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幼兒園本周工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園本周工作總結(jié),歡迎大家分享。
幼兒園本周工作總結(jié)1
六月是匆匆的,一轉(zhuǎn)眼又到了月末,這是本學(xué)期最后一個(gè)月,也預(yù)示著整個(gè)學(xué)期的結(jié)束,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作情況:
一、教育教學(xué)工作
我們開展了“有趣的昆蟲”、“愉快的夏天”兩大主題教學(xué)活動(dòng)。
通過“有趣的昆蟲”主題中的一系列活動(dòng),幼兒結(jié)識(shí)各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,他們用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動(dòng)物、關(guān)愛動(dòng)物的情感。在語言活動(dòng)“小螞蟻的生日會(huì)”中,幼兒通過欣賞故事,借助小螞蟻的生日會(huì)的情節(jié)了解昆蟲的主要特征;在科學(xué)活動(dòng)“昆蟲聚會(huì)”中,幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字10,學(xué)習(xí)按一定的方法擺放某一物體。
我們還開展了“愉快的夏天”主題活動(dòng),幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)了探索夏天大自然奧秘的.欲望。科學(xué)活動(dòng)“夏天到了”,幼兒運(yùn)用多種感官感知夏季的來臨,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎樣使自己涼快起來的方法;音樂活動(dòng)“夏天的雷雨”,通過打擊樂演奏,體驗(yàn)夏天雷雨的有力。
在6月1日兒童節(jié)這天,我們開展“家長開放日”活動(dòng)和幼兒畫展,請家長欣賞孩子們的繪畫作品,觀摩我們的集體教學(xué)活動(dòng),還開展了有趣的“螞蟻運(yùn)糧”的親子活動(dòng),活動(dòng)深受家長好評(píng)。
本月末根據(jù)一學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)與生活情況,我班共評(píng)出14位“好孩子”,約占全班總?cè)藬?shù)的三分之一,對(duì)于孩子們的成長和進(jìn)步,作為老師的我們也感到很高興。
二、衛(wèi)生保育工作
面對(duì)學(xué)期即將結(jié)束,暑假即將到來,我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全、衛(wèi)生常識(shí)及自我保護(hù)的方法,希望幼兒健康快樂地度過夏天。
我們抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風(fēng),每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防流行性的傳染病發(fā)生。
月末我們還進(jìn)行了安全防火演練,孩子們手拿毛巾捂住口鼻,在老師的帶領(lǐng)下速度而又有序地撤離教學(xué)樓來到安全地帶。通過本次安全防火演練,提高了幼兒的防火意識(shí)和面對(duì)火災(zāi)的緊急自救能力。
三、家長工作
本月我們繼續(xù)利用家校路路通、通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題“彎彎繞繞”中數(shù)學(xué)活動(dòng)“生活中的數(shù)字”需要,我們請家長幫助收集生活中帶有數(shù)字的物品。家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)。
當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,對(duì)于個(gè)別幼兒的照顧不夠細(xì)致等,我們將協(xié)同保育人員共同解決這一問題。
幼兒園本周工作總結(jié)2
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月已經(jīng)過去了。
一、班級(jí)情況
我班幼兒的年齡差異很大。我班原來三十六個(gè)小朋友。為了使我們在第一時(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
針對(duì)幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩,幼兒熱愛的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,指導(dǎo)家長做好幼兒的各項(xiàng)工作,盡量每天跟家長匯報(bào)幼兒在園的詳細(xì)情況,把家長交代的每件事情記在班級(jí)小冊子里,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。
本學(xué)期剛開始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動(dòng)大,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的'生活,我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒,在午睡時(shí)會(huì)給孩子們講一些他們喜歡聽的故事,讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
二、衛(wèi)生保健
由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個(gè)月來,我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
三、教育教學(xué)
1、老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。
四、家長工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動(dòng)親切地與家長溝通。
我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一個(gè)月來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。
在此,也衷心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo),給予我們的關(guān)懷與幫助,感謝家長給予我們工作的支持與配合表示感謝!
幼兒園本周工作總結(jié)3
令人心爽神怡的秋風(fēng)又如約而吹過校園,吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏,水光瀲滟的映月湖,高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場,感受是那么和諧、溫馨。小孩差不多上一個(gè)希望,每一個(gè)小孩都有美好的理想和金色的以后,我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)懷每一個(gè)小孩,讓他們在新文學(xué)校這片土地上展翅翱翔,健康地成長
本周工作小結(jié):
1、周一升旗儀式進(jìn)行涼爽了開學(xué)典禮,商校長主持大會(huì),劉校長進(jìn)行了熱情洋溢的演講,號(hào)召全體師生做一個(gè)有知識(shí)、有智慧的人,劉校長精辟生動(dòng)的'語言、旁征博引的闡述,妙語連珠、感人肺腑。隨后,教學(xué)處李主任對(duì)展翅部的宏志生、市級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。我班有王芷央等同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,為班級(jí)爭光,特此表揚(yáng),希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑸樽约骸嗉?jí)爭光。
2、學(xué)部涼快了集會(huì),學(xué)部主任周揚(yáng)做了開學(xué)工作主題報(bào)告,部署新學(xué)期工作。
3、周二晚上6:308:30,學(xué)校組織全體師生收看了中央2臺(tái)與教育部聯(lián)合舉辦的《開學(xué)第一課》。看到喜羊羊、哪咤走進(jìn)演播室,小孩們眉飛色舞;看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場,小孩們歡呼雀躍;看到敢于承擔(dān)責(zé)任的馬鵬飛出現(xiàn)在屏幕上的時(shí)候,小孩們的眼淚奪眶而出這場精彩的晚會(huì)讓我們深深地明白得了:愛是分享,愛是承擔(dān),愛是力量,愛是榮耀。相信小孩們一定會(huì)從周圍的小事做起,愛同學(xué)、愛父母、愛視力故鄉(xiāng),成長為建設(shè)祖國的棟梁之材。
4、周三第六節(jié)課后全校性大掃除,全體師生齊心協(xié)力,把教室、包干區(qū)打掃得窗明幾凈,一塵不染。有下列同學(xué)被評(píng)為勞動(dòng)積極分子:范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑺幃?dāng)班級(jí)小主人。
5、班級(jí)工作有條不紊地開展,本周調(diào)整了座位、進(jìn)行了衛(wèi)生工作輪值。老師們重點(diǎn)對(duì)每一位小孩的思想動(dòng)態(tài)、心理方面進(jìn)行了疏導(dǎo),緊密關(guān)注新轉(zhuǎn)來的幾位新生,傾聽每一位小孩新學(xué)期的心聲和需求。
生活、紀(jì)律情況總結(jié):
1、總體來講,小孩們各方面表現(xiàn)出來的積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌值得欣賞。但在內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生紀(jì)律方面有待加強(qiáng),就寢鈴響之后不能較快地安靜,男生的衛(wèi)生輪值、衛(wèi)生保潔方面需要加油。個(gè)不小孩的勞動(dòng)觀念不是非常強(qiáng),打掃衛(wèi)生不夠積極、認(rèn)真。
2、本周四檢查了男生寢室,有201和202寢室衛(wèi)生做到較好,以下同學(xué)的被窩折疊得整齊,對(duì)鄧新建、朱嘉盛、楊志康、劉良燦、劉宇軒、劉輝維、黎健、張隆安、文仔露、易宇軒、聶亞雄、李高峰、胡耀威、劉浩鑫、胡翔宇同學(xué)提出表揚(yáng)。
本周作業(yè)
1、完成練習(xí)冊第一課,同時(shí)背誦第一課全文。請認(rèn)真搜集資料,預(yù)備參加下周的口語交際及演講活動(dòng)假期生活匯報(bào)會(huì)。能夠講講假期中的旅游活動(dòng),能夠講講假期讀書的收獲,還能夠講講其他方面的收獲、感受。
2、朗讀課文a、b部分,熟記單詞cake,like,cold drink,bun,feel hungry.默寫26個(gè)字母一遍。(尤其是新生一定要注意正確的書寫格式,返校后要重默)
幼兒園本周工作總結(jié)4
大家好!很高興在您的支持和配合下,本周工作得以順利圓滿的結(jié)束。在大家的共同努力下,孩子們各司其職,學(xué)習(xí)、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)日漸緊張,各項(xiàng)要求愈來愈具體,愈來愈全面,孩子們能夠在學(xué)校和老師的要求下,逐項(xiàng)完成學(xué)習(xí)、鍛煉、活動(dòng)等各方面的任務(wù)。更多的孩子找到了自己的位置,為自己的全面發(fā)展努力著。當(dāng)然,孩子們的各方面差異也日漸明顯,有的孩子,不能主動(dòng)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),有的孩子不能積極發(fā)言,有的孩子只顧及自己不關(guān)注他人……但是,我相信,每個(gè)孩子都希望在集體生活中發(fā)展自己的才能,也推動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展得更好。之所以有這樣不盡如人意的現(xiàn)象發(fā)生,和每個(gè)孩子的具體生活狀況有關(guān)。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家長回家很晚,有的`孩子爸媽只負(fù)責(zé)吃穿,不會(huì)關(guān)注成績……從第一周的簽字反饋中,可以看出家長對(duì)孩子的了解及關(guān)注程度。我知道,家長們工作很忙,但教育不只是學(xué)校的工作,學(xué)校教育主要是教知識(shí),教做人、教習(xí)慣,是貫穿于學(xué)習(xí)過程中的,而且,學(xué)校教育的成果,需要在家庭教育中得到鞏固,家庭教育是學(xué)校教育的延伸,家校聯(lián)手,共同教育,才能保證孩子受到良好的、健康的教育。所以,希望家長們務(wù)必關(guān)注孩子,尤其是我們班里這些處于青春期前后的孩子,家長的關(guān)注是最好的教育。
本周需要向大家匯報(bào)的情況主要有:
1、值日生全部按時(shí)到校。感謝家長們的配合。請下周繼續(xù)保持。
2、部分家長在老師沒有要求的狀況下,能主動(dòng)關(guān)注孩子的作業(yè)本并簽字,提出表揚(yáng)。
3、丟三落四的狀況日漸凸顯,忘作業(yè)本、忘做作業(yè)、忘帶保險(xiǎn)費(fèi)的現(xiàn)象集中在幾個(gè)孩子身上。請家長們引起重視。尤其是周一的作業(yè),一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業(yè),讓孩子自己知道要帶齊學(xué)習(xí)用品比給孩子送到學(xué)校更有意義。
4、林xx、王xx、鄭xx都通過班級(jí)博客了解班級(jí),并和我溝通,希望得到家長們的支持和管理,保證孩子上網(wǎng)安全。
5、王鈺靂家長一直在為班服的事操心,王新新的家長替班級(jí)買來桌布和椅墊,鄭太龍的家長協(xié)助我及時(shí)完成了學(xué)校的工作,感謝三位家長的熱心支持!
希望在家長們的配合下,下周一,孩子們都有一個(gè)更好的開始!祝各位周末愉快!
幼兒園本周工作總結(jié)5
隨著孩子們一天一天的長大,時(shí)間也悄悄的流逝,孩子們即將結(jié)束中班的學(xué)教學(xué)活動(dòng)中用不同的方法對(duì)待不同的幼兒。中班的學(xué)習(xí)主要涉及:理解生活中相關(guān)語言,有禮貌,能學(xué)會(huì)獨(dú)立看書,能大膽講出自己的想法,能夠做到自我欣賞,對(duì)自己有信心。培養(yǎng)幼兒各方面那里的發(fā)展。
一、教學(xué)方面
本學(xué)期的.教育教學(xué)活動(dòng)中,各方面引導(dǎo)幼兒的能力發(fā)展,包括思維能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力、語言能力等,并且使小朋友的各方面都能夠和諧發(fā)展。例如中班上學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)很多小朋友膽小內(nèi)向。經(jīng)過本學(xué)期第二周的主題活動(dòng)《我勇敢、我快樂》開展后,發(fā)現(xiàn)小朋友的膽子大了,懂得如何勇敢低去戰(zhàn)勝恐懼和害怕。在《我探索、我快樂》主題活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒要善于探究和思索及發(fā)現(xiàn)物體的奇妙樂趣,提高了幼兒的思維和動(dòng)手創(chuàng)造能力。通過學(xué)習(xí)一些節(jié)日、時(shí)間、風(fēng)俗活動(dòng),來了解我國的傳統(tǒng)文化,風(fēng)俗習(xí)慣,在一些活動(dòng)中,大部分幼兒的自信心不夠強(qiáng),通過活動(dòng)的開展和老師的積極引導(dǎo)鼓勵(lì),使幼兒們能夠?qū)ψ约撼錆M信心。
二、常規(guī)方面
由于插班孩子多,他們對(duì)常規(guī)意識(shí)淡薄。有的孩子早上入園還會(huì)哭鬧、有的小朋友不愿上學(xué),這都跟家庭環(huán)境有關(guān)。但是經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉,孩子慢慢地適應(yīng)幼兒園的生活。一切回復(fù)了。在課堂中,大部分幼兒能夠積極回答老師的提問,但是有個(gè)別幼兒不夠大膽,如吳欣怡小朋友、陳俊明小朋友、王鯨宇小朋友、夏子瑩、小朋友等。
本學(xué)期孩子們基本懂得說話先舉手,遵守紀(jì)律,還能積極表現(xiàn)自己。孩子們的膽量比以前大了,都成了勇敢的小兵兵。
三、安全方面
安全工作是幼兒園的重中之重。教師每天要對(duì)孩子進(jìn)行一次安全教育,教育幼兒上下樓梯慢慢走,不推不擠,更不能跳樓梯,不隨意穿脫鞋襪,等等。
在老師每天的引導(dǎo)教育下,孩子們的安全情況良好。
四、衛(wèi)生保健工作
1、每天杯子,毛巾消毒。
2、每天引導(dǎo)幼兒飯前便后洗凈手,講衛(wèi)生。
3、積木玩具每周進(jìn)行消毒。
4、保持教室桌面地面無紙屑,垃圾。
五、家長工作
1、傾聽接受每位家長的意見。
2、及時(shí)跟家長交流幼兒在園表現(xiàn)。
六、不足之處
1、在家長工作中還需努力。
2、小朋友的衛(wèi)生還需要加強(qiáng)引導(dǎo)。
3、個(gè)別幼兒性格內(nèi)向還需加強(qiáng)引習(xí)生活,將進(jìn)入大班階段。
幼兒園本周工作總結(jié)6
本周的主題是《我在馬路邊》的次主題"我看到的車"的主題內(nèi)容學(xué)習(xí)。對(duì)于中班幼兒來說,馬路是他們熟悉的環(huán)境,他們對(duì)于馬路上的各種車輛,交通標(biāo)志等充滿這濃厚的興趣。本主題是主要通過幼兒觀察馬路上的各種車輛,探究汽車的秘密,初步了解汽車與人們生活的關(guān)系,而且,在學(xué)習(xí)中特別注意對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為:
1、科學(xué)課《小車迷》主要是知道常見汽車的名稱,外形,用途。像110警車,119消防車,120救護(hù)車等。
2、數(shù)學(xué)課《汽車展覽會(huì)》能根據(jù)汽車的顏色,大小和功能進(jìn)行分類。
3、語言課《香噴噴的輪子》了解故事的內(nèi)容,根據(jù)故事的發(fā)展內(nèi)容知道小松鼠幫助小雞和老爺爺?shù)?主要情節(jié)。歌曲《大吊車》美術(shù)《制作汽車》健康課《好玩的輪胎》會(huì)運(yùn)用輪胎練習(xí)跑,跳等基本動(dòng)作,鍛煉身體的力量和耐力。
另外,為了豐富幼兒的課外知識(shí),可以從網(wǎng)上搜集一些有關(guān)汽車的圖片或者影響,讓幼兒對(duì)汽車的功能有更深的理解,對(duì)課本知識(shí)更好的掌握。另外,和幼兒一起玩區(qū)域游戲,利用美工區(qū)中坐的汽車,帶領(lǐng)幼兒在建構(gòu)區(qū)中和幼兒一起探索汽車的玩法,例如直破玩汽車走得快還是彎曲的路汽車走得更舒暢。還可以和幼兒一起在建構(gòu)區(qū)中拼搭汽車。加深幼兒對(duì)汽車的認(rèn)識(shí),對(duì)課堂內(nèi)容的深度理解。
作業(yè)是,請幼兒回家觀察自己家的汽車的組成,為下個(gè)主題做好準(zhǔn)備。
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