個人期末總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的個人期末總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人期末總結(jié)1
時間總是匆匆而過,緊張的復(fù)習(xí)后,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻,回首一學(xué)期的工作,有過喜悅也有遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第六個學(xué)期,通過六個學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為標準根本上納入正軌,班級情況也較正常。班主任是班級工作的直接管理者,直接責(zé)任人,是做好班級管理的關(guān)鍵核心,道德建設(shè)的主力軍,是學(xué)生個性開展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作,確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當作一項崇高的事業(yè)來做,具有無私奉獻精神,因為班主任工作意味著更的奉獻,更多的付出,物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學(xué)生的尊重,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,依據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷,作一簡要的總結(jié),概括。
一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
1、抓好課堂紀律,首先作好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應(yīng)的措施及獎懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好預(yù)備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),并由紀律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀律情況,及時了解反應(yīng)。對于違紀的同學(xué)給予一定的懲處,并肯定學(xué)生的點滴進步,提高其重視度。最后,了解學(xué)生各學(xué)科的`學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,關(guān)心其把學(xué)習(xí)成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實行精細化責(zé)任制。
2、班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)困生,本人經(jīng)過多年的實踐,認為,作為班主任一定要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的播送操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實行自愿承包,責(zé)任到人。
2,充分發(fā)揮班委會的作用。班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進行簡單總結(jié),多鼓舞,多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到,每學(xué)年都進行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時間,無特別情況,都不超過兩學(xué)年。要做好輪換下來的班干部的思想工作,為調(diào)動他們的積極性,在班里實行紅藍兩隊,輪換下來的班干部作為藍隊,負責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時間,讓藍隊的干部工作,調(diào)動起雙方的積極性。在這一學(xué)年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學(xué)期中,同學(xué)們在眾多小干部的帶著下每月一次進行了生動活潑的主題隊會活動,人人爭當標準生活動等。對于學(xué)校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。
二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,開展學(xué)生的特長,為班級爭榮譽。
1,除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外,重要的工作就是組織,指導(dǎo)開展各種活動。怎樣開展好活動,怎樣在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平常多多注意學(xué)生的特長愛好,多多注意各方面的培訓(xùn)信息,與家長溝通好,做好家長,學(xué)生的思想工作,讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才,無論是出黑板報,進行文藝演出,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績。在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)突出,取得了好的成績,這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。
2,注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學(xué)生,帶動起其他對各方面有興趣的同學(xué),組織開展一些小型的班級活動,學(xué)生在一起交流,在一起切磋。到達相互借鑒,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的。
三、每天提前早到校,提前完成各項任務(wù)。
作為班主任,許多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任教師的關(guān)心支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和關(guān)心。學(xué)生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯(lián)系,做好家訪的預(yù)備,多談學(xué)生好的表現(xiàn),提出盼望,增強家長的信心,讓家長和學(xué)生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學(xué)生多,居住也比較分散,全體學(xué)生都家訪,需要占大量時間。我一般采取號碼溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學(xué)生(學(xué)習(xí),生活)必訪,問題學(xué)生必訪,出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪,有特長的學(xué)生必訪,新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪,學(xué)生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系,使自己的工作得心應(yīng)手。
個人期末總結(jié)2
又是匆匆一年。在這匆匆的一年里,我們匆匆的學(xué)完九年級上下兩冊的歷史學(xué)習(xí)。兩冊的學(xué)習(xí),不可謂任務(wù)不重,我們在有限的條件內(nèi),盡力的給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件,為了配合這兩冊的學(xué)習(xí),我們還提前學(xué)習(xí)了九上古代史部分,壓縮了部分現(xiàn)代史的內(nèi)容,總算是聲嘶力竭的完成了學(xué)習(xí)。
一、備課
開學(xué)初起,就把組里進行的集體備課和個人備課相結(jié)合,制定詳細周全的備課計劃,提前兩周備好課,寫好教案。
這兩冊的學(xué)習(xí),在開始之初,我們就站在中考的角度來學(xué)習(xí)。為此我平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組的崔老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,同時與時俱進,不犯經(jīng)驗主義錯誤。為了上好一節(jié)課,讓課堂更直觀,我使用的是課件教學(xué),為此上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路;制作課件,準備、制作教具,力求課堂上的高效有效。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的'知識框架、重點內(nèi)容寫在黑板上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。為了達到中考的要求,對學(xué)生進行中考常識的教育,把中考意識融入到日常教學(xué)中。
二、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,入靜三分鐘,準備好課本與同步等,做好充分的課堂準備。在課堂上,我們還是使用ppt教學(xué),每節(jié)課都精講細練,深入淺出,讓學(xué)生直觀教學(xué),印象深刻,理解透徹,而且還擴充了知識層次,擴展了思維空間。遇到周年紀這樣的中考題樣,我們總是不厭其煩的娓娓道來,讓學(xué)生感覺到中考不陌生,中考不遙遠。
在課堂中融匯中考題,解析中考題,隨時隨你的感受、理解、消化中考。特別是臨近考試時,學(xué)生手里的資料特別多,一張學(xué)案或試卷需要很長時間,所以做好提前準備特別重要。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,根據(jù)學(xué)生的特點進行課堂教學(xué),每個班級的方法也因人而異。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
三、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),和學(xué)生進行談心,對他們的疑惑及時解答,或拋磚引玉,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),及時查缺補漏。與家長及時聯(lián)系,利用qq或微信或電話及時溝通情況,使家長了解情況孩子的在校情況和具體的學(xué)習(xí)情況,以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。
除了拓展上課課堂外,課余時間多學(xué)習(xí)課件制作技術(shù),白板技術(shù),并把它們和自己的教學(xué)實際相結(jié)合,積極地參加學(xué)校組織的各種大型活動,例如講課比賽等,提高自己的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,更多的積累先進的教育教學(xué)理念,以更好的適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。我相信自己一定會做到,我也相信有耕耘總會有收獲。
個人期末總結(jié)3
10到20xx年度的工作即將進入尾聲,對本年度的工作做出以下的總結(jié)。伴隨著各個活動的圓滿結(jié)束,我社團也對在本學(xué)期的工作情況做了一個自我評價。
在開展各項活動時,我們的社員都非常的認真、負責(zé),沒出現(xiàn)過社員不負責(zé)任,不公正的問題。每次活動,我們都經(jīng)過認真的計劃和充分的準備,保證在活動開展時不出現(xiàn)重大問題。
作為生環(huán)學(xué)院的一個社團,一份子,各項活動都重視與其他各社團的協(xié)調(diào)合作,同時我系與其他社團也對本社團的工作給予了極大的支持與幫助。
我們社團本學(xué)期舉辦了各種各樣的活動,在十月份注入了新的活力,納入了五十多名新的成員,他們對太極充滿了興趣。在十一月份舉辦了拔河比賽,為大一新生提供了一個良好的運動平臺,他們積極投入到比賽當中,富有集體榮譽感,團結(jié)一致奮斗。最終決出了力量最大的班級體,他們不僅是第一,那是團結(jié)一致的象征,標志。十一月份下旬,我社團特地聘請了教練為同學(xué)們教授太極,半個多月的學(xué)習(xí),他們掌握了基本的練法和步法。雖然不是很好看,但是畢竟努力過,過程是最重要的。并且在本學(xué)院的社團嘉年華上進行了表演。
在十二月份,雖然天氣很冷,但是阻擋不住我們火熱的心,我們社團聯(lián)合體育部舉辦了趣味運動會,在學(xué)校的大操場,寬闊的'草坪,廣大的操場給同學(xué)們足夠的空間去奔放。趣味運動會包括三個項目六人七足、趣味接力賽和跳繩。天氣雖然很冷,但同學(xué)們的熱情卻越來越高漲。比賽進行了三個小時,同學(xué)們玩得很開心,在不舍中離開了操場。我社團本著提高同學(xué)們的身體素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,將繼續(xù)努力。
十二月中旬我社團又舉辦了趣味體育知識競答賽。給熱愛體育的同學(xué)們提供一個平臺,讓更多的人了解體育知識。比賽分為三個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都非常具有趣味性,讓同學(xué)們在快樂中體會運動的樂趣,比賽進行的如火如荼,同學(xué)們對問題充滿了興趣,一次不對,再來一次,直到知道正確答案。中間還有觀眾互動環(huán)節(jié),答對題目的獲得小獎品一份。比賽很快就結(jié)束了。此次活動舉辦的不是很成功,我社團會吸取教訓(xùn)辦出更好的活動,更有質(zhì)量的活動!
我社團將繼續(xù)努力,發(fā)揚社團宗旨,辦出更多有意義的活動!
個人期末總結(jié)4
在校期間,始終遵守學(xué)校的規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握了扎實的基礎(chǔ)知識。由于他良好的.學(xué)習(xí)風(fēng)格和明確的學(xué)習(xí)目標,獲得了“三好學(xué)生”等榮譽,得到了師生的肯定。
本人性格開朗,穩(wěn)重,善于思考,自學(xué)能力強,容易接受新事物。充滿熱情和追求,期待成功。思考、書籍和社會實踐使我成熟,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在學(xué)習(xí)上,具有較強的自學(xué)能力,勤奮學(xué)習(xí),樂于思考,合理安排學(xué)習(xí)時間,善于探索自己的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解力強,思維敏捷。
在合作和實踐中,我關(guān)心集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極培養(yǎng)實踐能力,敢于探索新方法。
在運動和健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀,發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我會更加努力,提高自己
業(yè)余時間積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,還參加學(xué)校文學(xué)社團和書法協(xié)會,豐富業(yè)余時間,在各方面提高自己。
在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上有所提高,在工作水平上也有所提高。但是,我的學(xué)校學(xué)習(xí)還有很多需要改進的地方。在未來的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中,我會充分利用自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,不斷朝著自己的人生目標前進,以所學(xué)知識為基礎(chǔ),以謙虛謹慎為準繩。
個人期末總結(jié)5
個人總結(jié)
我在化大附中的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
〔一〕學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比擬端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的`作業(yè),能夠認真完成。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。不懂的就問老師,請教同學(xué)……我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
〔二〕攝影
開學(xué)前,我就參加了攝影班。和焦老師,初三的大哥哥大姐姐們?nèi)チ宋鞅。一路上我們有說有笑,還讓導(dǎo)游給我們唱《神話》。搞得他第二天嗓子都啞了。一路上,我罵罵你,你說說他。相互開玩笑。最后,連張主任,張老師,焦老師都成我們開玩笑的對象。
開學(xué)后,我終于聽到焦老師的課了。先是相機的歷史,然后是光圈,快門……后來,我和班上的徐家星因為快門的速度是幾而快要吵起來了。還好我忍住了。
〔三〕紀律
在紀律方面,我做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
但我身上還有好多好多各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。這個學(xué)期結(jié)束了。
在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不怎么好。但只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負老師家長的期望!爭取超過黃未。
化大附中初一2班xx
xx年一月十八日
個人期末總結(jié)6
這一個學(xué)期,我學(xué)到了許多,成長伴隨著我初中的第一個學(xué)期帶來了喜悅。有喜悅,有苦澀。但是我收獲了,收獲了本領(lǐng)與知識。學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來,我覺得我是一個理科生,每一次考試,都可以給我?guī)臀目评c分,文科就主要失分在語文、歷史和英語(我也不知道,反正會扣分)。語文就是閱讀理解,每次總感覺自己答到了點上,可每一次都會扣一分兩分,這樣下來,扣得分自然多了。
歷史呢也只能去背,把書理解透了,自然也就會得高分了。英語呢,話說我也不知道自己為什么會進劍橋英語實驗班,反正就考了試,就進來了。我也不知道成績,也不知道分扣在哪里。宿舍。首先,就要恭喜我們201獲得了4星。話說沒拿到5星,有點遺憾,只能下學(xué)期爭取了,話說真心不想換宿舍,我已經(jīng)愛上201和201的A床了。雖然說之前大家是有很多矛盾,但至少后來拿4星的是十一班的女生宿舍中最不團結(jié)的宿舍,至少我們做到了,而且下學(xué)期換了宿舍,就不一定有動力了,沒有動力就不會去想要把內(nèi)務(wù)做好,不想要把內(nèi)務(wù)做好就會扣很多分,扣很多分就要簽警告,簽警告就要找老師,老師再找班主任,班主任就要找我們,我們被罵就會更沒有動力,更沒有動力就會把內(nèi)務(wù)做的'更差……以此循環(huán)下去。
反正我是不想換。(我手機頁面和鎖屏頁都是宿舍合照)同學(xué)。加入了社聯(lián)和宿管會,我認識了學(xué)姐(好吧,不是很多),同時也認識了許多初一的同學(xué),我也在擴大我的人際圈,祝我好運了。然后呢就是和班里的同學(xué)了,相處的還不錯,至少不會一件見面就掉頭走。然后好像就沒什么了,然后呢,就希望Coco也能度過一個快樂的假期,然后呢,越來越健康,然后呢越來越快樂,然后呢,再長高,長得高一點就不是身材矮小了,或者也可以考慮一下穿高跟鞋。拜!
個人期末總結(jié)7
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。在這學(xué)期中,在教育教學(xué)工作上,堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
一、政治思想方面:
本人作為一名三年級教師,在該學(xué)期中認真繼續(xù)學(xué)大精神,學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,還注意從書本中汲取營養(yǎng),理論聯(lián)系實際,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
在這學(xué)期中,我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實踐能力,增長教學(xué)經(jīng)驗,并成長為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語教師,我主要做了下面的工作:
1、課前準備:通覽教材,備課深入細致;認真參閱各種資料,準確把握難重點,及時撰寫教學(xué)反思,并歸納總結(jié)經(jīng)驗。
2、提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,同時了解他們的興趣、需要,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點而采取相應(yīng)的預(yù)防措施,并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生,也讓他們盡快適應(yīng)我的`教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為這學(xué)期教室安裝了多媒體設(shè)備,我便借助多媒體的優(yōu)勢,擴展學(xué)生的思維。
3、堅持一單元一測試的鞏固訓(xùn)練工作,力爭教學(xué)扎實有效;認真批改作業(yè),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時給他們反饋信息,及時查漏補缺。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,并且通過每周3次單詞的聽寫,掌握學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況,努力做到循序漸進。而且做好后進生轉(zhuǎn)化工作,實行“一幫一”互助形式,大面積,大幅度提高班級的整體成績。
4、在每周按時檢查學(xué)生的背誦情況,督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞,讀熟課文,背課文。因為英語是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達到良好的語言輸出。
5、積極參與聽課,在這學(xué)期聽課達16節(jié)以上,認真聽取其他老師的經(jīng)驗及對我的公開課的評課,學(xué)習(xí)如何上好課,盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評價一節(jié)課了,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。及時進行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題研究和論文寫作,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。
作為一名一線教師,踏踏實實工作,認認真真做人,以師德標準嚴格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力。
個人期末總結(jié)8
一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年的教育、教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
6、熱愛學(xué)生,平等的'對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
個人期末總結(jié)9
時光如流水般從指間滑過,轉(zhuǎn)眼間,職高的一個學(xué)期即將結(jié)束;厥走@段時間,我想我收獲了很多,也遇到了不少困難與挑戰(zhàn)。但正是這些經(jīng)歷讓我更加成熟,也更加堅定了我的職業(yè)目標。
我要感謝老師們的辛勤付出和悉心教導(dǎo)。無論是專業(yè)課還是實踐課,他們都兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)著我們。在他們的悉心指導(dǎo)下,我對我的專業(yè)技能有了更深入的了解,并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識應(yīng)用于實際操作中。課堂上老師的啟發(fā)式教學(xué)讓我看到了自己在專業(yè)領(lǐng)域中的未來發(fā)展方向。
我要感謝同學(xué)們的幫助和支持。在我遇到困難時,同學(xué)們總是愿意伸出援手。我們一起分享學(xué)習(xí)資料,互相幫助解決問題,共同努力進步。他們的陪伴讓我的.職高生活更加豐富多彩.
在這個學(xué)期中,我也遇到了一些挫折和困難。有時,我會遇到難以理解的知識點,有時,我會被繁重的任務(wù)壓得喘不過氣。但是,我相信:只要努力去面對,勇敢去克服,總是能突破困境。遇到困難時,我會主動請教老師或同學(xué),查閱相關(guān)資料,盡力弄清楚問題的解決方法。通過這樣的努力,我發(fā)現(xiàn)自己的實力也在不斷提高。
在職高的每一個學(xué)期,我們都會有一次機會進行實習(xí)。實習(xí)是職高生活中非常重要的一部分。通過實習(xí),我不僅可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際操作中,還可以接觸到真實的職業(yè)環(huán)境,更深入地了解自己所學(xué)專業(yè)的具體要求和發(fā)展前景。我努力利用實習(xí)機會,不斷提升自己的專業(yè)技能,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
在接下來的學(xué)期,我會更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。我會積極參加各種課外活動,豐富自己的社交經(jīng)驗,擴大自己的人際關(guān)系。我會保持對知識的渴望,永遠保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我相信只要不斷進取,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標。
總之,職高這個學(xué)期給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了很多實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信,只要堅持努力,持續(xù)學(xué)習(xí),我們一定能成為優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)人員,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
個人期末總結(jié)10
本學(xué)期我擔任二(2)班的教育教學(xué)工作及班主任,這學(xué)期,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生的素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,我主要做了以下工作:
一個學(xué)期以來,我著重加強對學(xué)生的文明禮儀教育,安全教育,利用班會,朝會,午會,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的安排,要求學(xué)生做到文明、禮儀、守紀、誠實守信,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,通過開展“安全在我心中”和“分享奧運”等主題班隊活動,增強學(xué)生的安全意識,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。開展“紅巖魂,心系奧運”讀書系列活動,組織學(xué)生談體會,寫感受。積極配合學(xué)校搞好“剪紙”這項階段性的藝術(shù)教育,提高學(xué)生的審美情趣,并從中受到熏陶。
培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的習(xí)慣。
本學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校要求,經(jīng)常利用班會課和品德課,教育學(xué)生遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,并實行班干部分工負責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。切實做好兩操的安全和紀律,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣有了根本性的`好轉(zhuǎn),還有三幾個紀律觀念薄弱的人經(jīng)常要老師教育、督促才能做好一陣兒,以后還有待加強教育。
培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。
強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學(xué),由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣。
現(xiàn)在,在教育報刊上,經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼,在課堂教學(xué)中,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。如讓學(xué)生閉上眼睛聽錄音,欣賞課文某個片段。放幻燈投影,要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文,畫出生字詞。分角色朗讀課文,讓學(xué)生說出自己喜歡的詞語和句子,用游戲形式鞏固生字,用表演形式體會課文中角色的思想感情。這樣,既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力,也培養(yǎng)了學(xué)生口頭表達的能力。
建立了強有力的班隊干部,要搞好一個班的工作,離不開班干部的配合,我學(xué)期初就改選了班干部,并給他們分工負責(zé),明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開班干會議,對工作做得好的干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn),班干部工作大膽了,也做得有一些條理了,在班同學(xué)中威信也高,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系。我要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,及時交換意見,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良思想傾向和錯誤舉動,及時糾正和制止,平時注意做好這方面的工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有四個同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西,在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵,經(jīng)過老師和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大,基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
以上是我這學(xué)期的期末總結(jié),我做的還遠遠不夠,今后還要繼續(xù)加大學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作的力度,力爭在下學(xué)期有更大的進步。
個人期末總結(jié)11
本期的工作即將結(jié)束,我的工作也在緊張而又充實的時間里度過了;仡欉@學(xué)年,忙碌而愉快的工作,讓我成長了很多,也取得了一定的成績。在這里我對本學(xué)期的并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補,爭取在新的一年中取得更大的進步。
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的'實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性的對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,充分準備教具。在每一次活動中,我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻的認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不段充實自己,解剖自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教,做中學(xué)、學(xué)中做,不段積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,有所發(fā)展。
四、家長工作方面:
老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
個人期末總結(jié)12
一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了.回顧這過去的半個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了.
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性.面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人.以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來.而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的..首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間.時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要.其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成.認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí).另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的.在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí).知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí).
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心.自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助.
個人期末總結(jié)13
春雪飛揚,辭舊迎新,在隆隆喜慶的炮竹聲中迎來了一個新學(xué)期。收獲成果,展望未來,在新學(xué)期的展開之時預(yù)定了以下的工作計劃。
自身現(xiàn)狀分析:現(xiàn)在我所任教的這個班是學(xué)期初接手的,底子不太好。但是基礎(chǔ)不錯,經(jīng)過一段時間的努力,已經(jīng)步入正軋。二年級正是一個發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維的關(guān)鍵時期,本學(xué)期在教學(xué)中我將進一步陪養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與成績。
一、以課堂教學(xué)為核心:
1、備課。學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標準》、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動學(xué)習(xí)過程。充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計好練習(xí)。
2、上課。
。 1)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復(fù)習(xí)形成知識鏈,一學(xué)期對整冊書進行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識網(wǎng),又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。
。2)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。然后,放手讓學(xué)生探究,動手、動口、動眼、動腦。針對教本文由整理學(xué)重、難點,選擇學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。接著,學(xué)生練習(xí)不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識以及方法,F(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣,參與性高,為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅實的一步。
( 3)及時復(fù)習(xí)。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律,新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此,我的做法是:新授知識基本是當天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間。這項措施非常適合低年級學(xué)生遺忘快、不會復(fù)習(xí)的特點。
3、批改作業(yè)。針對不同的練習(xí)錯誤,教師面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。批改作業(yè)時,教師點出錯題,不指明錯處,讓學(xué)生自己查找錯誤,增強學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后,仍給滿分,鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣,對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。分析練習(xí)產(chǎn)生錯誤的原因,改進教學(xué),提高教師教學(xué)的針對性。
4、做好測試評估工作。評估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)绾,更重要的是了解學(xué)生學(xué)習(xí)的心理,作為教師改進教學(xué)的依據(jù)。在測試卷中,增加了體現(xiàn)學(xué)生思維過程的試題。測試的結(jié)果也不再作為評價學(xué)生唯一依據(jù),而是看重學(xué)生的知識掌握情況,學(xué)習(xí)的努力程度。在評講試卷時,打破按順序逐題講解的模式,嘗試采用按類講解。如:將試卷中有關(guān)概念的歸為一類進行講解。希望通過這一改變,能讓學(xué)生從不同角度掌握、運用知識。
5、注重對后進生的輔導(dǎo)。對后進生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的`局面,使學(xué)生敢于回答問題,樂于思考。
二、積極落實素質(zhì)教育
堅持正確的教育思想,樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念,改變“以知識為本”的傳統(tǒng)認識,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新觀念,緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動展開,呈現(xiàn)出“樂、實、活、新”的教學(xué)情境。例如:找規(guī)律;動物拼圖;我當收銀員等活動,都極大的激發(fā)了學(xué)生的興趣,解放了學(xué)生的眼睛、嘴巴和手,創(chuàng)造了讓學(xué)生操作、實驗的機會;獨立思考的機會;表達自己想法的機會;自我表現(xiàn)的機會,使學(xué)生能保持良好的心境,始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學(xué)習(xí)。
三、參加教育教研活動:
1、改變教育觀念。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。閱讀教育期刊,思考培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實踐能力的方法和途徑。
2、積極參與學(xué)!爱惒浇虒W(xué)法”的研究,摸索其特點,為靈活運用教學(xué)方法進行課堂教學(xué)做好準備。
3、“走出去,請進來”。赴實驗小學(xué)聽課,自己上公開課,大家交流、討論:在新的課程標準下如何在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的、開放的情境,逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、能力和實踐能力,明確方向,促進教學(xué)。
綜上所述,在平時的教育教學(xué)中,我努力逐步樹立素質(zhì)教育的觀念,通過課堂教學(xué)主渠道去實施,以期為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)。
個人期末總結(jié)14
時光飛逝,不知不覺中,政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會又走過一年時間。在這一年中,這個組織帶給我們很多,是個人能力的提高,是無比珍貴的友誼回首這一段時間走過的路,有很多的閃光點,也有很多的辛酸。在這樣的一個組織中,自己在不斷成長,同時組織也正在成熟。在認識并試著改變以前的缺點時,我院每一位志愿者都以飽滿的熱情投入到志愿服務(wù)活動中,也取得了一定的成果。 在本年度的工作中,我們繼續(xù)以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務(wù)精神,以“服務(wù)校園、回報社會”為口號開展一系列的活動。在院領(lǐng)導(dǎo)和校青協(xié)的大力支持及志愿者的大力配合下,我院將本身特點和志愿者工作相結(jié)合,展現(xiàn)了本院青協(xié)的特色,同時也促進了我院青協(xié)更好的發(fā)展,展現(xiàn)了當代大學(xué)生服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會的志愿者精神。
本年度我院青協(xié)開展的活動主要分為兩個階段:
第一階段:上學(xué)期的活動
九月份:新生入校軍訓(xùn)期間,我院與數(shù)統(tǒng)學(xué)院、化材學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等數(shù)院聯(lián)和舉辦“送愛心涼茶”的活動,此次活動雖然任務(wù)量不是很大,但重在宣傳和后期總結(jié)。但是我們幾個院對于任務(wù)的分配還不是很明晰,因此在以后的活動中我們應(yīng)該明確各自的任務(wù),然后有序開展。
十月份:基于大家對青協(xié)不是很了解,也不清楚怎么樣開展工作,我們院舉辦了一次有關(guān)于青年志愿者協(xié)會的講座,邀請了我院上屆青協(xié)會長、原實踐部部長和教育學(xué)院青協(xié)會長做嘉賓。通過這次活動,我們院許多志愿者明白了青協(xié)的本質(zhì)和工作內(nèi)容。除此之外,我院志愿者還應(yīng)校青協(xié)的安排,在同大食堂維持秩序,并得到廣大同學(xué)的好評。
十一月:著眼時事,我院青協(xié)與本院法之星協(xié)會聯(lián)誼進行了一次“法律維權(quán)”活動。由于志愿者都是政法學(xué)院的,對于法律大家都似乎很有興趣,讓我失望的是其他院的學(xué)生似乎不是很感興趣,所以這次活動并不算是很成功,不過我很欣慰,看到大家的努力,我覺得我也成功了。本月,我院志愿者還參與義務(wù)清洗衣帽的活動,大家也都很有激情,所以我也希望采取某些行動來保持大家的激情。
十二月:我院青協(xié)就圣誕節(jié)舉辦一次“幫幫送”的活動,做一次“溫暖快遞員”。 活動中志愿者臉凍得通紅,手凍得握不住筆,但他們不在意,每當感受到前來參加活動的同學(xué)那暖暖的心意和信任他們的`眼神,他們總覺得心中暖暖的。而當她們看見收到禮物的同學(xué)打開門那驚喜的表情,他們覺得所有的類都是值得的。
第二階段:下學(xué)期的活動
三月份:本月是志愿者服務(wù)活動月,在本月我們開展了“課桌文化”、維權(quán)活動和單車美容活動。清洗課桌的活動是五院聯(lián)合開展的,大家齊心協(xié)力,一個上午就讓經(jīng)法樓煥然一新。但在活動中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題如:物質(zhì)分配不合理,宣傳不到位。本月的活動重點則是
維權(quán)活動,本次活動是與消協(xié)合辦,我們的主要工作就是協(xié)助他們的維權(quán)活動,在活動中大家結(jié)合所學(xué)知識,為群眾解決基本的法律問題,增強了群眾的維權(quán)意識,同時也出現(xiàn)了紀律性比較差、大家激情不高的問題,所以在以后的活動中加強活動形式的創(chuàng)新,使大家的激情得以保存。在三月末,我們也與其他幾個協(xié)會一起開展單車美容活動,雖然大家比較辛苦,但是當看到一輛輛干凈的自行車擺放在我們面前時,大家臉上都洋溢出燦爛的笑容,同時我還發(fā)現(xiàn)可能是地點沒選好,我們清洗的車少于其他的協(xié)會。
四月份:由于志愿者服務(wù)活動月才結(jié)束,所以本月我們只是參加了清洗牛皮癬的活動,使得變得更美觀。
五月份:我們開展了去聾兒康復(fù)中心的活動,在活動中大家與那些聾啞兒童一起玩游戲一起聊天,建立了深厚的感情,當我們離開時大家眼中都有一絲不舍之情,而那些孩子們也不拉著我們不讓我們走,有的孩子甚至哭了起來。這次活動總體上是成功的,但也存在一些問題如:在事先沒有做好相應(yīng)的準備,使得活動過程比較單調(diào)。
六月份:本月我們工作重點在于交接工作,我們將相關(guān)資料和一些活動事項向接班人說明,并鼓勵他們好好工作,使青協(xié)得到更好的發(fā)展。
本年度的活動到這里基本就結(jié)束了,所有工作進入總結(jié)階段?偨Y(jié)本年度的經(jīng)驗教訓(xùn),為下一年度更好地開展工作打下基礎(chǔ),希望我們院青協(xié)能在下一年度的活動中取得更好的成績。
個人期末總結(jié)15
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)年又過去了;仡欉@一年的工作有苦也有甜,回顧一學(xué)期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、德
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),積極參加時事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、勤
我能自覺遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,遇事能嚴格執(zhí)行請假制度。工作中,不擅自離崗、串崗。平時,我工作踏實,能認真完成各項工作計劃、記錄,認真對待每天的半日活動,有準備地組織豐富的教育活動,在做好班級工作的同時還能做好教研組長的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作。
三、能
本年度我擔任小班的班主任工作,工作中我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。一學(xué)年下來,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自理能力。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
在家長工作方面,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一起商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。
四、績
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,努力吸收外界的信息和知識,瀏覽站,翻閱幼兒教育雜志,不斷的汲取知識,為此我報考了本科的學(xué)習(xí),讓自己永遠處于一灣活水之中。同時能帶領(lǐng)好年級組的全體老師開展園本教研活動,并且編排了幼兒舞蹈“超級模特”得到了大家的好評。
五、不足之處
“人無完人,金無足赤”,我意識到自己在教科研方面還需要加強,使自己在各方面再跳一跳。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
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