【精品】大學活動總結(jié)4篇

　　活動已經(jīng)圓滿收場了，想必你會開拓了視野，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編精心整理的大學活動總結(jié)4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學活動總結(jié) 篇1

　　在洞頭海島五彩繽紛的民間工藝中，貝雕作品最為絢麗多姿。洞頭島的海岸線曲折蜿蜒，盛產(chǎn)各種貝類，貝殼自然也就多。經(jīng)過波濤長時間的沖卷淘漉，色彩斑斕、形狀各異的貝殼更顯得玲瓏剔透、晶瑩喜人。貝殼是大海對人類的一份饋贈，貝雕則是海島人民智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶。

　　從貝串、貝堆、貝雕畫到圓雕，經(jīng)過百余年的發(fā)展，洞頭的民間藝人不斷發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、繼承和創(chuàng)新，使貝雕藝術(shù)進入中華傳統(tǒng)文化的寶庫，成為民間工藝的一朵奇葩。貝雕制作一般要經(jīng)過構(gòu)圖--選料—貼貝—打磨—細刻--上色—上光—配框等工序。但它誕生后從興盛到萎縮，直至如今亟須搶救和扶持，使我們對民間文化遺產(chǎn)保護的緊迫性有了更深一層的認識。

　　為使學生在繁忙的學習生活之余，多了解家鄉(xiāng)洞頭的民間藝術(shù)，我校積極開展了第二課堂活動，發(fā)展學生藝術(shù)興趣和特長。“快樂貝殼屋”是社團成員對貝雕室的親切稱呼，同學們希望在快樂探索中，學習了解民間藝術(shù)。如何能讓37位學生都能在有限的的40分鐘中學到知識，體驗到快樂？我特別將他們進行了分組，有組長帶領(lǐng)組員進行有效活動的安排，使每個成員都有事做，人人參與。在活動過程的進行中也不免出現(xiàn)一些問題，現(xiàn)我將本學期社團活動總結(jié)如下：

　　主要引導學生了解美術(shù)的基本常識，理解色彩、透視、構(gòu)圖技法知識。掌握貝雕制作的'過程，技法，在活動中重點開發(fā)學生的想象力、審美意識及創(chuàng)新能力，培養(yǎng)他們的學習探索習慣：

　　想象力：想象是記憶為原材料的智力活動,想象力與創(chuàng)造性的關(guān)系密切。

　　審美意識：初步理解自然美、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識以及有一定的內(nèi)心情感積累。

　　創(chuàng)新意識：具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識。

　　學習習慣：養(yǎng)成刻苦認真的學習習慣、深入全面觀察的習慣、大膽耐心的構(gòu)圖習慣、細致有序地制作的習慣等。在活動的各個環(huán)節(jié)注意進行審美知識的傳授，使學生在對美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。

　　采取措施:有一位著名畫家曾說：“生活中的美無處不在，只是我們?nèi)狈τ^察力�！笨梢�，觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng)，我經(jīng)常拿一個貝殼讓他們進行大膽聯(lián)想。

　　學習的內(nèi)容:

　　1.學習貝雕技法的基礎(chǔ)知識。

　　學習、了解簡單的構(gòu)圖知識，學習貝雕的簡單物象的粘貼以及材料的運用。

　　2.學習貝雕中植物、動物、人物粘貼法。

　　3.進行貝雕整體構(gòu)圖創(chuàng)做。

　　總之，經(jīng)過一學期的訓練，學生的貝雕作品讓人驚訝，學生的想象力和創(chuàng)造能力讓人驚嘆，一座座生動的貝雕形象在櫥窗中徐徐如生，為校園的文化布置增添了一道亮力的風景線。

大學活動總結(jié) 篇2

　　今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)�來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學于應(yīng)用數(shù)學的`一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

　　活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現(xiàn)時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”��！我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環(huán)節(jié)是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢！”學姐說到，在進入大學她有目標，而且一直朝著自己的目標奮斗，就算有挫折，她也會繼續(xù)前進。她本來是文科生，后來進入數(shù)學系，這對她來說，就是一直挑戰(zhàn)，她也有想過轉(zhuǎn)系，后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢！既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。

　　活動在經(jīng)過幾個小品后，達到了高潮，同學們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們了解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做。

　　花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎？沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業(yè)知識。

大學活動總結(jié) 篇3

　　活動主題：宣傳電腦知識 普及電腦技術(shù)

　　活動時間：20xx年x月x日

　　活動主旨：通過以“宣傳電腦知識 普及電腦技術(shù)”為活動主題，以實際問題為切入點，通過對社區(qū)居民講解電腦實用知識和相關(guān)方面的技術(shù)，并通過問題舉例深入淺出的使居民了解。電腦方面的知識。從而更加方便的學習和生活。

　　活動過程：

　　在這次活動中，同學們精心策劃，嚴密安排，首先前期調(diào)查，同學們走進社區(qū)對調(diào)查居民常見的電腦問題及電腦方面的需求。獲得了第一手的資料，通過對調(diào)查的結(jié)果進行分分析，我們對問題進行了分類總結(jié)，并根據(jù)問題組織活動參加者討論學習，同時我們還對相對集中的.問題做了宣傳板報內(nèi)容涉及居民常見的電腦問題及解決方法。最后宣傳活動進社區(qū)組織同學、會員，進社區(qū)宣傳 講解，在吉林師大社區(qū)的為期一天的活動中同學們?yōu)樯鐓^(qū)居民講解了電腦方面的知識，并未有問題的居民上門服務(wù)，獲得居民的好評和贊賞。

　　活動的自我評估：

　　成功之處總結(jié)以下幾點；

　　1、選手準備：本次活動策劃、進行調(diào)查，到使本次活動的舉行都做了精心的安排準備。

　　2、密切配合多方面的積極和努力，是活動得以完成的保證。 分工具體安排合理在活動沒有開始之前，負責人就已經(jīng)把工具、勞動任務(wù)分工，一直在活動內(nèi)外進行積極的配合以保證活動的順利進行

　　不足之處總結(jié)以下幾點：

　　1、設(shè)施準備不足，如無線話筒，外接音箱等設(shè)施準備的不及時，但最終還是在活動開始之前完成。

　　2、活動中同學們與社區(qū)居民的溝通，不夠合理言語太專業(yè)，居民聽不太懂。在活動中得到糾正。

　　活動意義及總結(jié)：

　　本次活動受到院里和學校里的高度重視，社聯(lián)領(lǐng)導到現(xiàn)場指導，并給予了廣泛好評，同時本次活動展現(xiàn)了協(xié)會同學的電腦專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，同時也提高了同學們的專業(yè)技能，同時還加強了同學們對社區(qū)知識的了解，加強了同學們對身邊問題的關(guān)注�；顒与m小但本次活動的意義是深遠的。并且本次活動已達到組織本次大賽的初衷。

大學活動總結(jié) 篇4

　　上周三組織了協(xié)會所有會員參加了學院組織的“數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意”的講座，現(xiàn)代設(shè)計講究的就是創(chuàng)新，在活動后通過和會員們交流，了解到了一些他們的看法，當然大家都學到了不少的東西，畢竟設(shè)計的知識面很廣，要想進一步的了解它，首先必須要有創(chuàng)意思維，重點也就在這里。創(chuàng)新的本質(zhì)是進取，是推動人類文明進步的激情;創(chuàng)新就要淘汰舊觀念、舊技術(shù)、舊體制，培育新觀念、新技術(shù)、新體制;創(chuàng)新的本質(zhì)是不做復(fù)制者。

　　創(chuàng)新的`能力有一部分是來自于不斷發(fā)問的能力和堅持不懈的精神;創(chuàng)新能力在一定的知識積累的基礎(chǔ)上，可以訓練出來、啟發(fā)出來，甚至可以“逼出來”;創(chuàng)新最關(guān)鍵的條件是要解放自己。因為一切創(chuàng)造力都根源于人的潛在能力的發(fā)揮，我們學設(shè)計的當然少不了這個了。

　　這個過程大家都嚴格遵守紀律，，密切配合，加強溝通，相互尊重，相互理解，是整個活動恰為融洽，大家為了使我院協(xié)會創(chuàng)造新的輝煌，在縱向上敢于超越，開創(chuàng)新的高度;在橫向上永爭第一，力爭上游，都積極踴躍的表達了各自的想法�；顒雍笥峙c主講老師進行交流，營造了一種良好的交流氛圍。主講老師用通俗曉暢的語言，深入淺出地為我們講解和闡述了藝術(shù)創(chuàng)意的相關(guān)知識即：設(shè)計什么，怎么設(shè)計，設(shè)計的關(guān)鍵要領(lǐng)。因而歸根結(jié)底創(chuàng)新是中心要求，更是實現(xiàn)渝中新突破的需要。形象生動的講課，主題鮮明、內(nèi)涵豐富、結(jié)構(gòu)嚴謹，大家當然聽得非常投入，并且都表示今后要好好學，更重要的是怎么運用到實踐當中去。

　　當然我們通過這次講座收獲了很多，講座之后大家都還寫了一些心得體會，很多人都說：通過講座，自己對知識的理解程度加深了;知道怎么將一個設(shè)計做的能有吸引力......我們每次都會將這些心得體會匯總和收集，將她們作為我們自己會員們的一個好的想法大匯總平臺，這樣我們都能取得進步。她們也很高興參加如此精彩的講座。這令我們非常欣慰。當然我們也會把我們所收獲的運用到具體的時間當中去，這樣才能做到事半功倍。

　　本次活動的順利開展離不開前期的準備，活動中的應(yīng)變，會員們的熱情和分工明確與否。集思廣益，一個籬笆三個樁，本次活動的展開汲取了很多的想法，社團是大家的，好的決議是大家的智慧成果。在以后的活動中我們會嚴守每一關(guān)，發(fā)揚我們協(xié)會的優(yōu)良作風，在活動中不斷創(chuàng)新，不斷提高，不斷完善，創(chuàng)造有自我特色自我風格的新型活動，打造我們的品牌活動，打造學院的個性協(xié)會。

　　我們相信，通過我們所有人的不斷努力，我們協(xié)會在今后的學習實踐過程中一定能樹立自己創(chuàng)意品牌。

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