【熱】設(shè)備維修工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的設(shè)備維修工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
設(shè)備維修工作總結(jié)1
xx年即將過(guò)去，新的一年又即將來(lái)臨。過(guò)去的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱心幫助下，在同事們親密協(xié)作下，本著踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)仔細(xì)真工作的原則，基本上完成了自己所承當(dāng)?shù)母黜?xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素養(yǎng)和工作實(shí)力都取得了肯定的進(jìn)步�，F(xiàn)將工作學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：
一、從思想上：
過(guò)去的一年里從思想上嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作的過(guò)程中，我深深體會(huì)到加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)的重要性，一個(gè)是向書(shū)本學(xué)習(xí)和上網(wǎng)查找相關(guān)資料，不斷充溢自己，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;
二是向四周的同事學(xué)習(xí)，虛心求教;
三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐工作中校驗(yàn)所學(xué)學(xué)問(wèn)，查找不足，提高自己。
二、從工作方式上：
過(guò)去的主要工作就是搶修，成天忙勞碌碌，設(shè)備問(wèn)題越來(lái)越多，不僅自己不輕松還時(shí)常耽擱生產(chǎn)�，F(xiàn)在在檢修和保養(yǎng)同時(shí)逐步形成做臺(tái)帳的習(xí)慣。設(shè)備檢修后都有檢修記錄和檢修臺(tái)帳，對(duì)常常發(fā)生故障的設(shè)備進(jìn)行檢查，分析設(shè)備故障的主要緣由，若是操作問(wèn)題要求現(xiàn)場(chǎng)操作人員剛好整改，對(duì)工藝要求上不適用的設(shè)備，與工藝人員、設(shè)備主管和保全小組成員探討后進(jìn)行改型試用，是其故障率大大降低。
以513a小組氧化釜移料泵為例子，原來(lái)運(yùn)用的是wihf80—65—160開(kāi)式葉輪襯氟泵，現(xiàn)場(chǎng)共計(jì)有8臺(tái)，檢修的頻率比較高。經(jīng)過(guò)對(duì)多臺(tái)故障的泵機(jī)檢查總結(jié)后我們認(rèn)為該泵在運(yùn)用過(guò)程中打空泵的幾率比較高，同時(shí)由于氧化釜內(nèi)盤(pán)管抱箍掉落也常常造成泵機(jī)發(fā)生故障�，F(xiàn)在已支配對(duì)每臺(tái)氧化釜的盤(pán)管抱箍進(jìn)行改型更換并嚴(yán)格驗(yàn)收，同時(shí)要求該泵機(jī)輸送過(guò)程中操作人員不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)防止打空泵。并從設(shè)備堆場(chǎng)找到1臺(tái)az80—65—160整理后進(jìn)行試用效果很好，目前這8臺(tái)泵機(jī)的檢修的`頻次相當(dāng)于之前的1/10、不但降低了設(shè)備修理的費(fèi)用還減低了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。
三、大修工作和技術(shù)改造工作：
在今年公司效益不好的狀況下，本著修舊利廢的原則，對(duì)大檢修突出主要設(shè)備和關(guān)鍵設(shè)備重點(diǎn)修理，同時(shí)在對(duì)xx年度大檢修后出現(xiàn)的主要設(shè)備問(wèn)題進(jìn)行分析改進(jìn)了檢修的方式，xx年的大修工作比較勝利。對(duì)工藝要求的技術(shù)改造優(yōu)先利用設(shè)備堆場(chǎng)內(nèi)閑置和老廠拆遷過(guò)來(lái)的舊設(shè)備。并將停車(chē)小組不運(yùn)用的部分設(shè)備調(diào)濟(jì)運(yùn)用。確保各項(xiàng)技改的設(shè)備需求。
四、閱歷和教訓(xùn)：
過(guò)去的一年雖然學(xué)到了許多東西，取得了肯定的進(jìn)步，但是仍有許多不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、對(duì)設(shè)備管理比較粗糙，缺少細(xì)致的、連續(xù)的管理方法。
2、對(duì)檢修人員的管理比較松散。
3、對(duì)設(shè)備的潤(rùn)滑保養(yǎng)做的還不全面。
寄望在以后的工作中總結(jié)勝利閱歷，再接再厲，發(fā)揮潛力，更好的為公司服務(wù)。
設(shè)備維修工作總結(jié)2
在過(guò)去的一年中，在分廠領(lǐng)導(dǎo)車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)了工人同事的共同奮斗，和經(jīng)過(guò)了自己的主動(dòng)努力，作為設(shè)備修理工的我順當(dāng)?shù)耐瓿闪俗约旱谋韭氉�。我就一年以�?lái)的工作做一下仔細(xì)的總結(jié)。
一、工作看法，思想工作
我熱衷于本職工作，嚴(yán)以律己，遵守工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“虛心，謹(jǐn)慎，律己，主動(dòng)向上”的工作看法，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)和同事們的幫助下，始終勤奮學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，仔細(xì)完成任務(wù)，履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持建設(shè)好工廠的志向，堅(jiān)決提高工人收入的信念。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)固自己的工作技術(shù)!
二、做好自己的本職工作
做一個(gè)機(jī)修工，應(yīng)對(duì)自己的工作相識(shí)清楚，熟識(shí)和嫻熟自己的工作。要有對(duì)全部機(jī)器設(shè)備的了解，也要有對(duì)發(fā)生故障的應(yīng)變實(shí)力，處理好隨時(shí)可能發(fā)生的設(shè)備故障。以適應(yīng)生產(chǎn)的進(jìn)度須要，我們單位的設(shè)備，雖然是新設(shè)備，但是故障也常常出現(xiàn)，比如整機(jī)清洗機(jī)，大毛病沒(méi)有，小毛病不斷，在修理的過(guò)程中，逐步提高了對(duì)整機(jī)清洗機(jī)的相識(shí)，做到了小毛病能很快處理，還有液體噴砂機(jī)，在運(yùn)用過(guò)程中，總是出現(xiàn)故障，堵塞噴砂嘴，以致不能工作，傷透了腦筋，經(jīng)過(guò)了操作工的描述故障緣由，我分析認(rèn)為，所用的玻璃丸直徑比以前大，而且規(guī)格不勻稱(chēng)，以致產(chǎn)生了堵塞噴嘴，經(jīng)過(guò)了大膽改進(jìn)，加大了噴嘴的孔徑，使液體噴砂機(jī)很正常的進(jìn)行工作了，對(duì)隧道式清洗機(jī)，總是產(chǎn)生傳動(dòng)鏈不動(dòng)作，以前調(diào)整摩擦力后，就可以了，但是有一次，如何調(diào)整摩擦力，也不起作用，經(jīng)過(guò)分析，認(rèn)為，摩擦系數(shù)不夠，拆卸后發(fā)覺(jué)，果真里面進(jìn)入了機(jī)油，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的清洗，去掉了油污，一切正常了，等等一系列的修理工作，必需了解設(shè)備的原理，才能很好的修理，這也是我多年的閱歷，在修理中，凡是搞不明白的，我都要盡力去鉆研，一旦明白了，就茅塞頓開(kāi)，看起來(lái)困難的，只要明白了，就會(huì)簡(jiǎn)潔，我不但負(fù)擔(dān)了設(shè)備修理的工作，還完成了許多工裝的制作，比如，好幾種發(fā)動(dòng)機(jī)型的試驗(yàn)臺(tái)架的設(shè)計(jì)制作，移動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)的放置架，等等幾十件，今年我們?cè)僦圃彀l(fā)動(dòng)機(jī)上的品種增加了許多，以前沒(méi)有這些試驗(yàn)臺(tái)架，車(chē)間下來(lái)了任務(wù)，我們立即接受，主動(dòng)的去完成，從構(gòu)想，到領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)設(shè)計(jì)意圖，然后下料焊接，制作，等等，始終到放好發(fā)動(dòng)機(jī)，進(jìn)行調(diào)試好，交付運(yùn)用，每一種發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)型的試驗(yàn)都要經(jīng)過(guò)我們這第一道過(guò)程，就好性兵馬未動(dòng)糧草先行一樣，當(dāng)各種發(fā)動(dòng)機(jī)在我制作的`臺(tái)架上進(jìn)行試驗(yàn)，我感到心里很榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)平臺(tái)，也感到自己的勞動(dòng)成果發(fā)揮了作用而興奮，也為我們?cè)谥圃斓陌l(fā)展感到傲慢，但這些會(huì)讓我更加努力的工作，虛心謹(jǐn)慎的向別人學(xué)習(xí)，盡可能提高自己的工作實(shí)力，使自己在自己的崗位上發(fā)揮到的作用，更快更有效率的完成自己的本職工作，也能使我們單位獲得的效益，這樣我的工作和工人的收獲的也能達(dá)到一個(gè)平衡，使我更加有動(dòng)力，更有自信的工作。和其他同事的人際關(guān)系也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的實(shí)力有限，每件事的勝利都是靠集體的才智，所以和同事們團(tuán)結(jié)在一起才是勝利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提，這一點(diǎn)不僅僅是工作，平常的生活中也事如此，所以團(tuán)結(jié)其他同事不僅是個(gè)人的事也是一種工作的義務(wù)!
我和同事關(guān)系很好，常常相互幫助，因?yàn)槠鹣葯C(jī)修工只有我一個(gè)，還有一個(gè)電修理工，關(guān)系很好，凡是和我在一起工作的同事，我都很敬重，在工作中，相互協(xié)作，是效率提高了不少，比如，在焊接油庫(kù)的防盜窗，試驗(yàn)站的大門(mén)，在制作噴砂間的防雨石棉瓦房頂時(shí)，再給噴砂間焊接空壓管路時(shí)，我們集體作業(yè)，相互協(xié)作，主動(dòng)主動(dòng)，使任務(wù)完成得特別快，這就是團(tuán)結(jié)的力氣，發(fā)揮大家的力氣才能使工作進(jìn)展得更快。我深有體會(huì)。在修舊利廢節(jié)約上，也到處精打細(xì)算，在制作防雨房頂，用的是廢舊角鋼，在焊接空壓管路時(shí)，用的是報(bào)廢廠房的穿線管。
三、回顧過(guò)去，展望將來(lái)
對(duì)于過(guò)去的得與失，我會(huì)吸取有利的因素強(qiáng)化自己的工作實(shí)力，把不利的因素在自己以后的工作中解除，一年的工作讓我在為再制造不斷前進(jìn)的道路上做出了肯定的成果，我信任通過(guò)我的努力和同事的合作，以及領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工，充分發(fā)揮我的實(shí)力，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個(gè)合適的工作位置，讓我能為社會(huì)做出自己該有的貢獻(xiàn)。一年來(lái)，我做的已經(jīng)盡力了，我信任在今后的工作中，為再制造的發(fā)展，為提高職工收入，我還是會(huì)接著不斷的努力下去。雖然一年以來(lái)，我的工作還有不盡人意的地方，不過(guò)我信任，只要我在崗位上一天，我就會(huì)做出自己的努力，將自己全部的精力和實(shí)力用在工作上，信任自己肯定能夠做好。
設(shè)備維修工作總結(jié)3
為加強(qiáng)電化教學(xué)管理，提高電教設(shè)備應(yīng)用水平，依據(jù)工作支配，電教信息中心于xx月中下旬，開(kāi)展了中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)聽(tīng)課、調(diào)研和電教設(shè)備普查修理、專(zhuān)室培訓(xùn)工作。這次活動(dòng)，共調(diào)研學(xué)校40余所，聽(tīng)電教課24節(jié)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷45余份，修理電教設(shè)備150余臺(tái)�，F(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全
多數(shù)學(xué)區(qū)、國(guó)辦學(xué)校能夠相識(shí)電教工作的重要性，學(xué)校結(jié)合教學(xué)實(shí)際制定了電教工作安排、校級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn)方案、各專(zhuān)室管理制度等。在這次活動(dòng)中，大部分校長(zhǎng)都能主動(dòng)打算，并伴同調(diào)研或聽(tīng)課，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，落實(shí)到人，綁定責(zé)任，收到了較好的'效果。
伴同調(diào)研電教設(shè)備的校長(zhǎng)有：xx學(xué)區(qū)xx、xx中學(xué)xx、xx小學(xué)xx等;伴同聽(tīng)課的副校長(zhǎng)有：xxX、xxX、xxX、xxX等。
二、設(shè)備管理到位，運(yùn)用規(guī)范
大部分單位電教設(shè)備都能在指定專(zhuān)室運(yùn)用，登記造冊(cè)，納入固定資產(chǎn)序列，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。專(zhuān)用教室設(shè)備愛(ài)護(hù)較好，運(yùn)用率高，運(yùn)用記錄詳實(shí)，限度地發(fā)揮了電教設(shè)備的作用。對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行編號(hào)排序，逐機(jī)登記建立“身份證”。多數(shù)單位電教教學(xué)資源能在原有基礎(chǔ)上不斷充溢，利用率大有提高。專(zhuān)室管理人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)在工作中大有提升。
設(shè)備管理工作較好單位有：xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xxX學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)校等。設(shè)備完好率、運(yùn)用率較高的學(xué)校有：xxX中學(xué)、xx中學(xué)等。
三、信息技術(shù)教學(xué)秩序良好，氛圍深厚
絕大部分學(xué)校能夠根據(jù)信息技術(shù)教學(xué)大綱要求，在三年級(jí)以上開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)老師能夠做到課程有支配，上課有教案，課后有練習(xí)。計(jì)算機(jī)教室有上機(jī)登記冊(cè)并記錄詳實(shí)，與教學(xué)進(jìn)度相符。課上學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，小組合作，一幫一、優(yōu)帶差等教學(xué)手段營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。
信息技術(shù)課程開(kāi)設(shè)較好的單位有：xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xx小學(xué)等。責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)實(shí)力好、上課效果好的老師有：xx學(xué)區(qū)育才學(xué)校、xx學(xué)區(qū)回漳學(xué)校xx、xx學(xué)區(qū)韓村中學(xué)孟慶科、xx學(xué)區(qū)中學(xué)、xx學(xué)等。
四、存在問(wèn)題和現(xiàn)象
1、個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)電教工作相識(shí)不高，沒(méi)有相應(yīng)管理制度和措施。主要表現(xiàn)有：無(wú)工作安排，無(wú)專(zhuān)用教室制度，檔案不齊全，記錄不詳實(shí)。對(duì)電教學(xué)問(wèn)培訓(xùn)、電教設(shè)備運(yùn)用重視不夠、措施無(wú)力。有的領(lǐng)導(dǎo)或多或少存在著不會(huì)用、不敢用、不讓用、怕用壞、怕費(fèi)電的現(xiàn)象。
2、個(gè)別學(xué)校設(shè)備管理不到位。如設(shè)備不在專(zhuān)室運(yùn)用，有挪用、借用現(xiàn)象，專(zhuān)室衛(wèi)生較差，甚至有的單位房頂漏雨，設(shè)備被“洗澡”現(xiàn)象。
3、個(gè)別學(xué)校在電教設(shè)備修理維護(hù)中，存在“等、靠”思想，損壞設(shè)備得不到剛好修理，不能正常為教學(xué)供應(yīng)服務(wù)。
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