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禮儀隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)推薦
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的禮儀隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)推薦,希望能夠幫助到大家。
禮儀隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)推薦1
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過(guò)去,我們禮儀隊(duì)走過(guò)一個(gè)充實(shí)的一學(xué)期。這四個(gè)月以來(lái),在主席臺(tái)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)下,在各個(gè)學(xué)生會(huì)部門(mén)的支持下,在隊(duì)員的積極參與中,禮儀的工作取得了一定的成績(jī)。
我們從面試到選中進(jìn)入禮儀部以后參加了各個(gè)有關(guān)咱院的晚會(huì)與講座等活動(dòng)。我們從不同的.專業(yè)不同的班集體來(lái)到這里匯聚成了13屆的統(tǒng)數(shù)院禮儀隊(duì);仡櫸覀兊南嘧R(shí)相知,在一起工作,在一起成長(zhǎng),在一起充實(shí)的這些日子穿插在我們的大一新生活里。
作為禮儀隊(duì)新成員,我們雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng),但都能很快融入這個(gè)集體中,完成每一次任務(wù)。雖然在完成的任務(wù)的時(shí)候會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足出現(xiàn)一些小問(wèn)題但這也讓隊(duì)員們得到鍛煉以及積累了經(jīng)驗(yàn)。隊(duì)員們也在不斷的完成任務(wù)中取得進(jìn)步。本學(xué)期禮儀隊(duì)主要承擔(dān)的禮儀任務(wù)主要有;新老生交流會(huì),統(tǒng)數(shù)院迎新晚會(huì),西安交大徐博士的數(shù)學(xué)講座,“校園之星”歌唱大賽總決賽,辯論賽總決賽等。
我們認(rèn)真完成每一次的禮儀工作,大大小小的活動(dòng)上都有我們禮儀的身影。很多時(shí)候穿著高跟鞋站在寒風(fēng)里的我們單薄,仍然堅(jiān)持露出微笑,堅(jiān)持到底,克服困難,保持最美的站姿。
禮儀隊(duì)同時(shí)負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓入座與頒獎(jiǎng)的工作,而在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也正是我們出錯(cuò)較多而需要改進(jìn)的地方。在辯論賽的總決賽最后,因?yàn)楦鞣N綜合原因,我們?cè)陬C獎(jiǎng)時(shí)出現(xiàn)失誤,比如獎(jiǎng)狀順序拿錯(cuò)等。我們?cè)诩m正錯(cuò)誤的過(guò)程中得到了成長(zhǎng),我們有信心講禮儀隊(duì)做到更好。我們代表了整個(gè)統(tǒng)數(shù)院的風(fēng)采,我們有這份責(zé)任與義務(wù)使人們可以直接從我們身上看見(jiàn)統(tǒng)數(shù)院的積極與執(zhí)著精神。
因而,在接下來(lái)的一學(xué)期中,我們有些不足需要彌補(bǔ):
1、團(tuán)結(jié)是成隊(duì)的表現(xiàn)。隊(duì)員們與隊(duì)長(zhǎng)們的溝通可以提高工作的效率與質(zhì)量。
2、積極參與彩排,與每個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人溝通時(shí)必要的。
3、注重細(xì)節(jié)展現(xiàn),將禮儀最好的姿態(tài)與風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)。
4、加強(qiáng)靈活應(yīng)變,讓每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員可以很好的應(yīng)變突發(fā)狀況。
在以后的工作中,我們會(huì)更好的完善隊(duì)伍,延續(xù)好的表現(xiàn)改正缺點(diǎn)。作為禮儀隊(duì)員,我們每個(gè)人都堅(jiān)持做好自己的本職工作,堅(jiān)持做到“儀表端莊、舉止優(yōu)雅、禮貌待人”,積極配合再參與各項(xiàng)活動(dòng),努力讓禮儀隊(duì)更好的發(fā)揚(yáng)統(tǒng)數(shù)院的吃苦耐勞精神品質(zhì)。
禮儀隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)推薦2
歲月流逝,帶走了我青匆的歲月。一不留意,發(fā)現(xiàn)我在禮儀隊(duì)已經(jīng)一年了,在這段歲月里我收獲了很多。在這學(xué)期結(jié)束之季,我做以下總結(jié)來(lái)鞭策自己努力前行。
在這一年里,我們的隊(duì)友對(duì)禮儀工作盡心盡責(zé),勇于承擔(dān)。在歷次任務(wù)中表現(xiàn)優(yōu)秀,彰顯了我校的風(fēng)采。我為有這樣的隊(duì)友感到驕傲與自豪。當(dāng)工作和學(xué)習(xí)沖突時(shí),隊(duì)友們選擇了工作;當(dāng)工作和休息沖突時(shí),隊(duì)友們選擇了工作;當(dāng)工作和兼職沖突時(shí),隊(duì)友們還是選擇工作。她們的熱情讓我感動(dòng)!在工作之余,我們禮儀隊(duì)這幾個(gè)姐妹更是建立了深厚的感情,彼此相處融洽,互敬互愛(ài),相互幫助。這些都是這一年,深深印在我心里的優(yōu)點(diǎn)。
當(dāng)然,一個(gè)硬幣有兩面。一個(gè)事物有好的一面,就會(huì)有不足的一面。在這段時(shí)間里,我感到我們應(yīng)該在以下方面做出調(diào)整:
1、建立完整健全的信息溝通平臺(tái),讓大家能順暢溝通。
2、進(jìn)行詳實(shí)的'工作記錄及禮儀服的借出與借入記錄,以便查詢。
3、每個(gè)副隊(duì)要積極溝通,合理安排人員。
4、隊(duì)員的信息要詳實(shí),具體到每人在的宿舍號(hào),電話
等信息變更時(shí)要及時(shí)通知自己的負(fù)責(zé)人。有不對(duì)或者不妥的地方,希望給予批評(píng)改正!
禮儀隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)推薦3
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,由教務(wù)處、政教處、團(tuán)委牽頭組織的河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)自20xx年10月9日開(kāi)始布置任務(wù),至20xx年11月25日下午舉行全校筆試比賽,歷時(shí)近一個(gè)半月,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下。
一、定位準(zhǔn)確,選材恰當(dāng),切合我校實(shí)際。
張校長(zhǎng)給本次活動(dòng)的目標(biāo)定位是:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華民族悠久的文明禮儀傳統(tǒng),從深厚的歷史文化積淀中汲取文明禮儀知識(shí)精華,提高學(xué)生的自身文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。事實(shí)證明這一定位是非常準(zhǔn)確的。對(duì)于文明素質(zhì)相對(duì)較差的中專生來(lái)說(shuō),只有切實(shí)提高他們的文明素質(zhì),才能有效地提高他們的綜合素質(zhì)。本次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)的學(xué)習(xí)教材《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》可以說(shuō)是代表著中華傳統(tǒng)文明禮儀精髓的傳世之作,它們涉及文明禮儀的方方面面,行文披情入理,具有極強(qiáng)的說(shuō)服力。這次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)是符合我校學(xué)情、切合我校實(shí)際的。這次學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)也得到了區(qū)教育局的認(rèn)可,本次活動(dòng)簡(jiǎn)訊在河?xùn)|教育信息網(wǎng)上發(fā)表。
二、大多數(shù)學(xué)生參入積極性高,筆試成績(jī)較好,有些班級(jí)表現(xiàn)突出。
絕大多數(shù)同學(xué)懷著極高的熱情參加了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的內(nèi)容,有些學(xué)生的`學(xué)習(xí)材料都翻爛了。在筆試過(guò)程中,絕大多數(shù)參賽選手都認(rèn)真作答,取得了較好的成績(jī)。其中20xx級(jí)高職高專一班、xx年級(jí)三班、20xx畜牧獸醫(yī)班的學(xué)生表現(xiàn)最為突出,為班級(jí)爭(zhēng)得了團(tuán)體前三名的好成績(jī)。20xx級(jí)幼師班同學(xué)克服感冒發(fā)燒的不利因素積極參賽,雖然只有四名選手參賽,比其它班級(jí)少一名選手,但依然取得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的成績(jī)。她們的斗志之強(qiáng)、水平之高,令人贊嘆。
三、少數(shù)師生認(rèn)識(shí)不到位,個(gè)別班級(jí)組織不得力,需要今后正確引導(dǎo)。
有一少部分師生對(duì)本次活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不夠深入,個(gè)別班主任沒(méi)有及時(shí)對(duì)本班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行調(diào)控、引導(dǎo),致使本班的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)未能達(dá)到預(yù)期的效果。這需要今后與班主任多溝通,形成教育合力,進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作。
禮儀隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)推薦4
中華民族素有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù),為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我班結(jié)合“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作,開(kāi)展了一些相應(yīng)活動(dòng),收到了較好的成效。
我班有學(xué)生53人,不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問(wèn)題,比如他們有的行為有些散漫,有些聽(tīng)不進(jìn)老師的教誨,不遵守課堂紀(jì)律,個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過(guò)程中,學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。
一、加強(qiáng)宣傳,堅(jiān)持教育
文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高文明意識(shí),規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。在利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國(guó)青少年文明禮儀教育讀本”,在認(rèn)真研讀,互相交流的基礎(chǔ)上,我們又組織學(xué)生進(jìn)行了讀后感的撰寫(xiě),雖然有的只有短短的只言片語(yǔ),但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的'文字中,我看到了學(xué)生對(duì)“文明”的向往。,我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細(xì)節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語(yǔ)等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。并在期末評(píng)選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過(guò)程中,榜樣的作用是不可忽視的。
二、開(kāi)展活動(dòng),促良好習(xí)慣養(yǎng)成。
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動(dòng),我班學(xué)生參加征文比賽,兩名獲得了三等獎(jiǎng)。另外,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了年段二等獎(jiǎng),全?偡值谒牡暮贸煽(jī);顒(dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí),使校園文明意識(shí)大大提升。
三、形成制度,人人作主。
我班級(jí)開(kāi)展班級(jí)量化考核制度,分值周班長(zhǎng)與值日班長(zhǎng),并將每生的日常行為進(jìn)行量化考核,形成每日一小計(jì)、每周一反饋、每月一統(tǒng)計(jì)的量化管理。由班級(jí)每位學(xué)生都能參與班級(jí)管理,實(shí)現(xiàn)在管理班級(jí)中也學(xué)會(huì)了自我教育的目的。
文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中,結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng),我在班級(jí)倡議:校園是我家,環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車(chē)上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場(chǎng)合要遵守公共秩序等等。
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