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“清明祭英烈·共鑄中華魂”主題活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的“清明祭英烈·共鑄中華魂”主題活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“清明祭英烈·共鑄中華魂”主題活動總結(jié)1
為積極響應(yīng)區(qū)教育局“關(guān)于在清明節(jié)期間組織開展系列教育活動”的倡導(dǎo)。大力推進(jìn)青少年社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生緬懷先烈、銘記歷史，傳承民族精神，激發(fā)愛國熱情，引導(dǎo)學(xué)生樹立民族自尊心,自信心和自豪感,培養(yǎng)新時代的接班人。我校在清明節(jié)期間集中開展了“清明祭英烈 共鑄中華魂”主題教育活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、4月初，我校進(jìn)行了有效的宣傳工作，營造了較為濃厚的活動氛圍，讓學(xué)生明確4月份的活動主題，基本知曉各項各類活動內(nèi)容。
2、各班級利用班會課時間，通過PPT、愛國主義教育影片等方式，進(jìn)行了清明祭英烈 共鑄中華魂的教育活動。
3、利用升旗儀式的時間，在全校范圍進(jìn)行了清明祭英烈 共鑄中華魂的教育活動。
4、經(jīng)典誦讀和手抄報活動相結(jié)合，全校學(xué)生利用清明節(jié)假期的時間誦讀相關(guān)詩文，并體現(xiàn)在手抄報上。假期結(jié)束擇優(yōu)在本班教室外張貼，由政教處等相關(guān)人員進(jìn)行了評比。
5、利用我校的地域優(yōu)勢，組織學(xué)生到齊陵街道呂家村北掃墓，祭奠四位烈士，進(jìn)行了敬獻(xiàn)花圈、默哀等活動。
6、全校師生進(jìn)行了勵志遠(yuǎn)足活動。強度較大，在對學(xué)生進(jìn)行意志磨練的`同時也鍛煉了學(xué)生的身體，提升了集體凝聚力。
7、“網(wǎng)上祭英烈 共鑄中華魂”。學(xué)生利用清明節(jié)假期時間統(tǒng)一登學(xué)校清明活動總結(jié)錄“中國清明網(wǎng)”進(jìn)行了學(xué)習(xí)英雄事跡、獻(xiàn)花、留言等網(wǎng)絡(luò)祭祀活動，并對活動照片資料進(jìn)行了留存。
我校在4月份進(jìn)行的一系列“清明祭英烈 共鑄中華魂” 主題教育活動，有較為深遠(yuǎn)的愛國主義教育意義。讓學(xué)生產(chǎn)生愛國之情，才能立下報國之志。但是，仍存在一些不足。例如：活動形式仍需進(jìn)一步創(chuàng)新、缺乏對學(xué)生更深層次熱情的激發(fā)等等。我想，我們今后能夠在已有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上再接再厲，創(chuàng)建一個和諧向上的環(huán)境，營造一個團結(jié)拼搏的氛圍。
Xxxxxxxxxx中學(xué)
20xx.04.15
“清明祭英烈·共鑄中華魂”主題活動總結(jié)2
為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)大學(xué)生銘記革命歷史、緬懷革命先烈，學(xué)院團委積極組織廣大青年團員深入開展了以"清明祭英烈·共鑄中華魂"為主題的系列活動。
一、慎終追遠(yuǎn)，銘記歷史。
學(xué)院團委廣播站通過播報革命故事、革命英雄事跡來緬懷革命先烈，號召廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)革命歷史，引導(dǎo)青年學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。同時，學(xué)院團屬新媒體賬號也在微博上通過發(fā)表感言、撰寫心得、轉(zhuǎn)發(fā)博文、網(wǎng)絡(luò)征文等方式，抒發(fā)對革命烈士堅持真理、英勇奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、大公無私的崇高精神真摯感情，增強愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感。
二、走進(jìn)墓園，祭奠英烈。
XX年4月2日，我院青年志愿者們懷著無比崇敬的心情從學(xué)校出發(fā)，跟隨xx市團委來到了xx市烈士墓園，緬懷那些為了祖國獻(xiàn)身的'烈士先輩們，瞻仰他們的豐功偉績，祭奠他們的英靈。志愿者們紛紛向革命烈士們進(jìn)獻(xiàn)花圈，緊接著是少先隊員代表，青年志愿者代表，戰(zhàn)士代表以及政府代表，穿戴整齊在烈士陵園進(jìn)行莊嚴(yán)肅穆的默哀和宣誓儀式。默哀宣誓結(jié)束后，志愿者們來到了烈士陵園，為每一位革命烈士獻(xiàn)上了小白花。通過讓志愿者們參觀烈士展示館，進(jìn)一步了解感悟烈士們的事跡，時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命英烈的緬懷，志愿者們受到深刻教育。
三、緬懷先烈，感恩奮進(jìn)。
4月6日清明節(jié)假期結(jié)束當(dāng)晚，學(xué)院團委組織各系團支部開展了主題為"祭典英烈·緬懷英雄"的團組織生活，引導(dǎo)廣大學(xué)生敬先賢、頌英烈，用革命先烈的光榮事跡培育當(dāng)代大學(xué)生的愛國情懷和道德情操。
此次清明節(jié)系列活動的開展，加強了我院廣大團員青年愛黨、愛國、愛社會主義的意識，培養(yǎng)了廣大學(xué)生對革命先烈的感恩緬懷之情，明確了作為新時代大學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命，進(jìn)一步增強了廣大青年的歷史責(zé)任感和民族使命感，對促進(jìn)我院精神文明建設(shè)具有重要意義。
“清明祭英烈·共鑄中華魂”主題活動總結(jié)3
為積極響應(yīng)區(qū)教育局“關(guān)于在清明節(jié)期間組織開展系列教育活動”的倡導(dǎo)。大力推進(jìn)青少年社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生緬懷先烈、銘記歷史，傳承民族精神，激發(fā)愛國熱情，引導(dǎo)學(xué)生樹立民族自尊心,自信心和自豪感,培養(yǎng)新時代的接班人。我校在清明節(jié)期間集中開展了“清明祭英烈 共鑄中華魂”主題教育活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、4月初，我校進(jìn)行了有效的宣傳工作，營造了較為濃厚的活動氛圍，讓學(xué)生明確4月份的活動主題，基本知曉各項各類活動內(nèi)容。
2、各班級利用班會課時間，通過PPT、愛國主義教育影片等方式，進(jìn)行了清明祭英烈 共鑄中華魂的教育活動。
3、利用升旗儀式的時間，在全校范圍進(jìn)行了清明祭英烈 共鑄中華魂的教育活動。
4、經(jīng)典誦讀和手抄報活動相結(jié)合，全校學(xué)生利用清明節(jié)假期的時間誦讀相關(guān)詩文，并體現(xiàn)在手抄報上。假期結(jié)束擇優(yōu)在本班教室外張貼，由政教處等相關(guān)人員進(jìn)行了評比。
5、利用我校的地域優(yōu)勢，組織學(xué)生到齊陵街道呂家村北掃墓，祭奠四位烈士，進(jìn)行了敬獻(xiàn)花圈、默哀等活動。
6、全校師生進(jìn)行了勵志遠(yuǎn)足活動。強度較大，在對學(xué)生進(jìn)行意志磨練的同時也鍛煉了學(xué)生的身體，提升了集體凝聚力。
7、“網(wǎng)上祭英烈 共鑄中華魂”。學(xué)生利用清明節(jié)假期時間統(tǒng)一登學(xué)校清明活動總結(jié)錄“中國清明網(wǎng)”進(jìn)行了學(xué)習(xí)英雄事跡、獻(xiàn)花、留言等網(wǎng)絡(luò)祭祀活動，并對活動照片資料進(jìn)行了留存。
我校在4月份進(jìn)行的一系列“清明祭英烈 共鑄中華魂” 主題教育活動，有較為深遠(yuǎn)的'愛國主義教育意義。讓學(xué)生產(chǎn)生愛國之情，才能立下報國之志。但是，仍存在一些不足。例如：活動形式仍需進(jìn)一步創(chuàng)新、缺乏對學(xué)生更深層次熱情的激發(fā)等等。我想，我們今后能夠在已有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上再接再厲，創(chuàng)建一個和諧向上的環(huán)境，營造一個團結(jié)拼搏的氛圍。
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