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小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)少先隊工作年終總結(jié),歡迎大家分享。
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)1
這一學(xué)年,我校以“關(guān)愛教育”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、志愿者監(jiān)督崗:由學(xué)!爸驹刚弑O(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由行政教師負責(zé)進行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的`綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、開展綜合實踐活動――春秋游活動,以及祭掃烈士陵園活動。
在春秋游活動中,增進少先隊員對_歷史以及未來發(fā)展的理解,同時也豐富了熱愛家鄉(xiāng)的情感。3月份,在_戰(zhàn)斗勝利紀念碑前開展了“緬懷先烈,圓夢中華”――_小學(xué)“紅領(lǐng)巾尋訪抗戰(zhàn)足跡”主題隊日活動。
全體少先隊員聚集在紀念碑前一起重溫了_戰(zhàn)斗――江南第一仗取得勝利的光輝歷程,感受_戰(zhàn)斗精神。一年級12名新生在紀念碑前莊嚴宣誓,光榮地加入中國少年先鋒隊,新隊員表達了為隊旗增輝、做好社會主義接班人的堅強決心。
2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育
遵循《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》,認真貫徹落實黨和政府關(guān)于大力發(fā)展慈善事業(yè)指示精神,發(fā)揚“樂善好施,扶貧濟困”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我校少先隊員舉行了“愛在潤州慈善一日捐”活動,以及手拉手愛心一元捐活動。
3、節(jié)日活動,增強學(xué)生愛國情感
本年度我們開展了“學(xué)雷鋒我踐行”志愿服務(wù)活動――關(guān)愛空巢老人、“愛的心語跟媽說”三八婦女節(jié)主題活動、植樹節(jié)等活動。
4、八禮四儀活動教育
我們將八禮四儀作為常規(guī)教育,開展各類相關(guān)活動。比如“十歲,難忘的集體生日”“我入隊,我驕傲”等活動。
三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。
總之,一個學(xué)年以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)2
走進20xx年,我們這個優(yōu)秀的少先隊團體,如同喜得飽雨的莊稼一樣迅速成長,呈現(xiàn)出一派蓬勃發(fā)展的向上事態(tài),建成了令孩子們向往的快樂家園;仡20xx年的少先隊工作,在上級團委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接部署下,我校大隊部圍繞“以人為本,以德為先”這一宗旨,以“傳承民族精神”為立足點,以“讓教師幸福工作、讓學(xué)生健康成長”為目標(biāo),以體驗教育為基本途徑,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范”為主線,在各中隊輔導(dǎo)員老師和全體少先隊員的共同努力下順利地開展了各項工作。一年中我們在忙碌中充實著自己,在努力中收獲著喜悅。聽,這是少先隊員生命拔節(jié)的聲音;看,這是少先隊員快樂成長的身影。
一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,注重養(yǎng)成教育。
緊抓常規(guī)教育工作,引導(dǎo)我校少先隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在這一年里,我們?nèi)园选靶W(xué)生一日常規(guī)教育”作為重中之重來抓。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1、發(fā)揮晨會和隊會課功能。落實晨會課內(nèi)容,多種形式進行思想教育;組織和開展生動活潑的班隊活動,規(guī)范活動儀式,并且以年級組為單位,每學(xué)期向全校開放一節(jié)中隊活動課,充分發(fā)揮班隊活動的育人功能。
2、優(yōu)化班集體建設(shè)。立足本班實際,不斷完善班級管理的各個環(huán)節(jié),更新和豐富班級管理理念。各中隊依據(jù)新修訂的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定班級公約,設(shè)置班級崗位,切實加強學(xué)生常規(guī)管理,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
3、抓好常規(guī)評比工作。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工和指導(dǎo),加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,及時反饋,通過優(yōu)勝班評比和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進每位隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、抓落實求完善,推進陣地建設(shè)。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。堅持每個月舉行輔導(dǎo)員工作例會,交流管理經(jīng)驗,量化工作業(yè)績,給輔導(dǎo)員工作注入活力。在建設(shè)好校內(nèi)輔導(dǎo)員的同時,充分利用家長資源,積極聘請校外輔導(dǎo)員,為全校學(xué)生提供某些專業(yè)知識的講解、幫助。請少先隊校外輔導(dǎo)員發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校和社會的橋梁和紐帶作用,努力通過建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍,來促進學(xué)生的健康成長,促進學(xué)校的品牌提升。
2、加強隊干部隊伍的建設(shè)。
本學(xué)期各班輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好了班、隊干部的競選工作,并全面實行班干部輪換制,根據(jù)德育處要求各班每月競選一次,充分挖掘和發(fā)揮學(xué)生的骨干作用。營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機會。
3、加強校園文化氛圍的創(chuàng)建。
。1)各中隊充分利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋節(jié)、重陽節(jié)等,有計劃地組織開展了班級小型教育活動,對廣大隊員進行中國傳統(tǒng)文化教育,通過生活化的活動形式,讓隊員們在活動中學(xué)知識,明事理,練本領(lǐng),懂文化。
。2)優(yōu)化班級氛圍。各中隊黑板報、隊角充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,教師繼續(xù)從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度出發(fā),發(fā)揚了低年級幫、中年級指導(dǎo)、高年級放手的原則,宣傳以內(nèi)容為主,插圖為副,真正起到了宣傳教育的效果,大隊部每月對此評比一次,讓班級環(huán)境美觀化、教育化。
。3)辦好“童韻廣播”。各中隊設(shè)立了廣播員,切實提高稿件和播音質(zhì)量,發(fā)揮宣傳的力度。各中隊積極推薦中隊的榜樣人物,通過“童韻廣播”宣揚他們的優(yōu)秀事跡,為全校少先隊員樹立榜樣。利用廣播大力宣傳一些有積極意義的時事信息,充分發(fā)揮校園的正能量。
三、重實踐創(chuàng)品牌,開展主題活動。
本年度,少先隊開展了形式多樣的主題活動,努力營造了少先隊濃厚的文化氛圍,增強了少先隊組織建設(shè)的影響力,推進了學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。
。ㄒ唬┏R(guī)主題活動“常開不懈”
作為德育教育的“活力之源”,我校大隊部以月份為時間單位,以周為活動單元,建立了一系列活動平臺。
月月有主題,月月有精彩。如在二月的愛心教育月中,我們舉辦了“跳蚤市場”活動;三月開展了“學(xué)雷鋒周”“綠色環(huán)保心理活動;四月份我們開展了“社會實踐季”;五六月份我們舉行了校園藝術(shù)節(jié);七八月暑期,我校學(xué)生走向社會、社區(qū)進行體驗活動;我校將10月份定位為少先隊文化活動月,組織全校師生進行“紅領(lǐng)巾心向黨”的系列活動;顒又谐珜(dǎo)每一位老師指導(dǎo)或參與一項諸如入隊儀式、主題班會、晨會、觀看愛國主義影片、隊禮隊歌評比、“紅領(lǐng)巾心向黨”征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等活動。要求音樂課上教唱隊歌,美術(shù)課上學(xué)畫黨旗、國旗和隊旗,班隊活動課上全面了解少先隊的相關(guān)知識,增強少先隊員的榮譽感和使命感。其中,10月隊活動中的一大特色就是我們一年級的入隊儀式。今年我校的入隊儀式的主題是:紅領(lǐng)巾中國夢的起飛。在活動的前期,我們聘請少先隊大隊委員做為隊知識講解員,深入到一年級的每個班級,為一年級的小朋友們講解隊知識,教他們唱隊歌,系紅領(lǐng)巾,講紅色故事等等,讓孩子們感受到即將成為一名少先隊員是多么的光榮。在入隊儀式到來之時,我們向一年級新生家長發(fā)出邀請函,請他們來校一起參加孩子的入隊儀式,見證孩子的成長歷程。家長們非常激動,到校后先參觀了一年級老師為孩子們制作的展版,展版上有每一位孩子學(xué)習(xí)和生活的點滴紀錄,有的是文字,有是的照片,家長們看到了都感到無比欣慰,紛紛拿起相機記錄下孩子的成長。入隊儀式正式開始時,家長們個個佩戴紅領(lǐng)巾,和孩子一起端著凳子坐在了操場上,當(dāng)看到進入小學(xué)才一個月的孩子與大家一起在舞臺上表演節(jié)目時,那份欣喜無以言表;隨后的家長為孩子佩戴紅領(lǐng)巾、贈送禮物環(huán)節(jié)更是讓孩子體會到了與眾不同的幸福感。而孩子們高高舉起右手,向在場所有的人敬上的標(biāo)準(zhǔn)隊禮,就是送給學(xué)校和老師最好的禮物。
除以上例舉的活動之外,我們還開展了“美德少年”“四好少年”“校陽光隊員”的評選活動,“防震減災(zāi)”“消防演練”等系列活動,“六一的歌,爭當(dāng)四好少年”匯演活動,“捐廢紙,獻愛心”活動,“閃亮我最行”大隊委員競選活動,紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動等等。
從大隊到中隊再到小隊層層深入,從校內(nèi)到校外步步擴充,學(xué)生在積極參與豐富多彩的活動中陶冶情操,洗滌心靈,健康成長。
(二)微創(chuàng)新活動“如火如荼”
我們學(xué)校的校訓(xùn):“與日俱新”;行為文化:“只要我們在做,世界就會改變”!拘S(xùn)“與日俱新”有深厚的文化底蘊,源自《大學(xué)》“茍日新,又日新,日日新”的表述,又有簡潔的日常敘述,就是每天進步一點點的意思,是對我們學(xué)校辦學(xué)理念、師生精神的最好概括!空蛉绱耍@就要求我們二實小少先隊大隊部在特色活動中引領(lǐng)師生進行“微創(chuàng)新實踐”,進而打造二實小的“微創(chuàng)新”時代。
基于對少先隊“微創(chuàng)新實踐”的思考,學(xué)校借助班主任工作室團隊平臺,借助班級管理隊伍平臺,將每個活動內(nèi)容進行研究、策劃,將傳統(tǒng)不容易創(chuàng)新的大型活動走向小型化、常態(tài)性;拓展活動時間,引領(lǐng)學(xué)生體驗成功、體驗創(chuàng)新,我們不注重實踐活動理念有多華麗,而是關(guān)注最細處,加以改進和創(chuàng)新,哪怕是最微小的改變,給學(xué)生不一樣的體驗,關(guān)注個性化發(fā)展。
“微創(chuàng)新實踐”主要圍繞“微常規(guī)”、“微課程”、“微實踐”、“微班會”“微講堂”、“微表彰”、“小慈善”來開展相關(guān)活動,這是我們學(xué)校開展少先隊活動的一個重要陣地和一個創(chuàng)新模式。
1、微課程
根據(jù)學(xué)校重點打造的“國學(xué)初步校本課程”和“鄉(xiāng)村少年宮活動課程”,在大隊部組織的每年一次的“讀書節(jié)”中,學(xué)生的經(jīng)典誦讀都會讓孩子們感受到中華五千年的歷史文化,感知到古人的處世之道:忠、孝、仁、義、禮。通過鄉(xiāng)村少年宮活動課程的建設(shè),讓不同學(xué)生在不同項目中學(xué)習(xí)知識、獲得技能,體驗快樂的校園生活。校園櫥窗、廣播、電視臺、吉尼基斯挑戰(zhàn)臺……都是給微課程建設(shè)搭建的最好舞臺。
緊跟課程改革的'步伐,根據(jù)學(xué)校實際,積極開發(fā)校本系列課程《國學(xué)》、《武術(shù)操》,開發(fā)了“鄉(xiāng)村少年宮”等相關(guān)活動課程,這些課程拓寬了教育渠道,增大了活動的空間,強化了學(xué)生的道德體驗,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。
2、微實踐
學(xué)校班級越來越多,學(xué)校大了,有些利于學(xué)生能力培養(yǎng)的實踐活動,很難在全校組織開展。學(xué)校少先隊為此根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,組織開展了以年級為單位的微實踐活動。一年級的“課間游戲變,變,變”,二年級的“課間幸福書吧”,三年級的“微型跳蚤市場”,四年級的“水果拼盤”,五年級的“包餛燉”,六年級的利用費報紙等物品設(shè)計的“走廊時裝秀”。這些活動的開展緊緊依托于“班主任工作室”和年級組管理建設(shè),讓學(xué)生全員參與策劃,分享智慧,既順應(yīng)了不同年級學(xué)生的需求,也培養(yǎng)了不同年齡段學(xué)生在實踐中學(xué)會合作,學(xué)會交流,體驗成功、體驗創(chuàng)新。
3、微表彰
一事一表揚,肯定成績、彰顯優(yōu)點,物質(zhì)獎勵是微不足道的、短期的,但精神追求是永恒可貴的。優(yōu)秀的學(xué)生是學(xué)校的中柱、是全校學(xué)習(xí)的榜樣。為了增強學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感,使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)成為學(xué)校的主旋律,學(xué)校開展了“十佳陽光隊員”的評比活動。我校的“陽光隊員”評比活動是大隊部組織挖掘更多少先隊員點滴閃光點,使其形成明星效應(yīng)的一大特色活動。各中隊每月根據(jù)陽光隊員的十大獎項進行一次微評比,年終進行一次全!笆殃柟怅爢T”評比,每班向年級組申報評選,各年級評出年級十佳,將事跡材料實時上報大隊部。大隊部根據(jù)事跡材料由師生投票選出二十位候選人,然后進行櫥窗公示,進一步選出!笆殃柟怅爢T”。每年春季開學(xué)的升旗儀式上,由優(yōu)秀教師和學(xué)生代表為他們宣讀頒獎詞,校領(lǐng)導(dǎo)為其頒獎。之后學(xué)校宣傳欄、廣播站對其事跡進行宣傳,發(fā)揮其榜樣的作用。
4、微講堂
堅持正面引導(dǎo),樹立正氣。學(xué)校將定期以校內(nèi)“陽光隊員”的感人事跡作為“道德講堂”的教育主體,建設(shè)一支師生結(jié)合的宣講隊伍,發(fā)動中隊小干部帶頭講,通過講他人、講自己、講身邊的故事、講自己的心得體會。如:我的好習(xí)慣、安全常規(guī)我先行、我的班級管理體會、我的學(xué)習(xí)榜樣等等,講解者準(zhǔn)備一個主題的講座,以年級為單位參加,通過形式多樣的活動,讓聆聽者學(xué)習(xí)到自己身邊模范的事跡,分享到同伴成功的喜悅,成為激勵自己成長的動力。
四、一路腳踏實地,豐收累累碩果。
20xx我們努力了,我們創(chuàng)新了,我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地參與到少先隊的每項活動中來,付出了汗水,付出了辛勞,也收獲了累累碩果。
學(xué)校榮譽
學(xué)校在市暑期社會志愿服務(wù)實踐活動中被評為“市先進集體”。
校一年級入隊儀式在電視臺新聞報道;校學(xué)生社團活動在電視臺新聞報道;校少先隊“紅色文化”展活動在電視臺新聞報道;“紅領(lǐng)巾飄揚在社區(qū)”活動在報報道。
教師榮譽
呂文清校長被評為市、市“支持少先隊工作十佳好校長”;丁華美被評為市“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”;丁華美在市學(xué)校暑期社會志愿服務(wù)實踐活動中被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”;兩位老師被共青團評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;20xx年市德育論文評比有多篇獲獎;1篇論文在省少先隊年會中獲獎;潘青松、史建偉在少先隊課題研究成果獲市一等獎;有兩個市級少先隊課題正在研究中。
學(xué)生榮譽
四好少年評選,省“四好少年”5人;市級“四好少年”50人;市級“四好少年”100人;潘怡廷同學(xué)被評為“省優(yōu)秀少先隊員”;王雨珩獲市“科學(xué)小院士”;高雨瑤同學(xué)在市學(xué)校暑期社會志愿服務(wù)實踐活動中被評為“先進個人”;周子鈺同學(xué)被評為市“十佳少先隊員”;在教育局、共青團組織的“生命之水”主題活動中,獲市一等獎3名,三等獎1名;!靶∮挈c”文學(xué)社團3篇文章在《輔導(dǎo)員》雜志發(fā)表;悠同學(xué)在參加市“龍城行中國夢”的主題教育活動中分獲一、三等獎……
五、繼續(xù)踏歌前行,規(guī)劃美好新年。
1、以深化扎實高效的常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣的有效養(yǎng)成。
2、以開展豐富多彩的主題活動為載體,促進學(xué)生素養(yǎng)的全面提升。
3、以狠抓靈活多樣的陣地建設(shè)為突破口,加速校園文化的整體發(fā)展。
成績只能屬于過去,我們將以此為積淀,為臺階,多請教、多創(chuàng)新,努力向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒,將工作中做得不全面、不細致之處不斷修整、完善,積極譜寫屬于我們二實小少先隊的嶄新的篇章!正如我們二實小的校訓(xùn)那樣:只要我們在做,世界就會改變;只要我們努力,一切皆有可能!
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)3
xx年少先隊工作的指導(dǎo)思想是深入學(xué)習(xí)精神,以“實現(xiàn)宏偉藍圖,做好全面準(zhǔn)備”主題活動為總攬,以體驗教育為基本途徑,繼續(xù)深入開展“手拉手”活動和“雛鷹爭章”等常項活動;要進一步加強自身建設(shè),抓好少先隊先進集體和個人典型的培養(yǎng)與宣傳;繼續(xù)開展好服務(wù)少年兒童學(xué)習(xí)、生活、健康、娛樂、安全等多方面需求的示范性服務(wù)項目,加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
一、學(xué)習(xí)精神,深化體驗教育,開展“實現(xiàn)宏偉藍圖,做好全面準(zhǔn)備”主題活動。
少先隊組織學(xué)習(xí)精神,要把的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)與當(dāng)代少年兒童的成長緊密地結(jié)合起來,引導(dǎo)他們?yōu)閷崿F(xiàn)宏偉藍圖做好全面準(zhǔn)備。要以豐富多彩的體驗教育活動為載體,引導(dǎo)少年兒童領(lǐng)悟的實質(zhì),了解一個目標(biāo)――全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),確立一個志向――為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
這項活動主要包括六項內(nèi)容:
――“紅領(lǐng)巾心向黨”活動以領(lǐng)悟xx大的靈魂為主題,引導(dǎo)少年兒童感受生產(chǎn)力發(fā)展所帶來的巨大變化,感受文化事業(yè)發(fā)展所帶來的新面貌,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)少年兒童感受共產(chǎn)黨員為人民利益無私奉獻的崇高境界,使少先隊員進一步明確黨、團、隊的特殊關(guān)系,培養(yǎng)對黨的深厚感情,進一步增強和堅定永遠跟黨走的信念和決心。
――“手拉手,話小康”活動以的“全面建設(shè)小康社會”的目標(biāo)為依據(jù),了解當(dāng)?shù)亟陙斫?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展取得的新成就和實現(xiàn)小康的目標(biāo),通過寫作、圖畫、制作等形式分別設(shè)計自己家鄉(xiāng)和小伙伴家鄉(xiāng)未來的美好藍圖。
――“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動以的“認真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要”,“加強青少年的思想道德建設(shè)”為依據(jù),繼續(xù)貫徹共青團中央和全國少工委,通過反復(fù)的實踐培養(yǎng)17個基本行為習(xí)慣,為少年兒童養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德和家庭美德奠定基礎(chǔ)。
――“民族精神代代傳”活動以弘揚和培育的“以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題,引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的形式從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出的民族精神,從歷史事件和親身經(jīng)歷的事情中尋找和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出的民族精神,做一件能體現(xiàn)民族精神的事,使少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心、自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
――“爭獎?wù),做?zhǔn)備”活動按照的“堅持教育創(chuàng)新”,“全面推進素質(zhì)教育”的要求,進一步深化“雛鷹爭章”活動,創(chuàng)設(shè)新的雛鷹獎?wù),激勵少年兒童積極、主動地參加活動,在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準(zhǔn)備。
――開展“中華少年小甲a足球活動”。根據(jù)的“德智體美全面發(fā)展”和“開展全民健身運動,提高全民健康水平”的要求,開展足球游戲活動、足球文化活動和足球競技活動。這項活動既是強健少年兒童體魄的群眾體育活動,又是少年兒童做好全面準(zhǔn)備的重要內(nèi)容,要在抓好學(xué)校小甲a足球活動的同時,積極探索,健全機制,努力做好社區(qū)推廣工作。要按照“體驗足球,快樂成長”的理念,讓少年兒童體驗“用心出智慧,配合力量,頑強能進步”的做人做事的道理。
各級少先隊組織要把“實現(xiàn)宏偉藍圖,做好全面準(zhǔn)備”活動作為xx年少先隊的重點工作,充分認識這項工作的重要意義;顒铀婕暗牧椫饕獌(nèi)容在“實現(xiàn)宏偉藍圖做好全面準(zhǔn)備”的主題下形成一個有機整體,涵蓋了教育和對全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的理解,把少年兒童應(yīng)具備的民族精神、良好的思想品德和多方面的能力放在了突出的位置,也給少先隊組織在不同時間段根據(jù)實際情況有重點地開展某一項內(nèi)容的活動留有創(chuàng)造的空間。各級少先隊組織應(yīng)結(jié)合各地實際,創(chuàng)造性地做好工作。
二、按照體驗教育的思路,繼續(xù)深入開展“手拉手”活動和“雛鷹爭章”等常項活動。
――要繼續(xù)按照體驗教育的思路深化“手拉手”活動。各級少先隊組織要以“健康的少年兒童的和殘疾的少年兒童手拉手”為主題開展形式多樣的體驗活動,向全社會宣傳殘疾少年自強不息的精神,使參加活動的少先隊員在活動中獲得助人為樂、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗。
――“手拉手”活動還要高度關(guān)注進城務(wù)工家庭和城市低收入家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)少先隊員就近就便以大、中、小隊和隊員“手拉手”的形式給他們以切實的.幫助。繼續(xù)以“各民族少年手拉手”為主題開展好“各民族少年志愿接待家庭活動”,有條件的地區(qū)也可以組織城市少年兒童到農(nóng)村和貧困地區(qū)看望自己的手拉手伙伴!俺青l(xiāng)少年手拉手助學(xué)”活動要發(fā)揮教育對口支援捐贈中心的作用,幫助貧困地區(qū)兒童完成義務(wù)教育。要通過“城鄉(xiāng)少先隊大隊‘手拉手’互助互學(xué)活動”,進一步加強“手拉手”活動的機制建設(shè)。
――進一步堅持把“雛鷹爭章”作為體驗教育重要的評價體系和激勵機制。發(fā)揮雛鷹獎?wù)聦w驗活動的激勵作用,堅持把雛鷹獎?wù)伦鳛楹饬、評價少年兒童在體驗活動中獲得成績的標(biāo)準(zhǔn),在不同的體驗環(huán)節(jié)應(yīng)設(shè)置并頒發(fā)相應(yīng)的雛鷹獎?wù),通過心得交流、體驗日記等形式記錄每個行為習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)節(jié)和過程,鞏固體驗活動的成果。
――要繼續(xù)做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,保障少先隊各項工作的順利開展。農(nóng)村少先隊工作要繼續(xù)廣泛開展“科技小能手、“文明小使者”活動,進一步健全農(nóng)村基層少先隊組織,以服務(wù)的手段加強和促進農(nóng)牧區(qū)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),逐步建立與農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)牧區(qū)少先隊工作機制,促進農(nóng)牧區(qū)少先隊組織的活躍;社區(qū)少先隊工作要加強社區(qū)少先隊組織機構(gòu)建設(shè),形成設(shè)置合理、職責(zé)明確的組織保證機制,要圍繞素質(zhì)教育主題開展豐富多彩的體驗活動,形成良性互動、各具特色的活動機制,發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,整合社區(qū)資源,形成齊抓共管、大力拓展社區(qū)少先隊工作舞臺;少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)要進一步加強,繼續(xù)做好少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,為少先隊工作干部和輔導(dǎo)員的成長創(chuàng)造條件。
三、繼續(xù)開展好示范性服務(wù)項目,進一步加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度。
――先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,少先隊獨特的文化氛圍是凝聚少年兒童的重要力量和激勵少年兒童健康成長的重要因素,也是開展少先隊教育的重要資源。要繼續(xù)用少先隊員的先進典型激勵廣大少年兒童,通過先進典型的培養(yǎng)和宣傳展示少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和時代風(fēng)采,進一步加強少先隊文化建設(shè),增強少先隊組織的吸引力和影響力,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
――積極開展富有兒童情趣的科普教育活動,要注重少年兒童參與活動的過程,注重科學(xué)精神的培養(yǎng)和科學(xué)意識與態(tài)度的確立!吧倌陜和桨不丶一顒印币M一步充實活動內(nèi)容,切實增強少年兒童全面的自我保護能力。大力宣傳,保護少年兒童上網(wǎng)安全,抵制各種不良信息對少年兒童的侵害。少年軍校能夠滿足少年兒童意志培養(yǎng)的需要,進一步要加強規(guī)范化、制度化建設(shè)。
――要著眼于體驗教育活動的實際,繼續(xù)加大調(diào)查研究研究力度。廣大少年兒童是我們的工作對象,不同的歷史時期,生活在不同地域的少年兒童的思想、生活以及身心特點也各不相同,只有經(jīng)常深入到他們中間,才能及時了解他們的所思所想,才能針對他們的需要,設(shè)計、開展豐富多彩的少先隊活動。全州各級少先隊組織要到基層中去,到輔導(dǎo)員中去,到少年兒童中去,和輔導(dǎo)員交朋友,和少先隊員交朋友,不斷增強工作的預(yù)見性和決策的科學(xué)性,使少先隊工作更加充滿活力,卓有成效。
――要進一步加強少先隊信息工作。各級少先隊組織要提高信息的時效性、針對性和指導(dǎo)性,增加信息量;要圍繞少先隊文化建設(shè)進一步辦好隊報隊刊,隊報隊刊要重點宣傳各地開展體驗教育的經(jīng)驗和作法,宣傳少先隊員在體驗教育中取得的進步,切實起到為全隊中心工作服務(wù)的作用。
全州各級少先隊組織要密切和少年兒童以及基層工作者的聯(lián)系,樹立服務(wù)意識;要把全部精力投入到工作中去,一件一件地抓,在狠抓工作落實上下功夫,抓出成效。全隊要上下齊心協(xié)力,把有效時間更好地利用起來,多做一些實事,多做一份貢獻。
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)4
回顧本學(xué)期的工作,少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強養(yǎng)正教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會,雙周進行一次校會。
4、加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的'一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了一系列的活動如,教師節(jié)感恩演講比賽,感恩節(jié)系列活動等。
總之,通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣,破壞校園公物情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)5
本學(xué)年,我接受了學(xué)校的少先隊工作,總體來說,工作是有序地進行著:九月份的學(xué)校、學(xué)區(qū)的中隊儀式比賽,讓全體少先隊員在隊儀式的訓(xùn)練中受到隊組織的教育;十月份的主題大隊會,讓少先隊員在鮮艷的隊旗下,受到愛國愛黨的教育;十一月的“永遠的豐碑”主題詩歌朗誦比賽,讓少先隊員們在形式多樣的詩歌朗誦中受到革命主義思想的教育;十二月的“迎新杯”學(xué)區(qū)小歌手比賽,讓少先隊員在愉快的氛圍中迎接新的一年的到來;仡欉@一個學(xué)年來,許多工作還是存在著欠缺和不足,未完成的任務(wù)有:學(xué)校升旗班和學(xué)校鼓號隊的組織與訓(xùn)練,這兩項工作將作為來期工作的重點。
本學(xué)年,在各項少先隊工作的開展中,我有很深的體會和感慨:作為學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員,我在對各中隊輔導(dǎo)員開展少先隊活動的知道尚缺乏理論上的指導(dǎo),尤其是在組織少先隊活動時,對于其應(yīng)遵循的原則有必要加強,來期將對各中隊輔導(dǎo)員進行一些理論上和工作方法上的學(xué)習(xí)與指導(dǎo),在征求了校長意見的前提下,征訂了《輔導(dǎo)員》、《班主任工作》等刊物,下學(xué)年,將利用班主任會議進行有組織,有計劃,有目的的學(xué)習(xí),并付諸行動。本人通過自己的學(xué)習(xí),認為開展少先隊活動應(yīng)遵循以下基本原則:
1、教育性與趣味性相結(jié)合的原則
少先隊活動要從少先隊員的思想、學(xué)習(xí)和生活實踐出發(fā),以共產(chǎn)主義精神教育、引導(dǎo)他們,體現(xiàn)社會主義方向,使他們樹立崇高的理想。少先隊活動的主題、內(nèi)容、方式、方法乃至?xí)r間、地點都要充分考慮其教育意義,使教育性體現(xiàn)在活動的整個過程中。同時,少先隊活動又應(yīng)避免單純政治教化的傾向,要適應(yīng)少年兒童的年齡特點,從兒童全面發(fā)展的需要出發(fā),使活動開展得豐富多采、生動活潑、趣味橫生,具有吸引力和感染力,為少年兒童所喜歡、所接受,真正進入少年兒童的思想、情感和生活中去。但趣味性應(yīng)服從教育性,要努力提高少年兒童的趣味水平,培養(yǎng)其高雅的情趣。
2、自主性與指導(dǎo)性結(jié)合的'原則
如果說少先隊活動是少先隊的生命,那么自主性則是少先隊活動的生命線。少先隊活動要充分發(fā)揚民主,讓少先隊員學(xué)習(xí)自己管理自己、自己教育自己,發(fā)揮主動性、積極性,充分尊重隊員在活動中的小主人地位,使隊員成為活動的主體,真正動起來。輔導(dǎo)員切忌包辦代替、強迫命令,將隊員置于從屬地位。但這并不意味著否定輔導(dǎo)員的作用。相反,輔導(dǎo)員在活動中應(yīng)當(dāng)起到不可或缺的參謀、服務(wù)、顧問、支撐作用,從而把自己的精心輔導(dǎo)與充分發(fā)揚隊員的主人翁精神有機結(jié)合和統(tǒng)一起來。
3、實踐性與創(chuàng)造性結(jié)合的原則
少年兒童活潑、好動、合群,思維具體,樂于參加趣味性強、富有教育意義的集體活動。為此,輔導(dǎo)員應(yīng)帶領(lǐng)隊員經(jīng)常接觸社會、接觸大自然、接觸現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),寓教育于生動活潑的實踐活動之中,在實踐中求真知,長才干。同時少先隊活動應(yīng)主動適應(yīng)社會發(fā)展和少年兒童的新特點、新要求,力求活動主題、內(nèi)容和形式推陳出新、富有創(chuàng)意,充分發(fā)揮少先隊在實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力過程中的特殊作用和功能。
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)6
在過去的一學(xué)期里,我校少先隊工作與時俱進,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基礎(chǔ)途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使大學(xué)生在少先隊組織中健康成長,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新臺階。在20xx年,少先隊輔導(dǎo)班在社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下和全體社員共同努力下,完成了各項工作,取得良好的成績。并開展了一系列富有成效的教育活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、注重管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。每次召開例會我們都要求社員按時到達,加強培訓(xùn)社員的紀律意識,要求他們遵守各種規(guī)章制度。另外,少先隊以中隊會的形式,認真深刻的教育每一位少先隊員:“每個人的心中都有一盞紅綠燈,它時時刻刻告訴人們,什么事情是該做的,而什么事情是不該做的。促使社員養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、積極學(xué)習(xí)各種樂器,提高對樂器的興趣度。每周一到周五的早上分兩批訓(xùn)練社員們,第一批是從6:45分到7:15分第二批是從7:15分到8:00。當(dāng)社員們對某種樂器熟悉了,規(guī)范做到了,可以更換另一種樂器,為社員的提高構(gòu)建一個平臺。在學(xué)習(xí)中社員與師姐相互交流,社員互相學(xué)習(xí),極大地激發(fā)了社員的學(xué)習(xí)熱情,有效地提高了社員的興趣。
三、努力訓(xùn)練,提高綜合能力,深入了解少先隊的意義。我們的訓(xùn)練除了每周一到周五的早上,還讓他們自己對練,并找出對方的不足,這都是提高社員的綜合素質(zhì)。此外,要讓每一位新老隊員都認識到了我們是祖國的未來,是民族的希望,我們要為中華明天的崛起而讀書,我們今天是光榮的少先隊員,在隊旗下努力學(xué)習(xí)成長,明天將在團旗下奮勇爭先、奉獻汗水和力量,未來將在黨旗的指引下為國增光。
四、豐富生活,激發(fā)思維活動。我們時不時舉行內(nèi)部活動,每位社員發(fā)揮想象力提一個活動游戲,并理出該活動的過程。這樣不但增進大家的感情,還激發(fā)他們的'思維活動。
五、提供平臺,展示創(chuàng)作才華。在每周的訓(xùn)練中最終是為了能給社員們有一個展示的舞臺,我們可以通過系運會、院運會出席儀仗隊等各項活動來展示。激發(fā)社員們有動力,增強學(xué)習(xí)意識。
一年來,飛少先隊輔導(dǎo)班在全體社員的共同努力下,做出了很大的成績,但也有很多方面需要努力的,例如要努力增進與其他社團的交流,要努力把每種樂器練好,要增強樂器的規(guī)范性,等等。
展望未來,我們相信:只要不斷地努力,少先隊輔導(dǎo)班的天空將會越來越開闊,越來越絢麗多彩!共同創(chuàng)造出大家的一片天地!
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)7
歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動聽。我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)?傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊主體活動。
開展豐富有益的各項活動,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:
一、堅持養(yǎng)成教育
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日等活動形式和少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
二、明確中隊干部工作職能
本學(xué)期一開始,經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學(xué)生
干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時,也進一步拓寬了少先隊工作面,以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極開展少先隊活動
本期根據(jù)班級實際情況和時事熱點問題開展了多次主題隊會活動,三月份開展了“我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“弘揚中華美德,做文明學(xué)生”主題活動,四月份開展了“關(guān)于節(jié)約用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動,五月份開展了“我的好媽媽”“關(guān)于節(jié)約用水”為主題教育活動,六月份學(xué)生臨近期末,組織好學(xué)生進行復(fù)習(xí),利用此機會開展了“珍惜時間”“安全記我心”“祖國在我心中”等活動,收效顯著。每一次活動,我們的隊員都有所收獲,每一次活動都使我們的隊員得到鍛煉,更加健康地成長。通過一系列的活動的開展,豐富了學(xué)生的課外知識,鍛煉了班干部的能力。
四、加強行為培養(yǎng)
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的`主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。
五、取得一點成績
一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,我班取得了一點成績。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)8
回顧本學(xué)期的工作,少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強養(yǎng)正教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會,雙周進行一次校會。
4、加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的`必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了一系列的活動如,教師節(jié)感恩演講比賽,感恩節(jié)系列活動等。
總之,通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣,破壞校園公物情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)9
一學(xué)年來,我校堅持“以學(xué)生為本”的教育思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,繼續(xù)貫徹德育為先,全員育人的思想,少先隊大隊部緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。 1、堅持規(guī)范的國旗下講話。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的`國歌聲中聆聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及大隊輔導(dǎo)員講話,引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠大志向,培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的思想品德,加強安全防范意識。 2、大隊部建立隊干輪值日制度,檢查隊員佩戴紅領(lǐng)巾情況、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生情況、早讀、集隊等情況,監(jiān)督并幫助學(xué)生克服亂買零食、亂扔垃圾、遲到早退、打架罵人等不良行為,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,形成了良好的風(fēng)氣,對于學(xué)生的思想道德也起到了潛移默化的教育作用。
3、開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動,全面提高了學(xué)生思想品德素質(zhì)。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行中隊活動、黑板報,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3、利用好班會課、隊活動課,加強文明禮貌、遵紀守法教育,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
三、開展主題教育系列活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
1、 3月5日,開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊日活動,通過黑板報、聽雷鋒的故事、做好事等等形式,進一步弘揚了雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),掀起了少年兒童學(xué)雷鋒活動的新高潮。
2、今年3月26日,是第十七個全國中小學(xué)生安全教育日。3月26日—3月31日,各中隊舉行了“安全在我心中”為主題的隊會,少隊部舉行了隆重的升旗儀式,請交警隊警官上交通安全知識課,出版安全知識板報,增強學(xué)生安全知識和自我保護能力。
3、組織各中隊開展第十九屆全國青少年讀書活動,一批學(xué)生獲得了表彰。
4、開展“紅領(lǐng)巾心向黨――學(xué)雷鋒,找榜樣,爭四好”主題教育活動。
四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
五、取得的主要成績
1、涌現(xiàn)一大批好人好事。六年級陳慧拾得人民幣20元、一年級陳路拾得人民幣100元等等均上交給老師歸還失主。
2、徐海珠被評為柳州市三好學(xué)生,黃晶被評為鹿寨縣三好學(xué)生,四年級獲柳州市先進班級殊榮。
3、謝佳佳、徐海珠獲寨沙鎮(zhèn)“建設(shè)幸福中國”讀書活動講故事比賽二等獎。
4、全學(xué)年沒有發(fā)生一起安全事故。
總之,一個學(xué)年以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)10
一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎(chǔ)工作。
1、計劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范。開學(xué)初就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、文明督導(dǎo)員工作、文明班級評比工作、周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、進步之星的評比等。
3、規(guī)范教室布置,班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。
二、嚴抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的.教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周老師或輔導(dǎo)員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學(xué)生的行為習(xí)慣進行正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認真檢查、督促,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學(xué)生的身心健康。一直以來,我校結(jié)合各重大節(jié)日,開展了不同的活動項目。
4、堅持“主題黑板報”:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如開學(xué)第一課:各級各類安全專題教育;文明禮儀專題教育;教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等),進行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評
三、堅持家校聯(lián)系,共同教育孩子
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
總之,一年來來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)11
本學(xué)期我校大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學(xué)會合作,學(xué)會做事,學(xué)會做人,收到了較好的效果。
一、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善少先隊組織建設(shè)
1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實開展學(xué)校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。
2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午“快報”時間播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
3、本學(xué)期,我們大隊部積極推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了一定的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護旗隊建設(shè)。
二、結(jié)合學(xué)校實際,開展各項活動
1、本學(xué)期大隊部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使的隊員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動、
2、“我們加入少先隊啦!”
xx年9月2日下午,歡快的少先隊隊歌在xx小學(xué)的校園內(nèi)響起。一年級的老師和同學(xué)們聚集在一起,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。xx同學(xué)代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示希望新隊員們在大集體中像大家在誓言中說的一樣:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最后,大隊輔導(dǎo)員王老師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷進步,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學(xué)校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長大后做個對社會有用的人。
3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日下午我校8名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠信、自己心愛的誠信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個下午,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!
4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進一步了解革命先烈的英雄事跡,增強民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。
5、學(xué)英語迎新春——記xx小學(xué)首屆英語文化藝術(shù)節(jié)
冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在xx小學(xué)的校園里師生們熱情高漲。因為在這里,校園首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學(xué)們積極報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,通過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,每個同學(xué)都認真準(zhǔn)備。英語備課組的老師們更是群策群力,傾心投入。xx老師臺前幕后的安排和指導(dǎo),xx老師的舞蹈編排,以及等幾位英語老師個個精心準(zhǔn)備此次活動。
xx年10月29日下午班會課上,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)通過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù),也增加了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,同時也為即將到來的xx年拉開了精彩的序幕。
6、冬季拔河比賽
在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中x年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學(xué),每班派出40名同學(xué)參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一起用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用激情的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!
此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的能力,也使整個校園在全校師生的歡聲笑語中一起度過了xx年的'最后一個學(xué)期,同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學(xué)習(xí),用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。
7、書香滿校園:xx年11月20日下午,xx小學(xué)校園里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學(xué)們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛,有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間,還有的同學(xué)把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上。經(jīng)過一個下午的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學(xué)加油。
8、“扮靚自己展示自我”:
。1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動
(3)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。
。4)考前心理輔導(dǎo),有各中隊輔導(dǎo)員具體操作。
(5)考前誠信宣誓:愿做文明人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。
(6)11月5日主題活動:各中隊舉行演講比賽班
。7)本期少先隊工作總結(jié)。
三、存在問題及改進措施
少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)12
一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。
2、強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對照《學(xué)生一日常的規(guī)評分細則》有計劃地開展活動,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。特別是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播,從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊干部自主完成,在這過程中提高了隊干部的語言表達能力。(四年級的播音員張佳玉,剛開始播音時很緊張,讀的`磕磕巴巴,經(jīng)過一段時間的努力練習(xí),能夠很好的完成播音)
三、積極開展適合隊員的少先隊活動
少先隊活動是少先隊的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
。ㄒ唬叭f家齊參與,同心迎接奧運”活動
1、分月開展相應(yīng)的創(chuàng)建活動
上學(xué)期,對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段,在假期里申報特色家庭的學(xué)生和家長都在準(zhǔn)備著自己的家庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細致、充分,真正達到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運的目的。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校整體工作的安排和每個月相應(yīng)的紀念日,我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。
三月:爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢,幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛心捐款活動)
四月:爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文明家庭(各中隊、創(chuàng)建家庭學(xué)習(xí)奧運禮儀,召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會,展示了學(xué)習(xí)的成果)
五月:爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運健身家庭(4月30日,慶祝奧運會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))
六月:爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運環(huán)保家庭(征、家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)
七月:爭戴藍色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書法)
2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》征文、制作奧運小禮物活動
本學(xué)期,區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》師生征文活動和為運動員制作小禮物的活動,我校很多同學(xué)都積極參與。在第一期的征文活動中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導(dǎo)的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中,高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動中,五年級沙畫小組的同學(xué)精心制作了沙畫作品,五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒,二年級2班的全體同學(xué)每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴,表達了自己對奧運運動員的祝愿。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體中隊輔導(dǎo)員的共同努力下,我校開展的活動也得到了區(qū)少工委的肯定和好評,我校獲得最佳組織獎,獲得優(yōu)秀少先隊大隊的光榮稱號。
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1、愛心捐款活動
這學(xué)期一開學(xué),我校就組織了“捐出一元壓歲錢,幫助災(zāi)區(qū)小伙伴”向冰雪災(zāi)害地區(qū)的小伙伴捐款的活動。5月12日,在“汶川大地震”發(fā)生后,全校師生積極奉獻愛心,在校內(nèi)開展了“愛的奉獻、心的呼喚”的捐款活動,學(xué)生積極捐出了自己的零花錢,這激發(fā)了學(xué)生熱愛生命的激情,學(xué)生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。
2、隊會展示活動
本學(xué)期,我校各中隊(班)舉行了以“文明禮儀”為主題的中隊(班)會,學(xué)生積極參與,通過學(xué)習(xí)奧運觀賽禮儀、國際交往禮儀,提升了自身的文明素養(yǎng)。四1中隊的隊會由隊員自主設(shè)計完成,形式靈活,內(nèi)容豐富,教育性強,作為優(yōu)秀隊會在全校老師面前做了展示。
3、游戲中體驗快樂,游戲中學(xué)習(xí)禮儀――游戲節(jié)
在慶祝奧運會倒計時100天之際,應(yīng)同學(xué)們的要求,我校舉行了“游戲節(jié)”活動,此次游戲節(jié)活動中大部分游戲來自學(xué)生的創(chuàng)意,特別是大隊干部犧牲了自己參與游戲的機會,做好游戲節(jié)上的服務(wù)工作。我校除一至六年級班主任以外的全部老師,都參與了各個游戲的裁判工作,為游戲的有序進行和各場地學(xué)生的安全提供了有力的保障。
4、各級各類的比賽活動
本學(xué)期,我校學(xué)生積極參與各級各類的比賽活動,如合唱、繪畫、沙畫、踢毽、征文、百校匯演等活動,均獲得了好成績。
四、本學(xué)期取得的成績
繪畫、踢毽、沙畫、征文均有獲獎
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)13
本學(xué)年,我校的少先隊工作以堅持育人為核心,以加強和改進少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ),積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。
一、切實抓好一日常規(guī)評比工作,利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,充分發(fā)揮大隊干部的作用,協(xié)助少先隊管理、監(jiān)督隊員的禮儀和校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
二、加強少先隊陣地建設(shè),認真辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,使之真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂的窗口。
三、抓好少先隊紅領(lǐng)巾和標(biāo)志牌的佩戴,做好少先隊用品的管理和使用,使其發(fā)揮作用。
四、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)、元旦節(jié)等有利契機,通過開展少先隊隊會、國旗下的講話等活動,在隊員中深入開展愛國主義教育、感恩教育、文明禮儀教育等。
五、結(jié)合本學(xué)期少先隊工作計劃,組織隊員們開展特色鮮明的主題教育活動。
1、新學(xué)期開始,少先隊舉行了一年一度的大隊長競選活動。本次競選活動共有6名少先隊員參加。經(jīng)過一番激烈角逐,最后,六年級的曾強同學(xué)脫穎而出,獲得了老師和眾多同學(xué)的一致好評,被當(dāng)選為本學(xué)期少先隊大隊長。
2、、在9月8號由大隊部牽頭組織號召全體師生為困難教師捐款
3、結(jié)合教師節(jié)開展“五個一”的慶祝活動:一句話、一首詩、一幅畫、一首歌、一張賀卡。通過開展此活動教育學(xué)生尊敬師長,增進師生情感,促進良好、融洽的師生關(guān)系。
4、在9月底組織五六年級刊出了以“慶國慶”為主題的'室外板報。
5、10月份,為了慶祝國慶,少先大隊組織六年級的學(xué)生開展了德育教育主題活動——“祖國在我心中”朗誦比賽。加強了學(xué)生的愛國主義教育,為學(xué)生搭建了展示自我人生的舞臺。
6、組織五六年級刊出以“建隊日”為主題的室外板報。
7、在10月13號大隊部組織一年級新生正式加入少先隊,加強了學(xué)生對少先隊的認識,激發(fā)學(xué)生對少先隊的熱愛之情。
8、在10月15日由大隊部組織優(yōu)秀少先隊員去敬老院愛心表演,在同一天也帶領(lǐng)這些少先隊員參觀了油石的糧食加工廠。培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老的情感,和大致了解了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史過程,以及學(xué)生對“愛惜糧食”也受到了一次教育。
9、11月份,組織學(xué)生參加“農(nóng)村清潔工程杯”利用廢舊物品制作手工藝品大賽。評出鄉(xiāng)一等獎2,名,二等獎2名,三等獎2名。我校曾強同學(xué)獲縣級一等獎。
10、11月下旬組織六年級學(xué)生參加“我有一顆感恩的心”征文比賽。
11、12月8日,少先大隊組織中高年級學(xué)生觀看演講“讓世界充滿愛”許多學(xué)生都感動得流下了眼淚,作為一次感恩教育達到了良好的效果。
12、12月底,少先大隊將組織全校師生開展元旦慶祝活動。
本學(xué)期,少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體師生的積極配合下,順利且圓滿地完成了期初制訂的各項活動計劃。下學(xué)期,在繼續(xù)抓好少先隊常規(guī)工作的同時,結(jié)合政教處德育工作目標(biāo)開展相應(yīng)的主題教育活動。讓隊員們在活動中,培養(yǎng)各種能力,提高道德素養(yǎng),張揚個性,全面發(fā)展。
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)14
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20―11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織DD雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的.功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
小學(xué)少先隊工作年終總結(jié)15
我校地處張家港市楊舍鎮(zhèn)城郊結(jié)合部,現(xiàn)有24個中隊,隊員1100多名。幾年來,我校本著“自主、實踐、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“培養(yǎng)跨世紀人才”為目標(biāo),在《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的指引下,圍繞少先隊工作的主要任務(wù)和基本理念,全隊抓基層,全隊抓落實,少先隊的各項工作穩(wěn)步推進,取得了一定的成效。
一、完善網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化輔導(dǎo)員隊伍
少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠少先隊輔導(dǎo)員具體實施。為此,我們組建了校內(nèi)外結(jié)合的輔導(dǎo)員組織網(wǎng)絡(luò),同時加大培養(yǎng)力度,不斷優(yōu)化輔導(dǎo)員群體。
1、打造過硬的校內(nèi)輔導(dǎo)員隊伍。我校設(shè)大隊輔導(dǎo)員1名、年段輔導(dǎo)員3名、中隊輔導(dǎo)員24名。大隊輔導(dǎo)員徐麗潔持證上崗,03年8月任職至今已有6年;有19位中隊輔導(dǎo)員持證上崗,占輔導(dǎo)員總數(shù)的79、2%。一是擇優(yōu)聘請。我校的大、中隊輔導(dǎo)員施行自愿申報、擇優(yōu)聘請制。每學(xué)年,學(xué)校均舉行聘請儀式,頒發(fā)聘書并獻紅領(lǐng)巾,增強輔導(dǎo)員的使命感。二是加強培訓(xùn)。我校通過每月例會、主題隊會評比、觀摩等活動,對中隊輔導(dǎo)員進行專題培訓(xùn)或工作研討,邀請少先隊工作資深輔導(dǎo)員、市暨陽小學(xué)副校長匡慧娟來校作專題講座,組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加全國少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,提高理論水平和工作能力;徐麗潔老師先后5次參加了張家港市、蘇州市和全國少先隊工作者培訓(xùn)班。
2、組建完善的校外輔導(dǎo)員隊伍。我校先后聘請了乘航辦事處、乘航派出所、錦豐消防支隊、楊舍鎮(zhèn)防保中心、新豐苑小區(qū)、退教協(xié)會、江蘇駿馬集團等單位的10位同志為校外輔導(dǎo)員,分別負責(zé)思想政治、法制、安全、健康、文明禮儀、和環(huán)境教育。輔導(dǎo)員們各盡其才,充分利用自己的特長和社會關(guān)系,協(xié)助學(xué)校開展少先隊工作,如作專題講座,進行健康檢查,組織參觀、考察、演習(xí)……6月,安全教育輔導(dǎo)員潘華平被評為張家港市“十佳少先隊志愿輔導(dǎo)員”。
二、落實制度,健全少先隊組織
加強基層組織建設(shè)是少先隊工作的基本保障。我校少先隊組織能認真落實四項制度,不斷加強和改進基層組織建設(shè),使組織建設(shè)向著規(guī)范化、現(xiàn)代化方向不斷邁進。
1、落實少代會制度。我校堅持每學(xué)年召開一次少代會,征集提案,通過競選演講、才藝展示等方式選舉產(chǎn)生新一屆大隊委,審議上一屆大隊委員會工作,答復(fù)提案,舉行新一屆大隊委員任職儀式。
2、落實隊干部培訓(xùn)制度。為增強隊干部的服務(wù)意識,提高服務(wù)能力,我校大隊部定期舉辦隊干部學(xué)校,對大、中隊干部進行隊知識、隊干部工作方法和技能的培訓(xùn),組織大隊干部參加了“市隊長學(xué)!迸嘤(xùn),一批優(yōu)秀隊干部在培訓(xùn)中脫穎而出。同時,為了激發(fā)少先隊干部的工作積極性,學(xué)校每學(xué)期組織一次“優(yōu)秀隊干部”的評選。
3、落實社團活動制度。為培養(yǎng)隊員特長,張揚隊員個性,我校組建了文學(xué)、趣味數(shù)學(xué)、航模、七巧板、聲樂、舞蹈、器樂、美術(shù)、田徑、籃球等三十余個社團,隊員參與率達100%。09年,“飛燕”女子籃球隊獲張家港市小女籃第一名,并被評為市“十佳少先隊優(yōu)秀社團”。
4、落實紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度。各中隊根據(jù)衛(wèi)生、用餐、學(xué)習(xí)等情況,將中隊的日常工作設(shè)立為“紅領(lǐng)巾服務(wù)崗”,鼓勵隊員主動認領(lǐng)一至兩項服務(wù)崗位,使中隊工作有序開展。同時,大隊部結(jié)合實際情況組織隊員走出校門開展志愿服務(wù),如打掃街道、清除灰色廣告、維護綠化、重陽節(jié)到社區(qū)慰問老人,鼓勵隊員利用雛鷹假日小隊活動為附近的老人送溫暖,幫助鄰居照看孩子等,活動受到了社區(qū)居民的一致好評。
三、整合資源,拓寬少先隊陣地
少先隊陣地是少先隊組織開展活動、進行思想道德教育的場所,是少先隊開展活動的依托。我校在建好校內(nèi)陣地的基礎(chǔ)上,努力挖掘社會資源,拓寬少先隊活動陣地。
1、建好組織教育陣地。我校少先隊隊室于20xx年3月被評為“蘇州市三星級隊室”,隊室內(nèi)布置規(guī)范,資料齊全、器材完備,隊史室內(nèi)展示了我校少先隊活動的各項成果或榮譽。
2、建好宣傳教育陣地。我校精心設(shè)計校園文化,讓每一面墻說話,布置了“交通”、“環(huán)!薄ⅰ白x書”等專題長廊,各中隊都設(shè)有“隊角”、“學(xué)習(xí)園地”、“綠色角”和板報,隊員們無論走到哪個地方,都能長知識、明事理,達到了育人無聲的效果。每周三的紅領(lǐng)巾電視臺由各中隊輪流負責(zé),隊員們自己撰稿、采編、主持。定期更新的少先隊網(wǎng)站是宣傳教育的又一渠道。每學(xué)期,我校還征訂少先隊專用圖書90余份,豐富隊員們的底蘊。2月,被評為“蘇州市少先隊隊報隊刊宣傳發(fā)行工作先進集體”。
3、建好心理健康教育陣地。我校的'心理咨詢室“心語小屋”環(huán)境幽雅,接待區(qū)、咨詢區(qū)、閱讀區(qū)等各功能區(qū)設(shè)置合理,每天向師生開放。20xx年被評為蘇州市首批合格心理咨詢室。
4、拓展校外活動陣地。我校充分挖掘社會資源,先后開辟了乘航社區(qū)、市大戲院、江蘇駿馬農(nóng)林股份有限公司、市第三污水處理廠、民豐苑小區(qū)、市科技館等社會實踐基地,定期組織隊員開展觀看電影、參觀考察、種植體驗、慰問老人等校外實踐活動。通過活動,隊員們思想得到了教育,能力得到了培養(yǎng)。
四、抓住契機,組織少先隊活動
我校大隊部根據(jù)上級工作部署、本校實際和傳統(tǒng)節(jié)日,認真制訂少先隊工作計劃,開展主題教育、雛鷹爭章、手拉手等活動。xx年,重點開展了紅色、綠色、橙色三大主題教育活動,成效顯著。
1、紅色教育,增進樸素感情。9月,在“頌祖國愛家鄉(xiāng)”紅色主題活動中,大隊部開展了“紅色影片大家看”、“童眼閃閃看港城”講故事、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽等,增加了隊員對祖國、家鄉(xiāng)歷史的了解,也增進了他們對黨和社會主義祖國的樸素感情。11月,啟動了“爭當(dāng)四個好少年”活動,引導(dǎo)牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
2、綠色教育,增強環(huán)保意識。我校是江蘇省首批“綠色學(xué)!。多年來,學(xué)校不斷豐富綠色的內(nèi)涵,努力打造“綠色教育”品牌。研發(fā)編印了校本教材《綠色伴我成長》,將環(huán)保教育滲透到讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等各項活動中,通過廢品回收、廢品制作、征文、繪畫、演講或知識競賽、爭奪環(huán)保特色章、參觀考察污水處理廠等校外實踐基地,增強隊員的環(huán)保意識。5月,具有環(huán)保特色的大課間活動在張家港市大課間活動評比中榮獲一等獎;6月,我校承辦了市小學(xué)綠色教育觀摩研討會,并作了特色交流;8月,團蘇州市委領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)縣少工干部、少先隊總輔導(dǎo)員,觀摩了我校的綠色教育成果!稄埣腋廴請蟆、《張家港電視臺》、《江蘇少先隊》先后對我校的綠色教育作了宣傳報道,“綠色”品牌日益形成。
3、橙色教育,培養(yǎng)愛心。我校結(jié)合學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,開展了以愛心為主題的“橙色教育”。三月,在“媽媽,您辛苦了”活動中,通過了解媽媽的生日、愛好,“一看、二想、三查、四找”的體驗反思,感恩實踐,讓隊員體會父母對兒女的關(guān)愛與付出,反思自己平時的言行,懂得孝敬父母。重陽節(jié)前夕,學(xué)校與民豐社區(qū)聯(lián)合舉辦了“尊老愛老共建和諧”慶重陽活動,隊員為社區(qū)老人們送上了用零花錢買的慰問品,獻上了一臺精彩的文藝節(jié)目,使隊員懂得了尊老愛老,該活動在市電視臺、市電臺、《張家港日報》上報道。11月,全校師生為兩位身患白血病的孩子捐款25000余元,片片愛心延續(xù)了生命之旅。
此外,學(xué)校師生還積極參加上級少先隊組織開展的活動。08年8月到09年12月,隊員市級以上獲獎100多人次。在“蘇蘇州州”文明行活動中,五(4)中隊和隊員徐慕凡被評為“文明中隊”和“十佳文明隊員”;在“蘇州市輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽”中,大隊輔導(dǎo)員徐麗潔獲一等獎。
五、開展科研,凸顯少先隊成效
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員充分認識到教育科研在興隊中的地位和作用,認真組織教育研究和教育實驗活動。目前,我校有蘇州市“”課題《綠色教育理念下的和諧德育》,課題的研究工作正在中期實施階段。輔導(dǎo)員積極參與課題研究,撰寫課題論文、方案、案例。08年9月至今,論文在市級以上獲獎11篇,蘇州市級以上發(fā)表12篇。學(xué)校的少先隊活動和好人好事在市級以上報刊、網(wǎng)站、電視電臺等宣傳媒體報道22次。
我校將在上級部門及社會各界的關(guān)心、支持下,銳意進取,勇于創(chuàng)新,不斷譜寫少先隊工作的新篇章,讓星星火炬在乘小的校園里代代相傳!
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