小班保育員工作總結(jié)[實(shí)用]

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編整理的小班保育員工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小班保育員工作總結(jié) 篇1

　　時(shí)間可真快，一眨眼的時(shí)間，一年又過去了，在那里我需要認(rèn)真總結(jié)自我的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自我的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“�，我在努力完成自我分管的保育工作以外，還做到保教結(jié)合，以下我談?wù)勥@一年的工作情景：

　　一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自我的保教工作

　　隨著社會(huì)的發(fā)展、家長對(duì)幼兒園保育工作的高度重視，所以對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到：

　　(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?cè)诒Ｓ�方面的長處和經(jīng)驗(yàn)，借此來不斷提高自我的保育水平。

　　(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

　　二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作

　　我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng)，把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，放學(xué)把毛巾、口杯進(jìn)行消毒，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的'環(huán)境中成長。

　　三、照顧好幼兒的一日生活

　　每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng)，我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所�；顒�(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會(huì)按時(shí)給他們喂水，注意觀察是否發(fā)燒，對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí)，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進(jìn)餐時(shí)不說話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。

　　四、做到保教結(jié)合

　　雖然是做保育工作，但我明白要保教結(jié)合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會(huì)協(xié)助孫教師和胡教師的教學(xué)工作，以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

　　五、家園互動(dòng)

　　我明白要搞好班級(jí)工作，需要家長的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景，家長都感覺十分高興和溫暖。同時(shí)，我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景，認(rèn)真聽取家長提議。

　　在這學(xué)期的保育工作中，我還有做得不夠細(xì)致的地方，需要不斷的改善和完善，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到寶寶活波可愛的樣貌，并甜甜地說一聲多謝時(shí)，我的心里像喝了蜜一樣的甜。

　　小班保育員工作總結(jié) 篇2

　　時(shí)間過得真快，這學(xué)期又輪到帶小班了。

　　自古以來，就有“萬事開頭難”的說法，剛開學(xué)時(shí)的工作量不是一般的大。頭幾天，為了孩子能夠盡快適應(yīng)幼兒園生活，得到更好的照顧，我們都是從早上七點(diǎn)半一直到放學(xué)，寸步不離活動(dòng)室。首先安定孩子情緒再對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育（本地話和國語相結(jié)合），要不然孩子就聽不懂。特別是吃午飯時(shí)，盡管我們?cè)鯓涌鋸埖貜埓笞焓痉叮ㄒ豢陲堃豢诓耍�啊嗚啊嗚吃得香），還是有個(gè)別孩子不愿自己吃，我們只好東跑喂一口，西跑喂一口，再及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，這才使他們吃好了飯。好不容易等我們吃飯了，剛拿起碗，孩子又想家哭了便擱下碗去哄，或者干脆把孩子抱在自己的懷里。等全部孩子安撫好了，飯菜早就涼了。這段日子里時(shí)常能看到我們額邊豆大的汗珠，聽到我們嘶啞的嗓音。

　　為了讓孩子盡快熟悉幼兒園，盡快地適應(yīng)幼兒園的生活，對(duì)我們產(chǎn)生安全感、親切感，我們做了大量的工作。首先，集思廣益，努力做到盡善盡美。我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、和生活自理能力及各個(gè)方面，就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解。為了縮短幼兒的分離焦慮，和孩子一起做游戲（開火車、扭扭蟲的'舞蹈），玩耍（玩大型玩具、滑滑梯、鱷魚船、鉆山洞），引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)指導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項(xiàng)工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮。通過一系列活動(dòng)我班孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活，家長們也都放心的把幼兒放在這里了。

　　幼兒園注重能力的培養(yǎng)，而不是知識(shí)的傳授。孩子上了幼兒園后，變的活潑外向，愛動(dòng)腦筋愛觀察，愛思考，這樣的教育才是符合現(xiàn)代教育的觀點(diǎn)的。

　　小班保育員工作總結(jié) 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了，經(jīng)過我們的努力，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水，我們會(huì)在下學(xué)期更加努力，爭取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對(duì)這一學(xué)期來的工作做以簡單總結(jié)

　　一、保育方面

　　每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則，開窗通風(fēng)，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí)，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能及時(shí)站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法；在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜，做到不挑食、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣；在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡，在我值班期間，我能讓每個(gè)幼兒入睡，等他們睡著后，能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)，家長的滿意，是對(duì)我工作的肯定。

　　二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

　　對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行，我是中途來幼兒園的'，從我決定參加工作以來，我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時(shí)注意觀察孩子的情況，早上家長送來時(shí)，看到孩子情緒不高時(shí)，我都會(huì)向家長了解情況，特別是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。午睡起床，我會(huì)知道孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。

　　三、在配班工作中

　　我主動(dòng)配合老師組織幼兒上課，并能在不打擾老師正常上課的同時(shí)糾正幼兒坐姿，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時(shí)能及時(shí)的提醒。

　　四、安全問題是大事

　　在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育�；顒�(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

　　五、家園互動(dòng)方面

　　我認(rèn)為在與家長溝通方面，我做的還是不錯(cuò)的，在家長接送孩子是能夠主動(dòng)和家長溝通，了解幼兒的生活習(xí)慣，興趣愛好，以及家長對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

　　對(duì)于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，工作中，有時(shí)出現(xiàn)一些急躁情緒，今后我會(huì)注意控制自己的情緒。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長和孩子的信任。

　　小班保育員工作總結(jié) 篇4

　　望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，我也該總結(jié)一下這學(xué)期的工作以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

　　這學(xué)期我是小一班的保育員老師，本班幼兒大部分都是從托班升上來的,其中有8個(gè)孩子是新入園，對(duì)于剛?cè)雸@的孩子離開了熟悉的生活環(huán)境，面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候，我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。我以親切的笑容、細(xì)心的關(guān)懷來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”,或者就在那里,為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種引導(dǎo)方法。

　　在日常生活中我們利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就及時(shí)地表揚(yáng)他。對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹，怎么吃飯等等，有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得好的小朋友，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。我還及時(shí)和家長進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長，同時(shí)希望家長配合教師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把自己的飯菜吃完，有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。

　　在衛(wèi)生保健方面:

　　我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班幼兒小,有些幼兒的自理能力比較差，因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助，有的幼兒有時(shí)把大小便解在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲.活動(dòng)時(shí)，及時(shí)給幼兒掂上毛巾,對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,如:梁言,莫晉藹,岑文翰等幾個(gè)小朋友。我每天認(rèn)真做好班級(jí)的消毒和打掃衛(wèi)生工作.

　　在家園共建方面:

　　平時(shí)，我熱情對(duì)待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式.

　　總的來說，生活老師對(duì)幼兒來說，也是很重要的，因?yàn)樗麄兊囊惶焐�活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

　　本人在小小班擔(dān)任生活老師，在工作中盡職盡責(zé)，努力積極，本學(xué)期即將結(jié)束了，為了更好地做好迎接新生的工作，做好開展好下學(xué)期的`工作，本人現(xiàn)就自己的工作做一下簡單總結(jié)，現(xiàn)做一下總結(jié)。

　　一.工作目標(biāo)：

　　（1） 認(rèn)真執(zhí)行幼兒園指定的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，服從領(lǐng)導(dǎo)，善于團(tuán)結(jié)同事，工作有耐心、照顧孩子細(xì)心，努力做好本職工作。

　�。�2）團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體，在做好本職工的同時(shí)，協(xié)助老師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，加強(qiáng)與老師、孩子、家長的溝通，注意營造良好工作氛圍。

　　（3）積極學(xué)習(xí)，思想不斷進(jìn)步，本著“一切為了孩子”的理念和班內(nèi)其他老師一起做好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)和督促工作。

　　二、具體措施：

　�。�1）幼兒從家庭走進(jìn)幼兒園的第一步是最困難的，幼兒入園前我們班首先舉行了一系列親子活動(dòng)，通過親子活動(dòng)大大減小幼兒入園的恐懼心理，幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)上幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感，所以要把抗拒感變成歸屬感。在認(rèn)真協(xié)助教師幫助做好幼兒穩(wěn)定情緒的同時(shí)，加強(qiáng)和幼兒的溝通、了解，產(chǎn)生感情，使幼兒減少畏懼，逐漸喜歡老師，逐漸喜歡上幼兒園了。

　�。�2）在日常生活中我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的物品、標(biāo)志，如水杯、毛巾、被子、衣服等，正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到應(yīng)放的地方，以免放錯(cuò)、拿錯(cuò)，逐步進(jìn)行幼兒的常規(guī)教育，教會(huì)他們?nèi)绾问褂貌途�、水杯、玩玩具，教�?huì)他們?cè)鯓映燥�、喝水、上廁所，并注意吃放、就餐時(shí)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，需要幫助時(shí)主動(dòng)大方找老師。

　�。�3）加強(qiáng)幼兒安全教育和正確引導(dǎo)，幼兒安全意識(shí)差，需要加大正確引導(dǎo)和看護(hù)，時(shí)時(shí)處處、方方面面都要把幼兒的安全放第一位，如飲食安全、活動(dòng)安全等。我每天認(rèn)真做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康環(huán)境，保育老師對(duì)幼兒來說是非常重要的，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心盡可能的照顧好他們。

　　常與家長溝通，多了解孩子們的身體健康狀況和心理特點(diǎn)，培養(yǎng)積極健康活潑的好寶貝，贏得家長和社會(huì)對(duì)老師工作的配合和認(rèn)可。

　　我每天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總之，保育老師是生活老師，對(duì)幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。

　　通過一學(xué)期的共同生活，我與幼兒們建立了深厚的感情， 與班內(nèi)老師配合默契，和諧相處。本著分工不分家的原則 ，努力做好班內(nèi)工作。當(dāng)然，本人在工作中還存在一些不足，有時(shí)還不夠耐心，今后一定會(huì)加倍努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，把本職工作做好。還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師一如既往的關(guān)心幫助，使本人取得更進(jìn)步。

　　小班保育員工作總結(jié) 篇5

　　時(shí)間過得真快！又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各班老師的共同努力下，本學(xué)期我園保育工作有了很大的提高，受到幼兒家長的一致好評(píng)。為了下學(xué)期更好的做好工作，總結(jié)如下：

　　一、道德規(guī)范、遵守職責(zé)

　　本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛幼兒，對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心、不歧視、不體罰。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，工作踏實(shí)、吃苦耐勞、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)，末出任何職責(zé)事故。遵守職責(zé)堅(jiān)持每一天早上在幼兒入園前，做好了一切清潔工作，堅(jiān)持環(huán)境整潔、完美、安靜、舒適，準(zhǔn)時(shí)到崗迎接孩子。

　　二、良好習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒的自理本事

　　堅(jiān)持對(duì)孩子的衛(wèi)生、睡眠、飲食等習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。每天飯前洗手，教孩子洗好后如何保持手的清潔。吃飯前，護(hù)士向孩子們介紹每天的飯菜，這引起了他們的食欲，使他們能夠愉快而安靜地吃飯。飯后，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成漱口、洗臉的`好習(xí)慣。護(hù)士也很注意培養(yǎng)孩子的桌面整潔度，吃飯速度也比以前快了。

　　三、嚴(yán)把消毒關(guān)、預(yù)防發(fā)生傳染病

　　堅(jiān)持消毒隔離制度，保育員每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每一天用“紫外線燈”〞臭氧〝消毒，每一天有記錄，每周要檢查并記錄檢查結(jié)果，學(xué)期末進(jìn)行總評(píng)，由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課，但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。四、安全第一、警鐘長鳴

　　定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作，盡量減少不安全因素對(duì)幼兒活動(dòng)的影響。安全工作也是保育員們的首要工作，如提醒幼兒不去玩危險(xiǎn)游戲，不攀登高物，幼兒之間不互相推搡，不隨便去摸危險(xiǎn)物品等。同時(shí)，還協(xié)助教師傳授一些防火、防水、防電等知識(shí)。培養(yǎng)幼兒友好相處，不爭玩具等。

　　小班保育員工作總結(jié) 篇6

　　時(shí)間飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

　　一、政治思想方面：

　　老師是幼兒心中的榜樣，在全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的今日，作為老師更應(yīng)提高自身素養(yǎng)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng)，搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的.任務(wù)。

　　二、保育工作方面：

　　仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效的限制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠協(xié)作其他老師工作，為幼兒打算活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)幫助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的平安。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí)，能夠耐性、細(xì)致的講解，訂正幼兒的錯(cuò)誤，使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，在半日開放活動(dòng)中，受到家長的好評(píng)。工作中，我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，能做到干一行愛一行，并比照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀。今年六一活動(dòng)期間，我能夠克服家中的困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

　　三、存在的不足之處：

　　1、工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁心情。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

　　2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠，今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高各項(xiàng)技能。以上是我的工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指責(zé)指正。

　　時(shí)間匆忙，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有快樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是協(xié)作我班二位老師的教化工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)。

　　小班保育員工作總結(jié) 篇7

　　時(shí)間匆忙，不經(jīng)意間20xx年的一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

　　本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是協(xié)作我班教師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作狀況：

　　一、思想工作方面

　　在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，喜愛集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，愿意承受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上消失問題，能夠與班上的教師共同商議解決。同時(shí)制造新的好的方法傳授給大家，積極仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記，在工作中遇到有問題時(shí)，做到早發(fā)覺早解決。

　　二、生活衛(wèi)生方面

　　做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土;盥洗室地面干凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，削減污染沒采納任何酸性物刷地，而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;

　　不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面枯燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)覺有異味準(zhǔn)時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到常常消毒;活動(dòng)室地面干凈枯燥，物品擺放整齊，教具、玩具干凈無塵土，室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊，常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚，時(shí)間精確，按時(shí)上交。

　　三、保育工作方面

　　本人能夠喜愛幼兒、關(guān)懷、急躁、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照看幼兒的生活，依據(jù)天氣的變化，準(zhǔn)時(shí)為幼兒穿、脫衣服。留意護(hù)理體弱多病的幼兒，認(rèn)真觀看有不適的幼兒全天的狀況，準(zhǔn)時(shí)與家長溝通。

　　午睡時(shí)，留意巡察，做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;協(xié)作教師培育幼兒的一日生活常規(guī)。

　　四、在幫助教師工作上

　　本人能夠積極協(xié)作，任勞任怨。在活動(dòng)前能依據(jù)教師的教學(xué)規(guī)劃，為教師預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的`參加一些簡潔玩具的制作。協(xié)作好教師急躁的照看每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

　　時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

　　以上四個(gè)方面是我20xx年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，也獲得了一些閱歷，但是仍舊存在許多的缺乏之處，今后我將更加專心的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做的更好。

　　小班保育員工作總結(jié) 篇8

　　為期一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束，我作為工作負(fù)責(zé)人，需要對(duì)自己的工作進(jìn)行全面的總結(jié)和反思，總結(jié)自己在這段時(shí)間內(nèi)的工作成果和進(jìn)展，同時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足之處，并且為下一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行規(guī)劃和展望。

　　一、工作目標(biāo)和任務(wù)：

　　在本學(xué)期下半年，我的工作目標(biāo)主要是以保育員的身份，為小班幼兒提供全面的教育和照顧。具體任務(wù)包括：

　　1.制定小班教育計(jì)劃，包括日常活動(dòng)、游戲和課程安排。

　　2.組織和實(shí)施各種活動(dòng)和游戲，以促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。

　　3.建立和維護(hù)良好的家園聯(lián)系，與家長進(jìn)行積極溝通和交流。

　　4. 提供個(gè)別教育和照顧，滿足每個(gè)幼兒的個(gè)體需求。

　　5.負(fù)責(zé)幼兒的健康與安全管理，保障他們的安全與身體健康。

　　二、工作進(jìn)展和完成情況：

　　在本學(xué)期下半年，我按照制定的目標(biāo)和任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，并且取得了一定的工作進(jìn)展和完成情況。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1.教育計(jì)劃完成情況：我按照小班幼兒的特點(diǎn)和需求，制定并實(shí)施了一系列有針對(duì)性的教育計(jì)劃。這些計(jì)劃覆蓋了幼兒的認(rèn)知、語言、社交和情感等方面的發(fā)展，得到了幼兒和家長的一致認(rèn)可和好評(píng)。

　　2.活動(dòng)和游戲組織：我精心組織了一系列豐富多樣的活動(dòng)和游戲，包括音樂、美術(shù)、手工和戲劇等。這些活動(dòng)和游戲不僅令幼兒情感愉悅，同時(shí)也促進(jìn)了他們的身體協(xié)調(diào)和語言表達(dá)能力的發(fā)展。

　　3.家園聯(lián)系：我積極主動(dòng)地與家長進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)向家長反饋幼兒的表現(xiàn)和進(jìn)展，并提供相關(guān)的教育建議和指導(dǎo)。與家長密切合作，讓家庭和幼兒園形成了良好的互動(dòng)與配合。

　　4.個(gè)別教育和照顧：對(duì)于有特殊需求的`幼兒，我仔細(xì)觀察和記錄，并針對(duì)性地開展個(gè)別教育和照顧。通過與幼兒的密切互動(dòng)，我看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的進(jìn)步。

　　5.健康與安全管理：我始終把幼兒的健康與安全放在首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)保育規(guī)定和措施。與家長共同關(guān)注幼兒的飲食、休息和衛(wèi)生習(xí)慣等，保證了幼兒的身體健康。

　　三、工作難點(diǎn)及問題：

　　在工作中，我也遇到了一些難點(diǎn)和問題，主要有以下幾個(gè)方面：

　　1.對(duì)個(gè)別幼兒的個(gè)體需求把握不準(zhǔn)確，導(dǎo)致個(gè)別教育和照顧的效果有待提高。

　　2.活動(dòng)和游戲的安排和組織上的不足，需要更加注重細(xì)節(jié)和創(chuàng)新，以提升幼兒的參與度和體驗(yàn)感。

　　3.與家長的溝通和交流存在一些困難，需要進(jìn)一步加強(qiáng)溝通能力和技巧，改善與家長的關(guān)系。

　　四、工作質(zhì)量和壓力：

　　在本學(xué)期下半年，我始終把工作質(zhì)量放在首位，全力以赴地為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育和照顧。在工作壓力方面，由于工作內(nèi)容繁多，時(shí)間安排緊張，有時(shí)會(huì)感到焦慮和壓力，但通過合理的時(shí)間管理和良好的團(tuán)隊(duì)合作，我能夠有效地應(yīng)對(duì)工作壓力，保證工作質(zhì)量的提升。

　　五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：

　　在本學(xué)期下半年的工作中，我積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：

　　1.學(xué)會(huì)傾聽和觀察：通過傾聽幼兒和觀察他們的行為、表情等，可以更加準(zhǔn)確地了解他們的需求和感受，從而更好地進(jìn)行個(gè)別教育和照顧。

　　2.提高溝通技巧：與家長的溝通是非常重要的，需要注重掌握一些溝通技巧和方法，與家長進(jìn)行積極的溝通和交流，建立良好的合作關(guān)系。

　　3.創(chuàng)新思維和活動(dòng)設(shè)計(jì)：在活動(dòng)和游戲的設(shè)計(jì)上，需要加強(qiáng)創(chuàng)新思維，提供多樣化和富有創(chuàng)意的活動(dòng)，以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

　　六、工作規(guī)劃和展望：

　　在下一個(gè)學(xué)期，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步完善工作，提高自己的專業(yè)水平。具體的工作規(guī)劃和展望如下：

　　1.深入了解每個(gè)幼兒的個(gè)體需求，提供更精準(zhǔn)和個(gè)別化的教育和照顧。

　　2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，與其他保育員和教師加強(qiáng)溝通和合作，共同推動(dòng)小班教育工作的發(fā)展。

　　3.繼續(xù)提升自身的專業(yè)能力，參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念和教育方法。

　　4.更加注重活動(dòng)和游戲的體驗(yàn)性和趣味性，創(chuàng)造更多有創(chuàng)意的活動(dòng)和游戲，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

　　總之，我在本學(xué)期下半年的工作中發(fā)揮了積極的作用，通過不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，我相信我能夠在下一個(gè)學(xué)期更好地完成我的工作，為小班幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和信任，同時(shí)也感謝園內(nèi)的各位同事的合作與幫助。我期待著新學(xué)期的工作，相信我們團(tuán)隊(duì)一定會(huì)取得更大的進(jìn)步和成績！保育員小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

　　小班保育員工作總結(jié) 篇9

　　為了更好地完成保育員的工作職責(zé)，我對(duì)小班下學(xué)期的工作進(jìn)行了全面總結(jié)。以下是我對(duì)工作目標(biāo)和任務(wù)、工作進(jìn)展和完成情況、工作難點(diǎn)及問題、工作質(zhì)量和壓力、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、工作規(guī)劃和展望的詳細(xì)闡述。

　　一、工作目標(biāo)和任務(wù)

　　在下學(xué)期，我主要的工作目標(biāo)是提供全面的保育服務(wù)，確保小班每個(gè)孩子的健康和安全，并為他們的全面發(fā)展提供支持。具體的工作任務(wù)包括：1）制定并執(zhí)行個(gè)別教學(xué)計(jì)劃，適應(yīng)和滿足每個(gè)孩子的發(fā)展需求；2）與家長保持緊密聯(lián)系，與他們共同合作，促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展；3）維護(hù)和營造一個(gè)安全、溫馨、積極、互動(dòng)的教育環(huán)境，以支持孩子的全面發(fā)展。

　　二、工作進(jìn)展和完成情況

　　在過去的學(xué)期里，我已經(jīng)取得了一些重要的工作進(jìn)展和成就。首先，我制定并執(zhí)行了個(gè)別教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)每個(gè)孩子的具體需求進(jìn)行了個(gè)性化的教學(xué)。通過觀察、評(píng)估和記錄，我能夠更好地了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，并根據(jù)他們的需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。

　　其次，我積極與家長溝通合作，建立了緊密的家校聯(lián)系。通過開展家訪和家長會(huì)議，我能夠與家長共同制定孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，并就孩子的發(fā)展問題進(jìn)行交流和解決。這不僅有效地促進(jìn)了孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展，也增強(qiáng)了與家長的合作關(guān)系。

　　另外，我注重維護(hù)和營造一個(gè)安全、溫馨、積極、互動(dòng)的教育環(huán)境。我定期檢查和維護(hù)教室設(shè)施，確保孩子們的安全。我還與其他保育員密切合作，組織各種豐富多彩的課外活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們積極參與，并培養(yǎng)他們的合作精神和創(chuàng)造力。

　　三、工作難點(diǎn)及問題

　　在工作過程中，我也遇到了一些困難和問題。例如，有些孩子在語言表達(dá)和情緒管理方面有困難，需要更多的個(gè)別關(guān)注和支持。還有一些孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣相對(duì)較低，需要我采取更多的激勵(lì)和引導(dǎo)措施。

　　另外，由于保育員工作的特殊性，我需要與家長保持密切聯(lián)系并與其他保育員展開協(xié)作。然而，由于時(shí)間和資源限制，有時(shí)我無法完全滿足家長的要求，并且與其他保育員的工作溝通不夠順暢。這給我?guī)�來了一定的工作壓力和困擾。

　　四、工作質(zhì)量和壓力

　　在保育員的工作中，我始終保持高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn)。我積極參加相關(guān)培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能。我努力跟進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，及時(shí)記錄和評(píng)估他們的'進(jìn)展，并與家長進(jìn)行及時(shí)溝通和反饋。

　　然而，保育員的工作壓力也是不可避免的。為了更好地滿足孩子的需求，我需要高度的敏感性和耐心。與此同時(shí)，我還需要處理家長的期望和要求，與其他保育員的工作進(jìn)行協(xié)調(diào)。這些因素都對(duì)我的工作質(zhì)量和壓力造成了一定的影響。

　　五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

　　在下學(xué)期的工作中，我積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，個(gè)別教學(xué)的重要性得到了再次的驗(yàn)證。每個(gè)孩子都有自己的發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我們需要根據(jù)孩子的需求和興趣，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，并提供相應(yīng)的支持和幫助。

　　其次，與家長的密切合作是提供全面保育服務(wù)的關(guān)鍵。我們需要建立良好的溝通渠道，與家長經(jīng)常交流和反饋孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，并協(xié)助家長與孩子共同促進(jìn)他們的成長和發(fā)展。

　　另外，與其他保育員的協(xié)作和溝通也是提供質(zhì)量保育服務(wù)的重要要素。我們需要互相支持和配合，共同制定和執(zhí)行教育計(jì)劃，并及時(shí)解決工作中的問題和困難。

　　六、工作規(guī)劃和展望

　　未來，我將繼續(xù)努力提供全面保育服務(wù)，為小班的孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。具體來說，我計(jì)劃進(jìn)一步完善個(gè)別教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)孩子們的不同需求，開展個(gè)性化的教學(xué)活動(dòng)。

　　同時(shí)，我將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的合作，與他們保持密切聯(lián)系，分享孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，并提供相關(guān)的建議和支持。

　　另外，我還將加強(qiáng)與其他保育員的合作和溝通，共同探討和解決工作中的問題和困難，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。

　　總結(jié)起來，小班下學(xué)期的保育員工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。通過對(duì)工作目標(biāo)和任務(wù)、工作進(jìn)展和完成情況、工作難點(diǎn)及問題、工作質(zhì)量和壓力、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、工作規(guī)劃和展望的總結(jié)，我相信我能夠更好地滿足孩子的需求，提供全面的保育服務(wù)。

　　小班保育員工作總結(jié) 篇10

　　時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。下面，我將一年來的工作總結(jié)如下：

　　一、能積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)

　　堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

　　二、小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境

　　面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候，我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我能以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓，就是我不想吃，有時(shí)甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法：

　　一是在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就及時(shí)地表揚(yáng)他。

　　二是對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹，怎么吃飯等等，有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。

　　三是及時(shí)和家長進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長，同時(shí)希望家長配合教師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

　　漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。

　　三、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主

　　幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時(shí)都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。

　　活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。

　　總的來說，老師對(duì)幼兒來說，也是很是很重要的，因?yàn)樗麄兊囊惶焐�活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的`汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

　　時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

　　小班保育員工作總結(jié) 篇11

　　時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

　　一、政治思想方面：

　　教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

　　二、保育工作方面：

　　認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。

　　在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的.安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

　　積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

　　能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。

　　在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

　　工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，今年六一活動(dòng)期間，我能夠克服家中的困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

　　三、存在的不足之處：

　　工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

　　以上是我的工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

　　小班保育員工作總結(jié) 篇12

　　時(shí)光如流水，不知不覺的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲了，回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我受益良多。

　　保育員的工作與每個(gè)幼兒息息相關(guān)，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長。因此，作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心、照顧他們。如：在生活上、飲食方面等。這學(xué)期我們通過各種活動(dòng)，使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高。如：會(huì)自己吃飯、自己脫衣、脫鞋等，并知道不隨便亂扔垃圾，不大小便在身上，手臟了要洗手等。但個(gè)別幼兒還肯獨(dú)立吃飯、上廁所，如：馮天祺上廁所不會(huì)脫褲子；杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食現(xiàn)象，不會(huì)穿衣服等。為了提高幼兒身心健康發(fā)展，我要在工作中更加悉心地照顧幼兒，更好地協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)保育工作。

　　1、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)

　　在工作上，我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師團(tuán)結(jié)做好各方面工作，認(rèn)真做好各種記錄，按時(shí)完成教案，積極參加教研活動(dòng)，提高本身的寫作能力、教學(xué)水平，對(duì)幼兒負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。我深深體會(huì)到教育孩子不是要我們擺出一副很威嚴(yán)的樣子，而是要了解孩子的特點(diǎn)，利用有關(guān)科學(xué)育兒的理論和方法，尊重孩子，在與孩子平等相處、共同活動(dòng)過程中，潛移默化地對(duì)孩子施加影響，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展，配合老師開展各種游戲活動(dòng)，讓老師更好的開展教學(xué)活動(dòng)。協(xié)助組織戶外活動(dòng)，作好護(hù)理工作（如：上廁所、喝水，適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。）

　　2、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

　　養(yǎng)成飯前便后要洗手的'好習(xí)慣，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中；會(huì)用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　3、良好的進(jìn)餐習(xí)慣

　　指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐，坐姿自然，會(huì)正確使用餐具（左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗），養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣；并且不挑食、不浪費(fèi)、不用手抓菜，不掉飯粒，不剩飯菜，不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

　　4、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力

　　能安靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，有序的穿脫衣褲、鞋襪等。

　　5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　堅(jiān)持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　此外，主動(dòng)與家長溝通，深入了解觀察幼兒，有針對(duì)性地共同合作教育幼兒。除了談?wù)勑∨笥阎�外，也�?huì)有一些生活小談，不過于呆板。所以，我是幼兒的老師，也是家長的朋友。

　　這個(gè)學(xué)期雖然快過去了，但是它值得我深思。當(dāng)中也有許多不足的地方，今后在新的歷程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，謙虛向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷努力，爭取做得更好。

　　小班保育員工作總結(jié) 篇13

　　一個(gè)學(xué)期順利的結(jié)束了，我對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)還是非常滿意的，首先是什么錯(cuò)誤都沒出現(xiàn)過，這就很不錯(cuò)了，然后我的工作能力也是得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及家長們的一直認(rèn)可。通過這一個(gè)學(xué)期的工作，我也是自己的各方面的工作能力有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，這樣我在以后的工作當(dāng)中，我就知道了自己應(yīng)該如何做到揚(yáng)長避短了，一下就是我對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)：

　　一、學(xué)無止境，提升自身

　　作為一個(gè)保育員，首先我要做到的一點(diǎn)就是工作細(xì)致，不粗心。然后我再要努力的去鞏固自己的工作能力，但是最為直接的方法就是去參加學(xué)校的培訓(xùn)，幼兒園這點(diǎn)我還是很喜歡的，為了讓想學(xué)習(xí)的教職員工工作能力得到增強(qiáng)，給我們辦了一次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)，是直接的打消了在工作中任何的困惑，我的任何提問，都得到了指導(dǎo)老師的解答，自身工作能力得到了很大的提升，特別的.是我知道怎么去跟小孩子更好的相處了，剛?cè)雸@的我，在跟幼兒的相處上，全然是師生關(guān)系，他們對(duì)我是有距離感的，但是這個(gè)學(xué)期是沒有的，這就是進(jìn)步。

　　二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，絕不偷工減料

　　幼兒園是什么，是爸爸媽媽們信任我們，才把孩子交給我們的，我這個(gè)學(xué)期在工作中，做到了絕對(duì)公平公正的，也做到了盡職盡責(zé)，從來都不會(huì)有任何偷懶的行為，在我的幫助下，幼兒們學(xué)習(xí)了太多的生活技能了，比如會(huì)自己主動(dòng)的刷牙了，因?yàn)樗麄兿胱约旱难例X白白的。睡覺起床知道自己脫衣服穿衣服了，但是冬天的衣服多，他們就有點(diǎn)搞不定了。

　　然后就是幼兒們生活環(huán)境的衛(wèi)生問題了，我每天都是最早到幼兒園的一個(gè)人，把教室內(nèi)的垃圾打掃好，亂丟亂扔的玩具歸納好，歪七倒八的桌椅擺放整齊，然后在對(duì)合適的地方進(jìn)行消毒、擦拭，保證教室內(nèi)的環(huán)境是適合幼兒們學(xué)習(xí)的。在他們還沒上課之前，還會(huì)將窗戶打開通風(fēng)，營造舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　三、交流工作，更好的完成工作

　　作為保育員，我不會(huì)忘了自己還有兩個(gè)同事的，每個(gè)班都是有一個(gè)保育員一個(gè)配班老師，一個(gè)班主任的，我的工作其實(shí)他們是可以幫助我很多的，我只有對(duì)每個(gè)孩子的性格，個(gè)人情況都了解，才能說自己能做好自己的工作。所以我一直都保持著跟他們兩個(gè)人的聯(lián)系，所以本學(xué)期班上的保育工作才能得到一致好評(píng)。這份功勞是離不開他們二位的。

　　今后我在工作當(dāng)中，我也不會(huì)自滿，我將繼續(xù)努力，爭取成為更好的自己。做一個(gè)讓所有家長都滿意的保育員。

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