保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編整理的保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)1
定期總結(jié)可以幫助我們追蹤自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步，并制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先，寫總結(jié)時(shí)要全面客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，正視問(wèn)題，勇于改進(jìn)。通過(guò)閱讀這些范文，我們可時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了�；仡欉@一年的保育工作，有成績(jī)也有不足，現(xiàn)將本年的總結(jié)如下：
在工作中，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，能上能下，做到不遲到、不早退，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)護(hù)幼兒，盡自己最大的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒，使幼兒得到良好的生長(zhǎng)和發(fā)展，并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣，得到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
我十分熱愛(ài)自己的本職工作，我愛(ài)孩子們，我是孩子們的好朋友、好伙伴，更是他們的好媽媽。在生活中，我時(shí)刻細(xì)心耐心地照顧、愛(ài)護(hù)他們，午睡時(shí)為他們蓋被子，游戲時(shí)為他們擦汗，生病時(shí)為他們喂藥，為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時(shí)為幼兒講故事，啟發(fā)他們的智慧，通過(guò)故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯(cuò)誤，和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請(qǐng)我到她們家做客，并許諾：拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu)，我喜歡看書(shū)，她馬上接著說(shuō)：我家里也有很多很多的書(shū)呀。看到孩子們陽(yáng)光燦爛的笑臉，我開(kāi)心滿足極了……我感覺(jué)我自己真正做到了一個(gè)保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。
作為保育老師，班級(jí)的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)非常重要的工作。為了做到班級(jí)的干凈、整潔，我每天堅(jiān)持仔細(xì)、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生，每天堅(jiān)持為茶杯、毛巾消毒，堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射，每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等，每月清洗被褥……督促孩子要多喝水，注意個(gè)人衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手，還教育幼兒用正確的方法洗手，防止疾病的發(fā)生，積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
作為保育老師，配合班級(jí)教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)配合老師做力所能及的`事情，如發(fā)幼兒用書(shū)、繪畫油紙，指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時(shí)，組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，寫家園聯(lián)系冊(cè)，給家長(zhǎng)打電話等。由于我的積極配合，得到了班級(jí)老師的肯定和稱贊，我自己的素質(zhì)也得到了提高。
為了提高自身的素質(zhì)和技能，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識(shí)，嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。20xx年5月在xx區(qū)論文比賽中，榮獲了三等獎(jiǎng)，保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎(jiǎng)……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高，以便更好地為幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)。
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)2
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
作為大班保育員，我的工作目標(biāo)是為每個(gè)孩子提供一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)。我的工作任務(wù)主要包括：
1.制定教育計(jì)劃和活動(dòng)方案，以滿足孩子的學(xué)習(xí)和游戲需求；
2. 制定每日、每周和每月的工作計(jì)劃，保證工作有序進(jìn)行；
3. 組織和參與各類教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和社交技巧；
4. 與家長(zhǎng)保持經(jīng)常溝通，及時(shí)了解孩子的情況并提供支持；
5. 關(guān)注孩子的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣，確保他們的健康成長(zhǎng)。
二、工作進(jìn)展和完成情況
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我通過(guò)精心策劃和實(shí)施各種教育活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造了豐富的學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境。我按照計(jì)劃制定了每周的工作計(jì)劃，并通過(guò)實(shí)際操作，使孩子們?cè)诓煌膶W(xué)習(xí)領(lǐng)域有所提高。我們開(kāi)展了豐富多樣的手工制作、音樂(lè)活動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等，讓孩子們的動(dòng)手能力得到了鍛煉，興趣和創(chuàng)造力也得到了激發(fā)。
另外，我與家長(zhǎng)保持了經(jīng)常的溝通，及時(shí)反饋孩子的.學(xué)習(xí)和生活情況。我在和家長(zhǎng)交流中了解到孩子在家中存在的問(wèn)題和需求，并根據(jù)這些問(wèn)題提供了相應(yīng)的支持和建議。同時(shí)，我也積極參與園內(nèi)的家長(zhǎng)活動(dòng)，與家長(zhǎng)們共同探討孩子成長(zhǎng)的方式和方法，增進(jìn)了師生之間的溝通和信任。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題
在工作中，我遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題。首先，由于大班學(xué)生年齡跨度較大，孩子的興趣和學(xué)習(xí)能力有所不同，因此如何為每個(gè)孩子提供個(gè)性化的教育支持是一個(gè)挑戰(zhàn)。我通過(guò)觀察和與孩子們的互動(dòng)，盡量滿足每個(gè)孩子的需求。
其次，工作中的壓力也是一個(gè)難點(diǎn)。由于工作內(nèi)容繁多，需要兼顧孩子的學(xué)習(xí)和生活需求，因此時(shí)間管理和壓力處理成為了我需要努力提高的能力。我通過(guò)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃、合理安排時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)工作壓力，在保證工作質(zhì)量的同時(shí)，盡量減少個(gè)人壓力。
四、工作質(zhì)量和壓力
在工作質(zhì)量方面，我始終保持高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。我努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，不斷學(xué)習(xí)教育相關(guān)的知識(shí)，為孩子們提供更好的教育支持。我注重觀察孩子的發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保每個(gè)孩子都能得到良好的教育。
在工作壓力方面，我學(xué)會(huì)了合理設(shè)定目標(biāo)和分解任務(wù)，以及與同事的合作和支持，有效減輕了工作壓力。我也學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)進(jìn)行積極的心態(tài)調(diào)整，不斷提升自己的應(yīng)對(duì)能力。
五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在這段時(shí)間的工作中，我深刻體會(huì)到了作為大班保育員的責(zé)任和重要性。我明白了只有真正關(guān)心和關(guān)注每個(gè)孩子，才能為他們提供更好的服務(wù)和教育。
我還意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與同事的交流和合作，我進(jìn)一步拓寬了自己的教育視野，學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。我深知只有與團(tuán)隊(duì)緊密配合，才能提高工作效率，提供更好的服務(wù)。
六、工作規(guī)劃和展望
在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持敬業(yè)精神和良好的團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，不斷提升教學(xué)能力。
我計(jì)劃繼續(xù)開(kāi)展豐富的教育活動(dòng)，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)需求，并與家長(zhǎng)保持良好的溝通。同時(shí)，我也將加強(qiáng)對(duì)自己的規(guī)劃和管理，提高時(shí)間管理能力，更好地應(yīng)對(duì)工作壓力。
總之，作為大班保育員，我將繼續(xù)努力，為每個(gè)孩子提供更好的教育服務(wù)，讓他們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我相信我能夠取得更大的工作成果。
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)3
一個(gè)學(xué)期一眨眼就過(guò)去了。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，我學(xué)到了很多，也做好了自己的基本工作，同時(shí)也做到了必要的有，我也應(yīng)該梳理一下我的想法和總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高我的工作水平。
1、熱愛(ài)育兒工作，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教育，以及開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做筆記，提高育兒意識(shí)，不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，引導(dǎo)孩子正確思考，配合本班老師做好教育工作。
2、這是我第一次接觸育兒工作。我之所以選擇這份工作，是因?yàn)槲蚁矚g并喜歡年幼的孩子。這個(gè)學(xué)期我是xx班的保育老師，我們班的孩子第一次上幼兒園，和不熟悉的幼兒園打交道，難免會(huì)產(chǎn)生一些恐懼和恐慌。這個(gè)時(shí)候，我把每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子，從心底里照顧他們。孩子們剛剛進(jìn)入幼兒園。學(xué)年開(kāi)始時(shí)，有些孩子早上會(huì)哭鬧鬧。語(yǔ)氣、溫暖的擁抱、無(wú)微不至的關(guān)懷、友善的微笑，像媽媽一樣吸引年幼的孩子，讓他們快速適應(yīng)幼兒園生活。剛開(kāi)始，有些幼兒中午看到食物就想家了，不是說(shuō)“我不餓”就是“我不想吃”，有些幼兒說(shuō)“我想回家”。為了讓孩子喜歡吃，我們也采取了多種方法。
首先，我們?cè)趹敉獾臅r(shí)候，要讓孩子多活動(dòng)一些，在用餐的時(shí)候給孩子介紹吃每道菜的好處，比如：綠色蔬菜富含維生素，多吃白菜皮膚，頭發(fā)黑黑，吃肉，孩子長(zhǎng)高了，身體棒棒的等等。
其次，我們班有一個(gè)早產(chǎn)兒。他是個(gè)挑食的人。剛來(lái)的時(shí)候，他一個(gè)人根本吃不下。據(jù)他的父母說(shuō)，他不喜歡在家吃飯。吃點(diǎn)牛奶、零食等東西補(bǔ)充，我們會(huì)及時(shí)和家人溝通。同時(shí)，希望家長(zhǎng)與老師合作，在家中培養(yǎng)孩子的自理能力。讓孩子自己吃，不挑食。我來(lái)學(xué)校跟他講道理，鼓勵(lì)他。漸漸地，他有了進(jìn)步，開(kāi)始喜歡吃東西。 ，當(dāng)然，大部分幼兒的適應(yīng)潛力都比較強(qiáng)，而且適應(yīng)的很快。給他們的飯菜可以自己吃。有的甚至主動(dòng)請(qǐng)老師加飯，養(yǎng)成先喝湯再喝湯的好習(xí)慣。孩子們的變化讓我很開(kāi)心。
第三，在保健方面，我注重培養(yǎng)孩子的各種生活習(xí)慣，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子和毛巾，培養(yǎng)孩子飯前飯后洗手，飯后擦嘴，并養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。孩子年紀(jì)小，自理能力差，小便時(shí)需要老師的幫助。有些孩子還在尿褲子。這時(shí)，我擦洗他們弄臟的身體，換上干凈的衣服，把弄臟的.衣服洗干凈晾干。午睡期間，王梓琳要上廁所兩次，并按時(shí)提醒。據(jù)他的父母說(shuō)，他在家睡覺(jué)時(shí)必須使用紙尿褲，但他在幼兒園。經(jīng)過(guò)老師的提醒和訓(xùn)練，他很少小便。
活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)于出汗多的孩子，我及時(shí)為孩子擦汗，并將他們的背部分開(kāi)，以防感冒。隨著天氣的變化，需要給年幼的孩子增減衣物，對(duì)體弱多病的孩子要特別照顧。我們班有一對(duì)雙胞胎。他們身體不好，更怕冷。我必須留意他們的冷熱狀況，并為他們添加或脫掉衣服。
我每天都做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生�？傊�，幼兒園老師是生活老師，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)非常重要。我照顧他們。為了獲得孩子的愛(ài)和父母的信任，我們必須像母親一樣，以自己的熱情、愛(ài)心、細(xì)心和耐心來(lái)照顧他們。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我和孩子們建立了深厚的感情。玩的過(guò)程中，有小朋友忍不住喊“x老師，x老師”。我問(wèn)他怎么了？當(dāng)他說(shuō)“不”時(shí)，他給了我一個(gè)甜美的微笑。很明顯，我在他們心中占據(jù)了一個(gè)必要的位置。孩子們甜美的笑容和開(kāi)心的笑聲，讓我越來(lái)越喜歡這些小天使。當(dāng)然，我的工作也是粗心大意，做得不好。在今后的工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與老師合作，吸取教訓(xùn)，努力做好基本工作。
粗略總結(jié)，如有不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)擔(dān)任幼兒園保育員一職已經(jīng)一年了。這一年來(lái)，我在工作中面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但同時(shí)也取得了一些成績(jī)和進(jìn)展。在這篇工作總結(jié)中，我將從不同的角度對(duì)我的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧。
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
作為幼兒園保育員，我的工作目標(biāo)主要是負(fù)責(zé)照顧和教育幼兒，幫助他們健康成長(zhǎng)。具體來(lái)說(shuō)，我的任務(wù)包括：
1.提供安全和溫馨的環(huán)境，確保幼兒的健康安全；
2. 制定教育計(jì)劃，開(kāi)展有趣和富有學(xué)習(xí)意義的活動(dòng)；
3. 培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和生活能力；
4. 與家長(zhǎng)保持良好的溝通，建立家園合作；
5. 維護(hù)幼兒園的秩序和安全。
二、工作進(jìn)展和完成情況
在過(guò)去的一年里，我全力以赴地完成了自己的工作任務(wù)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和鉆研，我提高了自己的技能和專業(yè)知識(shí)，并在實(shí)踐中取得了一定的進(jìn)展和成果。無(wú)論是在創(chuàng)建一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境還是在幫助幼兒學(xué)習(xí)新的技能上，我都付出了巨大的努力。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題
在工作中，我也遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題。其中最大的挑戰(zhàn)是與不同個(gè)性的幼兒相處。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和需求，有時(shí)候很難找到一種適合所有人的方法。同時(shí)，我也面臨著時(shí)間管理的`困擾，工作壓力大，需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成較多的工作任務(wù)。
四、工作質(zhì)量和壓力
作為幼兒園保育員，工作質(zhì)量是非常關(guān)鍵的。我始終以幼兒的發(fā)展為中心，關(guān)注他們的身心健康和學(xué)習(xí)能力。我注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，積極參加各種培訓(xùn)和研討，不斷完善自己的工作方法和技巧。同時(shí)，工作壓力也時(shí)常存在，特別是在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和處理家長(zhǎng)關(guān)懷的同時(shí)，需要保持冷靜和高效。
五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在工作中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，理解和尊重每個(gè)幼兒的個(gè)性是非常重要的，只有真正了解他們，才能更好地幫助他們成長(zhǎng)。其次，與家長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系是至關(guān)重要的，只有通過(guò)與家長(zhǎng)共同努力，才能實(shí)現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展。此外，要時(shí)刻關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展，不斷提升自己的能力和知識(shí)。
六、工作規(guī)劃和展望
展望未來(lái)，我將繼續(xù)提高自己的專業(yè)能力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)和研討會(huì)，深入研究教育學(xué)和心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，提升自己在幼兒教育方面的專業(yè)水平。同時(shí)，我也希望能夠更好地與家長(zhǎng)合作，加強(qiáng)家園合作，共同努力為孩子們提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
總結(jié)起來(lái)，我的工作經(jīng)歷充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)勤奮努力和持續(xù)進(jìn)取，我在工作中取得了一定的成績(jī)，并吸取了一些寶貴的教訓(xùn)。我相信，只要保持積極的態(tài)度和努力奮斗，我將能夠更好地完成我的工作，并為幼兒的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多。
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)5
時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一、政治思想方面：
教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹(shù)立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
二、保育工作方面：
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的.努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。
在日常教學(xué)活動(dòng)中，我可以配合其他老師為孩子準(zhǔn)備活動(dòng)，在戶外活動(dòng)中，為了加強(qiáng)孩子的安全意識(shí)教育。活動(dòng)中，我先講規(guī)則，教孩子一些自我保護(hù)的技巧。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到思維敏捷，保證孩子的安全�？梢宰龊冒嗉�(jí)消毒，防止病毒感染。能做好本班及合同區(qū)的衛(wèi)生工作。物品要擺放整齊，桌面和活動(dòng)室的四角要保持無(wú)雜物，避免蚊蟲(chóng)滋生，讓孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中，健康成長(zhǎng)。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛(ài)一行，并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，今年六一活動(dòng)期間，我能夠克服家中的困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
三、存在的不足之處：
工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)6
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得幫助，支持和幫忙下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時(shí)也取得了必需的成果，在那里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去的工作閱歷，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我喜愛(ài)保育工作，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開(kāi)展的一切活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，增加保育意識(shí)，不斷改善工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，協(xié)作本班老師做好保教工作。
二、我是第一次接觸保育工作，我選取這項(xiàng)工作是正因我喜愛(ài)和喜愛(ài)幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，應(yīng)對(duì)生疏的幼兒園，難免會(huì)有些可怕和恐慌。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去幫助個(gè)疼惜他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開(kāi)學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào)，溫和的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像母親一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開(kāi)頭，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說(shuō)“我不餓”，就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜愛(ài)吃飯，我們也實(shí)行了多種方法。
首先，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過(guò)程中說(shuō)每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長(zhǎng)得高高的，身體棒棒的等各種方法。
其次，我們班有個(gè)早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開(kāi)頭來(lái)的時(shí)候，他根本不會(huì)自己吃飯，聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō)，他在家里都不愛(ài)吃飯。吃點(diǎn)奶，零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充，我們就準(zhǔn)時(shí)和他家人溝通。同時(shí)期望家長(zhǎng)協(xié)作老師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理潛質(zhì)的培育，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來(lái)我給他講道理，鼓舞他，漸漸的他有了進(jìn)步，變得喜愛(ài)吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)潛質(zhì)比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們得變化使我變得特別興奮。
三、在衛(wèi)生保健方面，我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫忙幼兒熟識(shí)自己的杯子，毛巾，培育幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理潛質(zhì)都很差，因此在大小便時(shí)都要老師賜予幫忙。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時(shí)，王子林要上兩次廁所，并且要按時(shí)提示他，聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō)，他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕，但是他在幼兒園，透過(guò)老師的提示和培育，他很少流尿了。
活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗多的幼兒，我準(zhǔn)時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對(duì)體弱多病的幼兒賜予特殊照看。我們班有一對(duì)龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱狀況，給他們?cè)鰷p衣服。
我每一天認(rèn)真的做好消毒工作，削減有害細(xì)菌的`滋生，總之，保育老師是生活老師，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是特別重要的，他們來(lái)到園的每一天都是由我照看，要想取得幼兒的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的信任，就要像母親一樣，要用自己的熱忱，愛(ài)心，細(xì)心，急躁去照看他們。
透過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過(guò)程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師，徐老師的”。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“沒(méi)有”，就是對(duì)我甜甜的笑，可見(jiàn)我在他們心中占取了必需的位置，孩子們甜甜的笑臉，歡樂(lè)的笑聲，使我越來(lái)越喜愛(ài)這些小天使了。
當(dāng)然，我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必需不斷總結(jié)閱歷，協(xié)作老師，吸取教訓(xùn)，發(fā)奮做好本質(zhì)工作。
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)7
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結(jié)一下過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的`參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn)，經(jīng)常與保健老師交流。
二是第一次接觸保護(hù)工作。這學(xué)期，我是一個(gè)大班的護(hù)士。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，許多孩子不習(xí)慣開(kāi)學(xué)時(shí)的幼兒園生活。早上有的孩子想哭鬧。這個(gè)時(shí)候，我用親切的語(yǔ)氣，友好的微笑，像媽媽一樣吸引孩子，讓孩子很快適應(yīng)幼兒園的生活，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心他們。
三、每天早上來(lái)公園，首先要開(kāi)窗通風(fēng)，做好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境和物品的整潔。早上做好所有準(zhǔn)備。保持衛(wèi)生區(qū)地面清潔，無(wú)污垢和積水，衛(wèi)生間地面清潔干燥，無(wú)積水，水池和墻壁無(wú)污垢。每天清洗毛巾和水杯，保證水杯干凈，廁所無(wú)異味，地面干燥干凈，清潔用具懸掛整齊，不堆放垃圾。活動(dòng)室物品擺放整齊，教具玩具干凈無(wú)塵，孩子的被褥堆放整齊。嚴(yán)格執(zhí)行一日一衛(wèi)生消毒，各種數(shù)據(jù)記錄清楚。
第四，在保健方面，我重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子，培養(yǎng)孩子飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口的好習(xí)慣。班里有些孩子有挑食的壞習(xí)慣，我就給他解釋挑食的壞處，同時(shí)適當(dāng)鼓勵(lì)他。漸漸地，這些孩子有了進(jìn)步，開(kāi)始喜歡吃東西，有的甚至主動(dòng)要求老師加米飯和蔬菜。孩子們的變化讓我很開(kāi)心。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作和學(xué)習(xí)，我開(kāi)始對(duì)工作不熟悉，現(xiàn)在已經(jīng)得心應(yīng)手了。這些都離不開(kāi)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。當(dāng)然，我也很粗心，工作沒(méi)有做好。在今后的工作中，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，努力把工作做得更好。
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)8
小班保育員是指負(fù)責(zé)管理一定數(shù)量的三至六歲兒童的專業(yè)人員。其工作職責(zé)包括照顧兒童的飲食、生活、安全和心理健康等方面，并給予兒童必要的關(guān)愛(ài)和教育。要想做好小班保育員的管理工作，需要做到以下幾點(diǎn)。
一、照顧兒童的飲食
飲食對(duì)于兒童的成長(zhǎng)和發(fā)育相當(dāng)重要，小班保育員必須要有基本的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，對(duì)兒童的營(yíng)養(yǎng)需求有一定的了解。在照顧兒童的飲食方面，需要注意以下幾點(diǎn)：
1、保證食品的衛(wèi)生和安全，避免食品污染。
2、根據(jù)兒童的身體特點(diǎn)和生長(zhǎng)需要，設(shè)置合理的飲食菜單，合理分配營(yíng)養(yǎng)成分。
3、監(jiān)管兒童的進(jìn)食情況，避免營(yíng)養(yǎng)不良或過(guò)量攝入。
4、教育兒童正確的飲食習(xí)慣，培養(yǎng)兒童對(duì)營(yíng)養(yǎng)均衡的認(rèn)識(shí)。
二、照顧兒童的生活
小班保育員還需負(fù)責(zé)兒童的日常生活，例如睡眠、洗漱、換衣服等。在照顧兒童的生活方面，需要注意以下幾點(diǎn)：
1、保證兒童的睡眠質(zhì)量，讓兒童有充足的睡眠時(shí)間。
2、根據(jù)兒童的生活習(xí)慣，制定合理的生活規(guī)律，避免給兒童帶來(lái)莫名的壓力。
3、定期檢查房間和床鋪的衛(wèi)生狀況，保證環(huán)境的衛(wèi)生安全。
4、培養(yǎng)兒童良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、刷牙等。
三、保障兒童的安全
兒童的安全是小班保育員工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù)，不能有絲毫馬虎。在保障兒童的安全方面，需要注意以下幾點(diǎn)：
1、監(jiān)管兒童玩耍時(shí)的安全，避免出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。
2、對(duì)兒童的玩具進(jìn)行監(jiān)管和檢查，保證玩具安全無(wú)害。
3、設(shè)置防護(hù)措施，防止兒童出現(xiàn)意外情況，如設(shè)置安全防護(hù)欄等。
4、指導(dǎo)兒童安全規(guī)則，教育和培養(yǎng)兒童正確的安全意識(shí)。
四、關(guān)注兒童的心理健康
小班保育員還需關(guān)注和照顧兒童的心理健康。對(duì)于三至六歲兒童來(lái)說(shuō)，情感是非常重要的一部分。在關(guān)注兒童的'心理健康方面，需要注意以下幾點(diǎn)：
1、開(kāi)展室內(nèi)外游戲活動(dòng)，讓兒童在游戲中得到快樂(lè)和滿足。
2、耐心傾聽(tīng)兒童的言語(yǔ)和思維，識(shí)別和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
3、教育兒童學(xué)會(huì)合理的情緒表達(dá)方式，避免情緒在日后的成長(zhǎng)中帶來(lái)負(fù)面影響。
4、通過(guò)班級(jí)溫馨的氛圍，讓兒童感受到來(lái)自老師和同伴的溫暖和關(guān)愛(ài)。
以上是小班保育員工作中比較重要的幾個(gè)方面，負(fù)責(zé)小班保育員管理工作的人員需全身心投入，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、勤勤懇懇的做好管理工作，給予兒童良好的教育和保障。
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)9
一個(gè)學(xué)期的工作，匆匆忙忙，有辛酸有歡笑，有付出也有回報(bào)。眨眼之間，本學(xué)期就要結(jié)束了。
回顧這學(xué)期的工作，有很多波折。前兩個(gè)月，工作進(jìn)展順利。這學(xué)期的新生雖然一半是男生，但是三分之二都是調(diào)皮的`孩子，年齡差距很大，有的是五周，有的不到三周。管理上有一些困難，但是我們也給他們細(xì)心的照顧，掌握孩子的性格，根據(jù)孩子的不同性格進(jìn)行個(gè)性化管理，讓他們都能適應(yīng)幼兒園的日常生活管理和教學(xué)活動(dòng)。
這學(xué)期中期，我們班有個(gè)孩子出去活動(dòng)時(shí)受傷了。作為老師，我們有堅(jiān)不可摧的責(zé)任，我們也盡了最大的努力，但家長(zhǎng)們對(duì)此事態(tài)度堅(jiān)決，要求賠償。有一段時(shí)間心情不好，愧疚，糾結(jié)，郁悶，抱怨，反思，總結(jié)。與其事后聰明，不如先做工作。
幼兒園管理中，安全是首位，安全責(zé)任大于天。在外出活動(dòng)時(shí)，小朋友都很喜歡自由活動(dòng)，不受限制，但我們?yōu)榱税踩鹨?jiàn)，還是要有老師多組織一些游戲活動(dòng);自由活動(dòng)也是在限定范圍內(nèi)，老師視線內(nèi)活動(dòng)，平時(shí)做好班規(guī)的管理，安全的教育。
在今后的工作中，我會(huì)多一些細(xì)心，多一些耐心，多一些責(zé)任把工作做好。
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)10
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事幼兒園保育工作的幾年中，我嘗到了工作的艱辛，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂(lè)與平凡。本學(xué)期我擔(dān)任大（2）班保育員工作，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo)，通過(guò)本學(xué)期努力，現(xiàn)完成情況如下：
一、抓好本班衛(wèi)生，配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)
九月份開(kāi)學(xué)后，我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富知識(shí)，又有家的溫馨感覺(jué)，我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率，在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中，我不怕麻煩，每一處都及時(shí)清理，為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域。
二、做好消毒工作，順利度過(guò)季節(jié)交替
隨著秋冬季節(jié)交替，氣候轉(zhuǎn)涼，兒童傳染病高發(fā)季節(jié)已經(jīng)到來(lái)。作為一名保育員，我嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的幼兒園消毒制度，天氣好的時(shí)候會(huì)加強(qiáng)室外陽(yáng)光消毒，堅(jiān)持通風(fēng)換氣，每天及時(shí)消毒孩子接觸的物品。如果有孩子帶藥入園，我會(huì)嚴(yán)格記錄，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋用藥情況。
三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié)，及時(shí)糾正個(gè)別幼兒
這學(xué)期我們班新來(lái)的小朋友用餐能力比較弱，作為護(hù)士在他們眼里是焦慮的。為了更好地進(jìn)行用餐環(huán)節(jié)，我通常會(huì)對(duì)弱勢(shì)兒童和獨(dú)立用餐能力較弱的兒童進(jìn)行安排，并將挑食嚴(yán)重的兒童作為個(gè)體矯正的.對(duì)象，通過(guò)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式促進(jìn)兒童用餐的規(guī)律化質(zhì)量，并以積極的態(tài)度與家長(zhǎng)溝通，最終幫助孩子多吃不挑食。
四、配合教育活動(dòng)，力爭(zhēng)保教結(jié)合、有機(jī)配合
我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外，在教育活動(dòng)中，盡可能多參與，保證多一份指導(dǎo)和配合，讓教育活動(dòng)更深入，也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。
五、做好組長(zhǎng)工作，為年輕保育員做榜樣
我是一名工作多年的保育員，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，我堅(jiān)守崗位，力爭(zhēng)向上，全身投入于班中工作，在具體工作上為年輕保育員帶頭，為班級(jí)事務(wù)出謀獻(xiàn)策，認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作，尋找工作中的失誤和不足。
為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導(dǎo)，我也在不斷的學(xué)習(xí)，新的一年開(kāi)始之時(shí)，我要用全新的視角去開(kāi)展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人！
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)11
隨著時(shí)間的推移，我回顧了過(guò)去幾年在保育員崗位上的工作經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到自己已經(jīng)走過(guò)了一段充實(shí)而有意義的旅程。在這篇年終個(gè)人工作總結(jié)中，我將分享我的成就、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，同時(shí)也展望未來(lái)，希望繼續(xù)成長(zhǎng)和提高。
我非常自豪能夠在過(guò)去幾年中成為一名保育員。這個(gè)職位使我有機(jī)會(huì)與孩子們互動(dòng)，幫助他們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我深深感受到了與孩子們一起度過(guò)的美好時(shí)光，每天都在他們的微笑和成長(zhǎng)中找到了激勵(lì)和動(dòng)力。
在多年的工作中，我經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。其中最重要的一點(diǎn)是，我學(xué)會(huì)了耐心和關(guān)懷。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的個(gè)性和需求，我通過(guò)傾聽(tīng)和觀察他們，甚至通過(guò)與他們的父母交流，逐漸了解每個(gè)孩子的需求，并為他們提供最好的護(hù)理和支持。
我致力于培養(yǎng)和發(fā)展孩子們的學(xué)習(xí)能力。我將游戲和學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)創(chuàng)意和趣味的活動(dòng)讓孩子們積極參與，激發(fā)他們的思維和好奇心。我鼓勵(lì)他們提出問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的方法，并提供指導(dǎo)和幫助。這樣的方法使得孩子們更加獨(dú)立和自信，有助于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
在工作中，我意識(shí)到與家長(zhǎng)的合作是至關(guān)重要的。通過(guò)與家長(zhǎng)保持頻繁的溝通，我可以了解孩子在家庭環(huán)境中的'情況，并提供個(gè)性化的關(guān)懷。我與他們建立了信任和互相支持的關(guān)系，共同為孩子的發(fā)展努力。
我也認(rèn)識(shí)到在保育員崗位上還有許多需要提高的地方。例如，在面對(duì)挑戰(zhàn)和沖突時(shí)，我有時(shí)候可能會(huì)感到無(wú)能為力。我希望能在未來(lái)更好地處理這些情況，通過(guò)增強(qiáng)溝通技巧和解決問(wèn)題的能力，提供更好的幫助和支持。
在來(lái)年，我希望繼續(xù)發(fā)展自己的專業(yè)技能和知識(shí)，為孩子們提供更好的服務(wù)。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)課程和研討會(huì)，不斷更新自己的教育知識(shí)和方法。我也希望能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更積極的作用，與同事們分享經(jīng)驗(yàn)和想法，共同提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量和效率。
我想感謝我的同事們和上級(jí)的支持和鼓勵(lì)。沒(méi)有他們的幫助，我不可能取得現(xiàn)在的成績(jī)。我也要感謝每個(gè)孩子和他們的家庭，你們的信任和支持使我能夠全力以赴地工作。
在繼續(xù)我的保育員職業(yè)生涯的同時(shí)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我希望通過(guò)持續(xù)努力和不斷提高，為孩子們的生活做出積極的影響。
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)12
一、工作目標(biāo)和任務(wù)本學(xué)期的工作目標(biāo)是以幼兒的健康成長(zhǎng)為核心，全面落實(shí)幼兒教育方案，提高幼兒的綜合素養(yǎng)。任務(wù)包括每天的幼兒園日常生活照顧、幼兒園課程的實(shí)施、組織幼兒活動(dòng)和游戲、與家長(zhǎng)的溝通等。
二、工作進(jìn)展和完成情況本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我始終牢記自己的職責(zé)，按時(shí)完成日常任務(wù)。我準(zhǔn)備了豐富多樣的教育活動(dòng)，如手工制作、角色扮演和模擬游戲，以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我還積極與幼兒家長(zhǎng)溝通合作，共同關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)和生活。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題在工作過(guò)程中，我遇到了一些難題。首先是一些孩子的行為問(wèn)題，如情緒控制不當(dāng)、不守規(guī)矩等。我積極與他們進(jìn)行溝通，鼓勵(lì)他們正確表達(dá)情感，并積極培養(yǎng)他們的自我管理能力。其次是幼兒園資源有限，我通過(guò)借用教具和與其他老師的合作，解決了這個(gè)問(wèn)題。
四、工作質(zhì)量和壓力我對(duì)自己的工作質(zhì)量很滿意。我盡力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重幼兒的身心健康。然而，在工作過(guò)程中，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，給我?guī)?lái)了一定的壓力。但我通過(guò)合理安排時(shí)間，提高工作效率，逐漸適應(yīng)了這種工作節(jié)奏。
五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在本學(xué)期的工作中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)和幼兒溝通是非常重要的，他們需要被傾聽(tīng)和理解。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到要注重團(tuán)隊(duì)合作，與其他工作人員保持良好的溝通和合作，才能共同完成工作任務(wù)。從這些經(jīng)驗(yàn)中，我了解到自己作為工作負(fù)責(zé)人的責(zé)任和重要性。
六、工作規(guī)劃和展望在下學(xué)期，我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒心理需求的了解，提高自己的教育專業(yè)知識(shí)和技能。我還計(jì)劃與其他保育員積極合作，共同設(shè)計(jì)教育活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我希望可以為每個(gè)幼兒提供更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境和照顧，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
總結(jié)起來(lái)，本學(xué)期的工作目標(biāo)已經(jīng)基本達(dá)到。我將繼續(xù)努力，不斷反思和提高自身，為幼兒的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力，我們的幼兒園一定能夠更好地服務(wù)于幼兒的健康成長(zhǎng)。
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)13
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我熱愛(ài)保育工作，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開(kāi)展的一切活動(dòng)，增加保育意識(shí)，不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作
二、我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛(ài)幼兒，這學(xué)期我是小班的保育老師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對(duì)陌生的幼兒園，難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開(kāi)學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的`去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開(kāi)始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說(shuō)“我不餓”，就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。
首先，當(dāng)我們?cè)趹敉獾臅r(shí)候，讓孩子多做活動(dòng)，在吃的過(guò)程中給孩子介紹吃每一道菜的好處，比如：青菜有大量的維生素，吃白皮膚，黑頭發(fā)，吃肉，讓孩子長(zhǎng)得又高又健康。其次，我們班有幾個(gè)孩子挑食。他們剛來(lái)的時(shí)候，根本不能自己吃飯。聽(tīng)父母的，他們不愛(ài)在家吃飯，吃點(diǎn)牛奶、零食等東西來(lái)補(bǔ)充，我們會(huì)及時(shí)和父母溝通。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師，在家培養(yǎng)孩子的自理能力，讓孩子自己吃飯，不挑食。到了學(xué)校，我會(huì)和孩子講道理，鼓勵(lì)他們。漸漸地，他們有了進(jìn)步，變得喜歡吃了。當(dāng)然，大部分孩子的適應(yīng)能力很強(qiáng)，適應(yīng)的也很快，能自己吃飯。有的甚至要求老師多加餐，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣。孩子們的變化讓我很開(kāi)心。
三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時(shí)，我來(lái)回巡視，發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時(shí)把、被子蓋好；有的幼兒喜歡把被子蓋過(guò)頭，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面；有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。
活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗多的幼兒，我及時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。
我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作，減少有害細(xì)菌的滋生。
四、做好幼兒離園前的工作，把幼兒的肚子包好，不要露在外面，整理好幼兒的衣物。
五、什么工作做得在好安全沒(méi)做好等于什么都沒(méi)做好，在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、幼兒喝的水不要太燙，頭天下班前打點(diǎn)開(kāi)水冷卻下來(lái)，第二天再打點(diǎn)開(kāi)水對(duì)一些。
2、盥洗室要保持干燥，幼兒入廁時(shí)不要擁擠打鬧。
3、幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，提前檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地有無(wú)安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。
4、給孩子端食物和湯的時(shí)候不要經(jīng)過(guò)孩子的頭。
5、危險(xiǎn)物品不要放在幼兒夠到的地方。
6、檢查幼兒入園時(shí)口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險(xiǎn)物品。
7、幼兒午睡時(shí)要加強(qiáng)巡視
8、配合班上老師做好幼兒安全工作
總之，保育老師是生活老師，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的，他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長(zhǎng)的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛(ài)心，細(xì)心，耐心去照顧他們。
通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過(guò)程中，有的幼兒還不由自主的喊“李老師，李老師的”。我問(wèn)他有什么事嗎？他說(shuō)“沒(méi)有”，就是對(duì)我甜甜的笑，可見(jiàn)我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開(kāi)心的笑聲，使我越來(lái)越喜歡這些小天使了
當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友、洗手、、擦嘴經(jīng)常忘記，時(shí)時(shí)的要老師提醒等，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿�、不斷的加�?qiáng)。在今后的工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)14
“教育好幼兒，服務(wù)好家長(zhǎng)�！笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來(lái)，在園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下，本身對(duì)幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。這項(xiàng)工作我越干越感到愉快，感到幸福。因?yàn)槲覀儾ハ碌氖菒?ài)的種子，所以就有幸福的收獲。多年來(lái)照顧幼兒雖然沒(méi)有什么問(wèn)題，但是不足之處還很多，具體如下：
1、對(duì)待幼兒的教育耐心不夠，愛(ài)心不足，不像是對(duì)待本身的孩子。有時(shí)對(duì)幼兒發(fā)脾氣，使高腔，不耐心說(shuō)教，導(dǎo)致幼兒不敢說(shuō)，不敢動(dòng)，使幼小的心靈受到傷害，從心里不服氣。
2、管教幼兒方法不科學(xué)，不靈活。幼兒稍有不對(duì)就恐嚇，舉個(gè)實(shí)例在幼兒看電視時(shí)打鬧，睡覺(jué)時(shí)說(shuō)話，我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感，本身也很煩惱。
3、有些幼兒剛進(jìn)園，對(duì)園的環(huán)境不熟，對(duì)園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時(shí)怕出現(xiàn)安全問(wèn)題，怕這怕那，就不讓孩子們亂動(dòng)，這就不能滿足幼兒的好奇心。
不足之處還很多，呈請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出，我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒，使家長(zhǎng)更放心，幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí)，更近一步地掌握幼兒的心理，時(shí)刻不忘本身的職責(zé)。給幼兒按時(shí)洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤曬。看幼兒玩耍要集中精力，不在一塊敘話。和同事搞好團(tuán)結(jié)，互幫互助。對(duì)家長(zhǎng)多說(shuō)幼兒的優(yōu)點(diǎn)，少說(shuō)幼兒的缺點(diǎn)或不說(shuō)。對(duì)幼兒堅(jiān)決不說(shuō)粗話、臟話、惱話，不使高腔。不嚇唬幼兒，讓幼兒樂(lè)于接近本身。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心，用我們的愛(ài)心去溫暖幼兒的童心，用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個(gè)幼兒都能夠開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任中七班的保育老師，負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活，在這個(gè)學(xué)期工作過(guò)程中，為幼兒盡心盡責(zé).本班情況較特殊，不但兩位老師是新的，連孩子都是從各個(gè)幼園轉(zhuǎn)來(lái)的。開(kāi)始時(shí)，孩子不管是常規(guī)還是生活方面，都是亂成一團(tuán)。本人主動(dòng)參與組織孩子，幫助兩位老師與孩子們，共同把班級(jí)搞好，常規(guī)搞好。有空的時(shí)候，還會(huì)幫兩位老師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的規(guī)章制度。
在這學(xué)期中，本人的角色雖然平凡，但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，和兩位老師相處融洽，終于把中七班搞得有聲有色，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
對(duì)班級(jí)內(nèi)外區(qū)域的.衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行，從開(kāi)學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺(tái)面、燈、柜、書(shū)包架、玩具、圖書(shū)等物品的浸泡、蒸消，采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時(shí)注意觀察孩子的情況，早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí)，我都主動(dòng)問(wèn)候孩子的情況，特別是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。午睡起床，一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理，避免了發(fā)燒又不知道的情況。對(duì)食欲比較差的孩子，不怕麻煩，提議家長(zhǎng)帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時(shí)候喝，還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時(shí)候，也合理建議家長(zhǎng)帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé)，本班的出勤率也比較高。
在配班工作中，我主動(dòng)配合老師組織幼兒，家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)，我參與到區(qū)域活動(dòng)中，組織幼兒閱讀圖書(shū)、講故事、認(rèn)讀英語(yǔ)卡片，帶語(yǔ)言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。
對(duì)于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)諒解!
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我更好地提高自己的工作水平。
二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛(ài)幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對(duì)陌生的幼兒園，難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開(kāi)學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開(kāi)始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家。
首先，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長(zhǎng)得高高的，身體棒棒的等各種方法。
其次，我們班有個(gè)早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，他根本不會(huì)自己吃飯，聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō)，他在家里都不愛(ài)吃飯。吃點(diǎn)奶，零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充，我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來(lái)我給他講道理，鼓勵(lì)他，漸漸的他有了進(jìn)步，變得喜歡吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們得變化使我變得非常高興。
三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時(shí)，王子林要上兩次廁所，并且要按時(shí)提醒他，聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō)，他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過(guò)老師的提醒和培養(yǎng)，他很少流尿了。
活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗多的幼兒，我及時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對(duì)龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況，給他們?cè)鰷p衣服。
我每天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總之，保育老師是生活老師，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的，他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長(zhǎng)的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛(ài)心，細(xì)心，耐心去照顧他們。通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過(guò)程中，有的幼兒還不由自主的喊。
當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。
粗略總結(jié)，如有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。
保育員簡(jiǎn)短的工作總結(jié)15
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的幫助和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結(jié)一下過(guò)去的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，喜愛(ài)集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配，情愿接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上消逝問(wèn)題，能夠與班上的老師共同協(xié)商解決。樂(lè)觀認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)覺(jué)早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的看法，經(jīng)常與保健老師溝通。
二、我是第一次接觸保育工作，這學(xué)期我是大班的保育員，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活，剛開(kāi)學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的'語(yǔ)調(diào)，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，把孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去幫助他們。
三、每天早上來(lái)園，首先做到開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水，盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾，活動(dòng)室物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵土，幼兒被褥疊放整齊，嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，各種資料記錄清晰。
四、在衛(wèi)生保健方面，我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒熟識(shí)自己的杯子，培育幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣，我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處，同時(shí)適當(dāng)?shù)墓奈杷瑵u漸的這些孩子有了進(jìn)步，變得愛(ài)吃飯了，有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得特殊興奮。
通過(guò)一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí)，從剛開(kāi)頭對(duì)工作的不生疏到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，這些都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助，當(dāng)然，我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我確定不斷總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取把工作做得更好。
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