音美組教研工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的音美組教研工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
音美組教研工作總結(jié)1
一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校具體實(shí)際，全面推行全民健身計(jì)劃《綱要》，全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》使我校體音美教育工作正常地開展，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治工作
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方向，提高教師對體藝教育的認(rèn)識，加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)，全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。
二、教學(xué)工作
1、努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評價觀，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者，與學(xué)生共同成長。
2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育、音樂、美術(shù)學(xué)習(xí)和鍛煉，體現(xiàn)出主體參與，積極探究互幫互學(xué)，合作學(xué)習(xí)。
3、平時教學(xué)中本組各學(xué)科老師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫教案，上好每一節(jié)課。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，高中的體育、音樂、美術(shù)任課老師分別參加西安市高中新課程標(biāo)準(zhǔn)跟進(jìn)式培訓(xùn)班，為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、狠抓常規(guī)管理，定期對教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報教導(dǎo)處，定期開展教研活動。各備課小組按計(jì)劃進(jìn)行了集體備課活動，并認(rèn)真記錄活動內(nèi)容。全組老師平時都能夠按要求做到提前備課，每堂課都有教案，教研組定期檢查教案情況，全部合格。按教導(dǎo)處要求完成每月二篇教育敘事。
5、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，按時認(rèn)真準(zhǔn)備公開課設(shè)計(jì)和教學(xué)，全組老師按計(jì)劃進(jìn)行了公開課的工作，都能認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容，備好課，上好課，課后都認(rèn)真總結(jié)并書寫課后反思，教研組組織大家一起說課、評課。最后統(tǒng)計(jì)評出二位優(yōu)秀公開課。（劉祥軒老師和李純福老師）。
6、本學(xué)期體育組在短時間內(nèi)讓新教師張格老師適應(yīng)教學(xué)工作，幾位老教師經(jīng)常聽課，與新老師談心，談工作，幫助他盡快成長，并且大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、檢查評估工作
1、本學(xué)期我們藝術(shù)組和體育組分別迎接西安市教育局《藝術(shù)教育示范學(xué)�！泛完P(guān)于貫徹《學(xué)校體育工作條例》示范學(xué)校兩次市級評估檢查，驗(yàn)收工作，接到任務(wù)后學(xué)校召開多次專項(xiàng)會議，成立專項(xiàng)機(jī)構(gòu)小組，具體部署了工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師統(tǒng)一思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，領(lǐng)會了文件精神，全力以赴認(rèn)真準(zhǔn)備。通過大家的辛苦工作，換來的是上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作的認(rèn)可，體現(xiàn)東元路學(xué)校老師的敬業(yè)精神，團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)。這二次檢查歷經(jīng)三個半月，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)部主任，教研組長，后勤總務(wù)處及全校藝術(shù)老師體育老師都付出了很多心血。
2、全校的音樂，美術(shù)教師準(zhǔn)備了近三年的全部有關(guān)檢查資料，并且業(yè)余時間排練了5個精品文藝節(jié)目，布置了300多幅的美術(shù)作品。孫麗老師和李瀟茹老師分別精心準(zhǔn)備了一課音樂示范課和美術(shù)示范課。
3、全校藝術(shù)老師精心組織，安排了學(xué)校第二個藝術(shù)周活動及藝術(shù)節(jié)文藝匯演，業(yè)余時間編排了20多個文藝節(jié)目。
4、體育組全體教師準(zhǔn)備了近三年的全部有關(guān)檢查資料，并且精心安排體育示范課，課外活動課，業(yè)余乒乓球訓(xùn)練課及高考體育訓(xùn)練課。
5、藝術(shù)組配合后勤總務(wù)處購買了幾萬元的器材，樂器，制作了幾十塊宣傳板，宣傳畫。收拾布置了美術(shù)、聲樂、舞蹈、形體、等專項(xiàng)教室。
6、體育組配合后勤總務(wù)處購買了上萬元的學(xué)生體質(zhì)健康測試儀器，多種體育器材，制作了幾十塊宣傳板和宣傳畫。收拾布置了體質(zhì)健康測試室，體育組辦公室。
四、課外活動工作
1、本學(xué)期，在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對體音美高考訓(xùn)練小組的指導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)各小組訓(xùn)練內(nèi)容及改進(jìn)科學(xué)訓(xùn)練方法，在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作，撰寫了各學(xué)科校本教研教材。
2、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體育組配合教導(dǎo)處精心安排早操出操時間表，狠抓早操質(zhì)量。
3、體育組精心組織七年級和高一年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)生第三套廣播體操，并且舉行了第xx屆初中部班級體操比賽，
4、體育組全體老師按照學(xué)期計(jì)劃精心組織本年度各年級學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，并按時上報國家體育總局。
5、體育組徐毅超、鄭廣昌、張格老師利用課余時間積極組織豐富多彩的七年級、八年級的三跳比賽，選拔優(yōu)秀運(yùn)動員參加未央?yún)^(qū)中小學(xué)生三跳比賽，取得了團(tuán)體第四名的好成績。比賽中培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。
6、體育組徐毅超、劉耀老師積極組織四名男生，三名女生參加未央?yún)^(qū)新年越野賽，最終獲得團(tuán)體第七名，雖然成績不理想，通過比賽反映我們的不足，今后好好準(zhǔn)備，力爭更好的成績。
7、徐毅超老師帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)繼續(xù)參加20xx—20xx年度西安市青少年校園足球聯(lián)賽初中組上半賽季的比賽，賽事歷時三個月，主客場共七場比賽，我校足球隊(duì)通過努力，取得了七場全勝的戰(zhàn)績，名列北區(qū)第一名。并于12月27—29日參加了西安市青少年校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班，成績合格。
8、體育組按照本學(xué)期計(jì)劃組織高考體育訓(xùn)練隊(duì)三次去體育學(xué)院進(jìn)行場地適應(yīng)性訓(xùn)練并測試成績。
9、音樂組孫麗、王絨老師精心組織、精心編排學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演的節(jié)目。
10、美術(shù)組劉祥軒、李瀟茹老師精心組織、精心制作學(xué)校藝術(shù)周美術(shù)作品展。20xx年11月7—9日劉祥軒老師組織學(xué)生參加全國首屆青少年小版畫作品展，三名學(xué)生獲得優(yōu)秀作品獎，劉旭同學(xué)的《喜鵲》木刻版畫作品刊登到本次活動大型畫冊，劉祥軒老師還獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。
五、努力的.方向和下學(xué)期計(jì)劃
作為一個活動較多的一個教研組，我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)放在首位，雖然每學(xué)年在大家共同的努力下，都會有一些小小的成績，但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由，因?yàn)槲覀冎琅c一個優(yōu)秀的教研組我們還有很大的差距，因此我們不斷提醒自己“成績只能代表過去，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個方面是我們教研組今后努力的方向及下學(xué)期工作計(jì)劃：
1、加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，多學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)中采取行之有效、新穎的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)的高效。
2、如何提高整個教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論課研水平。繼續(xù)加強(qiáng)集體備課活動，鉆研教材。
3、加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級甚至各班主任的溝通，提高各項(xiàng)體育活動開展的效度。
4、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科訓(xùn)練小組的訓(xùn)練，做好學(xué)生思想工作，提高訓(xùn)練水平，科學(xué)訓(xùn)練，做好課后反思。全力備戰(zhàn)四月份的高考體育專業(yè)考試，努力完成學(xué)校的任務(wù)。
5、積極組織好學(xué)校春季田徑趣味運(yùn)動會，積極參加未央?yún)^(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。努力訓(xùn)練，力爭取得更好的成績。
6、繼續(xù)參加西安市青少年校園足球聯(lián)賽下半賽季的比賽，全力爭取的成績。
7、全力配合學(xué)校組織好各項(xiàng)體育課外活動工作。
由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階做出自己更大的貢獻(xiàn)！
音美組教研工作總結(jié)2
本組共有教師xxx人，其中，音樂教師xxx人，美術(shù)教師xxx人。本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的指導(dǎo)下，音美組結(jié)合課革，緊緊圍繞音美教學(xué)的規(guī)律，積極探究，不斷創(chuàng)新，在教研、教學(xué)、特長生輔導(dǎo)及提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、以課堂教學(xué)為主線，提高學(xué)生學(xué)習(xí)和鑒賞能力。
根據(jù)新課程的規(guī)定和要求，音美組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，從各種渠道收集音美教育教學(xué)的新形勢、新動向，把新的理念和教學(xué)方法用到教學(xué)實(shí)踐中，使課堂更加鮮活。
豐富教材內(nèi)容，教學(xué)多元化，注重經(jīng)典欣賞的同時兼顧知識的拓展，時時記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過程，及時進(jìn)行評價；
教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，把音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p，美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆痈械拿襟w欣賞，開拓了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想，本著“教是為了不教”的觀念，重視激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、參與性，通過即興表演、即興創(chuàng)作等形式，使學(xué)生的個性特點(diǎn)得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn)，同時也豐富了教學(xué)內(nèi)容，活躍了課堂氣氛，提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。
二、以特長生輔導(dǎo)為抓手，擴(kuò)大我校音美教學(xué)影響力。
在搞好日常教學(xué)工作的.同時，音美組全體教師還利用業(yè)余時間為我校藝術(shù)特長生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，幾年來已有幾十位學(xué)生通過輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校。對于特長生，我們制定了詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃，配備xxx名輔導(dǎo)老師，按時按計(jì)劃進(jìn)行輔導(dǎo)。
端正思想、從嚴(yán)要求。藝術(shù)類的學(xué)生，要想取得專業(yè)上的不斷進(jìn)步，就要調(diào)整好自己的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)，循序漸進(jìn)地不斷學(xué)習(xí)和提高。作為專業(yè)老師，不僅在專業(yè)技能上對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，還要很好地幫助和指導(dǎo)他們端正心態(tài)，教育他們要持之以恒，不能取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜，而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業(yè)上取得突破，就要堅(jiān)持不懈。
認(rèn)真輔導(dǎo)、因材施教。我校的藝術(shù)考生，專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)參差不齊，而且學(xué)生們所學(xué)的專業(yè)方向也不相同。針對這些情況，我們音美教研組經(jīng)過分析研究，決定對專業(yè)xxx性的知識進(jìn)行集中輔導(dǎo)，而對考生不同的專業(yè)技能進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。這樣，不僅強(qiáng)化了考生的專業(yè)知識，而且也提高了特長生輔導(dǎo)的實(shí)際效果。
同時，在輔導(dǎo)工作中，我們還注意引導(dǎo)正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系。對專業(yè)基礎(chǔ)好，專業(yè)悟性強(qiáng)的學(xué)生，我們要求他們在保證專業(yè)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移。對文化成績好的同學(xué)，我們鼓勵他們保持文化課的優(yōu)勢，加大對專業(yè)的訓(xùn)練。
三、以活動為載體，強(qiáng)化我校音美教學(xué)特色
1、通過聽評課和研課，加強(qiáng)了全體音美教師的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
2、開展多種形式的藝術(shù)活動，提升師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣和水平。本學(xué)期舉辦的書畫、攝影比賽、元旦文藝匯演質(zhì)量較高，充分顯現(xiàn)了學(xué)生音樂、美術(shù)水平的提高。
3、定期xxx美術(shù)、音樂社團(tuán)活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、以督促檢查為突破口，保證音美教學(xué)措施落到實(shí)處
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并xxx教研活動，根據(jù)自身的學(xué)科特色選出科研課題并制定出詳細(xì)的計(jì)劃。
2、按時進(jìn)行常規(guī)檢查，并不定時地進(jìn)行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使教學(xué)工作能正常開展。
3、充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施和自制教具進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)特色和效果。
音美組教研工作總結(jié)3
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們?nèi)w組員的積極努力的工作，較好地完成了本學(xué)期教研組相關(guān)的教育教學(xué)任務(wù)。在本學(xué)期的工作中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，為了更好的完成今后的教育教學(xué)工作�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想政治工作
認(rèn)真組織全組教師理論學(xué)習(xí)，提高教師對體藝教育的認(rèn)識，加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校兩創(chuàng)工作取得的成就做出了貢獻(xiàn)。
二、教學(xué)工作
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評價觀，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者，與學(xué)生共同成長。
2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉，體現(xiàn)出主體參與，積極探究互幫互學(xué)，合作學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、狠抓常規(guī)管理，定期上報教研室教師的聽課記錄、教學(xué)反思等資料進(jìn)行檢查，并定期開展了教研組活動。
三、課外活動工作
本學(xué)期，在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對音體美興趣小組的指導(dǎo)，在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新。
1、認(rèn)真完成“開心周末”相關(guān)教學(xué)任務(wù)，做好課外活動培訓(xùn)工作。
2、配合年級組利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的.拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。
3、美術(shù)教師做好“六一”和“教學(xué)開放日“畫展的工作，把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生，提高他們的知名度。
4、音樂教師做好了“紅五月” 、“建黨90周年歌會”相關(guān)輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。
5、管理好體藝教學(xué)器材，減少損失，提高場地器材的使用率。
總之，我們體音美組全體教師同心同德，除圓滿完成正常教學(xué)工作外，又毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其它工作。一句話，為了學(xué)校的發(fā)展，我們盡心盡力，求真務(wù)實(shí)，勇于開拓，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)！
音美組教研工作總結(jié)4
音美教研組共有3人，其中，音樂教師1人，美術(shù)教師2人。近年來，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，我組結(jié)合音美新課程改革，緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律，積極探索藝術(shù)教育的有效途徑，在教學(xué)、特長生輔導(dǎo)及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、以課堂教學(xué)為主線，努力提高學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能。
在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下，本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動態(tài)，不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗(yàn)，樹立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。
在教材的運(yùn)用中，體現(xiàn)多元化，突出藝術(shù)經(jīng)典，關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷，重視過程評價；在教學(xué)中，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p，美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆痈械拿襟w欣賞，開拓了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想，本著“教是為了不教”的觀念，重視激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、參與性，通過即興表演、即興創(chuàng)作等形式，使學(xué)生的個性特點(diǎn)得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn)，同時也豐富了教學(xué)內(nèi)容，活躍了課堂氣氛，提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。
二、以特長生輔導(dǎo)為抓手，不斷提高我校藝術(shù)教育水平。
在搞好日常教學(xué)工作的同時，本組教師還利用業(yè)余時間為我校藝術(shù)特長生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，幾年來已有幾十位學(xué)生通過輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校。對于特長生，我們制定了詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃，配備兩名精干的輔導(dǎo)老師，按時按計(jì)劃進(jìn)行輔導(dǎo)。具體做法是：
1、端正思想、從嚴(yán)要求
藝術(shù)類的學(xué)生，要想取得專業(yè)上的不斷進(jìn)步，就要調(diào)整好自己的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)，循序漸進(jìn)地不斷學(xué)習(xí)和提高。作為專業(yè)老師，不僅在專業(yè)技能上對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，還要很好地幫助和指導(dǎo)他們端正心態(tài)，教育他們要持之以恒，不能取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜，而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業(yè)上取得突破，就要堅(jiān)持不懈。
2、認(rèn)真輔導(dǎo)、因材施教
我校的藝術(shù)考生，專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)參差不齊，而且學(xué)生們所學(xué)的專業(yè)方向也不相同。就美術(shù)專業(yè)而言，有的學(xué)生學(xué)習(xí)素描，有的學(xué)習(xí)水粉畫，而有的練習(xí)油畫。音樂方面，有的主攻聲樂，有的主攻器樂。另外，還有電視編導(dǎo)專業(yè)、主持播音專業(yè)，等等。針對這些情況，我們音美教研組經(jīng)過分析研究，決定對專業(yè)中共性的知識進(jìn)行集中輔導(dǎo)，而對考生不同的專業(yè)技能進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。這樣，不僅強(qiáng)化了考生的專業(yè)知識，而且也提高了工作效率。
在輔導(dǎo)工作中，我們還注意引導(dǎo)正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系。對專業(yè)基礎(chǔ)好，專業(yè)悟性強(qiáng)的學(xué)生，我們要求他們在保證專業(yè)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移。對文化成績好的同學(xué)，我們鼓勵他們保持文化課的優(yōu)勢，加大對專業(yè)的訓(xùn)練。正是“兩條腿走路”的指導(dǎo)思想，因此，每年我校藝術(shù)考生基本上都能通過專業(yè)和文化課的考試。
3、以生為本、盡心盡責(zé)
我們的'專業(yè)輔導(dǎo)工作，都是在完成正常的教學(xué)任務(wù)的情況下進(jìn)行的。為了保證輔導(dǎo)時間，我們分別安排音樂類每天下午的兩節(jié)活動課時間，美術(shù)類每周二、四下午的活動課時間，臨近考試還增加了周日上午進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)美術(shù)時，學(xué)生兩三個小時畫一幅作品是很平常的，老師經(jīng)常放棄休息時間，有時利用中午給學(xué)生輔導(dǎo)。由于音樂、表演類的專業(yè)技能比較多，不僅有樂理、視唱、練耳、聲樂、器樂，還有舞蹈、朗誦等加試項(xiàng)目，所以需要大量的時間對不同的考生進(jìn)行不同的輔導(dǎo)，黃遠(yuǎn)略老師克服孩子小，人手少，時間緊的困難，盡量擠時間去指導(dǎo)他們。無論怎樣，我們一定保證學(xué)生的輔導(dǎo)時間。
三、采取的方法和措施：
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時地進(jìn)行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使音教美學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的藝術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)、音樂興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
音美組教研工作總結(jié)5
回首一期來音美教研組走過的串串足跡，喜溢眉梢。我校以“教研引航、科學(xué)工作，創(chuàng)特色教研組”為宗旨，音美組以“通力合作，整體提高，穩(wěn)中求新，組本教研”為特色，攜手走出了荷小音美教研的新篇章。
一、狠抓教師素養(yǎng)的提高做到整體推進(jìn)
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園�！币蛟煲凰茖W(xué)校，就該有一批優(yōu)秀教師。我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，狠抓教師整體素養(yǎng)的提高，極力打造一個個精力合作、能力突出的團(tuán)隊(duì)。音美教研組全體教師也投入到這如火如荼的“內(nèi)修”中，呈現(xiàn)出可喜的態(tài)勢。
1.強(qiáng)化教師“內(nèi)才”
“工欲善其事，必先利其器”。音美組從教師基本功入手，進(jìn)行了樂器，毛筆字等再培訓(xùn)，同時請電腦專職教師給大家進(jìn)行了電腦再培訓(xùn)，讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校校園網(wǎng)，指導(dǎo)教師上傳資料，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)資源共享、溝通交流，并鼓勵大家建立博客。不做“只會教圣賢書的教書匠”，做知識型教師，并做善于積累與反思型教師，本年音美教研組每位教師至少寫了兩萬字的.讀書筆記，每人于學(xué)始撰寫了“個人成長規(guī)劃”，學(xué)期末上交了“個人成長總結(jié)”，并于假期讀書時，寫下了高質(zhì)量的“讀后感”。
2.“走出去”與“請進(jìn)來”
在師資的培養(yǎng)方面，校領(lǐng)導(dǎo)是不遺余力，傾注了大量的財力與物力。今年，我校分批讓老師“走出來”，博采眾長，更新理念，了解新知。我校還采用了“請進(jìn)來”的策略，用最新的理念，給每位老師進(jìn)行知識的洗禮。
3.新老教師結(jié)隊(duì)，帶好新教師這批隊(duì)伍.
二、緊扣上級教研主線采用以賽促研
我校以上級教研主題為主線，采用“全員參與，以賽促研，形成模式，經(jīng)驗(yàn)交流”的方式，達(dá)到資源共享、人有所獲、整體提高。
1.積極參加區(qū)、市“十八中杯少兒書畫作品評優(yōu)”和“全國科幻畫作品評優(yōu)”。
2.“五個一”教學(xué)活動
今年上期區(qū)教科室制定了“青年教師五個一素養(yǎng)競賽方案”，這項(xiàng)活動歷時一年。為了積極配合、認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)教研工作。我校把各項(xiàng)工作都做到了細(xì)化與量化，音美教研組高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成了此次活動，取得了可喜的成績，并整體推進(jìn)了音美教師各方面的能力。讓大家都感受到“五個一”活動中的痛與快樂，可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
3.教研聯(lián)片活動
作為向陽片區(qū)的“重點(diǎn)”學(xué)校之一，我校主動承辦并積極參與教研聯(lián)片活動。在教研聯(lián)片活動中發(fā)揮著重要的作用。
4.推廣樂器進(jìn)課堂，積極參加市三獨(dú)比賽。
三、夯實(shí)“組本教研”工作力求突顯特色
我校人數(shù)多，工作繁，任務(wù)重。以上級教研任務(wù)為主線外，我校夯實(shí)“組本教研”工作，力顯“組本教研”的特色。自謂：看荷塘音美教研，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
管理模式：我校以校教科室為龍頭，以教研組長促查，以年級組長直接負(fù)責(zé)，發(fā)展組本教研工作。
工作呈現(xiàn)：
�、儆�(jì)劃先行：于校教研大會上，制訂好年度教研方案。
②確定主題：定本期教研主題。
�、鄢尸F(xiàn)方式多樣化；大多以文字形式呈現(xiàn)，有的以照片出現(xiàn)，有的以攝像出現(xiàn)。
四、桃李無言下自成蹊看枝頭碩果累累
荷小音美教研組經(jīng)歷了播種，深耕，也感受到了收獲的甜美。看枝頭碩果累累：
1.在區(qū)科幻畫作品評優(yōu)活動中，我校有二百多副作品獲獎。
2.在市十八中杯書畫作品評優(yōu)活動中，我校有六百多副作品獲獎。
3.在全國新奧燃?xì)饫L畫比賽活動中，我校獲優(yōu)秀組織單位。
4.在市三獨(dú)比賽中，我校有四人獲市一等獎，七人獲二，三等獎。上十人獲一，二，三等獎。
“教育教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)”，在組本教研中，怎樣力顯特色，形成有效、科學(xué)的書面材料，為下個學(xué)年的老師的教學(xué)指導(dǎo)方向，提供借鑒與學(xué)習(xí)的藍(lán)本。仍需深究。
荷小全體音美教師在市、區(qū)、校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，攜手同行，收獲快樂，灑播新的希望。
音美組教研工作總結(jié)6
回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的.言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
要求每位教師做到，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、業(yè)績方面
1．在全國未來之星體育運(yùn)動大會上我校四名運(yùn)動員在定向越野賽上獲得一等獎。
2．在20xx年春季運(yùn)動會上初中組獲得第五名，高中組第四名、秋季對抗賽以及越野賽上高中組獲得第五名。
3．張曉波老師在橋西區(qū)體育評優(yōu)課上獲得二等獎。
4．李巖在河北省體育評優(yōu)課上獲得一等獎。
5．王莎在石家莊市教育局組織的評優(yōu)課上獲得一等獎，橋西區(qū)體育評優(yōu)課上獲得一等獎。
另外，在五月份我們還組織了全校的趣味性運(yùn)動員，九月份還組織了十中秋季運(yùn)動會。不論是老師們?nèi)〉玫某煽冞�是運(yùn)動會對學(xué)生的鍛煉，這些成果我想都是值得鼓勵的。
總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定成績，但也不免存在一些不足，體育組將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
音美組教研工作總結(jié)7
一學(xué)期來，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和區(qū)教研室工作安排，在全組教師共同努力下，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹“以人為本”的教育新理念，扎扎實(shí)實(shí)地開展新課程改革，較順利地完成教研組工作。現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)匯報：
一、體音美教學(xué)、活動開展方面
本學(xué)期全組教師重點(diǎn)克服了課時量大、場地器材相對不足、體育教師缺少及各項(xiàng)活動多的不利因素，在體育工作中，始終遵循“健康第一、以人為本”的新理念，使全體學(xué)生受益。
在體育教學(xué)中，從狠抓課堂常規(guī)入手，注重學(xué)生的德育教育，組內(nèi)加強(qiáng)教學(xué)研討與交流，注重課堂效率，最大限度地提高了課堂教學(xué)的有效性。在根據(jù)學(xué)生身體和心理特點(diǎn)，有計(jì)劃地完成各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，不僅滿足了廣大學(xué)生的運(yùn)動需求，還有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動技術(shù)技能、豐富了學(xué)生的體育知識，還培養(yǎng)了學(xué)生的體育興趣與終身體育意識。
20xx年9月，順利有效地組織并開展了一、二年級“我為班級添光彩”迎面接力跑比賽；20xx年10月，有序規(guī)范地完成了三、四年級學(xué)生的跳繩比賽；20xx年11月協(xié)同團(tuán)委、少先大隊(duì)舉行了一到五年級的秋季拔河比賽，進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力；在體育活動的開展方面，抓好兩操的同時，克服了組織難度大、時間緊的因素。20xx年10月，積極響應(yīng)國家“陽光體育冬季長跑”活動的號召，結(jié)合學(xué)校場地環(huán)境情況，及時有序地啟動了“冬季長跑”活動。
本學(xué)期，各年級成功舉辦了跳繩、拔河、趣味接力等比賽。這些活動的全面、有效開展，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)，減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力，還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識與競爭精神、增強(qiáng)了班級的凝聚力。
二、努力的方向
做為一個活動較多的一個教研組，我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)放在首位，雖然每學(xué)年在大家共同的努力下，都會有一些小小的成績，但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由，因?yàn)槲覀冎琅c一個優(yōu)秀的教研組相比，我們還有很大的差距，因此我們不斷提醒自己“成績只能代表過去，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個方面是我們體音美教研組今后努力的'方向：
1、加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，多學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗(yàn)。
2、教學(xué)中如何采取行之有效、新穎的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)的高效。
3、在教學(xué)中如何把教學(xué)實(shí)踐與有理論研究機(jī)結(jié)合，達(dá)到“以教促研、以研促教”。
4、如何提高整個教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。
5、如何利用當(dāng)前體育帶動作用和陽光體育活動，提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。
6、如何加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級甚至各班主任的溝通，提高各項(xiàng)體育活動開展的效度。
一年的時間是短暫的，一點(diǎn)點(diǎn)成績是對我組全體教師工作中的鼓勵、更是動力！在今后的工作中，我們體音美教研組還需要加倍努力，盡可能好地做好我們的本職工作，為我校的體音美工作貢獻(xiàn)自己的力量。
音美組教研工作總結(jié)8
一、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)落實(shí)情況：
1。 落實(shí)學(xué)校禮和課堂中如何落實(shí)手勢語。
2。利用音美教學(xué)的研討集體學(xué)習(xí)活動，針對音美教學(xué)中的禮和課堂，組織教研組教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會，交“六度”課堂評價融入課堂中。
3。 認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教研活動，在課堂中落實(shí)音美課堂教學(xué)中的提問策略活動，互相學(xué)習(xí)，通過組內(nèi)教師共同聽課交流，相互促進(jìn)，共同提高。本學(xué)期李芳老師將要進(jìn)行外出聽課學(xué)習(xí)活動，定能帶來精彩收獲。
4。在這一學(xué)期，通過少年宮活動，豐富了學(xué)生的校園文化生活，活躍了校園文化氣氛，提高了學(xué)生的音美素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操。
5。通過少年宮活動，讓學(xué)生所有所精，以點(diǎn)帶面足以帶動其他學(xué)生的音美素質(zhì)，共同提高學(xué)生的音美素質(zhì)，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，同時，學(xué)生參與活動熱情高漲，學(xué)生素質(zhì)得到了體現(xiàn)。
6。進(jìn)行了六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目安排的計(jì)劃和排練，其中，京劇“紅燈記”節(jié)目在緊張排練中。
二、參加活動總結(jié)
9月
制定教研組活動計(jì)劃
組內(nèi)互相討論每位老師制定的計(jì)劃是否符合實(shí)際，優(yōu)點(diǎn)和不足的地方。
10月
落實(shí)學(xué)校禮和課堂，結(jié)合學(xué)校課堂評價，討論音美課堂中如何落實(shí)手勢語。
11月
1。音美課堂教學(xué)中提問策略的研究
2。外出聽課交流
12月
1。少年宮活動總結(jié)
2。制定音樂美術(shù)小組參賽作品
3。六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目安排
三、存在不足及今后努力方向
１。組內(nèi)音美教師音美素質(zhì)今后還需不斷提高
2。個別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠，今后將繼續(xù)加強(qiáng)禮和課堂教育，對學(xué)生各個方面的能力素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。
3。在今后的音美教學(xué)和活動中，我們音美教師，將不斷改進(jìn)音美教學(xué)方法，全面落實(shí)好禮和課堂的`教學(xué)要求，豐富課外活動的形式和內(nèi)容，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使我們的音美教學(xué)工作更上一個新的臺階。
音美組教研工作總結(jié)9
一、教研組計(jì)劃執(zhí)行情況和完成效果：
計(jì)劃為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照學(xué)期初指定的教研計(jì)劃，認(rèn)真鉆研學(xué)校生態(tài)課堂模式，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結(jié)合音美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，并落實(shí)到平時的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
組織全組成員認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索，使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。
二、教研組教學(xué)、教研活動中取得的成績：
在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過“說—聽—說—評”課的形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。
同時，結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮，開展豐富多彩的音美信課余活動，陳強(qiáng)老師的電腦動畫興趣小組，王洪雷老師的電腦網(wǎng)站制作興趣小組，孫佰順老師的書法、繪畫興趣小組，馬園園老師的樂器興趣小組，韓云成老師的陶藝制作興趣小組，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。
在學(xué)校的支持下，我們還成功舉辦了白云湖鎮(zhèn)明宏杯書法繪畫比賽，成績斐然，值得驕傲！
三、教研組教學(xué)、教研活動中存在的不足：
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主，沒有具體教學(xué)內(nèi)容，包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定，所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整，逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
2、新課程給我們提出了一個最大的`難題，就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉(zhuǎn)變，對學(xué)生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評均為最高等級，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。
3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個重點(diǎn)和難點(diǎn)。
四、新學(xué)期教研組有何打算：
俗話說：“要給學(xué)生一碗水，教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業(yè)務(wù)水平，把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。
除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外，要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗(yàn)，在與同行們研討中獲益，充實(shí)提高自己，使之盡可能與課改同步，在摸索過程中探究適合本校實(shí)際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。我們音美信教研組會繼續(xù)努力，爭取明年取得更好的成績。
音美組教研工作總結(jié)10
本學(xué)期的音、體、美教研工作在學(xué)校教務(wù)處、政教處的統(tǒng)一安排和指導(dǎo)下,在全體音、體、美教師的共同參與下,起到了以教研促教學(xué)的目的。下面對音、體、美教研組在本學(xué)期中的工作做如下總結(jié)
一、計(jì)劃具體充實(shí)
學(xué)期初，在制定計(jì)劃時，我們充分考慮到音、體、美這三個學(xué)科的不同特點(diǎn)，同時，又考慮這三個學(xué)科有相通之處，我們制定了詳實(shí)具體的教研計(jì)劃，在具體的教研內(nèi)容上，我們是從教育和教學(xué)這兩大方面去確定內(nèi)容的'，而不是從具體的學(xué)科角度去確定教研內(nèi)容，但每個教研活動的負(fù)責(zé)人可以從自己本學(xué)科的視角出發(fā)去論述具體的教研內(nèi)容,這樣不同學(xué)科得以在一起進(jìn)行教研活動。
二、教研與教學(xué)的緊密結(jié)合
教研不能無的放失，教研要緊緊與教學(xué)活動相結(jié)合。本學(xué)期我們在教研活動中比較靈活地執(zhí)行了計(jì)劃，這是因?yàn)樵诮虒W(xué)活動中我們不斷發(fā)現(xiàn)新問題，這些新問題恰是急需解決的，那么，我們就把它拿出來作為我們的教研內(nèi)容去探討，這樣，不但豐富了教研活動的內(nèi)容，而且教研活動對教學(xué)的實(shí)效性也增強(qiáng)。
三、音、體、美的特點(diǎn)
是競賽活動比較多，我們從這個特點(diǎn)出發(fā)將教研活動與競賽活動緊密地結(jié)合在一起。比如：體育在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，成功舉行了月牙湖回民中學(xué)第六屆夏季運(yùn)動會；參加了興慶區(qū)第五屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，并取得了可喜的成績；為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)好全國億萬學(xué)生陽光體育活動，校期間每天組織中學(xué)生和小學(xué)三-----六年級學(xué)生參加長跑活動，并達(dá)到規(guī)定的里程數(shù)；做到活動有計(jì)劃、記錄、總結(jié)；音樂為了校園文化建設(shè)活動落到實(shí)處，斑斑成立了合唱隊(duì)，定期組織有特長的學(xué)生參見排練，七一前夕，為了慶祝中國共產(chǎn)建黨九十周年組織全校學(xué)生進(jìn)行了唱紅歌比賽，活動前有計(jì)劃，活動后有總結(jié)，；美術(shù)成立了素描興趣小組，參加了全國青少年書畫比賽，取得了多個名次，興趣小組周周有活動，這些活動的開展極大的豐富了校園文化生活，比賽或活動后，針對出現(xiàn)的問題，我們就坐在一起進(jìn)行教研，這些活動的開展又促進(jìn)了音、體、美教研活動的開展。
四、教研活動有分有合
音、體、美這三個學(xué)科在一起也有不利的地方，比如說針對不同學(xué)科特點(diǎn)專業(yè)性的問題就不適合在一起教研，針對這個不利的因素我們采取了有分有合的教研活動方式，當(dāng)遇到專業(yè)性的問題時我們就分開，因?yàn)橐魳泛兔佬g(shù)聯(lián)系的更加緊密一些，所以，他們兩個學(xué)科就放在一起進(jìn)行教研，體育單獨(dú)進(jìn)行教研，這種有分有合的教研方式是教研實(shí)踐的產(chǎn)物。
五、教研活動的不足
一個學(xué)期以來，我們音、體、美學(xué)科的教研活動開展的也有不足之處，比如教研活動的隨意性還存在；教研活動數(shù)量少，教研活動的實(shí)效性還不高；教研活動中教師的積極參與度也不高。今后，我們要在這些方面加強(qiáng)改進(jìn)，讓教研活動成為每個教師的教學(xué)能力提高的一個重要途徑。
音美組教研工作總結(jié)11
在20xx年中，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對藝術(shù)教育和高度重視和對藝術(shù)教育工作的大力的支持，我們音樂美術(shù)教研組在全體老師的共同的努力下，狠抓美術(shù)課堂的教學(xué)和師資培訓(xùn)，并且大力開展學(xué)生的課外藝術(shù)活動，使我們音樂美術(shù)教研組教師團(tuán)隊(duì)逐步形成了一個不同層次的、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體。我們教學(xué)研討、集體備課、聯(lián)動聽課、會課、評優(yōu)等活動，切實(shí)加強(qiáng)了藝術(shù)學(xué)科的計(jì)劃性和課堂教學(xué)效益，不管在教學(xué)工作還是開展課外活動上均取得了較出色的成績。
大力開展美術(shù)教學(xué)案例設(shè)計(jì)研討與實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)課程資源開發(fā)。強(qiáng)化美術(shù)教學(xué)案例設(shè)計(jì)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程。美術(shù)通過教學(xué)案例設(shè)計(jì)專題研討和課堂教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步提升本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì)水平。我組的.景文靜老師和肖莉老師分別在省常中八校公開課和校公開課活動中成功開講，并獲市教研員市備課組中心成員的高度評價。同時，他們也對課教學(xué)內(nèi)容及問題的設(shè)置提出了一些建議和意見。另外他們也對當(dāng)前高中藝術(shù)課教學(xué)理念與課堂知識結(jié)構(gòu)的生成作了深入的分析，使組里全體成員收益匪淺。
協(xié)助和組織了由教研室主辦的高中美術(shù)研討和初中音樂方面的研討會，在這個學(xué)年中，我組多次配合教研室舉辦了高中美術(shù)模塊教學(xué)研討會，并在研討會中，我們介紹了我校高中教學(xué)中所取得的成績和做法，為其兄弟學(xué)校的高中美術(shù)教學(xué)起到了借鑒作用。在暑假和開學(xué)的大市美術(shù)培訓(xùn)活動中，我組的朱丹老師分別作了有關(guān)高中美術(shù)教學(xué)和初中教學(xué)的培訓(xùn)指導(dǎo)，我組的戈得蓓老師在大市音樂教學(xué)培訓(xùn)中作了有關(guān)音樂教學(xué)的培訓(xùn)指導(dǎo)。
在本學(xué)期開學(xué)教研活動中，我組景文靜、葉齊老師分別向全市美術(shù)教師進(jìn)行了課件展示及說課。
在這幾年進(jìn)行的高中課程的改革中，高中藝術(shù)教學(xué)將面臨一個新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們音樂美術(shù)教研組的全體教師不僅參加了全市的有關(guān)高中課程的通識培訓(xùn)，并且還在學(xué)校行了多次的學(xué)習(xí)和研究，應(yīng)對這場即將到來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。參加市教研室安排的在省常州中舉辦的“同題異構(gòu)”課題教研活動，并于本學(xué)期參加近十次的課研活動。
20xx年來我們開展了豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)活動，一中、正衡民樂團(tuán)赴上海參加第五屆長三角民族樂團(tuán)展演，喜獲演出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎。一中、正衡樂團(tuán)是這次60多只代表隊(duì)中唯一的一支常州地區(qū)代表隊(duì)�，F(xiàn)如今，它已是一中、正衡國際文化交流窗口、是國際AFS學(xué)生來常實(shí)踐基地。
近些年來，樂團(tuán)先后為清華等多所知名高校輸送了多位優(yōu)秀學(xué)員。部分成員也曾多次隨常州少年宮藝術(shù)團(tuán)赴海外交流。我校高一（1）陳煜陽、高二教1江樺獲第三屆中國青少年精品藝術(shù)展示系列活動一、二等獎。陳獲參加今年赴俄羅斯演出活動。
組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加市“三獨(dú)”比賽獲8個一等獎、4個二等獎，是我市獲獎最多的學(xué)校也是我校此相比賽歷史最好成績。
另外，我們還配合江蘇省的青少年科學(xué)創(chuàng)新活動，組織學(xué)生進(jìn)行了科學(xué)幻想繪畫的創(chuàng)作，在初中部，發(fā)動學(xué)生人人創(chuàng)作，基本上做到了數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。通過此項(xiàng)活動，即鍛煉了學(xué)生的繪畫創(chuàng)作能力，又提高了學(xué)生的創(chuàng)造和創(chuàng)新能力。
xx年6月我們組織學(xué)生參加了常州市教育教研室主辦的首屆高中學(xué)生書畫作品比賽，這是一場旨在鼓勵學(xué)生發(fā)展個性，面向在讀高一高二學(xué)生舉行的綜合大賽。分別在市一中賽區(qū)進(jìn)行了中國畫、書法比賽，在市五中賽區(qū)進(jìn)行了速寫、素描、色彩比賽，我學(xué)校學(xué)生獲得三個一等獎，五個二等獎，多個三等獎，獲獎率為全市最多。
十月，來自韓國南揚(yáng)州的學(xué)生與我校學(xué)生一起在校藝術(shù)館的書法教室的書法課，課堂效果極佳。在活動中。韓國學(xué)生首先參觀了校美術(shù)展覽室，被其收藏的書法、國畫、素描、設(shè)計(jì)等眾多學(xué)生作品所深深吸引，留戀忘返。隨后，中韓學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下共同學(xué)習(xí)書法。學(xué)生們拋開語言的不便，用簡單的英語和手勢從最基礎(chǔ)的橫、豎、點(diǎn)、撇、捺練起。我校學(xué)生手把手地教韓國學(xué)生寫自己的中文名字，并共同為取得的成績而歡呼喝彩。
以上是我們這xx年做的一些工作和所取得的一點(diǎn)成績，我們將在今后繼續(xù)努力，除了繼續(xù)開展以上的活動外，我們還將在教學(xué)和課外活動方面開拓新的方法和活動，把我校的藝術(shù)教育工作搞得更加有聲有色。
音美組教研工作總結(jié)12
一學(xué)期來，我們音美教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹學(xué)校對教研工作的要求，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，以全面提高教學(xué)水平及藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展藝術(shù)教學(xué)活動，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極參加教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平。
本學(xué)期，我校音美教研組以教研組為中心，參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收到了良好的實(shí)效。
1.學(xué)習(xí)先進(jìn)音美學(xué)科教育教學(xué)理論，為工作順利開展提供理論依據(jù)和指導(dǎo)。
2.開展好教研活動，利用教研活動的時間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的過程中，把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中，教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重了尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)了學(xué)生的.自學(xué)能力。
.3.認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期，繼續(xù)開展互聽互評課活動，鼓勵教師之間相互學(xué)習(xí)，一起討論，共同參與。每次活動，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽課，評課、總結(jié)。大家集思廣益，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題，提出了卓有成效的見解，提高了教師的課堂教學(xué)水平。交流中，教師的教育科研能力也得到開發(fā)。
4.加強(qiáng)校本培訓(xùn)中的骨干教師引領(lǐng)作用。要求教師加入到學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式研究中，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和本學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究，提高了教師們的課堂教學(xué)效率。
二、搞好藝術(shù)活動，營造校園藝術(shù)氛圍。
組織學(xué)生參加市、縣、校各種藝術(shù)教育活動，獲得優(yōu)異成績。參加第八屆全國青少年兒童書法繪畫藝術(shù)大賽《楓葉杯》獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，廉莊鄉(xiāng)中學(xué)獲得集體一等獎，兩名同學(xué)獲得特等獎，一、二、三等獎若干；在20xx年“大田杯”天津市中小學(xué)生剪紙比賽中獲得二等獎、三等獎。成功舉辦了廉莊鄉(xiāng)中學(xué)“美術(shù)課堂作品展”活動，取得了非常好的效果。在20xx年寧河縣校園課堂作品評比大賽活動中、在班級合唱大賽中都獲得了優(yōu)異成績。音樂在縣級個人項(xiàng)目評比中獲得優(yōu)異成績。
三、展望
總之，在本學(xué)期里，我們語文組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要全校上下切實(shí)更新教育觀念，真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組今后各方面的工作會做得更好。對此，我們充滿信心。
音美組教研工作總結(jié)13
一、總的回顧
本學(xué)期體育教研組一如既往，認(rèn)真貫徹學(xué)校的三年規(guī)劃精神，進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。
二、主要工作
�。�1）轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，教育、教學(xué)工作有序
隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以學(xué)生為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實(shí)現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)？怎么練；變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主；變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動興趣的形成；變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進(jìn)體育課堂。
�。�2）深化教學(xué)改革，教學(xué)科研成績喜人
教學(xué)要改革，科研需先行。本學(xué)期，體育組教研組積極參與關(guān)于中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的.對比研究&”。全組教師圍繞這一課題，大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并付之實(shí)踐，深得同學(xué)們的喜愛，本學(xué)期，本組教師共上各級各類教研實(shí)踐課2節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索。
�。�3）營造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機(jī)
營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提，本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓(xùn)練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢。學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高，體育合格率90％以上。本學(xué)期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過校大課間組織與安排。
（4）堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，競技水平再上新臺階
競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口，競技水平的優(yōu)劣，將直接影響學(xué)校的聲譽(yù)，本著為學(xué)校爭光添彩的信念，根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性，本組教師及聶太保主任知難而上，利用課外時間訓(xùn)練。在訓(xùn)練時，既有分工，又有各展其長的機(jī)會；既有階段性目標(biāo)，又有近期目標(biāo)。堅(jiān)持周期訓(xùn)練，在整個訓(xùn)練過程中，始終貫徹&“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動量&”的方針，使各個運(yùn)動隊(duì)的成績穩(wěn)步提高。使我校的兩操、太極拳、校園集體舞和歌唱得到上至領(lǐng)導(dǎo)下至老師的好評，并上報省里。
三、存在問題
1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改進(jìn)的地方。
2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時間不夠保證。
3、體育是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目，它有一定的特殊性，比如，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng)，還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
4、對于體育教師的評優(yōu)、評先，針對目前的評優(yōu)、評先方式，體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性，請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
音美組教研工作總結(jié)14
凱小音美教研組共有11人，都是兼職教師，其中，音樂教師5人，美術(shù)教師6人。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我組結(jié)合音美新課程改革，緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律，積極探索藝術(shù)教育的有效途徑，在教學(xué)、責(zé)任教育及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、以課堂教學(xué)為主線，努力提高學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下，本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動態(tài)，不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗(yàn)，樹立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。
在教材的運(yùn)用中，體現(xiàn)多元化，突出藝術(shù)經(jīng)典，關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷，重視過程評價；在教學(xué)中，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p，美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆痈械拿襟w欣賞，開拓了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想，本著“教是為了不教”的觀念，重視激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、參與性，通過即興表演、即興創(chuàng)作等形式，使學(xué)生的個性特點(diǎn)得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn)，同時也豐富了教學(xué)內(nèi)容，活躍了課堂氣氛，提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。
二、夯實(shí)教研工作，力求突顯責(zé)任教育特色。
根據(jù)我校規(guī)劃課題《小學(xué)生責(zé)任教育的`實(shí)踐與研究》的總指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“推動課改、促進(jìn)學(xué)生、成長教師、發(fā)展學(xué)�！惫ぷ骼砟�，
把“科研興教”、“科研興�！薄ⅰ翱蒲信d學(xué)”真正落到實(shí)處。課題《如何培養(yǎng)小藝術(shù)家們的責(zé)任心》，讓學(xué)生在素質(zhì)教育的課堂常規(guī)化的接觸到責(zé)任教育，課題組教師剖析教育教學(xué)案例，俯拾反思點(diǎn)滴，創(chuàng)編責(zé)任教育相關(guān)課例。
積極參加課改開展研討，座談會，公開課，互訪等多種形式的活動，通過這些互動增強(qiáng)了我們的意識提升了我們的教學(xué)，鍛煉了我們的綜合能力，回顧一下的確受益匪淺。
三、強(qiáng)化教師“內(nèi)才”
“工欲善其事，必先利其器”。音美組從教師基本功入手，利用業(yè)余時間進(jìn)行了樂器，鋼筆字等再培訓(xùn)，同時請電腦專職教師給大家進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)微博再培訓(xùn)，讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校校園網(wǎng)、指導(dǎo)教師上傳資料，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)資源共享、溝通交流，并鼓勵大家建立博客。不做“只會教圣賢書的教書匠”，做知識型教師，并做善于積累與反思型教師，本年音美教研組每位教師寫了教學(xué)反思，讀書時寫下了高質(zhì)量的“讀后感”。
四、課外活動是教育實(shí)施課改的重要環(huán)節(jié)。
本學(xué)期我們積極組織了校級興趣小組，社團(tuán)活動等。并組織全校學(xué)生參加5月截止投稿的第13屆“星星河”全國少年美術(shù)書法攝影大賽。同時，有48名學(xué)生獲得名次，有八位老師獲得輔導(dǎo)獎。
“教育教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)”，怎樣力顯特色，形成有效、科學(xué)的書面材料，為下個學(xué)年的教學(xué)指導(dǎo)方向，提供借鑒與學(xué)習(xí)的藍(lán)本，仍需深究。也希望我們音美教師在市、區(qū)、校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，攜手同行，收獲快樂，灑播新的希望。
音美組教研工作總結(jié)15
一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲，音美教研組學(xué)期工作總結(jié)。回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作，我們有著幾分充實(shí)、幾分感概本學(xué)期，我們教研組的工作本著"為了學(xué)生服務(wù)，為了自己的提高"的理念，在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開展著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、不斷創(chuàng)新，提高自身業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期音美教研組一如既往，進(jìn)一步領(lǐng)會音美課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，教育、教學(xué)工作有序。隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以學(xué)生為主體，師生平等參與的教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常課，正在實(shí)現(xiàn)如下幾個轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)；變教師的.主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主；變教學(xué)考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生興趣的形成。學(xué)校的音美課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進(jìn)音美課堂。
二、入思想、理論著手。
本學(xué)期我們鼓勵老師們采取"多閱讀、多反思、多執(zhí)筆"的方法，利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料，擴(kuò)大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)。
三、緊抓課堂教學(xué)，促進(jìn)綜合能力的提高。
課堂教學(xué)是主渠道、主陣地，是教學(xué)教研工作的重中之重，扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué)，不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺，更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。為此我們提倡教師利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實(shí)例，在教研上觀看網(wǎng)上的教學(xué)錄像，盡可能地為老師們提供一個學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的學(xué)習(xí)空間。
四、存在的不足及今后努力的方向
�、�、 我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步，對于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)（即：聽什么？看什么？想什么？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點(diǎn)上，未能從全面的進(jìn)行綜合分析評課。
�、啤� 方向：采用每次開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提高評課的能力。
多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。
總之，"學(xué)無止境、教無止境、研無止境"短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！
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