社會實踐活動總結(jié)匯編【15篇】
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的社會實踐活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
社會實踐活動總結(jié)1
我去酷貝拉體驗過3次了。
每一次都有各種各樣的收獲，得到了不同的快樂。
在我印象中有幾個工作體驗讓我收獲很多，從中也獲得了許多快樂。
記得第二次去酷貝拉，我學(xué)會了怎樣給汽車加油，我知道大汽車是架柴油，小汽車是加汽油，瞧！別看拖拉機(jī)那么小，它是加柴油呢！這些知識課本里都沒有，要是我沒去，現(xiàn)在還一點都不懂呢！
第三次去那，我學(xué)會了做壽司。
戴上手套，把制作壽司的席子鋪好放在磨板上，再把兩片海苔放在中間位置，把飯壓平在海苔的中間位置，再在飯上面撒上肉松，最后用席子把它卷起來，左右擰20下。
分切成3厘米的。小段，裝在盒子里就可以帶走了。
在帶走的'過程中我還想著和家人一起分享美味的場景呢！我親手做的壽司家人吃著一定是津津有味哦！
我還當(dāng)了銀行押運員，當(dāng)銀行押運員的時候仿佛我背著一個沉重而又樂觀的包袱，當(dāng)銀行押運員也講究很多呢：
�。�1）時刻保持警惕；
（2）認(rèn)真巡邏，不得開任何小差。
這就給我一個啟示：工作無論大小，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能失職。
社會實踐活動總結(jié)2
在寒假期間，我有幸參加了返家鄉(xiāng)社會實踐活動，走進(jìn)了敬老院，為老人們提供了一些力所能及的幫助。通過這次實踐活動，我深刻體會到了尊老愛老、關(guān)愛老年人的重要意義。
在敬老院，我看到了許多孤獨的老人，他們有的行動不便，有的視力模糊，有的聽力衰退。但是，他們的.臉上都掛著和藹的笑容，對我們的到來表示歡迎。我主動幫助他們打掃房間、整理床鋪、陪伴聊天等，做一些力所能及的事情。通過與老人們的交流，我了解到了他們的生活狀況和人生經(jīng)歷，也感受到了他們對家庭和社會的關(guān)愛。
這次實踐活動讓我更加明白了作為年輕人，我們應(yīng)該關(guān)心和尊重老年人，給予他們更多的關(guān)愛和支持。同時，我也認(rèn)識到了社會實踐的重要性和意義，只有通過親身實踐，才能真正體驗到生活的真諦和人生的價值。
未來，我將會更加積極地參加社會實踐活動，努力為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
社會實踐活動總結(jié)3
xx市xx實驗學(xué)校一直注重培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素養(yǎng)和能力。XX年下學(xué)期期末，學(xué)校布置全體同學(xué)做好實踐社會實踐活動。同學(xué)們以“小手拉大手”、“文明 生態(tài) 和諧”為主題，積極投身于家鄉(xiāng)麗都益陽建設(shè)，增強(qiáng)衛(wèi)生意識、文明意識、生態(tài)意識和公德意識，帶動家庭影響社會，共建“文明 生態(tài) 和諧”益陽，為實現(xiàn)中國夢努力，同學(xué)們在活動中培養(yǎng)了良好的公民素養(yǎng)。
德育處共收到小學(xué)部寒假社會實踐活動記錄表2124份，小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班級被評為優(yōu)秀，共165位同學(xué)榮獲五彩小義工。
楊平輝老師和小51班的同學(xué)、家長一行一百多人，為敬老院的老人們表演節(jié)目，送禮物，老人們的臉上露出了開心的笑容。小42班楊宇軒、小57班的伙伴們一起來到火車站進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)活動和愛心服務(wù)。公安局的在校中小學(xué)生開展了福利院愛心活動。小58班雷家駿和小56班林之涵、初61班陳思思、小62班周梓祥在草莓園、養(yǎng)雞場、菜園里、池塘邊進(jìn)行生態(tài)體驗。小37班羅君與和張樂、小46班李穎哲為我們帶來不一樣的民俗采風(fēng)。王澤鍇和小34班陳思嘉在超市、學(xué)校、會所認(rèn)真進(jìn)行了社會調(diào)查研究活動。同學(xué)們做起壽司、餃子來，有模有樣。參加創(chuàng)衛(wèi)活動，進(jìn)行紅色旅游，與爸爸媽媽在雪中嬉戲，與好朋友在陽光下游玩，同學(xué)們在實踐中積累，收獲著健康與快樂、體驗與成長!
初中部寒假社會實踐活動在班主任的精心組織下，有1793位同學(xué)積極參加社會實踐活動，活動內(nèi)容豐富，有調(diào)研壓歲錢收獲及使用情況的、中學(xué)生理想中的寒假作業(yè)的、關(guān)于農(nóng)村清潔工程對村民衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的、如何幫助貧困老人解決生活問題、老百姓過年方式調(diào)研、課外閱讀習(xí)慣調(diào)研、家庭娛樂方式調(diào)研、通過自治委員會同學(xué)和德育處老師的認(rèn)真評選，共有135名同學(xué)獲獎。
教務(wù)教研處布置同學(xué)們進(jìn)行了民俗采風(fēng)，并要求制作民俗采風(fēng)卡，不少同學(xué)能積極參與，能從自己的身邊發(fā)掘資源、尋找民俗、采集風(fēng)光，制作的卡片設(shè)計新穎、內(nèi)容豐富、色彩艷麗、圖文并茂。特別提出表揚的是c69班的段紹雄、c77班的龔瑜涵，他們十分用心地記錄、收集了自己家里面的春節(jié)民俗，真實、直觀，體現(xiàn)了益陽本地的春節(jié)民俗風(fēng)情;x37班的'胡心悅、羅君宇、王澤鍇、x39班的陳佳麗在年級統(tǒng)一安排民俗卡的基礎(chǔ)上進(jìn)行自我創(chuàng)作的個性民俗卡，體現(xiàn)了特色;x48班的彭晨、萬里、游城灃自己制作、裝訂了民俗采風(fēng)集子;還有x55班的蔡慧娟、林霖、x56班的彭晨、彭俊豪、x57班的熊俊熹所做的民俗卡很有創(chuàng)意。這次的民俗采風(fēng)參與面很廣、積極性很高，不少班級把同學(xué)們的民俗卡都裝訂成集了，如：x36、x37、x38、x39、x44、x45、x47、x48、x52、x60、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班級。但還有個別班級沒有上交民俗采風(fēng)成果，還有的民俗采風(fēng)卡多是網(wǎng)上下載的資料，有些粗糙，希望同學(xué)們多參與社會實踐，在實踐中獲得文化知識，在實踐中提升人文素養(yǎng)，在實踐中提高能力水平!
社會實踐活動總結(jié)4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間寒假實習(xí)的日子已經(jīng)被悄然的畫上了一個句號。閉上眼睛，靜靜地回想這幾天和成都人才交流中心的各位哥哥姐姐，還有整個川師一起度過的日子，真是讓人感慨萬千，收獲頗多。
還記得剛?cè)嵙?xí)的時候，我們還是一群茫然無措的學(xué)生，面對著那么多與的檔案不知該如何下手，在那里的工作的指導(dǎo)下我們開始漸漸地熟悉，剛開始真的是一個很艱難的過程，由于對整理檔案的方法并不太熟悉，所以而我們的工作速度很慢，也很容易出錯，經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，幸虧有大三的師姐們在旁邊為我們解答，這才使我們的疑惑一個一個逐漸解開。那里的工作人員每天都會統(tǒng)計工作量，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，他們會點名表揚，并希望他們再接再厲，對表現(xiàn)相對較弱的同學(xué)他們會予以鼓勵，希望他們能夠加油。于是在這種制度下我們形成了一種競爭心理，大家都想多做一點，得到更多的表揚。而對于這次活動的主要歸結(jié)起來有以下幾個方面：
一、工作篇
在成都人才交流中心上班的我們在工作期間都會穿上統(tǒng)一的制服，這使得整個工作氛圍更加濃烈，同時穿上這里的制服后人顯得更加精神。這里的工作時間是早上九點上班，下午五點下班，是標(biāo)準(zhǔn)的朝九晚五。在我們剛?cè)サ腵那幾天由于檔案比較多，所以那幾天每天都會加班，不過在加班期間那里的工作人員會給我們送上冰激凌或者是棒棒糖，真的是讓我們感受到了集體的溫暖，在星期六加班時，公司會請我們到食堂吃飯，這讓我感覺又回到了高中時代，集體在食堂吃飯的感覺真好。
二、團(tuán)隊建設(shè)篇
我們的整個實踐團(tuán)隊一共有個人，其中有負(fù)責(zé)攝影的就是唐蜜，也有負(fù)責(zé)記賬的，就是我，也有負(fù)責(zé)管錢的，就是xx，也有負(fù)責(zé)記錄的，就是xx，還有負(fù)責(zé)團(tuán)隊安全的，就是余廷。整個團(tuán)隊分工明確，將我們這個團(tuán)隊打造成了一個無敵的精英團(tuán)體。在平時中午去吃飯時，有的是兩三個人結(jié)伴而行，有的是八，九個人一起去，而我就是這八，九個人中的一個，其中有兩個男生的飯量特別大，就是xx、xx，當(dāng)我們其他已經(jīng)放下筷子的時候，他們還在和飯菜做斗爭。當(dāng)xx胃口不好時要吃七碗，xx一般要把飯倒在盤子里一起吃。很多時候我們會把他們吃飯的樣子照下來，每當(dāng)他們把飯吃完的時候，盤子已經(jīng)干凈的可以照鏡子了，這讓我想起了一句話“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”。
三、收獲篇
在這次實踐活動中我們收獲了寶貴的經(jīng)驗，也收獲了珍貴的友誼，我們這個有著十幾人的團(tuán)隊從互不認(rèn)識到后來的互幫互助直至難舍難分真是一段蕩氣回腸令人難忘的回憶。辛苦了二十幾天后我們都拿到了自己的報酬，雖然錢不多，但是卻是我的第一份正式的工資，這和平時父母給我們的錢有著不一樣的感覺，因為這是通過我們自己的勞動換來的，具有不一般的意義。同時在這次活動中我學(xué)到了一個非常重要的東西就是做一定要認(rèn)真，千萬不能馬虎，很有可能一個小小的食物會釀成一個大大的災(zāi)難，特別是在整理這一塊，每一份資料對于我們來說可能一文不值，但是對于他們來說卻是重要的材料，所以我們手中掌握的很可能就是他們美好的前程，千萬馬虎不得。
在我們離開的前一天，那里的工作人員請我們吃飯，我們把酒言歡，聊得很開心，雖然我們離開了，但是這份美好的記憶會永遠(yuǎn)留在我們的心底，天下沒有不散的宴席，有聚有散方知相聚可貴。
社會實踐活動總結(jié)5
這個假期，我參加了支教活動，前往偏遠(yuǎn)山區(qū)為那里的孩子們上課。雖然環(huán)境艱苦，但看到孩子們渴望知識的眼神，我深感自己的'責(zé)任重大。在支教過程中，我盡自己所能傳授知識，同時也從孩子們身上學(xué)到了許多。這次活動讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，也堅定了我將來為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的決心。
社會實踐活動總結(jié)6
大學(xué)生社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生身體力行科學(xué)發(fā)展觀，豐富廣大青年的課外生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)社會，我院結(jié)合自身實際，以將新世紀(jì)大學(xué)生培養(yǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人為目標(biāo)，秉承“實踐出真知”這一基本理念，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心策劃，貼近學(xué)校實際、專業(yè)實際和學(xué)生實際，制定了詳細(xì)的活動方案，在省內(nèi)外開展了一系列多種形式的社會實踐活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、社會實踐工作的基本概況
今年我院共學(xué)生參加各類社會實踐活動1600于余人次，上交社會實踐報告共1200余份。社會實踐以大學(xué)生文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)、大學(xué)生社區(qū)服務(wù)、畢業(yè)生實地調(diào)查以及志愿服務(wù)世博會為主要形式，組織了包括醫(yī)學(xué)影像、防護(hù)知識宣傳團(tuán)，大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊，放射學(xué)院魯西南地區(qū)貧困學(xué)生家庭“送溫暖”醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)，放射學(xué)院省外學(xué)生生源地醫(yī)院影像設(shè)備及人員構(gòu)成調(diào)研團(tuán)，省內(nèi)醫(yī)院影像科放射學(xué)院往屆畢業(yè)生對學(xué)院建設(shè)反饋意見調(diào)查團(tuán)，世博會志愿者服務(wù)小組，大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊等，并劃撥專項經(jīng)費用于支持學(xué)生社會實踐活動。
二、社會實踐工作的基本特點
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，廣泛動員，準(zhǔn)備充分校和學(xué)院取得了榮譽(yù)。
2、主題鮮明，內(nèi)容豐富，突顯時代特色
我院始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)學(xué)生積極參與構(gòu)建社會主義和諧社會，提升學(xué)生對社會主義核心價值體系的認(rèn)識，激勵我院學(xué)子為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量。實踐活動中，我院始終以“實踐勵志擔(dān)重任，青春建功繪人生”為主題，結(jié)合實際情況與要求，緊跟社會熱點焦點，關(guān)注社會體驗生活，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，活動過程中具有以下特點：
（1）“早”：宣傳動員早。開學(xué)伊始團(tuán)總支召開了放射學(xué)院大學(xué)生社會實踐工作專題討論會，確定了今年實踐的主要內(nèi)容和形式，并對我院的社會實踐項目進(jìn)行了落實。
（2）“多”：項目多，形式多，參加人數(shù)多，分布地區(qū)多。今年學(xué)院共組織了近十個項目，通過集中組隊、個人組隊和自由參與等形式，全院學(xué)生參加社會實踐1600余人次，實踐足跡遍布全省十七個地市和北京、天津、河北、湖北、、內(nèi)蒙古等6個省市。
（3）“實”：一是項目確定“實”。在今年的實踐中，實踐項目的確定盡量緊密結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)和時代脈搏，突出實踐的項目化，陣地化、事業(yè)化特征。
二是領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“實”。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對實踐項目逐一審核、指導(dǎo)，注意時間項目的可操作性。
三是指導(dǎo)教師指導(dǎo)“實”。學(xué)院的重點團(tuán)隊都配備有專門的指導(dǎo)老師，不僅在實踐前對重點分隊和重點項目進(jìn)行了指導(dǎo)，而且對同學(xué)們的實踐方案和調(diào)查表的設(shè)計等親自進(jìn)行指導(dǎo)，對學(xué)生實踐后的報告進(jìn)行了反復(fù)修改。老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。
四是同學(xué)工作“實”。同學(xué)們在下鄉(xiāng)的過程中表現(xiàn)出特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神。有的為了一個數(shù)據(jù)，不知要查找多少本資料，不知要跑多少個部門，但依然堅持完成調(diào)查，提交了高質(zhì)量的調(diào)研報告。
�。�4）“嚴(yán)”：
一是紀(jì)律制度嚴(yán)。制定了詳細(xì)的實踐方案，專門對學(xué)生進(jìn)行了動員和培訓(xùn)，保證了實踐活動的順利進(jìn)行。
二是實踐報告審查嚴(yán)：在上交的`不合格報告，責(zé)令其限期整改。
3、注重培養(yǎng)，精心指導(dǎo)，我院社會實踐工作后繼有人
為了培養(yǎng)社會實踐工作方面的優(yōu)秀人才，我院利用學(xué)生會下設(shè)的青年志愿團(tuán)為突破口，培養(yǎng)了一大批熱衷于社會服務(wù)，熱衷于大學(xué)生社會實踐工作的學(xué)生群體。在學(xué)院團(tuán)總支的統(tǒng)一安排下志愿團(tuán)先后到泰安市敬老院、盲校、大白峪社區(qū)等進(jìn)行了三次社區(qū)服務(wù)，在活動過程中，同學(xué)們不怕苦不怕累，幫助敬老院的老人、盲校的學(xué)生打掃衛(wèi)生、洗衣服，向他們宣傳一些新的國家政策，個別同學(xué)還為老人和盲校的同學(xué)們向上了歌曲和舞蹈，為他們帶去了歡聲笑語。這三次社區(qū)實踐活動的有序開展，不僅對青年志愿團(tuán)的團(tuán)員們有一定的教育作用，對于社區(qū)的社會綜合治理、文化宣傳也有著促進(jìn)作用，同時更有助于和諧社區(qū)周邊環(huán)境，提高我校的社會美譽(yù)度。
社會實踐活動總結(jié)7
這個暑假還是很愉快的，很久很沒有實踐過，都說高中生缺少實踐活動，在學(xué)校的時間久了，很多的同學(xué)沒有太多的實踐做一些別的事情，這次暑假的實踐活動是一個不錯的機(jī)會，暑假是很長的其實有時候拋開學(xué)習(xí)，拋開書籍，拋開作業(yè)，自己在實踐中去領(lǐng)悟一些東西這個是很好的，這次暑假中我也開始了一個為期一周的.實踐活動，自己一開始說不出這個活動的樂趣在哪里，因為自己缺少實踐活動，也沒做過類似的活動，這次的實踐真的很不錯，就這次的活動內(nèi)容總結(jié)如下。
我是跟隨著社區(qū)的志愿者在在我們市區(qū)做一個環(huán)境保護(hù)活動，這次的活動主要就是針對我們市區(qū)的一些環(huán)境污染做出一定的改善，以前自己沒有注意到我們市區(qū)的環(huán)境這么不堪，很多時候自己的一些小舉動也造成了環(huán)境污染，自己之前是沒有注意過這些問題的，我總是覺得這些問題跟我們的生活息息相關(guān)，但是在生活中環(huán)境問題一直沒有被注意，這次跟著社區(qū)志愿者做這個活動，我覺意義深重，為期一周的活動，我看到了很多的東西，自己以前沒有注意的東西，這一次都在活動中看到了，很多地方的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，看到市區(qū)的環(huán)境出現(xiàn)了這些問題，其實我是很不忍心的。
我們每天生活在這個環(huán)境下，這里的一切與我們息息相關(guān)環(huán)境問題好了我們生活自然也就跟著好了，我身為一名高中生在我覺得我作為學(xué)生群體不僅僅要主動地去做這么一件事情，其實作為學(xué)生的我們反而應(yīng)該更加主動，而不是僅僅就是這么一次活動過后就忘記了經(jīng)過這次的活動當(dāng)然以后還要將這方面的事情做好，因為我是一名學(xué)生，我要保持一個學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，就這次的活動我們社區(qū)的志愿者，在整個市區(qū)巡視了一遍，把一些環(huán)境問題嚴(yán)重的地方都做了一個大清掃，有必要的會向相關(guān)部門反應(yīng)。
讓我映象深刻的還是在小河那一段，我看到了很多垃圾堆砌在河中，盡管這幾年來這些問題得到了一些改善，但是也不能夠保證完全的干凈，這肯定是必然的，我們在小河那一塊搞了很久，相對的得到了一定的改觀，整個活動下來我們都在用心的做好這些事情，這次的是埃及你活動讓我也感覺到今后要加倍注意這些問題，自己也會經(jīng)常參加相關(guān)的社會實踐活動來鍛煉的，活動時間不久，也就是匆匆一過但是感受很多，我也呼吁更多的人來高好環(huán)境問題，大家都參與進(jìn)來的肯定就不一樣了。
社會實踐活動總結(jié)8
為老人獻(xiàn)愛心，對學(xué)生進(jìn)行德孝文化教育，將德孝文化落到實處，特別是為經(jīng)濟(jì)困難農(nóng)村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實事、辦好事、解難事，弘揚團(tuán)結(jié)友愛、扶貧幫困的道德風(fēng)尚，把溫暖送到敬老院，我校組織開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。
現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
在學(xué)校的組織下以及廣大同學(xué)的積極參與下，我們到侯村老年活動中心進(jìn)行走訪慰問活動，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”的活動，與老人們度過快樂的一天，同時讓廣大同學(xué)受到了很好的教育和學(xué)習(xí)，獻(xiàn)出了愛心，調(diào)動了同學(xué)們的熱情，活動取得了圓滿成功。
我們的前往，受到了老人們的熱烈歡迎，不大的院子里坐滿了老人。看著頭發(fā)花白的`爺爺奶奶們，大家都有種說不出的激動。大家都盡心為老人們表演節(jié)目，有些沒節(jié)目的同學(xué)，就在臺下為老人們捶背按摩，有的還給老人剪指甲�；蛟S是我們的熱情點燃了老人們的激情，一位老爺爺也上臺為我們表演了他的拿手節(jié)目，還有位老奶奶講了對我們的寄語，她希望我們好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。我們大家都牢牢記下老人的話，心里很是感動。
在活動過程中，不斷有老人給我們提出意見與建議，例如，節(jié)目應(yīng)該多些與老人有關(guān)的，老人愛好的，還有就是不太濃的方言節(jié)目老人無法聽懂等等�？傊�，就是活動應(yīng)多位老人考慮，這樣才不失活動的意義。并且老人們希望我們可以經(jīng)常來這和他們互動，拉拉家常，
不要因活動而活動。通過這次活動，給老人帶去快樂和慰問的同時，也讓我們同學(xué)們更加懂得如何去照顧老人，關(guān)心老人，如何盡自己的能力去讓老人開心；也讓我們明白當(dāng)代學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要繼承傳統(tǒng)美德，積極參與到實踐之中，獻(xiàn)出愛心溫暖社會，盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人。
社會實踐活動總結(jié)9
作為貴州省最早的一類示范性高中，陽貴一中始終踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》的重大舉措，積極敦促學(xué)生參加豐富多彩的假期社會實踐活動。在社會各界合作和校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，本次“百行體驗”獲得圓滿成功。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、體驗出真知 從社會汲取營養(yǎng)
教育有三個基本規(guī)定和兩大基本精神，三個基本規(guī)定是：教育與人的實踐相關(guān)聯(lián)，是所有人的實踐；任何教育都是人類根據(jù)自身需要不斷地再“生產(chǎn)”自己；教育不僅傳遞文化與文化發(fā)展相一致，而且以文化為中介。兩大基本精神則為：教育是人而且是所有人的教育；教育的基本目的是為了人的生存、生活和發(fā)展。杜威說：“教育即生活”，陶行知也講：“社會即教育”，劉佛年更為直截了當(dāng)：“教育即養(yǎng)成好習(xí)慣”。可見，陽貴一中20xx-2011學(xué)年度“百行體驗”社會實踐活動與文化、文明和人的發(fā)展取向一致。其根本目的是讓學(xué)生從課本中走出來，獲得更直接的.生活體驗，在內(nèi)心深處受到感動與震憾。在體驗的過程中，讓學(xué)生理解生活的艱辛與不易，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心。我們不僅要夯實學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，讓學(xué)生能走的能走，能跑的能跑，能飛的能飛，更要承擔(dān)更多的社會責(zé)任，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生群體對家庭、對學(xué)校、對學(xué)生、對社會各方面的教育、影響、示范、輻射帶動和文明傳播作用。以生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)為中心，提升師生文明素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展；與正在實施的“生命·生存·生活”的“三生教育”相結(jié)合。
二、利用活動載體 滲透體驗精髓
聯(lián)系各種工作崗位，讓學(xué)生走進(jìn)社會的各行各業(yè)，參與其中的工作，體驗不同的職業(yè)生活，并注意結(jié)合“三創(chuàng)一辦”開展工作。通過活動，寫出個人感悟。通過精心設(shè)計體驗活動，滲透和諧相處精髓，是我校進(jìn)行的有益探索，“三生”教育的重要實踐載體。有效通過開展社區(qū)和校園活動，強(qiáng)化學(xué)生的參與意識和社會責(zé)任感，使學(xué)生在服務(wù)中體驗社會責(zé)任。
三、落實活動實施 工作卓有成效
為把百行體驗滲透到學(xué)校的日常教育教學(xué)工作中，學(xué)校從以下具體體驗活動選出優(yōu)秀的實踐作品，即：
1. 高二（14）班的z同學(xué)進(jìn)入陽貴供電局： 學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)電壓、傳遞工具、搶修等。（活動感悟見實踐登記表）
2. 高二（14）班z同學(xué)進(jìn)入陽貴市白云區(qū)民族宗教事務(wù)局：負(fù)責(zé)打印文件、填表、參加“三創(chuàng)一辦”相關(guān)活動。（活動感悟見實踐登記表）
3. 高二（1）班z同學(xué)進(jìn)入陽貴高新科創(chuàng)服務(wù)有限公司：主要參與清理標(biāo)準(zhǔn)廠房內(nèi)的垃圾。（活動感悟見實踐登記表）
4、高二（1）班z等同學(xué)進(jìn)入云巖區(qū)北京路北新區(qū)路社區(qū)：工作任務(wù)是幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生。（活動感悟見實踐登記表）
5、高二（1）班z同學(xué)進(jìn)入陽貴三能英語學(xué)校：擔(dān)任英語助教職位。（活動感悟見實踐登記表）
陽貴一中本次百行體驗行動，目標(biāo)明確、重點突出，可操作性強(qiáng)，效果顯著。
踐行百行體驗 攜手共建和諧社會
在體驗的過程中，讓每一位同學(xué)可以通過自己的努力，為所在崗位做一份貢獻(xiàn)，服務(wù)社會，鍛煉才干，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感、使命感和緊迫感。另外，配合“綜合實踐活動課程”是我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的一個生長點契機(jī)，而社會實踐、社區(qū)服務(wù)是綜合實踐課程的重要組成部分。這是學(xué)生參與校內(nèi)外實踐活動，獲得直接經(jīng)驗、發(fā)展實踐能力、增強(qiáng)社會責(zé)任感的基本手段，是學(xué)生參與社會生活、理解社會的重要途徑，是教育為社會服務(wù)的重要體現(xiàn)和實現(xiàn)方式。
社會實踐活動總結(jié)10
20xx年資源與環(huán)境工程學(xué)院寒假社會實踐活動總結(jié) 為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神，進(jìn)一步深化大學(xué)生社會實踐活動。20xx年寒假期間，學(xué)校繼續(xù)組織開展了大學(xué)生社會實踐活動。我院根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，結(jié)合學(xué)院實際情況，開展了豐富多彩的寒假社會實踐活動�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、我院實踐動員工作早著手，力度大。
為了調(diào)動學(xué)生參與寒假社會實踐的積極性，我院采取多種措施來鼓勵學(xué)生投身于社會實踐中去。在放假前一個月通知各班班長團(tuán)支書提前為寒假社會實踐做好準(zhǔn)備，鼓勵動員同學(xué)以就近的原則進(jìn)行組建隊伍。另外，在臨放假前一周，我們對參加社會實踐人員進(jìn)行了專門的培訓(xùn)，內(nèi)容包括實踐前的相關(guān)準(zhǔn)備工作，實踐過程中安全問題以及常見問題的解決方案等，讓同學(xué)們在進(jìn)行真正實踐之前有個整體的認(rèn)識。
二、實踐團(tuán)隊數(shù)量多，參與人數(shù)廣，主題豐富。
20xx年寒假，經(jīng)過學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)院學(xué)生會的共同努力，學(xué)院寒假社會實踐組隊踴躍，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)踐行十八大 傳遞青春正能量”的主題，共組建了54支實踐團(tuán)隊，其中“走百縣，訪千企”實踐隊伍33支，“訪校友，悟成長”主題實踐團(tuán)隊14支。由于此次實踐隊伍的組建以就近為原則，因此服務(wù)區(qū)主要立足于家鄉(xiāng)附近，其中以省內(nèi)為主，覆蓋濟(jì)南、菏澤、淄博等14個市地級市。
“走百縣，訪千企”主題實踐活動中，同學(xué)們走進(jìn)招遠(yuǎn)金礦收集用人單位信息，走訪山東康達(dá)集團(tuán)了解招聘信息，采訪南山職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人了解用人信息等。同學(xué)們在走訪企事業(yè)單位的同時增長了知識，也為我校畢業(yè)生就業(yè)工作貢獻(xiàn)一份力量；“訪校友 悟成長”主題實踐活動中，同學(xué)們走訪了當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的校友，如菏澤市地震局局長，濟(jì)寧信發(fā)液壓有限公司總經(jīng)理楊增法等。此外，學(xué)院老師對該主題實踐活動也是相當(dāng)?shù)闹匾暡㈩I(lǐng)隊走訪了金嶺鐵礦的董礦長還有濟(jì)
南的一些研究所，取得了較好的效果；“我為社會做一件小事”主題活動中，有的同學(xué)走進(jìn)了遼寧省文化廳進(jìn)行鍛煉，學(xué)院的就業(yè)服務(wù)社在客運中心及公交車站進(jìn)行春運安全的宣傳，齊云足球社在市體育館前進(jìn)行安全教育等。另外，同學(xué)們還參加了“青春視角 美麗中國”“十八大精神學(xué)習(xí)”等主題實踐活動。
三、經(jīng)驗與體會
縱觀寒假整個學(xué)院的`社會實踐情況，整體表現(xiàn)很好，實踐活動豐富多彩，同學(xué)們積極投身到社會的各行各業(yè)，用不同的方式來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，但是在過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。部分學(xué)生不能認(rèn)識到社會實踐對他們的重要性，表現(xiàn)在自己雖然組建了實踐團(tuán)隊，但進(jìn)入寒假后并沒有按照原定的計劃開展他們的實踐。所以，如何正確引導(dǎo)學(xué)生對社會實踐有正確認(rèn)識，然后全身心的投入到社會實踐中去，將是我院需要反思的問題。
我院將會根據(jù)今年的實踐情況，認(rèn)真分析取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)并制定切實可行的方案，來促使社會實踐工作的深入開展，更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
社會實踐活動總結(jié)11
升入初中的第二次社會實踐活動，我們來到了河北省一個雖然貧窮，但卻質(zhì)樸的小縣——淶源縣。在那里，我們留下了許多美好的回憶。
比如在東團(tuán)堡中學(xué)參觀時，我們發(fā)現(xiàn)，他們的校舍雖然很簡陋，衣著也參差不齊的，沒有一整套校服，但在升旗儀式上，他們每個人臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。他們每天都生活在這樣一個四周環(huán)山，有著碧藍(lán)的天空，清澈的小溪，炎炎的烈日，清新的空氣里，自力更生，自食其力，活的那么的健康，那么的多姿多彩，即使物質(zhì)條件再不好，又有何妨呢？
又比如在同學(xué)家里時，那邊的同學(xué)們是那么的熱情——幫我們放書包，為我們準(zhǔn)備椅子，帶我們參觀他們的房間，請我們吃冰激凌，領(lǐng)我們?nèi)バ∠吤~，還在臨走時再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動，也很感激他們的盛情。同學(xué)的家里沒有什么課外書，我們便把從北京帶來的書送給他們，當(dāng)作見面禮，他們也很高興地收下了，大家很快便成為了朋友。
再比如去白石山地質(zhì)公園爬山時，山路也可謂曲折，險峻，而且這座山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很疲憊。但是，大家都沒有退縮，心中都有一個共同的目標(biāo)，登上山頂。累了，有人拉一把；渴了，有人遞上一瓶水，大家都互幫互助，一起努力，向山頂前進(jìn)。終于，我們成功登上頂峰了！在高山之巔，太行之首上，我們兩個班的同學(xué)輪番高唱了自己合唱節(jié)的比賽曲目。伴著微風(fēng)，白云，藍(lán)天，我們的聲音真是美妙至極，如同天籟之音。
經(jīng)過這次旅程，大家變得更團(tuán)結(jié)了。在那里的第一天的下午，大家的水幾乎都喝完了，都感到非�？诳�，幾個男生便主動和趙老師一起去一公里以外的小賣部給全班同學(xué)買水。他們頂著火辣辣的.太陽，汗流浹背地一人扛著一箱水回來了。他們心中有集體，有他人，讓大家都感到很溫暖。生活在這樣一個團(tuán)結(jié)向上的班集體里，怎能不讓人感到自豪、幸福呢？
當(dāng)然，這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩，吵鬧，既影響到了其他乘客的休息，又浪費了自己的時間，希望下次改正。
短短的三天旅程一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，在這次旅程中，我學(xué)會了讓自己更加獨立，不總是依賴父母，自己的事情自己做；看到了農(nóng)民們的辛苦勞動，懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米；體驗了農(nóng)村的艱苦生活，憶苦思甜，更加明白了在大城市里生活是多么幸�！瑫r，我也更加地?zé)釔圻@個陽光，團(tuán)結(jié)，向上的班級體了。希望下一次的旅途，會更加美好！
社會實踐活動總結(jié)12
七月初的杭城迎來了她的盛夏，于這盛夏光年，有一群朝氣蓬勃的大學(xué)生們，給這座火熱的城市帶去了清涼的雨露，他們就是統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊“The Gream Chasers”暑期社會實踐團(tuán)隊的成員們。很榮幸的，我成為這個追夢團(tuán)隊的隊長，陪伴小隊成員們共同完成了為期一周的社會實踐。
我們的暑期社會實踐從“迎接G20峰會在杭召開”入手，以“促進(jìn)杭城居民的身心健康”為目的，開始前期的策劃撰寫、人員安排、場地聯(lián)系等等大小事宜。一個小小的活動步驟甚是繁瑣，但是既然加入了服務(wù)隊，就沒有抱怨退縮的念頭。前期的準(zhǔn)備工作做足之后，我們開展了“助力杭州市第十二屆美德少年評選活動”及“邵逸夫醫(yī)院義工之行”等系列活動。
第一站：Do都城少兒社會體驗中心
7月2日，我與小隊其他成員們便踏著清晨的暖陽，穿梭于擁擠的地鐵人潮之間，經(jīng)歷了漫長的旅途到達(dá)“杭州市第十二屆美德少年評選活動”比賽場地Do都城進(jìn)行志愿者培訓(xùn)。偌大的會議室里，主辦方負(fù)責(zé)人認(rèn)真地講述著明天評比活動的各項評分細(xì)則，我們也都認(rèn)真傾耳聆聽著并且做好筆記。
3日，我們作為“杭州市第十二屆美德少年評選活動”的觀察員老師，時時觀察著各自隊伍的五到六名孩子們的一舉一動并且做好相應(yīng)記錄。地上有垃圾，關(guān)愛環(huán)境的孩子會拾起扔進(jìn)垃圾桶；發(fā)現(xiàn)了嘟嘟幣，拾金不昧的孩子會全數(shù)上交；統(tǒng)一打飯時，自覺自律的孩子會有序排隊；其他成員遇到困難，熱心腸的孩子會主動給予幫助。比賽的最后一個“喜迎G20”環(huán)節(jié)的團(tuán)隊演出令我印象最為深刻，努力繪制展板的孩子，用心準(zhǔn)備臺詞的孩子，舞臺上胸有成足的孩子，在我眼中，都是具有心靈美的美德少年。作為觀察員老師們跟隨著孩子們東奔西跑了一天做任務(wù)，從孩子們身上看到了甚至學(xué)到了許多良好的中華民族傳統(tǒng)美德。
第二站：浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院
“就醫(yī)難”的問題一直以來是困擾許多民眾的問題，小隊成員為“追求民眾的身體健康，打造良好就醫(yī)環(huán)境”，于7月4日前往邵逸夫醫(yī)院開展了為期四天的社會實踐。前臺志愿者負(fù)責(zé)老師帶領(lǐng)我們到志協(xié)辦公室開會，進(jìn)行任務(wù)分配。我們八位成員被分成了三個小隊，分別為兩位“人事科”成員，四位“特需門診”成員及兩位“自助機(jī)協(xié)助”成員。了解自己崗位的具體工作之后，我們穿戴好志愿馬甲及防護(hù)口罩便正式去自己的崗位上班。
我很榮幸成為自助機(jī)協(xié)助員，四臺自助機(jī)擺放在門診二樓的過道處，來來往往的醫(yī)患難以計數(shù)，我多么希望自己能為行色匆匆的人們獻(xiàn)上自己的一份力量。站崗時期，我為自助掛號繳費的人們講解自助機(jī)的操作方法并適時幫助操作，同時為來往醫(yī)患指路提供微小幫助。其中最令我感到心酸的是一位蹣跚的老爺爺推著輪椅上虛弱的老奶奶到處問路，他們操著一口讓我似懂非懂的杭州方言，隱約明白他們是要去做B超。在帶他們?nèi)サ穆飞弦恢庇悯磕_的普通話說了一路的`謝謝，我只想說：真的不用謝，愿好人一生平安！
一天中最為忙碌的時間是上午，所以忙忙碌碌之間感覺時光飛逝，不知不覺自己已經(jīng)站了一上午。中午我們統(tǒng)一在員工食堂用餐，餐后會趴在桌子上小憩一會，備戰(zhàn)下午的工作。很快，五天的工作日在忙碌與充實中過去了，我相信這也必將成為我生命中無法抹去的回憶。
炎炎夏日，我們在暑期社會實踐這幾天感受到的不是燥熱，而是一絲絲的清涼，相信我們的志愿服務(wù)也給兩站的人們帶去了夏日清涼。離別之際，兩站的負(fù)責(zé)老師均肯定了我們這幾天的工作態(tài)度與工作效率，并贈予表揚信。的確，他們的肯定是我們未來志愿之路前行的動力。
回味之余，我深深地感受到了“社會，是一所沒有圍墻的課堂；實踐，是一種無形的磨煉”這句話的真諦。看似簡單的實踐活動，實則考驗著我們各方面的能力：克服炎熱環(huán)境、鍛煉溝通能力、加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作等等。短暫的7天志愿之行希望讓杭城人們感受到我們志愿者們的心靈上的關(guān)愛與身體上的關(guān)心。
追夢路上，我們從未止步！
社會實踐活動總結(jié)13
7月10日，隨著考試的結(jié)束，暑期社會實踐也隨之到來了。然而早在一個月前，學(xué)校就已經(jīng)組織了各種關(guān)于暑期社會實踐的活動，包括各種動員大會。
在暑期社會時間進(jìn)行之前，協(xié)會首先組織了動員大會，盡量使每位會員都能夠參加實踐，并且在全協(xié)會組織了各種討論活動，幫助確定社會實踐主題，以達(dá)到預(yù)期目的。
本次社會實踐共有十三支分隊參加，累計人數(shù)達(dá) 人。從本次實踐來看，社會實踐的進(jìn)行有著不可忽視的必要性。在校內(nèi)外以及協(xié)會內(nèi)外人員之間達(dá)到了一定的效果。
首先，從校外來說，本次社會實踐分隊奔赴四川省各市、區(qū)，在一定程度上對宣傳川農(nóng)以及農(nóng)經(jīng)協(xié)會起了中要作用，在一定程度上提升了學(xué)校以及協(xié)會的知名度。并且，正值川農(nóng)百年華誕，本次社會實踐也著重宣傳了這點，會員在以名校學(xué)子的身份進(jìn)行活動時也大大提高了自身的可信賴度。
其次，從校內(nèi)來說，協(xié)會在與其他協(xié)會的共同合作中也加強(qiáng)了協(xié)會之間的溝通和交流，為協(xié)會之間互相學(xué)習(xí)和合作提供了一個平臺，以達(dá)到協(xié)會的不斷發(fā)展和提高。
最后，從協(xié)會內(nèi)部來說，本次實踐持續(xù)時間長，涉及面較光，而且出發(fā)角度創(chuàng)新，在一定程度上能夠鍛煉會員的實際操作能力以及理論聯(lián)系實踐的能力，培養(yǎng)會員之間的團(tuán)結(jié)合作精神，更加深刻領(lǐng)悟寓意深厚的川農(nóng)大精神。
為了認(rèn)真貫徹國家對大學(xué)生暑期社會實踐的要求以及協(xié)會的宗旨——心系三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)，在國家大力號召社會主義新農(nóng)村建設(shè)之際，協(xié)會組織了多支實踐分隊，深入農(nóng)村進(jìn)行各種調(diào)研等實踐活動。
在此次實踐之中，又胡經(jīng)偉帶領(lǐng)的瀘洲小分隊取得了很好的成果，其分隊隊員在老師的指導(dǎo)和幫助下順利地完成了實踐活動，提交了優(yōu)秀的實踐報告，在學(xué)校內(nèi)外都具有一定的影響力。另外由黃慶波同學(xué)帶領(lǐng)組織的`校慶宣傳小分隊也取得了較好的成績，在協(xié)會內(nèi)部為個分隊及會員樹立了良好的榜樣。
本次社會實踐在進(jìn)行之前經(jīng)過一個多月的精心準(zhǔn)備，在組織協(xié)調(diào)上都取得了較好成績，在對內(nèi)對外的活動聯(lián)系中也較順利，總體來看，本次實踐是成功的。
本次社會實踐一共組織了十三支分隊，結(jié)合了協(xié)會內(nèi)外的 人。通過這次實踐，協(xié)會在活動的組織上又更進(jìn)了一步，逐漸發(fā)展為影響力大的協(xié)會之一。而在協(xié)會活動的組織中，個負(fù)責(zé)人及分隊隊長也學(xué)到了不上知識，對自己能力也有了很大提高，不僅在組織協(xié)調(diào)上，而且還學(xué)會了與人溝通與合作的技巧，增強(qiáng)了自身團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。另外會員也得到了不少鍛煉。
但是在此次活動之中仍存在一些不足，主要體現(xiàn)在工作的分配問題上，仍有些雜亂，在此希望不斷改進(jìn)。另外仍需要一直注意活動的組織和協(xié)調(diào)。
社會實踐活動總結(jié)14
這個暑假，我參與了支教活動，與當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兘⒘松詈竦腵友誼。我教授了他們知識，也學(xué)到了很多。我學(xué)會了如何與孩子們溝通，如何激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。這次支教讓我深刻體會到了教育的意義和價值，也讓我更加珍惜與孩子們相處的時光。
社會實踐活動總結(jié)15
寒假的第一天，我們進(jìn)行了社會實踐活動。
我們的第一站是x產(chǎn)業(yè)園區(qū)。在最初的印象中，我們以為x產(chǎn)業(yè)園區(qū)僅是發(fā)展空港服務(wù)、空港物流。而通過相關(guān)人員介紹我們了解到園區(qū)是以機(jī)場為中心，北至錫梅路，東側(cè)以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界，南至京杭大運河和望虞河，西抵新梅路、新韻路，涵蓋新區(qū)原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區(qū)，規(guī)劃總面積達(dá)55平方千米，并且園區(qū)包含物流業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生命科學(xué)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。我們不禁由此聯(lián)系到地理教材中的城市地域規(guī)劃，同書中所講相同，在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃圖中，中心是商務(wù)區(qū)與住宅區(qū)，四周是工業(yè)區(qū)。我們紛紛就規(guī)劃設(shè)計提出自己的疑惑與意見。
第二站是軍用機(jī)場。來這兒的原意是想和預(yù)警機(jī)來一個親密接觸，可由于特殊原因，我們只好在外圍參觀。在期間，營長跟我們介紹了預(yù)警機(jī)的種類和性能。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，停在草坪上的預(yù)警機(jī)如一只只雄鷹，身披迷彩衣，展翅欲飛，十分震撼。據(jù)悉，XX年的國家最高科技獎便和預(yù)警機(jī)有關(guān)。
第三站是東總部。，與商城，同為網(wǎng)上購書的三大頭。在我們最初的觀念中，書庫只是用來儲存書籍的。而活動過程中，圖書倉的培訓(xùn)員向我們介紹了倉庫的運作流程：采購進(jìn)貨、分類上架管理、質(zhì)檢包裝、物流運送。同時，她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地擺放著百萬本圖書。她告訴我們?nèi)绾卫斫鈺苌系母鞣N編號，以及相關(guān)流程中的注意事項，如：孤兒圖書的處理，報缺處理的過程等。從中我們體會到秩序的重要性，正是因為有了一環(huán)扣一環(huán)嚴(yán)密的秩序，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)對圖書的處理井井有條，不易出錯，并且提高了服務(wù)效率與質(zhì)量。
第四站是電子。事先我們通過了解到其主要產(chǎn)業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護(hù)器件及晶片，多用于各種電器設(shè)備和一些飛機(jī)上的零部件�；顒訒r我們主要參觀了smd芯片的操作流程。不得不感嘆外資企業(yè)對每一個細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)程度，他們考慮的最多的是其質(zhì)量。例如在做芯片的.剪裁工作時，他們將一步分成兩步做，先將芯片邊角彎成九十度，再進(jìn)行切割，這樣就能保證芯片內(nèi)晶粒的質(zhì)量，不易受損。同時我們也看見了書本上的知識在實際生產(chǎn)中的運用，如對芯片的電鍍處理。
最后一站是本土企業(yè)機(jī)械有限公司。其以生產(chǎn)精密零部件為主，同時裝配大型設(shè)備（沖床）。其中我們最大的收獲是與其創(chuàng)辦者姐姐的聊天。姐姐給我們講述了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。她告訴我們，真正的贏者，在于把姿態(tài)放低，同時記住要充滿自信，即使平凡，也要認(rèn)認(rèn)真真地將每一件小事做好，那么別人自然會認(rèn)可你。
活動反思：
這次社會實踐使我們受益匪淺。我們不僅了解到書本上的知識如何在實際生活中巧妙應(yīng)用，更體會到企業(yè)經(jīng)營管理的技巧。在每一家企業(yè)，正確的制度是關(guān)鍵。在制度的管理下，企業(yè)應(yīng)該鉆研創(chuàng)新，對每一個細(xì)節(jié)都精益求精，坦誠相待員工，識人用人，激發(fā)他們的最大潛能。
此次活動我們事先準(zhǔn)備充分，所以總體上很成功。其中我們認(rèn)識到與他人溝通交流的重要性，并且我們發(fā)現(xiàn)，其實企業(yè)管理者很支持我們類似的活動，他們的準(zhǔn)備與介紹都很棒。當(dāng)然，本次活動也有不足與遺憾。如：在參觀前對該企業(yè)只是一個大概了解，未認(rèn)真深入地準(zhǔn)備好問題。下一次，我們會做得更好。
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