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小學(xué)生防災(zāi)主題廣播樣稿
小學(xué)生防災(zāi)主題廣播樣稿1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好！合肥一中今天的校園廣播是防震減災(zāi)知識的宣傳。
同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記，今天是5月12日，汶川同胞遇難的日子，也是中國。防災(zāi)減災(zāi)日；現(xiàn)在我給同學(xué)介紹一些關(guān)于地震和緊急逃生的知識。
1.地震:由于地球不斷運(yùn)動變化，地殼不同部位受到壓縮、拉伸、扭曲等力的.作用，能量逐漸積累。在一些脆弱的地方，巖層容易突然破裂，引起斷裂和位錯(cuò)，從而導(dǎo)致地震。相對地震。經(jīng)常，危害更大。
二、震中:一旦發(fā)生地震，首先要保持清醒冷靜的頭腦，及時(shí)判斷震動情況，千萬不要驚慌跳樓。簡而言之，根據(jù)建筑物的布局和室內(nèi)條件，我們可以判斷情況，找到安全的空間和通道，以避免和減少傷亡。保持清醒的頭腦，選擇從附近的地震中逃生，地震后迅速疏散到安全的地方，是一種比較好的應(yīng)急減震方式。破壞性地震從人感覺到晃動到建筑物被破壞的時(shí)間很短。如果人在平房里，可以快速跑到門外。如果你在一棟樓里，不要跳樓是極其重要的。其次，你可以躲在堅(jiān)固的家具下面，或者躲在一個(gè)角落里，也可以搬到一個(gè)有很多承重墻和一個(gè)小隔間的廚房或廁所里住一段時(shí)間。因?yàn)檫@些地方粘結(jié)力強(qiáng)，特別是處理后的管道支撐力更好，抗震系數(shù)更大。在小跨度的地方避難，如洗手間，地震后迅速疏散，以防強(qiáng)余震。
在地震中，人們注意到許多無辜的人沒有因?yàn)榉课莸顾粔核榛驂核�，而是因�(yàn)榫癖罎⒍チ松娴南Ｍ�，在極度恐懼中大喊大叫“殺死”自己。這是因?yàn)榇蠛按蠼袝涌煨玛惔x，增加耗氧量，降低體力和耐力；同時(shí)大喊大叫，肯定會吸入大量煙塵，容易造成窒息，增加不必要的傷亡。正確的態(tài)度是保持冷靜，分析環(huán)境，找到出路，在任何惡劣的環(huán)境中等待救援。
三、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶時(shí):如果在街上遇到地震，要用手保護(hù)頭部，迅速從建筑物向街道中心移動。農(nóng)村發(fā)生地震時(shí)，遠(yuǎn)離懸崖、陡坡、河岸和高壓線。正在運(yùn)行的汽車和火車應(yīng)該立即停止。
4.如果埋在壓力下:保存體力。如果地震后被埋在瓦礫下，盡量保持冷靜，努力自救。在無法逃離危險(xiǎn)的時(shí)候，積蓄力量，盡力尋找水源和食物，創(chuàng)造生活條件，耐心等待救援。
小學(xué)生防災(zāi)主題廣播樣稿2
【B】你好！紅領(lǐng)巾廣播開始了！
我是第四中隊(duì)的錢新耀
我是四中隊(duì)的朱
【答】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是消防安全防災(zāi)減災(zāi)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園草》《生活小百科》《朵咪歌唱平臺》等欄目。
音樂《校園草》
[答]朱鐘毅，你知道嗎？11月9日是全國消防安全教育日！
嗯，我當(dāng)然知道！錢心瑤，我也考考你！
【答】可以！
你知道為什么11月9日是我們的全國消防安全教育日嗎？
【答】它打不過我。仔細(xì)聽11月9日，月、日數(shù)與火警電話119一模一樣，在這一天前后，空氣干燥，火災(zāi)頻繁，全國各地深入開展冬季防火工作。為了提高全民的消防安全意識，119 更深入人心的是，它于1992年推出，每年的11月9日被指定為國慶日。消防宣傳日。
哇，你知道這么多。真佩服你！
【答】其實(shí)這是消防安全的小知識之一。本周二是119消防安全教育日。我們學(xué)校還將開展一些消防安全教育活動。下一欄我們來學(xué)習(xí)一些消防安全知識。
音樂生活小百科
[A]朱，你知道萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦嗎？
【B】一旦發(fā)生火災(zāi)，我必須首先讓自己脫離困境；其次，我想馬上報(bào)警或者求助。
第二，當(dāng)沒有濃煙時(shí)，我們可以用充滿空氣的透明塑料袋蓋住頭部，以避免吸入有毒的煙霧或氣體。
【B】第三，逃跑時(shí)如果經(jīng)過火區(qū)，首先要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體，迅速通過火區(qū)，避免身體著火。
【答】第四，在煙霧彌漫的地方，離地面30厘米以上還有殘余空氣，我們可以在地上爬行逃生。爬行時(shí)，我們會將手掌、手肘、膝蓋緊貼地面，沿著墻壁奔跑，以免錯(cuò)過方向。
【B】第五，在火災(zāi)逃生過程中，關(guān)閉身后所有的門，可以降低火災(zāi)和煙霧的蔓延速度。
【A】逃跑的時(shí)候有那么多細(xì)節(jié)要注意！
【B】可以！
【答】我學(xué)了一首關(guān)于如何預(yù)防和處理火災(zāi)的消防安全小歌謠。通俗易懂，想聽嗎？
我當(dāng)然想聽。
讓我給你介紹這首歌謠！
家居防火需要注意什么？經(jīng)常檢查燃?xì)怆娫础?/p>
出去仔細(xì)檢查，關(guān)掉煤氣開關(guān)。
防火減災(zāi)眾所周知，家里沒有炸藥。
孩子玩火最危險(xiǎn)，家長老師要嚴(yán)格控制。
我們祖國的花很可愛，校園防火以身作則。
電器著火不要怕，快拉下開關(guān)。
煤氣泄漏時(shí)不要驚慌。關(guān)閉閥門，打開窗戶。
消防知識來到我家，我們牢記在心。
【B】這首民謠不錯(cuò)！
【A】剛才我們說的是逃跑，那逃跑后怎么報(bào)警呢？
【B】方法很多！
您可以撥打“119”�；鹁艚泄蚕狸�(duì)；可以直接向消防部門舉報(bào)；大聲喊叫可以報(bào)警；也可以用有線廣播報(bào)警！
【A】報(bào)警的方式太多了！總之，在火災(zāi)緊急情況下，我們應(yīng)該利用一切可用的手段尋求有效的支持和幫助。
你說的真好！
【答】發(fā)生火災(zāi)時(shí)需要注意什么？
[B]這個(gè)問題問得好！是的，一旦發(fā)生火災(zāi)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)出了問題，都會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
【A】發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先要保持冷靜，不要驚慌，立即判斷火源，然后向火源相反的方向逃生。
【B】可以！一旦發(fā)生火災(zāi)，我們可能會很匆忙，在這樣的緊急情況下，有些人可能會害怕！
[A]沒錯(cuò)，所以最重要的是兩個(gè)字& ldquo平靜& rdquo。
[B]錢新耀，你覺得住在高樓里的人，如果發(fā)生火災(zāi)可以乘電梯逃生嗎？
不！不能！
[B]這是為什么？
【答】發(fā)生火災(zāi)不能輕易乘電梯撤離有兩個(gè)原因。第一，火災(zāi)發(fā)生后，很容易斷電造成電梯卡住，給救援工作帶來困難，影響及時(shí)疏散。二、電梯直達(dá)大樓各層，火災(zāi)產(chǎn)生的煙很容易流進(jìn)電梯通道堆疊效應(yīng)在電梯里的任何時(shí)候，人們都會被煙和有毒氣體窒息。
[B]確實(shí)如此！我覺得這個(gè)也很重要！
【答】有幾個(gè)同等重要的點(diǎn)。也就是火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬不要回屋拿貴重物品。
【B】對，所謂火先逃命，千萬不要貪圖東西和金錢。
[A]確實(shí)如此。另外，如果晚上發(fā)生火災(zāi)，要先把睡著的.人叫醒，而不是自己想辦法逃生。此外，我們應(yīng)該盡可能大聲地大喊，提醒別人逃跑。
【B】談了這么多消防安全，不知道大家是否都知道這些知識。
【答】我們要多了解消防安全！讓我們一起努力！
音樂《別錯(cuò)過電歌站》
[a]今天，do re mi的演唱站播放了一首《119小隊(duì)》，讓我們都努力成為小消防隊(duì)員。
[答]每次見面，都傾注著我們熱切的期待。
【B】每一次離別，都意味著下一次精彩的歸來。
我希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。請?jiān)诠?jié)目結(jié)束時(shí)記住我們。我是錢心瑤，本期的播音員。
我是本期節(jié)目的播音員朱。
小學(xué)生防災(zāi)主題廣播樣稿3
女:各位老師！
男:各位同學(xué)！
大家下午好！三個(gè)藍(lán)鯨小電臺，以后還會再見！
女:我是播音員XXX
男:我是播音員XXX。本刊為大家安排了幾個(gè)板塊:消防安全站和眼部手術(shù)評論臺。希望你喜歡。
M: XXX，你知道每年11月有什么重要的紀(jì)念日嗎？
女:當(dāng)然，11月9日是國慶節(jié)。消防宣傳日。十一月是消防安全月。
男:你知道火日的由來嗎？
女:說起11月9日作為火險(xiǎn)日的由來，還是離不開火警119號。因?yàn)?1月9日的簡寫11和9和火警電話119很像。確定11月9日為火災(zāi)日，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日開始，我國大部分地區(qū)進(jìn)入冬季，這是一個(gè)容易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié)。所以，從這一天開始，開展防火宣傳檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
m:是的，萬一發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警是最重要的`。
女:同學(xué)們，安全比泰山重要。大家做事之前首先要考慮的一點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥性诎踩那闆r下，寶貴的生命才不會受到傷害。校園是人們高度聚集的公共場所。教學(xué)儀器很多，價(jià)格貴，耗電多。一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響很大，損失也很大，直接影響教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
男:上周四的迷你課，老師給我們上了一節(jié)消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多關(guān)于逃生的知識。
女:我考考你怎么樣？
男:沒問題，隨便問問題。
女:同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？我們來對比一下誰的知識最多。
問題1:滅火器上的壓力表用紅色、黃色和綠色顯示滅火器的壓力。綠色區(qū)域的指針表示什么？
男:正常
女:是的，請聽第二個(gè)問題:高層建筑發(fā)生火災(zāi)后，你是坐電梯還是走樓梯逃生？
男:當(dāng)然，我捂住口鼻，走樓梯逃生。這個(gè)時(shí)候坐電梯是極其危險(xiǎn)的。
女:沒錯(cuò)。問題3:使用滅火器滅火時(shí)，應(yīng)該瞄準(zhǔn)火焰的哪個(gè)部位？
男:瞄準(zhǔn)根部。
女:沒錯(cuò)。問題4:遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該快速向哪個(gè)方向逃生？
男:嗯，你應(yīng)該從消防出口的方向逃。不能盲目從眾。
女:看來你懂得不少。我們再來看另一個(gè)問題:當(dāng)你被困在火中時(shí)，如何尋求幫助？
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