期末教師工作總結(jié)(合集)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的期末教師工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)，各位老師：
大家好！轉(zhuǎn)眼間，我來咱們xx已經(jīng)有一年了，這一年對(duì)于我來說是很不平凡。轉(zhuǎn)眼間20xx年帶著收獲的喜悅已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。自己在xx無論是在工作中、生活中，也收獲頗豐，回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨萬(wàn)分。
這一年來，在xx肖校長(zhǎng)的關(guān)心下，在許校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和40多位老師的幫助、支持下，順利的完成了本年度教務(wù)主管工作，回首一年來的工作，有喜悅、有困惑、有挫折、更有許多的收獲。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、重視合作意識(shí)。
作為一名管理人員，必須做到“上情下達(dá)”“下情上曉”起好橋梁溝通作用，在工作中我能以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，顧全大局，融合集體，在許校長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下，制定了xx外語(yǔ)學(xué)校《xx教務(wù)管理制度》《xx教務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)》各項(xiàng)考核表項(xiàng)和教務(wù)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作有計(jì)劃性、針對(duì)性進(jìn)行，并總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教務(wù)部的工作有效的順利進(jìn)行。
二、突出服務(wù)意識(shí)。
教務(wù)管理是服務(wù)于教師與學(xué)生。肖校長(zhǎng)與許校長(zhǎng)幫助我認(rèn)清教務(wù)工作的實(shí)質(zhì)性、重要性，處理事情站在管理者的高度去公平的、公正的、客觀的處理遇到的問題，當(dāng)教師的工作中、孩子的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)偏差時(shí)，我都以一個(gè)父親的愛心，一個(gè)長(zhǎng)者的善心、一個(gè)朋友的耐心與教師和學(xué)生進(jìn)行溝通交流，力求讓教師能認(rèn)清工作中的疏忽，學(xué)生學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤，找出改善的方法。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能力。
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者，首先應(yīng)具備的是過硬的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求，完成學(xué)校賦予的職責(zé)，并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，使自己的管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的管理實(shí)踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
四、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
1、做好課前教具用品的準(zhǔn)備和考核表、時(shí)間調(diào)排工作。確保教學(xué)的順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教務(wù)組定期教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改、通知學(xué)生的電話檢查等進(jìn)全面檢查，以保證周末教學(xué)扎實(shí)有效開展。
3、巡查經(jīng)常化。每周末上課時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查，作到了對(duì)教師、對(duì)學(xué)生的確保教學(xué)秩序井然。
4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。
5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，日�？记凇⑸险n等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象，為員工了作好表率，做到打鐵本身硬。
五、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成。
1、配合學(xué)校做好口語(yǔ)大賽、圣誕、元旦等各項(xiàng)工作。在許老師的指導(dǎo)下，親自組織并參與學(xué)校教務(wù)制度建設(shè)、考核制度建設(shè)等工作，與各位員工一道同甘共苦，積極出智出力。
四、幾點(diǎn)體會(huì)。
通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作，我有三點(diǎn)深刻體會(huì)：
1、當(dāng)一名優(yōu)秀的xx人，不但要把管理教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來干，更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來干。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個(gè)合格xx人必備的條件。
2、要教育好學(xué)生，或組織好學(xué)校的教務(wù)工作，自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識(shí)和能力，要廣泛聽取意見，集思廣益。
3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié)，只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。
4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。在xx迅速發(fā)展的今天，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，沒有先進(jìn)的理念、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo)，學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者，都將影響“能作為”者而“無作為”，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。
五、反思自己的不足，促進(jìn)自己再提高。
自身存在的問題：
學(xué)習(xí)視野、專研能力還不夠足，作為學(xué)校主抓教務(wù)、教學(xué)管理，應(yīng)該把學(xué)習(xí)、專研作為工作中的重要部分，只有思想成熟了、業(yè)務(wù)精通了、理念領(lǐng)先了，才能充分發(fā)揮在這一職位上的作用。
改善措施：
多讀書，肖老師、許老師不止一次的告訴我，作為一個(gè)優(yōu)秀的人，作為一名管理者，要多看一些優(yōu)秀的書籍，開闊視野，提升自己的素養(yǎng)。
多聽課，通過聽課了解一線教師的情況，幫助教師成長(zhǎng)。
多交流，自從來到xx，許老師每次和我談話，我都能領(lǐng)悟到一些人生中生活和工作的哲理，以后我要多與同事探討工作中的問題，多與一線優(yōu)秀教師交流經(jīng)驗(yàn)。
多整理，積累好的經(jīng)驗(yàn)做法，共同學(xué)習(xí)探討，引領(lǐng)教職工共同進(jìn)步。
總之，作為一名走上管理崗位的xx的一份子，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，做一名發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，銳意進(jìn)取，努力拼搏。無論世事如何變化，我都永遠(yuǎn)將自己的理想、信念和情操溶入到xx教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去，不斷為xx教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力！為xx學(xué)校向xx集團(tuán)方向建設(shè)而努力工作！謝謝大家
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