[推薦]大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)1
圍繞著學(xué)校的德育工作宗旨，我認真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，開展好學(xué)生的德育工作。工作總結(jié)如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè)
抓好大隊委員會、中隊委員的組建和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。
開展好讀書活動，積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了圖書角，引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，要求把讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫，寫讀書心得體會。
三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
四、培養(yǎng)隊員的自信心。
我注意運用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情，通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)隊員參與，樹立他們的自信心。
五、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的`好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。
我校師生為兩名教師、全國殘疾人運動會捐款獻愛心活動。全校師生共捐款1000多元。
六、抓安全教育工作。
安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障，學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課，我們對學(xué)生進行安全教育，包括“認識安全交通標志”，“觀看自我保護紀錄片”，學(xué)習(xí)安全手冊等讓他們感受到安全的重要性，感受到生命的寶貴，增強安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。
面向充滿生機與活力的世紀，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)�？傊�，輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷探索，爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)2
本學(xué)年因為工作需要我擔(dān)任了三年級大隊輔導(dǎo)員工作，我的擔(dān)子重了，任務(wù)多了，可我告訴自己：我年輕，缺乏輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗，所以我要虛心學(xué)習(xí)；但正因為我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，我相信我能做好！
今天坐在這里簡單的將本學(xué)期第一學(xué)月的大隊工作匯報交流，也請各位領(lǐng)導(dǎo)前輩指導(dǎo)并提出寶貴意見：
本學(xué)月的工作主要是組建年級大隊干部：
一、按學(xué)校的要求，組織并成立了禮儀隊。
禮儀隊主要是負責(zé)每天早晨師生進校時的問候儀式，這同時也是整個學(xué)校的面子工程。針對上學(xué)期禮儀隊存在的一些問題，我重新組建了隊伍，在三年級各班精心選出了責(zé)任心強，形象佳的同學(xué)18人，利用周五下午放學(xué)后進行統(tǒng)一培訓(xùn)，主要作好這些同學(xué)的思想工作，使他們認識到成為禮儀隊員是非常光榮的，但要成了一個合格的禮儀隊員也需要很強的責(zé)任心。并就此給禮儀隊制定了隊規(guī)：
1，禮儀隊分為AB兩組，按周進行輪流值班。
2，輪到值班的隊員，每天早上要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，披授帶按時（8點10分前）到崗，由組長點名作好記錄。
3，上崗時，隊員們精神要好，動作要規(guī)范。
4，如果有隊員確實因事耽誤，要提前給輔導(dǎo)員請假。
5，每周五放學(xué)后該周禮儀隊開會，由組長小結(jié)本周工作，輔導(dǎo)員酌情獎懲。通過這一系列的措施，本學(xué)期禮儀隊的工作開展有聲有色，深受師生歡迎。
二、成立了年級110。
我們年級成立110的目標是為了進一步加強對本年級學(xué)生在安全，衛(wèi)生，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)等各方面的管理。因此這些110小干部都是由各班班主任推薦出來的有一定管理能力對工作認真負責(zé)的學(xué)生。我對我們年級110的的工作做了如下分工：
1、安全方面：
第一、樓層安全。因為我們年級各班分布在3個樓層，學(xué)生上下樓層存在著安全隱患。因此我們在做操放學(xué)的時間在每個樓層的轉(zhuǎn)角處都安排了110小隊員維持秩序，對違紀學(xué)生當(dāng)場提出批評，并做好記錄，并及時向班主任反饋。
第二、課間安全。為了有效防止學(xué)生在課間活動時發(fā)生不安全事故，我們在班級所在的樓層分別設(shè)立了110監(jiān)督崗，由110學(xué)生輪流值勤，協(xié)助教師加強課間時段的安全管理，有效的杜絕了不安全事故的發(fā)生。
2、衛(wèi)生方面：
第一，是對各班級環(huán)境衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，每天中午定時組織110小干部對各班的衛(wèi)生（主要包括地面是否清潔，桌椅擺放是否整齊）進行檢查并做好記錄。
第二、各班110小班干部每天對自己班的同學(xué)的儀容（包括頭發(fā)，指甲等）進行檢查，對個人衛(wèi)生差的同學(xué)要及時提醒并督促其改正。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：
在年級各班之間評比早晨自覺讀書和中午認真作業(yè)習(xí)慣最好的班級，由年級110檢查記錄并做出評比結(jié)果。
當(dāng)然，我們年級110的管理也是比較科學(xué)合理的'，我們定在每個星期一的早晨召開一次全體小班干部會，布置安排本周的各項工作任務(wù)和注意事項。每周五召開110工作小結(jié)會，總結(jié)本周工作情況，并對工作負責(zé)，公正履職的小干部進行表揚，對存在的問題及時通報，并提出要求。同時也鼓勵小干部提出對110管理的合理化建議，使孩子們的責(zé)任感和管理能力都得到了很大的提高。
總之大隊工作圍繞學(xué)校的要求在加強學(xué)生各方面的管理打下了堅實的基礎(chǔ)，也為我們下一步更好的開展大隊工作取得了可喜的經(jīng)驗。我將在接下來的工作中，根據(jù)本年級學(xué)生管理工作的實際，將工作做得更好，更扎實！
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)3
本學(xué)期我校少先隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)全國第六次少代會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞少先隊根本任務(wù)和爭當(dāng)四好少年要求，結(jié)合“雛鷹爭章”、“手拉手”開展綜合實踐活動課程。
一、堅持德育為首，培養(yǎng)隊員品德
本學(xué)期，少先隊仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
(一)利用周一升旗儀式和晨會，對學(xué)生進行生動的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。
每周一都能夠順利完成升旗儀式并結(jié)合每周的德育宣傳重點，不失時機地安排旗下講話內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育，結(jié)合實際情況，還進行了安全教育，文明禮儀教育等工作。
(二)我校少先隊工作通過開展活動和主題班隊課，重過程、抓德育工作實效性，力爭做好學(xué)生的各項教育工作。
二、強化少先隊的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校各項工作順利開展。
1、結(jié)合學(xué)校四項競賽做好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。
(1)利用班隊會時間對學(xué)生進行宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范。
(2)對學(xué)生進行文明禮儀教育引導(dǎo)。通過班隊會、少先隊廣播時間進行宣傳教育，現(xiàn)在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了很大進步，見到老師能主動打招呼，打架罵人的現(xiàn)象也越來越少，追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。
(3)對學(xué)生進行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。早晨到校，各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學(xué)前，打掃教室;課間安排值勤同學(xué)進行監(jiān)督，檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少，學(xué)生的個人衛(wèi)生方面也有了進步。
(4)做好各項檢查工作，保證學(xué)校工作正常開展。
2、做好法制安全教育工作。
把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓，增強學(xué)生的自我保護意識，是每一位教職工應(yīng)有義務(wù)和責(zé)任。強化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識和交通安全意識，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
此外，我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時間，對學(xué)生進行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育，杜絕此類事件的發(fā)生。
三、完善少先隊各項制度，抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強小干部隊伍的建設(shè)。
少先隊是少年兒童自己的組織，隊員是少先隊組織的主人，由少先隊員擔(dān)任大、中、小隊干部是少先隊組織教育的.重要方面，是實現(xiàn)少先隊員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助，少先隊的工作開展得更加順利。
2、抓好中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，及時向輔導(dǎo)員傳達先進工作理念及先進思想，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期開展中隊輔導(dǎo)員考核制度和評比活動。通過對輔導(dǎo)員評比考核，實行對輔導(dǎo)員的科學(xué)管理，從各班的日常行為表現(xiàn)、各項評比、參加活動等多方面對中隊輔導(dǎo)員進行考核，成績記錄在案，與年終獎懲掛鉤。促進其自身修養(yǎng)及提高技能技巧，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊伍在少年兒童素質(zhì)教育中的重要作用。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)4
一、指導(dǎo)思想
少先隊是學(xué)校德育工作的主陣地，是學(xué)校的窗口。本學(xué)期，利用建國xx周年、建隊xx周年為契機，開展愛國主義教育，進一步加強學(xué)生思想道德教育，在全校中隊輔導(dǎo)員的大力協(xié)作下，我校主要做到了以下幾件事：
一、組織建設(shè)完善
學(xué)校少先隊擁有一支朝氣蓬勃的少先隊員隊伍，每年一年級新生入隊前都接受隊前教育，并于建隊日舉行隆重的入隊儀式。大隊部每學(xué)期認真制訂計劃、做好總結(jié)，并做好大隊委員的增換工作。
二、陣地建設(shè)扎實
豐富多彩的活動，要依托活動的陣地。實踐告訴我們：少先隊教育陣地，是開展豐富多彩的教育活動，促進兒童健康發(fā)展的重要條件和必要保證。我們充分利用學(xué)校教學(xué)資源，創(chuàng)辦了紅領(lǐng)巾廣播站、小小手抄報、紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗等少先隊活動陣地，并花心思充分調(diào)動隊員的主動性和創(chuàng)造性，幫助隊員真正成為這些陣地的主人，將為我校少先隊的主體化教育提供一條新的途徑。隊員在活動中自己建立陣地的運作模式，使陣地活動真正成為學(xué)生的成長樂園。
三、常規(guī)活動落實
常規(guī)化活動的堅持實施，推動著少先隊工作扎實的開展，不斷創(chuàng)新。本學(xué)期也對以前的一些常規(guī)工作做了更新；
1、升旗儀式中隊負責(zé)制
為發(fā)揮隊員的主觀能動性，為更多的隊員創(chuàng)設(shè)展示的平臺、鍛煉的機會，本學(xué)期開始，每周的升旗儀式由每個中隊全權(quán)負責(zé)，從升、護旗手的評選、簡介、訓(xùn)練、儀式的主持等都由中隊員承擔(dān)，大隊分管委員進行協(xié)助配合，并對一周工作進行綜合評價。
2、中隊活動考核制
本學(xué)期，為了調(diào)動各中隊參與活動的積極性，大隊部把每項活動的參與和獲獎情況都歸入每月的輔導(dǎo)員考核中，中隊輔導(dǎo)員參與活動的.意識增強了，活動輔導(dǎo)的力度加大了，從而提高了活動的質(zhì)量，提升了活動的效果。
3、紅領(lǐng)巾值勤崗是學(xué)校的一支文明禮儀管理小隊，其目的是組織學(xué)生參與學(xué)校管理工作，通過隊員的自主管理、自我教育、促使其主動實現(xiàn)道德品質(zhì)的內(nèi)化四、開展富有時代氣息的隊活動充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應(yīng)時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
根據(jù)中心校的“月主題周活動”安排，我們及時開展了以“民族精神代代傳”為主題開展系列活動積極組織學(xué)生參加“紅色故事講演比賽”活動，“祖國在我心中”征文書畫活動以及漢字書寫大賽，讓學(xué)生在每一次的活動中都能受到教育。10月13日學(xué)校開展慶祝建隊節(jié)活動。
四、存在的問題和努力方向
1、本學(xué)期的工作繁忙，整體工作還不是很理想，比如一些活動還留于形式，對學(xué)生的德育教育還不到位。
2、在組織校內(nèi)活動是要有目性。
3、活動內(nèi)容、形式不夠豐富。
4、充分調(diào)動紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的職能作用。
下學(xué)期，大隊部將繼續(xù)努力，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo)，不斷努力，爭創(chuàng)佳績。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)5
一轉(zhuǎn)眼，在河頭小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開始，除了進行正常的教學(xué)工作外，我還擔(dān)任了鐘家沙小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員工作。其實，對于我這個剛邁出大學(xué)校門的學(xué)生的來說，輔導(dǎo)員工作還比較陌生。所以，一開始接手這個工作的時候，我還是有點忐忑不安的。所以，一方面向前任輔導(dǎo)員俞老師請教工作，另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開展少先隊工作的�，F(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下：
一、堅持抓好常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
1、完善我校少先隊建制。在全校公開、公平、公正地民主選舉少先隊大隊部大隊長、宣傳委員、勞動委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員、紀律委員以及各中隊中隊長、宣傳委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、勞動委員。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。
3、堅持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。按照年級、班級輪流的方式，每周由各班選派的11名學(xué)生堅持做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作，對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀律等方面進行檢查并做好記錄，每周由值周教師在升旗儀式上公布成績，頒發(fā)流動獎牌。
4、堅持“主題隊會”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺，也是學(xué)校進行德育教育的途徑。
二、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、充分利用校園廣播的宣傳、德育功能。校園廣播每周播音四次，內(nèi)容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
2、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護旗手任務(wù)，由一名一名學(xué)生或老師作國旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
3、本學(xué)期還開展了一些大型的主題活動。這些活動有：“少先隊隊干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節(jié)快樂無極限——英語知識、游戲競賽”等等。
4、不定期召開少先隊大隊、中隊干部會議。少先隊大隊部把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊大隊部不定期培訓(xùn)干部，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標奮斗。
5、為學(xué)校校報搜集相關(guān)材料。
三、工作的不足，及以后的設(shè)想。
1、活動開展的還是少了一些。
活動是少先隊工作的.載體，只有開展活動，隊員們才會覺得有趣味，才會認少先隊這個家。本學(xué)期舉行的活動不僅數(shù)量上少，而且類型也比較單一。
2、爭對少先隊隊干部所開的會少了。設(shè)想下學(xué)期結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高隊干部的工作能力，讓他們更多地參與到學(xué)校的管理中來。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，大隊部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍。
3、少先隊工作做得還不夠細化。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)6
一、抓常規(guī)，養(yǎng)習(xí)慣。
1、每班定期學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提醒學(xué)生時刻注意自己的言行，做一名合格的小學(xué)生。
2、大隊部堅持每天檢查校園衛(wèi)生及班級衛(wèi)生，與第二天公布各班的衛(wèi)生檢查結(jié)果。定期培訓(xùn)課間值日生，增強值日生的責(zé)任心。
3、把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，定期培訓(xùn)升旗手護旗手和廣播員及文明禮儀，切實做好學(xué)生的思想政治教育工作。
4、“良好行為”具體講就是指人們在社會公共生活中按照社會公德去處理日常生活中的道德關(guān)系的行為，是必須遵守的起碼的公共生活準則，是作為一個公民最基本的行為規(guī)范。
“習(xí)慣”是指由無數(shù)次的生息重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來、變成自動化或半自動化的行為方式。“養(yǎng)成教育”是指培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。用比較概括的話來講，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生按照社會公德去處理他所能涉及到的社會公共日常生活中的道德關(guān)系，并經(jīng)過多次重復(fù)或練習(xí)而固定下來、形成習(xí)慣的、外在的良好文明行為方面的教育
本學(xué)期以來學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育的成效：
為了培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，我校也采用了爭獎?wù)碌姆椒ǎ允路輪樱ǜ叽合祭蠋煱嗉墸帾務(wù)乱詠�，學(xué)生在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有一定改善。（具體情況見附頁）
二、開展多姿多彩的德育活動。
1、在重大節(jié)日里，認真組織全校性的主題教育活動。如國慶節(jié)的“詩歌朗誦”比賽、元旦節(jié)的“慶元旦”文藝匯演、全校統(tǒng)一組織的體操及眼保健操比賽，還有教師的拔河比賽等，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的集體榮譽感和愛國主義情操。
2、積極發(fā)揮校園廣播站——“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳功能。每周
由三、四、五年級分12各班級于每周一進行如“神九、蛟龍?zhí)枴薄ⅰ靶⒕锤改�，感恩父母”等為主題的紅領(lǐng)巾廣播。并穿插播放愛國主義歌曲、故事，及時傳達黨的教育方針、政策、法律法規(guī)。播報校園新聞如：拾金不昧、助人為樂等好人好事，凈化育人氛圍。
3、切實加強安全宣傳教育。在十五周“安全周”，我們利用櫥窗，黑板報進行安全知識宣傳，同時展出學(xué)生關(guān)于“安全”知識的兒童畫、剪紙、圖片等進行宣傳教育。
4、一如既往的開展班隊會活動。使學(xué)生在如“禁毒”、“涉臺教育”、“撫今追昔，展望未來”等班隊會中尋找自己的平臺，盡情展示自己的才華，同時使班級同學(xué)從班隊會中獲取知識，增長見識。
三、做好家校聯(lián)系。
1、堅持家訪
班主任攜同科任教師定期進行家訪工作，了解每位學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況，家長的監(jiān)督和教育情況并作好記錄，再結(jié)合學(xué)校情況給予更合適的指導(dǎo)與幫助。
2、家長會
一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，家長、學(xué)生對學(xué)校的一切都是陌生的，為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，在九月份一開學(xué)，我校進行了一年級的家長會。從作息時間、課程安排講起，到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成，再到教育孩子的藝術(shù)技巧等方面與家長進行交流討論。后面又連續(xù)開展了二至五年級的家長會，分別從如何鞏固學(xué)習(xí)成果、如何與孩子溝通、如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面與家長進行交流討論。而且家長會內(nèi)容還有優(yōu)秀作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文、家長介紹教子經(jīng)驗、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法等、內(nèi)容非常豐富。
四、反思：
一學(xué)期下來，根據(jù)我校學(xué)生各方面的發(fā)展情況，我深刻的感受到了作為一名少先隊大隊輔導(dǎo)員的任重道遠，特別是在學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成這一方面，我認為我們還需要加大培養(yǎng)力度。就拿爭獎?wù)禄顒觼?/p>
說，還有大部分中隊這方面沒有做好，沒有很好的利用這一激勵機制。經(jīng)分析我認為沒有對中隊輔導(dǎo)員進行相關(guān)的校本培訓(xùn)，進行更詳細的實施措施及方法的指導(dǎo)是主要的原因。
按照少先隊體驗教育的原則，少先隊應(yīng)該通過更多的`實踐活動創(chuàng)新活動等，對學(xué)生進行一定程度的引導(dǎo)和幫助。但本學(xué)期以來，少先隊開展的活動甚少，沒有達到一定的教育目的。學(xué)校的安全、紀律、衛(wèi)生這些方面也是我工作的范疇，但是這學(xué)期以來衛(wèi)生方面的工作卻不盡如人意。這些方面的不足我將在以后的工作中努力做到更好。除此之外，一定還有許多不足，希望校領(lǐng)導(dǎo)能及時指出以便及時改進。
對于一個新上任的輔導(dǎo)員來說，我感覺到要做好這方面的工作，更多的是需要自行的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，本學(xué)期以來，通過教研室的幾次交流或者會議，我也從中得到了一定的啟示，深刻的感悟到了作為一名校領(lǐng)導(dǎo)一定要心中有大局，手中有典型。作為一名輔導(dǎo)員如何順利的開展自己的工作等。同時，我順利的完成了本學(xué)期的工作這也源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的幫助與支持，在此一并表示感謝！
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)7
我作為ｘｘ小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向有經(jīng)驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非�？鞓返�。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的活動，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，積累了較豐富的工作經(jīng)驗，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、用愛心譜寫教育的篇章
一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的`理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳�！�
“勤奮努力，奉獻愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生達到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留
1的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。
二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導(dǎo)員的本職
�。ㄒ唬┮�(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式，出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范，護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪，讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。
�。ǘ﹫猿株爢T養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查，每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對學(xué)校各項工作、喜事及時公示和宣傳，有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
（三）認真組織好各項教育活動，為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動�；顒又校艺J真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認真開展，積極參與�！坝古仪蚝吞K比賽”讓隊員們受到熱愛祖國的教育；觀看《開學(xué)第一課》讓隊員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育；“ｘｘ節(jié)”活動，讓隊員們學(xué)會感恩；“紀念ｘｘ”活動讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛國教育；組織緊急疏散演練讓學(xué)生意識到緊急時刻如何逃生�？傊鞣N活動的開展，為隊員們提供了發(fā)展的平臺。
三、培養(yǎng)小干部，提高隊員整體工作能力
搭建舞臺，重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。
四、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)8
我作為小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一、用愛心譜寫教育的篇章。
一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力，奉獻愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生達到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長�；诖�，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
比如：我在新隊員入隊前上好隊前教育課，通過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊的`含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊的意識，認識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊歌，會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式，增強隊員的自豪感。通過美化教室的布置，各中隊選取富有中隊特色的中隊名，制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。
再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展爭做校園小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標兵的評選活動，開展榜樣教育。
三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識，鼓勵隊員個性化發(fā)展。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優(yōu)缺點，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如：愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作，喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會茁壯成長。
四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊員的良師益友。
讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源�；顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流，增進對學(xué)生的了解，以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。
我以中隊為基點，開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊”為基點，以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。
五、用心育桃李，傾心奉真情，無悔獻青春。
我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動；以愛為橋，愛生愛校，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實；熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂！
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)9
面向充滿生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中，我完全信任孩子，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的`指導(dǎo)，他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的�！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。
三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比。
2、培養(yǎng)隊員的自信心，使“新世紀，我能行”深入人心。
作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)10
這一學(xué)期，我校以“以美育人，育美的人”為宗旨，以培養(yǎng)道德行為習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由每班根據(jù)自己班的特點承辦。班主任和學(xué)生們都能積極準備，激情演講、朗誦、歌唱、表演。多種表現(xiàn)形式達到了教育的良好效果。
3、主題板報，北小陽光四好少年，北小風(fēng)云榜和五星班級的評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。四好少年和風(fēng)云榜的評比讓學(xué)生找到了身邊的學(xué)習(xí)榜樣。五星班級的評選加強了學(xué)生的集體榮譽感，增強了班級凝聚力。
4、紅領(lǐng)巾廣播站：北小電臺作為少先隊宣傳教育的窗口，進行了改革，采取了老師和學(xué)生共同主持的形式，讓老師通過“講故事”對我們的學(xué)生進行德育教育。同時，拉近了學(xué)生和老師之間的距離。
二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了月月有主題，人人能參與的少先隊活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、科技教育月，讓科技的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽
三月份作為我校的科技月，開展了豐富多彩的科技教育活動，在活動中讓學(xué)生體驗科技的魅力，激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
2、勞動教育月，用實際行動緬懷革命先烈
四月是我校的勞動教育月，開展了我校第二屆春運會和第五屆冷盤大比拼，通過活動，既鍛煉學(xué)生各方面的能力，又促進了孩子和家長的親情。
3、感恩教育月，讓學(xué)生都有一顆感恩的心
五月是我校的感恩月，開展了“5.12安全和感恩”以及母親節(jié)“感謝母親”感恩勵志系列活動。通過活動，讓學(xué)生明白為什么感恩，學(xué)會感恩。
4、藝術(shù)教育月，讓藝術(shù)美成為學(xué)生自身的一種氣質(zhì)
六月是我校的藝術(shù)教育月，開展了“十大歌手”的評選，并結(jié)合六一在北全福社區(qū)舉行了第二屆文藝晚會。讓我校每一位學(xué)生都得了才華的展示和藝術(shù)的熏陶。充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的優(yōu)秀成果。
三、加強隊伍建設(shè)，實行隊伍改革，努力實現(xiàn)“學(xué)管學(xué)”的管理方式。
眾所周知，好的干部隊伍對少先隊組織作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著關(guān)鍵性作用。在實踐中，我深有體會，沒有一支過硬的干部隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部通過學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗，針對本校的實際情況對少先隊組織進行了改革，設(shè)置了正、副大隊長和六大部長，通過上崗培訓(xùn)，職責(zé)明確，內(nèi)部招聘，優(yōu)勝劣汰組建起了北小新的`少先隊干部隊伍。
四、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍
我校始終堅持家校合作的教育方式，改選了新一屆的家長委員會，定期通過家委會聽取家長們的心聲，不斷改進自身工作，努力打造“讓家長放心、滿意”的教育品牌;少先隊的各項活動也讓家委會參與進來，從而使少先隊得到家長的認可和支持。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)11
秋季學(xué)期，芳蘭小學(xué)少先隊大隊部可謂事務(wù)繁忙碩果累累，回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，在各中隊輔導(dǎo)員及少先隊員們的大力支持下，本校少先隊工作得以順利開展。這個學(xué)期開展的各種豐富多彩的少先隊活動讓本校少先隊員們感覺到了生活中充滿著陽光，得到更加健康快樂的成長�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)。
一、重新充實了少先隊大隊部管理隊伍
學(xué)期一開始大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點并及時制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
我們首先規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促全校隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
第二，加強少先隊陣地建設(shè)，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、春蕾校園電視臺監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
第三，加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
二、成功組織開展了16個豐富多彩的少先隊活動
這學(xué)期芳蘭小學(xué)少先隊大隊部共組織了《教師節(jié)活動》、《國慶節(jié)活動》、《建隊日活動》、《孝心少年活動》、《重陽節(jié)活動》、《網(wǎng)上簽名寄語活動》、《中華經(jīng)典誦讀活動》、《一句話征集活動》、《禁毒大宣傳活動》、《國防教育活動》、《防艾宣傳活動》、《三節(jié)宣傳活動》、《交通法規(guī)進校園活動》、《感恩節(jié)活動》、《“美麗健康迎新年”慶元旦活動》、《“人人獻出一份愛”為吳校長獻愛心活動》等16個活動。
雖然本學(xué)期我的教學(xué)課程比較多教學(xué)任務(wù)重(每周21節(jié)，其中一年級xx節(jié)，學(xué)前幼兒班7節(jié))，但我不怕困難，勇于承擔(dān)責(zé)任，合理安排時間：在校時間以教學(xué)工作為主，各種活動的方案、總結(jié)及活動圖片整理則利用晚上或雙休日加班完成。特別是整理建隊日活動檔案的時候正好碰上全鎮(zhèn)的常規(guī)資料互查活動，當(dāng)時校教導(dǎo)主任安排我負責(zé)兩個常規(guī)資料檔案盒的整理工作，因為不熟悉常規(guī)資料檔案盒的整理工作，所以那段時間我為了完成教導(dǎo)主任安排的任務(wù)只好每天提前到校，中午不休息，下午忙到6點多才回家;晚上雖然很累也抽時間來整理有關(guān)建隊日活動的檔案發(fā)送至公會郵箱、上傳未來網(wǎng)，還整理一批圖片以便更新少先隊宣傳陣地的內(nèi)容。
這些活動能夠成功開展跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊輔導(dǎo)員的'支持十分不開的，吳景裕校長只要有空都會找我了解活動的進展情況，練秀英主任還指導(dǎo)我整理活動的方案、總結(jié)及圖片，告訴我每個活動的材料都要整理歸檔方便上級檢查;每次活動方案出臺后，莫奕涼等中隊輔導(dǎo)員都能及時積極發(fā)動本班少先隊員全程參與，每一期的黑板報三到六年級的師生都出版得很精彩，在文藝活動方面我發(fā)現(xiàn)潘斌老師的組織能力特別強，楊鳳珍老師特別會搞創(chuàng)意……總的來說我校教師都比較有輔導(dǎo)員潛質(zhì)，在他們的大力支持下，我的工作工作進程如虎添翼，每次都能按時保質(zhì)保量完成任務(wù)。
整改了少先隊活動課建設(shè)，親自整理充實了五個少先隊檔案盒。
10月底中心�？傒o導(dǎo)員發(fā)來了欽市青聯(lián)字〔〕30號文件，要求我們先對自己的少先隊活動建設(shè)進行整改。我就按要求認真地進行了自查并及時整改，通知教導(dǎo)主任把課表上原有的“班活規(guī)范為“少先隊活動”，成立了少先隊組織機構(gòu)、少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊教研組。把各種少先隊文件及活動材料整理歸檔(開始我自行把這些材料歸為兩個檔案盒，現(xiàn)在已經(jīng)按總輔導(dǎo)員的要求重新整理成五個檔案盒)。
能夠及時把活動動態(tài)的xx和圖片上傳至未來網(wǎng)
根據(jù)欽市青聯(lián)字〔〕30號文件要求，我總是抽時間登陸未來網(wǎng)瀏覽新動態(tài)，及時把本校開展的各種活動動態(tài)上傳至未來網(wǎng)，開學(xué)至今共上傳未來網(wǎng)作品多達36個，其中xx作品25個，圖片作品9個，文檔2個，遠遠超過了文件里每年上傳作品3次以上的要求。
克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，在原有的基礎(chǔ)上提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)12
面向充滿生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊總輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。輔導(dǎo)員工作是多方面的，它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實，努力搞好實際工作，又要求輔導(dǎo)員著眼長遠，不斷提高管理水平，使之得以長足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友，三年來，我努力從小事中做起，扎扎實實，一步一個腳印地搞好少先隊員工作：
一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
如今的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女，其家庭教育往往采用“封閉式”教育，與同齡人的接觸交往的機會少，使得他們待人缺少熱情，遇到困難沒有勇氣，行為自制力差，做事沒有責(zé)任心，面對這樣的情況，我作為一名新世紀的輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮班集體的這個自我教育的大熔爐，以集體主義精神為支柱，充分利用少先隊團隊日時間，開展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮，集體因我增添光彩”、“師生互愛”和“五四文藝匯演”等一系列活動，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟，一起駛向成功的彼岸。
二、加強社會實踐活動，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、良好的行為道德，在體驗中形成。
水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成；發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在。比如，在清明的`時候，聯(lián)合武警戰(zhàn)士，帶領(lǐng)七年級學(xué)生代表，到山后的魏忠義烈士墓進行祭掃活動，讓學(xué)生親身感受魏忠義烈士的精神，進行德育教育。同時不定期的舉辦一些德育活動，提高學(xué)生的品德素養(yǎng)，比如進行緬懷先烈詩歌朗誦，演講比賽等。在開學(xué)初的日子里，著力于加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，2、實踐的能力，在體驗中強化。
素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。“練就一雙勤巧的手”，“實踐出真知”，這是少先隊教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊有目的、有計劃的培養(yǎng)隊員們的勞動習(xí)慣，注意拓展勞動體驗的內(nèi)容，以生產(chǎn)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動、自我勞動等幾方面入手，在班級里堅持每天“三掃兩檢”制度，組織隊員開展各種勞動體驗活動，使隊員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗苦與樂，失敗與成功，在一個個實踐崗位上收獲著進步的碩果。例如，在每周一次的衛(wèi)生大掃除中，由輔導(dǎo)員們帶領(lǐng)本班學(xué)生在自己的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)進行地板清洗，除草等勞動。
三、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來，面對即將畢業(yè)的孩子們，我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。在每年的建隊節(jié)的時候，我大隊組織了一次艱苦樸素、勤儉節(jié)約為主題的生氣活動儀式，通過這次活動，更增加了我中隊的凝聚力。從旗手的訓(xùn)練到主持人的培養(yǎng)，每個環(huán)節(jié)都凝聚著全中隊團結(jié)的力量。
2、堅持“校園三評比”和“先進班集體評比”制度，成立校園評比隊伍，檢查班級的潔、齊、美，使我班“文明之花”常開。
3、堅持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板、手抄報”制度。
由學(xué)生自己組稿，版面設(shè)計，書寫黑板報和手抄報，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
4、堅持召開主題團隊會。鍛煉學(xué)生能力，對學(xué)生定期進行思想道德教育。不定時，對每個中隊主題團隊會的開展情況進行抽查。
5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識和正確處理安全問題的能力。
作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的少先隊輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，探索新時期下的少先隊工作，做出更大的成績。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)13
一個學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，安排好課程表，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設(shè)和校園文化建設(shè)，并定期進行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、加強少先大隊的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作，為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初，學(xué)校設(shè)立了學(xué)生自主管理委員會，對學(xué)生在校生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀律、做操各個方面進行常規(guī)督查，并實行每周一總結(jié)，學(xué)生成員配合大隊部和值周教師展開工作。學(xué)生也做到了及時的上報和如實的記錄，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。到學(xué)期末，教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，督查組的同學(xué)也逐步走上了軌道，做好了檢查記錄簿，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實，使本學(xué)年的學(xué)校常規(guī)教育，尤其是安全教育取得了很大的成效。
5、進行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行教育，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、以大、中隊主題活動為載體，開展少先隊活動
(一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動
本期以來，學(xué)校的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題，保證每周一班，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們學(xué)校也會組織學(xué)生觀看有教育意義的感恩片，讓整個校園充滿愛，讓整個世界變成美好的人間。學(xué)生在此次活動中學(xué)到了很多東西，心靈得到了凈化，動情之處，師生及家長相擁而泣，全體師生及家長得到了意想不到的'收獲。
(二)其他活動
1、我校每周都組織了有意義的活動來豐富學(xué)生的在校生活，每次主題活動不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深，更能讓孩子在開心中同時體會到與同伴分享的欣悅;也讓學(xué)生充分地懂得;只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己，只有奉獻才能感悟生命的可貴，只有在奉獻中才能體會到真正的快樂，讓學(xué)生在實踐中得到成長。
2、學(xué)校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動
由于特殊的小學(xué)集中住宿和小學(xué)生的自我安全預(yù)防知識的欠缺等實際情況，學(xué)校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。我校通過幾次演練活動，師生們真正“零距離”接觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的認識和了解，進一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實處，達到了預(yù)期目的，取得了很好的效果。
三、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活和第二課堂
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點，除了課間操和在課間的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動;還開展了各種不同的活動項目，由各班班主任和科任教師組織低年級學(xué)生以游戲、跳繩為主，中高年級學(xué)生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動，大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展了美術(shù)、書法和繪畫，手工制作等興趣小組活動，培養(yǎng)了優(yōu)秀人才和學(xué)生的藝術(shù)特長。課外活動時間是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間，隊員在老師的指導(dǎo)下，認真進行練習(xí)。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。由于建校原因，每周一舉行升旗儀式、國旗下講話在這學(xué)期進展不是很好，因此，今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先
隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
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