期末工作總結(jié) 15篇

　　總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的期末工作總結(jié) ，歡迎大家分享。

期末工作總結(jié) 1

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個學(xué)期就匆匆而過，即將迎來了盼望已久的寒假，當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中，當(dāng)我的耳邊還留有圣誕快樂美妙旋律的余音時，20xx年已乘著極地特快的列車呼嘯而去，xx年也隨著新年鐘聲飄然而至。

　　回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了印記，因為這些印記見證我這樣一個新的成長。在過去的半年時間里，通過不斷的學(xué)習(xí)，我收獲了許多，時間就是這么的無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著，在這半個學(xué)期，我完成了從一名高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了大學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助，我非常的感謝。

　　我很慶幸自己能夠有機會加入到學(xué)生會學(xué)習(xí)部這個期盼已久的大家庭中。當(dāng)我收到錄取通知書的那一刻起，甚至是填寫志愿的那一刻起，我就一直的在告訴自己，在大學(xué)，我一定要進入學(xué)生會，加入自己喜歡的部門，讓自己得到更多的鍛煉機會。在這里，我真的學(xué)會了很多的東西，得到了一個很好的平臺和鍛煉機會。這半年，過得忙碌而充實，疲憊而又快樂，始終有種力量把我和這個團隊僅僅的牽在一起，使我為之而努力奮斗著。我熱愛學(xué)生會學(xué)習(xí)部這個大家庭，我堅信建筑工程系學(xué)生會會更加的美好，學(xué)習(xí)部會變得更加的優(yōu)秀。

　　在學(xué)習(xí)部這半年的時間里，我收獲了友情，收獲實戰(zhàn)經(jīng)驗，我認(rèn)識了很多的人，曾經(jīng)懵懂靦腆無知的我，也開始慢慢的使自己變得更加的.獨立和勇敢，我堅信自己有一天也能夠像學(xué)長學(xué)姐一樣，會變得那么的優(yōu)秀，我一直在為這樣的目標(biāo)而努力著。

　　建筑系是學(xué)院目前最大的一個系，人數(shù)當(dāng)然也是最多的，里面有著許多優(yōu)秀的大學(xué)生。在這一個學(xué)期里，在學(xué)長學(xué)姐們的帶領(lǐng)下，我和其他幾位大一的新成員，一起參與了許多的活動，使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個活動，也讓我明白了團隊合作的重要性，雖然過程是辛苦的，但是當(dāng)看到所有人都在贊賞的那一刻，會覺得一切的辛勞都是值得的，我是一個什么都不會的女孩，但是我一直在努力的學(xué)習(xí)著，我不斷的告訴自己，我會變得優(yōu)秀，我一定能行。

　　通過在學(xué)習(xí)部的這一個學(xué)期，讓我明白了以下幾點體會：

　　首先，要做好一件工作，責(zé)任心是必不可少的，當(dāng)帶著責(zé)任心去做某件事情時，才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性，不管一個人有多強的能力，個人也不可能獨自完成一件龐大的工作，只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外，我也體會到，想要很好地完成工作，就要努力，要勤奮，天下沒有免費的午餐，正是這個道理。

　　在獲得工作經(jīng)驗的同時，我也學(xué)會了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進入學(xué)生會自己就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利，學(xué)生會就是一個為同學(xué)服務(wù)的團體，做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外，對人要謙遜平和，要積極進取，要尊重他人，這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

　　但是在收獲經(jīng)驗的同時，我也得到了許多教訓(xùn)。比如，工作若不能及時完成，到最后慌亂之下再去做就會影響工作質(zhì)量，影響進程；在工作同時不兼顧好學(xué)習(xí)，顧此失彼，就會給以后的學(xué)習(xí)帶來麻煩；不能合理安排時間，就會事倍功半……

　　能夠有機會在學(xué)生會這個大家庭里，我覺得很榮幸，在以后的工作中，我想我還會有更多的體會，與其他成員也會有更多的相互學(xué)習(xí)，相互幫助的時候。我會更加努力的工作，多向?qū)W長學(xué)姐們請教學(xué)習(xí)，我會讓自己變得更加的大膽和獨立，讓自己變成優(yōu)秀的一員，我會好好的珍惜這個平臺。我希望學(xué)習(xí)部能夠越來越好，建筑工程系學(xué)生會也能達到更高的高度。

期末工作總結(jié) 2

　　過去一學(xué)期，我們組織部在學(xué)院和系團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系學(xué)生的監(jiān)督和配合下，本部門始終圍繞著服務(wù)學(xué)生團員,努力提高團員的思想覺悟及培養(yǎng)其創(chuàng)新意識的宗旨，開展了一系列的工作，主要包括常規(guī)工作和特色工作兩部分。

　　一、常規(guī)工作

　　1、每月做好預(yù)備黨員思想?yún)R報、班團干表、收觀影后感的收取工作。

　　2、11月份進行團員的信息統(tǒng)計，即團員、黨員、預(yù)備黨員的人數(shù)。確實交納團費時間。

　　3、12月初負(fù)責(zé)管理團費收繳，團費清點，團證管理，團員統(tǒng)計，辦理團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。

　　團費交納：

　　(1)團費金額每月1元。

　　(2)XX級收取20xx年1月至20xx年6月的團費，XX級收取20xx年6月至20xx年6月的團費，XX級收取20xx年1月至20xx年6月的團費，

　　4、定期召開組織部會議，進行干部與干事之間的交流。

　　5、認(rèn)真完成學(xué)院交辦的任務(wù)，做好預(yù)備黨員評優(yōu)活動和黨校培訓(xùn)后勤的工作

　　6、積極協(xié)助各部門開展工作。

　　二、特色活動

　　1、院與系運動會后勤工作。

　　2、向"10、24"英雄集體學(xué)習(xí)活動評優(yōu)工作。

　　3、系運動會考勤和院運動會的后勤工作。

　　三、工作感想

　　上任這兩個月以來，我以部長的`身份，參與了系幾個大型活動，分別是向"10、24"英雄集體學(xué)習(xí)活動，學(xué)院十大歌手比賽，我從中學(xué)到很多。要成功舉辦一個活動，真的需要多方面的配合。開會討論，提交方案，貫徹實行，人員安排，宣傳配合等等步驟，一環(huán)扣一環(huán)，緊緊相扣。無一不需要良好的組織，統(tǒng)籌、策劃能力。我熱切期望，將來自己能從工作中鍛煉出這些能力。這無論對于我個人，還是部門的發(fā)展都有很大的幫助。

　　我深刻明白，組織部是一個大的部門。它所負(fù)責(zé)的常規(guī)工作，涉及各支部的團員，團支書。作為專業(yè)組織部的干事，我們需要經(jīng)常與他們打交道。而往往遇到的麻煩，也會比負(fù)責(zé)落實分配任務(wù)的學(xué)院組織部要多。但這正好給了我們學(xué)好與人交際的機會，讓我們從中學(xué)會端正待人接物的態(tài)度。

　　而從之前的幾次例會中，我不僅認(rèn)真聽講部長的發(fā)言，做好筆記，還細(xì)心觀察了他的神情，語速。明白到作為一個部長應(yīng)該具備的素質(zhì)，就是穩(wěn)重，謹(jǐn)慎，從容。這些都是我需要學(xué)習(xí)的地方。

　　最近，我開始了黨員、團員團證、團費的收繳和登激作，了解到進行這些工作的難處。除了認(rèn)真清點，查核金額，計算好并謹(jǐn)慎地輸入到附表中。最重要的是，在這過程中，一定要細(xì)心，耐心，不能把不同班級的團證弄亂。否則需要逐一查實，后果很麻煩。

　　然而，在往后的工作中，可能我要面對的，還有很多未知的挑戰(zhàn)。以上的僅僅是我上任短短兩個月的小小感想。未來，我會吸收上述觀察得來的東西，同時會認(rèn)真從每一項工作中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，并及時進行反省。我將帶著對工作的熱誠，和部門的同事團結(jié)一致，克服每一次困難，用心搞好組織部，不令大家失望，努力為20xx年為組織部部長做好準(zhǔn)備。

期末工作總結(jié) 3

　　本人堅持學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下：

　　一、加強學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念

　　1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

　　在這一年中我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展�，F(xiàn)在對本學(xué)期教學(xué)工作做出以下幾方面：

　　這一學(xué)年我擔(dān)任的是初中部八年級三個班的音樂教育教學(xué)工作 ，音樂教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù)，但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程中，我卻有著不同的收獲�，F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

　　2、通過學(xué)習(xí)新的.《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

　　統(tǒng)一目標(biāo)：從高一到高三，針對不同的教學(xué)內(nèi)容，制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)。如：高一階段我們的教學(xué)目標(biāo)是“培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，建立以學(xué)生為主體的數(shù)學(xué)課堂”；高二階段我們的教學(xué)目標(biāo)是“加強學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，將探究式學(xué)習(xí)引入課堂”；高三第一學(xué)期，我們的教學(xué)目標(biāo)是“夯實基礎(chǔ)，注重基礎(chǔ)知識和基本方法的教學(xué)”；而高三第二學(xué)期，我們的教學(xué)目標(biāo)是“注重數(shù)學(xué)思想方法的滲透，提高學(xué)生綜合解題能力”。只有目標(biāo)明確，措施才能得當(dāng)，在不同的階段，才會有針對性的選擇教學(xué)方法，設(shè)計不同的教學(xué)內(nèi)容，突出重點，取得較好的教學(xué)效果。

　　上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。

　　二、教學(xué)工作

　　教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)�，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

　　量化分析。對平時的每次練習(xí)、考試，我們都進行全面的數(shù)據(jù)分析，認(rèn)真統(tǒng)計分析每個學(xué)生答題情況，找出學(xué)生學(xué)習(xí)中的軟肋，確定下一步的教學(xué)思路，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

　　1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。

　　3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，為今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗。本年度外出聽課10節(jié)，在校內(nèi)聽課25節(jié)。

　　4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

　�。ǘ�）做好后進生轉(zhuǎn)化工作

　　作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

　　1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

　　應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

　　2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。 首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。

　　其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

　　3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

　　因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

　　總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

期末工作總結(jié) 4

　　20xx年，學(xué)科部在吸收了大一新生以后，在學(xué)生會主席團和執(zhí)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，由展現(xiàn)出了學(xué)科部應(yīng)有的風(fēng)采。我們繼承上屆學(xué)長的優(yōu)秀精神，開展了一系列活動，盡管可能有些小差錯，但總體上來說，我們的工作室成功的。同時，我們也在從中吸取經(jīng)驗，成長自己，使自己能更好的完成工作。

　　我們的工作主要分為2部分，一部分是常務(wù)工作，另一方面是各項活動。下面是我們這學(xué)期的工作的一些小節(jié)。

　　一：日常的點名工作。點名時我們部門的主要工作，盡管時間長了有點枯燥，但為了保證大一新生的出勤率，我們每天都是恪盡職守，認(rèn)真的到各個班級去點名，統(tǒng)計人數(shù)，統(tǒng)計每位同學(xué)的出勤率，絕不徇私舞弊。在我們認(rèn)真的工作下，各個班級的出勤率都還是十分良好的。為此我們也是十分的高興。

　　二："我與我的大學(xué)"主題演講比賽。這次活動是在9月份舉行的，離我們開學(xué)不久，我才剛剛加入學(xué)科部，內(nèi)心還充滿著興奮和喜悅，是我參加的第一個活動。在活動中我們主要負(fù)責(zé)的是場地的布置與統(tǒng)計分?jǐn)?shù)等工作，不是很難(主要的工作都是部長和副部作的)

　　三："新生部"辯論賽。這場比賽主要是為了選拔優(yōu)秀辯手，參加我們學(xué)院的辯論隊。在這場辯論賽中，我擔(dān)任的是計時人員。作為計時人員，我們要求有快速的反應(yīng)能力和一顆不偏不倚的心，特別是在自由辯論環(huán)節(jié)，時間是十分寶貴了，如果我計時出了問題，對其中一方是十分不公平的。不過說實在的，在那站1個小時多還是蠻累的。

　　四：科技定向�？萍级ㄏ虿粌H僅是我們一個院的活動了，而是由機電、計策、光電、信息四院聯(lián)合舉辦的一個大型校園活動。由于活動比較大，所以有點手忙腳亂的感覺。期間，由于我的宣傳單沒做好的`原因，給大家也添了不少麻煩，還是蠻不好意思的。在當(dāng)天晚上，我和趙勇、邵越到全校每個學(xué)院的班級中發(fā)宣傳單，向他們宣傳這個活動，拉來了40多組，還是挺有成就感的。

　　五："你不知道的宣講會"。在這次活動中，我參加的工作比較少，只是去搬了下海報架，布置了一下場地，沒什么好說的。

　　六：期中學(xué)風(fēng)檢查。這是一件比較嚴(yán)肅的事情。為了整頓學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，我們到我們機電的每個班級進行課間點名。因為我們不是很有經(jīng)驗，所以發(fā)生了一些錯誤，不過部長很快和我們交流，指導(dǎo)我們改正其中的錯誤。

　　我們參加學(xué)生會是本著"服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我"的宗旨，所以我會認(rèn)真完成每一件工作，努力服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我。

　　九月份學(xué)生會招新

　　編輯部印制宣傳材料《選擇》，宣傳單，報名表等，并同其他部一起做海報宣傳.

　　雖然這是學(xué)生會的第一次活動，大家并不是很熟悉，但是大家很快融入其中，輕松的就完成自己分內(nèi)的工作.

　　十月份遠航杯征文

　　遠航杯有獎?wù)魑姆譃樽髌氛骷�，整理，評選，頒獎四個階段(頒獎放在新老生聯(lián)誼晚會上進行).

　　活動豐富了校園文化，但還舉辦過程中也發(fā)現(xiàn)了不少問題.比如:前期宣傳方式單一，宣傳力度不夠，材料收集過程中整理的不及時，后期評獎個方面協(xié)調(diào)的不一致，對出現(xiàn)的問題我們積極尋找產(chǎn)生問題的原因，及時的想出解決問題的措施.

　　十一月份迎評促建特刊的出版

　　在特刊編制過程中，搜集各方面的材料進行整理，加強同學(xué)與學(xué)生會的溝通，但在印制成冊的時候，由于復(fù)印部的印刷質(zhì)量差，導(dǎo)致了我們的特刊版本不標(biāo)準(zhǔn)，圖片不清晰等問題，在以后的工作中要慎重選擇.

　　十二月份《遠航》系刊的編制

　　編輯系刊分為材料搜集，整合，排版，印刷，發(fā)行五個部分.

　　雖然刊物得到了部分老師，同學(xué)的肯定，但在整個制作過程中存在一定問題，我們會在以后的制作中吸取教訓(xùn)，力求做得更好.

　　第二學(xué)期開始以后，我們有了第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)，干事們對編輯部的工作也有了一定的了解，我們把干事分為幾個小組，讓他們來處理問題，不僅要做好部內(nèi)的工作，且要為我們下一屆的部長發(fā)掘人才，實現(xiàn)我們傳幫帶的作用.

　　1)尋夢杯攝影作品賽

　　動從四月初開始至六月初結(jié)束，共分為前期宣傳，征集作

　　作品評選，頒獎儀式四個部分.

　　次活動旨在豐富校園文化氛圍，為同學(xué)們展示多方面的才藝提供平臺.

　　2)運會隊服標(biāo)志的印刷

　　此次活動雖然是運動會前期準(zhǔn)備的一部分，但是干事盲作的熱情和負(fù)責(zé)任的態(tài)度是最為感動的

　　3)運動會風(fēng)采掠影

　　在校運會結(jié)束后，我們同宣傳部一起做了四塊展板，對運動會前期準(zhǔn)備，賽場拼搏的同學(xué)的風(fēng)采展示給大家.

　　4)《遠航》系刊的編制

　　在五月上旬，第一期系刊已經(jīng)編制完成，但是由于部分材料不理想，所以把兩期系刊合為一期出版.我們在六月份完成第二期系刊的出版，發(fā)行工作.

　　上學(xué)期主席同我們提出的缺乏思維有序性的問題.思維有序即思維有順序有秩序.聽，想，做，這三件事就是一種順序，主席布置工作時，我們要認(rèn)真聽，聽后要仔細(xì)想，想好了，然后分給干事做，即怎么樣給干事布置工作回來仔細(xì)思考，我們在想問題方面確實存在很大的問題，所以我們在這個學(xué)期加強對想的重視，通過多種方式提高這方面的不足，確實起到了一定的效果.

　　自己在當(dāng)部長之前從來沒有參加學(xué)生會，只是在長城旅游學(xué)院分團委做副書記，但是我認(rèn)為做學(xué)生干部的道理是一樣的，但分團委和學(xué)生會還有很大的差別，通過這半年的鍛煉，我自己也把以前的工作和現(xiàn)在的工作進行了比較，覺得自己已經(jīng)融入了學(xué)生會的生活，我相信我會做得越來越好，也祝愿我們安工系的學(xué)生會越辦越好.

　　任生活部部長已有一個學(xué)期了，一個學(xué)期的工作讓我學(xué)會了很多東西。正所謂有得就有失，同時我也失去了很多東西。但是這半學(xué)期來更多的還是快樂與成長。

　　xx年9月份參加競選并成功當(dāng)選了生活部部長，我上任的第一個任務(wù)就是招新，招新就意味著要面試別人，如何面試?我的腦子一片空白當(dāng)時就是感到好奇，想到平時都是別人面試我，今天我也可以過過當(dāng)考官的癮，去面試別人了。后來在我與韓丹以及當(dāng)時的衛(wèi)勇的共同努力下生活部終于組建起來了。

　　生活部的第一次部門會議就是給干事們布置任務(wù)，讓他們每人寫一份計劃書。但是后來他們交上來的東西一份份都慘不忍睹，沒有一個能看上眼的。最后經(jīng)過反復(fù)討論后終于決定辦"水果文化節(jié)"。但是時運不好，恰逢領(lǐng)導(dǎo)讓辦"王雷報告會"，因此把原計劃的水果節(jié)推后。關(guān)于王雷的報告會結(jié)果并不理想，主要是由于我的疏忽犯了一些錯誤，詳細(xì)的內(nèi)容有專門的活動總結(jié)在此就不啰嗦了。報告會結(jié)束后修整了以段時間緊接著就是運動會，當(dāng)運動會結(jié)束時我們匯報要辦"水果節(jié)"但是批復(fù)是要辦自己想辦法解決資金問題，但是當(dāng)時我們并沒有失去信心，帶領(lǐng)干事自己跑外聯(lián)，自己想一切辦法，人算部如天算。正當(dāng)我們有點起色的時候突然的寒流來襲把我們的計劃完全打亂了。寒流不僅涼了我們的身體，更是然我們的心掉在了地上。那個滋味不好受。沒辦法這個活動只有就此作罷，當(dāng)時我說出取消活動的時候內(nèi)心很復(fù)雜，覺的對不起干事們，他們辛辛苦苦得到的卻是一場空，很多人都無法接受，向我提意見，一時間生活部一團亂，怨聲四起、上下頓失人心。個個無心留下。有人說："開學(xué)到現(xiàn)在一直在討論一個活動，最后卻什么都沒有，學(xué)生會是不是騙人的?"當(dāng)時我聽了很難過，也很氣憤，但是卻沒有任何辦法，最后我們?nèi)齻�部長費了九牛二虎之力才穩(wěn)住了局面。

　　就在我們苦苦思考的時候，又傳來了進行宿舍衛(wèi)生檢查的通知。這不是天亂嗎?真是怕啥來啥，這種出力不討好的事誰愿意做?敗掉了!!!但是，煩歸煩，當(dāng)時我就和葉斌找到了賈老師商討了一下這件事。還好，經(jīng)過我們的努力最終辦成了"宿舍設(shè)計大賽"為了辦這個活動我們忙了近兩個月，從11月底到元月中旬。雖然最后結(jié)果還算不錯，但是其中還有很多地方不是很好。比如時間問題，三番五次更改，我們干事就光通知就跑了七八次，自己不煩別人都煩了，給學(xué)生會留下了非常不好印象。還有一點說要搞ppt展示后來卻取消了，說是沒有時間，但是將心比心，人家辛辛苦苦的勞動成果就這樣取消了，肯定會怨聲四起，以后別人參加活動的積極性當(dāng)然不會高。

　　以上是我個人在學(xué)生會上半年的體會，下面向所有同仁提幾個意見：1、身在學(xué)生會就要肩負(fù)起這份責(zé)任，如果不負(fù)責(zé)任就趕快讓賢，別占個茅坑不拉屎。2、主席團的同志們以后要多考慮考慮實際情況合理分配工作任務(wù)，多為干事和部長考慮，你們也都是從這一步一步走出來的，理解萬歲。3、學(xué)生會的紀(jì)律問題很嚴(yán)重不信就看看開會有多少人到場又有多少人準(zhǔn)時到場!這些都是部長和主席團的責(zé)任，抓不好紀(jì)律就不要談創(chuàng)新。4、盡量多給部長點空間，不要讓我們跟著你們的步子走，要創(chuàng)新就必須要有自由。上面派下來活動沒有任何吸引力可言。

　　最后祝愿學(xué)生會新年新氣象，芝麻開花節(jié)節(jié)高，越辦越好。

期末工作總結(jié) 5

　　本學(xué)期的班主任工作即將結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、日常工作目標(biāo)和要求

　　1、進一步培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。

　　2、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，做好安全防疫教育，個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

　　二、工作重點

　　本學(xué)期班級工作的重點是防疫工作，對學(xué)生進行安全防疫教育，樹立衛(wèi)生防疫意識；加強班級消毒衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生戴好口罩、勤洗手等良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，同時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌。

　　三、采取的主要措施

　　(一)班級安全防疫工作：

　　1、做好每日晨午檢體溫檢測及記錄。

　　2、做好班級消毒工作。班主任每日早晨進班級第一件事就是開窗通風(fēng)，并及時規(guī)范填寫班級體溫記錄。

　　3、每天按時到校，不早到，不遲到，學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)禁學(xué)生竄班、亂跑，減少流動。

　　(二)班級環(huán)境方面：

　　1、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的班級防護意識，指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生愛護班級衛(wèi)生。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面，設(shè)立“圖書角”、“本周之星”、“閱讀之星”等。

　　2、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

　　(三)學(xué)習(xí)方面：

　　1、抓好抓緊學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

　�。ㄋ模┘o(jì)律方面：

　　1、引導(dǎo)小紅帽充分發(fā)揮作用，起到監(jiān)督引導(dǎo)作用；教育學(xué)生養(yǎng)成走路排成一條線的習(xí)慣，校園內(nèi)杜絕亂走亂跑、扎堆聚集現(xiàn)象。

　　2、加強對學(xué)生上下學(xué)的紀(jì)律要求。嚴(yán)格按照學(xué)�！芭抨牪染�走、間隔1米”的要求抓落實，中下午放學(xué)送學(xué)生出校門，引導(dǎo)家長文明接送，不聚集不扎堆，共同營造防疫環(huán)境。

　　四、取得的成績

　　1、一學(xué)期以來班上沒有發(fā)生重大的安全事故，同學(xué)們的安全防范意識有了進一步提高。

　　2、班上開展了多次關(guān)于安全、德育、禮儀等方面的主題班會，同學(xué)們受到了很大的教育。

　　3、班上幾位紀(jì)律后進生得到了良好的改變，經(jīng)過一學(xué)期的教育他們的`各種行為都向好的方面發(fā)展。

　　4、一學(xué)期來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。

　　5、班級國學(xué)驗收全員通關(guān)，定級：優(yōu)秀。

　　6、我班己經(jīng)逐步形成了較為良好的班風(fēng)、同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。

　　五、存在的不足

　　班上有少部分學(xué)生的各方面能力比較差，自我約束力不強，學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性，跟不上其他同學(xué)的步伐，學(xué)習(xí)成績差，影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強。

　　總之，經(jīng)過大家的共同努力本期雖然取得了一定成績，但是也存在不足，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法，是完全能夠把自己的工作干得出色。下學(xué)期，我將揚長避短，竭盡全力，把班主任工作做得做的更好。

期末工作總結(jié) 6

　　彈指間又作別了一個學(xué)期，在歷經(jīng)了辛勞付出和潛心學(xué)習(xí)的過程后，總是會帶給人各種各樣的收獲，比如在教學(xué)經(jīng)驗的增長，以及知識見聞的收獲。這對老師和同學(xué)都具有非常好的成長意義，在給初三學(xué)生講歷史的這段期間，我苦研了基本教法，并且將自己的心得跟前輩經(jīng)驗糅雜在一起，建立了新的授課體系，改善了教學(xué)的效果，這里我將這段工作進行總結(jié)：

　　1、教學(xué)觀念

　　用老師正向的品行和思想來影響學(xué)生，這也就是所謂的耳濡目染，每一天老師的說的話做的事，都會成為被矚目和效仿的對象。處在老師的位置必然要有高度的自我修養(yǎng)，以及勤學(xué)意識，只有老師的.層次高于學(xué)生才有資格作為表率。不然不僅教學(xué)沒有說服力，還會讓學(xué)生對老師的能力產(chǎn)生質(zhì)疑，也就讓學(xué)生提不起學(xué)習(xí)的興致。

　　2、教學(xué)舉措

　　首當(dāng)其沖的是把備課當(dāng)常態(tài)來抓，時刻不能松懈，雖然老師覺得自己對課本內(nèi)容已經(jīng)了如執(zhí)掌了。若是省略備課這一環(huán)，就會缺乏思考揣摩的過程，讓課程講演變得粗糙乏味。另一方面是要經(jīng)常的跟同科教師一塊商討教學(xué)對策，不斷總結(jié)教訓(xùn)，讓授課水平呈持續(xù)上升趨勢。再者需要多參與思想學(xué)習(xí)，把個人覺悟搞上去，把學(xué)風(fēng)帶動起來。

　　3、課堂工作

　　鎖定知識點可以優(yōu)化課堂效率，一來自己講的時候有明確的指向，另方面可以把精煉的內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生，既好理解又容易記住，可以說又非常多的益處。再者把學(xué)生作業(yè)給大力管控起來，首先消除了作業(yè)拖拉的情況，并且讓學(xué)生作業(yè)的整體完成質(zhì)量都得到了改善。不管是做題還是考試，同學(xué)們都展表現(xiàn)出了耐心踏實的品質(zhì)。

期末工作總結(jié) 7

　　八年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

　　一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，面對新課程改革這股洪流。新教材變化很大：全書以問題為中心，內(nèi)容靈活多樣，具有很大的開放性。新的數(shù)學(xué)課程把我們領(lǐng)進了一片廣闊天地，如何盡快地轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)嶄新的教學(xué)內(nèi)容，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式成了我們工作的重點。這一學(xué)年，我擔(dān)任八年級（2）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)期間認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，充實自己的頭腦，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，教育民主，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓。

　　一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)反思。

　　二、努力增強我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高�，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

　　三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

　　四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

　　六、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

　　七、工作中存在的問題：教材挖掘不深入。教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí) , 合作學(xué)習(xí) , 缺乏理論指導(dǎo) .差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。教學(xué)反思不夠。

　　八、今后努力的方向：加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。學(xué)習(xí)新課標(biāo)，

　　挖掘教材，進一步把握知識點和考點。多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。加強教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。

　　現(xiàn)代教師所面臨的挑戰(zhàn)，不但具有高度的不可預(yù)測性與復(fù)雜性，而且越來越找不到一套放之四海而皆準(zhǔn)的應(yīng)變辦法。因此，教師只有隨時對自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進行評估，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，保持開放的心態(tài)，把學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場所，在實踐中學(xué)習(xí)，不斷對自己的教育教學(xué)進行研究、反思，對自己的知識與經(jīng)驗進行重組，才能不斷適應(yīng)新的變革。只有形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機制，自己在教學(xué)上才會有所提高。

　　因此，在今后的教育教學(xué)中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

　　篇十：初二數(shù)學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)

　　初二數(shù)學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)

　　20xx/6/25

　　本學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任八年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一 ,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　加強學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的.理念。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)和構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程目標(biāo)》，認(rèn)識到新的課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到現(xiàn)實的教學(xué)工作中去，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪的課程改革浪潮的“洗禮”。

　　二,教學(xué)研究

　　教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)�，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽的改革課堂教學(xué)，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，加大新型教學(xué)方法的使用力度，取得了一定的效果，具體表現(xiàn)如下：

　　1，備課要深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方位的參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目標(biāo)時，非常注重學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷的總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　2，注重課堂教學(xué)效果。針對初二學(xué)生的特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注重抓重點，突破難點。

　　3，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí)，主動去聽他們的課，誠邀他們聽自己的課，并做教學(xué)上的指導(dǎo)。

　　4，在作業(yè)批改上，做到認(rèn)真及時，；力求做到全批全改。課堂作業(yè)中在批改后的訂正工作，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)工作中做到有的放矢。

　　三,工作中存在的問題

　　1，教材的挖掘不夠深入。

　　2，教法不夠靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo)，啟發(fā)不足。

　　3，新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，缺乏理論引導(dǎo)。

　　4，差生未抓在手。上課和復(fù)習(xí)是該講的內(nèi)容都講了，但學(xué)生的掌握情況怎樣，心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

　　5，教學(xué)反思不夠。

　　四，今后努力的方向

　　1，加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

　　2，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。

　　3，多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

　　4，加大培優(yōu)輔差的力度。

　　5，加強教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。

期末工作總結(jié) 8

　　眨眼間一個忙碌而又緊張的一學(xué)期過去了，在這一學(xué)期里，我主要擔(dān)任的是后勤工作和配班的科目，科學(xué)領(lǐng)域、生活與健康、數(shù)學(xué)領(lǐng)域、國學(xué)，由于這些教程與我以前的教學(xué)方式不同，所以，教起來還是有點緊張，每天、每星期堅持備課，認(rèn)真對待每堂課，通過不斷的摸索，以及學(xué)到老活到老的精神，我的教學(xué)方式小朋友還是能接收，也得到家長的認(rèn)可。

　　回首這一個學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期幾個方面的工作進行總結(jié)如下：

　　一、班風(fēng)班貌方面

　　中班現(xiàn)有7名小朋友，其中2名是“特殊”生。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，每位小朋友都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。張梓睿、劉雨萱、邱媛倩小朋友思維活躍，樂意發(fā)言。何澤馨能在老師的引導(dǎo)下大膽、愉快地參加各項活動，胡欣萌小朋友在老師的提醒幫助下自理能力有了很大的提高。孫浩宸的進步最大，語言也發(fā)展的很好，從一開始不太會說話到后面能背誦《弟子規(guī)》、和外教老師互動讀英語，這是讓老師最驚訝也是最欣慰的，付出總會有收獲，對孫浩宸的引導(dǎo)與照顧，幾乎每天需要占據(jù)老師很多時間，需要不斷重復(fù)的教他一些生活常識，最簡單的洗手、擦手，我記得整整有兩三個星期都在重復(fù)做一件事。到后面提醒孫浩宸，垃圾丟垃圾桶，你的小椅子是7號，你的位置是挨著邱媛倩，下課椅子要疊起來，上廁所要洗手，吃飯了，來幫忙一起抬桌子，聽著老師的指令完成所有的任務(wù)。鄒梓豪的常規(guī)也有了飛躍式的進步，剛來上課不坐小椅子上，下位到處玩，不僅自己上課沒有聽講，也嚴(yán)重影響其他小朋友學(xué)習(xí)，不拿勺子吃飯，到后面自己從老師手上“搶”過去自己喂，起床不僅僅把自己的小被子疊的整整齊齊，也幫同學(xué)把被子疊的整整齊齊，在班級做事是最積極的一名小朋友，不但積極還做的特別好，有次跟他媽媽開玩笑說“公子哥、小少爺”現(xiàn)在完全顛覆我對他的印象，做事力求完美的一個孩子。中班小朋友在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下，能力、知識與本領(lǐng)也得到了很大的鍛煉與提升。

　　二、教育教學(xué)方面

　　一直以來，我們班嚴(yán)格遵守幼兒園的各項作息和規(guī)章制度，注重個性，因人施教，在教育過程中，由于先天因素，生活環(huán)境，家庭環(huán)境，每個孩子的身心發(fā)展都存在差異，所以在教學(xué)中因人施教，從而使小朋友在學(xué)習(xí)與生活中有了更大的進步。

　　育兒之本，德育為重，現(xiàn)在的孩子都是家里的中心，父母長輩事事都依著，造成了孩子依賴性強、自私、任性、自制力差，在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時候，我們與視頻二十四孝《德育故事》同步學(xué)習(xí)，讓孩子簡單的理解做人的道理，如：事雖小，勿擅為，物雖小，勿私藏，又如：言語忍，忿自泯，或飲食，或坐走，長者先，幼者后。去修正小朋友不良的行為。

　　三、后勤：廚房與保育保健工作

　　1、保育保�。簣猿直＝探Y(jié)合的原則，和保育員阿姨一起把工作做的有聲有色，每天早晨老師值班進行晨檢，不僅檢查孩子的精神狀況，身體情況，還檢查小朋友的`口袋，有沒有帶危險玩具入園。還會根據(jù)天氣冷熱變化讓老師及時給小朋友增減衣服。做好午檢工作，為小朋友蓋好被子，提醒小朋友睡姿正確，不蒙頭。小朋友離園前，幫助小朋友整理好衣服。

　　以上就是保育保健工作的情況，另外，在班級衛(wèi)生工作方面，我們堅持每天開窗通風(fēng)，班級兩次小掃，每周一次打掃，杯子、毛巾、桌子每天用84消毒，教室里的擺放保持整齊有序。

　　2、廚房：我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證只多不少的原則保證小朋友和老師吃飽、吃好。

　　我園嚴(yán)把采購、驗收關(guān)，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)或者不新鮮的一律退回，對所有食物進行了留樣，并做好了留樣登記。因此，在我們的共同努力下，本學(xué)期沒有發(fā)生過一起食物中毒事故。

　　把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)把進貨關(guān)。做好食品的進貨關(guān)與檢查檢驗關(guān)，杜絕假冒偽劣和“三無”（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限）食品進入食堂，堅決杜絕采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不清，混有異物等可能對人體健康有害的食品。做好購買食的索證工作。對所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開。認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作始終保持整齊清潔。每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒后的餐具存放在廚房消毒柜里。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中，我們會不斷探索實踐，不斷總結(jié)反思，將食品衛(wèi)生工作納入日常重點工作范疇，更出色地完善各項工作。

　　總之，我們會更加努力，不驕不躁，取長補短做好各項工作，更加細(xì)心、耐心的做好每一個環(huán)節(jié)，讓小朋友們在xxx幼兒園更茁壯、更健康地成長。

期末工作總結(jié) 9

　　 一學(xué)期的工作將要結(jié)束，在本學(xué)期我較好的完成了四年級數(shù)學(xué)和體育教學(xué)作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

　 　一、教學(xué)任務(wù)：

這一學(xué)期我執(zhí)教四年級一個班的數(shù)學(xué)和2個班的體育教學(xué)任務(wù)，工作量是每周十節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練和“三操” 工作。

　　 二、數(shù)學(xué)教學(xué)中：

能做到課前有準(zhǔn)備，課時能變通，課后有反思和總結(jié);對待成績較差學(xué)生能區(qū)別對待，做到因材施教;利用課余時間多聽其他教師的課，做好聽課筆記，向備課組長多請教問題;多專研教材和教法，并能結(jié)合學(xué)生的特點來教學(xué)，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。

　　 三、體育教學(xué)：

我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次，在教學(xué)過程中特別重視人的'認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)，這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用教材，結(jié)合學(xué)�，F(xiàn)有的體育設(shè)施，開展豐富的體育游戲比賽，在游戲和比賽中向?qū)W生進行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

　　 四、廣播操工作：

在學(xué)期中，學(xué)習(xí)了校園集體舞，我參與了教學(xué)活動。我們體育老師先是以身示范，自學(xué)自練，再來教學(xué)，每天利用體育課的時間進行教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價高，在市里和省里都得到了好評。

　　 五、訓(xùn)練工作：

堅持早晚田徑隊訓(xùn)練。

　　 六、教研工作：

參加了荊州市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。

期末工作總結(jié) 10

　　總結(jié)這一學(xué)期，我們部門積極配合系里的各項號召，豐富校園文化生活，同時，在組織各項比賽的過程中，也培養(yǎng)了同學(xué)們的團隊精神及競爭意識。在認(rèn)真工作的過程中，我們也及時總結(jié)經(jīng)驗，改正不足。

　　以下將這一學(xué)期的主要工作情況報告如下

　　一、納新

　　新的學(xué)年也意味著學(xué)生會各部門的重組，我們學(xué)習(xí)部也積極投入到了這項工作中，認(rèn)真做好納新的準(zhǔn)備工作。首先是到12級各專業(yè)班級進行部門介紹;接下來，是認(rèn)真準(zhǔn)備面試的各項流程，確保能夠從中選出優(yōu)秀的新干事;同時我們也在他們的工作中對他們進行考核，通過考核，確定了最后成員。

　　二、中文辯論賽

　　為增強廣大同學(xué)對中文辯論賽的認(rèn)識，提高同學(xué)們的思辨及口頭表達能力，用語言啟迪智慧、探詢真理,同時活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，豐富校園文化生活，增強學(xué)院之間、同學(xué)之間的文化交流，展現(xiàn)廣西大學(xué)"勤懇樸誠，厚學(xué)致新"的校訓(xùn)精神和當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌，我部特舉辦本次中文辯論賽。

　　在辯論賽的過程中，我們部門的同學(xué)通力合作，雖然在工作中暴露出了些許不足，但是最后也使中文辯論賽圓滿完成。在活動中，我們增長了很多見識和能力。

　　三、運動會

　　院運會和校運會我們部門都是負(fù)責(zé)成績統(tǒng)計方面的工作，這是一項很考驗細(xì)心的工作。在這幾次的`工作之中，我部上下都增長了很多的能力，干事們學(xué)會了如何細(xì)心的去做一件事，我們這些副部長也學(xué)會了如何協(xié)調(diào)干事之間的工作。院運會和校運會圓滿閉幕，我們部門的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的工作也圓滿的完成。

　　回首從前，我們的工作總體上來說做的還是很不錯的，值得表揚;放眼未來，我們還有很多的不足需要去改正。接下來是我們部門的一些不足之處

　　有的時候干事的積極性不太高;干事之間的交流不足，部門內(nèi)搞的活動不多，導(dǎo)致某些情況下不夠團結(jié);有時候在工作分配方面會出現(xiàn)問題，在干事的時間協(xié)調(diào)方面做的不好。

　　同時，我對整體團委學(xué)生會有以下建議

　　在有各種活動之前，一定要先讓各部門知道，否則就會造成相當(dāng)大的混亂，整個學(xué)生會是一個大家庭，需要協(xié)調(diào)好。

期末工作總結(jié) 11

　　在這一學(xué)期中，我頗感收獲最大的便是參加了20__年12月18日星期四的初中部課堂藝術(shù)大賽，雖然在最后的結(jié)果中沒有能取得很好的成績(只拿到了三等獎)，但在這個所有的過程中，我學(xué)到了很多的東西，尤其是在組長胡長軍的帶領(lǐng)下，我們進行了很多次的磨課，在這之中各個組員都提出了寶貴的意見，使我這樣的.新人學(xué)到了很多自己摸索不出來的東西，這里也非常的感謝他們。

　　在這一學(xué)期中，我們理化生組每人都講了一堂公開課，所有的成員都積極參加，相互評論，各自取長補短，我在這個過程中收獲也不少，還有就是每周的教研活動更是增加了我們教師的討論時間，也使得我們學(xué)到了很多的知識，學(xué)習(xí)學(xué)校的優(yōu)秀教師經(jīng)驗，現(xiàn)場討論;學(xué)習(xí)教研雜志上的經(jīng)驗文章，一起討論，摸索出適合我們育才學(xué)校的教學(xué)方法，便于使我們培育出更優(yōu)秀的學(xué)生，我們都受益匪淺!

　　在這一學(xué)期中，我主要的是擔(dān)任初三(_)、(_)班和初二(_)班的物理教師，除此之外還有小學(xué)有6個班的計算機課，這樣的跨頭教學(xué)，尤其是小學(xué)的計算機課，使我感覺沒有多少精力在物理的教學(xué)上了，備感壓力。在這樣的強度下我還是堅持到了最后，最后的成績不是很理想，我還是會從自身多找原因的，我要更加嚴(yán)格的要求自己，多向老教師學(xué)習(xí)討論!

　　綜上所述，對于我們這樣的年輕教師，最為重要的'是要多學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，向自己學(xué)科組的老教師學(xué)習(xí);多進他們課堂聽課，遇到迷惑的問題多向他們請教;多看關(guān)于教育教學(xué)方面的文章，以求適應(yīng)現(xiàn)代社會新型教師的發(fā)展需要!

期末工作總結(jié) 12

　　很榮幸能成為學(xué)院社團部的一員，光陰飛逝，一眨眼一年即將過去了，呆在學(xué)生會也差不多一年了，又到了要寫期末工作總結(jié)的時候了。近一年的不斷努力，不管在學(xué)習(xí)上、工作上、生活中都得到了很大的啟發(fā)，取得了一定的進步。

　　有人曾經(jīng)說過如果一個人不知道自己的船要駛向哪里，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。我想我就像是在大海中漂浮的一葉扁舟，我的理想是我前進的方向，而學(xué)生會則是推動我前進的風(fēng)。順風(fēng)行石能讓我不管在什么情況下都能一直前進。每個人都有自己的理想，不管理想是否遠大，我們所能做的就是把自己的理想逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實，而加入學(xué)生會正是我向自己的理想走出的第一步。學(xué)生會從來就不是一個避風(fēng)港灣，正因如此我才來到了學(xué)生會。

　　加入學(xué)生會也算是我的一個志向吧。而立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。法國著名的微生物學(xué)家巴斯德曾經(jīng)說過：立志、工作、成功，是人類生存的三大因素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的.盡頭便有個成功在等著你，來慶祝你的努力結(jié)果。而我初入大學(xué)，背井離鄉(xiāng)對一個女孩子，不知道未來等待我的是什么，但我明白把握今天，做好今天的工作就是在為我的明天鋪路，我要活出自己的一片天空。

　　在學(xué)校里，我們院學(xué)生會是規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū)，我們所有的工作成果和經(jīng)驗教訓(xùn)，都必將成為日后各系的寶貴財富。大家也努力執(zhí)行這一方針，一方面詳細(xì)地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養(yǎng)自己的能力，為以后的工作鋪路。特別是通過我們院學(xué)生會舉行的幾項重大活動中，我們發(fā)掘了一些自己都沒有發(fā)現(xiàn)的能力，同時也不斷的提高了自己的各項的能力。在這一學(xué)年中，在師兄師姐的教導(dǎo)中我在學(xué)生會社團部學(xué)到了很多很多的東西，也認(rèn)識好多人，也得到了他們很多的幫助，真的很感謝他們。在高中時我也是在學(xué)生會里干的，在大學(xué)里，我深深地感到大學(xué)的學(xué)生會和高中的學(xué)生會很不一樣。大學(xué)里的學(xué)生會更現(xiàn)實，更考驗?zāi)愕哪芰Α?/p>

　　在本學(xué)年學(xué)生會工作即將結(jié)束之際，回顧學(xué)生會一年來的工作歷程，我深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體院學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大院學(xué)生會干部本著"無私、奉獻、高效、創(chuàng)新"的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗，順利完成了各項任務(wù)。向為院學(xué)生會工作付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與院學(xué)生會工作以及幫助過我們的全體同學(xué)致以衷心的感謝！當(dāng)然，我深知工作中仍然存在著問題和不足今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和吸取失敗的教訓(xùn)，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。

　　上帝是公平的，你付出了多少你就得到多少的回報，而學(xué)生會就像是一個自己展示的舞臺，想要所有的觀眾為自己鼓掌，就得首先得到觀眾的認(rèn)可，站在舞臺上，就要發(fā)揮自己的才能，讓大家看到。有句話說的好，臺上一分鐘臺下十年功，我們不是天生的舞者，就要在后天不斷的去努力，想要回報多少就要認(rèn)清自己付出了多少，我相信成功總是眷顧那些有準(zhǔn)備的人。我時刻準(zhǔn)備著。

期末工作總結(jié) 13

　　20xx年8月進入本校工作以來，我積極進取，嚴(yán)格要求，保質(zhì)保量地完成了學(xué)校安排的教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

　　思想方面

　　作為一名黨員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，積極參加黨組織活動，處處以身作則。平時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時上下班，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動，并認(rèn)真做好筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。

　　教學(xué)方面

　　我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟并堅決貫徹執(zhí)行我校倡導(dǎo)的“一案三段六環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式，做好領(lǐng)路人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的自主合作探究能力。

　　課前充分備課。“不打無準(zhǔn)備之仗”，我深知備好課是上好課的關(guān)鍵，每次上新課前我都要做好吃透教材、分析學(xué)案、把握學(xué)情、聽課交流這幾方面的工作。教材教參是我備課的主要資料依據(jù)，每次集體備課前我都認(rèn)真研讀仔細(xì)分析，力爭熟練掌握每個知識點。而后再在每周三的集體備課時間與其他教師積極交流，明確教學(xué)目標(biāo)、重難點及適宜的教學(xué)策略，化繁為簡，做好教學(xué)計劃。備課不僅要備好教材，更要了解學(xué)生知識掌握的程度，在此基礎(chǔ)上教學(xué)才能達到更好的效果。我通過課堂觀察課后交流和學(xué)案分析了解他們的基礎(chǔ)，預(yù)測他們學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動，和備課組教師互相研究參考。聽課交流對作為新教師的我來說更是必不可少的一個環(huán)節(jié)。通過聽課我對教學(xué)目標(biāo)、重難點、時間安排、教學(xué)策略等有了更清晰的認(rèn)識，從而達到更好的教學(xué)效果。

　　課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。政治課每周僅兩節(jié)，時間緊、任務(wù)重，因此有限的45分鐘里抓基礎(chǔ)、提能力、在課堂上要合理組織好內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)手段，發(fā)揮學(xué)生的主動性，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，但同時要注意對學(xué)生做到收放自如，不能讓學(xué)生過于活躍，否則不利于控制課堂紀(jì)律進而影響學(xué)習(xí)的效果。

　　課后通過對學(xué)生的作業(yè)，練習(xí)檢查學(xué)生對知識的掌握情況，并在每次測驗中總結(jié)學(xué)生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，加以強調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么，確保他們真正懂。批改作業(yè)要及時。

　　課后輔導(dǎo)是重要的一個環(huán)節(jié)，部分學(xué)生缺乏自控能力，常不能按時完成作業(yè)，有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其對后進生的轉(zhuǎn)化上，要有耐心，要落實到位。高一政治教師工作總結(jié)為了提高整體教學(xué)質(zhì)量，要對學(xué)生分對象進行適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。這就要充分利用每天的課余時間。對于中等生，主要是增強他們的.自信心，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù)，他們自己討論解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。對后進生，我先讓他們端正思想，重視學(xué)習(xí)，然后抓基礎(chǔ)，將他們分成幾個學(xué)習(xí)小組，設(shè)定組長。我把同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適時引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，而且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學(xué)習(xí)。只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。組織他們進行小組間的競賽。增強他們的興趣及自信。有的后進生接受能力較差，有的惰性很大，要做好跟蹤工作。

　　以上是我的一些體會，我想其他新老師要比我付出的時間和精力都多很多。每個新老師都有一個信念：我要干出成績。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的指導(dǎo)下，取得更好成績。

期末工作總結(jié) 14

　　第二階段以專題復(fù)習(xí)為主，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，著重進行學(xué)科內(nèi)知識的適當(dāng)綜合，建構(gòu)知識框架和認(rèn)知序列系統(tǒng)，課堂上要特別注重“知識整理—網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建—問題解決”，要求學(xué)生能運用學(xué)科內(nèi)的知識去分析解決實際問題，在認(rèn)知能力、學(xué)科素質(zhì)上產(chǎn)生一個大的飛躍。適當(dāng)進行學(xué)科間交匯點、學(xué)科知識與社會實際的聯(lián)系點及現(xiàn)實背景的研究探索。認(rèn)真搞好單學(xué)科分析、努力做好試卷講評，查缺補漏，抓好矯正教學(xué)，強化方法遷移，達到多題歸一，使學(xué)生能力進一步得到提高，這是搞好二輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。

　　根據(jù)化學(xué)教學(xué)計劃和考試進度要求，這次期末考試內(nèi)容為高一化學(xué)上半冊全部內(nèi)容，內(nèi)容多，時間緊。為了考出較好的成績，研究常州市樣卷，針對教研室出題意圖，針對重點復(fù)習(xí)。我備課組作如下安排：

　　1復(fù)習(xí)時間：約為十天，即元月五號到十五號。

　　2復(fù)習(xí)內(nèi)容：整冊教材，四個專題，十個單元。

　　3復(fù)習(xí)重點：2、3、4、5、9、10單元。

　　4復(fù)習(xí)過程方式：

　　(2)根據(jù)復(fù)習(xí)順序以及《學(xué)習(xí)與評價》留下來的專題復(fù)習(xí)資料，講解專題復(fù)習(xí)練習(xí)，特別期中考試后的內(nèi)容。

　　(3)根據(jù)四個專題具體內(nèi)容，精選三份練習(xí)題，期中考試前的.一份，期中考試后的兩份。針對學(xué)生弱點，加強針對性練習(xí)。具體安排為：史可衛(wèi)負(fù)責(zé)兩份，吳柯軍負(fù)責(zé)一份，抽空考試形式叫學(xué)生練習(xí)，抓住學(xué)生存在問題，精講，并能延伸知識點，以求實效。

　　(4)針對學(xué)生調(diào)查反應(yīng)，練習(xí)效果，出一分簡單的概念性試卷，回歸課本，增強學(xué)生考試信心(吳柯軍負(fù)責(zé))。

　　至于方法，有學(xué)習(xí)的方法，有考試的技巧，這些都是方法，如前面說的，根據(jù)英語用來交流的表達習(xí)慣，及語意的精確原則做題，就是一種方法和技巧。如英語完型填空中凡是關(guān)聯(lián)詞、轉(zhuǎn)折詞必然有暗示，也是一種方法和技巧。像選擇題，我們完全可以忽略中間過程，只得出結(jié)論，就有很多方法。

　　(5)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方式方法，讓化學(xué)知識在學(xué)生腦中形成系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化。

　　課堂情況：由于是高三年級，即將面臨著高考的選拔考試，學(xué)生對基礎(chǔ)知識的求知欲望比較強烈。所以課堂紀(jì)律比較好，都比較認(rèn)真地聽課，自覺地與老師互動，完成教學(xué)任務(wù)。

　　(6)最后一節(jié)課為考前指導(dǎo)：解決如下問題：a教學(xué)生如何準(zhǔn)確、全面、快捷審?fù)冈囶};b如何挖掘題意，與知識點聯(lián)系進行解題;c如何使答題規(guī)范優(yōu)化;各種試題應(yīng)答策略。

　　時間分配，就是把復(fù)習(xí)時間劃分成不同的階段，并針對不同階段的特點確定復(fù)習(xí)任務(wù)，做到胸有成竹，有條不紊;

期末工作總結(jié) 15

　　光陰似箭，隨著寒冬的到來，年關(guān)將至，xx年下學(xué)期團支部的工作也進入總結(jié)階段，揮手自己擔(dān)任團支書以來的所作所聞所思，我從工作中體會到了很多為人處事的道理，感觸頗多。在這個學(xué)期里，通過全體師生的團結(jié)協(xié)作與共同努力，我班取得了不少優(yōu)異成績，但同時也有不足之處需要我們加以改正。而全班同學(xué)能像兄弟姐妹一樣和睦相處，是最大的成功。這個學(xué)期我們團支部的計劃活動開展的順利又圓滿，下面按照我們的團支部計劃與實際開展的團支部活動將我們的團支部進行了一下總結(jié)：

　　1.在學(xué)習(xí)方面，班委與團支部相當(dāng)重視班上的學(xué)習(xí)氣氛與同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，本學(xué)期我班同學(xué)積極參與思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)課程的實踐課學(xué)習(xí)，大家結(jié)合理論學(xué)習(xí)進行演講.辯論賽及手抄報活動，收效明顯，同學(xué)們的演講、辯論等方面的能力得到很大提升，由我們班劉欣茹、梁小蘭等同學(xué)設(shè)計制作的`“誠信”手抄報獲得本學(xué)期手抄報評比一等獎；在第十六周的實訓(xùn)學(xué)習(xí)中我班同學(xué)興致盎然，學(xué)習(xí)積極性空前高漲，獲得了很多跟具體跟貫徹的知識，紛紛感言受益匪淺。認(rèn)真完成了實訓(xùn)學(xué)習(xí)作業(yè)。進入學(xué)期末，大家積極努力地復(fù)習(xí)功課，使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。

　　2.在文藝活動方面，班級一直在系里占據(jù)領(lǐng)先地位，班上有一批擅長，熱愛文藝活動的同學(xué)，在他們的帶動下，我班文藝活動一直開展的如火如荼。在開學(xué)之初的軍歌嘹亮大合唱比賽中榮獲第一名，在第一次黑板報評比中獲第三等獎，在我系第一次文化藝術(shù)節(jié)中我班與十班共同演出的《灰姑娘現(xiàn)代版舞臺劇》獲一等獎并獲得廣大師生的好評如潮，在大家的共同參與下，我班的班級氣氛非�；钴S。團支部在團總支的認(rèn)真策劃并組織完成了三次班會活動，三次團體外出采風(fēng)活動，并正在策劃去孤兒院做義工活動，一系列活動讓大家感受到了集體的溫暖與榮譽感，進一步貫徹了學(xué)校文化建設(shè)的根本宗旨。

　　3.在體育方面，我班同學(xué)積極參與體育鍛煉，在本學(xué)期的體能測試中全體達標(biāo)，在今年的校運會中，唐敏獲得女子800米冠軍，蔣偉華獲得女子1500米第三名，在隨后舉行的“和諧杯”籃球賽中我班球員在隊長文冉的帶領(lǐng)下奮勇拼搏獲得第三名的成績，蘇文君獲得最佳射手榮譽稱號。

　　4.在班級特色建設(shè)中，我班同學(xué)各施其長，愛好廣泛，為班上各獻其力，形成了團級向上，百花爭艷的班級特色，我班同學(xué)積極參與學(xué)生會與社團活動，并受到部門重用，李瑾瑾在系學(xué)生會宿管部中工作勤懇樂于助人，獲得同學(xué)們好評，在擔(dān)任612寢室長的過程中認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心室友，她還加入了英語協(xié)會與匯賢詩文社鍛煉自己，廣交益友。楊英做為我班文體委員加入了系學(xué)生會文體部，其開朗大方，活潑熱情的性格深受同學(xué)們與同事的喜愛，并為班級建設(shè)做出了不可思議的貢獻。吳娟是個內(nèi)向的女孩，但熱愛班級，多次為團支部工作提出合理的意見與建議，唐敏身為班上團支部，積極履行自己的職責(zé)，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長，組織了數(shù)次班級活動，并加入了系學(xué)生會秘書處與匯賢詩文社，并獲得xx年匯賢詩文社優(yōu)秀社員的榮譽稱號。我班正因為有這樣一大批同學(xué)的參與，才富有生機。

　　5.在工作方面，及時召開團支部會議與班會，將團支部的思想深入貫徹。完成團總支相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)，加強與班委的通力合作，深入同學(xué)們當(dāng)中采納汲取意見與建議，積極向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)，想老師提問。作為團支部認(rèn)真感受同學(xué)們對班級各方面的感想并與同學(xué)促膝長談相互鼓勵·學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)班上部分同學(xué)性格內(nèi)向而較少展現(xiàn)自我，團支部有義務(wù)關(guān)心與鼓勵他們。

　　一個學(xué)期下來，九班班級建設(shè)基本上成功，但也存在班委· 團支部工作聯(lián)系還不夠密切，同學(xué)們向老師主動請教問題等方面不足。團支部將在下學(xué)期傾注更多的力量更好地建設(shè)班級，為大家創(chuàng)造一個舒心溫暖的環(huán)境，使大家在這里受益，使九班更加出色，更加奪目。

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