總結(jié)個(gè)人工作完成情況
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的總結(jié)個(gè)人工作完成情況，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
總結(jié)個(gè)人工作完成情況1
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作�，F(xiàn)在又到期末，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面：
一年來(lái)我一直擔(dān)任語(yǔ)文、品德、音樂(lè)等學(xué)科并任班主任工作。在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神個(gè)人工作總結(jié)，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。 2.分層合作是實(shí)現(xiàn)主體、和諧、高效學(xué)習(xí)模式的必由之路。學(xué)生水平不同，思維效率不同，往往會(huì)造成一部分學(xué)生害怕思考，懶于探索，依賴別人的想法。如果在教學(xué)中把好的和差的混到一個(gè)群體里，這樣的好學(xué)生總會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)和代言人，而學(xué)困生在群體里永遠(yuǎn)不會(huì)被重視。要解決這個(gè)問(wèn)題，必須實(shí)施分層小組合作的方法。在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同的小組布置不同層次的任務(wù)，讓學(xué)生有時(shí)間去思考同層次同能力的問(wèn)題，從而達(dá)到分層合作的目的，讓不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語(yǔ)文教學(xué)最忌諱也最容易讓學(xué)生厭煩。如果單詞教學(xué)、課文分析、歸納總結(jié)都一樣，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，學(xué)生學(xué)完一篇課文也不知道進(jìn)步了多少。對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，單詞教學(xué)可以自己做。他們有這個(gè)能力，有自己獨(dú)特的方法。在教學(xué)中，我一般只把單詞教學(xué)作為一個(gè)檢查過(guò)程。文本分析說(shuō)明是什么樣的文體，新文體教新方法。然后，讓學(xué)生按照方法自己解決。最重要的是，根據(jù)教材，學(xué)生明白這堂課要達(dá)到什么水平，要解決什么難題，穴位有什么解題方法。只有這樣，課堂才能有效和高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上，進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)�！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒�(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。
6、制定幫教方案。
對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
三、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有：
1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。
(1)提高備課的有效性。
備課時(shí)，我自主學(xué)習(xí)，自主備課。獨(dú)立備課時(shí)，我不僅準(zhǔn)備教材、學(xué)生、資料、重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)、思路、教學(xué)策略，還提高備課質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。
一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度；二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué)；三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。
(1)教學(xué)目標(biāo):首先我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行正確定位，三位一體目標(biāo)聚焦課堂；其次，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展，調(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)，生成新目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也是有重點(diǎn)的；第三，我主動(dòng)自我評(píng)估目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況。
(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專業(yè)成長(zhǎng)，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):突出課堂師生互動(dòng)，突出課程資源的創(chuàng)設(shè)與開發(fā)和教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成，包括教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)中根據(jù)不同文章的特點(diǎn)選擇教學(xué)方法。對(duì)于更理性的文章，我對(duì)更適合處理粗線條的文本采用問(wèn)題導(dǎo)向法。對(duì)于比較感性的文章，我用研究來(lái)推動(dòng)閱讀，重視學(xué)生的自主閱讀，自啟蒙。
(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文字資源、媒體資源和人力資源(主要是教師資源和學(xué)生資源)。教學(xué)過(guò)程是師生共同開發(fā)課程資源的`過(guò)程。教師在課堂上要注重師生共享資源的開發(fā)，更要注重我自己資源的開發(fā)。
(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià)，包括激勵(lì)和批評(píng)。
b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià)，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。
c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。
3、對(duì)課后反思有效性的研究。
一方面，個(gè)人勤于思考和寫作，形成教學(xué)反思的習(xí)慣。另一方面，加強(qiáng)反思的交流和探討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。
四、遵守紀(jì)律方面：
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、工作業(yè)績(jī)方面：
隨著新課程改革對(duì)教師專業(yè)能力要求的提高，我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極開展各種現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了一些多媒體課件的制作方法。得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。這一學(xué)期，我繼續(xù)承擔(dān)了研究工作，在這項(xiàng)工作中，我也對(duì)研究課題有了一定的了解。
總結(jié)個(gè)人工作完成情況2
這學(xué)期的工作即將結(jié)束�；仡欉@一學(xué)期，我忙碌而快樂(lè)的工作讓我成為了一名年輕而沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的老師，我也成長(zhǎng)了很多。時(shí)光荏苒，半年很快就過(guò)去了。在這一學(xué)期里，我們感受到了孩子的成長(zhǎng)和理解。是命運(yùn)讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭里走到了一起。在這里我對(duì)自己這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，尋找不足彌補(bǔ)，爭(zhēng)取新學(xué)期有所進(jìn)步。讓我們今天過(guò)得比昨天更充實(shí)，更快樂(lè)。
一、感謝兩位好搭檔。
張先生和王先生都很幽默，工作也很努力。正是這種認(rèn)真，教會(huì)了我每天堅(jiān)持做好每一件事，無(wú)論做什么都把認(rèn)真放在第一位。永遠(yuǎn)把孩子放在第一位。如果有什么不懂的地方，另外兩位老師會(huì)過(guò)來(lái)幫我們分析。我們?nèi)齻�(gè)老師一起討論，一起學(xué)習(xí)，一起合作，每天都開開心心的工作。通過(guò)看的書，我們?nèi)齻�(gè)人早上起來(lái)一起討論。我也很感謝園里的領(lǐng)導(dǎo)。他們總是在告訴我們要學(xué)習(xí)，要教給我們經(jīng)驗(yàn)，讓我們永遠(yuǎn)保持正能量。
二、教育教學(xué)方面。
小班的孩子對(duì)學(xué)校生活是陌生的，他們什么都不知道。他們需要他人的指導(dǎo)。從孩子的實(shí)際情況出發(fā)，精心組織每一節(jié)課，多媒體準(zhǔn)備教材。關(guān)注所有孩子，關(guān)注個(gè)別教育。經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，日常生活中也經(jīng)�？匆恍╆P(guān)于學(xué)前教育的書籍來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)面。在我們幼兒園，一個(gè)積極向上的群體，不上進(jìn)就會(huì)落后。
學(xué)習(xí)《指南》并做筆記。在區(qū)域活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。利用讀書月活動(dòng)，自己購(gòu)買了一些關(guān)于孩子的書，通過(guò)看書我也理解了孩子的一些行為，并不像以前那樣只是孩子們?cè)谌涡�。在一日生活組織中，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人是極為重要的，小班孩子剛?cè)雸@我們更是要對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，如果孩子們從開始到現(xiàn)在，沒(méi)有良好的常規(guī)在引導(dǎo)著他們，那他們將會(huì)亂成一散沙。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們的孩子吃完飯的時(shí)候都知道把盤子送過(guò)來(lái)，都能幫助老師抹桌子，自己都學(xué)會(huì)疊衣服。對(duì)進(jìn)步的幼兒進(jìn)行一定的表?yè)P(yáng)。鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枴?/p>
三、業(yè)務(wù)常規(guī)方面。
能認(rèn)真?zhèn)湔n記筆記，不拖泥帶水。仔細(xì)觀察孩子，把他們的故事記錄在博客里。博客可以堅(jiān)持認(rèn)真寫，用圖文并茂的方式展示給大家。其次，他們經(jīng)常學(xué)習(xí)一些老教師的博客，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)理念，增加閱歷。
四、保育常規(guī)方面。
小班孩子剛?cè)雸@，什么都不懂。我們一起討論如何培養(yǎng)他們的套路。我們?nèi)齻�(gè)老師統(tǒng)一要求，進(jìn)行管理。很快我們班孩子的自理能力有了很大的提高。保證孩子每天喝水，每天上廁所，喝水，吃飯，午睡有序。根據(jù)主題，我們也教孩子能做什么，做自己的`事情。在我們的訓(xùn)練下，從一開始會(huì)哭到會(huì)疊衣服，會(huì)喝水睡覺，會(huì)收拾區(qū)域，都有了很大的進(jìn)步，每天都在成長(zhǎng)。
五、家長(zhǎng)工作方面。
老師和家長(zhǎng)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況。更好的做好家園共育。孩子們一天在園的情況，家長(zhǎng)都是非常想知道的。我也利用晨間接待和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)們也了解自己孩子在園的情況，張老師給家長(zhǎng)發(fā)一些溫馨提示讓他們也解我們的工作，她們有什么疑問(wèn)我們?nèi)焕蠋煻紩?huì)給他們細(xì)心解答。每月根據(jù)主題活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，讓他們走進(jìn)孩子老師一起感受活動(dòng)的快樂(lè)。
家長(zhǎng)走進(jìn)課堂和我們一起進(jìn)行慶圣誕大聯(lián)歡，都得到家長(zhǎng)一致的好評(píng)。對(duì)于孩子們的行為適當(dāng)?shù)慕o家長(zhǎng)一些合適的建議，讓她們感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)，通過(guò)看書幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，在家庭中也提示他們與幼兒積極開展一些家庭幼兒游戲，親子閱讀等各種活動(dòng)�！吨改稀返膶W(xué)習(xí)讓我們對(duì)于幼兒有了更多的了解，在博客里向家長(zhǎng)宣傳《指南》幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，讓他們?cè)诩彝ブ幸才c幼兒積極開展家庭幼兒游戲，親子閱讀等各種活動(dòng)。家長(zhǎng)的教育敘事中，也都記錄著寶貝們的一點(diǎn)一滴，看的出來(lái)她們也在用心的配合老師們的工作。
六、安全工作。
對(duì)于小班孩子們來(lái)說(shuō)，他們是第一次邁出他們?nèi)松牡谝徊�。�?duì)于安全知識(shí)他們懂得少之又少。在幼兒園里安全工作是最重要的工作之一，為了讓家長(zhǎng)放心，我們專門和孩子們一起設(shè)計(jì)主題墻。讓每一個(gè)孩子都有自我保護(hù)意識(shí)，也利用幼兒安全教育書給孩子放視頻看，教給孩子們一些安全知識(shí)，不玩火，水，電不從高處往下跳，不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走，嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全的物品入園。我們也進(jìn)行了地震演練，孩子們從中也學(xué)到一些地震來(lái)到時(shí)應(yīng)該怎么躲藏的方法。加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
總結(jié)個(gè)人工作完成情況3
本職工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
一、政治思想方面：
作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和理論，而且學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念。我積極參加了吳寧一所學(xué)校的新教師培訓(xùn)，做了大量的課堂筆記和教學(xué)感悟。新的教育形式要求我們的教師具有先進(jìn)的教育理念，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展。這一年一直在努力學(xué)習(xí)，對(duì)如何做一名好老師有了細(xì)致的了解。我用八個(gè)字來(lái)概括:追根問(wèn)底，止于至善。
二、教育教學(xué)方面：
提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平時(shí)的課堂中，我都積極備考。課前備好課。我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，思考怎樣才能把學(xué)生教好、教通。我會(huì)盡量了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，然后采取相應(yīng)的預(yù)防措施�？紤]教法方面，我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂教學(xué)方面，我則組織
好的課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，重視信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，并保持相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情緒，讓他們感到快樂(lè)，營(yíng)造良好的課堂氛圍。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以往反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，積極參加學(xué)校組織的'講座和評(píng)價(jià)，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)。熱愛學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們感受到老師的關(guān)愛，良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從不因小失大，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作，協(xié)助教導(dǎo)處開展工作。
四、業(yè)余方面：
發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿，參加了學(xué)校黨員組織的社區(qū)活動(dòng)，為人民服務(wù)。
無(wú)論何時(shí)何地，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為人師表，在以后的教育教學(xué)工作中，我必將努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為東陽(yáng)教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)個(gè)人工作完成情況4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面：
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加了學(xué)校每周一次的政治理論學(xué)習(xí)和隔周一次的教研組活動(dòng)。十一月到十二月期間，我還參加了國(guó)家遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中我注重學(xué)生的思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我知道孩子是祖國(guó)明天的希望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無(wú)論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的`未來(lái)，都具有奠基性的意義。我努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田；如果孩子是樹，那我就是太陽(yáng)，縷縷陽(yáng)光伴隨孩子的成長(zhǎng)。我是一位教師，心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。
二、教育工作方面
這學(xué)期，我是一年級(jí)老師。我的孩子剛?cè)雽W(xué)，很多東西不懂。有很多課。針對(duì)這些情況，我積極借助教育書籍和網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種新的教育理念，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，打好基礎(chǔ)。在教學(xué)中，從不照本宣科，而是用各種教學(xué)方法營(yíng)造輕松活潑進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方式進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，帶領(lǐng)全組教師開展以把握教材特色、發(fā)揮教材特色、塑造優(yōu)秀課堂為主題的校本研修活動(dòng)。還是很
注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，充分利用博客這個(gè)平臺(tái)，及時(shí)寫下自己的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)發(fā)布教育教學(xué)日志與同行交流、積極參與同行博客評(píng)論等方式提高自己的教學(xué)水平。
三、班主任工作方面：
班主任的工作瑣碎而忙碌。加班的話，農(nóng)民工子女會(huì)很多。農(nóng)民工經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，文化程度低，生活條件差。他們每天加班加點(diǎn)，以至于沒(méi)有精力和時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，更不用說(shuō)教育孩子，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。學(xué)生沒(méi)有明確的目的，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)成績(jī)差。這給教育教學(xué)帶來(lái)了一些困擾。我以極大的耐心和熱情對(duì)待班上的學(xué)生。
公國(guó)凱班一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生。我用耐心和愛心對(duì)待這位同學(xué)。我讓他在演講臺(tái)前做。每天下課后，我都會(huì)問(wèn)他懂不懂。每次寫完論文，我都會(huì)讀給他聽。每次他不明白的時(shí)候，我都會(huì)一遍又一遍的給他解釋�，F(xiàn)在這個(gè)學(xué)生從剛?cè)雽W(xué)時(shí)什么都不寫變成了按時(shí)完成作業(yè)。雖然還有很多不足，但我看到了他的進(jìn)步。
總結(jié)個(gè)人工作完成情況5
承諾內(nèi)容：
1、 切實(shí)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)樓的硬件和軟件的建設(shè)，以確保上課的質(zhì)量。并以服務(wù)器的安全為主。希望在本月能夠很好的完成。
2、 在本月確定一名幫扶對(duì)象為09**同學(xué)，并且針對(duì)該同學(xué)在學(xué)習(xí)、精神和就業(yè)等方面的問(wèn)題，做好輔導(dǎo)和指引工作。
3、 積極投身學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動(dòng)，注重自身教學(xué)理論和綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)。爭(zhēng)取能聽取幾次其他教師的課。
4、 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生。
5、 圍繞示范建設(shè)做好****工作。
承諾完成情況：
1、 在圍繞實(shí)訓(xùn)樓硬件、軟件**方面，逐漸有了進(jìn)一步的突破。在本月中，實(shí)訓(xùn)樓的計(jì)算機(jī)基本上趨于穩(wěn)定，沒(méi)有出現(xiàn)什么重大問(wèn)題。而服務(wù)器在**當(dāng)中，出現(xiàn)了和上個(gè)月同樣的問(wèn)題，并且在**過(guò)程中發(fā)現(xiàn)在我們服務(wù)器上的軟件存在問(wèn)題，通過(guò)和軟件公司的溝通，解決了這個(gè)問(wèn)題�，F(xiàn)在已完成這項(xiàng)工作。希望在后面的工作中能夠做得更好。
2、 在本月我與幫扶對(duì)象****同學(xué)的溝通中，發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活方面的困難都是來(lái)自家庭生活的不愉快，因?yàn)樗图彝ナ抢^養(yǎng)關(guān)系，因此導(dǎo)致他在看問(wèn)題和對(duì)待問(wèn)題上，總會(huì)有顧慮，覺得自己不是那么自信。同時(shí)由于家庭因素，導(dǎo)致他認(rèn)為自己和別人不一樣，不是很愿意交往。我就以此作為**和他溝通，給他指導(dǎo)，希望他走出這種陰影，用正常的.眼光來(lái)看待和面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。到目前為止，我覺得他有所改變，不管是學(xué)習(xí)還是生活，都有所改變。
3、 在自身的教學(xué)理論和綜合能力培養(yǎng)的過(guò)程中，本希望自己能夠在該月聽取與自己教學(xué)相關(guān)的課程，但是由于時(shí)間沖突，導(dǎo)致沒(méi)有做好這一點(diǎn)。但是為了彌補(bǔ)這個(gè)空缺，我在網(wǎng)上**了一些相關(guān)的視頻教程。希望下次能夠聽取一些有經(jīng)驗(yàn)老師的授課過(guò)程，以做好自我授課的準(zhǔn)備。
4、 工作中，我都盡最大努力的完成，并且在遇到困難時(shí)，也非常積極的向前輩學(xué)習(xí)，以達(dá)到提高自己的業(yè)務(wù)水平為目的。在與學(xué)生交流中，不管是生活，還是學(xué)習(xí)，我都非常熱情的與他們探討，希望每位學(xué)生都優(yōu)秀。
5、 在圍繞示范建設(shè)的過(guò)程中，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，對(duì)實(shí)訓(xùn)樓做好充分的準(zhǔn)備，以迎接市里領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我院檢查工作。
總結(jié)個(gè)人工作完成情況6
一、本月已完成評(píng)審的重點(diǎn)項(xiàng)目
�。ㄒ唬└淮航纺涎右黄诠こ趟淼蓝喂こ痰念A(yù)算評(píng)審。
�。ǘ⿵�(qiáng)峰路延伸段及海濱路西南段工程的概算評(píng)審。
（三）梅山學(xué)校及附屬項(xiàng)目一期工程的概算評(píng)審。
�。ㄋ模┎駱蜥t(yī)院擴(kuò)建工程的概算評(píng)審。
（五）靈巖山路工程的概算評(píng)審。
�。┯跎铰饭こ痰母潘阍u(píng)審。
�。ㄆ撸┐蟾邫n模具及汽配產(chǎn)業(yè)基地規(guī)劃一至四號(hào)路工程的概算評(píng)審。
二、本月完成的評(píng)審工作情況
本月共完成政府投資項(xiàng)目概算、施工圖預(yù)算、工程結(jié)（決）算等評(píng)審項(xiàng)目76項(xiàng)，審核投資80618.50萬(wàn)元，共核減投資5799.68萬(wàn)元，核增3186.00萬(wàn)元（詳見附件）。其中：
�。ㄒ唬┩瓿身�(xiàng)目概算評(píng)審26項(xiàng)，審核投資54826.68萬(wàn)元，共核減投資3809.20萬(wàn)元，核增2144.54萬(wàn)元，核減率為6.95％。
�。ㄈ┩瓿身�(xiàng)目結(jié)算評(píng)審5項(xiàng)，審核投資1825.62萬(wàn)元，核減投資39.21萬(wàn)元，無(wú)核增，核減率為2.15％。其中在中介投資咨詢機(jī)構(gòu)已審核的.以上5項(xiàng)工程結(jié)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)審，又核減投資32.80萬(wàn)元。
（四）完成項(xiàng)目竣工財(cái)務(wù)決算評(píng)審4個(gè)，審核投資2119.44萬(wàn)元，核減投資10.56萬(wàn)元，核增0.04萬(wàn)元。
（五）對(duì)峙南圍涂、區(qū)人民醫(yī)院、江南公路改造、駱霞線拓寬、獅子嶺隧道及連接線工程、小港東崗新農(nóng)村建設(shè)、新大同新村bt項(xiàng)目等工程跟蹤評(píng)審工作正在進(jìn)行。
三、存在問(wèn)題及建議
1.建設(shè)單位加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)單位的管理，盡量選擇信譽(yù)好的設(shè)計(jì)單位；同時(shí)完善考核制度，對(duì)設(shè)計(jì)成果差的，必要時(shí)給予一定經(jīng)濟(jì)處罰。
2.對(duì)比較復(fù)雜的重大項(xiàng)目，在初步設(shè)計(jì)審查前組織相關(guān)單位踏勘現(xiàn)場(chǎng)，使設(shè)計(jì)內(nèi)容與實(shí)際情況相符。
3.跟蹤評(píng)審時(shí)發(fā)現(xiàn)，有些項(xiàng)目施工管理人員不到位；現(xiàn)場(chǎng)簽證不及時(shí)，施工資料滯后或事后補(bǔ)充，影響到項(xiàng)目評(píng)審工作。如某工程開工已經(jīng)很久，但應(yīng)送審的施工圖、招投標(biāo)文件等資料到現(xiàn)在還沒(méi)有提交；主要施工管理人員不到位，自去年已發(fā)現(xiàn)，經(jīng)多次抽查并口頭通知建設(shè)單位，效果不明顯。
建議：建設(shè)單位加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，督促施工單位按照投標(biāo)文件的，及時(shí)配足、配強(qiáng)施工管理人員。同時(shí)積極配合跟蹤評(píng)審工作，及時(shí)做好、提交現(xiàn)場(chǎng)簽證等有關(guān)資料。
總結(jié)個(gè)人工作完成情況7
各位領(lǐng)導(dǎo)：
為便于組織對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和考察，現(xiàn)就本人在20xx年的工作完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，并談一下對(duì)下一年工作的初步打算。
一、主要工作完成情況：
過(guò)去一年里，我在鎮(zhèn)（場(chǎng)）黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶動(dòng)營(yíng)林技術(shù)員，嚴(yán)格地遵照林場(chǎng)下達(dá)的工作計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，克服困難，努力開展工作，使?fàn)I林任務(wù)得到了較為圓滿的完成。
1、人工造林計(jì)劃98公頃，實(shí)際完成108.5公頃，加上去年多干，結(jié)轉(zhuǎn)到今年的7.5公頃，全年總共完成造林任務(wù)116公頃，為年計(jì)劃的118%。
2、利用專業(yè)撲火隊(duì)完成20xx年人促75.5公頃，已組織技術(shù)員對(duì)場(chǎng)地逐塊進(jìn)行了驗(yàn)收。
3、組織作業(yè)組如期完成了20xx年度人促123.4公頃，完成計(jì)劃的100%。
4、利用林場(chǎng)各單位轉(zhuǎn)產(chǎn)人員和作業(yè)組相配合，全面完成50公頃的人工直播任務(wù)。
5、對(duì)08年56.3公頃及06年113.9公頃造林地進(jìn)行了撫育。
6、母樹林按計(jì)劃完成40公頃。
7、在場(chǎng)地難度過(guò)大、生產(chǎn)費(fèi)用不足的不利條件下，完成了火燒跡地清理306.3公頃，據(jù)全局各林場(chǎng)首位。
8、病蟲害防治等項(xiàng)任務(wù)也都按計(jì)劃得到了完成。
二、經(jīng)驗(yàn)和不足：
xx年?duì)I林工作之所以能夠得以較為順利的完成，我認(rèn)為，關(guān)鍵得益于：
1、領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在工作過(guò)程中，場(chǎng)長(zhǎng)和書記經(jīng)常過(guò)問(wèn)，發(fā)現(xiàn)困難總是在第一時(shí)間幫助處理。尤其在今年冬季的火燒跡地清理工作中，為幫助提高生產(chǎn)單價(jià)，場(chǎng)長(zhǎng)多次到林業(yè)局進(jìn)行爭(zhēng)取，以鍥而不舍的精神終于邀請(qǐng)到主管局長(zhǎng)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到山場(chǎng)實(shí)地調(diào)查，最后終于使生產(chǎn)單價(jià)得到了大幅提高。
2、全場(chǎng)干部職工的無(wú)私幫助。人工直播、人促、人工幼林撫育、母樹林培育等項(xiàng)工作無(wú)不滲透著全場(chǎng)干部職工的辛勤汗水。
3、營(yíng)林技術(shù)員的無(wú)私奉獻(xiàn)。從今年4月下旬開始直到十二月中旬，營(yíng)林技術(shù)員始終奮戰(zhàn)在山場(chǎng)一線。不管是蚊蟲叮咬還是爬冰臥雪，他們從不叫苦喊累。在造林、火燒跡地清理等緊張時(shí)期，他們不顧老人孩子需要照顧，經(jīng)常在山上一住半個(gè)多月，家里事情根本幫不忙。
在全鎮(zhèn)（場(chǎng)）上下的共同努力下，今年的營(yíng)林工作取得了點(diǎn)滴成績(jī)。但在前進(jìn)過(guò)程中，也暴露出了我自身存在的一些缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)為：
1、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠全面，對(duì)工作造成不良影響。突出表現(xiàn)在對(duì)明年?duì)I林用地的森調(diào)過(guò)程中，只將注意力集中在場(chǎng)地土壤、坡度等是否適合，而疏忽了清理難度，結(jié)果森調(diào)的場(chǎng)地極難清理，生產(chǎn)費(fèi)嚴(yán)重不足，影響了生產(chǎn)的`正常開展。
2、工作方法不夠科學(xué)，協(xié)調(diào)能力差，與相關(guān)單位溝通存在困難，影響工作的順利開展。
3、工作缺乏前瞻性，頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，難免造成工作過(guò)于忙亂，浮于表面的現(xiàn)象。
三、今后努力方向：
為有利于今后工作得到有效開展，今后我要克服困難，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，力爭(zhēng)做好以下幾方面工作：
1、進(jìn)一步增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，緊密地團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)（場(chǎng)）委周圍，保質(zhì)保量地完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
3、開闊眼界，增強(qiáng)對(duì)工作的前瞻性和預(yù)見性，盡量把工作安排的合理有效。
4、謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志，最大限度地調(diào)動(dòng)單位人員的工作熱情和積極性、主動(dòng)性，高效率地完成各項(xiàng)工作。
總結(jié)個(gè)人工作完成情況8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬即逝，一學(xué)年的工作不知不覺就落下了帷幕。雖然這一年來(lái)我很忙很辛苦，但是我更充實(shí)，更快樂(lè)，更幸福。因?yàn)槲业墓ぷ饔袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全力幫助和指導(dǎo)，有老師的大力支持和配合，我度過(guò)了一個(gè)愉快的學(xué)年。先把這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教學(xué)工作
本年度擔(dān)任六班的數(shù)學(xué)課，學(xué)前一班、二班的社會(huì)的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹立以教學(xué)為本的'思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、關(guān)愛孩子是我的風(fēng)格，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，堅(jiān)持使用多媒體教學(xué)。三、學(xué)校管理工作
這個(gè)學(xué)年，面對(duì)新的工作崗位，作為學(xué)校的中層干部，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)。能做到相互團(tuán)結(jié)，相互尊重，相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，公平公正，敢于擔(dān)當(dāng)，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。努力工作，埋頭苦干，始終保持科學(xué)、民主、求實(shí)的工作作風(fēng)，千方百計(jì)提高工作效率和質(zhì)量，全力以赴當(dāng)好校長(zhǎng)助理。
四、不足之處
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有不少缺點(diǎn)亟待改正，在工作上由于自己是個(gè)自覺性比較強(qiáng)的人，對(duì)于在工作上懶散，斤斤計(jì)較，拖拖拉拉的人處理上剛性有余而柔性不足，處理不當(dāng)，導(dǎo)致得罪人。還缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流。在管理上要進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。課研能力要加強(qiáng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈，在某些時(shí)候還存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的幫助下能不斷地加以克服，更相信在以后的工作中會(huì)一如既往地彼此理解，彼此支持，共同分享教育教學(xué)的快樂(lè)，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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