安全宣傳進校園活動總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編整理的安全宣傳進校園活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安全宣傳進校園活動總結1

　　為加強學校安全管理工作，充分發(fā)揮學校安全信息員的作用，12月2日上午，xx小學對全校的教室安全信息員進行了集中培訓。

　　首先由保衛(wèi)處xxx副主任詳細解讀《教室安全員的職責》，強調

　　一是要協(xié)助老師做好教室管理工作；

　　二是要做老師和學生之間溝通的橋梁；

　　三是要嚴格要求自己，以身作則，做同學們的表率和榜樣；四要做好教室安全信息的收集與反饋，為構建和諧校園做出自己應有的努力。

　　最后分管安全的xxx副校長對教室安全信息員提出了三點要求：希望安全信息員們通過培訓，

　　一要迅速進入角色。要善于觀察，做一個有心的人、勇于負責的人。

　　二要及時向老師、學校保衛(wèi)處反映身邊的'安全隱患問題；

　　三是信息員之間要經常性的交流與溝通，確保信息暢通。

　　通過本次培訓，各教室安全信息員紛紛表示以后一定努力學習安全知識，增強防范認識，主動配合學校開展工作，為維護校園的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己應有的貢獻。

安全宣傳進校園活動總結2

　　為了加強學校食品安全宣傳教育工作，增強學生的食品安全意識，教育和引導學生培養(yǎng)良好的飲食習慣、建立科學健康的生活方式。根據(jù)《關于開展廣東省中小學校“食品安全知識進校園”宣傳教育活動的通知》通知精神，結合我校實際，開展了一系列學生喜聞樂見的食品安全宣傳教育活動，全面提高了廣大師生的食品安全意識，促進身心健康�，F(xiàn)總結如下：

　　一、健全組織，完善制度，明確責任。

　　根據(jù)上級文件精神，我校成立了食品衛(wèi)生安全工作領導小組，由xx校長任組長，分管德育工作的副校長xx任副組長，成員由大隊輔導員和各年級級長組成�？倓仗幹魅呜撠煂W校平時衛(wèi)生情況檢查，班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督和上報工作。制訂了清新縣第三小學《食品安全突發(fā)事件應急預案》，做到機構、人員、設施到位，明確責任，強化監(jiān)督。層層落實，以保證食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進行，使學校食品安全工作整體水平再上新臺階。

　　二、加強學習，提高認識。

　　為了使每個成員增強自己的責任感、使命感，學校專門召開了教師會議，傳達了上級有關文件精神，學習了《中華人民共和國食品安全法》等法律法規(guī)，讓他們真正樹立“安全第一，預防為主”的思想，使他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。從點滴做起，從小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一頓飯，時時講安全，處處講安全，真正做好防患未然，嚴防中毒事故發(fā)生。從小處、細處入手，做好食品安全宣傳教育工作。

　　三、內容豐富，效果明顯。

　　1、利用第十周 的隊會課，召開了一次以“食品安全，關系你我他”為主題的隊會，采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的經驗。

　　2、利用第十一周 的班會課，每個班級在班主任的指導下，上了一節(jié)以食品安全為主要內容的健康教育課，讓學生進一步掌握食品衛(wèi)生安全知識。

　　3、利用第十一周 國旗下講話的時間，圍繞食品安全為主題對全校師生進行食品衛(wèi)生安全教育，樹立食品衛(wèi)生安全意識，增進自我保護意識和技能。

　　4、辦了一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄，向廣大學生介紹有關食品安全的知識。

　　5、充分利用學校明志樓大堂的電子橫額，出示有關食品安全的.宣傳標語，如“關注食品安全、關愛人生健康”等加強教育。

　　6、利用學校大堂的“柱子文化”，張貼圖文并茂的有關食品安全的宣傳畫，使食品安全教育抬頭可見。

　　7、由美術組的老師牽頭，組織各年級的學生開展以“食品安全和健康”為主題的漫畫創(chuàng)作，同時篩選優(yōu)秀的作品參評。

　　8、在班主任的指導下，采用書面答題的形式，組織四至六年級的學生參加廣東省中小學生食品安全知識競賽，讓學生進一步掌握食品衛(wèi)生安全知識。

　　四、存在的問題及今后措施

　　學校食品衛(wèi)生安全工作任重而道遠，還需要我們繼續(xù)加大力度。為此，我們將加倍的努力，在今后一段時期，重點加強以下幾個方面的工作：

　　1、進一步提高教師對食品衛(wèi)生安全的意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想，進一步落實和完善學校食品衛(wèi)生安全責任制度，提高責任意識，落實各項監(jiān)管責任。

　　2、繼續(xù)加強學校食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育工作，提高學生的自我保護意識和能力。

　　3、加強教育學生不要購買“三無”產品和過期變質的食品。

　　總之，我校將在今后的教育教學工作中，持之以恒地抓好學校食品衛(wèi)生安全，確保校園一方平安。

安全宣傳進校園活動總結3

　　提高安全意識

　　為了提高全體師生參與食品安全的意識，普及食品安全科學知識，更好地保護中小學生的消費權益，提高他們辨別和抵御問題食品的'能力，根據(jù)市教體局關于進一步加強學生食品安全教育的通知精神和要求，經精心組織，我校于20xx年3月9日下午在中心學術報告廳開展了“食品安全進校園”專題活動，此次活動以“食品安全進校園”主題講座為主要形式，講座對象為全校學生，由普職融合學校后勤管理部門晉寧老師授課。

　　食品安全

　　課前，晉老師向同學們介紹了學習食品安全知識的重要意義，希望大家認真學習、增長見識。講座上，晉老師向同學們細致地講解了“食品安全常識”、“垃圾食品有哪些”、“幾大健康食品”。

　　身體力行

　　最后，晉老師以家教名著《朱子家訓》里“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”名句來勉勵同學們要勤儉節(jié)約、安分守己。同時要求同學們身體力行，每餐做到“光盤行動”。

安全宣傳進校園活動總結4

　　根據(jù)省市有關部門關于做好xx年全國中小學安全教育日活動的通知精神，我們認真制定了活動方案并按方案組織實施，現(xiàn)將活動情況總結匯報如下：

　　一、建立組織，落實責任

　　我校成立了以汪學龍校長為組長的“迎人文奧運，建和諧校園”活動領導小組。小組確定了“精心組織、落實責任;全員參與，層層發(fā)動;扎實工作，務求實效”的工作方針，發(fā)動全校教職工和全體學生參與到“迎人文奧運，建和諧校園”活動中，建立完善的安全教育、防護網(wǎng)絡，保障了各項安全工作的落實。(附：“迎人文奧運，建和諧校園”活動領導小組成員名單及分工情況)

　　組長汪學龍(校長)

　　負責學校安全教育工作分工，檢查各職能部門安全教育工作落實情況。

　　副組長郭小波

　　主持領導小組日常工作、組織發(fā)動教師做好安全教育工作。

　　組員孫禮平(總務主任)

　　組織安排教學樓、寢室、食堂、實驗室、圖書館、保管室、用電線路、消防設施、體育設施的安全隱患排查工作。

　　組員劉傳新(政教主任)

　　《第十三個“全國中小學生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實、總結，安排學生日常安全教育工作。

　　組員杜兵(政教副主任)

　　組織安排學生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報等媒體加強宣傳教育工作。

　　組員各班主任

　　落實班級學生日常安全教育工作實施。

　　二、開展形式多樣的宣傳教育活動

　　(一)安全教育日活動

　　1、懸掛“迎人文奧運，建和諧校園”的橫幅，以引起師生的重視，樹立“以人為本，安全第一”的觀念。

　　2、利用周一(3月31日)國旗下講話的時間，進行安全教育日活動啟動和動員，領導小組成員聯(lián)系實際闡述了安全教育的重大意義，并列舉目前所存在的各種安全隱患，教育大家如何加以防范，大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識。

　　3、班會時間，以班為單位，舉行了以“安全教育”為主題的班會，讓大家聯(lián)系學校、家庭和社會的實際，談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題，進一步向大家敲起安全警鐘。

　　4、檢查各種體育設施是否牢固，確保學生參加體育活動時的安全。

　　5、檢查學校用電線路是否有損，用水、消防系統(tǒng)是否完好，確保用水、用電安全。

　　6、政教處組織門衛(wèi)及午間課外活動值班人員學習有關文件，明確相關人員責任。

　　(二)以安全教育日活動為契機，通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義

　　加強宣傳力度，使安全問題做到人人皆知。

　　(1)學校廣播室專設安全教育欄目，每天進行廣播宣傳。

　　(2)利用安全教育課指導學生學習安全教育知識。

　　(3)通過召開師生座談會、家長會等多種形式，開展調查研究，摸清校內外現(xiàn)存的安全隱患和學生中存在的違紀違規(guī)現(xiàn)象，突出重點，制定防范措施。

　　(4)充分挖掘校內外教育資源，加強警校聯(lián)系，對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，形成合力，增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。

　　(5)對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的.自查，查漏補缺。

　　2、安全無小事，處處是教育

　　(1)通過組織學生集體在走廊、樓梯上行進、展示，從學生日常行為入手加強安全教育。

　　(2)舉辦安全教育知識競賽，增強安全自護意識。

　　(3)每日上、放學時間、課間時間，安排教師執(zhí)勤，隨時觀察、督查，處理突發(fā)事件。

　　通過安全知識宣傳、安全主題教育活動的開展，大家認識到安全問題系著千家萬戶，關系到每個人乃至全家、全社會的幸福，增強了全體師生的安全意識，提高了他們自覺采取相應的安全防范措施，做好自我保護的能力。

　　在學校以后的常規(guī)工作中，我校將在上級有關部門的領導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創(chuàng)“安全示范學�！�，把安全工作切實落到實處。

　　xx年xx月xx日

安全宣傳進校園活動總結5

　　“4.15”全民國家安全教育日即將來臨之際，為使全民國家安全教育落到實處，增強全體師生的政治敏銳性和鑒別力，我校開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園活動，活動總結如下：

　　在法治講座會上,主任作了題為《國家安全，關系你我他》的教育講座，黨委副書記作了動員講話,他們號召全體師生積極參與國家安全教育活動。

　　“沒有國家的安全,就沒有個人的安全。學生群體是社會主義事業(yè)建設者和接班人,提高在校學生的國家安全意識意義重大.學校將高度重視，積極配合,組織開展好全民國家安全教育活動,認真學習國家安全知識,規(guī)范學校安全管理,打造人人關心國家安全,人人參與國家安全的良好氛圍,使師生主動自覺規(guī)避不安全因素,確保校園平安和諧”仁美中學校長在活動期間這樣說道。

　　隨后,學生代表結合國家安全知識談了自己的體會和認識。活動最后，全體學生一起觀看了國家安全教育宣傳片,并在《國家安全人人有責》的橫幅上簽名。

　　據(jù)了解，此次活動，以“4.15”全民國家安全教育日集中宣傳為契機，通過網(wǎng)絡、微信自媒體、電視臺、固定廣告、公共場所宣傳和舉辦講座等形式，學習宣傳國家安全法，增強全民國家安全意識，推動形成全社會集中開展國家安全宣傳教育的.聲勢和氛圍，筑牢全民共同維護國家安全的思想防線。

　　全縣將以此次全民國家安全教育暨法治宣傳進校園活動為契機,落實《國家安全法》提出的“將國家安全教育納入國民教育體系”要求，結合中小學教育實際，全面推進國家安全教育進校園活動。

安全宣傳進校園活動總結6

　　“民以食為天，食以安為先”。為了增強學生的食品安全意識，提高學生食品安全自我保護能力，培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、健康飲食，不浪費食物的好習慣，從20xx年xx月xx日起，xx二小開展了食品安全知識進校園和營養(yǎng)健康宣傳系列活動，多措并舉加強食品安全教育。

　　活動一：潤物細無聲——加大宣傳

　　xx月xx日上午，學校舉行了食品安全和光盤活動的啟動儀式。xxxx二小全體學生在倡議書上簽字。學校采用校園廣播播報倡議書，拉橫幅，出食品安全和光盤行動的校內專欄以及班級黑板報等形式，加強對學生食品安全的教育。

　　活動二：食品安全，教師先行——教職工開展安全知識普及活動

　　xx月xx日，學校召開了食品安全的專題會議，在會上分管后勤副校長xxx為大家講解了校內食品安全的有關知識，校長xxx強調全體教師要重視食品安全，教師要從自己“光盤”做起，給學生樹立好的榜樣。

　　活動三：以心感悟——主題活動

　　xx月xx日下午，學校組織開展了以“食品安全教育”為主題的主題班會活動。在班會上班主任從食品安全案例、什么是食品安全、食品安全隱患、如何注意食品安全四個方面進行了食品安全教育知識宣傳，讓學生充分認識到食品安全的重要性。通過播放一些農業(yè)種植和食品加工制作的短視頻，讓孩子們懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。10月14日下午，學校各班上了一堂安全知識科普健康課，通過課件、觀看視頻等多種形式，讓學生們了解什么是安全食品，為什么要吃安全食品等食品安全知識，知道食物中毒的原因及三無產品、食品添加劑等有關知識，明白“食品安全問題就在我們身邊”。班主任們還介紹了日常生活中一些鑒別偽劣食品的小竅門，針對學生在校園周邊流動食品攤點上購買小吃的行為進行安全提醒，并教育學生帶動親人、朋友自覺抵制不健康、不衛(wèi)生的.食品，教育孩子們要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生、飲食習慣。

　　活動四：我手寫我心——制作手抄報

　　為了讓食品安全教育內化于心、外化于行，孩子們在老師的引導下，在課后制作了一幅幅精美的手抄報，并承諾自己要做一名文明健康的新時代少年！

　　通過此次豐富多彩的系列活動，不僅增加了學校師生的食品安全知識，增強了食品安全意識，提高了自我防護的能力，還為建設健康美麗校園提供了保證。健康生活始于點滴，食品安全從我開始，光盤行動從我做起，讓我們一起行動起來吧！

安全宣傳進校園活動總結7

　　為進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生、學生常規(guī)治理和飲食安全教育，營造“以吃零食為恥，以拒絕零食為榮”的校園氛圍，創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園。學校于2月20日-2月24日開展了食品安全宣傳周活動。

　　一、食堂安全檢查

　　加強對學生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛(wèi)生安全領導小組，小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　二、校園周邊食品安全檢查

　　市場監(jiān)督管理局成員及學校食品安全領導小組，以辣條、膨化食品、過期食品等不合格食品為重點，詳細檢查了校園周邊食雜店、小餐飲店是否嚴格落實索證索票、進貨查驗、從業(yè)人員健康管理和各項食品安全制度。同時督促經營者加強臨近過期食品的管理，堅決杜絕過期食品和“三無”產品流入市場。

　　三、主題班會入人心

　　各班主任利用班會課開展主題班會，通過各種形式為學生普及食品安全科普知識，增強師生的自我保護意識、健康意識和維權意識，形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

　　四、食品安全倡議宣讀

　　少先隊員代表宣讀倡議，發(fā)出“關注健康，遠離垃圾食品，養(yǎng)成良好的生活習慣”的`倡議，呼吁大家與零食說再見，創(chuàng)建美麗、潔凈校園環(huán)境。

　　五、食品安全展板宣傳

　　學生參觀校園內食品安全教育宣傳版面，并認真聽取志愿教師的講解。讓學生了解垃圾食品對人體健康的威脅，幫助學生樹立杜絕垃圾食品就是關注健康、關注生命的意識。

　　六、班級黑板報評比

　　各班級以“食品安全”為主題，積極組織學生收集相關資料，開展食品安全黑板報評比活動，讓食品安全宣傳教育入教室，真正讓學生從中受益。

　　百年大計，教育為本，未成年學生的健康成長更是關乎國家希望和民族未來。青少年兒童普遍存在食品消費心理急切、辨別能力弱的現(xiàn)象，發(fā)生食品安全問題也影響學校的正常學習和工作秩序。因此，保障學生的身體健康是我們義不容辭的責任和義務。

安全宣傳進校園活動總結8

　　為增強全校師生對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，根據(jù)區(qū)教育局及中心學校的文件要求，本學期，我校認真組織部署，圍繞食品安全進校園宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：

　　一、健全組織，完善制度，明確責任。

　　根據(jù)上級文件精神，我校成立了食品安全工作領導小組，由校長任組長，副校長為副組長，組員由學校行政成員、各班班主任組成。明確了由各班班主任為具體實施人員，為開展好食品宣傳活動做好了充分的準備。

　　二、方案具體，目的明確

　　圍繞食品安全宣傳活動主題，充分利用各種宣傳手段，開展食品安全國旗下講話，食品安全教育課等活動，以主題班會、宣傳欄等形式，進行全方位、多角度的宣傳，大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

　　三、活動內容豐富，效果明顯

　　1.在食品安全教育活動中,各班利用班級微信群，向家長宣傳食品安全的知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

　　2.各班利用晨讀、班會課等形式向宣傳食品安全的重要性,總務處每天都對食堂員工進行食品安全教育。

　　3.食品安全領導小組、家委會成員加強對學校食堂巡查力度，并對食堂進行了多次全面的`安全大排查，仔細查看了各類食品的質量、保質期、購貨憑證等，杜絕各類安全隱患。

　　4.結合國旗下講話、發(fā)放食品安全材料向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。

　　通過食品安全進校園宣傳活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權意識，全校上下，人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

安全宣傳進校園活動總結9

　　11月9日是第x個全國消防安全宣傳教育日，近日，xx市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題，做深頂層設計，做細知識宣講，做實實戰(zhàn)演練，進一步強化了師生消防安全意識，提升了師生自防自救能力。主要活動有：

　　出臺《xx市學校安全管理工作手冊》《xx市中小學校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項制度，將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設工作中，實行安全責任制和責任追究制，對不重視消防安全宣傳教育，出現(xiàn)責任事故的學校，實行安全工作一票否決制。建立局領導班子成員、科室、責任督學分片聯(lián)系學校機制，局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內的責任區(qū)督學檢查情況匯報，以學校為單位列出問題清單，集中研究處置辦法。

　　開展消防知識宣講活動，及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語，利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座，解析引發(fā)火災的.主要因素，介紹各類消防器材及基本使用方法，講授危急情況下逃生、自救、互救等相關知識，教育孩子增強消防安全的意識，愛護各種場所的消防設施。結合“平安校園”建設，組織拉網(wǎng)式排查，對疏散通道、安全出口等自查自糾，消除安全隱患。

　　組織學生走進消防中心，走近消防戰(zhàn)士，近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗，增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練，拉響警報后，在教師引導下，學生捂住口鼻，沿著設定的逃生路線，有序撤離教學樓，逃往指定地點。開展“消防實戰(zhàn)”，在指定“火場”中，學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練，確保消防安全知識入心入腦。

安全宣傳進校園活動總結10

　　為牢固樹立安全發(fā)展理念，大力弘揚生命至上、安全第一的思想，進一步提升全民交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識，連日來，xx市文明辦按照上級部署要求，緊緊圍繞遵守交通法規(guī)，抵制交通違法，積極組織開展122“全國交通安全日”宣傳教育活動，取得了文明交通安全良好效果。

　　進校園宣傳。各中小學校開展122“遵法守規(guī)明禮、安全文明出行”警示教育活動，邀請本學校法制副校長走進課堂，為未成年人普及文明交通知識，旨在通過交通安全課，給廣大師生講解安全文明出行常識，讓學生牢記事故教訓，增強守法安全出行和自覺遵守交通法規(guī)意識，以之形成小手牽大手、大手帶小手，學校和社會互動的良好宣傳局面。

　　服務窗口宣傳。以交通違法處理室、車駕管服務窗口為宣傳陣地，對前來辦理業(yè)務的`群眾進行面對面宣講交通安全常識，認真勸導廣大駕駛員及群眾堅決杜絕發(fā)生超速、超載、酒駕、闖紅燈、亂停亂放等交通違法行為；向辦事群眾積極推廣“平安xx”微信公眾號，加強對辦事群眾的宣傳教育。

　　進農村宣傳。各派出所的工作人員常態(tài)化地進村、進集市，向群眾發(fā)放各種交通安全宣傳資料，宣傳乘坐超員車、農用車、三輪車的危害，使廣大農民群眾進一步認識到各種交通違法行為的嚴重后果，增強村民的安全意識；利用農村廣播這一宣傳平臺，及時開展農村交通安全宣傳。發(fā)動轄區(qū)農村交通安全勸導站開展“大勸導”活動，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日集中勸導非機動車不按車道行駛、違法載人及面包車超員等交通違法行為。

安全宣傳進校園活動總結11

　　為推進實施"文明交通入校園"活動，在學園深入開展文明交通創(chuàng)建主題實踐活動，加強對幼兒文明交通意識和交通安全基本常識教育，全面提高幼兒的交通安全意識和文明交通意識，深化"關注安全，文明出行"。

　　根據(jù)鯉城公安分局和鯉城區(qū)教育局相關文件精神，我園認真開展"文明交通進校園"系列活動，強化交通安全教育和管理，增強了師生文明交通意識和自我保護意識，加大整改力度，全面提高學校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力，取得較好的成績，無發(fā)生涉校涉生交通事故，為確保我園交通創(chuàng)造良好的環(huán)境�，F(xiàn)將具體做法總結如下：

　　一、加強領導，組織學習，提高認識。

　　學校結合道路交通安全綜合整治"三年行動"精神，高度重視實施"文明交通進校園"活動，研究部署實施"文明交通進校園"活動計劃，分發(fā)《給家長的一封信》層層簽訂責任狀，落實安全責任制，形成齊抓共管的安全管理體系，通過學習，全體教職員統(tǒng)一思想，提高了認識。

　　二、營造氛圍，加強宣傳。

　　學校利用家教宣傳欄、班級網(wǎng)絡等平臺，向幼兒及家長廣泛宣傳交通安全教育知識，營造"文明交通進校園"濃厚氛圍。

　　三、我校公安干警到我校做有關交通安全的知識講座，我校全體教職員工和幼兒參加活動。

　　通過此次活動，學園里掀起了文明交通行動的宣傳熱潮，為創(chuàng)建安全暢通的交通環(huán)境打下了堅實的基礎。

　　交通安全教育是生命教育，今后，我們將在上級各有關部門的領導下，時刻牢記"關注安全，文明出行"的重要教誨，取得各有關部門的密切配合和支持，扎實做好學校的"校園交通文明工程"工作，增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感，明確肩負重任，為確保學生"高高興興地上學，平平安安地回家"的交通安全工作落到實處而作出積極貢獻。

　　交通安全宣傳進校園活動總結5

　　為了營造暢通、有序、和諧的道路交通環(huán)境，進一步深化我區(qū)“文明交通行動計劃”的實施，根據(jù)9月21日全市道路交通安全工作電視電話會議的總體要求和部署，我校開展以“小手拉大手，文明安全行”為主體的安全教育活動，在活動中，我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“文明騎車，安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要�，F(xiàn)將活動情況總結如下：

　　一、加強領導，周密部署，精心組織

　　針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案，調整充實交通安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

　　二、廣泛發(fā)動，深入學習，宣傳教育

　　我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全宣傳教育”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，預防交通事故的發(fā)生；為進一步提高全體學生的交通安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的.良好習慣，預防和減少涉及學生的交通事故，并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作；我們也利用校報、廣播、班會課號召全校學生要充分發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心地投入到宣傳教育活動中去，騎文明車，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育，充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學生的安全防范意識。

　　三、形式多樣，內容豐富

　　我校于宣傳周活動啟動階段，即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會，統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：

　　1、學校加大宣傳力度，學校門口懸掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行”；舉行“關愛生命，平安出行”的專題會議；安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。

　　2、再次分類別摸清騎車回校學生的經過路線，明確各路段的交通安全隱患，指出學生經過相關路段時正確的路線，具體提出每個路段拐彎的要求。

　　3、各班組織學生觀看一場交通安全宣傳片，增強學生的交通安全知識，提高交通安全意識。

　　4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識，制作一期“關愛生命，平安出行”手抄報。

　　5、各班召開一次“關愛生命，平安出行”主題班會，讓學生談對交通安全的認識，心得和體會，使學生能夠自覺做到珍愛生命，健康成長。

　　6、向家長發(fā)放《致全區(qū)中小學生家長的交通安全教育公開信》，提醒家長對孩子加強監(jiān)管，12周歲以下學生不要騎自行車上路，勸告學生不要乘坐非法車輛，使學生做到“三會”，即“會安全走路”“會安全騎車”“會安全乘車”，提高家長的交通安全意識。

　　四、建立機制，鞏固成果

　　經過一段時間的嚴抓狠抓，我校學生的交通安全意識有了明顯的提高，隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經大大減少。

　　提高學生交通安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實各項措施。

　　總之，在宣傳周活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，進一步明確職責，使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后，我校將進一步采取措施，加強對學生交通等各方面的安全教育和管理，開展交通法規(guī)和法制教育，進一步強化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。

安全宣傳進校園活動總結12

　　根據(jù)省、市通知的要求，我區(qū)高度重視，各學校切實開展以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育活動，并扎實做好各項安全工作，現(xiàn)將所做工作總結如下：

　　一、統(tǒng)一部署，確�；顒禹樌�進行

　　我局與xx公安分局聯(lián)合給各中小學、幼兒園下發(fā)了《關于轉發(fā)教育部辦公廳〈關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知〉的通知》，并召開了各單位的主管領導專題會議，分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。

　　二、扎扎實實開展五個一活動

　　1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式，向學生進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。都司街小學邀請了石鼓區(qū)交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識，提高避險能力為主題的'安全教育課，師生深受教育。

　　2、開展一次疏散演練活動。我區(qū)有20余所學校組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路小學制定了切實可行的疏散演習活動方案，使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練，演練前班主任做好學生的動員工作，學習有關避震知識，熟悉應急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行，收到很好的效果。通過演練活動，培養(yǎng)了學生遵守紀律，團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛(wèi)、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，責任到人。

　　4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班，有的學校還邀請了區(qū)衛(wèi)生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。

　　5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節(jié)目，利用安全教育日上街宣傳演出，贏得了社會的好評。

安全宣傳進校園活動總結13

　　為認真落實、及時做好學校食品衛(wèi)生安全工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，我校根據(jù)“小手拉大手，共建食安城”校園工作方案，正常有序開展了各項教育活動。

　　2月24日，各班級針對學生年齡特點，利用視頻、圖片、故事等方式開展食品安全主題教育，讓孩子們了解健康食品和垃圾食品的種類和區(qū)別，培養(yǎng)孩子良好的飲食衛(wèi)生習慣。

　　通過宣傳欄和橫幅，進一步強化學生食品衛(wèi)生安全意識，防范食品安全事故的發(fā)生，讓學生從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

　　在校內放置食品安全展板，組織學生課間進行學習，全面普及了食品安全常識，讓學生們在“好吃”和“安全”之間，懂得以安全為前提，拒絕路邊小商販兜售的零食和垃圾食品，養(yǎng)成科學飲食、安全飲食的習慣。

　　通過開展食品安全知識問答活動，讓學生了解到多吃健康的蔬果和蛋白類對人的.身體有益，少吃油炸和色素類食物，不吃不潔和太冷的食物，盡可能不在外用餐，減少疾病的發(fā)生。

　　2月27日，通過國旗下的講話，向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)，科普食品安全知識。

　　我校組織以“食品安全”為主題，舉辦手抄報繪畫大賽，最終選出優(yōu)秀作品展示。

　　3月7日，學校向學生發(fā)放食品安全倡議書，讓學生及家長積極參與創(chuàng)建國家食品安全示范城市宣傳工作，宣傳食品安全知識，提倡綠色健康的食品安全消費觀念，以自己的實際行動，為創(chuàng)建出一份力，做創(chuàng)建食品安全城市的榜樣。

　　民以食為天，食以安為先，通過此次系列活動，切實推動了我校食品安全工作規(guī)范化、精細化，提高了師生的食品安全意識，為全體師生的安全健康保駕護航！

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