傳染病工作總結15篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的傳染病工作總結，歡迎大家分享。
傳染病工作總結1
辦公室是起一個溝通內外、協(xié)調左右的一個部門，分管的工作也比較繁鎖，但同志們能各盡其責，分工不分家，在工作中相互支持、配合，圓滿完成了各項工作任務。
一、行政管理工作
1、協(xié)助中心領導完善了規(guī)章制度。
今年對單位相關規(guī)章制度重新進行了認真梳理，及時修訂完善了《區(qū)疾控中心考勤和休假管理規(guī)定》、《區(qū)疾控中心績效工資發(fā)放問題的通知》等規(guī)章制度，并經過職代會表決通過，于20xx年8月正式實施。協(xié)助中心黨支部開展了三好一滿意及政風行風民主評議、紀律教育月活動，并及時上交了工作方案及總結。
2、認真撰寫了各項工作總結。
一到年底、年中，各項工作總結都需要撰寫。由于報送的總結關系到整個單位的水平，這項工作就由文字水平高的一位同事負責。從局里發(fā)通知到提交的總結也只有6天的時間，經過各科室的配合，他考慮到了咱們單位工作的方方面面，使咱們單位的報送總結質量有了質的飛躍。
3、認真做好辦公室的文件整理工作。
今年下半年，在領導的大力支持下，把小李同志調入辦公室來加強文件收發(fā)管理工作。該同志能認真做好相關文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件的'督辦等工作，保證了文件的時效性。
4、公費醫(yī)療的管理情況。
小李同志比較堅持原則，能嚴格控制公費單并對返回的聯(lián)單費用情況進行登記并建立臺賬，這樣掌握了單位人員的病情用藥品種、數(shù)量及費用情況。
5、考勤情況。
今年由小孫同志負責單位的考勤工作，該同志能積極出主意、想辦法，使單位的考勤管理走向了正規(guī)。
二、業(yè)務管理工作
1、績效考核工作。
根據(jù)工作安排，趙同志對負責全單位的績效考核工作。在這項工作中，能克服種種困難，與各相關單位科室密切配合、精心準備，積極做好摸底調查、數(shù)據(jù)填報、資料收集等評估工作，較好地完成了區(qū)域績效指標和機構績效指標的工作任務。
2、衛(wèi)生應急工作。
辦公室負責匯總各科室突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常風險評估，每月編寫《白云區(qū)疾病預防控制中心突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置月報小結》，總結上月的發(fā)生和處置情況，分析和評估下個月的風險可能，提交區(qū)衛(wèi)生局匯總報區(qū)政府應急辦，每季度還進行季度分析和風險評估。
3、做好人事管理工作。
現(xiàn)在人事管理工作越來越規(guī)范，特別是工資報批方面，需要報的資料越來越多，小王能夠認真完成本職工作，凡事都想在前面。工資的發(fā)放牽涉到單位每一位職工的切身利益，每項工作的開展都要保證耐心負責和高度認真。他在具體工作中，能夠正確領會文件精神，不怕麻煩，認真把關，特別是對于一些來咨詢或反映問題的同志，更能耐心解釋、認真對待，及時對新進人員及晉升人員的工資進行了調整。在其努力下，退休職工李師傅要求補發(fā)的工資也得了圓滿解決。
4、繼續(xù)醫(yī)學教育工作。
由小王同志負責，開展醫(yī)學繼續(xù)教育項目申報、學分統(tǒng)計、課程安排等日常工作，并建立了專業(yè)技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育檔案，對教育學分進行審查登記，上交主管部門驗收。并根據(jù)各科室的具體情況，向上級主管部門申報下年度的繼續(xù)醫(yī)學教育項目。
5、網(wǎng)絡管理工作。
越著單位人員的增加，單位電腦的維護的工作量也隨著增大，但只有xx一人負責，工作量確實很繁重，但該同志能克服困難，做協(xié)調好工作關系，完成了本職工作。
面對新的一年，辦公室所有成員將加強學習，更新觀念，努力提高工作能力和業(yè)務水平，緊緊圍繞單位的中心工作，充分協(xié)調好各項事務，腳踏實地、認真負責。
傳染病工作總結2
20xx年以來，我院始終秉持“預防為主、防治結合、依靠科學、依靠群眾”的工作方針，高度重視重大傳染病的防治工作，致力于預防、控制和消除重大傳染病，切實維護人民群眾身體健康。現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx重大傳染病工作情況匯報如下：
一、高度重視，加強領導
為切實抓好我鎮(zhèn)重大傳染病防治工作，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，實行“一把手”負責制，及時成立了以鄉(xiāng)長為組長、分管領導為副組長、相關辦所單位負責人及衛(wèi)生院院長為成員的重大傳染病防治工作領導小組，下設辦公室在鄉(xiāng)綜治辦站，由綜治辦負責人及石塘衛(wèi)生院院長負責日常工作。同時，與各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)屬各單位（學校及衛(wèi)生院）簽訂了重大傳染病防治工作目標管理責任書，明確目標任務，并將其納入年度目標績效考核。鄉(xiāng)政府把重傳防治工作納入政府工作的重要議事日程，定期研究、安排、檢查，及時解決重傳工作中遇到的難點和困難，確保了重傳防治工作的有效開展。
二、建立機構，明確職責
為切實抓好重大傳染病防治工作，確保工作的順利開展，在鄉(xiāng)衛(wèi)生院設立了專門的防重傳辦公室，抽調了業(yè)務精，責任心強的醫(yī)生為工作人員，石塘學校派掛職醫(yī)務人員負責傳染病防治，各村（社區(qū)）均落實了專兼職人員，確保我鄉(xiāng)重傳防治工作層層有人抓。與此同時，為明確職責，落實責任，鄉(xiāng)政府制定和印發(fā)了《石塘鄉(xiāng)重大傳染病應急預案》，明確了鄉(xiāng)衛(wèi)生院、村（社區(qū)）衛(wèi)生站、學校等相關部門的'職責任務，確保工作有效開展。
三、提高認識，強化宣傳
為切實增強群眾對重大傳染病防治工作的認識，采取將防治工作與機關干部直接聯(lián)系服務群眾工作結合起來，下村開會向群眾大力宣傳，并通過信息公開欄、led顯示屏等形式大力宣傳傳染病的預防控制知識。鄉(xiāng)衛(wèi)生院設立了專門的防治宣傳專欄，定期更換宣傳防治知識，同時定期不定期的組織人員到村、社區(qū)、學校舉辦預防傳染病的知識講座和發(fā)放宣傳資料。據(jù)不完全統(tǒng)計，截止今年7月底，全鄉(xiāng)共發(fā)放宣傳資料20000余份，開展專題會議2次，舉辦宣傳專欄5期，led屏宣傳標語20條，提高了群眾的認識，增強了群眾參與重大傳染病防治工作的自覺性和主動性。
四、注重實效，狠抓落實
1、各村（社區(qū)）切實加強農村自辦宴席管理，實行自辦宴席的申報制度，落實專門的管理人員，做到了事前申報、事中監(jiān)管，確保了廣大群眾的飲食安全。
2、由石塘衛(wèi)生院牽頭、聯(lián)合綜治辦、安辦、畜牧站等組建了13人的食品藥品檢查監(jiān)督組，負責對酒樓、食店、藥店的食品衛(wèi)生和藥品進
行全面清查，并不定時監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，做到了及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。
3、石塘衛(wèi)生院牽頭負責做好艾滋病防治宣傳工作，向群眾講解知識、宣傳防治小常識，并加強監(jiān)控監(jiān)測，有效預防艾滋病傳播。
4、對學生進行疫苗接種防御，提高學生身體防疫能力，預防傳染病在校園傳播。
5、石塘衛(wèi)生院牽頭負責，對于肺結核患者采取早發(fā)現(xiàn)、早治療，切實加強結核病治愈和防治工作。
總之，我鄉(xiāng)目前未發(fā)生一起重大傳染疫病疫情，有效的防治了重大傳染病傳播，確保了群眾的生命健康。
傳染病工作總結3
新的一年來到了。為了20xx年更好地工作，認真總結過去一年來的業(yè)績經驗教訓，找出缺點與不足，以發(fā)揚光大。在各級領導和老師們的指導幫助下圓滿完成了全年的各項工作任務。任本職工作以來，認真學習新的醫(yī)學教育理論，廣泛涉獵各種醫(yī)學知識，形成比較完整的醫(yī)學理論與實踐知識結構，授課中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，以自制多媒體課件為主體、模擬情景教學加之互動使學生體現(xiàn)溫故知新。
從而不斷提高學生和自己的學與教水平。為了下一學年的教育工作做的更好，現(xiàn)將本學期的工作進行全面的剖析總結匯報如下。
一、政治思想方面： 認真貫徹執(zhí)行黨的方針政策，積極參加黨組各項政治活動，身為黨員，堅持原則，深刻領會校黨委的精神實質，嚴格執(zhí)行校黨委的決定，尊師重教、從不爭名奪利，團結同志，認真向老師們學習，落實自己的諾言：認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，細心講好每一堂課。
堅持學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校方培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，從醫(yī)療門診實踐中認真學習仔細體會。意在新形勢下怎樣做一名優(yōu)秀醫(yī)學教師而開拓創(chuàng)新。
二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。今年本人課時較少， 每一節(jié)課起碼要備3到5遍。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每個病種都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握醫(yī)學知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原應有的醫(yī)學基礎知識和技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的教法。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的'心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。征求改進意見。
7、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。無遲到早退請假曠工現(xiàn)象。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：被中華系列醫(yī)學雜志社聘為編委委員、華北區(qū)特約編輯，頒發(fā)證書。被中華醫(yī)學理論與實踐雜志聘為編委，經編審委員會評審劉會芳同志榮獲20xx年度優(yōu)秀編委稱號。頒發(fā)證書及獎金。
四、存在的問題：深思糾錯，一年的工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動�？荚嚦煽儾环�(wěn)定等。由于科室電腦已壞，除教學工作外的日常工作存在拖拉現(xiàn)象，距領導要求還相距甚遠 ，應倍加努力。踏進20xx年，社會對醫(yī)學教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的醫(yī)學才智。
傳染病工作總結4
學校預防傳染病工作總結
為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)區(qū)教育局關于對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查的緊急通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，于2012年3月調整了傳染病防控工作領導小組。現(xiàn)對學校一年來傳染病防控進行回顧總結，具體情況匯報如下：
一、健全組織，完善制度，建立預案
開學初，因人事變動等因素學校調整了由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領導、監(jiān)督和檢查。學�！胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟�，修定了一系列安全工作制度、預案。如《學校傳染病預防控制應急預案》、《學校預防傳染病晨檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》等。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衛(wèi)生檢查，通過教育、督導，學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教
育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
三、建立晨檢晨報制度。
學校調整傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，由值周老師每天早晨8點30分準時向學校校長匯報晨檢結果，做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發(fā)現(xiàn)，早匯報，早治療。發(fā)現(xiàn)學生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯(lián)系，并上報教育局。
班主任每天詢問學生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離。
四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用“84”消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。
五、深入開展 “陽光體育運動”。
保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保學生每天有一小時的.體育活動時間。
六、作好監(jiān)控和防護措施
學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發(fā)生，在家長的配合下請社區(qū)衛(wèi)生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。
七、存在的問題
在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食，對此學校深感憂慮，正擬通過家長會等方式解決這一問題。
今后，我們對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
2017年度學校傳染病防治工作總結
李俊小學20xx年度學校傳染病防治工作總結 學校衛(wèi)生工作是學校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學校教學環(huán)境、提高教學質量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預防傳染病及公共衛(wèi)生標準的建設，加強學校公共衛(wèi)生教育，不斷提高學生的健康水平，始終健全一支衛(wèi)生防病及健康安全領導小組隊伍。
一、抓好晨午檢制度的落實。
為了全面貫徹落實《傳染病防治法》及上級有關學生傳染病防治的要求，我校實行以預防為主，不斷完善傳染病防治的長效工作機制，建立健全學生健康晨午檢制度，對在校學生每天實施晨午檢檢查。我校從新學校一成立到現(xiàn)在，一直堅持著晨午檢制度，如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時，或出現(xiàn)水痘等傳染病及時報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據(jù)不同
季節(jié)、氣候，經常開窗通風、換氣。
二、健康教育常規(guī)化
學校組建了健康教育管理網(wǎng)絡。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，學校設有健康教育宣傳窗，并定期更換宣傳內容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、手抄報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預防等等，教育學生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
�。ㄒ唬┰鰪妭魅静》啦∫庾R與觀念學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及傳染病知識的宣傳和教育。
1.每班在班隊會課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
2.利用宣傳板報向學生宣傳傳染病的有關知識。
3.班主任老師利用廣播進行宣傳傳染病的預防知識。主要內容有：普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預防措施等
4.每班利用健康教育課時間上一堂預防傳染病的知識教育課，秋冬季重點做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的預防和控制工作。
�。ǘ┓e極開展活動，提高健康意識
學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動
1.積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。
2.加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養(yǎng)，提高自身免疫力；注意保持室內空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。
3.開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。
�。ㄈ┟庖呓臃N
免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達到預防疾病的'目的。學校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策，使我校學生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100％。對于外來借讀生，做好計劃內疫苗補接種工作。
三、傳染病的預防、控制與處理
疫情的處理是：
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。
2、患者回家隔離至少21天。
3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。
4、及時報告永寧縣衛(wèi)生防疫中心。
5、對有患者班級每天早晨加強疫檢，疫檢為期21天。
6、復學時一定要經班主任老師查診，確已康復，方可進教室上課。
本學期有散發(fā)的水痘和腮腺炎疾病發(fā)生，學校緊抓不松，一方面及時切斷傳播途徑，對相關教室進行消毒，另一方面做好家長的宣傳輸導、解釋工作，有效地得到家長的支持與配合，使學生安心在家休息、隔離，待全康復后復學。學生康復來校后的第一天，為了以防萬一，繼續(xù)對相關的班級進行了消毒。
四、認真做好本年度學生體檢分析
我們還要加強衛(wèi)生宣傳的力度，使學生保持良好的用眼衛(wèi)生習慣和良好的飲食衛(wèi)生習慣。增強學生身體素質，鼓勵學生堅持戶外運動，適度進行長跑訓練，增強心肺功能。
五、今后措施確
我校今后將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神，把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園！
學校傳染病防治工作總結
為有效預防與控制傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，保證學校教學秩序的正常開展，結合上級有關文件的要求和我校的實際情況，現(xiàn)將本學期有關傳染病防控工作總結如下：
1、學校成立了以校長為組長的傳染病防治工作領導小組，成員由校長、衛(wèi)生負責人和班主任教師組成確保組織落實。
2、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的`重要陣地，搞好了環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，堅持了每天一掃，每周堅持檢查個人衛(wèi)生，創(chuàng)設了良好的育人環(huán)境。
3、加強衛(wèi)生工作的組織管理，各部門分頭負責抓，形成全體教師齊抓共管的格局。實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育的負責制度，定期或不定期檢查，確保學校衛(wèi)生工作順利開展。
4、加強教室的開窗通風，要求只要天氣條件允許，教室的窗戶要求一律打開，不管天氣如何，下課時都要求打開所有的門窗通風換氣。
5、加強傳染病的預防宣傳。衛(wèi)生室經常利用廣播、周會課、黑板報等形式向師生、家長結合季節(jié)流行和學校實際情況進行相關傳染病的預防宣傳，增強師生、家長的防范意識。
6、堅持定期消毒，對學校走廊、樓道、教室進行全面消毒，確保環(huán)境衛(wèi)生。
7、嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度，堅持晨檢制度，發(fā)現(xiàn)學生身體不適，注意觀察或及時送醫(yī)院檢查就醫(yī)，同時通知家長。如若發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病可能的，立即進行隔離，同時教室采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。待病愈并憑指定醫(yī)院證明經衛(wèi)生室檢查同意后方可回校上課。
學校無傳染病的疫情發(fā)生。
預防傳染病工作總結
為認真落實、及時做好學校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，我校根據(jù)《關于認真落實及時做好學校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神，正常有序開展了各項工作，現(xiàn)總結匯報如下：
一 統(tǒng)一思想，提高認識，切實認識做好學校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作的重要性。
我校由校長主持召開全體老師會議，將文件精神傳達至每一位教職工，要求廣大教職員工從維護廣大師生的.根本利益和穩(wěn)定學校大局出發(fā)，要從講政治、講穩(wěn)定、講大局、講科學的高度，充分認識和重視學校食品衛(wèi)生安全與春季傳染病預防和控制工作，做到“警鐘長鳴”；另一方面根據(jù)實際情況，具體落實措施，落實責任，加強督查和整改，及時做好防治工作。
二、加強領導，落實責任，做好學校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作。
明確校長是第一責任人，健康教育教師和各位老師要認真配合，積極做好具體工作。將學校的衛(wèi)生安全責任逐級分解，落實到具體崗位和具體人員。
三、采取措施，加強預防，努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。
做好宣傳工作。出好了一期宣傳�？�，以“校園廣播”的形式，舉辦了一次防“流感”講座，并要求廣大師生認真收看近期電
視、報紙等新聞媒體關于“流感”的報道。加強師生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、結合春季運動會，大力增加教師、學生的戶外活動，要求師生注意衛(wèi)生，勤洗手，盡量少到人源較雜的地方去。
大力開展學校大環(huán)境的整治，做到無死角。加強學校的衛(wèi)生工作力度，將此項工作列為近期的重點工作來抓，抓措施、抓檢查、抓成效，做到常抓不懈，警鐘長鳴，安全第一，預防為主。
傳染病工作總結5
1應急響應和終止
1.1應急響應的原則
突發(fā)性 傳染病應急處理要采取邊調查、邊處理、邊核實的方式，有效控制疫情發(fā)展。未發(fā)生突發(fā)性 傳染病的地方，采取必要的預防控制措施。同時，服從政府行政管理部門的統(tǒng)一指揮，支援突發(fā)性 傳染病疫情發(fā)生地的應急處理工作。
1.2應急響應程序
1.2.1甲類傳染病的應急響應程序
專家委員會和應急處理機構負責對病人、病原攜帶者，予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定對疑似病人，確診前在指定場所單獨隔離治療；對醫(yī)療機構內的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者，在指定場所進行醫(yī)學觀察和采取其他必要的預防措施。
拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安機關協(xié)助醫(yī)療機構采取強制隔離治療措施。書寫的病歷記錄以及其他有關資料應妥善保管。不具備相應救治能力的，應當將患者及其病歷記錄復印件一并轉至具備相應救治能力的醫(yī)療機構。具體辦法由國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。
1.2.2乙類或者丙類傳染病的應急響應程序
專家委員會和應急處理機構應當根據(jù)病情采取必要的治療和控制傳播措施。
應急指揮機構和感染控制科負責聯(lián)絡和組織相關部門對本單位內被傳染病病原體污染的場所、物品以及醫(yī)療廢物，依照法律、法規(guī)的規(guī)定實施消毒和無害化處置。書寫的病歷記錄以及其他有關資料應妥善保管。不具備相應救治能力的，應當將患者及其病歷記錄復印件一并轉至具備相應救治能力的醫(yī)療機構。具體辦法由國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。
1.3應急處理人員的安全防護
要確保參與應急處理人員的安全。針對不同的突發(fā)性 傳染病，特別是一些重大突發(fā)性 傳染病，應急處理人員還應采取特殊的防護措施。
1.4應急響應的終止
突發(fā)性 傳染病疫情應急響應的終止需符合以下條件：突發(fā)性 傳染病事件隱患或相關危險因素消除，經過一段時間后無新的病例出現(xiàn)。特別重大突發(fā)性 傳染病事件由國務院衛(wèi)生行政部門組織有關專家進行分析論證，提出終止應急反應的建議，報國務院或全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部批準后實施。特別重大以下突發(fā)性 傳染病事件由地方各級人民政府衛(wèi)生行政部門組織專家進行分析論證，提出終止應急反應的建議，報本級人民政府批準后實施，并向上一級人民政府衛(wèi)生行政部門報告。上級人民政府衛(wèi)生行政部門，根據(jù)下級人民政府衛(wèi)生行政部門的請求，及時組織專家對突發(fā)性 傳染病事件應急反應終止的'分析論證提供技術指導和支持。
2善后處理
2.1后期評估
突發(fā)性 傳染病疫情撲滅后，應急指揮機構應組織有關人員對突發(fā)性 傳染病疫情的處理情況進行評估，提出改進建議和應對措施。
2.2獎勵
院領導應組織相關部門對參加突發(fā)性 傳染病疫情應急處理作出貢獻的先進集體和個人，進行表彰。
2.3責任
對在突發(fā)性 傳染病疫情的預防、報告、調查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等違紀違法行為的，依據(jù)有關法律法規(guī)追究當事人的責任。
2.4撫恤和補助
由地方各級人民政府組織有關部門對因參與應急處理工作致病、致殘、死亡的人員，按照國家有關規(guī)定，給予相應的補助和撫恤。
2.5
恢復生產
突發(fā)性 傳染病疫情撲滅后，對疫點和疫區(qū)進行持續(xù)監(jiān)測，符合要求的，方可重新恢復生產。
2.6社會救助
發(fā)生重大突發(fā)性 傳染病疫情后，服從上級行政部門指揮，做好向疫區(qū)提供的各項救援工作。
3應急保障
3.1技術保障
3.1.1成立突發(fā)性 傳染病專家委員會，成員由傳染病學、臨床醫(yī)學、流行病學、衛(wèi)生管理、醫(yī)學檢驗等方面的專家組成。
3.1.2應急處置的醫(yī)療衛(wèi)生隊伍由疾病預防控制、醫(yī)療、衛(wèi)生監(jiān)督、檢驗等專業(yè)技術人員組成。
3.2后勤保障
3.2.1物資儲備
建立處置突發(fā)性 傳染病的醫(yī)藥器械應急物資儲備。物資儲備種類包括藥品、傳染源隔離、衛(wèi)生防護用品等應急物資和交通及通信工具等設施。
3.2.2經費保障
合理安排處置突發(fā)性 傳染病事件所需資金，保證醫(yī)療救治和應急處理工作的開展。
3.3培訓
感染控制科定期組織專家委員會對醫(yī)務人員進行突發(fā)性 傳染病應急處置的系統(tǒng)培訓，確保醫(yī)務人員撲滅疫情的應急能力。
3.4社會公眾的宣傳教育
按照地方人民政府的要求，積極參與對社會公眾廣泛開展突發(fā)性 傳染病疫情應急知識的普及教育，指導群眾以科學的行為和方式對待突發(fā)性 傳染病疫情。
4附則
4.1本預案中下列用語的含義：
.1.1傳染病病人、疑似傳染病病人：指根據(jù)國務院衛(wèi)生行政部門發(fā)布的《中華人民共和國傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病診斷標準》，符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標準的人。
4.1.2病原攜帶者：指感染病原體無臨床癥狀但能排出病原體的人。
4.1.3疫點：指病原體從傳染源向周圍播散的范圍較小或者單個疫源地。
4.1.4疫區(qū)：指傳染病在人群中暴發(fā)、流行，其病原體向周圍播散時所能波及的地區(qū)。
4.1.5消毒：指用化學、物理、生物的方法殺滅或者消除環(huán)境中的病原微生物。
4。1.6流行病學調查：指對人群中疾病或者健康狀況的分布及其決定因素進行調查研究，提出疾病預防控制措施及保健對策。
4.1.7疾病預防控制機構：指從事疾病預防控制活動的疾病預防控制中心以及與上述機構業(yè)務活動相同的單位。
4.1.8醫(yī)療機構：指按照《醫(yī)療機構管理條例》取得醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證，從事疾病診斷、治療活動的機構。
傳染病工作總結6
“常見病、傳染病”防治是學校健康教育工作的一個重要組成部分，一年來我校在認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》，嚴格執(zhí)行課程計劃，加強健康知識教育，強化學生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣，學生體質得到明顯增強，體育達標率達90%以上，防近覆蓋率達100%，視力不良率穩(wěn)定在10%以內，學生的健康知識知曉率達92%，防齲率達98%，取得了一定的成績�，F(xiàn)將本年度我們的主要工作總結如下：
一、建立健全了健康教育組織機構，形成齊抓共管的網(wǎng)絡。
學校建立了由校長、政教處、總務處、校醫(yī)室、班主任組成的健康教育教網(wǎng)絡隊伍，層層落實負責，實行目標責任制。在學校形成領導抓，教師抓，經常抓的良好氛圍。
二、落實健康教育，注重預防質量。
學生們通過學習，了解掌握了青春期生理、心理等方面生長發(fā)育的特點、變化，青春期常見病的預防；營養(yǎng)素對人體的作用，各類食物的營養(yǎng)價值，合理營養(yǎng)的概念，以及健康的概念，近視、脊柱彎曲、神經衰弱、齲齒等中小學生常見病的防治常識。并根據(jù)中學生的實際情況，講授科學用腦，提高學習效率的方法，講授交通安全、用電安全、體育鍛煉等方面的知識。同時，還介紹一些意外傷害事故的處理措施，使學生遇到中暑、觸電、燒燙傷、狗咬傷、煤氣中毒等突發(fā)事件時，能冷靜對待，正確地處理。
三、做好計劃免疫工作。
學校緊密配合防疫站的工作，做好對學生計劃免疫工作，提高學生的免疫能力。并加強防疫知識的宣傳教育，促使學生了解免疫的基本知識和常見傳染病的特征和防疫、防治的措施，使學生自覺地接受接菌注射，并在日常生活做到自理自護。
四、抓常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
要求學生個人衛(wèi)生做到“六勤”：勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人著想，為別人做事。在用眼衛(wèi)生方面注意讀書寫字的正確姿勢，把標準掛在每個教室的前面，要求學生時時對照，并經常督促檢查，按標準做好眼保健操。要求學生認真上好體育課和課外活動課，在抓學生常規(guī)的同時，我們從學生身邊的衛(wèi)生細節(jié)入手，嚴格訓練，形成衛(wèi)生習慣。學校還組織開展豐富多彩的.活動，提高學生的衛(wèi)生意識的水準，努力使學生成為當?shù)刈钪v文明的人，學校成為最文明潔凈的場所。
五、認真落實上級要求，抓好口腔防病工作。
重點抓好口腔衛(wèi)生保健中的刷牙、漱口等潔牙方法，教會學生正確的刷牙方法及保護牙齒，睡前不吃零食，少吃甜食等的防牙措施。
六、認真抓好“六病”宣傳。
學校能利用黑板報、健康教育專欄、廣播等宣傳陣地，大力開展“六病”宣傳，每月定期宣傳健康教育知識和口腔衛(wèi)生保健知識。
傳染病工作總結7
一年來我們始終堅持以“預防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念，認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關法律法規(guī)，規(guī)范學校衛(wèi)生、健教工作，加強學生常見病和傳染病防治力度，努力提高學生健康水平，取得了較好成績�，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、加強健康教育工作。
（1）上好健康教育課：嚴格執(zhí)行國家標準，切實上好健康教育課。在思想上和行動上均予以高度重視。
（2）開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動根據(jù)時間安排組織好，如開學第一周是“防近宣傳周”，我們就用板報、墻報、公開欄等多種形式，大力宣傳“防近”的重要性以及有關知識。4月份的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“5?20”營養(yǎng)日活動、“9?20”愛牙日活動、“12?1”艾滋病防治宣傳日學校都開展了一系列的'專題宣傳活動。
二、加強學校衛(wèi)生工作
�。�1）規(guī)范管理學校衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責任到班、到人，制定了年度工作計劃，按時完成各項工作任務。
�。�2）做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關文件資料及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內容準確無誤。
三、做好常見病防治工作
學生常見病的防治工作在市防疫站的技術指導下，嚴格按照上
級有關要求，認真開展“六病”防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監(jiān)測和防治手段。
四、傳染病控制工作
（1）積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，
(2)大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防傳染病傳入我校。
�。�3）搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。
（4）加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續(xù)，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。
由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了一定的成績，至今未發(fā)生一例傳染病暴發(fā)及蔓延事件。今后的工作中，我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更加出色。
傳染病工作總結8
為認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)省衛(wèi)生廳20xx年xx市傳染病防治監(jiān)督重點檢查計劃的要求，結合手足口病、流感、狂犬病等重點疾病的防治，我市在20xx年4月20日-20xx年9月25日期間開展了對全市醫(yī)療機構、婦幼保健機構、疾病預防控制機構、采供血機構、學校和幼兒園等傳染病防治工作進行了重點監(jiān)督檢查。現(xiàn)將監(jiān)督檢查情況總結如下：
一、基本情況
為做好全市傳染病防治工作，保障重點監(jiān)督檢查活動順利有序開展，市衛(wèi)生局通過認真分析全市傳染病防治工作中存在的問題，結合實際情況在今年4月初制定了《20xx年巴中市傳染病防治專項監(jiān)督檢查計劃》(x市衛(wèi)發(fā)[20xx]號)，明確了工作目標、檢查對象及內容，對重點監(jiān)督檢查工作提出了具體要求。20xx年4月20日-20xx年9月25日期間，各縣(區(qū))衛(wèi)生局和執(zhí)法監(jiān)督機構開展了專項監(jiān)督檢查活動。市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督支隊負責對市直醫(yī)療衛(wèi)生機構并對部分縣(區(qū))進行了抽查和督導。據(jù)統(tǒng)計，我市共檢查醫(yī)療機構949家，其中醫(yī)院28家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院175家，社區(qū)服務中心21家，婦幼保健院5家，其它醫(yī)療機構720家;檢查內鏡診療機構19家;采供血機構2家;疾病預防控制機構(以下簡稱疾控機構)4家，其中市級疾控機構1家，縣級疾控機構3家，檢查疫苗接種點469個;共檢查學校、幼兒園660家;檢查中發(fā)現(xiàn)119家醫(yī)療衛(wèi)生機構存在違法違規(guī)行為，立案72起，給予警告處罰84家，罰款金額71700元;43家學校和幼兒園有違法行為，立案處罰10起，給予警告處罰41家，罰款13300元。
二、監(jiān)督檢查情況
(一) 醫(yī)療保健機構的傳染病防治情況 。縣級以上的醫(yī)療保健機構有專職(或兼職)人員負責院內感染控制工作，各級醫(yī)療機構對傳染病醫(yī)療救治的應急預案、救治人員、傳染病防治培訓、演練都基本得到落實，醫(yī)療廢物處置基本符合要求。市級醫(yī)療保健機構的傳染病門診布局基本合理，消毒隔離措施基本符合規(guī)范。醫(yī)院所用血液制品、生物制品采購、儲藏、管理基本符合國家要求。鄉(xiāng)級以上醫(yī)療機構疫情報告基本規(guī)范，門診有門診日志，傳染病報告卡填寫項目也基本齊全。 存在問題： 1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和其它醫(yī)療機構的醫(yī)療廢棄物、污染物品大多未經嚴格消毒、毀形處理，直接按垃圾處理焚燒銷毀。污水處理設施簡陋，運行不好，監(jiān)測達不到國家要求。多數(shù)醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物分類收集包裝不規(guī)范、運送線路不合理、暫存地點防護措施不到位、醫(yī)療廢物集中處置單位不能滿足實際需要等諸多問題，按要求處置醫(yī)療廢物總體合格率較低，醫(yī)療保健機構醫(yī)療廢物回收的個人防護、健康檢查普遍還未能落實。2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、婦幼保健院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)院感染管理人員缺乏，沒有設置院內感染管理科室，無疫情報告自查記錄，疫情報告核查工作存在缺陷。3、部分縣(區(qū))無醫(yī)療垃圾集中處理機構，部分醫(yī)療沒有有效的污水處理系統(tǒng)。 4、中心衛(wèi)生院大部分供應室布局、消毒管理達不到規(guī)范要求，鄉(xiāng)衛(wèi)生院更差。重點科室的消毒監(jiān)測頻次少，部分衛(wèi)生院不能正常開展消毒自檢工作。 5、部分民營、個體醫(yī)療機構診室門診日志登記項目登記不全，無傳染病疫情報告卡，易造成傳染病疫情漏報。6、執(zhí)行預檢分診制度較差，未按規(guī)定進行消毒滅菌效果監(jiān)測或監(jiān)測頻次不足。
(二)醫(yī)院內鏡消毒情況。檢查的19家開展內鏡診療活動機構都制定了內鏡室消毒隔離制度并嚴格執(zhí)行;內鏡與附件的.數(shù)量能夠與接診病人數(shù)量相適應，消毒滅菌時間符合要求;消毒清洗設施基本齊全，均配置四槽或五槽清洗消毒設備，部分醫(yī)療機構還配備自動清洗消毒機對內鏡進行消毒，未發(fā)現(xiàn)使用非流動水對內鏡清洗消毒現(xiàn)象;使用的活檢鉗、高頻刀均做到一人一用一滅菌。存在問題有：部分內鏡室布局不合理，內鏡室檢查區(qū)、洗滌消毒區(qū)、清潔區(qū)三區(qū)有交叉;有對內鏡檢查前的患者未進行乙肝標志物實驗室檢查的現(xiàn)象;使用中的消毒劑和消毒滅菌后的內鏡未按要求進行化學監(jiān)測和生物監(jiān)測。
(三)疾病控制機構的傳染病防治情況。疾病控制機構均有明確的傳染病防治目標，并能認真完成上年度的傳染病防治目標，能按上級要求成立相應的防治領導小組和有關的專家組，均能按要求開展相關的傳染病防治知識培訓活動和宣傳活動。必要的設施，物品儲備也基本符合要求，并組織開展了傳染病防治活動。
(四)學校傳染病防治情況。大多數(shù)學校、幼托機構建立了傳染病管理制度、疫情報告制度及衛(wèi)生安全突發(fā)事件應急預案等;定期對學生、幼兒開展傳染病防治健康教育。存在問題：多數(shù)學校未按規(guī)定建設校醫(yī)室，很大程度上制約了學校衛(wèi)生工作的深入開展;多數(shù)學校晨檢工作不能堅持開展，流于形式;缺少病因排查結果登記日志;督促漏種學生補種的措施不到位;飲用純凈水的學校對飲水機的未定期消毒。
三、下一步工作建議
加強對《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》和消毒管理相關知識宣傳貫徹，增強傳染病防治法律意識，達到自覺依法防治傳染病的目的。
(一)切實加強基層醫(yī)療機構傳染病疫情報告管理工作。進一步加大對基層醫(yī)療機構的監(jiān)督檢查力度，督促其健全傳染病防治工作制度，規(guī)范開展疫情報告與自查工作，切實履行傳染病防治法律職責。
(二)認真落實預檢分診和消毒管理制度。實施預檢分診制度是預防傳染病院內傳播、保障醫(yī)療安全的重要措施。督促醫(yī)療機構嚴格按照傳染病防治法律、法規(guī)要求，認真執(zhí)行預檢分診制度，切實落實消毒管理措施，保障醫(yī)療安全。
(三)加大醫(yī)療廢物監(jiān)督管理。進一步加強對醫(yī)療廢物的監(jiān)督檢查，積極向當?shù)卣陀嘘P部門通報情況，促使有關方面按照《醫(yī)療廢物管理條例》規(guī)定落實相關措施，促進醫(yī)療廢物管理水平的提高。
(四)進一步完善并強化學校學生常見病、傳染病防治工作，納入規(guī)范化學校衛(wèi)生安全工作。各類學校應應堅持并加強學生晨檢工作，學校醫(yī)務室建立完整的晨檢記錄。各學校應規(guī)范開展學生體檢工作。學校教學樓、食堂定期通風、消毒。進一步完善學校傳染病預防與控制預案、傳染病疫情監(jiān)控與報告制度。
傳染病工作總結9
1、學校成立了以校長為組長的衛(wèi)生工作領導小組，成員由德育處、后勤保障處處長、校醫(yī)以及各部門負責人組成確保組織落實。
2、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
3、加強衛(wèi)生工作的組織管理，各部門分頭負責抓，形成全體教師齊抓共管的`格局。實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期或不定期檢查，確保學校衛(wèi)生工作順利開展。
4、嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度，堅持晨檢制度，發(fā)現(xiàn)學生身體不適，應注意觀察或及時送醫(yī)院檢查就醫(yī)，同時通知家長。如若發(fā)現(xiàn)傳染病，應馬上嚴格進行隔離，采取相應的措施，避免疾病的蔓延。待病愈并憑醫(yī)院證明方可回校上課。
5、積極搞好學校的綠化、凈化、美化工作，努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生情操。
6、學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干，明確職責，堅持每天打掃地面清潔，每周進行一次大掃除，確保校園各清潔責任區(qū)內清潔、無雜草、無衛(wèi)生死角。
7、教育學生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，爭做文明學生。做到便后洗手、飯（吃東西）前先洗手，不吃不潔食品、不在校外地攤上買食品、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
8、保持教室清潔衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌凳擺放整齊，經常開窗保持室內通風。
9、保持校內環(huán)境衛(wèi)生，做到地面無紙屑、無痰跡、無污水，墻壁無污物刻畫。
10、教師要注意指導學生用眼衛(wèi)生，認真堅持做好“兩操”，增強學生體質，提高身體素質，促進學生全面發(fā)展。
11、定期出好宣傳欄,宣傳衛(wèi)生保健知識，營造人人學衛(wèi)生知識,人人講衛(wèi)生的良好分圍,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
12、認真做好學生健康教育知識的講座、復習、測試工作，確保學生健康知識及格率100%，知曉率90%以上。并認真填寫保存健康教育工作檔案。
13、注意學生用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防止近視工作，努力控制或降低近視率。
14、認真學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好傳染病的防治工作，認真落實防治措施。
15、繼續(xù)做好常見病的防治工作，控制近視率、齲齒患病率、營養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率的上升。
傳染病工作總結10
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、建立健全的領導機構。成立了以校長為組長，教導主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。
2、利用衛(wèi)生課、廣播、板報、墻報、講座等途徑，大力宣傳傳染病防治的宣傳和教育、努力提高師生對傳染病防控知識的普及和重視。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中，根據(jù)上級防疫部門、教委的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。
3、學校建立晨午檢以及消毒制度，安排專人每天進行晨午檢，發(fā)現(xiàn)問題及時逐級上報，并堅持每天放學后進行全校性消毒。
4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的'大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。
5、搞好衛(wèi)生。督促人員進行身體檢查，少先隊每天對學生進行衛(wèi)生檢查，把握好病從口入關。
6、加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續(xù)，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。
由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。
傳染病工作總結11
為切實做好學校水痘、流行性腮腺炎、風疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作，保障學生的身體健康和正常教學秩序，xx學校積極采取四項措施預防校園傳染病的發(fā)生。
一是強化健康衛(wèi)生知識宣傳教育。學校通過健康教育課、體育課、主題班會等多種途徑，普及預防控制傳染病知識，全面提升師生的防控意識和自我保護能力。
二是完善應急預案和防控措施。根據(jù)春夏交替期間傳染病流行特點，認真制定工作預案和防治措施，層層落實工作責任制。進一步完善傳染病防控工作管理制度，堅持“預防為主”的'方針，開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險隱患排查，做到責任、措施雙重到位。
三是做好學生因病缺勤登記管理。落實預防接種證查驗制度，班主任與執(zhí)勤教師共同做好學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好學生入校關，努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效發(fā)現(xiàn)和控制傳染源。
四是加強學校公共衛(wèi)生管理。及時清運校園垃圾，清除衛(wèi)生死角，消除有可能導致腸道傳染病和食物中毒發(fā)生的各種隱患。確保學生學習和生活場所的通風與換氣;教室配備空氣凈化劑，定期對教室、宿舍進行空氣消毒。
傳染病工作總結12
20xx年，為了做好學校傳染防治工作，局領導高度重視，成立了以xxx為組長的領導小組，積極應對，以預防為主，防治結合。尤其是在學校是易感人群相對集中的地方，容易造成流行性感冒，流行性腮腺炎，手足口病，水痘等傳染病在學生群體中流行。為了做好傳染病防治工作，我們下發(fā)了《關于做好20xx年春季學校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《xxx教育系統(tǒng)傳染病防控應急預案》，認真貫徹執(zhí)行了《中華人民共和國傳染病防治法》，《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。
一、領導高度重視，加強組織建設
積極應對，以預防為主，防治結合。認真完善晨檢制度，消毒制度，缺課學生追蹤制度，責任追究制度，疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)有疑似病例的立即上報疾控中心，在第一時間內趕到學校進行督導調查，并對該校下發(fā)處理記錄，同時重點做好學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。
按照《傳染病防治法》的有關規(guī)定，要求各學校、幼兒園都明確了疫情報告責任人和疫情報告制度，嚴格執(zhí)行隔離制度，傳染病一經確診，必須隔離治療，患兒治愈后必須持醫(yī)院的有效證明學校方可讓其復學。積極開展第23個“世界防治結核病日”活動，上交結防參賽作文12篇，結防繪畫作品17幅。
一年來，我們教育系統(tǒng)共確診手足口病180例，均分布在各幼兒園及小學，流感病例46，分布在廟街中心小學、尹集小學等。水痘86例，分布在市二小學、市六小、廟街中學、市一高、尚店瑞祥小學等單位，我們衛(wèi)生保健站與疾控中心相關科室下發(fā)學校傳染病處理記錄21次；對托幼機構手足口病隨機督導15次；下發(fā)手足口病停課通知單11份。
二、大力開展傳染病防治宣傳工作
大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，所以，我們要求各校利用健康教育課，班會，講座等形式把這些傳染病防治知識給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。從而增強了學生們的防病意識，要求他們從平時做起，注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾，同時，也做好個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，勤洗手，洗凈手。
三、各項措施落實到位
1、加強和落實晨、午檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，并做好各種記錄。
2、定時打開門窗自然通風，可有效的改善室內空氣質量，有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒，每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內外環(huán)境，排泄物及相關場所等進行消毒，被褥床單每日晾曬。
3、積極組織各項體育運動，加強鍛煉，增強免疫力，在鍛煉的時候必須合理安排運動量，以免身體勞累過度，造成不利的影響。
4、對衛(wèi)生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。
5、加強自我檢查，落實學校各項傳染病預防措施，大力整治學校環(huán)境衛(wèi)生工作，消除有可能導致傳染病傳播的各種隱患。
6、各學校要做好傳染病防控信息反饋工作，如發(fā)現(xiàn)異常情況做好調控工作，全面掌握學生的健康狀況，并協(xié)助家長做好相關工作。
在教體局的正確領導下，做到少得病，不得病之目的.，為教育教學工作創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境，為學生及幼兒健康發(fā)展奠定了堅實基礎。經過我們的不懈努力，學校常見的傳染病得到了有力的控制，特別是手足口病，較往年有大幅度下降，各校的防控措施進一步加強，維護了師生們的身心健康，保證了全市學校教學工作的正常開展。
傳染病工作總結13
為了提高傳染病的防范意識，xx小學采取有效措施，堅決杜絕冬季傳染病的蔓延與擴散。主要做法有：
一是加強宣傳。要充分利用國旗下講話、班隊會、中隊周報、召開家長會、致家長一封信等形式，向學生及家長宣傳傳染病的`種類、癥狀及危害，引起家長的足夠重視。
二是做好晨午檢。為避免傳染性疾病的傳播，每天進行晨檢、午檢，如果學生有發(fā)熱癥狀必須立即到正規(guī)醫(yī)院檢查是否是傳染病，是的要立即住院治療，憑醫(yī)院的康復證明復課；不是傳染病的，由醫(yī)院出具證明再復課，不鼓勵患病學生帶病上課。
三是家校配合。讓家長配合學校，只要孩子出現(xiàn)發(fā)燒，及時通知班主任。學校要知曉學生的病情并及時向上級匯報，確保不出現(xiàn)傳染病集中爆發(fā)的情況。
四是通風消毒。每天定時安排專人給教室消毒，各班每天都要對教室進行通風，努力為學生營造健康的學習環(huán)境。
傳染病工作總結14
為有效預防與控制傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，學校教學秩序的正常開展，結合上級有關文件的要求和我校的實際情況，現(xiàn)將有關做好傳染病、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結如下：
1、成立領導小組，責任到人
按照《傳染病防治法》、教育廳《轉發(fā)衛(wèi)生部教育部辦公廳關于加強學校傳染病防治工作的通知》的'要求，成立學校傳染病預防控制領導小組，明確了工作職責，建立健全了安全責任制和監(jiān)測機制，加強預防控制監(jiān)督檢查工作。
2、控制傳染源，切斷傳播途徑。
嚴格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，接到上級通知后，第一時間召開全體教師大會，宣傳傳染病預防工作，要求各班召開預防傳染病主題班會，給學生發(fā)放傳染病材料。及時了解師生的出勤、健康情況，確保學校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況，并及時向學校報告。
3、積極開展健康教育，保護易感人群。
嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足、上好健康教育課。同時，充分利用班會、電視、廣播、板報等形式，開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，配合衛(wèi)生部門做好學生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作，手足口、腮腺炎等的預防，使全體師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識，提高師生防病和防中毒的意識和能力，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
4、積極開展愛國衛(wèi)生運動。
堅持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度，認真打掃教室和衛(wèi)生區(qū)，確保學生學習和生活場所的通風和清潔。
傳染病工作總結15
�。�1）加強領導，高度重視。
為切實加強傳染病防控工作的領導，保證廣大師生的身心健康，我校成立了由校長為組長，學校其他領導和班主任為成員的傳染病防控安全領導小組，全面布署，加強指揮和領導，組織師生認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》、《x省學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，強化了師生對傳染病知識的了解；各班開展以“預防春季傳染病”為主題班會課，組織學生觀看預防春季傳染病視頻，參加傳染病防治知識問題活動，增加學生防治知識和防范意識。
�。�2）認真落實，重在預防我校認真落實了每日晨午檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
要求班主任教師每天必須對該班學生進行晨午檢，同時留有記錄。在晨檢的過程中如有發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學生家長和學校德育處，學校將進一步進行排查，以確保做到對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，及時報告上級教育主管部門和相關衛(wèi)生部門，以便及時調查處理。加強兒童免疫接種的宣傳組織，督促家長做好兒童疫苗的接種補種。按規(guī)定主動開展疫苗接種，構筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預防傳染病，疫苗接種是控制疫情暴發(fā)流行的最有效手段。學生家長可自愿接種相關疫苗，預防相應傳染病的流行。
�。�3）全面宣傳，強化教育。
學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生到校園開展傳染病防治知識專題講座，同時狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。通過主題班會、晨會、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，向全體家長發(fā)放公開信，宣傳風疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的'發(fā)病癥狀、防控知識和防范措施。學校與家庭共同做好預防傳染病工作。
�。�4）講究衛(wèi)生，從我做起。
開展全校性的愛衛(wèi)運動，及時清除衛(wèi)生死角，保持各教室、圖書室等人群集聚場所的空氣流通，保持校園內整潔、衛(wèi)生。要求學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”，即勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉，不隨地吐痰、不共用毛巾、不過度疲勞和緊張，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告。
�。�5）堅持鍛煉，增強體質。
利用每天體育課、體鍛和大課間活動時間，引導學生開展體育鍛煉，確保學生每天鍛煉1小時，不僅有利于提高學生的身體素質，增強學生的免疫力，也就減少了傳染病的發(fā)病率。同時要保證學生充足休息，并經常就近到戶外活動，呼吸新鮮空氣。引導學生注意均衡飲食，加強身體鍛煉，以增強身體抵抗力。
在春季傳染病預防宣傳周系列活動工作中，我們學校對其高度重視，認真宣傳和教育，及時采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。同時在今后的工作中我們將繼續(xù)做好傳染病預防工作。
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