【通用】學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)1
一年來,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校創(chuàng)衛(wèi)工作從組織機構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理,從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學(xué)管理,從學(xué)生的日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化,F(xiàn)將創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由王鵬飛校長擔(dān)任,副組長由工會主席陶剛,副校長盧軍鋒和教導(dǎo)處主任劉培鋒擔(dān)任,成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任及健康課教師組成,明確工作目標(biāo),落實責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。
1、分發(fā)健康知識和創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料。學(xué)校每期編發(fā)2—3期《健康教育簡報》,《創(chuàng)衛(wèi)簡報》,多次向每一名師生下發(fā)如“健康知識”小冊子、《創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳手冊》、《人人形成良好健康行為》等等。通過這些宣傳活動,廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會。
2、組織師生廣泛開展愛國衛(wèi)生、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育,學(xué)校多次組織師生走向皇甫莊街頭、學(xué)校周邊并開展各種義務(wù)清掃活動。得到皇甫莊鄉(xiāng)鎮(zhèn)府領(lǐng)導(dǎo)的好評,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市作出了自己應(yīng)有的貢獻。
三、加強健康教育,搞好衛(wèi)生工作
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,重點是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。具體表現(xiàn)在:
1、充分利用課程資源挖掘課程中對學(xué)生健康教育的.內(nèi)容,加強對學(xué)生健康教育。例如:《體育與健康》課程中加強學(xué)生健康生活方法的掌握。上好“體育與健康”課,注重學(xué)生對健康知識的掌握以及對健康生活的認識。加強“體育與健康”課的教學(xué)工作,使同學(xué)們在鍛煉身體的同時掌握生理健康知識,幫助同學(xué)們養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。
2、開展了豐富多彩的健康教育活動,利用多種形式開展健康教育。學(xué)校利用國旗下講話、校園宣傳板報、班級班隊會、學(xué)校專題講座、校園主題廣播等多種形式,對學(xué)生進行健康教育知識的傳授,為他們健康成長盡可能多的提供健康引導(dǎo)。學(xué)校做了“預(yù)防艾滋病”、“控制吸煙、“愛牙護牙”“青春期衛(wèi)生”宣傳,有效的促進了我校健康教育工作。關(guān)注學(xué)生心理健康,建立了學(xué)生心理咨詢室,填補了我校心理健康的空白,并逐步開展工作。
3、注重學(xué)生的健康工作。學(xué)生是我校健康教育的重要群體,他們的健康意識直接放映了我校健康教育的情況,學(xué)校十分重視健康教育,學(xué)校在20xx年春季學(xué)期邀請皇甫莊衛(wèi)生院對所有學(xué)生進行一次體檢,并建立檔案。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,針對學(xué)生實際,卓有成效地開展工作。建立健全學(xué)生管理制度,為學(xué)生養(yǎng)成教育提供制度保證,特別是比較重視學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成教育。把區(qū)域衛(wèi)生、個人衛(wèi)生作為班級評比的重要內(nèi)容來抓,把維護校園公共衛(wèi)生作為學(xué)生養(yǎng)成教育的重要方面。把學(xué)生違反衛(wèi)生紀律與班主任考核相掛鉤,增強班主任工作的責(zé)任心。
學(xué)校每月由教導(dǎo)處對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行檢查。按照頭發(fā)、指甲、和衣著三項,組織隊干和值周教師,對全校學(xué)生逐個檢查。
四、措施得力、創(chuàng)衛(wèi)工作成績顯著
由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,責(zé)任明確,措施得力,我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了階段性成果。
。1)責(zé)任到人、區(qū)城包干
嚴格按照組織網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo),將任務(wù)細化分解,層層落實,責(zé)任到人,校園的每個區(qū)域,每個角落都包干到人,使得事事有人做,人人有事做,創(chuàng)建中做到有布置、有檢查、有整改、有落實。校園環(huán)境整潔、舒適、清新、宜人,整個學(xué)校形成了縱橫交錯、條塊結(jié)合、齊抓共管的良好局面。
。2)突出重點、個個擊破
食品衛(wèi)生工作方面,定期對從業(yè)人員進行體檢和崗前培訓(xùn),增強食品衛(wèi)生意識,切實發(fā)揮管理職能,加大對食品衛(wèi)生的監(jiān)管和考核力度,加大人力、物力投入,確保食品衛(wèi)生安全、可靠,本年度特別投入一定的經(jīng)費,改善食堂設(shè)施和條件,食堂面貌煥然一新。除四害工作方面,思想上高度重視,做到人員落實、措施落實,講究實效、高效,定期與社區(qū)、街辦協(xié)作,統(tǒng)一指令,開展集體滅殺工作,并針對學(xué)校的特點,增強工作的主動性和自覺性,清除衛(wèi)生死角,生活垃圾日產(chǎn)日清,徹底根除蚊蠅孳生場所。
在“創(chuàng)衛(wèi)”工作期間,學(xué)校每月校對教室、寢室、食堂、廁所、等場所以及各類衛(wèi)生設(shè)施進行一次大檢查,對存在的問題及時進行改正。
創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市是我們共同的目標(biāo),我校將繼續(xù)全力以赴,努力工作,為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩。
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)2
在局、街道創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。從組織機構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理,從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學(xué)管理,從學(xué)生的日常行為到個人衛(wèi)生,從班級衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化,F(xiàn)將創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作,我校成立了"創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組"。組長由李元領(lǐng)校長擔(dān)任,副組長校級班子擔(dān)任,成員由德育主任、教導(dǎo)主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、辦公室主任、班主任及各室負責(zé)人組成,明確工作目標(biāo),落實責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴格按照制定的'計劃開展工作,做到有目標(biāo)計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰,同時將工作責(zé)任落實到每位教職員工。
學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持。校級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作。安排了每周一次全校性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查,幾位校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動,并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出,提出尖銳的批評,并責(zé)令當(dāng)場改正。校級領(lǐng)導(dǎo)分工明確,責(zé)任到人,教導(dǎo)主任主管健康教育,副校長主管學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。
1、強化了輿論宣傳。學(xué)校利用班會、"國旗下講話"等形式,充分利用學(xué)校廣播站、健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以專題講座等形式對學(xué)校師生進行創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳,并開展相互監(jiān)督活動、爭創(chuàng)衛(wèi)生標(biāo)兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實踐活動。幾年來,學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換、上級布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識講座,如"小學(xué)生防近視知識講座"、"五六年級學(xué)生青春期衛(wèi)生知識講座"、"防控甲流知識講座"、"心理健康知識講座"等等。通過這些活動,更有效、更深入的進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動。
3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料。通過宣傳活動,廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會。
4、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識知曉率達到95%以上。
三、加強健康教育,搞好衛(wèi)生工作。
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,重點是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。學(xué)校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識,搞好校園凈化、美化工作,積極做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作,使我校健康教育和學(xué)校周邊環(huán)境達到國家衛(wèi)生城市的要求。
具體表現(xiàn)在:
1、各年級均開展健康教育課,由班主任兼任健康教育教師。選用規(guī)定教材及教學(xué)參考。嚴格保證了課時安排為2課時/月,嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。能夠在健康課上學(xué)習(xí)到許多非常有用的知識。學(xué)生健康知識知曉率達100%,健康行為形成率90%以上。
2、我校選用浙江教育出版社出版的《人自然社會》教材,所用教具、課件完全達到教學(xué)的要求。
3、各年級健康教育教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃中有關(guān)健康教育的要求,制定具體詳實的教學(xué)計劃,在具體教學(xué)的過程中進度與計劃內(nèi)容相符,教學(xué)中概念明確,邏輯清楚,板書工整。運用啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)手段。語言生動感人,并善于理論聯(lián)系實際。在學(xué)期結(jié)束的時候根據(jù)情況寫出詳細的教學(xué)總結(jié)。
4、教案嚴格按照規(guī)定書寫(包括課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等八項內(nèi)容);此外,教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課,按教學(xué)計劃進行。
5、學(xué)校每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛(wèi)生小報以及環(huán)保小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識。
6、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔,嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。
7、經(jīng)過幾年的努力,我們做到了學(xué)校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂劃。
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)3
在市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的及教育指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,我校圍繞市政府創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”的目標(biāo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與正確領(lǐng)導(dǎo)下,從組織管理機構(gòu)、資料收集整理到校園衛(wèi)生,從創(chuàng)衛(wèi)知識的宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學(xué)管理,從學(xué)生的日常行為、個人衛(wèi)生到教師辦公室、學(xué)生課室的環(huán)境,都有了好的'變化。學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作進展順利,有成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、組織機構(gòu)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由黎靜芬校長任小組長,愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)全面工作、組織管理工作;責(zé)任分工明確,安排如下:總務(wù)主任戴廣添分管環(huán)境衛(wèi)生與食堂衛(wèi)生、病媒生物防制工作,教導(dǎo)主任分管健康教育工作及開展心理健康教育工作;教導(dǎo)副主任愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作;校醫(yī)分管學(xué)生疾病防治工作、健康教育課及教職工健康教育;高中低年級的級長分管學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生工作。
二、加大宣傳力度營造良好氛圍
1、充分利用學(xué)校宣傳陣地進行宣傳教育,包括每周的國旗下的講話、學(xué)校大堂的櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播電視臺、課室的墻報、年級的墻報等,宣傳各種衛(wèi)生常識,搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生總識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是紅領(lǐng)巾廣播電視臺發(fā)揮了重要宣傳教育及作用和及時的反饋作用。
2、印發(fā)健康知識和創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料。
3、開展創(chuàng)衛(wèi)知識練習(xí)和比賽。為了加深全體學(xué)生對創(chuàng)衛(wèi)知識的了解程度,學(xué)校進行了“創(chuàng)衛(wèi)”及健康知識測試和知識競賽,取得了較好的效果。
4、舉行了“創(chuàng)衛(wèi)”及健康知識手抄報比賽和征文比賽。各班認真組織同學(xué)們積極參賽,通過比賽,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識的積極性,促進了學(xué)校健康教育的向前開展,同時亦豐富了紅領(lǐng)巾廣播電視臺的宣傳內(nèi)容,讓“創(chuàng)衛(wèi)”及健康知識學(xué)習(xí)宣傳活動搞得有聲有色。
三、抓好環(huán)境衛(wèi)生加強健康教育
1、學(xué)校的清潔區(qū)域。
大體可分為為教學(xué)樓內(nèi)及教學(xué)樓外,全學(xué)校按這兩方面全部細分給15個班,每個班都負責(zé)一定區(qū)域,學(xué)校每學(xué)期都定期或不定期對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境進行檢查評分,本學(xué)期進行了一次檢查評分,結(jié)果較好,體現(xiàn)了全校的師生都很重視學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)造出一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、強化健康教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
我校健康教育課一直按照上級的標(biāo)準開足、開滿課時,配有專職的教師上課。利用健康教育課和積極的教學(xué)手段向?qū)W生系統(tǒng)地傳授了衛(wèi)生與健康知識。例如:三月份的流感作了預(yù)防的專題,四、五月份的兒童手足口病、紅眼病毒等,在健康課上作了預(yù)防滲透教育。除此之外,各校還積極舉辦健康知識講座,利用學(xué)校的宣傳陣地向師生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生等方面的知識。通過監(jiān)督檢查,學(xué)生的個人衛(wèi)生意識較高,養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,我們把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,把上課、宣傳、活動等結(jié)合在一起,讓健康教育能從多層次、多角度、寬領(lǐng)域、面向?qū)W生進行教育。
3、加強學(xué)生飲食、飲水管理。
要求各校安排有專人負責(zé)此項工作,責(zé)任落實。學(xué)校食堂工作人員嚴格體檢,實行持健康證上崗的制度;食品進貨實行索證制度,并建立臺帳,嚴把進貨關(guān);食品采取留樣制,并由總務(wù)主任負責(zé)食堂的衛(wèi)生檢查和督促。食堂還配備了消毒殺菌設(shè)備,每天對廚房設(shè)施和各種餐具進行消毒處理,確保師生的飲食、飲水衛(wèi)生。
4、積極進行傳染病、常見病的防治工作。
在傳染病的防治工作中,我們嚴格按上級文件精神工作,師生定期體檢,建立并執(zhí)行學(xué)生晨檢制度,并作好情況登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。堅持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開展了常見病的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點來抓。
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