學(xué)校工作總結(jié)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的學(xué)校工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作總結(jié)1

　　回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自我，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)

　　一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、計劃扎實、工作規(guī)范

　　大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，所以，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工職責(zé)到人，使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。

　　2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每一天檢查，每一天通報，督促隊員的一言一行，檢查學(xué)校的清潔美麗，使學(xué)�！岸Y貌之花”常開。

　　3、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊員們自我投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件，豐富了學(xué)校文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的資料要求豐富多彩，繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

　　4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

　　二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，狠抓禮貌禮儀教育

　　我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行禮貌禮儀，成為禮貌禮儀行動的先鋒隊。

　　1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做禮貌禮儀的先鋒，推動禮貌禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

　　2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做禮貌禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

　　3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在禮貌禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

　　三、搞好學(xué)校文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活

　　1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

　　2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子，各班都能根據(jù)自我的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

　　四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動

　　少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一向以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑應(yīng)對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、禮貌修養(yǎng)等活動主題。

　　五、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動

　　把學(xué)校建成孩子們的家園一向我們的夢想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，進取地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。

　　1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的`生命教育周系列活動：“陽光體育，歡樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸�！睘橹黝}的演講比賽等。經(jīng)過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛，讓自我的生命與自然、社會、他人建立完美、和諧的關(guān)系，從而到達創(chuàng)立和諧學(xué)校，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

　　2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀本事，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自我讀書的收獲。

　　3、五月底，大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動，本年度，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

　　4、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起，笑語不絕，人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最終《古詩串串串》，又一次贏得了全場師生的喝彩，給慶�；顒觿澤狭藞A滿的句號。

　　5、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和本事。結(jié)合本校的實際，圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧學(xué)�！边@個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……經(jīng)過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)本事，并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。

　　這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但活力飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改善。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學(xué)校中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自我的素養(yǎng)�！蔽視�不斷學(xué)習(xí)，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最終，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

學(xué)校工作總結(jié)2

　　我校家長學(xué)校運用家長學(xué)校教材，聯(lián)系學(xué)校教育與當(dāng)?shù)貙嶋H，對家長進行正確的家庭教育觀念、教育內(nèi)容、教育方法的教育，引導(dǎo)家長正確地對孩子進行家庭教育，家校合作，共同培養(yǎng)孩子健康、全面發(fā)展。

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實

　　1、組織落實：健全組織機構(gòu)，成立“家長學(xué)�！敝笇�(dǎo)委員會，召開家長學(xué)校委員會會議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的.實效。

　　2、時間落實。“家長學(xué)�！币粚W(xué)期全校上課學(xué)習(xí)時間安排4次，每次授課分年級集中進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

　　3、教師落實。家長學(xué)校組建一支相對穩(wěn)定的教師隊伍，由教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的校長擔(dān)任一、二年級家長的家庭教育講課輔導(dǎo)，副校長擔(dān)任三、四年級學(xué)生家長的講課輔導(dǎo)，副書記擔(dān)任五、六年級家長的講課輔導(dǎo)。同時聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，并作輔導(dǎo)報告。

　　4、教學(xué)內(nèi)容落實：今年家長學(xué)校授課內(nèi)容主要是《家長讀本》。根據(jù)不同年段的學(xué)生家長安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。

　　5、陣地落實：以分年級家長集中學(xué)習(xí)為主陣地；同時建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站“家教天地”網(wǎng)頁，引導(dǎo)家長上網(wǎng)學(xué)習(xí)；運用網(wǎng)上家長學(xué)校“家校通”這一短信平臺開展家庭教育知識的傳授；每學(xué)期出一些家教知識，發(fā)送到每一位家長。

　　二、指導(dǎo)讀好《家長讀本》

　　引導(dǎo)家長讀好《家長讀本》。為了引導(dǎo)學(xué)生家長讀好《家長讀本》，我們根據(jù)本社區(qū)家長的實際情況，進行了如下的具體操作：

　　1、下發(fā)《家長讀本》，分批下發(fā)給家長。

　　2、要求閱讀《家長讀本》的家長寫好“閱讀記錄”，并完成一份“《家長讀本》閱讀試卷”。

　　三、健全制度，規(guī)范管理

　　1、建立各項制度，實行制度管理

　　①建立考勤制度。制訂《家長學(xué)校家長上課簽到表》，家長參學(xué)與率達90％。

　　②建立考評制度。對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，重點是《家長讀本》教材上的內(nèi)容，利用問卷形式對家長進行知識考查，了解家長對所學(xué)知識的掌握情況；

　�、劢�立教員備課制度。要求教員認(rèn)真落實學(xué)校家長學(xué)校工作計劃，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課，上好一節(jié)課。

　　④建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋。

　　2、建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。

　　四、開展豐富多彩的活動，提高家教水平

　　1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長觀看學(xué)校的電視錄像，點擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長深入具體地了解學(xué)校。

　　2、聘請家教成功者、具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進行經(jīng)驗介紹。

　　3、舉行向家長開放日活動，組織家長共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。

　　4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　5、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭教育的經(jīng)驗論文，并擇優(yōu)向有關(guān)刊物推薦。

學(xué)校工作總結(jié)3

　　本學(xué)期依據(jù)琿春市教育例會精神和全市教育工作雙線責(zé)任制會議精神，以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“課堂教學(xué)效益年活動”為契機，引領(lǐng)特色教育和小班化教育理念，深化朝鮮族教育教學(xué)改革,有效促進學(xué)生整體素質(zhì)的健康發(fā)展。

　　一、教師隊伍建設(shè)

　　為了加強全體教師的思想政治工作和思想道德建設(shè),結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)校教育教學(xué)的工作實際，進行了多維度的活動。

　　1、加強黨組織活動，提高全體教師的發(fā)展

　　我�，F(xiàn)有87名教師，其中有22名黨員，一名預(yù)備黨員，18名入黨積極分子。這學(xué)期為了充分發(fā)揮黨組織的作用，上了一堂《怎樣做黨員教師》為題的黨課，激發(fā)共產(chǎn)黨員的積極性。黨支部按時通過了樸鳳花同志的轉(zhuǎn)正和邊海花的入黨審批決議。慶祝建黨88周年，學(xué)校黨支部組織全體黨員捐資，慰問了退職生活有困難的黨員教師和在職的有病的教師、患病的學(xué)生，共捐助了4000多元。這開展黨員“一幫一”結(jié)對子活動，要求全體黨員從生活和學(xué)習(xí)等多方面幫助和關(guān)愛學(xué)困生。此次活動中樸香蘭等許多黨員給結(jié)對子學(xué)生買了學(xué)習(xí)用品，鼓勵學(xué)生身心健康成長。為了進一步推動黨的后備軍青年團工作，加強對青年教師成長的指導(dǎo)，學(xué)校召開了青年教師座談會，了解青年教師在教育教學(xué)工作中的問題，努力改進使青年教師快速發(fā)展。青年團員教師們把校園內(nèi)的樹木刷上了白灰，過了一個有意義的“五四”青年節(jié)。通過慶“3.8”男教師的足球比賽等活動，活躍了教師的生活。這學(xué)期在教職工的活動里投資了近4萬。

　　2、規(guī)范辦學(xué)行為

　　學(xué)校把學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》工作當(dāng)作一件大事來抓，開學(xué)初制定了實施方案，并給全體教師發(fā)了教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求教師認(rèn)真自學(xué)，并做好了學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校網(wǎng)站也隨同進行教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《新工會法》、《未成年人保護法》、《琿春市加強教育軟環(huán)境建設(shè)的六項承諾》提高教師的法律意識。制定了《校務(wù)公開工作實施方案》，通過家長會議和3-5年級學(xué)生的問卷調(diào)查、教師、領(lǐng)導(dǎo)測評還有個別談話等措施了解到教師的師德整體狀況，進行了公正全面的評價,把師德情況納入教師考評當(dāng)中。因此沒有因為亂辦班、亂收費、體罰學(xué)生，越級上訪事件。

　　3、加強教師培訓(xùn)工作

　　本學(xué)期為提高教師的能力加強了教研組的教研和中心備課組活動，把每周三第七節(jié)開始定為教研活動和集體備課時間。各教研組教師們安心地進行教學(xué)研究，取得了較好的效果。進行了省級骨干、州級骨干的重新認(rèn)定工作。進行了“中國哲學(xué)”和“西方哲學(xué)”讀后感（57篇）評選活動和“怒海潛將”觀后感（68篇）評選活動。獲優(yōu)秀獎的有邊�；ā⑿鞂�、金粉女。為加強了對小班化教育理論的學(xué)習(xí)，請進修學(xué)校小教部吳光誅主任講座，其題目為“在實施小班化教育中存在的問題及建議”。通過8次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每位教師一萬多字的學(xué)習(xí)筆記，對小班化教育的概念以及它的教育思想，教育理念有了進一步的理解和認(rèn)識，改變了一些教育觀念，為今后更好的進行小班化教學(xué)研究做好良好鋪墊。進修學(xué)校的數(shù)學(xué)、朝文、漢語、科學(xué)教研員針對小班化教學(xué)到校進行聽課評課。學(xué)校選派教師參加培訓(xùn)后讓他們都寫學(xué)習(xí)心得，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念督促教師有目的的積極參加上級部門組織的各種培訓(xùn)活動。省教育學(xué)院申基德主講的培訓(xùn)參加了18名，州教育學(xué)院李天民主講的的小班化培訓(xùn)參加了42名，市進修學(xué)校李京子主講的小班化培訓(xùn)參加了35名，上海方略教育春季面授活動參加了27名，杜朗口培訓(xùn)參加了40名。積極組織了教師外出學(xué)習(xí)聽課，本學(xué)期組織教師外出聽課或?qū)W習(xí)達（50）多人次。培訓(xùn)資金達3萬元。

　　4、成功進行了骨干教師示范課

　　為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,開學(xué)初進行了盛州、市骨干教師示范課。參加的學(xué)科有漢語、朝文、數(shù)學(xué)、英語、英語、美術(shù)，共有15人參加。這次示范課在全體教師的共同努力下，基本做到了觀念的轉(zhuǎn)變，從以往的被動的實施教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥�、努力地去研究教學(xué)方式和和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂教學(xué)中在行為習(xí)慣上注意了養(yǎng)成。較好的實現(xiàn)了少講多練的原則�；�礎(chǔ)知識傳授扎實、準(zhǔn)確。大部分教師組織了有效的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)，基本上避免了形式上的學(xué)習(xí)，學(xué)困生指導(dǎo)比較到位，基本達到“以學(xué)為主，當(dāng)堂達標(biāo)”的目標(biāo)。

　　5、通過競賽，提高能力

　　本學(xué)期為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)，示范作用我們進行了骨干教師示范課，進行了兩次現(xiàn)場教案競賽，組織了青年教師匯報課。通過多種類型的教學(xué)活動我們進一步促進了教師教學(xué)觀念，方法，學(xué)生學(xué)習(xí)方式和課程功能的轉(zhuǎn)變。以“讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為自覺”為口號，以教師自我需求為主，在教師中廣泛的開展了自讀、自學(xué)。本學(xué)期要求了在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)一篇讀書演講稿，寫出5000字以上讀書筆記。進行了數(shù)學(xué)、朝文、漢語、英語學(xué)科教案競賽。本次教案競賽的顯著的特點是，鉆研教材有深度和廣度，教案上注重體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)的研究，注重體現(xiàn)了有效的小組學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的研究。評選結(jié)果：優(yōu)秀教案為朝文：全香美、崔雪梅：漢語：金貞女：數(shù)學(xué)：崔紅花、樸鳳花：英語：榮春梅。學(xué)校進行了第二次現(xiàn)場教案競賽。參加人員共38人。經(jīng)過兩小時緊張而認(rèn)真的研究與思考每位老師都按規(guī)定時間內(nèi)設(shè)計出了比較合格、優(yōu)秀的一篇教案，評選出9名篇優(yōu)秀教案（金春蘭，徐春梅，都陽花金貞女，金粉女、徐寧、張光哲、樸春花樸永哲）。

　　3月份教師們的教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)反思共22篇。（漢語組9名、英語組3名、班主任組高5名、班主任低7名、�？平M2名、綜合組1名、音樂組1名）。優(yōu)秀教學(xué)隨筆有金粉女、金貞女、崔紅花、崔銀順。4月共收集29篇文章。獲得優(yōu)秀的教師有：金春蘭、樸福子2篇、樸鳳花2篇、都陽花、樸香蘭、邊�；�、榮春2篇、樸玉花、金春梅、金紅淑、李香姬2篇，其內(nèi)容新穎、發(fā)人深省，值得推薦�，F(xiàn)在我校的大部分教師已經(jīng)從從前的為了完成任務(wù)而完成任務(wù)的求數(shù)量的階段，逐步走上了講求數(shù)量和質(zhì)量的階段，教師們的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平正逐漸提高。5月份6月份共收集7篇。�？平M5篇，漢語組2篇。優(yōu)秀為金粉女的《廬山云霧》和金明華的《奇妙的橋》的教學(xué)反思。本學(xué)期被評為優(yōu)秀的文章送到市里參評共14篇

　　二、德育工作

　　學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進一步加強思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)，以各類德育創(chuàng)建活動為切入點，積極開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育和德育實踐活動，開展了一系類活動。

　　1、加強總結(jié)與反饋的力度

　　開學(xué)期第一天，全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了各班級衛(wèi)生情況（優(yōu)：1—3、2—2、5—3），進行寒假工作總結(jié)表彰大會，表彰了金大中等24名學(xué)生“小制作”獎；宋慧玲等10名學(xué)生“讀書王”的殊榮；李銀善等11名學(xué)生寒假優(yōu)秀日記獎，優(yōu)秀中隊5—1、5—2、3—1。利用養(yǎng)成教育活動月，少先大隊部全校性的開展了學(xué)習(xí)和體會《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。本次活動中3，4，6年級抽查各5名學(xué)生進行考試。優(yōu)秀5—2平均87。07分；3—2平均92分；3—3平均90分；6—1平均90分。為進一步更深刻的了解和掌握養(yǎng)成教育習(xí)慣，1—6年級進行了黑板報競賽，優(yōu)秀班級是1—1、2—2、3—1、3—3、4—2、5—1、5—2、5—3、6—1、6—2。為進一步讓學(xué)生生活在美的.環(huán)境中受到美的教育，4月19日全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第二次檢查了各班級衛(wèi)生情況。優(yōu)：1—3、2—2、5—2、6—1、6—2。

　　2、注重安全教育

　　為進一步深入我校學(xué)生的安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好了一下安全教育工作。1—6年級開展了有關(guān)安全板報競，5—6年級開展了有關(guān)安全知識的征文和安全手抄報。2年級三個班級進行一次有關(guān)安全方面的主題班會。學(xué)校通過校園網(wǎng)、校園廣播向?qū)W生進行宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義和知識，通過懸掛宣傳畫來進行對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)教育活動。各班級通過主題班隊會、演講、手抄報和寫體會等多種方式進行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。進行了隨著急促的鈴聲學(xué)生在老師的指揮下有序快速地離開教室，沿著安全通道疏散到操場上，疏散時間僅用了1分25秒。通過這次活動學(xué)生們的安全自我保護意識得到了進一步的提高。

　　3、有針對性的進行少先隊活動

　　為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進行愛國主義教育、黨史國情教育，以清明節(jié)為契機，20xx年4月3日帶動5年級學(xué)生下午組織了一次掃墓活動。請關(guān)心下一代老年協(xié)會的樸書記為師生們講述了改革開放三十年來我國取得的輝煌成就。隊員們在烈士陵園周圍清理紙片和石塊，把烈士陵園打掃得干干凈凈。通過本次活動中同學(xué)們深刻體會到今天幸福的日子是偉大的革命烈士用生命和鮮血換來的，培養(yǎng)了同學(xué)們要向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的'高尚品質(zhì)。結(jié)合60周年開展少先隊主題隊日為主題二年級：環(huán)境主題三年級:3—1:法制主題3—2：安全主題3—3：全國助殘日“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”主題四年級：單親無親主題五年級：紀(jì)念改革開放30周年和新中國成立60周年開展“我的祖國”為主題開展了中隊活動。本次活動中優(yōu)秀班級是：1—33—25—3。

　　我校是18年前為了正義，為了保護自己的同學(xué)，與歹徒英勇搏斗壯烈犧牲的少年英雄朱勝吉的母校。為了追尋朱勝吉烈士光輝的足跡，進一步在廣大學(xué)生中進行良好品德教育，我校少先大隊部成員走訪烈士朱勝吉的母親。同學(xué)們利用平時的零花錢向英雄的母親獻上了鮮花和一籃子新鮮的水果，以表示對烈士的懷念和對英雄母親的意。同學(xué)們坐在英雄母親的周圍聽取了英雄的事跡。通過活動大隊委員們心中升起了對英雄朱勝吉的無限敬愛之情，他們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)做朱勝吉式的好學(xué)生、好干部。

　　4、奉愛心活動和受助方面

　　為進一步關(guān)心和關(guān)愛殘疾人，迎“全國助殘日”讓殘疾學(xué)生健康快樂的成長和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校全體學(xué)生自愿性的參加了捐款活動。本次活動中捐款最多的班級是3—2學(xué)生助殘捐款累計：1675元。我校4—1申旻卓在市公安局助學(xué)金中拿到了200元。2—3金玄熙同學(xué)從韓國愛心獎學(xué)金協(xié)會里拿到了500元。1—3柳承振，2—2蔡洪澤5—2韓江麗等三名學(xué)生從延邊啊里郎互助協(xié)會第四次jts第四次舊學(xué)活動中每位同學(xué)拿到了200元舊學(xué)金累計：600元。我校1—1高金成等24名學(xué)生從延邊促進協(xié)會里每人每個月拿到了150元舊學(xué)金累計：10800元。5—2韓康鄰?fù)瑢W(xué)從市慈善總會里拿到了500元。在活動中受助金額累計：12600元

　　三、教學(xué)工作

　　認(rèn)真務(wù)實地開展“課堂教學(xué)效益年活動”，探索提高課堂教學(xué)效益的策略、方法和措施，實現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，保證畢業(yè)考試合格率達（）%，優(yōu)秀率()%。

　　1、加強常規(guī)教學(xué)

　　教導(dǎo)處重新建立了開學(xué)初，教導(dǎo)處建立了《辦學(xué)行為及教學(xué)常規(guī)管理檢查記錄》，《教師串課、換課登記簿》《教案記錄本》等，采取“平時檢查和隨堂聽課”相結(jié)合的辦法,加強了課程計劃、過程、總結(jié)的管理。教導(dǎo)處完善《備課檢查記錄》每月檢查了一次教案，基本杜絕了抄教案、補教案、無教案上講臺的現(xiàn)象.同時，及時表揚和提倡優(yōu)質(zhì)教案，使全校的教案檢查從過去的表象的檢查轉(zhuǎn)移到實際內(nèi)容的檢查。朝文金春蘭、數(shù)學(xué)崔紅花、漢語金明華、英語榮春梅、校本柳香花教案送到市里參加評眩本學(xué)期修訂了《作業(yè)批改檢查記錄》，學(xué)生在作業(yè)中出現(xiàn)的問題,提倡自覺.認(rèn)真地進行修改,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.要教育學(xué)生’有錯必改”作到堂堂清.日日清.作業(yè)中反映的問題,要及時分析和評價。本學(xué)期，要求從4年級開始提倡了自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)備忘錄本，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。.要求班級30％的學(xué)困生的作業(yè)作到了全批全改.教導(dǎo)處每月檢查一次,重點檢查學(xué)困生的作業(yè)批改情況.。數(shù)學(xué).朝文.漢語.英語每月進行一次單元驗收.學(xué)期中進行一次質(zhì)量驗收,找出成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),督促教師在教學(xué)上作到”堂堂清.日日清.月月清.考試結(jié)束后主管領(lǐng)導(dǎo)做好總結(jié)，并招集有關(guān)人員的反饋會議。本學(xué)期教導(dǎo)處出題，音樂、美術(shù)、地方、科學(xué)也進行質(zhì)量驗收，提高了�？平處煂澯嘘P(guān)科目的重視。

　　2、加強了提高教學(xué)質(zhì)量的措施

　　為進一步深化“教學(xué)質(zhì)量年”活動，切實提高課堂教學(xué)效益，開學(xué)第一天在教職工學(xué)習(xí)了《琿春市“課堂教學(xué)效益年”活動實施方案》，3月份又制定了我校“課堂教學(xué)效益年”活動實施方案并進行了動員大會，確立“以學(xué)為主，當(dāng)堂達標(biāo)”的課堂教學(xué)效益觀，進行了很多有效的活動。每月進行了單元驗收，進行了全校性的質(zhì)量檢測。檢測的科目有數(shù)學(xué)、英語、漢語、朝文、美術(shù)、音樂、科學(xué)、地方�？荚嚱Y(jié)束后任課教師做質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上主管主任進行整個學(xué)科的質(zhì)量分析，最后主管教學(xué)校長做全校教學(xué)質(zhì)量的分析，以此來找出不足，改進教學(xué)。進行了第一次4---6年級錯題本展覽以培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法為主要目的，錯題本展示。錯題本準(zhǔn)備情況較好的班級，優(yōu)秀班級為6年1班，6年2班、5年1班。

　　3、加強了學(xué)困生的輔導(dǎo)工作

　　建立了全校30%左右學(xué)困生的花名冊，制訂了具體的輔導(dǎo)計劃和措施，有利于進行輔導(dǎo)及學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量的驗收。全校實驗教師共26名，20名教師進行個案研究。4月份我們?nèi)�面檢查了實驗教師個案研究情況，邊�；āＨ荽好贰�樸玉花、何香淑、崔銀順、都陽花等，通過教師們的辛勤努力，典型的學(xué)困生確實有了非常大的變化。為了學(xué)困生課題的結(jié)題工作收集和整理了開題以來，教師們在學(xué)困生研究方面的論文、經(jīng)驗材料、隨筆、案例等等，編制成冊，共2冊。一冊是《課題結(jié)題鑒定材料》另一冊是《課題結(jié)題成果集》，成果集上共收集較有分量的文章共29篇。

　　4、以活動為載體，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　32名選手參加“朗讀、講故事、演講”雙語競賽。一、二學(xué)年組進行朗讀比賽，三、四學(xué)年組進行講故事比賽，五、六學(xué)年組進行了演講比賽。校內(nèi)比賽成績：參加全市“三語”“雙語”競賽中，我校共有李娜等16名選手參加。在分5個項目進行比賽中，我校李娜等5名選手榮獲了第一名，金銀玲等5名同學(xué)榮獲了第二名，再一次為琿春四小爭得了榮譽，展現(xiàn)了教師們的敬業(yè)精神和較高的專業(yè)水平。

　　5、走進青少年綜合實踐活動基地

　　為加強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，三、五年級學(xué)生到三家子鄉(xiāng)青年綜合實踐活動基地進行勞動實踐活動。5—1、5—2、3—1、3—3，共102名學(xué)生用兩天的時間學(xué)習(xí)剪紙、陶藝、包餃子、種植、果樹嫁接、蔬菜等多方面的知識。通過親手動手實踐，互幫互助，學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西。在老師的耐心講解下同學(xué)認(rèn)識很多蔬菜，開闊了視野，增長了見識。此次活動，讓同學(xué)們在合作中學(xué)習(xí)，在實踐中增長知識，體會到了勞動帶來的快樂。

　　6.信息化教育

　　為了使師生們能在文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于做好中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)綠色上網(wǎng)過濾軟件安裝使用工作的通知》精神，進一步凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營造一個健康、積極的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，指定專人負責(zé)，及時更新，保證軟件處于有效運行狀態(tài)，保證了校園網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。在姜承九老師和全體教職員工的努力下，有檔次的新網(wǎng)站建成，使學(xué)校網(wǎng)站真正成為學(xué)校與社會之間、教師之間、師生之間、學(xué)生之間的一個良好的互動平臺。本學(xué)期，電教組教師們檢查了一次學(xué)校的電教設(shè)備，連接了各教研組的網(wǎng)絡(luò)，保障了信息技術(shù)課的順利進行。姜老師作為學(xué)校的信息員，盡職盡責(zé)，及時準(zhǔn)確的上報學(xué)校的信息，這學(xué)期在《琿春教育信息網(wǎng)》《琿春教育局網(wǎng)》發(fā)表了（56）份信息，深受有關(guān)部門的肯定。學(xué)校投資6萬購進電腦以及所需設(shè)備，保證教育教學(xué)的順利進行。

　　四、體育衛(wèi)生工作

　　本學(xué)期，繼續(xù)強化了以“大班”與“小班”、“大課”與“小課”、“課”與“課”整合的校本課的研究，承擔(dān)全州校本課研討課，在全州范圍內(nèi)，成功地展現(xiàn)了這幾年，我校校本課走過的艱苦探索的過程，展現(xiàn)了藝術(shù)成果，進一步彰顯了全校的女生都會跳舞，男生都會踢足球的辦學(xué)特色。校本教材《舞蹈－下》和《足球－下》正在編寫當(dāng)中（暑假必須打算編完）。音樂組的教師們，認(rèn)真抓課堂教學(xué)，迎市藝術(shù)節(jié)排練好了六個節(jié)目，創(chuàng)作了舞蹈“泉水邊”。

　　州足球重點校的我校，順利的通過了州足球重點校檢查。進行了校內(nèi)周末足球比賽，第一名：6—15—34—13—1。每天堅持“兩操”，保障了學(xué)生每天一個小時的體育活動時間。全市中小學(xué)長跑賽，我校女子隊獲第5名。順利的參加了全市中小學(xué)足球比賽，我校隊員的頑強精神和技術(shù)被有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和在場球迷的認(rèn)可和贊揚。我校12名學(xué)生參加全市中小學(xué)田徑賽。進行了學(xué)校春季田徑運動會，本次田徑比賽第一名1—1、2—3、3—3、4—1、5—2、6—1；優(yōu)秀風(fēng)格獎是1—2、3—2、6—2。這學(xué)期在足球和舞蹈里投資了近4萬做了舞蹈服裝和參加州足球賽。

　　參與20xx年中韓文化交流活動，韓國江源道束草民間藝人來到我校與五學(xué)年的學(xué)生進行第三次的20xx中韓文化交流。通過《美術(shù)體驗》、《工藝壓花體驗》，用各種顏料在T血衫上繪制各種美麗的圖案，在民間藝人的指導(dǎo)下，制作出各種各樣的個性化的扇子，繪制出了帶有各種美麗圖案的T血衫。通過這次活動進一步營造了琿春四小的美術(shù)文化氛圍，同時也增進了中韓兩國人民的友誼。為豐富學(xué)生的生活，檢驗全體學(xué)生的繪畫技巧，進行了全校性的繪畫竟賽，優(yōu)秀班級：1-2，2-1，3-1，4-1，5-2。這學(xué)期在藝術(shù)節(jié)競賽里推薦了50份學(xué)生作品，2個教師作品。

　　幼兒園的教師們認(rèn)真貫徹“幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范”通過多次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽課活動，還收集300多份教學(xué)資料1000多詞匯卡片，進行教學(xué)觀摩，數(shù)學(xué)競賽、講故事競賽，探索和提高幼教教學(xué)模式，通過運動會等形式豐富幼兒的生活，保證了幼兒數(shù)的穩(wěn)定。

　　五、加大了辦學(xué)條件的改善

　　這學(xué)期為了提高辦學(xué)質(zhì)量學(xué)校投資3萬多維修暖氣各班的照明燈、進行全校安全檢查、清理倉庫、刮大白。食堂、商店的教師們每天換著口味給學(xué)生做可口的飯菜，保障了學(xué)生的安全。通過走郎文化建設(shè)營造了良好的校園美化，通過衛(wèi)生工作最大限度的減少了傳染病的發(fā)生。

　　總之，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，學(xué)校的工作取得了圓滿的成果。金春梅和徐寧老師代表學(xué)校參加了全州漢語課堂教學(xué)評優(yōu)課活動。在全市進行的數(shù)學(xué)教師基本功競賽中，我校的鄭英愛、崔紅花、崔銀順入選，崔紅花獲得第一名，全州賽中崔紅花得第一、鄭英愛第二、崔銀順第三。參加全市朝鮮族教師“快樂工作，幸福生活”主題演講活動，柳香花獲得全市唯一的第一名，金花子獲得第三名。都陽花，樸風(fēng)花老師被評為20xx年度琿春市“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”迎“七。一”安龍文老師被評為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。教師們獲得的榮譽市級16人次，州級6人次，省級1人次，國家級2人次。教師們的論文，市級5人次，州級4人次，省級4人次。省級《十一五課題“雙教一課”》圓滿通過。6月份成功的進行了“全州中小學(xué)校本課研討會”。在全州足球特色重點學(xué)校足球比賽中我校獲得得第2名。榮獲“吉林省學(xué)校衛(wèi)生安全工作先進集體”，“全州校舍管理先進學(xué)�！豹�。全國小學(xué)生英語奧賽中一名獲國家級3等獎，8名獲州級優(yōu)秀獎。在全市長跑賽中，我校6—1翟建男同學(xué)獲得了全市小學(xué)女足長跑第四名，我校獲得了集體文明獎。李娜同學(xué)在全州中小學(xué)生“書相伴我成長”讀書教育活動中獲朝鮮族小學(xué)組現(xiàn)場演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎。姜美舟同學(xué)獲朝鮮族小學(xué)組現(xiàn)場演講比賽中榮獲三等獎、金書研同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎。樸景琳同學(xué)被評為20xx年度琿春市“十佳少先隊員”，5—1李福實、金星源，5—2宋慧伶、李蓮美，5—3金童、韓雪玲，6—1車美娜、具美影、安清美，6—2的金賢美、金峴、樸雪等12名同學(xué)被評為全市20xx年度“二星級雄鷹”獎?wù)�。李娜同學(xué)在20xx—20xx學(xué)年度被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部。6—2的金恩鍵、趙恩進、金書研同學(xué)在20xx—20xx學(xué)年度被評為市級三好學(xué)生。姜美舟同學(xué)被評為省級優(yōu)秀學(xué)生。6—2的姜美舟、金恩鍵、趙恩進李娜同學(xué)加入了團組織。在20xx年全市中小學(xué)第二節(jié)藝術(shù)節(jié)中美術(shù)特等獎：1—3樸賢美。一等獎：1—3申美娜，3—1樸君林，2—1樸書林。二等獎：2—2張?zhí)�云�?—2金美均，1—1李燕美。三等獎：5—2陳敬，2—1黃晶，2—1樸書林，1—2金美均。

　　存在的問題

　　1、課堂教學(xué)中，分層施教這一點做得還是不夠，三維目標(biāo)的確定不夠全面，教法和學(xué)法研究還欠佳。

　　2、個別教師的激情不到位，上課氣氛低調(diào)，不活躍。

　　3、教案中很少體現(xiàn)了対學(xué)困生關(guān)注。

　　4、“以學(xué)為主，當(dāng)堂達標(biāo)”的理念體現(xiàn)欠佳。

　　5、教師的理論學(xué)習(xí)，讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性仍要加強督促，教育教學(xué)反思力度不夠。

　　6、打好基礎(chǔ)，抓好平時教學(xué)。

學(xué)校工作總結(jié)4

　　一、簡要回顧

　　上半年，文化辦緊緊圍繞教育局工作大局和八個主題年活動，結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)工作的實際，主要做了十件事：

　　1.在認(rèn)真總結(jié)分析年學(xué)校文化建設(shè)工作進展情況的基礎(chǔ)上，起草印發(fā)了教育局3號文件《關(guān)于深入推進學(xué)校文化建設(shè)的實施意見》，對今年的全深入推進學(xué)校文化建設(shè)工作提出了明確的目標(biāo)和要求。

　　2.對全各學(xué)校學(xué)校文化建設(shè)工作開展專題調(diào)研。幫助和指導(dǎo)各校根據(jù)本校實際確定和落實了學(xué)校文化建設(shè)的重點項目，同時對金廠溝梁中心學(xué)校、古魯板蒿中心學(xué)校、豐收中心學(xué)校等實施了跟進式、參與式咨詢指導(dǎo)。

　　3.學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育推廣工作取得明顯成效。特別是一些農(nóng)村中小學(xué)校通過抓“三有聲、三無聲”教育，不僅學(xué)生行為習(xí)慣變化深刻，而且促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

　　4.建立“學(xué)校文化論壇”，舉辦全紀(jì)念課程改革十周年總結(jié)報告會；圓滿完成了首屆文化名師研修班的在線研修、100節(jié)示范課硏磨錄制、學(xué)員檔案整理、研修結(jié)業(yè)考核、成績統(tǒng)計等工作。

　　5.學(xué)校管理機制創(chuàng)新有新的突破。協(xié)助新惠鎮(zhèn)中心學(xué)校成功承辦了全首次學(xué)校文化校際聯(lián)席會議，市教育局專家和局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席并參加研討，會議對五小學(xué)校文化樣式展開深入觀察研討，收到了很好的預(yù)期效果。

　　6.面向全中小學(xué)征集學(xué)校文化建設(shè)優(yōu)秀成果10類50余件，征集各類會議、活動音像資料10件，組織召開學(xué)校文化建設(shè)專題總結(jié)研討會議3次。

　　7.圓滿完成教育局交辦的京蒙對口幫扶教育培訓(xùn)二期項目、海淀區(qū)名師送教的10個培訓(xùn)模塊、20個專題課程的設(shè)計與教學(xué)組織工作，全有1300余名管理干部和骨干教師接受了培訓(xùn)。

　　8．小班化教育試點工作在新惠鎮(zhèn)中心學(xué)校和羊場中心學(xué)校啟動。

　　9.組織文化名師研修班學(xué)員到豐收、新地、康家營子、四道灣子、瑪尼罕等學(xué)校與異地學(xué)校教師共同研磨示范課100節(jié)，發(fā)揮了很好的輻射示范作用，促進了教師同伴關(guān)系的建立和教學(xué)上的共同進步。

　　10.對申報學(xué)校文化建設(shè)實驗項目的25所學(xué)校的課題研究情況進行了實地調(diào)研指導(dǎo)。

　　二、工作反思

　　1.整體推進學(xué)校文化建設(shè)是我獨具的一項特色工作，它涉及面廣，創(chuàng)新性強。由于受我們思想認(rèn)識和專業(yè)水平的局限，具體工作中很容易出現(xiàn)偏差或者問題。因此，我們必須堅持學(xué)習(xí)，不斷研究，才可能不出問題或少出問題；必須緊緊依靠廣大師生員工，一切從培育和促進全體學(xué)生的.健康成長出發(fā)；必須緊扣提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益這條主線，建設(shè)好健康、美好、有專業(yè)理性的教師隊伍，修好豐富、靈動、扎實有效的課堂教學(xué)主渠道�？傊�，我們只要把所有有利于教師和學(xué)生發(fā)展的工作做全面、做到位、做精致，做到師生喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可，就是學(xué)校文化建設(shè)的最大成效。

　　2.學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校凝聚力和活力的源泉。凝聚人心、激發(fā)活力、鼓舞干勁、創(chuàng)先爭優(yōu)，是學(xué)校文化建設(shè)的靈魂，更是學(xué)校實施文化發(fā)展戰(zhàn)略的起點。

　　3.全各學(xué)校的文化建設(shè)工作差距逐漸拉大，研究先進的學(xué)校文化樣式、保證大多數(shù)學(xué)校在某些方面持續(xù)穩(wěn)妥進步、督促少數(shù)確有困難的學(xué)校求得突破和進步，已成為下半年我們面臨的一項重要課題。

　　三、下步打算

　　1.明確今年的學(xué)校文化建設(shè)工作十項責(zé)任目標(biāo)及達成情況：

　　一是各校要完善學(xué)校文化建設(shè)工作組織，年度工作有計劃、按月及時報進度、年末有總結(jié)。（個別學(xué)校沒做到）

　　二是各級各類學(xué)校校長均有一項文化研究課題或項目作業(yè)，并能按計劃實施完成并通過驗收；在本地、本校培育出1--2個在全產(chǎn)生影響的先行先試的各類典型。（尚有50%的學(xué)校校長沒有落實或沒有完全落實）

　　三是按要求廣泛征集、評選學(xué)校文化優(yōu)秀成果，向上推薦展示交流5項以上。（僅有8個中心學(xué)校三所直屬學(xué)校完成）

　　四是落實學(xué)校文化校際聯(lián)席會議制度，年內(nèi)承辦六校聯(lián)席會議一次。（僅有一所學(xué)校承辦）

　　五是創(chuàng)建學(xué)校文化實驗校和示范校工作有方案、有措施、有成效，并通過評審驗收。（共有25個中心學(xué)校和直屬學(xué)校申報，個別學(xué)校沒有申報）

　　六是按要求完成首期文化名師學(xué)員的結(jié)業(yè)考核和二期學(xué)員的前期選拔推薦工作；完善名師研修機制和經(jīng)費保障體系。（絕大多數(shù)學(xué)校的學(xué)員已經(jīng)結(jié)業(yè)，部分學(xué)校的學(xué)員放棄研修）

　　七是通過“走出去”、“請進來”方式完成年度學(xué)校管理人員的學(xué)校文化管理專題培訓(xùn)計劃和以名師培養(yǎng)為重點的教師文化專項培養(yǎng)計劃，干部教師校本培訓(xùn)率100%，級以上培訓(xùn)率10%。（暑期培訓(xùn)個別學(xué)校沒有達到要求）

　　八是按要求開展赤峰市書法教育實驗建設(shè)，按計劃培訓(xùn)書法教師3人以上，每年級開設(shè)書法實驗班2個以上，創(chuàng)建書法特色實驗校。（全尚未啟動）

　　九是宣傳交流學(xué)校文化建設(shè)理論和實踐研究成果，年內(nèi)在《教育信息網(wǎng)》發(fā)表研究報告、學(xué)術(shù)論文、心得體會等10篇以上，專題報道、新聞消息20條以上，省級以上期刊或正式出版書籍發(fā)表各類文章5篇以上。（未作全面統(tǒng)計）

　　十是有學(xué)校師生自編的校本教材或校報�？�一種。（僅有少數(shù)學(xué)校有自編校本教材和報刊）

　　2.建立分組聯(lián)校研究和聯(lián)合推動機制，采取解剖麻雀方式，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，找準(zhǔn)癥結(jié)，化解難題，切實保證全學(xué)校文化建設(shè)工作不留死角，少走彎路，均衡推進。

　　3.采取有力措施，集中優(yōu)勢力量，解決學(xué)校文化建設(shè)推進過程中出現(xiàn)各類突出的關(guān)鍵性問題。諸如學(xué)校干部教師對學(xué)校文化建設(shè)工作的認(rèn)識程度、工作態(tài)度問題；正確理解和處理學(xué)校文化建設(shè)與各方面工作的關(guān)系問題；專項資金投入與重點項目規(guī)劃設(shè)計問題等。

　　4.深入推進學(xué)校文化建設(shè)的五個重點項目：

　　一是舉辦一次“校長文化論壇”進一步廣泛深入研究、認(rèn)真總結(jié)提煉新惠五小和瑪尼罕中學(xué)的兩個學(xué)校的學(xué)校文化樣式；

　　二是繼續(xù)推進校際聯(lián)席會議制度，金廠溝梁、瑪尼罕、古魯板蒿、豐收、四家子、長勝、貝子府、四道灣子等中心學(xué)校要做好承辦準(zhǔn)備工作。直屬學(xué)校要按小學(xué)、初中、高中學(xué)段積極準(zhǔn)備承辦聯(lián)席會議。

　　三是協(xié)助校園移址新建的10所中小學(xué)校搞好學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)的具體布設(shè)工作，力求新校園呈現(xiàn)高起點，新校園蘊含新文化。

　　四是參與創(chuàng)建豐收中學(xué)、康家營子中學(xué)、敖音勿蘇小學(xué)、西荒小學(xué)、林家地小學(xué)、三寶山小學(xué)等一批鄉(xiāng)村田園特色的中小學(xué)校。

　　五是完成二期文化名師研修班學(xué)員推薦工作，完善《學(xué)校文化論壇·網(wǎng)絡(luò)版”》建設(shè)與管理，充分發(fā)揮在文化名師研修中的作用。

　　5.啟動創(chuàng)建書法教育特色活動，本學(xué)期要把書法教育普及到學(xué)校，做到校校都有書法教育實驗班。

　　6.完成教育局和市教育學(xué)會交辦的其他工作任務(wù)。

學(xué)校工作總結(jié)5

　　學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改進辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以加強學(xué)生健康為健康指導(dǎo)思想，工作以全民休閑為學(xué)校體育工作的宗旨，深入開展多種形式的體育活動。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視

　　首先，我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育部工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨內(nèi)的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把教學(xué)改革和提高學(xué)生健康當(dāng)作水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

　　充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用，定期駐點召開學(xué)校體育工作會議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

　　嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，需要滿足教學(xué)和競賽科研工作的需要。認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作組織工作管理制度，確�！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育科研工作條例與評先相結(jié)合，條例把貫徹體育黨務(wù)工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，把學(xué)生健康成長水平的提高，作為評選先進班集體的首要重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛各方面的意見和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動輔導(dǎo)員的指導(dǎo)老師積極性。

　　二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落到實處體育工作條例

　　認(rèn)真貫徹體育教學(xué)內(nèi)容，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

　　在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育，改進教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和發(fā)展水平，嚴(yán)格按照教學(xué)方法的規(guī)定，制定好文化教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，切實加強對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高思潮學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育工作有了較大幅度的提高，教學(xué)活動演變水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

　　三、課外認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每天一星期體育鍛煉時間。

　　課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的時代特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的'一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的凸現(xiàn)具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長胸部的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到遠遠超過鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的總體而言意識和小學(xué)生集體主義觀念。

　　如何上好每天的體育課，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了市八的模式，使我校健美操的課間操向著娛樂化、趣味化的軸線發(fā)展。在課外活動中，我們以學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天都有一體育活動時間，并認(rèn)真本科課程組織和輔導(dǎo)課程內(nèi)容，形成了有布置、有檢查、有專人負責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。這學(xué)期四、五、六年級校田徑比賽，一、二年級拔河比賽，三年級30米往返跑比賽。

　　四、認(rèn)真抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

　　認(rèn)真抓好運動隊的特訓(xùn)與管理工作。多年來，雷米雷蒙縣我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，使我校的運動成績有了很大的提高。總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力。

　　五、本學(xué)期的不足與措施

　　1、武術(shù)操質(zhì)量不高

　　措施：利用體育課時間，復(fù)習(xí)武術(shù)操，也是很好的熱身社會活動。

　　2、體育文化節(jié)社交活動范圍有待擴大

　　修改活動方案，活動的項目更新，參加的人數(shù)增加。

　　3、體育課練習(xí)密度與強度偏小。

　　體育課通過組織形式、活動內(nèi)容、練習(xí)的次數(shù)等穩(wěn)步提高。

學(xué)校工作總結(jié)6

　　本學(xué)年，我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級禁毒工作指示精神。積極開展禁毒教育，使全鎮(zhèn)師生了解毒品的基本常識，進一步增強師生的防毒、拒毒意識。

　　一、 成立禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為了加強我鎮(zhèn)禁毒教育的組織管理，建立長效管理機制，首先各校成立了由校長擔(dān)任組長，政教主任為副組長，其他行政、工會、團隊、各班主任為組員的學(xué)校禁毒教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　二、 統(tǒng)一思想提高認(rèn)識

　　禁毒的關(guān)鍵在于預(yù)防，在于喚醒民眾。相對于眾多的德育主題教育活動，禁毒教育往往得不到應(yīng)有重視。一年來，我鎮(zhèn)把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中，通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播等對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

　　三、 凝聚力量加強教育

　　我鎮(zhèn)注重活動載體建設(shè)，在活動中落實毒品預(yù)防教育，開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動，通過請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。通過學(xué)校健康教育課開設(shè)“青春期專題講座”，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行了毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育。讓學(xué)生通過實踐活動內(nèi)化了學(xué)校的.毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。

　　四、 落實措施，精心組織

　　我鎮(zhèn)積極組織全鎮(zhèn)學(xué)校廣泛開展禁毒教育活動，尤其是切實做好“五個一”活動。

　　1.上好禁毒教育課。第15周，學(xué)校要求全校各班利用班會舉辦禁毒教育班。所有班主任都可以通過互聯(lián)網(wǎng)或閱讀書籍積極查找信息，精心備課，用生動的語言授課，有效地讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政治和教育部也在課堂上仔細檢查了教學(xué)計劃。

　　2．看一部宣傳片。政教處在15周的星期一至四下午第3節(jié)課，組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。

　　3.好好讀書。學(xué)校各班級認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊》，學(xué)校政教部門統(tǒng)一對學(xué)生的禁毒知識進行測試，使學(xué)生有效掌握禁毒知識和國家禁毒法律法規(guī)。

　　4．開好一次主題班會。全校各班在第15周星期三下午的班團活動課，舉行了以禁毒為主題的團會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。

　　5.寫一段經(jīng)歷。每個學(xué)生完成一段經(jīng)歷，組織中文老師評價更好的文章，鼓勵學(xué)生參與禁毒活動。

　　五、注重研討，加強交流

　　為提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵教師撰寫有關(guān)毒品預(yù)防教育的總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上進行介紹和交流。鼓勵教師開展專題禁毒教育，促進學(xué)校禁毒教育科研發(fā)展。但是，成績只能證明，過去為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育，我們將繼續(xù)努力，一如既往地高度重視毒品預(yù)防教育，不斷提高師生的毒品預(yù)防和拒絕意識。

學(xué)校工作總結(jié)7

　　樹立“服務(wù)育人”的宗，規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理。我們xx小學(xué)現(xiàn)有xx人，分xx個教學(xué)班，在崗教師xx人，廚房聘用職工xx人。學(xué)生在校早餐人數(shù)在xx人左右，在校中餐人數(shù)在xx人左右。

　　學(xué)校在教育主管部門和衛(wèi)生主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下，牢固樹立“服務(wù)育人”的宗旨，規(guī)范了學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理工作，保障了師生員工的生活需求以及身體健康，維護了正常的教學(xué)秩序，受到了師生和家長的好評。

　　一、以人為本，牢固樹立師生服務(wù)意識

　　我校食堂目前有專兼職行管人員x人，炊事員x人。炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓(xùn)、技能比武都嚴(yán)格按照程序公正、公開進行。為確立服務(wù)育人意識，讓師生到食堂就有到家的感覺，感到省心、舒心、放心。

　　二、規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理的規(guī)章制度，以制度制約人

　　制定了科學(xué)的、具有可操作性的管理制度。這些制度，從內(nèi)容上大致可分三類：工作人員職責(zé)類，食品衛(wèi)生安全管理類和財物管理類。有國家制定的，有市、縣主管部門制定的，也有食堂管理小組根據(jù)本校實際制定的.，如《食堂安全衛(wèi)生制度》《從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》、《采購人員崗位責(zé)任制度》《從業(yè)人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位責(zé)任制》。食堂工作人員不僅要對這些制度內(nèi)容熟悉，而且一切行為都要受到這些制度的約束。

　　三、切實加強食堂食品衛(wèi)生安全工作

　　學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項事關(guān)師生生命安全的大事，無論把這項工作提高到多么重要的程度來認(rèn)識都不為過。為確保萬無一失，我們進行了全方位、全過程、全天候的立體式檔案化管理，食堂目前共印制各式表格xx多校，在確保衛(wèi)生安全過程中，做到了嚴(yán)把“五關(guān)”。

　　首先是嚴(yán)把采買準(zhǔn)入關(guān)。

　　對原料的購入日期、產(chǎn)品商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、健康證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品檢驗報告等都要認(rèn)真登記、驗收，由事務(wù)長把關(guān)。不合要求的堅決不準(zhǔn)進入原料庫房；嚴(yán)禁向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品；嚴(yán)禁采購無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過保質(zhì)期的食品及原料；食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進行建檔、所供商品索證齊全，對供貨商的生產(chǎn)基地進行現(xiàn)場考察。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。原料進入庫房隔墻離地，成品與半成品分開，生熟分開，非定型食品存放于干凈容器中，并加蓋加罩，防止交叉感染。

　　其次，嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān)。

　　在食品加工過程中，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，該消毒的消毒，該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生，餐廳做到整潔明亮，所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志，生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問，什么菜先洗后切，什么菜先切后洗，什么菜只洗不泡，什么菜既泡又洗，什么菜用冷水浸泡，什么菜用熱水浸泡，什么菜用鹽水浸泡，什么菜泡多長時間，我們要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放，砧板分開，分刀加工。不用發(fā)芽土豆，四季豆要過水煮熟，豆?jié){要煮沸，冷菜要熱透，避免中毒事件發(fā)生。為了加強責(zé)任，學(xué)校與食堂各操作間班組簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。

　　第三、嚴(yán)把成品銷售關(guān)。

　　每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進行隔離存放，炊工售飯前必須再次進行洗手、消毒，帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏柜，堅決不售霉變食品。

　　第四，嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。

　　餐具及放作物容器的洗凈、消毒，我們一般采用物理消毒和化學(xué)消毒兩種方法，對消毒物品先用開水清洗，用潔滅凈等洗潔劑進行化學(xué)消毒，再上蒸柜蒸30分鐘以上，大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上，既為物理消毒。后進消毒間、消毒柜，實行保潔。以上消毒每天早、中、晚三次，并詳細填寫消毒記載表，將消毒工作落到實處。近幾年來，市衛(wèi)生監(jiān)督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況，合格率均在100%。

　　第五，嚴(yán)把炊工個人衛(wèi)生關(guān)。

　　要求所有食堂操作人員實現(xiàn)定期體檢，持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣，勤理發(fā)、勤剪指甲，勤洗衣服，勤換工作服，做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服，戴工作帽，掛牌上崗；售飯時載口罩；工作中杜絕抽煙。

　　扎扎實實的食堂衛(wèi)生管理工作為我校健康快速發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了堅實的后勤保障，得到了全校師生的認(rèn)可，家長的依賴和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新，更多的接受上級部門的監(jiān)督與指導(dǎo)，更好地為師生服務(wù)，使學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作再上新的臺階。

學(xué)校工作總結(jié)8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校繼續(xù)努力抓好以“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標(biāo)縣學(xué)校”為工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策、法律法規(guī)，進一步深化課程改革，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，進一步加強內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。

　　二、 主要工作落實：

　　1、加強學(xué)校德育工作。強化師風(fēng)師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進一步加強校園文化建設(shè)，開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強德育的實效性和針對性。以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，促進學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。組織學(xué)生通過升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的校風(fēng)而努力。

　　2、強化學(xué)校安全工作管理體系、專人負責(zé)制。認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責(zé)任意識；組織學(xué)習(xí)、落實并提升校園師生安全警戒及防范意識，履行教師工作職責(zé)，確保學(xué)校每天的安全。

　　3、學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患；開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、每周最后一節(jié)課的班會上對學(xué)生進行安全教育，和利用電話進行家校安全互動交流。

　　4、積極完善校園文化建設(shè)，提升校園育人氛圍。教師利用節(jié)假日期間，完成教學(xué)樓走道、教室、校園圍墻等文化及校園綠化美化工作，組織開展班級文化建設(shè)評比活動，提升班級、學(xué)校文化建設(shè)氛圍。

　　5、結(jié)合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”等相關(guān)節(jié)日組織學(xué)生進行校園綠化、愛國主義、愛校如家等相關(guān)教育活動，在今年“六一國際兒童節(jié)”組織開展表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長、少先隊員、師生文娛等相關(guān)活動，努力營造校園文化藝術(shù)氛圍。

　　6、持續(xù)落實校本教研的常規(guī)管理，促進校本教研工作的有效實施。我校屬于村完小小規(guī)模學(xué)校，各方面都很薄弱，教師隊伍老化，但教師的目標(biāo)需求是相同的，在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上，以校本教研為載體，進一步推進課程改革步伐，本學(xué)期開展教研活動計10次（即每位教師上一節(jié)公開課），互相交流。

　　7、結(jié)合校園“四化”建設(shè)，按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進、穩(wěn)妥實施”的思路，結(jié)合我校和xx屯的實際情況，有效促進我校校園建設(shè)及周邊環(huán)境工作，完成校園部分綠色圍墻和落實校園全部綠色圍墻的規(guī)劃。

　　8、按相關(guān)要求落實普及九年義務(wù)教育措施。切實保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、的審批工作，學(xué)生學(xué)籍等各種資料進行有序整檔，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理。

　　9、加強教學(xué)管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹實施《小學(xué)管理規(guī)程》，加強教學(xué)管理力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，定期、不定期進行教學(xué)常規(guī)檢查。

　　10、加強學(xué)校德育工作。強化師風(fēng)師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進一步加強校園文化建設(shè)，開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強德育的實效性和針對性。以學(xué)生的.養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，促進學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。組織學(xué)生通過升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的校風(fēng)而努力。

　　11、落實語言文字規(guī)范教育工作。制定、實施、規(guī)范語言文字訓(xùn)練工作，堅持普通話教學(xué)與交流。

　　12.加強學(xué)校財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校經(jīng)費各項政策規(guī)定，落實校務(wù)公開和財務(wù)公示制度。進一步建立健全財務(wù)管理制度，逐年添置教學(xué)設(shè)施設(shè)備，努力提高資金使用效益。

　　總之，一學(xué)期來，我校各項工作都取得長足進展，這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，歸功于全體教職工的共同努力。現(xiàn)在，學(xué)校工作還有不盡人意之處。我校要成為規(guī)范化、正規(guī)化的學(xué)校，還有許多困難和客觀原因要克服，但我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職工一定會排除困難，發(fā)奮圖強、與時俱進，開拓創(chuàng)新，為把我校建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明、發(fā)展前景的學(xué)校而努力奮斗!

學(xué)校工作總結(jié)9

　　盱眙縣職教集團是縣政府主辦，教育部門主管的事業(yè)單位。學(xué)校位于縣政府東側(cè)，山水大道1號，寧宿徐高速出口處，毗鄰省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美。學(xué)校有兩塊牌子，一塊是“盱眙技師學(xué)院”是蘇北首家縣級技師學(xué)院，另一塊“盱眙縣職教集團”是江蘇省率先組建唯一緊密型職教集團。學(xué)校教職工總數(shù)424人，全日制在校生5188人。校區(qū)占地401畝，建筑面積約16萬平方米，總投資3.6億元，是一個集園林化、生態(tài)化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化于一體的現(xiàn)代化學(xué)校。

　　自我校遷入新校區(qū)以來，學(xué)校非常重視“節(jié)水型學(xué)�！苯ㄔO(shè)，把節(jié)水工作作為強化師生責(zé)任意識的重要抓手之一。學(xué)校根據(jù)省水利廳、省教育廳、省財政廳《關(guān)于開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》，按照縣、市的部署要求，開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動，加強學(xué)校用水管理，努力創(chuàng)建節(jié)水型校園。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，計劃周密

　　1.學(xué)校成立了以校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專門的節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建辦公室，建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,明確了創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作的時間表、路線圖、責(zé)任網(wǎng)，確立了以下指導(dǎo)思想：貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委1

　　人文生態(tài)引導(dǎo)工程總要求，以降低能耗、提高效率、創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，將“節(jié)水型校園”創(chuàng)建與“平安校園”、“文明單位”建設(shè)相結(jié)合，大力推進校園建設(shè)節(jié)水管理，增強資源節(jié)約和環(huán)境保護意識，努力為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境美好型社會建設(shè)做出積極貢獻。

　　2.制定了切實可行的節(jié)水型學(xué)校的實施方案。學(xué)校把創(chuàng)建省級節(jié)水型學(xué)校納入《學(xué)校五年事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，每學(xué)年的學(xué)校工作計劃和總務(wù)處工作計劃中有專門篇幅強調(diào)節(jié)水要求；在此基礎(chǔ)上制定了切實可行的節(jié)水型學(xué)校實施方案。

　　3.以堅持“依章治水,科學(xué)管水,節(jié)約用水”原則,定期召開校長辦公會、專題會和教職工大會，總結(jié)和部署學(xué)校節(jié)水工作，動員全校師生參與節(jié)水活動,大力營造節(jié)約用水氛圍,增強節(jié)水意識,提升用水管理水平。

　　二、大力宣傳，活動體驗

　　1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節(jié)約水,保護水”變成每個人的自覺行動。

　�。�1）學(xué)校教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)工處把節(jié)水工作納入計劃，確立學(xué)期節(jié)水宣傳教育主題，對全體學(xué)生實施節(jié)水教育。

　�。�2）學(xué)工處對全體師生召開節(jié)水動員大會,向師生發(fā)放節(jié)水宣傳材料5000多份，介紹水資源的嚴(yán)峻形勢，宣傳相關(guān)法律、法規(guī),增強節(jié)水意識,調(diào)動了全體師生參與節(jié)水行動的積極性和主動性

　�。�3）總務(wù)處加強了節(jié)水宣傳陣地建設(shè),制作了節(jié)水宣傳專欄,

　　登載節(jié)水知識、相關(guān)法律與政策、學(xué)生節(jié)水宣傳作品。

　　2.課堂是學(xué)生接受教育、學(xué)習(xí)知識的主要場所，也是環(huán)境保護教育的主陣地。學(xué)校要求教師利用課內(nèi)外教學(xué)，突出節(jié)水主題，加強對學(xué)生節(jié)水意識的教育。

　　（1）把節(jié)水教育納入學(xué)生課堂教學(xué)，編制節(jié)水校本課程，落實到日常的課程表中，節(jié)水教學(xué)有教案、有作業(yè)、有批改記錄、有考試成績。同時我們組織教師參加節(jié)水業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真研究分析新教材，整理教材中顯性或者隱性的與節(jié)約用水教育有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。

　�。�2）開展節(jié)水專題學(xué)習(xí)活動。利用國旗下講話、專題講座認(rèn)真開展了節(jié)水教學(xué)工作，通過節(jié)水的專題研究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，增強學(xué)生的環(huán)保意識。

　　3.開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動,形成人人參與節(jié)水的新風(fēng)尚。

　�。�1）利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄和班級黑板粘貼標(biāo)語、介紹節(jié)水知識和圖片等,大力宣傳節(jié)約用水工作的重要意義。

　�。�2）由學(xué)校團委向全校師生發(fā)放了《節(jié)水倡議書》、《給學(xué)生家長的一封信》等宣傳材料,使節(jié)水宣傳工作“進班級、進家庭、進社區(qū)”,積極推進節(jié)水宣傳工作的深入發(fā)展。

　　（3）開展節(jié)水知識競賽、演講比賽、書法比賽等強化節(jié)水教育工作。

　�。�4）依托世界水日和全國節(jié)水宣傳周，開展了豐富多彩的節(jié)水主題活動,收效顯著。

　�、匍_展“水——生命之源”主題班會活動。

　�、陂_展“節(jié)約用水”的征文比賽,學(xué)生踴躍參與，出謀劃策，為節(jié)水貢獻自己的一份力量，有兩名學(xué)生市級比賽中獲獎。

　�、坶_展節(jié)水調(diào)查問卷、金點子征集以及其他綜合社會實踐活動讓學(xué)生身臨其境感悟節(jié)水，讓節(jié)水工作由思想轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，有一名學(xué)生金點子受到市級表彰。

　　豐富多彩創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校文化活動,讓學(xué)生在活動中受到教育,增強節(jié)水觀念,收到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭”的效果。充分調(diào)動學(xué)生參與節(jié)約型校園建設(shè)的積極性和主動性，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，增強學(xué)生的節(jié)水意識。

　　三、強化制度，嚴(yán)格管水

　　學(xué)校制定了《用水管理制度》、《用水考核獎懲制度》、《用水設(shè)施定期檢修制度》、《用水計量制度》、《飲用水管理制度》等一系列規(guī)章制度，用制度來強化節(jié)水工作的管理，用制度約束師生員工的.節(jié)水行為。

　　1.學(xué)校用水有計劃,建立科學(xué)合理的節(jié)水指標(biāo)體系,各部門設(shè)立用水控制目標(biāo)，提高計劃用水率,確保無計劃外用水，對學(xué)生宿舍采取定時、定量集中供水。

　　2.制定節(jié)約用水制度,明確工作目標(biāo)和重點,建立節(jié)水責(zé)任，各處室責(zé)任人，對本部門的用水情況經(jīng)常進行檢查。

　　3.學(xué)校供水系統(tǒng)由總務(wù)處統(tǒng)一管理,并堅持落實對主要用水與供水部位日巡查制度,定時、定點進行巡查,將用水量較大的地方作為重點巡查對象,徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。

　　4.每月進行學(xué)校用水情況統(tǒng)計分析，監(jiān)控各區(qū)域用水情況變化，及時通報，開展節(jié)水工作自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。

　　5.教育師生樹立主人翁意識,愛護用水設(shè)施,節(jié)約用水，對違反規(guī)定,破壞用水設(shè)施和造成用水浪費的,給予相應(yīng)處罰。

　　四、更新設(shè)備，績效顯著

　　1.按節(jié)水型生活用水器具標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校投入0.68萬元，更換不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水器具,改用節(jié)水型潔具和閥門，更新或安裝快開式水閥500多個；

　　2.學(xué)校投入1.5萬元建設(shè)開水房智能水控，學(xué)生充水系統(tǒng)采用智能插卡式管理計費系統(tǒng)，每年節(jié)約用水62.6立方米；

　　3.學(xué)校投入0.8萬元改造洗衣房，實行學(xué)生洗衣智能水控，每年節(jié)約用水136.6立方米。

　　4.學(xué)校投入1萬多元進行廣泛的節(jié)水宣傳，在校園醒目位置和所有用水設(shè)施旁張貼節(jié)約用水的圖示標(biāo)志；

　　5.學(xué)校飲用水由專業(yè)公司提供，符合衛(wèi)生安全規(guī)定。

　　通過節(jié)水創(chuàng)建活動，學(xué)校強化了組織建設(shè)，突出了教育宣傳，完善了落實制度；通過節(jié)水創(chuàng)建活動，提高了學(xué)校的管理水平，鍛煉了學(xué)校的管理隊伍，積聚了豐富的節(jié)水教學(xué)資源，為創(chuàng)建省級節(jié)約型校園打下了良好的基礎(chǔ)；通過節(jié)水創(chuàng)建活動，廣大師生養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣，節(jié)水工作獲得了縣、市表揚，經(jīng)驗做法得到了上級部門的充分肯定，并在市、縣網(wǎng)站上報道，學(xué)校被評為縣級節(jié)水先進集體，我校節(jié)水工作進入一個全新的局面。

學(xué)校工作總結(jié)10

　　一、服務(wù)為先，為學(xué)校、教師、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

　　1、繼續(xù)保證保質(zhì)保量的完成各項設(shè)備維修工作，保證各項維修工作隨叫隨到，及時保證教育教學(xué)工作的需要、得到了各位教師的一致認(rèn)可。

　　2、認(rèn)真做好錄音工作，為教學(xué)提供可靠的保證，每學(xué)期的英語錄音工作總是時間緊、任務(wù)重，為此王援非付出了辛勤的勞動、同時結(jié)合學(xué)校廣播系統(tǒng)的整體改造，完成了新的廣播系統(tǒng)的調(diào)試工作，有效保證了中考聽力的正常使用。

　　3、認(rèn)真做好課堂實錄的拍攝工作，為教學(xué)研究提供真實的素材、經(jīng)過后期編輯、制作、刻盤等工序，本學(xué)期完成了13節(jié)課的拍攝工作。

　　4、積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，組織與策劃相關(guān)的專題活動，為學(xué)校各項教育工作的推進提供助力、無論哪一個級部需要信息處配合開展活動，信息處的人員總是積極主動地協(xié)助，保證各項教育活動的正常開展，平均每兩周就要配合級部開展一次活動、同時信息處還積極主動地策劃節(jié)目，如“汶川地震”發(fā)生后，信息處在第一時間就制作了三期關(guān)于地震的節(jié)目播出取得了良好的教育效果;同時為了保證每周三針對小學(xué)播放的電視專題節(jié)目，楊澤華等人付出了大量的努力。

　　5、做好網(wǎng)站的維護與建設(shè)工作，為學(xué)校的各項工作提供展示窗口、無論是學(xué)科資源建設(shè)還是各項宣傳工作，信息處的相關(guān)人員總是在努力著、結(jié)合學(xué)科資源建設(shè)，信息處于五月份為三個學(xué)校創(chuàng)建了學(xué)科資源收集平臺，經(jīng)過一學(xué)期的使用各項情況良好。

　　6、積極為教師的`發(fā)展服務(wù)，做好相關(guān)的培訓(xùn)工作、開學(xué)初針對英語教師的實際需求，為全體英語教師手把手進行了一次虛擬光驅(qū)的使用培訓(xùn)。

　　7、電視臺和校園網(wǎng)站及時做好學(xué)校的各項宣傳工作，本學(xué)期共向武進教育網(wǎng)推薦各類新聞約40篇，全部采用，電視臺制作的星辰少兒樂園在常武地區(qū)繼續(xù)蓬勃發(fā)展。

　　8、內(nèi)部管理進一步理順，級部考核的作用日益凸顯，學(xué)校舉行的各項競賽活動，信息處人員總是100%參加，同時各個崗位的人員各負其責(zé)，積極補位。

　　二、學(xué)科研究工作逐步規(guī)范

　　1、加強三校之間的聯(lián)合教學(xué)研究，規(guī)范了信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動、本學(xué)期開始，信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科各組織了一次三校聯(lián)動活動，并且科學(xué)的教學(xué)研究活動已經(jīng)升級為區(qū)級教研活動，在教學(xué)研究活動中，從主題的的確立、到磨課的過程，最終的研討活動都在逐漸的規(guī)范過程中。

　　2、學(xué)科研究的課題意識逐漸體現(xiàn)，信息技術(shù)學(xué)科在開學(xué)時就設(shè)計了本學(xué)期主要學(xué)習(xí)任務(wù)，并以次為主線開展教學(xué)和研究活動、并通過學(xué)期末的優(yōu)秀作業(yè)評比體現(xiàn)出“任務(wù)的設(shè)計和評價的策略研究”這一課題思想。

　　3、結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作積極開展相關(guān)的競賽活動，為學(xué)生的全面發(fā)展提供助力、本學(xué)期，我們首次組織了小學(xué)部的“科技月“活動，小學(xué)部100%的學(xué)生都參與到了本次活動中，學(xué)生在大手拉小手、知識競賽、搭紙橋、科學(xué)想象畫、電視競賽等活動中開闊了視野，發(fā)展了能力，得到了廣大學(xué)生的喜愛。

　　4、整合課題資源，有效利用學(xué)校的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境開展活動，提高信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的利用率，在小學(xué)部“科技月”活動中，我們有效利用學(xué)校的“瑞博”平臺開展知識競賽，充分利用信息技術(shù)教學(xué)開展科學(xué)想象畫的教學(xué)和評比，以此促進相關(guān)資源的利用和整合。

　　5、立足級部管理，推進教師專業(yè)技能的發(fā)展、面對我們級部新教師超過50%的情況，為了促進教師更好地研讀教材，掌握科學(xué)實驗的內(nèi)涵和外延，促進教師在實驗教學(xué)中不斷的反思和研究，我們繼續(xù)在科學(xué)教師中推進“規(guī)范科學(xué)實驗，強化對實驗的理解和反思”的競賽活動，同時在信息技術(shù)教師中展“加強技術(shù)的學(xué)習(xí)與理解，更好地為教學(xué)服務(wù)”的競賽，在學(xué)期末的競賽中，孔艷老師和瞿晉博老師獲得了優(yōu)勝，同時高鷹、梁玉芳、魯菊三位老師在新教師評優(yōu)課中分獲一二等獎。

　　三、結(jié)合課題研究，加強資源的建設(shè)和利用、

　　1、本學(xué)期結(jié)合學(xué)科組評優(yōu)工作，大力推進了學(xué)科資源建設(shè)工作。

　　(1)從成效看：從學(xué)期初啟動，到五月份全面展開，最終到學(xué)期末時，各項資源的上傳工作接近100%，這也為我們下一步推進學(xué)科資源的有效利用奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　(2)促進教師積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，在學(xué)期末的多媒體課件評比過程中，發(fā)現(xiàn)了一大批平時注重使用課件優(yōu)化教學(xué)的教師，收集到各類課件近200個，最終評出了31個優(yōu)秀課件。

　　(3)學(xué)科資源建設(shè)得到了全體教師的認(rèn)同，教師能夠積極上傳各項資源，共享與學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。

　　2、聽課系統(tǒng)的使用逐步展開，本學(xué)期開始正式使用聽課系統(tǒng)，并為部分中層領(lǐng)導(dǎo)提供了聽課服務(wù)，為學(xué)校的研究與決策提供了一定的參考，同時也在無形中規(guī)范著教師的教學(xué)行為。

　　3、加強信息技術(shù)教學(xué)的研究工作正在推進過程中，在上學(xué)期已經(jīng)嘗試開展“信息技術(shù)任務(wù)驅(qū)動的策略研究”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期正式啟動“信息技術(shù)教學(xué)中任務(wù)設(shè)計與評價的策略研究”，其中六年級的各項研究工作開展的比較扎實。

　　四、問題：

　　1、學(xué)科資源建設(shè)過程中的培訓(xùn)還需要加強，同時對學(xué)科資源的整理和歸類要及時跟上。

　　2、課件的制作和評比要在今后的工作中逐步形成規(guī)范，才會有長期的生命力。

　　3、今后要將科技競賽活動分散到一學(xué)年中，以便保證活動的質(zhì)量。

學(xué)校工作總結(jié)11

　　本學(xué)期我校的科研工作秉持科研先導(dǎo)原則，以課題研究為核心，以校本科研培訓(xùn)為主線，在上級部門的引領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校教師的共同努力下，取得了長足的提高，具體總結(jié)如下：

　　一、x課題研究工作

　　我校x立項課題“教師課堂語言藝術(shù)之精彩一問”是全校教師共同參與，以提高教師課堂教育教學(xué)水平為宗旨的一項團體性研究項目，所以，具有學(xué)校參與面廣，與課堂及教師發(fā)展聯(lián)系緊密的特點，所以，我校的科研及教學(xué)、校本培訓(xùn)等工作都以此為核心開展工作。本學(xué)期，科研工作進入了又一個新的階段，我校在總結(jié)前兩階段課題研究工作的基礎(chǔ)上，大膽對課題研究資料精確化，對研究方法細致化，進行了課題研究變更，使課題研究更具實效性。

　　二、校本科研培訓(xùn)工作

　　本學(xué)期的校本科研培訓(xùn)工作努力做到兩點：

　　一是更具實效性，讓科研不成為教師的負擔(dān)而是教師的助手；

　　二是與教學(xué)聯(lián)系更緊密，科教不分家，相輔相承，相互融合。

　　具體包括兩大方面的培訓(xùn)：

　　一為理念培訓(xùn)，較之前不一樣的是，從前的理念培訓(xùn)，我們注重強調(diào)科研的重要性，強調(diào)科研是我們必須要做的工作，是教師成長的必由之路，教師們雖然意識到了其重要程度，但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無法兼顧，所以，科研只能處于抓緊了搞搞，抓松了放放的位置。在本期乃至未來一段時間的理念培訓(xùn)上，我們將會把重點放在，科研是讓工作更有效率，讓自我更有成就的.一條簡便之路這一主題，讓教師明白，做科研，能夠讓他們的教育之路之簡便，更順暢，排除畏難情緒為主。

　　二為方法培訓(xùn)，如何在教育教學(xué)中捕捉研究點，如何開展研究，如何撰寫材料等，讓教師們有理念之外，更能有法可依，在前期培訓(xùn)過程中，我們以模式化為主，先幫教師們構(gòu)建研究模式，總結(jié)模式等，在未來，我們將會把如何深入研究作為重點。

　　三、骨干隊伍建設(shè)

　　教師是學(xué)�？蒲泄ぷ鞯靡栽鷮嵧七M的基礎(chǔ)，而骨干教師則是其中的核心力量，重視骨干教師的成長，自然能夠帶動整體教師隊伍的快速提高，這是我校開展科研骨干隊伍建設(shè)后最深刻的體會。本學(xué)期，我校在區(qū)科研骨干教師潘明華教師的基礎(chǔ)上，先后發(fā)展了三位青年教師為�？蒲泄歉山處�，四位教師分別承擔(dān)了四項子課題的主持工作，有了骨干教師的加盟，使得科研工作開展起來更有力度，更具實效性。

　　四、持續(xù)完善制度與常規(guī)

　　持續(xù)完善，說明一向存在缺陷，但不斷提高。我�？蒲泄ぷ髦贫却嬖趩栴}：不夠完善，所以，我們秉持不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的態(tài)度，多次向中心校及其他兄弟學(xué)校取經(jīng)求教，彌補制度中的漏洞，具體表現(xiàn)為：探索貼合自我的科研工作量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使得考核更加公平公正透明。完善成果征集過程，日常資料積累過程等，使得科研工作有章法可依。

　　我校的科研工作不斷在摸索中前進，幾年的時間，我們經(jīng)歷了一無所知，然后自以為知，好高騖遠，再到之后迷惘茫然，直到此刻腳踏實地，一切從實效出發(fā)等一系列過程，總體來說，起點很低，問題頗多，自認(rèn)還不成熟，可發(fā)展空間巨大，但事貴在恒，我們會將科研進行到底。

學(xué)校工作總結(jié)12

　　斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭。新年的鐘聲越來越近。值此，我校的各項工作也即將告一段落。這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，同志們的共同努力下，我們的工作取得了較好的成績：

　　一、學(xué)校工作制度得到進一步完善：

　　本學(xué)期，對原來的工作制度進行了更進一步的修改，完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》。對教師工作提出了更細致、更嚴(yán)格、更明確的要求，規(guī)范了教師的'從業(yè)行為。

　　二、教學(xué)管理常抓不懈。

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，聽課，從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。

　　本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能堅持隨堂聽課。聽后能及時地與任課教師交流意見，督促教師改進教法，推動課堂教學(xué)工作的改革。

　　每月初對教師教案進行常規(guī)檢查，月末對作業(yè)進行檢查，及時檢查，及時總結(jié)，該表揚的表揚，該批評的批評，堅持原則不放松。

　�。�2）按計劃如期開展了教研活動，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，我校教師還承擔(dān)了鎮(zhèn)里的教研任務(wù)，通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。

　�。�3）分階段地對學(xué)生成績進行了考核，通過考核及時了解學(xué)生對知識的掌握情況，從而改進教學(xué)工作。考風(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實，杜絕一切弄虛作假行為，一是一，二是二。

　　三、安全工作得到的足夠重視。

　　本學(xué)期制訂了《安全工作計劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》，尤其制定了《甲流防控預(yù)案》，使安全工作有了組織、制度保障。

　　甲流時刻威脅著師生的健康，給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，我們利用各種形式對師生進行了預(yù)防甲流知識的宣傳，讓師生了解甲流知識，掌握預(yù)防方法，自覺維護我們的健康，執(zhí)行預(yù)防甲流日報告制度，做好日記，督促家長時刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。

　　安全工作預(yù)防為主，責(zé)任重于泰山，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校安全進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，嚴(yán)查更夫值班，杜絕空崗行為，注意不發(fā)生煤氣中毒事件。

　　四、積極開展了“健康習(xí)慣校園行”活動。

　　舉行了秋季越野活動、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽，糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣，使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。

　　五、堅持了周一升國旗活動。

　　通過升國旗、唱國歌，對學(xué)生進行了愛國主義教育。旗下講話著重對學(xué)生進行了甲流防控知識的教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

　　六、普九工作得到推進。

　　暗示完成了普九報表工作，報表數(shù)字準(zhǔn)確。適齡兒童入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%。

　　七、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。

　　考勤記錄認(rèn)真，教師出勤率高，沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。

　　八、其他工作：

　　報刊征訂工作，學(xué)校做了耐心細致的思想工作，得到了教師的理解與支持，報刊征訂進展順利。

　　職稱申報，評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣，教師感到公開、合理。

　　總之，在前進的道路上，我們在看到自己成績的同時，也不回避缺點，在今后的工作中，全體教師將改正過去工作中的不足，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗！

學(xué)校工作總結(jié)13

　　這學(xué)期蘭中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo)，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練和特色學(xué)校，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、教學(xué)方面

　　本學(xué)期四位體育老師能定期接受多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在培訓(xùn)中開闊了眼界，吸取精華，應(yīng)用于體育教學(xué)中，上好每節(jié)體育課。定期進行集體備課，解決出現(xiàn)在備課、教學(xué)中的問題，尤其就如何處理師生關(guān)系展開了深入地討論，希望在下學(xué)期能有好的效果。每人每月完成一篇教學(xué)反思。如期完成公開課計劃：三月，教研室對我校進行教學(xué)調(diào)研時，xx開了一節(jié)《武術(shù)》公開課；同月，xx就初三體育中考學(xué)科開了一堂全市的排球教學(xué)研討課，四月底，xx參加了常州市中小學(xué)晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)課堂教育教學(xué)能力考核，考核為優(yōu)；五月，xx承擔(dān)了蘭中對外公開課的任務(wù)，開了一堂七年級男生的《支撐跳躍》課；六月，xxx就世界杯足球開了一堂室內(nèi)理論課。組長率全組老師參加xx一名師工作室的學(xué)習(xí)，每位教師認(rèn)真參與，不斷提高自身素質(zhì)，加快專業(yè)化成長。

　　二、群體工作方面

　　全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動，體育教師負責(zé)現(xiàn)場指揮學(xué)生進退場，技術(shù)指導(dǎo)和各項檢查評比工作。針對做操比較差的年級和班級進行了教育和整頓，效果還是不錯的。根據(jù)教育局的精神，這學(xué)期x月份至x月份，大課間仍為長跑為主，x月份至x月份以做廣播操為主。體育器材室由xx老師負責(zé)保管，每天做到器材發(fā)收一致，物賬一致，室內(nèi)保持整潔。

　　三、運動競賽方面

　　我校是田徑傳統(tǒng)學(xué)校，校田徑隊都進行常年訓(xùn)練。20xx年x月，我校四位運動員參加了大市中小學(xué)生田徑比賽，取得了較好的成績，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個第一，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個第二，這兩位同學(xué)被二中特招，x（x）班xx同學(xué)獲得x個第三，被xx高中特招，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個第五，被一中特招。20xx年元旦，我校參加xx市區(qū)中小學(xué)生迎新年長跑比賽，xx位運動健兒們齊心合力，奮勇拼搏，尤其x（x）班女生xx同學(xué)付傷參加比賽，贏得團體總分第x名的好成績！x月，又參加了xx中學(xué)舉辦的xx屆育苗杯運動會，在xx支參賽隊伍里，我校健兒發(fā)揚拼搏精神，榮獲初中甲組第x名的好成績，上面x位運動員以比賽成績前三名獲得中考加xx分。x月，體育組又將積極備戰(zhàn)，準(zhǔn)備參加暑期球類項目大比拼。

　　四、體育中考方面

　　中考是學(xué)校的生命線，體育中考也很重要。x月份，我校開展了全市初三體育中考學(xué)科排球教學(xué)的.研討活動，教研組長何靜開了一節(jié)排球研究課，參與人員達xx多人次，活動開展得很成功，教學(xué)評價高，為我校本次中考零扣分打下了結(jié)實的基礎(chǔ)，成為學(xué)習(xí)的楷模，極大得提高了本人和學(xué)校的榮譽。x月，我校初三學(xué)生順利通過了局領(lǐng)導(dǎo)檢查組對平時成績的驗收，檢查組對我校體育工作的開展給予充分得肯定，受到好評。x月，初三體育中考，同學(xué)們憑著良好的心理素質(zhì)和超水平發(fā)揮，尤其是女生的零扣分，震撼了全場中考裁判，以優(yōu)異的成績結(jié)束了初中三年體育學(xué)習(xí)。在全市增效減負的大環(huán)境下，學(xué)校全面開展增效減負教學(xué)活動，體育組也積極響應(yīng)。何靜老師在課堂教學(xué)中積極開展小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生管理學(xué)生，教學(xué)成果是很明顯的，今年六個教學(xué)班，x（x）班平均分xx分，x（x）班xx分，x（x）、x（x）、x（x）、x（x）班平均分均xx分。

　　五、教科研方面

　　學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，深入討論“減負增效”在體育教學(xué)中的應(yīng)用，撰寫體育論文。xx老師一文《中學(xué)體育與健康校本課程調(diào)查報告》獲省xx杯x等獎。

　　六、典型事例

　　1、20xx年x月，體育組召開全市體育中考學(xué)科排球教學(xué)研討活動；

　　2、20xx年x月，陳靜被評為優(yōu)秀團員；

　　3、xx通過評高級的理論考試和參加課堂考核，考核為優(yōu)；

　　4、我校運動健兒在xx屆育苗杯運動會獲初中甲組團體總分第x名；

　　5、初三體育中考超市均分，校平均為xx分；

　　6、由學(xué)校推薦體育組參加常州市優(yōu)秀教研組的申報。

　　本學(xué)期來通過大家的努力，體育組出色的完成了學(xué)校的各項任務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。全組教師一定會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，更加盡心盡力的完成好自己的本質(zhì)工作的，也許我們還有做得不夠好的地方，但我們相信，我們會在以后的工作中越干越好。

學(xué)校工作總結(jié)14

　　xx年xxxx公司在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣員工的共同努力下，緊緊圍繞 “提高質(zhì)量效益 助推經(jīng)濟發(fā)展”的工作方針，團結(jié)一致，攜手共進，強管理，抓實效，樹形象，克服種種困難，公司生產(chǎn)經(jīng)營工作得以較好地開展�，F(xiàn)將今年的工作情況總結(jié)如下：

　　一、主要經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)完成情況。

　　全年累計實現(xiàn)產(chǎn)值xx億元（完成計劃指標(biāo)的90%），銷售收入xxx億元，工業(yè)增加值1052萬元，全年累計采購三級棉油27440噸，一級葵花籽油200噸，生產(chǎn)食用植物油26616噸，成品油出油率達到xx%，全年平均損耗xx%。

　　二、以“保質(zhì)保量、節(jié)約挖潛”為主題，向管理要效益。

　　xx年對油脂加工企業(yè)來說是極具挑戰(zhàn)性的一年，新疆各地區(qū)油脂加工企業(yè)陸續(xù)增多，各種各樣的產(chǎn)品出現(xiàn)在百姓面前，競爭激烈，對于這種情況，我們認(rèn)為只有靠過硬的產(chǎn)品質(zhì)量、嚴(yán)格控制生產(chǎn)成本和高效的管理才能在競爭中占據(jù)優(yōu)勢，為此我們將工作重點放在“保質(zhì)保量、節(jié)約挖潛”的基點上，狠抓內(nèi)部管理，努力降低生產(chǎn)中的各種消耗，保質(zhì)保量，提高生產(chǎn)效率，嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。

　　為了有效的實現(xiàn)過程質(zhì)量控制，各車間員工提高自檢能力，生產(chǎn)過程中加強了自檢。車間檢驗人員提高了檢驗的力度和頻率，產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)按照國家標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行，并詳細做好記錄。各車間班長嚴(yán)格管理各產(chǎn)品的質(zhì)量，使產(chǎn)品質(zhì)量都有了明顯的提高。

　　生產(chǎn)部門根據(jù)年初公司下達的各項任務(wù)指標(biāo)，層層分解、并制定出嚴(yán)格的考核指標(biāo)和獎罰標(biāo)準(zhǔn)，將職工的工資分配直接與各項消耗、產(chǎn)量、質(zhì)量等掛鉤，做到業(yè)績、責(zé)任與報酬相結(jié)合。在生產(chǎn)管理過程中實行重獎重罰的管理方式，具體方法是對生產(chǎn)消耗指標(biāo)節(jié)約部分按一定比例獎給職工，對消耗超出部分按一定比例由相應(yīng)責(zé)任人承擔(dān)，這一舉措極大地調(diào)動了職工工作的積極性，并在全公司形成了一種“增產(chǎn)節(jié)約、追求高效”的良好氛圍。

　　以“保質(zhì)保量、外拓市場”為指導(dǎo)，不斷提高市場占有率。 隨著各種各樣的油類產(chǎn)品在市場上出現(xiàn)，市場銷售競爭將會日益激烈，這必然會導(dǎo)致銷售市場份額的重新劃分。為此，公司領(lǐng)導(dǎo)與銷售人員及時對銷售戰(zhàn)略進行調(diào)整，在銷售策略上本著“讓一塊、整一塊”的原則，將工作立足點放在“保質(zhì)保量、外拓市場”的基點上。首先對內(nèi)強化制度管理，壓縮銷售成本，嚴(yán)格控制業(yè)務(wù)費用和其他開支，對每位業(yè)務(wù)人員每次的出差費用對照公司標(biāo)準(zhǔn)逐項進行嚴(yán)格審理，發(fā)現(xiàn)超標(biāo)準(zhǔn)消費的，按制度規(guī)定超出部分由責(zé)任人自行承擔(dān)；其次加大銷售和財務(wù)監(jiān)督審核力度，對發(fā)現(xiàn)品行不端、弄虛作假、損公肥私的一經(jīng)查實，嚴(yán)肅懲處，直至開除出廠；第三，在確�，F(xiàn)有市場份額不丟失的前提下，下大力氣開拓零售市場。總的來說，今年我們的食用油產(chǎn)品銷售工作在沒有增加任何成員的前提下，不但鞏固老市場，而且成功的`開發(fā)了一批零售市場，全年累計銷售產(chǎn)品1445652箱，實現(xiàn)銷售收入xx億元，貨款回收率xx%。

　　另外，銷售人員在鞏固老客戶的前提下，努力做好產(chǎn)品的售前、售中和售后服務(wù)工作，定期走訪客戶，與客戶就行情、質(zhì)量、建議等方面及時進行溝通和交流，并根據(jù)實際情況對銷售策略進行調(diào)整，以迎合市場需要。對內(nèi)部管理和銷售方式進行改革，打破傳統(tǒng)的銷售模式，落實銷售責(zé)任，將個人分配與工作業(yè)績相掛鉤，充分調(diào)動每位員工的工作積極性和能動性。

　　三、以“齊頭并進，全面發(fā)展”為目標(biāo)，全面強化后勤保障力度。

　　安全是企業(yè)管理工作的頭等大事，歷年來我們都將這一工作作為生產(chǎn)經(jīng)營活動的重中之重來抓，為保障安全管理工作的有序運行，我們一是加大安全管理力度，特別是加大夜間安全值班和巡邏力度，以確保人身和財產(chǎn)安全；二是強化安全防范意識，加大重點部位安全管理力度，對安全防范設(shè)施和器材進行全面檢查和更換，同時利用車間交接班時間重點強調(diào)安全意識和安全管理問題；三是堅持安全衛(wèi)生檢查制度，各生產(chǎn)線班長以上管理人員每五日進行一次安全衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，極大地保障公司人身和財產(chǎn)安全。

　　回顧過去的一年，我們雖然作了大量的工作，但實效較計劃目標(biāo)仍有一定的差距，生產(chǎn)經(jīng)營管理仍有一些急需改進的薄弱環(huán)節(jié)，如某些設(shè)備重復(fù)維修率較高，干部工作責(zé)任心不到位，產(chǎn)品質(zhì)量和外包裝質(zhì)量不理想等問題的存在，極大地影響我們的工作力度�；仡欉^去，我們心潮澎湃，展望未來，我們激情滿懷，新的一年，市場競爭將會更加激烈，挑戰(zhàn)與機遇同在，但我們堅信，在新的一年里，只要緊抓“務(wù)實市場開拓，夯實內(nèi)部管理”這一主線，有廣大員工的奮力拼搏，我們新的一年的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

學(xué)校工作總結(jié)15

　　大施“學(xué)校月” 依據(jù)教辦室的要求，我們開展了“學(xué)校月”教導(dǎo)運動。運動以“綜合管理，保障安全”為主題，堅持“第一、預(yù)防為主、綜合管理”的方針，進步學(xué)生的自護自救才能，切實增強教導(dǎo)與治理，進一步推進學(xué)校文化，營造“時時講，處處抓，各人保”的優(yōu)越氣氛。訂定了運動，落實了工作責(zé)任。

　　一、學(xué)校月運動重點：

　　主要是進步學(xué)生們對違章電器的使用和教導(dǎo)鼓吹，進步學(xué)生的自護自救才能。

　　二、學(xué)校月運動內(nèi)容：

　　1、完善了治理制度。

　　2、強化了各項步伐。

　　3、集中開展了反省。

　　4、增強師生教導(dǎo)。

　　結(jié)合我校實際，通過一期黑板報、展板、櫥窗專題鼓吹。 一次組織動員。應(yīng)用升旗儀式講話，對全校師生進行教導(dǎo)，多主題運動的開展進行動員，號召師生積極介入。 一周廣播。每天課間休息光陰、課外運動光陰，通過學(xué)校“校園廣播”節(jié)目，對全校師生進行教導(dǎo)。 一次大反省。學(xué)校辦、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的反省，發(fā)明隱患實時申報，實時妥善處置。 向全校師生印發(fā)一份教導(dǎo)材料，并組織學(xué)習(xí)。組織一場講座。 開展一次消防知識培訓(xùn)及演練。 進行一次運動專題總結(jié)。確定造詣，查找問題，探尋辦理問題的`有效步伐等方面的教導(dǎo)。 總之，在本次運動中，學(xué)校高度看重工作，造大造足了輿論鼓吹聲勢，進步了寬大師生的意識;通過舉辦知識講座，富厚了知識，進步了應(yīng)對突發(fā)變亂的才能;通過全面運動反省，排除了隱患，整改了一些用電線路，增設(shè)了一批滅火器材;通過黑板報、展板、櫥窗專題鼓吹，認(rèn)識到事故的嚴(yán)重效果，受到了深刻的思想教導(dǎo)。在本次運動中，師生思想認(rèn)識到位，學(xué)校步伐到位，學(xué)校、師生都沒有發(fā)生事故，此次運動取得了優(yōu)越的后果，獲得了居民的好評與承認(rèn)。

　　在以后的工作中，學(xué)校將以此次教導(dǎo)運動為契機，高度看重師生教導(dǎo)工作，將此項工作列入學(xué)校的重點工作，按期耐久開展下去，并將立異工作機制，拓展工作思路，爭取取得更好的教導(dǎo)后果。

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