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主治醫(yī)生年終個人總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的主治醫(yī)生年終個人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)1
身為一名中醫(yī)科的主任,我的職責就是為人類解決一些生理上的疾病,并且調(diào)理人體的健康。雖然現(xiàn)在多數(shù)人都在使用西方的藥物來進行疾病的治療,但是中醫(yī)是我國傳統(tǒng)的醫(yī)術,在一些疾病的治療和護理身體上,有著很明顯的優(yōu)勢。尤其是對于一些身體不好,不適合吃藥的人,使用中醫(yī)進行理療,不僅不會對身體造成健康的影響,還能夠延年益壽。如今我就對我著一年的工作進行如下總結(jié)。
一、努力推廣中醫(yī)的文化
如今的中醫(yī)慢慢的開始受到國人的追捧,也越來越多的人開始知道中醫(yī)理療對人體的好處。我們身為中醫(yī)的醫(yī)生,也需要不斷的提高自身的技術能力,通過望聞問切的方式來解決患者的.病痛。如今的中醫(yī)被一些江湖騙子敗壞,我們身為中醫(yī)的傳承人,要不斷的推廣,不斷的改進,爭取為中醫(yī)事業(yè)奉獻自己的全部精力。身為中醫(yī)主任,我也會不定期的開展免費的小區(qū)推廣活動,這不僅能夠鍛煉醫(yī)生的技術,還可以有效的進行推廣。
二、重視自身的醫(yī)德修養(yǎng)
我在20xx年的時候就加入了中醫(yī)的行列,在我進入這個行業(yè)后,我就明白了自身的使命。我也曾經(jīng)在大學會上宣誓過,要努力的學習中醫(yī)知識,不斷的推廣中醫(yī)理念,獻身醫(yī)療事業(yè)。并且對于國家和人民忠誠,在醫(yī)德行為和為人民治病的道路上奮斗前進。直到今天,我仍然沒有忘記當初的初衷,也不斷的努力為中醫(yī)事業(yè)奉獻自己的全部,醫(yī)乃仁術,仁者人也。這句話也在不斷的提醒我自己,要做一個對得起崗位職責的醫(yī)生。
三、養(yǎng)成細心嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L
中醫(yī)這個行業(yè)非常的特殊,在治療病癥的時候需要有豐富的臨床經(jīng)驗,這也是導致中醫(yī)人才缺失的根本原因。身為中醫(yī)的主治醫(yī)生,我需要帶領年輕一代不斷的前進,在工作治病的時候,我都會帶上年輕的醫(yī)生,跟他們一起去治病。通過這種切身實際的觀察和學習,能夠讓他們快速的學習知識。而且在工作中我一向嚴謹,對待病人從來不馬虎。從我自身的作風嚴格的要求下面的醫(yī)生學習,只有對待病人嚴謹,才能夠取得病患的信任,也能夠更輕松的展開工作。
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)2
從醫(yī)以來我始終是在勞苦而幸福著,只要心里面多考慮病人,少計較我自己的得失,那我就能每天都很充實。一年中我給病人耐心的診治,幾乎是沒有一刻不在擔心著他們的病情,同時我也在挖掘自己的潛能,同時又在不停的獲取新的治療經(jīng)驗和方法。所以才能治好那么多人,看到他們臉上泛出喜色,我認為我干的一切都值了,在這里我把這段工作做下總結(jié):
1、職責意識
一日行醫(yī)就不可以忘了自己的本分,要時刻記住自己是什么身份,應該站在什么樣的立場上。自己不是病人的仇人,就算病人有時候會發(fā)火說一些不太好聽的`話,自己也不該跟他們計較。因為我是一個就死腹脹者,是幫病人奪回生存權的保障,如果我這個保障都去跟病人為敵了,那么病人就更沒有活著的希望了。
2、秉持仁心
如果你都不在乎別人的死活,那么就肯定不會全力去救治他,所以我接診的第一個要做的就是調(diào)整自己的態(tài)度,要愛病人。特別是我們這些干內(nèi)科的,有時候恨不得自己替病人挨兩刀,只要病人能好就算我們自己病倒也無妨。我就是抱著這樣的仁心,才能堅持跟疾病抗爭,不然我真的不愿意看到每天有那么多人痛苦,正因為我痛苦著病人的痛苦,所以我才會更有斗志,定要把病人給看好。
3、醫(yī)技進修
要是我老是滿足自己現(xiàn)有的水平,可能慢慢的我也就沒法給病人看病了,因為很多疾病都是在轉(zhuǎn)變的,并且每一種病都會出現(xiàn)很多不一樣的癥狀。若是我不能及時的擴充自己的資料庫,獲取新的思維和經(jīng)驗養(yǎng)料,以舊有的水平完全拿不出應對的手段。于是我不只是在平時的工作里研究,還到更高級的醫(yī)療單位去觀摩求教。
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)3
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過一年;厥走@走過的一年,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。一年以來我心中的感受便是要做一名合格的兒科主治醫(yī)師越來越難,要做一名優(yōu)秀的兒科主治醫(yī)師則是難上加難。我認為:一名好的兒科主治醫(yī)師不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務能力上更要專研。我,作為一名只學過一年漢語的中年兒科主治醫(yī)師,需要學習的東西還很多很多。先將這一年的工作總結(jié)如下。
本人同往年一樣,在院紀院規(guī)所容許的框架內(nèi),在本人工作職責所規(guī)定的范圍之中,不顧自身健康狀況欠佳的實情,加班加點、盡心盡力、嘔心瀝血地工作。不論什么時候都能遵守勞動紀律,按時上下班。能堅持一日兩次查房。認真帶教下級醫(yī)師和書寫電子病歷。堅持值夜班、積極診治和搶救夜班期間來的患兒。積極參加科室內(nèi)危重患兒的搶救、產(chǎn)科及其它科室的.會診和科內(nèi)的各類疑難病列討論。能積極參加院內(nèi)和科內(nèi)組織的各類業(yè)務和政治學習,并共計支付一個月的工資取得上級規(guī)定的年度專業(yè)繼續(xù)教育學分和公共科目繼續(xù)教育合格證。能虛心向科主任討教,在科主任的帶領下能把自己份內(nèi)的工作做的盡善盡美。能獨自勝任及從容處理科內(nèi)所有診療工作。
今年曾多次在下夜班期間,根據(jù)患兒家長的點名要求及院科兩級領導的臨時安排,夜間護送其他醫(yī)生的危重新生兒上烏市上級醫(yī)院。春節(jié)值班期間,在夜間查房時我發(fā)現(xiàn)由其他醫(yī)生管理的一名患兒的癥狀和臨床表現(xiàn)與其所作診斷不符,我當時高度懷疑為“甲流”,于是我立即請科主任會診,當夜取標本經(jīng)疾控部門確診為我地區(qū)今年第一列“甲流”患者。
在院科兩級領導的關心、關懷和照顧下,我今生有幸第一次上烏市參加“全疆危重新生兒診療新進展”學習班,可能是因我工作至今第一次外出參加學術會議的原因,或許是我院兒科硬件及軟件建設遠遠滯后與其它地州級醫(yī)院的實情對我的觸動,參加完學習班回來后,我感慨萬分,一回到我院,便按耐不住激動的心情趕緊寫了“參會感想與思考”交給了院長。
因本人工作中診斷率、治愈率和服務態(tài)度等眾多方面表現(xiàn)突出,得到了許許多多患兒家長的肯定和贊許,為此送來了多面感謝的錦旗,也讓我上了地方電視新聞。
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間,在x醫(yī)院工作已六年。20xx年已到歲末,回顧今年一年的工作,不管是業(yè)務水平方面,還是科室管理方面,都取得了一定的進步。
一、思想方面
我能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院組織的各項活動。工作態(tài)度踏實認真,也避免了一些醫(yī)療隱患或醫(yī)療責任事故的發(fā)生。在醫(yī)院創(chuàng)建‘無紅包醫(yī)院’、‘三好一滿意’‘5s管理’、‘等級醫(yī)院創(chuàng)建及市重點?苿(chuàng)建’等多項活動中,能嚴格執(zhí)行創(chuàng)建活動中的各種規(guī)章制度,從自身做起,從瑣事做起,真正做到具有良好的'職業(yè)道德和敬業(yè)精神。今年成為醫(yī)院一名入黨積極分子,努力從思想及行動上向黨組織靠攏。
二、工作方面
我能嚴格執(zhí)行科室的各項規(guī)章制度,做到首診負責制、三級查房制、疑難危重病例討論制、術前討論制等十六項核心制度;做好科室各種會議、臺帳的記錄;做好病房、門診、急診的工作安排及院內(nèi)會診;抓好病案質(zhì)量關和手術關;協(xié)助主任處理好科內(nèi)事務。
三、業(yè)務方面
我能認真學習醫(yī)學理論知識,并將理論與臨床相結(jié)合,從疾病的診斷、治療及圍手術期病人的處理等各方面,不斷提高自己的業(yè)務水平。一年收治病人x個,參加手術人次x臺,嚴把術前、術中、術后每一關,沒有發(fā)生一起醫(yī)療糾紛及責任事故。
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)5
時間飛逝流失,自從在大學畢業(yè)到醫(yī)院任職已經(jīng)有三年的時間了,在這三年中我的進步是非常明顯的。這有很大的原因是領導的幫助,也是同事積極配合的緣故。尤其是在xx年,醫(yī)院組織我們大批量的進行學習,這是我進步最快的一年。今年我在各方面都得到了提升,無論是我的醫(yī)療技術,還是我的思想政治,都有了全面的發(fā)展,F(xiàn)在我對我xx年的工作進行一下總結(jié)。
一、政治思想上的進步
去年的一年,醫(yī)院總共組織了10次的大型會議,聘請了國內(nèi)的皮膚科頂尖專家來進行講解,我們在聽取了會議后也確實收獲很多。身為醫(yī)院的皮膚科主治醫(yī)生,我明白我身上的責任,也知道我應該如何對下屬進行管理。只有身為主任的我能夠認真為患者治病,才能帶領下面的醫(yī)生認真對患者進行治療。并且我們還需要抵御外界的誘惑,做好忠于醫(yī)院,忠于患者。
二、管理下屬醫(yī)生方面
身為主治醫(yī)生,我也會對下面的醫(yī)生進行管理和教導。平時的'一些較小的手術我都會安排他們上去操刀,我在旁邊進行指導。一些大手術我會讓他們輪流進行學習,在術后我們會開會進行討論。確保每次手術過后,患者得到治愈,醫(yī)生得到學習。我也會不斷的邀請其他醫(yī)院的頂尖專家過來進行座談交流,互相交流經(jīng)驗,把先進的技術進行分享。
三、收獲和進步
這一年多以來,我認真為患者治病,傾聽他們的需求。在我手上治愈的患者大多數(shù)都進行感謝,我也從此明白了全心全意為人民服務這幾個字。今后的我也會不斷的學習進步,爭取到每次都能夠為患者帶來更好的服務,爭取收到更多的患者好評。這樣不僅能樹立我們醫(yī)院的品牌,也能夠減少患者和醫(yī)生之間的矛盾爆發(fā)。
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)6
20xx年4月,我開始為期半年在感染和臨床微生物科病房主治醫(yī)崗位上的工作。這是我第一次在此崗位上工作,當時的心情既激動又忐忑。時至今日,春去秋至,半年的病房工作已經(jīng)結(jié)束,此刻回眸,感慨良多,有收獲也有感動。
病房的工作不同于門診,不僅需要準確的臨床思維判斷,更需要多方面地關心關懷每一個臨床細節(jié);不僅需要在工作時間全情投入,更需要時刻心系病房處理每一次突發(fā)情況;不僅需要獨立的決斷,更需要隨時關注一線大夫的每一個醫(yī)療細節(jié),帶動大家形成合力,共同完成這項看似平凡而艱巨的任務。
臨床醫(yī)療,如臨深淵,如履薄冰
病房工作,臨床醫(yī)療是核心。我科病房收治的病人,病種多而雜,大多來自發(fā)熱門診,還有一些外地轉(zhuǎn)院來的。有些患者病情較重較急,常常需要處理突發(fā)的病情變化;有些患者病史長,病情疑難,往往確診困難。因此,病房的醫(yī)療工作看起來不似門急診那樣快節(jié)奏,但卻需要更多的全情投入于每一天。
首先,感染和臨床微生物科病房的工作,需要對于危重癥患者進行及時的判斷,迅速的處置。這半年時間,重癥患者并非最多的時候,但對于這些間斷出現(xiàn)的重癥患者,第一時間指導一線大夫進行診治,制定積極準確的診療方案,顯得極其重要并且極具挑戰(zhàn)。對于這些患者,每一條治療的實施,都可能決定著一個人的生命,在一次次的搶救中,不僅是在不斷地積累醫(yī)療的經(jīng)驗,而且也是在積累對于生命的感悟。忘不了膿氣胸患者轉(zhuǎn)科途中的危急時刻大家的并肩努力,忘不了彌漫性肺泡出血的病人治療過程中的分秒必爭,忘不了搶救感染中毒性休克時全科醫(yī)護的堅守不放棄,忘不了年輕的多發(fā)腦膿腫患者轉(zhuǎn)危為安好轉(zhuǎn)出院……
其次,感染和臨床微生物科病房,還肩負著對于那些持續(xù)發(fā)熱時間較長,起病隱匿的不明原因發(fā)熱患者進行鑒別診斷的任務。在這個過程中,作為病房主治,亦覺肩上的擔子頗重。對于那些診斷不明的住院患者,常常殫思極慮,日思夜想,為眼前的束手無策而焦慮不安,這個過程不僅需要反復對患者的病史資料、檢查結(jié)果進行反復的梳理,還需要不斷查閱文獻參考書,不斷地尋找診斷疾病的突破口。同時,這些患者也有一大部分是非感染性因素,這時候往往涉及血液、腫瘤、結(jié)締組織病等多個學科,所以需要不斷地擴充視野、發(fā)散思維。在認真聽取上級醫(yī)師的查房意見,在與兄弟科室的聯(lián)合協(xié)作中,很多病人找到了病因,得到了有效的治療,回顧這半年里確診的疑難病例,每一次的診斷過程都歷歷在目,有不少還頗費周折,但正是在這一次次對于疑難診斷的確立過程中得到很多提高。
最后我想說,臨床醫(yī)療,如臨深淵,如履薄冰。在這半年中,收獲是來自各個方面的,不僅來自對于危重癥、疑難病例的診斷治療,更有來自醫(yī)療過程中的經(jīng)驗教訓。作為病房主治,需要對病房工作負有全權的責任,不僅需要對自己負責,更要對患者負責,對同事們負責,這種責任,不斷鞭策我們醫(yī)路上懷揣謹慎,昂首前行。
教學相長,學然后知不足,教然后知困
我院是教學醫(yī)院,病房一線工作主要依靠輪轉(zhuǎn)醫(yī)師和研究生,感染和臨床微生物科病房的正常運轉(zhuǎn),離不開他們的辛勤工作,對于輪轉(zhuǎn)大夫辛勤工作的最好回報,莫過于指導他們在正確的醫(yī)療道路上不斷進步。在臨床工作中糾正細節(jié),指導臨床操作,對感染和臨床微生物科常見病診療常規(guī)進行指導,都是病房主治醫(yī)不可推卸的責任。這半年中,在對于病史細節(jié)細化、病歷書寫規(guī)范、我科常見病的診療思路、用藥原則等方面的指導過程中,對于自身同時也是一個提高的過程。另外,每周遴選病房有價值病例進行全科討論,不僅僅在討論過程中大家互相學習印證,更多的進步來自于在病例討論前,和一線大夫一起學習病例、復習文獻,和其他科室同仁交流診治心得的.準備過程之中。感染性腹主動脈瘤、狼瘡合并彌漫性肺泡出血、Lemierre綜合征、溶血尿毒綜合征,ANCA相關性血管炎,鏈球菌腦膿腫,隱球菌腦膜炎.......每一次復習病例、查閱文獻,都令大家記憶猶新,獲益匪淺。
正所謂教學相長,學然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反也,知困然后能自強也。教的過程也是互相學習、共同學習的過程,及時地發(fā)現(xiàn)臨床問題,解決問題,有學習才有提高。半年時光,存在教和學兩個過程的交互,即便是對一個很細節(jié)的問題有了新的認識,也是一種進步。同時,來自不同科室的輪轉(zhuǎn)大夫,都會帶來不同的診斷視角,不同的臨床思維,從他們身上同樣我也學到了很多。對于感染科的教學工作,仍任重道遠,在指導輪轉(zhuǎn)大夫進行感染科病房輪轉(zhuǎn)過程中,可以互相學習更多。
醫(yī)患溝通,常懷博愛之心,傾聽與幫助
醫(yī)與患,是臨床工作的兩個主要參與者,溝通的內(nèi)容和方法已經(jīng)越來越受到重視。病房的醫(yī)患交流不同于門急診,有著更長的時間相處,在住院期間乃至出院之后,建立良好的醫(yī)患關系,取得患者與家屬的信任,對于開展臨床工作顯得十分重要。病房主治醫(yī)的工作需要取得患者的信任,需要關注患者的每個細節(jié),有時間時,我喜歡來到患者床邊,用更多的時間來傾聽他們的故事,比藥物治療更多的是安慰,和幫助。在這個過程中,幫助患者緩解緊張的心情,通過充分的溝通取得患者及家屬的信任,不僅使臨床工作能夠更好地開展,而且也能使日常繁瑣的醫(yī)療工作閃現(xiàn)人文的情懷,同時也讓我們在工作中領悟更多關于生命的故事。
半年時間,說短不短,說長也實在不算長。在這半年中,有許多收獲,也有許多教訓,感謝領導的關懷,感謝同事的包容,感謝患者教給我們許多,相信半年的潛移默化,總會有些不一樣。
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)7
本學期我擔任初三班和班的語文教學工作,學生面臨升學考試的壓力,在重大責任面前為優(yōu)化語文教學,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、踏實地引領學生復習
1、圓滿地完成了個階段的復習任務。依照開學初擬定的教學計劃,五周內(nèi)完成課本古詩文的復習并進行相關知識點的訓練;三周內(nèi)完成課本現(xiàn)代文的復習并進行相關知識點的訓練;用四周的時間做模擬習題并對復習中的缺漏進行彌補,最后的九天用于根據(jù)個人實際情況而進行的自由復習。通過師生的共同努力,都已如期完成并頗有成效。
2、指導學生尋找學習規(guī)律。在復習課本知識并進行相關知識點的訓練的同時,指導學生尋找規(guī)律,把握技巧,能更好地提高學習效率,更快地提高學習成績。如復習文言文的“使動用法”和“意動用法”!笆箘印笔侵竸幼餍袨椴皇怯芍髡Z發(fā)出的,而是由主語“使”賓語發(fā)出的,帶有強制性;而“意動”用法是指意念上認為誰怎么樣,帶有主觀性。掌握了這個規(guī)律,就不會混淆詞語的使動、意動的一般用法了。再如名詞作狀語、特殊句式等都有規(guī)律可尋。找到這些規(guī)律,用它來解決問題便可事半功倍。
3、提高寫作技巧。和寫作內(nèi)容相比,寫作技巧雖然只是末與本的`關系,但對于初三學生來說,通過兩年多寫作內(nèi)容的練習,寫作技巧的練習和提高已是勢在必行且能錦上添花之舉。所以,本學期針對學生的寫作現(xiàn)狀,特別注重了以下技巧的練習:
審題技巧。依據(jù)作文命題的三個部分,依次審提示語、題目和寫作要求,三者不可漏一,認真仔細,方可避免偏題、跑題。
擬題技巧。題好一半文,標題是文章的眼睛,擬題好壞舉足輕重。擬提時可用修辭、可加副標題、可直接點題。要讓讀作文的人一見到題目就能心動或眼前一亮。
點題技巧?砷_篇點題,總領全文;可中間點題,回應開頭;可結(jié)尾點題,深化中心。恰當?shù)攸c題,既顯示作者心中有目標,又能使文章獲得提升。
書寫技巧。包括字體大小適中、字跡清楚,顏色以藍色為佳,排列工整,書寫規(guī)范。
二、虛心地向同行學習
本學期在踏實地引領學生復習的同時,還先后兩次外出向同行學習,x月x日在xx學院附中,x月x日在xx一中西校,先后聆聽了六位老師的講課和五位老師的報告,從中不僅學習了學案導學的真經(jīng),還學習了初三復習的好的做法。如xx老師以20xx年中考題為例總結(jié)散文閱讀規(guī)律,如xxx老師以課外文言文的閱讀帶動課內(nèi)文言文的復習,如xxx老師課前五分鐘讓學生出聲朗讀優(yōu)秀文章并說收獲。這些老師的做法和經(jīng)驗令我大開眼界,為我引領、指導學生復習提供了借鑒。
三、真誠地為學生建議
經(jīng)過三年的努力,有的學生成績突飛猛進,非常優(yōu)秀;有的原地踏步,只是一般;有的落在了后面卻有特長。面對即將到來的中考,他們該如何選擇?高中?職業(yè)中專?還是?一部分學生陷入迷茫。在學校的統(tǒng)一布署下,我和老師們認真領會市里的招生精神,仔細分析學生的學習情況,全面了解學生的家庭狀況后,針對不同的學生真誠地給他們提出了不同的建議:升高中有希望的給予鼓勵,并指出提升方向;升高中沒希望的建議他和家長商量,選一個好專業(yè),學一門好技術;有特長的支持他訓練特長,再提文化課的成績。
由于及時地針對地做工作,提建議,使成績不同的學生都找到了努力方向,不僅成績提高很快,學生的情緒也很穩(wěn)定,這一點是很難得的。
回顧一學期的教育教學工作,雖繁忙卻充實,雖辛苦也欣慰,那時因為看到了耕耘以后的希望。以后定當更勤耕耘,以期看到更多、更大希望。
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)8
過去一年多的時間里,在院領導的正確領導下,在院內(nèi)各科室的大力支持下,我代表影院科的全體同仁感謝大家對我科室的支持。身為醫(yī)學影像科的主治醫(yī)生,我不僅要把自身的本職工作做好,還要圍繞本科室的所有工作做一個全面的統(tǒng)籌規(guī)劃。并且要對下面的各科人員進行工作安排,并把實際的面臨問題整理歸納,并且及時的跟下面的人員進行討論分析。20xx年已經(jīng)過去了,我對我上年的工作做一下總結(jié)回顧。
一、基本情況的分析。
在今年里我們放射科又入職了今明新成員,這些新成員都是在本科院校畢業(yè)應聘回來的。剛開始的時候我會耐心的教導他們,經(jīng)過一段時間的教導之后,他們也已經(jīng)開始可以獨立完成工作。醫(yī)療設備方面我們進了一臺西門子ct機,這極大地提高了我們影像科的工作效率。
二、開展工作情況。
我們影像科的全體工作人員積極地參加院內(nèi)組織的業(yè)務學習,在過去的一年中,我們多次參加了院內(nèi)組織的培訓活動,并積極的提高了自己的業(yè)務能力跟素質(zhì)水平。以前我們放射科的成員,對于工作的熱情并不高,因為沒有得到有效的系統(tǒng)學習。如今院內(nèi)給了這么良好的一個學習平臺,他們的積極性都得到了很好的提升。沒鑰匙不斷的更新自己的知識,提高自己的技術水平,展開全新的行業(yè)新風范,創(chuàng)造一流的服務團隊。尤其是在服務患者方面,我們已經(jīng)提升了非常的'多,針對醫(yī)鬧的問題我們盡可能的避免。
三、未來的整改。
未來我們會不斷地提高科室的標準化操作流程,并對全體的人員進行嚴格的標準化安排。做出懲罰獎勵有依據(jù),上個科室的成員都明白自己錯在哪里,只有這樣他們才能夠積極的提高自己。當然我們今后也會對一些疑難問題進行開會討論,我設想的是以后每個月定期給下面的員工進行一次例會,在會上我們主要是學習一些難點跟疑點,通過整體的討論來提高效率。
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)9
來到急診科工作五年時間,成為了主治醫(yī)生,同樣工作的重擔也到了我的肩上,不管道路有多艱難,都要一路走下去,給病人帶來希望,也是我對醫(yī)院對國家的貢獻。我不會以時間為轉(zhuǎn)移,永遠堅定的做好工作,F(xiàn)在我就把我20xx年的整年工作做一下總結(jié)。
一、懂了什么是責任
想到過去我只是一個普通醫(yī)生的時候,不需要考慮很多,只要一步步做好就行,但是當了主治醫(yī)生才知道工作有多艱難,拿起手術刀就代表著自己要承擔很多的責任,有時候我也想要休息一下放松自己,但是想到有很多病人在等著我,我就主動的`放棄了。這或許就是我身為主治醫(yī)生需要擔負著這樣的責任,勇敢的扛起病人的希望,這才是我的義務。
二、懂得了生命中的意義
當我看多了生離死別,也看多了醫(yī)院內(nèi)的人情冷暖,讓我對生活有了一絲全新的看法。工作雖然非常的累,但我不能輕易的放棄,也不敢輕易的放棄,堅持到最后做到最好才是我的責任。工作中的我如今也開始明白了很多,也許我身為一名醫(yī)生,在醫(yī)術上有多大的成就都沒有用,如果不把醫(yī)術用到患者上,那都是白學的。
三、努力的學習
很多人都說,你都成為主治醫(yī)師了,還那么努力的學習新知識干嘛?其實他們并不懂,當我的位置越高,我才發(fā)現(xiàn)我知道的越少。國內(nèi)外有太多的疑難雜癥還沒有被發(fā)現(xiàn),也沒有找到有效的治療辦法。急診科是一個關鍵的手術工作室,基本上進來的人都是非常的危險,生命隨時都會消失。而我要做的就是豐富自己的知識,爭取在每一分每一秒都是正確的,只有這樣才能夠給病人帶來希望。
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)10
幾年來我一直在一個充滿幸福感的崗位工作,其實并不是因為我的工作多么輕松和享受,而是由于它是一項迎接新生命的事業(yè)。幾乎每一天我們都可以看到一張嶄新的稚嫩的小臉,她是剛剛來到這個世上,還帶著前世的雨露風塵。當聽到那生響亮的哭泣時,我們心里溢滿了歡樂,身上的疲憊一掃而盡,在這里我把之前的工作總結(jié)一下:
1、醫(yī)德為先
一年的時間不短,可是能做成的事情卻是有限的,而我每一天做得都是關乎生命的事情,自然明白自己擔負著何等的擔子。不光是我的工作辛苦,這世上誰活的容易呢,所以我一直要求自己不辜負自己的身份和名譽。給前來的`每一個患者都提供最好的服務,用愛的心情去做事。讓無助的人感到溫暖,使他們心里踏實不再害怕,另外我一直謹守著醫(yī)德底線,從不跟患者索要錢財。
2、提升醫(yī)術
我常?吹接行┩略诙ㄍ曷毞Q,或者發(fā)現(xiàn)自己沒有晉升前途之后就開始混吃等死了,一點都不求長進,既不做思想學習又不注意言行,而且專業(yè)上的水平也在倒退。甚至致使我院的科室水平一度走下坡路,呈現(xiàn)出一蹶不振的勢頭。而我從來都沒忘記提升自己的實力,不管是人品上還是能力上,都是走在前列的。每天都學習一些新的醫(yī)技理念,讓自己始終保持一個好學的狀態(tài)。
3、工作成績
一向我的工作目標都只有一個,就是幫助新生命誕生,不過我們的體系中會有一些考核會布置下來。然而還好我的各項能力都比較過硬,在考核評價上一直都能達到高標準。全年接生新生兒一千余名,可我并不覺得考核好壞對我有什么意義,反而我對產(chǎn)婦家人送來的錦旗更加珍惜和感謝,因為這才是我職業(yè)榮譽的體現(xiàn)。
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)11
從20xx年9月1日開始,本人繼續(xù)擔任口腔科總主治醫(yī)師工作。一年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領導的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業(yè)務及綜合素質(zhì)的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績,現(xiàn)匯報如下:
一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人安全
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫(yī)務工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設。我院口腔醫(yī)學院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總主治醫(yī)師期間,協(xié)助科室領導先后制定了各種制度,如:
1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度:
2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度:
3、實行主任每周主題查房制度:
4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規(guī)范了各級醫(yī)生的職責,使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
二、積極參與口腔醫(yī)學院(系)的各項建設及宣傳工作
情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)學碩士點評比、博士點申請、承擔廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔任考官,嚴格執(zhí)行考試標準,圓滿地完成了考試任務。我院口腔醫(yī)學系成立剛剛一年,許多同仁還不了解?谇会t(yī)學的分支日漸精細,口腔臨床科室分工也日漸專科化,口腔各分支學科的知識需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件,對我科新開展的新技術,新業(yè)務及時總結(jié),在《質(zhì)量管理簡報》及《南方簡報》上發(fā)表簡報多篇。參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁,口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁,普及口腔醫(yī)學知識。有意識的進行臨床資料收集及保存分類整理工作,遇到有典型病例總會親自拍照片,留資料。尤其是術前術后的資料對比,典型病例的影像、病理及手術照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盤,單獨保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統(tǒng)的'繁雜的工程,我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料,希望為我院口腔醫(yī)學系的建設和積淀做自己的一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
三、參與口腔科病房各種手術及口腔科的急診及會診工作
口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風格,高強度及大量的手術機會使我的業(yè)務能力、手術技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關心下,目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術,手術操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。
四、口腔頜面外科學的帶教及教學工作
我科承擔有全?谇豢茖W及口腔系的各項專業(yè)課程的教學任務,同時我科有許多實習醫(yī)生、輪訓制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作,如為xx級預防醫(yī)學系講授口腔頜面部感染;為暨南大學的口腔本科實習醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為主治醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎理論知識;參與制定口腔醫(yī)學系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。在xx年度的口腔醫(yī)學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學秘書工作,承擔了大量的理論課及實踐課的教學工作,協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學各附屬醫(yī)院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學工作。在本年度末口腔醫(yī)學院的教學總結(jié)評比中,獲得“第一名”的好成績。
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼又到了年末,回想即將過去的20xx年工作,本人在院班子的正確領導下,在科室全體同仁的大力支持跟配合下,我們努力工作努力學習,認真貫徹院內(nèi)領導下發(fā)的責任制度。通過帶領全體同志發(fā)揚吃苦耐勞的精神,開拓創(chuàng)新奮斗的精神,為醫(yī)院取得了良好的社會效益,為我科室取得了重大的進步。對此我給我去年的整年工作做出如下總結(jié)。
一、做好思想上的進步。
遵紀守法清正廉潔,模范遵守院內(nèi)的各項規(guī)定,服從領導的安排透明管理制度,發(fā)揚奉獻精神。在醫(yī)藥科室人員較少,任務較重的情況下,調(diào)動全科室的人員的積極性。給科室的醫(yī)生樹立中不計較個人得失的積極工作態(tài)度。尤其是在醫(yī)藥領域,時常加班加點都是正常的情況。
二、規(guī)范化采購。
我們醫(yī)院的藥物采購都需要按照省跟市級領導的要求執(zhí)行網(wǎng)上采購,按照我們幾個地區(qū)普遍的最低價進行篩選。通過公開化的采購信息,讓民眾對藥物有個基本的價格了解。規(guī)范化信息采集讓醫(yī)院的藥劑師在處理藥物的時候能夠更加快速有效。醫(yī)院的進藥情況是非常復雜的,不僅需要細心地把各種數(shù)據(jù)對接好,還需要對藥品的質(zhì)量以及運輸情況進行全方面跟蹤。
三、加強藥品的存放管理。
醫(yī)院進藥的數(shù)量都是非常龐大的,按照采購的`數(shù)量,每個月的進藥情況在幾千萬上下。這就需要非常有效的管理跟儲存經(jīng)驗,藥品的存放時間不能過長,存放的地點也非常有考究。我們還會定期的進行一周兩輪的安全清查工作,我們對藥房儲存的衛(wèi)生情況做出及時的處理,確保沒有烏鴉。
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)13
打入行的那天起我就已經(jīng)決心要為此獻上一生,到如今轉(zhuǎn)眼已是八個年頭,我的能力和職位都已經(jīng)今非昔比。我成了科室的帶頭人,而我的技術也由當初的生疏青澀,成長為嫻熟精準的老手。每一次迎接一臉痛苦而來的人們,我心里都非常痛而且傷心,但當他們笑著買著矯健的步子走出大門時,我是難以言表的喜悅。彈指間又是一年,我在這里把自己的工作進行總結(jié):
1、堅持進步
我一直都盼著醫(yī)學快點進步,可是盼來盼去,結(jié)果這個擔子落到了自己的肩上,因為我們院的內(nèi)科已是最高的權威水平?梢哉f我自己就已經(jīng)站在了最前端的位置,前面已經(jīng)沒有人再能替我撐開道路。考慮到這個問題,我之前就沒間斷研究和自學,那么看來以后得更加努力才可以了,不能讓我們的專業(yè)水平停滯不前。
2、克己修身
有人說我們太冷漠,不能把病人的生命給救回來,也有人說我們偉大,因為我們拿著手術刀的時候像戰(zhàn)神一樣,能斬斷病魔,我們又像城墻一樣,可以抵御無數(shù)疾病的攻擊。既然在病人眼里我們是那么的被仰慕,那么在工作和生活里就得更嚴格的自律,對得起病人以及更多人的`期望。尤其是在道德方面,我更得經(jīng)得起考驗摔打,在工作上就要高度負責。
3、嚴肅刻苦
我在平時多吃苦,病人就能在病床上少受苦,我在工作中嚴肅細心,患者的病就可以得到更有效準確的治療。我一向都是如此要求自己,并且多年至今我都是這么干的,我還不只對自己嚴厲。當我發(fā)現(xiàn)同事做的不好的時候,我也會站出來提醒他們,尤其是我?guī)У膸讉實習生。我明確告訴過他們,到這里不是來發(fā)財享樂的,而是吃苦受累的。
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)14
在結(jié)束了整整一年的進修學習后,遵照院里的工作安排,我在二病區(qū)擔任了為期半年的負責主治醫(yī),完成的工作內(nèi)容如下:
1、負責新入院病人的首次查房,指導住院醫(yī)師和見習醫(yī)師完成病人的初步診斷、治療及下一步診療計劃的制定,為科主任查房做好準備。
2、獨立解決一般性疑難、復雜病例的診斷、鑒別診斷,診療計劃的初定及調(diào)整;解答下級醫(yī)師的疑問;配合科主任組織科內(nèi)的,或邀請相關科室的專業(yè)人員一起針對典型、疑難、復雜病例進行病例討論及會診查房。
3、負責帶教院里指派給我的見習醫(yī)師,輔導他熟悉、掌握新入院病人的接診、問診、查體、病歷書寫、下醫(yī)囑等基本技能,及住院病人的日常查房、醫(yī)囑變更、病程記錄、辦理出院等各項工作的流程和方法。
4、獨立管理病人,參與科內(nèi)的輪值班。
5、接受其他科室的會診邀請,完成科室間的協(xié)同治療或轉(zhuǎn)科治療。
6、配合北京心血管專家完成特需門診坐診及在各病房的會診查房。
7、協(xié)助復朵病人(如需要接受介入治療的冠心病患者)完成轉(zhuǎn)診、轉(zhuǎn)院事宜。
8、幫助科主任協(xié)調(diào)醫(yī)護之間、醫(yī)患之間的關系,解決矛盾。使病房的治療及護理工作能夠順利進行。
下面就以上各項工作的具體完成情況和我的一些感受作一一的匯報:
1、首次查
房:首次查房對初步確定新入院患者的診斷及診療方案至關重要。尤其就Ll前我院的現(xiàn)狀而言,收入的病人兒乎全都被診斷為“冠心病”,盡管高血壓病、高血壓性心肌病、原發(fā)性心肌病、瓣膜性心臟病其至風心病、肺心病的'心衰或心肌相對供血不足的癥狀都可以被硝酸酯類藥物所緩解,但這絕不代表所有的心臟病都等于冠心病。由于缺乏更精確的診查手段,可權宜性地釆取試驗性治療。但那是一種無奈之舉,如果我們總是停留在這個水平,就難免會誤診甚至誤治。
2、通過組織討論、會診,解決診斷、鑒別診斷及治療中的疑問:首先還是診斷問題。我們知道,治療大體上可以分為對因治療和對癥治療。前者為上策,后者則為下策。大到一個醫(yī)院,小至一個醫(yī)生,手段高低,水平高低,就取決于你是前者還是后者。而決出治療水平高低的前提,就是你的診斷水平。從莫種角度來講,大醫(yī)院、高級醫(yī)生是給人看病的,小醫(yī)院,低級大夫才是給人治病的。
3、是帶教?還是“帶叫”?這的確是個問題!據(jù)我的感受,起初來我們醫(yī)院的一批小大夫,曲于當初的形勢所迫,很快就能夠(或者說不得不)獨當一面了。而今天我們看到,不僅是那些新來的小大夫的成長速度明顯地變慢,而且早先那些成長地一度很快的“老”小大夫們,進步的步伐也明顯地放慢了。如果我們還是一直把自己帶教的見習醫(yī)師呼來叫去地給自己打雜,那他們什么時候才能夠獨立,從你的學生變成你的搭檔呢?所以你要盡快教給他們?nèi)绾文鼙M快獨立地工作。從亦步亦趨地跟著走到獨自走,從只動手到會動腦,從機械地照搬到自覺地遵守流程操作,從流程的遵從者到參與完善著。當他自始至終完全獨立地管理過從入院到出院的病人后,當他管過的病人出院時對他單獨表示感謝,而后乂找他來復診的時候,他,就真正成為了一個可以被“證”實的執(zhí)業(yè)醫(yī)師了。那種一人查房,一群人“聽、寫”的老套路,不僅會妨礙小大夫的成長,也勢必會阻礙科室乃至整個醫(yī)院的發(fā)展!
4、管病人和倒班:我喜歡單獨管理病床病人,喜歡倒夜班。
這使我可以有更多的不斷積累的機會,積累經(jīng)驗、積累資料、積累資源。我們知道,甚至在許多的公立醫(yī)院,即便是科主任,也會單獨管床的。不然就應了那句話:“主任兒天不來都不要緊,可管床、倒班的小大夫如果不來,那就亂套了!”
5、會診、轉(zhuǎn)科,是不同專業(yè)醫(yī)生的協(xié)同會戰(zhàn),是醫(yī)院資源的充分利用:半年來,我曾多次應邀前往外科和腦血管病房會診,為同時患有心血管疾病的病人甄別診斷,提出治療方案或收轉(zhuǎn)至心內(nèi)科進一步診療。就我院H前的?铺厣,不論是病人的發(fā)病年齡、患病因素還是疾病自身的特點,都決定了相當多的病人會同時患有心、腦血管甚至是內(nèi)、外科系統(tǒng)的疾病。自己管的病人有了自己本專業(yè)之外的病情,請其它相關專業(yè)的醫(yī)生會診,不僅利于患者的正確診療,也利于我們自己的執(zhí)業(yè)安全和醫(yī)院資源的充分利用。我們知道,執(zhí)業(yè)醫(yī)師法中,對執(zhí)業(yè)醫(yī)師的執(zhí)業(yè)范圍也是有著嚴格的界定的。
6、專家也分好賴:針對我們這樣的基層醫(yī)院,來什么樣的專家才有意義?答案就是張健、頊志敬、萬云高(腦血管的專家我無發(fā)言權)。因為他們不僅能夠幫助我們解決病人的診療問題,更重要的,是能傳授給我們正確的、不斷更新的思路!是與國際發(fā)展水平同步的新觀念、新方法!
7、及時、正確地轉(zhuǎn)診病人:由于目前準入制度的限制,一段時間內(nèi)我院內(nèi)科不能開展介入診療,因此對那些需要接受血管介入診療甚或手術治療的心血管病患者,及時地幫助他們轉(zhuǎn)往上級醫(yī)院,可以解決病人的問題,使我們避免醫(yī)療糾紛其至是法律責任,同時這也是我們同上級醫(yī)院交流的一種重要方式。
半年來我先后將10余例患者轉(zhuǎn)診至北京阜外醫(yī)院,有冠脈置入支架的冠心病患者,有腎動脈內(nèi)置入支架的腎血管性高血壓患者,有安裝心內(nèi)永久性起搏器的心律失;颊,有接受射頻消融的室上速和房顫患者,有接受肺血管介入治療的肺動脈血栓栓塞性肺動脈高壓患者。他們都得到了正確、及時的診療,而且他們其后的常規(guī)復診都是在我們醫(yī)院進行的。我認為:即便我們永遠也不能夠開展代表今天最先進水平的介入治療,但也應看到,跟隨介入治療其后的基礎藥物治療和常規(guī)監(jiān)測是更多了而不是減少了。因為從患者置入那根金屬管或那個小盒子之后,他要吃的藥不是減少了而是更多了。總之,為病人及時、正確地轉(zhuǎn)診,受益的也包括我們自己!
主治醫(yī)生年終個人總結(jié)15
本人,20xx年x月畢業(yè)于x醫(yī)學?茖W院臨床醫(yī)學專業(yè),于x月至今在x鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科工作。在工作過程中,始終堅持以病人為中心,在院領導、科主任、多位上級醫(yī)師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結(jié)合,努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系,在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性,了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程。
一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務
在工作過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行工作醫(yī)生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,工作期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
二、認真負責地做好工作,做好個人工作計劃
參加工作后我仍然堅持天天學習,天天把握一種疾;同時不忘學習本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹慎,碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教,努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當;在內(nèi)兒科的工作工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎操縱,能規(guī)范書寫各類文書,并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中,發(fā)現(xiàn)題目能認真分析,及時解決,同時,本人積極參加各類專業(yè)學習,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。
三、嚴格要求自己
在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希看明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
以上是我的工作總結(jié),在過往的近一年里,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的`關心和支持。過往的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強業(yè)務知識方面的學習,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為病人服務。
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