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綜合藝體教研組工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的綜合藝體教研組工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
綜合藝體教研組工作總結(jié)1
教研組是學(xué)校開展教學(xué)研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著重要的作用。本學(xué)期我們體藝教研組在學(xué)校各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體成員的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、一如既往，做好各項(xiàng)工作。
新的學(xué)期，新的工作目標(biāo)，新的工作思路，我們體藝教研組的全體人員在學(xué)校各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。學(xué)校布置的各項(xiàng)日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時(shí)完成；學(xué)校的對(duì)外對(duì)內(nèi)活動(dòng)比賽，如四川省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽、達(dá)州市小學(xué)生足球比賽、宣漢縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等等只要安排到我們，每個(gè)教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計(jì)較名利得失，大家都是齊心協(xié)力共同完成，在長期的工作實(shí)踐中，大家達(dá)成了一個(gè)共識(shí)：學(xué)校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個(gè)人自己的工作，就能共同營造一個(gè)良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績(jī)。
二、為人師表，規(guī)范師德師風(fēng)。
教師以德立教，以身立教，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰、堅(jiān)決杜絕私自向?qū)W生亂收費(fèi)。在體藝課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的`體藝興趣、激發(fā)學(xué)生的體藝情趣，培養(yǎng)學(xué)生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
三、端正觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
在日復(fù)一日的教學(xué)工作中，我們組全體成員充分認(rèn)識(shí)到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)文章，交流教學(xué)體會(huì)，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，相互聽課評(píng)課，探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。在此基礎(chǔ)上，每位成員都能努力上好各級(jí)各類的公開課，大家能在課前討論教學(xué)方案，并共同參與試教聽課，提出改進(jìn)意見。如梁先川老師參加校內(nèi)公開課比賽，時(shí)間緊任務(wù)重，他不僅自己認(rèn)真準(zhǔn)備，作為老一輩的夏老師都不知道反復(fù)提了多少的寶貴意見和建議讓他能及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、再比如劉仕新和廖茜老師，我們都是搞美術(shù)的，都是各有所長，但是在參加市縣美術(shù)教師基本功比賽的過程中，大家都能做到虛心向同事請(qǐng)教取長補(bǔ)短從而在比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都無不反應(yīng)出大家為小學(xué)部取得榮譽(yù)團(tuán)結(jié)一致，積極出謀劃策的良好氛圍，更體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。
四、取得的成績(jī)及存在的不足：
我們知道教育走到今天，藝術(shù)類科目再也不僅僅是傳統(tǒng)意義上的雜科，更是一個(gè)學(xué)校打出知名度、取得社會(huì)廣泛認(rèn)識(shí)、提高學(xué)校品位的一張王牌！所以全體藝體科老師們除了在進(jìn)行好自己的本職教學(xué)工作以外，還積極參加學(xué)校指派的各類教師競(jìng)賽并帶領(lǐng)學(xué)生參加了大大小小的各類競(jìng)賽。首先是教師個(gè)人方面：
1、劉仕新老師、廖茜老師、唐瑜老師參加市教科所組織的達(dá)州市中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽獲2個(gè)一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)；
2、在學(xué)校組織的藝體科教師才藝比賽中，劉仕新、梁先川、李明均分獲一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)并代表學(xué)校參加全縣藝體老師才藝大賽分獲二等獎(jiǎng)；
3、梁先川老師在參加學(xué)校說課比賽中獲二等獎(jiǎng)；
4、唐瑜老師在參加縣電教館組織的說課比賽中獲得一等獎(jiǎng)
5、李婭老師代表學(xué)校參加縣職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、縣周末聯(lián)賽籃球比賽。
再是學(xué)生方面：
1、夏俊老師和梁先川老師帶領(lǐng)學(xué)生參加達(dá)州市小學(xué)生青少年校園足球比賽獲得第二名；
2、梁先川老師和李婭老師帶領(lǐng)的校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體第六名及多個(gè)單項(xiàng)第一名，其中我想指出的是六年級(jí)四班的向志同學(xué)賽場(chǎng)表現(xiàn)優(yōu)秀當(dāng)場(chǎng)就被宣中老師看中
3、唐瑜老師、劉仕新老師、廖茜老師帶領(lǐng)學(xué)生共62人參加了四川省第七屆藝術(shù)人才大賽，52人分獲一二三等獎(jiǎng)
4、張強(qiáng)老師指導(dǎo)學(xué)生參加第12屆全國中小學(xué)生電腦制作大賽獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)
5、余中曲老師指導(dǎo)學(xué)生排練的舞蹈參加了縣婦聯(lián)主辦的慶六一文藝匯演存在不足:教師對(duì)教育教學(xué)科研的研究力度還需加大，特別是對(duì)學(xué)校課題研究的參與性要提高。體藝課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高，課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。藝體科老師的組織紀(jì)律性還更應(yīng)該加強(qiáng)。
成績(jī)只能說明過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，依靠全體教師，以“課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”，為我校的騰飛而努力奮斗。
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20xx年7月1日
綜合藝體教研組工作總結(jié)2
一學(xué)期以來，綜合組藝體組校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為行動(dòng)指南，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)科研活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就綜合組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競(jìng)賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行
一、常規(guī)工作落到實(shí)處。
學(xué)期，在教導(dǎo)處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。
1、備課的檢查
期初，對(duì)每位綜合組老師的備課都進(jìn)行了檢查。這個(gè)學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過程詳細(xì)、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書的設(shè)計(jì)。期中又對(duì)每位老師進(jìn)行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對(duì)于上過的課，老師們也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)后記，將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時(shí)候能夠用上。
2、作業(yè)的檢查以往的作業(yè)檢查，每學(xué)期就第一月進(jìn)行，后面就不了了之。本學(xué)期，由教導(dǎo)處牽頭，我們教研組中的美術(shù)學(xué)科老師期初、期中都進(jìn)行了作業(yè)檢查。檢查情況都進(jìn)行記載，打出等次。
二、教研活動(dòng)形式豐富。
1、綜合教研組是一個(gè)集活動(dòng)、、音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科的教研組，要進(jìn)行教研活動(dòng)是很不容易的，每個(gè)學(xué)科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動(dòng)是不實(shí)際的，也不科學(xué)。本學(xué)期，我們教研組采用了集中式和分散式來進(jìn)行教研活動(dòng)。
集中式：開學(xué)初，將所有綜合組老師集中在一起，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃，布置工作，將各個(gè)學(xué)科分組，由組長再根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和綜合組計(jì)劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動(dòng)計(jì)劃。無特殊情況，每單周開展一次全組的教研活動(dòng)，及時(shí)布置后段工作并對(duì)前期工作作出總結(jié)，大家談?wù)劯鞣N體會(huì)，交流心得。
分散式：有時(shí)因?yàn)樘厥庠�，小組的成員往往會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎荒芗性谝黄�，那么就由組長找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù)，了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問題，或者討論活動(dòng)中應(yīng)該注意的`事項(xiàng)。
2、教研組開展了一系列教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期，除去抓好常規(guī)教學(xué)之外，我們組的幾個(gè)科目的老師還組織學(xué)生參加了幾次大賽，雖然效果不是很好，但在此過程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉。
三、不足之處
本學(xué)期，學(xué)校的幾項(xiàng)大型工作計(jì)劃周密而有序，綜合藝體組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認(rèn)真，但在實(shí)際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。
四、計(jì)劃與展望
1、繼續(xù)積極主動(dòng)參加區(qū)、校的教學(xué)研究活動(dòng)，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭(zhēng)取讓更多老師走向區(qū)，走向市，充分展示綜合組的教師風(fēng)采。
2、認(rèn)真設(shè)計(jì)好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在下學(xué)期的工作中，不同學(xué)科都能有所突破，在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上，取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
以上是本組對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)，面對(duì)著本學(xué)期所取得的可喜成績(jī)和一些方面的不足，我們不會(huì)因此而驕傲或沮喪，我們會(huì)擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學(xué)期到來的準(zhǔn)備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績(jī)。
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