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全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)總結(jié)1
近日,我校舉辦了一場以“保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)建綠色家園”為主題的生態(tài)日宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)師生對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),并號(hào)召廣大師生積極參與到環(huán)境保護(hù)中來。通過一系列具體的活動(dòng),我們?nèi)〉昧肆己玫男麄餍ЧM(jìn)一步促進(jìn)了校園生態(tài)文明建設(shè)。
首先,我們在校園內(nèi)設(shè)置了多個(gè)宣傳展板,介紹了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性和方法,并提醒大家如何節(jié)約能源和資源。這些展板內(nèi)容生動(dòng)有趣,圖文并茂,引起了廣大師生的關(guān)注。我們還特別邀請了環(huán)保專家來進(jìn)行解說和答疑,增加了宣傳的針對性和可信度。除了展板宣傳,我們還設(shè)計(jì)了一系列有趣的小游戲,吸引學(xué)生們參與其中。例如,我們設(shè)置了一個(gè)垃圾分類游戲,通過識(shí)別和投放不同種類的垃圾,學(xué)生們體驗(yàn)了垃圾分類的重要性,并了解了對環(huán)境的'影響。
其次,我們開展了一場校園環(huán)保知識(shí)競賽,以增加學(xué)生們對環(huán)保知識(shí)的了解和掌握。競賽題目既有母題,也有關(guān)于動(dòng)植物、自然資源等方面的題目,以呈現(xiàn)全面的生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識(shí)。競賽設(shè)置了小組賽和決賽兩個(gè)階段,旨在提倡合作學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。通過競賽,學(xué)生們不僅增長了知識(shí),還培養(yǎng)了對環(huán)境保護(hù)的熱愛和責(zé)任感。
此外,我們還組織了一次義務(wù)植樹活動(dòng),邀請全體學(xué)生積極參與。學(xué)生們提前準(zhǔn)備了苗木、鐵鍬等工具,并分成小組前往指定地點(diǎn)進(jìn)行植樹。大家用心地挖洞、培土、種植,并且填水澆灌。通過親身參與植樹活動(dòng),學(xué)生們深刻體會(huì)到了植樹造林的重要性,激發(fā)了他們熱愛大自然、投身環(huán)境保護(hù)的熱情。
此次生態(tài)日宣傳活動(dòng)的成功舉辦離不開廣大師生們的積極參與和努力付出;顒(dòng)不僅提高了廣大師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生們的環(huán)保精神,引導(dǎo)他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的生活方式。
通過這次活動(dòng)總結(jié),我們認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)宣傳的重要性和必要性。在今后的校園管理中,我們要進(jìn)一步加大環(huán)保宣傳的力度,提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)校園內(nèi)環(huán)境的改善。
同時(shí),我們也意識(shí)到,環(huán)境保護(hù)是一個(gè)長期而綜合的工作,需要社會(huì)各界的共同參與和努力。我們將繼續(xù)加強(qiáng)與社區(qū)、環(huán)保組織的合作,組織更多的環(huán)保宣傳和活動(dòng),推動(dòng)校園生態(tài)文明建設(shè)的不斷發(fā)展。
通過這次生態(tài)日宣傳活動(dòng),我們深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,也感受到了人與自然和諧相處的美好。我們相信,在廣大師生們的共同努力下,未來必將創(chuàng)造出更加綠色、美麗的家園。希望借助這次宣傳活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),我們能夠在今后的環(huán)保工作中取得更加顯著的成效。
全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)總結(jié)2
根據(jù)省市相關(guān)文件精神,為慶祝生態(tài)日的設(shè)立,宣傳當(dāng)前環(huán)保工作面臨的形勢和任務(wù),提高全縣各族人民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我局在生態(tài)日期間,緊緊圍繞“傳播低碳知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活”這一主題組織開展了系列宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我局把生態(tài)日宣傳活動(dòng)當(dāng)作全年環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn),對此次宣傳活動(dòng)高度重視,局領(lǐng)導(dǎo)親自參與,召開全局干部職工會(huì)議,成立了“生態(tài)日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并專題研究活動(dòng)方案,把工作落實(shí)到個(gè)人,做到早計(jì)劃、早安排。
二、形勢多樣,廣泛宣傳
為擴(kuò)大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動(dòng),8月14日上午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場門口開展宣傳活動(dòng),我局在家的'工作人員共12人全部參加活動(dòng),采取多種形式進(jìn)行環(huán)保宣傳,取得了較好的宣傳效果:
。ㄒ唬⿵堎N環(huán)保宣傳標(biāo)語
為加強(qiáng)生態(tài)日宣傳造勢,我局在宣傳地點(diǎn)張貼了一條環(huán)保宣傳標(biāo)語,努力營造濃厚的環(huán)境保護(hù)宣傳氛圍。
(二)設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺(tái)
我局在宣傳點(diǎn)設(shè)立了一個(gè)環(huán)保法律咨詢臺(tái),共有10余人次進(jìn)行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進(jìn)行認(rèn)真解答,解決了人民群眾的疑難問題。
。ㄈ┱钩霏h(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料
在此次宣傳活動(dòng)中,我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料,促進(jìn)垃圾的分類回收處理,提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識(shí),努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊,發(fā)放宣傳資料500余份,發(fā)放環(huán)保袋100個(gè),公眾參與人數(shù)達(dá)1000余人,取得了較好的宣傳效果。
全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)總結(jié)3
我校高度重視和加強(qiáng)生態(tài)文明教育工作,緊緊圍繞以“環(huán)境保護(hù)、節(jié)約減排、文明禮儀”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級的實(shí)際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí);仡櫛敬位顒(dòng),我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
1、結(jié)合周前會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)生態(tài)文明教育方案。
2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校制定生態(tài)文明教育活動(dòng)的安排。
二、加大宣傳力度,全員參與活動(dòng)
1、統(tǒng)一思想,全員參與。為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大隊(duì)部利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動(dòng)”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊(duì)部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識(shí)單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2、拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍。我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道,以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、、晨會(huì)、家長會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng),營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開展“保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,文明禮儀”活動(dòng)。
1、以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)。為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),增強(qiáng)資源憂患意識(shí),注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng):第九周“節(jié)約用水”教育周,第十周“節(jié)約用電”教育周,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題,大隊(duì)部和各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊(duì)開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊(duì)會(huì),以知識(shí)問答、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。
2、結(jié)合節(jié)日開展“環(huán)境保護(hù),節(jié)能減排,”活動(dòng)。在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。多次的節(jié)日活動(dòng),使學(xué)生對節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí),提高了重視的程度。
3、學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)。國慶期間,我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書,發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計(jì)劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的.家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、文明禮儀教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的環(huán)保、節(jié)能及文明禮儀意識(shí),特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為!
全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)總結(jié)4
近日,xx市司法局、市環(huán)保局、市總工會(huì)等多個(gè)部門聯(lián)合開展“世界環(huán)境日”主題宣傳活動(dòng),旨在通過系列活動(dòng),進(jìn)一步提升群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)建綠色美好家園。活動(dòng)總結(jié)如下:
一、開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。組織法治宣傳志愿者、xx法律服務(wù)隊(duì)及家有兒女愛心志愿者協(xié)會(huì)等隊(duì)伍,深入全市6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)市民廣場、集中居住區(qū)等地,開展《X市市容市貌管理規(guī)定》《垃圾分類處理》等宣傳資料2300余份,向群眾普及“綠色生活”理念,潛移默化地促使群眾養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
二、發(fā)出一份綠色生活倡議書。向全市發(fā)放《踐行綠色生活共創(chuàng)美麗新X》倡議書,倡議書從“發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活、共建綠色家園”等方面入手,號(hào)召全體市民從小事做起,從自我做起,一起參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中來。同時(shí),借助政務(wù)大廳、銀行網(wǎng)點(diǎn)、車站、大型商場等人流密集場所,在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書,供市民瀏覽及自行取閱。
三、開展環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意大賽。在全市12所中小學(xué)開展“金色童年放飛童心”為主題的環(huán)保創(chuàng)意畫活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,一起描繪心中未來生態(tài)家園的'場景。學(xué)生們還在“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”的宣傳圖畫上紛紛簽名,教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電、不亂扔垃圾等良好習(xí)慣。
四、組織綠色騎行活動(dòng)。組織開展“美麗中國我是行動(dòng)者”主題公益騎行活動(dòng),近百名志愿者身著環(huán)保標(biāo)語宣傳短袖、攜帶環(huán)境保護(hù)標(biāo)語,沿城區(qū)主干道一路騎行,向群眾倡導(dǎo)低碳出行、健康出行理念,引導(dǎo)大家在日常工作生活中盡量少開車,多使用公交、公共自行車等綠色環(huán)保的出現(xiàn)方式,一起為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗X做貢獻(xiàn)。
全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)總結(jié)5
全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)是為了提高公眾對生態(tài)保護(hù)的意識(shí)和重要性而開展的一系列活動(dòng)。通過多種方式和形式,將生態(tài)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)傳播給公眾,引導(dǎo)人們行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)一般包括以下幾個(gè)方面:
1.宣傳教育活動(dòng):組織各種形式的宣傳活動(dòng),如展覽、講座、座談會(huì)、示范演示等,通過向公眾傳遞相關(guān)信息和知識(shí),增強(qiáng)公眾對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的.認(rèn)識(shí)。
2.環(huán)保示范活動(dòng):通過實(shí)際行動(dòng)展示和示范環(huán)境保護(hù)的方法和成果,如清理生活垃圾、種植綠化植物、節(jié)約能源等,鼓勵(lì)公眾參與到環(huán);顒(dòng)中來。
3.社區(qū)動(dòng)員活動(dòng):組織社區(qū)居民參與到生態(tài)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中,如組織垃圾分類、植樹造林等活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)居民對環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和行動(dòng)。
4.媒體宣傳活動(dòng):通過各類媒體宣傳環(huán)保知識(shí)和活動(dòng),如報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等,將生態(tài)環(huán)境保護(hù)的理念傳遞給更廣泛的群體。
5.創(chuàng)意宣傳活動(dòng):采用創(chuàng)意和藝術(shù)的形式進(jìn)行宣傳,如攝影比賽、繪畫比賽、歌曲創(chuàng)作等,通過藝術(shù)方式吸引公眾關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性。
全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)的總結(jié)包括以下幾個(gè)方面:
1.提高公眾環(huán)保意識(shí):通過宣傳教育和各種活動(dòng),提高公眾對環(huán)保的重視程度和參與度,增強(qiáng)公眾環(huán)保意識(shí)。
2.增強(qiáng)環(huán)保行動(dòng)力:通過展示環(huán)保示范活動(dòng)和社區(qū)動(dòng)員活動(dòng),激勵(lì)公眾積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來,增強(qiáng)環(huán)保行動(dòng)力。
3.加強(qiáng)媒體宣傳效果:通過媒體宣傳活動(dòng),將生態(tài)環(huán)境保護(hù)的理念傳遞給更廣泛的群體,提高宣傳效果。
4.提高創(chuàng)意宣傳形式:通過創(chuàng)意和藝術(shù)的方式進(jìn)行宣傳,吸引公眾關(guān)注和參與,提高宣傳形式的多樣性。
總的來說,全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)在提高公眾環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力,加強(qiáng)媒體宣傳效果和創(chuàng)意宣傳形式方面取得了一定的成果。然而,仍然需要進(jìn)一步加大宣傳力度,完善活動(dòng)內(nèi)容和形式,使宣傳活動(dòng)更加貼近公眾需求,進(jìn)一步推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的開展。
全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)總結(jié)6
根據(jù)教育廳關(guān)于“弘揚(yáng)生態(tài)文明,建設(shè)綠色湖南”的文件精神及素質(zhì)教育的要求,積極推動(dòng)我校校園環(huán)境建設(shè)向縱深發(fā)展,打造綠色校園,倡導(dǎo)“以人為本”、“和諧統(tǒng)一”的綠色校園建設(shè)理念,優(yōu)化育人環(huán)境,弘揚(yáng)綠色文化,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校良性持續(xù)發(fā)展。我校開展了“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”主題活動(dòng),活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、建立機(jī)制、多層管理。
強(qiáng)化管理,學(xué)校成立了以校長為組長,政教處、班主任及學(xué)生代表為成員的“創(chuàng)建綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃,對創(chuàng)建綠色學(xué)校工作,定出遠(yuǎn)景和近期工作目標(biāo),提出創(chuàng)綠工作要求,在學(xué)生中宣傳創(chuàng)綠意義,指導(dǎo)學(xué)生掌握“創(chuàng)綠”的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),規(guī)范學(xué)生環(huán)保行為,逐步提高了學(xué)生的'“創(chuàng)綠”水平。
二、學(xué)科滲透,延于課外。
學(xué)科滲透是綠色教育的重要途徑。我們十分重視通過教育的主渠道課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行綠色環(huán)保教育,并把環(huán)境教育有機(jī)地統(tǒng)一到德、智、體、美、勞五育之中。在培養(yǎng)學(xué)生綠色思想品德上,教師借助班會(huì)課、思品課中倡導(dǎo)環(huán)境道德內(nèi)容,發(fā)掘環(huán)保創(chuàng)綠的教育因素,向?qū)W生宣講環(huán)境保護(hù)的意義,教育學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)綠,改善生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境。確立保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥的理念,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立改造環(huán)境的志向。
三、創(chuàng)新形式、訓(xùn)練行為。
開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校。培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí)是前提,傳授學(xué)生環(huán)保知識(shí)是關(guān)鍵,而目標(biāo)則在于訓(xùn)練學(xué)生形成環(huán)保行為習(xí)慣,造就新一代綠色人才。學(xué)校以各種教育資源為平臺(tái),以各項(xiàng)專題活動(dòng)為載體,把環(huán)保教育與公民道德建設(shè)教育結(jié)合起來,與《規(guī)范》教育、禮儀教育、養(yǎng)成教育結(jié)合起來,使環(huán)境教育的成效在學(xué)生日常行為中得以拓展延伸。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、愛校意識(shí)和公民意識(shí)。通過經(jīng)常性環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng),逐步深化學(xué)《規(guī)范》、用《規(guī)范》活動(dòng)的內(nèi)涵,提高學(xué)生的道德水平。
為配合學(xué)!昂霌P(yáng)生態(tài)文明,建設(shè)綠色湖南”主題活動(dòng)的開展,學(xué)校組織了以下活動(dòng):
1、組織出版了一期以“生態(tài)文明,愛護(hù)校園”為主題的宣傳板報(bào);
2、班主任利用班會(huì)課進(jìn)行了專題宣傳;
3、利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明教育。
全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)總結(jié)7
一、指導(dǎo)思想
生態(tài)日宣傳活動(dòng)以環(huán)境保護(hù)為靈魂,它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨。按照“生態(tài)日”的內(nèi)涵要求,建立健全我縣環(huán)保志愿者組建、培養(yǎng)、管理、激勵(lì)機(jī)制,大力弘揚(yáng)環(huán)境保護(hù)精神,,推進(jìn)我縣環(huán)境保護(hù)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、社會(huì)化,為我縣生態(tài)文明和“兩創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn),推動(dòng)我縣資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
20xx年環(huán)境保護(hù)工作重點(diǎn)是完善環(huán)境保護(hù)工作機(jī)制,建立健全一支管理動(dòng)態(tài)化、服務(wù)多元化的環(huán)保志愿者隊(duì)伍。通過開展生態(tài)日宣傳活動(dòng),激發(fā)全縣干部群眾關(guān)愛互助的熱情,樹立“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的環(huán)保理念,通過開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)、評選“環(huán)保衛(wèi)士”形成“人人講生態(tài),人人支持參與環(huán)!钡纳鐣(huì)氛圍,建設(shè)生態(tài)、環(huán)保、宜居家園。
三、活動(dòng)實(shí)施
。ㄒ唬C(jī)構(gòu)建設(shè)
20xx年8月上旬,成立xx縣環(huán)環(huán)境保護(hù)指揮部,地點(diǎn)設(shè)在團(tuán)縣委,辦公室設(shè)在環(huán)保局,由環(huán)保局長任環(huán)境保護(hù)工作隊(duì)隊(duì)長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副隊(duì)長,全縣環(huán)保環(huán)境保護(hù)工作工作隊(duì)由團(tuán)縣委統(tǒng)一安排,縣環(huán)保局環(huán)保環(huán)境保護(hù)工作分隊(duì)由局團(tuán)支部書記兼任,人員由全局在職干部和退休干部組成。
。ǘ╆(duì)伍建設(shè)
1、招募。(時(shí)間為長期)
。1)社會(huì)招募。本著“自愿參與、自愿服務(wù)、博愛奉獻(xiàn)、有所作為”的原則,凡熱愛環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù)工作事業(yè),具有奉獻(xiàn)精神,具備所參加的環(huán)境保護(hù)工作項(xiàng)目及活動(dòng)相適應(yīng)的`基本素質(zhì),遵紀(jì)守法的社會(huì)成員,無論性別、年齡、職業(yè)、學(xué)歷、民族、信仰,在網(wǎng)上或到實(shí)地填寫表格,都可報(bào)名參加xxx縣環(huán)保環(huán)境保護(hù)工作隊(duì)。
。2)單位招募。從全縣各行政事業(yè)單位、企業(yè)、民營單位、社會(huì)團(tuán)體、廣大市民中招募遴選專業(yè)環(huán)境保護(hù)工作人員,經(jīng)環(huán)保局專業(yè)培訓(xùn)后,開展環(huán)保咨詢、環(huán)保法律法規(guī)宣教宣教等義務(wù)服務(wù)。
2、人員注冊與培訓(xùn)。
全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)總結(jié)8
日前,全國綠化委員會(huì)、教育部、國家林業(yè)局聯(lián)合下發(fā)通知,決定在全國開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng)。十年樹木,百年樹人。為促進(jìn)我校學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè),提高他們生態(tài)文明意識(shí),我校根據(jù)富川縣教育和科技局下發(fā)的文件精神,啟動(dòng)了白沙中心!昂霌P(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的系列活動(dòng)。根據(jù)通知要求,我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定了出了詳細(xì)的計(jì)劃。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),認(rèn)真做好規(guī)劃,并和德育處一起制定出詳細(xì)的計(jì)劃。
建設(shè)綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要,又是育人的需要。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境,讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘。不少人回憶起當(dāng)年的學(xué)校生活,樓房可能拆掉了,人模樣可能模糊了,但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里。
二、其次,要堅(jiān)持以種樹為主,綠化校園。
樹木可以凈化空氣,還可以美化環(huán)境。要選擇當(dāng)?shù)剡m用、好維護(hù)、易存活的樹種開展校園綠化活動(dòng),讓學(xué)校樹木成林、綠樹成蔭。學(xué)校因?yàn)檎嫉剌^少,可供種植大型樹木的地方較少,在植樹節(jié)前后,我校行政研究決定,在沒一層的過道里種植盆栽植物,讓同學(xué)下課后,就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學(xué)校一切可以利用的地方,全都擺放了綠色的植物。
三、再次,要以校園綠化為載體,組織全體學(xué)生人人參與。
開展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識(shí),影響和帶動(dòng)整個(gè)周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識(shí)的提高。
1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站的.時(shí)間,向全體師生發(fā)出“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”活動(dòng)倡議。
2、學(xué)校組織一至四年級的學(xué)生制作校園綠樹認(rèn)領(lǐng)卡,學(xué)生們把自己美好的愿望寫在卡片上,并認(rèn)領(lǐng)了一棵棵綠樹,讓同學(xué)們樹立主人翁意識(shí),保護(hù)校園的一草一木。
3、組織五、六年級的同學(xué)開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的宣傳畫比賽活動(dòng),并有各班推薦優(yōu)秀作品到學(xué)校。
4、各班利用主題班會(huì)課的時(shí)間開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”主題班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。
四、突出學(xué)校特色。
我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性,科學(xué)規(guī)劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結(jié)合,充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,建設(shè)綠色校園”活動(dòng),我校因校制宜,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持重在參與、教育為主,不搞形式主義,更重要的是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展豐富多彩、對廣大學(xué)生有吸引力的活動(dòng)。由于校園面積較小、不具備大面積綠化,我校采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平,同時(shí)要積極要求學(xué)生到校外參與植樹活動(dòng),植樹是全民義務(wù)。學(xué)校發(fā)出了每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)期間至少種一棵樹的倡議,其目的是強(qiáng)化青少年學(xué)生植樹護(hù)綠意識(shí),樹立生態(tài)文明理念。而我校不僅在校鼓勵(lì)孩子愛樹護(hù)樹,更要求孩子帶動(dòng)家人一起參與到“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的活動(dòng)中來。弘揚(yáng)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn),我們個(gè)人的能力也極為有限,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,我們就一定能夠用自己的行動(dòng),讓我們的校園變得更加的美麗,讓我們的祖國變得充滿了生機(jī)。
全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)總結(jié)9
為全面全面創(chuàng)建生態(tài)文明校園、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極創(chuàng)建生態(tài)文明型校園,將環(huán)境保護(hù)、合理利用資源、節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中。我班開展了以“生態(tài)文明”為主題的活動(dòng)。
組織這次活動(dòng)我們已經(jīng)做了很長時(shí)間的準(zhǔn)備,為了能圓滿的完成這次活動(dòng),我們查找了大量的相關(guān)資料。了解了廢舊電池對環(huán)境及我們的身體健康的危害,同時(shí)也調(diào)查了我國目前的電池生產(chǎn)、使用及處理方面的信息。在為活動(dòng)做準(zhǔn)備的同時(shí)我們也增長了自己的知識(shí),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
在組織活動(dòng)的過程中,班里的`同學(xué)都積極的向同學(xué)們進(jìn)行宣傳、組織,并身體力行的參加到活動(dòng)中去。同學(xué)和老師也都熱情的配合我們的活動(dòng),紛紛拿出自己身邊的舊電池,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。在此過程中,一些同學(xué)還積極的加入我們的隊(duì)伍,幫我們一起宣傳,使更多的同學(xué)關(guān)注我們的活動(dòng),關(guān)注環(huán)保事業(yè)。
經(jīng)過我們大家的共同努力,我們終于圓滿的完成了這次活動(dòng),也達(dá)到了我們的預(yù)期效果。通過這次活動(dòng)我們積極的調(diào)動(dòng)了大家關(guān)注、參與環(huán);顒(dòng)的積極性。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)我國雖然電池的生產(chǎn)水平很高,但缺乏完善的廢舊電池的處理技術(shù),這使得我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也毀壞了我們的生存環(huán)境,我們不能把經(jīng)濟(jì)的發(fā)展建立在破壞大自然的基礎(chǔ)上,否則我們必將受到大自然的懲罰。雖然我們這次回收的電池?cái)?shù)量是極少的一部分,但只要我們的每個(gè)人都積極的參加到環(huán)保的行列中,我們就能夠更好的保護(hù)我們生存的環(huán)境,清除白色污染,營造生態(tài)文明校園。
全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)總結(jié)10
在全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)中,我們積極組織了一系列宣傳活動(dòng),旨在提高公眾對環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和重要性的認(rèn)識(shí);顒(dòng)主題圍繞著生態(tài)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展和低碳生活,傳達(dá)了環(huán)保理念并鼓勵(lì)公眾積極參與。
我們在公共場所進(jìn)行了海報(bào)、展板和宣傳冊的展示。這些展示向人們介紹了環(huán)境保護(hù)的重要性,提供了一些可行的環(huán)保措施和行動(dòng)建議。通過可視化的方式,我們希望激發(fā)公眾的思考和行動(dòng)。
我們還組織了環(huán)保知識(shí)講座和研討會(huì)。邀請了專家學(xué)者和環(huán)保從業(yè)者,他們分享了他們在生態(tài)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見解。講座和研討會(huì)為公眾提供了一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),可以交流意見和提出問題,以促進(jìn)環(huán)保知識(shí)的傳播和學(xué)習(xí)。
我們也利用社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)擴(kuò)大了宣傳的范圍。通過發(fā)布環(huán)保主題的.文章、照片和視頻,我們吸引了大量的關(guān)注和參與。同時(shí),我們還發(fā)起了一些線上互動(dòng)活動(dòng),如環(huán)保知識(shí)競賽和環(huán)保行動(dòng)挑戰(zhàn)等,以鼓勵(lì)公眾積極參與環(huán)保行動(dòng)。
此外,我們還通過與學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)合作,組織了一些實(shí)踐活動(dòng)。比如,清潔活動(dòng)、植樹活動(dòng)、廢物回收等,這些活動(dòng)可以讓公眾親身感受到環(huán)保行動(dòng)的重要性,激發(fā)他們的環(huán)保意識(shí)。
通過以上一系列的宣傳活動(dòng),我們成功地提高了公眾對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注和重視程度。很多人積極參與到環(huán)保行動(dòng)中,改變了自己的生活方式,減少了對環(huán)境的污染和破壞。然而,我們也發(fā)現(xiàn)環(huán)保意識(shí)仍然需要不斷加強(qiáng),尤其是在一些重點(diǎn)領(lǐng)域,如工業(yè)污染和資源浪費(fèi)等。因此,我們將繼續(xù)努力,加強(qiáng)宣傳和教育工作,讓更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中,共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
全國生態(tài)日宣傳活動(dòng)總結(jié)11
全國愛牙日是每年9月20日,在這一天,全國范圍內(nèi)舉行了許多宣傳活動(dòng),以提高人們對口腔健康的重視和關(guān)注程度。今年的全國愛牙日宣傳活動(dòng)更加注重互動(dòng)和創(chuàng)新,通過各類有趣的活動(dòng)來吸引人們的參與和關(guān)注。
在宣傳活動(dòng)的前期,各級口腔健康部門組織了一系列的研討會(huì)和培訓(xùn)班,邀請了口腔專家和學(xué)者們分享最新的口腔健康知識(shí)和科研成果。這些研討會(huì)和培訓(xùn)班不僅提高了各級口腔健康工作者的專業(yè)水平,同時(shí)也為宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了支持。
宣傳活動(dòng)的主題是“健康牙齒,美麗人生”,充分體現(xiàn)了口腔健康與人們的身心健康密切相關(guān)的理念;顒(dòng)現(xiàn)場布置得非常精美,以形式多樣的互動(dòng)主題區(qū)域吸引了眾多市民前來參觀和參與。
其中,最受歡迎的區(qū)域是互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)。在這個(gè)區(qū)域里,人們可以模擬上牙醫(yī)診所里的情景,親身體驗(yàn)接受牙科治療的過程。專業(yè)的牙醫(yī)和護(hù)士給每位參與者進(jìn)行檢查和指導(dǎo),并在后期提供個(gè)性化的口腔保健方案。這種體驗(yàn)式的宣傳方法,使人們更加深入了解了口腔健康的重要性。
除了互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),活動(dòng)現(xiàn)場還設(shè)置了許多娛樂和知識(shí)互動(dòng)區(qū)域,如彩繪區(qū)、問答競猜區(qū)、口腔保健知識(shí)展示區(qū)等。彩繪區(qū)是一個(gè)供兒童參與的區(qū)域,他們可以選擇自己喜愛的圖案,在專業(yè)畫師的指導(dǎo)下,將圖案繪制在一個(gè)巨大的畫布上,通過這種形象直觀的方式,讓孩子們了解如何正確刷牙和保護(hù)牙齒,激發(fā)他們對口腔健康的興趣。
問答競猜區(qū)是一個(gè)讓人們測試知識(shí)水平的區(qū)域。參與者可以通過答題來測試自己對口腔保健知識(shí)的了解程度,并有機(jī)會(huì)獲得一些小獎(jiǎng)品。這種形式的活動(dòng)吸引了大量的參與者,不僅增強(qiáng)了人們對口腔健康的認(rèn)識(shí),也提高了他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
口腔保健知識(shí)展示區(qū)則是以圖文并茂的形式展示了最新的`口腔保健知識(shí)。參與者可以通過閱讀海報(bào)、觀看宣傳視頻和互動(dòng)展示板,深入了解牙齒的結(jié)構(gòu)、牙齒疾病的預(yù)防和治療方法,以及正確的刷牙技巧等。展示區(qū)還設(shè)有咨詢臺(tái),有專業(yè)的口腔醫(yī)生駐守,對參與者的問題進(jìn)行解答和指導(dǎo)。
此外,還有一些特色活動(dòng),如牙膏制作工坊、演講比賽和健康食品展銷會(huì)等。牙膏制作工坊是一個(gè)讓人們親手制作自己的牙膏的區(qū)域,通過這個(gè)活動(dòng),人們可以了解到常見牙膏成分的作用和選擇,更加重視選購和使用牙膏的重要性。
演講比賽則是鼓勵(lì)人們分享自己的口腔健康故事和經(jīng)驗(yàn),以及對口腔健康的認(rèn)識(shí)和理解。這個(gè)比賽吸引了許多人們的參與,他們用生動(dòng)的語言和真實(shí)的經(jīng)歷讓人們深刻體會(huì)到健康牙齒帶來的美好生活。
健康食品展銷會(huì)則是將口腔健康與健康飲食結(jié)合起來,展示了一系列利于口腔健康的食品和保健品。參與者可以品嘗新鮮的水果、蔬菜和堅(jiān)果等,了解它們的營養(yǎng)價(jià)值和對口腔健康的益處。
總的來說,今年的全國愛牙日宣傳活動(dòng)在內(nèi)容和形式上都取得了很大的突破。通過各種創(chuàng)新而富有趣味性的活動(dòng),人們對口腔健康的認(rèn)識(shí)得到了極大提高,同時(shí)也引發(fā)了廣泛的參與和討論。希望這樣的宣傳活動(dòng)能夠繼續(xù)舉行,讓更多的人關(guān)注口腔健康,共同追求健康美麗的人生。
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