暑期社會實踐活動總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的暑期社會實踐活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
暑期社會實踐活動總結(jié)1
大一的暑假就這么匆匆的來了,正敲報告的我明天也將踏上回校的大巴;叵脒@個帶給我無盡感想和感動的暑假,心中有絲絲不舍,有絲絲感動。這個教給我成長的假期,即將和你說再見。明天,你會遇見一個成熟與懂事的我!
機(jī)緣巧合,我有幸參加了xx市xx寶貝專業(yè)兒童攝影暑期的一個人才培訓(xùn),在這里,我收獲的友誼,收獲了成長,收獲了感動。
xx寶貝專業(yè)兒童攝影,顧名思義。在參加完報名后的第二天我就去參加了培訓(xùn)。在我們地方的一個五星級飯店的會議室里,幾百個人坐在桌子邊聽著講臺上老師的講話,從進(jìn)店要求、宣傳方式到生成訂單、人員確定,老師都進(jìn)行了詳細(xì)的說明,并且這一天我們上了地方電視臺。之后的軍訓(xùn)、團(tuán)隊合作的訓(xùn)練也讓我結(jié)實了很多小伙伴。
最初的一個多星期里,我們被分成了4個小組,分別是超越隊、無敵隊、超越無敵隊、扛霸隊。每天早晨8點集合,然后由組長帶領(lǐng)我們進(jìn)行每天的培訓(xùn)任務(wù)。這次培訓(xùn),xx寶貝家找了幾個培訓(xùn)老師,其中我印象最深的就是我們的xx老師。xx老師是來自xx的一個營銷培訓(xùn)老師,年紀(jì)輕輕就全國各地的進(jìn)行培訓(xùn)等工作。
記得剛進(jìn)店里的時候,xx老師特別的細(xì)心,她抓住我們是學(xué)生、學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的優(yōu)勢,耐心地給我們進(jìn)行宣傳活動卡講解,親自給我們做示范。對于從來不敢和陌生人講話的我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。xx老師看出了我的心理,她對我進(jìn)行了鼓勵,我試著和老師進(jìn)行更深的溝通。在不斷的嘗試和努力之后,我終于排練出了理想的效果。之后我跟著隊長去挨家挨戶的進(jìn)行宣傳,一次次的磨礪之后我的業(yè)績越來越好,成為了隊里公認(rèn)的優(yōu)秀員工,得到老師和小伙伴們的肯定,心理非常的欣慰。
有一次我們搞活動,讓我們大伙一起下鄉(xiāng)。我收拾好防曬霜、帽子就隨同大伙去了xx縣xx鎮(zhèn)。在人來人往的中心街,我們跟隨自己的隊長到事先安排好的地點,開始了我們的宣傳工作。我和小伙伴們抱著宣傳單,看到有帶孩子的家長便走上前去,給他們講解我們現(xiàn)在店里搞的活動,包括拍照效果、拍照地點、各種福利。有些家長聽到搞活動,便想詳細(xì)地多了解一些。我碰到很多的家長都是想在孩子生日前給孩子留下紀(jì)念,當(dāng)做一種禮物。于是我大膽的`給他們推薦,并帶領(lǐng)他們?nèi)サ轿覀兊膶I(yè)老師工作室,在老師的幫助下,我完成了第一份訂單!那激動的心情難以言表。有了第一次的成功,我的自信心一下子就來了。我開始更加努力,更加大膽,更加激情。一天下來,我曬黑了很多,腳也有點疼痛,但一想到我一天5份訂單的佳績就忍不住的笑。
時間過得很快,我們的xx老師要離開去下一個目的地,而我們這個團(tuán)體也面臨著解散的結(jié)局。最后一天,大家聚在一起,聊著笑著,回想著過去的半個月時光。有過淚水、有過歡笑、有過摔倒、有過牽手。雖然僅是半個月時光、面對分離時,我還是忍不住的哭了。看著小伙伴們眼中的淚花,我們擁抱在一起,承諾:不許忘了大家,明年再見!
這個暑假,懂得了要勇敢、要邁出第一步,只要用心做事,我不會比別人差!收獲到的友誼更是我一輩子的財富。再見!
暑期社會實踐活動總結(jié)2
盼望著盼望著,暑假來了,我踏上了暑期社會實踐的隊伍,成為堅強(qiáng)連鎖機(jī)構(gòu)加盟店"谷之源"一名服務(wù)員。開創(chuàng)了我的有一個第一次歷史記錄--暑假社會實踐。
正如事先了解的一樣,暑假外出打工是一件很辛苦的事情,我們也不會像在家里一樣事事順意。工作第一天,我懵懵懂懂地去上班,部長對我進(jìn)行了簡單的培訓(xùn)以及細(xì)節(jié)說明。我所工作的隊伍中也有和我一樣是大學(xué)生,當(dāng)然還有比我小的高中生或者初中生,這多少讓我有一些安慰,至少我不是孤獨的一體。很快,我和工作伙伴熟悉了,并且以極大的熱枕投入到工作中,遇到不懂的問題就向前輩學(xué)習(xí),對工作的流程也慢慢熟悉起來。
我主要的工作是每天整理,檢查餐具是否擺放整齊,打掃衛(wèi)生。盯枱,擺枱,撤枱。每天工作九個小時,分早中晚班,三個班輪流倒。我們的工資才五十元一天,而一張罰單會讓我們的工資付諸東流,所以我們工作每天都小心翼翼的,盡量不要犯錯。
在這里,我也終于體會到了餐飲業(yè)中服務(wù)員的辛苦,服務(wù)員不僅僅受客人的氣,有時部長和老板施加的.壓力更會讓我們感到委屈。同時也讓我明白了賺錢來之不易,不要浪費父母給我們的血汗錢。也為以后的道路提前規(guī)劃了。
"顧客是上帝"是服務(wù)業(yè)的宗旨,我們都要微笑面對每一人,不能將個人情緒宣泄帶到工作中來,給客人造成不好的印象。
但是,我還是犯錯了。這一天,客人也特別多,而我一天都不在狀態(tài),結(jié)果導(dǎo)致我在工作中把顧客的要求給理解錯誤,雖然沒有被老板客人責(zé)怪,但是自己心里過意不去。時候我對自己說,不管工作有多累,多辛苦,千萬別昏了頭腦,要保持最佳狀態(tài)投入工作,面對客人。工作中也會遇到一些比較怪異的客人常常與你作對,但是顧客是上帝,我們也沒有辦法去抵抗。
雖然每天很機(jī)械化地工作,經(jīng)常會遇到無禮的客人,但是我已經(jīng)學(xué)會了把昨天的委屈和疲憊通通丟掉,以新的面貌面對每一個明天。
通過這次當(dāng)服務(wù)員的實踐,讓我深深體會到前所未有過的辛酸,但讓我的信念更加堅定,暑假我收獲最大的是學(xué)會堅持,堅持做好每一件事,堅持微笑,哪怕辛苦也要堅持下去!
暑期社會實踐活動總結(jié)3
回憶起這個或許是人生中最后一個暑假,我覺得自己過得還是很充實的。
剛放假的時候感覺很開心,畢竟在家的感覺和在學(xué)校是完全不同的,說的不好聽點:不用自己去整理日常的瑣事,可以說是衣食無憂?蛇@好日子沒過幾天我就感覺呆不住了,一個是太無聊了,整天上網(wǎng),不是玩我的魔獸世界就是看電影什么的,還不如學(xué)校的生活有趣,可能我們年輕人還是喜歡熱鬧吧,至少我可是過不慣安逸生活的。另一個就是我想買臺筆記本電腦,方便工作學(xué)習(xí)。
于是乎,我和我的同學(xué)相約去找工作。我們來到鎮(zhèn)上,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看,一看見招工告示就進(jìn)去詢問?墒沁@些店不是要女員工就是不招暑期工,我們不禁有些著急了。最后終于找到一家咖啡店,進(jìn)去問了大堂經(jīng)理,她說可以招你們,不過現(xiàn)在還沒開始招工,你們到7月11號再來。當(dāng)時我們沒這種招聘經(jīng)歷,就知道了一天7小時工作時間,40元基本工資,也沒問要不要先填表、留個聯(lián)系方式什么的.,就這么傻乎乎的回家了,到家還炫耀自己找到工作了呢,爸媽說你們估計沒戲,我當(dāng)時還不以為然了。日子過的很快,轉(zhuǎn)眼到了11號。我和我同學(xué)很早的就去了那家咖啡店,找那個經(jīng)理,結(jié)果她不在。另一個經(jīng)理(具體做什么的不知道,姑且也稱他為經(jīng)理)跟我們說“昨天已經(jīng)招滿了啊,你們怎么今天才來?”我當(dāng)時就懵了,我說我們和另一個經(jīng)理說好今天過來的,她說今天才開始招人的。他就問我們有沒有填表(我這才知道這里的暑期工也要填表的)?那個經(jīng)理可沒讓我們填啊,我們沒轍了,只能撤退。
結(jié)果第一次去找工作就碰壁了。
回到家,我爸說你們工作怎么樣呀,我悶悶不樂的說“沒了”。我爸笑著說“就知道你搞不定,我?guī)湍阏伊藗和你專業(yè)對口的工作,去不?”那時候我就想啊,到底去不去呢?再自己找就快來不及了,時間不等人啊,暑假就這么長。于是我又向爸爸仔細(xì)問了下具體情況,得知那家廠是我認(rèn)識的一個叔叔開的,是我爸爸的老朋友。我想認(rèn)識的總歸好辦事啊,第二天就和我爸去了。
來到這家廠,我一看,嘿!熟悉,有我學(xué)過的普通車床。我想這下好了,要做回老本行嘍。不想跑上去老板就叫我先做鉆床,在那鉆孔。
這活說容易吧也容易,說累人吧也確實累。因為一方面它可以坐著干活,可另一方面要眼睛不?春茫荒茔@錯,速度要掌握好,慢了沒效率,快了容易斷,而且不是鉆一兩個,而是近千個啊,那可不是隨便做個幾個小時的事情,做了3天,我終于把那些工件全做完了,老板看了眼睛一亮:“小伙子速度好快啊,都趕上老員工了,明天做儀表車床吧!蔽倚南雰x表車床是什么東西,怎么沒聽過啊。這第二天,我過去一看,竟然是和兩只課桌那么大的車床,我還以為是什么先進(jìn)東西呢,那機(jī)床竟然是用手拉來控制進(jìn)給速度和尺寸的,我還給它起了個別名:“拉拉車”。話說我這么拉啊拉、拉啊拉,拉了我足足半個月有余啊,真的是又無聊又累人。到了后來,終于把那些可惡的工件“拉”完了,我真是快崩潰了。之后老板就叫我做數(shù)控車床了,那東西我還沒學(xué),他們編好程序,我則當(dāng)起了操作工,加加料而已,這活就是輕松啊,和前面做的不能比,把工件放進(jìn)去,按鈕一按,坐著喝口水,過會它就做好了。當(dāng)時我就想我開學(xué)學(xué)數(shù)控的時候一定要學(xué)好它,出來工作就輕松多了。數(shù)控車床是我在那做的最后一種工種,后來我就回家休息了。中間還和他們?nèi)プ鲞^裝卸工,一天裝裝要好幾噸的東西,可把我累壞了,還好只是難得,不然我骨頭都快散架了,畢竟長這么大沒做過重活,一直在爸媽的大樹下乘涼。這家廠里一個月有一次聚會,到飯店吃的,平時請人燒菜做飯,伙食很好(所以做了這么久我反而重了3斤),這些都是比較不錯的待遇了,我想一般廠里沒這么好的水平吧。
做了一個多月后我就回家休息了,筆記本買好了,準(zhǔn)備準(zhǔn)備,玩?zhèn)幾天也就快去學(xué)校了。說實話還是挺想念學(xué)校生活的,可惜啊,這是最后一年了,之后就要實習(xí)畢業(yè)了。這次打工也讓我提前感受到了將來工作的艱辛,父母賺錢的不易。讓我做好踏上社會的心理準(zhǔn)備,我覺得這種經(jīng)歷對于我們這個年齡的孩子來說是一種財富,你即將用得到的財富。
暑期社會實踐活動總結(jié)4
悠長的暑假結(jié)束,看到孩子們返校時那興奮的神情,我知道,他們肯定度過了一個非?鞓、非常有意義的假期。有些孩子已經(jīng)迫不及待地上前跟我分享假期的經(jīng)歷,告訴我他們的新鮮見聞。這些一張張熱情的面孔,給了我們老師非常多的感動,讓我們看到了假期實踐活動教育的巨大成效。
一、我服務(wù),我快樂。
“快樂小義工”實踐體驗活動的初衷是結(jié)合社區(qū)、學(xué)校、家長的力量,為未成年人提供更為寬廣的體驗舞臺,更的體驗內(nèi)容,讓未成年人在每一次實踐活動中能有一些真實感受,在心靈上有所觸動,情感上有所升華,思想上有所收獲,日積月累、潛移默化未成年人心中的寶貴財富和成長的堅實足跡。”我跟孩子們說,發(fā)光并非太陽的專利,有了愛心,誰都可以發(fā)光,我們的一點小小的舉動,能帶給大家一個美好的生活環(huán)境,如果你覺得你自己在發(fā)光,心里就會非?鞓!痹诨顒又,有些小義工不僅為社會做出了自己的貢獻(xiàn),思想境界也得到了提高。那些經(jīng)常與父母吵鬧的孩子,自從參加了小義工活動后,他們體會到了幫助他人的快樂,再也不是以前的任性孩子了。
二、我感恩,我快樂。
家庭好孩子“四個一”活動,即“每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的.熱茶、一個整潔的小天地、每月一次小當(dāng)家”。“百善孝為先”,孝敬父母是每一個公民必須做到的。以暑假為契機(jī),學(xué)校在學(xué)生當(dāng)中
開展了“孝敬父母,從小事做起”活動,要求每個學(xué)生做到“四個一”。該活動得到廣大家長的支持,孩子們在繪畫過程中增進(jìn)了和父母、親人的感情,懂得了孝順的深刻含義。
三、我學(xué)習(xí),我快樂。
這個假期的作業(yè),老師們已經(jīng)轉(zhuǎn)變觀念,并不只在課本內(nèi)要求孩子們完成一定的書寫作業(yè),特別強(qiáng)調(diào)讓所有同學(xué)“動起來”,積極參與到假期鍛煉身體活動中。拋開了單一的課本作業(yè),孩子們對這次的作業(yè)特別有激情、有動力。很多孩子利用假期,學(xué)會了游泳,一分鐘跳繩有很大進(jìn)步,跑步速度加快了,外出爬山明顯曬黑了看到孩子們的這些變化,讓我們覺得特別高興。
四、我活動,我快樂。
暑假一開始,就有多數(shù)孩子參加了英語夏令營活動。良好的英語氛圍,讓孩子們在假期也沒有忘記邊玩樂邊學(xué)習(xí)新知識。并且,孩子們還去到了省博物館參觀文物展,了解了契丹文化。
一個假期的休息,孩子們告訴了我一句話:只有快樂生活,才能快樂學(xué)習(xí)。希望他們在新學(xué)期有全新的面貌!
暑期社會實踐活動總結(jié)5
作為支教板塊的負(fù)責(zé)人,不僅在學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)活動,而且要走出學(xué)校走進(jìn)當(dāng)?shù)氐纳鐣,了解?dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情和習(xí)俗讓我感到十分的珍惜。這樣的實踐機(jī)會,讓我十分珍惜。盡管在七天暑期實踐活動期間,汕頭市潮南區(qū)迎來了臺風(fēng)后的大暴雨,我們?nèi)淌芰藳]有網(wǎng)絡(luò)和斷水的日子。但我們的調(diào)研,我們的下鄉(xiāng)活動還是沒有停滯,積極響應(yīng)“倫研,一直在路上”的口號。
雖然作為外省人的我,完全聽不懂潮汕話,但我還是在用自己的心和眼去觀察著這個我從沒了解過的世界。俗話說:“擁有一雙善于美的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美!蔽野l(fā)現(xiàn)生活在這里的老人生活心態(tài)很好,無論在什么樣的情況下,都積極對待,平淡自如,乃至如諸葛亮“淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)”。在采訪老人的時候,老人們非常積極的配合并給予我們他們力所能及的幫助,在訪談期間,老人眼里蕩漾著的點點不經(jīng)意的笑意讓我們調(diào)研的所有辛苦都被融化了,我們那顆疲憊的心仿佛也找到了寄托的地方。他們讓我們感到溫暖和感激,讓我們腳下的路更加堅定。當(dāng)我們回首,回顧以往,這一路幸福和溫馨與我們相伴。
當(dāng)我們走進(jìn)這些老人的家中,潮汕民居中各種精細(xì)的文化傳統(tǒng)讓我們感到無比的震撼。房子的結(jié)構(gòu)和房子中的各種裝飾,還有房子里的家具都像是一種無聲的語言,在向我講述著這片土地的歷史和故事。這是一種無與倫比的精美,蘊含著濃厚的.歷史韻味,記錄著潮汕人生活的歷史;這也是一種精湛的建筑藝術(shù),展現(xiàn)藝術(shù)的靈性和人文氣息。
村落旁的小池塘里,不斷有魚兒吐出的泡泡在水面擴(kuò)散開來,形成一個又一個的從中心向四周擴(kuò)散的小漣漪;村子中,蔓延的只有各種植物的綠意;村子的上空中厚厚的云層玩著空中漂移,遼闊的天空是他們最活躍的背景………這就是雨后的汕頭,靜謐而有活力,清新雋永。
汕頭,是我第一次下鄉(xiāng)之地,讓我深深愛上這片靈氣與特色兼?zhèn)涞耐恋亍4舜蜗锣l(xiāng)之旅,我不僅收獲了與孩子一起共度歡樂時光的美好回憶,以及深厚的情誼,而且在調(diào)研的路上,潮汕老人的熱情與溫和、潮汕特色的建筑與人文風(fēng)氣,深深印刻在我的腦海里。
暑期社會實踐活動總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)到來,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的假期的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,去享受體會屬于自己的假期。假期是學(xué)生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。打暑期工是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐,所以我選擇了教師實習(xí)這項活動。
一開始我先較快的.了解整個班級的學(xué)生情況。記得剛開始和小同學(xué)相處時,我急著找xx老師了解班級情況。但xx老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。可能當(dāng)初我有點不理解。但后來想一想xx老師并沒有做錯。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學(xué)生,畢竟我面對的還是學(xué)生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。
其次,我在熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,這時我采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。
在這次教學(xué)實習(xí)中,我與小學(xué)生們能和睦相處,與他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來,告訴他們要堅強(qiáng)。同時我也很嚴(yán)厲,嚴(yán)格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù),合理規(guī)劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應(yīng)該認(rèn)識到規(guī)劃自身假期活動的重要性,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可應(yīng)付了事,畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是要服務(wù)于社會,隨著就業(yè)競爭的加劇,高校教育提供的僅僅是個人基本的能力和素質(zhì),對于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗、所學(xué)專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。
在日常學(xué)習(xí)之外,學(xué)生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗,注意培養(yǎng)自己的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學(xué)生們根據(jù)自己的情況進(jìn)行多種嘗試參加很多社會實踐活動。
暑期社會實踐活動總結(jié)7
為了深入學(xué)習(xí)“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線教育活動,實踐“給人以希望、給人以信心、給人以力量”的中國教育夢,響應(yīng)“向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)”的號召,踏實踐行理論與實踐相結(jié)合的指導(dǎo)方針,使得學(xué)生認(rèn)識自我、提高自我、改善自我,在實踐中鍛煉實際能力,在實踐中修正理論誤差,學(xué)院于7月8日至8月31日開展了為期55天的綜合社會實踐,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷下、分團(tuán)委各位同事指導(dǎo)下,暑期社會實踐方向明確、覆蓋面廣、收效顯著,取得了一定的精神和社會效益,獲得了社會和各媒體的一致好評!
一、扎實準(zhǔn)備,為工作開展奠定基礎(chǔ)
學(xué)院社會實踐工作是對學(xué)生進(jìn)行思想與科研教育的重要組成部分,作為社會實踐工作的負(fù)責(zé)人,深知責(zé)任重大,工作務(wù)必積極而高效。
在接到學(xué)院任命我為社會實踐籌備負(fù)責(zé)人通知之前,由于一直負(fù)責(zé)社會實踐相關(guān)工作,對于實踐工作有著敏銳的判斷,先期已經(jīng)做好了理論儲備。在6月中旬,我便便查閱往屆資料(諸如我院往年社會實踐總結(jié)、社會實踐新聞報道,以及往期院報和其他帶隊老師、指導(dǎo)老師的工作備案和會議記錄),向曾經(jīng)長期負(fù)責(zé)社會實踐工作的老師咨詢,多次與其他經(jīng)驗豐富老師的交流,廣泛地征求工作意見和指導(dǎo)方法。通過多渠道信息的融合,一段時間后,對于工作有了進(jìn)一步的理解。
在籌備會議召開前,我事先與各位團(tuán)隊負(fù)責(zé)人聯(lián)系,詢問工作開展的實際問題和社會難度,安排往年的社會實踐先進(jìn)學(xué)生與今年的團(tuán)隊合作,使得一大批具有經(jīng)驗的老同學(xué)帶動了新同學(xué),承前啟后,繼往開來。及時獲得各實踐小分隊最新情況,收集整理好團(tuán)隊負(fù)責(zé)人資料和聯(lián)系號碼、聯(lián)系郵箱等,以防后期工作不能及時、有序跟進(jìn)。在各團(tuán)隊出發(fā)時,便已為后期的做好了籌劃和充足的應(yīng)急預(yù)案!會上,我為學(xué)生們提供了具體的指導(dǎo)資料,分發(fā)了實踐物資,聽取了大家的建議,避免不足和失誤的重復(fù)出現(xiàn),為后期開展工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
二、悉心指導(dǎo),為深化實踐指明方向
作為赴xxxx社會實踐的.帶隊老師,我在內(nèi)心早已把自己當(dāng)做了實踐小分隊的一員,社會實踐是先行者帶領(lǐng)一群后進(jìn)者的歷練,沒有老師與學(xué)生的區(qū)別,也沒有上下級之間的隔閡。
為了能夠使得實踐順利開展,我與同學(xué)們在8月11日—8月18日共計八天的時間里,緊密聯(lián)系,認(rèn)真調(diào)研,每天深入田間地頭走訪農(nóng)戶,把“支援中部發(fā)展、共建物聯(lián)農(nóng)業(yè)”這一主題落在實處。經(jīng)過走訪調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn):xx市xx縣農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)數(shù)量少、規(guī)模不大,帶動力不強(qiáng);農(nóng)產(chǎn)品加工層次低,產(chǎn)品科技含量低;農(nóng)民組織化程度低,利益得不到保障;谖以郝氏冗M(jìn)行“物聯(lián)網(wǎng)”研究這一天然優(yōu)勢,我為同學(xué)們制定了“每天一園,園園高效”的工作計劃。具體即:每天和同學(xué)們調(diào)研一個果園、大塊農(nóng)田或者植物園,了解科技指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的具體生產(chǎn)情況,向已經(jīng)具備高技術(shù)含量的示范園區(qū)學(xué)習(xí),為沒能高效生產(chǎn)作業(yè)的園區(qū),帶去學(xué)院的研究成果,以運用于實際。我們與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶、種植園、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)合作,推廣物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,提供國家所給予物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠政策,幫助當(dāng)?shù)仄髽I(yè)又好又快地發(fā)展農(nóng)業(yè),發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)。
通過八天的調(diào)研,我們最后得出結(jié)論:“農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展”已成為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的必經(jīng)之路;“加快現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展”能有效地提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平;“農(nóng)業(yè)城鎮(zhèn)信息化建設(shè)”能快速促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;“加快現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展”的落實已形成有效載體;農(nóng)業(yè)信息化設(shè)備使用情況喜人,維護(hù)有待進(jìn)一步提高;物聯(lián)農(nóng)業(yè)拓展內(nèi)涵,農(nóng)業(yè)項目多樣化,人工操作簡易化。作為赴xx小學(xué)支教團(tuán)隊的指導(dǎo)老師,由于兩隊時間沖突,并不難親身趕赴當(dāng)?shù),由于正值酷暑,每天通過電話向團(tuán)隊負(fù)責(zé)人了解隊員的身體狀況成了我工作的首要事項,畢竟身體是一切工作的基礎(chǔ)。由于支教活動學(xué)院有著充足的歷史指導(dǎo)依據(jù),所以每天通過資料的互傳,了解他們工作開展進(jìn)度,實踐發(fā)展的問題,為他們制定詳細(xì)的問題應(yīng)對方案和實際開展辦法。
三、攜手媒體,為實踐推廣積極影響
在與媒體協(xié)商后,與xxxx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx日報、xx晨報、xx晚報等多家媒體形成長期而穩(wěn)定的合作關(guān)系。據(jù)個人統(tǒng)計,今年暑期社會實踐各媒體紙質(zhì)、電子等形式報道共計9篇,平均每個團(tuán)隊報道4.5篇,同比增長47.5%;共收到各團(tuán)隊新聞報道13篇,經(jīng)修改上報9篇,上報合格率為81.82%,實現(xiàn)校外媒體報道達(dá)到85.71%的比率,超過預(yù)期的75%目標(biāo),團(tuán)隊綜合報道率為76.37%。其中除不可抗因素外,未發(fā)生任何報道遺漏或錯誤報道等不良狀況。綜合以上,社會實踐報道工作取得了突破性進(jìn)展。
暑期社會實踐活動總結(jié)8
20xx年7月,我們數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)系99財務(wù)會計本科暑期社會實踐隊奔赴晉江,開始了為期半個月的暑期實踐活動。
晉江,我省一個工業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)。作為財會本科的學(xué)生來說,深入到企業(yè)中,用我們所學(xué)的專業(yè)知識,去為企業(yè)服務(wù),同時也從企業(yè)中學(xué)習(xí)課本上所沒有的實踐操作,可謂是一舉兩得。因此,我專業(yè)實踐隊從一開始就把此次社會實踐活動與企業(yè)會計實踐相結(jié)合。以我所學(xué)用之企業(yè),我所未學(xué)學(xué)之企業(yè)。
于是,炎炎夏季,楊梅熟時,我99財本的31名實踐隊員前往晉江——那片至今仍縈繞在我們腦海中的地方,開始了我們的暑期之行。現(xiàn)在將此次實踐活動做相關(guān)的匯報總結(jié)。
一.活動前期準(zhǔn)備階段
此次活動也是我專業(yè)的第一次實踐,因此,系里的領(lǐng)導(dǎo)對此次活動也十分重視。20xx年“五一”期間,系副主任辛林教授,系團(tuán)委書記趙立新老師和實踐隊隊員張南同學(xué)作為先期考察人員同赴晉江。在張南同學(xué)的父母大力幫助下,考察人員先后聯(lián)系了3家大型的企業(yè)作為此次實踐活動的實踐地點,并與他們初步聯(lián)系了相關(guān)的細(xì)節(jié)問題。
20xx年6月中旬。我實踐隊正式宣告成立。同時,按照要求,我們將全隊分為3個小組。此后,大家更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,做了充分的準(zhǔn)備,都爭取能以自己所學(xué)的專業(yè)知識為企業(yè)做更多的服務(wù)。
20xx年6月29日。辛林教授召集全體隊員在成功樓403教室進(jìn)行實踐活動的總動員。同時,他也對此次實踐活動做了相關(guān)的要求和規(guī)定。
20xx年6月30日。全體實踐隊隊員集中在成功樓403教室,學(xué)習(xí)相關(guān)的企業(yè)會計準(zhǔn)則,并制定了相關(guān)的管理制度,安全措施。
20xx年7月1日。實踐隊員張南,辛承南,陳釗炳提前赴晉江進(jìn)行第二次考察。此行的目的主要是與3家企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人見面,商討最后的細(xì)節(jié)決定,制定實踐計劃,解決吃住等問題。同時,將最新的情況向尚在學(xué)校的實踐隊作及時的匯報。
此時的我們,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。
二.活動開展階段
20xx年的7月3日,實踐隊全體成員在辛林教授,歐彬老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地開到了晉江。
我們終于到了,到了那個曾經(jīng)讓我們在夢中都感到向往的地方,那個讓我們絕大多數(shù)人都感到有點神秘的地方。
那里的工業(yè)比較發(fā)達(dá):鞋業(yè),服裝業(yè),玩具企業(yè),磁磚企業(yè)是那里的主產(chǎn)業(yè),也是占我省出口比例較大的產(chǎn)業(yè)。
來到了異鄉(xiāng),我們都覺得新鮮,但更多的是覺得此行的任務(wù)之重要。
前期的考察工作為此行起了很大的作用,一到晉江,實踐隊馬上分成三個小組,各自馬不停蹄地直接趕赴自己的實踐點。這三個實踐點分別是:青陽鎮(zhèn)的鳳竹集團(tuán),深滬鎮(zhèn)的潯興拉鏈集團(tuán),陳埭鎮(zhèn)的百力達(dá)鞋服有限公司。3個企業(yè)中,前面兩個企業(yè)都具有很大的規(guī)模,體制健全,有雄厚的資金。特別是潯興集團(tuán),它擁有職工3000多人,是全國拉鏈行業(yè)中的龍頭老大。對于正在學(xué)習(xí)知識階段的我們學(xué)生來說,能親身感受到一流企業(yè)的魄力,真是一件十分高興的事。
到了實踐地點,稍稍安頓后,隊員們便不顧人疲馬乏,進(jìn)入企業(yè)參觀,與有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,了解企業(yè)的概況,學(xué)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度。3家企業(yè)都對我們此次實踐活動十分重視,從董事長,總經(jīng)理,到部門經(jīng)理,負(fù)責(zé)人都先后接待了我們的隊員,了解我們活動的情況,并派專人對我們的日;顒舆M(jìn)行安排指導(dǎo),給予了我們很大的'幫助與方便。
接下來的日子是忙碌但充實的。我們的實踐隊員嚴(yán)格遵守企業(yè)的管理規(guī)定,按照企業(yè)的作息制度,與企業(yè)員工一同上下班,一起工作。從此,我們的實踐活動正式開始了。
我們的實踐隊員分布在企業(yè)的各個部門和車間里。財務(wù)室,生產(chǎn)車間,材料收發(fā)室,成品倉庫等都可以看到我們隊員的身影。
由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性,我們隊員并不能真正參與做賬。因此我們只能對企業(yè)的賬本,憑證進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。這多少有些遺憾。但我們也沒有忘記此行的重要目的,我們充分利用所學(xué)的專業(yè)知識,盡我們所能為企業(yè)服務(wù):為企業(yè)統(tǒng)計材料倉庫的收發(fā)量;統(tǒng)計車間半成品,產(chǎn)成品的日生產(chǎn)量;統(tǒng)計原材料的使用量等等。同時,我們也發(fā)揮了我們的熱情:隊員們深入到生產(chǎn)第一線,為企業(yè)做自己力所能及的事。潯興集團(tuán)里,我們的隊員在組合車間里幫助生產(chǎn)工人對拉頭進(jìn)行擠壓組合。在塑剛車間,我們的隊員幫助師傅們對產(chǎn)品進(jìn)行分類包裝。百力達(dá)公司里,實踐隊員幫工人們進(jìn)行產(chǎn)量統(tǒng)計,產(chǎn)品分類,幫助運送材料,半成品等。總之,我們也體會到了親臨生產(chǎn)第一線的滋味,我們也為我們所貢獻(xiàn)的微薄之力而感到欣慰。
三.經(jīng)驗總結(jié)
一晃,半個月的實踐活動很快就結(jié)束了。我們發(fā)現(xiàn)我們的每個隊員好像都對企業(yè)產(chǎn)生了感情,我們真的舍不得曾經(jīng)在這里工作活過的地方。我們很想再體會一下親身實踐的感覺,很想再看一下自己做好的拉鏈。但是實踐還是結(jié)束了,回首這半個月以來的種種經(jīng)歷,我們發(fā)覺我們不僅僅做了很多值得留念的東西,我們也學(xué)到了很多課本上所沒有的事物,我們也深深體會到了作為一名稱職的員工應(yīng)該具備的素質(zhì)等等。
實踐歸來,我們?nèi)w隊員在一起交流此次活動的心得收獲。對于我們來說,感觸很深的幾點就是:
1.計算機(jī)在會計工作中的應(yīng)用已經(jīng)超出了我們的想像
會計電算化在財會工作中的廣泛應(yīng)用,使得會計操作以越來越容易。在這次實踐中,會計的電算化給我們最大的震撼,但也讓我們留下了最大的遺憾。因此,對于本專業(yè)的學(xué)生說,我們在以后的學(xué)習(xí)中要掌握好計算機(jī)這門工具,以后走出校門才會使自己有與他人競爭的優(yōu)勢。
2.會計的更新是十分迅速的
我們常看到企業(yè)組織自己的會計工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。因此,當(dāng)我們以后走出校門后,要不斷努力學(xué)習(xí)新知識,只有這樣,才能使自己在激烈的社會競爭中立于不敗。
3.企業(yè)靈魂的重要性
每個企業(yè)都有自己的價值觀,目標(biāo)與工作期望。掌握企業(yè)的文化,理解企業(yè)的制度,使自己的價值取向與企業(yè)的價值機(jī)吻合。每個企業(yè)核定一名員工的標(biāo)準(zhǔn)各不相同,但有一條卻永遠(yuǎn)是相似的,那就是,公司的靈魂不能碰,不能做害群之馬。
此次實踐活動,我們還要特別感謝張南同學(xué)的父母,如果沒有他們的大力幫助,我們這次活動也就無法進(jìn)行,也無法取得預(yù)期的效果。同時,也感謝辛林教授、趙立新老師、歐彬老師、王平老師在實踐中給與我們的照顧和關(guān)心。
暑期社會實踐活動總結(jié)9
在6月底我就收到了有機(jī)會去市外參加暑期社會實踐的消息,當(dāng)時的心情確實喜悅。因為在以前我雖然也參與過一些實踐活動,但基本沒出過市外,最多也是在城市的周邊,像這樣到市外,深入到別的地域去做的社會實踐活動對于我來說還是第一次,所以我分外重視和珍惜這個機(jī)會,把能做的準(zhǔn)備都做充分,把能想到的工作也盡量補充完整,給自己開個好頭,好好的對待這難得的體驗機(jī)會。
我們這次實踐的主要工作主要分為三個部分:.我們將在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)研問卷,我們會把最近的熱點問題和新頒布的政策法規(guī)做一翻分析,總結(jié)起來將它們制作成時事問卷,到實踐地區(qū)的農(nóng)家和商鋪中進(jìn)行走訪調(diào)研。用我們自己的眼光和思考問題的方法,作出總結(jié)分析,充分利用好這次親身體驗的機(jī)會。力求做到理性,客觀,全面,提出我們自己的看法與見解。
這次社會實踐中村民的生活生活、醫(yī)療和教育水平狀況的調(diào)研也是我們重要的工作內(nèi)容,我一共出去做了兩次兩次參與了外出調(diào)研工作兩次的地點不同,差別也很大。生活在公路兩旁的村民大多都不務(wù)農(nóng),是以外出有的`外出打工,有的經(jīng)營一些土產(chǎn)生意生活比較富足年收入有過萬的但是這樣的家庭并不多。另外的大多數(shù)人是住在離集市和公路稍遠(yuǎn)一些的山凹里。分布比較廣,他們的主要收入來源是務(wù)農(nóng),雖然生活貧苦些但是得到近年來國家農(nóng)村合作醫(yī)療以及九年義務(wù)教育等政策的有效實施經(jīng)濟(jì)條件,身體素質(zhì)和子女的教育方面較前幾年比起來好了很多。我隨著調(diào)研組挨家挨戶找調(diào)研對象,如果遇到農(nóng)忙之時,我們就在田邊與農(nóng)戶攀談,有時也下田去體驗兩把,特別是在地里干活的時候最能體會到自己的生活是多么幸福。我們剛開始的時候是能遇到調(diào)研對象則好,遇不到就要走更多的路去尋找市場。所以,第一次隨隊去就感覺走的辛苦。做問卷時的地點,只能或站或蹲做問卷,期間要享受炎熱和蚊蟲叮咬,但心想吃得苦中苦,方為人上人,而且比起長年在田里辛苦勞作來說我們著根本不算什么的。雖然幾乎在整個調(diào)研過程中我們和村民之間有語言障礙,但我們從他們的行動中得到了答案------一種對進(jìn)步對發(fā)展和對知識的期盼。
肇州社會實踐這十天是我覺的最有意義的十天,我感受到了這里優(yōu)美恬靜的自然環(huán)境也體會到這兒淳樸的生活;但我們也能體會到這兒的種種艱辛,交通的不便,與外界溝通的渠道很宰,生活資源也比較短缺,經(jīng)濟(jì)條件落后……可我能看到合水美好的未來:鄉(xiāng)民們樂觀上進(jìn),孩子門勤奮好學(xué);一些人外出工作,走出肇州另尋出路;村領(lǐng)導(dǎo)干部為村民盡心盡責(zé),為村子發(fā)展出謀劃策,……我們很欣慰的感覺到現(xiàn)在的肇州縣正向一個蓬勃的方向發(fā)展呢,肇州的明天一定會更加繁榮。
暑期社會實踐活動總結(jié)10
一、前言
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個大課堂,將來我們踏上社會將是人生的另一個起點,一個重新學(xué)習(xí)的起點。所以早點接觸、認(rèn)識并了解社會對我們是很有益處的!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!碑吘股系垡仓粫祛櫮切┯袦(zhǔn)備的人。
現(xiàn)在,暑假也如期而至。而利用暑期去參加學(xué)校組織的社會實踐活動是我們接觸社會的重要途徑。
為了能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,我們學(xué)校也設(shè)立多支社會實踐小分隊。對于我們管理系的實踐隊,接受寧波團(tuán)市委的任務(wù),我們都感到十分的榮幸。對此次暑期社會實踐充滿了信心。
本分隊是以“發(fā)揚共青團(tuán)員作用”為主題,以“向青少年宣傳安全自護(hù)自救知識”為目的,并且聚集了一批熱愛此次暑期社會活動并充滿愛心的隊員組成了這支隊伍。
本次活動雖然只有短短的半個多月的時間,但我們同寧波市的不少社區(qū)合作進(jìn)行安全自護(hù)自救知識的宣講和調(diào)研,同時也參與了許多有意義的活動,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評,也受到一些媒體的關(guān)注。與此同時,還與寧波市從多的社區(qū)建立了合作的友好關(guān)系。作為一名大學(xué)生,能發(fā)揚共青團(tuán)員的作用,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的價值,為寧波構(gòu)建和諧文明城市盡自己應(yīng)盡的一份力,是一件非常引以為豪的事情。
二、實踐前的準(zhǔn)備工作
我們的實踐團(tuán)在接到寧波團(tuán)市委的任務(wù)后,第二天就趕往寧波團(tuán)市委,在那我們進(jìn)行了對此次社會實踐活動的培訓(xùn),以及接受了團(tuán)市委的`具體要求。
為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發(fā)前,隊長召集隊員們討論了活動的安排情況,同時結(jié)合隊員自身的特點,分配了各自的任務(wù)。具體的任務(wù)包括與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)接洽,對主要交通路線的查找,宣講的準(zhǔn)備等,在全隊隊員的努力下,前期的準(zhǔn)備工作還算順利,并且如期地完成了。為后來進(jìn)社區(qū)的宣講和調(diào)研活動成功地進(jìn)行提供了必要的前提條件。
三、實踐活動詳情
在接下來的半個多月中,我們實踐團(tuán)隊在寧波市的十一個區(qū)三百多個社區(qū)中奔跑,在這些社區(qū)中,我們幾乎都順利地完成了宣講和調(diào)研的活動。并受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評,群眾的支持,以及媒體的關(guān)注。在此期間,我們的活動存在著一些優(yōu)點和不足的地方。
優(yōu)點:
1. 此次的宣講活動,對于我們來說都是第一次,雖然一開始有點緊張,但是我們通過互相合作,互相幫助,以模擬場景與宣講相結(jié)合的方式,解決了這一個困難,很好地調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛和小朋友的積極性,使小朋友能夠在一個相對輕松的環(huán)境中能夠更好地掌握安全自護(hù)自救的知識,同時也糾正了家長在引導(dǎo)小朋友進(jìn)行自護(hù)自救時的一些誤區(qū)。此次宣講和調(diào)研的活動,我們還與社區(qū)的小朋友建立了深厚的感情,得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2. 在宣講結(jié)束后,回到寢室,我們大家還進(jìn)行對當(dāng)天宣講的心得體會和技巧的交流,為明天的活動做更好的準(zhǔn)備。
3.我們在宣講后,能夠及時順利地完成對學(xué)生和家長的問卷調(diào)查。保證活動的問卷數(shù)量和質(zhì)量。
4.在每天晚上,我隊隊員都能及時的完成對問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,保證實踐論文和調(diào)研報告的按時完成。
5.我隊的每位隊員都能在每天的活動完成后都能及時地完成一天活動的總結(jié)?偨Y(jié)優(yōu)點和缺點,以保證在以后的活動過程中,能發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,使我們的實踐活動順利成功地完成。
不足:
2.在進(jìn)行問卷調(diào)查中,會出現(xiàn)一些無效的問卷,尤其是在小學(xué)生問卷方面。所以在以后進(jìn)行問卷調(diào)查時,應(yīng)在事先對小學(xué)生進(jìn)行清楚的強(qiáng)調(diào),避免無效問卷的出現(xiàn)。
四、活動的成果及體會
我們此次的實踐活動不僅得到了各個社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,和許多社區(qū)建立了合作關(guān)系,而且還得到了廣大媒體的關(guān)注,造成良好的社會影響。達(dá)到了預(yù)期的目的,發(fā)揮了我們當(dāng)代大學(xué)生的價值。
本次活動雖然短短的半個月的時間,而且天氣十分惡劣,宣傳的社區(qū)又十分多。但是我們發(fā)揮了團(tuán)隊精神,和主觀能動性,克服了這些困難,同時,也取得了一點成績,這也是值得我們欣慰一番的。現(xiàn)在,在我的腦海里浮現(xiàn)出芙蓉、穿山、翠中等一個個熟悉的社區(qū)名字。尤其是我們與江東、芙蓉等社區(qū)建立合作關(guān)系對我們的學(xué)弟學(xué)妹來說也是件好事,因為他們可以去那里學(xué)到很多東西,這些東西確實是非常珍貴的,希望他們能好好珍惜。
社會確實是最好的課堂。短短的幾十天,經(jīng)過烈日下的歷練,磨練了我的意志,砥礪了我的精神,叢中我也學(xué)到、體會到很多:一個團(tuán)隊的成功不僅需要靠個人的努力,更要靠團(tuán)隊的合作。在艱苦的環(huán)境下,我們要互相幫助,互相鼓勵,共同克服一切的困難。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方,在以后的日子里,不可避免的,我將獨自面對更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。同時,也作為我踏上社會之前的一筆寶貴的財富。
暑期社會實踐活動總結(jié)11
此次“三下鄉(xiāng)活動”響應(yīng)了團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是實現(xiàn)]高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)大學(xué)生 “ 素質(zhì)拓展計劃 ” 的重要舉措。我院組織20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的過程中,充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢,廣大青年大學(xué)生積極投身于社會實踐活動,在實踐中達(dá)到了受教育,長才干,作貢獻(xiàn)的活動目的。正因為這樣,我們這次活動得到了學(xué)院以及學(xué)校的大力支持,真的很高興能參加本次活動,也很榮幸能和這樣一個強(qiáng)大的團(tuán)隊合作。
(一)活動準(zhǔn)備工作
這次活動的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉(xiāng),因為我就是黔東南人,所以我更加的有那種回自己家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的那種感覺,所以我一直提醒一定要做好。也正因為如此,我也感覺到壓力不小。就這樣我們用了兩三天時間把我們下鄉(xiāng)去必備的藥品等買齊。
在本次活動中,我是負(fù)責(zé)安全這一塊的,其實我覺得安全問題也是最重要的一方面,雖然覺得壓力很大,但是我相信我自己,我正在進(jìn)入這個角色。
(二)實踐進(jìn)行中
調(diào)研活動,也是令我感觸最深的一個環(huán)節(jié),我們深入農(nóng)村農(nóng)戶,與當(dāng)?shù)卮迕H切近距離交談,并且深入考查,實地了解當(dāng)?shù)氐慕逃、物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化、服飾、節(jié)氣習(xí)俗等等方面情況的。當(dāng)我們走進(jìn)每一戶村名家的時候,無一不為之感動的,他們實在是太熱情了,因為當(dāng)?shù)卮迕滋於家仙阶鲛r(nóng)活,我們要去做。訪只有晚上7:30以后去才可能碰到他們,而這時候剛好是他們吃晚飯的`時間。當(dāng)我們進(jìn)門后,他們不管我們是什么來頭,首先就是叫我們吃飯,那個時候我們推都沒辦法推的,他們就會去給我們添飯、倒酒,他們就是以這樣一種方式對待他們的客人,可能吃的不是什么好菜,但是那是我們吃過最好吃的飯菜,喝過最醇香的米酒。他們就是以這樣的態(tài)度配合我們的工作的,所以我們做起來是非常的順利,在此,我要再一次感謝他們。
另外,就是當(dāng)?shù)卣团沙鏊鶎ξ覀兊幕顒臃浅5闹С,協(xié)助我們做好安全工作,幫助我們打印資料。
還有就是支教方面,我覺得當(dāng)你真正站在講臺上的時候,那種責(zé)任感是前所未有的,你就只有一個想法就是怎樣教他們能懂,怎樣讓他們真正學(xué)到東西。當(dāng)我聽到我的學(xué)生讀出我教給他們的知識時,那種滿足感是很難找到的。其實之前,我一直在想一個問題,我們到底能帶給他們什么?知道現(xiàn)在我的答案如同飛鷹,藍(lán)天高遠(yuǎn)。
體來說,在調(diào)研。訪中,我學(xué)到了怎樣做好一名出色的。訪者,怎樣與他人更好地溝通。當(dāng)我。訪一些小同學(xué),問他們長大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),走出大山。我們?yōu)橹械叫牢浚鼮橹械秸駝。大山深處的孩子渴望知識,渴望成長,對外面的世界充滿了無限的向往。
(三)結(jié)尾思考篇
其實當(dāng)你把你的時間排得滿滿的,你會覺得時間過得很快很快,因為你一直在想還有好多事情都還沒做,所以真相時間過得再慢點。是啊,十天的時間一晃就過去了,我們就要離開這么美麗的鄉(xiāng)村,這么多可愛的小朋友,這些可愛熱情的村名們。我走得是那么的不舍,感覺還有好多好多事情都還沒有做。
三下鄉(xiāng)與其說帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與桃江人民共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
那漫山遍野的燦爛向日葵,那隨風(fēng)而動的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那紅旗飄揚的桃江小學(xué),那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,被永遠(yuǎn)的珍藏在我們似水年華中。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會,我希望將來能有機(jī)會多鍛煉自己。這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項偉大的事業(yè)。
暑期社會實踐活動總結(jié)12
7月14日,XX教育學(xué)院在天等縣進(jìn)結(jié)鎮(zhèn)天南小學(xué)開展關(guān)愛留守兒童集中教學(xué)及匯演活動,邀請了天等縣進(jìn)結(jié)鎮(zhèn)天南村留守兒童前來參加;顒拥玫搅肆羰貎和瘋兊姆e極響應(yīng),天南村團(tuán)支書盧小梅以及左江日報社前任社長黃東日也應(yīng)邀出席。
14日上午,XX教育學(xué)院志愿者們在天南小學(xué)開展各方面的教學(xué)活動,集中對留守兒童進(jìn)行手工制作、繪畫、舞蹈等方面的輔導(dǎo),并且針對每個學(xué)生的興趣,手把手教會留守兒童一些小技能。在教學(xué)的過程中,志愿者們寓教于樂,成效明顯,激活了留守兒童的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過半天教學(xué)活動的`開展,天南村的留守兒童與志愿者們共同創(chuàng)作了簡筆畫、制作了小手工,培養(yǎng)他們的興趣,增加留守兒童的技能。
14日下午,XX教育學(xué)院在天南小學(xué)教室里舉辦了“愛心匯聚力量,真情共筑希望”文藝匯演,志愿者與留守兒童同臺獻(xiàn)藝,一起跳舞、唱歌和玩游戲,同時留守兒童們把他們和志愿者學(xué)習(xí)的技能輪番展示。通過舞蹈、歌曲、手工和繪畫等展示,留守兒童從害羞到大膽互動,山村校園里回蕩著一陣陣歡樂的掌聲與幸福的歡笑聲。
至此,XX教育學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動圓滿落下帷幕。經(jīng)過實踐,XX教育學(xué)院充分發(fā)揮了小學(xué)教育專業(yè)“多能一!钡膬(yōu)勢,期望調(diào)動社會力量共同實施關(guān)愛留守兒童的工作。
暑期社會實踐活動總結(jié)13
為了充分發(fā)揮大學(xué)生科技文化優(yōu)勢,使之學(xué)有所用,并使其自身在“實踐中鍛煉自我,實踐中提高自我”,幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民朋友掌握科技知識、開闊視野、拓展知識面,在院團(tuán)委組織和指導(dǎo)之下,我們機(jī)電系團(tuán)總支組織了這次暑期社會實踐——下鄉(xiāng)科技宣傳活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
首先,系團(tuán)總支認(rèn)真考慮了所去實踐學(xué)生的人選:人員必須具有相當(dāng)水平的專業(yè)知識,思想素質(zhì)較高,平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞。并在出發(fā)前,根據(jù)每個學(xué)生的特點和所去地區(qū)的實際情況,對他們的職責(zé)都做了詳細(xì)的分工,有的做板報,有的給村民進(jìn)行科普宣傳。每個人均有個人的準(zhǔn)備,做到了有的放矢。
其次,所選服務(wù)典型。當(dāng)?shù)厥a(chǎn)板栗,但蟲害較多,我們針對此問題購買了關(guān)于板栗的種植和保鮮等方面的光盤,給村民進(jìn)行了放映和發(fā)放,得到了村領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評。在實踐中,我們還發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)有很大的發(fā)展?jié)摿Γ皇侨狈ο鄳?yīng)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)技術(shù)方面的專業(yè)人才。我們當(dāng)時還和村長及支書商定聯(lián)系我院水產(chǎn)、農(nóng)學(xué)等專業(yè)的學(xué)生或教師去考察和指導(dǎo)。
再次,在科技宣傳的同時,我們發(fā)現(xiàn)由于所選地方比較偏遠(yuǎn),教育水平比較落后,沒有外語、音樂、體育等方面的老師,我們就與當(dāng)?shù)匦W(xué)校長商討決定在科技宣傳的.同時,由我們抽出時間給小學(xué)生進(jìn)行了初級英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)方面的引導(dǎo),激發(fā)他們對英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的學(xué)習(xí)興趣;顒邮盏搅肆己玫男Ч,給當(dāng)?shù)孛癖娏粝铝撕芎玫挠∠螅艿搅速潛P和肯定。在我們走時,學(xué)生和家長對我們依依不舍,讓我們明年一定再去!熬旁绿聪慊ㄟ在,明年夏季你還來”,我們被深深的感動著。
在這六天里,我們獲得的不僅是實踐經(jīng)驗,更多的是老鄉(xiāng)的愛。雖然時間不長,但讓我們真正體會到了努力掌握科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)知識并不斷深入實踐中去的重要作用。在實踐中經(jīng)受磨練,學(xué)知識,受教育,長才干。我們要更多鍛煉自己的實踐能力,學(xué)會做人,學(xué)會做事,為今后的工作生活打下更好的基礎(chǔ)。
活動雖然結(jié)束了,但學(xué)生那一雙雙渴望知識的眼睛和老鄉(xiāng)在鄉(xiāng)間勞作的身影、渴望擺脫貧窮的話語卻深深烙在了我們每個人的心里。
希望并不痛苦,但成就希望則要付出艱難的拼搏。我們深信,只要我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)出自己的微薄之力,科技之火定可燎原!
機(jī)械電子系團(tuán)總支
20xx年9月3日
暑期社會實踐活動總結(jié)14
今年我校的暑期社會實踐活動在"共建家園迎奧運,改革開放伴成長"主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機(jī)制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個方面的特點:
一、制度保障,確保規(guī)范長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團(tuán)委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機(jī)制。制定一系列規(guī)章、制度,如、、、、、、、等等,作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性,保障了實踐活動的順利開展。
二、細(xì)分群體,分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會實踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和社會實際需求相結(jié)合,堅持低年級本科生"走走看看",即以關(guān)愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點;高年級本科生"摸摸練練",即以掛職鍛煉、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點;碩博士"想想干干",即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點,簡言之,就是從"走走看看"、"摸摸練練"到"想想干干",形成了一整套完善的實踐活動體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢,引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實踐活動。制定積極加強(qiáng)校地、校企合作,充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗與感悟,促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實踐,培養(yǎng)實際工作能力和社會適應(yīng)能力。
三、思源計劃,強(qiáng)化品牌從xxx年始,我校推出大學(xué)生社會實踐的品牌項目---"思源計劃",形成了一套大學(xué)生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團(tuán)隊在第一線收集分析問題,通過實踐現(xiàn)場處理,不能解決的問題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢,持續(xù)跟蹤立項解決,以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。"思源計劃"正式開展三年來,已立項400余項,內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機(jī)電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域,其中正在實施的項目35個,受益大學(xué)生超過2000人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。
四、掛職鍛煉,落實保障為配合校團(tuán)委推出的"英才計劃",我校出臺,旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機(jī)關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗,使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個市級、19個區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽,江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。
其中鳳陽博士團(tuán)在05年成功制定"十一五規(guī)劃"的基礎(chǔ)上邀請專家進(jìn)行回訪,并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽;銅陵博士團(tuán)運用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)"十一五"規(guī)劃,完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項;無錫博士團(tuán)牽線搭橋?qū)W(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進(jìn)無錫,并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,以"博客例會"等互動方式,實現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬,我校將召開掛職鍛煉座談會,將會同有關(guān)部門進(jìn)一步明確定位,完善制度。
五、實踐基地,百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢,進(jìn)一步實現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),今年初我校全面開展"建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會實踐基地"活動,提出"已有社會實踐基地`一個不能丟,活動不能少`;開發(fā)新的.社會實踐基地,做到實踐活動目標(biāo)化、全年化"等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進(jìn)行梳理,實踐團(tuán)隊有針對性的重視了社會實踐基地建設(shè),帶回新的11份,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量,爭取創(chuàng)建百個具有長效機(jī)制并影響深遠(yuǎn)的實踐基地,讓在校學(xué)生有更多的機(jī)會能夠投入到社會實踐活動當(dāng)中去,推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動,進(jìn)一步的鞏固基地的建設(shè)和維護(hù)。
六、網(wǎng)絡(luò)互動,透明公開我們依托"實踐在線"網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會實踐板塊,使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結(jié)評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度,要求每支團(tuán)隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱,并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù),保證值班工作的透明化,同時指導(dǎo)團(tuán)隊實踐過程,有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束,我們已收集了180支團(tuán)隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,sina網(wǎng)、交大主頁對此進(jìn)行了專門報道。
同時,我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群,團(tuán)隊也響應(yīng)號召紛紛開通自己的博客,將團(tuán)隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了簡報,刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺,通過短信方式與每支團(tuán)隊實時聯(lián)系,確保團(tuán)隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團(tuán)隊也可以通過短信平臺進(jìn)行有效溝通。此外,今年的社會實踐優(yōu)秀個人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀dv作品的評選,都將實行網(wǎng)上公開評比,由全校同學(xué)投票選出。
回首20xx,我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上,還是在服務(wù)社會的實效性上,穩(wěn)步發(fā)展,既保證了實踐活動的連續(xù)性,又年年有創(chuàng)新,取得了一些令人矚目的成績。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來的一年里,我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機(jī)制,做好"思源計劃"、掛職鍛煉的后續(xù)工作,用豐碩的實踐成果回報學(xué)校和社會各界的關(guān)心和支持。
暑期社會實踐活動總結(jié)15
從7月10日到16日我所在學(xué)!轿麽t(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動?谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。
在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負(fù)責(zé)簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個小時以后又要開總結(jié)會,然后開始工作直到九、十點。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的,每個人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé),所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作,那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調(diào),我們也間接學(xué)到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動對社會來說是非常有益的`一舉。俗話說的好:五千年文明看山西?梢娚轿髟谥袊牡匚,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻(xiàn)。
最后,我希望全社會都發(fā)動起來保護(hù)母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
年 月 日
XX
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