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六年級(jí)小學(xué)教師工作總結(jié)范文
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)教師工作總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在過去的一個(gè)學(xué)期里，我以學(xué)校和教學(xué)部門的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，重點(diǎn)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德水平，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行�，以深化課程改革實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，更好地完成工作目標(biāo)和任務(wù)，現(xiàn)將過去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，不斷提高道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論，努力提高專業(yè)能力。通過學(xué)習(xí)，我改變了以往的工作觀和學(xué)生觀，使我對(duì)新課程改革的概念有了全面深入的了解，為我改變教學(xué)理念和改進(jìn)教學(xué)方法奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
一方面，在工作中，我可以嚴(yán)格要求自己，總是按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不缺席。另一方面，我可以嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德，照顧學(xué)生，不體罰，偽裝體罰學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立良好的形象，三、加強(qiáng)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期，我可以加強(qiáng)傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)節(jié)：課前深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真挖掘教材，掌握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，努力準(zhǔn)備教材和學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，不要錯(cuò)過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)備每一個(gè)教學(xué)計(jì)劃；在課堂上，可以使用各種教學(xué)方法，使用各種教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂45分的質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率；
課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好落后學(xué)生的思想工作和課后輔導(dǎo)工作；在自學(xué)課上，積極貫徹分層教學(xué)原則，密切關(guān)注落后學(xué)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生學(xué)的培養(yǎng)；同時(shí)，要進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況，對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博取眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我聽了20節(jié)課，完成了學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。
四、加強(qiáng)討論，努力提高教研水平
本學(xué)年，積極撰寫案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫論文，為研究工作積累信息，積極實(shí)踐教學(xué)。在課堂教學(xué)中，貫徹新課程改革理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，同時(shí)推廣目標(biāo)教學(xué)方法、閱讀指導(dǎo)方法等先進(jìn)教學(xué)方法，大膽?yīng)毩�、合作、探索學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主要作用，充分發(fā)揮學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
5、正視自己，明確未來努力的方向
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