主題教育活動(dòng)總結(jié)匯編[15篇]
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的主題教育活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![主題教育活動(dòng)總結(jié)匯編[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bdccd3fd3_2.jpg)
主題教育活動(dòng)總結(jié)1
近日，我公司開展了一場(chǎng)主題教育活動(dòng)，旨在提升員工的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。本次活動(dòng)歷時(shí)一周，覆蓋了全體員工，取得了良好的效果。
本次活動(dòng)的主題是“專業(yè)·創(chuàng)新·協(xié)作”，通過(guò)講座、研討會(huì)、實(shí)踐操作等形式，使員工深入理解了公司的核心價(jià)值觀和企業(yè)文化。在活動(dòng)中，員工們積極參與，深入思考，不僅提升了自身的專業(yè)能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，員工們對(duì)公司的未來(lái)發(fā)展充滿了信心。他們表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)新，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的`力量。
總的來(lái)說(shuō)，本次主題教育活動(dòng)是一次成功的嘗試，它不僅提高了員工的專業(yè)素養(yǎng)，還增強(qiáng)了公司的凝聚力。在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)開展類似的活動(dòng)，以不斷提升員工的綜合素質(zhì)，推動(dòng)公司持續(xù)發(fā)展。
主題教育活動(dòng)總結(jié)2
為響應(yīng)縣教科局的號(hào)召，積極開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，我校組織開展了一系列的宣傳活動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力，取得了不錯(cuò)的成效。下面是我們的具體實(shí)施情況：
一、政治思想工作
1.認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。
通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等，進(jìn)一步提高教師對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)水平，并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)。
2.認(rèn)真抓好教師的`政治思想、紀(jì)律和師德教育。
從老師的思想上引起重視，不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：
成員：
三、幼兒園管理
1.我們要始終堅(jiān)持法治園，認(rèn)真貫徹有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，制定各類工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，并定期檢查和落實(shí)。
2.進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。
3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治"小學(xué)化"教育環(huán)境。
四、教育教學(xué)
1.我們會(huì)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展和特點(diǎn)，科學(xué)地制定保教工作計(jì)劃，因此可以合理安排和組織他們每天的活動(dòng)。我們會(huì)確保幼兒每天都有一小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2.我們堅(jiān)持將游戲作為主要的教育教學(xué)方式，不僅在教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用游戲元素，還設(shè)計(jì)了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲等多種游戲形式。我們的日常活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒的興趣愛好和良好習(xí)慣。
3.開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。
五、具體宣傳工作：
1.廣泛開展社會(huì)宣傳。
通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)等方式，積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策，形成全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2.組織學(xué)習(xí)交流。
通過(guò)組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
3.開展科學(xué)育兒服務(wù)。
通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等方式，向廣大家長(zhǎng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念，宣傳科學(xué)保教常識(shí)，幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀和兒童觀。
本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語(yǔ)、召開家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、家長(zhǎng)開放日、"六一"文藝節(jié)目演出等形式，大力宣傳國(guó)家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策，介紹學(xué)校辦園理念和保教工作。
主題教育活動(dòng)總結(jié)3
為了進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)指揮撲救林火的應(yīng)急工作水平，并增強(qiáng)森林消防隊(duì)伍防控林火的能力和逃生自救能力，根據(jù)省、市、縣森林防火指揮部的要求，我鎮(zhèn)認(rèn)真開展了森林消防隊(duì)伍超前培訓(xùn)工作�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，鎮(zhèn)政府成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)和武裝部長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的'鎮(zhèn)森林消防隊(duì)伍超前培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。該小組加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)森林消防隊(duì)伍撲火應(yīng)急科普知識(shí)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。并于20xx年3月10日召開了森林防火超前培訓(xùn)演練大會(huì)，進(jìn)一步動(dòng)員和組織全體隊(duì)員積極參與培訓(xùn)工作。
二、培訓(xùn)內(nèi)容和方式方法
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)主要包括火場(chǎng)指揮和撲救、滅火機(jī)具（撲火工具）的操作要領(lǐng)以及緊急避險(xiǎn)常識(shí)等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)將有助于提高隊(duì)員們?cè)谏只馂?zāi)中的應(yīng)對(duì)能力和自救能力。
�。ǘ┓绞椒椒ǎ簽榱舜_保培訓(xùn)工作的全面覆蓋，我們采取了多種方式和方法。首先，加強(qiáng)了中小學(xué)生的森林防火教育，通過(guò)課堂教學(xué)和宣傳活動(dòng)等形式，向?qū)W生們普及森林防火知識(shí)，提高他們的防火意識(shí)。其次，我們深入田間地頭和農(nóng)戶家中，向農(nóng)民宣傳森林防火知識(shí)，做到鎮(zhèn)不漏村、村不漏組、組不漏戶，確保每個(gè)居民都了解防火知識(shí)。此外，鎮(zhèn)政府還組織了一支30人的森林防火應(yīng)急救援隊(duì)伍，各村也建立了10—20人的民兵應(yīng)急分隊(duì)，并定期組織演練和點(diǎn)演，以提高預(yù)防和控制森林火災(zāi)的能力。在組織和管理方面，我們落實(shí)了行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，制定了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包片、駐村干部包村、村（組）干部包山頭、地塊責(zé)任制。此外，我們還完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，并嚴(yán)格執(zhí)行森林火災(zāi)報(bào)告制度，確保及時(shí)掌握火情信息。
三、教材資料
為了提供有效的教學(xué)資料，我們準(zhǔn)備了一系列教材和資料，包括省森林防火條例、森林滅火緊急避險(xiǎn)的組織與實(shí)施、撲救森林火災(zāi)典型傷亡案例分析與安全常識(shí)等森林防火光碟，以及《縣森林防火應(yīng)急管理暨安全撲火工作守則》和《撲救森林火災(zāi)實(shí)用手冊(cè)》等參考書籍。這些教材和資料將為隊(duì)員們提供必要的知識(shí)和技能支持，以應(yīng)對(duì)森林火災(zāi)的挑戰(zhàn)。
通過(guò)以上的培訓(xùn)工作，我們相信我鎮(zhèn)的森林消防隊(duì)伍將能夠有效應(yīng)對(duì)林火，提高應(yīng)急工作水平，確保森林資源的安全和保護(hù)。同時(shí)，我們也將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)工作，不斷提升隊(duì)伍的能力和素質(zhì)，為保護(hù)森林做出更大的貢獻(xiàn)。
主題教育活動(dòng)總結(jié)4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)衡水市教育局安全周活動(dòng)通知精神，全面深入抓好安全教育工作，我校根據(jù)本校實(shí)際制定了宣傳周活動(dòng)方案，現(xiàn)將安全教育周活動(dòng)開展情況進(jìn)行如下小結(jié)：
一、周密計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)
根據(jù)“保護(hù)自己，從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案、圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，結(jié)合春季特點(diǎn)，以流行性疾病預(yù)防、飲食安全、交通安全等為主要內(nèi)容，同時(shí)針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行了一次全面的排查，通過(guò)國(guó)旗下講話、安全知識(shí)講座、觀看安全教育片、舉辦安全主題班（隊(duì)）會(huì)等多種形式，組織系列安全教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處
二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍
1、16年級(jí)出一期以宣傳“講安全、講文明”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)；
2、舉辦一期以宣傳“保護(hù)自己，從我做起”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)；
3、舉辦了一次災(zāi)難逃生自救演練，強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)技能，提高學(xué)生自護(hù)自救能力、
4、組織學(xué)生觀看了一次《安全預(yù)防教育》電視片、通過(guò)觀看安全教育片，切實(shí)增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力、
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園安全教育活動(dòng)，不斷普及安全知識(shí)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提升全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的.能力，提高避險(xiǎn)能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障、
20xx年4月1日
主題教育活動(dòng)總結(jié)5
為進(jìn)一步貫徹教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書征文活動(dòng)的通知》精神，xxx市開展了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書征文活動(dòng)，要求各中小學(xué)把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的有機(jī)組成部分，積極開展形式多樣的征文比賽、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等系列活動(dòng)，取得了良好的`效果。
在讀書活動(dòng)中，市教育局關(guān)工委通過(guò)多方籌措資金，購(gòu)買了5000本主題教育書籍免費(fèi)分發(fā)給全市各中小學(xué)，要求學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生閱讀，并通過(guò)讀書會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等形式，讓學(xué)生充分發(fā)現(xiàn)挖掘真善美，弘揚(yáng)傳遞正能量。在全市征文比賽中，共收到500余篇征文稿，經(jīng)過(guò)組委會(huì)的認(rèn)真評(píng)選，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)20篇，二等獎(jiǎng)40篇，三等獎(jiǎng)60篇。
5月23日，xxx市關(guān)工委、市教育局關(guān)工委聯(lián)合舉辦了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)演講比賽。在一整天的比賽中，40多位選手在演講臺(tái)上展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，他們圍繞主題，各抒己見，從不同角度和側(cè)面描繪了自己心目中的“真善美”，演講洋溢著濃濃的真善美情懷和朝氣蓬勃的向上氣息，深深感染了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人，贏得大家的陣陣掌聲。比賽最后評(píng)出了特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)21名，并分別頒發(fā)了價(jià)值800元、600元、400元和300元的獎(jiǎng)品。
通過(guò)此次讀書活動(dòng)，各學(xué)校將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入了學(xué)校教育，提高青少年的社會(huì)公民意識(shí)，增強(qiáng)他們的民族自豪感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，為青少年學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍，提高青少年閱讀、寫作能力以及思想道德素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
主題教育活動(dòng)總結(jié)6
三月份是我校的安全主題教育活動(dòng)月，我校堅(jiān)持按照“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，具體做法如下：
一、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。
2、層層落實(shí)安全各種責(zé)任制（由學(xué)校到家長(zhǎng)、由校長(zhǎng)到教師、由班主任到學(xué)生），建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度。每月進(jìn)行一次自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患及時(shí)排除和上報(bào)。
3、堅(jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對(duì)各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況，并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，爭(zhēng)取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題，消除不安全因素。
4、各班級(jí)堅(jiān)持進(jìn)行晨檢。班主任每天對(duì)班級(jí)和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級(jí)自查的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
1、學(xué)校每周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的'制度，學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。
2、每周一對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。
3、集會(huì)、每周的班隊(duì)會(huì)時(shí)，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識(shí)的教育。
4、通過(guò)開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。
5、重視安全工作的宣傳，學(xué)校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄，張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到安全的重要。
三、健全制度，抓好落實(shí)。
1、進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊(duì)放學(xué)護(hù)送制度、清校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡視制度、課間活動(dòng)及樓梯守護(hù)制度、零食禁吃制度等，分別由值勤教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負(fù)責(zé)，執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級(jí)評(píng)比量化考核。
2、教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天24小時(shí)有人值班，護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，保證信息暢通。
四、認(rèn)真進(jìn)行安全自查自糾，竭力消除各種隱患。
目前，我校校舍安全，院墻、廁所、校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所等無(wú)不安全因素；消防通道疏通，線路、用電規(guī)范、安全；學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良，負(fù)責(zé)教師經(jīng)常過(guò)問(wèn)；學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用；經(jīng)費(fèi)能保證，學(xué)校每年都拿出一定比例的經(jīng)費(fèi)，用于安全隱患整治、安全知識(shí)宣傳、事故應(yīng)急、急救和獎(jiǎng)勵(lì)。
主題教育活動(dòng)總結(jié)7
在全國(guó)第xx個(gè)消防安全月來(lái)臨之際，為切實(shí)增強(qiáng)山東大學(xué)全體師生的消防安全意識(shí)，11月9日，消防安全宣傳月啟動(dòng)儀式暨專題安全教育活動(dòng)在中心校區(qū)舉行。此次活動(dòng)拉開了“關(guān)注消防，生命至上”消防宣傳的序幕，校黨委副書記仝興華出席儀式并講話。
啟動(dòng)儀式上，仝興華強(qiáng)調(diào)了校園消防安全的重要性，并從“加強(qiáng)消防安全思想教育”和“抓好消防安全預(yù)防工作”兩個(gè)方面入手，向全體師生提出了重視消防安全的具體要求。他表示，安全無(wú)小事，要關(guān)注消防，生命至上。全校師生醫(yī)務(wù)員工要共同維護(hù)公共消防安全，學(xué)習(xí)消防，做生命的守護(hù)者。
市公安局經(jīng)文保支隊(duì)長(zhǎng)陳東光表示，作為人員密集的高校，消防安全尤為重要，要以人為本，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，加強(qiáng)安全教育宣傳，掌握安全基礎(chǔ)知識(shí)，提高每個(gè)人安全素養(yǎng)是最為基礎(chǔ)的工作。
啟動(dòng)會(huì)上還為在前期舉行的消防安全知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)同學(xué)代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，此次是山東大學(xué)第四屆消防安全知識(shí)競(jìng)賽，包括一校三地的師生近5千人參與競(jìng)賽，這次比賽的參與程度和答題正確率都有了較大的提升，在創(chuàng)建平安校園之路上邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。
中心校區(qū)各學(xué)院師生、機(jī)關(guān)部處教職工、學(xué)生宿管中心、物業(yè)公司的近千名人員在遵守防疫要求的前提下積極參與活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了消防模擬滅火、模擬逃生、消防救援設(shè)備展、宿舍違章電器警示展等活動(dòng)。在安全員以及學(xué)生志愿者的指導(dǎo)下，山大師生有序參與了熟悉消防應(yīng)急救援設(shè)備、穿著消防服、使用滅火器等體驗(yàn)活動(dòng)。廣大師生通過(guò)親自體驗(yàn)掌握了有序逃生、撲滅初起火情、消防設(shè)備使用等消防安全技能，具有很強(qiáng)的`實(shí)踐意義。
濟(jì)南市公安局、分局、派出所、消防救援支隊(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人，山東大學(xué)各職能部門負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)。
據(jù)悉，值此消防安全月來(lái)臨之際，山東大學(xué)一校三地積極開展各項(xiàng)消防活動(dòng)，對(duì)校園消防安全隱患進(jìn)行全方位的摸排，與此同時(shí)增加消防演練次數(shù)、加大消防安全培訓(xùn)力度，號(hào)召學(xué)校各單位為創(chuàng)建平安校園協(xié)同奮斗。各學(xué)院紛紛響應(yīng)，通過(guò)參加消防競(jìng)技比賽、宣傳消防安全意義、普及消防安全知識(shí)、開展消防安全培訓(xùn)、組織消防逃生演練等不同的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)形式，使“關(guān)注消防，生命至上”的觀念深入人心，營(yíng)造出良好的校園安全氛圍。
主題教育活動(dòng)總結(jié)8
x月x日是第x個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，調(diào)查顯示，我國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于各種意外傷害，其中交通意外成為中小學(xué)生人身安全的主要?dú)⑹帧?/p>
據(jù)山東廣播電視臺(tái)新聞中心《早安山東》報(bào)道，近日，臨沂費(fèi)縣一名八歲男孩遭到一輛工程車碾軋當(dāng)場(chǎng)身亡的悲劇，令人痛心。一些中小學(xué)生告訴記者，上學(xué)、放學(xué)路上經(jīng)常會(huì)遇到機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車闖紅燈、超速行駛、斑馬線不禮讓行人等危險(xiǎn)駕駛行為。
20xx年濟(jì)南市共發(fā)生中小學(xué)生死亡的道路21起，死亡21人，其中小學(xué)生死亡10人，中學(xué)生死亡11人。因?yàn)檩d乘學(xué)生的車輛駕駛?cè)司哂薪煌ò踩`法行為而造成孩子死亡的有12起，占57%;學(xué)生自己違法駕駛二輪摩托車、自行車造成死亡的有7起，占33%。
預(yù)防交通安全事故的發(fā)生，孩子們自己提高安全意識(shí)，是保障交通安全的重要方面，家長(zhǎng)、老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，一定要常叮囑，不放松。
放學(xué)后不通過(guò)斑馬線隨意橫穿馬路，不看信號(hào)燈搶行、猛跑，只顧低頭玩手機(jī)或者玩具，在馬路上互相推搡打鬧或多人橫排行走，完全不顧行駛的.車輛，還有的學(xué)生喜歡戴著耳機(jī)聽歌，這些都容易造成安全隱患。交警說(shuō)。
交警提醒，不要讓學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證、超員超載、具有安全隱患的機(jī)動(dòng)車，不要讓學(xué)生乘坐各種貨車或農(nóng)用車;不要讓學(xué)生乘坐二、三輪摩托車或電動(dòng)車等安全保護(hù)設(shè)施不完備的車輛。堅(jiān)決杜絕學(xué)生駕駛二輪摩托車和電動(dòng)自行車。
主題教育活動(dòng)總結(jié)9
主題教育活動(dòng)總結(jié)近期，我園開展了以“三生、四愛、五心、五好”為主題的系列教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我改變了自己的一些教育教學(xué)的思想觀念，，并引領(lǐng)廣大幼兒懂得愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義，懂得孝敬父母、關(guān)愛他人，懂得自強(qiáng)不息、堅(jiān)定信心、做最好的自己。下面我就結(jié)合"三生、四愛、五心、五好"教育的實(shí)踐談?wù)勎业囊恍w會(huì)。
一、三生：
生命——要珍惜生命，在與自我、他人、自然建立和諧關(guān)系的過(guò)程中，促進(jìn)生命的和諧發(fā)展。作為一名幼兒教師，我們必須努力干好自己的本職工作，才能使我們每天面對(duì)的每一個(gè)生命最終綻放出美麗的花朵。
生存——要正確認(rèn)識(shí)生存的意義，了解生存知識(shí)，把握生存規(guī)律，提升生存能力，作為這社會(huì)獨(dú)立體的每一個(gè)人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握生存的規(guī)律，提升自己的生存能力，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生存危機(jī)和擺脫生存困境，樹立人與自然和諧發(fā)展的正確生存觀，而不是盲目地度過(guò)每一天。
生活——正確認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值，培養(yǎng)積極樂(lè)觀、自強(qiáng)自立、永不放棄、懂得感恩等生活態(tài)度和情感以及社會(huì)責(zé)任感，改善自身的生活品質(zhì)，為創(chuàng)造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基礎(chǔ)
二、四愛：
愛祖國(guó)——要以“我是中國(guó)人”而感到光榮，要有社會(huì)責(zé)任感。我們要感受到因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，所以我是光榮的，自己要有熱愛祖國(guó)的思想，要有社會(huì)責(zé)任感。愛家鄉(xiāng)——我們每一個(gè)人，都有一個(gè)自己的故鄉(xiāng)，我們都應(yīng)熱愛這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，如我們生長(zhǎng)杜鵑花都黔西，我們要為杜鵑花都而驕傲。以及我們家鄉(xiāng)的人文地理都需要我們來(lái)了解，來(lái)認(rèn)識(shí)。要保護(hù)、愛護(hù)這個(gè)生我、養(yǎng)我的地方。
愛學(xué)�！層變褐缾蹖W(xué)校主要體現(xiàn)在遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，回報(bào)這個(gè)培育自己的地方。要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，回報(bào)培育自己的母校。
愛師長(zhǎng)——教育幼兒從小做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，有修養(yǎng)的乖孩子。做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、有禮貌、有修養(yǎng)的人。
三、五心：
忠心獻(xiàn)給祖國(guó)——即以愛國(guó)愛家情感凝聚人。以愛國(guó)主義為核心，弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。
孝心獻(xiàn)給父母——即以敬老愛親美德熏陶人。以尊老愛幼為核心，弘揚(yáng)雷鋒身體力行中華傳統(tǒng)美德的高尚情操。
愛心獻(xiàn)給社會(huì)——即以助人為樂(lè)風(fēng)尚激勵(lì)人。以集體主義為核心，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，不斷培育包容胸懷和互助精神，努力形成我為人人、人人為我的良好社會(huì)氛圍，構(gòu)建扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的`責(zé)任意識(shí)。
誠(chéng)心獻(xiàn)給他人——即以誠(chéng)信道德意識(shí)塑造人。以誠(chéng)實(shí)守信為核心，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。
信心留給自己——即以?shī)^發(fā)向上的信念引導(dǎo)人。以自信自強(qiáng)為核心，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越和發(fā)展。
四、五好：
共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好。
推動(dòng)全社會(huì)關(guān)心、支持和配合“三生、四愛、五心、五好”教育活動(dòng)，逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制，在全社會(huì)形成良好風(fēng)氣，對(duì)學(xué)校教育和家庭教育起到輔助的作用。教育幼兒知道，我們生活在這樣一個(gè)美好的國(guó)度，成長(zhǎng)在這樣一個(gè)和諧的社會(huì)，擁有這樣幸福的生活。這些離不開共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開社會(huì)主義制度，離不開改革開放，離不開這樣一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)，同樣也離不開各族人民的團(tuán)結(jié)友愛。讓五好在學(xué)生的心目中扎根，在我們的心中扎根。
總之，"三生、四愛、五心、五好"主題教育不僅是一種信任，一種尊重；也是一種鞭策，一種激情。作為一名教師，應(yīng)用"三生、四愛、五心、五好"教育的內(nèi)容來(lái)鞭策自己，忠于黨的教育事業(yè)、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)自己有信心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
主題教育活動(dòng)總結(jié)10
在這普天同慶的日子里，大寺山小學(xué)的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國(guó)的情緒。愛國(guó)是永遠(yuǎn)的美德。我校為了讓孩子們?cè)趪?guó)慶節(jié)過(guò)得有意義，特以愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神為結(jié)合點(diǎn)，開展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動(dòng)是此次活動(dòng)的亮點(diǎn)。
由少隊(duì)組織召開班主任會(huì)議，要求在九月二十五日，以班為單位開展“祖國(guó)我愛你”主題班會(huì)。主題班會(huì)活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感恩之情，營(yíng)造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國(guó)情緒。
二、利用手抄報(bào)形式，宣傳愛國(guó)意義，倡導(dǎo)弘揚(yáng)民族精神，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，學(xué)生做了《我愛我的祖國(guó)》的國(guó)旗下講話，生動(dòng)，激昂地話語(yǔ)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的愛國(guó)熱情。
三、開展了生動(dòng)、豐富的`“向國(guó)旗敬禮”的網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
利用國(guó)慶假期學(xué)生紛紛通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式在中國(guó)未成年人網(wǎng)、泰安市文明網(wǎng)向祖國(guó)母親獻(xiàn)上祝福，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
四、低年級(jí)圍繞“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)開展了“畫一畫、做一做最美國(guó)旗”活動(dòng)。幼小的孩子們紛紛用稚嫩的雙手拿起畫筆，描繪心中最美的國(guó)旗，很多孩子還動(dòng)手做出了一面面精美的國(guó)旗，從小培養(yǎng)了孩子們熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的愛國(guó)情感。
此次主題活動(dòng)，做到每一位學(xué)生參與，每一位老師參與，積極將活動(dòng)延伸到社區(qū)、校外，做到全員教育，全面教育，共祝祖國(guó)的68華誕。
總之，今年我校的國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著，激發(fā)了師生們的愛國(guó)熱情，倡導(dǎo)了民族精神的弘揚(yáng)，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)美好的明天而努力。在活動(dòng)中，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校風(fēng)，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，真正將愛國(guó)主義教育，振奮民族精神深入人心。
主題教育活動(dòng)總結(jié)11
為切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾的國(guó)家安全意識(shí)，共同維護(hù)國(guó)家安全，xx市周村區(qū)創(chuàng)新宣傳方式，結(jié)合“法律六進(jìn)”工作，多舉措推動(dòng)國(guó)家安全宣傳教育深入開展。
一、國(guó)家安全教育走進(jìn)校園：
為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和法律素質(zhì)，弘揚(yáng)和培育愛國(guó)主義精神，區(qū)司法局組織法律顧問(wèn)到城北中學(xué)開展國(guó)家安全教育講座，同時(shí)充分發(fā)揮人工智能機(jī)器人提高普法積極性和趣味性的作用，開展互動(dòng)式學(xué)法，機(jī)器人對(duì)同學(xué)們提出的關(guān)于國(guó)家安全相關(guān)的問(wèn)題有問(wèn)必答，提升了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。
二、國(guó)家安全教育走進(jìn)景區(qū)：
周村大街司法所聯(lián)合一村(社區(qū))一法律顧問(wèn)走進(jìn)周村大街古商城景區(qū)，開展4.15國(guó)家安全教育日普法宣傳。通過(guò)懸掛橫幅、現(xiàn)場(chǎng)接受群眾和游客的`法律咨詢、發(fā)放國(guó)家安全和法治宣傳資料方式，緊緊圍繞“加強(qiáng)法治宣傳教育，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)”主題，重點(diǎn)宣傳全民學(xué)習(xí)宣傳總體國(guó)家安全觀，號(hào)召大家深入學(xué)習(xí)國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)，積極與一切危害國(guó)家安全的行為作斗爭(zhēng)。
三、國(guó)家安全教育走進(jìn)單位：
全區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位根據(jù)《關(guān)于開展2018年全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》要求，通過(guò)主題黨課、發(fā)放宣傳單、張貼標(biāo)語(yǔ)、觀看視頻、轉(zhuǎn)發(fā)短信、微信等方式開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大干部群眾對(duì)黨的十九大關(guān)于總體國(guó)家安全觀的認(rèn)識(shí)。
四、國(guó)家安全教育走上街頭巷尾：
充分發(fā)揮區(qū)人民廣場(chǎng)法治文化陣地作用，播放《反間諜舉報(bào)電話》、《總體安全固本寧邦》、《禍起朋友圈》、《反間諜就在身邊》等視頻;各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))在轄區(qū)內(nèi)通過(guò)公共場(chǎng)所LED顯示屏、宣傳標(biāo)語(yǔ)等載體，宣傳國(guó)家安全知識(shí)，播放國(guó)家安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造熱烈的宣傳氛圍。
主題教育活動(dòng)總結(jié)12
天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效地開展防溺水安全教育工作，我校各班開展了防溺水安全教育主題班會(huì)活動(dòng)�？偨Y(jié)如下：
在主題班會(huì)上，各班班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。通過(guò)觀看防溺水教育片，讓學(xué)生了解了近年來(lái)發(fā)生在全國(guó)的中小學(xué)生溺水案件。通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，讓學(xué)生的.心靈受到震撼，留下深刻的印象，從而提高警惕性。其次，讓學(xué)生了解自救的方法。最后，讓學(xué)生牢記防溺水“六不”。
此次防溺水安全教育，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重后果，認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事，事事講安全，進(jìn)一步提高了珍愛生命的安全意識(shí)。
主題教育活動(dòng)總結(jié)13
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，東營(yíng)區(qū)黃河幼兒園以“世界糧食日”為契機(jī)，開展“一米一粟來(lái)之不易”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們?cè)谟變簣@的菜地里認(rèn)識(shí)并采摘地瓜和高粱，了解了它們的外部特征及生長(zhǎng)特點(diǎn)，初步了解糧食的由來(lái)。同時(shí)孩子們通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，體會(huì)到農(nóng)民伯伯勞作的艱辛與糧食的`來(lái)之不易，激發(fā)幼兒珍惜糧食、愛惜勞動(dòng)成果的情感。孩子們用“光盤行動(dòng)”來(lái)證明養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、愛惜糧食、珍惜勞動(dòng)成果的決心。除此之外，家長(zhǎng)也和孩子們用五谷雜糧制作了精美的親子畫作，來(lái)紀(jì)念此次世界糧食日。
一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。通過(guò)開展此次世界糧食日活動(dòng)，孩子們知道了愛惜糧食，要從小事做起，從一日三餐做起。將“愛惜糧食”的意識(shí)扎根于幼兒心中，從小樹立“愛惜糧食，從我做起”的意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)“愛糧小標(biāo)兵”。
主題教育活動(dòng)總結(jié)14
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，全面總結(jié)、交流和展示幼兒園課程改革的新經(jīng)驗(yàn)，新成果，提升幼兒園教師組織和實(shí)施幼兒園主題教育活動(dòng)的能力和水平，優(yōu)化幼教質(zhì)量�？h教育局于11月下旬在縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園范圍內(nèi)開展了幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)的評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，有效地促進(jìn)了廣大幼兒教師對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的深刻理解，加強(qiáng)了對(duì)幼兒園主題教育教學(xué)課程模式的實(shí)踐和探索，提高了幼兒園主題教育活動(dòng)的教育成效，促進(jìn)了幼兒身心和諧全面發(fā)展，促進(jìn)了廣大幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)，進(jìn)一步深化了我縣幼教課程改革，達(dá)到預(yù)期的目的，收到了優(yōu)良的效果。現(xiàn)將開展幼兒園主題教育系列活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入調(diào)研，確保評(píng)優(yōu)活動(dòng)的順利進(jìn)行
為了確保“評(píng)優(yōu)”活動(dòng)能夠順利開展,為選手們創(chuàng)造和提供良好的探索和實(shí)踐主題教育活動(dòng)的平臺(tái)。縣教育局有計(jì)劃有目的有組織地開展“幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)”的評(píng)選活動(dòng)。期初，把這項(xiàng)活動(dòng)納入了本學(xué)期幼教工作的主要內(nèi)容，還下發(fā)了《關(guān)于組織開展“幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)”評(píng)選活動(dòng)的通知》，與此同時(shí)，教師進(jìn)修學(xué)校幼教室在廣泛征求兩所實(shí)驗(yàn)園園長(zhǎng)、教師的意見和建議的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格依據(jù)《綱要》精神和先進(jìn)教育思想，認(rèn)真制定了《幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，讓廣大幼兒教師明確評(píng)選目的、要求和標(biāo)準(zhǔn)。于是，縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教室于10月至12月期間堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真求實(shí)，科學(xué)有效地抓好此項(xiàng)活動(dòng)。為此，經(jīng)常深入一線調(diào)查研究，了解情況，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),尤其是經(jīng)常定期或不定期到新中山幼兒園、國(guó)英幼兒園聽課、評(píng)課，進(jìn)行教育教學(xué)的指導(dǎo)。并根據(jù)公平公正的原則和開展主題教育活動(dòng)需要以及幼兒發(fā)展的需求，經(jīng)綜合分析，全面考慮，著重選擇了新中山幼兒園為評(píng)優(yōu)活動(dòng)的地點(diǎn)。為保證評(píng)優(yōu)活動(dòng)有序有效進(jìn)行，幼教室曾多次利用晚上的時(shí)間深入新中山幼兒園開展教學(xué)研討活動(dòng)和主題教育活動(dòng)的專題培訓(xùn)，還有針對(duì)性地引導(dǎo)該園老師對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足展開深入研究和討論，促進(jìn)整改與提高。如：該園的一日活動(dòng)常規(guī)的組織缺乏科學(xué)性和合理性；主題教育活動(dòng)的特點(diǎn)和特征不夠凸顯；環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒能很好地為主題教育服務(wù)：區(qū)角活動(dòng)存在盲目性、隨意性；衛(wèi)生保健工作較薄弱等等；針對(duì)以上問(wèn)題及時(shí)提出了相應(yīng)的整改意見和措施。通過(guò)近距離地與老師面對(duì)面的交談、探討，使新中山的老師對(duì)新《綱要》有了進(jìn)一步的理解，對(duì)主題教育活動(dòng)的特點(diǎn)和特征有了深刻的認(rèn)識(shí)，并能使幼兒園主題教育活動(dòng)能在幼兒園一日活動(dòng)中全面、科學(xué)、合理地進(jìn)行，不斷提高其教育教學(xué)水平和保教質(zhì)量，為評(píng)優(yōu)活動(dòng)做好第一階段的準(zhǔn)備工作。
二、層層選拔，精心組織，充分展示選手的才華與智慧
根據(jù)縣教育局的評(píng)優(yōu)活動(dòng)的《通知》精神，縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教室認(rèn)真組織實(shí)施，為使評(píng)選工作做到公平、公正，更具有操作性，先后召開了評(píng)委、選手預(yù)備會(huì)，分別組織評(píng)委、選手對(duì)評(píng)選活動(dòng)的要求、標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了充分地討論，以達(dá)成共識(shí)。同時(shí)要求每個(gè)評(píng)委樹立公平、公正的思想，全面、公正、客觀、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)每一個(gè)主題教育活動(dòng)。在整個(gè)評(píng)優(yōu)過(guò)程中，做到嚴(yán)密組織、認(rèn)真評(píng)審、全面衡量，努力按照《通知》的要求，以先進(jìn)的教育理念和課改要求，指導(dǎo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促使教師的主體性得到充分的發(fā)揮，她們的才華與智慧得到充分的展現(xiàn)。
與此同時(shí)，縣兩所實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)極其重視，在人力、物力和財(cái)力上給予大力的支持如：選手抽到課題后，她們積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，嚴(yán)格依據(jù)《綱要》要求，緊緊圍繞課題，組織全園老師集體研討，集體備課，集體制作教具，而且對(duì)參賽選手精心指導(dǎo)，還開展試教活動(dòng)等等，通過(guò)同伴互助，個(gè)人不懈努力，也通過(guò)層層評(píng)選，最后兩所幼兒園共推薦8名優(yōu)秀青年教師參加縣級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)過(guò)程中，每位選手各顯神通，各盡其才，盡其所能，淋漓盡致地發(fā)揮各自聰明的才華與智慧。如縣實(shí)驗(yàn)幼兒園陳寶華與第二實(shí)驗(yàn)幼兒園黃珊老師能注重環(huán)境的教育作用，積極創(chuàng)設(shè)與主題活動(dòng)相適應(yīng)的教育環(huán)境，注重挖掘環(huán)境潛在的教育功能，提供豐富的材料，使幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中、在寬松和諧的氛圍中主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快生活；第二實(shí)驗(yàn)園王惠凌與縣實(shí)驗(yàn)園陳巧玲老師善于捕捉教育契機(jī)并隨機(jī)進(jìn)行耐心地引導(dǎo)教育，在區(qū)角活動(dòng)與分組活動(dòng)的材料投放中能重視材料對(duì)幼兒發(fā)展的作用，并能根據(jù)幼兒的年齡及身心發(fā)展特點(diǎn)，充分挖掘材料所蘊(yùn)含的教育價(jià)值，采用科學(xué)的方法加以引導(dǎo)，促使所有幼兒主動(dòng)操作，自主學(xué)習(xí)，有效地促進(jìn)幼兒主體性的發(fā)展；尤其是每位參賽老師在選擇和使用材料上，充分利用廢舊物品和自然資源，發(fā)揮創(chuàng)造性和獨(dú)特性，利用低成本挖掘出高質(zhì)量的幼兒教育價(jià)值，從而，大大地激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知的欲望，有效地培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力等等，這無(wú)不顯示出選手們的獨(dú)到之處。全體參賽選手愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,刻苦鉆研,銳意改革的課改精神深深打動(dòng)每一位評(píng)委和老師,通過(guò)幾天緊張而又激烈的角逐和評(píng)委們認(rèn)真評(píng)審,最后評(píng)選出4個(gè)主題教育活動(dòng)為“XX縣幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)”。
三、自我反思，善于總結(jié)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)與能力
教學(xué)反思是課改活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提。因此，在評(píng)選活動(dòng)完之后，幼教室趁熱打鐵，馬上組織前4名獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)一步深入研討，一方面認(rèn)真聽取選手們教學(xué)反思，一方面結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。通過(guò)教師與評(píng)委近距離的平等對(duì)話，她們很快地對(duì)自己組織的主題教育活動(dòng)進(jìn)行一次深入的教學(xué)反思與自評(píng)，從中，找出不足。如：大班陳寶華老師組織的主題活動(dòng)“動(dòng)物是怎么睡覺的”，應(yīng)該根據(jù)大班的年齡特點(diǎn)，多增加一些圖片資料，引導(dǎo)幼兒細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)和探索不同動(dòng)物的睡覺姿勢(shì)，不斷豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為發(fā)展主題活動(dòng)做好知識(shí)儲(chǔ)備；還比如中班王惠凌老師組織的主題活動(dòng)“益蟲和害蟲”，在活動(dòng)前應(yīng)有機(jī)引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察昆蟲圖片、標(biāo)本，讓幼兒形成正確的益蟲和害蟲的類概念，為主題活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)鋪墊。并且在研討活動(dòng)中,我們還要求示范教學(xué)的老師進(jìn)一步精心創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境;精心設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng);精心組織和實(shí)施主題教育活動(dòng);通過(guò)老師的自我反思與評(píng)委們的.深刻點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，選手們?cè)俅螌?duì)所反饋的意見進(jìn)行梳理、感悟、不斷提升教師的教育教學(xué)能力，促使教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，有效提高教師的教育教學(xué)水平，真正有效地促進(jìn)每位教師的專業(yè)成長(zhǎng)，并為下一步示范教學(xué)做好精心準(zhǔn)備。
四、示范輻射，創(chuàng)新改革，推動(dòng)全縣幼教課程改革步伐
為扎實(shí)有效推進(jìn)課改，充分展示和推廣縣實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)所取得的成果，我們于12月6--7日組織全縣80多位教師，參加縣幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)的公開示范教學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)中班圍繞“有趣的昆蟲”；大班圍繞“動(dòng)物的世界”主題進(jìn)行，從這兩個(gè)主題教育活動(dòng)的開展過(guò)程中，讓我們切切實(shí)實(shí)地感受到：一是主題教育活動(dòng)來(lái)源于幼兒生活實(shí)際，以課程的過(guò)程原則為取向，以活動(dòng)過(guò)程為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，能與兒童的生活經(jīng)驗(yàn)相貼近。二是依據(jù)兒童的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)和組織教育活動(dòng)。這兩個(gè)主題教育活動(dòng)都是孩子們很感興趣的。教師在提供材料上也為幼兒的親身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì)與條件，孩子們從“學(xué)”到“做”，變以往的被動(dòng)接受為現(xiàn)在的主動(dòng)操作、探索和學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)從轉(zhuǎn)變觀念入手，以教研為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑；無(wú)論是課堂教學(xué)方法的改革，還是教師角色的轉(zhuǎn)變，都在努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變，由知識(shí)的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式，較好地體現(xiàn)了主題教育活動(dòng)的綜合性，活動(dòng)性、操作性以及教育化、生活化游戲化的主要特點(diǎn)，能夠有效促進(jìn)了幼兒整體、和諧的發(fā)展。同時(shí)，也為全縣教師提供了一次很好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，并讓基層幼兒園教師了解到應(yīng)該如何組織好幼兒園一日的主題教育活動(dòng)；應(yīng)該如何利用廢舊材料創(chuàng)造低成本、高質(zhì)量的幼兒教育；教師應(yīng)該如何成為幼兒的合作者、支持者與引導(dǎo)者，有效地促進(jìn)不同程度的幼兒獲得不同水平的發(fā)展。
通過(guò)兩天的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)，縣兩所實(shí)驗(yàn)園的課改成果得到展示和推廣，輻射提高。促使廣大教師對(duì)新《綱要》的內(nèi)涵有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)，對(duì)幼兒園主題教育活動(dòng)的特點(diǎn)有了更進(jìn)一步的了解，不斷提升全縣教師組織和開展幼兒園主題活動(dòng)的水平，推動(dòng)全縣幼教課程改革再上一個(gè)新的臺(tái)階。
主題教育活動(dòng)總結(jié)15
12月13日，是第九個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。為緬懷逝者，銘記那段悲劇的歷史，xxx幼兒園小二班全體師幼開展了“不忘歷史守護(hù)和平”主題教育活動(dòng)，悼念南京大屠殺死難者，接過(guò)和平的接力棒，一同做和平的守護(hù)者！
對(duì)于生活在和平年代的小朋友們來(lái)說(shuō)，他們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的概念是模糊的，但這不代表世界上沒有存在過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至以后都不存在戰(zhàn)爭(zhēng)。為了讓孩子們走進(jìn)歷史，老師們給孩子們帶來(lái)了繪本故事《南京那一年》。師幼共同走進(jìn)1937年的南京城，感受南京市民的日常生活，隨著畫面從最初的明媚從容，逐漸變得陰暗壓抑，蒼涼慌亂。孩子們深深的了解到在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的先輩們?yōu)榱撕筝厒兡苓^(guò)上和平的生活付出了生命的代價(jià)，更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
回望歷史，“九·一八事變”拉開了日本帝國(guó)主義侵華序幕，“不作亡國(guó)奴”的吼聲喚起了全國(guó)人民高昂的愛國(guó)熱忱�！读x勇軍進(jìn)行曲》成為激勵(lì)全民族抗日?qǐng)D存的最強(qiáng)音，喚起廣大民眾英勇投身抗戰(zhàn)。孩子們了解國(guó)歌創(chuàng)作的歷史背景后，在學(xué)唱國(guó)歌的過(guò)程中又對(duì)歌詞及旋律有了新的認(rèn)知和理解。孩子們紛紛表示：我們要勿忘國(guó)恥國(guó)難，為國(guó)家和民族的強(qiáng)大不懈努力！
和平是幸福的象征。作為新時(shí)代幼兒，孩子們需要擁有和平友好的相處意識(shí)，做和平的.傳播者和守護(hù)者。孩子們拿起手中的畫筆，制作出了一個(gè)個(gè)童趣可愛的和平徽章。妞妞說(shuō)：“和平就像天上的星星，點(diǎn)亮了夜空。”思源說(shuō)：“和平就是和大自然與人友好相處，不吵架。大家的臉上都是幸福的微笑�！倍涠湔f(shuō)：“我用愛心畫了一只鴿子，它銜著橄欖枝，小鴿子希望世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，能永遠(yuǎn)自由飛翔�！焙⒆觽兊淖髌烦錆M了想象，愿祖國(guó)和世界各地都沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，和平永存！讓和平白鴿自由飛翔，帶去安寧溫馨；讓美好橄欖枝四處蔓延，編織幸福世界。
本次主題活動(dòng)讓幼兒了解歷史，正視歷史，更加真切地感受到了美好生活的來(lái)之不易。孩子們將“不忘歷史守護(hù)和平”，肩負(fù)起振興中華民族的重任，從現(xiàn)在做起，練好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)！
【主題教育活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
主題教育活動(dòng)總結(jié)05-16
主題教育活動(dòng)總結(jié)06-25
誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)05-15
誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)03-11
小學(xué)主題教育活動(dòng)總結(jié)06-22