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一年級安全教育工作總結(jié)（合集15篇）
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的一年級安全教育工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
一年級安全教育工作總結(jié)1
安全工作是一項長期而又艱巨的任務(wù)，必須毫不松懈地抓下。班級安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。小學(xué)生雖然有了一些安全意識，但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感，因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作，防范于未然，回顧這一學(xué)期的安全教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強自身安全知識的學(xué)習(xí)
作為教師，肩負著全班孩子的安全責(zé)任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。 通過對安全知識的學(xué)習(xí)，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發(fā)事件的時候，能做到冷靜、正確、有序。 二、認真做好安全教育工作
我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次安全教育課，每月一次安全教育主題班會。讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
三、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識 安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質(zhì)的食品。不要到南水北調(diào)周邊玩耍，游泳，釣魚等，班級中沒有安全事故發(fā)生。 四、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律習(xí)慣
我們班級男生較多，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的'規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實行班干部分工負責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。 五、開展豐富多彩的教育活動
對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 六、加強檢查，及時整改
每天實行上課點名制度。每天教育學(xué)生要好好走路，不要在路上玩，要按時回家。課間值班檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生及時制止。對于不守紀律的學(xué)生，我認真做好教育工作。
總之，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
一年級安全教育工作總結(jié)2
俗話說“平安是�！�，安全工作在當前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。
對于一個學(xué)校來說，毫無疑問它承擔育人的任務(wù)，育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學(xué)生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重。
按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項工作要求對學(xué)生進行安全教育：
一、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;
二、是有針對性地加強學(xué)校交通安全教育和管理;
三、是加強心理輔導(dǎo)，有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;
四、是認真做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進行落實措施。
具體措施：
一、由于學(xué)生的年齡小，對安全常識、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正，主要的措施有：
1、做到每天科任老師進行溝通、聯(lián)系，及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來。
3、堅持觀察他們的行為規(guī)范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學(xué)生過分的`玩耍。
5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調(diào)皮的學(xué)生進行重點的監(jiān)視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。
二、認真組織實施。
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護罩進行排查，加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。
3、根據(jù)學(xué)生的特點，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當學(xué)生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動等途徑，對學(xué)生開展安全教育，本班安全教育活動有：
(1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;
A及時了解學(xué)生有沒有生病狀況
B向他們講解一些衛(wèi)生常識
(2)開展用電安全知識教育;
讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
A強調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。
B外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則。
(4)開展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識教育;
A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得防火的重要性
B一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護自己，做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;
杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學(xué)生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;
A不玩恐怖游戲
B不玩危險玩具
C不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。
(7)開展關(guān)愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識。
今年甲型流感肆虐全球，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定了一系列措施預(yù)防甲流在學(xué)校蔓延。每個班級都配有溫度計，每天給學(xué)生測量體溫，有發(fā)熱者立即上報。每天堅持給班級通風(fēng)消毒，給學(xué)生一個相對安全的環(huán)境。給學(xué)生和家長講解甲型流感的病因、癥狀以及預(yù)防措施。在大家的共同努力下，把甲型流感拒之門外。
目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
一年級安全教育工作總結(jié)3
本學(xué)期我負責(zé)初一級部的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細心指導(dǎo)下，取得了一定的成績，但是也存在一些缺點，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排
級部是學(xué)校的一部分，是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開展工作的，任何事情必須以學(xué)校大局為重，必須配合學(xué)校的工作安排來展開本年級的工作。所以在工作中，我始終做到服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下努力做好本年級工作。
二、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，我們主要做了以下幾個方面的工作
1.目標引領(lǐng)，榜樣帶動，制度保障。王校長和我們一起制定了跳起來夠得到的教育教學(xué)目標，每一位老師有了自己前進的方向。一些優(yōu)秀老師和班主任對工作認真負責(zé)，跟得緊，靠的實，起到了很好的帶頭作用。各項考核和評優(yōu)樹先都是以教學(xué)成績說話，做到公平、公正、公開，讓真正出力的人得到好處，調(diào)動了老師們的工作積極性。評優(yōu)樹先時對班主任單獨評價，以班級成績的'好壞而不是以班主任自己的教學(xué)成績來評價班主任。
2.在教學(xué)中我們一直堅持集體備課，教導(dǎo)處制定了詳實的教研活動安排表，確定了時間、地點、主持人，以備課組為單位每周集體備課一次，集體備課時研究好下一周將要學(xué)習(xí)的重點、難點和教學(xué)的方法措施，做到難關(guān)同攻克，資源共分享。
3.王校長到任后把張莊中學(xué)的先進經(jīng)驗帶到了嶧山中學(xué)，教導(dǎo)各年級在班級內(nèi)成立了合作學(xué)習(xí)小組，努力做到兵教兵，兵強兵，在學(xué)習(xí)中顯示了巨大的威力。課堂上各科老師充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用，帶動了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。星期一到校后，由合作學(xué)習(xí)小組組長檢查組員的周末作業(yè)情況，并上報班主任進行評比。早晨晨讀的時候，小組內(nèi)互相提問、檢查背誦情況，平時檢查收發(fā)作業(yè)等等。每學(xué)期評出“進步之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”、“合作之星’’進行表彰。
4.時間安排方面，學(xué)生早上6:30—7:00之間讀歷史、地理、生物、政治，安排好每天讀什么科目，一天讀兩科，每科讀15分鐘。
7:00-7：50讀語文和英語。代課老師在學(xué)生讀自己的科目時都能夠積極主動的到教室內(nèi)輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生讀書。下午第八節(jié)課是一個小時的大自習(xí)，固定讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或英語，不許其他科老師進入教室。
5.充分調(diào)動家長的作用和積極性。每個班都建立了家長微信群，班主任和任課老師及時的、細致的和家長溝通，把學(xué)生的在校表現(xiàn)及時反饋給家長，星期六星期天的作業(yè)及時的告知家長，讓家長檢查督促好學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)。期中考試后及時召開家長會，共同研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和考試情況，探討下一步教育中需要改進的地方。
6.為提高尖子生的成績，我們成立了臨時的不固定的奧數(shù)英興趣小組，選拔年級前三十名進入，每周利用第八節(jié)課由優(yōu)秀教師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語各一節(jié)，讓尖子生吃的飽，吃的好，拓寬了學(xué)生的知識面，鍛煉了學(xué)生攻堅克難的能力。
除了以上一些方法，我們期中考試取得了較好的成績的主要原因是，王校長的到來，激發(fā)了老師們的工作熱情，都想以最好的成績向王校長的到來獻禮，所以每個人都積極的投入到教育教學(xué)工作中。王校長也充分調(diào)動了老師們的積極性，給老師們帶來了先進的科學(xué)的教育教學(xué)方法和管理經(jīng)驗，使得嶧山中學(xué)的教育教學(xué)工作邁上了一個更高的臺階。
一年級安全教育工作總結(jié)4
學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，為進一步樹立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神，我校圍繞“安全教育”的主題，讓學(xué)生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。堅持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松，對存在的問題立即進行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動，為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗，特作如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全
我校成立了以校長謝睿為組長、副校長謝伍成、總務(wù)主任陳文省、政教主任王愛民、教務(wù)主任陸永澤為副組長，各班主任、體育教師及門衛(wèi)為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了《覺民中學(xué)安全教育制度》、《覺民中學(xué)安全工作檢查制度》、《覺民中學(xué)大型活動審批制度及重大傷亡事故報告制度》。校長負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)主任、政教主任具體抓，做到機構(gòu)健全，隊伍精干、責(zé)任明確。分管領(lǐng)導(dǎo)每季度有匯報、有研究，把工作納入計劃，做到有部署、有措施、有檢查、有獎懲。
二、宣傳安全知識，增強安全意識
搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán)。學(xué)校充分利用班會、校會、廣播、板報、校報等多種形式，宣傳安全工作的重大意義，組織廣大師生認真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的意見》，并將安全知識滲透到各科教學(xué)中去。平時重抓學(xué)生的交通安全，聘請縣交警隊交警向全體師生講解遵守交通規(guī)則的重大意義和《道路交通管理條例》中的有關(guān)條款，給學(xué)生上了一堂生動的交通安全教育課。
對學(xué)生進行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防并防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育，提高了學(xué)生的安全意識，增強了安全就是生命，安全就是穩(wěn)定，安全就是幸福，安全就是文明的認識。
三、安全工作無小事，明確責(zé)任抓落實
我校安全工作堅持“誰主管，誰負責(zé)；誰主辦，誰負責(zé)”的原則。校長一再強調(diào)，安全工作無小事，責(zé)任明確抓落實。校長與各班主任簽訂了《覺民中學(xué)安全工作目標責(zé)任書》，使校長與各班主任人人明確職責(zé)，責(zé)任落實到實處，有效促進了我校安全與穩(wěn)定。對班主任的幾點要求是：
1、班主任要對全班安全工作負總責(zé)，做好深入細致的調(diào)查研究，進行苦口婆心的安全教育，切實提高學(xué)生的安全意識。制定切實可行的`安全措施，促使學(xué)生行動落實。
2、學(xué)生無故不到校，班主任應(yīng)及時和家長取得聯(lián)系，查明原因，上報學(xué)校。否則，出現(xiàn)問題造成不良后果，追究班主任的責(zé)任。
3、嚴禁動用交通工具組織學(xué)生外出，從關(guān)口上把好學(xué)生外出的安全關(guān)。
4、教師因體罰或變相體罰學(xué)生，造成不良后果及重大事故者，按照縣文教體局有關(guān)規(guī)定，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即停職，嚴重者開除公職。
5、各班主任要對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理，及時上報，重大事故不得超過12小時。對遲報、漏報或有意瞞報者，要追究責(zé)任。
要求總務(wù)主任做到：
1、經(jīng)常組織有關(guān)人員對校舍不安全因素進行全面檢查與維修，及時排除事故隱患。
2、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，確定專人負責(zé)伙食管理工作。定期對炊事員進行健康檢查，炊事員必須具備健康合格證�；锸潮ＷC干凈衛(wèi)生，每天保證讓學(xué)生喝上開水。
3、提醒學(xué)生加強防范措施，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
四、規(guī)范安全管理，消除不良隱患
我校聘請了東山鎮(zhèn)派出所所長擔任法制副校長，協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境，及時排除不安全因素，保證良好的教學(xué)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師加強了對學(xué)校各個環(huán)節(jié)各個部位的管理。強化學(xué)校紀律，要求學(xué)生上下樓梯不擁擠，靠右行，杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象，嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進校。加強了門衛(wèi)制度，上課鎖大門，下課鎖小門，學(xué)生進校不準隨便外出上街，確需外出必須出具班主任老師批準的出門證。力爭管住校內(nèi)，止住校外，確保廣大師生的人身安全。在假期將至?xí)r，分發(fā)《致家長一封信》，強調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。實行節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)輪流值班制，在微機室、多媒體教室、多媒體備課室等存有貴重物品的辦公室都安2裝了防盜裝置。平時，認真做好學(xué)校危險化學(xué)品管理工作的自查，確保實驗室的絕對安全。另外，我們還定期對食堂、水源、電源線路等容易發(fā)生安全隱患的地方進行檢查、整治。
學(xué)校安全工作是一項長期而復(fù)雜的工作，必須常抓不懈、警鐘常鳴。今后，我校將繼續(xù)與家庭、消防、交通、衛(wèi)生等部門更加密切配合，建立健全切實可行的安全防范措施，確實保證學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境，讓廣大師生在一個安全、和諧的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活。
一年級安全教育工作總結(jié)5
我對教學(xué)工作一直以來都不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí).經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗.以下是我在本學(xué)年的教學(xué)情況總結(jié).
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者.教師是引導(dǎo)者,學(xué)生是被教的主體.因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對性地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要.最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受.但是,從作業(yè),練習(xí),考試反應(yīng)來看教學(xué)的效果并不好.后來,通過不斷的聽課,不斷地總結(jié),我就發(fā)現(xiàn):一方面,農(nóng)村的學(xué)生聽課,理解的能力相對較弱,授課采用較深的普通話教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng).另一方面,有的班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生,基礎(chǔ)差的學(xué)生占大多數(shù),基礎(chǔ)好的學(xué)生相對較少.因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學(xué)效果不理想.從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響.這就是教育學(xué)中提到的"備教法的同時要備學(xué)生".這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證.
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法.備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:"備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機."我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工.雖然辛苦,但事實證明是值得的.一堂準備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺.相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課1
堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要.
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好.但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué).因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了.上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實.教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生.所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛.這樣,授課就事半功倍.回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點.當學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果.我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難.
政治是一門理論學(xué)科,新的課改對政治科的課本進行了改編之后,增加了課本內(nèi)容的生活化使政治這門學(xué)科更貼近了生活,但相對的知識的邏輯性就有沒有了,這對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種情況之下,要教好政治,就要讓學(xué)生喜愛政治,讓他們對政治產(chǎn)生興趣.否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去.為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些社會時事,讓他們更多地了解社會,更喜歡學(xué)習(xí)生活化的政治.因為只有這樣才能提高,他們對政治理論,政治原理的理解能力,特別是對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處.
學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣.因此,絕對不能忽視.為此,我制定了具體的計劃和目標.對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo).我把這批同學(xué)分為三個組.第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的'機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué).對這部分同學(xué)要適當引導(dǎo),耐心
教導(dǎo),鼓勵他們慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵增強他們學(xué)習(xí)的信心.只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學(xué)習(xí)不認真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué).對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo).因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí).只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好.
政治是文科.因此,學(xué)生從初中一只以來都是認為政治要學(xué)好,即要考得高分就是在考試前下點苦功夫背書就得了.所以上政治課可以睡覺,或者做一些與政治科無關(guān)的東西.為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強的題型,或者是一些材料分析題,通過他們自己做題他們就體會到,上了高中的學(xué)習(xí)再也不是相初中那樣只要能背課本就能學(xué)好政治,高中政治的學(xué)習(xí)更加強調(diào)政治能力的培養(yǎng),而這種能力是要通過做題,看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的,使他們明確了高中政治學(xué)習(xí)的要求,增加了他們學(xué)習(xí)的木德
經(jīng)過一個學(xué)年的努力,期末考就是一種考驗.無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果.我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平.因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步.
以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié).由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績,爭取更大的進步.
一年級安全教育工作總結(jié)6
金風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月，56位新生，如同一群快樂的鳥兒，撲棱棱飛進了荻小這座綠色的成長園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛，迅速地在這里尋找著屬于自己的快樂“地盤”兒，開始了他們多彩的小學(xué)生活。
每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下，一年級學(xué)生的安全教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。
一、指導(dǎo)思想
通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
二、工作重點：
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識別各種危險標志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的'安全使用方法。
5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施：
1、體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進行體育運動常識安全教育，體育教師充分利用室內(nèi)課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育
①防火安全教育：教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。
初步識別各種危險標志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學(xué)生遠離危險品。 ②、防毒安全教育：教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校園。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
�、�、勞動安全教育：教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
�、堋⒎离姲踩逃簢澜麃y動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結(jié)合品德生活課，進行安全教育：①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
�、凇⑸蠈W(xué)、放學(xué)自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
�、�、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
�、�、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當?shù)氐挂恍├渌�，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。
4、利用班會課進行日常安全教育：班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項：①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故;③、嚴格遵守學(xué)校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
四、工作實績
基于全年級班主任和任課教師的共同努力，將安全責(zé)任意識當作工作的重心，愛校愛生，尤其是班主任老師，班級管理認真負責(zé),從細微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學(xué)跟班，有效減少了事故的發(fā)生。因此，盡管孩子們?nèi)藬?shù)多、活動面積小， 56個孩子，無一例事故發(fā)生，平安快樂地度過了小學(xué)階段的第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
一年級安全教育工作總結(jié)7
一、學(xué)情分析
執(zhí)教年級共有四個班。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，對生命安全這門課程有了初步的認識，學(xué)習(xí)積極性高，掌握知識能力強。由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。好奇心強，缺乏安全意識和社會經(jīng)驗。本學(xué)期要通過各種方式，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和集體觀念。在學(xué)習(xí)的同時，抓好班上的紀律，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們的邏輯思維和口頭表達能力。加強學(xué)生的安全意識，珍愛生命，提高生命質(zhì)量。
二、教材分析：
本冊教材共分為五大單元：悅納自我、敬畏生命；安全生活、呵護生命；健康生活、熱愛生命；快樂生活、享受生命；實踐演練、保護生命。將對“生命的認知”和“生命的價值”教育理念貫穿其中，把“幫助學(xué)生牢固樹立安全意識的教育”貫穿始終，涵蓋了“生命認知教育、生命安全教育、生命健康教育、生命價值教育”的中心理念。這門課程是以學(xué)生的社會生活為基礎(chǔ)，幫助學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系，學(xué)會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會；強化學(xué)生的安全意識；培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格，提高自我生存和自我保護的素養(yǎng)及能力的綜合活動課程。
1、綜合性：本教材以學(xué)生的社會生活為主線，以生命安全教育為主旨，有機融合了生命教育、人身安全、身體健康、心理健康、勞動技能及生存環(huán)境等方面的內(nèi)容，具有很強的綜合性。
2、趣味性：內(nèi)容的呈現(xiàn)采取學(xué)生喜聞樂見的形式，引用了許多精彩的故事、童話、案例，圖文并茂，適合兒童的思維發(fā)展特點和閱讀習(xí)慣，體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)計的人文性，增強了趣味性和可讀性，對學(xué)生經(jīng)驗和發(fā)展等有很強的促進作用。
3、生活邏輯性：教材貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)，貼近生活，貼近社會，以學(xué)生現(xiàn)實的社會生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以學(xué)生當下的生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以體現(xiàn)生活全景及其各部分相互聯(lián)系的系列主題活動及學(xué)生的自主活動為教材的基本呈現(xiàn)形式。
4、重視學(xué)生的實踐體驗：從根本上說，本課程不是側(cè)重于知識體系的教育，而是在于引導(dǎo)學(xué)生體驗，形成關(guān)于生活與生存積極的生命態(tài)度與情感，獲得有益的生命經(jīng)驗，促進生命的健康發(fā)展。
5、發(fā)展學(xué)生的自助和互助能力：教材注意調(diào)動學(xué)生自身的教育資源，把學(xué)生放在主體地位。
三、教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生意識到自己是獨一無二的，學(xué)會認識自己，悅納自己；
2、讓同學(xué)們明白自己從哪里來的，了解生命的起源，理解媽媽十月懷胎的辛苦，要尊重生命，珍愛生命；
3、教育學(xué)生要遵守公共場所的安全規(guī)定，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。讓學(xué)生知道用電的安全，不亂碰電教設(shè)備，認識基本的安全標志；
4、教育學(xué)生在游戲時要注意安全，進行安全、健康、有益的課外活動；
5、引導(dǎo)學(xué)生正確認識馬蜂和馬蜂窩，告誡學(xué)生不能捅馬蜂窩；
6、引導(dǎo)學(xué)生認識汽車開關(guān)，教育學(xué)生汽車開關(guān)不能亂碰，要安全乘坐汽車；
7、引導(dǎo)學(xué)生認識易燃易爆物品，教育學(xué)生要遠離這些危險品；
8、讓學(xué)生明白睡眠的重要性，養(yǎng)成睡眠好習(xí)慣；
9、認識“四害”，掌握消滅“四害”的方法；
10、讓學(xué)生明白造成脊柱彎曲異常的原因，引導(dǎo)學(xué)生保持健康的體姿，預(yù)防脊柱異常彎曲。
11、了解食物中毒和狂犬病，并能有效的預(yù)防。
12、掌握安全快步集合、疏散的'要領(lǐng)，集合列隊做到“快、靜、齊”。
四、教學(xué)措施
1、采取“1+X”的教學(xué)方式進行。“1”即一周一個課時進課表；“X”即每天靈活安排少量時間，多形式地組織生命安全教育活動及實踐技能操練，強化意識，鞏固效果，掌握技能，形成習(xí)慣。
2、“用教材教”而不是“教教材”；明確活動的目的性，而不是為活動而活動主體意識。
3、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體, 教師要精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，采用探究式教學(xué)，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；多采用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用直觀形象的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效率。
4、以教師的真情實感調(diào)動學(xué)生的情感，注意通過學(xué)習(xí)活動挖掘?qū)W生對生活的感受，豐富學(xué)生的情感，幫助學(xué)生形成對人、對事的正確態(tài)度。
5、注意對學(xué)生課上生成性問題的指導(dǎo)，以及學(xué)生對學(xué)習(xí)的反饋。
6、給學(xué)生體驗的時間和機會，讓他們在充分體驗的基礎(chǔ)上自己得出對生命和生活的看法。
7、學(xué)生有自己的興趣和選擇，給學(xué)生一個更寬松、更開放的學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生能夠暢所欲言，真實地表達自己的情感，建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂學(xué)習(xí)氣氛，在選擇中提高認識。
8、尊重學(xué)生的個性差異，關(guān)注每一個學(xué)生，能夠發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點，用不同的尺度衡量不同的學(xué)生，使每個學(xué)生都能得到發(fā)展。
五、教學(xué)進度安排
第一周：這就是我
第二周：媽媽我來了
第三周：電教設(shè)備不亂動
第四周：遵守公共場所安全規(guī)定
第五周：馬蜂窩，捅不得
第六周：用電的安全
第七周：游戲要注意安全
第八周：汽車開關(guān)亂碰會致命
第九周：遠離易燃易爆物品
第十周：睡眠很重要
第十一周：清潔環(huán)境除“四害”
第十二周：預(yù)防脊柱彎曲異常
第十三周：預(yù)防食物中毒
第十四周：預(yù)防狂犬病
第十五周：我是家里的開心果
第十六周：安全快步集合、疏散
第十七：學(xué)期總結(jié)
第十八周：復(fù)習(xí)備考
一年級安全教育工作總結(jié)8
安全教育課程是一門以安全知識為載體的綜合性課程。安全教育旨在培養(yǎng)學(xué)生不錯的行為習(xí)慣，在學(xué)校、家庭及公共場所，能對自己及他人有一定的自我保護能力。安全教育工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全教育工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此我們所開設(shè)的《安全教育》這門課程非常重要。本學(xué)期，我擔任了六年級一個班的安全教育課程，由于面對的是小學(xué)生，因此在教學(xué)過程中，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們，與他們交流，聊天，及時根據(jù)情況進行教育。安全教育工作是完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。
為使今后的工作取得更大的進步，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以推動教學(xué)工作更上一層樓�，F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)：
一、教學(xué)目標實施方面
通過開展公共安全教育，家校聯(lián)系，配合教育，讓學(xué)生形成不錯的.安全意識。注意挖掘其他學(xué)科教材的安全內(nèi)容，積極開展安全教育。將安全教育與實踐活動相結(jié)合。培養(yǎng)了學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成了安全意識，掌握了必要的安全行為的知識和技能，了解到相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成了在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，保障了學(xué)生安全健康的成長。具體如下：
本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《安全教育》教材一至五課的內(nèi)容。分別是：第一課《學(xué)會交往友好相處》、第二課《正確處理同學(xué)間的沖突》、第三課《如何度過青春期》、第四課《怎樣預(yù)防騷擾》、第五課《怎樣應(yīng)對公共場所發(fā)生的險情》。
�。ㄒ唬└鶕�(jù)學(xué)生的年齡特點，本學(xué)期開始我先給同學(xué)們講授了《如何度過青春期》一課，讓同學(xué)們了解了自己在成長過程中生理和心理的一些變化規(guī)律，從容的迎接絢爛多彩的青春年華。
（二）第二課《學(xué)會交往友好相處》，讓學(xué)生掌握一些人際交往和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的技巧，對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來更好地適應(yīng)社會都是十分有必要的。因此在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我結(jié)合一些生活中的實例，幫同學(xué)們解決一些生活中人際交往的困惑，并一起總結(jié)出一些與人交往的技巧。
（三）校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí)，健康的成長。通過《怎樣應(yīng)對公共場所發(fā)生的險情》學(xué)習(xí)，學(xué)生們懂得了生活中玩游戲和開玩笑時要看準對象，分清場合，注意分寸、面對校園暴力是我們應(yīng)該怎么做。
二、常規(guī)教學(xué)落實方面
在教學(xué)中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展，著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養(yǎng)學(xué)生不錯的安全行為習(xí)慣。在實際的教學(xué)中努力做到：
（一）認真?zhèn)湔n
備課時，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學(xué)方法，重視各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接；既要突出本節(jié)課的難點，又要突破本節(jié)課的重點。每一節(jié)課都做到“有備而來”，每節(jié)課都在課前做好充分的準備，并在課后及時回顧、反思。
�。ǘ┲匾曊n前預(yù)習(xí)，提升教學(xué)效率。
由于我們學(xué)校實行的是小課時制，為提升課堂教學(xué)質(zhì)量，課前預(yù)習(xí)非常重要。因此本學(xué)期，我要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)題目，并采取行之有效的配套措施，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法 。
�。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué)過程中師生之間、學(xué)生之間的交往互動，共同發(fā)展。
在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快的精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
�。ㄋ模┒嘣u價，推動學(xué)生全面發(fā)展。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。在教學(xué)中采用生動活潑、形象、具體、有趣的教學(xué)方法吸引他們，并多給他們參加操作活動，在新知識的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的全過程中，學(xué)生都“置身其中”。在評價過程中更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了哪些進步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，推動學(xué)生的發(fā)展。
三、存在的問題
1、學(xué)生對安全教育課程開設(shè)的重要性認識不足。
2、安全教育難以得到家庭及社會的支持。
3、安全教育沒有突出安全特色。實際演練較少。
四、今后教學(xué)應(yīng)該注意的問題
1、增加安全教育宣傳力度。
2、聯(lián)系案例引導(dǎo)學(xué)生討論和分析安全問題。
3、爭取家庭和社會的支持，必要時請社會相關(guān)人士來學(xué)校搞專題講座。
“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
一年級安全教育工作總結(jié)9
本學(xué)期我負責(zé)初一級部的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細心指導(dǎo)下，取得了一定的成績，但是也存在一些缺點，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排
級部是學(xué)校的一部分，是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開展工作的，任何事情必須以學(xué)校大局為重，必須配合學(xué)校的工作安排來展開本年級的工作。所以在工作中，我始終做到服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下努力做好本年級工作。
二、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，我們主要做了以下幾個方面的工作
1。目標引領(lǐng)，榜樣帶動，制度保障。王校長和我們一起制定了跳起來夠得到的教育教學(xué)目標，每一位老師有了自己前進的方向。一些優(yōu)秀老師和班主任對工作認真負責(zé)，跟得緊，靠的實，起到了很好的帶頭作用。各項考核和評優(yōu)樹先都是以教學(xué)成績說話，做到公平、公正、公開，讓真正出力的人得到好處，調(diào)動了老師們的工作積極性。評優(yōu)樹先時對班主任單獨評價，以班級成績的好壞而不是以班主任自己的教學(xué)成績來評價班主任。
2。在教學(xué)中我們一直堅持集體備課，教導(dǎo)處制定了詳實的教研活動安排表，確定了時間、地點、主持人，以備課組為單位每周集體備課一次，集體備課時研究好下一周將要學(xué)習(xí)的重點、難點和教學(xué)的方法措施，做到難關(guān)同攻克，資源共分享。
3。王校長到任后把張莊中學(xué)的先進經(jīng)驗帶到了嶧山中學(xué)，教導(dǎo)各年級在班級內(nèi)成立了合作學(xué)習(xí)小組，努力做到兵教兵，兵強兵，在學(xué)習(xí)中顯示了巨大的威力。課堂上各科老師充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用，帶動了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性。星期一到校后，由合作學(xué)習(xí)小組組長檢查組員的周末作業(yè)情況，并上報班主任進行評比。早晨晨讀的時候，小組內(nèi)互相提問、檢查背誦情況，平時檢查收發(fā)作業(yè)等等。每學(xué)期評出“進步之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”、“合作之星’’進行表彰。
4。時間安排方面，學(xué)生早上6：30—7：00之間讀歷史、地理、生物、政治，安排好每天讀什么科目，一天讀兩科，每科讀15分鐘。
7：00—7：50讀語文和英語。代課老師在學(xué)生讀自己的科目時都能夠積極主動的到教室內(nèi)輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生讀書。下午第八節(jié)課是一個小時的大自習(xí)，固定讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或英語，不許其他科老師進入教室。
5。充分調(diào)動家長的作用和積極性。每個班都建立了家長微信群，班主任和任課老師及時的、細致的和家長溝通，把學(xué)生的在校表現(xiàn)及時反饋給家長，星期六星期天的作業(yè)及時的告知家長，讓家長檢查督促好學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)。期中考試后及時召開家長會，共同研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和考試情況，探討下一步教育中需要改進的地方。
6。為提高尖子生的成績，我們成立了臨時的不固定的奧數(shù)英興趣小組，選拔年級前三十名進入，每周利用第八節(jié)課由優(yōu)秀教師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語各一節(jié)，讓尖子生吃的飽，吃的好，拓寬了學(xué)生的知識面，鍛煉了學(xué)生攻堅克難的能力。
除了以上一些方法，我們期中考試取得了較好的成績的主要原因是，王校長的到來，激發(fā)了老師們的工作熱情，都想以最好的成績向王校長的到來獻禮，所以每個人都積極的投入到教育教學(xué)工作中。王校長也充分調(diào)動了老師們的積極性，給老師們帶來了先進的科學(xué)的教育教學(xué)方法和管理經(jīng)驗，使得嶧山中學(xué)的教育教學(xué)工作邁上了一個更高的臺階。
一年級安全教育工作總結(jié)10
為進一步加強安全教育工作，我校按照縣教育局的要求，于20xx年9月認真開展了安全教育月活動，我校的教育主題是增強安全意識，創(chuàng)建和諧校園，學(xué)校圍繞主題進行了安全教育系列活動，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，提高安全意識
為更好地開展安全教育月活動，提高安全意識，加強和改進安全工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管校長為副組長，政教處、總務(wù)處、團委負責(zé)人和各年級組長為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，任務(wù)具體，責(zé)任到人，確保各項工作有序開展。
二、強化學(xué)校內(nèi)部管理，安全措施落實到位
安全始終是學(xué)校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上，加
強了內(nèi)部管理，安全措施落實到位：
1、加強門衛(wèi)管理。學(xué)校對門衛(wèi)進行嚴格考核和培訓(xùn)。嚴格執(zhí)行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強監(jiān)控，學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。24小時均有監(jiān)控錄像。
2、學(xué)校在開學(xué)之初召開的第一次班主任工作會議上，就及時傳達教育局有關(guān)文件，重點強調(diào)了安全教育問題，并結(jié)合我校實際情況，對校園、宿舍進行大規(guī)模檢查，消除校園安全隱患。
3、強化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，嚴防師生食物中毒。學(xué)校結(jié)合xxxx事件，進一步強調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性，進一步健全完善了食品衛(wèi)生制度，嚴格把好食品進入關(guān)，不售變質(zhì)食品和飯菜，做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴格按規(guī)定消毒，要求炊事員規(guī)范上崗，嚴禁腸道病的發(fā)生。
4、加強消防安全。根據(jù)上級有關(guān)部門要求，學(xué)校組織專人對教室、宿舍
的電線、電器和消防器材進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并給女生宿舍新增了兩個滅火器。
5、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作，我校已形成經(jīng)�；�、制度化。宿舍管理日益規(guī)范化，學(xué)生管理科定期對管理員進行安全培訓(xùn)，增強安全意識，提高安全防范能力。同時定期對學(xué)生宿舍進行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查，好的`獎勵，差的整改。
三、開展豐富多彩活動，提高學(xué)生安全意識
1、每年初，我校均要層層簽訂安全目標管理責(zé)任書，明確職責(zé)，明確分工;在安全教育月活動中，學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責(zé)任書的內(nèi)容，以提高各級干部和教職員工的安全責(zé)任意識。
2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學(xué)生進行安全教育，傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預(yù)防傳染病等各方面
知識，提高學(xué)生自我保護能力。
3、在9月份中小學(xué)生交通安全教育周活動中，我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為交通安全記心中的講座，一組組數(shù)字，一個個案件，一幅幅展板讓學(xué)生深刻認識到珍愛生命，遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴肅性。講座效果良好，市電視臺、宿州教育網(wǎng)、宿州人民政府網(wǎng)均進行了報道。
4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面，向?qū)W生介紹了消防知識，增強了學(xué)生逃生和自救能力。
5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以安全為主題進行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄也有�？�、圖片宣傳;
四、問題與思考
我校地處繁華的工業(yè)園區(qū)，面向南百二級路，周邊環(huán)境復(fù)雜，商鋪、網(wǎng)吧
較多，安全隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在安全教育月內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，也要樹立校園安全大如天的意識，建立安全教育和檢查的長效機制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作，進行綜合治理，才能確保長治久安。
一年級安全教育工作總結(jié)11
學(xué)校在傳授給孩子科學(xué)文化知識的同時安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)小學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，本學(xué)期我在安全教育方面是這樣做的。
1、課間安全
上下樓梯靠右行，輕身漫步，不追趕、不打鬧，不大聲喧嘩。不做劇烈運動，以免影響下節(jié)課學(xué)習(xí)效果。
2、活動安全
教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲如剪刀、玩具等尖銳對象，游戲中不做危險動作。
同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不打、推、咬、抓人。
3、飲食安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。
4、生活安全
教育小學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育進入廁所時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
5、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全如燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作。
6、放學(xué)安全
放學(xué)后按路隊回家，不去同學(xué)家寫作業(yè)，不去游戲廳。
8、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途如110、119、120，同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向，遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避如發(fā)生火災(zāi)、地震時的`自救方法。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。
9、教師對學(xué)生能夠進行隨時隨地的交通安全教育，使其提高學(xué)生交通安全意識。
一年級安全教育工作總結(jié)12
一、學(xué)生基本情況：
我們班有學(xué)生25人，男生9人，女生16人，均來自本村。學(xué)生年齡從6歲多到8歲之間，多數(shù)學(xué)生能很好聽老師的話，但楊亮、周制豪、張友瑞、魏元杰等則很調(diào)皮，對老師的招呼只是一會兒的約束。在家里有些學(xué)生在家長的心目中都是皇上、公主。他們聚在一起，生活習(xí)慣、行為習(xí)慣有所不同，這給一年級小朋友帶來了不少的麻煩，給班主任工作帶來了一定的難度。
二、開展工作：
1、積極貫徹上級部門下發(fā)的文件精神和學(xué)校安全會議精神，上好每一節(jié)安全教育課和班會課，做好每次課后的安全提醒和放學(xué)前一分鐘安全提醒工作。本學(xué)期我班開展了廉政文化進校園、防止有毒野生菌中毒、防溺水、交通安全、食品安全、防家庭暴力、關(guān)愛陽光少年、“六災(zāi)一暴恐一滲透”、防校園暴力事故、校園安全等主題班會。
2、加強學(xué)生安全意識教育，與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書。學(xué)生的安全重于泰山，時刻不忘教育學(xué)生“時刻注意安全”，一次次的安全教育課、主題班會課、課間、休息期間的安全教育，使學(xué)生在平時生活和學(xué)習(xí)過程中不忘安全，遠離安全隱患。但還有兩三個孩子實在調(diào)皮，總是管不住自己，一個會悄悄拿別人的東西、一個好動愛和別人打完、一愛打玩又愛哭鼻子，實在哭笑不得。
3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差、紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，安全教育課上進行游戲趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的'注意力，組織好學(xué)生的紀律。
4、平時加強與家長的聯(lián)系。本學(xué)期我把學(xué)生的聯(lián)系電話存進自己的手機，以便隨身攜帶，家長打來電話也一時，我總是耐心地和他們講解、溝通，把孩子時時刻刻的情況告之家長。在平時一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，取得家長的理解和配合，共同教育孩子。
5、在學(xué)校的安排下，組織學(xué)生進行防火災(zāi)、地震、防暴恐襲擊等安全演練。
三、不足之處：
1、對學(xué)生的了解不夠，關(guān)心不夠；
2、在學(xué)生個性上了解的不夠全面；
3、前瞻意思差，對一些潛在隱患發(fā)現(xiàn)不及時等。
四、今后努力方向:
1、多向其他經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)；
2、多與孩子溝通交流，了解他們的生活、家庭、學(xué)習(xí)狀況、心里的想法，多讀一些關(guān)于青少年的書籍等。
以上就是我在一年級開展的安全教育工作總結(jié)，若有不對、不妥之處，盡請指正。 2016年12月26日
一年級安全教育工作總結(jié)13
俗話說“平安是�！�，安全工作在當前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。對于一個學(xué)校來說，毫無疑問它承擔育人的任務(wù)，育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學(xué)生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重。
一、指導(dǎo)思想
通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調(diào)個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的'習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
二、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話
三、具體措施
1、體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進行體育運動常識安全教育 體育教師充分利用室內(nèi)課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育
�、俜阑鸢踩逃�
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學(xué)生遠離危險品。
�、�、防毒安全教育
教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
�、邸⒎离姲踩逃�
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結(jié)合品德生活課，進行安全教育
�、伲逃龑W(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯
必須靠右行走。
�、�、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
�、�、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當?shù)氐挂恍├渌�，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。
4、利用班會課進行日常安全教育
班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項：①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧；②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；③、嚴格遵守學(xué)校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
一年級安全教育工作總結(jié)14
一、取得的成績。
1、認真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放到首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實，做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話，讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會，隊活動，學(xué)校安全專題講座課，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育、安全演練，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防火，防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動傷害，防盜，防震，防騙等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的'食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，通過教育提升廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查，及時整改。
每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師，每天放學(xué)，教育學(xué)生要好好走路，不要邊打鬧，邊在路上玩，要按時回家，課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生，我認真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系，保障安全。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系，同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”，學(xué)生意識到安全第一，健康第一。
5 、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安，未發(fā)生安全事故。
二、存在的問題。
1、社會育人環(huán)境對學(xué)生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對學(xué)生安全的影響還比較大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。學(xué)生中留守兒童越來越多，他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊�，大大增多了學(xué)校安全工作的難度。
三、今后的努力方向。
1 、充分利用班會時間對學(xué)生進行安全教育，做到安全教育經(jīng)�；�。
2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提升學(xué)生的安全防范意識。
3、實行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提升學(xué)生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。
4 、實行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，加強學(xué)生安全意識。
5 、與家長聯(lián)系，監(jiān)督學(xué)生安全。
6、堅持做好晨檢工作。
一年級安全教育工作總結(jié)15
為進一步做好學(xué)校安全工作，維護學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全，防范和減少各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件和會議精神及中心小學(xué)安全工作安排，結(jié)合我校實際以加強教育，共同防范，確保平安為主題，積極開展安全主題教育活動。現(xiàn)就安全教育開展情況，總結(jié)如下經(jīng)驗材料：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力，把學(xué)校安全工作放在一切工作首位
為了進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開學(xué)校安全工作會議，認真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責(zé)任目標，形成校長親自抓，各教師具體負責(zé)的工作思路，理順工作進行機制，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進一步明確學(xué)校門主要負責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
二、建章立制，落實責(zé)任，把安全工作抓實抓牢
我校結(jié)合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的交通安全、消防安全、門衛(wèi)值班、衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改等制度，還制定了火災(zāi)事故和突發(fā)事件、食品中毒事件、地方病防治、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到學(xué)校校長、學(xué)校分管人員和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立良好的安全意識，主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，落實一崗雙責(zé)制度，增強安全第一，預(yù)防為主意識，在思想上建立起一道安全防護線，學(xué)校制定了安全工作責(zé)任追究制定，明確了各類人員的安全責(zé)任，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
三、安全工作主要措施
1、加強檢查，排除隱患
根據(jù)上級要求，結(jié)合本校實際，我校針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，突出加強了學(xué)校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。
一是，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、各功能室等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開學(xué)時正常使用。
二是加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學(xué)校不定期組織人員對學(xué)校進行安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實整改。
三是學(xué)校嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學(xué)校食堂的米、油、鹽、蔬菜，小賣部里的食品都是嚴格要求有正規(guī)的進貨渠道，嚴格驗收、妥善保管。堅決不買三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品。
四是對學(xué)校的校園周邊環(huán)境進行安全檢查，學(xué)校安裝了攝像設(shè)備，杜絕安全隱患的存在，確保學(xué)校防火、防盜、交通安全，為學(xué)生營造一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。
五是加強與衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系，切實做好傳染病防控工作，特別是落實好定期消毒制度、晨午檢及追訪登記制度、疫情監(jiān)控和報告制度等防控措施，切實防止手足口病、甲流等傳染病的發(fā)生和蔓延，保護學(xué)校師生身體健康。
2、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同時，我校將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
一是通過周一升旗儀式國旗下講話和每日課間操后的全校集會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、主題班會等，以加強教育，共同防范，確保平安為主題，對師生和家長進行防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防交通事故、防坍塌、防火防雷防電、防溺水、防食物中毒、防心理疾病等內(nèi)容的安全知識宣傳教育，進一步增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生對安全工作的認識。除此之外，學(xué)校還開展開學(xué)安全教育第一課、中小學(xué)生安全教育日、經(jīng)常性安全教育活動和開設(shè)安全教育課等對學(xué)生進行安全知識教育。
二是加強家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發(fā)了交通安全教育《告家長書》、關(guān)于十一假期加強孩子的'安全教育《告家長書》，與家長電話聯(lián)系，面對面溝通等方式，向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施，增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
3、開展安全演練，提高學(xué)生安全防范能力。
學(xué)校要在加強教育的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開展防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防火防雷防電、防食物中毒的演練工作，切實增強學(xué)生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
4、加強學(xué)生心理健康安全教育。通過健康教育課、專題講座、心理咨詢和發(fā)放宣傳單（冊）及圖片展等方式，積極開展心理健康教育活動，認真做好師生心理疏導(dǎo)工作，釋放師生心理壓力，確保師生心理健康。
今后，我們將進一步重視安全教育工作，及時解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全教育工作水平。
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