圖書館工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的圖書館工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
圖書館工作總結(jié)1
我校十分重視圖書館的建設(shè),配合縣教育局布置的工作,規(guī)范圖書管理,利用充實(shí)的圖書資源,開展了各種豐富多彩的讀書活動(dòng);提升師生的人文素養(yǎng),不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),積極構(gòu)建翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園。
一、營(yíng)造濃郁的書香氛圍
我校在實(shí)施“書香校園”建設(shè)的過程中,非常重視與環(huán)境教育、德育活動(dòng)、校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園內(nèi)綠樹紅花,垂柳輕拂,花香四溢的優(yōu)雅環(huán)境組成了一道亮麗的風(fēng)景線,這充滿生機(jī)的校園成了孩子們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的樂園。在校園文化建設(shè)中,辦公室文化,走廊文化,教室文化,長(zhǎng)廊文化。例如:長(zhǎng)廊文化中內(nèi)容豐富,有學(xué)校的歷史、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、古詩(shī)、三字經(jīng)、畫展、演唱紅歌、手工制作、書法展等內(nèi)容,讓人一進(jìn)校園就能感受到一股濃濃的書香味。就可看到雪白的墻壁上張貼著學(xué)生禮儀,校園三字歌,師生作品(書法、書畫)。從這些校園文化中體現(xiàn)著我們學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)生的勞動(dòng)成果,使學(xué)生在校園里處處感受到學(xué)校的書香氣息。此外,學(xué)校積極開展了“讀書好”宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友,為進(jìn)一步落實(shí)“書香校園”建設(shè)營(yíng)造濃郁的書香氛圍。
二、充實(shí)的圖書資源
學(xué)校圖書館是重要的課程資源,是素質(zhì)教育的重要陣地之一,是豐富學(xué)生課余生活和擴(kuò)充學(xué)生知識(shí)面的重要場(chǎng)所,是配合新課改進(jìn)行教育科研,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力不可缺少的必要組成部分。圖書種類有馬列主義、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、政治、軍事、文化、科學(xué)、教育、體育、語(yǔ)言、文學(xué)叢書等17種,其中文學(xué)、教育類最多,有世界暢銷的世界文學(xué)經(jīng)典、語(yǔ)文新課標(biāo)閱讀叢書、長(zhǎng)篇小說(shuō)、人民軍隊(duì)著名戰(zhàn)爭(zhēng)故事叢書、中國(guó)當(dāng)代獲獎(jiǎng)兒童文學(xué)作家書系、正說(shuō)中國(guó)歷史系列、中國(guó)人民解放軍元帥傳記叢書、世界大人物叢書、世界名城掠影叢書、世界知識(shí)叢書、世界經(jīng)典動(dòng)物名著、漫畫本探索科學(xué)奧秘等。充實(shí)的圖書資源,為落實(shí)“書香校園”建設(shè)創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)而有利的基礎(chǔ)條件。
三、規(guī)范圖書管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
我以樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和學(xué)校具體工作,我對(duì)圖書室的工作制定工作計(jì)劃,建立各種規(guī)章制度,制度上墻,對(duì)圖書室、閱覽室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)整潔,整齊,給讀者一個(gè)寧?kù)o,舒適的讀書環(huán)境。積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作。對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。定期對(duì)各班兩名小圖書管理員進(jìn)行借書常規(guī)培訓(xùn),期末進(jìn)行優(yōu)秀圖書管理員評(píng)選,提高他們的積極性。對(duì)損壞圖書,丟失圖書的情況制定相關(guān)的制度?茖W(xué)地管理好圖書室的借閱工作,增加圖書的流通量,提高圖書的使用率。36年級(jí)每學(xué)期平均每人借書5本,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為教師教學(xué)工作及時(shí)提供相關(guān)的教學(xué)資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)。
管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對(duì)新購(gòu)的各種類型的書刊資料,按《中國(guó)圖書分類法》的方法進(jìn)行分類編目與管理。及時(shí)做好登記工作,有圖書借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽、刊物、器材、資料、安全等管理制度。教育學(xué)生保護(hù)圖書,愛護(hù)圖書。在工作中不斷完善,配合學(xué)校抓好書香校園建設(shè)。
學(xué)校圖書館的各種優(yōu)秀讀物,可對(duì)學(xué)生發(fā)揮潛移默化的教育作用。可豐富課程資源,配合新課標(biāo),輔助教學(xué)。幫助教師更好地完成教學(xué)任務(wù),從而提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。知識(shí)的獲得是學(xué)生學(xué)習(xí)主體的自由選擇、自主探究,獨(dú)立思考,合作交流等方面的學(xué)習(xí)。自主探究是圖書館學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。能培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
四、堅(jiān)持不懈地開展了“圖書漂流”
學(xué)校利用圖書館的資源堅(jiān)持不懈地開展了“圖書漂流”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的風(fēng)氣,讓讀書成為學(xué)生課余消遣的一種方式,成為學(xué)生生活的一種自我需要。首先,設(shè)置校圖書館的專管教師和專職管理學(xué)生,主要負(fù)責(zé)對(duì)館藏圖書的日常管理與學(xué)生的圖書借閱工作。然后,每班選出兩名小圖書管理員。由專管教師對(duì)每班兩名小圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),讓他們負(fù)責(zé)按班級(jí)人數(shù)向圖書館借書供同學(xué)閱讀,隔三星期一次班級(jí)之間互相交換閱讀,在三星期后班級(jí)每周進(jìn)行一次班級(jí)內(nèi)集體性的圖書交換閱讀。再是,各班的具體工作主要由班主任和語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),在日常教學(xué)當(dāng)中,科學(xué)利用時(shí)間或場(chǎng)地,根據(jù)各班實(shí)際情況開展了常規(guī)性讀書活動(dòng)。包括制定班級(jí)讀書計(jì)劃,布置讀書任務(wù),讓學(xué)生做好讀書筆記,對(duì)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)和閱讀方法的指導(dǎo)(比如,遇到生字詞查字詞典,遇到精彩段落做筆記、批注、背誦,寫讀后感等。同時(shí),還要注意指導(dǎo)學(xué)生對(duì)讀的圖書進(jìn)行選擇,哪些精讀哪些略讀,哪些選讀。學(xué)生讀了一段時(shí)間后,還要檢查一下讀的收獲,比如記住了什么人物、情節(jié),在做人和寫作方面給我們什么啟示,進(jìn)行讀后感寫作比賽等),每月召開班級(jí)的讀書交流會(huì)和讀書主題會(huì),參加各班讀書交換日活動(dòng)等。相應(yīng)的在班級(jí)里建立圖書角,鼓勵(lì)學(xué)生把自己家的一些圖書帶來(lái)放在教室建立班級(jí)圖書角,讓全班同學(xué)相互交換閱讀,這樣既豐富了圖書資源,又?jǐn)U大閱讀量。讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校利用班級(jí)書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、z休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。
五、書香校園行動(dòng)計(jì)劃
學(xué)校要把讀書活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,列入學(xué)校的議事日程,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),制定《書香校園行動(dòng)計(jì)劃》,針對(duì)各個(gè)年級(jí)提出不同的要求。
六、讀書活動(dòng)初見成效
我校通過以上讀書活動(dòng)的開展了,經(jīng)過一年多的時(shí)間中高段的大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。學(xué)校圖書館的各種優(yōu)秀讀物,擴(kuò)大學(xué)生的視野,開發(fā)了學(xué)生的智力,學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣等都有所改進(jìn),寫作水平也有提高;在一定程度上也改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神;同時(shí)也促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
圖書室是學(xué)校的一個(gè)窗口,反映著學(xué)校的形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視圖書室的管理,準(zhǔn)備每年增添新書,充實(shí)和豐富圖書室的藏書量,更好地為學(xué)生、教師讀書創(chuàng)造條件。下學(xué)期我校圖書室將采用計(jì)算機(jī)管理,提高圖書室的工作效率。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,我們要始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效地為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度地得到利用,從而把“書香校園工程”推向一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)學(xué)校圖書館事業(yè)也將會(huì)發(fā)展得更好更快。
圖書館工作總結(jié)2
為使校園滿書香,甘做學(xué)生領(lǐng)路人
早在20xx年建校初始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子便確立了“讓每一名學(xué)生都得到成功,讓每一位教師都得到發(fā)展”的基本辦學(xué)理念,把圖書館建設(shè)納入了學(xué)校實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園、書香校園總體目標(biāo)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。功能齊備的網(wǎng)絡(luò)中心、自動(dòng)化的管理設(shè)施、優(yōu)雅而充滿文化氣息的館內(nèi)環(huán)境,近十二萬(wàn)冊(cè)的藏書和二十萬(wàn)冊(cè)的電子圖書,為師生的閱讀學(xué)習(xí)提供了良好的條件,為師生的健康成長(zhǎng)提供了豐富的精神食糧。我是第一批由學(xué)校安排到學(xué)校圖書館工作的教師,負(fù)責(zé)圖書的借閱和管理,也許我本人就愛好讀書,也許做了多年的班主任,深知閱讀對(duì)知識(shí)的積累、對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)無(wú)比重要,我踏入圖書館,便深深的愛上了這份工作。
愛崗敬業(yè),讓年華在書香里永遠(yuǎn)綻放。圖書管理員是文化和知識(shí)的傳播者和領(lǐng)航員,一名合格的圖書管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,有良好的職業(yè)道德,有開拓創(chuàng)新的精神,還要具有一個(gè)系統(tǒng)完備的知識(shí)體系和過硬的職業(yè)技能。
幾年來(lái),通過參加省中小學(xué)圖書館工作培訓(xùn)和不斷地自學(xué)鉆研,我系統(tǒng)而深入地了解掌握了有關(guān)圖書的分類、圖書的編目、圖書的借閱流程等基礎(chǔ)知識(shí),以及圖書管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì),熟練地對(duì)“奧龍圖書管理軟件”進(jìn)行操作,為做好本職工作打下了良好的基礎(chǔ)。
每年學(xué)校的師生都超過三千多人,圖書流通量非常大,圖書亂架情況也比較嚴(yán)重,為了確保圖書的正常借閱,我除了每天的1節(jié)閱讀大課和正常的全校圖書借閱工作,經(jīng)常利用休息時(shí)間,和同事一起對(duì)19個(gè)藏書架、近12萬(wàn)冊(cè)圖書進(jìn)行整理、倒架、排序、補(bǔ)貼書標(biāo)等一系列工作。在整理書庫(kù)的過程中,我還認(rèn)真了解各類圖書內(nèi)容,把適合學(xué)生閱讀的書目登記下來(lái),為推薦給學(xué)生閱讀做好準(zhǔn)備。大量的勞動(dòng),讓我的工作節(jié)奏非常緊張,盡管整天忙的腰酸背痛,但是,當(dāng)看到整齊有序的各類圖書,整潔優(yōu)雅的借閱環(huán)境,看到師生們?cè)跁V袑ひ捵约合矏鄣膱D書,我毫無(wú)怨言,樂在其中。這一干就是八年,我把大好的年華和濃濃的愛心融進(jìn)了濃濃的書香,把古今的經(jīng)典和中華傳統(tǒng)文化,傳播在了學(xué)生幼小的心田。
盡心盡力,讓學(xué)生在書香里健康成長(zhǎng)。學(xué)校圖書館不僅能滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求,而且能積極促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。因此,我積極發(fā)揮圖書館的思想道德教育的功能,努力做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”讓學(xué)生們?cè)跁@锛橙I(yíng)養(yǎng),健康成長(zhǎng)。
一是充分發(fā)揮圖書館的主陣地作用。作為圖書管理員,我把圖書館作為主陣地,充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢(shì),努力營(yíng)造讀書氛圍,千方百計(jì)提升師生的閱讀量。
圖書館是全天候開架借閱,每天開館6--8小時(shí),我根據(jù)學(xué)校的具體情況和師生們的要求,采取了以個(gè)人外借為主,以班級(jí)集體借書為輔的圖書借閱方法。每到課間和午休,我指導(dǎo)著來(lái)到借閱室的學(xué)生們?cè)跁苤刑暨x自己喜愛的圖書,小志愿者們則根據(jù)班級(jí)同學(xué)在推薦書目中選借的書目統(tǒng)一辦理借還手續(xù),一切都有條不紊,方便快捷,每年的師生借閱總量達(dá)萬(wàn)余人次,圖書借閱率都保持在百分之九十六以上。
按照學(xué)校向全體師生提出的“讓讀書成為習(xí)慣”的'要求,我還積極配合圖書館,建起了教師書吧和學(xué)生書吧,推薦相關(guān)圖書二千余冊(cè)。配合“教師自主選購(gòu),學(xué)校按價(jià)報(bào)銷”的自選、讀書活動(dòng),我開展了教師每月“閱讀一得”活動(dòng),并在圖書館的走廊兩側(cè)辦起了6塊《校園書香》讀書活動(dòng)展板,以促進(jìn)師生形成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二是進(jìn)行主題教育閱讀書目推薦導(dǎo)讀。 導(dǎo)讀工作是學(xué)校圖書館履行教育職能的一項(xiàng)重要工作。作為圖書管理員要正確引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館的文獻(xiàn),培養(yǎng)他們“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,增強(qiáng)閱讀能力和良好的自學(xué)風(fēng)氣。
我利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏等各種形式向師生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。在校園網(wǎng)開辟了“經(jīng)典書屋”、“閱讀指導(dǎo)”、“書香論壇”等七個(gè)欄目,在?显O(shè)立了“書吧之聲”專欄,在書吧里設(shè)立了“好書推薦”書架,建成了“黨建學(xué)習(xí)專柜”、“國(guó)防教育專柜”、“校本文集專柜”、“校本教材專柜”、“學(xué)校?瘜9瘛蔽宕髮n}書柜,以營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。每學(xué)期,我都配合學(xué)校的德育工作,精選出一批批具有代表性、指導(dǎo)性的書籍,向師生推薦閱讀,收到了良好的教育效果。
我還根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作性質(zhì)和分工職責(zé),認(rèn)真選擇書目,為班子成員辦公室、教研室建起了書櫥,并協(xié)助學(xué)校建起了“文潤(rùn)書齋”、“碧桐書院”,幫助全校中小幼建起了近六十個(gè)班級(jí)圖書角。我們還開展了“教研室配書,教師網(wǎng)上定閱”服務(wù),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)管理、教育教學(xué)工作,起到了積極的推動(dòng)作用。
三是建立起一支圖書小志愿者隊(duì)伍。為了保證圖書借閱工作的順利開展,每年的學(xué)初,我在班主任的積極支持下,都要組織建立起由“學(xué)校形象代言人”擔(dān)任的圖書管理小志愿者隊(duì)伍,對(duì)他們進(jìn)行奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)的教育,以及圖書管理基礎(chǔ)知識(shí)和服務(wù)技能等方面的培訓(xùn),讓學(xué)生參與到圖書館的服務(wù)工作和讀書活動(dòng)之中。
每逢課間課余,圖書館里,他們認(rèn)真為班級(jí)同學(xué)辦理借還圖書手續(xù),仔細(xì)擦拭書柜、桌椅,整理書刊雜志,積極協(xié)助老師組織讀書活動(dòng);走廊上,他們樓上樓下忙著為領(lǐng)導(dǎo)們、教研室的書柜配送圖書;教室里,他們積極為同學(xué)們推薦圖書,填寫借閱書目。紅領(lǐng)巾飄逸在圖書館內(nèi)外,一批又一批小志愿者,成了為他人、為集體無(wú)私奉獻(xiàn)精神的感人符號(hào),成為了書香校園里的一道亮麗風(fēng)景。
6年來(lái),我總計(jì)組織了12批180余名紅領(lǐng)巾參與圖書管理,成為圖書管理小志愿者;總計(jì)為同學(xué)推薦、借閱圖書近四萬(wàn)余冊(cè);為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研室配送圖書55次;參與各種讀書活動(dòng)、圖書保潔280余次;有126人被評(píng)為優(yōu)秀圖書管理小志愿者。
四是在閱讀課中貫穿品德教育主線。學(xué)生書吧的閱讀輔導(dǎo)由我們圖書管理員擔(dān)任。閱讀課堂上,我引領(lǐng)學(xué)生步入經(jīng)典,與大師對(duì)話,誦讀名著,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,力爭(zhēng)生動(dòng)活潑、豐富多彩,做到“三有一精”:有閱讀內(nèi)容,保證每月更新一次閱讀書刊;有閱讀活動(dòng),開展以班為單位的主題閱讀、演講活動(dòng)和讀書筆記、讀書卡交流活動(dòng);有課堂記錄,教師做到實(shí)時(shí)指導(dǎo),閱讀和教學(xué)相結(jié)合,以提高學(xué)生的知識(shí)積累;精選符合學(xué)生年齡特點(diǎn),具有可讀性、教育性的書刊為書吧配書,把德育融入閱讀之中,讓學(xué)生在圖書館這片樂園里沐浴書海的春風(fēng)雨露,呼吸名著的自然芬芳,放飛自己的夢(mèng)想和希望。
五是積極開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。開展豐富多采的讀書活動(dòng),發(fā)揮圖書館的教育作用,是中小學(xué)素質(zhì)教育工作的重要內(nèi)容,也是圖書管理員份內(nèi)的職責(zé)。
我們先后舉辦了百人牽頭、千人參加的以“讓讀書成為習(xí)慣,讓文明伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書簽名活動(dòng);學(xué)生自選,學(xué)校買單的以“選好書,與好書交友”為主題的圖書超市自選活動(dòng);推薦、傳閱近千人次的以“讀好書,與經(jīng)典同行”為主題的讀書接力活動(dòng);百幅文、報(bào)獲獎(jiǎng)的以“好讀書,與書香為伴”為主題的讀書征文、手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng);組織了以“暢游書海,品味書香”為主題的讀書知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);每年元旦,我們都開展了“編楹聯(lián)、寫楹聯(lián)、送楹聯(lián)”活動(dòng),在校內(nèi)外產(chǎn)生了極大影響。
堅(jiān)持開展了每學(xué)年一次的“讀書之星”、“書香班級(jí)”、 “書香家庭”評(píng)選活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生、家長(zhǎng)的讀書熱情。
與時(shí)俱進(jìn),讓校園溢滿濃濃書香。讀書使學(xué)生自信、聰慧更具發(fā)展力;讀書使教師充實(shí)、睿智更具創(chuàng)造力;讀書使家長(zhǎng)富有、通達(dá)更具教育力;讀書使校園厚重、蓬勃更具生命力。
回顧幾年來(lái)的工作,既感欣慰又感不足。欣慰的是在本校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館在教育教學(xué)工作中,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,圖書管理工作也在不斷創(chuàng)新向前邁進(jìn),一屆又一屆學(xué)生在經(jīng)典名著的熏陶下,不斷健康成長(zhǎng),我也在快樂的工作中不斷收獲著成果,先后被聘為學(xué)校法制宣傳員、被評(píng)為區(qū)校級(jí)先進(jìn),閱讀指導(dǎo)課《品讀故事的精彩》在“第十五屆全國(guó)中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)”中,被中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)中小學(xué)圖書館分會(huì)評(píng)為三等獎(jiǎng),學(xué)校圖書館先后被市教育局評(píng)為“實(shí)驗(yàn)室、圖書館建設(shè)、管理、使用”先進(jìn)單位,被省教育廳評(píng)為“中小學(xué)圖書館工作示范!。不足的是工作的創(chuàng)新意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)圖書管理業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力。在今后的工作中我將堅(jiān)持不懈,與時(shí)俱進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)為學(xué)生搞好服務(wù),為學(xué)校的書香校園建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
圖書館工作總結(jié)3
在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館緊緊圍繞教學(xué)、科研開展工作,謀求新形勢(shì)下圖書館的進(jìn)一步發(fā)展,館領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體職工,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,在全館同志的共同努力下,開創(chuàng)了圖書館工作新局面。在做好日常工作的同時(shí),重點(diǎn)抓了以下幾方面的工作:
一、班子建設(shè)及部門內(nèi)部建設(shè)
圖書館一貫重視班子建設(shè)方面的工作。在明確分工的基礎(chǔ)上,各負(fù)其責(zé)地開展工作,同時(shí),注重領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)組織和學(xué)校黨委、紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的精神,嚴(yán)格要求部門同志自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)黨紀(jì)觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),大力推行政務(wù)公開,主動(dòng)向紀(jì)委等部門通報(bào)工作,自覺接受監(jiān)督。注重班子成員的理論素養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想方法的提高,在不斷學(xué)習(xí)和總體要求的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)思想和工作上的互相溝通和交流,互相提醒、批評(píng)和幫助。副職也能夠擺正位置,努力發(fā)揮好助手作用,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極思考,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,凡事能從工作和大局出發(fā),出主意、想辦法,并能夠主動(dòng)地開展工作。所以,班子成員之間能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、分工協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相補(bǔ)臺(tái),心往一處想,勁往一處使,工作形成合力。同時(shí)也影響和帶動(dòng)了部門內(nèi)團(tuán)結(jié)和諧風(fēng)氣的形成。
此外,我們始終堅(jiān)持部門內(nèi)部的民主管理和監(jiān)督,各項(xiàng)工作的開展,注意充分研究和廣泛征求意見,注意各項(xiàng)事務(wù)的公開透明,接受監(jiān)督。同時(shí),動(dòng)員全館的力量,具體工作有分工,集中任務(wù)一塊干;注重內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)和管理,不定期地召開部門全體會(huì)議,組織理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),傳達(dá)文件,研究工作,并強(qiáng)化群眾觀念和服務(wù)意識(shí),提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,從而有效地促進(jìn)了集體凝聚力形成和圖書館各項(xiàng)工作的開展。
二、履行職責(zé)和開展工作方面
。ㄒ唬┱J(rèn)真開展了“兩學(xué)一做”專題教育實(shí)踐活動(dòng)。
根據(jù)中央、自治區(qū)和學(xué)校黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作部署,圖文信息中心黨總支高度重視,科學(xué)謀劃,精細(xì)組織,扎實(shí)推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育穩(wěn)步開展。
黨總支認(rèn)真研究制定了學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,并要求每個(gè)支部制定活動(dòng)計(jì)劃,確保每個(gè)支部明晰學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)工作、具體舉措和要求。我們緊緊圍繞學(xué)校中心工作,做到了統(tǒng)籌結(jié)合,以學(xué)促用、以學(xué)促做。一是將“兩學(xué)一做”與推進(jìn)重點(diǎn)工作相結(jié)合。充分發(fā)揮黨員在文獻(xiàn)資源建設(shè)和服務(wù)讀者等重點(diǎn)工作中的示范帶動(dòng)作用,充分凝聚力量,激發(fā)奮發(fā)有為。二是將“兩學(xué)一做”與解決群眾問題相結(jié)合。重點(diǎn)解決好群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,持續(xù)改善服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)水平。三是將“兩學(xué)一做”與強(qiáng)化基層組織建設(shè)相結(jié)合,積極探索黨員教育管理服務(wù)工作新途徑新方法,引導(dǎo)和號(hào)召?gòu)V大黨員立足崗位,自覺奉獻(xiàn),服務(wù)大局,促進(jìn)發(fā)展,形成“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)”的良好氛圍。以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《圖書館服務(wù)宣言》和《圖書館文明服務(wù)規(guī)范》為準(zhǔn)繩,要求每名黨員結(jié)合自己的實(shí)際工作做出承諾,通過“館長(zhǎng)信箱”讀者評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議等開展創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)。通過黨員示范崗活動(dòng)的開展,不斷提高廣大黨員的服務(wù)意識(shí),激發(fā)黨員的奉獻(xiàn)精神,以此積極開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),積極推進(jìn)我館數(shù)字圖書館的建設(shè)與發(fā)展。
,我館繼續(xù)堅(jiān)持為教學(xué)科研服務(wù)的辦館宗旨,遵循“突出特色、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、注重實(shí)效”的文獻(xiàn)資源建設(shè)原則,在用有限經(jīng)費(fèi)保質(zhì)保量完成紙質(zhì)文獻(xiàn)的采選計(jì)劃的同時(shí),緊扣我校專業(yè)設(shè)置和科研方向,加大對(duì)數(shù)字文獻(xiàn)信息資源的建設(shè)力度。全年新購(gòu)紙質(zhì)圖書2.21萬(wàn)冊(cè)冊(cè),館藏紙質(zhì)圖書達(dá)到83.51萬(wàn)冊(cè);訂閱期刊1260種,報(bào)紙137種;數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)到21個(gè),電子圖書90.26萬(wàn)冊(cè)。
積極做好校內(nèi)專家個(gè)人數(shù)字圖書館的'利用工作,并對(duì)二級(jí)學(xué)院子館的利用情況進(jìn)行經(jīng)常性的交流指導(dǎo),深入所有院系了解教學(xué)科研一線對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用情況及需求,有針對(duì)性的開展咨詢工作并提供幫助。
。ㄈ┓e極探索,努力開展特色館藏建設(shè)。
(1)繼續(xù)完善包師文庫(kù),建立了我校師生、校友科研成果圖書專架并進(jìn)行分類標(biāo)識(shí)和專門管理,收集我校教職工專著及教材48部,總數(shù)達(dá)到1051冊(cè)。
。2)積極開展陰山文化特色館藏建設(shè),收集陰山文獻(xiàn)237冊(cè),總數(shù)達(dá)到2368冊(cè)。
。3)收集建立中小學(xué)教材庫(kù)。收集中小學(xué)教材10冊(cè),總數(shù)達(dá)到399冊(cè),既突出了我校師范教育的特點(diǎn),又豐富了特色館藏。
(四)深化讀者服務(wù),提高資源效益
前11個(gè)月,圖書館共接待讀者約691230人,平均每天約2900人次;借閱圖書69087冊(cè)次,借閱人數(shù)7863人;電子閱覽室接待讀者95000人次,達(dá)到71610小時(shí);根據(jù)學(xué)院教學(xué)、科研活動(dòng)的需要和報(bào)刊發(fā)行情況,及時(shí)調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu),滿足讀者對(duì)報(bào)刊的閱覽需求。認(rèn)真做好院系選購(gòu)專業(yè)圖書的服務(wù)工作,體現(xiàn)了圖書采購(gòu)為一線教師和專業(yè)服務(wù)的理念;舉辦數(shù)字資源系列專題培訓(xùn)講座,采取館內(nèi)技術(shù)人員到院系輔導(dǎo)和邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名數(shù)據(jù)庫(kù)的專家舉辦講座,開展專題培訓(xùn)等形式,共培訓(xùn)人員20xx多人次;積極開展新生入學(xué)教育,由圖書館專業(yè)技術(shù)人員和大學(xué)生圖書愛好者學(xué)會(huì)組織新生入學(xué)教育32場(chǎng)次。
。ㄎ澹﹦(chuàng)新工作機(jī)制,提高工作規(guī)范性
從我館所有圖書文獻(xiàn)的采購(gòu)采用公開招投標(biāo)方式以來(lái),為做好招投標(biāo)工作,我們按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定,在招投標(biāo)的每個(gè)環(huán)節(jié)都由國(guó)資處牽頭,圖書館、紀(jì)檢委、財(cái)務(wù)處參與,保證招標(biāo)采購(gòu)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)、公開、公平、公正原則,增加采購(gòu)工作的透明度。為保證采購(gòu)圖書的適用性,在招標(biāo)工作結(jié)束后,圖書館將書商提供的新書目,編制成購(gòu)書目錄,由院系勾選或者直接從院系抽調(diào)教師采選,,借中國(guó)圖書博覽會(huì)在包頭舉行之機(jī),從各學(xué)院抽調(diào)專業(yè)教師直接從書博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)了部分圖書,書博會(huì)結(jié)束后,又組織學(xué)院教師赴北京采購(gòu)圖書,順利完成了今年的采購(gòu)任務(wù)。
。┓e極開展館際交流活動(dòng),不斷提高服務(wù)水平。
走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),先后與區(qū)內(nèi)外兄弟院校圖書館進(jìn)行業(yè)務(wù)交流活動(dòng),圖書館派出各類人員18人次參加國(guó)內(nèi)各種學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)活動(dòng),多次接待兄弟院校的來(lái)訪,全年共接待來(lái)訪者12批次,200多人。就如何加強(qiáng)圖書館自身建設(shè)進(jìn)行了交流,增進(jìn)了彼此間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步,使我校圖書館的管理理念,服務(wù)模式和管理經(jīng)驗(yàn)得到廣泛傳播與提高。
。ㄆ撸┓e極創(chuàng)新特色活動(dòng),拓展服務(wù)領(lǐng)域。
今年4月,大學(xué)生圖書愛好者協(xié)會(huì)繼續(xù)開展了讀書宣傳月活動(dòng),通過名人講堂系列學(xué)術(shù)講座、愛心捐書系列活動(dòng)、檢索大賽、才藝大賽、文藝活動(dòng)的開展,積極營(yíng)造了“主動(dòng)學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)”的文化氛圍,讓更多的同學(xué)感受到讀書的樂趣,讓更多的心靈獲得知識(shí)的力量,為推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。
。ò耍﹦(chuàng)建文明閱覽環(huán)境,營(yíng)造良好讀書氛圍
為營(yíng)造圖書館和諧優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,針對(duì)學(xué)生占座位、吃零食、吸煙等不文明現(xiàn)象,圖書館及大學(xué)生圖書愛好者協(xié)會(huì)通過制作標(biāo)語(yǔ)、展板等形式,開展深入細(xì)致的宣傳教育工作,并向全校師生發(fā)出“文明閱覽,從我做起”的倡議,同時(shí)成立了由館領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的巡查小組,堅(jiān)持不定期巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,閱覽環(huán)境有了明顯改善。
。ㄊ┤嫱瓿牲h建、工會(huì)、安保等專項(xiàng)工作,做出特色,做出成效。
一年來(lái),圖書館黨總支圍繞學(xué)校黨委中心工作,把黨建工作融入圖書館工作中。
1、深入開展兩學(xué)一做專題教育實(shí)踐活動(dòng),取得了明顯效果。
2、圖書館工會(huì)活動(dòng)。圖書館十分重視工會(huì)工作,充分發(fā)揮工會(huì)民主參與和民主監(jiān)督的作用,通過工會(huì)及時(shí)了解教職工普遍關(guān)注的學(xué)校改革發(fā)展中的大事及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并通過工會(huì)積極組織參加了校內(nèi)外多項(xiàng)群眾活動(dòng),如教工羽毛球比賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并獲得較好的成績(jī)。
3、綜治、安全保衛(wèi)工作。圖書館是是國(guó)有資產(chǎn)集中,人員流動(dòng)頻繁的場(chǎng)所,做好安全保衛(wèi)管理對(duì)于圖書館安全平穩(wěn)運(yùn)行十分重要。,我館多次召開消防安全培訓(xùn)會(huì),集中對(duì)全體職工進(jìn)行了消防安全教育,提高職工消防安全意識(shí),全面檢查消防安全通道并進(jìn)行實(shí)地演練,嚴(yán)格執(zhí)行圖書館安全保衛(wèi)責(zé)任制,建立館消防檔案,明確樓層消防安全責(zé)任人,及時(shí)檢查和消除安全隱患;積極做好讀者安全防范意識(shí)宣傳工作,提高讀者用電、消防、防盜意識(shí),收到了較好的效果。
三、存在的主要問題
回顧一年來(lái)的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到工作中還存在著一些不足之處:
。ㄒ唬┕ぷ鞯膭(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
。ǘ⿲(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。
。ㄈ⿲I(yè)隊(duì)伍老化、人才短缺問題比較嚴(yán)重。
。ㄋ模┬麄髋嘤(xùn)工作有待加強(qiáng)。
針對(duì)目前存在一些問題,圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子深感身上的責(zé)任重大。今后要進(jìn)一步堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高班子決策水平和執(zhí)行能力,深入思考,樹立問題意識(shí)和危機(jī)意識(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工為建設(shè)高水平圖書館努力。
四、本人的情況
關(guān)于工作方面的情況上面已經(jīng)說(shuō)過了,下面主要就思想政治和廉政建設(shè)方面簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下。
本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定,關(guān)心國(guó)家大事和學(xué)校、圖書館的改革和發(fā)展,正確樹立整體觀念、全局觀念。在處理問題上能做到公平、公正、公開,秉公辦事,想群眾所想,急群眾所急,積極為廣大職工排憂解難。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,能嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,自覺加強(qiáng)廉政修養(yǎng)。在招標(biāo)采購(gòu)中把規(guī)范化作為前提,將有限的資金發(fā)揮最大的使用效益。堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開,將圖書館的所有收入(電子閱覽室、超期罰款、丟書賠款、打印復(fù)。┒忌辖粚W(xué)校,使用時(shí)實(shí)行嚴(yán)格的審批制度。
存在的問題:
。ㄒ唬┯捎谡烀τ谑聞(wù)性工作,系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠,理論素養(yǎng)尚待進(jìn)一步提高。
。ǘ┧季S和眼界還不夠開闊,用全面的思維思考全局工作不夠,特別是缺乏廣度和深度。
。ㄈ┕ぷ髦羞有不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤剑中暮投栊赃不同程度地存在。
。ㄋ模┟刻煜萦诰唧w事務(wù)工作中,調(diào)查研究工作沒有很好地開展。
。ㄎ澹┕ぷ鞣椒ㄓ袝r(shí)簡(jiǎn)單生硬,遇到問題缺乏做深入細(xì)致的思想工作的耐心。
如果說(shuō)我們還努力做了一些工作,也取得了一定成績(jī)的話,應(yīng)當(dāng)歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,歸功于各有關(guān)職能部門和各院系的大力配合和協(xié)助,更應(yīng)歸功于部門內(nèi)其他領(lǐng)導(dǎo)和全體同志們的鼎力支持和辛勤努力。在此,對(duì)給予圖書館工作以大力支持的所有部門和同志表達(dá)深深的謝意。不妥之處請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
圖書館工作總結(jié)4
為推動(dòng)全民文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度的提高,引導(dǎo)廣大師生廣泛參與讀書尚學(xué),在學(xué)院營(yíng)造“多讀書,讀好書,善讀書”的良好氛圍,提高師生的人文素養(yǎng),進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍,學(xué)院圖書館開展了20xx年世界讀書日系列活動(dòng)。總結(jié)如下:
系列活動(dòng)一:電子借閱機(jī)體驗(yàn)活動(dòng)。讀者可以在教學(xué)樓前樓、機(jī)電分院教學(xué)樓和圖書館閱覽室的三處歌德電子書閱讀器或超星移動(dòng)圖書館app,掃描二維碼下載涵蓋健康生活、文學(xué)名著、小說(shuō)傳記、社會(huì)法律、經(jīng)管勵(lì)志、文化藝術(shù)、等3000冊(cè)電子圖書輕松悅讀,第一時(shí)間領(lǐng)會(huì)十九大精神和兩會(huì)精神。
系列活動(dòng)二:開展“愛閱讀、學(xué)國(guó)學(xué)”活動(dòng)。弘揚(yáng)博大精深的中華傳統(tǒng)文化美德,屆時(shí)圖書館將以辦公平臺(tái)、qq群、微信、展板、知識(shí)問答等形式推動(dòng)學(xué)國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)熱潮。
系列活動(dòng)三:表彰20xx年度“我愛我家”讀書征文獲得一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生作者和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
系列活動(dòng)四:圖書館在世界讀書日紀(jì)念日期間表彰20xx年度圖書館志愿者先進(jìn)個(gè)人。
系列活動(dòng)五:?jiǎn)?dòng)青年志愿者讀書日活動(dòng),表彰20xx年度優(yōu)秀讀者。組織20xx中職春季新生、高職社團(tuán)及更多的`學(xué)生參與閱讀體驗(yàn)。
系列活動(dòng)六:組織“民族團(tuán)結(jié)一家親”漢字比賽。
系列活動(dòng)七:免費(fèi)為在職教職工及新近教職工辦理借閱證。學(xué)院圖書館與石河子市圖書館已簽訂集體借閱證服務(wù)合作協(xié)議,實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。學(xué)院在職教職工憑本人身份證可免費(fèi)辦理石河子圖書館借閱證。
系列活動(dòng)八:組織信息分院學(xué)生開展“超星”杯“牽手”主題微視頻制作大賽,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生和優(yōu)秀指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
圖書館、閱覽室、校園網(wǎng)、廣播站、院報(bào)、學(xué)生社團(tuán)等文化陣地齊頭并進(jìn),主題演講、讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典誦讀、讀書講壇共同推動(dòng)全民閱讀走進(jìn)校園,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀優(yōu)秀經(jīng)典圖書的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),使閱讀活動(dòng)廣泛覆蓋學(xué)院師生。
圖書館工作總結(jié)5
20xx年是學(xué)校圖書館歷史上特殊的年份,我校建成了一座嶄新的藏書室,引進(jìn)了現(xiàn)代化的圖書館管理軟件,于10年11月中旬正式啟用。這一年里,在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校圖書館堅(jiān)持不懈,著手各方面,不斷地朝著現(xiàn)代化圖書館的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)
一.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。
1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學(xué)初,圖書館輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.本學(xué)期全校有48個(gè)班級(jí),兩千多名學(xué)生。圖書館實(shí)行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,每天8:004:00是借閱的時(shí)間。借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖書管理員的作用,同時(shí),圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進(jìn)行匯總評(píng)比,看哪位學(xué)生寫得比較好。
3.平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。
4.各種臺(tái)帳齊全,書帳基本相符,圖書經(jīng)費(fèi)?顚S。購(gòu)進(jìn)新書價(jià)格適中,且適合師生口味,上架后,學(xué)生爭(zhēng)相借閱,使每本書都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。
5.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報(bào),做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報(bào)刊排列整齊。
6、積極開展讀書活動(dòng)。我們的`宗旨是以書育人,為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時(shí)間,保證學(xué)生每天借閱時(shí)間不少于1小時(shí),對(duì)教師能全天出借。同時(shí),我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀,各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關(guān)會(huì)議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。全體語(yǔ)文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,撰寫讀后感等。為了營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級(jí)圖書角,書源主要由語(yǔ)文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成,由班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。
二.認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1.新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2.學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。
3.根據(jù)師生的不同要求,做出不同的服務(wù)方式。如對(duì)新書的推薦、介紹和借閱工作。同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。
4.學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進(jìn)行修補(bǔ),無(wú)法修補(bǔ)的就作剔舊處理。
三.緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開展一系列工作。
1.在新一輪的課程改革中,圖書館緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、小學(xué)生“現(xiàn)場(chǎng)作文”評(píng)比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等一系列讀書活動(dòng)。圖書館推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書活動(dòng)主題相關(guān)的書籍,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報(bào),上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)比。
2.通過一系列讀書活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
3.實(shí)踐證明,學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉。
圖書館工作總結(jié)6
自開學(xué)以來(lái),在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過一學(xué)期扎實(shí)的努力,使圖書館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作以下總結(jié):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《圖書館電子閱覽室規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。
2、電子閱覽室自制數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。本學(xué)期圖書館電子閱覽室自建資源庫(kù)繼續(xù)保持更新,在原有的基礎(chǔ)上,增加了百余部電影與醫(yī)藥類專業(yè)視頻等,進(jìn)一步豐富了館藏資源。
3、電子閱覽室衛(wèi)生的清理與電腦的.日常維護(hù)。保持電子閱覽室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,并對(duì)有問題的電腦進(jìn)行及時(shí)的維護(hù),對(duì)其他辦公室有問題的工作電腦給予及時(shí)的更換。
4、在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到3000余人。為滿足讀者需要,我們自20xx年11月7日開始增加電子閱覽室的開放時(shí)間,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天11小時(shí)的開放制度。
回顧一學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
圖書館工作總結(jié)7
暑假才剛開始,但悲劇卻已經(jīng)再三上演:車禍、墜樓……意外,總是猝不及防,中小學(xué)生暑期安全問題引發(fā)家長(zhǎng)的憂心,也引起了社會(huì)各界對(duì)學(xué)生暑期安全的高度關(guān)注,圖書館暑期安全工作。但是,媒體的關(guān)注、社會(huì)的重視,并不能真正改變學(xué)生暑期事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì),只有讓孩子自己學(xué)會(huì)必要的安全意識(shí)、、安全防范和應(yīng)變處置突發(fā)狀況的能力,才能避免悲劇的一再上演。為此,7月13日下午,西湖區(qū)圖書館攜手新金都社區(qū)開設(shè)了暑期學(xué)生安全教育專題講座:從小培養(yǎng)孩子的安全防范智商,邀請(qǐng)西湖區(qū)文新***中隊(duì)李詠鳴警官、文新街道禁毒辦的王曉鳳來(lái)為小讀者講解相關(guān)的安全知識(shí)。
李警官通過通俗易懂的話語(yǔ)和豐富的肢體語(yǔ)言形象地講解了交通法規(guī)知識(shí),利用大量的圖片和視頻向小讀者講述了注意交通安全的重要性,列舉了小讀者常見的交通違法行為和存在的.交通安全隱患。要求小讀者在出行,游玩,行走,乘車時(shí)要自覺遵守交通法規(guī),如靠右側(cè)行走、過橫道要走斑馬線、不闖紅燈、注意避讓車輛、不在道路上玩耍、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)了生命沒有彩排,一旦失去永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,希望小讀者能夠?qū)⒋舜沃v座的內(nèi)容牢記于心,時(shí)刻注意交通安全。接著,王曉鳳老師講解了日常生活中常見的毒品類型和危害,為了便于小讀者理解,王教師播放了動(dòng)畫禁毒片,利用這些可愛、有趣的畫面強(qiáng)化效果,這招真有效,牢牢吸引了小讀者注意力,強(qiáng)化了毒品的危害,讓他們從小樹立起防范意思。最后,工作人員還向小讀者發(fā)放了禁毒宣傳資料。
西湖區(qū)圖書館這次的安全講座意在培養(yǎng)孩子自己樹立起防范意識(shí),只有讓孩子自己知道雷區(qū)在哪里,安全的屏風(fēng)才能真正張開,防患于未然才不是一句空洞的口號(hào)。這次的講座也讓家長(zhǎng)對(duì)西湖區(qū)圖書館稱贊不已,說(shuō)開展這類活動(dòng)的意義重大,因?yàn)榘踩逃娜笔Р⒉皇且粋(gè)家庭的命題,而是一道全社會(huì)待解的難題。
圖書館工作總結(jié)8
一、工作思路
20xx年,圖書館將堅(jiān)持秉承“服務(wù)立館、資源強(qiáng)館”的宗旨和“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)理念,以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,進(jìn)一步提升管理和服務(wù)水平,完善以人為本的讀者服務(wù)機(jī)制,為教學(xué)科研和人才培養(yǎng)提供強(qiáng)有力的文獻(xiàn)信息保障和服務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)
。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,切實(shí)提升員工的政治理論和業(yè)務(wù)水平,為圖書館的科學(xué)發(fā)展提供思想保障和智力支持。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作,提升全體員工安全防范意識(shí),防止安全責(zé)任事故的發(fā)生,營(yíng)造安全、文明、和諧的'服務(wù)育人環(huán)境。
。ㄈ⿵(qiáng)化科學(xué)管理,嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé)制,提高制度執(zhí)行力,確保各項(xiàng)工作有章可循,運(yùn)行有序。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)館藏資源體系建設(shè),提高館藏質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),滿足廣大讀的的需求。
。ㄎ澹┘哟髨D書館宣傳力度,引導(dǎo)讀者充分利用館藏文獻(xiàn)資源,提高圖書館資源的利用率。
。├^續(xù)改善軟硬件設(shè)施,為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜的閱讀環(huán)境,創(chuàng)新服務(wù)方式和內(nèi)容,提高讀者滿意度。
。ㄆ撸┲匾晥D書館隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支數(shù)量合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、具有良好職業(yè)道德與業(yè)務(wù)素質(zhì)的人才隊(duì)伍。
。ò耍┩瓿缮霞(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作,完成相關(guān)職能部門布置的工作。
三、主要措施
。ㄒ唬╅_展政治理論和圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)專題講座、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競(jìng)賽等活動(dòng)。
。ǘ┩晟迫粘0踩珯z查和隱患排查機(jī)制,簽訂安全責(zé)任書,層層落實(shí)。
。ㄈ└鶕(jù)圖書館實(shí)際管理需要,采用調(diào)研、論證等方式,擬修訂完善現(xiàn)有規(guī)章制度。
。┳龊20xx年度電子資源的續(xù)訂,20xx年度紙質(zhì)圖書采購(gòu)加工、20xx年度過刊裝訂和20xx年度報(bào)刊征訂等資源采購(gòu)加工工作。
。ㄆ撸├^續(xù)舉辦讀書日系列宣傳活動(dòng),通過圖書館微信公眾號(hào)、圖書館網(wǎng)站、櫥窗、展板等媒介大力宣傳圖書館資源。
(八)開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng),在“世界讀書日”辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動(dòng)。
。ň牛├^續(xù)開展服務(wù)品牌“萌娃閱讀 書香珠暉”閱讀推廣活動(dòng)走進(jìn)社鄉(xiāng)村小學(xué)、幼兒園等服務(wù)活動(dòng)。
圖書館工作總結(jié)9
1、研究會(huì)組織工作
。1)研究會(huì)換屆
20××年2月23—24日,召開了“北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)換屆暨學(xué)術(shù)研討會(huì)”。會(huì)議對(duì)上屆研究會(huì)工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)“北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)章程”進(jìn)行了修訂。產(chǎn)生了新一屆(第四屆)北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)理事會(huì),理事會(huì)由19人組成,蔡蓉華同志(北大)任新一屆理事會(huì)理事長(zhǎng),沈德來(lái)(人大)、馬雪梅(清華)、劉永春(北師大)三位同志為副理事長(zhǎng),史復(fù)洋同志(北大)任秘書長(zhǎng)。理事會(huì)聘請(qǐng)上屆正副理事長(zhǎng)武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問。會(huì)議作了有關(guān)《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國(guó)外人文社會(huì)科學(xué)核心期刊總覽》20××年版的研究工作總結(jié)報(bào)告,充分肯定了期刊研究會(huì)在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績(jī),并對(duì)今后的研究工作提出了指導(dǎo)性意見。經(jīng)討論,就下一版中外文核心期刊的研究?jī)?nèi)容、研究方法和時(shí)間安排取得一致意見。
。2)組織發(fā)展工作
根據(jù)《北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)章程》,“凡有志于期刊研究,承認(rèn)本會(huì)章程并積極參加本會(huì)活動(dòng)的圖書館工作人員,均可申請(qǐng)加入本會(huì),成為會(huì)員。理事館是當(dāng)然的團(tuán)體會(huì)員館。非理事館經(jīng)申請(qǐng)也可以成為團(tuán)體會(huì)員館。”在2月份的換屆會(huì)議上重新確認(rèn)的理事館成為當(dāng)然團(tuán)體會(huì)員,應(yīng)邀參加會(huì)議的中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心、中國(guó)科技文獻(xiàn)情報(bào)中心(核心期刊研究工作的協(xié)作單位)也申請(qǐng)成為會(huì)員。會(huì)后,又有十幾個(gè)個(gè)人和圖書館提出申請(qǐng)成為個(gè)人和團(tuán)體會(huì)員。凡仍希望為研究會(huì)團(tuán)體成員館的,只需提出申請(qǐng),并確定一位能夠負(fù)責(zé)的同志為聯(lián)系人,填寫表格即可入會(huì)。個(gè)人只要提出申請(qǐng),填寫表格即可入會(huì)。
2、推選全國(guó)高校圖書館期刊專業(yè)委員會(huì)代表及先進(jìn)個(gè)人
在全國(guó)高校圖書館期刊專業(yè)委員會(huì)換屆會(huì)議上,經(jīng)協(xié)商,北京地區(qū)代表北京大學(xué)圖書館蔡蓉華、清華大學(xué)圖書館楊毅被推薦為新一屆(第四屆)委員會(huì)的常務(wù)委員,人民大學(xué)圖書館沈德來(lái)為委員,武振江同志為顧問。從北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)初期即擔(dān)任副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng),后又擔(dān)任理事長(zhǎng)的武振江同志,由于在學(xué)會(huì)工作中的突出表現(xiàn),被中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)授予“1997—20××年度中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)先進(jìn)工作者”稱號(hào)。
3、開展學(xué)術(shù)研究
。1)2月23—24日召開了“北京高校圖書館期刊工作研討會(huì)”,與會(huì)者共40余人,除北京高校圖書館期刊研究會(huì)的成員館代表外,還特邀中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心、中國(guó)科技文獻(xiàn)情報(bào)中心的代表參加。會(huì)上由《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國(guó)外人文社會(huì)科學(xué)核心期刊總覽》20××年版的主編對(duì)上一版研究工作進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設(shè)想,《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國(guó)外人文社會(huì)科學(xué)核心期刊總覽》副主編分別對(duì)各自負(fù)責(zé)的研究工作作了總結(jié)發(fā)言。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也在會(huì)上發(fā)言,充分肯定期刊研究會(huì)在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績(jī),并對(duì)今后的研究工作提出了指導(dǎo)性意見。經(jīng)討論,就下一版中外文核心期刊的研究?jī)?nèi)容、研究方法和時(shí)間安排取得一致意見。
。2)20××年12月14/15日,按計(jì)劃召開了“核心期刊工作研討會(huì)”,會(huì)議由人大圖書館的沈德來(lái)副理事長(zhǎng)籌備和主持,北京大學(xué)圖書館協(xié)辦!吨形暮诵钠诳靠傆[》總編及各大編主編(期刊研究會(huì)正副理事長(zhǎng)均在其中任主編)、外文核心刊部分主編參加了會(huì)議。會(huì)議根據(jù)暑假前布置的議題,對(duì)核心期刊評(píng)價(jià)理論和方法、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)模式、學(xué)科分類等進(jìn)行了深入研討,基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計(jì)劃及具體步驟。會(huì)后,《中文核心期刊要目總覽》正式啟動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)開始進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
4、舉辦學(xué)術(shù)講座
20××年6月14日,在北大圖書館圖館舉辦了“電子期刊知識(shí)講座”。會(huì)議由清華大學(xué)馬雪梅副理事長(zhǎng)籌備和主持,北京大學(xué)圖書館協(xié)辦,北京市37所高校圖書館的160余名圖書館工作人員參加了講座,其中一些圖書館領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)參加。清華大學(xué)楊毅副館長(zhǎng)作了《電子資源建設(shè)與服務(wù)》的報(bào)告,北京大學(xué)肖瓏副館長(zhǎng)作了《電子資源的整合和服務(wù)》的報(bào)告。
報(bào)告內(nèi)容包括:電子資源的最新進(jìn)展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術(shù)、電子資源服務(wù)等,介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購(gòu)、整合及服務(wù)方面的'做法及經(jīng)驗(yàn)。兩位專家的報(bào)告很精彩,內(nèi)容豐富、知識(shí)新穎,反映了當(dāng)今電子信息資源開發(fā)與利用方面的最新進(jìn)展,受到與會(huì)同人的歡迎與好評(píng)。大家普遍反映,這類講座對(duì)于圖書館——特別是一些中小型圖書館工作者是非常需要的,可以起到開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、促進(jìn)工作的作用,今后應(yīng)多組織一些這樣的活動(dòng)。在20××年度開展的工作雖然不多,但由于承擔(dān)各項(xiàng)活動(dòng)的理事長(zhǎng)館的努力,會(huì)員館的積極參與,工作很有成效,對(duì)提高北京高校的期刊管理工作水平和促進(jìn)北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。
圖書館工作總結(jié)10
我作為學(xué)校圖書室管理員之一的工作已經(jīng)一個(gè)年頭了。從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。這年來(lái),我不斷努力地學(xué)習(xí)著,認(rèn)真踏實(shí)地工作著,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、積極探索,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。
科學(xué)規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目,對(duì)圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類圖書賬冊(cè)齊全規(guī)范。圖書的整理,以及規(guī)范的歸類,使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)龋剐聲苎杆俎D(zhuǎn)入流通。同時(shí),我也十分注重規(guī)范服務(wù),耐心的回答每位學(xué)生的詢問,妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使圖書室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。
三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。
科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的.服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的學(xué)生,為盡量發(fā)揮書刊的資料作用。 我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖姡?平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)師生,力求把工作做得更實(shí),更好。
圖書館工作總結(jié)11
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圖書館的軟、硬件建設(shè)踏上了新的臺(tái)階,特別在利用圖書館培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力、為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)等方面做了大量的工作,取得了一定的成效。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視
要確定和落實(shí)學(xué)校圖書館在教學(xué)中的地位,使每一位教育工作者及學(xué)生都真正意識(shí)到學(xué)校圖書館對(duì)人的發(fā)展的重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視直接影響到圖書館的建設(shè)與發(fā)展以及圖書館作用的發(fā)揮。在我校圖書館的建設(shè)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視,不僅充分認(rèn)識(shí)到圖書館的建設(shè)能從一定程度上反映著一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念和關(guān)系著一個(gè)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,而且從人力、物力、財(cái)力等方面全方位保證圖書館的建設(shè)和發(fā)展。我校圖書館從設(shè)備更新、藏書的增添、人員的配備等幾方面著手,投入了大量的財(cái)力、物力,真正做到圖書館的建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展同步。
二、 硬件
我校圖書館分為借閱閱覽室、藏書室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室。圖書館布局合理、借閱方便、環(huán)境安靜、氛圍舒適,是讀書、閱覽、備課、自修及開展各種讀書活動(dòng)的好地方。
三、 管理
我校圖書館的.管理力求規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。一方面,配備了較高素質(zhì)的工作人員以更好地為廣大師生服務(wù)。做到各項(xiàng)規(guī)章制度完善并張貼上墻。如:圖書借還制度、閱覽制度、管理人員崗位職責(zé)制度、學(xué)生閱覽規(guī)則等。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循,職責(zé)明確,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。另外,圖書的編目、出借、查詢、統(tǒng)計(jì)、記帳等都通過計(jì)算機(jī)的科學(xué)管理,大大地提高了工作效率,方便了讀者。
四、 藏書
我校現(xiàn)有圖書約七萬(wàn)余冊(cè),價(jià)值300000多萬(wàn),書目已全部輸入計(jì)算機(jī)。電子圖書25000冊(cè).每年生均圖書不斷遞增;灸軡M足全校師生學(xué)習(xí)的需要。
五、日常工作
圖書館功能多樣化,參與活動(dòng)的多樣化
我館充分發(fā)揮現(xiàn)代圖書館的多方面功能,除了借還圖書、閱覽書刊外,還在館內(nèi)開展各種活動(dòng)。如:辯論、寫作、開展各種形式的讀書活動(dòng)等等。幾年來(lái)由教務(wù)處,政教處、圖書館、語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦的每年一次的讀名著征文活動(dòng),吸引了眾多學(xué)生的積極參與,取得了豐碩成果。圖書館也不放松對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。為引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生“好讀書”、“讀好書”,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)交流與共享意識(shí),由校團(tuán)委與圖書館聯(lián)合發(fā)起捐一本好書暨評(píng)選學(xué)生最喜愛的一百本書活動(dòng),起到了很好的教育作用。
六、為師生提供豐富的信息和學(xué)習(xí)資料
我校的一個(gè)很重要的辦學(xué)理念是在為了學(xué)生的全面發(fā)展的同時(shí),積極促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展,因此在圖書館工作中,始終把師生的共同發(fā)展放在重要地位。
為了給教師的教學(xué)和教科研提供所需的圖書資料,圖書館在購(gòu)買新書時(shí)總是請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、教科室領(lǐng)導(dǎo)和各教研組長(zhǎng)參與挑選并廣泛征求意見,盡量使所購(gòu)的圖書在質(zhì)量上能得到保證,從而達(dá)到“物盡其用”,充分發(fā)揮圖書的作用。圖書資料的增多豐富和提高了教師的理論和知識(shí)水平,使得教師在教科研工作中如虎添翼。近幾年來(lái),我校教師所撰寫的論文以及所從事的課題研究屢屢在省、市、縣各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),不但提高了教師自己的知名度,而且也使學(xué)校的知名度在較大的范圍內(nèi)有了很大的提高。
南閘中學(xué)圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在圖書館全體工作人員的不斷努力下,正一步一個(gè)臺(tái)階地不斷發(fā)展。但和兄弟學(xué)校相比,我們還存在一定的差距,我們決心進(jìn)一步提升我校圖書館的硬件建設(shè)和管理服務(wù)水平,讓圖書館成為教師學(xué)生最愛去的地方,更好地為教育教學(xué)服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書館工作總結(jié)12
xxxx年是學(xué)院“十一五”的開局之年,也是學(xué)院迎評(píng)工作“教學(xué)質(zhì)量提高年”,教學(xué)基本建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)、引進(jìn)人才等方面都加快了進(jìn)度、加強(qiáng)了力度,在校生規(guī)模首次達(dá)到萬(wàn)人以上,實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,學(xué)院開啟了“又好又快發(fā)展”的軌道。在過去的一年里,圖書館在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全館員工的共同努力,克服了工作中的重重困難,我們較好地完成了年度工作計(jì)劃。
一、支部工作方面
1.認(rèn)真組織開展了“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的宣傳教育工作。
2.強(qiáng)調(diào)黨員的先鋒模范作用。黨支部堅(jiān)持定期和不定期地召開支部大會(huì)和支委會(huì)議,研究和討論支部及圖書館的重要工作,學(xué)習(xí)和研究本科教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo),使得大家團(tuán)結(jié)和發(fā)展的思想更趨統(tǒng)一,全體黨員的精神面貌和工作干勁得到了群眾的贊同。
3.積極穩(wěn)妥地做好支部發(fā)展工作。對(duì)入黨積極分子進(jìn)行全方位的考察和培養(yǎng)。xxxx年度,發(fā)展兩位同志入黨,確定一名同志為入黨積極分子和培養(yǎng)對(duì)象。
4.積極組織和參加了院紀(jì)委主辦的“樹榮辱觀唱正氣歌www.”的大合唱比賽。
二、圖書館工作方面
1.加強(qiáng)安全工作管理,將綜合治理工作擺在突出位置。圖書館分區(qū)管理,文獻(xiàn)資料和設(shè)備的安全保護(hù)十分困難和重要,為了切實(shí)貫徹落實(shí)好學(xué)院有關(guān)文件精神、做好圖書館的社會(huì)治安綜合治理工作,圖書館將各項(xiàng)責(zé)任制度進(jìn)行分解、層層落實(shí),同時(shí)進(jìn)行不定期地自查和抽查。同時(shí)積極配合綜治考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)圖書館綜治工作的'考核,在年終考核工作中取得了較好的成績(jī)。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院“收支兩條線”的管理規(guī)定和開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作。
2.按照學(xué)院本科教學(xué)工作評(píng)估指標(biāo)體系分解任務(wù)書要求,認(rèn)真做好相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。
對(duì)于評(píng)估中“圖書館狀況”考核指標(biāo)中五方面內(nèi)容、十九個(gè)觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行了相關(guān)文件的學(xué)習(xí),弄清和掌握相關(guān)內(nèi)容和指標(biāo)的含義,通過電話咨詢和實(shí)地調(diào)研省內(nèi)已完成評(píng)估院校圖書館的經(jīng)驗(yàn)和做法,認(rèn)真做好我館迎評(píng)的相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。
3.積極、認(rèn)真地做好圖書文獻(xiàn)資源建設(shè)工作
、耪J(rèn)真參加省教育廳組織的圖書政府采購(gòu)招標(biāo)工作,用好每一分錢,把好經(jīng)費(fèi)出口關(guān)。xxxx年度,學(xué)院撥款250萬(wàn)元用于文獻(xiàn)購(gòu)置,經(jīng)過預(yù)算并經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)同意,圖書館總計(jì)拿出225萬(wàn)元用于中文圖書購(gòu)置,分兩次進(jìn)行招標(biāo)采購(gòu)工作,平均折扣率為75%,共計(jì)購(gòu)置圖書碼洋為300萬(wàn)元,新增圖書約108000冊(cè)。降低了購(gòu)書成本,提高了資金使用效率,使得我館館藏總量達(dá)到近60萬(wàn)冊(cè)。
、普J(rèn)真做好文獻(xiàn)資源的選采工作,用好每一分錢,把好書刊進(jìn)口關(guān)。為了保證和提高書刊采購(gòu)質(zhì)量,我們?cè)趯W(xué)院“育秀論壇”上和讀者就我館的圖書采購(gòu)問題進(jìn)行了大量的交流與溝通,廣泛聽取師生的建議與要求。同時(shí)不定期將有關(guān)書目送達(dá)到系部,并將書目同時(shí)在圖書館主頁(yè)上發(fā)布,提請(qǐng)教研人員幫助圈選,并邀請(qǐng)相關(guān)系部教師共同進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采書工作。圖書館閱覽部將20xx年報(bào)刊征訂信息在網(wǎng)上公布,廣泛征詢師生的意見。
4.積極創(chuàng)造和利用現(xiàn)有條件,認(rèn)真做好讀者服務(wù)工作
、旁诶^續(xù)聯(lián)合中國(guó)科技大學(xué)圖書館開通“超星數(shù)字圖書”外,圖書館又積極聯(lián)系和爭(zhēng)取,分別于3月13日開通了“EBSCO外文數(shù)據(jù)庫(kù)”、3月17日開通“高校英語(yǔ)資源總庫(kù)(試用)”、3月30日開通了“SPRINGER外文數(shù)據(jù)庫(kù)”、4月11日開通了“金圖國(guó)際外文數(shù)字圖書館鏡像版(試用)”、5月25日對(duì)“人大復(fù)印資料數(shù)據(jù)庫(kù)”進(jìn)行升級(jí)、10月23日開通了“銀符等級(jí)過關(guān)考試平臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)(使用)”、12月30日開通“VIPExam維普網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源數(shù)據(jù)庫(kù)(試用)”等,以期提供給師生學(xué)習(xí)和研究之用。
⑵本學(xué)期流通部在新區(qū)新增三個(gè)書庫(kù),擴(kuò)大了讀者的借閱范圍。同時(shí)繼續(xù)對(duì)校內(nèi)教職工讀者的圖書預(yù)約和圖書超期等情況進(jìn)行及時(shí)登記和催還,受到讀者的廣泛稱贊。全年共接待讀者9萬(wàn)余人次,借出圖書224744冊(cè),歸還圖書205937冊(cè)。
、潜緦W(xué)期閱覽部在新區(qū)新增兩個(gè)閱覽室,并于5月份和10月份對(duì)閱覽室布局進(jìn)行了兩次調(diào)整,更好地滿足了讀者閱讀需求。閱覽部全年共接待讀者188639人次。
⑷技術(shù)情報(bào)部在保證電子閱覽室正常開放的同時(shí),能夠?qū)D書館主頁(yè)及時(shí)更新,為了便于讀者對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的利用,在主頁(yè)每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)邊上添加了“數(shù)據(jù)庫(kù)使用指南”。電子閱覽室全年共接待讀者7000余人次,為新生辦理讀者證近4000張。同時(shí)承擔(dān)學(xué)院科研立項(xiàng)的查新工作,全年為教研人員提供科技查新報(bào)告20余份。
、蓌xxx年是歷年圖書采編任務(wù)最為繁重的一年,除按既定計(jì)劃完成了圖書采購(gòu)任務(wù)外,全年共分類編目圖書16756種、81900冊(cè)。打印新書通報(bào)65期。
5.認(rèn)真參加我院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評(píng)審和思政評(píng)估工作
今年是我院首次接受學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評(píng)審。在整個(gè)評(píng)審工作過程中,圖書館能夠按照學(xué)院的要求,認(rèn)真準(zhǔn)備和參與評(píng)審。能夠協(xié)助四個(gè)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的系部進(jìn)行資料室的建設(shè)工作等。在思政評(píng)估工作過程中,圖書館同樣能夠積極協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行資料室的建設(shè)。
6.積極參加了新區(qū)圖書館的調(diào)研和擴(kuò)初設(shè)計(jì)等工作。
三、其它工作方面
1.xxxx年度,圖書館工作人員在國(guó)家重點(diǎn)級(jí)、國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上共發(fā)表論文13篇,出版專著和合著各一部,獲省教育廳人文社科項(xiàng)目立項(xiàng)一個(gè)。
2.召開了圖書館第三屆論文報(bào)告會(huì)。
3.參加南京大學(xué)信息管理學(xué)系研究生班學(xué)習(xí)的四位同志順利結(jié)業(yè)。
4.組織開展了職工文體活動(dòng),豐富職工的業(yè)余文化生活。
5.繼續(xù)為學(xué)生提供勤工儉學(xué)的基地,并做好他們的日常管理工作。
四、存在問題
1.圖書館工作人員的服務(wù)思想、服務(wù)意識(shí)需要進(jìn)一步提高。
2.圖書館工作人員的專業(yè)學(xué)習(xí)不夠,服務(wù)技能有待培訓(xùn)加強(qiáng)。
圖書館工作總結(jié)13
在各有關(guān)部門的大力支持下,圖書館圓滿地完成了年初設(shè)想的工作任務(wù),努力踐行崗位職責(zé),廉政勤政,愛崗敬業(yè)、努力拼搏,扎實(shí)進(jìn)取,現(xiàn)在回過頭來(lái)梳理一下這一年來(lái)的工作 一、20xx年度的工作成績(jī)
。ㄒ唬┘堎|(zhì)資源建設(shè)
圖書館紙質(zhì)文獻(xiàn)建設(shè)完成了預(yù)定目標(biāo),實(shí)施了圖書、期刊政府采購(gòu)招標(biāo),以現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)、網(wǎng)絡(luò)書單及參加書展等各種方式采購(gòu)圖書。繼續(xù)對(duì)文獻(xiàn)采選工作和館藏結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,在突出館藏特色的同時(shí),滿足讀者需求。
為緊密聯(lián)系教學(xué)科研需要,繼續(xù)實(shí)行了教師參與圖書采購(gòu)工作,今年教師推薦書單14次,提供采書書目300余條。
20xx年中外文圖書購(gòu)書經(jīng)費(fèi)合計(jì)70.2萬(wàn)元,截止到12月份,系統(tǒng)顯示今年新增圖書冊(cè)46407冊(cè);20xx年報(bào)刊訂購(gòu)工作已經(jīng)完成,訂購(gòu)中文期刊432種,中文報(bào)紙55種,外文期刊4種。在期刊訂購(gòu)過程中,繼續(xù)廣泛征求各學(xué)院教師的意見,對(duì)部分期刊做了一定調(diào)整。截至12月底,圖書館紙質(zhì)圖書館藏總量為54.8514萬(wàn)冊(cè)。
。ǘ⿺(shù)字資源建設(shè)
圖書館繼續(xù)做好數(shù)字資源建設(shè)工作,今年數(shù)據(jù)庫(kù)資源訂購(gòu)基本與上年保持一致,新增了博看移動(dòng)閱讀和NEXTlib英文數(shù)據(jù)平臺(tái),并與數(shù)據(jù)庫(kù)商聯(lián)系開通了約16個(gè)新數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行試用,目 — 1 —
前圖書館已購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)10個(gè),分別為中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、中科考試資源庫(kù)、中科專業(yè)課學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)、隨書光盤云系統(tǒng)、尚唯產(chǎn)品樣本數(shù)據(jù)庫(kù)、維普智立方知識(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、維普論文檢測(cè)系統(tǒng)、超星數(shù)字圖書館及新增的博看移動(dòng)閱讀和NEXTlib英文數(shù)據(jù)平臺(tái)。試用數(shù)據(jù)庫(kù)共計(jì)37個(gè),電子圖書7.6萬(wàn)冊(cè),電子期刊6947種,數(shù)字資源基本滿足了師生教學(xué)科研和學(xué)習(xí)的需要。
(三)圖書館服務(wù)能力進(jìn)一步拓展
1.開通微信平臺(tái)
為優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,提升讀者服務(wù)體驗(yàn),圖書館今年開通了微信平臺(tái),我校讀者可以通過綁定讀者證實(shí)現(xiàn)圖書館的信息服務(wù)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。我校師生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間自助完成個(gè)人借閱查詢、館藏電子資源查閱、圖書館最新資訊瀏覽等,實(shí)現(xiàn)圖書館24小時(shí)服務(wù),進(jìn)一步提升了我館的服務(wù)能力。
2.電子閱覽室實(shí)現(xiàn)無(wú)人職守
圖書館對(duì)電子閱覽室的`管理模式進(jìn)行改革,由原來(lái)的有人值守改為無(wú)人值守自助閱覽。電子閱覽室實(shí)行24小時(shí)全程電子監(jiān)控管理。利用已布設(shè)的電子視頻頭對(duì)電子閱覽室的管理機(jī)和終端機(jī)進(jìn)行24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控。
技術(shù)部工作人員負(fù)責(zé)對(duì)監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)和管理,并不定時(shí)到電子閱覽室現(xiàn)場(chǎng)檢查電子監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行情況。電子閱覽室每日由專人負(fù)責(zé)開關(guān)門,保證電子閱覽室的設(shè)備安全及正常運(yùn)營(yíng)。改革后電子閱覽室運(yùn)營(yíng)時(shí)間保持不變,自10月份電子閱覽室無(wú)人職守以來(lái),秩序井然,學(xué)生都能 — 2 —
自主,有序上下機(jī),節(jié)約人力,提高工作效率,增強(qiáng)我校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
。ㄋ模┘訌(qiáng)讀者服務(wù)和讀者培訓(xùn)
1.“世界讀書日”活動(dòng)。為樹立學(xué)校的文化形象,讓讀書成為生活的時(shí)尚,在4月23日第二十個(gè)“世界讀書日”里,圖書館連續(xù)舉辦了三場(chǎng)活動(dòng),分別是“圖書漂流暨《同城換客》走進(jìn)營(yíng)口理工活動(dòng)”、圖書館電子資源巡展以活動(dòng)及與營(yíng)口市圖書館聯(lián)合舉辦的“增強(qiáng)法律意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神”普法意識(shí)宣傳圖片巡展、“最美遼寧”圖片巡展活動(dòng)。通過這一系列的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書,了解并積極利用圖書館電子資源。
2.新生入館教育活動(dòng)。為使20xx年新生充分了解和利用本校圖書館的文獻(xiàn)信息資源,提高信息意識(shí)和獲取信息的能力,提高學(xué)習(xí)效率和效果,為3個(gè)學(xué)院新生開展《新生入館教育》2場(chǎng)共計(jì)1000多人參加,取得了良好的效果。
3.讀者培訓(xùn)活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步充分了解圖書館文獻(xiàn)信息資源,快捷方便地使用圖書館已購(gòu)或試用的各類數(shù)據(jù)庫(kù),圖書館與讀秀、超星、維普、博看等4家數(shù)據(jù)庫(kù)商合作,年內(nèi)開展了2場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)推廣使用培訓(xùn)活動(dòng),為他們更好地使用圖書館資源提供了幫助,也為圖書館和讀者之間架起了溝通的橋梁。
4.舉辦營(yíng)理“書香杯超星移動(dòng)閱讀大賽”活動(dòng)。為營(yíng)造“多讀書、讀好書、善于利用電子書”的良好校園文化氛圍,鼓勵(lì)和 — 3 —
引導(dǎo)廣大師生充分利用圖書館的文獻(xiàn)信息資源,不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研工作,提高廣大讀者的文化素養(yǎng)和讀書熱情,圖書館開展了首屆“書香杯超星移動(dòng)閱讀大賽”評(píng)比表彰活動(dòng),對(duì)20xx年以來(lái)下載超星電子書最多的同學(xué)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),活動(dòng)吸引了60余名同學(xué)參與,并有10名同學(xué)取得了名次,獲得了獎(jiǎng)勵(lì),營(yíng)造了良好的移動(dòng)圖書閱讀氛圍。
5.與九三學(xué)社合作,開展了“真人圖書館”活動(dòng),活動(dòng)邀請(qǐng)創(chuàng)就處單學(xué)亮、化工系劉鳳翊、基礎(chǔ)部馬衛(wèi)華3名嘉賓作為“真人書”供同學(xué)們閱讀,以大學(xué)生未來(lái)發(fā)展為主題,突出嘉賓獨(dú)特的經(jīng)歷,讓同學(xué)們有了同嘉賓面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),更真切的分享嘉賓的寶貴經(jīng)歷,讓現(xiàn)場(chǎng)參與的同學(xué)收獲了理解、啟發(fā)和感動(dòng)。
。ㄎ澹┡c各相關(guān)部門的合作交流不斷加強(qiáng)
為響應(yīng)我校開放辦學(xué)的號(hào)召,圖書館主動(dòng)走出去,積極與各部門合作,并取得了一定的成績(jī)。本年度圖書館與營(yíng)口市科技情報(bào)研究所簽訂共建共管協(xié)議,并完成對(duì)代管的3000余冊(cè)科技圖書的加工與上架工作;與營(yíng)口市圖書館合作開展?fàn)I口地方文獻(xiàn)庫(kù)的共建工作,并簽訂“營(yíng)口地方文獻(xiàn)資源合作共建協(xié)議”,由兩館共同成立項(xiàng)目建設(shè)小組;與東北師范大學(xué)五個(gè)部門簽訂了合作協(xié)議。通過與校外各單位的合作,擴(kuò)大了圖書館的影響,為我校樹立了良好的口碑。
。n案室建設(shè)不斷推進(jìn)
今年五月底及七月初,圖書館正式從辦公室手中接過綜合檔 — 4 —
案及人事檔案工作。接收檔案工作之前,圖書館對(duì)檔案室進(jìn)行了認(rèn)真規(guī)劃,提出了三套檔案室規(guī)劃方案,并且邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席會(huì)議,請(qǐng)市檔案局指導(dǎo),共同商討檔案室具體規(guī)劃方案的可行性。6月中旬,圖書館圓滿完成了省教育廳、省檔案局對(duì)全省高等院校檔案工作進(jìn)行檢查。圖書館檔案室將以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),并將省里檢查作為工作動(dòng)力,全面推進(jìn)檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
(七)加強(qiáng)圖書館隊(duì)伍培訓(xùn)與管理
鼓勵(lì)館員參加教育和各類培訓(xùn),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,積極創(chuàng)造條件,通過各種靈活多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本年度圖書館共計(jì)派出館外學(xué)習(xí)人員5人次,其中專業(yè)技能培訓(xùn)2次,參與學(xué)術(shù)會(huì)議4次,并指派專人加強(qiáng)對(duì)calis的學(xué)習(xí)。
通過外出學(xué)習(xí)提擴(kuò)展了館內(nèi)人員的視野,增進(jìn)了職素養(yǎng)和職業(yè)技能,更新了業(yè)務(wù)、服務(wù)觀念,運(yùn)用到工作中,取得了良好的效果。目前,我館共獲批各類科研立項(xiàng)8項(xiàng),包括省級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)、市級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)、院級(jí)立項(xiàng)4項(xiàng),已發(fā)表階段性研究論文多篇,形成了以科研創(chuàng)新帶動(dòng)發(fā)展的新思路。
(八)開放數(shù)據(jù)庫(kù)帳號(hào),方便師生使用
1.圖書館中國(guó)知網(wǎng)漫游帳號(hào)對(duì)我校教師全面開放,方便我校教師隨時(shí)隨地獲取專業(yè)學(xué)術(shù)資源。
2.開放維普論文檢測(cè)系統(tǒng)帳號(hào),由各系部分別管理,方便教師的學(xué)術(shù)科研的自查自檢。
圖書館工作總結(jié)14
久而久之,20xx年即將成為過去,20xx的腳步已經(jīng)悄然而至。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。回顧20xx年,感觸良多,F(xiàn)在我將把我的工作總結(jié)如下:
今年8月,剛來(lái)公司上班,擔(dān)任XXX項(xiàng)目部數(shù)據(jù)官。因?yàn)閯倕⒓庸ぷ,在工作能力、人際交往、思維等方面都有很多不足。但在這些方面,公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很好的指導(dǎo)和熱情的幫助,使我很快適應(yīng)了工作;仡欉@段時(shí)間的工作,在思想上,學(xué)習(xí)上,工作上都有了很大的進(jìn)步。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我了解到資料員這個(gè)崗位的主要工作是及時(shí)整理完整的施工資料,收集保管公司下發(fā)的文件并做好項(xiàng)目部的會(huì)議紀(jì)要,對(duì)沒有具體整理的文件進(jìn)行分類整理,放入文件夾中,編號(hào)好;除了做各種文件、圖紙、簽發(fā)、傳閱和傳送工作等等瑣碎的事情。
另外,通過一段時(shí)間的工作學(xué)習(xí),數(shù)據(jù)文員這個(gè)職位也不像大家說(shuō)的那么枯燥。在我眼里,它就像一個(gè)時(shí)間記錄器。它用圖文等信息記錄施工過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄施工現(xiàn)場(chǎng)一步步的變化。當(dāng)我看到原來(lái)的土地,甚至荒地,成為我們眼中的風(fēng)景時(shí),我很欣慰。在這個(gè)過程中,我也了解了很多關(guān)于數(shù)據(jù)的形成過程和流程。同時(shí)也學(xué)到了一些施工工藝,學(xué)到了什么是園林建筑,園林地坪,園林給排水,等等。
在這個(gè)工作過程中,當(dāng)然有很多粗心的錯(cuò)誤。我記得我做的最可笑最粗心的一件事,就是填了一次項(xiàng)目延期聲明,不小心把20xx的時(shí)間寫成了20xx0xx。通過這件事,我清楚的認(rèn)識(shí)到,做一個(gè)資料員最重要的是小心,小心,再小心。同時(shí),這些日歷讓我不斷成熟,我要綜合考慮各種問題,防止類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
在我做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我清楚地意識(shí)到了我的缺點(diǎn);谧约旱牟蛔,我會(huì)繼續(xù)& ldquo豁達(dá)、冷靜、好學(xué)、積極& rdquo嚴(yán)格要求你認(rèn)真做好自己的工作,以飽滿的'精神做好每一項(xiàng)工作,如有不懂的問題,多向不同專業(yè)的同事學(xué)習(xí),盡可能配合項(xiàng)目部準(zhǔn)備材料,克服困難,努力工作,圓滿完成工作,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn),讓自己成為一名優(yōu)秀的員工。
最后感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。20xx是新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年。我將繼續(xù)以飽滿的精神迎接新的一年的工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
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