圖書(shū)館工作總結(jié)精選15篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的圖書(shū)館工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書(shū)館工作總結(jié)1
回顧20xx年度的工作，我校圖書(shū)館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護(hù)航”為目標(biāo)，在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，努力認(rèn)真做好圖書(shū)館的各種常規(guī)工作。并且始終堅(jiān)持“讀者至上”的原則，在接待讀者過(guò)程中，做到積極主動(dòng)，周到細(xì)致，只要讀者所需的我們都極力為讀者提供方便，在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一、不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，一年來(lái)，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對(duì)象，在服務(wù)過(guò)程中，通過(guò)圖書(shū)館提供的書(shū)刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在圖書(shū)館工作實(shí)踐中，作為圖書(shū)館的管理員，努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
二、本年度，圖書(shū)館配合學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管老師的大力支持下，繼續(xù)更新了圖書(shū)館專(zhuān)欄，豐富了專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)館主頁(yè)，更豐富了校園網(wǎng)的`內(nèi)容。其中有“圖書(shū)館新書(shū)推薦目錄”：及時(shí)更新圖書(shū)館采購(gòu)圖書(shū)的情況，讀者能第一時(shí)間了解并預(yù)約到最新書(shū)籍，并提供為老師送書(shū)到辦公室的服務(wù)；“圖書(shū)館新書(shū)簡(jiǎn)介”：提供熱門(mén)書(shū)籍的簡(jiǎn)要介紹，方便讀者了解；“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”：包括各學(xué)科符合我校實(shí)際情況的重要雜志摘錄；“最新活動(dòng)和學(xué)生征文”提供給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機(jī)會(huì)；“圖書(shū)館簡(jiǎn)介”讓更多讀者了解我校圖書(shū)館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
三、圖書(shū)館還加強(qiáng)了新書(shū)推薦的頻率，搞活了形式。除了每學(xué)期制作2~3期新書(shū)推薦版面，以及及時(shí)展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評(píng)小組優(yōu)秀影評(píng)外，還在語(yǔ)文組的配合下，開(kāi)設(shè)了專(zhuān)為閱覽課設(shè)置的“讀書(shū)心語(yǔ)”版面。閱覽課上，學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀，而是在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，對(duì)所閱讀的書(shū)籍寫(xiě)下自己的評(píng)論和觀(guān)點(diǎn)，展示在“讀書(shū)心語(yǔ)”版面上和別的同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)，也讓閱覽課的內(nèi)容更加豐富生動(dòng)有趣。
9月份，圖書(shū)館結(jié)合政教處、團(tuán)委一起舉辦了“踐行八禮四儀爭(zhēng)做儒雅學(xué)生”演講，并舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。10月份，我圖書(shū)館在全校繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)，使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，形成了人人愛(ài)讀書(shū)的氛圍，有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實(shí)施。
本年度，圖書(shū)館于上半年及下半年分別購(gòu)置了一批新書(shū)，共計(jì)3200余冊(cè)。更新了服務(wù)器，數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦，方便了讀者對(duì)于音像資料的檢索和借閱。
四、為了加快圖書(shū)的流通量和提高圖書(shū)的利用率，圖書(shū)館對(duì)一些借閱期限過(guò)長(zhǎng)的書(shū)刊名單，進(jìn)行整理。每學(xué)期打印一次催書(shū)單，及時(shí)催討過(guò)期圖書(shū)。特別是對(duì)于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生，管理員老師很辛苦的一個(gè)一個(gè)班級(jí)跑，經(jīng)常一個(gè)班級(jí)要來(lái)回跑好多次，盡量減少圖書(shū)的丟失率和損耗率。
五、藏書(shū)剔舊工作是圖書(shū)館藏書(shū)建設(shè)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是優(yōu)化藏書(shū)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)藏書(shū)活力、提高圖書(shū)館效益的重要舉措之一。本年度，圖書(shū)館根據(jù)藏書(shū)比例剔除一部分復(fù)本過(guò)多、長(zhǎng)期壓架并且內(nèi)容陳舊老化、無(wú)參考價(jià)值的圖書(shū)，并且做好賬目，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行處理。
總之，全體圖書(shū)館工作人員根據(jù)今年圖書(shū)館工作計(jì)劃，積極開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，在工作中，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)至上，工作方式高效創(chuàng)新，團(tuán)隊(duì)成員和睦融洽。雖然工作量日益增加，但是大家依然做好自己的本職工作，并能在新增的工作中勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。今后我們要在規(guī)范和服務(wù)上更下功夫，要讓學(xué)生樂(lè)于讀書(shū)，多讀好書(shū)，增加文化底蘊(yùn)；要讓老師能更快地找到資料，能向老師提供更多的參考資料，使圖書(shū)館真正成為師生喜歡的知識(shí)園地，成為素質(zhì)教育的重要陣地。
圖書(shū)館工作總結(jié)2
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)本人的努力工作，發(fā)展得井井有條，順利完成了學(xué)年初始所定之計(jì)劃�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、規(guī)范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。
3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源，加大了圖書(shū)的借閱和流暢，全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用，真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)。一學(xué)年來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣。
5、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽。
二、開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)，圖書(shū)管理員能有目的`地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書(shū)，并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法，本學(xué)年中，學(xué)生借書(shū)近1000余冊(cè)，教職工借書(shū)120余冊(cè)，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次，本學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽，演講比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書(shū)。由此可見(jiàn)，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之，在明年的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書(shū)館工作總結(jié)3
20xx年，茌平圖書(shū)館在縣委、政府的大力支持下，在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、基礎(chǔ)服務(wù)工作扎實(shí)有效
20xx年圖書(shū)館共購(gòu)進(jìn)新書(shū)2600冊(cè)，訂閱期刊200種、報(bào)紙20種，較好地滿(mǎn)足了讀者閱讀需求。截至到9月份準(zhǔn)備搬遷新館，共接待讀者18萬(wàn)人次，流通圖書(shū)26萬(wàn)冊(cè)次。
二、讀者活動(dòng)豐富多彩
�。ㄒ唬�20xx年1月23日，新年伊始，茌平縣圖書(shū)館舉辦首屆“十佳讀者”頒獎(jiǎng)及座談會(huì)舉行。評(píng)選活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)多月，廣大讀者踴躍報(bào)名，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館各室工作人員評(píng)議，根據(jù)20xx年讀者到館情況、年齡結(jié)構(gòu)、讀者綜合素質(zhì)等，從三百余名報(bào)名者中評(píng)選出“十佳讀者”和若干名熱心讀者，頒發(fā)了獎(jiǎng)品和證書(shū)。這次“十佳讀者”評(píng)選活動(dòng)，極大調(diào)動(dòng)了廣大讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)及讀書(shū)的積極性，對(duì)于廣大讀者養(yǎng)成良好的文明的閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)圖書(shū)館與讀者的交流，提高廣大讀者的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，特別是鼓勵(lì)少年兒童積極參與社會(huì)實(shí)踐，起了非常重要的作用。茌平電視臺(tái)記者對(duì)圖書(shū)館這一活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。座談會(huì)上，大家對(duì)圖書(shū)館各方面提出合理化建議，讀者的建議就是我們工作的方向。
�。ǘ┓e極參加“聞一多杯”第二屆全國(guó)少年兒童書(shū)法、繪畫(huà)山東賽區(qū)選拔賽評(píng)選活動(dòng)，茌平縣圖書(shū)館選送作品14幅，其中書(shū)法作品10幅，繪畫(huà)作品4幅，在這次山東賽區(qū)選拔賽中有4幅作品獲獎(jiǎng)，其中于大龍作品《誰(shuí)穿錯(cuò)了我的鞋》獲省選拔賽二等獎(jiǎng)。
�。ㄈ┰诘趚x個(gè)“世界讀書(shū)日”活動(dòng)期間，積極參加山東省圖書(shū)館、省圖書(shū)館學(xué)會(huì)、齊魯晚報(bào)聯(lián)合舉辦“20xx全省讀書(shū)朗誦大賽”，經(jīng)過(guò)報(bào)名初選，選出茌平建委兩名選手參加了聊城賽區(qū)選拔賽，在這次選拔賽中，這兩名選手脫穎而出，獲得聊城市選拔賽一等獎(jiǎng)，全省17地市總決賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我縣圖書(shū)館參加這次省市選拔賽、總決賽，為以后參加、組織大型讀者活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，有利于我縣圖書(shū)館讀者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
�。ㄋ模┰诘诙粋�(gè)“全國(guó)助殘日”時(shí)，我們圖書(shū)館一如既往，積極參與這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，圖書(shū)館工作人員給特校的孩子們送去圖書(shū)74冊(cè)，價(jià)值760元，表達(dá)對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)，受到特校師生的`歡迎，讓這些殘障孩子切身感受到社會(huì)好心人的關(guān)愛(ài)，讓他們享受到和正常孩子平等的讀書(shū)權(quán)利，有利于孩子們的健康成長(zhǎng)。
三、征集地方文獻(xiàn)成果顯著
20xx年7月6日，圖書(shū)館征集地方文獻(xiàn)、黨史資料到縣委黨史辦公室，黨史辦把最近出版的迎接建黨九十周年的文獻(xiàn)資料和以前保存的黨史資料提供給我們，這次圖書(shū)館上門(mén)征集黨史資料11種、32冊(cè)，豐富了館藏。這些資料將在圖書(shū)館得到很好的保護(hù)，為人們查詢(xún)黨史資料提供很大的便利。
四、采取多種形式開(kāi)展新書(shū)宣傳活動(dòng)
20xx年購(gòu)進(jìn)的新書(shū)，我們采取新書(shū)推薦、發(fā)布新書(shū)目錄等多種形式進(jìn)行宣傳，20xx年，仇局長(zhǎng)有兩部新書(shū)《人性惡之花》、《誰(shuí)解個(gè)中味》出版發(fā)行，圖書(shū)館作為為讀者服務(wù)的窗口單位，印制了宣傳標(biāo)牌，為廣大讀者推薦這兩部新書(shū)起了很好的作用。
五、順利完成圖書(shū)館新館搬遷
20xx年9月中旬，圖書(shū)館開(kāi)始為搬遷工作做準(zhǔn)備，在整個(gè)圖書(shū)館搬遷工作中，整理、打包書(shū)籍、報(bào)紙，是一項(xiàng)非常繁重、細(xì)致的工作。全體工作人員齊心協(xié)力，加班加點(diǎn)，不怕臟、不怕累，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛勤工作，完成圖書(shū)及相關(guān)設(shè)備的搬遷工作。
六、積極籌備圖書(shū)館新館建設(shè)
圖書(shū)館新館建設(shè)方案大體分五部分，一是圖書(shū)館辦公自動(dòng)化系統(tǒng)及相關(guān)設(shè)備，二是電子閱覽室、多媒體教室相關(guān)設(shè)施設(shè)備，三是書(shū)架、閱覽桌椅、工作臺(tái)等，四是辦公家具以及圖書(shū)館文化氛圍營(yíng)造等，五是圖書(shū)購(gòu)置。在制定各類(lèi)方案及設(shè)備設(shè)施購(gòu)置過(guò)程中，大家集思廣益，精益求精，盡最大努力，把圖書(shū)館新館建設(shè)成省內(nèi)比較先進(jìn)的縣級(jí)圖書(shū)館，滿(mǎn)足全縣人民的精神文化生活的需求。
圖書(shū)館工作總結(jié)4
我校歷來(lái)重視圖書(shū)館建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是自20xx年至今，學(xué)校圖書(shū)館的硬件設(shè)施和運(yùn)作能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，學(xué)生的圖書(shū)借閱量再創(chuàng)新高，圖書(shū)館的育人效應(yīng)益加彰顯。今年，圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，從圖書(shū)館建設(shè)、讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)、教育活動(dòng)等入手，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力，形成獨(dú)特的辦館特色，圓滿(mǎn)地完成了這一年的各項(xiàng)工作。
一、 加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)，向高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的圖書(shū)館邁進(jìn)
�。ㄒ唬^舍建設(shè)方面
1、設(shè)施先進(jìn)，設(shè)備齊全
我校圖書(shū)館的建設(shè)具有超前性、發(fā)展性、先進(jìn)性的特點(diǎn)。圖書(shū)館分別設(shè)有采編室、藏書(shū)庫(kù)、資料室、音像庫(kù)、電子閱覽室、期刊室等多功能庫(kù)室，各庫(kù)室的辦公、消防、安全、通風(fēng)、衛(wèi)生消毒、防塵防盜等設(shè)施完備、先進(jìn)。
館內(nèi)備有圖書(shū)、工具書(shū)3萬(wàn)多冊(cè)，訂現(xiàn)刊、現(xiàn)報(bào)150余種，設(shè)閱覽桌24張，座位70余個(gè)，充分滿(mǎn)足了新課程標(biāo)準(zhǔn)條件下學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)的需要。
學(xué)校通過(guò)考查、篩選，經(jīng)過(guò)公開(kāi)招標(biāo)，購(gòu)置了書(shū)架、計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、打印機(jī)等30多種設(shè)備，保證了圖書(shū)館工作的順利開(kāi)展。
2、環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃
一年來(lái)，我們進(jìn)一步美化了圖書(shū)館的環(huán)境，制作了新牌匾，開(kāi)辟了新專(zhuān)欄。館內(nèi)窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美。排排書(shū)架整齊，冊(cè)冊(cè)新書(shū)飄香，學(xué)生遨游書(shū)海，網(wǎng)上沖浪，流連忘返。走廊里設(shè)置名人壁畫(huà)，開(kāi)設(shè)了圖書(shū)館簡(jiǎn)介、新書(shū)推薦、讀者園地、校園風(fēng)采等專(zhuān)欄。讀者一進(jìn)圖書(shū)館就置身于濃郁的文化氛圍中，受到熏陶和感染，達(dá)到環(huán)境育人的目的。
�。ǘC(jī)構(gòu)、人員、制度方面
圖書(shū)館是學(xué)校的'書(shū)刊資料信息中心，是為學(xué)校教育教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)。因而，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書(shū)館的工作非常重視，由副校長(zhǎng)高萍主管圖書(shū)館的工作，教務(wù)主任陳蘭直接領(lǐng)導(dǎo)，重大問(wèn)題由校行政會(huì)決定。
圖書(shū)館實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并實(shí)行崗位責(zé)任制，以崗定編�，F(xiàn)在，學(xué)校為圖書(shū)館配備了5名專(zhuān)職人員，其中具有本科學(xué)歷的1人，大專(zhuān)學(xué)歷的4人；5人均是高級(jí)職稱(chēng)。全館5人都參加過(guò)省、市、區(qū)級(jí)不同規(guī)模的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，并取得證書(shū)。館員年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)及能力結(jié)構(gòu)更趨合理。高素質(zhì)的館員隊(duì)伍滿(mǎn)足適應(yīng)了目前自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化圖書(shū)管理的需求，保證了學(xué)校圖書(shū)館各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
圖書(shū)館實(shí)行科學(xué)管理。除省教育廳頒發(fā)的規(guī)章制度外，圖書(shū)館還聯(lián)系實(shí)際，逐步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度32項(xiàng)，包括管理制度、業(yè)務(wù)制度、安全制度、讀者制度等。做到有章可循，有據(jù)可依，分工明確，責(zé)任到人，使圖書(shū)館的各項(xiàng)工作規(guī)范化、合理化和科學(xué)化。
在文獻(xiàn)管理方面，所有館藏文獻(xiàn)采用計(jì)算機(jī)管理。在文獻(xiàn)資源的分類(lèi)、標(biāo)引、著錄及數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)技術(shù)管理工作中，根據(jù)《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》（第四版）、《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)表》進(jìn)行分類(lèi)，并根據(jù)本校、本館的教學(xué)需要和實(shí)際情況，把圖書(shū)館業(yè)務(wù)管理納入現(xiàn)代化科學(xué)軌道。圖書(shū)到館后按程序蓋章、貼條碼、分類(lèi)、編目、數(shù)據(jù)錄入，然后上架流通。圖書(shū)賬目齊全，包括總括賬、流水賬、注銷(xiāo)賬等賬賬相符，帳物相符。書(shū)庫(kù)圖書(shū)排架按《中圖法》一條龍排列，標(biāo)示明確，科學(xué)準(zhǔn)確。期刊閱覽室雜志根據(jù)師生閱讀特點(diǎn)，分類(lèi)排架，使讀者查詢(xún)資料方便快捷。
二、 拓展圖書(shū)館功能，圍繞教育教學(xué)，力創(chuàng)特色服務(wù)
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要求�；谶@一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)教育功能，力創(chuàng)特色服務(wù)。
1、開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)
對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行入館教育；組織高年級(jí)學(xué)生參與圖書(shū)管理，培訓(xùn)“小小圖館員”；開(kāi)展圖情知識(shí)競(jìng)賽；進(jìn)行學(xué)生圖書(shū)資源利用課題研究；開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程……通過(guò)一系列培訓(xùn)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
2、 開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)
為豐富學(xué)生的課外讀書(shū)生活，帶動(dòng)廣大同學(xué)閱讀好書(shū)，圖書(shū)館協(xié)助各年級(jí)組織了讀書(shū)興趣小組，辦《讀書(shū)生活》小報(bào)，開(kāi)展各種主題讀書(shū)活動(dòng)。如：國(guó)慶節(jié)前夕舉辦“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”征文活動(dòng)，校慶前舉辦“迎校慶、學(xué)校友、立大志”讀書(shū)活動(dòng)，讀書(shū)節(jié)舉辦“傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較”讀書(shū)講座，建館日舉辦《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流活動(dòng)等，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)528人。
3、 開(kāi)展圖書(shū)館宣傳活動(dòng)
開(kāi)展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查活動(dòng)，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報(bào)及新書(shū)專(zhuān)架，向?qū)W生報(bào)道圖書(shū)館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書(shū)通報(bào)，發(fā)布好書(shū)借閱排行榜，開(kāi)展圖書(shū)評(píng)論及閱讀交流。
4、 開(kāi)展教育情報(bào)服務(wù)
圖書(shū)館在做好書(shū)刊借閱的同時(shí)，還以服務(wù)教師教學(xué)科研為重，積極開(kāi)展課題跟蹤服務(wù)、專(zhuān)題服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)。如我校語(yǔ)文組確定了“閱讀為主，以讀代替寫(xiě)，讀寫(xiě)相長(zhǎng)，全面發(fā)展”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，圖書(shū)館全力配合，不僅提供場(chǎng)地，還精心挑選書(shū)刊500冊(cè)，供實(shí)驗(yàn)班師生使用。在我校開(kāi)展的全員參與的教科研活動(dòng)中，學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題4個(gè)，省級(jí)課題7個(gè)，市級(jí)課題12個(gè)，區(qū)級(jí)課題20個(gè)。圖書(shū)館有針對(duì)性的為參與課題研究的老師提供了大量的書(shū)刊資料。為方便教師利用教育教學(xué)期刊，及時(shí)看到各學(xué)科最新教科研信息，圖書(shū)館資料室編印了學(xué)校所訂期刊的分類(lèi)索引、主要教育教學(xué)現(xiàn)刊篇目索引、過(guò)刊篇目索引，提供給各科教師使用，最大限度發(fā)揮圖書(shū)館作為文獻(xiàn)信息中心的作用。
現(xiàn)在，我校圖書(shū)館良好的軟硬件設(shè)施、豐富的信息資源、優(yōu)雅的環(huán)境以及為師生提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，已在學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用，促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展，為學(xué)校教育教學(xué)優(yōu)異成績(jī)的取得作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。圖書(shū)館卓有成效的工作，受到師生的交口稱(chēng)贊，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)館的內(nèi)部管理建設(shè)，以爭(zhēng)取發(fā)揮為教學(xué)服務(wù)的最大效能，取得更大的成績(jī)。
圖書(shū)館工作總結(jié)5
為使校園滿(mǎn)書(shū)香，甘做學(xué)生領(lǐng)路人
早在20xx年建校初始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子便確立了“讓每一名學(xué)生都得到成功，讓每一位教師都得到發(fā)展”的基本辦學(xué)理念，把圖書(shū)館建設(shè)納入了學(xué)校實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園、書(shū)香校園總體目標(biāo)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。功能齊備的網(wǎng)絡(luò)中心、自動(dòng)化的管理設(shè)施、優(yōu)雅而充滿(mǎn)文化氣息的館內(nèi)環(huán)境，近十二萬(wàn)冊(cè)的藏書(shū)和二十萬(wàn)冊(cè)的電子圖書(shū)，為師生的閱讀學(xué)習(xí)提供了良好的條件，為師生的健康成長(zhǎng)提供了豐富的精神食糧。我是第一批由學(xué)校安排到學(xué)校圖書(shū)館工作的教師，負(fù)責(zé)圖書(shū)的借閱和管理，也許我本人就愛(ài)好讀書(shū)，也許做了多年的班主任，深知閱讀對(duì)知識(shí)的積累、對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)無(wú)比重要，我踏入圖書(shū)館，便深深的愛(ài)上了這份工作。
愛(ài)崗敬業(yè)，讓年華在書(shū)香里永遠(yuǎn)綻放。圖書(shū)管理員是文化和知識(shí)的傳播者和領(lǐng)航員，一名合格的圖書(shū)管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，有良好的職業(yè)道德，有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，還要具有一個(gè)系統(tǒng)完備的知識(shí)體系和過(guò)硬的職業(yè)技能。
幾年來(lái)，通過(guò)參加省中小學(xué)圖書(shū)館工作培訓(xùn)和不斷地自學(xué)鉆研，我系統(tǒng)而深入地了解掌握了有關(guān)圖書(shū)的分類(lèi)、圖書(shū)的編目、圖書(shū)的借閱流程等基礎(chǔ)知識(shí)，以及圖書(shū)管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì)，熟練地對(duì)“奧龍圖書(shū)管理軟件”進(jìn)行操作，為做好本職工作打下了良好的基礎(chǔ)。
每年學(xué)校的師生都超過(guò)三千多人，圖書(shū)流通量非常大，圖書(shū)亂架情況也比較嚴(yán)重，為了確保圖書(shū)的正常借閱，我除了每天的1節(jié)閱讀大課和正常的全校圖書(shū)借閱工作，經(jīng)常利用休息時(shí)間，和同事一起對(duì)19個(gè)藏書(shū)架、近12萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行整理、倒架、排序、補(bǔ)貼書(shū)標(biāo)等一系列工作。在整理書(shū)庫(kù)的過(guò)程中，我還認(rèn)真了解各類(lèi)圖書(shū)內(nèi)容，把適合學(xué)生閱讀的書(shū)目登記下來(lái)，為推薦給學(xué)生閱讀做好準(zhǔn)備。大量的勞動(dòng)，讓我的工作節(jié)奏非常緊張，盡管整天忙的腰酸背痛，但是，當(dāng)看到整齊有序的各類(lèi)圖書(shū)，整潔優(yōu)雅的借閱環(huán)境，看到師生們?cè)跁?shū)海中尋覓自己喜愛(ài)的圖書(shū)，我毫無(wú)怨言，樂(lè)在其中。這一干就是八年，我把大好的年華和濃濃的愛(ài)心融進(jìn)了濃濃的書(shū)香，把古今的經(jīng)典和中華傳統(tǒng)文化，傳播在了學(xué)生幼小的心田。
盡心盡力，讓學(xué)生在書(shū)香里健康成長(zhǎng)。學(xué)校圖書(shū)館不僅能滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求，而且能積極促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。因此，我積極發(fā)揮圖書(shū)館的思想道德教育的功能，努力做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”讓學(xué)生們?cè)跁?shū)海里汲取營(yíng)養(yǎng)，健康成長(zhǎng)。
一是充分發(fā)揮圖書(shū)館的主陣地作用。作為圖書(shū)管理員，我把圖書(shū)館作為主陣地，充分發(fā)揮圖書(shū)館的資源優(yōu)勢(shì)，努力營(yíng)造讀書(shū)氛圍，千方百計(jì)提升師生的閱讀量。
圖書(shū)館是全天候開(kāi)架借閱，每天開(kāi)館6--8小時(shí)，我根據(jù)學(xué)校的具體情況和師生們的要求，采取了以個(gè)人外借為主，以班級(jí)集體借書(shū)為輔的圖書(shū)借閱方法。每到課間和午休，我指導(dǎo)著來(lái)到借閱室的學(xué)生們?cè)跁?shū)架中挑選自己喜愛(ài)的圖書(shū)，小志愿者們則根據(jù)班級(jí)同學(xué)在推薦書(shū)目中選借的書(shū)目統(tǒng)一辦理借還手續(xù)，一切都有條不紊，方便快捷，每年的師生借閱總量達(dá)萬(wàn)余人次，圖書(shū)借閱率都保持在百分之九十六以上。
按照學(xué)校向全體師生提出的“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”的要求，我還積極配合圖書(shū)館，建起了教師書(shū)吧和學(xué)生書(shū)吧，推薦相關(guān)圖書(shū)二千余冊(cè)。配合“教師自主選購(gòu)，學(xué)校按價(jià)報(bào)銷(xiāo)”的自選、讀書(shū)活動(dòng)，我開(kāi)展了教師每月“閱讀一得”活動(dòng)，并在圖書(shū)館的走廊兩側(cè)辦起了6塊《校園書(shū)香》讀書(shū)活動(dòng)展板，以促進(jìn)師生形成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二是進(jìn)行主題教育閱讀書(shū)目推薦導(dǎo)讀。 導(dǎo)讀工作是學(xué)校圖書(shū)館履行教育職能的一項(xiàng)重要工作。作為圖書(shū)管理員要正確引導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館的文獻(xiàn)，培養(yǎng)他們“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習(xí)慣，增強(qiáng)閱讀能力和良好的自學(xué)風(fēng)氣。
我利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏等各種形式向師生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。在校園網(wǎng)開(kāi)辟了“經(jīng)典書(shū)屋”、“閱讀指導(dǎo)”、“書(shū)香論壇”等七個(gè)欄目，在�？显O(shè)立了“書(shū)吧之聲”專(zhuān)欄，在書(shū)吧里設(shè)立了“好書(shū)推薦”書(shū)架，建成了“黨建學(xué)習(xí)專(zhuān)柜”、“國(guó)防教育專(zhuān)柜”、“校本文集專(zhuān)柜”、“校本教材專(zhuān)柜”、“學(xué)校�？瘜�(zhuān)柜”五大專(zhuān)題書(shū)柜，以營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。每學(xué)期，我都配合學(xué)校的德育工作，精選出一批批具有代表性、指導(dǎo)性的書(shū)籍，向師生推薦閱讀，收到了良好的教育效果。
我還根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作性質(zhì)和分工職責(zé)，認(rèn)真選擇書(shū)目，為班子成員辦公室、教研室建起了書(shū)櫥，并協(xié)助學(xué)校建起了“文潤(rùn)書(shū)齋”、“碧桐書(shū)院”，幫助全校中小幼建起了近六十個(gè)班級(jí)圖書(shū)角。我們還開(kāi)展了“教研室配書(shū)，教師網(wǎng)上定閱”服務(wù)，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)管理、教育教學(xué)工作，起到了積極的推動(dòng)作用。
三是建立起一支圖書(shū)小志愿者隊(duì)伍。為了保證圖書(shū)借閱工作的順利開(kāi)展，每年的學(xué)初，我在班主任的積極支持下，都要組織建立起由“學(xué)校形象代言人”擔(dān)任的圖書(shū)管理小志愿者隊(duì)伍，對(duì)他們進(jìn)行奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)的教育，以及圖書(shū)管理基礎(chǔ)知識(shí)和服務(wù)技能等方面的培訓(xùn)，讓學(xué)生參與到圖書(shū)館的服務(wù)工作和讀書(shū)活動(dòng)之中。
每逢課間課余，圖書(shū)館里，他們認(rèn)真為班級(jí)同學(xué)辦理借還圖書(shū)手續(xù)，仔細(xì)擦拭書(shū)柜、桌椅，整理書(shū)刊雜志，積極協(xié)助老師組織讀書(shū)活動(dòng);走廊上，他們樓上樓下忙著為領(lǐng)導(dǎo)們、教研室的書(shū)柜配送圖書(shū);教室里，他們積極為同學(xué)們推薦圖書(shū)，填寫(xiě)借閱書(shū)目。紅領(lǐng)巾飄逸在圖書(shū)館內(nèi)外，一批又一批小志愿者，成了為他人、為集體無(wú)私奉獻(xiàn)精神的感人符號(hào)，成為了書(shū)香校園里的一道亮麗風(fēng)景。
6年來(lái)，我總計(jì)組織了12批180余名紅領(lǐng)巾參與圖書(shū)管理，成為圖書(shū)管理小志愿者;總計(jì)為同學(xué)推薦、借閱圖書(shū)近四萬(wàn)余冊(cè);為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研室配送圖書(shū)55次;參與各種讀書(shū)活動(dòng)、圖書(shū)保潔280余次;有126人被評(píng)為優(yōu)秀圖書(shū)管理小志愿者。
四是在閱讀課中貫穿品德教育主線(xiàn)。學(xué)生書(shū)吧的閱讀輔導(dǎo)由我們圖書(shū)管理員擔(dān)任。閱讀課堂上，我引領(lǐng)學(xué)生步入經(jīng)典，與大師對(duì)話(huà)，誦讀名著，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，力爭(zhēng)生動(dòng)活潑、豐富多彩，做到“三有一精”：有閱讀內(nèi)容，保證每月更新一次閱讀書(shū)刊;有閱讀活動(dòng)，開(kāi)展以班為單位的主題閱讀、演講活動(dòng)和讀書(shū)筆記、讀書(shū)卡交流活動(dòng);有課堂記錄，教師做到實(shí)時(shí)指導(dǎo)，閱讀和教學(xué)相結(jié)合，以提高學(xué)生的知識(shí)積累;精選符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，具有可讀性、教育性的書(shū)刊為書(shū)吧配書(shū)，把德育融入閱讀之中，讓學(xué)生在圖書(shū)館這片樂(lè)園里沐浴書(shū)海的春風(fēng)雨露，呼吸名著的'自然芬芳，放飛自己的夢(mèng)想和希望。
五是積極開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展豐富多采的讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)揮圖書(shū)館的教育作用，是中小學(xué)素質(zhì)教育工作的重要內(nèi)容，也是圖書(shū)管理員份內(nèi)的職責(zé)。
我們先后舉辦了百人牽頭、千人參加的以“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓文明伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)簽名活動(dòng);學(xué)生自選，學(xué)校買(mǎi)單的以“選好書(shū)，與好書(shū)交友”為主題的圖書(shū)超市自選活動(dòng);推薦、傳閱近千人次的以“讀好書(shū)，與經(jīng)典同行”為主題的讀書(shū)接力活動(dòng);百幅文、報(bào)獲獎(jiǎng)的以“好讀書(shū)，與書(shū)香為伴”為主題的讀書(shū)征文、手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng);組織了以“暢游書(shū)海，品味書(shū)香”為主題的讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);每年元旦，我們都開(kāi)展了“編楹聯(lián)、寫(xiě)楹聯(lián)、送楹聯(lián)”活動(dòng)，在校內(nèi)外產(chǎn)生了極大影響。
堅(jiān)持開(kāi)展了每學(xué)年一次的“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”、 “書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生、家長(zhǎng)的讀書(shū)熱情。
與時(shí)俱進(jìn)，讓校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香。讀書(shū)使學(xué)生自信、聰慧更具發(fā)展力;讀書(shū)使教師充實(shí)、睿智更具創(chuàng)造力;讀書(shū)使家長(zhǎng)富有、通達(dá)更具教育力;讀書(shū)使校園厚重、蓬勃更具生命力。
回顧幾年來(lái)的工作，既感欣慰又感不足。欣慰的是在本校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，圖書(shū)館在教育教學(xué)工作中，發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，圖書(shū)管理工作也在不斷創(chuàng)新向前邁進(jìn)，一屆又一屆學(xué)生在經(jīng)典名著的熏陶下，不斷健康成長(zhǎng)，我也在快樂(lè)的工作中不斷收獲著成果，先后被聘為學(xué)校法制宣傳員、被評(píng)為區(qū)校級(jí)先進(jìn)，閱讀指導(dǎo)課《品讀故事的精彩》在“第十五屆全國(guó)中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)”中，被中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)中小學(xué)圖書(shū)館分會(huì)評(píng)為三等獎(jiǎng)，學(xué)校圖書(shū)館先后被市教育局評(píng)為“實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館建設(shè)、管理、使用”先進(jìn)單位，被省教育廳評(píng)為“中小學(xué)圖書(shū)館工作示范校”。不足的是工作的創(chuàng)新意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)圖書(shū)管理業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力。在今后的工作中我將堅(jiān)持不懈，與時(shí)俱進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)為學(xué)生搞好服務(wù)，為學(xué)校的書(shū)香校園建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
圖書(shū)館工作總結(jié)6
一年來(lái)，我館工作在局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和全館工作人員的共同努力下，以創(chuàng)建“全省文化先進(jìn)縣”為目標(biāo)，牢固樹(shù)立“讀者第一、服務(wù)至上”的觀(guān)念，認(rèn)真落實(shí)局務(wù)會(huì)確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力為廣大讀者營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，較好地完成了年度工作任務(wù)。
一、年工作完成情況
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
充分利用每周半天政治學(xué)習(xí)時(shí)間，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、分組討論等方式，組織館內(nèi)人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)圖書(shū)管理學(xué)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，館領(lǐng)導(dǎo)親自為全體職工舉辦圖書(shū)館知識(shí)講座，與大家一起研討。科級(jí)干部撰寫(xiě)心得體會(huì)三篇以上，記學(xué)習(xí)筆記普遍超過(guò)萬(wàn)字，一般黨員干部職工完成了篇心得體會(huì)，記學(xué)習(xí)筆記在千字左右。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了全館同志做好本職工作的自覺(jué)性，職工的精神面貌有了明顯的改變。
二、強(qiáng)化管理，逐步完善規(guī)章制度。
根據(jù)新形勢(shì)的發(fā)展要求，針對(duì)在工作中的管理不規(guī)范、責(zé)任不明確、制度不健全的問(wèn)題，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，重新修訂了崗位職責(zé)、借閱管理辦法、閱覽規(guī)則、工作人員守則、文明讀者守則等多項(xiàng)規(guī)章制度，并把主要規(guī)章制度都裝框上墻。制定了安全保衛(wèi)制度，與各工作人員簽訂了安全防火責(zé)任書(shū)，館領(lǐng)導(dǎo)及圖書(shū)館工作人員經(jīng)常在節(jié)假日、晚上進(jìn)行巡查、值班，確保了安全。實(shí)行了“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，要求最先接受讀者咨詢(xún)的'工作人員作為第一責(zé)任人，必須認(rèn)真解答讀者提出的問(wèn)題或指引讀者查找相關(guān)書(shū)籍、解釋有關(guān)借閱制度，直到讀者感到滿(mǎn)意為止。通過(guò)推行這些制度，深化了文明服務(wù)的內(nèi)容，初步形成了較為規(guī)范的管理體系。
三、整理規(guī)范圖書(shū)，提高了服務(wù)水平。
為了便于管理，確保圖書(shū)的正常借閱，我們專(zhuān)門(mén)集中周時(shí)間對(duì)所有的圖書(shū)、資料進(jìn)行了歸類(lèi)、整理，建立了圖書(shū)登記冊(cè)，對(duì)圖書(shū)館的館藏、設(shè)備進(jìn)行了全面清點(diǎn)，弄清了圖書(shū)館實(shí)際藏書(shū)的總量。為了增加圖書(shū)儲(chǔ)量，盡可能滿(mǎn)足不同讀者的需求，在縣局的大力支持下，我館積極籌措資金萬(wàn)元，圍繞讀者最急需、最適用、最新穎的圖書(shū)，購(gòu)置添加新書(shū)冊(cè)，有效保證了正常借閱。
四、重新恢復(fù)了圖書(shū)借閱制度。
為充分發(fā)揮好圖書(shū)館的職能作用，更好地服務(wù)于讀者，服務(wù)于社會(huì)。我們?cè)趯?duì)圖書(shū)進(jìn)行整理、添置的基礎(chǔ)上，積極作好前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，重新恢復(fù)了圖書(shū)借閱制度。并按讀者的要求，為廣大讀者辦理了圖書(shū)借閱證，調(diào)整了開(kāi)館時(shí)間，采用輪班制度，周內(nèi)、周日全天借閱圖書(shū)、開(kāi)放閱覽室，圖書(shū)館的開(kāi)館時(shí)間從原來(lái)每周不足小時(shí)，增加到每周小時(shí)以上，每次限借冊(cè)數(shù)也由原來(lái)的本增加到本，大大增加了圖書(shū)借閱量。一年來(lái)，共辦理圖書(shū)借閱證個(gè)，共接待讀者約萬(wàn)人（次），圖書(shū)借出量達(dá)圖書(shū)萬(wàn)冊(cè)（次），
五、完成了交辦的其他各項(xiàng)工作。
在全力作好本職工作的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照局里的整體工作安排，積極參與了“春節(jié)”文化活動(dòng)，慶“三八”“護(hù)士杯”女職工拔河比賽，�！拔逡弧薄扒啻猴w揚(yáng)”文藝演出、職工環(huán)城賽，慶祝新安煤礦奠基文藝演出等活動(dòng)的組織、服務(wù)工作，保證了各項(xiàng)文化活動(dòng)的正常開(kāi)展。
一年來(lái)，我們做了大量的工作，取得了一定成效，但也存在著許多問(wèn)題。主要是資源利用和服務(wù)水平不高；有一部分人員對(duì)圖書(shū)館館藏圖書(shū)情況了解不夠，借閱圖書(shū)、查詢(xún)資料的人員不多；自身推介工作做得還不夠，代查、代檢等工作還不到位；在實(shí)行了開(kāi)放管理后，如何減少圖書(shū)的流失仍是尚需研究等。
二、關(guān)于下一年的工作
明年，我們將在縣局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，不斷健全工作制度，提高服務(wù)質(zhì)量，擴(kuò)大服務(wù)范圍，重點(diǎn)做好以下工作：
進(jìn)一步加強(qiáng)全館黨員和職工的思想政治工作，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。切實(shí)增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。
充實(shí)和完善全館和各崗位的制度。制定崗位工作量化計(jì)算辦法。使管理機(jī)制更加科學(xué)、嚴(yán)格、公平、透明。
針對(duì)圖書(shū)閱覽室的實(shí)際情況，想法擴(kuò)大閱覽面積，增加閱覽座位，進(jìn)一步調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)，增加圖書(shū)儲(chǔ)量。
搞好對(duì)讀者服務(wù)工作，探索管理服務(wù)新方式，積極開(kāi)展圖書(shū)的預(yù)約、續(xù)借及催還等業(yè)務(wù)。
新的一年，圖書(shū)館全體成員有決心在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，突出重點(diǎn)，扎實(shí)工作，使圖書(shū)館的各項(xiàng)工作繼續(xù)向前邁進(jìn)。
圖書(shū)館工作總結(jié)7
20xx年，圖書(shū)館在學(xué)校黨政班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)為先”的辦館宗旨，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，結(jié)合圖書(shū)館實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，迎難而上，多快好省地完成了肩負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校評(píng)估和抗疫工作貢獻(xiàn)了自己的力量。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：
一、扎實(shí)做好迎評(píng)工作，確保達(dá)標(biāo)
�。ㄒ唬┐_保生均冊(cè)數(shù)和年生均到書(shū)量達(dá)標(biāo)
根據(jù)高校本科教學(xué)工作合格評(píng)估對(duì)于生均藏書(shū)量80冊(cè)和生均年進(jìn)書(shū)3冊(cè)量的要求，結(jié)合館內(nèi)人員配置情況，采用包干到人和集體協(xié)作相結(jié)合的方式，確保任務(wù)的完成。包干到人是指針對(duì)采編量大的特點(diǎn)，改流水作業(yè)為個(gè)人全流程作業(yè)，責(zé)任到人，定量到天，極大地提高了工作效率。集體協(xié)作是指遇到大批量新書(shū)上架時(shí)，全館男女老少齊上陣，集中力量搞攻堅(jiān)戰(zhàn)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
（二）不斷提升生均借書(shū)冊(cè)數(shù)和到館冊(cè)數(shù)
1.加強(qiáng)宣傳，充分利用各類(lèi)宣傳平臺(tái)
圖書(shū)館充分發(fā)揮微信公眾號(hào)和網(wǎng)站的作用，將圖書(shū)館的各種動(dòng)態(tài)及時(shí)傳遞給讀者。通過(guò)公眾號(hào)和圖書(shū)館官網(wǎng)，及時(shí)更新讀者關(guān)心的入館制度、開(kāi)放時(shí)間、活動(dòng)通知等事項(xiàng)，及時(shí)處理和答復(fù)讀者的意見(jiàn)和建議。
2.優(yōu)化環(huán)境，從技術(shù)、硬件、秩序、空間等各個(gè)方面提升讀者的體驗(yàn)感
空間方面，圖書(shū)館充分挖掘現(xiàn)有的資源潛力，將會(huì)議室、提存書(shū)庫(kù)等區(qū)域?qū)ψx者開(kāi)放，新辟出5個(gè)閱覽室和朗讀室。硬件方面，圖書(shū)館在資產(chǎn)處的支持下購(gòu)置了3臺(tái)大功率空調(diào)、1臺(tái)大型飲水機(jī)，給讀者提供了更為舒適的空間。此外，圖書(shū)館引入了人臉識(shí)別系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了管理模式、訪(fǎng)問(wèn)模式和借還流程的轉(zhuǎn)變，使得圖書(shū)借閱管理更加高效、便捷、準(zhǔn)確。同時(shí)，人臉識(shí)別系統(tǒng)可以有效防止外來(lái)人員的隨意進(jìn)出，加強(qiáng)了圖書(shū)館的門(mén)禁管理，進(jìn)一步提升了學(xué)生的借還書(shū)體驗(yàn)，并且在一定程度上提高了管理人員的工作效率。
3.優(yōu)化館藏質(zhì)量，加大專(zhuān)業(yè)圖書(shū)和暢銷(xiāo)圖書(shū)的采購(gòu)力度
20xx年，圖書(shū)館結(jié)合圖書(shū)借閱利用的情況，不斷優(yōu)化館藏質(zhì)量，并根據(jù)讀者的反饋和需求，加大了對(duì)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)和暢銷(xiāo)圖書(shū)的采購(gòu)力度，積極加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)，開(kāi)通了京東閱讀、百度文庫(kù)、智慧圖書(shū)館等新型數(shù)字資源，豐富了讀者獲取文獻(xiàn)的類(lèi)型和渠道。
4.充實(shí)服務(wù)，積極通過(guò)線(xiàn)上薦書(shū)、及時(shí)采購(gòu)、訂單式采購(gòu)、跟蹤需求等多種方式，縮短與讀者距離
在完成圖書(shū)較快增長(zhǎng)的加工任務(wù)的同時(shí)，圖書(shū)館開(kāi)通了網(wǎng)上薦購(gòu)服務(wù)，積極宣傳推廣，不斷提高圖書(shū)采購(gòu)質(zhì)量和針對(duì)性。開(kāi)通后僅兩個(gè)多月的時(shí)間，就有874種圖書(shū)被成功薦購(gòu)，還創(chuàng)下了一本圖書(shū)從薦購(gòu)到進(jìn)入讀者手中最快5個(gè)工作日的記錄。同時(shí)，圖書(shū)館定期在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上選購(gòu)關(guān)注度較高的流行圖書(shū)，及時(shí)推送給讀者，收到了良好的效果。
5.豐富活動(dòng)，通過(guò)講座、比賽、抽獎(jiǎng)、技能比賽等形式不斷提高活動(dòng)的影響力和感染力
圖書(shū)館通過(guò)組織閱讀大賽、檢索比賽、“過(guò)暑假有書(shū)香”、排書(shū)比賽、古詩(shī)詞朗誦比賽、祝�？佳腥说纫幌盗谢顒�(dòng)，吸引了全體師生關(guān)注的目光，為提高借閱率和到館率營(yíng)造了積極的氛圍。同時(shí)，圖書(shū)館通過(guò)送講座進(jìn)學(xué)院、在線(xiàn)直播抽獎(jiǎng)、線(xiàn)上咨詢(xún)答疑等方式，加強(qiáng)了圖書(shū)館與讀者的粘性，進(jìn)一步提升了圖書(shū)館主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)。
�。ㄈ┳龊迷u(píng)估材料準(zhǔn)備工作
1.按時(shí)保質(zhì)做好規(guī)定的材料
材料準(zhǔn)備是迎接評(píng)估眾多工作非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，圖書(shū)館在深刻理解指標(biāo)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上按時(shí)保質(zhì)做好材料的歸類(lèi)、整理工作。從圖書(shū)館的職能要求、資源數(shù)量、建設(shè)情況、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、佐證材料等方面，不斷提升和豐富圖書(shū)館的迎評(píng)材料，受到有關(guān)部門(mén)的肯定。
2.做好特色材料
為充實(shí)同學(xué)們的課余生活，為他們借閱圖書(shū)提供指導(dǎo)，圖書(shū)館根據(jù)目前各大出版社發(fā)行的狀況，在對(duì)學(xué)生興趣、心理、需要分析的基礎(chǔ)上，參考其他高校圖書(shū)館的薦讀書(shū)目，精心挑選了通識(shí)書(shū)目和專(zhuān)業(yè)薦讀書(shū)目，通過(guò)微信公眾號(hào)推送給學(xué)生參考。此外，在圖書(shū)館一樓還設(shè)立了暢銷(xiāo)書(shū)架，定期更換展示近期暢銷(xiāo)書(shū)籍，供讀者集中選擇。圖書(shū)館在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，摘選優(yōu)秀書(shū)目和推文匯編成冊(cè)，形成內(nèi)容詳實(shí)的特色材料。
3.統(tǒng)一館內(nèi)環(huán)境標(biāo)識(shí)
為了使讀者擁有一個(gè)更好的閱讀環(huán)境，圖書(shū)館在維護(hù)好現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上，根據(jù)讀者的需求，進(jìn)行自查工作，排查出大小問(wèn)題60多項(xiàng)，逐一督促、解決落實(shí)，重點(diǎn)解決了館內(nèi)幾處頂棚漏雨和部分區(qū)域光線(xiàn)不足的`情況，更換了相對(duì)老舊的設(shè)施，統(tǒng)一了館內(nèi)的環(huán)境標(biāo)識(shí)，進(jìn)一步提升閱讀環(huán)境的品味。
（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思想教育，積極推動(dòng)科研工作
1.充分發(fā)揮例會(huì)的教育、學(xué)習(xí)和溝通作用
圖書(shū)館堅(jiān)持周三政治理論集中學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)“有為才有位”和“人有其書(shū)、書(shū)有其人”的服務(wù)管理理念，會(huì)上鼓勵(lì)大家踴躍發(fā)言，積極討論。會(huì)后引導(dǎo)大家積極反思，把悟出來(lái)的道理上升到理性的高度，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中。同時(shí)，圖書(shū)館通過(guò)定崗定量、細(xì)化職責(zé)、月度工作量化打分等制度進(jìn)一步明確了工作人員努力和奮斗的方向，工作積極性得到明顯提升。
2.加強(qiáng)考核力度
為了提高圖書(shū)館工作人員的工作能力，培養(yǎng)大家的工作責(zé)任心，館內(nèi)制定了圖書(shū)館工作人員考核細(xì)則，對(duì)工作人員進(jìn)行全面的考察，對(duì)工作態(tài)度好、工作能力強(qiáng)的工作人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，做到獎(jiǎng)罰分明，最大程度地調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高大家的工作效率。同時(shí)，明確了周工作總結(jié)和請(qǐng)假系統(tǒng)備案審批制度，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理。
3.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
圖書(shū)館鼓勵(lì)工作人員利用業(yè)余時(shí)間，積極參與到各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng)當(dāng)中，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)研究，提高業(yè)務(wù)能力。此外，圖書(shū)館還加強(qiáng)與兄弟院校圖書(shū)館的聯(lián)系與交流，汲取好的經(jīng)驗(yàn)理念。此外，還通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng)，讓每一位工作人員認(rèn)清自己的作用和價(jià)值，不斷提升工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。
4.積極推動(dòng)科研工作
圖書(shū)館在通過(guò)開(kāi)辟文獻(xiàn)交流群、撰寫(xiě)使用技巧微文、專(zhuān)業(yè)技能比賽等多種方式不斷拓展圖書(shū)館文獻(xiàn)服務(wù)效率的同時(shí)，也不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
�。ㄎ澹┨岣摺段墨I(xiàn)檢索》課的質(zhì)量
1.積極備課和磨課
作為全校紙質(zhì)資源和數(shù)字資源的建設(shè)者，圖書(shū)館老師把文獻(xiàn)檢索課當(dāng)成圖書(shū)館的第二課堂，在教授同學(xué)們學(xué)會(huì)文獻(xiàn)資源檢索技巧的同時(shí)，還積極引導(dǎo)同學(xué)們了解圖書(shū)館大量文獻(xiàn)資源的價(jià)值，主動(dòng)走入圖書(shū)館，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)和研究能力。為了獲得更好的課堂效果，承擔(dān)文獻(xiàn)檢索課的老師認(rèn)真?zhèn)湔n、組織磨課，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中商量解決方法，在探索研究中不斷提高團(tuán)隊(duì)成員的教學(xué)水平。
2.組織編好校本教材
為了進(jìn)一步提高文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)質(zhì)量和數(shù)量，突出課程的應(yīng)用性，圖書(shū)館積極推進(jìn)校本教材的編寫(xiě)工作，20xx年11月啟動(dòng)了校本教材的編寫(xiě)工作。該教材立足于學(xué)生實(shí)際操作的需要，結(jié)合了信息檢索的認(rèn)知規(guī)律，突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)一年多的編寫(xiě)和校對(duì)，該教材已基本定稿，預(yù)計(jì)可以在下學(xué)期投入使用。
二、積極做好迎接校慶工作，確保質(zhì)量
�。ㄒ唬┳龊盟颊^設(shè)計(jì)和建設(shè)工作
為了充分體現(xiàn)我校黨建思政工作的成效，打造大學(xué)生思政教育新平臺(tái)，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，圖書(shū)館積極參與學(xué)校黨建思政館的建設(shè)，完成了前期方案擬定，中期素材收集，后期施工監(jiān)督推進(jìn)等系列工作，按期完成了黨建思政館建設(shè)。
�。ǘ┳龊脤W(xué)校展館的值班和講解工作
展館是我校發(fā)展史、奮斗史、黨建史、教育史的展示，生動(dòng)詮釋了我校的辦學(xué)理念和文化內(nèi)涵，是鼓舞教職工士氣的平臺(tái)，是教育的陣地，是向社會(huì)展示我校形象的載體。做好展館講解和值班工作意義重大。圖書(shū)館克服人手緊、任務(wù)多、時(shí)間急等困難，建立和培訓(xùn)了一只素質(zhì)高、肯吃苦、有干勁的志愿講解團(tuán)。
�。ㄈ╅_(kāi)展迎校慶、獻(xiàn)祝福活動(dòng)
在我校迎來(lái)校慶之際，圖書(shū)館利用短視頻平臺(tái)，結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，邀請(qǐng)師生參與到迎校慶、獻(xiàn)祝福活動(dòng)當(dāng)中，得到了一千多人次的積極參與。
�。ㄋ模┓e極參與校慶叢書(shū)的編寫(xiě)工作
我館三位老師參與了校慶叢書(shū)的編寫(xiě)工作，充分發(fā)掘空閑時(shí)間，加班加點(diǎn)完成了70章，近25萬(wàn)字的撰寫(xiě)任務(wù)。
�。ㄎ澹┩瓿闪诵Ｖ緢D書(shū)館部分的編寫(xiě)任務(wù)
我館兩位老師承擔(dān)了圖書(shū)館部分的編寫(xiě)工作，發(fā)掘、梳理、總結(jié)圖書(shū)館的辦館歷史和建設(shè)歷程，按期完成相關(guān)任務(wù)。
三、嚴(yán)格做好防疫工作，確保安全
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)，完成規(guī)定動(dòng)作，做好每日一報(bào)
圖書(shū)館嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，各部門(mén)分工合作、聯(lián)防聯(lián)控，全面加強(qiáng)圖書(shū)館疫情防控，環(huán)境衛(wèi)生消毒等工作，在做好每日一報(bào)和確保安全的前提下，做好圖書(shū)館的開(kāi)放工作。
�。ǘ┓⻊�(wù)上門(mén)，深入宿舍區(qū)
疫情期間，為了滿(mǎn)足在校同學(xué)學(xué)習(xí)和閱讀需求，圖書(shū)館全體人員在館長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，利用每天中午的時(shí)間，面向所有宿舍區(qū)，設(shè)了多個(gè)流動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)點(diǎn)，為同學(xué)們提供借還書(shū)服務(wù)。根據(jù)學(xué)校疫情防控要求，學(xué)生每天出門(mén)的時(shí)間和次數(shù)都有限制。為了節(jié)省學(xué)生的時(shí)間，提高服務(wù)效率，圖書(shū)館還建立了閱讀服務(wù)微信交流群，學(xué)生只需將想借閱書(shū)籍的信息發(fā)到交流群里，工作人員核實(shí)后，會(huì)根據(jù)學(xué)生需求，將書(shū)送到學(xué)生宿舍樓下。
（三）購(gòu)置專(zhuān)門(mén)的消殺設(shè)備，對(duì)寒假返校后歸還圖書(shū)進(jìn)行消毒
為了保證讀者的安全，工作人員嚴(yán)格執(zhí)行全館日常消殺及通風(fēng)，統(tǒng)一對(duì)館內(nèi)存量圖書(shū)和讀者寒假返校后歸還圖書(shū)進(jìn)行消殺。此外，圖書(shū)館還采購(gòu)了一臺(tái)智能圖書(shū)消毒柜，供讀者自助給圖書(shū)殺菌消毒，減少病毒傳播的機(jī)會(huì)。
（四）推動(dòng)座位預(yù)約系統(tǒng)的使用
為方便讀者使用圖書(shū)館座位，同時(shí)配合疫情防控需要，圖書(shū)館座位采用了線(xiàn)上座位預(yù)約制度。該系統(tǒng)上線(xiàn)后，有效控制了不文明占座行為的發(fā)生，方便了工作人員的管理；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)預(yù)約系統(tǒng)，可以實(shí)時(shí)看到座位的空缺情況，并且進(jìn)行選擇。該系統(tǒng)的應(yīng)用可以為圖書(shū)館和學(xué)生雙方都帶來(lái)極大的便利。
（五）及時(shí)通風(fēng)、嚴(yán)格座位隔座要求，加強(qiáng)巡視和入館測(cè)溫
為保障讀者和工作人員的健康安全，圖書(shū)館每日定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣的流通。每層樓洗手池旁均配備了洗手液和肥皂，供學(xué)生和工作人員及時(shí)清洗。同時(shí)安排值班人員定期開(kāi)展消毒工作，尤其是電梯按鈕、門(mén)把手等接觸頻率較高的物體。
此外，圖書(shū)館減少了自習(xí)及閱覽座位，采用間隔座的形式，同時(shí)加強(qiáng)了值班人員的巡視管理，保證隨時(shí)有工作人員在館內(nèi)各個(gè)樓層、各個(gè)書(shū)庫(kù)幫助讀者解決查找書(shū)籍問(wèn)題、整理館內(nèi)衛(wèi)生、上架圖書(shū)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全和制止不文明現(xiàn)象。
圖書(shū)館工作總結(jié)8
匆匆歲月，迅速流逝，帶走了自己的青春年華，留下來(lái)的卻是滿(mǎn)面的滄桑。年年寫(xiě)總結(jié)，但每年心境都有所不同，與其說(shuō)在過(guò)去的時(shí)光里還是在憧憬未來(lái)，而今年卻是思考著將近退休的幾年里應(yīng)該如何度過(guò)？回想一年來(lái)的工作，也就是在這種心態(tài)下完成的。
1、在業(yè)務(wù)工作方面，與往年全部負(fù)責(zé)圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作不同，今年主要負(fù)責(zé)圖書(shū)館的讀者信息咨詢(xún)服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的工作。讀者日常咨詢(xún)業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時(shí)的日程里，無(wú)論何時(shí)何地，也無(wú)論是校內(nèi)還是校外讀者，只要有讀者提出咨詢(xún)問(wèn)題，我都會(huì)在第一時(shí)間作出反應(yīng)，并且及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題。
2、在讀者利用圖書(shū)館教育方面，在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行《圖書(shū)館資源與服務(wù)專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)》培訓(xùn)講座12次，受眾讀者近千人次。
3、在館員培訓(xùn)方面，前半年組織了區(qū)域文化情報(bào)服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——xx圖書(shū)情報(bào)界xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)；下半年組織全館人員召開(kāi)了圖書(shū)館讀者服務(wù)培訓(xùn)會(huì)，會(huì)后對(duì)圖書(shū)館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識(shí)考試。
4、在教學(xué)方面，承擔(dān)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作，課時(shí)68學(xué)時(shí)，學(xué)生333人；承擔(dān)能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時(shí)80學(xué)時(shí)，學(xué)生449人；嵌入英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)《英語(yǔ)文獻(xiàn)寫(xiě)作》課程教學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)。
5、在科研方面，正在進(jìn)行校內(nèi)科研項(xiàng)目，參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議1次。沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表論文，在工作中的做法和觀(guān)點(diǎn)全部公開(kāi)發(fā)表在自己的實(shí)名微博中。撰寫(xiě)博文48篇，截止xx年12月30日博客累計(jì)訪(fǎng)問(wèn)量為136144人次，微博粉絲971名。
6、在學(xué)習(xí)方面，擔(dān)任武漢大學(xué)《信息檢索》mooc的輔導(dǎo)老師，并且完成了本門(mén)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)；除此之外還學(xué)習(xí)了 @和秋葉一起學(xué)習(xí)ppt 等課程。
7、獲獎(jiǎng)成果，xx高校圖書(shū)館讀者服務(wù)典型案例展示競(jìng)賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；在榆林學(xué)院工會(huì)組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；乒乓球雙打第三名。
8、年打算，爭(zhēng)取申請(qǐng)一項(xiàng)與陜北文化特色數(shù)據(jù)庫(kù)有關(guān)的科研項(xiàng)目， 在條件允許的前提下建設(shè)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》課的.公開(kāi)學(xué)習(xí)平臺(tái)。
感謝這一年來(lái)的收獲，這是全部汗水當(dāng)之無(wú)愧的獎(jiǎng)賞；感謝這一年的辛苦，這是成長(zhǎng)路上不可或缺的人生閱歷；感謝這一年的尚不如愿，這是下一年必須努力的理由。
圖書(shū)館工作總結(jié)9
一、健全組織建設(shè)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校黨委20xx年精神文明建設(shè)目標(biāo)，建立健全學(xué)校黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的工作機(jī)制，經(jīng)校黨委研究決定，學(xué)校成立妥善處置突發(fā)事件、維護(hù)校園穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校保衛(wèi)處綜治辦。各黨總支及直屬黨支部要成立維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作小組，并指定一名專(zhuān)人與學(xué)校維護(hù)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行工作聯(lián)系。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化快速處置校園突發(fā)事件的反應(yīng)機(jī)制
我校處置各類(lèi)突發(fā)事件的工作原則是“積極預(yù)防，快速反應(yīng)，區(qū)別性質(zhì)，講究策略，依法辦事，果斷處置，迅速平息，把各類(lèi)事件的政治影響減少到最低限度”。凡因校園內(nèi)各類(lèi)問(wèn)題而引發(fā)的各類(lèi)鬧事事件，特別是一些群體的事件，小組成員和各單位領(lǐng)導(dǎo)、干部要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，積極穩(wěn)妥予以處置，要堅(jiān)持在教育疏導(dǎo)基礎(chǔ)上，使各類(lèi)事件平息在校園內(nèi)，嚴(yán)防因處理不當(dāng)，使事態(tài)擴(kuò)大化，必要時(shí)可以啟用《長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)妥善處置突發(fā)事件維護(hù)校園穩(wěn)定工作預(yù)案》。
三、加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，拓寬信息渠道，提高信息質(zhì)量
我校在不斷充實(shí)應(yīng)急隊(duì)伍力量的同時(shí)，還積極吸納大學(xué)生進(jìn)入處置突發(fā)事件隊(duì)伍中來(lái)，每年的10月份，根據(jù)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生信息管理委員會(huì)換屆的實(shí)際，在全校學(xué)生中采取“納新”的形式，經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試階段，選出一批思想覺(jué)悟高、道德修養(yǎng)好、安全意識(shí)強(qiáng)的學(xué)生作為我們的應(yīng)急員和兼職信息聯(lián)絡(luò)員，在對(duì)他們普遍宣傳《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)的、更深層次的教育，使他們的維護(hù)國(guó)家安全和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的責(zé)任感明顯增強(qiáng)，應(yīng)急員隊(duì)伍遍及學(xué)校每個(gè)角落，使應(yīng)急員隊(duì)伍的布局趨于合理，真正達(dá)到“橫向到邊、縱向到底”，同時(shí)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)決策提供了依據(jù)。
四、積極開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的演練，提高師生員工的安全意識(shí)和自防、自救、互助能力
一年來(lái)，為了提高師生員工妥善處置突發(fā)事件的能力，積極定期組織演練，例如防火、防震演練，我校還邀請(qǐng)了省地震局專(zhuān)家來(lái)我校對(duì)廣大師生做了一次防震自救知識(shí)講座，各學(xué)院結(jié)合自己的實(shí)際情況分別在南湖校區(qū)、林園、北湖校區(qū)組織學(xué)生進(jìn)行了防火、防震逃生自救、互救演練20余次，參加人員10000余人，取得了很好效果。通過(guò)舉行防火、防震演練，師生員工學(xué)會(huì)并掌握了在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)如何逃生、如何自救、互救等知識(shí)，使全校師生員工的安全防范意識(shí)明顯增強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力有了進(jìn)一步提高。
五、整合校園治安資源，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善治安防范隊(duì)伍
在校園防控體系建設(shè)中，我校更新綜治工作理念，從單純依靠保衛(wèi)干部抓內(nèi)部治安的單打一老思路中跳出來(lái)，變靜態(tài)管理為動(dòng)態(tài)管理，動(dòng)靜結(jié)合。通過(guò)有效的組織和發(fā)動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)師生員工參與校園治安防范工作的積極性，除學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)24小時(shí)巡邏外，成立了大學(xué)生維護(hù)校園治安護(hù)衛(wèi)隊(duì)。形成“大家參與、共創(chuàng)平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍、看樓護(hù)院隊(duì)伍、心理咨詢(xún)隊(duì)伍、法制宣傳教育隊(duì)伍、校屬各學(xué)院均成立了矛盾糾紛排查隊(duì)伍。此外，學(xué)校還成立了大學(xué)生信息管理委員會(huì)，在各學(xué)院選擇一些政治覺(jué)悟高、安全意識(shí)強(qiáng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的學(xué)生充實(shí)信息員隊(duì)伍，形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織，把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)角落，使我校的'信息網(wǎng)絡(luò)真正達(dá)到“橫向到邊，縱向到底”。及時(shí)將影響校園政治穩(wěn)定的苗頭有效地化解在萌芽狀態(tài)。
六、扎扎實(shí)實(shí)的做好校園的安全穩(wěn)定工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神
一年來(lái)，我處高度重視校園安全穩(wěn)定工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神，多次組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署學(xué)校安全穩(wěn)定工作。先后成立了學(xué)校維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了任務(wù)，細(xì)化了分工。每年的年初，學(xué)校黨委書(shū)記與各學(xué)院黨委書(shū)記、相關(guān)部門(mén)書(shū)記層層簽訂校園治安綜合治理責(zé)任狀。校長(zhǎng)與各學(xué)院院長(zhǎng)、各職能部門(mén)一把手層層簽訂安全防火責(zé)任狀。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜治工作的重視，各學(xué)院、各職能部門(mén)層層落實(shí)責(zé)任，使全校的教職工的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)無(wú)刑事案件，無(wú)造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體的事件，無(wú)造成嚴(yán)重影響國(guó)家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無(wú)引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會(huì)治安案件，無(wú)造成師生傷害嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的安全事故的“五無(wú)”目標(biāo)。
七、加強(qiáng)校園交通安全管理，做好重大活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作，營(yíng)造和諧有序育人環(huán)境
近年來(lái)，校園車(chē)輛不斷增加，交通秩序形勢(shì)嚴(yán)峻，車(chē)輛停放面臨難題，我校根據(jù)校園內(nèi)道路交通的實(shí)際情況，制定了《長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)校園交通秩序管理實(shí)施細(xì)則》，我處校衛(wèi)隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)進(jìn)入校園的車(chē)輛的管理，對(duì)學(xué)校公務(wù)用車(chē)和經(jīng)常出入校園的教職員工車(chē)輛實(shí)行電子注冊(cè)，統(tǒng)一動(dòng)態(tài)管理，發(fā)放校內(nèi)通行證，合理規(guī)劃停車(chē)位，專(zhuān)人負(fù)責(zé)車(chē)輛擺放，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車(chē)校園內(nèi)超速行駛、亂停亂放，嚴(yán)格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。為提高了校內(nèi)交通安全系數(shù)，減少校園內(nèi)的交通事故，今年在校園各個(gè)路口安裝了交通廣角鏡。
一年來(lái)，在執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視察、省市精神文明評(píng)比檢查驗(yàn)收、迎新、畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)、重要節(jié)假日等一系列重大安全保衛(wèi)任務(wù)時(shí)，我們都進(jìn)行了精心安排，周密布置，制定工作預(yù)案，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，確保萬(wàn)無(wú)一失。
20xx年4月，我校被評(píng)為長(zhǎng)春高校系統(tǒng)“平安校園”建設(shè)先進(jìn)單位。
圖書(shū)館工作總結(jié)10
20xx-20xx年松桃縣大坪中學(xué)圖書(shū)室工作總結(jié)在這一學(xué)年中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高。學(xué)校的科研課題“農(nóng)村書(shū)香校園讀書(shū)工程”順利開(kāi)展。學(xué)校的書(shū)香更濃。
一．秩序井然，使圖書(shū)室的工作規(guī)范化、正�；�。
1．制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2．本學(xué)年全校有25個(gè)班級(jí)，1300余名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行每天下午課外活動(dòng)開(kāi)放，學(xué)生集中借書(shū)，每天下午課外活動(dòng)是還書(shū)的時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時(shí)，圖書(shū)管理人員建議學(xué)生每人一周讀兩本好書(shū)。圖書(shū)管理員積極肯干，也喜歡讀書(shū)
3．平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，要求他們愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失。
4．定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5．盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，出好黑板報(bào)，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明屋凈，桌椅整齊，地面整潔，書(shū)架、報(bào)刊排列整齊。
二．認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。
1．對(duì)部分圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目，登記，并盡快上架流通。
2．學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的，室藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”，千方百計(jì)滿(mǎn)足學(xué)生們的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開(kāi)課、盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦相關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書(shū)刊流通范圍，盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū)，同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱。本學(xué)年各班學(xué)生借書(shū)率100%，生均借書(shū)6冊(cè)以上，室藏流通率90%以上。
3．學(xué)年束前進(jìn)行圖書(shū)的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書(shū)，進(jìn)行修補(bǔ)，無(wú)法修補(bǔ)的就作剔舊處理。
三．緊密?chē)@素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。
在新一輪的.課程改革中，圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、團(tuán)委開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有
效的導(dǎo)讀工作。如愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦提供圖書(shū)內(nèi)容有童話(huà)故事、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、名人傳記、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū)。還配合教導(dǎo)處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，大力支持同學(xué)借書(shū)籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，寫(xiě)讀后感、知識(shí)競(jìng)賽，上交教導(dǎo)處團(tuán)委進(jìn)行評(píng)比。
總之，實(shí)踐證明學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)室成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉。
圖書(shū)館工作總結(jié)11
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》（x務(wù)字[20xx]x號(hào)）文件精神，圖書(shū)館成立了開(kāi)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組，向教研室每位教師下發(fā)了相關(guān)文件，并要求全體任課教師認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的共同努力下，圖書(shū)館文獻(xiàn)檢索教研室開(kāi)學(xué)各項(xiàng)教學(xué)工作順利進(jìn)行。
一、教學(xué)檢查準(zhǔn)備工作
1.落實(shí)教師到崗情況
教研室除賀映蘭產(chǎn)假外，其余教師均按時(shí)到崗，有教學(xué)任務(wù)的`老師全部到崗。
2.教師教學(xué)準(zhǔn)備情況
教研室組織檢查了本學(xué)期任課教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況。填寫(xiě)了《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》，檢查了任課教師的教案，講稿及教學(xué)PPT。本學(xué)期有課的教師教案資料齊備，有較詳細(xì)的課程計(jì)劃和講授內(nèi)容的安排，制作了較為精美的PPT，全部做好了課前準(zhǔn)備。
3.核實(shí)教師行課表，提醒教師準(zhǔn)時(shí)行課
教研室將課表打印分發(fā)給了每位教師，讓每位教師清楚掌握自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排。并于開(kāi)學(xué)第一周前給每位教師以短信方式發(fā)送了課前必需材料的準(zhǔn)備和上課時(shí)間的提醒。對(duì)行課第一天有課的老師，在上課前半個(gè)鐘頭又以短信及電話(huà)方式進(jìn)行了通知。
二、開(kāi)學(xué)教學(xué)秩序檢查工作
20xx年春季學(xué)期于2月27日正式行課，開(kāi)學(xué)第一周教研室共有4位行課教師。開(kāi)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組對(duì)開(kāi)學(xué)第一周課堂教學(xué)巡查工作做了詳細(xì)安排，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處理。
第一周教學(xué)檢查總體情況正常，教研室每位行課教師提早20分鐘到達(dá)教室，做好教學(xué)準(zhǔn)備。教師課堂教學(xué)精神飽滿(mǎn)，課堂教學(xué)秩序井然，學(xué)生到課率高，展示了新學(xué)期新氣象。但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，學(xué)生存在上課遲到、不帶教材、睡覺(jué)、玩手機(jī)的現(xiàn)象，學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、存在的問(wèn)題及整改措施：
1.教研室要求任課教師精心備課，同時(shí)加強(qiáng)課堂管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
2.加強(qiáng)聽(tīng)課制度，增加聽(tīng)課、評(píng)課等教研室活動(dòng)，幫助教師提高教學(xué)水平。同時(shí)要對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行不定時(shí)檢查，明確責(zé)任，督促教師認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)工作。
圖書(shū)館工作總結(jié)12
20xx年1月，我擔(dān)任xx小區(qū)資料員，從前任資料員手中接過(guò)小區(qū)四棟治理工作的相關(guān)資料。在施工階段，我對(duì)一局、八局以及各分包項(xiàng)目的資料形成、積累、卷生成、歸檔進(jìn)行了監(jiān)督檢查，使施工資料完整準(zhǔn)確，符合相關(guān)要求。200x年9月，分包工程資料和監(jiān)理資料順利通過(guò)檔案預(yù)驗(yàn)收和驗(yàn)收，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，也通過(guò)了質(zhì)檢站驗(yàn)收。數(shù)據(jù)的順利驗(yàn)收為工程竣工驗(yàn)收奠定了基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)的順利通過(guò)是各施工單位通力合作的結(jié)果，取得了一定的成效，但也存在一些不足。
在監(jiān)理部的半年時(shí)間里，我盡職盡責(zé)的對(duì)各個(gè)施工單位的施工資料進(jìn)行了監(jiān)督檢查，做好了監(jiān)理部的監(jiān)理資料。我作為監(jiān)理資料員的主要工作如下：1。配合專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師嚴(yán)格檢查各施工單位的工程資料。因?yàn)楣こ虜?shù)據(jù)真實(shí)地反映了工程建設(shè)的'結(jié)果，數(shù)據(jù)是在工程建設(shè)過(guò)程中形成的各種形式的信息記錄。只有與監(jiān)理工程師和施工單位資料員充分配合，這項(xiàng)工作才能完成和做好。2、負(fù)責(zé)監(jiān)理資料的管理，收集、整理和歸檔監(jiān)理資料。監(jiān)理資料是工程建設(shè)過(guò)程中監(jiān)理和監(jiān)測(cè)的真實(shí)記錄，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它涉及到監(jiān)理單位、施工單位、施工單位、設(shè)計(jì)單位等工程參建單位的實(shí)質(zhì)性工作，是監(jiān)理工作科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的標(biāo)志。監(jiān)理數(shù)據(jù)反映了監(jiān)理工作的水平，是衡量和評(píng)價(jià)監(jiān)理工作的重要依據(jù)。
3、根據(jù)合同，在勘察設(shè)計(jì)階段，形成、積累、匯集和歸檔勘察設(shè)計(jì)文件。
4、準(zhǔn)備好會(huì)議紀(jì)要和月度監(jiān)理報(bào)告，這是監(jiān)理部一個(gè)月內(nèi)工程進(jìn)度和監(jiān)理工作的總結(jié)，也是各有關(guān)部門(mén)檢查和評(píng)估監(jiān)理部工作的重要依據(jù)，所以做好這項(xiàng)工作非常重要和關(guān)鍵。
5、按資料手續(xù)將納入城建檔案接收范圍的監(jiān)理資料移交給城建檔案館。只有前期所有環(huán)節(jié)都完成了，檔案才能順利交接，監(jiān)理工作才能順利完成。
圖書(shū)館工作總結(jié)13
一、工作思路
20xx年，圖書(shū)館將堅(jiān)持秉承“服務(wù)立館、資源強(qiáng)館”的宗旨和“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)理念，以?xún)?nèi)涵建設(shè)為抓手，進(jìn)一步提升管理和服務(wù)水平，完善以人為本的讀者服務(wù)機(jī)制，為教學(xué)科研和人才培養(yǎng)提供強(qiáng)有力的文獻(xiàn)信息保障和服務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,切實(shí)提升員工的政治理論和業(yè)務(wù)水平，為圖書(shū)館的科學(xué)發(fā)展提供思想保障和智力支持。
（二）繼續(xù)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，提升全體員工安全防范意識(shí)，防止安全責(zé)任事故的發(fā)生，營(yíng)造安全、文明、和諧的`服務(wù)育人環(huán)境。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化科學(xué)管理，嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé)制，提高制度執(zhí)行力，確保各項(xiàng)工作有章可循，運(yùn)行有序。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)館藏資源體系建設(shè)，提高館藏質(zhì)量，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，滿(mǎn)足廣大讀的的需求。
（五）加大圖書(shū)館宣傳力度，引導(dǎo)讀者充分利用館藏文獻(xiàn)資源，提高圖書(shū)館資源的利用率。
�。├^續(xù)改善軟硬件設(shè)施，為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜的閱讀環(huán)境，創(chuàng)新服務(wù)方式和內(nèi)容，提高讀者滿(mǎn)意度。
�。ㄆ撸┲匾晥D書(shū)館隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支數(shù)量合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、具有良好職業(yè)道德與業(yè)務(wù)素質(zhì)的人才隊(duì)伍。
�。ò耍┩瓿缮霞�(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作，完成相關(guān)職能部門(mén)布置的工作。
三、主要措施
�。ㄒ唬╅_(kāi)展政治理論和圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)專(zhuān)題講座、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競(jìng)賽等活動(dòng)。
�。ǘ┩晟迫粘０踩珯z查和隱患排查機(jī)制，簽訂安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)。
（三）根據(jù)圖書(shū)館實(shí)際管理需要，采用調(diào)研、論證等方式，擬修訂完善現(xiàn)有規(guī)章制度。
�。┳龊�20xx年度電子資源的續(xù)訂，20xx年度紙質(zhì)圖書(shū)采購(gòu)加工、20xx年度過(guò)刊裝訂和20xx年度報(bào)刊征訂等資源采購(gòu)加工工作。
�。ㄆ撸├^續(xù)舉辦讀書(shū)日系列宣傳活動(dòng)，通過(guò)圖書(shū)館微信公眾號(hào)、圖書(shū)館網(wǎng)站、櫥窗、展板等媒介大力宣傳圖書(shū)館資源。
（八）開(kāi)展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng)，在“世界讀書(shū)日”辦好“讀一本好書(shū)”、“推薦一本好書(shū)”、“專(zhuān)家薦書(shū)”等讀書(shū)活動(dòng)。
�。ň牛├^續(xù)開(kāi)展服務(wù)品牌“萌娃閱讀 書(shū)香珠暉”閱讀推廣活動(dòng)走進(jìn)社鄉(xiāng)村小學(xué)、幼兒園等服務(wù)活動(dòng)。
圖書(shū)館工作總結(jié)14
在本學(xué)期中，我校圖書(shū)館在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，全體館員以校工作計(jì)劃為目標(biāo)，明確任務(wù)，真抓實(shí)干，主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)于每一個(gè)師生，較好地完成了本學(xué)期的任務(wù)。
一、狠抓硬件建設(shè)不放松
我校圖書(shū)館是歷史較為久遠(yuǎn)的圖書(shū)館，文化積淀深厚。然而也因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)有些方面建設(shè)顯得滯后。為了跟上時(shí)代的步伐，去年利用校舍建設(shè)新建了圖書(shū)館。學(xué)校對(duì)照省一級(jí)館標(biāo)準(zhǔn)配齊配足各功能室�，F(xiàn)在我校的圖書(shū)館，總面積二千多平方米，藏書(shū)有十一萬(wàn)多冊(cè)，電子圖書(shū)十萬(wàn)冊(cè)，生均藏書(shū)達(dá)69冊(cè)。工具書(shū)、參考書(shū)已達(dá)到450種，報(bào)刊、雜志達(dá)到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米，座位306只，電子閱覽室座位130只，閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。每年生均借書(shū)約20多冊(cè)。學(xué)校配備專(zhuān)職圖書(shū)管理員。圖書(shū)管理員熱愛(ài)圖書(shū)館工作，有較強(qiáng)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，接受市級(jí)以上的圖書(shū)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，有上崗合格證，館長(zhǎng)本科學(xué)歷。
根據(jù)省一級(jí)圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)，還備全了圖書(shū)期刊資料�，F(xiàn)在的新圖書(shū)館共有十一個(gè)處室包括書(shū)庫(kù)、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書(shū)室和過(guò)期刊物室各一個(gè)，圖書(shū)館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書(shū)流通使用率，還開(kāi)設(shè)了班級(jí)圖書(shū)角和老師學(xué)科處室，把最新最前沿的書(shū)籍推薦給師生閱讀。
學(xué)校圖書(shū)館在校級(jí)的關(guān)心和建議下，進(jìn)一步規(guī)范管理行為。各室規(guī)章制度制定并掛墻讓師生明確其內(nèi)涵。本學(xué)年度來(lái)，學(xué)校為圖書(shū)館購(gòu)置圖書(shū)二千多冊(cè)，資金近十萬(wàn)元，人均年購(gòu)書(shū)1.5冊(cè)。目前我館的館藏書(shū)量、藏書(shū)結(jié)構(gòu)、藏書(shū)質(zhì)量合理并實(shí)行電腦化管理。以上這些硬件的達(dá)標(biāo)為本館開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)有了物質(zhì)上的保證。
二、規(guī)范管理，提高管理水平
圖書(shū)館實(shí)行全天開(kāi)放，借閱時(shí)間安排在學(xué)期初就下發(fā)給各班。圖書(shū)館管理人員能認(rèn)真做好借還書(shū)籍的工作。校圖書(shū)館全部實(shí)行現(xiàn)代化管理，圖書(shū)資料及師生信息全部錄入電腦進(jìn)行規(guī)范管理。近年來(lái)，學(xué)校從素質(zhì)教育、綠色課堂等理念著手，提出了讓閱讀走進(jìn)師生的學(xué)習(xí)、工作、生活中去。給師生留出足夠的時(shí)間空間讓其開(kāi)展閱讀。如每天中午一小時(shí)，分班進(jìn)圖書(shū)館參與到閱讀中來(lái)，收到了明顯的效果。老師們的閱讀課有的也在圖書(shū)館開(kāi)展。張年亮老師的文學(xué)社；沈琴等老師的語(yǔ)文閱讀課時(shí)常在我館開(kāi)展。開(kāi)展了“讓好書(shū)與師生為伴”“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人對(duì)話(huà)”等系列讀書(shū)活動(dòng)，還進(jìn)行了寒暑假學(xué)生購(gòu)書(shū)讀書(shū)活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
在做好圖書(shū)館常規(guī)工作的.同時(shí)，還加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)管理員隊(duì)伍建設(shè)，做好班級(jí)圖書(shū)角及借閱學(xué)生小管理員的培訓(xùn)，讓其成為校圖書(shū)管理的有力助手。積極開(kāi)展圖書(shū)借閱活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，為師生提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、文化建設(shè)中的作用。還加強(qiáng)了學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)站的建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)站在日常管理工作中的作用，如新書(shū)推薦、讀者留言等。
圖書(shū)館管理人員能認(rèn)真做好借閱服務(wù)工作，當(dāng)師生來(lái)借閱、查詢(xún)資料時(shí)及時(shí)答復(fù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料，盡可能滿(mǎn)足大家的需求。本著“讀者第一、服務(wù)至上”服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急。注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館解決實(shí)際問(wèn)題。在校園讀書(shū)節(jié)“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”等系列活動(dòng)中，圖書(shū)館積極做好各項(xiàng)服務(wù)工作，還將部分學(xué)生的優(yōu)秀讀書(shū)心德在展示板中展出。管理員能及時(shí)整理書(shū)籍，對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補(bǔ)。及時(shí)裝訂過(guò)期刊物，做好新書(shū)、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書(shū)館日志，登記好圖書(shū)賬冊(cè)及讀者丟失圖書(shū)的賠款、注銷(xiāo)明細(xì)，統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。并把專(zhuān)用教室的資產(chǎn)和使用情況及時(shí)上傳到蘇州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)中。圖書(shū)管理員愛(ài)崗兢業(yè)，規(guī)范科學(xué)有序地管理圖書(shū)資源,為師生的教育教學(xué)工作發(fā)揮了突出的作用。
圖書(shū)管理員分工負(fù)責(zé)閱覽室、書(shū)庫(kù)、借還區(qū)等多場(chǎng)所的日常管理與清潔工作。地方雖大但能做好衛(wèi)生工作。每天定時(shí)檢查純?nèi)珮堑炔⒆骱冒踩涗�，每月上�?bào)安全檢查記錄表，有問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。制訂好學(xué)期工作計(jì)劃。間周出一期新書(shū)書(shū)展及學(xué)生的讀書(shū)心德。期初分發(fā)新書(shū)，中間增補(bǔ)師生的各種教材，每天報(bào)刊及時(shí)上架流通，個(gè)人的分發(fā)到師生手中。制作校圖書(shū)館網(wǎng)站及內(nèi)容維護(hù)，做好新書(shū)的采購(gòu)、編目、上架。完成校級(jí)下達(dá)的其它各項(xiàng)任務(wù)。有的管理員能發(fā)揮的一已之長(zhǎng)為高一學(xué)生開(kāi)設(shè)網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)班，并且認(rèn)真對(duì)待每次輔導(dǎo)，受到好評(píng)。
三、閱讀推廣讓師生樂(lè)閱
圖書(shū)館作為教育的第二課堂,在學(xué)生課外閱讀方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，充分利用這一方天地，開(kāi)展形式多樣的閱讀推廣活動(dòng)，重形式更重效果，對(duì)師生的閱讀產(chǎn)生積極的影響。
1、做好讀書(shū)方法指導(dǎo)，明確閱讀的目的和功效
從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，我們發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生對(duì)課外閱讀有興趣的，即使那些對(duì)閱讀不感興趣的學(xué)生，也是缺乏必要的引導(dǎo)，如果加以爭(zhēng)取也有相當(dāng)一部份學(xué)生對(duì)閱讀是認(rèn)可的，關(guān)鍵是我們平時(shí)要做好這樣的事情，讓絕大多數(shù)的學(xué)生加入到閱讀中來(lái)。
我們充分利用校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)、報(bào)欄以及班級(jí)小圖書(shū)管理員進(jìn)行宣傳，向?qū)W生分發(fā)一些資料，向?qū)W生指導(dǎo)閱讀方法，其中精讀、略讀、瀏覽、速讀等十種常用的閱讀方法學(xué)生都能說(shuō)得出。利用間周一次的出版小報(bào)欄向?qū)W生展示讀書(shū)方法，還向師生提供大量的必要的工具書(shū)。針對(duì)學(xué)生喜愛(ài)上網(wǎng)的特點(diǎn)，推出電子書(shū)進(jìn)行指導(dǎo)閱讀，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)上網(wǎng)查閱必要的資料。讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，提高分析和解決問(wèn)題能力；
“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”之說(shuō)，我們?cè)诿恐芤淮蔚男聲?shū)推薦中，向?qū)W生介紹讀書(shū)的技巧，把讀書(shū)與作筆錄，記心德、寫(xiě)文章結(jié)合起來(lái)，做到手腦并用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫(xiě)作水平，并且能增強(qiáng)閱讀能力，將知識(shí)轉(zhuǎn)為能力。
在一學(xué)期一次的校級(jí)讀書(shū)活動(dòng)中，能充分利用這個(gè)平臺(tái)，聘請(qǐng)了各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)家向?qū)W生指導(dǎo)閱讀法，如要求學(xué)生摘寫(xiě)文章的要點(diǎn)，在理解、品析的基礎(chǔ)上，摘錄課外書(shū)里的精彩語(yǔ)句語(yǔ)段，提高鑒賞能力，加強(qiáng)閱讀積累。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納，寫(xiě)總結(jié)提綱，要求學(xué)生首先對(duì)閱讀材料認(rèn)真分析，再對(duì)其思想內(nèi)容等方面進(jìn)行歸納概括，培養(yǎng)化繁為簡(jiǎn)的能力。
我們圖書(shū)館有一個(gè)書(shū)評(píng)專(zhuān)欄，經(jīng)常把一些讀有心德的好體會(huì)文章發(fā)布出來(lái)，學(xué)生會(huì)寫(xiě)心得筆記。促進(jìn)了學(xué)生的寫(xiě)作能力的提高。
2、創(chuàng)設(shè)各種情景，提高學(xué)生閱讀能力
充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)閱覽室、開(kāi)架書(shū)目、報(bào)欄、網(wǎng)絡(luò)等作用，整合各種資源全方圍地開(kāi)展閱讀。為了選出適合學(xué)生閱讀的書(shū)籍，每年在新書(shū)征訂過(guò)程中，圖書(shū)館員工嚴(yán)格把關(guān)，訂閱的各類(lèi)雜志、報(bào)紙、圖書(shū)適合現(xiàn)代的學(xué)生，而且學(xué)校圖書(shū)館每年添置足量新圖書(shū)以適合不同的年級(jí)學(xué)生。每學(xué)期，校圖書(shū)館組織專(zhuān)門(mén)的人員精心篩選新書(shū)并加以推薦，做到每周一期，一學(xué)期推存的新書(shū)占到當(dāng)年新書(shū)的15%以上。每一學(xué)期做好讀書(shū)方案計(jì)劃，有目的有重點(diǎn)地做好課外閱讀。向師生推薦傳統(tǒng)的經(jīng)典中外文學(xué)作品，如《紅樓夢(mèng)》、《老人與�！�、《昆蟲(chóng)記》、《三國(guó)演議》等，也向師生推薦了當(dāng)代文學(xué)作家如今年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的文集，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)向?qū)W生推存了《走向海洋》、《有多少文明可以重來(lái)》、《又愛(ài)又恨是核能》等科普文章.
3、成果展示，提高閱讀成效
開(kāi)展一系列特色專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)。如開(kāi)展：“好書(shū)伴我行” 等讀書(shū)交流活動(dòng)， “共同讀一本書(shū)”活動(dòng)，激起學(xué)生的閱讀興趣，隨時(shí)與學(xué)生交流閱讀體會(huì)。每個(gè)學(xué)生都有一份讀書(shū)計(jì)劃。建立好書(shū)交換站，班班都有圖書(shū)角。同時(shí)鼓勵(lì)好書(shū)要相互交換看、共分享。評(píng)選讀書(shū)之最，如讀名著之最、背書(shū)之最、背誦古文之最、寫(xiě)作之最、朗讀之最等。每月不同班級(jí)根據(jù)閱讀情況評(píng)出讀書(shū)之星等。每學(xué)年評(píng)選出書(shū)香班級(jí)，以資鼓勵(lì)。
總之，我館在本學(xué)期中的工作中，與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取，沒(méi)有最好只有把工作做得更好。
圖書(shū)館工作總結(jié)15
20xx年，在武館長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下，本人以飽滿(mǎn)的工作熱情和高度的責(zé)任感，認(rèn)真為讀者和職工服務(wù)，立足崗位，恪盡職守，嚴(yán)于律己，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)匯報(bào)如下，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)
工作中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線(xiàn)方針政策以及學(xué)院重要文件精神，在敏感和重大事件上保持清醒，在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央、院黨委保持高度一致。
二、認(rèn)真做好崗位和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)
作為職能服務(wù)部門(mén)，圖書(shū)館的工作平淡、平凡、單調(diào)而有序，如學(xué)生所言“兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞”，被稱(chēng)為全天候的大課堂而為勇于求索、勤奮上進(jìn)的人們所喜愛(ài)。本人能按照工作的特點(diǎn)和要求，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，忠于職守，勤奮努力，踏實(shí)工作，在服務(wù)師生等工作中默默奉獻(xiàn)著。
本人主要在日常管理、讀者服務(wù)、安全保障等方面做了一些事務(wù)性具體工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)、資源建設(shè)等工作，協(xié)助做好有關(guān)督查、協(xié)調(diào)和溝通等工作，認(rèn)真做好有關(guān)黨務(wù)和分工會(huì)的工作。
(一)以高度責(zé)任心，積極做好有關(guān)館務(wù)工作
1.認(rèn)真做好日常服務(wù)及保障等工作。加強(qiáng)值班檢查，確保開(kāi)放期間的服務(wù)和保障工作做到全天候、全覆蓋，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。一是落實(shí)安保人員的消防安全值班檢查制度，做到每日巡查、每周專(zhuān)項(xiàng)檢查和每月匯總會(huì)評(píng)，認(rèn)真做好消防、安全、衛(wèi)生、秩序、環(huán)境以及水電、照明等的等工作，切實(shí)維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和讀者安全;二是落實(shí)中層干部晚間值班制度，維護(hù)優(yōu)雅文明的學(xué)習(xí)閱覽環(huán)境;三是認(rèn)真督查日常輪班的.崗位閱覽服務(wù)制度。
2.協(xié)助做好“讀書(shū)節(jié)”和“世界讀書(shū)日”宣傳等大型活動(dòng)的策劃和組織等工作。10月中旬組織開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，4月份組織開(kāi)展“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，對(duì)倡導(dǎo)良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)均起到了積極作用。
3.協(xié)調(diào)做好館員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)等工作。制定館員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，做到每月有專(zhuān)題、定任務(wù)，督促檢查。協(xié)助做好有關(guān)崗位技能比賽等工作，切實(shí)提高館員的業(yè)務(wù)技能。
4.協(xié)助做好省圖書(shū)館學(xué)會(huì)信息咨詢(xún)研修培訓(xùn)班的籌備、協(xié)調(diào)、會(huì)務(wù)以及報(bào)道等工作。
5.協(xié)助做好文化建設(shè)等工作，參與讀書(shū)格言的遴選和制作等工作，協(xié)調(diào)做好文化名人字幅等的制作、布置等工作。
6.協(xié)助做好專(zhuān)題征文的組織等工作。參與和主持讀者征文、讀書(shū)心得征文及評(píng)選等工作。
7.協(xié)助做好信息資源服務(wù)、利用等工作，主持和參與教師座談會(huì)、優(yōu)秀讀者座談會(huì)、專(zhuān)題座談會(huì)等，較好地加強(qiáng)了館-讀雙方的交流和溝通，促進(jìn)服務(wù)工作。
8.協(xié)助做好新生入館教育等工作。協(xié)助做好“圖書(shū)館導(dǎo)航”等教育材料的編寫(xiě)工作，主持新生入館教育7場(chǎng)3500余人次，對(duì)新生進(jìn)行全員培訓(xùn)。
9.協(xié)助做好制度建設(shè)等工作。建立工作月報(bào)制度，各部門(mén)建立工作臺(tái)賬，各崗位建立日常工作臺(tái)賬，部主任定期檢查，推動(dòng)日常工作制度化、規(guī)范化。
10.協(xié)助做好圖書(shū)館“十二五”發(fā)展規(guī)劃的制定等工作。
11.在武館長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，自覺(jué)堅(jiān)持做好館內(nèi)日常工作的督查、檢查和協(xié)調(diào)等工作。除了處理日常辦公事務(wù)性工作外，還積極主動(dòng)地深入讀者、深入服務(wù)前臺(tái)、深入庫(kù)區(qū)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心細(xì)致地做工作，記錄和反饋有價(jià)值的信息，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策，維護(hù)良好的閱覽秩序和文明安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在8小時(shí)工作之外和雙休日，本人主動(dòng)并堅(jiān)持做好館區(qū)巡查、檢查等工作，《常規(guī)運(yùn)行巡查記錄》每天作詳細(xì)記錄、堅(jiān)持不輟。
(二)切實(shí)圍繞中心，認(rèn)真做好支部有關(guān)工作
作為支部委員，在武館長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，本人能認(rèn)真完成交辦的有關(guān)黨務(wù)工作。一是認(rèn)真做好支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案的制定、有關(guān)工作總結(jié)等工作，認(rèn)真開(kāi)展“黨員”和學(xué)黨史、學(xué)先進(jìn)等活動(dòng);二是認(rèn)真做好有關(guān)材料的上報(bào)等工作;三是協(xié)助做好組織發(fā)展等工作;四是認(rèn)真協(xié)助做好困難學(xué)生的聯(lián)系幫扶工作;五是協(xié)助開(kāi)展“黨日”創(chuàng)建工作，取得很好效果;六是認(rèn)真組織參加院黨委組織的主題教育活動(dòng)和其他重要活動(dòng)。
(三)滿(mǎn)懷一腔熱情，切實(shí)做好分工會(huì)等工作
在武館長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，與工會(huì)委員一道，切實(shí)把分工會(huì)打造成凝聚力量、促進(jìn)和諧的重要平臺(tái)，以提高服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建文明窗口、建設(shè)和諧部門(mén)為主題，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)新工作方法，促進(jìn)中心工作扎實(shí)開(kāi)展。一是堅(jiān)持做好“暖心”工程和“關(guān)愛(ài)”工作，積極為群眾辦實(shí)事，關(guān)心職工寒苦。平時(shí)工作中，力倡互助互敬、互促互進(jìn)。
在學(xué)院組織女工體檢的基礎(chǔ)上，“五一”期間安排19名女職工體檢，實(shí)現(xiàn)了全館女工體檢全覆蓋，增強(qiáng)集體凝聚力。全年組織看望慰問(wèn)婚、育、傷、病、困職工18人次，組織職工生日慰問(wèn)46人次，及時(shí)送去組織的溫暖和集體的關(guān)愛(ài)。
二是是積極組織并帶頭參加學(xué)院各項(xiàng)文體活動(dòng)，在大型比賽中均取得較好成績(jī)。三是組織職工為重傷患者義務(wù)獻(xiàn)血，展示了職工良好的精神風(fēng)貌。四是認(rèn)真做好工會(huì)工作計(jì)劃和有關(guān)總結(jié)等日常工作。五是結(jié)合實(shí)際堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活。迎新年趣味體育系列活動(dòng)等一直堅(jiān)持，深受好評(píng)。
三、嚴(yán)謹(jǐn)自律，勤勉工作，永葆政治本色
永葆先進(jìn)和追求優(yōu)秀，是XXX的鮮明特質(zhì)。本人時(shí)刻，恪盡職守，始終保持勤勉努力、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，服從指揮，不避矛盾，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極肯干，任勞任怨。始終清腦正位律己，勤奮奉公守法，勤勤懇懇工作、扎扎實(shí)實(shí)干事、清清白白做人，工作上比貢獻(xiàn)，生活中不攀比，不爭(zhēng)名利，堅(jiān)持原則，清正廉潔，始終保持政治本色。
四、存在不足和努力方向
我的工作是與領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的幫助、理解是分不開(kāi)的。很多項(xiàng)工作靠一己之力是無(wú)法完成的。我深感自己創(chuàng)新服務(wù)能力有待提高，關(guān)心和服務(wù)群眾力度有待加強(qiáng)，對(duì)學(xué)科研究前沿動(dòng)態(tài)了解不多不深。
雄關(guān)漫道，蒼龍何縛!“遠(yuǎn)凳亦澡性，書(shū)香堪入茶�！苯窈笪乙粩嗉訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，積極開(kāi)拓進(jìn)取，在平凡的崗位上為學(xué)院發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
真誠(chéng)歡迎領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)、指正!真誠(chéng)祈愿學(xué)院在龍年實(shí)現(xiàn)質(zhì)的騰飛!愿大家龍年吉祥、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
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