安全培訓工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的安全培訓工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全培訓工作總結(jié)1
在實際工作中，總結(jié)是一面鏡子。沒有總結(jié)就沒有進步，通過總結(jié)可以全面剖析工作任務(wù)完成情況、工作質(zhì)量和效率、面臨的形勢和任務(wù)等，從而為以后的工作提供決策依據(jù)。在鎮(zhèn)黨委的指引下，社區(qū)以科學發(fā)展觀總攬全局，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞促進經(jīng)濟發(fā)展和力保社會安穩(wěn)的大局，以建立安全生產(chǎn)長效模式為目標，全面落實安全生產(chǎn)責任制，著力抓好安全生產(chǎn)各項工作的落實，大力夯實監(jiān)管基礎(chǔ)工作，狠抓事故隱患整改，有力地遏制了重特大事故的發(fā)生，力保了社區(qū)安全生產(chǎn)形勢安穩(wěn)。
一、排查安全生產(chǎn)重點，做好專項整治工作1、建設(shè)工地安全檢討
依據(jù)社區(qū)現(xiàn)階段二期建設(shè)任務(wù)較重的特點，社區(qū)多次組織人員對各個開工的建設(shè)工地進行安全宣傳工作，使各建設(shè)單位的現(xiàn)場負責人在開工伊始階段就有把安全視作頭等大事的意識，對自家的員工多進行安全培訓，避免建設(shè)安全事故的發(fā)生。下一步我們急需要做的一項工作是與各建設(shè)單位簽署《安全責任狀》，明白各個施工現(xiàn)場的安全責任人，建立完善的系統(tǒng)以增強安全生產(chǎn)工作。
二、加大宣傳力度，普及安全知識
重抓安全文化和宣傳工作。
一是開展了安全宣傳咨詢?nèi)栈顒�，設(shè)立宣傳展板、散發(fā)宣傳材料500余張、接收群眾咨詢60余人次。
二是加強社會輿論氣氛。繼續(xù)增強對外宣傳，在本轄區(qū)內(nèi)重要干道和人員密集地方懸掛橫幅，真真做到“預防為主、綜合治理”。
三是加強安全生產(chǎn)教育宣傳
如企業(yè)安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及隱患排查治理工作、開展防震減災宣傳活動和乘人電梯安全專項檢討活動等一些工作和任務(wù)都以順利完成。營造“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的氣氛，使廣大經(jīng)營戶逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨躍，進一步升華到“我會安全”的境界，為本社區(qū)安全生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項重要工作，尤其對于我們公司這樣的生產(chǎn)型企業(yè)。安全生產(chǎn)的實現(xiàn)在于安全意識的塑造與培養(yǎng)，回顧一年來，我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績，這與公司一貫地堅持"安全第一、預防為主、綜合治理、持續(xù)改進"的方針，堅持強化安全責任，深化隱患排查，嚴格監(jiān)管，加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是：
全員參與，覆蓋面廣公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓的目標，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年，我們成功通過了《安全生產(chǎn)標準化》的審核，舉辦了全員參加的消防安全培訓活動，從2月份的消防逃生演練，6月的安全生產(chǎn)月活動。此外，每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育，做好安全生產(chǎn)的崗前培訓，車間和班組的安全教育，同時對員工進行以班會、早會的形式宣講安全生產(chǎn)知識，形成不僅一線員工，對班組長、管理人員也進行了相關(guān)的安全知識培訓等等，一系列的安全教育，涉及公司每一位員工，實現(xiàn)了全員參與，全員接受教育的目標。
安全教育，形式豐富
公司的安全生產(chǎn)教育，我們的培訓方式既包括傳統(tǒng)的學習培訓方法，又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放，在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展，在廠區(qū)內(nèi)進行了消防演練，并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作，參觀消防應急救援設(shè)施，在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等，我們還開展20xx年全國注冊建造師考試建設(shè)工程造價管理建設(shè)工程計價建設(shè)工程造價案例分析建設(shè)工程技術(shù)與計量了形式多樣的項目，通過豐富多樣的方式來鞏固知識，既能輕松的完成培訓，又能最大實效的掌握知識，最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。
安全責任，逐級落實
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授，更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全責任書，并逐級落實簽訂安全責任書，各部門落實了安全生產(chǎn)責任，同時也保證了安全教育日�；�、細致化的開展。
安全意識，自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中，是要提升職工的素養(yǎng)，并培養(yǎng)處處留心安全的`習慣。眾所周知，習性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作，要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識，并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升，只有長期的堅持，不斷的教育才能實現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺，到后來的積極配合參加，這讓公司的安全管理工作人員看到了希望，安全意識的自我升華，前提是安全教育的不斷堅持，后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動，在取得豐收的同時，也讓我們對下一年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。
安全培訓工作總結(jié)2
今年以來，按照省、市、區(qū)培訓工作的部署要求，我培訓中心認真規(guī)劃，扎實推進，全面開展各類安全生產(chǎn)教育培訓工作。下面從三方面進行總結(jié)：
一、企業(yè)安全管理人員和特種作業(yè)人員培訓情況
年初以業(yè)，我區(qū)�；髽I(yè)、非煤礦山、煙花爆竹經(jīng)營企業(yè)、木質(zhì)家具制造企業(yè)的主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員參加了省、市組織的培訓考核，共計xx人，取得了管理人員初訓、復訓資格證書，確保我區(qū)的�；�、非煤礦山、煙花爆竹等高危行業(yè)管理人員培訓和持證率達到100%。與此同時，采取基地培訓和入企培訓相結(jié)合的方式，加大特種作業(yè)人員培訓力度；特別是對企業(yè)特種作業(yè)人員相對集中、生產(chǎn)任務(wù)較重的企業(yè)，我們從培訓中心安排師資隊伍，與企業(yè)安全管理部門結(jié)合，在培訓大綱要求下，采取靈活的教育培訓方法，利用企業(yè)場所，集中培訓職工，對不能利用工作時間培訓的學員安排倒班時間進行培訓，做到既不影響培訓學時和質(zhì)量，又不影響企業(yè)生產(chǎn)，得到了企業(yè)和廣大職工的一致好評。
二、從業(yè)人員培訓情況
我培訓中心先后制發(fā)了《xxx市xxx區(qū)經(jīng)生產(chǎn)經(jīng)營單位培訓方案》、《關(guān)于開展轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員培訓的通知》、《xxx市xxx區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位其他從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓計劃》等多個文件。對我區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位其他從業(yè)人員培訓工作進行了周密安排部署，并逐步展開、深入實施。在全員培訓中，我們采取企業(yè)自主培訓和委托機構(gòu)培訓并舉的措施。做到“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一教材，統(tǒng)一學時，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一發(fā)證，實現(xiàn)規(guī)范化運作。對轄區(qū)內(nèi)1128名從業(yè)人員組織了培訓考核，并健全了培訓檔案。
三、其他人員培訓情況
今年以來，我培訓中心聯(lián)合貴州大學職業(yè)技術(shù)學院，舉辦了我區(qū)冶金等八大行業(yè)的安全生產(chǎn)標準化自評人員的培訓。共有59人經(jīng)培訓考核合格，取得安全生產(chǎn)標準化自證人員資格證書。同時，我培訓中心聯(lián)合貴州興筑職業(yè)技術(shù)學校，對轄區(qū)內(nèi)木質(zhì)家具制造企業(yè)全員開展職業(yè)健康教育培訓工作，共有46名木質(zhì)家具企業(yè)管理人員，149名從業(yè)人員經(jīng)培訓考核合格，取得職業(yè)健康培訓合格證書。今年9月以來，我區(qū)又組織了轄區(qū)內(nèi)19個鄉(xiāng)、辦的安監(jiān)站負責人參加了2期安全生產(chǎn)知識培訓班，共32人參加了培訓，進一步提高了監(jiān)管業(yè)務(wù)水平。
今年以來，為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》，我培訓中心重點抓好三項工作：一是全力配合市、區(qū)局搞好高危行業(yè)的負責人，安全生產(chǎn)管理人員，從業(yè)人員的培訓。二是深入開展職業(yè)健康教育培訓工作，八大行業(yè)的標準化自評人員的培訓工作。完成今年的新目標、新任務(wù)。三是督促生產(chǎn)經(jīng)營單位做好其他從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的全員培訓工作。確保培訓按時、按質(zhì)完成。
企業(yè)的員工容易被區(qū)分成現(xiàn)場作業(yè)人員、企業(yè)管理人員、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主要負責人等不同層次，由此，帶來了企業(yè)安全生產(chǎn)職責的多層次、多樣性，企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓的管理。企業(yè)安全生產(chǎn)管理最根本的目的是保護企業(yè)員工的生命和健康，是保護社會生產(chǎn)力，使之能正常生產(chǎn)，保護生產(chǎn)關(guān)系，使股東的合法利益不受侵犯，這也是安全生產(chǎn)管理的重要內(nèi)容。企業(yè)的長期安全生產(chǎn)為企業(yè)員工帶來幸福、企業(yè)社區(qū)社會穩(wěn)定、企業(yè)經(jīng)濟效益和企業(yè)的長遠發(fā)展。但企業(yè)員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的思想的現(xiàn)象。因此，企業(yè)應正確認識和掌握安全生產(chǎn)的規(guī)律，必須養(yǎng)成“安全生產(chǎn)管理只有起點，沒有終點”的長遠安全管理目標。
企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)，首要的任務(wù)就是要切實加強對企業(yè)各級員工的安全生產(chǎn)教育和培訓。企業(yè)安全教育培訓是安全管理的一項重要工作，其目的是提高職工的安全意識，增強職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑。《安全生產(chǎn)法》實施后，企業(yè)普遍加強了安全生產(chǎn)的管理力度，也開展了安全生產(chǎn)教育培訓工作，但部分企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況仍不理想，最主要的原因是當前企業(yè)安全生產(chǎn)培訓工作仍存在不少的問題，主要體現(xiàn)在：企業(yè)對安全生產(chǎn)教育培訓的重要性認識不足，把安全生產(chǎn)教育培訓當成一勞永逸的工作；企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓沒有規(guī)劃性，安全生產(chǎn)教育培訓內(nèi)容不能適應企業(yè)擴張水平和管理水平的發(fā)展需要；安全生產(chǎn)教育培訓對象的覆蓋面不足，容易出現(xiàn)“重在對現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員的安全教育培訓，輕對安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營主要負責人的教育培訓”的局面；安全生產(chǎn)教育培訓投入不足，安全教育培訓資質(zhì)不強，培訓裝備不足，企業(yè)各級人員得不到更高水平安全知識技術(shù)的培訓；企業(yè)安全生產(chǎn)培訓效果后評估管理不力，各級員工安全學習的動力不足，員工安全素質(zhì)沒有得到真正提高，工作計劃《企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓的管理》。這些安全生產(chǎn)教育培訓管理工作中存在的問題，都將極大地弱化企業(yè)的安全生產(chǎn)管理效果。
企業(yè)的員工組成中，現(xiàn)場作業(yè)人員通常又分為特種作業(yè)人員和一般從業(yè)人員，這是企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營活動最直接的勞動者，是各項安全生產(chǎn)法律權(quán)利和義務(wù)的承擔者，又是安全生產(chǎn)事故的主要受害者或責任者。現(xiàn)場作業(yè)人員能否安全、熟練地操作各種生產(chǎn)經(jīng)營工具或者作業(yè)，能否得到人身安全和健康的切實保障，能否嚴格遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，往往決定了一個企業(yè)的.安全管理水平。高度重視和充分發(fā)揮現(xiàn)場作業(yè)人員在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的主觀能動性，不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員的安全素質(zhì)，才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度，預防事故。因此企業(yè)的安全生產(chǎn)管理重點應放在生產(chǎn)現(xiàn)場，就是要通過抓好生產(chǎn)作業(yè)人員的安全作業(yè)行為及現(xiàn)場安全隱患整治工作，以確保企業(yè)的安全生產(chǎn)秩序。
企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員是企業(yè)專門負責安全生產(chǎn)管理的人員，是國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策在本單位的具體貫徹執(zhí)行者，是本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度的具體落實者，是企業(yè)安全生產(chǎn)的“保護神”。安全生產(chǎn)管理人員知識水平的高低、工作責任心的強弱，對企業(yè)的安全生產(chǎn)起著重要作用。作為一名安全生產(chǎn)管理人員，必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應的安全知識和管理能力，只有這樣，才能保障企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此，企業(yè)必須要重視對安全生產(chǎn)管理人員的教育和培訓，不斷提高他們的安全知識水平和安全管理能力，加強現(xiàn)場安全管理，及時消除事故隱患，保障企業(yè)單位的安全生產(chǎn)，保障職工人身安全和健康。
企業(yè)經(jīng)營主要負責人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責任人，對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負責。這就迫切要求主要負責人掌握與本單位生產(chǎn)經(jīng)營活動有關(guān)的安全生產(chǎn)知識。對一個企業(yè)的主要負責人來講，具備必要的安全生產(chǎn)知識和管理能力，是最基本的要求，也是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證。由此可見，從長遠安全管理的角度來看，企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)教育培訓，前提條件是把培訓的對象涵蓋到企業(yè)的全體員工，使企業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營主要負責人達到更高的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能水平、更強的分析判斷和緊急情況處理能力，使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”，實現(xiàn)安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的轉(zhuǎn)變。
安全培訓工作總結(jié)3
20xx年，我礦認真貫徹落實上級一系列有關(guān)省、市、縣上級文件精神及職工安全教育培訓的指示精神，始終堅持“三并重”原則，借助培訓體系平臺，不斷完善措施，優(yōu)化管理，真抓實干，注重效果，積極開展安全技術(shù)培訓工作，圓滿地完成了全年各項安全教育培訓任務(wù)，教育教學水平也隨之提高。
一、重視基礎(chǔ)工作建設(shè)
建立了多項培訓管理制度，完善了辦班程序，指導制定了月度、季度培訓計劃。制定了20xx年度總計劃，并以上級文件要求精神為指導建立了培訓制度和各期培訓計劃。
按照獨立創(chuàng)新的原則，自建了適應我礦實際的安全檢查員、瓦斯檢查員、爆破員、小絞車司機、信號把鉤工、井下電鉗工等15個工種的考試題庫，安全不斷增強了安全培訓和考試考核的.針對性和實效性。
二、積極開展各項培訓工作，提高職工綜合素質(zhì)
(一)內(nèi)部培訓組織情況
截止到十一月份，我礦舉辦各類從業(yè)人員培訓班共計十期，共培訓職工538人次，除第一期春節(jié)復產(chǎn)全員培訓外，其余九期均為特殊工種培(復)訓，十期共完成全年計劃的106%;新工人崗前培訓6期，培訓職工120人次。通過對各期不合格人員補考，進而達到了全員培訓率100%，培訓合格率100%。主要培訓如下：
1.職工節(jié)后上崗安全培訓，全礦131人通過了崗前考試。
2.特殊工種培訓9期，培訓職工577人次。
3.組織新工人安全脫產(chǎn)復訓班1期，培訓學員183人。
各月培訓具體內(nèi)容:
1月2日—4日組織瓦斯檢查工培訓：75人
1月6日—10日電鉗工培訓：12人
2月28日---3月2日日組織井下所有職工及地面關(guān)鍵崗位人員進行春節(jié)復產(chǎn)前培訓，共培訓131人。
3月2日----24日(分批次進行培訓)
�、侔踩珯z查工，共培訓12人;電鉗工5人。
�、诟麝牻M帶班長以上及職能科室管理人員質(zhì)量標準化標準及考核、評分管理辦法培訓，共32人。
4月6日—10日主提升司機培訓，共10人。
4月22日—25日瓦斯檢查工理論知識培訓及上機練習考試題庫，共12人
5月1日---4日對按照上級文件通知有針對性地對各隊組進行地測防治水全員應知應會培訓，分早、中、零點班利用班前會的時間，共培訓：18人。
5月6日---8日對監(jiān)控三大系統(tǒng)人員培訓，共：7人。
5月12日---15日，5月17日---20日分批次對刮板司機、皮帶司機進行培訓，共15人。
5月22日---24日針對縣局培訓文件要求對爆破工進行理論知識及考試題庫的訓練，共培訓12人。
6月---與綜合辦、安監(jiān)科聯(lián)合組織安排演講、籃球、技能比武及文藝頒獎晚會的活動，重點組織六月安全活動月應知應會知識、(采煤、掘進、通風、機電、防治水)專業(yè)知識競賽考試并判卷及排名次，共59人報名參賽。
7月6日----15日有針對性地對特殊工種及隊組進行手指口述培訓，采用演示教學，觀看視頻。共培訓：173人
10月20日—11月18日組織20xx新進工人再培訓31人。
12月9日—12月12日組織B類人員復訓12人
同時，班前班后會等有效時間，積極開展“手指口述”安全技術(shù)培訓，將安全培訓重點任務(wù)落實到基層。
規(guī)范信息化管理，建立和完善各類培訓臺賬和電子文檔。建立了特殊工種及管理人員培訓記錄資料;如:課程安排表、聽課記錄評估表、培訓點名冊及成績單、辦班總結(jié)等。規(guī)范了教學管理，完善了教學大綱內(nèi)容。
(二)“三項崗位人員”外培和換證培訓
根據(jù)四級安全培訓機構(gòu)的權(quán)限，及時足額的將“三項崗位人員”輸送到三級以上安全培訓機構(gòu)培訓，持有效證件上崗率始終達到100%。
參加三級以上機構(gòu)特殊工種培(復)訓，共計20人次。已完成下達計劃的100%。
三、規(guī)范管理、建立和完善培訓臺賬
建立了特殊工種培訓臺賬，管理人員培訓臺賬、井下從業(yè)人員培訓臺賬;規(guī)范了教學管理;完成了教學大綱、教室講課的記錄。
四、工作不足之處
由于特殊原因，培訓檔案建立不及時、不完善、檔案管理比較落后，缺乏管理經(jīng)驗，對各類臺賬未完善到位，建立不及時，對下屬人員要求不夠嚴格。
五、20xx年工作思路
1、提高安全教育培訓質(zhì)量，“必知必會”、自救器使用、手指口述按照培訓計劃要求，必需嚴格執(zhí)行，達到每人會使用自救器，崗位人員熟練應用手指口述。
2、檔案歸類管理，資料一持兩份，做好迎檢工作。
3、證件管理方面，及時報送培訓復訓人員，不允許存在失誤現(xiàn)象，認真歸檔，保證有效證件。
4、組織紀律方面，認真執(zhí)行單位各項，管理好科室的各項工作。
留心安全的習慣。
安全培訓工作總結(jié)4
為推進消防安全專項整治三年行動，強化建筑施工消防安全管理，增強建筑施工從業(yè)人員消防安全意識和應急處置能力。4月6日，麥積消防救援大隊走進轄區(qū)天都佳園棚戶區(qū)改造項目開展消防指導培訓活動，切實增強從業(yè)人員的消防安全意識，提升建筑工地的消防管理水平。工地安全負責人和項目負責人、建筑工人等50余人參加了此次活動。
宣傳培訓中，大隊宣傳人員結(jié)合近年來典型的工地火災案例，重點講解了建筑工地的火災危險性、常見火災的'起因、火災預防措施、初期火災的撲救方法、火場逃生自救技能和滅火器材的正確使用等知識。并強調(diào)了建筑工地中存在的一些明火源應設(shè)有專人負責，現(xiàn)場監(jiān)護，做到人走火滅，電焊、切割人員必須經(jīng)過培訓，持證上崗，無論長期、短期工地，堅決杜絕亂接、亂拉電氣線路現(xiàn)象。
宣傳人員在現(xiàn)場對建筑工地及工人宿舍防火事項進行宣講并組織管理人講解消防滅火救援器材，組織培訓人員親身上陣體驗滅火器撲救使用方法，有效提高了自身撲救初期火災的能力。
通過這次對在建工地消防安全指導培訓，從源頭上提高了預防施工現(xiàn)場火災事故能力，為落實企業(yè)主體安全生產(chǎn)責任、切實做好建筑施工現(xiàn)場消防安全管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。接下來大隊還將進一步加大對各建筑工地的消防知識宣傳力度，拓寬消防宣傳面和受訓群體，切實筑牢建筑工地消防安全“防火墻”。
安全培訓工作總結(jié)5
安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項重要工作，尤其對于我們公司這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實現(xiàn)在于安全意識的塑造與培養(yǎng)，回顧半年來，我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績，這與公司一貫地堅持安全教育是分不開的。
全員參與，覆蓋面廣
公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓的目標，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年，我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動，從2月份的消防逃生演練，6月的安全生產(chǎn)月活動。此外，每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育，做好安全生產(chǎn)的崗前培訓，車間和班組的安全教育，同時對員工進行以班會、早會的形式宣講安全生產(chǎn)知識，形成不僅一線員工，對班組長、管理人員也進行了相關(guān)的安全知識培訓等等，一系列的安全教育，涉及公司每一位員工，實現(xiàn)了全員參與，全員接受教育的目標。
安全教育，形式豐富
公司的安全生產(chǎn)教育，我們的`培訓方式既包括傳統(tǒng)的學習培訓方法，又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放，在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展，在廠區(qū)內(nèi)進行了消防演練，并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作，參觀消防應急救援設(shè)施，在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等，我們還開展了形式多樣的項目，通過豐富多樣的方式來鞏固知識，既能輕松的完成培訓，又能最大實效的掌握知識，最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。
安全責任，逐級落實
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授，更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全，并逐級落實簽訂安全責任書，各部門落實了安全生產(chǎn)責任，同時也保證了安全教育日�；�、細致化的開展。
安全意識，自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中，是要提升職工的素養(yǎng)，并培養(yǎng)處處
安全培訓工作總結(jié)6
20xx年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作總結(jié)班主任專業(yè)化校本培訓總結(jié)職業(yè)學校骨干教師國家級培訓總結(jié)學生干部培訓總結(jié)中職學校骨干教師國家級培訓總結(jié)暑期中西部農(nóng)村義務(wù)教育學校教師國家級遠程培訓工作總結(jié)教師暑期培訓學員感言總結(jié)：心靈的震蕩高中教師暑期培訓研修總結(jié)
人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我們加入了杭州奧特品牌萊特直銷廣場這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我們的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內(nèi)容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門負責人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等，雖然整個培訓的時間并不長，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我們受益匪淺、深有體會。
一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學習中，我們深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的`相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致，才能提高工作效率，進步更快。
二是從改造自己入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。當我們進入公司的第一天，我們就應該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己，當然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>
三是從細微工作入手，積極調(diào)整個人心態(tài)。從學校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節(jié)決定成敗。
以上是我們在這次培訓中得到的一點體會，在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓，我們會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去，同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外，我們還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理；和我們一起奮進，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力，為杭州奧特萊特品牌直銷廣場更輝煌的明天而奮斗。
安全培訓工作總結(jié)7
一、方針政策
1、我國安全生產(chǎn)方針：安全第一，預防為主，綜合治理的原則。我國多年來制定和頒 布的安全生產(chǎn)、勞動保護的法律、法規(guī)有280項。
2、重點了解《安全生產(chǎn)法》與從業(yè)職員的相關(guān)內(nèi)容，可以維護自身權(quán)益
從業(yè)職員的權(quán)利和義務(wù)：
權(quán)利
�、儆袡�(quán)了解作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施；
②有權(quán)對本單位安全生產(chǎn)工作中存在的題目提出批評、檢舉、控告、拒盡違章指揮和強 令冒險作業(yè)；
�、郯l(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時，有權(quán)停止作業(yè)或在采取可能的應急措施后撤離 作業(yè)場所。
義務(wù)
�、僭谧鳂I(yè)過程中，應當嚴格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操做規(guī)程，服從治理，正確佩帶和使用勞動防護用品；
�、趹斀邮馨踩a(chǎn)教育和培訓，把握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，進步安全生產(chǎn)技能，增強事故預防和應急能力；
�、郯l(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，應當立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)治理職員或向本單位負責人報告；接到報告的職員應及時予以處理。
二、安全治理基礎(chǔ)
1、安全術(shù)語
1）安全生產(chǎn)：消除或控制生產(chǎn)過程中的危險因素，保證生產(chǎn)順利進行。
�。�2）本質(zhì)安全：通過設(shè)計等手段使生產(chǎn)設(shè)備或生產(chǎn)系統(tǒng)本身具有安全性，即使在誤操縱或發(fā)生故障的情況下，也不會造成事故。
（3）安全治理：是為了在生產(chǎn)過程中保護勞動者的安全和健康，改善勞動條件，預防工傷事故和職業(yè)危害，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，加強安全生產(chǎn)，使勞動者安全順利地進行生產(chǎn)所采取的一系列法制措施。
（4）事故：職業(yè)活動過程中發(fā)生意外的突發(fā)性事件總稱，通常會使正�；顒又袛啵斐陕殕T傷亡或財產(chǎn)損失。
�。�5）事故隱患：引導致事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)，人的不安全行為及治理缺陷。
�。�6）不安全行為：職工在職業(yè)活動中，違反紀律，操作程序和方法等具有危險性的做法。
�。�7）違章指揮：強迫員工違反國家法律、法規(guī)、規(guī)章制度或操縱規(guī)程進行作業(yè)的行為。
（8）違章操作：員工不遵守規(guī)章制度，冒險進行操作的行為。
�。�9）四不放過的原則：是指在調(diào)查處理工傷事故時，必須堅持事故原因分析不清不放過、沒有采取切實可行的防范措施不放過、事故責任人沒受到處罰不放過、他人沒受到教育不放過。
�。�10）三違：違章指揮、違章作業(yè)、違反紀律
（11）三級安全教育：進廠教育、車間教育、班組教育。
（12）四不傷害：不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、幫助別人不受傷害。
（13）三懂四會：懂生產(chǎn)原理，懂工藝流程、懂設(shè)備構(gòu)造；會操做、會維護保養(yǎng)、會排除故障和處理事故，會正確使用消防器材和防護器材
�。�14）職業(yè)安全：是指人們進行生產(chǎn)過程中沒有職員傷亡、職業(yè)病、設(shè)備損壞或財產(chǎn)損失發(fā)生的狀態(tài)，是一種帶有特定含義和范疇的“安全”。
�。�15）危險：是指可以導致意外事故發(fā)生的現(xiàn)存或潛伏的狀態(tài)。
（16）危險化學品：是指易燃易爆、有毒有害及腐蝕特性，會對職員、設(shè)施、環(huán)境造成傷害或損害的化學品，包括爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自然物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機氧化物、有毒和腐蝕品等。
�。�17）重大危險源：是指長期或臨時地生產(chǎn)、加工、搬運、使用或貯物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、作業(yè)環(huán)境缺陷、治理缺陷。
三、 安全生產(chǎn)的“四個必須” ：
1．必須人人留意安全：不但要留意自己的安全，還要留意別人的安全和其他各種安全 隱患。
2．必須事事留意安全：做任何事情都要留意安全，不要由于熟練而忽視安全。
3．必須時時留意安全：如不要由于即將放工而加快速度，違章操做，忽視安全。
4．必須處處留意安全：在任何地方都要留意安全。
四、安全色及安全標志
我國規(guī)定了紅、藍、黃、綠四種顏色為安全色，
其含義：
紅色：禁止，停止
藍色：指令，必須遵守的規(guī)定
黃色：警告，留意
綠色：提示安全狀態(tài)通行
五、違章操作
凡在生產(chǎn)過程中違反國家頒發(fā)的各種法規(guī)性文件，和企業(yè)、事業(yè)單位其上級治理機關(guān)制定的反映安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的各種規(guī)章制度，包括工藝、生產(chǎn)操作、勞動保護、安全治理等方面的規(guī)程、規(guī)則、章程、條例和辦法等，以及有關(guān)安全生產(chǎn)的通知、決定等，均屬違章作業(yè)。
主要內(nèi)容概括如下：
1、不按規(guī)定正確穿著和使用各類勞動保護用品，和在生產(chǎn)過程中穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋、裙子、喇叭褲、圍巾、腰巾以及發(fā)辮、袒胸露背等。
2、工作不負責任，擅自離崗、串崗、飲酒、干私活及在工作時間內(nèi)從事與本職工作無關(guān)的活動。
3、發(fā)現(xiàn)設(shè)備或安全防護裝置缺損，不向領(lǐng)導反映，繼續(xù)操做，
自作主張擅自將安全防護裝置拆除并棄之不用者。
4、忽視安全、忽視警告，冒險進入危險區(qū)域、場所高攀、坐不安全位置。
5、不按操做規(guī)程，工藝要求操做設(shè)備，擅自用手代替工具操做，用手代替手動工具、用手清除切屑，不用夾具固定、用手拿工件進行機加工等。
6、擅自動用未經(jīng)檢查、驗收、移交或查封的設(shè)備和車輛，以及未經(jīng)領(lǐng)導批準任意動用非本人操做的設(shè)備和車輛。
7、不按規(guī)定，給運轉(zhuǎn)的機器加油、修理、檢查、調(diào)整、落料、焊接、清掃和排除故障等工作。
8、不按規(guī)定及時清理作業(yè)現(xiàn)場，清除的廢物、垃圾不向規(guī)定地點傾倒，工件和附件任意擺放，堵塞通道。
9、使用已失去額定負荷能力或不符合安全要求的各種起吊設(shè)備、設(shè)施和工具。
10、不執(zhí)行“危險作業(yè)申請單”所規(guī)定的安全防范措施，對領(lǐng)導的違章指揮盲目服從不加抵制。
11、對易燃、易爆、劇毒物品，不按規(guī)定進行儲運、收發(fā)和處理。
12、特種作業(yè)工種無證單獨操做，機動車輛持學員證單獨駕駛和無證駕駛。特種設(shè)備和要害部分，不認真登記和交接，擅自離崗或睡覺。
13、違反其它法律、法規(guī)明文規(guī)定的行為。
六、安全防爆
1、爆炸極限的概念：
可燃氣體，可燃液體蒸汽或可燃粉塵與空氣組成的混合物，并非任何混合比例下都可以爆炸，而是固定濃度范圍的，不同的可燃物有不同的固定濃度范圍，通常用可燃氣體，可燃液體蒸汽、可燃粉塵在空氣中的體積百分數(shù)表示，能夠產(chǎn)生爆炸的最低濃度稱爆炸下限，最高濃度為爆炸上限。
2、爆炸壓力
可然氣體、可燃液體蒸汽或可燃粉塵與空氣的混合物、爆炸物品在閉密容器中著火爆炸時所產(chǎn)生的壓力稱爆炸壓力，爆炸壓力的最大值稱最大爆炸壓力。
生產(chǎn)中常見的火災爆炸現(xiàn)象：
1、易燃易爆氣體泄漏引起的燃燒爆炸；
2、壓力容器治理不善發(fā)生爆炸；
七、安全的基本知識
1、高處作業(yè)
凡在墜落高度基準面2米以上（含2米）有可能墜落的高處進行的作業(yè)，稱高處作業(yè)。
2、最低墜落著落點
在作業(yè)位置可能墜落到的最低點，稱最低墜落點。
凡登高2米以上作業(yè)必須配帶安全帶。
八、電氣檢驗安全規(guī)范。（四必須，二嚴禁）
一、電氣事故的種類：
電氣事故主要包括：電流傷害，電磁場傷害事故，雷電事故，靜電事故和某些短路事故障。
什么是電流傷害事故？
電流傷害事故是電流通過人體發(fā)生的事故，分電擊和電傷。
電擊：是觸電的體與帶電導體直接接觸，電流通過人身，當電流達到一定數(shù)值時，會使肌肉發(fā)生痙攣現(xiàn)象，如不能立即脫離電流，最后便會引起呼吸困難，心臟麻痹以至死亡。
電傷：指人體觸電后及肌膚局部創(chuàng)傷，有灼傷，烙印和皮膚金屬化等。
四必須：
1、主線路、變壓器、高壓開關(guān)柜檢驗時必須按要求辦理工作票證。
2、電氣設(shè)備停電檢驗時相應開關(guān)拉下隔離并掛牌登記，拆、接電源后必須將電閘刀蓋蓋上。
3、重新接線后必須檢查電機正反轉(zhuǎn)，電位器相位。
4、凡電工檢驗期間必須穿盡緣鞋，勞保用品。
嚴禁：
1、嚴禁電線亂接亂拉，臨地線架線必須符合安全要求，并做到人走線拆除。
2、嚴禁用銅絲、鋁絲作保險絲使用。 怎樣進行觸電急救？
1．應立即斷開近處電源開關(guān)或拔掉電源插頭。
2．如斷電有困難，可用干燥的衣服手套，繩索，板等盡緣物體作為工具，拉開觸電者或拉開電源，使之脫離電源。
3．觸電者緊握電線時，可用干燥的木柄斧，膠把等工具切斷電線，或用干木板，干膠板等盡緣物插進觸觸電者身下借以隔斷電源。事故發(fā)生在高壓設(shè)備上，就立即通知有關(guān)部分停電或戴上盡緣手套，穿上盡緣靴，用相應等級的盡緣工具切斷電源。
九、安全防火
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A類火災：指固體物質(zhì)火災，這種物質(zhì)往往具有有機物質(zhì)一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的灰火。如木柴、棉、毛、麻等。
B類火災：指液體火災和可熔化的固體物質(zhì)火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等。
C類火災：指氣體火災如自然氣 甲烷 乙烷、丙烷、氨氣火災等。 D類火災：指金屬火災 如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁、鎂、合金火災等。
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物質(zhì)燃燒必須具備三個條件：可燃物、助燃物、點火源。
1．可燃物 ：是燃燒的主體，如木炭，棉花，汽油。
2．助燃物 ：參與燃燒，與主體物質(zhì)起化學反應，加速燃燒進程，如空氣。
3．著火源 ：使可燃物達到燃點的物質(zhì)或方法，如雷電，爐火。
著火源的種類：
A明火及高溫表面 B摩擦與撞擊 C電火花 D靜電 E雷擊
火災燃燒的四個階段：
1．初始階段：一般固體可燃物質(zhì)著火燃燒后，在15分鐘內(nèi)，燃燒面積不大，火焰不高，輻射熱不強，煙和所流活動緩慢。燃燒速度不快，是撲救的最好時機，在70%以上是由在場職員撲滅的。
2．發(fā)展階段：初起之火沒有及時發(fā)現(xiàn)并撲滅，隨著燃燒時間延長，溫度上升，四周的可燃物質(zhì)被迅速加熱，氣體對流增強，燃燒速度加快，面積迅速擴大，形成發(fā)展階段，這是滅火的關(guān)鍵性階段，必須投進相當大的氣力，采取正確的措施，來控制火熱發(fā)展，以便進一步加以撲滅。
3．猛烈階段：火災在發(fā)展階段沒有得到很好控制，由于燃燒時間繼續(xù)延長速度不斷加快，而積迅速擴大，溫度急劇上升，氣流達到最快，是滅火中最困難的階段。
4．下降、熄滅階段： 火災將要燒盡或被撲滅的階段，要進步警惕防止復燃。
（三）防止火災措施
就是在火災發(fā)生之前，預先防止火源點燃的措施，是一種最根本的防火措施，這種措施是把有起火危險的物質(zhì)以及具有點燃能量的著火源，有效地，恰當?shù)剡M行治理使它們無法造成起火條件。
三懂：
懂本崗位火災險性，
懂得預防措施，
懂得滅火方法。
四會：
會報警，
會使用消防器材，
會撲救初起之火
會疏散逃生。
初起火災的撲救原則：
1．救人第一和集中兵力的原則。
2．先控制，后消滅的原則。
3．先重點，后一般的原則。
滅火的基本方法
1、隔離法 ：就是將火源處和四周的可燃物質(zhì)隔離或?qū)⒖扇嘉镔|(zhì)移走，沒有可燃物，燃燒就中止了。
2、窒息法 ：就是阻止空氣流進燃燒區(qū)或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)得不到足夠的氧所而熄滅，如用二氧化碳滅火，氮氣，水蒸氣，用不燃或難燃的'物件直接覆蓋在燃燒物表面，隔盡空氣，使燃燒停止。
3、冷卻法 ：將滅火劑直接噴射到燃燒物上，使燃燒物溫度低于燃點而燃燒停止，或?qū)缁饎﹪姙⒃诨鹪此闹艿奈矬w上，使其不受火焰輻射熱的威脅，避免形成新的起火點，主要滅火劑有水、二氧化碳。
4、抑制法 ：使滅火劑參與燃燒的連鎖反應，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，形成穩(wěn)定分子或低活性的游離基，從而使燃燒反應停止，這種方法須足夠的滅火劑參與和中斷燃燒反應，否則起不到抑制作用。
�。ㄋ模�、消防器材的使用
常用類：
1、消防栓、水帶、水槍、水滅火
2、二氧化碳滅火器。
由噴嘴和管路組成。
原理：通過減少空氣中氧的含量，使其達不到支持燃燒的濃度。二氧化碳在空中達到15%以上使人窒息死亡；達到30%-35%時使一般物質(zhì)的燃燒逐漸窒息；達到43.6%時能抑制汽油蒸汽及其它易燃氣體的爆炸。
3、滅火方式：
發(fā)生火災時，通過手動閥打開鋼瓶的瓶頭閥，延伸軟管將二氧化碳滅火器向著火點噴射。
其它類：如泡沫、干粉滅火器等。
吸煙是人們比較廣泛的一種嗜好，在日常生活中，因吸煙引起的火災相當嚴重，是防火安全工作的重要內(nèi)容之一。
煙頭雖是一個不大的熱源，但它能引起很多物質(zhì)的燃燒，煙頭表面溫度達200-300度，中心溫度達700-800度，一支香煙燃燒時間為4-15分鐘，假如剩下的煙頭為煙長1/4，則可燃燒1-4分鐘，一般可燃物質(zhì)的燃點大多低于煙頭的表面30度，布匹為200度，松木為250度，在自然透風條件下，將煙頭扔進深度為5厘米的鋸末中，經(jīng)15-90分鐘引燃，便開始出現(xiàn)火焰，煙頭扔進深度為5-10厘米的刨花中，有75%的機會，經(jīng)過60-100分鐘開始燃燒。
�。ㄎ澹┗馂默F(xiàn)場如何逃生？
火災中的“隱形殺手”：有毒氣體
大多數(shù)物質(zhì)的燃燒都天生很多氣體，如一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等，其中很多是有毒氣體。由燃燒或熱解作用所產(chǎn)生的懸浮在大氣中可見的固體或液體顆粒總稱為煙。根據(jù)統(tǒng)計資料表明，火災中死亡人數(shù)大約80％是由于吸進毒性氣體而致死的。火災產(chǎn)生的煙氣中含有大量的有毒成分，這些氣體均對人體有不同程度的危害，如二氧化碳，它是主要的燃燒產(chǎn)物之一，在有的火場中濃度可達15％。 它最主要的生理作用是刺激人的呼吸中樞，導致呼吸急促，煙氣吸進量增加，從而引起頭痛、神智不清等癥狀。而一氧化碳是火災中致人死亡的主要燃燒產(chǎn)物之一，其毒性在于對血液中血紅蛋白的高親和性，其對血紅蛋白的親和力比氧氣高出250倍，因此，它能夠阻礙人體血液中氧氣的輸送，引起頭痛、虛脫、神智不清等癥狀和肌肉調(diào)節(jié)障礙等。
火災中產(chǎn)生的一氧化碳在空氣中的含量達到0.1％時，即可導致人在60分鐘之內(nèi)感到頭痛、嘔吐；達到0.5％時，有致人死亡的危險；達到1％時，人呼吸數(shù)次，就會失往知覺，在一兩分鐘之內(nèi)即可導致人中毒死亡。
1993年12月，福州市馬尾鎮(zhèn)一臺商獨資企業(yè)發(fā)生火災，60余名打工妹大多是被毒煙熏倒后被火燒死；同年4月，唐山林西百貨大樓發(fā)生火災， 79人喪生， 經(jīng)過法醫(yī)鑒定，這些遇難者中除一人系跳樓摔死以外，其余均為一氧化碳以及其他毒氣窒息死亡后被焚燒；同年5月，位于北京市豐臺區(qū)苗嶺大酒店二層的洗浴發(fā)生火災，7名外地打工職員都是被煙熏而中毒死亡。這樣的火災案例舉不勝舉，充分說明了有毒氣體是火災中的“隱形殺手”，曾經(jīng)吞噬了成千上萬人的生命。然而，1996年4月，黑龍江省哈爾濱市天鵝飯店發(fā)生火災，造成10人喪生，在這些遇難者中，有中國人、朝鮮人，在火災中同樣面臨死亡威脅的還有6名日本人，而他們卻憑著豐富的逃生經(jīng)驗順利逃生，幸免于難，由于他們進飯店時，早就摸清了四周的環(huán)境，當火災發(fā)生后他們能夠正確地判定安全出口和疏散通道，從而成功脫逃。
在現(xiàn)代的各類建筑中，無論是賓館、飯店，還是公共娛樂場所、家居住所等，人們大多數(shù)都只是注重裝飾的豪華，而忽視了很多裝飾材料是易燃物品，如人造地板、塑料壁紙、化纖地板等，這些化學裝飾材料在燃燒時都產(chǎn)生大量有毒氣體，所以一旦發(fā)生火災后，逃生的人們都面臨被有毒氣體窒息死亡的危險。
1．熟悉環(huán)境：留心安全出口位置，避難間，報警器，滅火器的位置以及有可能做為逃生器材的物品，養(yǎng)成習慣。
2．要防煙：一旦確認起火，不管四周有無煙霧，都應采取防煙措施，常見措施是用干，濕毛巾捂住口鼻。
3．想法逃生： 要穩(wěn)定情緒，克服驚慌，冷靜地選擇逃生辦法和途徑。不要為穿著珍貴物品而浪費時間，不要向狹窄角落逃避。
逃生方法：
�。�1） 迅速報警 ：時間就是生命，當發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生之后，應該先撥打“119”火警電話，向接警職員講清楚起火地點、單位、燃燒物、燃燒程度等，消防職員接到報警后會立即趕到現(xiàn)場救援，這樣不但可以最大限度地減少火災損失，而且還可以爭取更多的被火圍困的人獲得消防職員的救助，減少職員傷亡。
�。�2）尋找出口，利用建筑物本身的避難設(shè)施進行自救 ：當火災發(fā)生后，千萬不要過度緊張，也不要盲目地跟隨別人亂跑，而是要多動動腦筋，仔細回憶一下安全出口在什么方向，那是逃離死亡之門的“綠色通道”。在火場中，多數(shù)人都非�？只牛恢�，互相擁擠、踩壓，盲目地走進了“死胡同”，從而造成群死群傷。當然，稍有點逃生意識的人一旦走進賓館飯店都會留意大門、安全出口、緊急出口的具體位置，所以一旦火災發(fā)生后，尋找逃生之路就會胸有成竹，臨危不懼。假如火場煙霧較大，判定不出安全出口的正確位置，那么可以通過火災現(xiàn)場煙霧的走向來尋找安全出口。
�。�3） 舍財保命：在火災事故的遇難者中，其中有一部分人是由于貪財而喪失逃生的機會。有的人是在逃離現(xiàn)場之前想多搶點值錢的物品，有的人是本來已經(jīng)逃離了現(xiàn)場后又返回往拿東西，殊不知在火場上，哪怕是一分一秒，有時離死亡之門就只有一步之遠。1999年發(fā)生在江西的一次火災中，有兩名打工妹就是為了回房間往拿錢包而沒有能夠逃出來，永遠被留在了房間。所以火災發(fā)生后，應該迅速撤離現(xiàn)場，切忌貪戀錢財。
�。�4） 緊急求援：利用建筑物本身及四周自然條件自救，假如通過安全出口、疏散通道等都不能逃生，可以打開窗戶向外扔東西、招手或者大聲呼喚、敲擊物品等，向外發(fā)出求救信號，從而引起窗外消防職員的留意，爭取救援時間。
�。�5）無法突圍時，向浴室或衛(wèi)生間轉(zhuǎn)移匍匐前進，放水，臥地，防煙霧。由于火災中會產(chǎn)生大量有毒氣體，而且煙霧比空氣輕，貼近地面的煙霧濃度不大，所以在逃離火災現(xiàn)場時應該把毛巾（口罩、餐巾布等）弄濕后捂住口鼻，匍匐前進。尤其是在穿越煙霧區(qū)時，盡量屏住呼吸，快速前進，從而減少有毒氣體進進體內(nèi)。
�。�6） 結(jié)繩自救：火災發(fā)生后，假如現(xiàn)場有救生繩，可以將救生繩的一端固定在管道、床腳上或者其他比較重的物體上，然后打開窗戶，另一端沿著窗戶下部垂直下滑逃生。假如現(xiàn)場沒有救生繩，可以把床單、窗簾、被罩等撕成條塊，擰成比較結(jié)實的粗繩，并用水弄濕，當作救生繩用。用此方法逃生要留意的是，救生繩固定的一端一定要結(jié)扎牢固，并仔細檢查繩索是否安全，以防負重后松脫或斷裂。
�。�7） 謹慎跳樓：在非跳即死的情況下跳樓時，抱些棉被等物向樓下車棚，草地或樹上跳，減緩沖擊力。
十、勞動防護用品的分類
勞動防護用品是指保護勞動者在勞動過程中人身安全與健康的防御性裝備。勞動防護用品按照防護部位有以下幾大類：
（1）頭部防護用品：如安生帽、工作帽；
�。�2）眼睛防護用品：如各種防護眼鏡等；
�。�3）耳部防護用品：如耳塞、耳罩等；
（4）面部防護用品：如防護面罩；
�。�5）呼吸道防護用品：如防毒面具、呼吸器、自救器等；
（6）手部防護用品：如手套、指套；
（7）足部防護用品：如防砸鞋、隔熱鞋、盡緣鞋、導電鞋等；
�。�8）體部防護用品：如工作服、背帶褲、雨衣、防冷服等；
�。�9）其他防護用品：如安全帶、安全繩（索）等。
十一、日常安全教育
1、學習過和政府的有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)；
2、學習有關(guān)安全生產(chǎn)文件、安全通報、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操縱規(guī)程及安全技術(shù)知識；
3、討論分析典型事故案例，總結(jié)和吸取事故教訓；
4、開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力練習，以及異常情況緊急處理和應急預案演練；
5、開展崗位安全技術(shù)練兵、比武活動；
6、開展查隱患、反習慣性違章活動；
7、開展安全技術(shù)座談，觀看安全教育電影和錄象；
8、熟悉作業(yè)場所和工作崗位存在的風險、防范措施、
9、其他安全活動。
十二、生產(chǎn)廠區(qū)內(nèi)的十四個不準
1、加強明火治理，廠區(qū)內(nèi)不準吸煙。
2、生產(chǎn)區(qū)內(nèi)不準未成年人進進。
3、上班時間，不準睡覺、干私活，離崗和干與生產(chǎn)無關(guān)的事。
4、在班前班上不準飲酒。
5、不準使用汽油等易燃液體擦洗設(shè)備，用具和衣物。
6、不按規(guī)定穿著勞動保護用品、不準進進生產(chǎn)崗位。
7、安全裝置不齊全的設(shè)備不準使用。
8、不是自己分管的設(shè)備、工具不準動用。
9、檢驗設(shè)備時安全措施不落實、不準開始檢驗。
10、停機栓檢驗后的設(shè)備、未經(jīng)徹底檢查、不準啟用。
11、未辦高處作業(yè)證、不帶安全帶，腳手架、跳板不牢不準登高作業(yè)。
12、石棉瓦上不固定好跳板，不準作業(yè)。
13、未安裝觸電保安器的移動式電動工具，不準使用。
14、未取得安全作業(yè)證的職工，不準獨立作業(yè)；特殊工種職工，未經(jīng)取證，不準作業(yè)。
十三、生產(chǎn)操做的六嚴格
1、嚴格執(zhí)行交接班制度。
2、嚴格進行巡回檢查。
3、嚴格控制工藝指標。
4、嚴格執(zhí)行操作方法。
5、嚴格遵守勞動紀律。
6、嚴格執(zhí)行安全規(guī)定。
十四、動火作業(yè)的六大禁令
1、動火證未經(jīng)批準，禁止動火。
2、不與生產(chǎn)系統(tǒng)可靠隔離，禁止動火。
3、不清除四周易燃物，禁止動火。
4、不按時作動火分析，禁止動火。
5、沒有消防措施，禁止動火。
十五、員工安全職責
1、精心操縱，嚴格執(zhí)行工藝規(guī)程，遵章守紀，做到“三懂、四會”（懂生產(chǎn)原理，懂工藝流程、懂設(shè)備構(gòu)造；會操縱、會維護保養(yǎng)、會排除故障和處理事故，會正確使用消除器材和防護器材）有關(guān)記錄清楚、真實、整潔。
2、按時巡回檢查、正確分析、判定和處理生產(chǎn)過程中出現(xiàn)異常情況，做到處理及時、果斷。應杜盡各種玩忽職守職守，弄虛作假行為的發(fā)生。
3、在自已不違章作業(yè)的同時，勸阻或制止他人違章作業(yè)，在拒盡違章指揮的同時、及時向上級領(lǐng)導報告。在作業(yè)過程中，努力做到“四不傷害”。“四不傷害”知識
為保證個人人身安全，請你在生產(chǎn)中切實遵守“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害”的四不傷害原則。項工作的技能嗎？這項工作有什么不安全因素，有可能出現(xiàn)什么差錯？萬一出現(xiàn)故障我該怎么辦？我該如何防止失誤？
1、保持正確的工作態(tài)度及良好的身體心理狀態(tài)，保護自己的責任主要靠自已。
2、掌握所操作的設(shè)備的危險因素及控制方法，遵守安全規(guī)則，使用必要的防護用品，不違章作業(yè)。
3、任何活動或設(shè)備都可能存在危險性，確認無傷害威脅后再實施，三思而后行。
4、杜絕僥幸、自大、逞能、想當然心理，莫以患小而為之。
5、積極參加安全教育訓練，提高識別和處理危險的能力。
6、虛心接受他人對自己不安全行為的糾正。
“四不傷害”知識
為保證個人人身安全，請你在生產(chǎn)中切實遵守“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害”的四不傷害原則。
不傷害自己
不傷害自己，就是要提高自我保護意識，不能由于自己的疏忽、失誤而使自己受到傷害。它取決于自己的安全意識、安全知識、對工作任務(wù)的熟悉程度、崗位技能、工作態(tài)度、工作方法、精神狀態(tài)、作業(yè)行為等多方面因素。
想做到不傷害自己，應做到以下方面：
在工作前應思考下列問題：我是否了解這項工作任務(wù)，我的責任是什么？我具備完成這項工作的技能嗎？這項工作有什么不安全因素，有可能出現(xiàn)什么差錯？萬一出現(xiàn)故障我該怎么辦？我該如何防止失誤？
1、保持正確的工作態(tài)度及良好的身體心理狀態(tài)，保護自己的責任主要靠自已。
2、掌握所操作的設(shè)備的危險因素及控制方法，遵守安全規(guī)則，使用必要的防護用品，不違章作業(yè)。
3、任何活動或設(shè)備都可能存在危險性，確認無傷害威脅后再實施，三思而后行。
4、杜絕僥幸、自大、逞能、想當然心理，莫以患小而為之。
5、積極參加安全教育訓練，提高識別和處理危險的能力
6、虛心接受他人對自己不安全行為的糾正。
不傷害他人
他人生命與你的一樣寶貴，不應該被忽視，保護同事是你應盡的義務(wù)。我不傷害他人，就是我的行為或后果，不能給他人造成傷害。在多人作業(yè)同時，由于自己不遵守操作規(guī)程，對作業(yè)現(xiàn)場周圍觀察不夠以及自己操作失誤等原因，自己的行為可能對現(xiàn)場周圍的人員造成傷害。
想做到我不傷害他人，應做到以下方面：
1、你的活動隨時會影響他人安全，尊重他人生命，不制造安全隱患。
2、對不熟悉的活動、設(shè)備、環(huán)境多聽、多看、多問，必要的溝通協(xié)商后再做。
3、操作設(shè)備尤其是啟動、維修、清潔、保養(yǎng)時，要確保他人在免受影響的區(qū)域。
4、你所知、造成的危險及時告知受影響人員、加以消除或予以標識。
5、對所接受到的安全規(guī)定/標識/指令，認真理解后執(zhí)行。
6、管理者對危害行為的默許縱容是對他人最嚴重的威脅，安全表率是其職責。
不被他人傷害
人的生命是脆弱的，變化的環(huán)境蘊含多種可能失控的風險，你的生命安全不應該由他人來隨意傷害。我不被他人傷害，即每個人都要加強自我防范意識，工作中要避免他人的錯誤操作或其它隱患對自己造成傷害。
想做到我不被他人傷害，我應做到以下方面：
1、提高自我防護意識，保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)并報告危險。
2、你的安全知識及經(jīng)驗與同事共享，幫助他人提高事故預防技能。
3、不忽視已標識的/潛在危險并遠離之，除非得到充足防護及安全許可。
4、糾正他人可能危害自己的不安全行為，不傷害生命比不傷害情面更重要。
5、冷靜處理所遭遇的突發(fā)事件，正確應用所學安全技能。
6、拒絕他人的違章指揮，即使是你的主管所發(fā)出的，不被傷害是你的權(quán)利。
保護他人不受傷害
任何組織中的每個成員都是團隊中的一分子，要擔負起關(guān)心愛護他人的責任和義務(wù)，不僅自己要注意安全，還要保護團隊的其他人員不受傷害，這是每個成員對集體中其他成員的承諾。
想做到保護他人不受傷害，我應做到以下方面：
1、任何人在在任何在方發(fā)現(xiàn)任何事故隱患都要主動告知或提示他人。
2、提示他人遵守各項規(guī)章制度和安全操作規(guī)范。
3、提出安全建議，互相交流，向他人傳遞有用的信息。
4、視安全為集體的榮譽，為團隊貢獻安全知識，與他人分享經(jīng)驗。
5、關(guān)注他人身體、精神狀況等異常變化。
6、一旦發(fā)生事故，在保護自己的同時，要主動幫助身邊的人擺脫困境。
安全培訓工作總結(jié)8
安全培訓工作是一項重要而艱巨的長期性的工作，是保證學校財產(chǎn)和師生生命安全的重要舉措，我鄉(xiāng)各校在市教育局和市、鄉(xiāng)兩級政府的關(guān)心支持和指導下，采取各種形式對全鄉(xiāng)教職工和學生進行了安全知識培訓，進一步提高了廣大教職工、學生的安全防范意識和自我保護能力，為切實強化學校安全工作，現(xiàn)就我鄉(xiāng)安全培訓工作情況總結(jié)匯報如下：
一、安全培訓工作計劃
1、按著教育局安全工作會議精神和文件要求，10月27日、10月28日、11月2日、11月9日我鄉(xiāng)利用5個半天的`時間對全鄉(xiāng)中小學校長，及全鄉(xiāng)中小學教師進行了安全知識培訓。
2、11月10日和11月11日各學校以班級為單位對學生進行了安全知識講座，并提出了安全注意事項和在校安全要求。
二、安全培訓工作完成情況
11月27日召開中小學校長會，首先傳達了市安全工作會議精神和工作文件，同時重點學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》和消防知識；10月28日各學校，分別組織本校教職員工對“兩辦法”和“消防知識”進行了重點培訓；11月10日-11日各學校以班會或團隊會的形式組織學生學習了《學生傷害事故處理辦法》、《消防知識》、《交通安全》、《學生在校日行為規(guī)范》等進行指導培訓。在培訓過程中根據(jù)相關(guān)要求結(jié)合我鄉(xiāng)和學校存在的實際問題提出了實施意見。通過培訓學習，使廣大教職工明確了在日常安全管理和管理責任中的責任和義務(wù)，進一步掌握了學生傷害事故中責任的介定和處理辦法，全體學生增強了自我防護能力和安全意識。同時，全體教職工通過培訓和學習進一步明確了安全責任，強化了安全意識，提高了認識，為進一步做好安全防范工作奠定了基礎(chǔ)。
三、自查自糾階段
11月12日-11月20日全鄉(xiāng)各學校進行了自查自糾，各學校按照《管理辦法》對照本學校和教師個人的情況和行為認真查找問題，對查出的問題，認真分析原因，并制定整改措施，做到了限期改正和完善。
四、整改完善階段
11月21日-11月30日為整改階段，各學校校長、管理人員、班主任，教師根據(jù)自查中查出的問題，采取“上下聯(lián)動，管理到位、目標明確、各負其責”的辦法，根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等安全方面的文件精神和本校實際，各自制定了《整改方案》和《安全工作實施細則》，同時進一步完善了安全工作的十六種制度，并建立檔案，明確了每一位管理人員，教職工的責任和義務(wù)，實行對學生全天候，全方位監(jiān)管，層層簽定責任狀，并把安全工作納入對學校及教師的量化積分考評。
安全培訓工作總結(jié)9
為期4天的門店培訓到今天截止（6月x日---6月x日），這幾天的培訓使我從模糊的文字概念到實質(zhì)性的了解產(chǎn)品，學習門店設(shè)計，柜臺產(chǎn)品的擺放，門店銷售技巧以及門店的相關(guān)管理都讓我獲益良多，為我更快的適應新環(huán)境，更好的投入工作都起到了重要作用。下面我將就自己的學習情況、感想等做一個簡要的總結(jié)。
一、首先門店的`柜臺擺放及燈光設(shè)計非常亮眼，加上節(jié)奏歡快的音樂，讓顧客身處其中挑選產(chǎn)品的心情會非常愉悅。
二、柜臺裝飾品的稱托體現(xiàn)出了產(chǎn)品的價值感，并且不同的擺放方式合理的把價位不同的產(chǎn)品、款式不同的產(chǎn)品區(qū)分開來，可以在最短的時間帶客戶到想要類型產(chǎn)品的柜臺進行挑選。
三、店面導購員的禮貌待客及熱情講解對產(chǎn)品的銷量幫助很大，這一點應該成為一種店面文化長期保持下去，以后對每個入職店面導購員在服務(wù)禮儀方面最好強調(diào)培訓，讓文明禮貌成為一種習慣。
四、通過跟店面導購員及店長趙慶敏的溝通學習到了很多銀飾專業(yè)知識。店長會舉例拿出樣品一對一告訴我產(chǎn)品工藝，產(chǎn)品名稱及類型，這樣的培訓方法讓人記憶深刻，包括對銀飾品保養(yǎng)及相關(guān)注意事項有了更進一步的了解。
當然不斷的改善才是完美的保障。通過觀察了解，還是有存在一些問題點：
1.柜子的玻璃門的拉開方式不是很理想，設(shè)計從中間打開有時會影響客戶挑選產(chǎn)品，客戶多的時候有可能不太安全，而且柜子會經(jīng)常自己就打開了，有點不緊合，需要在中間位置夾紙片，浪費時間影響工作效率，并且不美觀。建議以后柜子改設(shè)計推拉式的玻璃門，更能節(jié)省空間。
2.車公廟的單柜展產(chǎn)品單一，可挑選性不強，員工反應需要配置禮品盒及會員卡類道具。
3.盡量在可能性的范圍規(guī)化員工服裝和工作牌，這樣看起來會更專業(yè)化、系統(tǒng)化�？蛻粼谫徺I產(chǎn)品的時候?qū)I(yè)更認可，感覺更加有安全保障。
4.馬上迎來七夕節(jié)了，建議更新吸引更多的顧客，提升銷售額。
以上是我在這次培訓中的得到的一些體會，這次為我今后更好的工作、鞏固和提高奠定基礎(chǔ)，指明方向�！八级粚W則殆，學而不思則罔。”在此非常感謝領(lǐng)導我這次的實店培訓，我會將在培訓中學到的、體會到的再消化和融化到今后的實際工作中。
安全培訓工作總結(jié)10
在20xx年12月份有幸參加了成都市金牛區(qū)中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程的培訓學習。通過此次學習，讓我收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、轉(zhuǎn)變教育觀念。
在培訓中，我堅持每天登陸培訓平臺，認真學習聆聽專家們的指導，通過學習最大的一點感受就是教師要適應現(xiàn)代教育潮流，先要真正改變教育觀念�，F(xiàn)代社會信息化，學生接受信息的方式也發(fā)生了翻天覆地的改變，我們教師應該給學生更多自主收集信息的機會，進而培養(yǎng)學生自學實踐的能力，才能有助于學生的綜合發(fā)展，才能達到理想化的學習效果。所以，我們教師一定要改變傳統(tǒng)的教育觀念，用新的教學手段來改進我們的教學方法，在課堂中大膽放手，讓學生擁有更多的時間進行小組交流、合作操作、上臺展示，老師只是從旁引導、組織。這樣才能順應時代的`發(fā)展，才能培養(yǎng)出對社會有用的創(chuàng)新型人才。
2、轉(zhuǎn)變學習觀念。
通過此次學習我發(fā)現(xiàn)教師不光要轉(zhuǎn)變教育觀念，還要轉(zhuǎn)變學習觀念。
活到老、學到老。教師的學習是一個長期、堅持的過程，我們應該隨時給自己充電，才能真正做到與時俱進。此次培訓提供了很多學習的渠道，專家視頻學習、優(yōu)秀教師案例學習、優(yōu)秀課例學習、同坊學習、論壇學習、專家答疑學習等�？梢�，學習不是單一的從書本中獲取，以上渠道都是很不錯的選擇。在此次培訓中，我愛上了逛論壇。因為上面的帖子全是我們一線教師面臨的困惑，專家們都一一耐心作答。在課堂中我講到最小的一位數(shù)是幾的問題，論壇帖子里正好有專家作答：最大的幾位數(shù)，最小的幾位數(shù)都是在非零自然數(shù)范圍內(nèi)作答。，所以說教師一定要不斷學習。
3、更加熟練地掌握了一些軟件的操作。
在此次學習中我掌握了多媒體素材的收集方法、編輯文檔的技巧、處理聲音的技巧和如何制作微課等，了解到了新的教學方式慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等。同時MindManager軟件的學習也正好在學校課題中使用，幫助頗多。此次培訓后我也在教學中積極嘗試，發(fā)現(xiàn)通過深挖教材，充分備課，恰當運用新媒體技術(shù)、使用一些讓學生感興趣的內(nèi)容來教學，這樣就會收到不一樣的效果。
通過此次學習，我的信息技術(shù)應用能力有了很大的提高。接下來我將繼續(xù)學習，把學到的知識與理論應用到教學中。在教學中，積極認真?zhèn)湔n，鉆研教材，不斷嘗試運用新的教學方式，合理使用多媒體技術(shù)，提高學生學習積極性。
安全培訓工作總結(jié)11
7月30日下午，開發(fā)區(qū)召開消防安全工作會議,通報了夏季安全生產(chǎn)大檢查的主要情況，對當前消防安全重點工作進行部署落實。區(qū)消防大隊、開發(fā)區(qū)管委會、城南派出所和部分企業(yè)的主要負責人參加了此次會議�，F(xiàn)紀要如下：
會議重點對前期安全生產(chǎn)大檢查的主要情況進行了通報，對涉安企業(yè)存在安全隱患點進行逐一排查分析，總結(jié)了當前企業(yè)生產(chǎn)中存在的相關(guān)問題，同時，結(jié)合安全生產(chǎn)標準化工作要求，對相關(guān)涉安企業(yè)提出了明確的'整改意見，并現(xiàn)場和部分企業(yè)簽署了安全生產(chǎn)責任狀。
會上，管委會副主任汪宗山結(jié)合當前開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)形勢，對下一步工作任務(wù)進行了三個方面的要求：一是各相關(guān)部門要進一步強化政治意識、民生意識、底線意識，以如履薄冰、如臨深淵的危機感和責任感，時刻繃緊消防安全這根弦;二是進一步強化舉措，全面推進消防安全隱患排查整治，加大安全生產(chǎn)查處力度，狠抓安全工作落實，確保整治工作實效;三是涉安企業(yè)要認真嚴肅對待安全生產(chǎn)工作，及時自查自糾，對發(fā)現(xiàn)的問題，限期整改到位，堅決把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
安全培訓工作總結(jié)12
今年，按年初制定的培訓計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓班”，培訓內(nèi)容包括公司《職業(yè)安全健康管理手冊》、《三合一管理體系程序文件》等，于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓班”，，培訓內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關(guān)事宜等，同時，全年又培訓新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人，其中在9月份配合公司相關(guān)部門對新招入的大中專學生進行了公司級安全培訓和施工現(xiàn)場參觀。
總結(jié)全年的工作，在培訓中主要存在以下不足：
（1）教育計劃安排地非常倉促，特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面，往往是在施工任務(wù)比較緊，而用工單位又沒有預前制定詳細的用工計劃的情況下卻急需用人（用工計劃不大，經(jīng)常是三到五人）。因此，不但教育的時間難以保證，而且培訓的質(zhì)量也大打折扣。
�。�2）有計劃的培訓在實施過程中不能達到預期效果。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓班”中，按原有計劃預測，應有五十余人參加培訓，實際上只有二十幾人，且有部分人員的'本職工作基本上與安全工作無關(guān)，只是為本單位湊數(shù)而來。
�。�3）培訓的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對于新入廠人員而言，只進行安全生產(chǎn)方面的培訓是不能滿足實際需求的，也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓，并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
針對存在的以上問題，應進一步人力資源培訓教育工作力度，如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計劃情況制定階段性人力需求計劃，使培訓工作做到有的放矢。同時，確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練，教學能力較強的師資隊伍，并采取相應激勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓教育工作的質(zhì)量。
安全培訓工作總結(jié)13
為進一步貫徹落實國家第十八個安全生產(chǎn)月“防風險，除隱患，遏事故”為主題，營造人人積極參與消防氛圍，提高全民消防安全意識，開展全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”的活動，深刻吸取近年來重特大火災事故的深刻教訓，最大程度預防火災，確保全省消防安全工作穩(wěn)定。20xx年6月18日山西省太原市小店區(qū)建筑工地邀請安全健康教育網(wǎng)的高紅亮教官開展消防安全知識培訓。高紅亮教官結(jié)合實際，分析了火災隱患現(xiàn)狀，提醒在座人員不能掉以輕心，提高了職工的消防安全意識。并生動、系統(tǒng)地講解了室內(nèi)防火、消防急救、逃生自救、滅火常識等消防安全知識，重點從火災預防的基本概念、火災種類、滅火器的種類及性能、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向職工們進行了生動的講解。
培訓中，高教官通過豐富的消防安全工作經(jīng)驗，對消防安全責任認定及處罰、法律政策規(guī)定、單位消防管理重點、消防能力建設(shè)、電器防火、高層建筑防火、自駕車防火、滅火方法、人員逃生、微型消防工作站的'功能等多方面進行了詳細的講解，同時列舉多個近期發(fā)生影響較大的真實案例及視頻進行分析，對案例中相關(guān)人員存在的問題及造成的結(jié)果進行了講解。
通過此次培訓，進一步普及了消防安全知識，增強了大家的消防安全意識和消防安全能力，有力的保障了安全生產(chǎn)。
安全培訓工作總結(jié)14
為認真貫徹落實公司年度安全生產(chǎn)會議精神，全面提升員工的整體素質(zhì)，強化職工的安全意識，確保實現(xiàn)全年的安全目標和生產(chǎn)任務(wù)，公司從20xx年12月2日-3日開始對生產(chǎn)各部門全體員工進行安全生產(chǎn)知識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學員認真地學習了相關(guān)知識，學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業(yè)責任均得到了進一步加強，現(xiàn)將此次培訓的主要工作匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，組織健全。
是安全生產(chǎn)知識培訓取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識培訓作為落實公司年度安全會議精神，廣泛開展學習活動的一個重要組成部分，是提高員工素質(zhì)確保安全目標實現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導對培訓工作非常重視，專門在辦公會議上強調(diào)了各部門責任，質(zhì)量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃，并與公司各部門進行了協(xié)商溝通，同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的`展開，生產(chǎn)各部門全體員工參加培訓，責任到人，培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領(lǐng)導的支持和合理的培訓計劃做基礎(chǔ)，整個培訓過程中，員工積極響應，培訓熱情很高。按照公司培訓要求，授課人認真編寫了相關(guān)教案，并匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個學員手中，培訓采取集中培訓和自學相結(jié)合的形式，員工培訓過程歷時兩天，共有59名員工參加。
二、培訓內(nèi)容
內(nèi)容形式多樣，突出結(jié)合安全意識、安全風險及施工實際，這次培訓的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案，針對公司施工實際情況，同時質(zhì)量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材，對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立，傳授了防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中，授課人利用投影儀，通過生動的畫面，詳細的介紹相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴格考核。
獎懲分明培訓過程中，質(zhì)量安全部對學員進行了嚴格地考勤。每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結(jié)束馬上進行理論考試。理論考試采用安監(jiān)局擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤。
四、深入調(diào)查。
收集意見在培訓過程中，通過此次培訓學習，員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步，通過活動的開展，加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
五、存在的問題和建議。
本次培訓工作雖說做了一定的工作，取得了許多進步，但離公司的目標還有差距�？偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產(chǎn)知識培訓工作中，主要存在的問題如下：
1、培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。
2、培訓參與的人員不積極，培訓時間短。
3、個別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓中，增強對員工實際操作能力的培養(yǎng)，增強培訓工作和培訓內(nèi)容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求。
安全生產(chǎn)培訓工作是一項長期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠，今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作，使公司的安全培訓工作再上新臺階。
安全培訓工作總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼間，20xx年已悄然走來，XX年，綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標，在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下：
一、培訓工作情況：
XX年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練習)。
二、培訓工作分析：
1、XX年的培訓工作比起XX年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓;二是：全員培訓，對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓，學校將參培人員送到其它培訓機構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：XX年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的.方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、實施培訓的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓工作的總結(jié)，認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
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