學(xué)校工作總結(jié)合集【14篇】
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的學(xué)校工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校工作總結(jié) 篇1
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視，在學(xué)校周一的行政例會(huì)上，“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈�！�
二、完善制度，強(qiáng)化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展，根據(jù)教委安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，我們?cè)谠懈黜?xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢防踩踏等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書(shū)，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書(shū)，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了多項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外，還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校經(jīng)常舉行了消防、防震演習(xí)，通過(guò)消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí)，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請(qǐng)派出所警官來(lái)校為學(xué)生舉行安全教育講座等。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、心得體會(huì)比賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
四、狠抓落實(shí)，及時(shí)整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本�！钡姆结�，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。
1、開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生、體育設(shè)施進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn)；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，安全無(wú)小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)，共建安全校園努力著。
3每一個(gè)季度，每月都組織學(xué)校各部門由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴(yán)要求。對(duì)各塊安全工作，學(xué)校堅(jiān)持做到一天一小查，一月一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。學(xué)校的每一個(gè)細(xì)小的不安全隱患都逃不過(guò)我們老師的眼睛，我們都能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)、及時(shí)地處理或向上級(jí)反映。正是有了我們的'常抓不懈，正是有了我們的時(shí)時(shí)緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂(lè)的每一天。
4、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議，對(duì)全校消防器材、應(yīng)急燈等安全器材、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定各個(gè)消防栓具體負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)檢查，確保正常使用，并手把手教會(huì)教工消防員學(xué)會(huì)正確使用滅火器。
5、樹(shù)立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。
6、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校值班人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定校級(jí)干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管群防群治，確保學(xué)生安全。、
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
在教育立場(chǎng)上，家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期二次的家長(zhǎng)開(kāi)放日，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí)，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理
健康成長(zhǎng)，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》，提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)谛@安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，學(xué)校無(wú)責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺(jué)安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在，學(xué)校周邊的小商小販還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校體育設(shè)施本身老化也存在安全隱患。
3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
4、學(xué)校大門是交通道路，為確保學(xué)生安全，我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，同時(shí)采取相應(yīng)的措施，例如：將上學(xué)的學(xué)生及時(shí)放進(jìn)校內(nèi)。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期我校在上級(jí)訓(xùn)練部門的指導(dǎo)下，深化訓(xùn)練教學(xué)改革，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，堅(jiān)持以人為本，規(guī)范過(guò)程管理，強(qiáng)化老師隊(duì)伍建設(shè)，留意老師專業(yè)力氣的培育，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練教學(xué)思想觀念，全面推動(dòng)前進(jìn)學(xué)校的進(jìn)展，在全體老師的共同努力下，取得確定的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓師德工作，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)。
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的進(jìn)展，歸根畢竟準(zhǔn)備于老師隊(duì)伍的素養(yǎng)。我們學(xué)校要求每一位老師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。學(xué)校利用每周周三下午的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織老師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開(kāi)展一次了師德訓(xùn)練。要求老師愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位老師都要樹(shù)立作為一名人民老師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為同學(xué)樹(shù)立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)訓(xùn)練當(dāng)做樂(lè)趣。
這學(xué)期，我校老師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學(xué)校的老師中，有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年老師??但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多老師為了準(zhǔn)時(shí)處理當(dāng)天作業(yè)，時(shí)常要遲下班二三特別鐘。
二、加強(qiáng)德育管理，提高育人水平
我校始終堅(jiān)持以“德育”訓(xùn)練為核心，以社會(huì)公德訓(xùn)練和良好行為習(xí)慣訓(xùn)練為重點(diǎn)，以養(yǎng)成訓(xùn)練為突破口，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，在提高全體同學(xué)的整體素養(yǎng)的過(guò)程中努力探究一條具有鮮亮特色的德育之路。本學(xué)期我們開(kāi)展“遵守《規(guī)范》和《守則》，爭(zhēng)當(dāng)文明同學(xué)”活動(dòng)。同時(shí)少先隊(duì)把養(yǎng)成訓(xùn)練作為德育工作的重點(diǎn)，主要是依據(jù)學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格各種管理制度。學(xué)校在養(yǎng)成訓(xùn)練中，把培育同學(xué)良好的思想品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期恒久的育人工作來(lái)抓，本著對(duì)同學(xué)一生負(fù)責(zé)，為同學(xué)可持續(xù)進(jìn)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，并落實(shí)到訓(xùn)練教學(xué)的每一項(xiàng)活動(dòng)中。
1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班主任具體抓。德育人員職責(zé)明確，措施得到落實(shí)。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，社會(huì)等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、民族團(tuán)結(jié)的訓(xùn)練。音樂(lè)、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶同學(xué)情操，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，培育團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。
2、以豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)為載體，寓德育于活動(dòng)之中。通過(guò)國(guó)慶節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)親人的訓(xùn)練，讓同學(xué)從學(xué)校會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。
3、狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練。加強(qiáng)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會(huì)、班會(huì)訓(xùn)練同學(xué)做到：掃好地，讀好書(shū)，做好操，寫好字，做好人。
4、在中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校組織師生參預(yù)了有關(guān)活動(dòng)。如：11月份，老師謝宗健和葉福軒參預(yù)中小組織的說(shuō)課角逐，謝宗健獲得一等獎(jiǎng)；12月份，三班級(jí)同學(xué)鄭芹慧參預(yù)硬筆書(shū)法角逐，獲得其次名的成果。這些活動(dòng)，極大地豐富了同學(xué)的`校內(nèi)生活，促進(jìn)了同學(xué)的健康成長(zhǎng)。
5、做好了關(guān)愛(ài)留守兒童的工作。首先，建立“留守同學(xué)”的專項(xiàng)檔案。通過(guò)班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，把握同學(xué)信息，摸清本班留守同學(xué)的數(shù)量和基本狀況，建立“留守孩”狀況統(tǒng)計(jì)表。檔案的建立，有利于關(guān)懷發(fā)覺(jué)問(wèn)題同學(xué)，分析問(wèn)題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對(duì)性和有效性。我們力求給每一個(gè)留守同學(xué)在心理上賜予關(guān)愛(ài)，生活上賜予照看，學(xué)習(xí)上賜予指導(dǎo)和關(guān)懷，公正地對(duì)待每一位留守同學(xué)，讓每個(gè)“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的公正與真誠(chéng)。為“留守同學(xué)”營(yíng)造一種“家庭式”的公正、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。班主任時(shí)常與“留守同學(xué)”相互溝通溝通，了解他們內(nèi)心的想法，彌補(bǔ)“留守孩”親情缺失對(duì)其人格進(jìn)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感、心理、苦惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長(zhǎng)”。通過(guò)家訪、電話，與“留守同學(xué)”監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，形成訓(xùn)練合力。
6、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)心理健康的訓(xùn)練。設(shè)立了心理詢問(wèn)室，配備了一名兼職的心理老師，對(duì)同學(xué)在成長(zhǎng)中遇到的各種苦惱和問(wèn)題進(jìn)行疏通、引導(dǎo)。各班主任開(kāi)展預(yù)防性和進(jìn)展性為主的心理健康訓(xùn)練，增加同學(xué)的心理健康意識(shí)和自我進(jìn)展的力氣。各班主任通過(guò)和孩子說(shuō)悄悄話、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式，敬重同學(xué)主體地位和共性人格，讓同學(xué)們歡快健康地成長(zhǎng)。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)和班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。在上級(jí)的關(guān)懷下，我校校內(nèi)環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善。修建了60米跑道，在修建跑道的過(guò)程中，全校師生發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，任勞任怨，利用勞動(dòng)課和休息的時(shí)間，和同學(xué)一起，通過(guò)肩挑手提，硬是將修建跑道挖時(shí)堆得高高的的泥土平整好，為學(xué)校節(jié)約了近1000元的清理費(fèi)，使整個(gè)操場(chǎng)的面貌大為改觀。
9 、同時(shí)，老師動(dòng)手，畫(huà)好羽毛球場(chǎng)地，各個(gè)班級(jí)添置了體育用品專用柜，并擺放了各種體育器材，為同學(xué)的活動(dòng)體質(zhì)的增加締造了有利條件。
8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。期中考試后召開(kāi)了同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。老師和家長(zhǎng)們相相互互溝通了同學(xué)在校、在家狀況。對(duì)家庭訓(xùn)練的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的狀況，宣布傳達(dá)當(dāng)前訓(xùn)練新理念、新方法。
三、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們學(xué)校理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們連續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，我們主要選擇實(shí)行了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求老師嚴(yán)格依據(jù)教學(xué)常規(guī)的要求進(jìn)行備課、上課、布置與批改作業(yè)，學(xué)校也對(duì)任課老師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。每月，學(xué)校還組織有關(guān)老師進(jìn)行巡課，通過(guò)巡課，規(guī)范了老師日常的訓(xùn)練教學(xué)行為。
2、扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)
�。�1）加強(qiáng)備課組和教研組的管理
備課組堅(jiān)持每周定期開(kāi)展一次活動(dòng)，兩周開(kāi)展一次教研組活動(dòng)。通過(guò)集體備課、上課、評(píng)課、反思等形式總結(jié)教學(xué)中的得失，老師通過(guò)相互溝通，能認(rèn)真把自己新的教學(xué)方式、好的教學(xué)閱歷呈現(xiàn)出來(lái)，能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)教學(xué)過(guò)程中的不足，共同爭(zhēng)辯找出改進(jìn)提高的方法。本學(xué)期隨著新課程改革深入到到開(kāi)展，學(xué)校對(duì)教研組活動(dòng)的管理也大力加強(qiáng)了，做到開(kāi)學(xué)有方案、記錄，期末有總結(jié)，時(shí)間、內(nèi)容、主持人早落實(shí)，訓(xùn)練處每次進(jìn)行督促檢查。具體做法：三定：定時(shí)間（每周二語(yǔ)文教研組、每周四數(shù)學(xué)教研組）、定地點(diǎn)（辦公室）、定內(nèi)容。由教研組長(zhǎng)組織，相應(yīng)老師全員參預(yù)，做到“雷打不動(dòng)”。
�。�2）加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
為提高老師的教學(xué)力氣，訓(xùn)練處利用教研活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，新課程等有關(guān)文件精神，用新理論來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)工作，進(jìn)一步增加老師的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)教學(xué)手段的科學(xué)化，教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化，教學(xué)效果的最優(yōu)化，努力探究適合我校同學(xué)實(shí)際的，提高教學(xué)質(zhì)量的成功教法。學(xué)校時(shí)常支配老師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)，利用外校教學(xué)觀摩活動(dòng)達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同相互溝通，共同提高的目的。如今，參預(yù)教研活動(dòng)、聽(tīng)課、評(píng)課已成為老師的常規(guī)工作，教研活動(dòng)的次數(shù)增多了，內(nèi)容更豐富，教研氣氛更濃了。
3、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種緣由，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、 優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。但是，我們老師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的同學(xué)，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測(cè)試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培育，最大限度地提高同學(xué)的學(xué)科成果。
4、我校的縣級(jí)課題“多媒體教學(xué)的有效使用”于20xx年開(kāi)題，20xx年10月11日順當(dāng)結(jié)題，并獲得、“優(yōu)秀”的好成果。通過(guò)兩年來(lái)的課題爭(zhēng)論和實(shí)踐，我校老師的教學(xué)力氣提到了很大的提升，大家都寵愛(ài)利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。
四、樹(shù)立安全第一的思想創(chuàng)建安全校內(nèi)。
1、學(xué)校高度重視，加強(qiáng)工作的落實(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，落實(shí)了分工和責(zé)任，制定和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了安全創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。
2、廣泛宣布傳達(dá)。提高熟識(shí)，形成聲勢(shì)浩大的輿論氣氛。充分利用多種宣布傳達(dá)陣地和宣布傳達(dá)工具，廣泛宣布傳達(dá)綜合治理，創(chuàng)建安全文明校內(nèi)的重大意義、目標(biāo)和任務(wù)，號(hào)召師生全員參預(yù)，群防群治，增加創(chuàng)安意識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)安氛圍。
3、嚴(yán)把校門，強(qiáng)化出入管理。在門衛(wèi)值班方面，要求門衛(wèi)值班人員一天8小時(shí)在崗，實(shí)行出入制度，做好來(lái)客來(lái)訪登記。平常校外人員者謝絕入校，如有特殊狀況，須進(jìn)入校內(nèi)的，須在門衛(wèi)處登記后，方可入內(nèi)。外來(lái)車輛嚴(yán)禁駛?cè)胄?nèi)，如有特殊狀況須時(shí)入校內(nèi)，經(jīng)允許后在指定位置停放。
4、時(shí)常開(kāi)展形式多樣的安全訓(xùn)練，提高同學(xué)的自我愛(ài)惜力氣。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了一次逃命演練和滅火器使用的演練，保安示范，師生齊動(dòng)手，學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法，通過(guò)演練，師生提高了自救自護(hù)的力氣。
5、在努力抓好校內(nèi)內(nèi)部安全管理工作的同時(shí)，主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)協(xié)作搞好校內(nèi)周邊綜合治理，認(rèn)真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學(xué)進(jìn)展，全面順當(dāng)?shù)赝瓿捎?xùn)練教學(xué)工作。
6、時(shí)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《學(xué)校生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展同學(xué)法律學(xué)問(wèn)。對(duì)同學(xué)進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等訓(xùn)練，下發(fā)了安全訓(xùn)練的相關(guān)資料，各班主動(dòng)開(kāi)展了以安全訓(xùn)練為主題的班隊(duì)活動(dòng)，向同學(xué)宣布傳達(dá)交通安全、消防安全等方面的學(xué)問(wèn)，提高同學(xué)的安全意識(shí)和自我愛(ài)惜的力氣。
7、另一方面學(xué)校常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，時(shí)常發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》，要求家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校開(kāi)展安全工作，落實(shí)安全責(zé)任制度，從而大大降低了意外小損害大事的發(fā)生，杜絕了事故的發(fā)生，為同學(xué)撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。
五、其他工作
為迎接國(guó)家對(duì)明溪縣訓(xùn)練均衡進(jìn)展的驗(yàn)收，我校自開(kāi)學(xué)以來(lái)，便在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊鑼密鼓地進(jìn)行驗(yàn)收前的預(yù)備工作。并依據(jù)檢查的要求進(jìn)行自查自改，使我校的校內(nèi)建設(shè)，又上了一個(gè)檔次，為我縣訓(xùn)練均衡縣的驗(yàn)收盡了自己的一份力。
為了迎接這場(chǎng)檢查，我校全部老師，加班加點(diǎn)，毫無(wú)怨言，不但犧牲了自己周末的休息時(shí)間，甚至晚上加班到很遲才回家。
六、存在的主要問(wèn)題
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問(wèn)題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：
1、從同學(xué)數(shù)來(lái)看，我們學(xué)校是農(nóng)村學(xué)校，辦學(xué)條件特別落后。突出表現(xiàn)在：老師辦公用房、部分教室漏水；多媒體設(shè)備只有一套，老師爭(zhēng)著使用。
2、老師年齡結(jié)構(gòu)老化。老師個(gè)體的專業(yè)素養(yǎng)、身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)進(jìn)展不是很平衡。這些也確定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、個(gè)別班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣要進(jìn)一步養(yǎng)成，學(xué)習(xí)成果不盡人意，這些都要在今后的教學(xué)工作中進(jìn)一步培育和提高。
七、明年工作思路和工作重點(diǎn)。
1、在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加快危改步伐，改善辦學(xué)條件。
2、抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4、營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，鼓舞老師走專業(yè)成長(zhǎng)道路，以研促教，以研興校。
學(xué)校工作總結(jié) 篇3
我校在教體局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)做以總結(jié)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5、認(rèn)真做好消防安全宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校以11月的"消防安全宣傳教育月活動(dòng)"為契機(jī)，組織學(xué)生進(jìn)行消防疏散演練，避震疏散演練以及應(yīng)急疏散演練。做到周五下午課間操期間的常規(guī)演練。
6、認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行安全隱患的常規(guī)排查工作。對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
7、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
8、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎"三無(wú)"（無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車上學(xué)。
9、堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)檢查。全面落實(shí)月報(bào)、周查，日統(tǒng)計(jì)。做好安全日志的.常規(guī)工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
10、配合有關(guān)職能部門的集中綜合整治學(xué)校周邊環(huán)境。積極排除社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響，治理學(xué)校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。
總之，雖然我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校工作總結(jié) 篇4
20xx第一學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期，我校全體中高段語(yǔ)文教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)�；仡櫼粚W(xué)期來(lái)的語(yǔ)文教研工作，既有得又有失�，F(xiàn)做如下小結(jié)：
一、工作開(kāi)展情況
（一）抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)
1、深入規(guī)范學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材、研究教法，定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，我們組根據(jù)組內(nèi)教師實(shí)際情況制定了工作計(jì)劃，安排了形式多樣的活動(dòng)，如上公開(kāi)課、同課異構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)交流等。
2、教研組配合教導(dǎo)處從備課、上課、聽(tīng)課、批改、輔導(dǎo)、反思入手，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)常規(guī)檢查能嚴(yán)格落實(shí)到位。
3、反思是新時(shí)代教師進(jìn)步的基礎(chǔ)，老師們除了能真實(shí)地記錄自己平時(shí)教學(xué)的隨感、隨想、隨得外，還能積極參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，在活動(dòng)中，教師踴躍發(fā)言，不偽飾、不做作，真心地幫助上課者，提出了卓有成效的見(jiàn)解。各位教師在教學(xué)實(shí)踐中積極探索、認(rèn)真反思，并相互交流、借鑒，提高了教學(xué)能力。
�。ǘ┳コＲ�(guī)管理，提高教學(xué)效率
1、強(qiáng)化對(duì)課堂結(jié)構(gòu)的改革。課堂教學(xué)是主渠道、主陣地，在教研活動(dòng)中觀看教學(xué)錄像，盡可能地為老師們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的學(xué)習(xí)空間，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
2、落實(shí)學(xué)科常規(guī)，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。
3、常規(guī)檢查工作有序地開(kāi)展。檢查中發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)教師在教學(xué)中都能認(rèn)真分析教材，制定教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施。教學(xué)過(guò)程合理、清楚，重點(diǎn)環(huán)節(jié)能具體體現(xiàn)設(shè)計(jì)思路。在其中的'學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)檢查中，多數(shù)老師作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)、仔細(xì)，字跡清楚，作文批改符號(hào)規(guī)范。
（三）抓教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)
組織廣大教師積極開(kāi)展各類創(chuàng)新活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，全面提高了學(xué)生的素質(zhì)。
二、存在的不足
1、有些教研活動(dòng)開(kāi)展的不夠扎實(shí)，走過(guò)場(chǎng)，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，活動(dòng)效率不高，沒(méi)有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。
2、個(gè)別教師對(duì)教研組活動(dòng)重視不夠，認(rèn)識(shí)不夠端正，參加集體活動(dòng)的熱情、積極性不高，因此，教學(xué)能力提高不快。
3、學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展少，對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。
總之，在本學(xué)期里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要全校上下切實(shí)更新教育觀念，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作做得更好。
學(xué)校工作總結(jié) 篇5
我校多年來(lái)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn)，努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式，健全家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實(shí)效性，取得了顯著的效果。本學(xué)年來(lái)，在全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持下，學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色，受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、組織機(jī)構(gòu)健全
我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單，如“家長(zhǎng)委員會(huì)組織名單”、“家長(zhǎng)學(xué)校組織名單”等，由校長(zhǎng)、教務(wù)人員、教師代表、家長(zhǎng)代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。
�。�1）定期進(jìn)行"家長(zhǎng)學(xué)校"授課。在開(kāi)學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時(shí)間，家長(zhǎng)學(xué)校不斷改變形式，開(kāi)展各類活動(dòng)，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
�。�2）學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長(zhǎng)會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，有記錄、有檢查，并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到60%。
（3）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。
二、各項(xiàng)制度扎實(shí)
在家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，家長(zhǎng)學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評(píng)選好“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長(zhǎng)。 “家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長(zhǎng)會(huì)簽到名單”、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。積極向家長(zhǎng)宣傳中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文。
三、教學(xué)活動(dòng)正常
家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，受到一致好評(píng)：
1、舉辦家庭教育講座，通過(guò)講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。
2、平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過(guò)書(shū)面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)。如“兒童節(jié)”等，讓家長(zhǎng)來(lái)校和孩子們一起同慶同樂(lè)。
家長(zhǎng)通過(guò)參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，看到了自己的孩子的特長(zhǎng)，又欣賞到別的孩子的擅長(zhǎng)，倍受鼓舞，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性，同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。
教子尚須人品高，樹(shù)直還需勤培育，孩子的'成長(zhǎng)，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī)，但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長(zhǎng)的配合，我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。
學(xué)校工作總結(jié) 篇6
xx年是全體員工乘勢(shì)而上，再攀高峰，喜獲豐收的一年，是在局和省市教育、建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來(lái)的工作可以概括為：指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強(qiáng)化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。
一、指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)
全年招收中專、高職學(xué)歷生598人，錄取函授學(xué)歷生180人，兩項(xiàng)指標(biāo)分別比上年度增長(zhǎng)6%和10%。各種培訓(xùn)、鑒定3193人次，凈利潤(rùn)較上年度有明顯增長(zhǎng)。全年財(cái)務(wù)收支相抵小有贏余，同比增長(zhǎng)9%。全年基建、設(shè)備投入超過(guò)100萬(wàn)元，人均收入上漲了17.6%。
二、形象在迅速提升
上半年，取得了“長(zhǎng)沙市建設(shè)行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓(xùn)及鑒定”資質(zhì)，組織進(jìn)行了首次培訓(xùn)，獲得長(zhǎng)沙市建設(shè)局技能鑒定部門的好評(píng)。下半年，迎接長(zhǎng)沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和的年檢評(píng)估，分別被評(píng)為先進(jìn)單位。組織兩個(gè)大型歌舞參加xx年長(zhǎng)沙市職業(yè)學(xué)校（院）文藝匯演，其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎(jiǎng)。另外，學(xué)校還邀請(qǐng)了局領(lǐng)導(dǎo)參加今年的招生工作總結(jié)大會(huì)，邀請(qǐng)局和省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校第二__屆校運(yùn)會(huì)，也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了高度肯定。今年，還申辦了事業(yè)單位法人資格。學(xué)校影響進(jìn)一步擴(kuò)大，形象在迅速提升。
三、定位在日漸清晰
今年，中專、高職學(xué)歷生招生工作再獲豐收，學(xué)校規(guī)模得以鞏固；函授教育進(jìn)一步根據(jù)市場(chǎng)需要調(diào)整教學(xué)安排，并和南華大學(xué)簽定了辦學(xué)協(xié)議，成為了南華大學(xué)長(zhǎng)沙，為函授教育進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎(chǔ)；培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量，加大了與單位主管部門的聯(lián)系和溝通，取得了更多的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，成為了所屬局教育培訓(xùn)中心，為進(jìn)一步打開(kāi)培訓(xùn)市場(chǎng)，做大做強(qiáng)提供了很好的平臺(tái)。“中專、函授、培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)已初步形成。
四、管理在不斷強(qiáng)化
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化了員工管理。今年2月，修訂了學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整方案，進(jìn)一步明確了職責(zé)。圍繞績(jī)效考核辦法，力抓執(zhí)行力。堅(jiān)持每周一期的考核快訊，將情況及時(shí)公布。每月一次的績(jī)效考核總結(jié)講評(píng)大會(huì)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。上至校領(lǐng)導(dǎo)，下至普通員工，紀(jì)律面前人人平等。獎(jiǎng)罰分明，不講情面。一年來(lái)，規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成，員工的積極性得以充分調(diào)動(dòng)，大大提高了工作效率。
�。ǘ⿵�(qiáng)化了教學(xué)管理。一方面，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì)。主管部門加強(qiáng)課堂、課間巡查，將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤，與績(jī)效考核掛鉤，強(qiáng)調(diào)教師不僅要教書(shū)更要育人。通過(guò)組織各種活動(dòng)提高教師基本功。如開(kāi)展了“板書(shū)比賽”“普通話考核”，組織上、聽(tīng)公開(kāi)課。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。聯(lián)系、提供實(shí)習(xí)工地，加強(qiáng)培養(yǎng)雙師型教師。另一方面，為適應(yīng)市場(chǎng)需要，突出建筑特色，進(jìn)一步調(diào)整了課程計(jì)劃，改革了考試方式，強(qiáng)化了能力培養(yǎng)，實(shí)行了“零距離”崗前培訓(xùn)，今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達(dá)95%，用人單位反饋的情況明顯好于往年。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化了學(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想，大力抓好以班主任為主的德育工作隊(duì)伍，以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、護(hù)校隊(duì)為主的日常管理工作隊(duì)伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊(duì)伍的三支隊(duì)伍建設(shè)，形成管理合力。通過(guò)多種方式加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。實(shí)行每周主題班會(huì)制度，由班主任組織有針對(duì)性的系列思想教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。學(xué)生處牽頭組織現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)7次，組織全體員工觀看照現(xiàn)場(chǎng)攝相，查擺問(wèn)題、整改提高，給相關(guān)管理人員或部門施加了壓力，又非�？陀^實(shí)在，一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時(shí)治理，班主任的責(zé)任心大幅度提高，班與班之間比學(xué)趕超的風(fēng)氣逐步形成。尤其是下半年，通過(guò)開(kāi)展講衛(wèi)生、講紀(jì)律、講文明、樹(shù)新風(fēng)的.“三講一樹(shù)”活動(dòng)和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)，校風(fēng)校貌明顯改觀。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化了后勤管理。一方面嚴(yán)格執(zhí)行成本管理決策，向節(jié)約要效益。與學(xué)生宿舍輔導(dǎo)員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議，一年下來(lái)節(jié)約費(fèi)用近6萬(wàn)元。與班主任簽定了財(cái)產(chǎn)管理協(xié)議，財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，落實(shí)到人頭，公共財(cái)產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面，充分利用現(xiàn)有條件，開(kāi)源創(chuàng)收。將無(wú)法使用早已廢棄的澡堂進(jìn)行改造后，對(duì)外出租。根據(jù)市場(chǎng)行情，上調(diào)出租門面價(jià)格；食堂實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)進(jìn)行承包，租金上漲了，服務(wù)改善了，到食堂吃飯的人越來(lái)越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實(shí)習(xí)場(chǎng)地。
五、硬件在明顯改善。
全年固定資產(chǎn)投入超100萬(wàn)，將進(jìn)入校門的路面鋪設(shè)了廣場(chǎng)磚，臺(tái)階墻面改成了文化墻，修繕了階梯踏步，改造、維護(hù)了通往實(shí)習(xí)工廠的路面和護(hù)坡，對(duì)教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門窗等進(jìn)行了徹底的裝修，添置了30余臺(tái)電腦，充實(shí)了學(xué)校機(jī)房，購(gòu)置了車輛以滿足辦公需要。學(xué)校更美了，硬件更強(qiáng)了。
六、人氣在有效聚集。
一年來(lái)，逐步營(yíng)造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境，人氣在有效聚集。
回顧一年的工作，成績(jī)喜人，碩果累累。我們深刻體會(huì)到成績(jī)的取得源自“五個(gè)堅(jiān)持”：
一、堅(jiān)持
“3367”工作思路不動(dòng)搖。
在認(rèn)真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢(shì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實(shí)際情況，有的放矢地提出了“樹(shù)立以學(xué)生為中心的育人觀，以能力為本位的質(zhì)量觀，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“突出特色，強(qiáng)化能力，建設(shè)品牌”的辦學(xué)思路，定下了六項(xiàng)工作目標(biāo)，布置了七項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái)，全體員工按照這一整體思路，逐一落實(shí)，取得了明顯的成效�？梢哉f(shuō)，“3367”工作思路是我們?nèi)〉贸煽?jī)的前提條件。
二、堅(jiān)持以績(jī)效考核為中心的校園文化建設(shè)不動(dòng)搖。
今年2月，我們進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校員工績(jī)效考核辦法》，使之更科學(xué)，更便于操作。全年通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳和組織學(xué)習(xí)，使員工知道什么能做，什么不能做，違反了怎么辦。在考核中，領(lǐng)導(dǎo)以身示范，一級(jí)考核一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到考核及時(shí)，談話及時(shí)，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題及時(shí)，確保了各崗位職責(zé)的有效履行，逐步形成了一種以績(jī)效考核為中心的校園文化。
三、堅(jiān)持三大板塊協(xié)調(diào)發(fā)展不動(dòng)搖。
學(xué)�，F(xiàn)有的資源條件注定了“中專（高職）、函授、短期培訓(xùn)”中的任何一塊都無(wú)力支撐起整個(gè)學(xué)校，只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合辦學(xué)資源，爭(zhēng)取企業(yè)出題目，學(xué)校做文章，形成“血肉”交融關(guān)系，確保“中專（高職）、函授、短期培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專（高職）”這一塊鞏固了規(guī)模，穩(wěn)定了隊(duì)伍；“函授”這一塊利用了資源，增強(qiáng)了后勁；“短期培訓(xùn)”
這一塊夯實(shí)了基礎(chǔ)，確保了發(fā)展。
四、堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，抓質(zhì)量，樹(shù)品牌不動(dòng)搖。
努力提高教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校品牌是生存和進(jìn)一步發(fā)展的需要。今年我們?cè)谶@方面做了不少工作，加強(qiáng)了雙師型教師隊(duì)伍和以班主任為主體的德育工作隊(duì)伍建設(shè)，改革了課程體系，改變了教學(xué)方式，校風(fēng)校貌明顯改善，教學(xué)質(zhì)量有所提高。
五、堅(jiān)持積極參與社會(huì)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校影響。
主動(dòng)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，進(jìn)行校際交流，對(duì)接上級(jí)主管部門學(xué)校已小有名氣了。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人分別去了多所學(xué)校，學(xué)習(xí)取經(jīng)。圓滿承辦了長(zhǎng)沙市土木工程類教研活動(dòng)。迎接了省市教育、建設(shè)部門組織的各類檢查，參加了長(zhǎng)沙市教育局高函協(xié)會(huì)和湖南省建設(shè)協(xié)會(huì)的教研活動(dòng)，送評(píng)的教學(xué)論文有3篇獲獎(jiǎng)。誠(chéng)請(qǐng)了局和單位主管部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校各類活動(dòng)20人次，有效加強(qiáng)了與局內(nèi)部各公司和社會(huì)職能部門之間的聯(lián)系，擴(kuò)大了學(xué)校影響。
成績(jī)催人奮進(jìn)，不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足：
一、教學(xué)改革縱深推進(jìn)不夠。
提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的完成，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，不論是“零距離”的崗位教學(xué)，還是模塊式教學(xué)，還亟需建立一支以專任教師為主體的教學(xué)改革人才隊(duì)伍，進(jìn)行廣泛調(diào)研，實(shí)施改革措施。這將是我們來(lái)年工作的重中之重。
二、員工觀念與時(shí)俱進(jìn)轉(zhuǎn)變不夠。
學(xué)校發(fā)展到今天，規(guī)�？臻g已非常有限，下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升。如何對(duì)待前進(jìn)中各種各樣的問(wèn)題，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，員工的思想觀念還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
三、基礎(chǔ)管理有待完善和加強(qiáng)。
學(xué)校的管理制度已基本健全，但在實(shí)施的過(guò)程中，還發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，一方面要繼續(xù)修改完善規(guī)章制度，另一方面，要繼續(xù)加大以績(jī)效考核為中心的學(xué)校文化建設(shè)的力度，進(jìn)一步注重工作安排的系統(tǒng)性、連貫性。
回首，我們信心百倍；展望xx年，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們堅(jiān)信，在上級(jí)有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，全體員工乘風(fēng)破浪，勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)學(xué)校更加燦爛的明天
學(xué)校工作總結(jié) 篇7
時(shí)間過(guò)的好快，轉(zhuǎn)眼一年又結(jié)束了，回想一年來(lái)我校的衛(wèi)生工作，有成績(jī)，也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、環(huán)境衛(wèi)生：
�、俳淌遥菏覂�(nèi)地面整潔，桌凳排放整齊，室內(nèi)張貼的名人名言能鼓舞學(xué)生增強(qiáng)信心，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力；學(xué)生定情輪換座位，室內(nèi)通氣透光都很好。
②校園衛(wèi)生：各班的班主任每天都帶領(lǐng)學(xué)生打掃各班衛(wèi)生區(qū)域，學(xué)生對(duì)自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)域打掃、保持的很好，學(xué)校的后勤人員根據(jù)季節(jié)的不同，不斷地對(duì)校園進(jìn)行美化、綠化。這樣，全校師生共同創(chuàng)建了一個(gè)安靜、清新、優(yōu)美、氣氛協(xié)調(diào)的環(huán)境，使校園成為發(fā)展學(xué)生精神文明的陣地，起到了陶冶學(xué)生性格、凈化學(xué)生心靈的作用。
③宿舍：學(xué)生宿舍是住校生生活的一個(gè)非常重要的場(chǎng)所，它的衛(wèi)生狀況如何，直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康。在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師都非常重視學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作。為保證學(xué)生宿舍的`衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛(wèi)生保潔制度，包括值日生制度，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生公約，衛(wèi)生檢查制度以及相應(yīng)的獎(jiǎng)懲、措施，并做到宿舍衛(wèi)生管理有專人負(fù)責(zé)，每個(gè)學(xué)生宿舍的管理分工明確，循環(huán)有序，每天一小掃，每周一大掃，每個(gè)學(xué)生的被褥、鞋襪整理的都很好，日常生活用具擺放的很整齊。
二、學(xué)生日常生活衛(wèi)生：
學(xué)校安排了合理的作息時(shí)間，通過(guò)黑板報(bào)、廣播、講座，宣傳一些有關(guān)日常衛(wèi)生常識(shí)，如平時(shí)隨身待手絹，常剪指甲，常理發(fā)，勤刷鞋，勤換襪，勤換內(nèi)衣，早晚洗臉，睡前洗腳，自用牙刷，自用水杯等。大部分同學(xué)，特別是女同學(xué)這些日常衛(wèi)生做的很好，這不僅有助于個(gè)人身心健康發(fā)展，也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺(jué)。
三、學(xué)生心理衛(wèi)生：
現(xiàn)在的中學(xué)生大部分是獨(dú)生子女，由于在家父母的嬌生慣養(yǎng)，百依百順，過(guò)分溺愛(ài)，使得他們的自我中心主義特點(diǎn)得不到自然消退，形成了過(guò)分自私自利，狂妄自大，而又缺乏意志力和吃苦精神，盲目的爭(zhēng)勝心理常常使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的嫉妒心，焦慮、依賴、孤獨(dú)這都是學(xué)生常見(jiàn)的現(xiàn)象。再對(duì)這一實(shí)際，我們學(xué)校采取了大量的措施，如開(kāi)校會(huì)、班會(huì)，利用板報(bào)、廣播，個(gè)別談心等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，法制教育和理想、思念教育，使他們不但獲得知識(shí)、技能，更重要的是獲得了正確的理想、信念，人生觀和世界觀，形成正確的自我意識(shí)，健康的個(gè)性和良好的道德品質(zhì)及頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
四、日常診療工作：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常關(guān)心，十分重視，在資金非常困難的情況下，拿出一定的資金購(gòu)買了一些藥品，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，衛(wèi)生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病，這樣降低了學(xué)生的因病缺課率，也避免了大事小事往外跑的現(xiàn)象。
總之，一年來(lái)，學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了一些成績(jī)，但也還存在不少問(wèn)題，如學(xué)生的早戀，人際關(guān)系緊張等問(wèn)題，這有待我們今后的努力。
學(xué)校工作總結(jié) 篇8
一、干部隊(duì)伍和師德建設(shè)
本學(xué)期干部隊(duì)伍建設(shè)主要是以努力塑造團(tuán)結(jié)勤奮的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，愛(ài)崗勤懇的師生服務(wù)形象，敬業(yè)勤勉的師表形象，進(jìn)而達(dá)到管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人為目標(biāo)。
通過(guò)以下三個(gè)教育活動(dòng)，提高干部和全體黨員的思想修養(yǎng)、政治水平和工作能力。
一是學(xué)期初開(kāi)展的講黨性修養(yǎng) 樹(shù)良好作風(fēng) 促廉潔自；
二是雙爭(zhēng)雙創(chuàng)活動(dòng)；
三是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。
通過(guò)以上三項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，干部綜合素質(zhì)和能力得到了相應(yīng)的提高。學(xué)校工作走在其他學(xué)校前列，學(xué)校各項(xiàng)檢查都受到了上級(jí)的好評(píng)，xx經(jīng)過(guò)教育局黨委的考核，被評(píng)為教育局后備干部。
教師隊(duì)伍建設(shè)是是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵�！鞍倌甏笥�(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。大部分教師能夠自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的為人師表形象。教育教學(xué)、平安校園、校園文化建設(shè)等方面成果顯著。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子，教書(shū)育人、刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡，萬(wàn)金梅、王曉東、蔡麗英、楊金華、xx、陳穎、xx、程秀艷等在班級(jí)管理方面都有各自的特點(diǎn)。干部工作兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)積極、創(chuàng)新實(shí)干、不計(jì)得失；黨員同志身先士卒、以身垂范；老同志工作積極、帶病工作；年輕同志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績(jī)；班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高；后勤同志服從安排，轉(zhuǎn)崗無(wú)怨言，不怕吃苦耐勞。
二、德育工作
（一）以養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)德育工作管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度。升旗儀式，是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一，也是我校的一個(gè)特色。在舉行升旗儀式時(shí)，全體學(xué)生服裝整齊，共唱國(guó)歌、同誦校訓(xùn)，傾聽(tīng)學(xué)生代表國(guó)旗下的講話，通過(guò)國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)提高安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)。
2、開(kāi)展多種形式的主題活動(dòng)，寓養(yǎng)成教育于活動(dòng)中。學(xué)校通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)展“孝敬父母心存感恩”活動(dòng)、組織召開(kāi)“我有一個(gè)好習(xí)慣”主題班會(huì)、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、養(yǎng)成教育訓(xùn)練周、訓(xùn)練月系列活動(dòng)、迎全運(yùn)為主題升旗儀式、校園文化藝術(shù)節(jié)、“全國(guó)助殘日”活動(dòng)、“迎全運(yùn)文明出行”宣傳教育整治活動(dòng)、初三綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等一系列活動(dòng)不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。
3、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，深入開(kāi)展養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班評(píng)比活動(dòng)。我校制定養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)和家長(zhǎng)參評(píng)等多種形式，評(píng)選出養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班，充分發(fā)揮榜樣在養(yǎng)成教育中的示范帶頭作用，并給予一定的表彰及獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)養(yǎng)成教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
�。ǘ┳ズ玫掠�(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范和書(shū)籍，增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)班主任會(huì)，繼續(xù)訂閱《中學(xué)德育》雜志了解新信息，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。
（三）以養(yǎng)成教育為主線，以“孝敬父母心存感恩”為主題，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展“孝敬父母心存感恩”系列教育活動(dòng)
3月為感恩教育活動(dòng)月，為引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，使學(xué)生知、情、意、行在實(shí)踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，我校組織開(kāi)展了“孝敬父母心存感恩”系列教育活動(dòng)。此次活動(dòng)以感謝父母回報(bào)社會(huì)為主題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”、“報(bào)恩”、“施恩”，學(xué)校通過(guò)主題升旗儀式、板報(bào)、廣播、LED顯示屏、主題班會(huì)、課堂教學(xué)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷。
2、 開(kāi)展“迎世博—城市讓生活更美好”主題宣傳教育活動(dòng)
為了更好地迎接世博的到來(lái)，在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生、鍛煉學(xué)生做一個(gè)與世界接軌的文明人。大家積極地面對(duì)這世博盛會(huì)，積極地面對(duì)今后的學(xué)業(yè)和人生。因此學(xué)校先組織開(kāi)展了在校園里進(jìn)行世博圖片展覽，讓學(xué)生了解世博，認(rèn)識(shí)世博。利用黑板報(bào)、主題班會(huì)，使世博的意義深入到每個(gè)人，同時(shí)學(xué)生也體會(huì)到了我們應(yīng)該如何做好與世界接軌，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生真正意識(shí)到祖國(guó)的強(qiáng)大與繁榮。
3、開(kāi)展“文明迎全運(yùn)”系列活動(dòng)
我校利用舉辦全運(yùn)會(huì)這一契機(jī)，從提高學(xué)生的文明素質(zhì)入手，結(jié)合中學(xué)生養(yǎng)成教育，以“喜迎全運(yùn)會(huì)，做文明小主人”為主題，深入開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。
（1）發(fā)出一封倡議書(shū)，號(hào)召全體學(xué)生了解全運(yùn)會(huì)，關(guān)注全運(yùn)會(huì)，學(xué)習(xí)文明禮儀，提高城市形象，以小主人的姿態(tài)迎接八方來(lái)客。
�。�2）進(jìn)行一次主題升旗儀式，通過(guò)升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行迎全運(yùn)宣傳教育活動(dòng)。
�。�3）致家長(zhǎng)一封信，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信，宣傳沈陽(yáng)市承辦全運(yùn)會(huì)的重大意義，介紹全運(yùn)會(huì)的籌辦情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的熱心參與，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
�。�4）召開(kāi)一次主題班會(huì)，宣傳全運(yùn)會(huì)，從我做起，積極為全運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。
�。�5）舉辦一次禮儀知識(shí)講座，普及禮儀知識(shí)，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)。
4、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育
4月為安全教育活動(dòng)月，我校認(rèn)真落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”實(shí)施方案》，以遵守交通法規(guī)，安全伴我同行為主題，積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的安全教育活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展“六個(gè)一”教育實(shí)踐活動(dòng)：
（1）舉行一次主題升旗儀式；
�。�2）召開(kāi)一次主題班會(huì)；
�。�3）請(qǐng)交通安全教育輔導(dǎo)員上一次交通安全教育輔導(dǎo)課；
�。�4）舉辦一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽；
（5）開(kāi)展交通安全宣傳教育日活動(dòng)；
（6）開(kāi)展學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)一系列宣傳教育活動(dòng)提高了交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力，確保學(xué)生出行安全。此外利用晨會(huì)、班隊(duì)等課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在5月12日上午，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行消防應(yīng)急演練活動(dòng)，我們有幸請(qǐng)到教育局趙建華局長(zhǎng)、付向陽(yáng)局長(zhǎng)、青教辦孫主任、安全科崔科長(zhǎng)及各校德育主任，通過(guò)演練使全校師生掌握了應(yīng)急逃生的正確方法，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。5月17日與解放派出所民警聯(lián)合檢查學(xué)生攜帶管制刀具情況，通過(guò)檢查學(xué)生增強(qiáng)了法制觀念，提高了自我保護(hù)意識(shí)。
5、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育活動(dòng)
本學(xué)期重大節(jié)日較多，針對(duì)不同的節(jié)日，我校都會(huì)開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng)。3月12日、22日是植樹(shù)節(jié)、“世界水日”，組織學(xué)生開(kāi)展“綠色校園，節(jié)能從我開(kāi)始”的活動(dòng)。4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，我校開(kāi)展了以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)與城市發(fā)展同行”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。5月16日是我國(guó)第二十個(gè)法定“全國(guó)助殘日”5月-6月也是我市第四個(gè)“助殘?jiān)隆�，我校以“殘健同行、共�?chuàng)和諧”為主題，開(kāi)展了“五個(gè)一”系列宣傳教育活動(dòng)，并在“六一”我校領(lǐng)導(dǎo)及部分師生與特殊學(xué)校師生共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié)，并送去孩子們喜歡的學(xué)習(xí)用品。
我校以“6、26國(guó)際禁毒日”為契機(jī)開(kāi)展毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)以珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，健康成長(zhǎng)為主題，通過(guò)懸掛條幅、板報(bào)、廣播、掛圖等學(xué)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，并扎實(shí)開(kāi)展了毒品預(yù)防教育“四個(gè)一”活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育學(xué)生們提高了對(duì)毒品的識(shí)別能力，充分認(rèn)識(shí)毒品的危害，真正樹(shù)立遠(yuǎn)離毒品的思想。我們還利用傳統(tǒng)的節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
6、組織開(kāi)展“誠(chéng)信教育”活動(dòng)
我校以“從我做起共筑誠(chéng)信”為主題，通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，使學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信有責(zé)任心，真誠(chéng)禮貌待人關(guān)心他人、助人為樂(lè)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)社會(huì)、家庭與學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高社會(huì)、家長(zhǎng)重視教育，理解教育，支持教育的意識(shí)，形成教育合力，提高教育績(jī)效。我校每學(xué)期至少召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)攜手共圖發(fā)展。
2、在5月18日，我校舉行了家長(zhǎng)學(xué)校成員座談會(huì)既家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上由王校長(zhǎng)針對(duì)校園事件增多，就校園安全，我校具體做的情況向家長(zhǎng)作了匯報(bào)，并要求家長(zhǎng)密切配合學(xué)校共同來(lái)提高學(xué)校的安全。接著對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，提高家長(zhǎng)的心理素質(zhì)。最后通過(guò)家長(zhǎng)和教師的交談，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解了自己孩子在校的學(xué)習(xí)、生活等情況，提高了家校之間的 溝通。同時(shí)在平時(shí)教師積極利用網(wǎng)上家校通，與家長(zhǎng)溝通。由于工作到位，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作都十分滿意。
三、教學(xué)工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)服務(wù)常規(guī)工作
1、做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的.管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃編排好課表，開(kāi)足開(kāi)齊課程，合理安排各類活動(dòng)課程，進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求，進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度，確保各類考試順利進(jìn)行。認(rèn)真召開(kāi)月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會(huì)議，通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類學(xué)生進(jìn)行表彰，樹(shù)立榜樣，進(jìn)行正面教育，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
�。ǘ┙虒W(xué)中心管理工作
1、狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求，根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮教研活動(dòng)作用，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、了解教學(xué)情況、及時(shí)反饋，促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作。努力為教師創(chuàng)造良好條件，不斷提高多媒體利用率和教育信息化程度。確保理化生演示開(kāi)出率達(dá)100%、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率≥80%；實(shí)驗(yàn)管理認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄工作。
3、加強(qiáng)體育教學(xué)工作。本學(xué)期體育組不斷加強(qiáng)自身管理和建設(shè)。全面貫徹落實(shí)“兩個(gè)條例”。體育組全體教師在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，狠抓課外活動(dòng)，抓好課間操的管理工作。
4、利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)各類材料及新課程改革精神，還以教研組為單位，自學(xué)了許多有關(guān)教改方面的文章和信息。微機(jī)室向全校教師開(kāi)放，鼓勵(lì)教師自制簡(jiǎn)單的課件并編寫電子教案。
5、加強(qiáng)初三教學(xué)的管理和學(xué)生教育工作。如開(kāi)展“百日誓師”大會(huì)；6月開(kāi)展考前一個(gè)月動(dòng)員大會(huì)；6月份開(kāi)展初三學(xué)生心理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)大會(huì)；中考前考前教育與培訓(xùn)大會(huì)等。
6、每次月考、期中考試、期末考試組織教師寫試卷分析，教務(wù)處將分學(xué)年組組織教師開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的辦法，以提升教學(xué)質(zhì)量。
7、繼續(xù)開(kāi)展了“八個(gè)一”活動(dòng)，即一篇優(yōu)秀教案、一份優(yōu)秀試卷、一篇優(yōu)秀專題論文、一節(jié)創(chuàng)新課、一節(jié)研討課、一份優(yōu)秀案例或個(gè)案、一份優(yōu)秀反思、一個(gè)新學(xué)法。
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辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，努力營(yíng)造一種濃厚的教科研氛圍，堅(jiān)定不移地走“科研興校、科研興教”之路。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校專門召開(kāi)了各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議，布置了工作重點(diǎn)，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，通過(guò)各類教研活動(dòng)，使我校的教研工作突出重點(diǎn)，主次分明，也同樣使教研組的凝聚力和向心力得到了加強(qiáng)。一學(xué)期來(lái)，我校教科研活動(dòng)主要有：
1、加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)上學(xué)期我校組織開(kāi)展的“青藍(lán)工程”，精心做好 “傳、幫、帶”工作。我校年輕教師居多，為了縮短年輕教師成長(zhǎng)周期，加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)與幫助，提高年輕教師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應(yīng)變能力，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。師徒、同伴之間定期互相聽(tīng)課，探討教學(xué)中的有關(guān)的問(wèn)題，以此來(lái)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的真正提高。
2、采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校積極響應(yīng)教師學(xué)校號(hào)召，組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、積極鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。xx等六位教師撰寫教育教學(xué)論文獲市級(jí)優(yōu)秀論文。
4、我校xx等6名教師主持市級(jí)科研課題的研究。
5、我校xx等6名教師撰寫國(guó)家級(jí)說(shuō)課稿。
6、開(kāi)展現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)工作。學(xué)校派xx、xx到教師學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，之后將對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，盡可能利用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)。
6、3月是 “教育開(kāi)放月”，我校根據(jù)自身的實(shí)際情況，制定了周密的部署，并組織了我校的“教育開(kāi)放周”活動(dòng)，使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)了解了我校的教育教學(xué)情況并給予了充分的肯定。結(jié)合“教育開(kāi)放月”組織教師開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課大賽。xx、xx、xx、xx、xx等教師積極參與。大賽期間鼓勵(lì)教師積極參與聽(tīng)評(píng)課。
7、組織教師參加區(qū)電教課評(píng)比，獲得佳績(jī)。xx獲區(qū)交互式電子白板一等獎(jiǎng)，xx、xx分別獲得區(qū)信息技術(shù)整合課一、二等獎(jiǎng)。
8、我校被評(píng)為xx區(qū)“十一五”中期教育科研工作先進(jìn)集體，xx獲得課程改革先進(jìn)工作者，xx、xx獲課程改革先進(jìn)個(gè)人。
9、本學(xué)期出色地完成了自考和中、高考的監(jiān)考和組織任務(wù)。
10、我校xx、xx在市里舉辦的課件大賽中獲得一等獎(jiǎng)，xx獲區(qū)一等獎(jiǎng)，xx、xx、xx獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
11、xx英語(yǔ)成績(jī)喜人，今年我校有5名學(xué)生代表xx區(qū)參加國(guó)家級(jí)的xx英語(yǔ)競(jìng)賽，這是我區(qū)首次進(jìn)入國(guó)家級(jí)。
12、中考成果：今年我校中考成績(jī)?nèi)〉每上渤晒?00分以上21人，650分以上90多人，升入實(shí)驗(yàn)、2中、30中學(xué)等省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。
四、體衛(wèi)藝工作
學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作是德育工作中占不可或缺地位，我校十分重視體衛(wèi)工作，專門成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，無(wú)論是體育課、大課間操、體育活動(dòng)課學(xué)校都嚴(yán)格管理，責(zé)任到人，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，保證學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。學(xué)校十分重視文化藝術(shù)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出足以說(shuō)明學(xué)校對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的重視，也充分展示學(xué)生們的藝術(shù)才華。同時(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、防近工作、預(yù)防傳染病等工作都由領(lǐng)導(dǎo)小組專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。由于工作到位，我校09年底被評(píng)為市“千校萬(wàn)人大會(huì)操”優(yōu)秀單位、市“防近”工作先進(jìn)單位，市初中女籃第三名，市運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名，市中小學(xué)校園藝術(shù)活動(dòng)先進(jìn)單位。
五、后勤工作
1、8月份維修食堂暖氣
2、9月份擴(kuò)建教工食堂
3、12月份修建燃?xì)夥?/p>
4、1-2月份安裝班班通和白鋼門
5、3月份安裝LED電子屏
6、4月份安裝室外白鋼宣傳欄
7、5月份車庫(kù)改造，安裝鐵柵欄、分割車庫(kù)
8、5月份農(nóng)民工工程申報(bào)，6月份審計(jì)
9、5月份食堂改造貼磚，維修教工食堂下水
(農(nóng)民工工程維修項(xiàng)目：1暖氣2防水3刮大白4電路維修5換門)
學(xué)校工作總結(jié) 篇9
為做好學(xué)校餐廳工作，維護(hù)學(xué)生切身利益，膳食科開(kāi)展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)”，“樹(shù)飲食形象，創(chuàng)一流服務(wù)”活動(dòng)，收到了較好的效果。具體做法有：
一、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度，如各類人員崗位職責(zé)制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度，分別對(duì)餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作規(guī)范。
二、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提升職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外，選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購(gòu)索證專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，消防安全知識(shí)培訓(xùn)，預(yù)防食物中毒專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。并聘請(qǐng)防疫站等專業(yè)老師對(duì)餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)，旨在提升每個(gè)職工的整體素質(zhì)，更好地為教職工服務(wù)。
三、強(qiáng)化硬件建設(shè)，杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對(duì)餐廳進(jìn)行了程度不一樣的改造、改建，添置了部分硬件設(shè)備和用具，到達(dá)布局合理，通風(fēng)采光，蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“三防”預(yù)案，安全通道安裝了應(yīng)急燈，消防器材專人保管，每一天管理員防火巡查，進(jìn)入食堂有提示語(yǔ)“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語(yǔ)“注意安全、精心操作”，食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購(gòu)及消毒外，衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為炊事人員體檢、生熟分開(kāi)、無(wú)四害、三餐保潔，冷葷“五�！钡�，針對(duì)這些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項(xiàng)采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。
四、堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷拓展服務(wù)理念。膳食科做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境，在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過(guò)程中，不斷拓展經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)理念。
1、建立了“小吃一條街”，引進(jìn)了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃，增加花色品種，吸引了不少同學(xué)前去就餐。
2、在大廳開(kāi)設(shè)24小時(shí)值班窗口，確保學(xué)生隨時(shí)能吃上熱飯、熱菜、熱湯。
3、千方百計(jì)控制成本，降低飯菜價(jià)格，切實(shí)讓利于學(xué)生，大廳每一天為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)稀飯，確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價(jià)廉的飯菜。
4、膳食科辦公室保證24小時(shí)值班為師生服務(wù)。開(kāi)設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺(tái)，設(shè)立餐飲服務(wù)熱線電話，隨時(shí)解決學(xué)生反映的問(wèn)題。
5、帶給助學(xué)崗位18個(gè)，解決了特困生的燃眉之急。
由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)餐廳工作高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的.基礎(chǔ)，增強(qiáng)了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識(shí)和職責(zé)感，構(gòu)成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校食堂的飲食總體工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和必須的成績(jī)，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對(duì)此刻餐廳人員少，工作量大，我們將知難而進(jìn)，創(chuàng)造條件，狠抓標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，制度化，秩序化管理，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求，將我校飲食工作推向新的起點(diǎn)，創(chuàng)造新的輝煌。
學(xué)校工作總結(jié) 篇10
為營(yíng)造良好的生活和工作環(huán)境，確保教師和學(xué)生的身心健康，我校根據(jù)市區(qū)文件部署，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了一次統(tǒng)一的滅蚊大行動(dòng)，做到切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，認(rèn)真組織實(shí)施，全面地完成了防蚊滅蚊工作�，F(xiàn)將滅蚊工作情況總結(jié)如下：
一、思想重視，機(jī)構(gòu)健全
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作，并把滅蚊工作納入重
要議事日程，成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為主的架構(gòu)，落實(shí)工作責(zé)任。由校長(zhǎng)
主管、副校長(zhǎng)親自抓，教師負(fù)責(zé)宣傳相關(guān)防蚊保健知識(shí)，后勤、食堂
工作人員負(fù)責(zé)工作落實(shí)，全校師生積極配合防蚊滅蚊工作。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳力度，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)
學(xué)習(xí)相關(guān)文件，學(xué)校利用升旗儀式等集合集會(huì)向師生推廣宣傳防
蚊保健知識(shí)，使大家樹(shù)立了愛(ài)衛(wèi)生、重健康的意識(shí)。
三、制度健全，措施有力，將防蚊滅蚊工作落到實(shí)處
一是加強(qiáng)衛(wèi)生工作的制度建設(shè)，并完善相關(guān)制度。在校園進(jìn)行一次大掃除，清理淤塞的下水道，清理垃圾，消除蚊蟲(chóng)孳生條件。
二是在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了滅蚊行動(dòng)。我校在專業(yè)滅蚊人員的指導(dǎo)下進(jìn)行了滅蚊大行動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)廁所、樓梯口、花槽水溝、垃圾池、食堂等重點(diǎn)部位及蚊蟲(chóng)孳生處進(jìn)行了全面清理和噴藥，殺滅蚊蟲(chóng)。
三是防治結(jié)合，鞏固防蚊滅蚊成果。針對(duì)今年蚊蟲(chóng)多發(fā)的'特點(diǎn)，學(xué)校不定期組織教師、食堂工作人員和學(xué)生對(duì)室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，徹底清除垃圾、疏通水溝，做到無(wú)衛(wèi)生死角，創(chuàng)造了一個(gè)整潔有序環(huán)境，并定期對(duì)重點(diǎn)位置進(jìn)行復(fù)查，確保蚊媒生物密度降至安全范圍。
今后，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校將認(rèn)真按照區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)的安排部署，繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，建立防蚊滅蚊工作長(zhǎng)效機(jī)制，把防蚊滅蚊工作做得更好！
學(xué)校工作總結(jié) 篇11
光陰似箭，日月如梭。在即將過(guò)去的一學(xué)年里，我們XX鎮(zhèn)中心小學(xué)在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沿著學(xué)年初制訂的工作目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。本學(xué)年學(xué)校以“給學(xué)生幸福的童年，給教師完整的人生”為目標(biāo)，在教學(xué)質(zhì)量管理、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)年來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作取得了可喜的成績(jī)，圓滿完成了學(xué)年初所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校的主要工作總結(jié)如下：
一、抓師德工作，建和諧團(tuán)隊(duì)
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。
我校利用每周教師例會(huì)的機(jī)會(huì)，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力打造一業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍。本學(xué)年，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開(kāi)展了一次師德教育。學(xué)校要求，每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以德立教，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。
本學(xué)年，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我們學(xué)校20％的教師年齡結(jié)構(gòu)偏大(50歲以上的教師7名)，即將面臨退休，但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。學(xué)校以人為本謀發(fā)展，實(shí)行人性化管理，體現(xiàn)人文關(guān)懷，讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和學(xué)校的溫暖，極大地調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性和主動(dòng)性，正因?yàn)槿绱�，教師們把學(xué)校當(dāng)成自己的家，學(xué)校的各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開(kāi)展起來(lái)也就順利得多了。
二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)年，在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)老師們的常規(guī)教學(xué)一周一抽查，一月一檢查，并將檢查結(jié)果與教師的年終績(jī)效工資掛鉤。
2、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“學(xué)困較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測(cè)試工作，一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。
3、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校常態(tài)開(kāi)展推門聽(tīng)課、聽(tīng)課評(píng)課、課內(nèi)比教學(xué)等活動(dòng)，全面打造快樂(lè)課堂，讓“三段六步”的課改模式，在我校遍地開(kāi)花。學(xué)校經(jīng)常選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩，開(kāi)闊眼見(jiàn)，提升課堂教學(xué)技能。去年冬季，我校開(kāi)展了為期一個(gè)月的“大手拉小手”送課下鄉(xiāng)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，9名優(yōu)質(zhì)課教師先后深入XX、XX、XX和XX等XX小學(xué)，共計(jì)送去語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科十多節(jié)優(yōu)質(zhì)課，受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生的歡迎和喜愛(ài)。近，我校全體教師在“一師一優(yōu)課”“一課一”活動(dòng)中，積極在網(wǎng)上“曬課”。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，提高了全教師素質(zhì)，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。
三、抓班級(jí)管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生
班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地。按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)年開(kāi)始，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理。
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校舉行了鎮(zhèn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式，分步實(shí)施，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，為他們成人成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
2、以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人。
3、利用班會(huì)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)年在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于學(xué)校安全教育深入扎實(shí)，安全防范措施落到實(shí)處，本學(xué)年學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全事件。
四、抓活動(dòng)開(kāi)展，豐富校園文化
這學(xué)年我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推到校園文化建設(shè)。我們力求讓每位學(xué)生在高品位校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)愛(ài)校、愛(ài)國(guó)感情，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。在愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中，學(xué)校制訂了切實(shí)可行的教育方案，并扎實(shí)做好讀書(shū)的指導(dǎo)工作，為讀書(shū)競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)結(jié)合節(jié)慶和其他重要節(jié)日，因地制宜地開(kāi)展慶�；蚪逃顒�(dòng)。
2、重新編排了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的空竹操。“抖空竹”是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。自20xx年開(kāi)展這項(xiàng)特色活動(dòng)至今已八年了。八年來(lái)，我們的抖空竹活動(dòng)受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，也得到了廣大家長(zhǎng)的支持。由于我們的`這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，得到了社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，20xx年10月我校被XX省教育廳授予”中華文化傳承藝術(shù)學(xué)�！�。本學(xué)年，由于我校只剩下1—4年級(jí)學(xué)生，這對(duì)我們以往的空竹特技表演帶來(lái)了不便，因此，我們又新編排了一套空竹操和空竹舞，這樣適合低、中年級(jí)學(xué)生參與活動(dòng)，使他們學(xué)起來(lái)容易，玩起來(lái)得手。我們今后將繼續(xù)努力，把這項(xiàng)抖空竹活動(dòng)項(xiàng)目傳承下去。
3、創(chuàng)新文體活動(dòng)，潤(rùn)物無(wú)聲地開(kāi)展藝術(shù)教育。本學(xué)年，我們自編了一套完整的課間操—古詩(shī)韻律操。師生在音樂(lè)中一邊誦讀古詩(shī)，一邊做出健身動(dòng)作，形式別具一格。30分鐘的課間操時(shí)間，學(xué)生不但鍛煉了身體，還同時(shí)誦讀了16首古詩(shī)，這種寓教于樂(lè)的形式，深受師生喜愛(ài)。這套古詩(shī)韻律操，將誦讀經(jīng)典與文化健身完美結(jié)合，不僅讓學(xué)生進(jìn)一步感受中華傳統(tǒng)文化的厚重，而且還夯實(shí)了學(xué)生的文化底蘊(yùn)，陶冶了學(xué)生情操，提升了學(xué)生文化素養(yǎng)。
4、書(shū)香溢校園，經(jīng)典伴成長(zhǎng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了誦讀課，各班設(shè)立了圖書(shū)角，開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，學(xué)校每月開(kāi)展一次經(jīng)典誦展示活動(dòng)，讓經(jīng)典浸潤(rùn)學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。校園書(shū)香氛圍濃厚，處處展現(xiàn)人文文化。前不久，我校順利通過(guò)縣教育局“書(shū)香校園”達(dá)標(biāo)活動(dòng)檢查驗(yàn)收。
五、家校共建，提高辦學(xué)效果
我校繼續(xù)堅(jiān)持家訪活動(dòng)的開(kāi)展，要求教師將關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別是關(guān)愛(ài)留守兒童問(wèn)題作為師德建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上關(guān)心“留守學(xué)生”。要求教師要經(jīng)常對(duì)“留守學(xué)生”進(jìn)行家訪，建立“留守學(xué)生”與教師的結(jié)對(duì)幫扶制度，讓教師充當(dāng)“留守學(xué)生”的第二監(jiān)護(hù)人，使部分監(jiān)護(hù)人長(zhǎng)期缺位的“留守學(xué)生”感受到家庭的溫暖。定期對(duì)“留守學(xué)生”進(jìn)行心理輔導(dǎo)，減輕“留守學(xué)生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求“留守學(xué)生”每月給父母寫一封書(shū)信或通一次電話，加強(qiáng)“留守學(xué)生”與父母的親情聯(lián)系。今年10月份學(xué)校分別召開(kāi)了一至四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校向家長(zhǎng)提出了學(xué)校管理、班級(jí)管理的制度及要求;教師與家長(zhǎng)相互交流學(xué)生在家及在校的表現(xiàn)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)的相互配合，共同努力，形成了合力，提高了辦學(xué)效果。
六、存在的困難和問(wèn)題
一學(xué)年以來(lái)，我們做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但仍存在一些困難與問(wèn)題，需要引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，并逐步得到解決。
1、教師老年化嚴(yán)重，結(jié)構(gòu)性缺編十分突出。
2、學(xué)生乘坐社會(huì)車輛上下學(xué)存在嚴(yán)重的安全隱患。
3、學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng)，教師、功能室、教師辦公室緊缺。
一學(xué)年的工作已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇努力，我們殷店鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天一定會(huì)更好。
學(xué)校工作總結(jié) 篇12
本學(xué)期，我校繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和省教研培訓(xùn)院的工作精神為指導(dǎo),積極推進(jìn)課程改革。以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，積極開(kāi)展教學(xué)研究，全面實(shí)施素質(zhì)教育。積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期主要做好以下幾方面工作：
1、德育工作
德育工作是教育教學(xué)的生命線;是育人的根本。因此，我們把她擺在教育教學(xué)首位。一學(xué)期來(lái)，我們按照縣教育局在全縣中小學(xué)開(kāi)展的“好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”的活動(dòng)方案精神，結(jié)合我校實(shí)際制訂了相應(yīng)的活動(dòng)方案。并按方案如期開(kāi)展活動(dòng)。如：穿戴要文明(即：不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，不穿怪異衣服，不戴怪飾物，上課不穿拖鞋)。言行要文明。
2、教育教學(xué)常規(guī)工作
(1)制訂、落實(shí)計(jì)劃。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)前教導(dǎo)處按照教育局對(duì)新階段要求以及我校實(shí)際切實(shí)制定好我校教學(xué)工作計(jì)劃;開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)(包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科組長(zhǎng))以及各科任教師相應(yīng)制訂好工作計(jì)劃。本學(xué)期在規(guī)定時(shí)間里共收到各類計(jì)劃兩類30篇。從而使我校教育教學(xué)科研有計(jì)劃、有目的、有措施實(shí)施。
(2)備課
本學(xué)期，全體教師認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求，做到：課前備好課(備教材，備重、難點(diǎn)，備學(xué)生，備教法等)并認(rèn)真寫好備課記錄。
(3)上課
該學(xué)期，各教學(xué)班教學(xué)次序有軌不紋。課堂紀(jì)律較好。絕大多數(shù)科任教師能有組織，有目的，有針對(duì)性實(shí)施課堂教學(xué)。真正使講堂變?yōu)閷W(xué)堂。有些課的教師不但敢于探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)的途徑、方法，還大膽嘗試有效教學(xué)法。使課堂教學(xué)有了新的改觀。為提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
(4)批改
該學(xué)期，為確保各學(xué)科教學(xué)成果能得到鞏固、加深、提高;保證科任教師能按時(shí)、按質(zhì)、按量布置、批改作業(yè)。學(xué)校按教學(xué)工作計(jì)劃要求分四個(gè)階段(即：第一階段：1—5周;第二階段：6—10周;第三階段：11—15周;第四階段：16—19周)進(jìn)行各科作業(yè)及“四冊(cè)”、“一表”大檢查并于第二天向全體教師反饋檢查情況。對(duì)于勤批勤改，批改認(rèn)真、有創(chuàng)新的老師給予表?yè)P(yáng)。對(duì)個(gè)別少布置、少批或不批或批改不認(rèn)真的老師要提出批評(píng)，并責(zé)令改過(guò)。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(5)聽(tīng)課、做課、評(píng)課。
學(xué)期初，按學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師每周聽(tīng)課不少于3和1節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師應(yīng)自覺(jué)帶頭上示范課、公開(kāi)課。主動(dòng)承擔(dān)課改專題。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，按我校實(shí)際結(jié)合利用縣教研室、縣培訓(xùn)部聯(lián)合開(kāi)展的“骨干教師引領(lǐng)月活動(dòng)”契機(jī)開(kāi)展我校骨干教師引領(lǐng)月活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展課堂研究。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科任教師主動(dòng)獻(xiàn)教傳教(上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課)。并契機(jī)開(kāi)展說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課共26個(gè);說(shuō)課26個(gè);專題課研討26個(gè)。提高了我校教師教育教學(xué)能力，為大面積提高我校教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
(6)課后記、總結(jié)、論文。
勤積累，勤總結(jié)，是一個(gè)教師快速成長(zhǎng)的.重要途徑。因此，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和縣教研室的具體要求，把寫課后記、總結(jié)、教學(xué)論文當(dāng)做學(xué)校教學(xué)常規(guī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容列入到學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃中。學(xué)校在大快的常規(guī)檢查中突出抓好本塊的總評(píng)和督導(dǎo)，讓老師們愉快、自覺(jué)去寫課后記、心得、教學(xué)隨筆。善于做階段性總結(jié)，勤寫教學(xué)論文。本學(xué)期末共收到教學(xué)論文3篇，教學(xué)工作總結(jié)30篇。為學(xué)校教學(xué)工作積累了一定經(jīng)驗(yàn)。
3、班主任工作
本學(xué)期繼續(xù)按照上級(jí)教育行政主管部門頒發(fā)的《班主任工作管理?xiàng)l例》制訂切合我校實(shí)際的管理細(xì)則，開(kāi)展我校班主任督導(dǎo)管理工作。本學(xué)期，我校在縣教研室以及縣培訓(xùn)部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，共開(kāi)展了以下幾塊大活動(dòng)：1、全體教師參加了縣級(jí)班主任全員培訓(xùn)考試;2、派出責(zé)任心較強(qiáng)，電腦技術(shù)較好的王惠老師參加全國(guó)班主任繼續(xù)培訓(xùn)。3組織全體教師觀看全國(guó)優(yōu)秀班主任專題講座并寫較切合自己實(shí)際的心得體會(huì)。通過(guò)多形式，多層面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感，激發(fā)其工作熱情，提高工作效率。
4、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
我校繼續(xù)按照縣培訓(xùn)部以及我�！督處熇^續(xù)教育活動(dòng)方按》開(kāi)展工作。本學(xué)期，我們除了按縣教育局、培訓(xùn)部規(guī)定學(xué)習(xí)研修的內(nèi)容外，還主動(dòng)組織教師校內(nèi)學(xué)習(xí)研討新課程理論，課堂有效教學(xué)法等。主動(dòng)派老師到校外聽(tīng)課學(xué)習(xí)。提高教師教育教學(xué)能力。
5、工作成績(jī)
本學(xué)期，絕大多數(shù)老師在備課、批改及“四冊(cè)一表”等都做大量工作，課堂教學(xué)中教和學(xué)兩方面都取得了一定成績(jī)。部分老師教學(xué)成績(jī)比較顯著。如：一(1)班數(shù)學(xué)科蘇金蓮老師、五(2)班語(yǔ)文科李燕老師、一(2)班是數(shù)學(xué)科王麗老師。他們的及格率、平均分都超出學(xué)校確定的標(biāo)準(zhǔn)。他們也相應(yīng)得到學(xué)校給于的超標(biāo)獎(jiǎng)。為我校教育教學(xué)工作做出了突出貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié) 篇13
緊張而繁忙的一年工作已經(jīng)全面結(jié)束，回顧一年來(lái)的工作，我們?cè)诳h教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)有為的精神，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，依據(jù)重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié)：
一、德育工作似春風(fēng)化雨扎實(shí)推進(jìn)
上學(xué)年，本著“高起點(diǎn)、嚴(yán)要求”，“抓管理、促教學(xué)”的原則，探索民主、科學(xué)的管理方法，把德育工作和學(xué)生的安全教育放在重要位置，政教處和少先隊(duì)等多部門聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，全力打造和諧校園。
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本學(xué)年，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
1、開(kāi)展的主要活動(dòng)有：
�。�1）3月31日舉行了防震應(yīng)急避險(xiǎn)演練，這次演練，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)迅速到崗，各職能部門按預(yù)案做好應(yīng)急準(zhǔn)備，教學(xué)班在班主任老師指揮下按預(yù)定方案有次序由各樓層和平房教室向指定地點(diǎn)匯集，學(xué)生能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，達(dá)到了演練的目的。
（2）為了活躍校園文化生活，豐富課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體魄，打造充滿活力的和諧校園，20xx年12月xx日，政教處聯(lián)合少先隊(duì)、教務(wù)處，組織開(kāi)展了“迎新年拔河比賽”，今年4月30日，學(xué)校舉行了跳繩比賽，這次比賽，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌。
�。�3）20xx年10月29日我校舉行了校園集體舞《小白船》比賽。本次校園集體舞以“校園舞蹈、強(qiáng)身健體、跳出旋律、舞出風(fēng)采”為口號(hào)，主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。比賽以年組為單位，分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)7名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名。比賽過(guò)程中學(xué)生們精彩的表演不時(shí)引來(lái)陣陣掌聲，在激情、瀟灑的動(dòng)感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。
�。�4）為豐富廣大教職工課余文化生活，加強(qiáng)教職工之間的交流與合作，增強(qiáng)教職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、拼搏意識(shí)，推動(dòng)校園文化建設(shè)，7月2日，我校舉行了慶七一教職工籃球賽。這次比賽，提振了學(xué)校的精、氣、神，提升了教師的凝聚力和向心力。
�。�5）11月4日——6日，我校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，本次家長(zhǎng)會(huì)以班級(jí)為單位召開(kāi)，學(xué)校事先制作了宣傳短片，要求在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前播放，家長(zhǎng)們都聚精會(huì)神的觀看，了解學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)方向及整體規(guī)劃等方面的內(nèi)容。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧。家長(zhǎng)們表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見(jiàn)和建議。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理，做好安全工作
�。�1）堅(jiān)持定期召開(kāi)班主任會(huì)議，要求各班每周召開(kāi)一次班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和德育教育；
（2）定期召開(kāi)政教人員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，明確職責(zé)，加強(qiáng)安全管理；
�。�3）由于新教學(xué)樓的使用，以樓道安全管理為重點(diǎn)，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)學(xué)生樓道內(nèi)的安全意識(shí)，防止學(xué)生意外傷害或踩踏事件的發(fā)生。
�。�4）為保證學(xué)生的人身安全，多次組織班級(jí)自查或?qū)W校排查學(xué)生違禁物品，管制刀具等。一年來(lái)未發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶違禁物品現(xiàn)象。
�。�5）組織學(xué)生防震演練，增加學(xué)生地震時(shí)的自救和逃生知識(shí)，一旦地震發(fā)生最大限度的保護(hù)師生的生命安全。
�。�6）安排好節(jié)假日學(xué)校值班、值宿工作，確保學(xué)校師生安全。
（二）少先隊(duì)工作
1、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
�。�1）加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用，使之成為學(xué)校的得力助手。開(kāi)辦學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站，向隊(duì)員們宣傳黨的知識(shí)，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。學(xué)校少先隊(duì)還設(shè)立了圖書(shū)角，創(chuàng)建了校報(bào)《嫩芽》。
�。�2）重視每周的升旗儀式，通過(guò)國(guó)旗下講話，文明班級(jí)評(píng)比，紅領(lǐng)巾值日崗等形式監(jiān)督教育，規(guī)范隊(duì)員的日常行為，促使更多的隊(duì)員改掉陋習(xí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。
2、有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。校園文化活動(dòng)精彩紛呈。
�。�1）為引導(dǎo)少年兒童繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感；培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)、愛(ài)家的情感；激勵(lì)教育廣大少先隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，快樂(lè)生活”，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗，我校于10月xx日建隊(duì)日進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)日活動(dòng)。
�。�2）5月29日上午，建設(shè)學(xué)校全體師生歡聚一堂，舉行“放飛夢(mèng)想幸福成長(zhǎng)”慶六一文藝匯演活動(dòng)。
本次演出一共有24個(gè)班級(jí)參加，共計(jì)28個(gè)節(jié)目。各班精心籌備，少先隊(duì)員們精彩的表演，不時(shí)博得陣陣掌聲！歡歌笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
此次慶六一活動(dòng)我校學(xué)生展現(xiàn)了自我，體驗(yàn)了快樂(lè)，感悟了成長(zhǎng)，展現(xiàn)了我校校園文化建設(shè)的豐碩成果。隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的`節(jié)日！
（3）開(kāi)展學(xué)雷鋒“五個(gè)一”系列活動(dòng)，組織“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，共圓中國(guó)夢(mèng)”主題班隊(duì)會(huì)及班報(bào)展，讀關(guān)于雷鋒的書(shū)籍，寫心得體會(huì)，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神；四月份、五月份創(chuàng)建英雄中隊(duì)，評(píng)選十佳少先隊(duì)員，激勵(lì)他們積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步！還發(fā)展7名少先隊(duì)員加入了共青團(tuán)組織。
�。�4）開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)：
12月4日，學(xué)校校園網(wǎng)上傳了《憲法》內(nèi)容，引領(lǐng)全校師生增強(qiáng)憲法意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法；學(xué)校利用校報(bào)、班報(bào)、櫥窗宣傳憲法內(nèi)容。
召開(kāi)班主任工作會(huì)議，要求全校各班級(jí)利用12月8日班會(huì)時(shí)間召開(kāi)一次了解憲法的主題班會(huì)；12月4日——12月12日，各班級(jí)每天利用早自習(xí)時(shí)間朗讀憲法。
12月8日，利用升旗儀式，我校四。4中隊(duì)進(jìn)行了《憲法在我心中》的國(guó)旗下演講，簡(jiǎn)介了憲法內(nèi)容，重點(diǎn)介紹了憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定。
二、狠抓教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
（一）以教育教學(xué)為中心，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、積極開(kāi)展電子白板與課堂整合教研活動(dòng)。
20xx年9月22日，縣教師學(xué)校小教部主任王志洲及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德等學(xué)科教研員到建設(shè)學(xué)校進(jìn)行調(diào)研聽(tīng)課。
教研員們分別聽(tīng)了我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德與生活等學(xué)科，李冉、洪曉秋、齊飛、趙德華、韓玉珍等老師的課。課后各學(xué)科教研員給予各位年輕教師精心、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，對(duì)各位老師能夠熟練合理的將電子白板應(yīng)用于課堂，運(yùn)用自主高效的課堂理念上課，表示認(rèn)可，同時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題做了細(xì)致入微的指導(dǎo)。
此次調(diào)研，極大地鼓舞了我校教師的教學(xué)熱情和工作積極性，拓寬了我校教育教學(xué)的新思路，對(duì)今后教育教學(xué)的改革與發(fā)展明確了方向。
在進(jìn)行教研活動(dòng)的初期，對(duì)所有任課教師進(jìn)行了電子白板的使用培訓(xùn)，使所有任課教師都能應(yīng)用電子白板輔助教學(xué)。
第一學(xué)期教務(wù)處共聽(tīng)課46節(jié)，評(píng)課34節(jié)，第二學(xué)期聽(tīng)課55節(jié)，評(píng)課42節(jié)。
積極開(kāi)展“電子白板與課堂整合”教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)，將傳統(tǒng)的黑板和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)有效結(jié)合，教師積極主動(dòng)參與教研，學(xué)習(xí)熱情極高，涌現(xiàn)了侯智寧、石小紅、李冉、洪艷娥等先進(jìn)典型，活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，掀起了教研活動(dòng)的高潮。
2、我校于4月24日下午舉行了“小學(xué)生規(guī)范漢字硬筆書(shū)法比賽”活動(dòng)。
書(shū)法是中華民族特有的藝術(shù)形式，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我校舉行書(shū)法比賽的目的，就是要掀起一個(gè)傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書(shū)法的熱潮，推動(dòng)小學(xué)生開(kāi)展熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法活動(dòng)的長(zhǎng)效性機(jī)制，使書(shū)法成為學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，成為推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。
全校共91名學(xué)生參加比賽，在班主任老師的認(rèn)真指導(dǎo)和參賽選手的積極努力下，圓滿地完成了本次活動(dòng)，其中6人獲得一等獎(jiǎng)、12人獲得二等獎(jiǎng)、18人獲得三等獎(jiǎng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)的選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品，對(duì)年級(jí)組第一的班級(jí)頒發(fā)了“優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀。
4、為正確引導(dǎo)學(xué)生感受漢字之美，從小培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范書(shū)寫漢字的良好習(xí)慣，建設(shè)學(xué)校于11月27日開(kāi)展了首屆學(xué)生漢字聽(tīng)寫大賽。在此次活動(dòng)中，全體師生認(rèn)真、熱情地投入活動(dòng)，呈現(xiàn)出全員參與、積極展示的態(tài)勢(shì)，體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)規(guī)范漢字書(shū)寫的認(rèn)識(shí)，對(duì)民族文化的熱愛(ài)。
5、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。
20xx年6月19日至21日，建設(shè)學(xué)校由7名教師帶隊(duì)，組織五年級(jí)104名學(xué)生到阜新市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)設(shè)八個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，分別為：實(shí)用電路連接；魅力衍紙；簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)制作；地震逃生與外傷救護(hù)；拓展訓(xùn)練（攀巖）；CS真人對(duì)抗運(yùn)動(dòng)；遠(yuǎn)足游覽；此外還有開(kāi)（閉）營(yíng)儀式、篝火晚會(huì)（文藝匯演）、實(shí)踐技能大比拼等活動(dòng)。
活動(dòng)中我校師生表現(xiàn)積極，在每個(gè)開(kāi)設(shè)項(xiàng)目上都有上佳表現(xiàn)，本次活動(dòng)既增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)自然和社會(huì)的了解，學(xué)到更多課堂上、書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，又培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)探究能力和創(chuàng)新精神，為逐步掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù)、磨練意志、形成獨(dú)立生存的本領(lǐng)奠定良好的基礎(chǔ)。
（二）民族教育教學(xué)工作穩(wěn)中求進(jìn)，取得較好成績(jī)。
在上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)縣教育局局領(lǐng)導(dǎo)首肯，我們八月府蒙小于20xx年9月1日喜遷新居，學(xué)校做了許多龐雜而具體的工作，遷入建設(shè)學(xué)校后，蒙小的教育教學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善，開(kāi)全了學(xué)科，充實(shí)了教師隊(duì)伍
一年來(lái)，我校注意弘揚(yáng)民族文化，在學(xué)校資金相當(dāng)緊張的情況下，購(gòu)置了多套蒙古袍，使我校的蒙古族舞蹈《草原晨曲》在《紀(jì)念成吉思汗誕辰八百周年》文藝匯演中大放異彩，得到了縣級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。20xx年10月，我校舉行了蒙古族學(xué)生蒙語(yǔ)歌曲大賽，取得了較好的效果。
三、總務(wù)后勤環(huán)境衛(wèi)生工作
20xx年11月xx日，學(xué)校喜遷新教學(xué)樓，為了更好地改善辦學(xué)條件，學(xué)校積極爭(zhēng)取上級(jí)部門支持，合理規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，夯實(shí)了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。
1、努力籌措資金，鋪設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化水泥面籃球場(chǎng)600平方米，造價(jià)6萬(wàn)元。
2、爭(zhēng)取上級(jí)資金200萬(wàn)元，建設(shè)910平方米學(xué)生食堂，已竣工交付使用。
3、積極籌措資金6萬(wàn)元，硬化辦公樓前場(chǎng)地1000平方米。
4、爭(zhēng)取上級(jí)資金20萬(wàn)元，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廁所一座。
5、新栽風(fēng)景樹(shù)100棵。
6、新修建垃圾池xx平方米
6、環(huán)境衛(wèi)生整治:全面開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現(xiàn)校園整潔、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校新面貌，建立衛(wèi)生保潔制度，劃分校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，堅(jiān)持“每天三小掃，每周一大掃，必要時(shí)候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度，加強(qiáng)課間巡視，加大檢查評(píng)比力度，多部門聯(lián)動(dòng)，相互配合，大力開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，經(jīng)過(guò)一學(xué)年度的整治，學(xué)生行為養(yǎng)成逐步規(guī)范，校園環(huán)境衛(wèi)生有所改觀。
四、工會(huì)工作
本學(xué)年度學(xué)校工會(huì)工作以“關(guān)愛(ài)教工”為服務(wù)宗旨，以服務(wù)學(xué)校大局為工作重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
�。ㄒ唬⿶�(ài)心捐贈(zèng)，情滿校園。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望，4月28日下午我校組織了教師獻(xiàn)愛(ài)心捐款捐物活動(dòng)，為我校貧困生奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓貧困學(xué)生燃起希望之火，讓他們感到身邊有愛(ài)，有溫暖。4月30日領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部分班主任一行18人，滿載著全體教師的關(guān)懷，兵分三路走訪慰問(wèn)我校六名貧困學(xué)生家庭，為貧困學(xué)生家庭送上米、面等慰問(wèn)品。
此次走訪慰問(wèn)活動(dòng)，使同學(xué)們感受到了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷，更有效地幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，為學(xué)校創(chuàng)造和諧的育人環(huán)境起到良好的推動(dòng)作用，通過(guò)對(duì)貧困學(xué)生的幫扶活動(dòng)，讓每一個(gè)貧困學(xué)生在充滿愛(ài)心的校園里和所有學(xué)生一樣幸福，快樂(lè)成長(zhǎng)。
�。ǘ┐蛟鞙剀凹覉@，讓教職員工既有工作熱情，又有生活氣息。
在“三八婦女節(jié)”期間，學(xué)校組織開(kāi)展了一次“三八婦女節(jié)”教師座談會(huì)。
與會(huì)教師暢所欲言，談工作，談生活，談理想，活動(dòng)在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行。每位教師都踴躍發(fā)言，紛紛表示要“自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)”，平衡好工作和生活等各方面的關(guān)系，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極向上，努力進(jìn)取，和諧生活，快樂(lè)工作，為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
元旦前夕，學(xué)校工會(huì)組織了教職工撲克賽、乒乓球賽，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和向心力。
五、校車管理工作
在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全校師生員工和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的通力配合下！我校校車得以安全有序運(yùn)營(yíng)。
1、加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育。校車安全是接送之根本，校車安全以預(yù)防為主。對(duì)校車提供者的教育：利用每一次校車提供者的專題會(huì)議，指出在接送中容易出現(xiàn)的問(wèn)題，我們應(yīng)該如何的預(yù)防，同時(shí)，做了較詳細(xì)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。對(duì)學(xué)生的安全教育：學(xué)校明確規(guī)定，班主任教師和隨車照管人員要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，照管人員在車上要及時(shí)糾正學(xué)生的不安全行為，要求所有學(xué)生上車后系好安全帶，告訴學(xué)生下車后行走要遵守交通規(guī)則，大大提高了學(xué)生的安全意識(shí)和安全行為。做好家長(zhǎng)接送安全的思想工作：在接送中我們發(fā)現(xiàn)，部分家長(zhǎng)由于工作比較忙，接送比較隨意，比如，車到站后，孩子沒(méi)人接，讓孩子自己回家。經(jīng)過(guò)耐心的作家長(zhǎng)的思想工作，這樣的現(xiàn)象越來(lái)越少了，學(xué)校、車主、家長(zhǎng)簽訂的三方協(xié)議，得到了充分的理解、認(rèn)可。對(duì)司機(jī)的安全監(jiān)督：教育司機(jī)不疲勞駕駛，不超員不超速，開(kāi)車要禮讓三先、全神貫注、注意力集中。
2、與家長(zhǎng)的溝通
1）讓學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到站點(diǎn)上下車。
2）按班次乘車，避免都擠一班車的現(xiàn)象。
3、與班主任的溝通
校運(yùn)安全離不開(kāi)班主任。為了能讓學(xué)生安全乘車，及時(shí)乘車，開(kāi)學(xué)初，我們就通過(guò)班主任，把乘車學(xué)生的具體信息統(tǒng)計(jì)上來(lái)，匯總后交給校車提供者。由校車提供者規(guī)定學(xué)生的乘車時(shí)間和班次，讓學(xué)生準(zhǔn)時(shí)回家。由于班主任的努力工作，六臺(tái)校車每班次都能準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
我們?cè)诳吹綄W(xué)校取得成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)該清醒地看到，我校的發(fā)展還面臨著很多問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：校園師資力量相對(duì)不足，給教學(xué)工作帶來(lái)了一定難度；校園建設(shè)、安全工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)；教育教學(xué)工作有待進(jìn)一步完善；學(xué)生養(yǎng)成教育、感恩教育還要強(qiáng)化。我相信，只要全校師生共同努力，這些困難一定會(huì)迎刃而解。
學(xué)校工作總結(jié) 篇14
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展工作又過(guò)了半年，這半年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議精神，在縣內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)﹑團(tuán)結(jié)拼搏﹑齊心協(xié)力，認(rèn)真抓實(shí)全校教育教學(xué)工作的同時(shí)，全員、全力投入到內(nèi)涵發(fā)展工作中。中學(xué)行政班子認(rèn)真研究、合理部署，在全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，按時(shí)完成了我校的工作任務(wù)。為深入學(xué)習(xí)市、縣內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議精神，在今后的工作中能大膽嘗試我校提出的`“兩案四環(huán)七步”的教學(xué)模式，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)我校內(nèi)涵發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。為此，現(xiàn)將半年來(lái)的學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展工作總結(jié)于后：
一、基本情況
我鄉(xiāng)是屬典型的高寒特困地區(qū)，距縣城60余公里，條件艱苦，氣候惡劣。全鄉(xiāng)下轄12個(gè)村民委員會(huì)，有漢、苗、彝、回等民族，總?cè)丝诮娜f(wàn)人。學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的學(xué)生要走5個(gè)小時(shí)左右才能到校學(xué)習(xí)；全校共有教師57人（借出1人，長(zhǎng)期請(qǐng)病假2人，短期病假3人），其中在職在編的公辦教師48人，特崗教師9人，教師中學(xué)歷達(dá)本科的有50人，�？�7人。
二、所做工作及取得的成績(jī)
自“昭通市學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展啟動(dòng)會(huì)議”、“第一、二片區(qū)會(huì)議”以來(lái)，我校在縣內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目辦的領(lǐng)導(dǎo)下，立即行動(dòng)，開(kāi)展此項(xiàng)工作。一是由校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)習(xí)市、縣會(huì)議精神，統(tǒng)一教師的思想，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的思想基礎(chǔ)。安排部署工作任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，并對(duì)教師提出紀(jì)律要求；二是內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目由副校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)相關(guān)要求和分析我校情況，確定出我校的教
學(xué)模式為“兩案四環(huán)七步”的教學(xué)模式和撰寫課程實(shí)施方案措施；三是由教務(wù)主任和學(xué)科主任組織教師深入學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”解讀“模板”，根據(jù)教師結(jié)構(gòu)情況，對(duì)課程實(shí)施方案的撰寫實(shí)行任務(wù)分配，合理搭配教師資源，共同完成任務(wù)，本學(xué)期已完成導(dǎo)學(xué)案和教學(xué)模型的建立并在教學(xué)活動(dòng)中實(shí)施。
三、存在的問(wèn)題
1、師資力量薄弱，嚴(yán)重緊缺教師。初中十六個(gè)教學(xué)班只有50名教師上課，每班有60余位同學(xué)，班額較大；另外，音樂(lè)等無(wú)人上課，嚴(yán)重影響著我校學(xué)校正常教學(xué)工作的開(kāi)展。
2、部分教師的職業(yè)意識(shí)和責(zé)任心不夠強(qiáng)，對(duì)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目工作認(rèn)識(shí)不夠，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，不知從何入手，出現(xiàn)等、觀、望現(xiàn)象。
3、大部分教師教學(xué)理論水平不高，尤其缺乏新的課堂教學(xué)理念。
四、下步工作打算
1、請(qǐng)求上級(jí)解決我校師資薄弱問(wèn)題，補(bǔ)充教師力量。
2、加強(qiáng)校本研究和教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及思想政治學(xué)習(xí)，提高教師思想意識(shí)。
3、積極爭(zhēng)取教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和請(qǐng)本地專家入校指導(dǎo)的機(jī)會(huì)，提高全校教師的整體業(yè)務(wù)水平和運(yùn)用模型的能力。
4、繼續(xù)加大學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展工作力度，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展管理辦法”，推進(jìn)我校內(nèi)涵發(fā)展進(jìn)程，全面提高學(xué)習(xí)辦學(xué)和管理水平。
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