小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)1
一年來，龍池附小按照上級(jí)教育部門，體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學(xué)年初龍池附小制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，對于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實(shí)效，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，使全校師生更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機(jī)制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將20xx年體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)推動(dòng)體衛(wèi)藝工作的全面發(fā)展
學(xué)年初，學(xué)校設(shè)專職人員具體負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作，成立了以劉校長為組長的體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)管全校的體、衛(wèi)、藝工作，積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級(jí)有關(guān)文件精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)工作，通過宣傳、發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作的責(zé)任，明確體、衛(wèi)、藝工作的要求，使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，面向全體學(xué)生，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，使體、衛(wèi)、藝工作生動(dòng)蓬勃發(fā)展。
二、體育、衛(wèi)生工作
1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真落實(shí)中央七號(hào)文件精神，督促各校利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。為了做好本項(xiàng)工作，我校推廣了大課間手語操，收到了良好的效果，從而促進(jìn)了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。
3、我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動(dòng)，在本校的“快樂星期三”中舉行拔河比賽、跳繩比賽，通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動(dòng)是體育鍛煉的“推進(jìn)器”，是營造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時(shí)可以豐富校園的體育生活。
4、學(xué)校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈，定期進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使校園環(huán)境整潔。
5、該學(xué)年規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施，通過各班的共同努力，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)，對食堂食品衛(wèi)生工作，我們更是狠抓落實(shí)，檢查督促，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理，要求學(xué)校食堂采購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學(xué)校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無隱患。
6、學(xué)校與縣防疫站相結(jié)合，對全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)了對學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。
7、加強(qiáng)“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把具體的防控措施落到實(shí)處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
8、認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃，學(xué)校均能按規(guī)定每年級(jí)每周2節(jié)體育課，開足開齊藝術(shù)類課程，學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80％，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學(xué)生都能健康成長。
三、開展藝術(shù)教育
1、積極組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動(dòng)，從而拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。
2、為推進(jìn)藝術(shù)類課程開設(shè)，我校培訓(xùn)了音體美教師，確保了音體美課程的開設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、在“第二課堂”中安排各班組織文藝匯演活動(dòng)，通過此活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的`藝術(shù)情操。
4、學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好，成立若干個(gè)興趣小組，并能納入教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，能力得到提高，促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。
學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，正在健康的發(fā)展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設(shè)施的投入，另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體衛(wèi)藝工作，將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進(jìn)中的不足，我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中，進(jìn)一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作�？梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力，體衛(wèi)藝工作之花一定會(huì)開的更加鮮艷奪目！
小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)2
緊張而有序的一期已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期,在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在廣大教師的積極配合及努力下，圓滿完成了體藝衛(wèi)工作。為經(jīng)后更扎實(shí)有效的開展工作，現(xiàn)對本期工作作如下總結(jié)：
一、體育教學(xué)所做工作
1、進(jìn)一步鞏固新學(xué)廣播體操，堅(jiān)持做好兩操。
學(xué)校由專人負(fù)責(zé)兩操，體育教師要帶領(lǐng)學(xué)生做好每一節(jié)操，糾正不規(guī)范的動(dòng)作。對于低年級(jí)的學(xué)生，任課的體育教師一定要努力，爭取在本期讓他們學(xué)會(huì)新的廣播體操。采用高年級(jí)同學(xué)“幫忙教”的'方法來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。課間操時(shí)間班主任教師必須到場，眼保操由第二節(jié)課的教師負(fù)責(zé)，指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，讓他們認(rèn)真做好兩操。效果非常好。
2、執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的上報(bào)工作。
3、認(rèn)真上好體育課。體藝組不定時(shí)對教師上課情況進(jìn)行抽查，確保工作順利完成。教師上課質(zhì)量的好壞與年度考核上課部分直接掛鉤。
4、20xx年12月7日成功舉辦12.9冬季小學(xué)生文體活動(dòng)。各位教師積極配合，學(xué)生體質(zhì)得到增強(qiáng)，鍛煉習(xí)慣得到培養(yǎng)，比上一次辦得更好。
�。�、如期舉行了冬季長跑活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余鍛煉了身體。
二、藝術(shù)類教育教學(xué)工作
1、上好美術(shù)、音樂課。無占用美術(shù)課和音樂課堂，杜絕了美術(shù)課和音樂課變成其他課的現(xiàn)象。
2、充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施，讓美術(shù)課和音樂課顯現(xiàn)出特色，不是一味的平淡。
3、每一位學(xué)生學(xué)會(huì)了許多紅歌。并成功舉辦了“紅歌”比賽。
三、衛(wèi)生
1、做好冬季季流行病的預(yù)防工作，并打了預(yù)防針，沒有發(fā)現(xiàn)傳染性較強(qiáng)的病例。
2、堅(jiān)持“每天一小掃、一周一大掃”制度，做好了檢查、記載、評(píng)比；及時(shí)解決了檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。
3、不定期檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，減少疾病，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
4、開展了學(xué)生精神衛(wèi)生講座，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了健康的標(biāo)準(zhǔn)不光是身體健康，還要有心理健康。取得了明顯的效果。
四、改進(jìn)之處
回首本期，在體藝衛(wèi)工作這項(xiàng)還有許多不足之處，比如：學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣還較差，還需加大力度教育；對上級(jí)的交辦任務(wù)上交不夠及時(shí)，下學(xué)期一定要改正；休藝尖子少還需要重點(diǎn)培養(yǎng)等等。
總之，本學(xué)期體藝衛(wèi)工作開展得扎實(shí)，來期會(huì)一如既往的堅(jiān)持一去，真正讓學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)3
根據(jù)上級(jí)精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，近兩年來，我校扎扎實(shí)實(shí)地開展了體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將20xx年秋期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：
一、體育方面：
在教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對教案進(jìn)行大膽改革，使其更符合新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，更貼近我校的教學(xué)。本著以“健康第一”的理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn)，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并做好課后小結(jié)，對上課的情況進(jìn)行分析，哪些好，哪些不理想，并尋找出解決的'方案，力爭使每一節(jié)課都達(dá)到良好的效果。在教學(xué)中注重對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測等多項(xiàng)能力。
在組織課間操中，我校認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生。特別是對學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)型,我們制定了新的標(biāo)準(zhǔn)，并在課后對學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。本學(xué)期我校還組織了幾次體育活動(dòng)比賽，體育教師積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，在當(dāng)中制定了比賽規(guī)則，評(píng)獎(jiǎng)辦法并組織學(xué)生有序的進(jìn)行比賽。學(xué)生們以班為單位，賽出了風(fēng)格賽出了水平。在舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，取得了優(yōu)異的成績。
總之，體育組取得的成績是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果，是全體組員用辛勤的汗水換來的，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭取更大成就。
二、衛(wèi)生方面：
1、防病治病，積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。
2、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。
3、上好健康教育課，做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。
4、開展“六病防治” 開展防病治病工作，重視秋季甲流HINI流行病和傳染病的預(yù)防工作，學(xué)校加強(qiáng)晨檢、午檢工作和執(zhí)行發(fā)病上報(bào)制度。加強(qiáng)預(yù)防接種工作，學(xué)校把好入學(xué)兒童預(yù)防接種工作查驗(yàn)關(guān)。
5、配合學(xué)�？倓�(wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。
6、積極參加上級(jí)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。講座(或上一堂愛眼健教課)，進(jìn)行一次視力普查。
三、藝術(shù)方面
本著以人為本的思想，以藝術(shù)教育為抓手，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力提高校園文化品位，讓師生在藝術(shù)的氛圍中潛移默化地接受藝術(shù)的熏陶。
1.抓好藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，明確要求，落實(shí)責(zé)任，確保藝術(shù)教育各項(xiàng)工作的正常開展，規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作。
2. 深化藝術(shù)教育改革，并抓好藝術(shù)特色興趣組活動(dòng)。積極開展學(xué)校藝術(shù)展演活動(dòng)，學(xué)校在迎元旦活動(dòng)中成功舉辦文藝展演活動(dòng)，并在藝術(shù)展演中取得良好的成績。
3.辦好學(xué)校文化走廊、宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動(dòng)。在中飯后校園廣播播放歌曲提升校園藝術(shù)品味。
小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)4
本學(xué)期，我校按照上級(jí)教育部門體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學(xué)校制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，突出了“健康第一”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高了學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將本學(xué)期體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)體育工作，促進(jìn)體質(zhì)發(fā)展。
1．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，本學(xué)期學(xué)校一如既往嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。
2．認(rèn)真開展陽光體育大課間活動(dòng)。形成大課間活動(dòng)制度。把每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃，列入學(xué)校課表，形成嚴(yán)格制度,認(rèn)真組織實(shí)施。首先保證開齊開足體育課。體育課以學(xué)校特色輪滑教學(xué)為主，聘請專業(yè)的輪滑教練為孩子們授課，從輪滑的基本動(dòng)作到花樣輪滑，孩子們學(xué)得興趣盎然，10月份我校有五名同學(xué)代表本鎮(zhèn)參加全省在徐州舉行的輪滑比賽，獲得了好成績，我校也被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。其次，形成了課間活動(dòng)的制度。我校孩子的課間活動(dòng)主要是跳繩。單人跳，雙人跳，技巧跳。學(xué)生們跳得熱火朝天。碰到下雨天，我校就安排學(xué)生在教室里觀看跳繩視頻，掌握技巧。使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操、啦啦操的管理。為了做好本項(xiàng)工作，我校推廣了啦啦操、集體舞。在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)布置了大課間活動(dòng)摘星榜，從而促進(jìn)了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。
4．學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的體育器材和設(shè)備的管理，由專人負(fù)責(zé)器材的出借，并有專人定期對器材設(shè)施的安全問題進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)并采取必要措施，以保證學(xué)生在使用時(shí)的安全問題。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生工作，提高健康意識(shí)。
1．重視學(xué)生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時(shí)了解學(xué)生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學(xué)生的心理健康。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學(xué)生都能健康成長。
2．學(xué)校高度重視學(xué)校傳染病的防控工作，落實(shí)日常防控工作。班主任每天做好學(xué)生的晨檢工作，對因病缺課的學(xué)生進(jìn)行書面記錄，做好和家長的溝通工作。
3．認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃，學(xué)校均能按規(guī)定每年級(jí)每兩周一節(jié)健康課，學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80％，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。班主任老在學(xué)生中間普及健康知識(shí)，養(yǎng)成健康行為。
三、開展藝術(shù)教育，提高藝術(shù)水平。
1．積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動(dòng)，從而拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。以“弘揚(yáng)健雄精神，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)為抓手，積極組織學(xué)生參加縣藝術(shù)節(jié)比賽。
2．學(xué)校根據(jù)學(xué)生的特長和愛好，以班級(jí)為集體成立若干個(gè)社團(tuán)興趣小組，如輪滑社團(tuán)、歌舞社團(tuán)、陶笛社團(tuán)、漿紙畫社團(tuán)等，并能納入教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，能力得到提高，促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。另外，陶笛課程加入到我校的音樂課程中，每天下午的一節(jié)小課也成了我校固定的陶笛課，從一開始的集體授課到后來的分班練習(xí)，我校掀起了全校師生同吹陶笛的浪潮。學(xué)生們從認(rèn)識(shí)譜子到認(rèn)識(shí)節(jié)奏再到哼唱旋律，每一步都非常艱難，但是師生都沒有放棄，寧愿學(xué)得慢一點(diǎn)，也要把基礎(chǔ)打牢，教會(huì)了學(xué)生方法后，學(xué)生就可以自己練習(xí)簡單的.陶笛曲目了，通過一學(xué)期的努力，目前低年級(jí)的學(xué)生基本上都能吹奏《小星星》《新年好》；中高年級(jí)的學(xué)生大部分會(huì)吹奏《送別》，個(gè)別陶笛社團(tuán)優(yōu)秀的學(xué)生能吹奏《神話》、《感恩》等。吹陶笛如同學(xué)習(xí)一樣，認(rèn)真多練的孩子進(jìn)步很快，而不練偷懶的孩子進(jìn)步很慢，甚至連音階都吹不好，這可能也是天分的問題。
學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，正在健康的發(fā)展，一方面我校加大了體育設(shè)施的投入，另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度出發(fā)抓好、抓實(shí)體衛(wèi)藝工作，將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置。雖然我們的工作還有一些不足之處，但可以相信：通過我們共同的努力，體衛(wèi)藝工作之花一定會(huì)開得更加鮮艷奪目！
小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)5
這一學(xué)期體衛(wèi)藝的工作繁忙、緊張，但也收獲不少。這學(xué)期我們兩位主任任勞任怨、不辭辛苦，繼續(xù)在沒有固定的辦公場地，僅在各自的教學(xué)一線邊教學(xué)邊處理著體衛(wèi)藝的日常工作，當(dāng)然，學(xué)校的工作，苦點(diǎn)累點(diǎn)無所謂。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、體衛(wèi)工作在校長室的關(guān)心和支持下，在各部門的積極配合下，學(xué)校體育衛(wèi)生工作在原有的基礎(chǔ)上取得了一定成績。本學(xué)期體衛(wèi)工作經(jīng)歷了上級(jí)部門的專項(xiàng)檢查和明查暗訪4次，均得到了好評(píng)。
�。ㄒ唬w育工作
1、丁章月老師多次參加泰州市、姜堰市中小學(xué)生籃球賽的裁判工作，均獲得好評(píng)。
2、校男子籃球隊(duì)獲得姜堰市小學(xué)組冠軍。
3、完滿完成了3~6年級(jí)第三套廣播體操的教學(xué)任務(wù)。
4、校乒乓球隊(duì)獲姜堰鎮(zhèn)組織的社區(qū)文體活動(dòng)小學(xué)組冠軍，姜堰市教育局、體育局組織的全市乒乓球賽小學(xué)組團(tuán)體第三。
5、校象棋隊(duì)獲姜堰市小學(xué)組團(tuán)體第三名，景慎同學(xué)獲男子甲組第一名，夏逸群同學(xué)獲男子甲組第二名等。
6、舉辦了20xx年校園體育節(jié)，活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生參與率高。
7、按照上級(jí)要求，組織五、六年級(jí)學(xué)生每天長跑1000米以上，并舉行了陽光體育與祖國同行冬季長跑活動(dòng)起跑儀式。
8、切實(shí)組織了大課間活動(dòng)。
9、戴吉宏參加姜堰市城區(qū)青年教師基本功比賽獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，并入圍20xx年全市總決賽。
（二）衛(wèi)生工作
1、校園整潔優(yōu)美。
聯(lián)合大隊(duì)部通過多種形式的檢查，學(xué)校校園衛(wèi)生狀況有了一定的改善。每天一日三掃制，保證教室和包干場地?zé)o紙屑等雜物；每天大隊(duì)部的衛(wèi)生檢查；不定期的突擊檢查。要求各班教室及室外走廊墻壁潔白，玻璃窗明亮，窗臺(tái)及欄面的清潔，室內(nèi)課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊。校園花圃在花木工的養(yǎng)護(hù)下，整潔、美觀。
2、學(xué)生健康教育。
積極開展學(xué)生的健康教育活動(dòng)，利用周四的紅領(lǐng)巾廣播、衛(wèi)生知識(shí)講座、衛(wèi)生宣傳圖片、展板等經(jīng)常性的衛(wèi)生健康指導(dǎo)，使全校師生明白健康應(yīng)該是一種生活方式。并掌握了一些健康的知識(shí)，養(yǎng)成了一些健康的行為和習(xí)慣。
①11月14日，安排了青少年預(yù)防糖尿病講座，由市疾控中心主講。
�、�11月27日，安排了水痘的預(yù)防和治療講座，由我校校醫(yī)主講。
�、�12月18日，安排了青少年預(yù)防近視講座，由市人醫(yī)郁建平主任主講。
3、組織體檢
十月底，學(xué)校配合市疾控中心對一、三、五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了體檢。體藝衛(wèi) 在時(shí)間緊，人員缺的情況下，主動(dòng)工作，細(xì)心安排，會(huì)同醫(yī)務(wù)室圓滿完成了任務(wù)。
4、預(yù)防疾病
充分發(fā)揮了醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生人員的作用，做好了各類常見病的防治。本學(xué)期醫(yī)務(wù)室結(jié)合預(yù)防流感、水痘等傳染病特點(diǎn)，認(rèn)真做好各種傳染病預(yù)防的宣傳工作。在出現(xiàn)個(gè)別水痘傳染的情況下，組織有關(guān)人員及時(shí)消毒，加強(qiáng)晨檢，利用廣播、傳單進(jìn)行教育，取得了很好的效果。
二、藝術(shù)工作我校一直很重視藝術(shù)教育教學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過全組教師的共同努力，教學(xué)、教研、訓(xùn)練水平以規(guī)范穩(wěn)步的態(tài)勢不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了一定提高。各項(xiàng)工作均得到了穩(wěn)步的開展，可以說我們圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期的藝術(shù)工作總結(jié)如下：
1、強(qiáng)化藝術(shù)課堂教學(xué)，全面提升學(xué)生的藝術(shù)品味。
這學(xué)期我們配合教導(dǎo)處多次在三個(gè)校區(qū)開展了藝術(shù)學(xué)科的聽課活動(dòng)，掀起了以學(xué)生為主體、倡導(dǎo)快樂教學(xué)的教學(xué)模式，老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、不斷創(chuàng)新，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的藝術(shù)特長，普及藝術(shù)教育活動(dòng)得到了全面的提升。在對沈高中心校的一日開放活動(dòng)中，許燕、葉戀花、葉琴分別上了一節(jié)公開課，受到了聽課教師的好評(píng)。
2、校園活動(dòng)豐富多采，學(xué)生特長盡情展現(xiàn)。
本學(xué)期，根據(jù)市局的.有關(guān)工作要求，我校展開了校園集體舞與陽光體育之歌的全面普及工作，學(xué)校所有的音樂教師利用一個(gè)多月的時(shí)間向?qū)W生傳授了三套集體舞，全校5580名學(xué)生均投入到集體舞的學(xué)習(xí)中，一歌一舞一操已經(jīng)成為學(xué)生在校期間的日常活動(dòng)，課間處處能聽到、看到孩子們的歌聲和優(yōu)美的舞姿。
我們還組織了師生作品在藝術(shù)畫廊展示，在師生們的積極準(zhǔn)備下，大量的學(xué)生作品通過宣傳版面的形式在西校區(qū)進(jìn)行展示。所有這些活動(dòng)使學(xué)生有了參與感，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性和思考的主動(dòng)性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲取知識(shí)、從活動(dòng)中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。
3、第二課堂活動(dòng)蓬勃開展，藝術(shù)品位再創(chuàng)新高。
課外活動(dòng)是藝術(shù)教育的延續(xù)和補(bǔ)充，它是將課堂內(nèi)外與社會(huì)相連接的紐帶，能有效地提高學(xué)生的全面素質(zhì)，大家都好，大家不同的教學(xué)思想在我們第二課堂得到了實(shí)效。為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，豐富學(xué)生的課余生活，在上好每堂課的同時(shí)，藝術(shù)老師們積極開展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)藝術(shù)隊(duì)伍。第二課堂的活動(dòng)多種多樣，每位藝術(shù)老師根據(jù)自己的特長組織校級(jí)興趣小組，成立了合唱、手風(fēng)琴、古箏、葫蘆絲、舞蹈、小提琴、陶笛、素描、國畫1班、國畫2班兒童畫興趣小組，每天中午、晚間放學(xué)進(jìn)行一小時(shí)的活動(dòng)。并組織學(xué)生積極參加各類比賽和演出，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，這一學(xué)年我們組織了豐富的課外藝術(shù)教育活動(dòng)。
�、�10月30日，組織我校民樂隊(duì)的五名學(xué)生參加了泰州市教育局舉辦的20xx年中小學(xué)民樂比賽，獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績，其中，邱岳霖同學(xué)獲得了小學(xué)組的最高分。（邱岳霖一等獎(jiǎng)；肖宇晗一等獎(jiǎng)；鄒思純二等獎(jiǎng)）
�、�12月17日，組織了近一個(gè)小時(shí)興趣小組的節(jié)目在對沈高中心校的一日開放活動(dòng)中演出，孩子們精湛的演出贏得了陣陣掌聲，受到了沈高中心校領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評(píng)價(jià)。
�、畚覀冞�組織了學(xué)生的書畫作品參加了泰州市教育局組織的20xx年學(xué)生書畫作品比賽。
�、�12月24日，經(jīng)過一個(gè)多月的緊張排練，我校的大型歌舞《在燦爛陽光下》作為唯一的學(xué)生節(jié)目參加了姜堰市市政府組織的慶祝改革開放30周年大型演出。
�、�12月31日，配合學(xué)校工會(huì)參與組織了慶元旦活動(dòng)，演出節(jié)目充分展示了我校師生積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
�、�12月27日，四位音樂教師參與了我校幼兒園教師才藝展示的評(píng)委工作。
三、其他工作
1、參與學(xué)校教育現(xiàn)代化評(píng)估資料的整理工作。
2、參與學(xué)校教育現(xiàn)代化評(píng)估專用教室的布置工作。
3、參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影留資工作。
回顧往昔，我們在忙碌、辛苦、奔波中走來，在共同的事業(yè)中我們付出的是汗水，然而我們收獲的卻是那一份份充實(shí)、沉甸甸的希望。
展望未來，體衛(wèi)藝工作任重道遠(yuǎn)，未來的任務(wù)更加艱巨，我們將和全體體衛(wèi)藝?yán)蠋熇^續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，耕耘在教育的這片沃土上，努力工作，再創(chuàng)業(yè)績。
小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生的健康水平，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的提高。根據(jù)教育局會(huì)議精神，結(jié)合我校辦學(xué)特色，本學(xué)期，我校扎扎實(shí)實(shí)地開展了體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作，并完成了既定計(jì)劃�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：
一、 科學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)發(fā)展。
�、北緦W(xué)期，為了抓好體衛(wèi)藝工作，建立健全體衛(wèi)藝工作的組織管理機(jī)構(gòu)，學(xué)校成立了以校長為組長，主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，藝體教師為組員的體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，落實(shí)職責(zé)，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。保證了體衛(wèi)藝教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
�、脖緦W(xué)期我們組織體衛(wèi)藝教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)校體衛(wèi)藝工作條例》等一系列法規(guī)性文件，使專業(yè)教師不斷提高認(rèn)識(shí)，明確體衛(wèi)藝工作在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中的位置，保證了體衛(wèi)藝教師深入細(xì)致的做好各項(xiàng)工作。
�、辰⒘擞行Ш侠淼目己嗽u(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)了對體衛(wèi)藝教師的管理。在教師中開展師德教育，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使體衛(wèi)藝教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高，體衛(wèi)藝工作取得良好成績。
�、凑J(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，各年級(jí)按教學(xué)計(jì)劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術(shù)課，保證教學(xué)時(shí)間，做到了體衛(wèi)藝課堂教學(xué)保質(zhì)保量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入音體美組，及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時(shí)采取措施解決。
二、深化改革，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
⒈體育教學(xué)：本學(xué)期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學(xué)為中心，不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革，體現(xiàn)了快樂體育的指導(dǎo)思想。在教學(xué)工作中，我校體育教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。本著以“健康第一”的理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn)，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。
�、矎V播操：在組織廣播操中，我校值日行政協(xié)助體育教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生要求非常嚴(yán)格，廣播操集合達(dá)到靜快齊。做到了操前有要求，做操中間有督促，做操之后有總結(jié)。
⒊眼保健操：我校在重視廣播操的同時(shí)，也非常重視眼保健操的管理。為了做好本項(xiàng)工作，學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗專門設(shè)立了眼保健操檢查小組，對學(xué)校的眼保健操進(jìn)行了專項(xiàng)考評(píng)，并公布在校的文明積分黑板上。
⒋大課間活動(dòng)：根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校一貫積極落實(shí)和樹立“健康”第一的思想，我校繼續(xù)開展了“陽光體育進(jìn)校園”的大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)項(xiàng)目有跳繩、踢毽子、跳皮筋、籃球、呼啦圈等小型多樣的體育活動(dòng)。
⒌開展體育活動(dòng)：本學(xué)期加強(qiáng)了體訓(xùn)隊(duì)的工作，組織了田徑、籃球、排球訓(xùn)練隊(duì)，還舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加了市組織的各類體育比賽，取得了一定的成績。
三、明確職責(zé)，提高健康水平。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的'一個(gè)重要組成部分。本學(xué)期學(xué)校成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，完善了管理機(jī)制，做到組織健全，職責(zé)明確，加強(qiáng)了各種衛(wèi)生器材的管理，提高了使用率。
⒈環(huán)境衛(wèi)生。良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的根本條件，為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境，我校每周進(jìn)行一大掃，徹底清掃學(xué)校的室內(nèi)外衛(wèi)生，做到學(xué)校無死角，確保學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。另外，我們還成立了衛(wèi)生檢查小組，通過設(shè)立值日行政教師和學(xué)生，每天對校園環(huán)境進(jìn)行全面的檢查，并按分評(píng)比，設(shè)立流動(dòng)牌，從而進(jìn)一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
�、步】嫡n：為了使學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)并健康成長。我校根據(jù)上級(jí)規(guī)定，對各年級(jí)開設(shè)健康教育課，并開設(shè)健康教育講座，把健康教育的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng)之中。利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識(shí)。另外，我們還對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育，通過教育學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，他們以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。
�、承麄鹘】抵R(shí)：為了使健康教育更好的落實(shí)到實(shí)處，我們還針對學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。如黑板報(bào)、宣傳櫥窗、作講座等形式，定期進(jìn)行各種健康知識(shí)宣傳，主要內(nèi)容有環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健知識(shí)、飲食飲水衛(wèi)生、毒品與艾滋病等。通過宣傳發(fā)動(dòng)，家長配合，學(xué)生合作，我校各類免疫接種率都非常高，工作做得比較到位。
�、醇訌�(qiáng)“六病”防治工作，我校對防治工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對常見病和傳染病采取了積極的預(yù)防措施，做好了晨檢工作和學(xué)生缺席上報(bào)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，從而保證了學(xué)生的身體健康。
四、藝術(shù)教育，陶冶學(xué)生情操。
�、北緦W(xué)期我們對藝術(shù)教育加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善組織機(jī)構(gòu)，并制定了可行的措施、方案，領(lǐng)導(dǎo)深入藝術(shù)教育課堂指導(dǎo)藝術(shù)教師的工作，由專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)藝術(shù)教育工作。
�、菜囆g(shù)教育是學(xué)校教育成功的一個(gè)動(dòng)力。因此，我們學(xué)校無論怎么忙，都能把藝術(shù)教育課開足學(xué)時(shí)，開全學(xué)科，教師講奉獻(xiàn)，利用個(gè)人時(shí)間排練節(jié)目，制作教具，確保藝術(shù)教育工作順利進(jìn)行。
本學(xué)期主要開展的活動(dòng)：
�、沤M織了書法、繪畫等興趣小組活動(dòng)。
⑵五月份結(jié)合校讀書節(jié)開張了跳蚤市場、書簽制作比賽、詩歌朗誦賽、征文比賽等，在學(xué)生中掀起了愛讀書，讀好書的讀書熱潮。
�、墙Y(jié)合“六一”，開展多項(xiàng)的藝術(shù)競賽活動(dòng)如達(dá)人秀、聯(lián)歡會(huì)等，從而陶冶了學(xué)生情操，收到了良好的藝術(shù)效果。
五、檔案管理，做好工作記實(shí)
本學(xué)期我們對體衛(wèi)藝檔案進(jìn)行了全面的整理，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，并對日常工作進(jìn)行了詳細(xì)的記實(shí)。
體衛(wèi)藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育的教研工作還應(yīng)加強(qiáng)，體育教師本身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力還需進(jìn)一步提高，學(xué)校保健老師將要退休，應(yīng)及時(shí)培養(yǎng)接班人，藝術(shù)教師應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)，專業(yè)水平還有待進(jìn)一步提高，從而使我校體衛(wèi)藝工作在今后再創(chuàng)佳績。
小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)7
一年來，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)按照上級(jí)教育部門體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全體教師的辛勤工作下，學(xué)校體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，對于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實(shí)效，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，使全校師生更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機(jī)制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將xx年度體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)，推動(dòng)體衛(wèi)藝工作的全面發(fā)展
學(xué)年初，學(xué)校設(shè)專職體衛(wèi)藝促進(jìn)中心負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作，成立了以榮校長為組長的xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級(jí)有關(guān)文件精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)工作。通過宣傳、發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作的責(zé)任，明確體、衛(wèi)、藝工作的要求，完善體、衛(wèi)藝工作網(wǎng)絡(luò)，把體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，面向全體學(xué)生，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，使學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作生動(dòng)蓬勃發(fā)展。
二、體育、衛(wèi)生工作
1、嚴(yán)格要求全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，12月份完成對學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作，并及時(shí)上報(bào)國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。認(rèn)真落實(shí)中央七號(hào)文件精神，利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。
3、我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動(dòng)，舉行拔河比賽，踢毽、跳繩比賽，通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動(dòng)是體育鍛煉的“推進(jìn)器”，是營造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時(shí)可以豐富校園的體育生活。
4、學(xué)校對環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈，定期進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園環(huán)境整潔。
5、該學(xué)年規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，要求嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施，通過學(xué)校的努力，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)，對食堂食品衛(wèi)生工作，我們更是狠抓落實(shí)，檢查督促，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理，要求學(xué)校食堂采購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學(xué)校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無隱患。
6、學(xué)校對全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)了對學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。
7、加強(qiáng)“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，把具體的防控措施落到實(shí)處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
8、認(rèn)真落實(shí)市教育局頒布的課程計(jì)劃，開足開齊課程，學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80％，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學(xué)生都能健康成長。
三、開展藝術(shù)教育
1、積極組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動(dòng)，從而拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。
2、為推進(jìn)藝術(shù)類課程開設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、在“六·一”學(xué)校安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動(dòng)，通過此活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操。
4、積極組織參加市教育局舉辦文藝調(diào)演和匯演，獲得較好成績。
5、學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好，成立若干個(gè)興趣小組，并能納入教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，能力得到提高，促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的'轉(zhuǎn)軌。
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)體、衛(wèi)、藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，正在健康的發(fā)展，一方面加大了體育設(shè)施的投入，另一方面能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體、衛(wèi)、藝工作，將體、衛(wèi)、藝工作擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進(jìn)中的不足，我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中，進(jìn)一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作。可以相信：通過我們共同的努力，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的體、衛(wèi)、藝工作之花一定會(huì)開的更加鮮艷奪目！
小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)8
過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。展望未來，在新的一年中，我們確定目標(biāo)，努力工作，一定能把學(xué)校的工作推向一個(gè)更高的臺(tái)階。
一、項(xiàng)目實(shí)施情況
本學(xué)期，在區(qū)教育局“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”領(lǐng)導(dǎo)組和北師大專家團(tuán)隊(duì)的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我校均衡發(fā)展促進(jìn)工程圍繞“公平教育” 特色建設(shè)進(jìn)行了以下工作。
1. 成立了學(xué)校創(chuàng)建特色機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)組，確立學(xué)校創(chuàng)建特色——公平教育。研討征集多方意見，擬定了學(xué)校特色創(chuàng)建實(shí)施方案，并進(jìn)行大力宣傳。從學(xué)校管理、課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)、家校結(jié)合建設(shè)等方面，全方位打造公平教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地功能，關(guān)注“公平教育課程育人”的建設(shè)，讓學(xué)生體會(huì)到公平教育時(shí)時(shí)處處存在。
2. 整體聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，收獲多多。
本學(xué)期我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入思考。每一位教師通過自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，多渠道收集資料，從提高自身實(shí)施“公平教育”的能力和水平上，從教育理念、營造公平教育環(huán)境、打造公平、民主課堂、開展公平輔導(dǎo)、活動(dòng)以及課題研究等方面學(xué)習(xí)、反思。每一位教師都撰寫了讀書心得、公平教育心得、專題論文。
(1)通過學(xué)習(xí)特色校建設(shè)教師的意義，全體教師更加明確了國家對教育的要求，區(qū)域教育走向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的過程，特色學(xué)校是世界各國教育追求的目標(biāo)，也是學(xué)校文化形成的過程，辦優(yōu)質(zhì)教育需經(jīng)歷以下三個(gè)階段：規(guī)范辦學(xué)←→特色辦學(xué)←→文化立校。
(2)對學(xué)校特色的理解，辦學(xué)特色即整體特色。
(3)特色的確定。要考慮以下幾點(diǎn)：學(xué)校歷史的傳承、學(xué)校的地域環(huán)境特點(diǎn)、學(xué)校自身的優(yōu)勢。
(4)學(xué)校特色的五性：方向性、獨(dú)特性、合理性、實(shí)踐性、科學(xué)性。
3. 在全體教師討論、辯證的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真制定了“公平教育”實(shí)施方案。特色建設(shè)方案不同于工作總結(jié)和科研報(bào)告或課題，應(yīng)該是預(yù)設(shè)的角度去設(shè)計(jì)，它應(yīng)是圖紙類型。我們所做的方案能不能具體操作也是我們值得深思的問題。沙小燕導(dǎo)師見面會(huì)所得進(jìn)一步理清了我們的思路，多次對實(shí)施方案進(jìn)行了修訂，逐步完善了方案，使目標(biāo)更為清晰、理論依據(jù)更充分，可操作更強(qiáng)。方案應(yīng)是按重點(diǎn)途徑走下去，不一定面面俱到，在以后的工作中可以不斷做深做細(xì)。她讓我們理清學(xué)校特色提出的背景缺乏的東西擺出來，迫切性提出來要有足夠的理論依據(jù)，從而避免盲目性。界定定位要準(zhǔn)，不能含糊，目標(biāo)途徑要明確，途徑指向的具體舉措要概括出來，還要相對具體一些。歸類無論哪一種都要在途徑中體現(xiàn)出特色來，每一個(gè)目標(biāo)的途徑特點(diǎn)都是不一樣的。方案的行文、文本各部分都要規(guī)范邏輯清楚。
特色建設(shè)需要辦學(xué)理念的引領(lǐng)，辦學(xué)理念是 “魂”。特色建設(shè)需要清晰的界定，如陽光教育、責(zé)任教育。特色建設(shè)需要先進(jìn)理論的支撐。特色建設(shè)的途徑需要主體建構(gòu)，從學(xué)生、教師、家長三個(gè)層面主體建構(gòu);從管理、教育、教學(xué)、科研、評(píng)價(jià)、家校協(xié)同諸多方特色建設(shè)需要全體教職工的共識(shí)和參與：始終參與全過程、人人都能講述。特色建設(shè)需要以課題為載體。特色建設(shè)需要植根于課堂教學(xué)，游離于課堂之外的特色是沒有生命力的。即教師在課堂教學(xué)中要體現(xiàn)特色理念;還要挖掘教材中的相關(guān)因素。特色建設(shè)需要整體體現(xiàn)，一定要表現(xiàn)出學(xué)校的全面優(yōu)化，發(fā)揮學(xué)校的整體功能。
4. 強(qiáng)化培訓(xùn)，提高落實(shí)方案的能力。作為校長要始終把目光集中在學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展點(diǎn)上，進(jìn)而采取一系列的管理措施、保障措施，臺(tái)階式的提升辦學(xué)水平，為此我們積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)。尤其是項(xiàng)目工程組織校長等幾名老師赴北師大為期一周進(jìn)行了素質(zhì)提升培訓(xùn)，使我們受益匪淺。在培訓(xùn)的過程中，各位老師積極反思，深刻領(lǐng)會(huì)。校長開拓了教育理論視野。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)地觀摩的培訓(xùn)模式，引發(fā)了深深的思考，提高了教育管理和教學(xué)水平。
5. “公平”課堂教學(xué)。努力打造“公平、民主”的課堂，全校討論與分組交流相結(jié)合，構(gòu)建以“促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)的“公平課堂”模式進(jìn)行討論、實(shí)踐、反思、總結(jié)、提煉，以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構(gòu)建的“公平”課堂模式為：創(chuàng)設(shè)情境(關(guān)注與期待公平)------自主學(xué)習(xí)合作交流(平等和諧的課堂互動(dòng))-------因?qū)W施教(面向全體精心設(shè)問，均等發(fā)言表現(xiàn)機(jī)會(huì))-------當(dāng)堂測評(píng)(同等挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)材料，多元尺度評(píng)價(jià))。每位教師努力踐行，并結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格、學(xué)科、授課內(nèi)容及本班學(xué)生實(shí)際等的差異，不斷改進(jìn)，不斷完善，不斷優(yōu)化。教育工作者擔(dān)當(dāng)著“教書育人”的使命，不可跟風(fēng)追潮，急功近利，我們要堅(jiān)守教育的信念與價(jià)值追求，既要仰望天空又要腳踏實(shí)地，要用長遠(yuǎn)的`眼光看待學(xué)生成長，在靜悄悄中看待學(xué)生的變化，把學(xué)校變成學(xué)生的學(xué)校，校長是學(xué)校理念的形象代言人。
6. “公平”特色校園文化、班級(jí)文化建設(shè)。正如蘭祖軍校長所說：“在學(xué)校管理中，三流的校長靠經(jīng)驗(yàn)，二流的校長靠制度，一流的校長靠文化。在學(xué)校管理中要少“管” 多“理”，制度來源于現(xiàn)實(shí)問題，把有形制度變成每個(gè)教職工內(nèi)在的價(jià)值觀在外化為行為，原則性與靈活性要相結(jié)合，學(xué)校是充滿人文關(guān)懷的家園，約束與激勵(lì)并存，教師是需要我們關(guān)心的，你對老師的好是你的責(zé)任，和諧的團(tuán)隊(duì)是做好一切工作的保障。北京每一所學(xué)校都給人一種干凈、整潔、大氣的感覺，校園文化與校園理念特色融為一體，感覺像家像樂園。美觀的校園環(huán)境吸引著我的眼球，到處洋溢著濃厚“人性”化的氛圍，讓我們感到校園充滿了人文氣息，學(xué)校精心設(shè)計(jì)的每一個(gè)教育空間，都為師生創(chuàng)造了和諧、健康、充滿活力的人文環(huán)境。在學(xué)校每個(gè)辦公室及墻壁上均掛學(xué)生的書法作品和美術(shù)作品，到處體現(xiàn)一切以學(xué)生為主體。幅幅圖文并茂，個(gè)個(gè)鮮活可人，營造了融知識(shí)性、娛樂性、教育性于一體的高品位的文化氛圍，處處都會(huì)感受到學(xué)校的趣味、知識(shí)、科學(xué)、人文、和諧。
本學(xué)期校園及班級(jí)文化建設(shè)方面，我們做了大量工作。首先是甑現(xiàn)公平特色“愛的教育”圍墻文化，其次是突出均衡發(fā)展硬件配套的各功能室的改造，再有就是樓道文化，最后是班級(jí)墻壁文化。校長室與大隊(duì)部整體規(guī)劃，為突出“公平立校課程育人”的辦學(xué)思想精心設(shè)計(jì)，不惜投入。局領(lǐng)導(dǎo)先后十幾帶人視察、參觀，校園文化氛圍受到來訪者一致好評(píng)。
7. 全面展開“公平”特色的各類活動(dòng)活動(dòng)。在面向全體，人人機(jī)會(huì)均等的原則指導(dǎo)下，結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際，開設(shè)了豐富多彩的第二課堂。書法、繪畫、小制作、合唱、語言表演、學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)、陽光體育、國球乒乓、李小籃球等活動(dòng)。征文演講：”中國夢”演講，書寫大賽：書寫之星評(píng)比。站在兒童的立場上設(shè)計(jì)方案，孩子的童年如果是快樂和自由的，他就有無限的張力，如果過于沉重和勞累他就會(huì)厭倦學(xué)習(xí)和生活，甚至厭倦人生。兒童生活應(yīng)該是肆意的，他要去感受生命、體驗(yàn)生命、感悟生命，在這個(gè)過程中也是生命的自由，舒展的過程。讓每一個(gè)生命精彩綻放。
二、實(shí)踐思考
學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，教書育人，不僅要“以教養(yǎng)教”，還要“以愛育愛”。只有確立明確的辦學(xué)思想，制定鮮活的育人目標(biāo)，并通過科學(xué)、系統(tǒng)的管理，才能辦出學(xué)校的特色。
學(xué)校沒有發(fā)展規(guī)劃，我們的教育行為就帶有一定的盲目性，學(xué)校辦學(xué)就會(huì)停留在一個(gè)層面上。所以，只有制定切實(shí)可行、行之有效的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃并通過科學(xué)的管理逐步實(shí)施，才能提升學(xué)校的辦學(xué)水平和育人質(zhì)量。作為校長，要像教育專家說的那樣：正確地做事，做正確的事。
通過培訓(xùn)，對學(xué)校特色建設(shè)有了深入細(xì)致的了解，更認(rèn)識(shí)到學(xué)校的特色建設(shè)并不是有個(gè)特色的活動(dòng)就能稱之為特色的，這是一項(xiàng)大工程，從特色定位、計(jì)劃、實(shí)施、全員參與、課題載體、定名等等都有深?yuàn)W的學(xué)問在里面，需要下一步好好研究和學(xué)習(xí)。
教師、學(xué)生是學(xué)校的主體，是學(xué)校獲得發(fā)展的兩條重要的生命線。故此，一所學(xué)校的發(fā)展，特色的創(chuàng)建，起點(diǎn)必須基于師生的發(fā)展需要，是嚴(yán)“管”也好，是“理”性也好，管理者要有長遠(yuǎn)規(guī)劃的目光，要有 “大課程”的教育觀，要在嚴(yán)“管”的基礎(chǔ)上“理”性思考，光靠“管”無法建設(shè)一所好學(xué)校，重要的還是“理”，“理清”學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢與劣勢，“理出”學(xué)校的發(fā)展之路，“理定”學(xué)校的教育理念，“理順”學(xué)校的人文文化，“理好”學(xué)校的課程建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)校教師開拓基于國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺(tái)，做大做強(qiáng)“特色”這一文章。
做為校長既是行動(dòng)上的領(lǐng)導(dǎo)，更是思想上的領(lǐng)導(dǎo)。我們要做好頂層設(shè)計(jì)，要以形成先進(jìn)的、獨(dú)特的辦學(xué)思想為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步把握學(xué)校特色建設(shè)方向。
我們通過半年的學(xué)習(xí)、參觀對學(xué)校特色建設(shè)有了粗淺的認(rèn)識(shí)，學(xué)校特色建設(shè)方案就應(yīng)該是從預(yù)設(shè)的角度進(jìn)行設(shè)計(jì)，對照邢忠梅如何建設(shè)制定方案講座制定出項(xiàng)目齊全的方案，按照專家建議我們購買閱讀了對方案有理論支撐的有關(guān)書籍，對行文、文本以及各部分邏輯關(guān)系進(jìn)行了訂正，方案幾經(jīng)修改已初步成型。下一步在運(yùn)用當(dāng)中我們將繼續(xù)完善修改方案，打造我校特色建設(shè)文化。
三、存在困惑
1. 如何進(jìn)一步凸顯“公平”特色校園文化。
2. 關(guān)于課堂教學(xué)“公平”特色操作如何量化。
3. 教師對緊扣特色的課題實(shí)驗(yàn)研究感覺難度大，反思、敘事、心得等不能以小見大。理論水平，總結(jié)能力亟需指導(dǎo)提升。
四、下期項(xiàng)目工作建議
1. 建議專家進(jìn)校具體指導(dǎo)方案的實(shí)施運(yùn)作，校正方向，確保學(xué)校特色建設(shè)工作扎實(shí)有序開展。
2. 進(jìn)一步開展學(xué)校特色建設(shè)各項(xiàng)展示活動(dòng)，專家面對面指導(dǎo)或互動(dòng)時(shí)間要充足。解決我校存在的具體問題。
3. 抓全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)反思，練筆，加強(qiáng)校長、教師理論提升。
教師、學(xué)生是學(xué)校的主體，是學(xué)校獲得發(fā)展的兩條重要的生命線。故此，一所學(xué)校的發(fā)展，特色的創(chuàng)建，起點(diǎn)必須基于師生的發(fā)展需要，是嚴(yán)“管”也好，是“理”性也好，管理者要有長遠(yuǎn)規(guī)劃的目光，要有 “大課程”的教育觀，要在嚴(yán)“管”的基礎(chǔ)上“理”性思考，光靠“管”無法建設(shè)一所好學(xué)校，重要的還是“理”，“理清”學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢與劣勢，“理出”學(xué)校的發(fā)展之路，“理定”學(xué)校的教育理念，“理順”學(xué)校的人文文化，“理好”學(xué)校的課程建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)校教師開拓基于國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺(tái)，做大做強(qiáng)“特色”這一文章。
小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)9
本學(xué)期，在上級(jí)行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的緊密配合下，我�；就瓿闪似诔踔朴喌膶W(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù)，也取得了一些成績，現(xiàn)將本學(xué)年我校在體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下：
一、體育方面
認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，積極實(shí)施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。今年按上級(jí)要求繼續(xù)做好《標(biāo)準(zhǔn)》的.實(shí)施工作,添置相關(guān)測量學(xué)生體質(zhì)器材，按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。
師資培訓(xùn)方面，組織我校體育老師積極參加小學(xué)“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，加快《體育與健康》課的成績評(píng)價(jià)改革步伐。
訓(xùn)練方面，能繼續(xù)積極開展好學(xué)校特色項(xiàng)目排球隊(duì)的訓(xùn)練和做好田徑隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。要求兩位排球教練提前做好訓(xùn)練計(jì)劃，做到定時(shí)，定人，定內(nèi)容，并作好考勤，學(xué)校發(fā)放一定訓(xùn)練費(fèi)，并通過成果獎(jiǎng)促進(jìn)訓(xùn)練積極性。
本學(xué)期，我校與簡易小學(xué)手拉手共同組織進(jìn)行了第九屆校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，12月份開始，我們開始組織全校學(xué)生進(jìn)行跳繩，踢鍵，長跑冬季三項(xiàng)賽訓(xùn)練，并選拔出了參加太倉市冬季三項(xiàng)賽的選手。經(jīng)過努力，我校在太倉市中小學(xué)田徑比賽中獲得第四名，在太倉市中、小學(xué)生體育競賽中獲團(tuán)體第八名。王劍峰老師在蘇州市第19屆中小學(xué)體育論文評(píng)比中《在排球教學(xué)中實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的實(shí)驗(yàn)研究》獲三等獎(jiǎng)。
二、學(xué)校衛(wèi)生工作
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，抓好學(xué)校健康教育工作，健康教育課開課率達(dá)100%，通過掛圖加強(qiáng)小學(xué)生口腔衛(wèi)生健康教育，每周四由校衛(wèi)生老師帶領(lǐng)學(xué)生檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)校的黑板報(bào)要求每期有一個(gè)衛(wèi)生角，宣傳衛(wèi)生小知識(shí)。
學(xué)�，F(xiàn)在已建有專用的衛(wèi)生室和心理健康室。我校的王英老師參加了太倉市心理健康教師，并與今年4月份順利結(jié)業(yè)。同時(shí)9月份參加太倉市第二屆心理咨詢師培訓(xùn)。
結(jié)合學(xué)校食堂量化分級(jí)考核，又添置了保潔櫥，不銹鋼湯桶。學(xué)校每天為學(xué)生提供開水，為防治秋季常見病的流傳，要求每個(gè)班級(jí)在空班時(shí)通風(fēng)，并用84消毒液擦拭課桌凳。學(xué)校的廁所常年包給環(huán)衛(wèi)所，每周進(jìn)行消毒。本學(xué)期我校的食堂衛(wèi)生達(dá)到b級(jí)。20xx年12月，我校被評(píng)為太倉市“安全文明學(xué)校”。
三、學(xué)校藝術(shù)工作
本年度，我校參加沙溪首屆舞蹈藝術(shù)節(jié)，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，周詠梅老師在20xx年中國沙溪首屆舞蹈藝術(shù)節(jié)獲先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。我校施吳譯同學(xué)在《萬水千山》征文比賽獲太倉市三等獎(jiǎng)，以及公民道德漫畫比賽三等獎(jiǎng)。查逸辰、馬雨婷同學(xué)在書信文化賽中均獲三等獎(jiǎng)。李嘉慧同學(xué)在生命如歌美文大賽中獲蘇州市三等獎(jiǎng)。本年度和活動(dòng)中心聯(lián)系，組織全體學(xué)生兩次觀看影片并參加影評(píng)，同時(shí)我校還組織了第八屆校藝術(shù)節(jié)，在藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行歌唱，舞蹈，小報(bào)比賽。
小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷幫助下，我不僅圓滿地完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在分管的其他工作上付出了很大的努力，這半年的工作歷程，是忙碌的半年，是充滿艱辛的半年，是自我突破的半年，現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、個(gè)人思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，原來的等靠要已經(jīng)不復(fù)存在，很多工作都能夠積極的按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求去按時(shí)完成。
2、按時(shí)保質(zhì)完成自己的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期不僅擔(dān)負(fù)著一個(gè)班的數(shù)學(xué)課，還擔(dān)任本班的體育課與一年級(jí)一個(gè)班的體育課，平均每天有三至四節(jié)課。每一次上課，我都爭取提前到班，看看孩子們在干什么，都準(zhǔn)備好了沒有，力求把每一節(jié)課都上好，以不辜負(fù)每一個(gè)孩子的美好時(shí)光，不辜負(fù)每一個(gè)家長的美好期望。特別是體育課，我更是保證質(zhì)量，讓每一個(gè)孩子都進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉，提升他們的身體素質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，特別是一年級(jí)的孩子們，更喜歡上了我的課，我也是盡己所能，把自己充分融入到孩子們中去，每每到放學(xué)的時(shí)候，孩子們都會(huì)和我打招呼：體育老師，再見，也讓我感到心里暖暖的。
3、按時(shí)完成學(xué)校每周一次的報(bào)賬工作，雖然看似簡單，但是從整理每一張發(fā)票，到記賬到填制憑證，再到領(lǐng)導(dǎo)簽字，最后交到分管會(huì)計(jì)手中，沒有一天的時(shí)間是完不成的，這還說都是沒有出錯(cuò)的情況。再就是今年的報(bào)賬方式有所調(diào)整，比如培訓(xùn)費(fèi)、交通費(fèi)的報(bào)銷，都需要提供會(huì)議通知、審批報(bào)告等，每一張單據(jù)簽字就有四五個(gè)，繁瑣不說，更需要的是一份認(rèn)真與細(xì)心，每少一份材料，就需要多跑一次，費(fèi)時(shí)不說，還會(huì)耽誤學(xué)校經(jīng)費(fèi)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、做好分管的體衛(wèi)藝工作，從安排的各種文藝比賽，到學(xué)生體質(zhì)測試，到各種報(bào)表的.填制，都與分管老師通力合作，可以說，每一項(xiàng)工作都浸透了老師的辛勤付出，也融入了自己的一份努力。雖然有成功，亦有失敗，但是我堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
5、做好其他臨時(shí)性的工作，比如教師大走訪、設(shè)備購置、暖氣維修、新校建設(shè)、在職與退休教師信息統(tǒng)計(jì)以及各種臨時(shí)性的檢查工作等，都力所能及的去安排好布置好，保障學(xué)校工作有條不紊的進(jìn)行。
以上是我在本學(xué)期中的一點(diǎn)付出，沒有付出就沒有收獲，每一次工作的展開，都對我是一次歷練，更是一次機(jī)會(huì)，雖然有時(shí)工作安排的不盡人意，但是我已經(jīng)努力了，已經(jīng)問心無愧了，在此也向所有給與我支持和幫助的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師，道一聲謝謝，正是你們的關(guān)心和培養(yǎng)，才能夠讓我在自我成長的路上做的更好做的更出色。
小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)11
本學(xué)期，我校以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面健康發(fā)展為目標(biāo)，完善體衛(wèi)藝工作常規(guī)管理制度，使學(xué)校體衛(wèi)藝工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
一、做好學(xué)校體育工作。
1、認(rèn)真落實(shí)課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊、開足、上好體育課，不以任何理由削減或擠占體育課時(shí)間。九月底，我們組織學(xué)生做好廣播體操比賽。
2、組織開展好早操、大課間、眼保健操和課外體育等活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)校園大課間活動(dòng)方案，嚴(yán)格執(zhí)行方案各項(xiàng)要求，進(jìn)一步規(guī)范進(jìn)出場集隊(duì)快靜齊、規(guī)范廣播操的動(dòng)作和力度，加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督，提高隊(duì)列和做操質(zhì)量。
3、認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。學(xué)期末，做好測試數(shù)據(jù)的采集工作。同時(shí)，將數(shù)據(jù)匯總、分析。
4、認(rèn)真開展體育競賽。著力抓好乒乓隊(duì)訓(xùn)練，做到時(shí)間落實(shí)，人員落實(shí)，質(zhì)量落實(shí)。積極參加市教體局乒乓球比賽，并取得了團(tuán)體第一名成績。
5、加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。制定學(xué)習(xí)了《小學(xué)體育工作制度》，明確安全責(zé)任，完善安全措施，加強(qiáng)安全教育，學(xué)生安全。加強(qiáng)體育設(shè)施的維護(hù)，確保安全運(yùn)行。
二、做好學(xué)校衛(wèi)生工作。
1、以健康教育為中心，以加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全治理、傳染病防治、衛(wèi)生人員隊(duì)伍建設(shè)、心理健康教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生治理制度化、規(guī)范化。期初制定健康教育工作計(jì)劃，落實(shí)健康教育教材，上好健康教育和心理教育課，每兩周安排1節(jié)健康教育課（與班隊(duì)活動(dòng)間周進(jìn)行）。健康教育開課率達(dá)100%。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展
2、加大學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度，加強(qiáng)、規(guī)范學(xué)校師生飲用水的管理，落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件的發(fā)生。定期向師生員工進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與健康教育。以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作，加大學(xué)生常見病防治工作力度，進(jìn)行傳染病防控知識(shí)宣傳，進(jìn)一步降低發(fā)病率，著重于學(xué)生的良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和視力的.保護(hù)教育。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》，將每天兩次眼保健操時(shí)間納入課表，組織學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測，做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)分析，視力不良率上墻。對有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理，并有針對性地實(shí)施相關(guān)“防近”措施。
4、配合衛(wèi)生院做好學(xué)生的體質(zhì)健康檢查工作，建立健全學(xué)生體檢檔案。以防近為中心、防齲為重點(diǎn)，做好學(xué)生常見病的防治工作，指導(dǎo)學(xué)生采取有效措施，改善體質(zhì)狀況。
5、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室管理，用好衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備，重視藥品衛(wèi)生，無過期藥品。衛(wèi)生室要做好師生常見的衛(wèi)生防治工作，加強(qiáng)對學(xué)生飲用水的監(jiān)測，保障學(xué)生飲水安全健康。完善落實(shí)每日晨檢制度，建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，每日上課前上報(bào)學(xué)生因病缺課記錄。制定《傳染病爆發(fā)應(yīng)急預(yù)案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，建立健全流感防控組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)到相關(guān)責(zé)任人。加強(qiáng)秋冬季節(jié)傳染病的知識(shí)宣傳，嚴(yán)密關(guān)注晨檢情況，提高警惕，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離。積極落實(shí)相關(guān)文件指示，協(xié)助做好學(xué)生麻疹疫苗免費(fèi)接種、乙肝疫苗排查補(bǔ)種等工作。
四、做好藝術(shù)工作
1、積極實(shí)施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，深化藝術(shù)教育改革。用足用好藝術(shù)類各專用教室，不斷提高藝術(shù)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化和學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)興趣小組建設(shè)。各年級(jí)藝術(shù)（音樂、美術(shù)）合格率力爭達(dá)到95%。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好各宣傳陣地的布置，創(chuàng)設(shè)人文性、觀賞性、科學(xué)性、趣味性強(qiáng)的藝術(shù)氛圍。
4、積極參加上級(jí)部門組織的各類藝術(shù)比賽。
小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)12
一年來，關(guān)興小學(xué)按照上級(jí)教育部門，體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學(xué)年初陽日中心學(xué)校制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，對于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實(shí)效，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，使全校師生更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機(jī)制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將20xx-20xx年體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)推動(dòng)體衛(wèi)藝工作的全面發(fā)展
學(xué)年初，學(xué)校設(shè)專職人員具體負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作，成立了以羅校長為組長的體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)管全校的體、衛(wèi)、藝工作，積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級(jí)有關(guān)文件精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)工作，通過宣傳、發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作的責(zé)任，明確體、衛(wèi)、藝工作的要求，使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，面向全體學(xué)生，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，使體、衛(wèi)、藝工作生動(dòng)蓬勃發(fā)展。
二、體育、衛(wèi)生工作
1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，12月份完成對中小學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作，并及時(shí)上報(bào)國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。認(rèn)真落實(shí)中央七號(hào)文件精神，督促各校利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。為了做好本項(xiàng)工作，我校推廣了國家校園舞，湖北版校園舞和武術(shù)操。十月份舉行校園舞比賽，收到了良好的效果，從而促進(jìn)了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。
3、我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動(dòng)，舉行拔河比賽，踢毽、跳繩比賽，通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動(dòng)是體育鍛煉的“推進(jìn)器”，是營造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時(shí)可以豐富校園的體育生活。
4、學(xué)校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈，定期進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使校園環(huán)境整潔。
5、該學(xué)年規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施，通過各班的'共同努力，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)，對食堂食品衛(wèi)生工作，我們更是狠抓落實(shí)，檢查督促，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理，要求學(xué)校食堂采購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學(xué)校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無隱患。
6、學(xué)校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院相結(jié)合，對全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)了對學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。
7、加強(qiáng)“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把具體的防控措施落到實(shí)處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
8、認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃，學(xué)校均能按規(guī)定每年級(jí)每周一節(jié)健康課，開足開齊藝術(shù)類課程，學(xué)生健康教育知曉率達(dá)90％，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學(xué)生都能健康成長。三、開展藝術(shù)教育1、積極組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動(dòng)，從而拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。
2、為推進(jìn)藝術(shù)類課程開設(shè)，我校培訓(xùn)了音體美教師，確保了音體美課程的開設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、在“六一”安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動(dòng)，通過此活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操。
4、學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好，成立若干個(gè)興趣小組，并能納入教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，能力得到提高，促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。
學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，正在健康的發(fā)展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設(shè)施的投入，另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體衛(wèi)藝工作，將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進(jìn)中的不足，我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中，進(jìn)一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作�？梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力，關(guān)興小學(xué)的體衛(wèi)藝工作之花一定會(huì)開的更加鮮艷奪目！
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