小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)1
為了把學(xué)校衛(wèi)生工作搞好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,積極鉆研學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)知識(shí),做到熱愛學(xué)校衛(wèi)生事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,由于自己的努力,學(xué)校衛(wèi)生工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化,推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生工作深化發(fā)展。
下面就學(xué)校的衛(wèi)生工作作個(gè)簡單小結(jié)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),制定一系列衛(wèi)生規(guī)章制度
按照上級(jí)要求,結(jié)合實(shí)際,組織協(xié)調(diào)完成本校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作。不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效益。
我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《教室衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等各項(xiàng)管理制度。同時(shí)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。因而我們學(xué)校從未發(fā)生過任何不安全的事故。
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展多彩活動(dòng)
1.做好衛(wèi)生常規(guī)工作
每學(xué)年,制訂了健康教育目標(biāo),計(jì)劃層層有專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處制訂每周課程表中有健康教育課,班隊(duì)課(由班主任承擔(dān))期末有總結(jié)。每月我結(jié)合根據(jù)季節(jié)變化的特點(diǎn),當(dāng)時(shí)情況,利用廣播、黑板報(bào)、畫廊、電化教室等宣傳陣地,積極對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行防病治病宣傳教育工作。向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí)。
在日常工作中,有小毛病到衛(wèi)生室能作及時(shí)處理。較為嚴(yán)重就及時(shí)通知家長,如聯(lián)系不上,帶他們上醫(yī)院治療。
定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查,視力檢查等工作及時(shí)掌握學(xué)生生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行糾正與指導(dǎo)。認(rèn)真填寫學(xué)生體質(zhì)健康卡,預(yù)防接種卡和學(xué)生因病缺課記錄,建立健全學(xué)生健康檔案。做好學(xué)校衛(wèi)生保健資料的統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)將學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生情況歸檔,建立健全學(xué)校衛(wèi)生檔案。
2.抓好近視、齲齒防治工作
每學(xué)期開學(xué)初對(duì)本年級(jí)進(jìn)行一次視力普查工作,對(duì)邊緣視力的同學(xué),發(fā)放家長通知書,并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學(xué)生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復(fù)查工作,對(duì)患沙眼的學(xué)生及時(shí)治療;利用每年9月20全國愛牙日,開展“愛牙日”活動(dòng),并利用校園電視臺(tái)向?qū)W生進(jìn)行宣傳。為了增強(qiáng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼的自我保健意識(shí),在11月份進(jìn)行了全校性的眼保健操比賽。
3.做好傳染病防治工作
學(xué)校制定傳染病預(yù)防預(yù)案;在9月份全區(qū)暴發(fā)季節(jié)性的傳染病時(shí)段每天班主任都進(jìn)行晨檢、午檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生室。由學(xué)校及時(shí)上報(bào)區(qū)疾控。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離、消毒。做好學(xué)生的傳染病的管理工作。配合衛(wèi)生防疫部門按時(shí)完成各種預(yù)防接種、及新生的查證驗(yàn)證工作。
4.建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生防疫制度,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校在成立了由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點(diǎn)具體工作:
(1)廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高師生的科學(xué)防病能力。
(2)建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。
(3)建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢、午檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
(4)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
(5)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的`應(yīng)急反應(yīng)。
5.督促各種衛(wèi)生制度的落實(shí)。檢查食堂衛(wèi)生、學(xué)生膳食營養(yǎng)和飲水衛(wèi)生工作,防止食物中毒、腸道傳染病的發(fā)生。。
三、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),提供安全衛(wèi)生生存空間
搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2013年工作思路:
1、重點(diǎn)抓好學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、做好春季傳染病的防控工作。
3、結(jié)合各種宣傳日做好各種宣傳周的宣傳工作。
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)2
學(xué)校是育人的搖籃，兒童是祖國的花朵，未來的希望，少年兒童能否在社會(huì)上，在學(xué)校內(nèi)，在家庭中茁壯成長，這一切都離不開“健康”兩個(gè)字，而如何讓孩子們正確懂得健康的涵意，懂得保護(hù)自己，這正是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心。本學(xué)期我校的衛(wèi)生工作按照學(xué)期初擬定的計(jì)劃要求，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)來開展相應(yīng)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、認(rèn)真貫徹各項(xiàng)衛(wèi)生制度條例。
以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，聯(lián)系福清市教育部門各項(xiàng)衛(wèi)生通知，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。
二、組織學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)。
認(rèn)真貫徹市、鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，以及市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好全市教育系統(tǒng)防治碘缺乏病工作通知》（融教[**]201號(hào)）等文件，以至充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境地衛(wèi)生的個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。
三、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，由校長親自領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)部門負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工和的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)生衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
四、抓個(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
大家都知道學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，學(xué)生的健康成長是學(xué)校不可忽視任務(wù)。因此，本學(xué)期我校衛(wèi)生工作重點(diǎn)抓心理健康教育，突破身心健康與疾病防治工作。
1、心理健康教育。經(jīng)實(shí)踐證明，一個(gè)疾病的產(chǎn)生，不光有細(xì)菌的因素，也有社會(huì)的、心理的、行為的因素，更有生活方式的因素。科學(xué)的進(jìn)步把人類的生活帶入了一個(gè)嶄新的境地，由于每一個(gè)人的修養(yǎng)、文化、性格以及受困擾的心理差異，必然會(huì)引起不同的情緒反應(yīng)。如果不會(huì)自我調(diào)節(jié)，讓那些不良情緒積聚在心理，就容易導(dǎo)致精神創(chuàng)傷，產(chǎn)生心理變態(tài)。針對(duì)這些不良現(xiàn)象的防預(yù)，我已在本學(xué)期中讓學(xué)生通過座談會(huì)、講座等方式了解到一個(gè)人身體不健康，會(huì)影響學(xué)習(xí)生活；一個(gè)人心理不健康，不僅影響其個(gè)人，還會(huì)牽動(dòng)家庭并帶來鄰里同事的不安寧，這種病人要是多了，就會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)的安寧。與此同時(shí)，我們還針對(duì)學(xué)生的心理小問題開設(shè)了咨詢站，通過每班的“悄悄話”信箱所收集的內(nèi)容開展全校性的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生去了解、認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)改善、調(diào)節(jié)自我。讓學(xué)生懂得理解他人，善于與人相處，并幫助別人，以樂觀、向上的情緒對(duì)待每一天，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)及煩惱。
2、抓身體健康教育。我校的學(xué)生存在著三種狀況。一是視力下降；二是貧血及營養(yǎng)不良；三是肥胖癥狀。經(jīng)過調(diào)查之后我了解了造成這些現(xiàn)象的因素是學(xué)生貪玩，早到校時(shí)沒有吃早飯，以及學(xué)生存在著偏食和挑食，還有愛吃零食等壞習(xí)慣。針對(duì)存在的這些問題，我已從以下幾個(gè)方面來抓。
首先，通過家校聯(lián)系，召開家長座談會(huì)，討論如何給孩子補(bǔ)充營養(yǎng)，如何關(guān)心孩子的健康成長，給貧血及營養(yǎng)不良的學(xué)生的家長們敲響警鐘，以便給學(xué)生做及時(shí)的治了。
其次，通過�？�、班刊、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳挑食和偏食的壞處，幫助學(xué)生改掉挑食與偏食的壞習(xí)慣。同時(shí)，及時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)生飲用水安全的通知》，（融教工[20xx]203號(hào)），學(xué)生了解身體健康的.重要性，從而加強(qiáng)保護(hù)自己。
再次，對(duì)學(xué)生開展嬌正視力的相應(yīng)活動(dòng)，做到每天兩次眼保健操到位，并指導(dǎo)學(xué)生做好，同時(shí)教會(huì)學(xué)生衛(wèi)生用眼，多看綠植物以加強(qiáng)視力，防止近視。與此同時(shí)學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢測工作，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行及時(shí)整改。
�、勺ニ募炯膊〉念A(yù)防，提高健康教育的質(zhì)量。
�、沤M織各班定期出好黑板報(bào)，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，及時(shí)組織師生學(xué)習(xí)市教育局〈關(guān)于進(jìn)一步做好腸道傳染病預(yù)防工作的補(bǔ)充通各〉（融教工[**]204號(hào)），教育學(xué)清潔、講衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
⑵根據(jù)四季的情況教育學(xué)生做好冬季的防寒防凍，春季的感冒等流行疾病例的防御。
�、前瓷霞�(jí)要求，做好除“四害”工作。做到定期消殺和突出清殺相結(jié)合的除“四害”工作。
總之，學(xué)生是我們工作的主體，也是我們奮斗的目標(biāo)。學(xué)生的健康成長關(guān)系著一切的教學(xué)，我已扎實(shí)的落實(shí)了本學(xué)期所制訂的衛(wèi)生工作計(jì)劃，并聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況必要的增加或刪除有關(guān)的工作內(nèi)容，切實(shí)地抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，努力提高學(xué)校的整體衛(wèi)生工作水平。
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)3
我校的衛(wèi)生工作在上級(jí)部門及黨支部，校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完曾了計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)，營造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建設(shè)�，F(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下：
一：領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大了工作力度
1.組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由唐校長任組長，兩名副校長任副組長，各教研組組長，大隊(duì)部，紅會(huì)，主管衛(wèi)生工作的教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。
2.制度保證。
�。�1）建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的校長經(jīng)常聽取各人員的匯報(bào)，經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導(dǎo)，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
�。�2）建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為教學(xué)區(qū)，公共區(qū)，宿舍區(qū)，門衛(wèi)路段，停車棚五大部分。作為學(xué)校劃分的包干工作，分別由各班保潔員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督管理，各年級(jí)，各班承包，雖然落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù)，效果較好。
（3）建立了理會(huì)制度。學(xué)校利用每周四的班主任呢，輔導(dǎo)員會(huì)議，分解衛(wèi)生工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任措施，利用周一升旗集會(huì)，公布衛(wèi)生檢查評(píng)比情況，并公布櫥窗，促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺(tái)階。
�。�4）建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳，動(dòng)員全體師生振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，加大力度，實(shí)施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度，這些措施的適合司，對(duì)學(xué)校有建成的高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的餓衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動(dòng)作用。
�。�5）建立了嚴(yán)格的檢查評(píng)比考核制度。各年級(jí)公共區(qū)，教學(xué)區(qū)等區(qū)域，由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)，衛(wèi)生主管，值周老師，大隊(duì)部，紅會(huì)組織人員輪流檢查，每周一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員集中檢查，每學(xué)期結(jié)束評(píng)比文明衛(wèi)生班，通過檢查，評(píng)比，考核，促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。
二：認(rèn)真開展健康教育工作，營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍
開展健康教育，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)，是衛(wèi)生工作的治本措施，20xx年我們利用師生大會(huì)利用宣傳牌，橫幅，利用廣播，畫廊，黑板報(bào)等宣傳陣地，根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計(jì)劃，進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生知識(shí)檢查，健康知識(shí)的宣傳，同時(shí)利用學(xué)校的`有利條件，全學(xué)期進(jìn)行3場健康知識(shí)講座，通過多種宣傳，增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí)，文明意識(shí)，學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng)，通過對(duì)體檢的健康卡的分析，學(xué)生近視率下降了八個(gè)百分點(diǎn)。
三：突出重點(diǎn)，預(yù)防為主
1.認(rèn)真開展學(xué)生視力檢測防治工作，每年醫(yī)務(wù)室對(duì)學(xué)生視力進(jìn)行了簡則統(tǒng)計(jì)，對(duì)檢查出視力不良者，采取了安全，有效的方法進(jìn)行矯治。
2.特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作，校醫(yī)務(wù)室對(duì)在校學(xué)生每年定期體檢一次，建立了學(xué)生健康檔案，有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界，全國流行期間，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織了全校師生共同預(yù)防及防治，保證了學(xué)校師生沒有受到任何‘流感’的影響。
衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況（學(xué)校面積小，師生多，來往人員多），立足長遠(yuǎn)，從長較管理和長期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神，對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)。使我校委身個(gè)工作更加有特色。
本學(xué)期我們通過努力，學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范，校容校貌整潔，環(huán)境衛(wèi)生良好，教學(xué)次序井然，可謂是文明，整潔，美麗的現(xiàn)代學(xué)校。
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)4
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范。我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)
1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測試規(guī)范，并組織開展兩次教研活動(dòng)。
2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳，本學(xué)期共開展健康教育講座三次，黑板報(bào)宣傳二次，畫廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。
3、開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教，開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。 班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、健康監(jiān)督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、防近工作持之以恒，本學(xué)期三月份 的防近周我們進(jìn)行了專題
防近講座和橫幅宣傳，給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛眼、護(hù)眼”家校聯(lián)系卡，家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室與大德育處聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。
3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
2.實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的`育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(3)、衛(wèi)生檢查辦法：德育處成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組，每天下午上課前檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。
(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任
考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。
衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大，師生少)，立足長遠(yuǎn)，從長較管理和長期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神，對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)。使我校工作更加有特色。
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)5
本學(xué)期省衛(wèi)生檢查組對(duì)我市進(jìn)行了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城的調(diào)研和復(fù)查，我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動(dòng)中，在校長室、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接關(guān)心和具體指導(dǎo)下，在各部門和全校師生的共同努力下，學(xué)校衛(wèi)生工作有了極大的改觀，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范，加大衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校衛(wèi)生工作，衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會(huì)議研究工
作，制訂措施，小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)考核細(xì)則，制定了專門的衛(wèi)生考核細(xì)則，使學(xué)校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化，職責(zé)分明，考核合理。要想工作做得好沒有一定的經(jīng)費(fèi)保證是不行的，暑假至今學(xué)校投入教萬元元的經(jīng)費(fèi)用于室內(nèi)外粉刷、裝璜、增添課桌凳，新建食堂教師餐廳，增設(shè)宣傳櫥窗，添置衛(wèi)生潔具等等，使學(xué)校衛(wèi)生工作的硬件設(shè)施日趨完善。
二、做好防治工作，加強(qiáng)疾病監(jiān)測
據(jù)今年四月份全校學(xué)生體檢統(tǒng)計(jì)表明，我校學(xué)生沙眼、貧血、齲齒發(fā)病率有所下降，但發(fā)病率仍然較高，近視發(fā)病率有回升趨勢，我們給每位患病學(xué)生發(fā)給了告家長書，建議其上醫(yī)院治療，但由于今年非典疫情影響，常見病治療率很低。在平時(shí)工作中，我們十分重視近視的防治。暑期學(xué)校購置了180套課桌凳，對(duì)全校的課桌凳進(jìn)行了調(diào)整；除上述部門組織的體檢外，校醫(yī)務(wù)室還對(duì)新入學(xué)的兒童進(jìn)行了視力追蹤、調(diào)查，學(xué)期末對(duì)全校學(xué)生的視力、身高、體重進(jìn)行了檢查；醫(yī)務(wù)室、大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的眼保健操，本學(xué)期十月底對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了眼保健操比賽。本學(xué)期還配合上級(jí)部門進(jìn)行了白破疫苗的接種和驅(qū)蟲康的.普服，工作總結(jié)《小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)》。
三、健康教育常抓不懈
1、教師健教課抓緊抓實(shí)，學(xué)生“兩率”明顯提高。
健康教育課是傳授學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的主陣地，在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中這項(xiàng)工作顯得尤為重要，健教任課老師能認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，期末組織測試，按時(shí)上交資料。師生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內(nèi)容，在8月底和十一月中旬，全校師生都有投入到這項(xiàng)工作中，學(xué)生把健康知識(shí)的背誦作為一項(xiàng)作業(yè)去天天完成，把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去天天執(zhí)行，校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)其完成情況進(jìn)行檢查、考核。大隊(duì)部、醫(yī)務(wù)室利用黑板報(bào)、廣播、宣傳牌等媒介定期進(jìn)行各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，所有這些工作的開展使學(xué)生的“兩率”明顯提高了。
2、健康教育資料完善，措施落實(shí)
創(chuàng)衛(wèi)期間，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在其它老師的配合下，我們完善了健康教育資料，愛國衛(wèi)生臺(tái)帳，非典防治臺(tái)帳，學(xué)校還有一系列的衛(wèi)生制度如每周四的衛(wèi)生安全日，每班黑板報(bào)一月一期，每期有衛(wèi)生專欄等都能一一落實(shí)。
四、衛(wèi)生監(jiān)督抓細(xì)、抓實(shí)
教學(xué)衛(wèi)生時(shí)時(shí)看，經(jīng)常檢查各班教學(xué)衛(wèi)生，如有無拖堂現(xiàn)象，學(xué)生讀寫姿勢，環(huán)境衛(wèi)生天天查；每天組織勞動(dòng)委員檢查各班衛(wèi)生狀況；飲食衛(wèi)生刻刻抓；每天至少一次檢查食堂衛(wèi)生，如原料的新鮮狀況，操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生等。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，創(chuàng)衛(wèi)期間學(xué)校青年突擊隊(duì)發(fā)揮了巨大的作用，打掃最困難的地方有他們的身影，環(huán)境最骯臟的地方有他們的汗水，真正發(fā)揮了團(tuán)員的帶頭作用。
五、門診工作一絲不茍
本學(xué)期醫(yī)務(wù)室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作，堅(jiān)持做到認(rèn)真對(duì)待負(fù)責(zé)到底，盡心盡職。
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)6
本學(xué)期我校在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)疾控中心大力協(xié)作下，學(xué)校全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，樹立健康第一的思想，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障了學(xué)生身體健康，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí)，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為目標(biāo)，圓滿地完成了各項(xiàng)工作和上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，具體總結(jié)如下：
一、常規(guī)工作
1、學(xué)校積極開展好健康教育課活動(dòng)，有專人負(fù)責(zé)，做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教案、有考核、有分析，規(guī)范了健康教育行為。
2、配合區(qū)疾控中心做好麻疹的強(qiáng)化免疫工作和補(bǔ)種工作，順利完成了摸底、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、接種等項(xiàng)工作，確保20xx年全國消除麻疹的行動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)。
3、結(jié)合愛耳日、愛眼日、愛牙日、艾滋病防治日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生預(yù)防知識(shí)教育。
4、進(jìn)行了《學(xué)校健康教育評(píng)估》自評(píng)工作，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，找出差距與不足，以改善辦學(xué)條件和改進(jìn)辦學(xué)環(huán)境為契機(jī)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、根據(jù)上級(jí)教育行政部門的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)檢查，摸清了學(xué)生的發(fā)病底數(shù)，對(duì)體檢情況進(jìn)行了分析。
二、防近工作：
1、進(jìn)一步完善《學(xué)校防近方案》，責(zé)任到人，確保工作扎實(shí)落實(shí)。
2、認(rèn)真做好學(xué)生的視力檢查統(tǒng)計(jì)工作，5月份進(jìn)行了視力專項(xiàng)檢查，及時(shí)向省市衛(wèi)生保健所上報(bào)數(shù)據(jù)，及時(shí)把學(xué)生視力情況向家長反饋。建立學(xué)生視力檔案，有連續(xù)的學(xué)生視力情況記載，對(duì)不同近視程度的'學(xué)生進(jìn)行分檔管理；加強(qiáng)對(duì)近視邊緣視力學(xué)生的管理。
3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到讀寫姿勢要端正，教師經(jīng)常利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行用眼衛(wèi)生“三要三不要”等知識(shí)教育。堅(jiān)持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。和學(xué)校政教處加強(qiáng)督促，把眼操作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的硬性條件之一。組織學(xué)生教師進(jìn)行巡視，及時(shí)糾正不正確姿勢，保證眼操的正確性和有效性，使學(xué)生的眼保健操質(zhì)量、讀寫姿勢等等都有所提高。
三、繼續(xù)做好傳染病、常見病的防治工作：
根據(jù)《學(xué)校傳染病防治方案》明確職責(zé)，每天把晨檢工作放在首位來抓，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，使傳染病的報(bào)告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實(shí)。
結(jié)合春秋冬季為感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié)，我校在全體師生的共同努力下，積極做好了各項(xiàng)疾病的預(yù)防工作，有效地控制了傳染病的發(fā)生。學(xué)生的防病意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。
提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓學(xué)生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
四、其他工作：
1、控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)�、勸阻吸煙的�?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園吸煙。大力營造吸煙有礙健康的氛圍。特別要教育青少年學(xué)生堅(jiān)決不吸第一支煙。
2、做好健康教育宣傳工作。采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動(dòng)。普及學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，預(yù)防各種常見病的發(fā)生，提高學(xué)生的健康水平的目的。本學(xué)期健康教育板報(bào)宣傳10次，廣播宣傳18次。
3、環(huán)境衛(wèi)生工作：負(fù)責(zé)每天早晨、中午對(duì)學(xué)校室內(nèi)、外及各處環(huán)境衛(wèi)生，做好記載工作，每天進(jìn)行公布。配合學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律檢查，做到每天檢查一次。
4、飲水飲食衛(wèi)生工作：學(xué)校飲用水有專人負(fù)責(zé)管理并負(fù)責(zé)發(fā)放，有專門的飲用水供應(yīng)單位，飲用水符合標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校定期開展教育學(xué)生不吃小食品活動(dòng)，教育學(xué)生不吃零食，不購買過期食品、三無食品和不合格食品，并收到了相應(yīng)的效果。
5、配合區(qū)疾控中心做好入學(xué)兒童的體檢和《預(yù)防接種證》查驗(yàn)工作和預(yù)防接種工作。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的力度，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，成為健康向上的一代新人，為學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)做到應(yīng)有的貢獻(xiàn)，完成好上級(jí)衛(wèi)生和教育部門布置的各項(xiàng)任務(wù)，鞏固好我們來之不易的創(chuàng)衛(wèi)成果。
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)7
春季是各種傳染病高發(fā)季節(jié)，為嚴(yán)防流行性疾病傳播，美化凈化校園，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，并根據(jù)《xx市愛衛(wèi)辦》文件要求，下洪小學(xué)積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境，現(xiàn)將春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、多方宣傳，提高認(rèn)識(shí)
利用早會(huì)時(shí)間宣傳讓全體學(xué)生知道愛國衛(wèi)生月的事情，動(dòng)員全體師生從身邊小事做起，既要注意環(huán)境的'衛(wèi)生，還要注意個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，更要在滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等活動(dòng)中注意衛(wèi)生。
二、多樣活動(dòng)，落到實(shí)處
1、組織全體師生進(jìn)行一次大掃除活動(dòng)，對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了一次徹底清理，重點(diǎn)把各教室、辦公室和專用室、勵(lì)學(xué)園等處徹底整理一遍，做到教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，并對(duì)各個(gè)區(qū)域進(jìn)行消毒處理。
2、各班開展一次以春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)為主題的班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生明白，愛護(hù)自己身邊的環(huán)境，就是對(duì)“愛國衛(wèi)生月”的最好支持。
3、針對(duì)小學(xué)生愛吃零食的習(xí)慣，教師先在班級(jí)講清楚吃垃圾食品的危害。
4、通過家校通、班級(jí)微信群等，向家長宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，提高家長們衛(wèi)生意識(shí)與防病能力。
5、堅(jiān)持晨、午檢工作，嚴(yán)把晨檢關(guān)，及時(shí)向家長了解學(xué)生在家的健康情況，對(duì)因病缺勤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行電話訪問并登記。
通過此次愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全體師生都能切實(shí)體會(huì)到潔凈校園的重要性，從身邊做起，從小事做起，使愛護(hù)環(huán)境和講衛(wèi)生真正成為日常學(xué)習(xí)生活中密不可分的一部分。
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)8
本學(xué)期，在縣教育局、進(jìn)修學(xué)校、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動(dòng)：加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平；加大常規(guī)教學(xué)管理力度，以校本教研為載體，探索促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑等方面做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)
教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，每周集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，每次一個(gè)專題，由校長、教導(dǎo)主任、骨干教師做專題講座，教師認(rèn)真作筆記，領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想，鞏固強(qiáng)化對(duì)已有理念的領(lǐng)悟。各教研組根據(jù)本組確定的教研主題尋找有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。做到一人發(fā)言，大家記筆記，結(jié)合教學(xué)實(shí)際談體會(huì)，運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。
2、我們組織了部分教師觀看了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩錄像課，并要求他們認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)反思并匯報(bào)交流，以點(diǎn)帶面，共同進(jìn)步。
3、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課次數(shù)、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定，并對(duì)教研活動(dòng)、備課組活動(dòng)進(jìn)行了檢查、評(píng)比，納入全校教師工作量化考評(píng)方案，分別對(duì)教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思作了具體的規(guī)定。
4、本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：常規(guī)課研討月活動(dòng)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、反思感悟交流會(huì)等活動(dòng)。每次活動(dòng)都有討論，有記載，有評(píng)價(jià)，有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得，研有所樂。
二、優(yōu)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了巡課，加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，本學(xué)期突出了教學(xué)管理中的“四抓”：
①抓備課,備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實(shí)施新課程的今天，課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教育理念，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)本校教師的.教案和作業(yè)檢查了兩次，著重對(duì)教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化，教案書寫規(guī)范，調(diào)整方案到位，教后反思詳細(xì)，備課組每位教師充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個(gè)性特長，發(fā)揮集體的智慧，力求體現(xiàn)共性和個(gè)性的完美的結(jié)合，形成一個(gè)優(yōu)化的教案。
②抓上課，上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)采用平時(shí)檢查和“上好一節(jié)公開課”的方法，促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高。
③抓作業(yè)。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了兩次，絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè)，做到批改認(rèn)真及時(shí)，每次作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語；作業(yè)量適中，符合減負(fù)要求。
�、茏W(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。本學(xué)期建立和完善了學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度，改變了單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法，采用三好學(xué)生與“單項(xiàng)星評(píng)選”的方法全面評(píng)價(jià)學(xué)生，鼓勵(lì)每一位學(xué)生的長處，促進(jìn)他們的發(fā)展。
2、開展教科研活動(dòng)，著力打造課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量
�、匍_展課題研究，我校是省“十一五”規(guī)劃課題“家庭教育方式對(duì)農(nóng)村小學(xué)生心理健康的影響研究”試驗(yàn)學(xué)校，這學(xué)期，我們進(jìn)行了階段成果展示活動(dòng)，撰寫了課題階段性匯報(bào)材料和相關(guān)論文。
②11月學(xué)校開展了“常規(guī)課研討月”活動(dòng)。45歲以下教師人人參賽，通過參與這次活動(dòng)，無論是授課的教師還是聽課的教師，都大大提高了課改意識(shí)。通過這次公開課活動(dòng)的開展，全體教師對(duì)新課改有了較高的認(rèn)識(shí)，能取他人之長補(bǔ)自己之短，并對(duì)自己的課進(jìn)行自評(píng)，對(duì)他人的課談出聽課體會(huì)，使教育教學(xué)工作水平有所提高。
③注重課堂教學(xué)研究。建立一套科學(xué)有效的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制。一是注重實(shí)效，從單純的量化管理向績效管理轉(zhuǎn)化；二是整合教師的工作時(shí)間，把教學(xué)和科研結(jié)合起來，把課堂作為教學(xué)和科研的舞臺(tái)。
三、加強(qiáng)教研組建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí)、集體教研、主題校研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。
�、贂r(shí)間上有保證，為此學(xué)校決定每單周一次備課組活動(dòng)，每雙周一次教研組活動(dòng)，周的周一晚上為教師教研活動(dòng)時(shí)間，周三早上第一節(jié)為校性公開課活動(dòng)時(shí)間。
②專人負(fù)責(zé)落實(shí)，學(xué)校語、數(shù)、綜合三個(gè)教研組，五個(gè)備課組。理論學(xué)習(xí)、主題教研以教研組為單位組織實(shí)施，集體研究、反思交流由備課組負(fù)責(zé)進(jìn)行，并建立骨干教師與教研組聯(lián)系制度，骨干教師必須參加聯(lián)系組的一切教研活動(dòng)。
③活動(dòng)內(nèi)容講究實(shí)效。本學(xué)期做到理論學(xué)習(xí)與主題教研相結(jié)合，備課與反思交流相結(jié)合，并單獨(dú)組織理論學(xué)習(xí)和反思交流10次以上。校本教研活動(dòng)，極大地提高廣大教師參與教改的積極性，教師的教育教學(xué)理念有了明顯的改變，廣大教師的教育教學(xué)水平有了顯著的提高。
四、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，提高辦學(xué)水平
教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，在努力抓好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。本學(xué)期我們進(jìn)行了全校十一書畫展、廣播體操比賽、組隊(duì)參加縣藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，充分發(fā)揮了學(xué)生特長，活躍了學(xué)生精神生活。眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了展示交流的平臺(tái)，豐富學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境。
教導(dǎo)處的工作是繁瑣的，組織各項(xiàng)活動(dòng)，傳遞各處各室的信息，有時(shí)不免急躁。教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高，名師的培養(yǎng)，怎樣使教研活動(dòng)落到實(shí)處等等，20xx年春我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)9
20x學(xué)年度第一學(xué)期，我校堅(jiān)持在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生工作的通知精神。圍繞認(rèn)識(shí)健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防和治療，切實(shí)做好防控工作，使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。
1、認(rèn)真抓好衛(wèi)生工作，利用晨會(huì)對(duì)衛(wèi)生工作進(jìn)行強(qiáng)化，安排落實(shí)少先隊(duì)督查崗學(xué)生，重點(diǎn)落實(shí)保潔工作。
2、關(guān)心學(xué)生的身心健康，班主任堅(jiān)持做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)（每天準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校匯報(bào)），如有異常及時(shí)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療，早康復(fù)。
3、做到消毒工作到位，每天對(duì)學(xué)校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
4、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，各班按照職責(zé)分工，落實(shí)少先隊(duì)環(huán)衛(wèi)工作督查崗，保持長期整潔，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師組織值周學(xué)生定期對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。量化評(píng)分的辦法，每月校組織一次環(huán)境衛(wèi)生工作查評(píng)比。
二、做好傳染病的預(yù)防工作
(一)、責(zé)任落實(shí)制度
1、學(xué)校成立傳染病防控小組，校長任組長，副校長任副組長、班主任為成員。
2、王從領(lǐng)主任具體負(fù)責(zé)：
⑴、全校的防控工作，指導(dǎo)督促各年級(jí)的防控工作，每天向?qū)W區(qū)匯報(bào)晨檢情況。
�、�、收集有關(guān)傳染病防控知識(shí)，并對(duì)全校師生員工廣泛宣傳匯報(bào)交流各種信息。
�、�、班主任負(fù)責(zé)本班晨檢、午檢工作。
（二）、晨檢制度
1、學(xué)生晨檢由班主任負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處負(fù)總責(zé)。
2、學(xué)生晨檢于學(xué)生到班后，早讀前在教室內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)行。
3、晨檢的要求及方法是：
⑴、詢問是否有發(fā)熱的人員。
�、啤⒂^察所屬人員是否有發(fā)熱癥狀。
�、恰�(duì)懷疑發(fā)熱的.人員要用體溫表測量體溫。
�、�、填寫好晨檢記錄。
對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的學(xué)生要立即通知其家長帶孩子到醫(yī)院就診治療，對(duì)因病缺課的學(xué)生，班主任要登記，并追訪診治情況。班主任做好就診情況隨訪，做好記錄工作。
（三）、日?qǐng)?bào)零報(bào)制度
1、日?qǐng)?bào)要求：各班級(jí)于每日8：00前將本班學(xué)生和老師健康狀況向政教處報(bào)告，并由學(xué)校匯總。
2、零報(bào)要求：在防控、防治期間，各班級(jí)各部門即使沒有異常情況，亦要按日?qǐng)?bào)要求上報(bào)情況。
3、對(duì)不執(zhí)行日?qǐng)?bào)、零報(bào)要求的班級(jí)、學(xué)校將通報(bào)批評(píng)；對(duì)造成后果的人員，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
三、加強(qiáng)健康宣教，提高師生防范意識(shí)
1.學(xué)校利用晨會(huì)期間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的教育，指導(dǎo)學(xué)生按照“勤洗手、喝開水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被”的十五字方針科學(xué)預(yù)防傳染病。2.各年級(jí)利用班會(huì)、健康教育課、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，重點(diǎn)宣傳染病預(yù)防知識(shí)。
四、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作
1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生每天認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
2、做好“預(yù)防接種卡”補(bǔ)接種工作，及時(shí)通知家長到衛(wèi)生院進(jìn)行預(yù)防接種工作。
以上是我校的衛(wèi)生工作總結(jié)。在新的一年里，我校將扎實(shí)做好衛(wèi)生工作，力爭使我校的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階！
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)10
一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象。我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各科室負(fù)責(zé)人及各年級(jí)組長和校醫(yī)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，并形成暢通無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生環(huán)境管理制度》、《傳染病預(yù)防和管理制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度制度，各部門，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度。使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。明確職責(zé)，使學(xué)校的衛(wèi)生管理系統(tǒng)形成良好循環(huán)。
二、開展多種形式的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)
學(xué)校高度重視健康教育，把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。使用符合國家規(guī)定的教材，保證每周0.5課時(shí)，從開設(shè)健康教育課以來，有課時(shí)、有教案、有問卷。為了使學(xué)校的教育過程有利于學(xué)生身心健康，在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日等進(jìn)行宣傳活動(dòng)，我們的具體做法是：
（1）利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進(jìn)行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個(gè)季節(jié)更換1-2次的板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中講解了怎樣預(yù)防流行感冒、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。
（2）上好健康教育課
在健康教育中，我們認(rèn)真制定計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行，重點(diǎn)進(jìn)行一、二年級(jí)的衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng)，尤其是對(duì)一年級(jí)口腔衛(wèi)生教育，利用課堂播放與健康相關(guān)的動(dòng)畫片調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開展。
三、綜合治理、創(chuàng)建良好衛(wèi)生環(huán)境
我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化，對(duì)校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理，在校園環(huán)境的管理上，做到經(jīng)�；�、制度化。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級(jí)、分專用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，由值周教師、校衛(wèi)生組人員負(fù)責(zé)檢查督促，結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的工作，及時(shí)公布檢查結(jié)果，加強(qiáng)了管理，使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到管理人員負(fù)責(zé)制。如責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象，無其它足跡，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈無積塵等。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園，“無亂丟”校園，校內(nèi)保持干凈。定期開展了消毒工作，由專人負(fù)責(zé)，做到定期消毒和突擊消毒相結(jié)合，廁所定時(shí)噴灑毒水。
四、完善制度，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作
我校一直比較重視學(xué)校食堂衛(wèi)生以及早餐質(zhì)量的管理工作，成立了學(xué)校衛(wèi)生工作管理，校長親自擔(dān)任組長，成員由學(xué)校行政、后勤的有關(guān)人員組成。同時(shí)，我們還制訂了詳細(xì)的學(xué)校衛(wèi)生管理制度，并定期深入到食堂進(jìn)行檢查落實(shí)�！妒称沸l(wèi)生許可證》，按時(shí)進(jìn)行年審。在具體的食堂管理中，我們采取了以下的一些措施：
�。ㄒ唬┰谠腺|(zhì)量及粗加工方面做到：
1、原料由專人到指定的長期供應(yīng)點(diǎn)采購。
2、設(shè)有專門的'原料驗(yàn)收員，經(jīng)驗(yàn)收，腐爛變質(zhì)等不合格的原料堅(jiān)決不予進(jìn)入學(xué)校食堂。
3、有專門盛放原料的容器，絕對(duì)不能讓原料被污染。
4、原料清洗做到葷、素分開
�。ǘ�、在食品貯有方面做到：
1、食品分類存放，排列整齊。
2、有食品貨架和貨柜，并做到離墻、離地存放。
3、倉庫做到干燥、通風(fēng)通氣，有防潮、防霉設(shè)施
�。ㄈ�、食品制作及餐間做到：
1、通風(fēng)透光良好，給、排水方便合理。
2、地面有無毒，耐腐蝕材料構(gòu)筑，無積水。
3、粘貼有白色瓷磚墻裙。
4、天花板光滑整潔，無霉點(diǎn)，無蜘蛛網(wǎng)。
5、灶臺(tái)及分餐臺(tái)粘貼有白色瓷磚，并保持無污漬垢。
6、設(shè)有能防蠅、防蟲、防塵的衛(wèi)生設(shè)施。
�。ㄋ模�、食堂衛(wèi)生人員方面做到：
1、食堂從業(yè)人員都經(jīng)過健康檢查，并取得健康證
2、上班都要求穿戴工作衣帽，頭發(fā)不得外露，講究衛(wèi)生，不得留長指甲，不得戴戒指，不能隨地吐痰，不亂丟廢棄物等。今幾年來我校在大家的共同努力下，從未發(fā)生過一例因食物中毒及腸道疾病人員，保證了全校師生的身體健康。
五、積極進(jìn)行常見病的防治工作
在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。
在預(yù)防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，及時(shí)發(fā)給學(xué)生眼藥水進(jìn)行預(yù)防及治療有效地控制疾病的傳播和蔓延。
在預(yù)防貧血和肥胖中，我們教育學(xué)生要合理營養(yǎng)配餐，多吃一些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟，因?yàn)檫@些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降。
掌握學(xué)生健康狀況，是學(xué)校保健工作中一項(xiàng)最基本的工作。每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，并建立學(xué)生健康檔案卡，針對(duì)學(xué)生體質(zhì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在每年學(xué)生體檢中發(fā)現(xiàn)有異常問題，將檢查結(jié)果反饋給學(xué)生家長，家長也配合學(xué)校的工作，對(duì)孩子進(jìn)行有效治療。對(duì)學(xué)生因病缺課因病休學(xué)者，每學(xué)年對(duì)學(xué)生缺課率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)填表上報(bào)。
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)11
本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿結(jié)束，三年級(jí)的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上已經(jīng)掌握了一些衛(wèi)生和保健方面的知識(shí)，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣已得到較好的培養(yǎng)，為了今后更好的開展衛(wèi)生與保健的教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的衛(wèi)生與保健教學(xué)工作總結(jié)如下：
1、首先做到了衛(wèi)生與保健教學(xué)工作有計(jì)劃，有總結(jié)，這樣才能保證有序的開展教學(xué)。
2、課前認(rèn)真研讀教材，查找相關(guān)資料，認(rèn)真?zhèn)湔n書，寫教案這樣才能有效的開展教學(xué)。
3、我班的學(xué)生，全部來自農(nóng)村，生活衛(wèi)生的條件較差，受環(huán)境的影響，幾乎沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生不講衛(wèi)生。比如：亂扔垃圾，亂吐痰，鼻涕到處亂揩，飯前便后不洗手，經(jīng)常坐在地上或睡在地上滾等。這些不良的衛(wèi)生生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的身體健康不利。由于長期不良衛(wèi)生行為習(xí)慣，要使培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣確實(shí)很難，不是一天兩天就能改掉。鑒于這種狀況，老師首先要以身作則，我從學(xué)生的每一個(gè)不良的小的衛(wèi)生習(xí)慣抓起，每見到學(xué)生有不良衛(wèi)生行為時(shí)，都要認(rèn)真給予教育。同時(shí)讓學(xué)生之間相互監(jiān)督，通過一段時(shí)間，學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣改變了許多。
4、通過教學(xué)讓學(xué)生知道了一些有關(guān)衛(wèi)生和保健方面的`知識(shí)。如：我們的肺，如何預(yù)防近視和沙眼，如何保護(hù)自己的嗓子等。
并用這些知識(shí)在生活中和學(xué)習(xí)中保護(hù)自己的身體健康。本學(xué)期的衛(wèi)生與保健的教學(xué)使學(xué)生懂得了一些衛(wèi)生保健的知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生一些良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，但學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，這還需要同學(xué)間的相互監(jiān)督，家長和老師的教育和引導(dǎo)，學(xué)生自身的持之以恒。
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)12
學(xué)校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位，把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重，抓平時(shí)，重細(xì)節(jié)。在相關(guān)部門的大力配合和學(xué)校的共同努力下，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)展順利，學(xué)校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無一例學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們的作法主要有：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的.安全，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
學(xué)期初，學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開學(xué)校教職工、后勤人員會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí)，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責(zé)任到人
建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳。
三、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生
（1）把好采購、加工關(guān)：采購做好驗(yàn)收工作，加工做到燒熟煮透。
（2）把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。
（3）把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及才能上崗，工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。
�。�4）杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān)，保證投毒現(xiàn)象發(fā)生。
四、整改措施
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決：
�。�1）加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。學(xué)校食堂要通過課堂教育、板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。利用校園廣播、黑板報(bào)、專題講座，開展健康和食品安全知識(shí)的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對(duì)學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度，禁止學(xué)生到無證攤點(diǎn)就餐或購買副食、飲料等商品。
�。�2）加大管理力度，杜絕校門流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校。
�。�3）不使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
�。�4）學(xué)校通過健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。
總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生，我們一定在本學(xué)期中再接再勵(lì)，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)13
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，我們做了如下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范、資金保障
成立了以校長為組長的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的`支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)
健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測試規(guī)范，并組織開展教研活動(dòng)。有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳，20xx年共開展健康教育講座7次（為學(xué)校教師講1次，學(xué)生4次，幼兒園家長2次），黑板報(bào)宣傳4次，學(xué)生“吸煙有害”手抄報(bào)展評(píng)1次。并開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，從學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治、學(xué)生用眼衛(wèi)生，如何做好眼保健操和廣播操等對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣教，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生保健的重要。
三、計(jì)劃免疫，預(yù)防接種查驗(yàn)落實(shí)到位
1、學(xué)校按照要求為校醫(yī)室配備了電腦、打印機(jī)，安裝了預(yù)防接種證的查驗(yàn)系統(tǒng)，工作人員能熟練使用該系統(tǒng)，查驗(yàn)了20xx年入學(xué)的新生，并下發(fā)了補(bǔ)種通知單。為保證補(bǔ)種率積極與興華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站溝通時(shí)間，以保證學(xué)生及幼兒及時(shí)補(bǔ)種。
2、各種疫苗的接種情況：
20xx.3組織學(xué)生進(jìn)行了麻疹的補(bǔ)種工作。
20xx.4組織學(xué)生進(jìn)行了腮腺炎疫苗、流感的接種工作。
20xx.9組織學(xué)生進(jìn)行了昌邑區(qū)麻疹疫苗的強(qiáng)化補(bǔ)種工作。
20xx.10組織學(xué)生進(jìn)行了流感疫苗的接種工作。
四、健康監(jiān)督，疾病防治體檢工作有條不紊
組織幼兒園參加一年一度的體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，認(rèn)真做好幼兒的身高、體重、微量元素測試等分析、統(tǒng)計(jì)匯總工作。
學(xué)校定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。
傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，秋冬季是許多呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過晨檢，把好入口關(guān)，通過巡檢密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
春秋季傳染病防控時(shí)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢和疫情報(bào)告制度，同時(shí)要求各班做好因病缺勤學(xué)生的跟蹤記錄，班級(jí)每天進(jìn)行消毒。為了引起在校每個(gè)人的重視，不定期利用班、隊(duì)會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行了專題培訓(xùn)。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境
環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。首先，教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。其次，我們通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、國旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)課、電子顯示屏等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，每天清掃。制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。衛(wèi)生檢查辦法：大隊(duì)部成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組，每天下午放學(xué)后檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查，始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)14
我市學(xué)校衛(wèi)生工作在局黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政部門和衛(wèi)生行政部門的關(guān)心指導(dǎo)下，我們借助全面推行素質(zhì)教育的契機(jī)，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和株洲市教育局株教基字〔1997〕9號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平的若干意見》等上級(jí)有關(guān)文件精神，采取一系列辦法和措施，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作管理目標(biāo)，全面搞好學(xué)校衛(wèi)生工作管理，使全市學(xué)校衛(wèi)生工作健康穩(wěn)步地發(fā)展。主要作法和成績?nèi)缦拢?/p>
一、落實(shí)目標(biāo) 完善管理
我們根據(jù)《湖南省學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)表》，對(duì)學(xué)校的校容校貌、環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、飲食衛(wèi)生等方面提出了具體要求，其內(nèi)容為：①提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；②規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生健康監(jiān)測的科學(xué)化；③加強(qiáng)中小學(xué)生健康教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；④落實(shí)對(duì)常見病、傳染病的防治，提高學(xué)生健康水平；⑤大力改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；⑥切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生的物質(zhì)條件等。為落實(shí)上述工作內(nèi)容，我們的作法是：
1、加強(qiáng)管理，確立學(xué)校衛(wèi)生在學(xué)校教育中的地位。
市局組成了主管局長丁國龍同志牽頭的學(xué)校衛(wèi)生工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組，各聯(lián)校、學(xué)校都確立了一名主要負(fù)責(zé)人主管學(xué)校衛(wèi)生工作，管理網(wǎng)絡(luò)直達(dá)班級(jí)學(xué)生衛(wèi)生委員；學(xué)校政教、總務(wù)、共青團(tuán)、班主任等部門和組織都積極配合支持學(xué)校衛(wèi)生工作。
2、健全制度，規(guī)范管理。
學(xué)校衛(wèi)生工作是一個(gè)沒有終結(jié)的、長期的工作，為使該項(xiàng)工作能積極有序地搞好，我們印發(fā)了有關(guān)學(xué)校、學(xué)生的八項(xiàng)衛(wèi)生制度，結(jié)合“中、小學(xué)生日常行為規(guī)范”，使學(xué)校衛(wèi)生工作的管理經(jīng)常化、制度化。現(xiàn)在各校將“學(xué)校衛(wèi)生制度”、“學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度”、“教室衛(wèi)生制度”、“寢室衛(wèi)生制度”、“飲食衛(wèi)生制度”、“個(gè)人衛(wèi)生制度”、“食堂衛(wèi)生制度”、“醫(yī)務(wù)室（衛(wèi)生室）工作制度”上墻公布。使教師和學(xué)生明了自己的行為是否符合文明衛(wèi)生的要求，自覺遵守制度，同時(shí)也使學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)入了學(xué)校工作的議事日程。
各學(xué)校根據(jù)自身的實(shí)際情況也制定了本校衛(wèi)生工作各項(xiàng)制度，使學(xué)校的衛(wèi)生工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有記錄、有總結(jié)，且通過“文明班級(jí)”、“先進(jìn)班級(jí)”、“流動(dòng)紅旗”的.方法和手段，促使學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生制度，遵守衛(wèi)生制度。如醴陵一中的寢室衛(wèi)生要求“地面無灰塵，墻上無蜘蛛，室內(nèi)無漬水，床上無臟衣，毛巾一條線，桶子一條龍，被子八只角，牙刷一邊倒”等。
目前，全市各中小學(xué)校的衛(wèi)生工作已步入制度化、規(guī)范化的管理。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生健康教育，提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)普及率。
健康教育課程在“應(yīng)試教育”的一段時(shí)間里，曾經(jīng)頗遭冷落，為落實(shí)好健康課，我們根據(jù)“課程計(jì)劃”對(duì)各學(xué)校作出了明確的要求，即各學(xué)校必須安排好每周0.5課時(shí)的健康教育課，安排好健康教育保健人員和教師，教學(xué)中象其它科目一樣，訂好教材，作出教學(xué)計(jì)劃，備課、教案、上課、作業(yè)、考評(píng)等一律遵循教學(xué)常規(guī)�，F(xiàn)在各學(xué)校的健康教育課已正�；�、常規(guī)化。同時(shí)大部分學(xué)校還能根據(jù)季節(jié)流行病、常見病和結(jié)合“520”愛牙日，“920”營養(yǎng)日，防近周等來進(jìn)行一些專題講座或開展活動(dòng)。為增加學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，醴陵一中采取“三講”即班主任教師經(jīng)常講，生物教師和保健教師系統(tǒng)講，校醫(yī)和聘請(qǐng)兼職校醫(yī)的專題講，起到了良好的效果，衛(wèi)生知識(shí)測評(píng)卷結(jié)果為合格率98.9%，優(yōu)秀率38%。
4、認(rèn)真搞好“六病”防治，提高學(xué)生身體健康水平。為進(jìn)一步做好學(xué)生常見病防治工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，3月份，我局和衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)了“關(guān)于加強(qiáng)醴陵市中小學(xué)生疾病綜合防治的方案”，并積極配合衛(wèi)生防疫部門，認(rèn)真組織學(xué)校的體檢（體檢人數(shù)為170360人），驅(qū)蛔、服腆、接種疫苗等有利于學(xué)生健康成長的各類疾病防治工作。同時(shí)通過廣播、版報(bào)、小報(bào)、宣傳刊等形式進(jìn)行積極的宣傳和教育活動(dòng)，使家長、學(xué)生都能真正認(rèn)識(shí)到怎樣才能防病、治病。如城區(qū)姜灣小學(xué)、陽三小學(xué)開展學(xué)生《衛(wèi)生小報(bào)》比賽活動(dòng)，融入了“六病防治”的一些知識(shí)，使學(xué)生在活動(dòng)中增加了疾病防治方面的方法。目前，我市中、小學(xué)生沒有出現(xiàn)大面積的傳染病和流行病，視力不良新發(fā)率控制在8%以下，“六病”防治工作正在順利有效地開展。
5、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍專業(yè)水平。
暑假期間，我們對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)的校醫(yī)和保健教師進(jìn)行了培訓(xùn)，請(qǐng)衛(wèi)生、防疫專家進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，具體學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、省教育廳“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作的通知》”、省衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任防范集體食物中毒發(fā)生的通知》等法規(guī)文件，進(jìn)一步提高了學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍的專業(yè)水平。
二、加強(qiáng)督查 促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓
一年來，我們除在每期開學(xué)工作督查和聯(lián)校、學(xué)校年度工作考核評(píng)估中將學(xué)校衛(wèi)生工作納入檢查外，還于4月和10月專門組織有關(guān)人員對(duì)全市中小學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了督查，督查的主要內(nèi)容為衛(wèi)生室（醫(yī)務(wù)室）的設(shè)施、設(shè)備、器材和健康教育及其資料，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化工作，學(xué)校食堂、商店、食品衛(wèi)生安全工作等。通過查、問、訪等形式，我們欣喜地看到學(xué)校衛(wèi)生工作得到各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，工作狀況得到明顯改善，特別是健康教育的進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生普遍掌握了一些必須具備的衛(wèi)生常識(shí)，95%以上學(xué)生能回答出一些基本的衛(wèi)生常識(shí)，同時(shí)學(xué)校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作也逐步得到加強(qiáng)，大部分學(xué)校能持之以恒地遵守環(huán)境衛(wèi)生制度，學(xué)校窗潔門凈，綠化、美化衛(wèi)生工作也正在不斷加強(qiáng)。與此同時(shí)我們也看到一些學(xué)校的衛(wèi)生室設(shè)施、設(shè)備、器材還需進(jìn)一步補(bǔ)充完善，健康教育教師和專職保健醫(yī)師的配備不足。
總而言之，學(xué)校衛(wèi)生工作理學(xué)校教育工作的重要組成部分，我們決心以對(duì)子孫后代、對(duì)民族未來的高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步確立學(xué)校衛(wèi)生工作在學(xué)校教育中的地位，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的管理，使我市學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓。
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)15
一學(xué)期來，我校衛(wèi)生工作在上級(jí)主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，完成了我校學(xué)生健康檢測及學(xué)生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、計(jì)劃免疫、熟練地掌握學(xué)生健康監(jiān)護(hù)信息系統(tǒng)的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，有力地摧動(dòng)了學(xué)生在德、智、體、美、勞幾方面的全面發(fā)展。
第一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)崗位工作責(zé)任
衛(wèi)生工作涉及到每個(gè)學(xué)生的人身安全和健康成長，牽動(dòng)著每個(gè)家長的心，關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，為貫徹落實(shí)衛(wèi)生和教育方針，促進(jìn)學(xué)生健康，提高學(xué)生整體素質(zhì)，改善學(xué)生就讀環(huán)境，我校成立了由校長為組長，教導(dǎo)處主任、學(xué)校衛(wèi)生主管為副組長，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長和組員都做到明確分工，責(zé)任到人，保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項(xiàng)目的全面完成。學(xué)校還多次派衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高學(xué)校衛(wèi)生員的管理水平。
第二、建立健全制度，完善學(xué)校衛(wèi)生工作
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的.細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《校產(chǎn)設(shè)施管理制度》、《疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《外出活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力，一學(xué)期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實(shí)，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
第三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來，我校都高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。
1、健康教育抓落實(shí)
我校能按照國家規(guī)定，開足、開齊課程健康教育課程。學(xué)校每兩周上一次健康教育課，平均每周0。5課時(shí)。要求執(zhí)教心理健康的老師上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出詳細(xì)的教案或講稿。每個(gè)月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學(xué)教研活動(dòng)。每次教研活動(dòng)，每個(gè)老師都暢所欲言，這些思維的交流和碰撞，大大促進(jìn)了西華小學(xué)心理健康教育學(xué)科的發(fā)展，更加深了我校老師對(duì)心理健康教育課的認(rèn)識(shí)。
2、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成
為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，開展“衛(wèi)生之星”活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣；通過開展文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。活動(dòng)開展幾個(gè)月來，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的確有了很大的進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識(shí)，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號(hào)召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物 ”等。
4、“眼操”動(dòng)作抓準(zhǔn)確
我校每天堅(jiān)持組織學(xué)生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時(shí)間，在學(xué)生做眼保健操并即時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作姿勢。另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關(guān)的登記，衛(wèi)生員也進(jìn)行全校性的巡查。
回顧XX—XX學(xué)年第一學(xué)期我校衛(wèi)生工作，我們深深懂得：學(xué)校的衛(wèi)生狀況，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽�，但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、不斷反思，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長。
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