電教工作總結(jié)15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的電教工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電教工作總結(jié)1
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在縣電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在“十五課題研究”與課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：
一、電教常規(guī)
1、堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間與暑假時(shí)間進(jìn)行音頻、視頻資料的'采集等現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電教課題研究創(chuàng)造條件。
2、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂于創(chuàng)新，能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課52節(jié)；多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，本學(xué)期共為教師教學(xué)播放錄54課時(shí)（其中語文14課時(shí)、英語20課時(shí)、自然或科學(xué)11課時(shí)、美術(shù)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)9課時(shí)）。
3、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛的兒童動(dòng)畫片、故事片、科教片計(jì)時(shí)16課時(shí)；直播紅領(lǐng)巾電視臺(tái)自編自演節(jié)目3次約180分鐘，約2周一次。
4、為學(xué)校開展課改研究活動(dòng)提供支持。為一二年級(jí)半日開放活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究10節(jié)；網(wǎng)絡(luò)課7節(jié)；青年教師優(yōu)課10節(jié)；“做中學(xué)”研究課5節(jié)；其它述課約有5節(jié)。為學(xué)校教學(xué)研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用。
5、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效；期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
6、完成學(xué)校網(wǎng)站的第三次改版，加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作，安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件，出現(xiàn)病毒緊急事件時(shí)能及時(shí)應(yīng)對(duì),保證其暢通無阻；為全校20多臺(tái)電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
7、搞好信息技術(shù)第二課堂活動(dòng)。以“活動(dòng)”促信息技術(shù)課的教學(xué)，以“活動(dòng)”帶動(dòng)信息技術(shù)的普及和提高；組織“六一”電腦作品展示，加選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出。
二、課題研究
1、組織電教課題組成員召開電教工作會(huì)議，研究學(xué)校“十五”課題中期評(píng)估有關(guān)工作事宜。并布置有關(guān)資料歸檔、報(bào)告撰寫等具體任務(wù)
2、學(xué)習(xí)新學(xué)期教科研與電教組工作計(jì)劃，并調(diào)整與改進(jìn)各子課題研究方案與計(jì)劃，理清新學(xué)期電教工作思路與重點(diǎn)
3、積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近10多節(jié)的校級(jí)公開課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。學(xué)校電教組還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助：
5、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等，參與各級(jí)各類的刊物投稿活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。
6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
電教工作總結(jié)2
我校課題組根據(jù)課題申報(bào)的計(jì)劃，結(jié)合本課題的實(shí)際情況，按照期初所定的計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。下面，就開展的工作，簡要地作一下總結(jié)。
20xx年9月，我們根據(jù)實(shí)際情況，成立了課題研究小組，并選擇了經(jīng)驗(yàn)足和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的教師作為該課題的中心組成員。各自根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇了相應(yīng)的子課題，并討論制定了本學(xué)期的總體研究計(jì)劃，再由各位老師根據(jù)自身的子課題制定出自己的學(xué)期計(jì)劃。各位老師也都嚴(yán)格的按照課題計(jì)劃認(rèn)真的執(zhí)行并做了詳細(xì)的記錄。
在20xx到20xx學(xué)年的第二學(xué)期我們組織所有課題組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)和現(xiàn)代信息技術(shù)方面的理論，學(xué)習(xí)的參考資料主要有《中國電化教育》，《電化教育研究》，《中小學(xué)電教》，《江蘇電教》。另外，還讓信息技術(shù)老師對(duì)各子課題組中的骨干教師進(jìn)行了“如何使用網(wǎng)頁制作工具”、“教學(xué)軟件的使用”的培訓(xùn)，有Frontpage、Authorware、Photoshop、Powerpoint等軟件。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容，協(xié)助相關(guān)的班主任制作了各班的'班級(jí)網(wǎng)頁，并指導(dǎo)班主任對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行的及時(shí)的更新。學(xué)校的網(wǎng)站根據(jù)實(shí)際也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷模F(xiàn)在的內(nèi)容和形式比以前更充實(shí)，每個(gè)欄目都有專門人員負(fù)責(zé)更新與審核，更新的速度也比以前有了很大的提高。我們還組織所有課題組成員召開了多次課題組會(huì)議專門對(duì)多媒體器材的使用進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，能讓它們更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，教師結(jié)合自己上課的實(shí)際情況，及時(shí)的撰寫了心得體會(huì)，并進(jìn)行學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流，組織教師撰寫相關(guān)的電教論文，通過交流和總結(jié)使課題組成員對(duì)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的內(nèi)涵有了更深刻的理解，為進(jìn)行課題研究打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
根據(jù)實(shí)際的情況，我們對(duì)教研組的網(wǎng)頁進(jìn)行了重新的思考，每個(gè)教研組都建立了專門的網(wǎng)頁，并組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中教師更深一步的理解了網(wǎng)絡(luò)的意義及它的實(shí)際使用價(jià)值，并在學(xué)校網(wǎng)站重新更新之后，把相關(guān)欄目的審核權(quán)交給了相關(guān)的負(fù)責(zé)人，每個(gè)教師都可以及時(shí)的把自己的論文、案例、反思等上傳至學(xué)校網(wǎng)站，以方便以后資料的收集和統(tǒng)計(jì)、查閱。我們還在網(wǎng)站上開辟了論壇，讓教師能夠及時(shí)反饋教育教學(xué)中的問題。讓網(wǎng)站的建設(shè)真正為教育教學(xué)所用。
同時(shí)，信息技術(shù)教師還利用課內(nèi)、課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)和建立個(gè)人博客，并指導(dǎo)他們發(fā)表和更新自己的博客，讓學(xué)生也體驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)的作用與樂趣。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)教研活動(dòng)，何廣付、陸昌明老師還上了市級(jí)公開課，并得到聽課老師的一致好評(píng)。在開展電教課題研究活動(dòng)的同時(shí)，我們很多老師都深入的分析本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和各章的知識(shí)點(diǎn)，調(diào)查學(xué)生的興趣和實(shí)際需求，了解網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資源，確定便于學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式，并同時(shí)制作出精美的課件或?qū)ｎ}站。以豐富而又直觀、形象的方式引導(dǎo)著學(xué)習(xí)進(jìn)行探究和嘗試。
課題組成員積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，并對(duì)研討課進(jìn)行評(píng)議分析，研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種情況，分析其中的得失，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。
課題組成員在校內(nèi)舉行的揚(yáng)中市首屆風(fēng)華杯課堂教學(xué)大比武選拔賽中脫穎而出，獲得較好名次，繆菊琴老師還代表學(xué)校參加了市級(jí)比賽，并獲獎(jiǎng)。
課題組成員不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，部分教師還撰寫出了高質(zhì)量的論文。課題組成員何廣付老師的兩篇論文在國家級(jí)獲獎(jiǎng)，陳紅老師的論文在鎮(zhèn)江市雜志發(fā)表，楊恒生、蔣惠琴等老師的論文在江蘇省獲獎(jiǎng)。
在短短一學(xué)期的研究中，我們重新的認(rèn)識(shí)了信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的概念，并了解了多媒體在教育教學(xué)中所起到的重要作用，今后我們將更加深入的分析和研究，讓它們更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。
電教工作總結(jié)3
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí)，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)�？偟墓ぷ饔�(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作�，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下：
細(xì)化管理工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。
1.組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè)，利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè)，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的`地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論，及時(shí)更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作：設(shè)計(jì)排版、打印各類表格、論文、獎(jiǎng)狀;上傳學(xué)校的各類新聞與圖片;為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗，我們的涂主任更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等，學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視，及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作�，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動(dòng)。
3.嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由教務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳，由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級(jí)設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要，學(xué)校克服資金缺乏的困難，每學(xué)期都購進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的資料，供學(xué)生觀看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí)，注重實(shí)效，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對(duì)它們的管理水平。
4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，面臨人多機(jī)少的問題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，讓對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的段長泰老師兼任了校信息技術(shù)教師。段長泰老師克服了機(jī)房條件的種種困難，扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰�，使學(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養(yǎng)。本學(xué)期的電教工作取得了圓滿成功。
電教工作總結(jié)4
一、項(xiàng)目基本情況
關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目（簡稱“20xx年薄改項(xiàng)目”），目前我校全體教師已將“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備進(jìn)入正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。
二、健全機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立了以廖柱旺校長為組長，陳炳芳副校長、覃輝華教導(dǎo)、吳志軍副總務(wù)為副組長，潘文濤、廖松坤、張藝玲等信息技術(shù)老師為專職或兼職管理技術(shù)人員，覃貞文、陸立強(qiáng)、程業(yè)興、李振杰、黃文朋等任課教師及各班班主任為骨干教師的學(xué)校薄改項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確，校長是學(xué)校薄改項(xiàng)目的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校薄改項(xiàng)目設(shè)備的管理、運(yùn)用和資源的接收、應(yīng)用等工作；副校長具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好設(shè)備管理、應(yīng)用等常規(guī)工作；副總務(wù)負(fù)責(zé)購買“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備裝置需要的材料，如電線、插座、流電開關(guān)等；教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好教學(xué)應(yīng)用和考研教改工作；專職或兼職管理技術(shù)人員要做好設(shè)備管理、日常維護(hù)、資源接收、整理和教師培訓(xùn)工作；骨干教師擔(dān)負(fù)設(shè)備應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運(yùn)用中，領(lǐng)導(dǎo)小組成員身先士卒，帶頭更新觀念，帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從而在校園內(nèi)形成了一股學(xué)習(xí)新技術(shù)，使用新設(shè)備，應(yīng)用好資源，服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。
三、認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)責(zé)任
廖松坤老師主要負(fù)責(zé)天士博交互式電子白板和廣西優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的培訓(xùn)，潘文濤老師主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)及其他硬件如終端機(jī)、電子白板、無線鼠標(biāo)、無線鍵盤、投影機(jī)的維護(hù)、報(bào)修等。
四、建立各種規(guī)章制度，確保設(shè)備管理規(guī)范
使用科學(xué)規(guī)范管理是工程的生命線，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善了一系列管理制度，制定了《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備管理制度》、《電子備課室管理制度》、《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表管理制度》，包括授課教師、教學(xué)對(duì)象、授課時(shí)間、受教人數(shù)、資源名稱、資源來源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等，《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備培訓(xùn)制度》、《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障記錄管理制度》，包括班級(jí)、時(shí)間、出現(xiàn)故障、報(bào)告人、記錄人、檢查人等、《多媒體管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《硬件管理制度》、《信息安全制度》等。對(duì)設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求，對(duì)設(shè)備使用后交接、借還等環(huán)節(jié)建立了嚴(yán)格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立，使項(xiàng)目工作有章可循，管理規(guī)范，做到了天天有人抓，時(shí)時(shí)有人管。
五、積極開展活動(dòng)
1、充分利用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備輔助教學(xué)，積極開展信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、藝術(shù)、信息等學(xué)科教學(xué)的整合，取得了良好的效果，教師利用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備的積極性在逐步提高。
2、抓好全體教師信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。由于年紀(jì)較大的問題，我校還有少數(shù)教師對(duì)計(jì)算機(jī)操作還不熟悉，甚至連基本的應(yīng)用都不會(huì)。簽于此，我校經(jīng)常開展教師信息技術(shù)集中學(xué)習(xí)和個(gè)別學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我校大部分教師已能將“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備應(yīng)用到正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。
六、在整合、探究、創(chuàng)新中深入
近幾年來，新課程改革不斷深入，網(wǎng)上資源更豐富了，受版本、時(shí)間的限制，各地區(qū)、各學(xué)校學(xué)情不同，老師們普遍感覺到雖然資源多，很適合自己用的不多，還有些地方有空缺。于是信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的課題擺在老師們的面前，部分老師目前正在努力學(xué)習(xí)課件制作方法，包括電子課件和PPT課件的制作。自己探索整合部分內(nèi)容，使教學(xué)資源更貼近教學(xué)實(shí)際。創(chuàng)作自己的課件，適時(shí)改做過失的課件，已在我校悄然興起，蓬勃展開�？梢韵胂笠院髮W(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，將更適用、更機(jī)動(dòng)、更有層次、更科學(xué)，教師的素質(zhì)更高。教學(xué)質(zhì)量將更好，學(xué)生的'能力將更強(qiáng)，辦學(xué)效果更佳。
七、我校電教教研組對(duì)
“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備的管理每個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我校電教組出通知，要求各班班主任把本班的木箱鑰題及“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表交到一樓電子閱覽室進(jìn)行登記。通過“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表檢查各班各個(gè)學(xué)科任課教師的使用情況。隨后，我校電教組教師拿期末各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備檢查表到各班進(jìn)行檢查，包括電子白板、電子筆、投影機(jī)、投影儀搖控器、終端機(jī)、無線鍵盤、無線鼠標(biāo)、音箱、插座、流電開關(guān)、木箱、木箱鑰匙、使用登記表、檢查人、記錄人、時(shí)間等，檢查到各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備不齊全的班級(jí)我校電教組將追究到相應(yīng)的班級(jí)，各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障的班級(jí)我校電教組也會(huì)做好相關(guān)記錄并及時(shí)服修或?qū)ふ医鉀Q方法。每個(gè)學(xué)期開學(xué)，我校電教組也會(huì)出通知，通知各班班主任到一樓電子閱覽室領(lǐng)取相關(guān)設(shè)備或資料，各班主任領(lǐng)取簽名表內(nèi)容包括班別、木箱鑰匙、“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表、班主任簽名等。
八、后續(xù)工作
1、繼續(xù)、更進(jìn)一步地做好“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備的相關(guān)工作，如使用設(shè)備的維護(hù)、天士博交互式電子白板、廣西優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的繼續(xù)培訓(xùn)等；
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升隊(duì)伍素質(zhì)，不斷提高教育質(zhì)量。
3、為把“20xx年薄改項(xiàng)目”做好做實(shí)，發(fā)揮應(yīng)用的作用，我們將一如既往地抓好抓實(shí)此項(xiàng)工作。
首先努力做到“三性”，即教學(xué)要有科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，開齊課程，開足課時(shí)；再次，進(jìn)一步加大對(duì)全體教師培訓(xùn)的力度，讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備手段進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)骨干教師，不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施，而且能利用這些設(shè)備進(jìn)行教學(xué)并起到示范作用；再次，是開展多種形式的教學(xué)及教研活動(dòng)，研究如何加強(qiáng)適合學(xué)校實(shí)際的資源建設(shè)�？梢栽O(shè)想，隨著我�！�20xx年薄改項(xiàng)目”的實(shí)施和應(yīng)用，不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階，更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法，必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容，為我校的教育教學(xué)帶來生機(jī)與活力，為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)面向”邁出新的步伐。我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)，我�！�20xx年薄改項(xiàng)目”教育應(yīng)用工作在將來一定能夠取得更大成績。
電教工作總結(jié)5
一年來，電教儀器站認(rèn)真落實(shí)縣教育局工作精神，結(jié)合市電教、儀器站及自治區(qū)裝備中心和電教館的會(huì)議精神開展各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，突出自身工作專業(yè)性、技術(shù)性的特點(diǎn)，不斷提升自身專業(yè)水平，最大限度地發(fā)揮本電教儀器站的管理作用和指導(dǎo)作用，積極配合教育局工作，指導(dǎo)學(xué)校開展好理化實(shí)驗(yàn)工作和信息技術(shù)工作，在現(xiàn)有條件下努力為基層學(xué)校服務(wù)。
一、加強(qiáng)功能室管理和使用
學(xué)期初，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小的教學(xué)用房和學(xué)生數(shù)、班級(jí)數(shù)、教師情況進(jìn)行了一次調(diào)查，電教儀器站設(shè)計(jì)了內(nèi)容詳細(xì)的表格，通過電子郵件的形式下發(fā)到各校，各校認(rèn)真統(tǒng)計(jì)后填寫，將本校情況以電子郵件的形式上報(bào)，此項(xiàng)工作歷時(shí)兩周，通過參考調(diào)查情況，選出了XX年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的項(xiàng)目。我們盡可能的把工作做到實(shí)處、做到細(xì)處，又盡可能減少基層學(xué)校的工作壓力。數(shù)據(jù)上報(bào)后，我們逐校核查，最終形成檔案性材料。并向教育局做了匯報(bào)，對(duì)各校功能室基本情況做到心中有數(shù)，以便在今后的管理上有方向，并對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器短缺的學(xué)校在適當(dāng)時(shí)機(jī)及時(shí)填補(bǔ)提供了參考性的數(shù)據(jù)。發(fā)揮儀器站監(jiān)督和管理作用，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
二、監(jiān)管實(shí)驗(yàn)課的開課情況，了解實(shí)驗(yàn)課師資情況
本學(xué)期開學(xué)初，電教儀器站對(duì)所有初中實(shí)驗(yàn)課開課情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)，查閱了各校的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)通知單，對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室的建設(shè)和管理進(jìn)行了一次檢查，了解實(shí)驗(yàn)課的開課和執(zhí)行情況，與各校主管領(lǐng)導(dǎo)交換了意見，提出合理建議，保證各校充分利用現(xiàn)有資源，最大限度發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用，為全面提高學(xué)生動(dòng)手操作能力打造平臺(tái)。對(duì)各校理、化、生、科學(xué)任課教師詳細(xì)了解，對(duì)教師年齡、學(xué)歷、任職期限、是否專職、是否骨干教師等基本情況做了調(diào)查。
三、勝利完成中考理化實(shí)驗(yàn)操作抽查和信息技術(shù)考核
按市教育局的要求，根據(jù)教育局工作指示，本學(xué)期，電教儀器站對(duì)全縣九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)中考理化實(shí)驗(yàn)操作抽查測(cè)試。在進(jìn)行此項(xiàng)工作的同時(shí)，我們也對(duì)各校的實(shí)驗(yàn)課執(zhí)行情況做了一次比較全面的了解。此項(xiàng)工作進(jìn)展順利，得到了市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、召開了全縣實(shí)驗(yàn)管理員現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)
10底，我縣組織了全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員到縣一中召開全縣中小學(xué)功能室建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，對(duì)全縣中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)室管理人員進(jìn)行了一次系統(tǒng)的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)管理員對(duì)儀器的上架、入柜、造冊(cè)、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)于如何做好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課程設(shè)置有了全面的了解。
五、組織參加了初中物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能教師競賽
11月底，我縣組織參加了由市里舉辦了自治區(qū)初中物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能教師競賽的選拔賽，我縣參賽的6位選手取得了優(yōu)異的成績，獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)和二個(gè)等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng)。
六、認(rèn)真做好薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目工作
今年我縣薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目資金為xx萬元，從年初開始，電教儀器站就對(duì)全縣完小進(jìn)行了全面的摸底，選出符合條件的項(xiàng)目學(xué)校，完成了XX年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目規(guī)劃，做好了項(xiàng)目采購計(jì)劃的編制，到目前為止電教儀器站已完成了部分設(shè)備的接收和安裝。
七、認(rèn)真做好教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目
教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目我縣為91個(gè)點(diǎn)，項(xiàng)目都為邊遠(yuǎn)的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，當(dāng)?shù)亟處熌挲g偏高，建設(shè)任務(wù)和培訓(xùn)任務(wù)比較重，到目前為止部分學(xué)校已完成教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目的設(shè)備接收和安裝工作，同時(shí)我們還組織了各個(gè)中心校的管理人員進(jìn)行了一次培訓(xùn)。
XX年工作計(jì)劃
1、繼續(xù)督促學(xué)校做好學(xué)校教學(xué)儀器的`管理，特別是規(guī)范學(xué)校對(duì)電教設(shè)備（電腦、數(shù)碼類產(chǎn)品）的管理。防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
2、做好教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目的應(yīng)用培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師信息技術(shù)的操作和運(yùn)用能力。教學(xué)點(diǎn)的教師一般都是年紀(jì)比較大的老師，電腦操作技能比一些年輕老師差，電教儀器站計(jì)劃對(duì)這些老師進(jìn)行一次應(yīng)用培訓(xùn)，以便更好的讓他們應(yīng)用數(shù)字資源運(yùn)用于教學(xué)。
3、做好XX年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目的貨物接收、驗(yàn)收工作。
4、做好教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)工作。
5、做好中考理化實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)考核工作。
6、對(duì)全縣學(xué)校儀器、圖書管理人員和功能室用房進(jìn)行一次全面的調(diào)查，掌握學(xué)校的基本情況，為XX－20xx年薄弱學(xué)校發(fā)行計(jì)劃分年度規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
一學(xué)期以來，我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實(shí)實(shí)地做著上級(jí)要求的每一項(xiàng)工作，兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的工作職責(zé)，同時(shí)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識(shí)，更新工作理念，開拓工作思路，領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作精神，全面完成工作任務(wù)，盡心盡力的為基層學(xué)校著想、為基層學(xué)校服務(wù)，為做好電教儀器站的各項(xiàng)工作做了最大的努力。
電教工作總結(jié)6
建新路小學(xué)20xx年電教實(shí)驗(yàn)工作緊緊圍繞現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的配備，積極配合電教館的主要工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《金塔縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校內(nèi)部配套設(shè)施建設(shè)的意見》及《20xx年全縣教育技術(shù)工作要點(diǎn)》，加大了教育技術(shù)裝備力度，著力提升教育裝備質(zhì)量和效益，狠抓了教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，全力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，不斷提高電教工作管理水平，使我校電教工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將工作小結(jié)如下：
一、教育技術(shù)裝備力度加大，落實(shí)了“兩基”目標(biāo)
結(jié)合教育局新六配套工程，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了“兩基”目標(biāo)，主要做好了以下工作：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理。
學(xué)校校長親自指導(dǎo)全校電教工作，協(xié)調(diào)現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備。加強(qiáng)了對(duì)平時(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作的檢查，督促做好了電教設(shè)備的“配、管、用”工作，保證了教師信息技術(shù)教育能力的培訓(xùn)和電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。
2、大力推進(jìn)“班班通”建設(shè)。
本學(xué)期，我校加大了投入力度，在縣教育局電教館的大力支持下，新裝備了高質(zhì)量的微機(jī)室一個(gè)，配備了26臺(tái)電腦；為全校9個(gè)班配備了電腦、投影機(jī)、視頻展臺(tái)，基本實(shí)現(xiàn)了全校15個(gè)教學(xué)班“班班通”。升級(jí)了建新路小學(xué)信息互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)（），為全體師生提供了一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下能自主教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
3、加強(qiáng)了學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開展嚴(yán)格按“兩基”標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。在利用好現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)裝備的同時(shí)，因地制宜開展了三至六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，保證了基本的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。在縣教育局的支持下加大了實(shí)驗(yàn)儀器購置經(jīng)費(fèi)的投入，確保了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器的及時(shí)補(bǔ)充。開齊開足了實(shí)驗(yàn)課，使科學(xué)課演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上。
4、加快了學(xué)校圖書室建設(shè)。在縣教育局的.大力支持，學(xué)校圖書室已達(dá)到一定規(guī)模，落實(shí)了圖書借閱制度，對(duì)圖書進(jìn)行了登記造冊(cè)，課程表中安排了各班借閱圖書的課程，并得到了落實(shí)。
5、注重了藝體類設(shè)施裝備建設(shè)。學(xué)校籌資配備了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和若干乒乓球臺(tái)，基本解決了全校學(xué)生的體育活動(dòng)場(chǎng)地、器材短缺的問題。建設(shè)了2個(gè)課余活動(dòng)場(chǎng)所（美術(shù)室和音樂室）并配置了資源，保證了學(xué)生活動(dòng)有場(chǎng)所，有器材，有內(nèi)容。
二、教育技術(shù)在教育教學(xué)中廣泛應(yīng)用
1、開齊了四至六年級(jí)信息技術(shù)課，基本滿足了一生一機(jī)的需要，按時(shí)完成了本年度的信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù)。信息技術(shù)開課率達(dá)到100%，應(yīng)用信息技術(shù)開展學(xué)科教學(xué)的活動(dòng)的課時(shí)數(shù)占總課時(shí)數(shù)的50%以上。
2、充分利用衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源，課堂使用率達(dá)到90%以上。
3、完善了學(xué)校教學(xué)信息資源庫。教學(xué)資源容量達(dá)到了30G以上，本學(xué)年共錄制優(yōu)秀教學(xué)課件100個(gè)，教案、說課、課后反思若干。
4、積極參加縣教育局舉辦的“全縣多媒體教學(xué)優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)”。培養(yǎng)學(xué)校的多媒體教學(xué)骨干教師。其中胡金花老師執(zhí)教的電子白板課《數(shù)數(shù)變變變》獲得全省一等獎(jiǎng)�！堕_國大典》課件獲得全市中小學(xué)教師多媒體課件、教案及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng)。
5、共享了學(xué)校信息資源庫，保證了“班班通”的軟件資源。“班班通”設(shè)備的使用率達(dá)到了100%。
三、加大了教育技術(shù)培訓(xùn)力度
1、教師教育技術(shù)能力認(rèn)定。由教科處牽頭，充分利用遠(yuǎn)程教育和互聯(lián)網(wǎng)，認(rèn)真落實(shí)了《金塔縣教師教育技術(shù)能力認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)（縣、校級(jí)）》，堅(jiān)持校本培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的方式，利用教研活動(dòng)，狠抓了全校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。完成了教育局下達(dá)的培訓(xùn)指標(biāo)。
2、狠抓了各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，堅(jiān)持遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，著力提升了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，特別是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。組織語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師開展以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”為主題的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、配合教育局電教館進(jìn)行教師教育技術(shù)能力認(rèn)定考核工作。學(xué)校成立了教師教育技術(shù)能力認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織專人對(duì)參加了今年縣級(jí)培訓(xùn)的教師進(jìn)行了認(rèn)定。通過現(xiàn)場(chǎng)聽課、制作課件、操作電教設(shè)備、設(shè)計(jì)多媒體教案等內(nèi)容考核評(píng)定，我校教師均達(dá)到了縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。并將認(rèn)定結(jié)果上報(bào)電教館。
4、本學(xué)年三分之一的語數(shù)外教師參加了甘肅省網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，取得了良好的研修效果。
四、存在問題
過去的一年，我們雖然做了好多工作，但在還存在逐多問題。
1、部分教師還沒有掌握“班班通”設(shè)備的使用方法，設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)還不到位。
2、學(xué)校資源庫的充實(shí)力度不夠、利用率不高，有待一步加強(qiáng)。
3、實(shí)驗(yàn)室的利用率及實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。
下年我們將在縣電教館的指導(dǎo)下，充分利用好現(xiàn)有教育技術(shù)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材的同時(shí)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而使我校的電教實(shí)驗(yàn)工作更進(jìn)一步。
電教工作總結(jié)7
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長室的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：
一、電教工作有計(jì)劃，有落實(shí)。
學(xué)校對(duì)電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際。有年度和學(xué)期工作計(jì)劃，計(jì)劃目標(biāo)明確，措施具體，可操作性強(qiáng)。學(xué)校開學(xué)初就抓計(jì)劃的制定，開學(xué)第一周要求完成各類計(jì)劃，期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估，中間抓計(jì)劃的落實(shí)。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn)，分別制定了《學(xué)生上機(jī)守則》、《教師培訓(xùn)制度》、和考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善，進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo)，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
二、加大培訓(xùn)力度，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。
堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件，我校在去年就以建成班班通工程，通過專職培訓(xùn)，使全校教師都能上機(jī)操作。
三、電教常規(guī)與取得成績
1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂于創(chuàng)新，能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課20節(jié)，自制課件12件（其中網(wǎng)絡(luò)課件5個(gè)）。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。
2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計(jì)時(shí)36課時(shí)；
3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，共記5場(chǎng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
4、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效；期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版，加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作，保證其暢通無阻；為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的.教學(xué)和辦公環(huán)境。
6、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。12月份，本人參加了國家組織的重慶西南大學(xué)電教培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn)，提高了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和課件制作的能力。
7、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等，參與各級(jí)各類的刊物投稿活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績，但也存在很多問題和不足，需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面：
1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊，有待改善。
2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。
3、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
5、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
強(qiáng)吉完小
xx年7月25
電教工作總結(jié)8
歲月如流，眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在老師和同學(xué)們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高：
一、電教委員管理工作本學(xué)期電教委員了解了如何解決計(jì)算機(jī)的問題，電教講臺(tái)的管理要求，校園電視的接收，如何正確使用電教講臺(tái)等等，并能及時(shí)反映電教設(shè)備的'使用情況，講臺(tái)的衛(wèi)生情況也有所改善。
二、電教設(shè)備的管理1課后不能及時(shí)關(guān)閉話筒電源，致使話筒電池?fù)p耗嚴(yán)重，望大家諒解。話筒也有一定損壞，有不少是人為損壞，希望大家能夠注意。2對(duì)于電教柜鑰匙的管理不夠到位。經(jīng)常弄丟，給大家?guī)砹瞬簧俾闊兄x大家的理解。
總之，一學(xué)期以來，我在電教委員工作上，雖然取得了一些成績，但也存在很多不足之處，希望各位同學(xué)以后能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且向我指出，避免不必要的差錯(cuò)。
謝謝大家本學(xué)期對(duì)我的關(guān)心與支持！
電教工作總結(jié)9
今年上半年，我校緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊(duì)伍建設(shè)為中心，采取各種方法，著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍；以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用無錫信息網(wǎng)資源，服務(wù)于教學(xué)；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
一、不斷探索電教科研為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，今年上半年我校把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我校以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級(jí)研究課題，擬訂研究實(shí)施方案，分步進(jìn)行實(shí)施。以科研求提高，以科研促發(fā)展。本學(xué)期，我校組織陳斌老師上了一節(jié)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)課，取得了較好的效果。
二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時(shí)進(jìn)入課堂，在區(qū)教育局的高度重視下，我校根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際需要，不斷增加電教投入。全校已有計(jì)算機(jī)75臺(tái)，收錄機(jī)46臺(tái)，投影儀30臺(tái)，電視機(jī)33臺(tái)，影碟機(jī)5臺(tái)、實(shí)物投影5臺(tái)，液晶投影1臺(tái)。班班三機(jī)一幕進(jìn)課堂，三個(gè)小班中還配置了實(shí)物投影。至今學(xué)校已有了電視演播室、多媒體電化教室、課件制作室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。今年上半年開始，學(xué)校已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、抓好電教培訓(xùn)工作根據(jù)省教育廳蘇教電[20xx]12號(hào)《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作若干問題的通知》及市教育局《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神，為切實(shí)做好我校教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，我校認(rèn)真制定了學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置。對(duì)照培訓(xùn)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)開展培訓(xùn)工作。
四、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)認(rèn)真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，我校在四年級(jí)繼續(xù)開設(shè)信息技術(shù)課，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì)問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)在其他學(xué)科的.教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)的整合，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革，全面提高學(xué)生迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的能力。欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺(tái)階。
電教工作總結(jié)10
一、高標(biāo)準(zhǔn)完成了兩個(gè)工程1、山東省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程
嘉祥縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程全縣確定了共159個(gè)項(xiàng)目學(xué)校，采用模式一、二、三進(jìn)行配置。通過農(nóng)遠(yuǎn)工程的實(shí)施，全縣中小學(xué)新增計(jì)算機(jī)1000臺(tái)，計(jì)算機(jī)教室56口，多媒體教室45口，，教學(xué)光盤播放設(shè)備20xx年度確立的儀器更新項(xiàng)目學(xué)校的儀器配送，進(jìn)行了縣級(jí)驗(yàn)收工作，并順利地通過了市級(jí)驗(yàn)收。
二.電化教育工作取得飛速發(fā)展
1、電化教學(xué)研究工作
�。ㄒ唬╇娊炭蒲姓n題研究工作:
(1) 全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題子課題《中小學(xué)學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)與開發(fā)研究》，參與學(xué)校 7個(gè)。
(2)省"十一五"教育技術(shù)重點(diǎn)研究課題《中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)與應(yīng)用研究》，參與學(xué)校11個(gè)。
（3）省教育科學(xué)“十一五”重點(diǎn)研究課題： 《信息技術(shù)在中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育中運(yùn)用策略與方法的研究》參與學(xué)校3個(gè)。
目前上述課題正進(jìn)入中期評(píng)估階段，組織參加了兩次階段性研究成果的評(píng)審，有7個(gè)單位的研究成果獲得了獎(jiǎng)項(xiàng) 。
（二）中小學(xué)生電腦制作比賽、機(jī)器人比賽活動(dòng)
組織參加了2OO8年濟(jì)寧市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，全縣共有40個(gè)作品參加了市級(jí)評(píng)選，取得了9個(gè)一等獎(jiǎng)、13個(gè)二等獎(jiǎng)和12個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績，在省級(jí)評(píng)選中，獲省級(jí)一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)1人，其中3位指導(dǎo)教師還獲得了濟(jì)寧市信息技術(shù)教學(xué)能手稱號(hào)。今年12月縣電教站獲得了濟(jì)寧市電教館頒發(fā)的電腦作品制作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
（三）積極參加中小學(xué)多媒體、網(wǎng)絡(luò)課件、電教論文、實(shí)驗(yàn)論文評(píng)選活動(dòng)
根據(jù)魯教館[20xx年又投資40余萬元新增中心交換機(jī)1臺(tái),服務(wù)器2臺(tái),磁盤陳列1臺(tái)(5000G),完成了擴(kuò)容工程。
�。ǘ┚W(wǎng)站開發(fā)與建設(shè)
對(duì)嘉祥教育網(wǎng)網(wǎng)站進(jìn)行改版升級(jí),發(fā)展成了集新聞發(fā)布、軟件下載、資源平臺(tái)、電子公文傳輸、視頻點(diǎn)播等與一體的門戶級(jí)網(wǎng)站系統(tǒng)。完成了5處校園網(wǎng)站的建設(shè)，逐步推進(jìn)全縣中小學(xué)學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)。在20xx年度山東省優(yōu)秀教育網(wǎng)站評(píng)選中，嘉祥教育網(wǎng)獲得一等獎(jiǎng)。
�。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)安全與管理
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理、確保暢通運(yùn)行。認(rèn)真組織做好教育育網(wǎng)安全大檢查，層層簽訂了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書，為所有上網(wǎng)學(xué)校安裝了網(wǎng)絡(luò)管理軟件。加強(qiáng)了北京奧運(yùn)會(huì)期間教育信息網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)工作，切實(shí)提高全縣教育信息網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)安全防范及抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。
�。ㄋ模┯�(jì)算機(jī)數(shù)量“空白”教學(xué)點(diǎn)裝備工作
根據(jù)市電教館安排，積極籌措資金，完成了86個(gè)計(jì)算機(jī)數(shù)量“空白點(diǎn)”的`教學(xué)點(diǎn)計(jì)算機(jī)裝備任務(wù)，新增計(jì)算機(jī)86臺(tái)，加上獎(jiǎng)給疃里鎮(zhèn)東五村小學(xué)的21臺(tái)，共計(jì)107臺(tái)。實(shí)現(xiàn)了全縣所有學(xué)校都有計(jì)算機(jī)的目標(biāo)。
（五）技術(shù)應(yīng)用與培訓(xùn)工作
積極組織人員參加省、市組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)班、課件制作培訓(xùn)班、網(wǎng)站制作培訓(xùn)班、農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用培訓(xùn)班等累計(jì)20xx年現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究優(yōu)秀論文”評(píng)選活動(dòng)，報(bào)送論文20余篇，其中3篇獲市一等獎(jiǎng)。在20xx年自制教具活動(dòng)中，我縣有2名教師制作的儀器獲一等獎(jiǎng)。
在20xx年市教育局組織的教學(xué)儀器工作選進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人評(píng)選中，縣電教儀器站、嘉祥一中、嘉祥鎮(zhèn)教辦被市教育局評(píng)為先進(jìn)集體，縣直及鄉(xiāng)鎮(zhèn)電教儀器戰(zhàn)線共有7人獲得先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
2、 實(shí)驗(yàn)室示范化學(xué)校建設(shè)工作
（1）中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
20xx年度縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)克服種種困難,籌措資金80多萬元，新建了27處高標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)一步提高全縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，打下了扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
�。�2） 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和中考實(shí)驗(yàn)操作考試工作
20xx年在全市高中教師和學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能比賽中，我縣派出了縣一中三名理化生教師和4名學(xué)生參加了比賽，其中的物理教師岳耀國和化學(xué)教師李榮芳獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)，物理教師胡沛水獲得二等獎(jiǎng)，學(xué)生二人獲得二等獎(jiǎng)，二人獲得三等獎(jiǎng)，我縣代表隊(duì)獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。
結(jié)合新課程改革，深入探討新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)律，完善了初中畢業(yè)生物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試體系。嚴(yán)肅考試紀(jì)律，精心組織、認(rèn)真實(shí)施，做好了中考加試實(shí)驗(yàn)操作工作。20xx年中考理、化、生實(shí)驗(yàn)操作加試8700多名考生參加了加試，考試工作順利，成績優(yōu)良。
電教工作總結(jié)11
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期馬廠聯(lián)校的電教工作以本年度工作計(jì)劃及區(qū)電教館本年度工作計(jì)劃為依據(jù)，以加快教育信息化建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)功能為重點(diǎn)，以沒有任何借口把電教工作做好的精神狀態(tài)，確�，F(xiàn)有設(shè)備的利用率。強(qiáng)化教研，向電教要效益，切實(shí)提高學(xué)生能力，使電化教學(xué)技術(shù)在素質(zhì)教育的實(shí)施中真正發(fā)揮作用。在全體教師的共同努力下，積極開展各項(xiàng)電教工作，較好地完成了學(xué)期初制訂的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
二、主要工作
1、加強(qiáng)電教、安防設(shè)備的日常維護(hù)和完善建設(shè)工作。本學(xué)期，馬廠聯(lián)校為進(jìn)一步提高信息化管理的水平，從實(shí)際出發(fā)，提升我校硬件建設(shè)水平。認(rèn)真做好電教設(shè)備的檢修、維護(hù)，確保設(shè)備完好率95%以上，積極作好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵(lì)、指導(dǎo)教師下載教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，充實(shí)、豐富學(xué)校資源庫，在軟件上為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理。使可用機(jī)占90%以上，生機(jī)比達(dá)1：9，臺(tái)帳資料齊全。平時(shí)注重防火、防盜、防塵工作，每臺(tái)電腦都安裝了殺毒軟件，每周一次的例行日常維護(hù)。
2、注重設(shè)備管理，提高設(shè)備使用率。本學(xué)期加強(qiáng)了多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室設(shè)備使用管理，并制訂、完善使用教室多媒體、使用計(jì)算機(jī)管理制度。對(duì)部分老教師進(jìn)行了電教設(shè)備使用的指導(dǎo)，保證教師能正確使用多媒體設(shè)備，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。要求骨干教師每周上一節(jié)多媒體課，新課標(biāo)教材充分應(yīng)用光盤，并要求每一位教師認(rèn)真做好記錄,列入教師月工作考核，從而使現(xiàn)有的電教設(shè)備的使用率高于往年，各學(xué)科資料光盤、課件運(yùn)用較多，使學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用。信息化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。使每一個(gè)教師做到自覺愛護(hù)電教設(shè)備，做好日常清潔工作，并與考核相掛鉤，極大限度地提高現(xiàn)有設(shè)備的使用率。
本學(xué)期我們特別注重學(xué)校電教設(shè)備的維護(hù)工作，保證設(shè)備的完好率。我們承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和各種電教設(shè)備的日常維護(hù)和檢查工作，時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和信息化設(shè)備的動(dòng)態(tài)，一有情況，及時(shí)了解，盡快加以解決。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，不斷培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)
�。�1）加強(qiáng)現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高信息技術(shù)學(xué)科專業(yè)知識(shí)和新課程理念，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革文件精神和信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，提高貫徹課程目標(biāo)的自覺性。
�。�2）組織信息技術(shù)教師，共同學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)課改文件精神，更新教學(xué)理念，探索適合信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式，采用多種教學(xué)模式的實(shí)踐研究，開展愉快教學(xué)，讓信息技術(shù)學(xué)科成為最受學(xué)生歡迎的學(xué)科。
�。�3）加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。組建信息技術(shù)興趣小組，一是做好常規(guī)的組織培訓(xùn)工作，二是積極探索開展信息技術(shù)活動(dòng)的途徑和形式。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)興趣，合作意識(shí)，動(dòng)手能力和對(duì)未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng)；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神；強(qiáng)有力地推進(jìn)學(xué)校教育信息化向深度與廣度發(fā)展。特別是本學(xué)期要組織好教師積極參加新一輪信息技術(shù)的`培訓(xùn)考核，努力做到人人過關(guān)。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)課程教學(xué)工作，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
（1）加強(qiáng)信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。我校多年來一直重視信息技術(shù)課教育，按課程計(jì)劃四、五年級(jí)每周都開設(shè)信息技術(shù)課，并配備了一名信息技術(shù)專職教師，同時(shí)安排學(xué)校信息技術(shù)技能較高、事業(yè)心較強(qiáng)的教師擔(dān)任兼職教師，根據(jù)信息技術(shù)教材和各階段要求備好課，上好課，學(xué)生信息技術(shù)考核合格率達(dá)97.8%。
�。�2）積極組織課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育要特別重視信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時(shí)間是有限的，為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，馬廠聯(lián)校結(jié)合各學(xué)校實(shí)際，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式，我們開展了PPT、電腦繪畫等培訓(xùn)，通過興趣活動(dòng)，以點(diǎn)促面，梯隊(duì)培養(yǎng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中提高素養(yǎng)。
回首過去的這一學(xué)期，學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度。今后，我們將進(jìn)一步規(guī)范管理、以校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機(jī)，加大教師培訓(xùn)力度，加快課題研究步伐，使馬廠聯(lián)校的電教工作再上臺(tái)階。
馬廠聯(lián)校20xx年元月
電教工作總結(jié)12
學(xué)期工作即將結(jié)束，學(xué)校的電教工作也將告一段落�；仡櫵鞯墓ぷ�，也能讓自己在以后的工作中更加合理和完善�，F(xiàn)簡單將本期所作工作作以歸納：
一．作好了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作 按過去的常規(guī)，開學(xué)前2天，對(duì)教師歸還的設(shè)備資料進(jìn)行再一次的歸類放存，使其歸于原位。在對(duì)設(shè)備歸位的同時(shí)，對(duì)設(shè)備的外圍的灰塵進(jìn)行了清除，對(duì)英語教師所使用的錄音機(jī)，也對(duì)磁帶所經(jīng)過的位置進(jìn)行了清潔，對(duì)旋鈕等易出毛病處進(jìn)行了細(xì)致檢查，從而以保證開學(xué)第1周教師對(duì)設(shè)備資料的正常借用。
二．作好了表冊(cè)的登記工作 由于目前只有三種表冊(cè)，即借用表冊(cè)、維護(hù)表冊(cè)、帳本表冊(cè)，而這三種表冊(cè)卻是反映平時(shí)電教開展是否正常的表現(xiàn)，因此，在每一個(gè)階段，我都按要求進(jìn)行如實(shí)、認(rèn)真、及時(shí)填寫。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校分工，我還負(fù)責(zé)初中部的電教室，因此，對(duì)于電教室的平時(shí)使用，除清潔衛(wèi)生外，對(duì)使用情況也作了登記，在每次交鑰匙給上課教師的時(shí)候，都請(qǐng)他們及時(shí)填好使用記錄（該記錄本本期已用完），在我有空的時(shí)候，也時(shí)常去電教室看看，包括記錄本的記載情況。
三．作好了每次集會(huì)、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作 從20xx年9月起，由于學(xué)校播控設(shè)備得到上級(jí)部門的大力支持，有了質(zhì)的飛躍，所以每次集會(huì)、活動(dòng)都不像過去那樣，將音控設(shè)備搬出搬進(jìn)，有時(shí)由于外力作用，還引起設(shè)備的故障，影響了集會(huì)、活動(dòng)的如時(shí)開展。所以目前的集會(huì)、活動(dòng)準(zhǔn)備也較過去方便多了，只需在播控室調(diào)試好設(shè)備。對(duì)于確需將設(shè)備放于外面進(jìn)行了，我就借助中基會(huì)配給我校的音響設(shè)備推到相應(yīng)位置即可，如果要靈活控制，不出差錯(cuò)，再搬一臺(tái)微機(jī)連接即可達(dá)到效果，因此目前的.集會(huì)、活動(dòng)的質(zhì)量也有了大幅的提高。
四．作好了每次重要活動(dòng)或集會(huì)的攝影攝像工作 在電教工作中，這一項(xiàng)工作所占比例比較高，幾乎每周都有2次以上，學(xué)校教育教學(xué)時(shí)如開學(xué)典禮、教師上公開課、重要學(xué)�；顒�(dòng)、教師重要會(huì)議、某位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或單位到校等等，都離不開我們電教員進(jìn)行攝影攝像工作，以便有資料可存、可查等，所以在攝完后，還要及時(shí)處理和加工，從上學(xué)期開始，我已將所存的照片按時(shí)間歸類，并刻錄在光盤上保存，一當(dāng)達(dá)到光盤保存量的時(shí)候，就刻錄一次。對(duì)于所攝制的實(shí)錄，根據(jù)需要，利用非編進(jìn)行適當(dāng)編輯，并用光盤刻錄下來，如果要上交，則多刻一盤作了保存。具初步統(tǒng)計(jì)，本期所刻光盤累計(jì)達(dá)60張左右。
五．調(diào)動(dòng)了所教班學(xué)生主動(dòng)參與電教活動(dòng)中來 由于學(xué)校安排，我除了擔(dān)任電教員以外，還擔(dān)任20xx屆3班的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作（同時(shí)也是住校生管理員），因此，為了鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作、觀察能力，同時(shí)也為了減輕自己的電教工作負(fù)擔(dān)，我在班上選取了近20位學(xué)生，分別在不同的場(chǎng)合讓他們?nèi)L試如何去攝、去拍，開始不如意，但通過老師在一側(cè)的講解和指導(dǎo)，同時(shí)通過他們的自身努力，基本都能獨(dú)立地進(jìn)行拍攝了，并且每次開展這項(xiàng)工作時(shí)，他們都很積極，我只需要做準(zhǔn)備和后期工作了，效果還不錯(cuò)。
當(dāng)然，本期電教工作還有不滿意的地方，如放置在教室里的電視機(jī)利用率低、并且初中部教室的電視機(jī)又無外物遮住外部，因此目前灰塵較多，另外，播控室有效利用也不是很合理，沒有達(dá)到學(xué)生敞開心扉、展示才華、體現(xiàn)組織能力的效果，外接光纖信號(hào)遲遲得不到落實(shí)（興網(wǎng)傳媒不來安裝，閑連接點(diǎn)太遠(yuǎn)了），電影放映因時(shí)間有沖突加之新影片目前都導(dǎo)不進(jìn)去，因此開展得不如上期順利。
有問題，才是以后工作的動(dòng)力，下期如果我還是電教員的話，仍將盡自己的努力去作好本職工作，當(dāng)然離不開區(qū)電教館和學(xué)校相關(guān)部門的支持。
電教工作總結(jié)13
今年以來，在中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市電化教育館的具體指導(dǎo)下，今年的工作中心突出，重點(diǎn)明確，圓滿地完成了上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，在教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、“省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”建設(shè)與應(yīng)用、教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目建設(shè)、“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)市”的創(chuàng)建等工作取得了顯著成果，現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下：
一、積極參加上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)
省教育廳、電教館和婁底教育局、電教館對(duì)教育信息化工作非常重視，為了提高電教機(jī)構(gòu)人員的素質(zhì)，一年來省教育廳和電教館組織了多次電教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，現(xiàn)將我一年來參加的培訓(xùn)活動(dòng)匯報(bào)如下：
1、3月7日，我在婁底市教育局參加了20xx年度湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)工作視頻會(huì)議。會(huì)上，葛建中副廳長做了重要講話，他肯定了20xx年的成績，對(duì)20xx年的工作提出了期望和意見。
省電教館陳德平館長認(rèn)真總結(jié)了過去一年全省電教系統(tǒng)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的主要成績及經(jīng)驗(yàn)，部署了20xx年全省電教系統(tǒng)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的主要任務(wù)。視頻會(huì)后，婁底市教育局姜永紅副局長對(duì)視頻會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，并安排了20xx年全市電教系統(tǒng)的具體工作。這次培訓(xùn)會(huì)議使我了解了全省現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的面臨的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，為以后如何推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作理清了思路，明確了任務(wù)。
2、4月15日-16日，我在長沙市參加了湖南省基礎(chǔ)教育“三通兩平臺(tái)”建設(shè)研討會(huì)。此次會(huì)議是為全面貫徹《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和全國教育信息化工作電視電話會(huì)議精神，按照《教育部等九部門關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的通知》要求，加快推進(jìn)我省基礎(chǔ)教育“三通兩平臺(tái)”工程建設(shè)召開的。省電化教育館陳德平館長就我省“三通兩平臺(tái)”的建設(shè)提出要求，并在會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“十八大”提出在20xx年要基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要組成部分，是重要的支撐引領(lǐng)力量，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化已經(jīng)成為共識(shí)。作為教育信息化工作者，要深刻領(lǐng)會(huì)教育信息化是教育理念和教育模式的一場(chǎng)深刻革命，要對(duì)教育理念、教育方法、教育模式、學(xué)習(xí)方式和辦學(xué)的理念思路模式進(jìn)行全面的更新。
3、7月20日至24日，我在湖北省宜昌市參加了教育部“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目骨干培訓(xùn)者培訓(xùn)。中央電教館副館長王曉蕪、教育部科學(xué)技術(shù)司信息化處處長張擁軍、湖北省電教館館長方正平、中央電教館培訓(xùn)部主任韓駿和宜昌市教育局局長蘇開美等先后就基礎(chǔ)教育信息化進(jìn)展情況、當(dāng)前教師培訓(xùn)形勢(shì)與任務(wù)、國家教育信息化“三通兩平臺(tái)”戰(zhàn)略部署、湖北省和宜昌市教育信息化等內(nèi)容向廣大學(xué)員做了報(bào)告。本次培訓(xùn)內(nèi)容包括設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、數(shù)字資源的.接收與使用、利用數(shù)字資源開展教與學(xué)活動(dòng)、中心校與教學(xué)點(diǎn)的協(xié)同教研與典型案例展示等。
4、10月9日至12日，我在長沙市財(cái)經(jīng)學(xué)院參加了湖南省教育信息化管理干部培訓(xùn)班。這期培訓(xùn)班的重點(diǎn)是“提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，加快推進(jìn)教育信息化”。什么是教育信息化的理念？如何理解教育信息化？王健廳長從小米手機(jī)、淘寶、騰迅、蘋果等公司的成功案例，要大家提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，正確理解教育信息化，要從“為信息化而信息化”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榻逃F(xiàn)代化而信息化”，我們不能把信息化理解為多少臺(tái)計(jì)算機(jī)、多少臺(tái)服務(wù)器、多少個(gè)多媒體教室、多少兆帶寬。這只是信息產(chǎn)品，不是教育信息化。教育信息化是信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，最關(guān)鍵在“融合”上。
二、開展了各種形式的教育技術(shù)能力免費(fèi)培訓(xùn)活動(dòng)
為了全面提高全市中小學(xué)教師運(yùn)用教育技術(shù)優(yōu)化教育教學(xué)過程的能力，提升教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力和水平，努力造就一支現(xiàn)代教育技術(shù)能力強(qiáng)的新型教師隊(duì)伍，我中心積極開展了各種形式的教育技術(shù)能力免費(fèi)培訓(xùn)活動(dòng)，我積極響應(yīng)中心的安排，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，盡最大努力做好每一次免費(fèi)培訓(xùn)工作。
1、積極開展好下鄉(xiāng)進(jìn)校免費(fèi)培訓(xùn)。一年來，在中心的具體安排下，顏志波主任的親自帶領(lǐng)下，我和譚紅玲老師分別到龍?zhí)林行膶W(xué)校、楊市中心學(xué)校、三一學(xué)校、白馬中心學(xué)校、三甲中心學(xué)校進(jìn)行下鄉(xiāng)進(jìn)校免費(fèi)培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：多媒體設(shè)備、電腦、打印機(jī)等教育設(shè)備的使用方法及日常維護(hù)應(yīng)當(dāng)注意的問題；湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)的建設(shè)和應(yīng)用；辦公軟件的簡單使用等。在培訓(xùn)過程中，教師的積極性非常高，參與培訓(xùn)面廣，每次培訓(xùn)達(dá)到百余人次，學(xué)校也對(duì)教師提出了具體要求，要求教師經(jīng)常使用基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)，完善教師個(gè)人學(xué)習(xí)空間，提高自己的信息化水平。
2、認(rèn)真做好市級(jí)骨干教師和管理員培訓(xùn)。9月29日，漣源市“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目骨干教師培訓(xùn)班在漣源七中開班，來自全市42個(gè)教學(xué)點(diǎn)的教師代表和9所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)副校長以及冷江市教學(xué)點(diǎn)教師共計(jì)70人參加了此次培訓(xùn)。
電教工作總結(jié)14
在20xx－20xx上學(xué)期中，電教中心本著“更好地為教育教學(xué)服務(wù)”的宗旨，努力發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，為學(xué)校的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)一份力量。具體工作情況總結(jié)如下；
一、現(xiàn)代教育技術(shù)工作
1、做好學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與維護(hù)工作。
�。�1）階梯教室和多功能廳管理與維護(hù)
定期進(jìn)行教師計(jì)算機(jī)軟硬件的安裝與調(diào)試；還有進(jìn)行對(duì)投影機(jī)及其幕布、音響、實(shí)物展示臺(tái)、擴(kuò)音設(shè)備等多媒體教室各種設(shè)備的調(diào)試，保證所有儀器正常使用。多媒體因長時(shí)間上課及看視頻資源，經(jīng)常出現(xiàn)問題，我們工作人員及時(shí)解決問題，保證設(shè)備正常運(yùn)行。做好多媒體教室使用的統(tǒng)計(jì)工作及所有教師上多媒體課的課時(shí)率。
本學(xué)期學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，如公開課、研究性學(xué)習(xí)、各種活動(dòng)等，本中心工作人員均能認(rèn)真配合各部門，提供多媒體教室，保證了各項(xiàng)活動(dòng)正常進(jìn)行。
學(xué)校進(jìn)行各種工作會(huì)議，以及各類迎驗(yàn)工作期間本中心工作人員協(xié)助學(xué)校，提供多媒體教室，保證學(xué)校工作能夠正常進(jìn)行。
（2）計(jì)算機(jī)機(jī)房管理與維護(hù)：
目前我校有3間計(jì)算機(jī)機(jī)房，為了保證計(jì)算機(jī)課程的正常進(jìn)行，我部門作了大量的準(zhǔn)備工作，使機(jī)房走入正軌，定期對(duì)教師機(jī)和學(xué)生機(jī)軟硬件進(jìn)行調(diào)試及配套設(shè)備的管理與維護(hù)；對(duì)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)連接調(diào)試；以及交換機(jī)和電源配電設(shè)備的維護(hù)和管理等等。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，投資約30萬元新建64座的高配置機(jī)房，緩解學(xué)生上機(jī)壓力。
�。�3）網(wǎng)絡(luò)中心管理、維護(hù)與建設(shè)：
為保證網(wǎng)絡(luò)暢通提供技術(shù)支持和保障。網(wǎng)絡(luò)偶爾會(huì)出現(xiàn)問題，但均能夠成功解決，沒有給學(xué)校教學(xué)、教師備課造成不便。對(duì)網(wǎng)站的欄目和子欄目重新劃分，便于各教研組、年級(jí)組上傳文件。本學(xué)期共更新資源80G，上傳計(jì)劃、總結(jié)、論文、教學(xué)心得、優(yōu)秀教案等230篇。
（4）電子備課室：
學(xué)校目前有1間電子備課室，為創(chuàng)造良好的電子備課環(huán)境，推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和普及，認(rèn)真做好電子備課室設(shè)備的維護(hù)工作，確保計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可靠運(yùn)行；對(duì)電子備課室內(nèi)的20臺(tái)電腦經(jīng)常維護(hù)。每天進(jìn)入備課室備課的教師不下10人，本學(xué)期每臺(tái)電腦平均利用率約80%。在繁忙之時(shí)，如考試前期教師制作試卷、考試結(jié)束統(tǒng)計(jì)成績時(shí)每臺(tái)電腦利用率均達(dá)到100%。電腦故障在所難免，我部門工作人員能夠及時(shí)解決問題，沒有讓教師備課產(chǎn)生不便。
保持室內(nèi)整潔，做好防毒、防塵、防濕、防盜、防火等工作，確保設(shè)備安全；
2、促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中運(yùn)用，當(dāng)好教師的“服務(wù)員”。
在本學(xué)期里，電教中心與教務(wù)處、教研室為多位教師參加省市大獎(jiǎng)賽與課件比賽制作課件，提供信息技術(shù)上的支持，獲得多個(gè)省、市獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了較好的成績。平時(shí)，電教中心所有成員也樂于當(dāng)好“服務(wù)員”，為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提供服務(wù)，如多媒體教學(xué)、教師個(gè)人電腦維護(hù)，加班加點(diǎn)地協(xié)助高三年級(jí)進(jìn)行高考網(wǎng)上報(bào)名以及高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試、網(wǎng)上報(bào)名與照片的采集等。通過以上活動(dòng)，促進(jìn)了現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中運(yùn)用，提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。
3、利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作。
學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)與更新指定專人負(fù)責(zé)，對(duì)網(wǎng)站欄目進(jìn)行整合改進(jìn)，使學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富，通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)反應(yīng)學(xué)校的各種情況，使網(wǎng)站成為校內(nèi)外人士了解學(xué)校的一個(gè)平臺(tái)。利用專題片的形式，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)業(yè)績。
二、信息技術(shù)教學(xué)工作。
1、在保質(zhì)保量的完成信息技術(shù)教學(xué)工作的`同時(shí)，針對(duì)信息技術(shù)課程大部分在微機(jī)房上的特點(diǎn)，要求所有信息技術(shù)教師加強(qiáng)學(xué)生課堂人數(shù)的管理，每節(jié)課必須清點(diǎn)學(xué)生上課人數(shù)，并把相關(guān)情況及時(shí)給班主任反饋。
2、努力提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。開足并上好信息技術(shù)課，注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。用好學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，充分利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。積極開展信息技術(shù)課外活動(dòng)，讓學(xué)生得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
三、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)。
1、繼續(xù)做好“信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育資源利用”培訓(xùn)工作。
2、積極參加電教館組織的“現(xiàn)代教育技術(shù)”培訓(xùn)，在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí)，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，促進(jìn)學(xué)以致用。
四、電教工作存在的問題和今后的打算。
1、存在的問題
�。�1）目前多功能廳和階梯教室只有一個(gè)工作人員，倆個(gè)教室同時(shí)使用時(shí)工作人員忙不過來，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象導(dǎo)致設(shè)備管理不到位，打掃衛(wèi)生不及時(shí)。
�。�2）網(wǎng)站維護(hù)技術(shù)力量不夠雄厚，人員短缺，導(dǎo)致網(wǎng)站出現(xiàn)問題不能及時(shí)解決。
�。�3）微機(jī)房
�。�1）的電腦壞死過半，無法維護(hù)，應(yīng)淘汰更新
2、今后的打算
�。�1）完善教育資源利用的管理機(jī)制，促使一部分教師率先用好現(xiàn)有資源。
（2）把寬帶教育資源接入到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和教師辦公室。
�。�3）進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作。加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度，提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng)，尤其是注意提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
電教工作總結(jié)15
本學(xué)期是我暫代理接任汽修機(jī)電教研辦公室管理工作的第個(gè)一學(xué)期，從沒搞過教學(xué)管理工作的我，只能摸著石頭過河。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我們汽修機(jī)電教研辦公室在教研工作中重點(diǎn)圍繞課改和著手常規(guī)教學(xué)管理及常規(guī)事務(wù)的工作指導(dǎo)思想下，關(guān)注課程改革背景下教師學(xué)習(xí)方式、工作方式、研究方式的變革。
特別關(guān)注廣州南華工貿(mào)技工學(xué)校一體化教學(xué)中的現(xiàn)代小汽車應(yīng)用與維修專業(yè)改革：
因?yàn)檫^去傳統(tǒng)教學(xué)模式理論課程與實(shí)訓(xùn)課程的分開，在知識(shí)點(diǎn)上不利于理論與實(shí)踐內(nèi)容銜接。理論與實(shí)踐老師在教學(xué)上的分工或教學(xué)內(nèi)容的不同步，造成了學(xué)生學(xué)了上文忘了下文。而未讓實(shí)踐與理論的結(jié)合，使學(xué)生不能在學(xué)過理論知識(shí)相關(guān)內(nèi)容，再通過實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步的鞏固。這樣一來，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與所學(xué)理論知識(shí)內(nèi)容就出現(xiàn)了分歧，不銜接，會(huì)讓學(xué)生造成學(xué)習(xí)思路上的混亂。
針對(duì)以上等諸多不良教學(xué)現(xiàn)象，我校汽修機(jī)電專業(yè)教研室進(jìn)行對(duì)汽修專業(yè)現(xiàn)代小汽車應(yīng)用與維修進(jìn)行了之有效的一體化教學(xué)的模塊化教學(xué)課程的.改革。即把過去的教學(xué)管理轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的課程管理中來。
在對(duì)課程、課時(shí)優(yōu)化的同時(shí)，摒棄了與專業(yè)性不強(qiáng)或無關(guān)緊要課程內(nèi)容，抓住專業(yè)重點(diǎn)核心內(nèi)容，并結(jié)合客觀實(shí)際情況，進(jìn)行課程管理安排。比如，在電工基礎(chǔ)課程設(shè)置和安排上，刪去強(qiáng)電電工課程內(nèi)容等。并在專業(yè)課程上進(jìn)一步對(duì)專業(yè)的細(xì)化，這樣更能體現(xiàn)更強(qiáng)的專業(yè)性，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)的目標(biāo)，目的也就更明確了，且更有實(shí)效性和功能性。比如，過去把汽修專業(yè)中的“整車”整體泛理念教學(xué)模式轉(zhuǎn)變或拆分為現(xiàn)在的三大�；虒W(xué)模式(即分為發(fā)動(dòng)機(jī)部分教學(xué)模塊、底盤部分教學(xué)模塊、汽車維修電工教學(xué)模塊）。
經(jīng)過進(jìn)行專業(yè)課程的模塊化管理之后，起到了立竿見影的效果。實(shí)踐證明，與過去相比已突出了以下兩個(gè)最明顯效果:
1.學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，以及實(shí)操技能水平大大提高了。
2.在技能考核考證過程中也體現(xiàn)出了原所未有的優(yōu)良效果學(xué)生專業(yè)技能水平面貌一新。
特別關(guān)注廣東技工教育一體化教學(xué)模式下的教學(xué)與教法及學(xué)生學(xué)情的對(duì)策研究：堅(jiān)持“教學(xué)科研化，科研課堂化”教育科研工作思想，積極推動(dòng)新課標(biāo)的實(shí)施；進(jìn)一步發(fā)揮教研員的學(xué)科帶頭人作用，完善學(xué)校教研制度，繼續(xù)深化創(chuàng)新教育教學(xué)科研課題研究，提高教師的科研及教學(xué)能力，以促進(jìn)全體教師的和諧發(fā)展。
一、規(guī)范管理，完善制度，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校汽修機(jī)電專業(yè)的教學(xué)教研工作：
這學(xué)期我們加大對(duì)教育教學(xué)常規(guī)研究工作的管理，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，特別注重落實(shí)集體備課，做到“定時(shí)、定地點(diǎn)、定中心”充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高課堂教學(xué)效率，為學(xué)生掌握專業(yè)理論知識(shí)及動(dòng)手能力提供有力的保障。同時(shí)關(guān)注廣東技工教育一體化教學(xué)模式，各學(xué)科教研組利用教研、備課活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)習(xí)課程改革背景下的教師學(xué)習(xí)方式、工作方式、研究方式，老師們認(rèn)真鉆研考綱。公開課結(jié)合各學(xué)科研究課題，，重視教學(xué)課件的互動(dòng)性設(shè)計(jì)，課堂上能體現(xiàn)
學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的教學(xué)理念。也出現(xiàn)了不少網(wǎng)絡(luò)課件，方便學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，突出教學(xué)改革、滲透對(duì)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)背景下和諧自主的課堂教學(xué)模式的思考和探索積累了一定經(jīng)驗(yàn)作為實(shí)踐性改革目標(biāo)。
二、發(fā)揮骨干教師的榜樣作用，總結(jié)提煉體現(xiàn)南華工貿(mào)技工學(xué)校特色的經(jīng)驗(yàn)案例，高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。
教研室經(jīng)常組織教研員深入課堂，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,特別重視加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)課的指導(dǎo)，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為。在學(xué)期初組織了各學(xué)科新任教師到老教師課堂聽課，發(fā)揮專業(yè)一線教師的示范作用，并結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，幫助教師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系、由過去以講為主轉(zhuǎn)向一體化教學(xué)的理論與實(shí)操結(jié)合探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用更上一個(gè)新的層次，積極鼓勵(lì)教師開拓創(chuàng)新。
同時(shí)，我們組織各學(xué)科教師加強(qiáng)對(duì)一體化教學(xué)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)背景下和諧自主的課堂教學(xué)模式的思考和探索積累了一定經(jīng)驗(yàn)作為實(shí)踐性改革目標(biāo)的研究，做好一體化教學(xué)自主的課堂教學(xué)信息的采集和分析，認(rèn)真解讀廣東技工教育一體化教學(xué)模式下的教學(xué)與教法及學(xué)生學(xué)情，探索廣東技工教育一體化教學(xué)模式下的教學(xué)與教法及學(xué)生學(xué)情與考核的結(jié)合點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整各學(xué)科教學(xué)與教法與考核策略。為了更好地備戰(zhàn)20xx校級(jí)冬季技能大賽，發(fā)動(dòng)了汽修機(jī)電教研辦公室全體教師為20xx校級(jí)技能大賽做了大量賽前準(zhǔn)備工作，以迎接20xx校級(jí)冬季技能大賽的到來。
總之，本學(xué)期汽修機(jī)電教研辦公室通過健全管理制度，開展多種活動(dòng)等行之有效的措施，努力提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)專業(yè)課程改革，為以后的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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