- 相關(guān)推薦
八年級(jí)工作總結(jié)及新學(xué)期工作思路
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)工作總結(jié)及新學(xué)期工作思路，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持和幫助下，在年級(jí)全體教師的辛勤努力下，教育教學(xué)各項(xiàng)工作平穩(wěn)運(yùn)行，圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)生管理方面
八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)階段一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是學(xué)生思想成型的關(guān)鍵期，也是學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化的一個(gè)關(guān)鍵期。在管理中我們狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，努力做好差生轉(zhuǎn)化工作，狠抓尖子生和后進(jìn)生，力爭(zhēng)把每一項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)。
二、教學(xué)工作：強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，狠抓課堂管理，不斷提高課堂效率。
1、實(shí)行教研活動(dòng)每周公示制度。每個(gè)備課組以備課組長(zhǎng)為核心，不斷加強(qiáng)教學(xué)研究：研究教材，研究學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了全年級(jí)教師教育教學(xué)水平的共同提高。
2、繼續(xù)發(fā)揮“班級(jí)教學(xué)單元”在教學(xué)中的主導(dǎo)作用：以班主任為總調(diào)度，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各班語(yǔ)、數(shù)、外、理、化等九科的教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)量、課余輔導(dǎo)，從時(shí)間上保證各科間均衡發(fā)展，不定期召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)，不斷加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度，防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
3、認(rèn)真落實(shí)月度檢測(cè)制度和周末作業(yè)公示制度。每一次月度檢
測(cè)和期中考試后，年級(jí)組和備課組都認(rèn)真組織質(zhì)量分析，及時(shí)進(jìn)行針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題與不足，進(jìn)行反思，調(diào)整制定下一步的教學(xué)計(jì)劃，從期中考試和月度檢測(cè)成績(jī)來(lái)看，各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分都取得了較大的進(jìn)步，剛剛結(jié)束的地理生物10校聯(lián)考，我校地理、生物總評(píng)在10所學(xué)校中名列第二。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，各科教師利用課間甚至休息時(shí)間強(qiáng)化了學(xué)困生的輔導(dǎo)，有效地防止了兩極分化。
4、組織全組老師積極參加學(xué)校的期中大檢查、研討課等活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了老師們的課堂教學(xué)，提升了全組教師的教育教學(xué)水平。開(kāi)展的語(yǔ)、數(shù)、外、理化學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)扎實(shí)有效地，是對(duì)年級(jí)教學(xué)工作的有力補(bǔ)充。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)：
英語(yǔ)、語(yǔ)文老師，在早上7：00左右就來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始緊張忙碌的一天，晚上有的一直要到學(xué)生離校才回家，可以說(shuō)是披星戴月，其他任課老師皆是如此，默默無(wú)聞，無(wú)私地奉獻(xiàn)著；有的老師家里有病人或孩子需要照顧但沒(méi)有耽誤一節(jié)課；有的生病并沒(méi)有完全康復(fù)，但心里想的還是學(xué)生，帶病堅(jiān)持工作，對(duì)此老師們無(wú)怨無(wú)悔。
四、班級(jí)管理及班主任工作
1、本學(xué)期學(xué)生管理的重點(diǎn)仍然是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我們提出“全員育人”的管理理念：學(xué)生管理不僅僅是班主任的事情，更需要全體教師都要參與進(jìn)來(lái)，各學(xué)科教師不斷加強(qiáng)課堂管理，“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”，全年級(jí)形成了全員育人、齊抓共管的良好局面。
2、六位班主任老師，早來(lái)晚歸，和學(xué)生朝夕相處，班級(jí)管理盯得緊靠得上，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難進(jìn)行及時(shí)、細(xì)心的指導(dǎo)、了解學(xué)生的思想動(dòng)向和心理需求，及時(shí)對(duì)癥下藥解決問(wèn)題，讓學(xué)生充分感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛(ài)；組織的形式多樣的主題班會(huì)，為學(xué)生提供了“自主教育，自我管理”的良好平臺(tái)，為不同層次的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)體驗(yàn)成功、展現(xiàn)個(gè)性的機(jī)會(huì)。到目前為止，六個(gè)班的教育教學(xué)工作之所以能夠平穩(wěn)運(yùn)行與全體老師的共同努力、六位班主任老師的未雨綢繆、事先籌劃是分不開(kāi)的。
五、開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)，讓學(xué)生感受到集體生活的快樂(lè)與溫馨
組織了學(xué)生迎元旦書(shū)法展、跳繩比賽，積極參加學(xué)校開(kāi)展的隊(duì)列會(huì)操比賽、逃生演練等活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，豐富了學(xué)生的課余生活。
六、不斷加強(qiáng)家校溝通，與家長(zhǎng)建立良好的溝通合作關(guān)系，獲得家長(zhǎng)的支持與配合。
為了充分發(fā)揮家庭教育的作用，更好的形成學(xué)校、社會(huì)和家庭齊抓共管的良好局面，我們召開(kāi)了有關(guān)微機(jī)和地理、生物中考年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，營(yíng)造出了良好的中考氛圍；六位班主任不斷加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系、QQ群、等方式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)在家如何配合老師對(duì)學(xué)生的教育工作，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)，取得了良好的教育效果。
八、工作反思：整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處
于一個(gè)良好發(fā)展勢(shì)頭，取得了一定的成績(jī)。但是，在班級(jí)管理上，還有個(gè)別班有著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問(wèn)題，對(duì)學(xué)困生的幫教，缺乏有效的方法和指導(dǎo)；對(duì)學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導(dǎo)還做得很不夠等等。因此，我們今后還要在加強(qiáng)班級(jí)的有效管理上，注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
下學(xué)期工作打算
一、工作指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)�？傮w工作計(jì)劃和各部室工作安排，依據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況，充分發(fā)揮年級(jí)組自我管理的職能，以“教學(xué)質(zhì)量”為核心，不斷提高課堂效率，努力探索年級(jí)組工作新思路。本學(xué)期，八年級(jí)組繼續(xù)堅(jiān)持各項(xiàng)工作“精細(xì)化管理”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真抓好“備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試”等每一個(gè)環(huán)節(jié)，樹(shù)立“以人為本、以生為本”的服務(wù)意識(shí)，弘揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，努力構(gòu)建一支“積極、向上、敬業(yè)、快樂(lè)”的集體。具體工作如下：
二、強(qiáng)化年級(jí)教師隊(duì)伍的管理
1、加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚(yáng)肯干、巧干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
2、繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，繼續(xù)實(shí)施“以人為本、與人為善、和諧相處、快樂(lè)工作”的工作理念，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要與年級(jí)組老師及時(shí)溝通，善于溝通。
3、年級(jí)組長(zhǎng)要充分發(fā)揮模范帶頭作用，時(shí)時(shí)事事嚴(yán)格要求自己，身
先士卒，以身示范，要有奉獻(xiàn)精神。
4、定期召開(kāi)年級(jí)組教師會(huì)，總結(jié)上一周工作，及時(shí)上傳下達(dá)學(xué)校辦公會(huì)精神，布置年級(jí)工作，確保年級(jí)組各項(xiàng)工作與學(xué)校保持一致。
三、教學(xué)工作：強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，狠抓教學(xué)教研、作業(yè)管理，不斷提高課堂效率。
本學(xué)期地理、生物將參加中考，微機(jī)將組織補(bǔ)考。這是我們工作的重中之重，利用一切可利用的時(shí)間，給理、生物中考復(fù)習(xí)搭建平臺(tái)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
四、學(xué)生管理及班主任工作
1、樹(shù)立安全第一的觀點(diǎn)，抓好安全教育：以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康。年級(jí)組的每一個(gè)教師都時(shí)刻要把安全這根弦繃緊，來(lái)不得半點(diǎn)松懈，要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)生的安全教育要月月講、日日講、時(shí)時(shí)講，對(duì)安全工作要保證萬(wàn)無(wú)一失。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育。
3、不定期組織學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)青春期教育，提倡同學(xué)之間互幫互助，正常的交往。異性同學(xué)交往要注意分寸。
5、不斷加強(qiáng)家校溝通，與家長(zhǎng)建立良好的溝通合作關(guān)系，獲得家長(zhǎng)的支持與配合。
【八年級(jí)工作總結(jié)及新學(xué)期工作思路】相關(guān)文章：
導(dǎo)游總結(jié)工作思路02-23
新學(xué)期工作總結(jié)11-04
新學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃04-02
八年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃03-31
新學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃(精)01-20