一年級假期工作總結優(yōu)秀

時間：2023-12-23 08:32:29 工作總結我要投稿

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一年級假期工作總結優(yōu)秀模板

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的一年級假期工作總結優(yōu)秀模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級假期工作總結優(yōu)秀模板

一年級假期工作總結優(yōu)秀模板1

　　為了讓師生過一個平安、充實、有意義的“五一”勞動節(jié)假期，有效防止學生在放假期間安全事故的發(fā)生，蚌埠市桃園小學開展形式多樣的活動，切實做好對全校師生的安全教育。

　　一、召開安全工作專題會議。

　　4月23日下午，學校組織的周一例會上，召開了五一節(jié)前安全工作專題會議。會上，辦公室布置了放假安排，高校長明確了五一節(jié)前各項安全管理工作責任人和職責，并就安全工作提出了具體要求。

　　二、召開主題班會。

　　4月27日，各班通過主題班會對學生開展包括交通安全、防溺水、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防意外事故等全面的安全知識教育，進一步提高學生的安全意識和自護、自救能力。

　　三、通過班級QQ群、微信群，向家長轉發(fā)《桃園小學“五一”假期致家長的一封信》。

　　信中向廣大學生和家長宣傳安全工作的重要性，要求家長認真配合學校，共同做好假期學生的安全工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生。

　　四、開展安全隱患大排查。

　　組織學校安全工作領導小組對學校教學樓、操場、車棚、廁所等重點設施進行拉網(wǎng)式大排查，及時解決存在的問題，徹底消除安全隱患。

　　通過一系列的.“五一”勞動節(jié)假期前安全教育，使全體師生進一步認識到安全的重要性，提高了師生的安全意識，形成了處處有安全，人人講安全的良好氛圍。

一年級假期工作總結優(yōu)秀模板2

　　根據(jù)教育局暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假工作計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產(chǎn)安全。下面就我班暑假工作做以下簡要總結。

　　一、假前召開班會，總結學期工作，強化法制安全教育

　　放假前，我班通過召開主題班會，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。

　　假期間學校也加大了對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班教干、教師按時到崗，并做了詳細記錄，有事及時匯報；由于學校領導重視，預防工作細致，各種措施到位，今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。也沒有違紀事情發(fā)生，師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的'假期。新學期開學全體師生已經(jīng)按時安全返校。

　　二、假期中，教師提高學習收獲頗豐：

　　假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學習行列，不斷給自己充電，注入能量，以便更好的進行教育教學工作。這個假期中教師收獲最大的要教本研修的學習和提高了。據(jù)了解，利用假期時間，我們每個教師都自主進行了教學研修的使用學習，這為我校教師的專業(yè)化發(fā)展奠定了良好的基礎。

　　三、學生的暑假活動豐富多彩、生動活潑

　　假期是學生們實踐體驗的好機會，為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃，這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面，就具體對我班學生暑假實踐活動作以總結。

　　1、假期作業(yè)學生們都能主動自覺的完成。

　　2、開展古詩接龍知識積累活動。通過我們的調查和抽查，大部分學生能夠按照要求去做，積累效果不錯，2年2班的王文哲同學、杜卓同學等，都積累了很多。

　　3、為慶祝祖國周年華誕，開展我眼中的家鄉(xiāng)文化主題體驗活動。并將舉辦我可愛的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉(xiāng)酒泉的優(yōu)秀文化。

　　4、開展繪制手抄報活動，慶祝教師節(jié)等為主。學生們紛紛嘗試，共收到作品近50份。

　　5、開展好書伴我共成長讀書活動。

　　6、假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。

　　總之，我班暑期工作是有序的計劃、有序的實施，我校暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，更值得高興的是，老師在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電；學生們在實踐中不僅增長了見識，得到了鍛煉，還培養(yǎng)了能力，體驗了成長。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期教育工作再上臺階。

一年級假期工作總結優(yōu)秀模板3

　　轉眼間這學期已經(jīng)結束了，回想來中的每一天，都那么充實，對我而言，尤其是這學期，覺得自己收獲很大。不管是是在班級管理，還是在上課輔導上，都讓我受益匪淺。下面就本學期的班主任工作做以下回顧

　　一、培養(yǎng)學生的良好的習慣

　　學生已經(jīng)經(jīng)過了半學期的學習，大部分學生已經(jīng)適應了小學生活，能夠按照學校的規(guī)章制度和要

　　求來約束自己。但是畢竟一年級學生年齡小，自控力能力差，持久性差。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，結合學校的三個習慣的培養(yǎng)，組織好學生的紀律。在走廊中，讓責任心很強的劉帥、孫悅來監(jiān)督管理。隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時教育改正。教給他倆工作辦法，盡量讓學生違紀的行為消失在萌芽狀態(tài)。他們有時讓學生重新走，有時讓學生看別人怎么走等，使形成了良好的習慣，學生在走廊里能自覺的遵守紀律，互相監(jiān)督學習。利用晨會課、班會課教育學生養(yǎng)成良好的文明習慣。學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息的好習慣。特別是這學期，注重學生自主學習習慣的養(yǎng)成，利用自習課，任課教師上課反映情況，強化學生上學期學生自主學習的習慣，人人管理好自己，自己爭做班級的主人，時刻約束好自己的行為，不因為自己的行為而損害班級的利益。無論是升旗、課間紀律還是自習，無一人為班級扣分。

　　二、以身作則，為人師表，關心愛護每個學生

　　班主任是最小的主任，這就決定了班主任工作的煩瑣和責任。班主任所擔負的對學生的教育責任最重。因此，在平時與學生相處的'時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。我要求學生說話算數(shù)，要兌現(xiàn)自己的諾言，我答應學生每天中午給他們二十分鐘的看書時間，即使在期末最忙的時候，我也沒有放棄過。我經(jīng)常教育學生，看書要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲，而不能學蝴蝶一無所獲，在看書的時候，讓學生先通覽一遍，然后再次品讀，對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些一定能促進學生的發(fā)展。

　　作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更不放棄班級的后進生。不讓一個學生掉隊。經(jīng)過上學期，我把我班級的關文濤，朱朝義列為今年的目標生，從開學的第一天就進行輔導，直到期末，從未間斷過。有時輔導到6、7點，我才拖著疲憊的身子回家，我常想到的一句話就是：教學是個良心活。朱朝義媽媽告訴我，孩子六歲才會說話。朗讀方面一下子就看出來了。連四句的古詩對他來說也難讀通。我沒有放棄，逐句教他，不斷鼓勵他，抓住他的點滴進步鼓勵他。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且有些字他還認識了。關文濤的父母在很遠的地方打工，孩子留給了目不識丁的爺爺，這給孩子的學習、生活帶來了很大的困難，孩子也沒有良好的學習習慣，而且越來越懶散。我就安排他坐在最前面，上課經(jīng)常提醒提醒，也便于管理。在生活中，除了關心體貼之外，我還培養(yǎng)學生的自立能力，許多活放手讓學生自己做，比如中午的午餐，讓學生自己動手分飯盛飯，培養(yǎng)了學生自己做事的能力。

　　三、培養(yǎng)班干部，建設有凝聚力的班集體。

　　在去年班干部的基礎上，又選拔了許多小干部，小到組長，各科小代表，還有進行衛(wèi)生檢查的小排長，各干部各盡其責，做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長，班長再對工作進行細化。使自己的工作很輕松。

　　我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高，時時為他人和班級著想。當他們的工作有進步時，我會及時的表揚沒，給他們指明正確的方向，當聽寫結束時，劉世平馬上就會清點，發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交，擺齊后上交給我，我批完后，交給她，她會按要求讓錯的同學改正，重新過關;數(shù)學作業(yè)基本上歸張本亮，這孩子比較內(nèi)向，但干起活來可不落后，總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交。劉志敏總在我還沒讓寫小楷的時候，把本子發(fā)下去，工作認真利落。我班的小排長，每次(來源：)下課都能對自己的排進行檢查清理，保證班級有個良好的環(huán)境�？傊�，在我班，即使是一盆花，都有專人負責。正因為有了這樣的一群孩子，我們班的戰(zhàn)斗力增強了，孩子們經(jīng)常會因為自己的小失誤而懊悔不已。在班級中處處孕育著友愛向上的風氣，我們班級成了大家庭。

　　五、衛(wèi)生方面

　　一年級孩子小，講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。記得剛入學時，孩子們太小。不是衛(wèi)生清掃不徹底，就是時間拖得太長，因此，教會孩子正確地清掃是非常必要的。這學期我們班的孩子不僅在大清掃的時候一點聲音也沒有，十五分左右就清掃完畢，而且清掃的效果也不錯。在個人衛(wèi)生方面，除了教育好孩子以外，每周一我都要自己先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，而且有良好的衛(wèi)生習慣。

　　總之，班主任工作是復雜的，但是只要細心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點滴，不斷積累實踐，相信每天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好。經(jīng)過這半學期的工作，我覺得自己踏實，從容了，工作也有頭緒了。我相信，在我的班主任工作，會在校領導的關心與指導下，在吸取各位老師的長處和幫助下，班級管理工作一定會有更大的進步的。最后謝謝大家對我工作的支持!

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