消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)1
貫徹國家‘安全第一預(yù)防為主’的重要指示要求，檢驗(yàn)物業(yè)員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)，為“預(yù)防為主，防消結(jié)合”方針在公司得到更好的`貫徹落實(shí)。
20xx年05月15日下午兩點(diǎn)，物業(yè)邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主住戶、底商商戶等人員在小區(qū)噴泉廣場(chǎng)組織了一次別開生面的消防演習(xí)活動(dòng)，消防演習(xí)中給大家培訓(xùn)在現(xiàn)實(shí)生活中如何使用正確滅火器，了解火災(zāi)的危害性，熟知發(fā)生火災(zāi)后如何逃生，自救、急救知識(shí)等。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，20xx年4月19日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由巨同輝校長為總指揮，張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮，校中層干部和各級(jí)部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學(xué)校于20xx年4月19日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上張少力副校長對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任、各行動(dòng)小組長會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)甬路出口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級(jí)會(huì)議教育學(xué)生，聽到緊急疏散信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行
此次演練活動(dòng)，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，就演練的`具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書面張貼，對(duì)各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后，各班班主任立即檢查人數(shù)，并隨即向政教主任和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
三、秩序井然，演練效果良好
20xx年4月19日下午，臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行。下午3：50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報(bào)，警報(bào)鳴響3次，下達(dá)演習(xí)指令，試行演練開始，工作人員就位，全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局。僅用3分鐘時(shí)間，全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。
隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法，一拔，拔去保險(xiǎn)栓；二壓，用手壓住滅火手柄；三噴，用噴頭對(duì)準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下，劉主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。
四、存在的問題：
(1)一些同學(xué)對(duì)緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動(dòng)作不夠快，導(dǎo)至疏散時(shí)間較長。
(2)一些班主任給學(xué)生講解不到位，在緊急疏散三步驟中，統(tǒng)計(jì)人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。
�。�3）個(gè)別班級(jí)在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場(chǎng)后有的班級(jí)未能到達(dá)指定區(qū)域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現(xiàn)象。
針對(duì)上述問題，今后打算采取了以下措施：
第一,強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識(shí)，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。
第二,各甬路通道指揮人員如有變更，及時(shí)調(diào)整，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握疏散的原則和辦法，提高實(shí)戰(zhàn)能力。
第三,班主任要在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)非常成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)3
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。為了建立有效處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救的能力。20xx年11月7日上午第三節(jié)課，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)疏散消防應(yīng)急演練活動(dòng)。在演練之前，校長首先做了《火災(zāi)預(yù)防及逃生知識(shí)》講座，在講座之后，有幾十對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《火災(zāi)預(yù)防及逃生自測(cè)題》進(jìn)一步提高學(xué)生的應(yīng)急知識(shí)儲(chǔ)備。在演練活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門及責(zé)任老師積極配合，全體師生從疏散演練信號(hào)響起到全部從教學(xué)樓撤離到安全區(qū)域，整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，首先，我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，全體教師工作會(huì)，部署演練工作事項(xiàng)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行防震安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的`自護(hù)防護(hù)能力。著重強(qiáng)調(diào)了，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要安全第一，保障措施到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃緊密，演練方案安全可行
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“山口鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動(dòng)方案”。為使演練方案安全可行，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研討，會(huì)下聽取老師們合理建議，對(duì)演練方案進(jìn)行反復(fù)修改、調(diào)整、充實(shí)和完善，使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還在活動(dòng)前夕專門向全體師生進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防及逃生知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。成立了演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動(dòng)小組長會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散線路、疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全校師生必須服從指揮，聽從命令，快速、安全的進(jìn)行疏散，不得擁擠、不得重返教室，更不能喧嘩；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
這次活動(dòng)全校共有1600多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了1分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。教師能迅速到位，嚴(yán)密組織，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生演練嚴(yán)肅，在撤離過程中，能用雙手護(hù)住自己的頭部，做到了無推、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助，在危難面前相互救助的團(tuán)隊(duì)精神。這次演練活動(dòng)是對(duì)我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
安全無小事，警鐘時(shí)常鳴，防患于未然，安全教育一直是我校狠抓不懈的工作，我們將一如既往地為我校師生的安全做好堅(jiān)實(shí)的保障工作。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，20xx年4月11日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長為總指揮，校長和分管教育和安全的主任為副總指揮，校全體班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學(xué)校于20xx年4月9日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上校長對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了各行動(dòng)小組長會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)甬路出口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級(jí)會(huì)議教育學(xué)生，聽到緊急疏散信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行
此次演練活動(dòng)，全校教師首先從思想上引起了高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書面張貼，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后，各班班主任立即檢查人數(shù)，并隨即向政教主任和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
三、秩序井然，演練效果良好
20xx年4月11日下午，邢港小學(xué)突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行。下午3：50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報(bào)，警報(bào)鳴響3次，下達(dá)演習(xí)指令，試行演練開始，工作人員就位，全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局。僅用3分鐘時(shí)間，全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。
隨后邢平蘭主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的'使用方法，一拔，拔去保險(xiǎn)栓；二壓，用手壓住滅火手柄；三噴，用噴頭對(duì)準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下，劉主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。
四、存在的問題：
�。�1）一些同學(xué)對(duì)緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字，動(dòng)作不夠快，導(dǎo)至疏散時(shí)間較長。
（2）一些班主任給學(xué)生講解不到位，在緊急疏散三步驟中，統(tǒng)計(jì)人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。
（3）個(gè)別班級(jí)在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場(chǎng)后有的班級(jí)未能到達(dá)指定區(qū)域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現(xiàn)象。
針對(duì)上述問題，今后打算采取了以下措施：
第一，強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識(shí)，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。
第二，各甬路通道指揮人員如有變更，及時(shí)調(diào)整，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握疏散的原則和辦法，提高實(shí)戰(zhàn)能力。
第三，班主任要在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)非常成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)5
根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)要求，為了提高園區(qū)服務(wù)企業(yè)的消防應(yīng)急能力，檢驗(yàn)消防設(shè)備設(shè)施運(yùn)行狀況，提高園區(qū)客戶消防意識(shí)，增強(qiáng)客戶在緊急情況下的應(yīng)變及自我防護(hù)能力，使每個(gè)客戶員工掌握一定的消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，學(xué)習(xí)消防消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等，北京xxxx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時(shí)，在奧北科技園20號(hào)樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號(hào)樓所有客戶均派出了代表參加，物業(yè)服務(wù)中心還特別邀請(qǐng)了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長親臨演練現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)演練過程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo)。
一、前期準(zhǔn)備工作
1、北京xxxx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案，并多次同公司領(lǐng)導(dǎo)及消防維保公司對(duì)方案各項(xiàng)工作進(jìn)行溝通討論，最終確定演練日期及細(xì)節(jié)工作。
2、北京xxxx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊(duì)聯(lián)系溝通，邀請(qǐng)消防中隊(duì)派出人員及車輛親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)演練過程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo)，檢驗(yàn)園區(qū)服務(wù)企業(yè)消防應(yīng)急能力。
3、為確保園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行，北京xxxx物業(yè)管理有限公司每年多次對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查測(cè)試。
4、為使客戶知曉此次消防演練相關(guān)安排，北京xxxx物業(yè)管理有限公司在演練前夕，對(duì)所有客戶進(jìn)行書面告知，以確保最大限度的.減小對(duì)客戶正常辦公秩序的影響。
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1、20xx年11月8日下午14時(shí)，北京xxxx物業(yè)管理有限公司各部門人員開始對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，所有參演工作人員于14時(shí)30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結(jié)地集合，由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性，做演練前動(dòng)員，并宣布演練正式開始。
2、15時(shí)整，20號(hào)樓8層南側(cè)空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)人員、微型消防站人員均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)人員模擬火情較大，演練總指揮宣布啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，中控室人員啟動(dòng)消防應(yīng)急廣播、聲光報(bào)警器、正壓送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設(shè)備設(shè)施，大廈參演人員開始疏散。
4、15時(shí)10分，大廈參演人員至疏散集結(jié)地，疏散完畢。物業(yè)服務(wù)中心人員馬上對(duì)啟動(dòng)的消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行恢復(fù)，盡量減小對(duì)客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號(hào)樓前進(jìn)行消防水噴射演練。
5、15時(shí)15分，疏散集結(jié)地開始發(fā)放消防宣傳材料，微型消防站人員進(jìn)行滅火器實(shí)操演練，并邀請(qǐng)客戶方參演人員進(jìn)行實(shí)操體驗(yàn)，使參加消防演練的人員有從理論到感官和實(shí)操的體驗(yàn)過程。
6、15時(shí)25分，參演人員參觀消防車及消防救援設(shè)備。
7、15時(shí)35分，北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長對(duì)演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
8、15時(shí)45分，北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長對(duì)微型消防站人員進(jìn)行單人消防設(shè)備培訓(xùn)。
9、16時(shí)，消防演練結(jié)束。
三、活動(dòng)簡評(píng)
消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一，通過本次演練，對(duì)園區(qū)消防安全保障團(tuán)隊(duì)的練兵起到了重要作用，也使客戶通過親身參與的方式，提升面對(duì)火災(zāi)情況的緊急疏散和安全自救能力，從而整體提升園區(qū)的消防應(yīng)急反應(yīng)能力。同時(shí)也對(duì)園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了公開檢驗(yàn)。本次演練得到參演人員的好評(píng)，也得到了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長的肯定。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)6
為了使公司員工全面了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員撤離，確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。20xx年5月19日——20xx年5月20日，各小區(qū)組織了消防演練活動(dòng)。本次演練參加人員為xx物業(yè)全體員工。各小區(qū)按實(shí)施方案有序地進(jìn)行，圓滿地完成了演練任務(wù)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
本次消防演練活動(dòng)，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)過的各個(gè)階段，都有序進(jìn)行。生產(chǎn)經(jīng)理趙君審定并批準(zhǔn)演練方案，各小區(qū)主管擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮員，具體部署演練工作，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練指令，觀察演練情況，全程參與演練活動(dòng)。
各小區(qū)員工為消防安全工作小組準(zhǔn)備演練需要的物資，并及時(shí)下發(fā)通知，做好演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)事務(wù)的處理。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行，采用先培訓(xùn)、后示范、再實(shí)操的演練形勢(shì)。
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究，確定選擇高層住宅小區(qū)作為演練場(chǎng)地。
為了使演練方案安全可行，演練前總指揮趙經(jīng)理交代演練注意事項(xiàng)，就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象也作了具體的說明。員工積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
在消防演練前培訓(xùn)滅火器的使用方法
a、除掉鉛封，拔出保險(xiǎn)銷，操作者站在火焰上風(fēng)有效距離2—3米處。
b、左手握著噴管對(duì)準(zhǔn)火焰根部，右手提著按下壓把，干粉即噴出。同時(shí)左手左右適當(dāng)擺動(dòng)噴管，使氣體橫掃整個(gè)火焰根部，并逐漸向前推移。
c、如遇多處明火，可移動(dòng)位置點(diǎn)射著火點(diǎn)，直至火焰點(diǎn)完全熄滅，不留明火為止，防止復(fù)燃。
d、火滅后，抬起滅火器壓把，即停止噴射。
三、生產(chǎn)經(jīng)理趙君對(duì)本次xx物業(yè)消防演練做總結(jié)，并指出不足之處，強(qiáng)調(diào)提升空間。
1、參與人員，特別是一線人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、演練前組織的'消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使參與人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
3、演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
通過此次消防演練，增強(qiáng)了員工的消防安全意識(shí)，掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
消防安全涉及千家萬戶，事關(guān)大家的生命財(cái)產(chǎn)安全，對(duì)每一位xx物業(yè)人來說，消防安全工作永遠(yuǎn)是第一位的，此次演練重點(diǎn)考核全員對(duì)火情處理的反應(yīng)速度及相關(guān)設(shè)備的操作技能，使全體員工在消防演練中得到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)，使“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針得到更好的貫徹落實(shí)。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)7
為提高廣大業(yè)戶及物業(yè)員工消防安全意識(shí)，學(xué)習(xí)消防基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)消防應(yīng)急救援能力及自我防護(hù)能力，XXXX物業(yè)服務(wù)中心于20xx年11月20日組織開展了消防演習(xí)。
本次消防演練由項(xiàng)目主任劉凱擔(dān)任總指揮，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮，演練工作組分為：保障組、疏散組、滅火組、救護(hù)組、通訊組五個(gè)組。演習(xí)誠邀小區(qū)業(yè)戶及商鋪、業(yè)委會(huì)、物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀摩，并邀請(qǐng)布吉街道安監(jiān)辦通過消防宣傳車現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳。
當(dāng)天下午15：30分，4A棟架空層發(fā)出模擬火警報(bào)警信號(hào)，監(jiān)控中心接到火情信息后，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，各部門分工明確，有效的應(yīng)對(duì)火情展開人員疏散、救援、滅火、電源切斷、設(shè)備保障等工作。
演練結(jié)束后，由安管主管石永強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)講解了心肺復(fù)蘇救援知識(shí)及滅火器的使用，并組織全體員工及業(yè)戶現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器滅火，最后，總指揮對(duì)此次消防演練做了總評(píng)，對(duì)于演練結(jié)果給了充分的'肯定，表揚(yáng)了員工們聽從指揮、行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識(shí)，宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng)，全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)8
俗話說：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”無數(shù)個(gè)事實(shí)案例告誡，火災(zāi)是威脅公共安全，危害人民生命財(cái)產(chǎn)安全的災(zāi)害之一，具有很大的破壞性，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的危害極大。因此，消防工作對(duì)物業(yè)服務(wù)企業(yè)來說是一項(xiàng)十分重要的工作。
XX物業(yè)定于20xx年12月6日（星期五）組織開展消防演練工作，試驗(yàn)消防廣播與消防警鈴并現(xiàn)場(chǎng)組織使用滅火器滅火與消防水帶的.實(shí)操技能演練，并親身體驗(yàn)滅火器滅火。
演練中設(shè)有：設(shè)備組、滅火組、疏散組、警戒組、救援組等不同分工的小組。
現(xiàn)場(chǎng)模擬小區(qū)樓宇出現(xiàn)濃煙，煙霧觸發(fā)樓層消防警報(bào)，監(jiān)控中心接報(bào)核實(shí)報(bào)警點(diǎn)對(duì)應(yīng)位置，并通知附近巡邏秩序人員現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)情況，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)為1座4樓某單元發(fā)生火災(zāi)，確認(rèn)火情后馬上上報(bào)班長。
班長下達(dá)指令啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案。滅火組整裝待發(fā)，迅速前往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲滅工作。
疏散組前往樓層指引被困者逃生，幫助逃生人員撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
搶救組到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)參與救援，發(fā)現(xiàn)5樓有一名被困人員腳部受傷，馬上進(jìn)行急救包扎，成功救出被困人員。
警戒組人員守衛(wèi)1座二層大堂前，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，控制人員進(jìn)入，保持消防通道暢通無阻，有效引導(dǎo)人員疏散。
設(shè)備小組前往現(xiàn)場(chǎng)斷水?dāng)嚯姡乐苟问鹿实陌l(fā)生，檢查各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施是否正常運(yùn)行。
第二部分：現(xiàn)場(chǎng)指揮講解消防器材的認(rèn)識(shí)
第三部分：消防水帶的接駁和使用技巧
第四部分：滅火器材實(shí)操培訓(xùn)班長講解滅火知識(shí)，初期火災(zāi)撲滅的重要性及手提式滅火器使用方法及注意事項(xiàng)，就滅火器的正確使用做了示范。演練參與人員逐一進(jìn)行“滅火”操作。
第四部分：演練小結(jié)
本次演練堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，以“關(guān)注消防，珍愛生命，遠(yuǎn)離火患，幸福家園”為主題。全面檢查和提升員工消防安全意識(shí)和應(yīng)急能力。全體員工將不斷提升消防實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為業(yè)戶的居住安全，建設(shè)和諧安全的小區(qū)。感謝城東社區(qū)、業(yè)主代表、北門派出所親臨指導(dǎo)與參加本次消防演練。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)9
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展安全知識(shí)宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)1分10秒，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格要求，親臨指導(dǎo)、參與，學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案，并通過班主任會(huì)、班會(huì)、課間操進(jìn)行動(dòng)員，明確各自的職責(zé)要求，班主任舉行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，并抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行，學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報(bào)警消防信號(hào)，學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告主任。然后各班在操場(chǎng)集合，王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)：此次活動(dòng)，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)只用了約1分10秒，演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力，逃生能力，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)，圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目的'。
四、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)10
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生620多人于20xx年六月二日下午一時(shí)三十分按照“消防安全應(yīng)急預(yù)案”，進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、十二個(gè)教學(xué)班、并且只有兩個(gè)樓道通行的情況下，從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)二分三十四秒，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的`遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數(shù)教職工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。
2、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、救護(hù)隊(duì)的演練不夠到位，被困師生的演練不夠真實(shí)，效果不太理想。
4、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提升。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)11
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散逃生自救技能，提高師生的消防安全意識(shí)，確保師生生命安全和學(xué)校的消防安全。近日，團(tuán)和縣縣委聯(lián)合縣消防大隊(duì)在和縣劉禹錫實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了“消防安全應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。
一陣急促的警報(bào)聲拉開了本次活動(dòng)的帷幕，安靜的校園，馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài)。各樓層的負(fù)責(zé)老師、應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，用手或衣服等捂住口鼻，彎腰沿著疏散路線，快速且有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的.安全地帶。2分22秒，全體學(xué)生安全疏散完畢。隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)指揮老師匯總后，向演練總指揮匯報(bào)，整個(gè)過程平穩(wěn)有序。
最后，現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)全體同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行了表揚(yáng)，并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
生命無演習(xí)，防患于未“燃”。此次消防安全應(yīng)急疏散演練為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)和自救能力，以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)能力和逃生能力，喚醒了大家對(duì)消防安全的重視，為大家筑起一道生命“防火墻”。
消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)8
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境，10月15日中午，我校在學(xué)生宿舍區(qū)組織開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練。學(xué)工部、后勤處、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人，各學(xué)院新生代表、消防安全志愿者等共計(jì)400余人參加活動(dòng)。
本次消防應(yīng)急疏散演練在學(xué)生宿舍C區(qū)16號(hào)樓舉行，演練模擬學(xué)生宿舍著火及處置場(chǎng)景。演練開始后，正在該樓棟內(nèi)午休的學(xué)生均能按照應(yīng)急疏散演練預(yù)案要求，用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰，迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點(diǎn)，演練過程反映快速、行動(dòng)有序，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校微型消防站消防員及時(shí)趕到并組織開展搜救和滅火工作。
演練結(jié)束后，演練活動(dòng)指揮長對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，要求師生要提高消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
我校歷來高度重視學(xué)校安全工作，定期組織開展包括消防安全在內(nèi)的各項(xiàng)安全宣傳教育和培訓(xùn)演練，不斷夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ)，牢牢構(gòu)筑生命安全防線，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)12
為了使物業(yè)員工及業(yè)主了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自身安全保護(hù)能力，確保人員生命及財(cái)產(chǎn)安全，20xx年11月9日上午09：30—10：00，物業(yè)組織了消防演練活動(dòng)。
消防演練整體過程如下：
9：30消防監(jiān)控中心接到報(bào)警：小區(qū)1號(hào)樓東單元4層發(fā)現(xiàn)感煙探測(cè)器報(bào)警，中控室值班人員立即通知巡邏人員現(xiàn)場(chǎng)查看。
巡邏人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后確認(rèn)1號(hào)樓東單元4層步梯間堆放的雜物、裝修物料著火后，立即通知消防監(jiān)控中心，火情較大、無法撲滅、請(qǐng)求支援。
中控值班人員立即撥打119電話報(bào)警（準(zhǔn)確說清地點(diǎn)、姓名、聯(lián)系電話、著火位置、類型），并匯報(bào)消防總指揮（火災(zāi)報(bào)警器轉(zhuǎn)為自動(dòng)，同時(shí)電梯迫降至一層，確認(rèn)電梯內(nèi)無被困人員）。
消防總指揮接到火警信息后，立即命令消防副指揮啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，秩序負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)各組全力開展火災(zāi)救護(hù)工作。
警戒組安排人員到兵工南馬路口接應(yīng)119，120救援隊(duì)伍到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。并對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)各出入口警戒，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入火災(zāi)區(qū)域。
滅火組人員接到火警信號(hào)后，立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)觀察，據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情進(jìn)行滅火（消防水槍出水噴射高度6層樓左右，水壓正常）。
疏散組人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的安全出口、疏散路線，組織業(yè)主、工作人員有秩序地疏散至安全區(qū)，接待、安置好從疏散下來的'人員，維持救火現(xiàn)場(chǎng)秩序，勸阻無關(guān)人員不要進(jìn)入火場(chǎng)圍觀，同時(shí)在著火單元樓外拉警戒帶。
救護(hù)組將搶救出的傷員準(zhǔn)確的疏散到安全地區(qū)并盡力救護(hù)，根據(jù)傷勢(shì)情況決定是否報(bào)120或送往醫(yī)院救護(hù)。
設(shè)備組人員對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)：
1、確保應(yīng)急電源供電，保障消防用水及相關(guān)設(shè)備的正常運(yùn)行；
2、切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)電源，迫降電梯到首層；
3、對(duì)火災(zāi)區(qū)域重要設(shè)施、設(shè)備的保護(hù)工作。
10：00演習(xí)結(jié)束，總指揮對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并組織物業(yè)同事操作滅火器，進(jìn)行講解及實(shí)際使用。
通過此次消防演習(xí)，提高了物業(yè)員工的消防安全意識(shí)，同時(shí)還讓員工學(xué)習(xí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，增加了員工的消防知識(shí)，是員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員有效組織、迅速對(duì)突發(fā)事故警報(bào)做出相應(yīng)的反應(yīng)，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有好處，增加了員工“火災(zāi)防范于未然、消防責(zé)任重于泰山”的責(zé)任心。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)13
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班，并且只有一個(gè)樓道通行的情況下，從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)五分三十四秒，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的'目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數(shù)教職工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。
2、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提高。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)14
通過此次消防演習(xí)，參演全體員工和業(yè)主得到了一次深刻的消防安全教育，為今后的消防工作開展提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)。單位領(lǐng)導(dǎo)作為王府大廈安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練總指揮，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案。確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。各部門主管作為演練的各小組組長，積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作，為保證演練工作的`順利進(jìn)行提供了良好保障。
本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器和消火栓的正確使用，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“鴻峰王府物業(yè)中心消防演練方案”，為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。
消防演練于20xx年9月11日下午16：00分到18：35進(jìn)行。首先由工程部一名人員上樓對(duì)煙感氣發(fā)煙；監(jiān)控室消防控制柜報(bào)警出現(xiàn)火情；監(jiān)控室值班員通知總臺(tái)保衛(wèi)上樓確認(rèn)火情并向監(jiān)控室報(bào)告；監(jiān)控室值班員立即通知中心領(lǐng)導(dǎo)和各演練小組組長成立指揮部；總指揮立即下達(dá)滅火搶救，疏散警戒；滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救，疏散組立即打開疏散通道進(jìn)行人員疏散：同時(shí)控制柜發(fā)出警報(bào)并廣播各樓層：啟動(dòng)消防泵、噴淋泵；警戒人員立即對(duì)大廈進(jìn)行拉線警戒；消防演練緊張有序進(jìn)行，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
通過演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，通過消防演練，員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1、參與人員，特別是大廈辦公人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
總體來說，達(dá)到了目的，取得了成功，但也存在不足。
1、參演單位相互協(xié)調(diào)需進(jìn)一步加強(qiáng)；（人員怕走樓梯，提前走；即使走也是漫步，象旅游有說，有笑）
2、現(xiàn)場(chǎng)通信不暢，影響了演習(xí)效果；（演習(xí)最好是有對(duì)講機(jī)，現(xiàn)場(chǎng)有一對(duì)還是不大好使）
3、對(duì)演習(xí)科目的實(shí)戰(zhàn)性，觀賞性，表演性相互結(jié)合上有待提高。
4、有些人員沒有從思想上引起高度重視，不嚴(yán)肅，參與過程中有說笑現(xiàn)象。
5、現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)模擬逼真度不高，缺少相應(yīng)的設(shè)備，人員沒有緊張感。
火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山，通過演習(xí)提高全體人員的安全意識(shí)，增強(qiáng)員工的逃生自救能力，檢驗(yàn)消防設(shè)備的運(yùn)行情況，做好安全工作的防范；更重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力尋找不足以圖改進(jìn)，全面提高全體人員的實(shí)戰(zhàn)水平。
消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)15
為加強(qiáng)園區(qū)所有客戶對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)大家的消防意識(shí)，檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防隊(duì)?wèi)?yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)，使“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針在園區(qū)得到更好的貫徹落實(shí)，特舉辦了此次消防演習(xí)。
為圓滿完成此次園區(qū)消防演習(xí)，華清物業(yè)全體員工做了充分的準(zhǔn)備，包括前期物資物料的準(zhǔn)備工作、園區(qū)客戶的'通知工作、人員各自的分工熟悉、各類標(biāo)識(shí)宣傳板的制作、培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)的布置工作、疏散現(xiàn)場(chǎng)的布置工作、微型消防站的布置工作、以及提前多次的預(yù)演練等等。
演習(xí)當(dāng)天下午14：20分，客戶陸續(xù)到三樓會(huì)議廳簽到，XX派出所、XX社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也到場(chǎng)參與了演習(xí)，到所有客戶到齊后，由本次演習(xí)總指揮—華清物業(yè)張經(jīng)理向大家作演習(xí)動(dòng)員和流程解說。
動(dòng)員過后，鄞州區(qū)消防救援大隊(duì)陳老師對(duì)消防安全知識(shí)以及高層逃生技巧進(jìn)行了培訓(xùn)，對(duì)消防器材如滅火器的使用進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。插畫、案例、圖示等內(nèi)容的展示更讓客戶深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。
陳老師講述完畢后，來自鄞州區(qū)中醫(yī)院急癥科護(hù)士長葉老師對(duì)到場(chǎng)客戶進(jìn)行了急救知識(shí)培訓(xùn)，講述了癲癇、猝死、中毒、各類創(chuàng)傷等意外事故發(fā)生后的急救措施，講解結(jié)束后還現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了心肺復(fù)蘇的演示，一人講解一人實(shí)操的形式更使得參加培訓(xùn)的客戶對(duì)急救過程有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。
15：40，培訓(xùn)結(jié)束后，由副總指揮周主管對(duì)參與此次消防演習(xí)的人員進(jìn)行下一環(huán)節(jié)疏散演習(xí)的分工和流程介紹。完畢后，由總指揮下令演習(xí)正式開始，各組演習(xí)人員有序就位。
副總指揮按下火警手報(bào)后，演習(xí)正式開始。
火災(zāi)點(diǎn)設(shè)置在寧創(chuàng)科技中心1號(hào)樓3樓，參與演習(xí)的120位客戶分布在3樓各會(huì)議室和4樓辦公場(chǎng)所。演習(xí)開始后各組井然有序地開展各自工作。滅火行動(dòng)組立即趕赴著火點(diǎn)進(jìn)行滅火；通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)園區(qū)各路口的暢通、消防車的引導(dǎo)；疏散協(xié)助組負(fù)責(zé)疏散火場(chǎng)的客戶，并指導(dǎo)疏散人員正確逃生技巧；治安警戒組負(fù)責(zé)疏散演習(xí)場(chǎng)地的秩序維護(hù)及模擬火場(chǎng)的警戒；醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)將救治人員安全轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域，組織人員在安全區(qū)域?qū)嵤┚戎尉戎ぷ鳎貍吲浜厢t(yī)務(wù)人員立即送往醫(yī)院搶救；工程保障組按照應(yīng)急預(yù)案展開工作，保證消防泵，噴淋泵、排煙風(fēng)機(jī)等設(shè)備能正常運(yùn)行。
演習(xí)過程中采用了燃燒煙霧彈、切斷模擬火場(chǎng)樓層電源的形式，營造了較為逼真的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)也加入了消防廣播、電梯迫降、消防車救援、登高云梯、醫(yī)療救護(hù)等過程，提高客戶演練的真實(shí)感。
疏散演練結(jié)束后，由副總指揮向參與演練的客戶進(jìn)行滅火器的使用講解，并讓客戶進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)操作。雖然天氣很冷，風(fēng)很大，但客戶們熱情高漲，積極參與了此次滅火器的使用培訓(xùn)。
安全無小事，通過這次消防演練和培訓(xùn)，增強(qiáng)了大家對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，提高了大家對(duì)火災(zāi)逃生和初期滅火的能力。
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