(實(shí)用)小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)1
20xx年9月xx日至20xx年9月xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校希望小學(xué)根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳普通話活動(dòng),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái),取得了良好的效果。
一、積極營(yíng)造宣傳氛圍。
本次推普周的活動(dòng)主題是“同講普通話,攜手進(jìn)小康圓夢(mèng)”,我校積極通過(guò)校園櫥窗、教室黑板報(bào)等各種宣傳渠道,努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
二、精心策劃開展活動(dòng)。
1、利用周一的例會(huì)的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳,并向全校師生發(fā)出倡議。
2、各班開展一次“同講普通話,攜手進(jìn)小康”主題班會(huì)活動(dòng)。此次的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各個(gè)中隊(duì)出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
4、各中隊(duì)利用課余時(shí)間組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
5、各班舉行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動(dòng),督促學(xué)生規(guī)范用字。
6、各班利用一節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話讀文誦文大賽。此次比賽同學(xué)們都積極參與,充分感受了并提高了普通話的.水平。
三、小結(jié)反饋
學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中既忙碌又充實(shí),增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。短短一周的推普活動(dòng)的開展,豐富了校園文化氛圍,構(gòu)建了和諧的語(yǔ)言環(huán)境,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀的文化!但我們知道,推廣普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,今后,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,以課堂為陣地,以校園為戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)普通話的推廣力度,爭(zhēng)取使我校的推普活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)2
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推廣普通話宣傳活動(dòng)周。xx區(qū)xx小學(xué)緊緊圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”宣傳主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力宣傳、廣泛動(dòng)員,開展了一系列特色主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,傳承弘揚(yáng)以語(yǔ)言文字為載體的中華優(yōu)秀文化,取得了良好的效果。
升旗儀式廣倡議
9月xx日上午,通過(guò)周一升旗儀式向全校師生發(fā)出推廣普通話的倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),以傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為核心內(nèi)容,說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,為賡續(xù)紅色血脈,傳承紅色基因,作出積極貢獻(xiàn)!
巧借平臺(tái)廣宣傳
推普周期間,在學(xué)校微信公眾號(hào)、視頻號(hào)、微博、班級(jí)群等媒介擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造良好的推普氛圍。從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的良好習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng)。
主題班會(huì)促成長(zhǎng)
周一班隊(duì)會(huì)時(shí)間,各班組織了以“推普”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)校師生都參與到推普周活動(dòng)中,大力推廣和使用普通話和規(guī)范字,為營(yíng)造文明和諧,積極向上的校園氛圍打下良好基礎(chǔ)。
多彩活動(dòng)促發(fā)展
一、舉辦“我是最亮的星”師生書畫展
在第xx屆推普周活動(dòng)期間,xx小學(xué)舉辦了以“我是最亮的星”為主題的師生書畫展。不僅為師生提供了一個(gè)展示書法繪畫藝術(shù)的平臺(tái),更充分展現(xiàn)了xx小學(xué)全校師生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和擔(dān)當(dāng)作為的'時(shí)代風(fēng)采,凸顯了傳承中華藝術(shù)、弘揚(yáng)民族文化的主旋律。
二、開展“教師‘朗讀與書寫’能力”培訓(xùn)
9月xx日下午,學(xué)校邀請(qǐng)到了xx區(qū)花園學(xué)校教師、九三學(xué)社社員、xx省教學(xué)能手、國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員謝xx老師為我校教師進(jìn)行了教師‘朗讀與書寫’能力培訓(xùn),激發(fā)了老師們學(xué)好普通話,講好普通話的熱情,促進(jìn)了老師們今后的專業(yè)發(fā)展。
三、各年級(jí)舉行不同形式、不同主題的“推普活動(dòng)”
一年級(jí)開展“端正寫姿”活動(dòng)
為幫助一年級(jí)小同學(xué)更快適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,一年級(jí)語(yǔ)文老師通過(guò)口訣教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)。好習(xí)慣,益終生。老師們?cè)谌粘=虒W(xué)中及時(shí)關(guān)注學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,為學(xué)生們今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二年級(jí)開展“紅色故事我來(lái)講”活動(dòng)
二級(jí)部的孩子們開展了“百年征程傳薪火,紅色經(jīng)典潤(rùn)?quán)l(xiāng)土”講紅色故事活動(dòng)。一個(gè)個(gè)小小演講者為同學(xué)們講述一個(gè)又一個(gè)小英雄的故事。孩子和家長(zhǎng)們參與推普周活動(dòng),說(shuō)好普通話,講好中國(guó)話,全面營(yíng)造良好的規(guī)范用語(yǔ)用字環(huán)境。
三年級(jí)開展“啄木鳥”行動(dòng)
三級(jí)部孩子們集體化身為“小小啄木鳥”,走上街頭,凝聚智慧的目光,如火如荼的展開了為創(chuàng)建文明城市尋找生活中不規(guī)范字的活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),孩子們提高了規(guī)范用字的意識(shí),同時(shí)為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)自己小小的力量!
四年級(jí)開展書法比賽活動(dòng)
xx小學(xué)四級(jí)部舉行了“回顧建黨百年,書寫嶄新征程”學(xué)生硬筆書法比賽,不僅提高了學(xué)生規(guī)范漢字書寫水平,而且讓孩子們感受到寫字如做人一般,要學(xué)會(huì)做正直的人。
五年級(jí)開展“誦讀紅色經(jīng)典”活動(dòng)
五年級(jí)各班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展“誦讀紅色經(jīng)典,不負(fù)韶華使命”活動(dòng)。讓孩子和家長(zhǎng)形成了共同說(shuō)好普通話、推廣普通話的良好氛圍,激發(fā)了隊(duì)員們愛說(shuō)并說(shuō)好普通話的熱情。
普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇。推普周系列活動(dòng)的有效開展,使全體師生進(jìn)一步增強(qiáng)“人人都是推普員”、“時(shí)刻說(shuō)好普通話”的意識(shí)。推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,xx小學(xué)將把推普活動(dòng)始終貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中,全面營(yíng)造文明、規(guī)范、和諧的規(guī)范用語(yǔ)用字環(huán)境,傳承中華文化之經(jīng)典,傳播中華文化正能量!
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)3
20xx年9月10日-16日是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。xx實(shí)小以此為契機(jī),以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為宣傳主題,積極開展一系列豐富多彩的推普周活動(dòng)。
學(xué)校首先利用周一的升旗儀式和教職工大會(huì)全面啟動(dòng)了xx實(shí)推普周活動(dòng)儀式,副校長(zhǎng)徐程倡議全體教師“在校上課說(shuō)好普通話、板書寫好規(guī)范字、在社會(huì)上擔(dān)當(dāng)好推普大使”。校長(zhǎng)薛駟對(duì)推普周工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,要求開展好“四個(gè)一”活動(dòng),即進(jìn)行一次校園宣傳欄布置;召開一節(jié)班會(huì)課;開展一次推普手抄報(bào)比賽;寫好一張毛筆字,把推普工作做實(shí)做細(xì)。
班會(huì)時(shí)間班主任老師先是對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的'宣傳教育,要求同學(xué)們:從現(xiàn)在起,不僅在學(xué)校講普通話、出了校門更要帶動(dòng)身邊的人講好普通話,讓推普之花盛開在生活的每個(gè)角落”。
四、五、六年級(jí)舉行了推普手抄報(bào)比賽。學(xué)生們用生動(dòng)的畫筆展示了他們推普的決心。
這些活動(dòng)的開展,讓教師和同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí),從而達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,讓“說(shuō)好普通話、寫好中國(guó)字、爭(zhēng)當(dāng)推普員”成為師生的自覺行為。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)4
今年的推普周主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。在剛剛過(guò)去的9月14日到9月20日第十五屆全國(guó)推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動(dòng)。召集全體師生在升旗臺(tái)前集體倡議:
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的'交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人!薄拔沂侵袊(guó)娃,要說(shuō)普通話。”橫幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動(dòng)。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。以老師帶動(dòng)學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)共同查找不規(guī)范用字,不僅增長(zhǎng)了自己的意識(shí),還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無(wú)處遁逃,收到了不錯(cuò)的效果。
四、周三的班會(huì)活動(dòng)以推普為主題,各中隊(duì)制定了自己的活動(dòng)方案,各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行詩(shī)文誦讀活動(dòng),以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過(guò)這次推普活動(dòng)的開展,我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規(guī)范起來(lái),學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語(yǔ),同時(shí)對(duì)全校的不規(guī)范字做了一次清查。六、強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過(guò)開展第十五屆推普周宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)各種形式的教育和宣傳活動(dòng),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的作用。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)5
今年的全國(guó)推普宣傳周,我校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展了豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)xx任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任xx為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)方案的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍。
1、自9月13日開始,學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的.宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào),并在校內(nèi)懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用9月13日周一國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情,提高了師生對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。同時(shí),向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。
3、號(hào)召全校師生及家長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。
三、積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高了推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
1、大隊(duì)部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級(jí),學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會(huì),開展調(diào)查活動(dòng),并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié),提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映;顒(dòng)結(jié)束后,根據(jù)活動(dòng)情況學(xué)校大隊(duì)部評(píng)選了兩支“最佳啄木鳥小分隊(duì)”,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)和能力。
2、在推普周期間,每個(gè)班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報(bào)。周三在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了評(píng)比,共評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。并組織老師對(duì)辦得好的黑板報(bào)、手抄報(bào)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。
3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會(huì),會(huì)上xx校長(zhǎng)對(duì)老師們進(jìn)行了普通話知識(shí)講座,切實(shí)提高了全體教師對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)。
4、大隊(duì)部組織專人在推普期間加大了對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時(shí)通過(guò)校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過(guò)“寫”、“誦”、“宣”、
“評(píng)”、“查”等方式,推普周活動(dòng)圓滿地取得了成功!罢f(shuō)準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語(yǔ)言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長(zhǎng)期、有效的途徑。
xx街道xx小學(xué)
XX年9月
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)6
根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委辦的文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié),如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間,活動(dòng)主題,活動(dòng)意義及內(nèi)容。制定了“xx屆推普周”活動(dòng)方案,從而使學(xué)校的“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。
二、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍
為營(yíng)造良好的推普氛圍,學(xué)校在各教學(xué)樓醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ),召開了主題為“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為教師推普口號(hào),“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人,揚(yáng)愛國(guó)情”為學(xué)生口號(hào),以“推廣普通話,揚(yáng)愛國(guó)情”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“一字一句普通話,千言萬(wàn)語(yǔ)繪中華”的主旋律,鼓勵(lì)廣大學(xué)生樂(lè)于說(shuō)普通話,自覺說(shuō)好普通話,推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
1、校內(nèi)環(huán)境宣傳:在校園張貼普通話宣傳海報(bào),在學(xué)校醒目處宣貫普通話宣傳條幅,利用各樓內(nèi)LED顯示屏進(jìn)行動(dòng)態(tài)普通話標(biāo)語(yǔ)宣傳。
2、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境宣傳:學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。利用校園廣播,推普傳單、公眾號(hào)等方式,營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍。
3、班級(jí)環(huán)境宣傳:各班級(jí)布置普通話宣傳板報(bào),在宣傳欄張貼宣傳畫及宣傳標(biāo)語(yǔ)。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性
為了提高推普活動(dòng)的實(shí)效性,9月xx日的升旗儀式上,學(xué)生代表和教師代表依次演講,向全校師生宣傳普通話和規(guī)范字。
四實(shí)小的各年級(jí)各班級(jí)都組織和開展了不同形式的推普活動(dòng)。
一年級(jí)的小朋友們開展了“童聲童謠,共唱美好童年”主題活動(dòng);顒(dòng)中,他們開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,用標(biāo)準(zhǔn)普通話朗誦古詩(shī)詞或童謠,他們不僅評(píng)選出“小小朗誦家”還了解到講好普通話的.重要性。
二年級(jí)的孩子在老師的帶領(lǐng)下,開展了“我的劇本我做主”的課本劇表演。他們從二年級(jí)語(yǔ)文課本中選出精彩一課。每個(gè)孩子把自己融入到整個(gè)情景中去,為現(xiàn)場(chǎng)的小觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的視覺盛宴。
賽讀繞口令環(huán)節(jié)更是激發(fā)了二年級(jí)孩子挑戰(zhàn)的欲望,一遍遍練讀,一點(diǎn)點(diǎn)提速,在比賽中體會(huì)著讀準(zhǔn)每一個(gè)字的自信,感受著說(shuō)好普通話的快樂(lè)。
三年級(jí)的孩子們?cè)谕破罩芷陂g開展了“細(xì)品翰墨,重溫歷史”的活動(dòng),各班開展愛國(guó)詩(shī)詞書寫比賽。中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中一顆燦爛的明珠。孩子們?cè)跁鴮懼懈惺軡h文字的魅力和中華文化的博大精深。作為小學(xué)生書寫規(guī)范字,是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掌握的。
四年級(jí)的同學(xué)開展了“漢字糾錯(cuò)”的活動(dòng),他們化身為“小小啄木鳥”,進(jìn)自己的家門,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)大街小巷,糾正身邊的錯(cuò)別字。學(xué)生們通過(guò)自己的慧眼發(fā)現(xiàn)廣告牌中、商戶信息里、超市牌子中的錯(cuò)別字,并幫忙改正,并通過(guò)手抄報(bào)的形式,記錄并改正生活中的錯(cuò)字錯(cuò)音和不規(guī)范用字。
五年級(jí)的同學(xué)們開展了“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題的班會(huì)。通過(guò)班會(huì)全體師生更加注重語(yǔ)言文字工作與其他常規(guī)工作的銜接和融合,切實(shí)促進(jìn)了本次宣傳周落在實(shí)處。增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識(shí),營(yíng)造校園文化建設(shè)氛圍。
六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谕破罩虚_展了“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題的征文活動(dòng),以孩子們的視角來(lái)詮釋普通話規(guī)范字的所思所想。此次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我和普通話運(yùn)用能力的舞臺(tái),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生用文字記錄美好的生活欲望,讓使用普通話和規(guī)范字成為日常。
四實(shí)小的老師也參與其中,身體力行,紛紛拿起手中的筆,用行動(dòng)和作品來(lái)展示普通話和規(guī)范字的魅力,書寫一首首紅色革命經(jīng)典。
一幅幅作品是孩子們對(duì)普通話的熱愛,一個(gè)個(gè)方塊字是師生們對(duì)規(guī)范字的尊重。通過(guò)本次推普周系列活動(dòng)中,全校師生對(duì)全國(guó)推廣普通話和規(guī)范字的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),更有了不斷增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感。xx市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)校的全體師生將繼續(xù)大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)7
20xx年9月xx日至9月xx日是第十九屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神和教管辦的要求,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),取得了良好的效果,F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由王校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校會(huì)議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。
其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)。為使“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”為學(xué)生口號(hào),唱響“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、中樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的`進(jìn)程。緊接著,學(xué)校圍繞主題,開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開展了以下的活動(dòng):
1.做好推普周宣傳工作。⑴利用周一國(guó)旗下講話推廣普通話。在第三周的國(guó)旗下講話中,我校李玉梅校長(zhǎng)做了“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的演講,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。⑵在校園里懸掛橫幅,宣傳推普周活動(dòng)的主題:“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。
2.開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中,各班語(yǔ)文老師組織開展了一至三年級(jí)的鉛筆字比賽和四至六年級(jí)的鋼筆字比賽。9月23日中午,在學(xué)生工作處和教導(dǎo)處的組織下,各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各2名參加年級(jí)段評(píng)比,比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專注的書寫,一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。本次活動(dòng)評(píng)選出了2個(gè)一等獎(jiǎng),6個(gè)二等獎(jiǎng),10個(gè)三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)中,讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實(shí)際意義,強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識(shí)。
3.開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。在本屆推普周活動(dòng)中,各班、教學(xué)科研處和學(xué)生工作處組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。首先,三至六年級(jí)各班先派2-3名小記者“啄木鳥”,參加小記者的“啄木鳥”行動(dòng)。在校園標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳欄,班級(jí)同學(xué)的作業(yè)本,班級(jí)墻壁布置等地方尋找錯(cuò)別字,予以糾正。接著,大隊(duì)部組織開展校園“啄木鳥在行動(dòng)”查錯(cuò)糾錯(cuò)照片征集活動(dòng)。學(xué)生從校外社區(qū)、街道等的廣告牌、標(biāo)語(yǔ)中查錯(cuò)糾錯(cuò)。
4.開展推普周主題班會(huì)活動(dòng)。9月24日下午第2節(jié)課,各班在校學(xué)生工作處的統(tǒng)一部署下,開展了第十九屆推普周主題班會(huì)活動(dòng)。圍繞主題“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”,各班開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生以朗讀詩(shī)歌、課文為主要內(nèi)容;中年級(jí)組織學(xué)生開展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。5.開展推普周誦讀活動(dòng)。學(xué)校推薦童謠給各班語(yǔ)文老師,組織各語(yǔ)文任教老師利用語(yǔ)文課、晨練、午間等時(shí)間段對(duì)學(xué)生開展童謠誦讀活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí),落實(shí)學(xué)生說(shuō)好普通話。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)8
20xx年的9月10日至16日是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了讓普通話在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中得到更標(biāo)準(zhǔn)、更文明的運(yùn)用,為了培養(yǎng)同學(xué)們樹立普通話標(biāo)準(zhǔn)化的意識(shí),致遠(yuǎn)小學(xué)開展了以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)這次主題班會(huì),我們感受到了普通話的重要性,特別是班會(huì)中馬軒昂《四海同音》的演講讓我們更加深刻的了解了普通話。在進(jìn)行普通話班會(huì)的同時(shí),同學(xué)們更增加了凝聚力,更加團(tuán)結(jié)。說(shuō)好普通話,讓我們更加了解祖國(guó)文化的博大精深;說(shuō)好普通話,讓我們做二十一世紀(jì)的.繼承人。發(fā)揚(yáng)我們的祖國(guó)的文化,我們因普通話與各地溝通更深,民族感情更好,我們因它驕傲和自豪。說(shuō)好普通話是我們的義務(wù)更是我們的責(zé)任。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)9
9月20日至26日是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)教育局文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題
說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。
二、建立了活動(dòng)目標(biāo)
以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。
三、搭建推普平臺(tái),開展各種活動(dòng)
1、加大宣傳力度,營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用周一的`升旗儀式,通過(guò)國(guó)旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門處張貼“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊(duì)會(huì),宣傳規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。
2、早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng),針對(duì)方言及本地普通話的弱點(diǎn)平翹舌音進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)對(duì)課本中的名家名篇、優(yōu)美段落,以及古詩(shī)詞進(jìn)行誦讀。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)10
每年9月的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。我校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展了豐富多彩的活動(dòng),宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),傳播中華語(yǔ)言文化。使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍。
1、自9月xx日開始,學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第xx屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在校內(nèi)電子屏幕上打出懸掛語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ),擴(kuò)大推普周的宣傳力度。各班以“推普周”為主題制作黑板報(bào),進(jìn)行評(píng)比。
2、學(xué)校利用9月xx日周一國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典,感悟中華文化”的感情,提高了師生對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。同時(shí),向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。
3、號(hào)召全校師生及家長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。
二、積極開展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),提高了推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
1、“迎中秋,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”硬筆書法大賽
在中秋節(jié)到來(lái)之際,我校結(jié)合了九月“弘揚(yáng)和培育民族文化”月的主題及“我們的節(jié)日活動(dòng)主題,開展了20xx年“迎中秋,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”硬筆書法大賽。
硬筆書法大賽的書寫內(nèi)容由學(xué)生選擇自己喜愛詩(shī)詞、名篇、經(jīng)典句段或自己創(chuàng)作的童謠、詩(shī)歌等,學(xué)生用30分鐘時(shí)間完成現(xiàn)場(chǎng)書法寫作。最終,我校評(píng)選出低年級(jí)段、中年級(jí)段、高年級(jí)段獎(jiǎng)項(xiàng),共13人。
本次大賽增強(qiáng)了學(xué)生書寫規(guī)范的意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化,熱愛語(yǔ)言文字,感受書法文化的魅力的`真摯情感。
2、“系好人生第一粒扣子,傳承紅色基因”故事大賽
9月xx日,我校開展了“系好人生第一粒扣子,傳承紅色基因”故事大賽預(yù)賽,在預(yù)賽中選拔出了優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。9月xx日上午,故事大賽決賽拉開帷幕。小選手們結(jié)合情景音樂(lè)、ppt背景圖片、視頻等,將紅色故事講述得繪聲繪色,將一個(gè)個(gè)英雄的形象生動(dòng)地呈現(xiàn)在全校師生面前。通過(guò)此次紅色故事大賽,同學(xué)們把革命先烈的故事牢牢記在心里,深感今天幸福生活的來(lái)之不易,不忘歷史,明白自己身上的責(zé)任和使命,繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的革命精神和崇高風(fēng)范。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,本次推普周活動(dòng)取得圓滿成功!罢f(shuō)準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長(zhǎng)期、有效的途徑。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)11
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說(shuō)普通話的水平,是國(guó)家推廣普通話的工作方針。推廣普通話作為國(guó)家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分,也是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。
我班在迎接全國(guó)推普周的日子里,通過(guò)各種活動(dòng)讓全體同學(xué)充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、構(gòu)建和諧社會(huì)方面的重要作用。為了豐富同學(xué)的學(xué)校生活,同時(shí)在多種多樣的活動(dòng)中促進(jìn)我們對(duì)語(yǔ)言文字工作方面的認(rèn)識(shí)。于是,我班開展了一系列豐富多采的'活動(dòng)。首先開展了征集宣傳口號(hào)的活動(dòng),每人投稿,大家積極參與,結(jié)果徐同學(xué)的“愛國(guó)旗、唱國(guó)歌,人人爭(zhēng)說(shuō)普通話”分奪得冠軍。其次我們中隊(duì)還積極響應(yīng)大隊(duì)部的“啄木鳥”行動(dòng),到校園周邊的小商店進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和不規(guī)范的普通話,向商店老板提出意見和建議,基本消除了身邊的不規(guī)范用字,同學(xué)們之間的交流也更加注意自己普通話的標(biāo)準(zhǔn)性了。而且我中隊(duì)還圍繞“推普”這個(gè)主題開展主題班會(huì),班會(huì)上進(jìn)行了普通話朗誦大獎(jiǎng)賽,最后中隊(duì)還選出了本次推廣活動(dòng)的積極分子徐同學(xué),授予了他“宣傳小標(biāo)兵”的稱號(hào)。
經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有同學(xué)逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。通過(guò)本次推廣普通話周的活動(dòng),全體同學(xué)變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話走入了一個(gè)全新的境界,真正做到了每個(gè)人都使用普通話交流,每個(gè)人都推廣普通話交流,將普通話的春風(fēng)吹遍了校園的每一個(gè)角落。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)12
為了大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,我們深刻領(lǐng)會(huì)十七屆六中全會(huì)精神,切實(shí)增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感。學(xué)校遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)書香校園服務(wù)的宗旨,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái),使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來(lái)越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
結(jié)合學(xué)校推廣普通話的活動(dòng),我校從一開學(xué)就開展了普通話宣傳周活動(dòng)。將學(xué)校開展推普周活動(dòng)與提高小學(xué)生普通話口語(yǔ)交際能力的研究課題結(jié)合起來(lái),使普通話的普及程度進(jìn)一步提高。在一系列的活動(dòng)中,盡可能做到使普通話由教學(xué)語(yǔ)言向校園語(yǔ)言轉(zhuǎn)變。提高學(xué)生在課堂內(nèi)外都用普通話進(jìn)行交流的自覺性。具體活動(dòng)情況如下:
1、活動(dòng)內(nèi)容多樣,貼近學(xué)生實(shí)際:以“每周一的國(guó)旗下講話”“九一八演講比賽”“寫字比賽”,“糾正錯(cuò)別字”,“教師、師生、生生之間用普通話交流并互相監(jiān)督”利用“多媒體跟讀方法”等一系列活動(dòng)為契機(jī),讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場(chǎng)合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的重要性。
2、結(jié)合課堂教學(xué),特別是口語(yǔ)交際課的訓(xùn)練,提高學(xué)生普通話口語(yǔ)交際能力。課內(nèi)外堅(jiān)持以普通話與學(xué)生進(jìn)行交流,使之成為一種習(xí)慣。
3、充分利用班隊(duì)會(huì)的平臺(tái),開展以推普為主題的活動(dòng)。各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行詩(shī)文誦讀活動(dòng),讓普通話活動(dòng)深入到每個(gè)學(xué)生心中。
4、定期進(jìn)行小結(jié),提高使用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際的積極性。一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的`學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中,無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,無(wú)論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂(lè),因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)季節(jié)、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。在本次推普工作中,有不少收獲,學(xué)生在課堂上能自覺用普通話交流課外也能自覺地用普通話與老師交流,但同學(xué)之間課后有時(shí)會(huì)不自覺地用方言進(jìn)行交流,所以有必要進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)和加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制,努力使普通話成為校園語(yǔ)言,繼續(xù)提高學(xué)生的普通話口語(yǔ)交際能力。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)13
中心小學(xué)在我國(guó)第21個(gè)全國(guó)推廣普通話宣傳周中以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,深入開展“三進(jìn)”活動(dòng)。
該校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng):一是利用升旗儀式,進(jìn)行“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的國(guó)旗下講話;二是利用紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)“推普之窗”,廣泛宣傳與推普周有關(guān)的.知識(shí);三是利用學(xué)校電子顯示屏,打出字幕,營(yíng)造大力推廣普通話的氛圍;四是是各班根據(jù)實(shí)際情況開展了“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”、“推普,我在行動(dòng)”、“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”、“小小故事會(huì)”、“經(jīng)典誦讀比賽”等形多樣的班會(huì)活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)主要分為廣泛動(dòng)員,營(yíng)造氛圍;抓好落實(shí),全面推進(jìn);總結(jié)反思,完善提高三個(gè)階段。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理。讓“人人說(shuō)好普通話,人人爭(zhēng)當(dāng)推普員”將成為我們的自覺行為。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)14
20xx年9月10日至16日為第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。借此契機(jī),結(jié)合xx小學(xué)實(shí)際開展了系列活動(dòng),特總結(jié)如下:
一、明確宣傳主題
說(shuō)好普通話,邁進(jìn)
二、建立活動(dòng)目標(biāo)
以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、組織了一系列活動(dòng):
1、進(jìn)行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動(dòng)。
20xx年9月10日,舉行了以推普周為主題的.國(guó)旗下講話。
3、充分利用校園書吧,用心組織學(xué)生閱讀。
4、組織了一次“推普周”的主題班會(huì)活動(dòng),人人參與普通話推廣。
5、在社會(huì)、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳,當(dāng)一次小老師。
組織學(xué)生向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處。
6、組織了一次“推普周”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽。
8、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。
組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
9、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動(dòng)。
通過(guò)開展第21屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。尤其值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的作用。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)15
今年推普周活動(dòng)的主題是“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,我校以此為指導(dǎo),在推普周活動(dòng)期間大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)為了使本屆推普周活動(dòng)深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推普”活動(dòng)做到有、有安排、有落實(shí),使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員“推普”的意識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員“推普”為使“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)“推普”工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
1.利用周一國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳動(dòng)員,提高師生規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的.意識(shí)。
2.利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳動(dòng)員,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,寫規(guī)范字。3.開展了“紅領(lǐng)巾啄木鳥行動(dòng)”,組織學(xué)生對(duì)街面用字情況進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
4.各班刊出了以“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”為主題的黑板報(bào)。
5.學(xué)校在醒目位置懸掛推普宣傳橫幅,利用電子滾動(dòng)屏幕宣傳推普口號(hào)、推普主題、推普的意義和作用。
6.利用課堂主渠道,養(yǎng)成說(shuō)普通話、用規(guī)范語(yǔ)言習(xí)慣。
7.班級(jí)以“誦讀紅色經(jīng)典故事”為主題舉行了一次“推普”專題隊(duì)會(huì)。
8.組織學(xué)生開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以提高全社會(huì)規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的意識(shí)。在學(xué)校師生的共同努力下,通過(guò)“寫”“誦”“宣”“評(píng)”、“查”等方式,我校推普周活動(dòng)取得了圓滿成功!罢f(shuō)準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校“推普”工作長(zhǎng)期、有效發(fā)展。
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