護(hù)士工作總結(jié)精選10篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的護(hù)士工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護(hù)士工作總結(jié)1
在新的一年的到來(lái)，本應(yīng)該都是歡歡樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年的�？梢粓�(chǎng)病毒擾亂了這個(gè)新年。它帶給了大家一個(gè)新的拜年方式，單位取消了團(tuán)拜、村子也封鎖了、小區(qū)也封了，大家只能是微信、視頻拜年。
我記得那天我班上剛收一個(gè)孕婦入院、這邊剛測(cè)完生命體征，我們科主任來(lái)了，說(shuō)：“把我們科的病人都轉(zhuǎn)到五官科去、把我們科全部空出來(lái)，我們這一棟樓都在收治發(fā)熱病人，我們科作為醫(yī)學(xué)觀察區(qū)使用�！闭f(shuō)完之后我們科舉全科上下之力用最快的速度搬空了科室，做好了接受病人的準(zhǔn)備，在之后我就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的待命狀態(tài)。
2月12號(hào)我接到電話(huà)，在接到電話(huà)那一刻，我第一個(gè)想法就是終于不用提心吊膽的待命了，終于我要結(jié)束這個(gè)吃也不能安心吃睡也不能安穩(wěn)的睡的時(shí)候了。下午我們趕到醫(yī)院，我們看見(jiàn)了那個(gè)確認(rèn)病人出院，當(dāng)時(shí)我很佩服一線(xiàn)的他們，他們真的太牛逼了，真厲害。之后我們進(jìn)駐醫(yī)學(xué)觀察區(qū)，換下一線(xiàn)的他們?nèi)ジ綦x觀察。在晚上6點(diǎn)左右我們進(jìn)入了醫(yī)學(xué)觀察的生活區(qū)。我清楚的記得那天我上N2班，我們簡(jiǎn)單收拾了之后我就準(zhǔn)備睡一會(huì)好為之后的上班做準(zhǔn)備，可我發(fā)現(xiàn)自己根本一點(diǎn)兒都睡不著。那天N1班在晚上22點(diǎn)50左右我們就收了兩個(gè)病人，護(hù)士長(zhǎng)怕一個(gè)人在里面搞不定就想著把晚內(nèi)協(xié)的護(hù)士叫進(jìn)去幫忙，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)起來(lái)了，我跟護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)了，護(hù)士長(zhǎng)我進(jìn)去吧，反正我還有幾十分鐘就上班了，提早一點(diǎn)進(jìn)去沒(méi)關(guān)系的，不然晩內(nèi)協(xié)進(jìn)去幫完忙出來(lái)、又要浪費(fèi)一套防護(hù)服了。護(hù)士長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就同意了我的想法。雖然之前院感科也為我們培訓(xùn)了穿脫防護(hù)服，可當(dāng)自己真的`要穿著那身衣服上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候還是有些許的緊張的，我記得當(dāng)時(shí)萬(wàn)玲老師、王芳護(hù)士長(zhǎng)、李瑩他們?nèi)齻�(gè)人幫我一個(gè)人穿防護(hù)服，看著他們?yōu)榱宋矣质悄每谡钟质悄媚_套又是拿護(hù)目鏡的，那個(gè)時(shí)候自己也不那么的害怕，因?yàn)槲抑牢疑砗蟮乃麄兒軅ゴ蠛軈柡�，他們把外圍上的很好，給了我信心。我進(jìn)去之后跟著吳佳君弄完那兩個(gè)病人，交接完班之后我就開(kāi)始自己班上的工作，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)再里面還挺多事情的，我們要給病人量體溫，發(fā)飯，做消殺等等。我記得我第一次穿防護(hù)服的時(shí)候就有點(diǎn)悶的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。那個(gè)時(shí)候上下三層跑，真的跑的這個(gè)人后面都沒(méi)什么力氣說(shuō)話(huà)。我記得我們后面新入的幾個(gè)病人情緒都還比較穩(wěn)定、沒(méi)有之前那些病人情緒那么激動(dòng)，在里面上班聽(tīng)到病人說(shuō)你們也挺辛苦的、一個(gè)小女孩家的要做那么多事情，我們總是會(huì)笑著告訴他們，叔叔，阿姨，我們做這些都是在做我們自己的本職工作，堅(jiān)守我們自己的崗位。我們最大的愿望就是能夠看著你們出院。叔叔阿姨笑著告訴我們，我們一定積極配合治療。
我們?cè)诶锩嫔习嗍抢哿它c(diǎn)，但外圍的他們也不輕松，他們?yōu)槲覀冏龊昧撕笄�、我們才能那么的有信心往前沖。運(yùn)垃圾的同事也很累，一天很多趟的運(yùn)垃圾，帶病人做檢查、送血、拿藥等等，他們沒(méi)有一句怨言，每個(gè)人都在把自己的工作做好、團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。
后來(lái)，終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明，我們迎來(lái)了最后一個(gè)病人的出院的好消息，也接到了院領(lǐng)導(dǎo)告知我們可以撤退的好消息。最后一個(gè)病人出院后，給病人的房間做完終末之后，護(hù)士長(zhǎng)帶著我們上下三層樓的搞衛(wèi)生，醫(yī)生他們做噴灑，消殺、我們護(hù)士姐妹們就對(duì)物體進(jìn)行擦拭，只要是我們?nèi)庋劭梢?jiàn)的，我們都對(duì)他進(jìn)行消毒，擦拭，上下三層樓我們每層樓都擦了兩遍、還有拖地等等，雖然這是一個(gè)大工程、但所有人一起齊心協(xié)力把它做完了。
2月27日早上每個(gè)房間的人都起的很早，我們開(kāi)始把生活區(qū)的終末做了，洗被子果然是個(gè)大工程，大家分工合作，做完可以一起休息，做完之后我看著這一張張笑臉是那么的可歌可敬，為人父、為人母，為人子，為人女的舍小家為大家。我很敬佩他們，就想為他們豎起大拇指。
最后我想說(shuō)的是：“我們都很棒，我們圓滿(mǎn)的完成了這次任務(wù)。”
護(hù)士工作總結(jié)2
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過(guò)去，這半年中在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“為病人著想”，“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，較好的完成了的各項(xiàng)護(hù)理工作，熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識(shí)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中，服從命令，聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺(jué)得是非常幸福的事情。
三、在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面：嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。院內(nèi)組織的學(xué)習(xí)和考試積極參加。
四、在生活方面：養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標(biāo):
我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,努力克服自己存在的問(wèn)題,做到:
(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性。
(2)在科主任、護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。
(3)以科室為家，工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情、耐心,滿(mǎn)足病人的需求。
護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
護(hù)理工作是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)——用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪.在今后工作中，我將加倍努力，為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的`貢獻(xiàn)!雖然護(hù)理工作瑣碎平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn)，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂(lè)!
在過(guò)去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來(lái)年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺(jué)感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!
護(hù)士工作總結(jié)3
血液透析是尿毒癥患者的主要治療方法。透析病人實(shí)際上過(guò)著一種很不正常的生活，他們很大程度上是與透析機(jī)器“綁”在一起，終生依賴(lài)于醫(yī)療設(shè)備、依賴(lài)于醫(yī)護(hù)人員存活，患者及其家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都很重，長(zhǎng)期病理因素的影響也使患者具有情緒不易穩(wěn)定、容易激惹等特點(diǎn)。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，對(duì)血液透析患者不僅要給予心理上的安撫，還要給予人性化關(guān)愛(ài)，提倡以人為本的護(hù)理服務(wù)理念，以提高透析病人生存質(zhì)量。所謂的“小小血透室”實(shí)際上承載著透析病人生存的全部希望，也是急性腎功能衰竭和各種中毒病人不可或缺的治療手段。在此對(duì)20xx年度血透室的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)做一總結(jié)：
1、明確透析中心的崗位職責(zé)，工作流程、操作規(guī)范，并制定了透析風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案和緊急突發(fā)事件的處理預(yù)案。認(rèn)真學(xué)習(xí)，使血透護(hù)士都能熟練掌握。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)有據(jù)可查，能及時(shí)解決。規(guī)章制度在工作中不斷補(bǔ)充完善。嚴(yán)格按照規(guī)章制度及工作流程工作，嚴(yán)格查對(duì)制度，包括患者的預(yù)沖管路、血管穿刺、透析治療及治療參數(shù)的設(shè)定，保證每個(gè)班次必須有2個(gè)以上的護(hù)士在崗，相互檢查，包括穿刺部位有無(wú)滲血、機(jī)器設(shè)定的治療參數(shù)是否準(zhǔn)確、抗凝劑及其他藥物的用量以及患者的生命體征等情況。積極參加院內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，每月一次血透專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。支持鼓勵(lì)護(hù)理人員參加大專(zhuān)學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的綜合素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性，使其豐富知識(shí)、開(kāi)闊眼界。
提高護(hù)士的素質(zhì)，并非單純的業(yè)務(wù)水平，要在專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)上更加注重人文修養(yǎng)，包括語(yǔ)言文字修養(yǎng)、人際關(guān)系修養(yǎng)、倫理道德修養(yǎng)、理性思維修養(yǎng)等等。在生活中關(guān)心護(hù)士，盡力為他們解決實(shí)際困難。讓護(hù)士感到集體的溫暖與友愛(ài)。樹(shù)立以人為本的護(hù)理服務(wù)理念，不僅僅是醫(yī)患、護(hù)患之間要有人性化的關(guān)懷，護(hù)士與護(hù)士之間是工作關(guān)系、是同事關(guān)系，更是朋友關(guān)系，相互之間的理解、信任與溝通，能夠創(chuàng)造良好的醫(yī)療與工作氛圍，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的***，為進(jìn)一步提高醫(yī)療護(hù)理的服務(wù)質(zhì)量和工作效率打下良好的環(huán)境基礎(chǔ)，對(duì)血透室的管理工作起到了事半功倍的作用。在日常透析過(guò)程中，護(hù)理人員相互協(xié)作，無(wú)班次之爭(zhēng)。急診透析時(shí)，都能夠在第一時(shí)間趕到，無(wú)論是晚間急診還是周日透析，從沒(méi)有推諉現(xiàn)象，也不因加班而影響次日正常工作。
2、建立以人為本的護(hù)理管理模式，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。病人開(kāi)始透析后，往往有很大的壓力，如透析的風(fēng)險(xiǎn)、痛苦、自由的限制，疾病本身對(duì)身體的影響，透析費(fèi)用，親情的改變等等，所表現(xiàn)的心理問(wèn)題有抑郁、焦慮、絕望，有的甚至因此仇視社會(huì)仇視醫(yī)護(hù)人員。親切而有耐心的語(yǔ)言溝通能夠使患者有一種安全感，細(xì)心的講解透析知識(shí)，消除患者的恐懼心理，講解其他患者的透析效果，增強(qiáng)其治療的信心。盡量減輕患者的負(fù)擔(dān)，為其設(shè)定透析計(jì)劃，盡可能讓他們不糾纏在疾病的痛苦、生命長(zhǎng)短中，而注重生存質(zhì)量，笑對(duì)人生。 透析病人長(zhǎng)期與醫(yī)護(hù)人員接觸，對(duì)醫(yī)護(hù)人員有較強(qiáng)的依賴(lài)性。同時(shí)對(duì)工作人員、治療環(huán)境及透析程序與方式都比較熟悉，甚至把血透室當(dāng)成第二個(gè)家，并有明顯的參與管理意識(shí)。對(duì)此我們隨時(shí)與患者進(jìn)行溝通，把血透治療方面的新進(jìn)展進(jìn)行講解和說(shuō)明，主動(dòng)征求意見(jiàn)。在發(fā)生其他科疾病時(shí)主動(dòng)為患者聯(lián)系治療，建立暢通的就診通道。提供聯(lián)系方式，遇到問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系，爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)解決。對(duì)病情較重的患者，讓一位家屬陪伴，使患者感受到親情，增加安全感，減輕心理壓力，更好地配合治療。在沒(méi)有家屬陪伴時(shí)，我們亦承擔(dān)起家屬的責(zé)任，遞水、喂飯，攙扶，***，在長(zhǎng)期治療過(guò)程中感化病人。有情緒不良、態(tài)度惡劣的病人，及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，與多部門(mén)聯(lián)合，制定切實(shí)可行的相關(guān)措施，力求逐步打消其報(bào)復(fù)社會(huì)的極端念頭。
3、力求工作認(rèn)真、細(xì)致。血液透析具有較高的風(fēng)險(xiǎn)，作為護(hù)理操作者，既要樹(shù)立正確、積極的.護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，又要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做到最大限度地控制和避免風(fēng)險(xiǎn)，從而提高護(hù)理質(zhì)量，更好地為病人服務(wù)。透析過(guò)程中需要每小時(shí)常規(guī)測(cè)一次血壓并記錄，病情變化時(shí)隨時(shí)測(cè)量并監(jiān)測(cè)生命體征。有些病人，尤其是透析過(guò)程中易發(fā)生低血壓的，需求嚴(yán)密觀察，每5分鐘測(cè)量一次血壓。透析儀器參數(shù)要及時(shí)調(diào)整，如溫度、電導(dǎo)度、超濾率、血流量等等。工作時(shí)集中精神與精力，稍一疏忽，即可造成病人的損失與事故。 糖尿病患者因?yàn)闊o(wú)糖透析易發(fā)生低血糖，要注意神志等變化，特別是病人睡覺(jué)時(shí)，需經(jīng)常呼喚。由于透析排水之后水腫減輕，穿刺部位皮膚松弛，易發(fā)生針眼滲血或脫針現(xiàn)象，特別在冬天，病人手臂在被子里面，而出血往往就在一瞬間發(fā)生，而且量非常大。除了勤觀察外，還需要交待病人，如有異常及時(shí)呼叫。20xx年度透析600多人次，從未出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)事故。并在糖尿病人血液透析中如何觀測(cè)血糖、防止低血糖休克中，取得了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)透析中的低血壓進(jìn)行分析，采取防范措施，以保證透析的充分。
4、本著我院“病人至上”的價(jià)值觀，我們繼續(xù)倡導(dǎo)以人為本的護(hù)理理服務(wù)理念，予以患者人性化的關(guān)愛(ài)，先后對(duì)幾位家境貧困的自費(fèi)透析病人給予千余元的資助(因資助大都是個(gè)人行為，無(wú)法詳細(xì)統(tǒng)計(jì))，并在衣食上給予關(guān)懷和幫助。這些對(duì)于透析病人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是杯水車(chē)薪，根本就無(wú)法改善其生活和透析狀態(tài)，但在一定程度上表達(dá)了我們對(duì)病人的關(guān)心與鼓勵(lì)。
除了努力與成績(jī)之外，本年度我們也存在一定的懈怠之處，表現(xiàn)在：業(yè)務(wù)技術(shù)水平、醫(yī)療設(shè)備與環(huán)境管理不善、服務(wù)態(tài)度與溝通不良、制度不健全等等，在此反省之時(shí)，也提出意見(jiàn)和建議，懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部予以關(guān)注：
1、業(yè)務(wù)技術(shù)水平：首先是動(dòng)脈穿刺問(wèn)題，尤其是首次透析、急診透析的病人，一般情況差，毒素高，更造成動(dòng)脈穿刺困難，難以保證透析血流量。一是動(dòng)脈穿刺經(jīng)驗(yàn)尚缺乏，在血流量不夠的情況下一味地選擇重新穿刺。二是醫(yī)院整體水平不夠，無(wú)法做深靜脈置管，增加了病人的痛苦，也容易引起病人的不滿(mǎn)。其次，本年度血透室醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修的機(jī)會(huì)，透析工作基本維持于原狀，無(wú)新業(yè)務(wù)新技術(shù)的開(kāi)展，無(wú)論文發(fā)表。因血透室工作是與醫(yī)生緊密相關(guān)的，比如深靜脈置管、腹水回輸、血液灌流等都需要醫(yī)生的指導(dǎo)醫(yī)護(hù)的配合，也需要實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，而無(wú)法閉門(mén)造車(chē)。在此希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們一定的參觀與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)消毒隔離措施、開(kāi)展透析新項(xiàng)目上再上一個(gè)臺(tái)階。
2、醫(yī)療設(shè)備：透析病人是依賴(lài)于透析設(shè)備生存的，包括透析儀器、水處理設(shè)備、完善的水、電供應(yīng)、高質(zhì)量的透析用品等等。本年度完成了透析器與透析管路由復(fù)用、消毒，到一次性使用的轉(zhuǎn)換，這種轉(zhuǎn)換是形勢(shì)。
護(hù)士工作總結(jié)4
一年的工作結(jié)束了，自己最終是長(zhǎng)舒了一口氣，在過(guò)去的一年里，最令我歡樂(lè)的事情就是我最終由一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)為正式護(hù)士了，這就意味著我不會(huì)再為自己將來(lái)的工作發(fā)愁了，我可以安心的在我的護(hù)士工作上工作了。
回顧一年的工作，我可以給自己打一個(gè)及格分吧，沒(méi)有什么特別的貢獻(xiàn)，也沒(méi)有什么失誤和錯(cuò)誤，只有不斷的工作，學(xué)習(xí)，上班，下班，一年就這樣過(guò)來(lái)了。
今年是我參預(yù)工作的第一年，又是“全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)懷和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，嫻熟地把握了各項(xiàng)臨床操作技能。
自去年7月進(jìn)入本院參預(yù)工作以來(lái)，我先后在xx科、xx科、xx科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必需在平常的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。
現(xiàn)在我在xxx病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個(gè)綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺(jué)在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要留意皮膚的愛(ài)惜、肢體溫度感覺(jué)活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等；介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng)，沙袋加壓，觀看病人排尿狀況。
之前在x科期間，第接觸xxxx方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，對(duì)各類(lèi)癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較生疏。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺(jué)學(xué)到了很多有用的'學(xué)問(wèn)，比如：各類(lèi)化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同；在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)馬上選擇實(shí)行的護(hù)理措施；長(zhǎng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外，在化療過(guò)程中，病人患者會(huì)消逝胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時(shí)就需要我們護(hù)理人員非常地?zé)岢狸P(guān)懷病人，敬重并急躁傾聽(tīng)病人的主訴，做好床頭交接班，賜予病人情感方面的支持。更早的在x科期間，學(xué)到了xx相關(guān)學(xué)問(wèn)。術(shù)前預(yù)備有心理疏導(dǎo)和腸道預(yù)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀看、關(guān)心咳嗽排痰、觀看輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀看和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更急躁地去與她們相互溝通與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的心情，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師賜予的訓(xùn)練、指導(dǎo)、批判和關(guān)懷，感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持�；仡欉^(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足；展望將來(lái)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，克服不足。通過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，除生疏了各科室的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)外，我還很留意護(hù)士職業(yè)形象，在平常工作中留意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝潔凈、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和氣、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，主動(dòng)參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律學(xué)問(wèn)，增加了平安愛(ài)惜意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)主動(dòng)認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平常堅(jiān)持參預(yù)科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成果。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素養(yǎng)及應(yīng)急力氣。
在將要迎來(lái)的一年中，我會(huì)在總結(jié)過(guò)去一年的得與失后，詳細(xì)的將自己在將來(lái)一年要做的事情完整的想出來(lái)，在將來(lái)的一年中，我會(huì)本著護(hù)士的天職，主動(dòng)認(rèn)真努力的工作，把我要做的事情做到，在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。我會(huì)不斷的提高自己的思想素養(yǎng)，將為人民服務(wù)時(shí)刻記在心中，實(shí)現(xiàn)自己人格的升華！
護(hù)士工作總結(jié)5
一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自我的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自我的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，不斷改善工作作風(fēng)；堅(jiān)持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想，勁往一處使，不會(huì)計(jì)較干得多，干得少，只期望把所有工作圓滿(mǎn)完成。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自我是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪.在即將過(guò)去的一年里，要再次感激院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長(zhǎng)給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫忙，感激同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^(guò)去，有許多提高和提高，同時(shí)也存在一些不足；主要是學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有必須差距，在今后工作中，我必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。
在即將迎來(lái)的20xx年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神，做好我自我的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯�，我�?duì)自我的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的護(hù)士應(yīng)當(dāng)做的最起碼的工作。
作為一名護(hù)士，我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，我不會(huì)為醫(yī)院抹黑，我只會(huì)來(lái)激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自我，我相信我會(huì)做到為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)作出自我應(yīng)有的.貢獻(xiàn)！
護(hù)士工作總結(jié)帶著對(duì)未來(lái)的期盼和希望，我從熟悉的xxx學(xué)院走了出來(lái)，漂浮在廣闊的市場(chǎng)之中，并最終落在了xx市中的xxx醫(yī)院中。 在這里的x個(gè)月間，我完成了自己的實(shí)習(xí)任務(wù)，并且在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，充分的融入到了xxx醫(yī)院xx科室的環(huán)境中。在這里的工作中，我不僅學(xué)會(huì)了專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技巧，也更深入了解了護(hù)士這一崗位。明白了護(hù)士的工作追求，以及目前自身在工作中所缺乏的不足。
護(hù)士工作總結(jié)6
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間20____年已經(jīng)成為過(guò)去，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，在全科室護(hù)士的共同努力下，我們緊緊圍繞“以患者為中心、以服務(wù)為核心”的原則，結(jié)合科室實(shí)際，積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度，逐步提高工作質(zhì)量及服務(wù)水平，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，拓展服務(wù)內(nèi)涵。
我科是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)之一，從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手，著重晨晚間護(hù)理，嚴(yán)格保持床單位清潔、無(wú)血漬、污漬，隨臟隨換，每周一大換的制度，確保患者清潔、舒適。做到“三短九潔”，并為術(shù)后、產(chǎn)后的患者清潔會(huì)陰、更換衛(wèi)生墊，保證了患者的清潔無(wú)污染。
二、根據(jù)二甲評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)，開(kāi)展中藥熏洗、宮頸中藥涂藥，雙下肢穴位按摩等中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作，體現(xiàn)了中醫(yī)特色護(hù)理、增加了科室經(jīng)濟(jì)收入、提升了患者滿(mǎn)意度。
三、抓制度落實(shí)，明確工作分工，防范工作漏洞。
將工作細(xì)化，進(jìn)行分工，充分發(fā)揮責(zé)任組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士的作用，將工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，形成人人有事管，事事有人負(fù)責(zé)，大家共同參與科室管理，有效提高了大家的積極性。
四、產(chǎn)房管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。
落實(shí)腕帶識(shí)別制度，嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)婦及新生兒腕帶配戴工作，建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施，有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管理。加強(qiáng)疫苗管理，完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，規(guī)范處理醫(yī)療廢物，新生兒室及發(fā)熱患者科室管每日行空氣消毒，患者出院當(dāng)日做好終末消毒處理，并做好登記。
五、加強(qiáng)專(zhuān)科業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)
每月組織全科護(hù)理人員共同學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)、新生兒復(fù)蘇、產(chǎn)科急癥及應(yīng)急程序，采取輪流授課的方式，并進(jìn)行婦產(chǎn)科危急重癥的'應(yīng)急演練，要求人人過(guò)關(guān)，提高應(yīng)急能力及專(zhuān)科護(hù)理水平。同時(shí)，督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù)，加強(qiáng)專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)。
六、實(shí)習(xí)帶教實(shí)行一對(duì)一的帶教模式
每月對(duì)科室實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行了護(hù)理基礎(chǔ)、專(zhuān)科知識(shí)的理論及操作考試。但在實(shí)習(xí)生的管理上還做得不夠，發(fā)生了一例神燈燙傷事件，到致了醫(yī)患糾紛，今后將加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的帶教管理，要求帶教老師放手不放眼，確保護(hù)理安全。
七、轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí)，增加服務(wù)內(nèi)涵。
免費(fèi)為每一個(gè)新生寶寶提供出生第一步腳板印，將新生的喜悅帶給產(chǎn)婦全家，取得了特殊的宣傳效果。
八、完成了“準(zhǔn)媽咪課堂”的計(jì)劃、籌備工作及邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)、印刷、發(fā)放工作，擬定于20____年1月4日正式開(kāi)課。
九、定期召開(kāi)護(hù)理安全討論會(huì)
反饋工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)分析，制定下一步整改措施，并進(jìn)行質(zhì)量缺陷跟蹤檢查，提高了護(hù)理工作質(zhì)量，產(chǎn)科各項(xiàng)工作指標(biāo)完成如下：
全年年共接生514人(1-11月)，開(kāi)展早接觸早吸吮100%、實(shí)行母嬰同室100%，圍產(chǎn)兒死亡率0%，工作人員母乳喂養(yǎng)技巧合格率100%，活產(chǎn)新生兒死亡率0，產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)宣教率100%。
回顧去年的工作中，很多地方還做得不夠，我們吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念，進(jìn)一步提高護(hù)理工作質(zhì)量，為患者及家屬提供更好的醫(yī)療環(huán)境而努力。
護(hù)士工作總結(jié)7
在醫(yī)院的實(shí)習(xí)中，我作為一名護(hù)士，深刻地體會(huì)到了護(hù)理工作的艱辛和重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提高了自己的實(shí)際操作技能，還學(xué)到了很多和患者交流，與醫(yī)生協(xié)同工作的技巧。以下是我在實(shí)習(xí)中的一些心得體會(huì)。
第一點(diǎn)，在實(shí)習(xí)中我了解到了很多具體的實(shí)際操作技能。護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生常常在課堂中學(xué)到的知識(shí)不一定都是可以在實(shí)際工作中應(yīng)用的，因此實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)實(shí)際的操作技能。在我的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了如何正確地給病人輸液或注射，如何更好地利用各種儀器來(lái)測(cè)量病人的生理數(shù)據(jù)等等。這些技能的學(xué)習(xí)，不僅可以提高自己的操作能力，更是為以后的工作積累了重要的基礎(chǔ)。
第二點(diǎn)，在實(shí)習(xí)中我學(xué)會(huì)了如何與患者交流�；颊吲c護(hù)士之間的'交流非常重要，良好的溝通可以讓患者感受到關(guān)懷，提高患者的治療效果。在我的實(shí)習(xí)中，我常常主動(dòng)與病人聊天，與病人開(kāi)導(dǎo)，鼓勵(lì)病人適當(dāng)活動(dòng)、飲食和保持心情愉悅。這些言語(yǔ)慰藉的背后，是每個(gè)患者的不同心境。通過(guò)與患者交流，我深刻地認(rèn)識(shí)到了患者們?cè)谥委熎陂g所要承受的各種壓力，更加重視每一個(gè)患者，給予他們更全面的關(guān)心。
第三點(diǎn)，在實(shí)習(xí)中我學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生協(xié)同工作。在醫(yī)院中，護(hù)士與醫(yī)生之間的互動(dòng)是非常頻繁的。我們需要根據(jù)醫(yī)生的預(yù)處理，進(jìn)行合理的護(hù)理安排，同時(shí)及時(shí)匯報(bào)病人的身體狀況等問(wèn)題。在與醫(yī)生互動(dòng)的過(guò)程中，我了解到不同的醫(yī)生有不同的特點(diǎn)，有些醫(yī)生可能比較嚴(yán)格，有些醫(yī)生可能比較隨和。因此，我們要根據(jù)不同的醫(yī)生特點(diǎn)來(lái)調(diào)整自己的言行舉止，確保和醫(yī)生的溝通協(xié)調(diào)、順暢。
總之，在實(shí)習(xí)中，除了學(xué)到了很多具體的實(shí)際操作技能，我還從中學(xué)會(huì)了如何與患者交流、與醫(yī)生協(xié)同工作。這對(duì)于我今后的工作生涯非常重要。同時(shí)，實(shí)習(xí)中也暴露了我實(shí)際操作中仍需加強(qiáng)的地方，更進(jìn)一步加強(qiáng)我的職業(yè)素養(yǎng)的品質(zhì)。感謝實(shí)習(xí)生活，讓我得到這一次難得的機(jī)會(huì)，讓我更好地了解這個(gè)行業(yè)，這也讓我更加地?zé)釔?ài)自己的專(zhuān)業(yè)，并堅(jiān)定了我在未來(lái)的職業(yè)方向。
護(hù)士工作總結(jié)8
20xx年，本著“一切以病人為中心，一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨，完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)護(hù)理工作，20xx年完成護(hù)理計(jì)劃的90%以上�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量、確保醫(yī)療安全的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員的職責(zé)，明確了值班護(hù)士、巡回護(hù)士等各類(lèi)崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，各司其職，杜絕了病人換輸液瓶、扎針自拔的不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持檢查制度:
(1)囑醫(yī)囑班班查每周參加總檢查1-2次，并做好記錄。
(2)護(hù)理操作中要求三查七對(duì)。
(3)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡，近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)。
3、認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫(xiě)各種信息和數(shù)據(jù)登記簿，提供五種操作和處置面板。
4、堅(jiān)持床邊交接班制度和晨間護(hù)理，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員的醫(yī)德建設(shè)。
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50條。
2、組織全體護(hù)士分別于6月和11月在溫嶺賓館和萬(wàn)昌賓館參加禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開(kāi)展健康教育，向住院患者發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表，滿(mǎn)意度調(diào)查(定期或不定期評(píng)價(jià))結(jié)果均在95%以上，對(duì)滿(mǎn)意度調(diào)查存在的問(wèn)題提出整改措施，選派護(hù)士。
4、科室每月定期召開(kāi)休息座談會(huì)，征求患者意見(jiàn)，對(duì)患者要求給予滿(mǎn)足。
5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為教育和護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核，考試合格者給予上崗。
三、提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，組織理論考試。
2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請(qǐng)專(zhuān)家授課，講授骨科、內(nèi)外科知識(shí)，以提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3、每個(gè)科室每周上午提問(wèn)1-2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)。
4、三八婦女節(jié)舉行護(hù)理技能操作比賽(無(wú)菌操作)，分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、12月初，護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作考核:病房護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧；急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃；手術(shù)室護(hù)士的考核:靜脈輸液和無(wú)菌操作。
6、加強(qiáng)危重病人護(hù)理，堅(jiān)持床邊交接班制度和晨間護(hù)理。
7、堅(jiān)持護(hù)理查房:每月輪流在三個(gè)病房進(jìn)行護(hù)理查房，討論護(hù)理診斷和護(hù)理措施，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
8、9-11月，對(duì)今年新進(jìn)院的9名護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)。
9、全院5名護(hù)士參加護(hù)理學(xué)院自考，3名護(hù)士參加護(hù)理學(xué)院函授。
四、加強(qiáng)醫(yī)院感染管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2、各科室堅(jiān)持每月在病房治療室、換藥室進(jìn)行空氣體培養(yǎng)，夏季在手術(shù)室、門(mén)診手術(shù)室等高�？剖颐吭逻M(jìn)行2次空氣體培養(yǎng)，確保無(wú)菌切口無(wú)感染。
3、科室堅(jiān)持每月對(duì)治療室和更衣室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，并做好記錄。紫外線(xiàn)燈管每周用無(wú)水酒精除塵，并記錄，每?jī)蓚�(gè)月監(jiān)測(cè)一次紫外線(xiàn)強(qiáng)度。
4、一次性用品使用后，所有病房、手術(shù)室、急診室能及時(shí)進(jìn)行破損、浸泡、集中處理，并定期檢查監(jiān)督。定期檢測(cè)檢查各種消毒劑的`濃度，堅(jiān)持晨間護(hù)理:一床一中一濕掃。
5、各病房的治療室、換藥室可用消毒液(1: 400消毒液)每天兩次拖地。病房?jī)?nèi)定期用消毒液(1: 400消毒液)拖地，最后對(duì)出院病人的床單進(jìn)行消毒(床頭柜用消毒液清洗擦拭)。
6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院感染管理要求，無(wú)菌包內(nèi)使用化學(xué)指標(biāo)。
7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄簿，對(duì)每個(gè)消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。
五、護(hù)理人員更好地完成護(hù)理工作。
1、堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開(kāi)展以病人為中心的健康教育。通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè)，通過(guò)護(hù)士的言傳身教，讓患者熟悉疾病預(yù)防、康復(fù)及相關(guān)醫(yī)療、護(hù)理、自我保健等知識(shí)。
2、8月，在第三病房開(kāi)展整體護(hù)理模式病房。第三病房的護(hù)士不僅給患者講授了疾病預(yù)防和康復(fù)知識(shí)，還深入病房與患者交談。
3、急診護(hù)士為急診患者提供全程服務(wù)，包括護(hù)送患者拍照、做b超和心電圖、陪同患者辦理入院手續(xù)、帶患者進(jìn)手術(shù)室。三個(gè)病房都有值班護(hù)士和巡回護(hù)士，病人得到了周到的服務(wù)。
六、存在的問(wèn)題
1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高，無(wú)菌觀念不強(qiáng)。
2、整體護(hù)理尚處于摸索階段，護(hù)理書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。
3、因?yàn)樽o(hù)理人員少，基礎(chǔ)護(hù)理不到位。比如一流的護(hù)理病人得不到一流護(hù)士的服務(wù)，這是僅次于日常工作的。
4、病房管理不盡如人意。
一年來(lái)，由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助，護(hù)理工作在護(hù)理質(zhì)量和職業(yè)道德建設(shè)方面取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，需要進(jìn)一步完善。
護(hù)士工作總結(jié)9
健康教育專(zhuān)職護(hù)士是指在醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所從事健康教育工作的專(zhuān)業(yè)人員。作為一名健康教育專(zhuān)職護(hù)士，不僅要具備專(zhuān)業(yè)的護(hù)理技能，更需要掌握一定的健康教育知識(shí)和技能。在工作過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得，現(xiàn)以此文進(jìn)行總結(jié)。
一、及時(shí)掌握健康教育信息
作為一名健康教育專(zhuān)職護(hù)士，掌握健康教育信息是必不可少的。我們需要及時(shí)關(guān)注最新的健康信息、研究報(bào)告、科研成果等，了解關(guān)于疾病預(yù)防、健康促進(jìn)等方面的信息。只有掌握了相關(guān)信息，才能在工作中更好地開(kāi)展健康教育。
同時(shí)，我們還需要查閱相關(guān)文獻(xiàn)、書(shū)籍、期刊等，學(xué)習(xí)先進(jìn)的健康教育理論和方法，不斷加強(qiáng)和提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。
二、加強(qiáng)健康教育宣傳工作
宣傳是健康教育工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我們需要利用各種宣傳渠道，向社會(huì)大眾傳遞健康知識(shí)和信息，增強(qiáng)公眾的健康意識(shí)和健康責(zé)任心。例如：制作宣傳海報(bào)、展板、宣傳冊(cè)、宣傳新聞、視頻、微信公眾號(hào)等。
同時(shí)，我們還要積極參加各種健康宣傳活動(dòng)，如義診、健康講座、健康體檢等，向公眾宣傳健康知識(shí)，幫助公眾了解疾病的預(yù)防、治療和康復(fù)。
三、積極開(kāi)展群眾健康教育活動(dòng)
群眾健康教育活動(dòng)是健康教育工作的重要組成部分。我們需要結(jié)合實(shí)際情況，積極開(kāi)展各種形式的群眾健康教育活動(dòng)，如小組討論、家庭訪(fǎng)問(wèn)、座談會(huì)、健康知識(shí)問(wèn)答、健康運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)課堂等。
在活動(dòng)中，我們需要圍繞群眾實(shí)際需求，采用多種形式，加強(qiáng)健康知識(shí)的宣傳和普及，幫助大眾掌握更多的健康知識(shí)。
四、持續(xù)跟蹤服務(wù)并評(píng)價(jià)
健康教育工作不是一朝一夕的，需要持續(xù)跟蹤服務(wù)。我們需要與患者或群眾建立聯(lián)系，及時(shí)關(guān)注他們的.健康狀況和需求。同時(shí)，對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，了解工作的效果和存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整工作方式和方法。
在跟蹤服務(wù)和評(píng)價(jià)過(guò)程中，我們需要注重與患者或群眾溝通交流，建立良好的信任關(guān)系，提供更好的服務(wù)，為他們帶來(lái)更多的福利。
總之，健康教育專(zhuān)職護(hù)士的工作是非常重要的，我們需要不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升，合理使用各種教育資源和手段，為公眾提供更優(yōu)質(zhì)、更全面的健康服務(wù)。
護(hù)士工作總結(jié)10
，我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下：
一、盡職盡責(zé)，搞好護(hù)理工作。
俗話(huà)說(shuō)：“三分治療，七分護(hù)理”，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我越來(lái)越感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中，我堅(jiān)持著裝整潔大方，用語(yǔ)文明規(guī)范，態(tài)度和藹，禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄，千方百計(jì)減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無(wú)論是職工家屬，還是地方患者，我都堅(jiān)持視病人如親人，做到態(tài)度好、話(huà)語(yǔ)親、動(dòng)作柔，耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢(xún)，以及家庭治療、保健方面的注意事項(xiàng)等，沒(méi)有發(fā)生一起與病人的言語(yǔ)沖突，沒(méi)有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問(wèn)題引發(fā)的糾紛，受到病人及其家屬的一致好評(píng)。
二、發(fā)揮作用，做好幫帶工作。
對(duì)于病人來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的，而是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)輪值配合的工作。近年來(lái)，醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)搞好幫帶工作，為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識(shí)，解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施，幫助年輕護(hù)士盡快成長(zhǎng)，為整體護(hù)理水平的提高做出了自己的.貢獻(xiàn)。
三、不斷學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)水平。
在過(guò)去的一年里，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線(xiàn)政策，學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治理論水平，進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)了做好本職工作、自覺(jué)維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。同時(shí)，自己積極主動(dòng)地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書(shū)籍，通過(guò)不停地學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新自己的知識(shí)積累，較好地提高了自己的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。在今后的工作中，我將進(jìn)一步牢固樹(shù)立“為病人服務(wù)、樹(shù)醫(yī)院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責(zé)，為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。
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