醫(yī)院健康教育工作總結(jié)精品[15篇]

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)總結(jié)呢？以下是小編精心整理的醫(yī)院健康教育工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

醫(yī)院健康教育工作總結(jié)1

　　在全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程，學(xué)校開(kāi)展心理健康教育正在引起人們的重視,開(kāi)展心理健康教育，既是學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的需要，也是社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)要求的需要。要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神，才能增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的適應(yīng)能力。我校在進(jìn)行心理健康教育的研究與實(shí)踐中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在有關(guān)專家的幫助下取得了一些成績(jī)。

　　一、心理健康教育是德育工作的一部分、

　　在開(kāi)展心理健康教育的工作中，首先我們明確了開(kāi)展心理健康教育指導(dǎo)思想，將心理健康教育納入了學(xué)校德育工作之中。學(xué)校關(guān)心學(xué)生的心理健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、我校開(kāi)展心理健康教育工作的具體情況、

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，心理健康教育工作認(rèn)識(shí)到位，組織落實(shí)、

　　1、認(rèn)識(shí)到位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到心理健康教育工作是德育工作的一部分，是時(shí)代教育的需要，是素質(zhì)教育的需要，是不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的需要，是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境的需要，是為學(xué)生終生不斷進(jìn)步發(fā)展奠定良好的心理基礎(chǔ)的需要。

　　2、組織落實(shí)、我校心理健康教育工作組織是嚴(yán)密的。校長(zhǎng)掛帥開(kāi)展心理健康教育工作，主管德育的副校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，政教處具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。使心理健康教育有了組織上的保證。

　　3、學(xué)校將心理健康教育納入學(xué)校規(guī)劃中，不論是學(xué)年還是學(xué)期工作計(jì)劃都將心理健康教育例為學(xué)校重點(diǎn)工作之一。

　　(二)培養(yǎng)師資，做到心理健康教育人員落實(shí)、

　　1、學(xué)校從普及入手，重點(diǎn)培養(yǎng)骨干，派出教師參加市區(qū)心理健康教育師資培訓(xùn)，取得了由市區(qū)教委頻發(fā)的學(xué)校心理服務(wù)上崗資格證書(shū)。

　　2、設(shè)置心理教師崗位。

　　(三)開(kāi)展心理健康教育的具體做法、

　　1、在初一年開(kāi)設(shè)心理健康教育課

　　將心理學(xué)的基本常識(shí)直接引進(jìn)課堂，來(lái)實(shí)現(xiàn)心理健康知識(shí)的普及。學(xué)校一直

　　在初一年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康教育課，心理課已成為我校學(xué)生的必修課。心理課的基本內(nèi)容是、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、健康情感輔導(dǎo)、人際交往輔導(dǎo)、適應(yīng)性輔導(dǎo)、自我意識(shí)輔導(dǎo)和自信心輔導(dǎo)等。每節(jié)心理課都要圍繞一個(gè)中心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感、意志，及人際交往等方面進(jìn)行指導(dǎo)，并運(yùn)用故事法、情境法、角色扮演法、討論法、設(shè)想法等方法，在老師精心設(shè)置的輕松、愉快的情境中完成認(rèn)識(shí)矯正、人格重塑、心理調(diào)適等。例如，在講如何有樹(shù)立自信時(shí)我們告訴學(xué)生、一個(gè)人要想成功，自信是必不可少的條件，如何樹(shù)立自信呢?我們將自信比喻成三條腿小凳(即自信的三個(gè)條件)小凳無(wú)論哪條腿出了毛病，小凳都不會(huì)站穩(wěn)，這三條腿就是、a、認(rèn)識(shí)自己的能力。

　　b、自己的能力得到別人的承認(rèn)與欣賞。

　　c、運(yùn)用能力承擔(dān)一定的責(zé)任。

　　只有這樣才能使自己樹(shù)立自信，不斷成功。一個(gè)人樹(shù)立自信，不但與自己有關(guān)與別人態(tài)度也有關(guān)系，我們要學(xué)會(huì)欣賞、承認(rèn)別人的能力，幫助別人樹(shù)立自信。

　　2、在初二年級(jí)和初三年級(jí)開(kāi)展心理健康知識(shí)講座

　　針對(duì)初二、初三年級(jí)學(xué)生不同的心理狀況、學(xué)習(xí)階段中遇到的心理困惑，開(kāi)展專題心理健康專題講座。針對(duì)初二年齡段學(xué)生性心理出現(xiàn)的一些心理偏差，進(jìn)行青春期性心理講座、《十四歲走向成熟的開(kāi)始》;《與青春對(duì)話》、《科學(xué)記憶法》等�！妒�四歲走向成熟的開(kāi)始》這個(gè)專題講座是根據(jù)少男少女熱情、好動(dòng)、愛(ài)交往，有些人盲目地進(jìn)入以情感為主要生活內(nèi)容的現(xiàn)象，介紹青春期由于性腺發(fā)育，促使性心理萌動(dòng)，這是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中正常的生理和心理的綜合表現(xiàn)，大可不必自責(zé)，也不必過(guò)于用心，這種心理現(xiàn)象尤如曇花一現(xiàn)很快即會(huì)進(jìn)入休眠狀態(tài)，十四歲剛剛揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，不要?jiǎng)傫偝龈蹫尘鸵�靠岸，前面�?世界還很精彩，勇往直前才能達(dá)到理想的彼岸。青春期只是生理上性腺開(kāi)始成熟并不是心理上的成熟，美好持久的愛(ài)情是要以心理上的成熟、穩(wěn)定為必要條件的。青春期少男少女都處于心理和生理尚未穩(wěn)定時(shí)期，且在極不穩(wěn)定的變化中，個(gè)性在繼續(xù)形成。我們提倡健康、適度的異性同學(xué)交往，要知道對(duì)異性的伙伴的好奇、關(guān)注、好感及相互交往的愿望是正常的。但不要在這方面用過(guò)多的精力，因?yàn)檫�有

　　許多事情等你去做。

　　針對(duì)初三年級(jí)的學(xué)生面臨中考，擇業(yè)等問(wèn)題，開(kāi)展的心理講座有、《考試前的心理調(diào)節(jié)》;《應(yīng)試技巧與心理準(zhǔn)備》;《樹(shù)立自信是為成功的保證》等專題心理講座。如、《應(yīng)試技巧與心理準(zhǔn)備》的講座主要內(nèi)容是學(xué)法指導(dǎo)，著重在對(duì)學(xué)生考試心理與考試技巧方面進(jìn)行指導(dǎo)，包括考試動(dòng)機(jī)的激發(fā)與考試技巧的應(yīng)用，幫助學(xué)生較好地在考場(chǎng)上發(fā)揮自己的最好水平。

　　4、我們利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭心理健康教育指導(dǎo)，使學(xué)校心理健康教育在家庭中得到延伸。學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試后，我們將家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校，請(qǐng)有關(guān)專家向家長(zhǎng)進(jìn)行情況反饋，讓家長(zhǎng)了解孩子心理特點(diǎn)，分析優(yōu)勢(shì)和不足，并和心理老師交換意見(jiàn)，共同制定幫助孩子完善心理品質(zhì)的措施，提高孩子的心理素質(zhì)。舉辦家長(zhǎng)心理健康教育專題講座，如、《如何對(duì)待孩子的逆反心理》、《如何幫助孩子克服考試焦慮現(xiàn)象》、《考生家長(zhǎng)的心理調(diào)節(jié)》、《心理測(cè)試反饋報(bào)告》等，教給家長(zhǎng)一些常用的家庭心理健康教育的方法，使家庭教育更貼近學(xué)生的心理，通過(guò)講座還使家長(zhǎng)了解學(xué)校心理健康教育的情況。

　　5、為使我校心理健康教育不斷上水平，我校心理咨詢室一直堅(jiān)持開(kāi)展團(tuán)體、個(gè)別心理輔導(dǎo)、開(kāi)設(shè)心理熱線、開(kāi)設(shè)心理信箱、進(jìn)行心理訓(xùn)練等心理健康教育的途徑。

醫(yī)院健康教育工作總結(jié)2

　　這學(xué)期，我新接手學(xué)校心理工作，對(duì)開(kāi)展學(xué)校心理工作是門(mén)外漢。在以往的學(xué)校心理工作，給我的感覺(jué)就是兩周一次的心理廣播，主要工作都集中在學(xué)校心理主要負(fù)責(zé)人潘曉身上。個(gè)人覺(jué)得在當(dāng)代，學(xué)生心理這個(gè)版塊是需要關(guān)注，及急需深入去探索的，所以決定在原來(lái)的基礎(chǔ)上努力使心理工作做小、做細(xì)、做新，讓更多的老師關(guān)注學(xué)生心理。

　　一、加強(qiáng)常規(guī)工作，規(guī)范心理課程教學(xué)

　　常規(guī)工作是每門(mén)課程教學(xué)開(kāi)展的保障，所以重視心理教學(xué)的規(guī)范是重中之重。

　　1.通過(guò)心理廣播途徑，加強(qiáng)學(xué)生心理建設(shè)

　　心理廣播是學(xué)校心理工作的必備環(huán)節(jié)，但兩周一次的交流是有限的，所以廣播的內(nèi)容要更有針對(duì)性，更有時(shí)代性。

　　(1)歸類前來(lái)咨詢者的問(wèn)題，解決學(xué)生出現(xiàn)的普遍問(wèn)題

　　自從在心理咨詢室門(mén)口放了“太陽(yáng)島信箱”后，學(xué)生求助的信件源源不斷，但我發(fā)現(xiàn)前來(lái)咨詢者都是女生，這符合女生比男生“早熟”這一特征。我將問(wèn)題進(jìn)行了歸納、與同伴間的矛盾占據(jù)榜首，接著是與父母的矛盾，覺(jué)得得不到信任，第三是覺(jué)得學(xué)業(yè)壓力大，沒(méi)有安全感。我覺(jué)得這部分學(xué)生反映的問(wèn)題應(yīng)該具有普遍性，于是我將心理廣播內(nèi)容分成以下三個(gè)板塊，在板塊下再細(xì)分成不同角度的內(nèi)容、

　　與同伴友好相處、學(xué)會(huì)寬容誠(chéng)信是一種快樂(lè)

　　解決學(xué)業(yè)難題、每天努力一小步學(xué)會(huì)情緒控制

　　解決親子矛盾、溝通，關(guān)系融洽的好秘方相互體諒

　　(2)根據(jù)特殊事件，給予學(xué)生專業(yè)的指導(dǎo)

　　除了解決學(xué)生的普遍問(wèn)題外，我還結(jié)合學(xué)校的重大活動(dòng)等進(jìn)行心理宣講。如在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，考慮到參賽的選手需要我們隊(duì)員的鼓勵(lì)與支持，所以特地廣播了《鼓勵(lì)的重要性》，引導(dǎo)大家每人都要積極投入。

　　2.規(guī)范課堂教學(xué)，引導(dǎo)建設(shè)學(xué)生心理

　　(1)根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，制訂學(xué)期計(jì)劃

　　在以往的心理工作中，老師們是沒(méi)有教學(xué)計(jì)劃的，但我覺(jué)得既然是門(mén)課程，就需要我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待，于是要求一年級(jí)的兼職心理老師，分析班級(jí)學(xué)生的心理、成長(zhǎng)特點(diǎn)，確定這學(xué)期需要去教授的心理知識(shí)。

　　(2)統(tǒng)一教材與個(gè)性化教材相統(tǒng)一，讓心理教學(xué)更有針對(duì)性

　　根據(jù)計(jì)劃，兼職心理教師要有針對(duì)性的教學(xué)。統(tǒng)一教材，是我根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的心理特征，共備課9節(jié)，供兼職心理教師引用，減輕老師們的負(fù)擔(dān)。另外，老師們可以根據(jù)學(xué)生的具體情況，自己備課。這樣的教學(xué)內(nèi)容更有效。

　　二、提供班主任心理輔導(dǎo)能力，提高教育效果

　　兼職心理教師都是班主任，班主任學(xué)好心理學(xué)，能輔助好班主任的教育工作，所以我要引導(dǎo)班主任去自覺(jué)運(yùn)用教育心理學(xué)去開(kāi)展教育工作。

　　1.引進(jìn)專家講座，掌握青少年心理狀態(tài)，為教育提供教育支撐。

　　我們邀請(qǐng)青浦區(qū)心理教研員來(lái)給我們所有的班主任做了一個(gè)講座《小學(xué)生的心理》，田老師用簡(jiǎn)單易懂的話向我們介紹了當(dāng)代小學(xué)生的心理特征，及面對(duì)現(xiàn)在自閉癥、多動(dòng)癥兒童較多的.現(xiàn)象，我們?cè)撊绾翁幚�，讓兼職心理老師明白了學(xué)生們做這些舉動(dòng)的背后原因，讓大家在教育上有的放矢。

　　在一年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)中，我們還請(qǐng)來(lái)了家庭教育專業(yè)人士，幫助班主任提高家庭教育輔導(dǎo)能力。

　　2.借助案例論文撰寫(xiě)，反思及提煉自身教育行為。

　　每學(xué)期，區(qū)里都有心理案例論文比賽，這是對(duì)兼職心理教師一個(gè)非常好的反思總結(jié)的機(jī)會(huì)。學(xué)校動(dòng)員班主任們積極撰寫(xiě)，我對(duì)優(yōu)秀的心理案例論文的撰寫(xiě)進(jìn)行指導(dǎo)，最后選送了王曉丹和施文菊的兩篇文章。

　　按學(xué)校心理的常規(guī)工作，繼續(xù)完成學(xué)生個(gè)別心理輔導(dǎo)案例和與家長(zhǎng)溝通個(gè)案，讓班主任們對(duì)自己的心理教育有個(gè)反思與提煉。但我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)任務(wù)沒(méi)有深入，老師們很少運(yùn)用到心理知識(shí)，今后有待加強(qiáng)。

　　3.涉及公開(kāi)課教學(xué)新領(lǐng)域，帶動(dòng)兼職心理教師的內(nèi)生長(zhǎng)力。

　　公開(kāi)課教學(xué)，是突破教學(xué)的第一步，是讓學(xué)校心理走向區(qū)域?qū)用娴挠行�手段。這學(xué)期，陸芹老師申請(qǐng)了一堂區(qū)級(jí)公開(kāi)課《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》。區(qū)中心組成員方芝老師前來(lái)指導(dǎo)，陸芹老師借梅隴中心小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)班開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)，反響特別好，為閔小心理課堂教學(xué)打開(kāi)了新局面。

　　我們還積極參加區(qū)里的各項(xiàng)心理活動(dòng)，馬莉莉、張硯韻、劉丹外出參加教育活動(dòng)，帶回心理教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)。

　　三、開(kāi)放心理輔導(dǎo)室，關(guān)注個(gè)別案例

　　個(gè)別心理輔導(dǎo)，是對(duì)心理課堂教學(xué)的補(bǔ)充，是對(duì)個(gè)性化心理案例的有效指導(dǎo)。心理輔導(dǎo)室的工作由我一人負(fù)責(zé)，由于我并非專業(yè)，所以我努力做到以下三點(diǎn)、

　　1.以談心為主，多了解來(lái)咨詢學(xué)生動(dòng)態(tài)。

　　2.以鼓勵(lì)為重，讓咨詢者重獲信心。

　　3.以平等為準(zhǔn)，讓咨詢者感到放松。

　　其實(shí)，前來(lái)咨詢的學(xué)生沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的大問(wèn)題，她們只是需要一位傾聽(tīng)者，發(fā)泄內(nèi)心的不滿或不安，所以我盡可能地讓他們自由表達(dá)想法，適時(shí)地給予一些建設(shè)性的意見(jiàn)，因?yàn)樗齻冞�是小學(xué)生，容易聽(tīng)取老師的平易近人的想法，所以前來(lái)咨詢的孩子忐忑地來(lái)，最后高興而歸。

　　四、借助心理專項(xiàng)督導(dǎo)，自我診斷自我完善

　　本學(xué)期，我們正好迎來(lái)大督導(dǎo)，所以借此機(jī)會(huì)，我們要勇于剖析工作中的不足，并努力去改善。

　　1.改善實(shí)施方案，讓心理工作開(kāi)展更規(guī)范。

　　我們的心理工作不夠“沉下去”，兼職心理教師才是主要力量，所以本學(xué)期的許多心理工作，讓更多的老師參與進(jìn)來(lái)，如有計(jì)劃教案，積極參加心理教研活動(dòng)，兼職心理教師也參與到心理廣播中來(lái)……努力讓規(guī)范的心理工作變成班主任工作的一部分。

　　2.改善師資配備，用更科學(xué)的心理知識(shí)來(lái)引領(lǐng)學(xué)校心理輔導(dǎo)。

　　我們學(xué)校缺少專職心理教師，在向校長(zhǎng)反映了情況下，校長(zhǎng)也非常關(guān)心，在這次新教師招聘中，專門(mén)聘請(qǐng)了一位專職心理教師，相信我們學(xué)校的心理工作會(huì)更專業(yè)化。

　　最后，希望將此心理課納入常規(guī)聽(tīng)課中，通過(guò)此舉措能引起兼職心理教師的課堂教學(xué)，真正從內(nèi)心去關(guān)注學(xué)生的心理，幫助學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

醫(yī)院健康教育工作總結(jié)3

　　xx年，朗青公司的監(jiān)事工作在設(shè)計(jì)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,根據(jù)《公司法》規(guī)定的監(jiān)事權(quán)限和職責(zé)，正確開(kāi)展監(jiān)事工作，行使監(jiān)事職權(quán)，對(duì)公司全年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并且，公司緊緊環(huán)繞生產(chǎn)任務(wù)那個(gè)中心開(kāi)展各項(xiàng)工作，別斷加強(qiáng)治理水平，加大經(jīng)營(yíng)和治理力度，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變工作理念，提高設(shè)計(jì)和施工質(zhì)量，各項(xiàng)工作均取得了較好的成績(jī)�，F(xiàn)將本年度的監(jiān)事工作做總結(jié)匯報(bào)。

　　一、生產(chǎn)任務(wù)事情

　　按照《二0一0年度生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的內(nèi)容，公司在xx年度的經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)是300萬(wàn)元。截至12月1日，公司已圓滿完成了設(shè)計(jì)院下達(dá)的生產(chǎn)指標(biāo)，全年共完成生產(chǎn)任務(wù)30多項(xiàng)，其中經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)院承攬的生產(chǎn)任務(wù)近20項(xiàng)，獨(dú)立承攬生產(chǎn)任務(wù)15項(xiàng)。其中，要緊項(xiàng)目有：天水過(guò)境段兩時(shí)期施工圖設(shè)計(jì)、三撫線三屯營(yíng)至唐秦界段改建工程（第一合同段）兩時(shí)期施工圖設(shè)計(jì)、曲麻萊至別凍泉安全設(shè)施設(shè)計(jì)、水運(yùn)局信息化系統(tǒng)工可報(bào)告及設(shè)計(jì)、s207線靖遠(yuǎn)至?xí)�寧縣扶貧公路一時(shí)期施工圖設(shè)計(jì)、全省高速公路計(jì)重收費(fèi)改造施工設(shè)計(jì)、內(nèi)蒙古省道313線蘭家梁至嘎魯圖機(jī)電設(shè)計(jì)、金（昌）永（昌）高速公路機(jī)電工程初步設(shè)計(jì)、科研所集成系統(tǒng)、交通廳雙改造項(xiàng)目、天水過(guò)境段施工平面圖、掛圖、武罐路三維動(dòng)畫(huà)演示系統(tǒng)制作、中川、天水路、瓜州收費(fèi)站情報(bào)板施工等。

　　在追求生產(chǎn)數(shù)量的并且，公司更加重視產(chǎn)品的質(zhì)量，嚴(yán)把每一具質(zhì)量操縱關(guān)，做到設(shè)計(jì)施工合格率在99%以上，每一名職員都具備高度的責(zé)任意識(shí)，并付諸于設(shè)計(jì)施工的每一環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)施工質(zhì)量穩(wěn)步提高，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益實(shí)現(xiàn)了雙贏。

　　這其中，與朗青公司主管領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出是密別可分的，全年據(jù)別徹底統(tǒng)計(jì)，總經(jīng)理和要緊經(jīng)營(yíng)人員半數(shù)以上的時(shí)刻是在外地談業(yè)務(wù)，接投標(biāo)，辦資質(zhì)，跑市場(chǎng)，他們別計(jì)個(gè)人得失，為了公司的進(jìn)展壯大，積極收集市場(chǎng)信息，捕捉工作機(jī)遇，全年近2/3的歇息日基本上在旅途中度過(guò)的，他們的辛勤付出換來(lái)了朗青公司今天的收益，并且也正因?yàn)槔是鄵碛腥绱艘痪吣�結(jié)力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，才使得朗青公司的職員隊(duì)伍具有了穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，才使得朗青公司有了今天這種蓬勃進(jìn)展，欣欣向榮的局面。

　　二、財(cái)務(wù)收支及經(jīng)營(yíng)事情：

　　xx年1-10月實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入x萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額x萬(wàn)元，累計(jì)上繳稅金x萬(wàn)元。

　　截止xx年10月31日止，公司資產(chǎn)總額x萬(wàn)元，其中：流淌資產(chǎn)x萬(wàn)元，固定資產(chǎn)x萬(wàn)元（固定資產(chǎn)原值x萬(wàn)元），無(wú)形資產(chǎn)x萬(wàn)元；負(fù)債總額為x萬(wàn)元(全部為流淌負(fù)債)；所有者權(quán)益總額為x萬(wàn)元，其中，實(shí)收資本x萬(wàn)元，盈余公積x萬(wàn)元，未分配利潤(rùn)x萬(wàn)元。資產(chǎn)負(fù)債率為x%。

　　三、監(jiān)事工作事情

　　根據(jù)《公司法》的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)了解和檢查公司財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況，并對(duì)公司的大額支出（萬(wàn)元以上）和采購(gòu)予以監(jiān)督，及時(shí)了解公司主管人員職務(wù)行為，發(fā)覺(jué)咨詢題及時(shí)糾正，列席了xx年度召開(kāi)的所有董事會(huì)和總經(jīng)理辦公會(huì)，并對(duì)公司重大事項(xiàng)及各種方案、合同進(jìn)行了監(jiān)督、檢查，全面了解和掌握公司總體運(yùn)營(yíng)狀況。

　　二0一0年度，朗青公司的一切經(jīng)營(yíng)行為，均符合《公司法》的`有關(guān)規(guī)定，公司的要緊經(jīng)營(yíng)者和領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中均能?chē)?yán)格按照設(shè)計(jì)院和公司規(guī)章制度辦事，且能以身作則，例如報(bào)銷事宜，公司目前實(shí)行五人簽字制，杜絕了一支筆簽字報(bào)銷，特別是萬(wàn)元以上的開(kāi)支采購(gòu)等，均由總經(jīng)理辦公會(huì)討論決定，經(jīng)過(guò)稅務(wù)和工商治理部門(mén)的多次審計(jì)，截止目前，未發(fā)生一起公司主管人員傷害股東利益的行為和事件。

　　四、xx年度的打算和計(jì)劃

　　xx年，朗青公司監(jiān)事工作將探究、完善工作機(jī)制及運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)監(jiān)事工作制度化、規(guī)范化；堅(jiān)持定期別定期地對(duì)公司董事、經(jīng)理及治理人員履職事情進(jìn)行檢查；加強(qiáng)對(duì)公司資金運(yùn)作事情的監(jiān)督檢查，保證資金的運(yùn)作效率。

　　朗青監(jiān)事將嚴(yán)格根據(jù)《公司法》規(guī)定的監(jiān)事職權(quán)行事，別越權(quán)，別代辦，掌握和了解國(guó)家政策，履行好自己的職責(zé)，真正做到配合、協(xié)調(diào)。隨著公司的進(jìn)展和壯大，必要時(shí)將成立朗青公司監(jiān)事會(huì)，從而完善整體工作，把監(jiān)事職權(quán)降到實(shí)處，杜絕各類違法違規(guī)咨詢題的發(fā)生，促進(jìn)朗青公司和諧、快速、健康的進(jìn)展。

　　教學(xué)總結(jié)

　　今學(xué)期我擔(dān)任歷史教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。所以，我對(duì)教學(xué)工作別敢怠慢，仔細(xì)學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一具學(xué)期的努力，獵取了不少珍貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)事情總結(jié)。

　　教學(xué)算是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，別可分割的，有教者就必定有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。所以，了解和分析學(xué)生事情，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還疑惑得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，不過(guò)用心研究書(shū)本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易同意。

　　一方面，學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較弱，剛到一具新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們還別能習(xí)慣。另一方面，有的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。所以，說(shuō)得太深，沒(méi)有照應(yīng)到整體，我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn)，所以教學(xué)效果別如理想。從此能夠看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際事情，實(shí)事求是，具體咨詢題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接妨礙。這算是教育學(xué)中提到的“備教法的并且要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

　　教學(xué)中，備課是一具必別可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課別充分或者備得不行，會(huì)嚴(yán)峻妨礙課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不行，倒別如別上課，否則算是浪費(fèi)心機(jī)�！蔽抑�道到備課的重要性，所以，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)刻在備課之上，認(rèn)仔細(xì)真鉆研教材和教法，別中意就別收工。盡管辛苦，但事實(shí)證明是值得的。

　　歷史這一門(mén)學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，在如此一種大環(huán)境之下，要教好歷史，就要讓學(xué)生愛(ài)慕歷史，讓他們對(duì)歷史產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，別愿學(xué)，也無(wú)法學(xué)下去。為此，我采取了一些辦法，算是盡量多說(shuō)一些歷史人物故事，讓他們更了解歷史，更喜歡學(xué)習(xí)歷史。

　　經(jīng)過(guò)一具學(xué)期的努力，期末考算是一種考驗(yàn)。不管成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我知道到這并別是最重要的，重要的是在本學(xué)期后怎么自我提高，怎么共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以，不管怎么樣辛苦，我都會(huì)努力，多咨詢，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

　　以上算是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地點(diǎn)存在別腳，希翼在以后的生活里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。

醫(yī)院健康教育工作總結(jié)4

　　為了認(rèn)真貫徹“兩綱”和“母嬰保健法”，全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生保健工作要求，徹實(shí)屢行婦幼衛(wèi)生的公共職能，實(shí)施婦幼五項(xiàng)系統(tǒng)工程，提高兩個(gè)系統(tǒng)管理質(zhì)量，降低孕產(chǎn)婦和兒童死亡率，控制和減小出生缺陷，提高我鎮(zhèn)婦女兒童的健康水平，我鎮(zhèn)公衛(wèi)辦根據(jù)本院的實(shí)際情況制訂了本年度的婦幼衛(wèi)生工作計(jì)劃，并逐條逐項(xiàng)實(shí)施行動(dòng)，為了更好的完成上級(jí)交代的任務(wù)，我們上半年按照年初的計(jì)劃做了如下努力，并做出了總結(jié)：

　　一、在縣衛(wèi)生局，在縣婦幼保健院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照年初的工作計(jì)劃，并與村級(jí)簽訂了責(zé)任狀，刷寫(xiě)了一些固定性標(biāo)語(yǔ)。

　　二、在婦幼保健院的監(jiān)督，指導(dǎo)和管理下，切實(shí)選好了村保健人員，每月組織召開(kāi)了村級(jí)例會(huì)，有例會(huì)記錄，利用例會(huì)并對(duì)村級(jí)保健院進(jìn)行培訓(xùn)。堅(jiān)持下鄉(xiāng)15天下村督查，同孕產(chǎn)婦見(jiàn)面，有下鄉(xiāng)等登記，有村保健員和孕產(chǎn)婦簽名，抽查了20%的村，并由抽查小結(jié)。并且嚴(yán)格按照要求裝訂了各種信息資料，及時(shí)上報(bào)縣婦幼保健院。每個(gè)村配備了一名村保健員。按照上級(jí)精神，由村醫(yī)擔(dān)任保健員。下半年縣婦幼保健院對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。我鎮(zhèn)公衛(wèi)辦每月利用例會(huì)對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，保健員工資報(bào)酬由下?lián)芸罱鉀Q。

　　三、為了抓好“母嬰安全工程”提高住院分娩率，降低孕產(chǎn)婦死亡率，消滅新生兒破傷風(fēng)，我們嚴(yán)抓了兩個(gè)系統(tǒng)管理，對(duì)村保健員實(shí)施了獎(jiǎng)懲制度。全鎮(zhèn)統(tǒng)一使用由省婦幼處統(tǒng)一發(fā)放的【孕產(chǎn)婦保健手冊(cè)】，手冊(cè)統(tǒng)一由于產(chǎn)婦保管，孕3個(gè)月由村保健員摸底，上報(bào)到公衛(wèi)辦進(jìn)行建卡，早孕檢查，孕婦持手冊(cè)到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)做產(chǎn)前檢查，住院時(shí)交醫(yī)院接生人員填寫(xiě)好分娩記錄和產(chǎn)后母嬰情況，然后回收公衛(wèi)辦。住院分娩補(bǔ)助費(fèi)用是：平產(chǎn)補(bǔ)助700元，剖宮產(chǎn)補(bǔ)助1900元，住院分娩大大提高。上半年出生活產(chǎn)數(shù)536人，產(chǎn)婦總數(shù)530人，產(chǎn)婦建卡508人，系統(tǒng)管理507人，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率達(dá)95.7%。產(chǎn)婦住院分娩527人，非住院分娩3人，孕產(chǎn)婦住院分娩率99.4%。篩查高危人數(shù)138人，高危篩查率26%。孕產(chǎn)期艾滋病檢測(cè)306人，梅毒檢測(cè)306人，乙肝表面抗原檢測(cè)406人。出生低體重有21人，死產(chǎn)1人。無(wú)孕產(chǎn)婦死亡。5歲以下兒童死亡上報(bào)4人。孕產(chǎn)婦產(chǎn)前檢查不少于5次，對(duì)高危孕婦逐步進(jìn)行了篩查和管理，及時(shí)建卡，發(fā)現(xiàn)高危因素在保健手冊(cè)加蓋紅印，重點(diǎn)管理，并督促她們住院分娩，并及時(shí)轉(zhuǎn)診，高危轉(zhuǎn)診率達(dá)85%。加大葉酸普服的宣傳，葉酸發(fā)放120人，葉酸投服人數(shù)401人，葉酸服用率75.7%。葉酸服用率離上級(jí)的要求還有一段距離，在下半年加大宣傳力度，爭(zhēng)取達(dá)到90%的要求。

　　四、7歲以下兒童6163人，保健覆蓋4846人。5歲以下兒童3657人，5歲以下兒童營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)2921人，體重中位數(shù)-2SD人數(shù)21人，中重度貧血人數(shù)41人。3歲以下兒童2359人，系統(tǒng)管理1873人，嬰幼兒系統(tǒng)管理率達(dá)79.4%。使用【湖南省兒童保健手冊(cè)】，對(duì)7歲以下兒童進(jìn)行了系統(tǒng)的管理，嬰幼兒出生后7天以后進(jìn)行了登記，按3:2:1方案進(jìn)行體檢，并篩選管理體弱兒，發(fā)現(xiàn)體弱兒62人，并填好體弱兒管理卡，加強(qiáng)指導(dǎo)合理治療，每月體檢一次。

　　五、每月開(kāi)例會(huì)一次，加大宣傳力度，確保培訓(xùn)到位，每月有黑板報(bào)，季度宣傳欄。

　　六、在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)取締家庭接生，普及住院分娩，依法嚴(yán)厲打擊了非法接生，實(shí)行平產(chǎn)住院分娩850元，剖宮產(chǎn)2200元，并向社會(huì)公布，規(guī)范了【出生醫(yī)學(xué)證明】的發(fā)放。

　　七、綜觀上半年的工作，我們雖然做出了如上的努力，加大了宣傳力度，但由于此項(xiàng)工作是一個(gè)系統(tǒng)性的工作，由于受文化，經(jīng)濟(jì)條件，人文意識(shí)等方面因素的影響，對(duì)這種認(rèn)識(shí)意識(shí)差，總還有極少數(shù)孕產(chǎn)婦沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)管理，尤其是計(jì)劃外的.，出現(xiàn)了家庭接生。針對(duì)以上欠缺，我們下半年必須做出如下的努力：加強(qiáng)保健員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，，繼續(xù)加強(qiáng)宣傳力度，組織經(jīng)驗(yàn)吩咐的產(chǎn)科醫(yī)生下鄉(xiāng)宣傳，讓【母嬰保健法】深入到每家每戶，特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)，經(jīng)濟(jì)條件及人文意識(shí)差的地區(qū)為重點(diǎn)，為母嬰保健，家庭幸福及醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)服務(wù)。另外由于工作量加大，公衛(wèi)辦將增加人員，加大葉酸增補(bǔ)的宣傳，并協(xié)助縣婦幼保健院搞好婦科病普查普治工作。

醫(yī)院健康教育工作總結(jié)5

　　健康不僅僅是沒(méi)有疾病，而是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的狀態(tài)，每個(gè)人都有維護(hù)自身和他人健康的責(zé)任。

　　一年來(lái)，我院按照上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)的指示精神，認(rèn)真布置全面落實(shí)健康教育與健康促進(jìn)工作，特別是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視由一名副院長(zhǎng)親自主抓，而且派一名專職人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力，我院圓滿地完成了一個(gè)工單程、二個(gè)項(xiàng)目、三個(gè)行動(dòng)、四個(gè)網(wǎng)絡(luò)的健康教育與健康促進(jìn)工作和任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、健康教育整章建制

　　1、醫(yī)院成立三級(jí)健康教育與健康促進(jìn)工作組織機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)小組。

　　2、制定各項(xiàng)有關(guān)健康教育與健康促進(jìn)工作的制度及各類人員的職責(zé)。

　　3、制定健康教育與健康促進(jìn)工作的.長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，本年度計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃、宣傳計(jì)劃。

　　4、醫(yī)院對(duì)全院職工進(jìn)行了健康體檢，建立職工健康檔案。

　　二、健康教育宣傳

　　1、利用廠閉路電視臺(tái)定期制做健康寶典節(jié)目，向廣大轄區(qū)居民宣傳衛(wèi)生知識(shí)、疾病的預(yù)防、合理的用藥等健康教育。

　　2、門(mén)診部、住院部都安裝了電子視屏健康教育聯(lián)播系統(tǒng)，主題明確、形式多樣、生動(dòng)有趣、可看性強(qiáng)。

　　3、門(mén)診部、住院部各科室結(jié)合本科特點(diǎn)每季度出宣傳板報(bào)一期，圖文并茂，版面清新活潑、溫馨、美觀、文字通俗易懂。

　　4、門(mén)診設(shè)置導(dǎo)診臺(tái)、導(dǎo)診員、健康教育處方健康教育宣傳單、宣傳手冊(cè)等，方便就診病人健康咨詢和心理咨詢。

　　5、醫(yī)院院內(nèi)設(shè)置健康教育櫥窗，由專人負(fù)責(zé)每季度更新一次，收看率高，效果好。

　　6、衛(wèi)生日宣傳：我院除按上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)指定地點(diǎn)宣傳外，還利用休息日分別在中央大街、樂(lè)松廣場(chǎng)、廠文化宮門(mén)前、醫(yī)院門(mén)前等地進(jìn)行健康教育宣傳和衛(wèi)生日宣傳。

　　7、為了把健康教育工作做到家喻戶曉，我們經(jīng)常深入到廠內(nèi)、轄區(qū)居民委、學(xué)校、進(jìn)行教育宣傳和流行性疾病的預(yù)防的宣傳，受到了贊揚(yáng)和好評(píng)。

　　三、健康教育培訓(xùn)

　　1、通過(guò)不同形式、不同內(nèi)容對(duì)門(mén)診病人、住院病人進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，使病人接受了針對(duì)性的健康教育，了解了相關(guān)疾病防治知識(shí)和常識(shí)，同時(shí)緩解心理壓力，使其配合治療，促進(jìn)早日康復(fù)。

　　2、深入到轄區(qū)對(duì)相關(guān)人員定期進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，使其增強(qiáng)健康意識(shí)，提高健康知識(shí)水平，養(yǎng)成健康的生活方式。

　　3、為了加強(qiáng)本院醫(yī)務(wù)人員的健康教育，我們采取了請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去和本院自己組織等分批、分層次進(jìn)行多種形式的健康教育培訓(xùn)，培訓(xùn)后進(jìn)行考試、考核并與資金等掛鉤。通過(guò)培訓(xùn)使醫(yī)務(wù)人員提高了健康教育的理論與技能水平，豐富了自身健康知識(shí)，促進(jìn)了健康行為，增強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的健康素質(zhì)。

　　四、控?zé)熃】到逃?/strong>

　　控?zé)煿芾硎且豁?xiàng)艱難工作，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視，經(jīng)常利用院長(zhǎng)查房時(shí)機(jī)宣傳控?zé)�、禁煙的好處及吸煙�?duì)身體的危害，此處還在最醒目處放置禁煙標(biāo)識(shí)，設(shè)置禁煙崗，各科室安排禁煙監(jiān)督員，同時(shí)制定了工作人員及病員吸煙罰款規(guī)定，但是，禁煙工作不是一朝一夕的事，我們一定要堅(jiān)持下去，控制吸煙、改善醫(yī)院環(huán)境，保護(hù)住院病人安全。

　　總之，在這一年里，我院健康教育與健康促進(jìn)工作在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的重視下、全院職工的共同努力下出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)工作中也存在著不足，如工作力度有待于進(jìn)一步的提高，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)不好，各科室宣傳板不夠及時(shí)等，這些不足有待于我們?cè)诿髂甑墓ぷ髦懈倪M(jìn)，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。

醫(yī)院健康教育工作總結(jié)6