創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)1
20xx上半年，青年（大學生）創(chuàng)業(yè)園在“雙創(chuàng)”領(lǐng)導小組和工業(yè)園區(qū)管委會的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的知道思想和“傾聽夢想、相伴圓夢”的服務(wù)理念，結(jié)合實際工作，按照年初的工作部署和安排，通過開展基礎(chǔ)建設(shè)、招商引才、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、載體建設(shè)等工作，取得了一定成績，現(xiàn)將創(chuàng)業(yè)園半年來主要工作總結(jié)如下，
一、上半年工作開展情況
�。ㄒ唬┘哟笮麄鳎玫膭�(chuàng)業(yè)項目入駐
在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的總體形勢下，創(chuàng)業(yè)園借助新聞媒介、報紙、電視、廣告等各方媒體大力宣傳。上半年，創(chuàng)業(yè)園共引進創(chuàng)業(yè)項目24個，已正式投入運營的有20個，剩余4個正在加緊建設(shè)之中。范圍包括電子商務(wù)、信息科技、藝術(shù)設(shè)計、VR全景開發(fā)、旅游產(chǎn)品開發(fā)、文化傳媒、教育培訓、第三方車輛監(jiān)控、無人機植保、電采暖銷售、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工及銷售、跨境電商、玉石雕刻、新型建材、物流信息、財務(wù)服務(wù)、律師顧問等。 其中引進了例如友訊科技、絲路北站電子商務(wù)、北青電子商務(wù)、北漠旅游開發(fā)、亞華貿(mào)易、華泰鷹眼烽火臺、本邦家居等一批優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項目，另外還有一批高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)項目正在籌備入駐中。
（二）統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步推進制度、文化建設(shè)
創(chuàng)業(yè)園成立以來，師市制定了《十師北屯市加快建設(shè)青年（大學生）創(chuàng)業(yè)園的實施意見》，通過師市關(guān)于建設(shè)青年（大學生）創(chuàng)業(yè)園的總體要求以及開展工作以來發(fā)現(xiàn)的問題，現(xiàn)已制定和完善“申請入駐流程”、“入駐審核管理辦法”“創(chuàng)業(yè)園管理辦法”、“創(chuàng)業(yè)園管理辦公室工作制度”、“入駐企業(yè)考核辦法”等各項管理制度。為了豐富創(chuàng)業(yè)園文化氛圍，對整個大樓進行了整體設(shè)計與裝修，包括了文化墻、手繪墻、照片墻、LOGO墻、企業(yè)招牌等等。
（三）不斷創(chuàng)新，提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平
實施優(yōu)質(zhì)項目扶優(yōu)計劃，積極培育優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項目，在政府優(yōu)惠政策、資金扶持、貸款貼息等方面給予大力支持。上半年3月份，師市政府出臺專項“雙創(chuàng)”貸款政策，與中國農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)村信用合作聯(lián)社建立合作關(guān)系，向申報雙創(chuàng)貸款的創(chuàng)業(yè)項目給予資金支持和貼息。創(chuàng)業(yè)園通過積極與師市發(fā)改委、擔保中心等部門溝通協(xié)調(diào)，組織創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)項目進行“雙創(chuàng)”貸款申報，目前已申報創(chuàng)業(yè)貸款12家，已發(fā)放貸款30萬元。創(chuàng)業(yè)園通過組織創(chuàng)業(yè)培訓、學習來加強管理工作、豐富創(chuàng)業(yè)知識。上半年，一共組織各類創(chuàng)業(yè)培訓學習活動7場，參加人數(shù)120余人，參加了北屯市電子商務(wù)（農(nóng)副產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售）培訓班、兵團創(chuàng)業(yè)導師培訓班、
創(chuàng)業(yè)導師兵團行大講堂、全國跨境綜試區(qū)建設(shè)及跨境電商創(chuàng)新發(fā)展高級研修班、兵團賽飛創(chuàng)業(yè)輔導導師培訓班、全國農(nóng)村電商綜合示范培育與政府電商精準扶貧創(chuàng)新發(fā)展高級研修班等創(chuàng)業(yè)培訓，并組織創(chuàng)業(yè)者赴石河子、五家渠等創(chuàng)業(yè)基地參觀學習，將學習到的東西發(fā)揮到日常工作管理中，并運用在創(chuàng)業(yè)過程中。積極參與師市及兵團的各類申報、比賽活動，3月份創(chuàng)業(yè)園組織12家創(chuàng)業(yè)項目參加了20xx年兵團“青年創(chuàng)業(yè)增收”創(chuàng)業(yè)示范項目的'申報工作；4月份創(chuàng)業(yè)者杜新雷、徐維代表創(chuàng)業(yè)園參加了師市“青年創(chuàng)業(yè)之星”評選活動，杜新雷被評為了師市十大“青年創(chuàng)業(yè)之星”之一,并頒發(fā)榮譽證書；5月份組織申報了師市“雙創(chuàng)之星”推薦評選工作，孫寶、顏紀偉、李奎元、杜新雷、關(guān)露洋作為工業(yè)園區(qū)首批候選人參加評選。
（四）認真調(diào)研，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)園眾創(chuàng)空間的經(jīng)營模式
根據(jù)建設(shè)青年（大學生）創(chuàng)業(yè)園眾創(chuàng)空間的總體要求，創(chuàng)業(yè)園積極組織調(diào)研活動，派工作人員及創(chuàng)業(yè)者赴石河子、五家渠等地的優(yōu)秀眾創(chuàng)空間進行考察調(diào)研，針對創(chuàng)業(yè)園的運行模式、服務(wù)體系、孵化成效以及業(yè)務(wù)拓展等方面作了充分咨詢和溝通，通過交流，各孵化器負責人也將一些好的管理工作經(jīng)驗一一分享。在下半年的工作計劃中結(jié)合本地具體環(huán)境，充分借鑒好的運營模式，進一步完善優(yōu)化創(chuàng)業(yè)園管理運營模式，為創(chuàng)業(yè)者提供更完善更健全的服務(wù)體系。
�。ㄎ澹┘訌婎I(lǐng)導，做好創(chuàng)業(yè)園保障措施
成立雙創(chuàng)領(lǐng)導小組，全面負責和協(xié)調(diào)建設(shè)中的重大問題，要將促進青年大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作分解、細化，并列入各成員年度工作目標來進行管理和考核。各級、各部門要搶抓先機、主動作為，加強與兵團相關(guān)部局銜接聯(lián)系，多方爭取政策、項目和資金，確保開好局、起好步。提供良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境， 積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，廣泛選樹青年（大學生）創(chuàng)業(yè)成功典型，引導青年大學生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。發(fā)揮各類媒體作用，加強輿論宣傳，指導各類媒體做好配套報道和解讀，加大推介力度，廣泛宣傳建設(shè)青年（大學生）創(chuàng)業(yè)園，突出青年（大學生）創(chuàng)業(yè)的重要意義，營造良好的輿論氛圍。提供經(jīng)費保障。青年（大學生）創(chuàng)業(yè)園建設(shè)有關(guān)費用，全額納入財政預算并依據(jù)創(chuàng)業(yè)園發(fā)展情況逐年調(diào)整。該專項經(jīng)費由創(chuàng)業(yè)園管理辦公室安排使用，主要用于創(chuàng)業(yè)園管理運行、招商宣傳推介、場所租金補貼、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎勵、組織活動等。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)2
收到《關(guān)于報送20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)和下年工作計劃的通知》后，我辦高度重視，立即組織相關(guān)科室抓好《通知》精神傳達學習，并對街道20xx年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進行了認真總結(jié)梳理。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
今年以來，我辦堅決貫徹區(qū)委、區(qū)政府決策部署，嚴格按照《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作要點》和《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點工作任務(wù)分解表》明確的工作任務(wù)，扎實抓好各項工作落實，有力推動了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”在轄區(qū)落地生根。
（一）加強組織籌劃，強勢推動展開。
堅持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作作為年度重要工作，高起點籌劃，高標準展開。及時成立以街道黨工委書記、辦事處主任任組長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組，并結(jié)合轄區(qū)實際進一步細化目標任務(wù)、明確責任分工，形成領(lǐng)導重視、科室各負其責又配合聯(lián)動的工作格局。結(jié)合工作例會、專題學習等時機，區(qū)分黨工委成員、業(yè)務(wù)科室相關(guān)人員兩個層次，扎實抓好國務(wù)院《關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和省、市、區(qū)有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作文件精神學習，不斷強化轄區(qū)各級對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作重要性的認識。先后X次召開領(lǐng)導小組會議，分析轄區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作開展情況，研究制定工作措施，確保轄區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有序推動展開。
�。ǘ┖葑ト蝿�(wù)落實，確保工作實效。
嚴格按照《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點工作任務(wù)分解表》，扎實推進各項工作任務(wù)開展。今年以來，先后多次與哈工大及哈工大機器人集團等單位進行對接，并于X月X日牽頭組織召開區(qū)相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門與哈工大招商協(xié)調(diào)會，積極推動哈工大軍民融合等項目在區(qū)落地。積極鼓勵大學生在轄區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展，并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，幫助X名大學生取得共計X萬的創(chuàng)業(yè)資金支持。先后組織X個班次、X人免費參加上級就業(yè)培訓，廣泛開展“蜀繡”培訓、綠植“DIY”課堂等培訓，參加人數(shù)達到X余人次，轄區(qū)新增電子商務(wù)等新型企業(yè)X家。結(jié)合萬達廣場開業(yè)運營，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，解決X余名人員就業(yè)問題。通過服務(wù)外包，轄區(qū)完成專利申請X個、發(fā)明專利申請X個。
�。ㄈ⿵娀⻊�(wù)服務(wù)，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
堅持把服務(wù)企業(yè)發(fā)展，促進企業(yè)增收作為任務(wù)，不斷優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。實行黨工委班子領(lǐng)導、科室聯(lián)系企業(yè)制度，定期深入企業(yè)現(xiàn)場進行聯(lián)系了解情況，零距離深度對接，解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中存在的`問題，協(xié)調(diào)處理好企業(yè)與周邊的各種關(guān)系。在萬達中心設(shè)立企業(yè)服務(wù)站，X月至X月為解決萬達招商中心辦公場地緊缺。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)3
當我開始寫這篇思想?yún)R報的時候，我的心情是很激動的。真的，就像在平靜如湖的心田里忽然扔進了一塊石子，激起了許多的波瀾。我為自己有機會為我校爭創(chuàng)的天津市現(xiàn)代化學校建設(shè)奉獻自己的微薄之力而感到榮欣，為自己在暑假期間負責學校新校區(qū)的修繕和改造沒有白費辛苦，并得到了校領(lǐng)導的肯定而感到欣慰。我認為通過這次現(xiàn)代化學校建設(shè)該工作我學習到許多的知識，尤其是如何做人，如何做一名對社會有貢獻的人，如何做一名有本領(lǐng)、靠得住的人。
20xx年10月12日對于我和學校來說是一個不平凡的日子，那是因為我校迎來了天津市現(xiàn)代化學校的檢查驗收工作，通過專家組對我校各個方面的考察驗收，我校以優(yōu)異的成績達到了現(xiàn)代化學校的標準�？隙藢W校的同時，也肯定了作為一名在現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工作中負責硬件工作的后勤保障人員的不懈努力。雖然現(xiàn)代化學校的檢查工作已經(jīng)結(jié)束，可是回想自己在開學以來所做的工作，感覺真是不可思議，也就應(yīng)了這句話，只有不想做的事，沒有做不了的事。
這還得從我校爭創(chuàng)天津市現(xiàn)代化學校，使我校提升一個校位之前說起，因為我校的老校區(qū)的占地面積和生均面積不符合現(xiàn)代化的要求，如果在老校區(qū)創(chuàng)建現(xiàn)代化學校，肯定是通過不了的。因此，河東區(qū)教育局的領(lǐng)導通過多次會議研究決定，將坐落在萬新村18區(qū)和15區(qū)之間的原嵩山道中學分配我們學校了，我校有了一個新校區(qū)。有了新校區(qū)只是現(xiàn)代化學校建設(shè)的第一步，從20xx年6月13日搬遷到新校區(qū)到10月12日天津市現(xiàn)代化學校的檢查只有短短的四個月，我們要完成很多的工作，最重要的就是新校區(qū)的修繕和改造。我作為學校的后勤主任，理所應(yīng)當?shù)呢撠熎鹆搜b修工作的協(xié)調(diào)和監(jiān)督任務(wù)，配合趙校長完成建設(shè)工作，雖然放棄了自己的假期，每天都要去學校加班，甚至在自己累到住院的情況下，還不忘學校的'建設(shè)，沒有聽醫(yī)生的勸告，只住了一天院，就又投身到現(xiàn)代化建設(shè)工作中來了，不能因為我而耽誤了我�，F(xiàn)代化建設(shè)的步伐，看到新校區(qū)一天天的變化，我由衷的高興，因為這里也有我的一份功勞，希望新校區(qū)的建設(shè)能給嵩小帶來飛一般的變化。
通過這次天津市現(xiàn)代化學校建設(shè)的考驗，我想成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員的愿望變得更加強烈，我知道在我爭取加入中國共產(chǎn)黨的過程中還要進一步努力學習提高自身的綜合素質(zhì)，加強自身的修養(yǎng)。爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
我要不斷學習、不斷實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立科學的發(fā)展觀，使自己在思想上與黨組織進一步靠近，嚴格要求自己的一言一行，認真學習政治理論和科學文化知識、團結(jié)同學，埋頭苦干、銳意進取我要用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓并用于指導實踐。我要以實際行動為實現(xiàn)加入中國共產(chǎn)黨并成為其中優(yōu)秀一員的誓言而努力奮斗!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)4
為大力推進建設(shè)創(chuàng)新型大學步伐，營造濃厚的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，中南大學公共管理學院秉著“崇尚科學，追求真知，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，在成立至今短短的三年時間里，通過不斷組織學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、報告等系列活動，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動項目進行自己資助等方式，鼓勵了一大批本科學生積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中去。
一、 規(guī)范日常管理，完善隊伍建設(shè)，鼓勵大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動
為鼓勵大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我院在成立之初便建立了《公共管理學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度細則》，將學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的日常管理制度化、規(guī)范化。在隊伍建設(shè)方面，學院組成以院長左高山教授、黨委副書記趙平副教授為首的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家指導小組。實行“雙軌導師制”，在學生自愿選擇的基礎(chǔ)上聘請學院各系專業(yè)老師與優(yōu)秀研究生作為學生的學業(yè)導師和班導師，與導師形成一對一指導方式，指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。通過這種方式，學生不僅從指導老師那里學到了所需的專業(yè)知識，更擴展了自身的知識結(jié)構(gòu)，增強了溝通組織能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，提高了自身的綜合素質(zhì)。
二、 建立學院品牌，強化基地建設(shè)，鼓勵大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
根據(jù)實際情況，學院領(lǐng)導意識到，學生在開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動時，因為沒有資金支持，很多優(yōu)秀的項目被迫停止了。因此，為了能讓學生創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品，從20xx年建院起，學院拿出部分資金資助學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題的研究，在繼承原政治學與行政管理學院品牌創(chuàng)新項目“五高杯”的基礎(chǔ)上，建立學院新的“五高杯”大學生創(chuàng)新性實踐計劃項目，增加創(chuàng)業(yè)團隊的申報資格，作為學院新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。20xx年，經(jīng)過學生自行申報課題，學生答辯，專家小組評審，學院共評出十項品牌項目，每項資助1000元；20xx年，學院更加大投入，拿出20000元支持學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
為進一步引導大學生自覺走理論與實踐相結(jié)合的成才之路，讓大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，提高大學生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才，同時為推進當?shù)亟?jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)與株洲攸縣石羊塘鎮(zhèn)友好協(xié)商，學院在當?shù)貟炫平?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地，組織同學參與實踐。學院的舉措大大鼓勵了廣大同學，參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的團隊越來越多。
三、 注重引導培訓，指導實地調(diào)研，鼓勵學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
20xx年至今，學院每年都會舉行關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的系列講座和培訓，邀請優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成員對廣大學生，特別是低年級學生積極動員引導，并指導實踐培訓。舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座及培訓近10場，邀請嘉賓人數(shù)近20人次，參加講座培訓的學生達1500多人次。
從原政治學與行政管理學院到現(xiàn)在的公共管理學院，我院涌現(xiàn)出不少十分優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，對帶動整個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動有著非常積極的影響。
在20xx年度米塔爾學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目立項中，我院方藝惟團隊的“星辰商務(wù)服務(wù)有限責任公司”項目、方志昂團隊的“校園自行車服務(wù)工作室-“CSU百速客”項目、金仁濤團隊的“中南“飲食快餐休息閑所”項目獲得了經(jīng)費立項，實現(xiàn)了我院在“米塔爾”創(chuàng)業(yè)項目立項零的突破。在米塔爾學生創(chuàng)新項目立項中，我院姜永喜團隊、沈吳越團隊等9個團隊獲得立項資助。
20xx年度 “小欖智造”創(chuàng)業(yè)獎勵金項目，我院研究生劉然團隊的“智源生物科技有限公司”項目和本科生鄭越團隊的“愛Dear商務(wù)有限責任公司”項目獲得立項資助，我院創(chuàng)業(yè)立項再獲突破。
在20xx年“大學生創(chuàng)新訓練計劃” 立項項目中，我院共有13項創(chuàng)新項目獲得經(jīng)費立項，其中國家級立項2項，省級立項1項，校級12項。在20xx年中南大學“百千萬”暑期社會實踐立項項目中，我院共有31項項目立項，其中經(jīng)費立項15項。在20xx年中南大學自由探索研究創(chuàng)新基金立項項目中，我院共有4項經(jīng)費立項。
在我校第七屆“升華杯”學生課外學術(shù)科技作品競賽中，我院共有6個項目團隊獲一等獎，另有5個項目團隊獲得二等獎、1個項目獲得三等獎。
在學院黨政的積極指導和支持下，我院社會學zz班楊梽成創(chuàng)辦的長沙市三道電子科技有限公司獲20xx年長沙市第一批創(chuàng)業(yè)富民專項資金資助，獲得70000元經(jīng)費支持。行政管理0902班黃璐在學院老師的指導和關(guān)懷下，注冊創(chuàng)辦了“九川文化有限公司”，成功的邁出了大學生創(chuàng)業(yè)的第一步。另外，學院花費大量人力物力建成的社會調(diào)研中心也在積極申請校內(nèi)外的各大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。
四、 加強宣傳力度，拓寬信息平臺，鼓勵學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
學院在積極教育指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動外，還十分重視宣傳力度和信息平臺的拓寬。為此，學院特別組成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)記者團，對學校、學院各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的實時動態(tài)進行報道，讓廣大學生能夠在第一時間了解學院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方面取得的成績，增強學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍。
另外，學院增設(shè)了短信平臺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貼吧、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)QQ群、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人人首頁等信息平臺，改版研究生刊物《治道》為學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流雜志，還在各個班級增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員，都是旨在拓寬信息發(fā)布和經(jīng)驗交流的平臺，使廣大學生能夠及時了解校內(nèi)外各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，并積極鼓勵學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中去11）。
五、 遇到的問題及建議。
當然，學院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中也遇到了一些問題，主要集中在創(chuàng)業(yè)活動上。 首先是基礎(chǔ)環(huán)境的限制。我院在創(chuàng)新教育與實踐方面有著優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)和學院氛圍，培育出了一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。但是在創(chuàng)業(yè)活動方面，學院因受到基礎(chǔ)環(huán)境的限制，沒有在學院當中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，在創(chuàng)業(yè)激情的激發(fā)和創(chuàng)業(yè)團隊的培養(yǎng)上因基礎(chǔ)環(huán)境的影響受到了一定的限制。針對這個問題，學院將在未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作中，積極宣傳我校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊，廣泛號召廣大學生投身創(chuàng)業(yè)活動，爭取在學院當中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
其次是客觀條件的限制。我院作為文科學院，雖然在創(chuàng)新方面有著一定的專業(yè)優(yōu)勢，但是在創(chuàng)業(yè)方面受到專業(yè)知識等客觀因素的`限制，無法了解與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的一些理論知識，影響了培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊的培養(yǎng)。針對這一問題，學院獎積極邀請在創(chuàng)業(yè)方面有深入研究的老師學者，開辦講座和培訓，在學生當中普及有關(guān)創(chuàng)業(yè)的基本理論知識。
再次是資金投入的限制。創(chuàng)業(yè)團隊對資金要求高，學院因受到活動資金方面的限制，無法形成良好的創(chuàng)業(yè)基地，對學生的創(chuàng)業(yè)活動進行經(jīng)費支持。針對這一問題，希望學校能夠加強在學院創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)上的經(jīng)費投入，幫助一些較小的學院建立健全創(chuàng)業(yè)激勵體系。
最后是培訓條件的限制。學院因受到自身專業(yè)的限制，沒有在創(chuàng)業(yè)方面十分有經(jīng)驗的老師作為指導，同時缺少一些必要的培訓設(shè)備、培訓場地和培訓材料，無法很好的對學生進行創(chuàng)業(yè)方面的教育和指導。針對這一問題，學院將積極聯(lián)系優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊來我院講學，為廣大學生答疑解惑，并加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上的投入，建立健全創(chuàng)新培訓良性機制。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)5
時光飛逝，匆匆的十一月馬上就要過去了，在這個月中我們繼續(xù)發(fā)揚著“團結(jié)奮進，力爭上游，遵從集體，愛我牧醫(yī)”的牧醫(yī)精神，勤勤懇懇、認認真真地對待每一項工作，努力為廣大學生服務(wù)。
干事招新
11月8日至11月10日進行了社管會統(tǒng)一的干事招新。經(jīng)過“公開、公平、公正”的審核，我部在幾十名應(yīng)聘者中共選出了六名優(yōu)秀的學生成為我部干事。相信大家會在以后的'工作中團結(jié)奮進、互幫互助，發(fā)揮自己的力量，以最大的熱情和責任心對待工作，把社管會的工作做到最好。
大學生科技創(chuàng)新中期答辯會
11月12日，我部進行了第三屆“大學生科技創(chuàng)新”中期考核答辯會的組織工作。經(jīng)過大家的共同努力，這次答辯會取得了圓滿成功，盡管仍然存在一些小問題，但總體來說還是成功的，我們也相信，下次答辯會我們一定能做得更好！在這次答辯會的工作中，我部陳騰飛部長從早上9點就開始著手布置會場，一直堅持到下午6點都沒下過樓，這讓我很是敬佩。以后我們會向陳部長學習，以絕對的責任心對待工作，真正的把社管會的事當成是自己的事，團結(jié)奮進，力爭上游！
第六屆社團文化月開幕式晚會
11月19日，社管會舉辦了第六屆社團文化月開幕式晚會，我部在社管會的統(tǒng)一安排下，不同成員分別接到了不同的任務(wù)，但是不管是什么任務(wù)，我們都以無比的責任心，無比的激情出色的完成了，甚至有的人為了工作一直都沒有吃飯。我相信，正是因為有這種精神，這種責任心，我們才能一直奮斗至今。
充滿激情的十一月過去了，即將迎來希望的十二月，相信在十二月中，我們能做的更好！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)6
回望曩昔的一年，是雕琢前行的一年，是扎實奮進的一年，更是勞績頗豐的一年。這一年里，我院學生會全體成員在學院領(lǐng)導的高度看重和關(guān)心下，齊心協(xié)力、盡力拼搏、務(wù)實高效，把一系列運動辦得風起云涌，獲得了學院領(lǐng)導和先生的承認，同時也獲得了廣大同學的一致好評。學生會是一個人人庭，一共擁有11個部門，每個部門各司其職，在曩昔的一年里都取得了不俗的造詣。我院學生會在20xx-20xx學年度各院評比中榮獲第二名的優(yōu)異造詣。
1、秘書處
秘書處主要工作為完成主席團與各部門的上下轉(zhuǎn)達工作，實時將主席團的決策轉(zhuǎn)達給各部門，分配各部門的工作，與此同時，將各部門環(huán)境實時反應(yīng)給主席團、及和諧運動中各部門任務(wù)，以便主席團實時做出工作調(diào)劑。秘書處的工作內(nèi)容為訂定《學生干部值班制度》和學生會《通訊錄》，按期整理會議記錄檔案、學生會物品和財務(wù)，以及每次大型會講和大型運動的簽到工作，通過電子量化形式，實時匯總分類各部門量化單，讓量化在期末獎學金評比中做到公道和公正，院秘書處在本年度秘書處期末評比中得到第六名。
2、學研部
學研部主要工作是進行日常課前遲到反省、和諧團學聯(lián)各部門查課和通報狀況，日常晚自習的組織、點名和通報工作，以及課前演講小老師的選拔、培訓和演講反省，并設(shè)計語音角，進行獎學金評定工作，開展期末經(jīng)驗交流會，還率領(lǐng)大一入學新生進行選課。在20xx-20xx學年度第一學期臨近期末之際，學研部組織各專業(yè)優(yōu)秀同學給大一新生進行大學初考試經(jīng)驗分享座談會，該次座談會對大一新生的期末考試起到了很大的贊助作用。在20xx-20xx學年度全院的獎學金評選歷程中，學研部認真核算，仔細校對，做到了零失誤。學研部還在本學年音詩話運動中榮獲一等獎。
3、鼓吹部
鼓吹部的主要工作是制作重大節(jié)日和大型比賽的展板，鼓吹治理學院的特色運動和重大比賽。對付我國的重大節(jié)日，鼓吹部都邑進行鼓吹與板報展示，其展板上溫馨的話語讓同學們倍感親切。在學院多次舉辦的運動中，鼓吹部制作了多起展報，其獨具特色的板面結(jié)構(gòu)，圖文并茂的運動展示得到了我院師生的一致好評。院鼓吹部在本年度鼓吹部期末評比中得到了第二名的好造詣!
4、文藝部
文藝部作為我院學生會的門面擔當，其主要工作是組織謀劃學院各種文藝運動，幫忙學院舉辦大型文藝晚會，負責院內(nèi)文藝人才的挖掘和培養(yǎng)工作，給他們展示本身才華的舞臺和機會。在本年度，文藝部參加了�；@球比賽和活動會的啦啦操表演。顛末一個學期的排練，我院舞蹈隊在校舞蹈大賽以第一名的出場次序，不懼壓力，取得了第一名的優(yōu)異造詣。并在為歡迎我校60周年校慶而進行的《吉師筑夢譜新篇》排練中得到校領(lǐng)導的點名表揚。院文藝部在本年度文藝部期末評比中得到第六名。
5、體育部
在20xx年五月份的活動會舉辦前夕，體育部積極開展活動會的前期訓練工作，做好活動會的前期籌備事項，活動會期間有序組織活動員檢錄事項和比賽善后事宜，幫忙主席團以及和諧各部門保障活動會的圓滿停止，并得到了活動會第五名的好造詣。體育部還積極響應(yīng)學校號召，共同校學生會工作，幫忙開展XX師范大學20xx年男子籃球聯(lián)賽，并喜獲男籃冠軍;積極參加20xx年女子籃球聯(lián)賽，并榮獲女籃冠軍;在20xx年男子足球比賽中得到男足亞軍;并且還積極參加了20xx年男子排球聯(lián)賽和20xx年女子排球聯(lián)賽。體育部于今年9月初幫忙學工辦以及主席團和各部門配合完成18級迎新運動。院體育部在本年度學校期末體育部評比中更以滿分的造詣榮獲第一名!
6、女生部
女生部的主要工作是做好女生思想政治工作，了解女生的思想動態(tài)，開展得當女性特點的文娛健美比賽，以富厚女生業(yè)余生活，并組織志愿者參加校級與院級各種運動。在今年4月27、28日，女生部統(tǒng)計了校級與院級的志愿者的材料，并積極介入了校慶鼓吹片拍攝;5月10日，幫忙鼓吹部畫校運會的板報，得到了我院師生的一致好評;5月12-13日，負責組織校級志愿者為期兩天的培訓;6月13日，率領(lǐng)志愿者稽核，此中有3名志愿者通過稽核介入到校慶文藝表演中去;9月13-15日，在校慶期間，女生部組織11位同學積極共同校慶志愿工作，并都得到優(yōu)秀志愿者證書。院女生部在本年度學校女生部期末評比中得到第四名。
7、生活部
其主要工作是進行每日中午和下午的反省衛(wèi)生并依據(jù)當天的`值日環(huán)境給出適當?shù)莫剳椭贫龋诿恐苋挛邕M行課堂衛(wèi)生大打掃。在本年度的社聯(lián)晚會和步職有我運動中，生活部主要負責臺上與不雅眾席的衛(wèi)生潔凈工作，收效甚好。生活部還合理支配桌椅的使用環(huán)境，按期查看教授教化設(shè)備的使用環(huán)境，進行匯總并實時向?qū)W院申請維修，以包管教授教化任務(wù)正常進行。院生活部在本年度學校生活部期末評比中得到第一名。
8、舍務(wù)治保部
舍務(wù)部主要工作是組織全體治理學院學生對寢室準時進行徹底清掃，包括走廊、室內(nèi)地面、門、窗、陽臺的清理，及空瓶子處置懲罰等，并要求其保持整潔的衛(wèi)生情況，并對各寢室的衛(wèi)生、平安進行過細的反省和記錄，實行獎罰分明的政策。舍務(wù)部組織的文明寢室評比運動和在全院范圍內(nèi)以學生寢室為單位成立學習小組，開展學習筑夢、寢室先行運動均取得了優(yōu)越的成效。院舍務(wù)部在20xx-20xx學年度學校舍務(wù)部期末評比中得到第一名。
9、權(quán)益部
20xx年5月30日，權(quán)益部全體成員組織超星杯比賽，選派比賽人員，我院同學積極參加比賽，該項運動回聲優(yōu)越，取得了超出預期的好成果;9月1日，權(quán)益部全體成員參加迎新運動，收集大一新生入學感想與建議，對我院新一年的成長提供了新的偏向點;10月31日，參加學校學生權(quán)益論壇。作為當今社會的一大重點，維護大學生的正當權(quán)益必弗成少。在本學年度里，權(quán)益部的工作完成較好，取得了必然的后果，不僅得到了同學們的稱頌，也獲得了先生的鼎力支持。但仍有其不夠之處，在往后的工作中，權(quán)益部將以加倍飽滿的熱情，悉心聽取同學們的看法和要求，將維護大學生的正當權(quán)益落實到實處。院權(quán)益部在本年度學校權(quán)益部期末評比中得到第四名。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)7
在國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中，我局認真貫徹落實《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機制大力促進大學生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見》精神，堅持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實際出發(fā)，從點、線、面等積極引導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、領(lǐng)導高度重視
在省教育廳和達州市委、市政府的正確領(lǐng)導下，我局領(lǐng)導高度重視大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，黨委書記、局長經(jīng)常深入達州職業(yè)技術(shù)學院檢查指導，分管領(lǐng)導具體指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。達州職業(yè)技術(shù)學院黨委書記、院長親自擔任大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組組長，教學系(部)均設(shè)立了“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組”。學院先后在校園中建立了“大學生就業(yè)導航站”，成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”社團組織，創(chuàng)辦了“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”及系(部)“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”。
二、加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育
為促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，我局結(jié)合實際積極指導職業(yè)院校加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。達州職業(yè)技術(shù)學院
一是以師資培訓為先導加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學院先后派出12人次進行培訓，然后在校園對輔導員和班主任進行培訓2次。
二是以提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識為基石推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學院與市人社局、市就業(yè)局開展了6期大學生SYB創(chuàng)業(yè)培訓，培訓人數(shù)達到了20xx人，99%的學員均獲得了“合格證書”。
三是以大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學院成功舉辦了1次大學生“青年夢·創(chuàng)業(yè)夢”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且，積極組織大學生參加20xx年“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)比賽，在30多個比賽項目中，經(jīng)過嚴格甄別、篩選、反復打磨，最終將1項題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的項目報送省組委會參賽。同時，在獲得大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導相關(guān)資格的教師中，推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導課程教學大賽。
三、積極推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目實施
一是實施學生、學校和社會三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。達州職業(yè)技術(shù)學院以學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。積極參與達州市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐，為學生提供良好的服務(wù)平臺，努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識，達到廣種廣收的'效果。
二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ)，不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前，達州職業(yè)技術(shù)學院已經(jīng)對20xx級畢業(yè)學生，20xx級、20xx級在校學生以及五年制大專班在校學生進行了SYB創(chuàng)業(yè)全員培訓，達州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進駐校園以身說教，鼓勵和引導學生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)，在校內(nèi)有學生自主建立了網(wǎng)店，校外已經(jīng)有大學生注冊實體4個。同時，實習學生還積極組成聯(lián)盟小組，以小組為單位，參加社會各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動，學院安排相關(guān)老師進行指導，以進一步加強學生適應(yīng)社會的能力。
三是優(yōu)化項目設(shè)置，提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項目選擇上，學院以適應(yīng)社會需求為目標，培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才。以專業(yè)為導向，以具體工作為出發(fā)點，優(yōu)先讓學生自主參加與專業(yè)相關(guān)的工作。對畜牧獸醫(yī)、藥學、機電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學生，我們積極指導、引導其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對其他專業(yè)的學生以就業(yè)為先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔，不斷拓展與專業(yè)相關(guān)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道，讓大學生創(chuàng)新活力不斷釋放。學院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并規(guī)劃將其培育成主導產(chǎn)業(yè);推進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展，特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃的制定和實施，使大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過以點集線，線線相連成面，營造了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅克難，搶抓機遇，開拓進取，積極探索大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑，扎實推進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實效。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)8
天津體育學院運動與文化藝術(shù)學院是20xx年經(jīng)國家教育部批準成立的獨立學院，是以培養(yǎng)我國急需的文化藝術(shù)與傳媒類人才為主要辦學定位的普通本科高等學校。學校目前本科招生專業(yè)17個，在校生4800余人。學校下設(shè)七院一部：音樂學院、舞蹈學院、視覺藝術(shù)學院、戲劇學院、影視學院、播音主持藝術(shù)學院、文化與管理學院和基礎(chǔ)教學部，主要培養(yǎng)應(yīng)用型、復合型、原創(chuàng)型的專業(yè)人才。
一、整體情況
（一）以“天藝巨星眾創(chuàng)空間”為抓手，積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實踐工作
學校以“天藝巨星眾創(chuàng)空間”（以下簡稱：眾創(chuàng)空間）為抓手，積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實踐工作。經(jīng)天津市教委認定，我校的“眾創(chuàng)空間”擁有建筑面積6500平米，注冊公司66家�！氨妱�(chuàng)空間”運營團隊人數(shù)20。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊的大多數(shù)人都是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)域里的專家、教授、創(chuàng)業(yè)導師和管理精英，具有較強的創(chuàng)業(yè)孵化專業(yè)能力。眾創(chuàng)空間充分利用創(chuàng)業(yè)導師特點，對各具特色的五個公司創(chuàng)業(yè)群，開展了大量的創(chuàng)業(yè)講座、項目顧問、專題輔導、跟蹤指導等多種形式的創(chuàng)業(yè)孵化工作。目前，“眾創(chuàng)空間”運轉(zhuǎn)情況良好，各項業(yè)務(wù)及日常管理都在有條不紊的進行中。在前期硬件和制度建設(shè)等已基本完成的基礎(chǔ)上，目前正著力開展項目的深入論證、推進、融資，并加大融資機構(gòu)和企業(yè)的介入與合作，有望獲得項目的扎實進展和成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。以此來帶動學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，并引導整個教育教學工作朝著創(chuàng)新與市場接軌的方向發(fā)展。
�。ǘ氨妱�(chuàng)空間”服務(wù)對象情況
依托“眾創(chuàng)空間”，積極吸納教師、在校生、畢業(yè)生入駐眾創(chuàng)空間。目前為止已吸引入駐的大學生創(chuàng)客275人，創(chuàng)業(yè)團隊75個，注冊企業(yè)66個，其中由在校學生成立的公司33個，往屆畢業(yè)生回校創(chuàng)業(yè)成立的公司2個，入駐眾創(chuàng)空間的已注冊初創(chuàng)企業(yè)55個。入駐眾創(chuàng)空間的初創(chuàng)企業(yè)實現(xiàn)大學生就業(yè)人數(shù)75個。流動工位的使用約20xx人次。
�。ㄈ╅_展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況
學校依托“眾創(chuàng)空間”，開展投資路演8次，參加人數(shù)約3300人。參加創(chuàng)業(yè)訓練營創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓26次，參加的學生人數(shù)131人。參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事29次，參與人數(shù)約600人（有些為創(chuàng)作劇目和大型歌舞比賽等，因此參加的人數(shù)較多）。舉辦以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為內(nèi)容的培訓講座20次，約650人。創(chuàng)業(yè)沙龍25次，參與人數(shù)200人左右。依托眾創(chuàng)空間開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類校級公共必修課1門（34課時），聽課人數(shù)1110人；校級公共選修課2門（136課時），聽課人數(shù)299人；校級慕課4門（104課時）聽課人數(shù)544人。依托“眾創(chuàng)空間”建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化宣傳網(wǎng)頁網(wǎng)站2個，微公號1個，合計宣傳次數(shù)39次，覆蓋人數(shù)約5000人。
�。ㄋ模┓e極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導服務(wù)工作
學校邀請國內(nèi)知名學者就學科專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)容作前沿性的學術(shù)講座，共組織“大師課”系列講座49場。學校每學年定期組織開展就業(yè)指導培訓，邀請創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)生回校交流分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，并為其頒發(fā)“雙創(chuàng)人才獎”營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。近一年，“眾創(chuàng)空間”開展校內(nèi)外導師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導16次（校內(nèi)9次，校外企業(yè)投資機構(gòu)等7次）。與學校建立聘用協(xié)議的校內(nèi)導師人數(shù)22人，校外導師9人。依托“眾創(chuàng)空間”，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學改革、師資培訓研修、交流學習的次數(shù)為3次，總課時數(shù)72課時，參與人次8人。
（五）推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)機制
學校大力推進人才培養(yǎng)機制的創(chuàng)新，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過程、各環(huán)節(jié)，逐步建立專業(yè)教學體系與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合的培養(yǎng)機制。學校在“眾創(chuàng)空間”創(chuàng)建后，進一步凝練辦學特色，構(gòu)建了將專業(yè)實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐融為一體的“一條主線、兩個課堂、3+1層次”實踐教學體系；建立了以廣播影視制作綜合實驗區(qū)為重點、由25個實驗室組成的實驗教學中心；形成實驗教學中心與“眾創(chuàng)空間”對接的“前臺后場”實踐教學模式，使專業(yè)教學與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度融合。學校實施校級、市級、國家級“大創(chuàng)計劃”項目，建立校企合作、國際合作的協(xié)同育人機制，促進創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。
�。┩晟苿�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系
根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標要求，學校面向全體學生開設(shè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)指導等方面的必修課和選修課，并納入學分管理，建設(shè)依次遞進、有機銜接、科學合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程群。各專業(yè)結(jié)合自身特點，創(chuàng)新課堂教學和實踐教學方法，實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分類教學；學校通過“大師課”、“盤山講壇”等形式，邀請業(yè)界專家、企業(yè)優(yōu)秀人員來校舉辦有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座，形成多方參與、多層次、立體化的專業(yè)課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程有機融合的教學體系。
二、取得成果
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機制的建立
1。組織保障
為保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作有效實施，學校下發(fā)了《關(guān)于成立雙創(chuàng)工作小組和天藝眾創(chuàng)空間管理人員職務(wù)任命的通知》（天體藝校[20xx]18號），成立以校長為組長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導小組，將我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作列為“一把手工程”。制定了《關(guān)于成立天津體育學院運動與文化藝術(shù)學院“雙創(chuàng)”工作委員會的通知》（天體藝校[20xx]5號），形成統(tǒng)一領(lǐng)導、齊抓共管、開放合作，全員參與的工作機制。
2。工作規(guī)劃
為確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作能夠穩(wěn)步推進，結(jié)合學校實際，制定了《天津體育學院運動與文化藝術(shù)學院關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施方案》（天體藝校[20xx]30號），并報天津市教育委員會高教處備案。方案制定后，學校認真組織落實，完善了人才培養(yǎng)方案，健全了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，強化了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，修訂了學生學籍管理制度，改進了學生創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)等工作，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作取得明顯成效。
3。保障機制
①指導服務(wù)機制
學校為了進一步完善創(chuàng)業(yè)工作體制，制定了《天津體育學院運動與文化藝術(shù)學院關(guān)于完善我校大學生創(chuàng)業(yè)工作體制的通知》（天體藝�！�20xx〕10號），由創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導中心懂政策和知法規(guī)的專職教師指導學生創(chuàng)業(yè)并提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢，帶領(lǐng)學生參加創(chuàng)業(yè)賽事，定期開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動計劃。學校通過互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)建了專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺，為學生提供創(chuàng)業(yè)政策信息的解讀、相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行，創(chuàng)業(yè)項目和企劃書等咨詢服務(wù)。
�、趲头鰴C制
為貫徹落實“大學生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，在全校范圍內(nèi)組織開展了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目評選工作，20xx年我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃成功結(jié)題7項，其中有3個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題項目被列為我市省級課題。為了完善我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機構(gòu)，成立了雙創(chuàng)工作領(lǐng)導小組以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室。同時學�！氨妱�(chuàng)空間”為學生創(chuàng)業(yè)提供孵化平臺和項目推介等服務(wù)。
學校制定了《天津體育學院運動與文化藝術(shù)學院教師及指導團隊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵制度》（天體藝�！�20xx〕51 號），組建高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師團隊，引導教師積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學改革，鼓勵教師帶領(lǐng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，進行科技成果的創(chuàng)造、使用和轉(zhuǎn)化。
建立多樣化激勵機制，設(shè)立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎”，把教師指導工作納入教學評價體系，對在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成果轉(zhuǎn)化、專利申報、項目咨詢等方面做出突出貢獻并創(chuàng)造經(jīng)濟效益和社會效益的教師和創(chuàng)新團隊予以表彰。學校每年安排專項經(jīng)費用于師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展，支持師生創(chuàng)辦公司企業(yè)，并提供政策、場地、資金等各方面保障支持。通過對學生創(chuàng)新團隊開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導實訓類課程、企業(yè)經(jīng)營管理培訓、講座論壇等，培養(yǎng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力，扶持畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)并對畢業(yè)生創(chuàng)設(shè)的小微企業(yè)優(yōu)先轉(zhuǎn)移科技成果對在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)突出的學生給予表彰。
�、圪|(zhì)量檢測跟蹤機制
學校建立和完善了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學質(zhì)量監(jiān)控體系，制定了《關(guān)于天津體育學院運動與文化藝術(shù)學院建立和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學質(zhì)量監(jiān)控體系的通知》（天體藝教[20xx]22號），將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學納入到學校課程質(zhì)量監(jiān)控體系中。學校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學督導組，制定了《關(guān)于我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理及考核辦法的規(guī)定》（天藝校[20xx]47號），并形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的評估和獎勵機制。
�。ǘ� 課程改革
1。創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制
為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，學校修訂了《本科人才培養(yǎng)方案（20xx版）》，堅持“藝術(shù)教育與社會接軌、與市場接軌、與國際接軌、與時代接軌”的'辦學理念 將人才培養(yǎng)與市場需求緊密對接，將專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合，增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學模塊，并將其貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。新修訂的人才培養(yǎng)方案定位準確，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思路清晰。
2。創(chuàng)新課程體系
學校根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標要求，結(jié)合專業(yè)特點，在增設(shè)相關(guān)課程的同時，通過“大師課”、“盤山講壇”等形式，邀請業(yè)界專家、企業(yè)優(yōu)秀人員來校舉辦有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座，形成多方參與、多層次、立體化的專業(yè)課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程有機融合的教學體系，并納入學分管理。（見《名師大講堂學術(shù)講座管理辦法》《“盤山講壇”系列學術(shù)講座管理辦法》）。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)
學校搭建了以“眾創(chuàng)空間”為主導的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學平臺。為便于對“眾創(chuàng)空間”進行系統(tǒng)而有效的管理，建立了《天藝巨星眾創(chuàng)空間運營管理制度》等一系列規(guī)章制度，實行規(guī)范化運營管理。創(chuàng)業(yè)項目實行校、院、項目團隊的“三級管理”模式：“眾創(chuàng)空間”負責創(chuàng)業(yè)項目的立項審核、統(tǒng)籌管理與協(xié)調(diào)；各學院創(chuàng)業(yè)工作負責人負責本學院創(chuàng)業(yè)項目的立項初審、指導與監(jiān)督管理；項目團隊負責項目的運營及日常管理。其主要流程為：創(chuàng)業(yè)項目通過路演，組織專家小組進行審核、論證后，合格項目學校給予立項公示。項目公示后，發(fā)布《天藝巨星眾創(chuàng)空間項目入駐公告》，與登記注冊后的入駐項目簽訂入駐協(xié)議，并對入駐眾創(chuàng)空間的項目建立檔案，跟蹤扶持，保證項目順利進行。同時，還制定了較為完善的《天藝巨星眾創(chuàng)空間項目管理辦法》等配套制度�！氨妱�(chuàng)空間”建立了網(wǎng)上工位和共用設(shè)施等的預約、入駐，以及項目交流與咨詢等線上咨詢服務(wù)平臺。“眾創(chuàng)空間”特色服務(wù)工作，主要側(cè)重于培養(yǎng)學生在專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)，因此，我們自己將其定義為“專業(yè)孵化型”。即主要是強化所學專業(yè)、指導教師、課程和實踐體系以及了解市場需求和發(fā)展的“一體化”優(yōu)勢和競爭力，培養(yǎng)學生和教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
“專業(yè)孵化型”眾創(chuàng)空間，主要具有以下三個服務(wù)特色：
1。具有雄厚的創(chuàng)業(yè)導師和指導教師團隊
每個專業(yè)的后面，都有一群非常熟悉該領(lǐng)域發(fā)展的優(yōu)秀教師隊伍，這中間不僅有精通專業(yè)的教師、與之相關(guān)聯(lián)的專業(yè)基礎(chǔ)課教師，還擁有一大批具有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的兼職創(chuàng)業(yè)導師。因此，當學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中遇到各種問題，都可以獲得教師團隊的大力支持。
2。具有支撐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的完備設(shè)施和設(shè)備資源
學�，F(xiàn)有近45個專業(yè)實驗室，很多實驗室的設(shè)施設(shè)備均已與國內(nèi)一線使用的設(shè)備接軌，通過免費開放和低成本租用等方式，學生可以不出校門就能將創(chuàng)新創(chuàng)意產(chǎn)品進行高效的制作。
3。具有多學科互相交叉和滲透的“創(chuàng)業(yè)群”
由于大膽采用“創(chuàng)業(yè)群”的構(gòu)建方式，有利于把一些業(yè)務(wù)內(nèi)容相近的公司整合在一起，他們之間既可以在業(yè)務(wù)和專攻上互補，又有利于將不同學科、專業(yè)的知識和人才進行整合，對于企業(yè)的創(chuàng)新具有重要的價值。并可以通過每個群的重點扶持項目來示范和帶動其他項目，“以大帶小”“以老帶新”，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有可持續(xù)性。
（四）師資隊伍
1�！半p師雙能型”教師隊伍建設(shè)
目前，我�！半p師雙能型”教師30余人。學校制定了《關(guān)于我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作管理與考評辦法的規(guī)定（試行）》（天體藝�！�20xx〕47號）文件，明確了我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育責任，制定了考評辦法；制定了《青年骨干教師研修實施辦法（試行）》、《教職工培訓管理制度》、《教師崗前培訓管理制度》、《教師赴企業(yè)掛職鍛煉暫行管理規(guī)定》等文件，將專業(yè)培訓與實踐列入日常工作考核，作為評優(yōu)、評先、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升的必備條件之一；選派骨干教師到企業(yè)頂崗培訓、輪訓，不斷提升專業(yè)課教師的“雙師”素質(zhì)。
2。校外行業(yè)、企業(yè)等社會職業(yè)導師、創(chuàng)業(yè)導師團隊建設(shè) 學校按照“天藝巨星眾創(chuàng)空間”5個創(chuàng)業(yè)群的類別，聘請了校外9名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導師，同時評選出22名校內(nèi)優(yōu)秀實踐指導教師，通過創(chuàng)業(yè)講座、項目顧問、專題輔導、跟蹤指導、特聘導師等多種形式，為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)保駕護航，形成了我校創(chuàng)業(yè)導師團隊。
�。ㄎ澹┙�(jīng)費保障
學校出資210萬，天津市政府配套資金90萬作為創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)教育種子基金，支持我校大學生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。天津市政府計劃財政補貼400萬對我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作提供支持。 學校通過項目路演、投資、融資、推介會等方式，多方籌集社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，設(shè)立“天藝巨星創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子基金”。學校將天津市教委撥付的29萬元資金，作為學生創(chuàng)業(yè)發(fā)展引導基金。學校還向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目旅游產(chǎn)品設(shè)計大賽投入資金3萬余元，向創(chuàng)業(yè)基地的天津微客廣告有限公司投入資金2萬元作為大學生創(chuàng)業(yè)風險基金，保障學生創(chuàng)業(yè)。
（六）教學改革
1。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學成效
學校通過教育教學活動、校園廣播對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策進行宣傳，營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。開展了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、大學生服務(wù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐行等項目，學生參與熱情不斷提升， 20xx年大學生訓練計劃正在立項階段，目前已經(jīng)有11項學生項目申報；在今年新開展的大學生服務(wù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐行活動中，共立項6個團隊項目，帶動近50名學生參與。我校創(chuàng)新人才教學成果顯著，20xx年學校評選出3個校級教學成果獎。其中由學校制作的薊縣城市宣傳片不僅體現(xiàn)了廣播電視編導專業(yè)的教學水平，提高了學校品牌的知名度，同時也促進了薊縣產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對區(qū)域經(jīng)濟起到了招商引資作用。
2。課程、教材建設(shè)成效
學校依托眾創(chuàng)空間開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類校級公共必修課1門（34課時），聽課人數(shù)1110人；校級公共選修課2門（136課
時），299人；校級慕課4門（104課時）人數(shù)544人，實現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通史課程全覆蓋。學校開設(shè)了結(jié)合專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，并有相關(guān)教材。
�。ㄆ撸┵|(zhì)量檢測跟蹤體系的建立
學校建立和完善了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學質(zhì)量監(jiān)控體系，制定了《關(guān)于天津體育學院運動與文化藝術(shù)學院建立和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學質(zhì)量監(jiān)控體系的通知》（天體藝教[20xx]22號），將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學納入到學校課程質(zhì)量監(jiān)控體系中。學校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學督導組，制定了《關(guān)于我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理及考核辦法的規(guī)定》（天藝校[20xx]47號），并形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的評估和獎勵機制。
�。ò耍I造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍
我校大力營造氛圍，激發(fā)學生創(chuàng)業(yè)熱情。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1。精心籌備全校大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新干部、導師及相關(guān)人員動員會，使各部門統(tǒng)一思想認識，增強大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新責任感和使命感，引導全校進一步振奮精神，堅定信心，迅速在我校掀起大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新熱潮。
2。要及時通過校園輿論宣傳的導向作用，在全校大力宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想，營造一種鼓勵創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化氛圍。
3。樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學生“典型”，加大對成功的創(chuàng)業(yè)學生的表彰力度和宣傳報道。
三、存在問題及建議
學校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中也遇到了一些問題，主要集中在創(chuàng)業(yè)活動上。
�。ㄒ唬┗A(chǔ)環(huán)境的限制
我校在創(chuàng)新教育與實踐方面有著較長歷史傳統(tǒng)和氛圍，培育出了許多優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。但是在創(chuàng)業(yè)活動方面，創(chuàng)業(yè)氛圍仍舊薄弱。在創(chuàng)業(yè)激情的激發(fā)和創(chuàng)業(yè)團隊的培養(yǎng)上影響受到了一定的限制。針對這個問題，學校將在未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作中，積極宣傳我校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊，廣泛號召廣大學生投身創(chuàng)業(yè)活動，爭取在學校當中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍
（二）專業(yè)知識的限制
我校作為藝術(shù)類本科院校，雖然在創(chuàng)新方面有著一定的專業(yè)優(yōu)勢，但是在創(chuàng)業(yè)方面受到專業(yè)知識等客觀因素的限制，無法了解與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的一些理論知識，影響了培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊的培養(yǎng)。針對這一問題，學校將積極邀請在創(chuàng)業(yè)方面有深入研究的老師學者，開辦講座和培訓，在學生當中普及有關(guān)創(chuàng)業(yè)的基本理論知識。
�。ㄈ┵Y金投入的限制
創(chuàng)業(yè)團隊對資金要求高，目前，學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費主要來源于學校投入和政府補貼，缺少社會資金參與，反映出經(jīng)費多方籌集渠道窄，金額少的問題，尚不能建立起經(jīng)費多方籌集良性機制，應(yīng)廣泛從社會籌集資金。統(tǒng)籌各方資金，充分保障學生創(chuàng)業(yè)。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)業(yè)人才的限制
學校創(chuàng)立時間短，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作處于探索階段，同時創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地運行時間較短，缺少懂得創(chuàng)業(yè)與企業(yè)經(jīng)營的人才，與企業(yè)和投資機構(gòu)的聯(lián)系較少，缺少創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作實際操作經(jīng)驗，在今后的工作中，學校將不斷與市場接軌，與社會接軌，開門辦學，在實踐中學習和改善。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)9
受當前國際金融危機進一步蔓延，經(jīng)濟增長速度放緩的影響，我鎮(zhèn)大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)需要重新就業(yè)，因此，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視，認真搞好返鄉(xiāng)農(nóng)民工定期監(jiān)測，及時有效建立返鄉(xiāng)農(nóng)民信息網(wǎng)絡(luò)，依托培訓學校，安臵了部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)和培訓再就業(yè)，積極引導和扶持有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè)，返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作行動快、力度大、政策優(yōu)，取得了一定的實效。
一、基本情況
xx鎮(zhèn)現(xiàn)有xx個行政村、x個社區(qū)、x個居委會、總?cè)丝?萬人，其中農(nóng)業(yè)人口5萬人、外出務(wù)工人員1萬人，自去年6月份以來，我鎮(zhèn)外出務(wù)工人員陸續(xù)返鄉(xiāng)2108人，其中1528人已外出務(wù)工就業(yè)，237人在家創(chuàng)業(yè)滯留待人員百余人。
二、主要工作
1、加強領(lǐng)導，形成工作合力
元月下旬至2月上旬，鎮(zhèn)黨委政府召開了黨政聯(lián)席會議，專題研究了全鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工問題，形成了堅持以人為本，充分改善民生，搞好就業(yè)服務(wù)，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，全力做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工工作的共識，鎮(zhèn)政府下發(fā)了《支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案》，成立了農(nóng)工工作領(lǐng)導小組，由鎮(zhèn)黨委書記xx-x任組長，鎮(zhèn)長xx-x任常務(wù)副組長，其他x位班子成員為副組長，15個鎮(zhèn)屬部門組成工作班子，并安排了專用工作經(jīng)費2萬元。
2、定期監(jiān)測，建立工作信息臺帳
鎮(zhèn)政府所有駐村（社區(qū)、居委會）干部和村兩委、社區(qū)、居委會工作人員深入村組、社區(qū)，通過上門走訪，召開能人座談會等形式，了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工意愿和要求，建立了返鄉(xiāng)農(nóng)民工信息臺帳。定每月20日為返鄉(xiāng)農(nóng)民工監(jiān)測其次匯總?cè)�，由各村民政�?lián)絡(luò)員定期上報當月信息。
3、熱情服務(wù)，培養(yǎng)挖掘創(chuàng)業(yè)典型成立了支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，每天熱情接待前來咨詢的返鄉(xiāng)農(nóng)民工，宣傳優(yōu)惠政策，聯(lián)系培訓機構(gòu)，協(xié)助信貸服務(wù)，提供就業(yè)信息，積極引導和扶持農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè)，增養(yǎng)挖掘了大量創(chuàng)業(yè)典型：xx-x村的高xx-x、xx-x去年在廣東從事建筑工作，奧運期間返鄉(xiāng)，投入50萬元創(chuàng)辦了牲豬養(yǎng)殖場，現(xiàn)存欄牲豬400頭，能繁母豬40頭，在他們帶動下，該村大部分村民搞起了家庭小型養(yǎng)殖場，建起了沼氣池，全村共建沼氣池50多口。xx村xx-x去年返鄉(xiāng)后投資xx萬元，建起了 碎石場，現(xiàn)已可安排農(nóng)村就業(yè)人員7人，xx村返鄉(xiāng)農(nóng)民工xx-x弟兄投資xx-x萬元興建了xx磚廠，xx廠，已安排返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)30余人。
三、存在問題
1、部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工參加投能培訓的`熱情不高，存在“上頭熱、下面冷”的現(xiàn)象。
2、比較系統(tǒng)規(guī)范，可操作的返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策還有所欠缺，返鄉(xiāng)農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè)難度較大。
3、部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工參與違法亂紀活動，社會維穩(wěn)壓力大。
四、下段工作
1、在就業(yè)上多予指導，努力提供政策咨詢，就業(yè)信息、就業(yè)指導和職業(yè)介紹。
2、在生活上多序關(guān)心，對特殊困難家庭要采取臨時困難救助形式予以幫助，聯(lián)村干部要加強與返鄉(xiāng)農(nóng)民工的聯(lián)系，了解他們的意愿和要求。
3、在政策上多予宣傳，進一步加大對有關(guān)投資政策的宣傳力度，切實增強投資的吸引力，及時為返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供生產(chǎn)技術(shù)，致富門道，市場信息等方面的咨詢和指導，解決他們的實際困難。
4、在技能上多予培訓，認真組織返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓提升職業(yè)技能水平和就業(yè)能務(wù)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)10
一、組織建設(shè)日益加強
20xx年2月，北京市xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)會**分會的成立，是北京市首家區(qū)縣級xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)會分會，標志著**區(qū)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會工作步入了一個新的發(fā)展階段。**分會成立之后，下發(fā)了qc活動實施意見，要求各公司普遍建立由各公司領(lǐng)導班子牽頭，基層青年員工積極參與配合的創(chuàng)新創(chuàng)效活動組織領(lǐng)導機構(gòu)，制定了較為健全的管理、考評、獎勵制度。
二、創(chuàng)新創(chuàng)效日顯突出
xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會由勞動型向智能型轉(zhuǎn)變，走創(chuàng)新發(fā)展之路，是時代的要求，勇于創(chuàng)新，是增強xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會活力的重要途徑。**分會積極動員各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會開展科技創(chuàng)新，科技攻關(guān)活動，采取五小創(chuàng)新、qc小組活動等形式，積極推進新技術(shù)、新材料、新工藝在工程中的廣泛應(yīng)用，極大的調(diào)動突擊隊員們的積極性和創(chuàng)新性。20xx年各隊的qc小組活動開展得風風火火，特別是萬興集團和**建總兩公司的xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會在qc小組活動上下足了工夫，取得了良好的經(jīng)濟效益。**建總劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會在翡翠城點式公寓工程中遇到一個棘手的難題：做弧形夾芯彩色壓型鋼板屋面。但是彩色壓型鋼板是無法折彎做成弧形的，設(shè)計中也沒有具體可行的實施方案。甲方的定價是每平方米300元。如果照一般的施工思路，300元/平方米的造價是比較低的，因為在弧形彩色壓型鋼板加工過程中，非常容易破壞成型板面并造成鋼板材料的浪費，即便控制好施工質(zhì)量及管理環(huán)節(jié)，相當一部分材料資源的浪費仍然是無法避免的。面對難題，劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會立即申請成立了qc小組，進行專題研究并確定了目標：即在確保施工質(zhì)量的同時保證、單項利潤率達到15%，也就是說將材料資源的成本投入最大限度的節(jié)約下來。確定目標后，qc小組成員針對技術(shù)難點對癥下藥，逐一制定了對策，不僅保證質(zhì)量地完成了工程，而且將材料資源的浪費率降到了最低點，節(jié)約材料資源成本15萬元，單項利潤率達到53.3%，遠遠超過了預定目標值。此后，這項成果在區(qū)級、省部級、國家級qc成果發(fā)表交流會上均得了大獎。總公司已把這一成果列入內(nèi)部工法標準中，在全公司推廣使用。劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會也因節(jié)約而受益，一舉拿到了整個翡翠城共8425平方米的全部材鋼板屋面的工程。
**建總曹健xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會巧用老辦法，在建設(shè)節(jié)約型社會方面也取得了不俗的成績。榆垡水廠工程施工中有大量高度在900~1200mm之間的鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻。由于工期緊張，材料無法周轉(zhuǎn)，如果采用目前比較先進的大模板體系或其他常用支模體系，不論甲方資金投入還是施工單位人工費及材料費用支出，都將付出一筆很大的費用。針對這種情況，曹健xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會的qc小組進行專題研究，并制訂了降低鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻支模體系施工成本的qc活動目標和目標值，決定采用小鋼模拼裝同時采用拉片拉接固定模板的施工方案。這種方案節(jié)約了89%的成本，縮短了工期，受到甲方與監(jiān)理的一致好評。
在創(chuàng)建節(jié)約型社會活動中，萬興集團胡雙喜青年隊積極組織qc小組在施工現(xiàn)場以“強化材料管理，降低材料消耗，提高經(jīng)濟效益”為主題，廣泛開展qc課題研究活動，qc小組針對工程施工現(xiàn)場材料浪費現(xiàn)象進行了深入分析研究，制訂了有力的措施，杜絕了浪費觀象，節(jié)約了材料用量，迄今為止已為項目部節(jié)約水泥180多噸，創(chuàng)造經(jīng)濟效益達6萬多元。
三、科學管理日趨完善
育人留人有新招。21世紀的競爭是人才的競爭，企業(yè)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。“雙優(yōu)”爭創(chuàng)活動的根本目標是“建樓育人”，以爭創(chuàng)活動作為育人的'載體，培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人才�！半p優(yōu)”爭創(chuàng)活動的目標是培養(yǎng)政治過硬、業(yè)務(wù)精通、懂管理、會經(jīng)營的優(yōu)秀青年人才。如何留住優(yōu)秀人才，保持隊伍穩(wěn)定性這個問題，擺在了各隊的面前，也是**分會在20xx年決心幫助各隊解決的問題，各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會在分會的指導下采取了多種留人措施，留人心暖人心，促進企業(yè)發(fā)展。如星躍進xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會采取“制度留人、待遇留人、環(huán)境留人、感情留人”等四種留人措施，在留住人才方面取得了很好的效果。
管理企業(yè)有創(chuàng)新�？茖W管理，是xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)建精品工程的根本。**分會在年初就具體下發(fā)了工作意見，結(jié)合xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會的自身條件，要求各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會在工作中狠抓科學管理，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。20xx年xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會已基本上形成了一套較為完備的科學管理體系，工作中強調(diào)“嚴、精、細”，建立合理的管理網(wǎng)絡(luò)，實行了“面”、“線”、“點”管理模式，即：突擊隊長抓全面，工長抓各線，工人抓好工作點。使目標細化，責任到人，提高了效率。在科學管理方面不斷向現(xiàn)代化、自動化方向邁進。宋長久xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會向科學管理要效益，提出了“一個中心、兩種準備、三不放過、四寧、五勤、六個百分之百、七同時、八嚴”的管理理念，形成了健全晚上的科學管理體系。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)11
按照省、達州市的統(tǒng)一安排部署，我市于20xx年10月19日至25日同步開展了“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周”活動，將我市“雙創(chuàng)”活動推向了新的高潮，取得了一定成效�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導，精心安排部署。一是成立了活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在市發(fā)改局。二是精心制定活動方案。市發(fā)改局與市科技局經(jīng)多次研究，確立了活動的初步方案，并向市委、市政府主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導多次匯報，領(lǐng)導對此次活動提出了明確要求。活動正式方案確定后，以文件形式下發(fā)至各有關(guān)單位，明確了活動內(nèi)容、組織形式、責任人、責任單位、配合單位。整個活動由市政府主辦并統(tǒng)籌，市發(fā)改局具體負責，市科技局配合協(xié)調(diào)。三是加強組織協(xié)調(diào)。市發(fā)改局會同市科技局組織市委農(nóng)辦、經(jīng)信局、商務(wù)局、文廣新局、白沙鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)召開了專門會議，進一步細化任務(wù)，落實責任。從而形成了領(lǐng)導重視，分工明確，部門各司其職，各負其責又配合聯(lián)動的工作格局。
二、狠抓組織實施，活動取得實效。一是舉行了“活動周”啟動儀式。10月19日上午，我市在萼山劇場門口舉行了活動周啟動儀式，市委、市政府分管領(lǐng)導出席活動并講話，市級相關(guān)部門主要領(lǐng)導、企業(yè)代表、學生、太平鎮(zhèn)社區(qū)群眾400余人參加了啟動儀式。啟動儀式結(jié)束后，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料500余份。二是由市科技局牽頭負責，收集整理了近年來中、省、達州市和萬源市有關(guān)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的政策資料21篇，印制成《萬源市支持大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新政策資料匯編》，在活動啟動儀式上分發(fā)。并于10月21日、10月22日，和發(fā)改局同志一起到白沙鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)向當?shù)厝罕娦v創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策，解答群眾的`提問共計150余人次，發(fā)放宣傳資料1000余份。三是由市文廣新局牽頭，市科技局配合，拍攝創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新專題片5集，多側(cè)面多角度展示了我市5位創(chuàng)業(yè)者的成長歷程，歌頌了他們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新的拼搏精神。從10月19日起，在我市電視臺播出。
在這次“活動周”活動中，我市通過加強領(lǐng)導、精心安排，狠抓落實等工作機制，通過舉行啟動儀式、發(fā)放宣傳資料、拍攝專題片等活動形式，在我市營造了全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，進一步激發(fā)了全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力，進一步匯聚了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供了新動能。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)12
從正式加入“基于移動終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實時檢測”的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目至今，不知不覺已經(jīng)歷了一-年多的時間，一年前，我對于這個項目還僅僅只有些初步的認識，現(xiàn)在，項目快要結(jié)束了，我在這個過程中接觸到許多新的知識，新的方法。我們圍繞著這個課題，不知道開了多少次會議，不知道看了多少資料,不知道修改了多少次報告，一路走過來，有悲有喜:一路走來，我們在漸漸成長。
剛開始的我們做的準備似乎亳無頭緒、手忙腳亂,我不知道這個課題需要完成怎樣的任務(wù)、我需要具備什么樣的能力、我需要付出多少的汗水。那時候，我主要是負責看一些與我們課題相關(guān)方面的書籍資料,做一些比較簡單的工作。記得剛開始的時候是大量資料的收集、閱讀與分析,那時候，我什么也不知道，看著電腦上面密密麻麻的字，我不知道如何是好，幾次退縮，幾次振作,剛開始時硬著頭皮去閱讀，但常常是一篇文章看完了,不知道他在講什么，只好重來，幾經(jīng)反復，又多次向?qū)W姐請教，最后終于資料看完了，整理好了。在這個過程中，是老師的不斷鼓勵讓我打消種種疑慮,讓我有信心從事于這個項目的研究。
現(xiàn)在的我明白了面對海量的資料要如何進行閱讀與分析。另外,通過這次科研讓我懂得了團隊的力量。一個團隊，要的是組員間的相互分工與配合，民主基礎(chǔ)上的集中與集中領(lǐng)導下的民主是不可或缺的，這樣我們的工作才可以更好的展開。度過了最開始的迷茫期，盡快的進入狀態(tài)。在老師的指導下，我們對于這個課題有了更深入的了解,在與項目組其他成員的實驗中，激發(fā)了自己的研究熱情和興趣，同時開闊了自己的眼界。
我們的項目課題是基于移動終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實時檢測，隨著生活水平的提高，糖尿病正成為世界性疾病，而糖尿病足屬于糖尿病患者的一種嚴重并發(fā)癥，并且具有治療難的特點，一旦嚴重病情則難以控制，所以提前預防和預見性護理具有重大意義。通過大量文獻資料研究，我們發(fā)現(xiàn)溫度可以作為早期檢測糖尿病足的依據(jù)，研究表明，糖尿病足期足部皮膚的溫度常常呈現(xiàn)出異常的變化，因此足部溫度的測量和跟蹤有助于對糖尿病足的診斷及預防。而市面上的檢測儀器十分昂貴，數(shù)千到數(shù)萬元不等，且體積較大，不易攜帶。于是我們便計劃制作一個簡易易攜帶的系統(tǒng)，并且與手機APP結(jié)合，實現(xiàn)可視化，方便快捷，具有很大的社會價值、實用價值。
我們總能在摸索中前進。問題無所不在，探索也無所不在，很多努力都沒有結(jié)果，而且其實自己稱不上是一個堅強的人,有時候面對困難第一反應(yīng)總是想要逃。在課題研究中也不例外，迷茫的時候、忙碌的時候、勞累的時候、受阻的.時候、不被理解的時候，總有種種不順心的事情來讓我有理由放棄、逃離。但是每每想到我不是孤身前進，我有老師的關(guān)心和學姐的相伴,我就不該放棄;每每想到我們已經(jīng)付出如此多的努力，前功盡棄實在可惜，我就該堅持;每每想到曲折的道路的盡頭便是光明的前途，我就該繼續(xù)向前。我有理由放棄，我有更多的理由堅持。同時作為一名本科生，我覺得更重要的是探索的過程，而不是結(jié)果。有了探索的勇氣，總會有收獲的歡樂，盡管它并不會馬上出現(xiàn)，但總會在某個不遠處等著我們。
在項目的實施過程中,我最佩服的是我們的項目指導老師張艷老師，她在這個領(lǐng)域有著淵博的知識、豐富的經(jīng)驗，在指導我們時又很謙和，非常平易近人，有時還很幽默，但老師對于這個項目的態(tài)度是非常嚴謹?shù)模瑢τ谝恍┘毠?jié)的把握要求也很高，閑暇時,老師還經(jīng)常給我們講一些學習、工作、考研等方面的信息，告誡我們只有真正的掌握知識，才會收獲價值,這對于還處在學生時期的我們非常有價值，使我們不懈怠，保持學習研究的勁頭。
為期一年的項目研究，我收獲了很多,非常感謝學校給我們提供良好的平臺讓我有機會得到鍛煉，增強了對理論知識的理解，也增強了我分析和解決問題的本領(lǐng)，實踐出真知，同時我也意識到了理論知識的重要性，看到了自己的不足。另外團隊合作也很重要，只有懂得在大家都垂頭喪氣的時候保持樂觀，懂得讓自己在感到時間精力有限的時候繼續(xù)承擔,懂得我們堅持研究的不易，懂得指導老師的良苦用心，懂得參加這個課題研究的苦辣酸甜，才會深知，收獲遠比付出多我希望以后會有更多的機會加入到這樣的項目中。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)13
今年以來，我鎮(zhèn)深入貫徹黨的十七大精神和縣委政府提出的“1231”工程，緊緊抓住災(zāi)后重建大好機遇，鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、政府的部署，結(jié)合王泗實際，大力開展了全民創(chuàng)業(yè)活動，鼓勵干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、老板創(chuàng)大業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。今年又制定了全民創(chuàng)業(yè)工作計劃并逐步實施，現(xiàn)取得初步成效。現(xiàn)將半年以來工作情況總結(jié)如下：
一．加強組織引導，提供發(fā)展保證
為了統(tǒng)一指導我鎮(zhèn)的全民創(chuàng)業(yè)活動，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，及時成立了全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導小組，由鎮(zhèn)黨委書記鄒濤任組長，鎮(zhèn)長黃友輝、鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長黃軍任副組長，班子成員為成員。下設(shè)辦公室掛靠經(jīng)發(fā)辦，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子調(diào)整后，重新進行了分工負責，并抽調(diào)相關(guān)人員具體負責抓此項工作。4月24日沙渠創(chuàng)業(yè)工作會后，我鎮(zhèn)及時將縣上下達的全民創(chuàng)業(yè)目標層層分解到各科室、村、社區(qū)，明確村黨支部書記為第一責任人。鎮(zhèn)目督辦將把全民創(chuàng)業(yè)活動納入各村年終目標考核工作中，嚴格考核評比，兌現(xiàn)獎懲。
二、抓創(chuàng)業(yè)規(guī)劃
今年按縣創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組工作要求，我鎮(zhèn)就開展全民創(chuàng)業(yè)工作做了詳細規(guī)劃，在集鎮(zhèn)上營新路中段規(guī)劃了一條創(chuàng)業(yè)示范街；
在王泗工業(yè)區(qū)規(guī)劃了王泗工業(yè)創(chuàng)業(yè)園；
在尚河、伍家、廟灣村規(guī)劃了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園；
在福田村規(guī)劃創(chuàng)業(yè)示范村試點。通過規(guī)劃逐步實施，推動全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)工作的`開展。
三、制定扶持政策，推動創(chuàng)業(yè)示范
我鎮(zhèn)各辦室把創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境建設(shè)作為促進全民創(chuàng)業(yè)的第一工程，持之以恒地抓緊抓好。我們堅持為創(chuàng)業(yè)者提供最優(yōu)的服務(wù)、最大的支持、最佳的平臺，做到投資有載體、發(fā)展有條件、干事有舞臺、創(chuàng)業(yè)有保障。今年我鎮(zhèn)預算列支10萬元創(chuàng)業(yè)專項資金用于創(chuàng)業(yè)業(yè)主獎勵。老板創(chuàng)大業(yè)新增銷售收入達1億元以上獎勵5000元；
能人創(chuàng)新業(yè)投資規(guī)模20xx萬元以上的業(yè)主獎勵3000元；
回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資規(guī)模達200萬元以上的業(yè)主獎勵20xx元；
干部創(chuàng)事業(yè)成績突出者獎勵1000元；
在創(chuàng)業(yè)街新落戶的業(yè)主，每間鋪面獎勵500元。
四、加強宣傳引導，營造發(fā)展氛圍
在3月18日召開了全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)動員大會，并將扶持政策和措施制成宣傳資料500份，向群眾進行宣傳。通過廣泛的宣傳引導、教育引導、典型引導等，使我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)活動深入人心，做到了家喻戶曉，人人皆知，營造“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”的濃厚氛圍。
五、抓全民創(chuàng)業(yè)重點工作落實
（一）打造創(chuàng)業(yè)街
針對我鎮(zhèn)農(nóng)民向集鎮(zhèn)集中的實際情況，在新慶社區(qū)營新路中段，打造一條創(chuàng)業(yè)街，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，讓社區(qū)商業(yè)繁榮、居民增收，力爭年底前創(chuàng)業(yè)街一百余間鋪面全部開業(yè)。具體措施：提供創(chuàng)業(yè)培訓和政策扶持，對有創(chuàng)業(yè)愿望者進入新慶社區(qū)創(chuàng)業(yè)，政府對經(jīng)營場地房租予以補貼和貸款扶持；
對創(chuàng)業(yè)者予以全程創(chuàng)業(yè)指導和服務(wù)。將營新路中段打造成建筑建材、室內(nèi)裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等一條街。通過政府加大扶持力度，逐步引導社區(qū)群眾自主創(chuàng)業(yè)。到目前創(chuàng)業(yè)街已有100余家店面正常營業(yè)，涉及建筑建材、室內(nèi)裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等行業(yè)。
�。ǘ┘訌妱�(chuàng)業(yè)培訓，提高創(chuàng)業(yè)技能
今年1—6月，我鎮(zhèn)已實施下列培訓：在鎮(zhèn)政府開展SIYB創(chuàng)業(yè)培訓，受訓人員為失地農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工及畢業(yè)大學生，培訓內(nèi)容為創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)實證方案計劃，受訓人數(shù)35人；
商店營業(yè)員培訓，培訓內(nèi)容為服務(wù)理念，營銷方式及策略，受訓100人；
在福田村開展手工編織培訓，受訓人員為失地農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工，培訓內(nèi)容竹業(yè)編織，受訓人數(shù)160人；
我鎮(zhèn)還在飛羊村、李安村實施下列培訓：電腦Word操作方式、Excel制表培訓、家常菜制作及烹飪技能培訓。
（三）積極組建農(nóng)村專合經(jīng)濟組織，帶動農(nóng)戶增收致富
充分利用我鎮(zhèn)的自然資源，化資源優(yōu)勢為經(jīng)濟優(yōu)勢，加以政策扶持，著力打造農(nóng)村專合經(jīng)濟組織，以帶動農(nóng)戶增收致富。我鎮(zhèn)擬建立以下經(jīng)合組織：在伍家村成立花卉種植農(nóng)民專業(yè)合作社，從事花卉種植、銷售，能帶動農(nóng)戶25戶；
廟灣村成立銀柳種植農(nóng)民專業(yè)合作社，從事銀柳種植加工銷售，能帶動農(nóng)戶40戶；
尚河村成立蔬菜種植專業(yè)合作社，從事蔬菜種植，能帶動農(nóng)戶20戶。
六、全民創(chuàng)業(yè)活動中涌現(xiàn)出的先進人物
1、干部創(chuàng)事業(yè)。我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦洪強偉同志，在完成日常工作外，利用余暇時間積極投入到全民創(chuàng)業(yè)當中，今年投資100萬元與四川正大公司合作，建立養(yǎng)雞合作社，目前已在正常經(jīng)營中。
2、老板創(chuàng)大業(yè)。龍宇酒廠廠長周敬剛，擬投資2400萬元，新上馬白酒加工生產(chǎn)線，在工業(yè)西區(qū)征地20畝，已經(jīng)開工建設(shè)。
3、能人創(chuàng)企業(yè)。我鎮(zhèn)福田村黨支部書記左樟澤，投資4800萬元，在工業(yè)西區(qū)新建白酒生產(chǎn)線，用地40畝，就業(yè)120人。
4、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。我鎮(zhèn)村民孟春福在外打工，受金融危機的波及，失業(yè)回鄉(xiāng)。經(jīng)過政府幫助，現(xiàn)已投資5萬元在工業(yè)大道（原318國道旁）經(jīng)營餐飲門市，在創(chuàng)業(yè)的同時提供了4人的就業(yè)。
5、百姓創(chuàng)家業(yè)。我鎮(zhèn)福田村村民茍朝福、王正友投資120萬元開辦旅游竹劍生產(chǎn)加工，解決就業(yè)40人。
通過以上措施，我鎮(zhèn)1～6月完成招商引資協(xié)議和簽約資金15600萬元，到位資金11000萬元，新引進20xx萬元以上的工業(yè)項目3個，20xx萬元以上的農(nóng)業(yè)項目1個。固定資產(chǎn)投資完成23390萬元，其中工業(yè)投資19000萬元。規(guī)模以上工業(yè)增加值達10421萬元。完成國稅1222。22萬元，地稅410。34萬元。二、三產(chǎn)業(yè)新增就業(yè)人數(shù)800余人，新增工商登記的企業(yè)13戶。
雖然我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)工作取得了一些成績，但還是應(yīng)該清醒地看到我們工作中的不足之處，如：重大產(chǎn)業(yè)化項目不多，發(fā)展不快，解決農(nóng)村勞動力就業(yè)、大幅度增加農(nóng)民收入有待加強。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)14
群英薈萃·桂山創(chuàng)夢——華中師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會于11月3日晚圓滿落幕，通過此次活動，我校許多有創(chuàng)業(yè)夢想或者在追尋夢想的路上有了困惑的青年受益匪淺。11月9日中午12：20，群英薈萃·桂山創(chuàng)夢—華中師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會工作總結(jié)大會在行政樓副樓二樓會議室召開，參加本次會議的是校研會學術(shù)部全體成員。
首先，學術(shù)部部長劉民傳達了校團委組宣部部長王濤老師的指示，對華中師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會所取得的成績以及大家的優(yōu)秀表現(xiàn)給予充分地肯定。同時，劉部長向?qū)W術(shù)部全體成員以及校研會各兄弟部門對本次活動的支持表示衷心地感謝。
接著，學術(shù)部每位成員都對華中師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會自籌備以來的工作情況與成果進行了總結(jié)與反思。大家都表示這次華中師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會的舉辦非常成功，并為自己能夠參與到這場活動中而感到高興。同時，大家也發(fā)現(xiàn)了活動籌備過程中存在的一些不足之處，并提出了改進性的建議。其中，針對講座宣傳方面存在的問題，學術(shù)部副部長毛華根據(jù)校團委組宣部部長王濤老師的.建議，就講座無紙化宣傳、網(wǎng)上報名審核、學術(shù)部應(yīng)發(fā)揮監(jiān)督功能等做了進一步調(diào)整和改進，并進行了細致的講解。這些建議都為以后學術(shù)部活動的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。
最后，學術(shù)部部長劉民對本次會議進行了總結(jié)。劉部長表示這次活動的成功離不開學術(shù)部每一位成員的努力，也離不開校研會各兄弟部門的幫助，希望大家以后能夠增強責任意識，更加積極、細心的工作，爭取為廣大研究生提供更好的服務(wù)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)15
我在參與大學生創(chuàng)新活動過程中，通過學生的努力和自己的一些指導取得了很大的進步，受益頗多。通過和學生的交流和互動，我也有了一些對于如何培養(yǎng)學生的心得和體會，這里我就從自己的實際經(jīng)歷出發(fā)和大家分享一下自己指導經(jīng)驗，希望能為今后學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供一定的借鑒。
一、充分發(fā)揮課堂教學的潛力
作為一名教師與學生接觸最頻繁的地方就是課堂，而課堂教學不應(yīng)該僅僅是傳授課本知識，更應(yīng)該以此為平臺，充分地引導和激發(fā)學生對科技創(chuàng)新和學術(shù)研究的興趣和熱情，我?guī)У拇髮W生創(chuàng)新實驗很多都來自于課堂一些問題的積極探討。如何將理論知識和學術(shù)創(chuàng)新互補融合起來顯得尤為重要，這不但能幫助學生開闊視野，豐富知識層面，最為重要的是無形中會引發(fā)學生對專業(yè)學術(shù)研究和科技創(chuàng)新的熱情和興趣，此時再面對書本乏味的公式和繁瑣的理論推導可能會多一份耐心和執(zhí)著。學生本身，尤其是大一、大二的本科生的思維總是更容易、更樂于接受感性事物，所以在課堂中盡可能的多提供與課本中提及問題相關(guān)的實物教學，實例分析，可以極大促進學生對理論問題的理解，并且對這些專業(yè)問題產(chǎn)生興趣和感性認識，益于引導學生主動進行科研學習，并且間接地鞏固了理論知識。
在這一點上，我感觸最深的就是我20xx年開始指導的一組 “大學生國家創(chuàng)新實驗計劃”的隊伍，當時在課堂上講異步電動機運行原理，給學生講到電動自行車的實際案例，提到了“電池續(xù)航和能量回收”的現(xiàn)象，這個學生當時在課堂上就對這個問題非常感興趣，下課之后一直和我探討這個問題，而且隨后他在課堂上的積極性和認真程度明顯提高，后來也就是以這個問題作為引出，申報了當年的“國家級大學生國家創(chuàng)新實驗計劃”，最終獲得了優(yōu)秀結(jié)題項目的認可，這名同學也以此走上了科技創(chuàng)新這條道路。如果當時我只是把課本知識傳授給他們，可能就不會有后來引發(fā)學生的興趣。
二、指導教師應(yīng)明確自己的角色
在指導學生進行科研創(chuàng)新或競賽時，關(guān)鍵的是要給自己合理定位。
一方面，指導教師作為學生科研和競賽的指導者，不應(yīng)如“救火隊員”一般，學生遇到任何問題都攬過來一并解決，如此指導學生就失去了提高學生自身發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力，科研和競賽對學生除了榮譽之外也失去了實際意義；另一方面，也不能對學生的項目和競賽不管不問，學生畢竟剛剛進入大學，自我管理和約束能力還非常有限，因此作為稱職的指導老師，對學生項目進度的關(guān)心和督促是必不可少的。歸根結(jié)底對學生科研活動指導的成功與否在于對一個“度”字的把握。在學生遇到一個復雜、繁瑣的問題時，可能會感到茫然和困惑，此時導師需要進行指導，但不是幫助解決，更多的是為其提供一個宏觀的思路，為學生指明方向，最終問題的解決過程需要學生自己獨立進行分析、思考和細化。
這種指導方式，也就是引導式教育，可以避免學生走不必要的彎路，也能夠為學生提供足夠的發(fā)揮空間，同時也不至于因為過分的指導限制學生的思路。當然，作為指導教師，只有知識上的指導是不夠的，學生在從事科研活動中很可能產(chǎn)生沮喪、懈怠等情緒，作為初次涉獵科研活動的學生來說這是完全可以理解的，但是可以理解并不意味著放縱，在學生的情緒產(chǎn)生波動的時候，要及時給予幫助，對于沮喪情緒要進行鼓勵，對于懈怠現(xiàn)象要進行批評。張弛有度，鼓勵和批評并用，引導學生在科研的路上走得深入、平穩(wěn)是指導老師應(yīng)有的責任。
三、為學生提供良好的創(chuàng)新平臺
對于學生的培養(yǎng)不僅是要有主觀的指導，還要有對學生科研活動的支持。這種支持體現(xiàn)在多方面。
首先，要對學生的實驗環(huán)境不斷地完善，我們建立學生創(chuàng)新實驗室，購進先進的實驗設(shè)備，及時補充實驗用元器件，相關(guān)書籍，并開辟了網(wǎng)上預約平臺，增加創(chuàng)新實驗室的利用效率，讓更多的學生參與進來，利用一切可以利用的資源，來提升學生的自主創(chuàng)新能力；同時，為學生提供學術(shù)創(chuàng)新比賽的相關(guān)支持，主要包括大學生國家創(chuàng)新實驗性計劃，電子電路設(shè)計大賽等這些科研活動的支持和技術(shù)培訓支持。實踐出真知，這些比賽對于學生的科研能力、創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力的提升是有巨大幫助的。
我個人一直堅持這樣的觀點，獲多少獎項只是一個結(jié)果，而對于學生發(fā)展而言，能力的提升，興趣的培養(yǎng)才是首要的。
四、注重對學生人格和能力的培養(yǎng)
學生，終將會進入社會的各個行業(yè)，隨之也會遇到各種復雜的問題和挑戰(zhàn)。作為指導教師，以培養(yǎng)學生成為優(yōu)秀的人才為原則，在學生時代就該培養(yǎng)學生面對復雜問題的`應(yīng)變能力和解決能力，迎難而上，勇攀高峰的勇氣和品格。而科研活動就是這些能力提升絕佳的試煉場，就比如說學生科研項目和科技競賽，是為了鍛煉學生能力和選拔其中優(yōu)秀的專業(yè)人才，具有較高的難度是必然的，老師需要鼓勵學生直面這種復雜的問題挑戰(zhàn)，不僅僅是從微觀上一個個解決種種問題，還需要培養(yǎng)學生一種有宏觀意識、邏輯思路清醒的做事方式，最好能夠引導學生形成自己獨特的思維體系，面對復雜問題的剖析、規(guī)劃能力。在做指導科研創(chuàng)新的同時要逐漸幫助學生建立起正確的人生觀和價值觀，明確只有努力鉆研，不斷拼搏才能取得真正的成功，任何的投機取巧和急功近利都不是做人做事應(yīng)有的態(tài)度，這對于科研活動和以后在工作面對問題都是至關(guān)重要的。也是衡量一位導師對學生培養(yǎng)成功度的衡量標準。
三人行，則必有吾師。在科研和教學活動與學生的接觸中，我也會有所啟發(fā)，完善我的教學思路和指導經(jīng)驗，這也是一個相互學習的過程。對學生科研活動的指導中，傳授的不僅僅是做事的思想、方法和能力，還有做人的品質(zhì)。通過科研活動中種種事件，教會學生要有想法、有擔當；從別人身上學習優(yōu)勢彌補自己的不足，也要尊重別的建議和成果。
做事是一時，做人是一世，正應(yīng)了“十年樹木，百年樹人”那句話。學會做人是萬事之源，亦是萬事之根本，也是我們身為人師，傳遞的精神所在。
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