小學(xué)體育工作總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)體育工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)體育工作總結(jié)1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼上半年又已過去，在這上半年里，我擔(dān)任了一年級四個班、二年級三個班的體育教學(xué)工作。在課程標(biāo)準的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就上半年開展了以下工作，回顧這上半年我在一年級體育教學(xué)工作中，以縣局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求，以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù)，同時還認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心愛護學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度，團結(jié)青年教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的'體育課改要求，結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動，提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展，以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。
一年級的體育教學(xué)上半年都認真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃，教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
上半年廣泛開展群體活動，我?guī)б荒昙夡w育，開展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽光廣播操等活動，同學(xué)們活動的非常活躍，由于群體活動開展得好。今后，我還要再接再勵，繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛。
小學(xué)體育工作總結(jié)2
一、教學(xué)工作
全體體育教師認真學(xué)習(xí)、研究和認真貫徹執(zhí)行新的《體育與健康課程標(biāo)準》，教學(xué)中從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進行有目的有計劃教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)期初提出加強集體備課、加強教學(xué)質(zhì)量的檢查和監(jiān)控、加強學(xué)科教學(xué)管理的實效性等重點要求，我們對集體備課的時間和方式進行了總的安排，每周五分組活動時間和周四下午不外出教研均安排為集體對教學(xué)進行研究和學(xué)習(xí)，本期我組加強了組內(nèi)教師之間的相互聽課、評課，并積極參加了各級賽課活動。朱小平、代紅衛(wèi)二位老師通過認真準備參加了校內(nèi)同課異構(gòu)活動獲得專家的肯定和好評，郭濤作為區(qū)學(xué)科帶頭人為全區(qū)新體育教師上了觀摩課并對新教師進行了專題輔導(dǎo)講座，張磊、馬暢等年輕老師也參加了專家評課的獻課活動，進一步提高了教學(xué)能力。同時，在日常的體育教學(xué)中也存在忽視體育教學(xué)中認真教授學(xué)生技術(shù)動作和鍛煉方法的現(xiàn)象，有時教學(xué)隨意性較大，學(xué)生的一些體育鍛煉能力更多的是自發(fā)的形成而沒有在體育教學(xué)中讓學(xué)生更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握，這也是我組教師以后需要改進的一方面問題。
二、學(xué)科活動的組織與開展
1.本期我組教師組織開展了親子運動會等系列體育競賽活動，通過豐富的校園體育活動，激發(fā)了學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情，同時以“家校和諧”為主題的親子運動會促進了家長、老師、學(xué)生之間的交流與互動。本期體育活動參賽人數(shù)達到100%，1至6年級各班均有家長參加競賽活動，使本次活動的覆蓋面大大增加，家庭和社會反響很好，既貫徹了全民健身運動綱要，又從各項比賽中發(fā)現(xiàn)和選拔出一些好的體育苗子，為下一步參加各級比賽做好準備。
2.在搞好學(xué)生學(xué)科活動的同時，我們還精心設(shè)計組織舉行了教師運動會，豐富了各位老師的文體生活，通過拓展內(nèi)容的競賽加強了年級組老師們的凝聚力，為教師們和諧的溝通搭建了橋梁。
3.順利完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》活動的測試及上報工作。為了保證測試工作的高效率高質(zhì)量的完成，我們首先組織了全組體育教師對《標(biāo)準》進行的認真學(xué)習(xí)和討論，學(xué)習(xí)包括《標(biāo)準》試行方案、測試儀器的使用、電腦數(shù)據(jù)統(tǒng)計的`培訓(xùn)、成績登記表的設(shè)計等，討論確定了測試的組織方式、測試的時間、地點及人員安排，在我組體育教師協(xié)同配合，順利完成了《標(biāo)準》的測試工作，并犧牲了休息時間對大量的測試數(shù)據(jù)進行復(fù)核、整理、評分及匯總，使我校實施《標(biāo)準》的測試登記工作如期順利完成。
三、訓(xùn)練與競賽：
通過近幾年“兩類課程”的改革，根據(jù)我校具體情況我們采用學(xué)科課程與活動課程相結(jié)合、學(xué)生自愿與學(xué)校需要相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、興趣活動班與校運動隊訓(xùn)練相結(jié)合、校內(nèi)教師主訓(xùn)與外聘教師輔助相結(jié)合的多元化管理。為了滿足學(xué)生廣泛興趣和個性特長發(fā)展的需要，我校開設(shè)了田徑班、乒乓班、足球班、籃球班、跆拳道等體育興趣班，滿足了不同層次學(xué)生的興趣需要。在搞好興趣班普及的基礎(chǔ)上在提高上也狠下功夫，例如足球主訓(xùn)郭濤老師、籃球主訓(xùn)張磊老師、田徑主訓(xùn)楊琴老師等等經(jīng)常加班加點的對尖子學(xué)生進行提高訓(xùn)練，參加各類競賽取得了可喜的成績。
在全面由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌和貫徹實施《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的今天，我組教師立足現(xiàn)在面向未來，努力加強我校體育工作的管理，千方百計地提高學(xué)校體育工作的質(zhì)量，我們的學(xué)校體育工作將在全面育人的過程中，發(fā)揮其更大的作用。
小學(xué)體育工作總結(jié)3
一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好地完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的'教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合將使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作
在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了班主任的大力支持。所以廣播操的質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄地帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天利用學(xué)生放假后進行訓(xùn)練，并在學(xué)生訓(xùn)練完畢后，自己進行總結(jié)，為求下一次的訓(xùn)練能把不足的地方一步到位訓(xùn)練好。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在這個工作中，班主任老師也從中作了不少工作，并支持我的訓(xùn)練工作。因此，我的工作才能順利進行。
當(dāng)然，在這個學(xué)期的教學(xué)工作中，仍有許多的不足之處，這有待下一學(xué)期的改進。
小學(xué)體育工作總結(jié)4
20xx年春季學(xué)期體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的.培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真 正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操（兔子舞）工作。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個寒假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。 因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。
三、校本訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。因此，我要加倍努力，爭取更大的取得好成績。
小學(xué)體育工作總結(jié)5
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績�，F(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進行有目的 、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標(biāo)準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的'形象工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。體育組組織一至六年級的學(xué)生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》活動。通過多方面的努力，本學(xué)期的測試順利進行，成績優(yōu)良。
四、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由于時間緊，任務(wù)重，我組人員連班加點地畫場地，準備器材，安排裁判，布置場地等等。終于順利地召開完畢，接下來又是算分、排名、頒獎，忙的不亦樂乎！但是我們還是順利地完成了這項工作。
五、 抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓(xùn)練時間訓(xùn)練場地器材的落實，并且在教學(xué)中引進了籃球、健美操。教學(xué)中完善自己的教育博客。
六、重視場地器材資料建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施。
七、存在問題：
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個別），特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學(xué)習(xí)。
3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動。
六、改進措施：(下學(xué)期工作思路)
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓(xùn)練工作，嚴格訓(xùn)練，嚴格管理，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
小學(xué)體育工作總結(jié)6
本學(xué)期我校體育工作在區(qū)教育局和學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度�，F(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下總結(jié)：
本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學(xué)工作，我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，教科研意識強，教學(xué)水平有明顯的提高。我能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行反思、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標(biāo)準下體育教學(xué)新的規(guī)律。
根據(jù)所制定的`體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學(xué)反思。平時能常抓不懈，有序開展體育新課程，學(xué)�！绑w操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“體操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“體操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。
一學(xué)期來，我配合學(xué)校工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立班上領(lǐng)操員榜樣模范作用。一學(xué)期來，我利用體育課，帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標(biāo)檢測，全班各項檢查結(jié)果基本達到規(guī)定的標(biāo)準。
小學(xué)體育工作總結(jié)7
本學(xué)期即將結(jié)束，靜下心來，對本學(xué)期的教學(xué)工作做一回顧，在教學(xué)工作中，有得有失，還有一絲不盡人意的地方，很值得去思考、去回味，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)為下：
一、教學(xué)方面
首先，在體育課堂上，我始終把安全放在第一位。在沒上課之前，我就給學(xué)生灌輸這種思想，讓學(xué)生提高思想認識，如果學(xué)生在體育課上，由于老師沒有要求或者方法不當(dāng)，給學(xué)生造成身心傷害或者肢體上的傷害，學(xué)生就會很沮喪，對體育可產(chǎn)生厭煩心理，就證明這節(jié)課很失敗。
其次，我根據(jù)學(xué)生的性格特點，興趣愛好，身體素質(zhì)的差異編排體育課，讓游戲活動帶領(lǐng)課堂，使體育課堂充滿愉快的氣氛，使學(xué)生在愉悅的.歡樂氣氛中提升自己，展示自己。嚴肅課堂紀律，每堂課做到有秩有序，有始有終，不斷對那些身體素質(zhì)有差異的同學(xué)談話，做好他們的思想工作，給他們安排適合他門的體育活動，讓這些同學(xué)消除自卑感，增強他們的自信心，不定時的對學(xué)生的身體素質(zhì)進行測試，讓學(xué)生了解自己的身體狀況。
二、特長班訓(xùn)練方面
每天按時訓(xùn)練，每次的訓(xùn)練做到有秩有序，有記錄，給學(xué)生制定階段性訓(xùn)練計劃，按時進行測試驗收，使每個學(xué)生每次訓(xùn)練都做到有所收獲。五年級部分學(xué)生進行了刀、劍術(shù)，棍術(shù)的練習(xí)，在家長會上，五年級的全體學(xué)生進行了武術(shù)表演，取得了較好的效果；在六一兒童節(jié)文藝匯演上進行刀、劍、棍、拳術(shù)全面的演示，贏得家長的好評。
三、其他方面
在跟班上，每天按時到寢室照看學(xué)生洗刷和班主任老師密切配合，使各項工作做到順利進行。為了使每次的升旗儀式做到完美，提前挑選學(xué)生進行練習(xí)，一遍不行，兩遍，直到熟練為止，使每次升旗都能順順利利的按音樂的節(jié)奏把旗升上去。
總而言之，在我的教學(xué)中還存在這樣一些不足之處，在今后的教學(xué)中，我將進一步完善自己的教學(xué)方法，認真鉆研，大膽創(chuàng)新，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
小學(xué)體育工作總結(jié)8
在20xx年里，我個人沒有多少成績，但我覺得在這段時間里，我努力工作成長著，我相信，成長比成績重要。
一、在教學(xué)方面的成長
20xx年，我從熟悉的語文課堂，轉(zhuǎn)到體育專職，心中有了很大的落差。先前每學(xué)期至少有一次能夠參加市里的教研活動，從中學(xué)習(xí)提高。此刻任教體育，三年也沒有一次。上級不安排，光靠我自我的學(xué)習(xí)，成長就很慢了!不學(xué)就不能適應(yīng)日益變化的教學(xué)改革。在這個心理的強烈驅(qū)動下，我參與了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國學(xué)校體育》雜志的QQ群，建立了自我的專業(yè)個人博客，博客訪問量已達15000人次。
在群友中，我認識了一批杰出的'一線中小學(xué)體育工作者。在與他們交流的過程中，我的體育專業(yè)知識有了很大的補充。再加上我與新教師應(yīng)俏的師徒接對，在工作中，我們互相學(xué)習(xí)，團結(jié)合作，共同提高，使我在體育教學(xué)的課堂上，做到了更好，業(yè)務(wù)本事有了顯著的提高。10年上學(xué)期，我進取學(xué)習(xí)，參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動，在單元計劃、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項比賽中，獲得了市三等獎。
二、在工作本事方面的成長
我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同事的鼎立協(xié)助。一年來，我們做了國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學(xué)校特色體育項目的訓(xùn)練、春季團體項目比賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運動會、市小學(xué)生籃球賽，體育強鎮(zhèn)創(chuàng)立、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成，無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運動會，共有29人次打破17項學(xué)校年級記錄，在10月底的市中小學(xué)生田徑運動會上，獲得18分，列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事，與同事合作共處的完美效果。我們體育組年輕專職教師都上了一堂校內(nèi)公開課，其中，應(yīng)俏教師還上了市教師進修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課，獲得了中心學(xué)校一等獎的好成績。
三、經(jīng)驗和不足
一年的工作下來，讓我充分體會到了年輕真好!年輕教師在一齊共事，大家有干勁。年輕人負擔(dān)少，做事速度快，說干就干，這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當(dāng)，能讓工作運轉(zhuǎn)迅速。由于速度快了，做事研究得就欠周全，很多細節(jié)就研究不到，如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓(xùn)、場地器材的安全設(shè)施等等，這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老教師的幫忙下，妥善處理，使工作能和諧地進行。
綜上所述，我綜上所述，我在今后的工作中，將戒驕戒躁，好好學(xué)習(xí)，努力工作，更好地為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為國家服務(wù)。
小學(xué)體育工作總結(jié)9
一、游戲要有多樣性
一般來講，一項游戲只有一種游戲方法，而筆者傳授給學(xué)生的至少有兩種以上的游戲方法。例如，在"長江、黃河"游戲中，原始的方法是兩排學(xué)生面對面站立，一排為"長江"，另一排為"黃河"，當(dāng)老師發(fā)令為"黃河"時，則"長江"追"黃河"，反之亦然�，F(xiàn)在，筆者把此游戲的方法改變一下，內(nèi)容和規(guī)則不變。例如，以跑道的兩邊為界，學(xué)生以兩路縱隊向前慢跑，一路為"長江"，一路為"黃河"，當(dāng)教師發(fā)令為"黃河"時，則兩路同學(xué)馬上改變跑步方向，"長江"向"黃河"那邊追去，不準出界；有時，筆者會讓兩排學(xué)生背對背蹲下進行游戲，或面對面站立輕輕的握手進行游戲。筆者認為，采用了這種多樣的游戲方法，激活了學(xué)生的情緒，既提高了學(xué)生的反應(yīng)能力和靈敏性，熟悉了此游戲的方法、規(guī)則，遵守了課堂紀律，又使學(xué)生在這富有教育的內(nèi)涵、富有美感的充滿智慧和兒童情趣的生活空間中盡情地遨游。
二、游戲要有趣味性
在體育游戲的教學(xué)中，我們要能善于舉一反三地變換游戲方法，這樣不僅可以豐富游戲的活動形式，提高游戲的趣味性和學(xué)生的情緒，而且還能調(diào)節(jié)游戲的運動量，甚至有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。如在游戲"鉆山洞"中，可以通過改變山洞的`大不，高低，跑的路線等改變練習(xí)的難度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，又如在游戲"穿過小樹林"中，可以把樹林設(shè)成直線式，曲型和圓型等進行游戲活動。另外，可啟發(fā)學(xué)生多動腦筋，鼓勵學(xué)生自己根據(jù)游戲規(guī)則要求自己進行適當(dāng)?shù)母木�，從而培養(yǎng)其不斷創(chuàng)新的能力。如在進行游戲"單腳跳接力"時，可以讓學(xué)生離地20厘米手拉手，讓學(xué)生依次跳過去，另外也可以在場地上每隔50厘米，畫一個半徑為20厘米的圓圈，進行跳圈接力等。
三、游戲要有互補性
在進行新體育活動時，一般需要較多的時間進行講解示范，練習(xí)密度也偏低，為了使一節(jié)課達到一定的鍛煉目的，在搭配游戲活動時，應(yīng)選那些時間短，密度大，情緒高的游戲來
彌補。如"分腿騰越"搭配"獵人打野雞"的游戲。反之，前一個體育活動不需要較多的時間，則搭配一個時間長、規(guī)則多、難度大的游戲，如"立定跳遠"搭配"二壘球"游戲。使兩個活動在時間上互補，避免爭時間。
"充分感受游戲的樂趣"可以滿足兒童多種需要，使兒童體驗到多種樂趣。應(yīng)全面地、最大限度地發(fā)揮游戲的教育功能，使兒童在游戲中獲得豐富多樣的、愉快的情緒體驗。這些情緒體驗既是兒童當(dāng)前身心發(fā)展的動力，也是推動兒童未來發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，是當(dāng)前教學(xué)要著力塑造的個性心理素質(zhì)之一。這是終身體育、快樂體育等現(xiàn)代體育思想中一個有價值的觀點。
小學(xué)體育工作總結(jié)10
先簡單回顧一下本堂課的基本流程：基本的課堂常規(guī)，然后是體育游戲，接下來就是本堂課的核心資料少年拳的教學(xué)，最終是放松活動以及課堂小節(jié)。
接下來針對性地進行自我總結(jié)：由于缺乏上公開課的經(jīng)驗，在上課鈴聲響起，可是聽課教師沒有到場的情景下就進行了課堂常規(guī)，導(dǎo)致導(dǎo)致從之后聽課教師給的寶貴意見中就出現(xiàn)了“缺少安排見習(xí)生”這點，這是今后需要引以為戒的一點。
在體育游戲這個環(huán)節(jié)，產(chǎn)生了“觀眾生”，使一半同學(xué)沒有充分利用起這段時間，在今后的教學(xué)中，應(yīng)研究到“觀眾生”的產(chǎn)生，適當(dāng)安排活動，增強教學(xué)效率。由于體育游戲用到很多器材，在游戲的過程中不了避免地產(chǎn)生了器材倒地、遠離原先位置的情景，在這一點上沒有利用好處于“閑暇”的同學(xué)，利用學(xué)生裁判能幫忙我更好地管理課堂秩
序�？墒怯捎谟螒虻娜の缎裕⑶揖哂斜仨毜奶魬�(zhàn)性等因素的存在，整個游戲過程的課堂氛圍還是相當(dāng)不錯的!
在課堂的核心資料少年拳的教學(xué)上，由于采用的是廣播操式的隊形，所以在管理上不存在太大問題，可是由于室內(nèi)空間的限制，還是有部分學(xué)生之間的間距太小，在必須程度上影響了教學(xué)效果。由于武術(shù)動作不像廣播操動作有標(biāo)準的動令術(shù)語，所以學(xué)生能否理解動作的過程，將直接影響學(xué)生對于武術(shù)動作的練習(xí)。所以反復(fù)強調(diào)、簡單易懂的術(shù)語有助于學(xué)生掌握。尤其需要強化學(xué)生對于定型動作的印象。在整合整套少年拳的`過程中，還是發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生跟不上大家的節(jié)奏，還不是很整齊，需要多加練習(xí)。本來打算配上音樂，可能會激起學(xué)生更高層次的情緒反應(yīng)，故打算在教授第二套少年拳的時候，實施此想法。
在課后小結(jié)上，肯定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，適當(dāng)總結(jié)了出現(xiàn)的小問題，強化了“蹬踢”跟“彈踢”的區(qū)別，使學(xué)生有更加清晰的概念認識。整堂課下來，中間有過渡，結(jié)束有放松;課堂有小結(jié)，過程很完整;教師蠻簡便，學(xué)生很愉悅。及時總結(jié)能夠幫忙我發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，在今后的教學(xué)中慢慢改善，期望能多多得到各位教師的提點與幫忙。
小學(xué)體育工作總結(jié)11
本學(xué)期的體育教學(xué)工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我圓滿完成了體育教學(xué)工作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，組織性，紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、課間操工作。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為我擔(dān)任
二、四年級的體育教學(xué)工作，學(xué)生都還小，對于廣播操有些不熟練、動作不到位。所以一切都重頭教起。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的'重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操，自覺做操，堅持做操，認真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚，準確，規(guī)范，優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚，洪亮，準確。第五，糾正錯誤動作要及時。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)校乒乓球隊堅持訓(xùn)練，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天早上要求學(xué)生提前50分鐘到校訓(xùn)練，下午第三節(jié)課外活動訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生、家長、班主任的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也支持了我的訓(xùn)練工作。因此，在今年的五月份參加平川區(qū)中小學(xué)乒乓球比賽中取得男子團體第三名，學(xué)生個人獲得全區(qū)第六和第八的好成績。
四、其它工作
我還擔(dān)任學(xué)校的家挺作業(yè)發(fā)布工作。認真工作，按時保質(zhì)保量的在網(wǎng)上進行發(fā)布。并進行天天登記。
總之。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，積極參加各項培訓(xùn)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們。
當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
小學(xué)體育工作總結(jié)12
20××年即將結(jié)束，臨安小學(xué)體育教研工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)、在區(qū)教研室的指導(dǎo)下，學(xué)校體育各項工作有條不紊地開展著，圓滿完成各項任務(wù)，取得了較好的成績。
一、師德師風(fēng)抓落實，政治覺悟做保證
體育組全體教師忠于黨的教育事業(yè)，依法從教，嚴格執(zhí)教，以教師職業(yè)道德修養(yǎng)為準繩，高標(biāo)準地要求自己，積極參加政治學(xué)習(xí)活動，記錄政治學(xué)習(xí)筆記，黨員教師帶頭示范，組內(nèi)黨員積極參加“三聯(lián)三為”活動，積極向黨組織匯報工作、學(xué)習(xí)情況，積極參加學(xué)校先鋒模范活動，其中顏曉奇獲學(xué)校、區(qū)“黨在我心中”征文一等獎、演講一等獎。
二、教育教學(xué)是基礎(chǔ)，基本部分要精通
一期來，全體教師以學(xué)校教師行為準則及對體育課的基本要求為準繩，嚴格遵守課堂常規(guī)，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一場課，積極開展組織教學(xué)。由于學(xué)校場地狹小，班級多，組織教學(xué)紀律尤為重要，對每節(jié)課要求要有準備活動、有運動技術(shù)教學(xué)，有運動量、有整理運動等。定期進行常規(guī)檢查。在體育教學(xué)中，要與陽光體育相結(jié)合，充分發(fā)揮了我國傳統(tǒng)體育的特色，使每個學(xué)生在陽光下鍛煉，在陽光下成長。
本學(xué)期的體育教學(xué)，以推廣武術(shù)健身系列操為主，派老師到市培訓(xùn)，全組教師學(xué)習(xí)掌握，全校各個班推廣，一節(jié)一節(jié)地進行系統(tǒng)的教學(xué)，對每個學(xué)生進行考核，全校各班進行武術(shù)操大比賽，將武術(shù)操融入到大課間中去，一系列的.活動，都凝聚著每位體育教師的心血和汗水。
三、體育教研上臺階，體育理論要先行
為了全面提高青年教師的教學(xué)能力、課堂技巧，本期三月份全組青年教師教學(xué)大比武活動，從教案、上課、課后反思等三個方面進行評定。聽課、評課中，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有區(qū)教研員等，全體體育教師參與聽課、評課，通過教學(xué)比武活動，全面提高教師掌控體育教學(xué)的能力，同時，也使每位青年體育教師看到自己教學(xué)的不足之處，通過課后反思，使青年教師欣賞成功的喜悅。
本期五月份，我校推薦顏曉奇老師參加區(qū)、市說課比賽，都獲一等獎，并被市局推薦到全國十四城市進行說課比賽，使每位體育教師進一步理解說課的要求、重點、步驟，以及體育基本理念的掌握。從而積極思考體育問題，學(xué)習(xí)體育理論知識，積極主動上交體育心得、體育論文。
本期有三篇論文選送國家級參評。本期申報省級體育課題一項。
四、課余活動有特色，校園比賽增色彩
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，本期我校舉行了全校性、全員參與的大型武術(shù)操比賽和四至六年級的籃球比賽，各班各年級通過組織訓(xùn)練，分年級分組進行比賽，每天下午都有比賽，極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地鍛煉身體，培養(yǎng)他們對體育運動的興趣。
五、課余訓(xùn)練堅持練，學(xué)生體質(zhì)步步高
本期我校開展了籃球業(yè)余訓(xùn)練，田徑業(yè)余訓(xùn)練，利用早晨和下午等課余時間進行：
籃球 五年級女子隊、五年級男子隊
田徑 四年級男、女田徑隊
五年級男、女田徑隊
毽子 五年級及三年級毽子訓(xùn)練隊
通過訓(xùn)練，各項目運動成績都有所提高。本期我校還進行了市“陽光體育”示范校的申報，通過“三個一”的落實，促進學(xué)生自覺地進行“陽光體育”活動，使“陽光體育”與課余訓(xùn)練有機地結(jié)合起來。
總之，本期體育組全體教師都在認真地工作，扎扎實實地干好自己的每一件事，為荷塘小學(xué)體育工作做出應(yīng)有的貢獻。
小學(xué)體育工作總結(jié)13
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認真貫徹，以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
一、體育教學(xué)工作：
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。認真?zhèn)浜谜n，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。2、結(jié)合體育課程標(biāo)準，因地制宜制訂教學(xué)計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個方面的工作。
�、抛ソ虒W(xué)進度和備課；
�、谱コＲ�(guī)紀律；
�、亲グ踩逃�；
�、茸ミ\動密度；
�、勺ュ憻拰嵭В�
�、首ヂ犝n評課；
(7)抓代表隊訓(xùn)練比賽。
在本學(xué)期開學(xué)初，我們就進行了體育教研活動，制訂了本學(xué)期的各項計劃，同時，因本學(xué)期體育教師工作的.調(diào)整，好幾位老師都是剛來龍洲校區(qū)，他們充滿朝氣和活力，為我們體育組注入了新的血液，在工作中相互交流，相互總結(jié)提高。為更好地貫徹全民健身綱要及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》，我們體育組又制訂了相關(guān)的條例及測試要求分發(fā)到各位教師手中，并在六月份進行了匯總。全校區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率為100%，合格率超過90%，優(yōu)生率達35%以上。
二、體育教研工作：
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作：
�、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結(jié)。
�、普J真?zhèn)湔n、上課，開展對體育課堂教學(xué)的研究工作。
�、欠e極參與片、市級的體育研討活動。
三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。
四、體育代表隊訓(xùn)練比賽工作：
體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分，本學(xué)期中，我們體育組在認真完成體育教學(xué)工作的前提下，利用每天傍晚組織學(xué)生進行訓(xùn)練，具體安排是金峰、徐利萍老師負責(zé)羽毛球隊訓(xùn)練；王蓉、羅堅老師負責(zé)新河弄田徑隊訓(xùn)練；陳紅、史云濱負責(zé)龍洲田徑隊的訓(xùn)練；謝晶、宓漢英、趙卓偉老師負責(zé)男、女排的訓(xùn)練；趙瓊莉、朱敏老師負責(zé)國際象棋的訓(xùn)練，謝調(diào)娟、韓國安、錢檢成、謝龍飛負責(zé)鏡湖田徑隊的訓(xùn)練；陳勇、劉鈺雯老師負責(zé)蹦床隊的訓(xùn)練；楊明達老師負責(zé)足球隊的訓(xùn)練每位老師都有訓(xùn)練任務(wù)，同時還要組織學(xué)生參加比賽，通過比賽，極大地豐富了學(xué)生的課余生活內(nèi)容，提高了全校學(xué)生進行各項鍛煉的熱情，同時，學(xué)校的排球、籃球、田徑等運動水平也得到了明顯的提高和促進。
本學(xué)期中，在我校領(lǐng)導(dǎo)及體育組各位教師的共同努力下，體育業(yè)余訓(xùn)練工作開展順利，取得了如下成績：
1、20xx浙江省少年兒童蹦床、技巧錦標(biāo)賽，個人第三名；
2、區(qū)陽光體育運動會中小學(xué)羽毛球比賽總團體第一名；
3、越城區(qū)中小學(xué)生陽光體育運動會校園足球邀請賽，男子甲組二等獎，男子乙組一等獎
4、紹興市小學(xué)生排球錦標(biāo)賽，團體第一名
5、區(qū)國際象棋錦標(biāo)賽，團體第四名
五、活動方面：
1、校本課程的教學(xué)、訓(xùn)練及活動展示都取得了很大的進步。
2、學(xué)校運動會，在大家的精心準備下，成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展，取得了很好的效果。
無論是過去，還是在以后的工作中，我們體育組決心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團結(jié)一致，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教育科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。
小學(xué)體育工作總結(jié)14
小組合作、交流教學(xué)中常使用的一種教學(xué)組織形式。它可以讓學(xué)生通過相互切磋、合作互助，在課堂討論中主動探求知識。這樣，學(xué)生上課由被動變?yōu)橹鲃�，真正成為課堂的主人。教師抓住這一優(yōu)勢，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，必將形成一種高效的課堂格局，從而展示教學(xué)獨具的優(yōu)勢。經(jīng)過一段時間的摸索，我初步形成了以小組合作學(xué)習(xí)為主的教學(xué)模式。我們認為這種模式符合以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體的原則。
一、小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
小組活動可加大課堂教學(xué)密度，僅就學(xué)生練習(xí)而言，在相同的時間內(nèi)，如果課堂上單獨叫學(xué)生說與學(xué)生在小組討論，練習(xí)，練習(xí)密度的差異可見。另外學(xué)生的展示自我的機會也不同。學(xué)生在小組中人人參與討論、練習(xí)，他們展示的機會也遠遠多于課堂上學(xué)生單獨展示自我時所能得到的機會。在學(xué)生活動的同時，教師的巡視，又及時接收到了多數(shù)學(xué)生練習(xí)狀況的反饋，對教師的點撥又提供了大量信息。例如：三年級的實心球教學(xué)，通過實驗發(fā)現(xiàn)，學(xué)生自管自的練習(xí)，與小組合作練習(xí)教學(xué)形式比較，動作的掌握速度遠遠大于后者。集體教學(xué)中讓學(xué)生在練習(xí)時，學(xué)生只以教師的講解示范為標(biāo)準，而教師又沒有足夠的時間為每個學(xué)生做指導(dǎo)，而且學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又不高，有些同學(xué)對動作還不研究，但通過小組合作練習(xí)，每個學(xué)生都變成了老師，他們也會區(qū)分動作的好壞，相互間幫助糾正動作。顯而易見大家合作做一件事比大家挨個去做要快得多，這樣就加快了活動頻率，也加大了課堂練習(xí)密度。幾人的小組活動為學(xué)生相互交流提供了方便，便于學(xué)生相互溝通，同時創(chuàng)設(shè)了更多的自我表現(xiàn)空間，學(xué)生個體的思想可以得到更多機會的展現(xiàn)。他們在一次次自我展示中不斷得到周圍同學(xué)和老師的評價，從而可及時調(diào)整自己，又不斷從同學(xué)的自我展示中獲取養(yǎng)料充實自己，形成一種良性循環(huán)�？梢姵浞职l(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的功能確實是提高課堂效率的好辦法。
二、讓學(xué)生學(xué)會合作。
小學(xué)生都有很強的求知欲和表現(xiàn)欲，而小組活動正好為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了這樣的機會，他們的主動參與的積極性可以在小組活動中得到發(fā)揮，長此練習(xí)對于形成他們的技能極為有利，因為主動練習(xí)的結(jié)果不僅提高了速度，而且正確性、協(xié)調(diào)性也會隨之提高。隊型從多樣化、隨機化的原則出發(fā)，按教學(xué)需要變?yōu)?U"字型、圓型，自由組合等形式，促進學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間的心理與空間距離大大增加。教師近距離的接觸中，可以最大限度地和每一位學(xué)生發(fā)生接觸，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，具有了更多的和學(xué)生進行相互接觸的機會；教師要注重指導(dǎo)幫助，保證學(xué)生有與學(xué)習(xí)內(nèi)容相適宜的獨立思考與練習(xí)的時間，教會學(xué)生分組合作學(xué)習(xí)，營造師生之間、生生之間、個體與群體之間互動交往的局面。首先，確定組長至關(guān)重要。沒有組長的組織指揮，小組只是形式上的湊合，起不了什么作用。其次是成員的優(yōu)化組織。教師要對學(xué)生的各方面情況了如指掌，然后進行優(yōu)化組合。要教會學(xué)生合作學(xué)習(xí)的步驟和方法，比如如何討論，如何交流，如何歸納，如何幫助等，以優(yōu)化合作的過程。
三、讓人人參與活動。
小組合作學(xué)習(xí)，是教學(xué)中常使用的一種教學(xué)組織形式，它可以使學(xué)生參與課堂的機會大大增多。不敢在班上示范發(fā)言的，可以在小組討論時示范發(fā)言，這樣同學(xué)間相互啟發(fā)，相互幫助，可以培養(yǎng)他們的協(xié)作意識和互助精神；同時又可以大大增加學(xué)生表現(xiàn)、展示自己的機會。每一個學(xué)生都可以暢所欲言，這樣就能提高學(xué)生的參與意識、解決問題的能力、自學(xué)能力及自主精神。如：我去年上過的'六（6）班，在上課時我有意與其他幾個平行大班進行了比較，在教學(xué)立定跳遠內(nèi)容，當(dāng)我提出請同學(xué)示范時，該的同學(xué)基本上都要求自己能出來展示。為了鼓勵小組合作，我創(chuàng)設(shè)了多種合作形式。首先是練習(xí)上的合作，可以讓學(xué)生自找小伙伴組合練習(xí)，也可以四人小組共同練習(xí)。例如，我在教學(xué)《實心球投擲》時，先讓學(xué)生自愿組合練習(xí)或強弱搭配練習(xí)，這樣可以確保每組都有一個投擲能手，然后請小組派代表上臺來進行比賽。其次，教師平時要加強對學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，可以采用評比最佳合作小組的方法，讓學(xué)生進行小組自學(xué)，這樣既有益于提高學(xué)生的小組學(xué)習(xí)積極性，又能提高學(xué)生與他人交流的能力。另外，還可以加強學(xué)生在行為習(xí)慣方面的合作，在各項活動中開展小組與小組間的競賽交流，以豐富多彩的活動來提高學(xué)生的參與意識。
四、教師深入到一個組內(nèi)參與學(xué)習(xí)的全過程。
分組合作教學(xué)開始后，教師應(yīng)首先觀察每一組是否都有組織地開展了分組學(xué)習(xí)、練習(xí)，若沒有則可加以一定的輔導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上深入到一個組內(nèi)，作為組內(nèi)普通的一員與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，在學(xué)生遇到困難難以解決時適時加以點撥，協(xié)助學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣，既讓學(xué)生學(xué)到了知識，也提高了學(xué)生思考問題的能力，促進學(xué)生的發(fā)展。當(dāng)然，教師每一次參與哪一組的學(xué)習(xí)應(yīng)根據(jù)實際情況而定。一般學(xué)習(xí)能力較弱的組多扶持一點，學(xué)習(xí)能力較強的組多給自由學(xué)習(xí)的時間，這樣，有利于提高整個班的學(xué)習(xí)水平。
五、注重小組獎勵。
在小組合作學(xué)習(xí)中，小組獲得成功的唯一途徑就是讓所有的小組成員都學(xué)會。小組成員的活動便會集中在相互解釋疑難問題，相互幫助練習(xí)，并相互鼓勵以取得成功。這樣，以小組成績?yōu)榛A(chǔ)對小組進行獎勵，就能創(chuàng)造一種人際間的獎勵機制，小組中的成員因受到獎勵而會更加努力，學(xué)習(xí)成績也會有所提高。
當(dāng)然，小組合作學(xué)習(xí)重過程而不重結(jié)果，對小組合作學(xué)習(xí)的評價應(yīng)以小組為主，個人為輔的評集體和個人相結(jié)合的原則，使學(xué)生進一步明白小組合作學(xué)習(xí)的意義，從而更好的開展小組學(xué)習(xí)。
小學(xué)體育工作總結(jié)15
本學(xué)年，我校認真貫徹落實上級有關(guān)體育、衛(wèi)生教育等文件精神，堅持以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程教學(xué)改革為核心，以加強師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以大力推動學(xué)校的體育、衛(wèi)生工作發(fā)展為重點，狠抓各種制度、規(guī)范和政策的落實，以辦人民滿意的教育為宗旨，勤政務(wù)實，注重實效，使我校小學(xué)體育、衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展，并實現(xiàn)了新的跨越�；仡櫦磳⑦^去的一年，我校將本學(xué)年的工作進行了疏理，現(xiàn)總結(jié)如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校體育工作
1．認真執(zhí)行課程標(biāo)準，加強依法辦學(xué)意識
一年來，我校認真執(zhí)行國家課程標(biāo)準，開齊開足體育課課時，狠抓教學(xué)改革，研究學(xué)習(xí)新課程，并努力將新理念、新標(biāo)準和新方法融入到教學(xué)中去。認真上好每堂體育課，提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。成功推動了學(xué)生陽光體育運動的深入開展，豐富了我校大課間體育活動形式和內(nèi)容。
2．大力開展學(xué)生陽光體育運動
我校開展了以青春、健康為主題的陽光體育運動。按上級文件要求學(xué)校組織全體師生每天進行一節(jié)課的集體大課間體育鍛煉，并將其列入教學(xué)計劃。根據(jù)我校實際情況，統(tǒng)一規(guī)定了大課間的時間要求和形式要求，并結(jié)合我校實際開展了豐富多彩、形式多樣的群體性體育活動。增強了學(xué)生體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，掌握了科學(xué)的鍛煉方法，為終身鍛煉奠定了基礎(chǔ)。期初對我校體育器材進行了摸底調(diào)查，在經(jīng)費非常緊張的`情況下，克服困難，積極籌措資金，維修和購買必要的體育器材設(shè)備，為學(xué)校體育教學(xué)工作和學(xué)生體育鍛煉的持續(xù)性得到了保障。
3．全面、有效地推進《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的實施工作在十月份，我校及時、準確地開展了學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，并按要求率先完成了數(shù)據(jù)上報工作，同時對測試結(jié)果進行詳實的統(tǒng)計和分析，針對存在的不足和問題，制定整改措施。并向測試不及格學(xué)生（尤其是肥胖兒童）的家長進行了情況反饋。
�。ǘ⿲W(xué)校衛(wèi)生工作
1．加強學(xué)生衛(wèi)生與健康教育，加大學(xué)生常見病防治工作力度，進一步降低發(fā)病率。
我校利用課堂教學(xué)、板報、班會等開展了各種形式的視力保護、“六病”防治、口腔保健、傳染病預(yù)防、青春期健康教育等活動。加強心理健康教育，提高了廣大師生的心理素質(zhì)和心理健康水平，創(chuàng)造了更好的學(xué)校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。
2．做好傳染病防控工作
依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識，加大了監(jiān)管力度，規(guī)范檢查、消毒工作，規(guī)范學(xué)校疫情報告工作，建立健全學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測和傳染病疫情報告制度，配合衛(wèi)生部門抓好了傳染病預(yù)防和控制工作，有效防止了衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學(xué)校流行和爆發(fā)，確保全校師生安全。
3．做好入校新生的查驗接種證工作
開學(xué)初學(xué)校就認真做好了新一年學(xué)生入校的接種證查驗工作，建立健全了查驗記錄。對查驗出漏種的學(xué)生，向家長進行了反饋，催促補種，并與衛(wèi)生防疫站溝通聯(lián)系，確保把接種證查驗工作落到實處，同時做好補種記錄工作。
4．定期抽查和檢查學(xué)生個人衛(wèi)生和班級室內(nèi)外衛(wèi)生
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)年和學(xué)期初工作安排，分別進行了學(xué)生個人衛(wèi)生抽查和班級室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查。檢查效果明顯，對學(xué)校衛(wèi)生工作起到了推動作用，并及時進行整改，實行長效機制，加大管理力度，使我校衛(wèi)生工作再上新臺階，為全校師生創(chuàng)造一個清新、舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境。
�。ㄈ⿲W(xué)校體育衛(wèi)生工作中仍存在不足
1．專業(yè)特長教師比例較小，開展工作比較困難，教師個人的專業(yè)水平有待提高。
2．體育、衛(wèi)生器材缺少，不能夠適應(yīng)課程改革的需要。
�。ㄋ模└倪M辦法
1．加大資金投入，改善辦學(xué)條件，完善體育、衛(wèi)生設(shè)施的配備。
2．有機會多派體育、衛(wèi)生教師外出學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
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