工作計劃6篇[精品]

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　在學校、教研處工作思路的指導下，聚焦課堂教學，以培養(yǎng)學生良好習慣為宗旨，以提高課堂教學技能為重點，以提升課堂教學質(zhì)量為目的，以組內(nèi)教研為主線開展活動，爭取在教學上抓出實效，真正達到向40分鐘要質(zhì)量的效果。

　　二、工作目標

　　1、本學期，本教研組將組織教師進行教育教學理論的學習，并結(jié)合教學中的實際問題有針對性地學習其他材料中的相關內(nèi)容，在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。

　　2、加強組內(nèi)教師的互動，充分發(fā)揮集體備課的職能作用，扎扎實實開展以教研組為本的互動式教研活動，努力構(gòu)建學習型組織，積極形成“主動參與、密切合作、樂于探究的”導學模式和工作特色。加強對課堂教學策略、方法、手段及學習方法的研究，把“學生相互傾聽習慣的培養(yǎng)”貫穿于日常的教學中，以教師教學方式的轉(zhuǎn)變來促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

　　3、牢固樹立“教學質(zhì)量就是學校生命線”的思想，實行“真人教育”理念，堅持“備課是基礎，上課是核心，反思是提升”的工作思路，努力打造真實高效的課堂，切實提高課堂教學效率。充分發(fā)揮教研組的作用，努力做到教學進度統(tǒng)一，資料使用統(tǒng)一，單元測查統(tǒng)一。

　　三、工作重點

　�。�、認真學習《數(shù)學課程標準》，進一步領會新課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導，轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。

　　2、關注課堂教學，提高隨堂課的質(zhì)量。

　　教師要轉(zhuǎn)變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，堅持以學生為主體，運用導學模式和開放式教學，大力提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、體驗性學習和實踐性學習。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上，及時對每節(jié)課進行教后分析和反思。

　　四、具體措施

　　1、加強理論學習，提高自身素質(zhì)。

　　教師教學行為的轉(zhuǎn)變是新課程實施成功的先決條件，而教師的教學行為又是受其頭腦中的教育教學理念所支配的，因此，本學期，我組數(shù)學教師圍繞以下內(nèi)容開展學習活動：

　�。�1）《數(shù)學課程標準》；教材；

　　（2）有關“以學定教”的理論文章。

　　（3）數(shù)學專業(yè)報刊、雜志

　　具體做法：

　�。�1）教研組活動時組織針對學校的集體業(yè)務學習材料談心得體會，并形成書面材料，上傳到學校網(wǎng)站。

　　（2）教師個人自學“有效教學”的理論并做好筆記，集體研討。

　�。�3）利用網(wǎng)絡信息技術廣泛收閱教育教學改革信息，提高自身教育教學業(yè)務水平。

　　2、加強常規(guī)管理。

　　加強常規(guī)管理的核心主要是要切實提高課堂教學和作業(yè)的有效性。具體做法：

　�。�1）學期初每位教師要認真制定教學計劃；平時要做到：認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生；配合教導處每月對教師業(yè)務常規(guī)情況進行檢查與考核。

　�。�2）自覺應用現(xiàn)代教育教學理論指導備課、上課。認真落實“教學五認真”，規(guī)范教師的業(yè)務行為，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。充分發(fā)揮數(shù)學教研組的'作用，組織集體備課，研究如何提高教學有效性，轉(zhuǎn)化為可操作的教學常規(guī)，注重活動過程的實效性。

　　（3）每周三下午第二、三節(jié)課進行校內(nèi)和組內(nèi)的教研組活動。

　　（4）開展聽課、評課的研討活動，本學期聽課不少于10節(jié)，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。

　　3、加強學生方面管理。

　　(1)要提高學生學習數(shù)學的興趣。努力提高隨堂課質(zhì)量，課堂教學，教師要以新理念為指導，根據(jù)學生的實際情況設計教學方案，力求把數(shù)學課上得生動、有趣，使學生樂學、愛學。

　　(2)提倡教師利用合適的時間組織學生閱讀數(shù)學報，發(fā)揮數(shù)學報的功能。

　　(3)要求學生每周或隔周搜集一個數(shù)學故事，（可以是數(shù)學家的故事、數(shù)學趣味故事等），或者提出生活中的一個數(shù)學問題，讓學生在班內(nèi)交流，或周記的形式記錄下來。

　　(4)針對學生的個別差異，抓好培優(yōu)補差工作。

工作計劃 篇2

　　眼下酒店正在實施計劃管理，要求各部門每個月末上交一份下個月部門工作計劃，下個月頭上交一份計劃實施情況匯報，此措施實施以來，取得了良好的效果，各部門管理工作的態(tài)度和積極性都調(diào)動起來了。但仍存在上交計劃不規(guī)范、不按時的現(xiàn)象。究其原因主要是沒有弄清楚計劃的概念？計劃制定的特點？計劃制定的要求？計劃種類有哪些以及計劃的寫作要求。作為酒店任何一級管理者，會寫工作計劃是基本要求。

　　一、計劃的概念

　　計劃是酒店工作過程的第一步驟。計劃是指對一個特定的時期內(nèi)將要進行的工作進行預先的安排和布置的過程。凡事預則立，不預則廢。不論事大事小，都應當有一個事先安排，假如估計到某事將可能發(fā)生突變，也要有一個預先的分析判斷和應急準備。當然，大的事情有大的計劃，這種計劃往往還要形成文字;一些細小的事情未必以文字形式體現(xiàn)，也許在酒店管理人員的頭腦中存在就夠了。但無論如何，計劃是酒店工作過程中必不可少的一個步驟。

　　酒店計劃就是指酒店管理者事先規(guī)劃做什么，如何做和誰去做。具體而言，酒店計劃應考慮3個重要問題。一是我們要做什么，為誰而做？二是我們要實現(xiàn)什么目標？三是實現(xiàn)既定目標，我們對組織的活動是如何進行管理？對這些問題的回答將確定酒店未來所有活動的方針。因此，制定好酒店的各種計劃，是酒店管理者首先和最重要的工作。計劃可以全面合理地安排好其他一切工作，應該說，沒有計劃就不存在管理。

　　酒店計劃有下列好處：

　　計劃將迫使管理者作全面的思考，幫助管理者選擇更加有效的經(jīng)營管理方案，計劃也提供了指導與評價下屬工作狀況和酒店經(jīng)營實績的標準與依據(jù)。

　　事實上，不做計劃就是選擇混亂，不實行計劃管理就是實行危機管理。

　　二、計劃制定的特點

　　酒店計劃是由酒店各層管理人員負責制定和實施的。因此，我們可以從酒店不同管理層的角度，來分析與把握酒店不同計劃的類型及特點。

　　1、上層管理者

　　即酒店集團總裁和酒店總經(jīng)理制定酒店發(fā)展的全面和長期的計劃。由于所涉及到的外部環(huán)境包括法律變動、社會潮流、政府政策、經(jīng)濟發(fā)展、國際關系和客源需求數(shù)量與特點，是很難預測的，因此這類戰(zhàn)略性計劃具有不確定性，需要不斷調(diào)整。

　　2、中層管理者

　　即部門經(jīng)理要以上層管理者提供的酒店總目標和政策為指導，制定本部門的業(yè)務行動計劃。中層的計劃主要與內(nèi)部事務相關，因而計劃的不確定性就大大減少了。這類計劃在性質(zhì)上也是長期的和創(chuàng)造性的。中層管理者至少要制定為期一個月的本部門工作計劃。

　　3、低層管理者

　　即主管要做計劃。他們的計劃期更短、內(nèi)容更專門化和具體化。這一層的計劃往往是在客源或任務既定情況下的作業(yè)計劃，這包括員工工作時間安排和員工分工和工作要求等。低層管理者至少要制定為期一周的計劃。

　　三、計劃制定的要求

　　一項好的酒店計劃應該包括六方面的內(nèi)容：目標、措施、實施時間、負責人、預算、評估控制。

　　要制定好一項酒店計劃，還需要注意下列幾個方面的問題：

　　第一，計劃必須寫下來。這會使人在制定計劃時考慮更周全，也可時刻提醒管理人員去努力實現(xiàn)它，容易在全體人員中溝通，并可作為工作檢查的`標準。

　　第二，計劃要被理解和接受。要讓大家知道，因為計劃是大家的行動目標與方案。

　　第三，計劃目標要具有可行性，這樣才會有激勵作用; 又要具有挑戰(zhàn)性，只有通過不斷努力才能實現(xiàn)。這樣才會有指導意義。

　　第四，要規(guī)定實施的時期，否則，不會產(chǎn)生緊迫責任感。另外，目標規(guī)定的實現(xiàn)時間必須與員工的工作時間與對目標感興趣的時間相一致。

　　四、酒店工作的計劃種類

　　酒店工作的計劃是以上級布置的任務、目標為依據(jù)而制定的，是對上級的各種決策作出具體的安排。

　　從計劃的時間性講，有長遠規(guī)劃和近期計劃。而就管理人員的工作計劃而言，一般是近期計劃。

　　從計劃內(nèi)容說，有完成經(jīng)濟指標計劃、開展營銷活動計劃、業(yè)務工作計劃和管理工作計劃。作為管理人員經(jīng)常制定的計劃，一般為業(yè)務工作和管理工作的計劃。從計劃表現(xiàn)特點分，或為全面工作計劃往往體現(xiàn)為完成目標計劃，或為專項工作計劃。

　　（一）完成目標計劃

　　又分為完成任務指標計劃和某一階段應達到的工作水平目標計劃。完成目標的計劃一般可看作是全面工作計劃。

　　例如，上級要求中餐廳某月營業(yè)額應達到80萬元。作為中餐廳主管就應為完成月營業(yè)額的任務指標作出計劃。這里既可能涉及到對各

　　種資源的安排，也可能涉及到如何開展營銷活動，還可能涉及到如何提高工作質(zhì)量以利促銷，如何調(diào)動員工積極性等措施安排，甚至還可能提出需要上級解決的事項及其它部門配合的工作內(nèi)容等。

　　再如，某客房部門經(jīng)理為了使屬下每位員工在半年內(nèi)都能達到高一級技能水準，制定了技術等級達標計劃，其中針對每位員工現(xiàn)有實際情況作出具體的有關項目培訓練習安排、結(jié)對子互幫互學安排和分段考核及總評的時間安排等。

　�。ǘ�）專項工作計劃

　　如某部門制定在某月中旬接待某大型團隊的工作計劃，營銷部制定接待某V。I。P客人的工作計劃，某餐廳制定為某會議舉辦大型的歌舞晚宴的計劃等。這些計劃一般都會體現(xiàn)人力安排、物力配備、財務預算、時間確定、信息流動等等，還有可能體現(xiàn)工作程序、協(xié)作要求等項目，也會對達到的工作效果等作出具體要求。

　　再如，前廳部為了使屬下員工英語水平有進一步提高，制定了某一時期員工英語專項培訓計劃，工程部制定了空調(diào)制冷系統(tǒng)的全面檢修計劃，營銷部制定了開辟新的銷售網(wǎng)絡和拜訪新、老客戶計劃等，也都屬于專項工作計劃。

　　五、計劃的寫作要求

　　前面說過，管理人員要解決某一個問題，完成某一項上級交給的

　　任務都要有“計劃”這個步驟。對于比較重要、比較復雜的工作就應當要有一個文字形式的計劃，以便執(zhí)行者有章可循，也便于有關人員檢查落實。形成文字的計劃結(jié)構(gòu)一般是：

　　（一）標題，即計劃名稱。要求標題準確、主題明確。

　�。ǘ�）前言，即制定此計劃的緣由和指導思想，要求開門見山，語言簡潔。

　　（三）正文，這是計劃的主體部分。包括：

　　計劃達到的目標，工作要求，工作重點，措施，方法，步驟，時間安排，人力安排等。這一部分集中說明：

　　做什么（What）;

　　何處做（Where）;

　　何時做以及何時完成（When）;

　　誰去做（Who）;

　　怎么做以及做得結(jié)果應達到什么的標準（How）。

　　這一部分要求寫得明確具體，能量化的指標盡可能量化;線條清晰、表述清楚;對于時間安排、人力安排、信息傳遞工作、方法、行動步驟、工作進度、結(jié)果標準等，盡可能寫得詳盡，不可含糊其辭;可以使用表格的應盡可能使用。

　　總之，要求主體內(nèi)容寫得細致、周到、明確、具體，這樣方能有助于計劃的實現(xiàn)。

工作計劃 篇3

　　學生的個體差異是一個客觀存在，因此培優(yōu)幫困是教學工作不可少的一環(huán)。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發(fā)展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質(zhì)的目的，我們根據(jù)教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”，實施特殊教育計劃，分層教學，在班級中挖掘?qū)W生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，共享成功，真正做到面向全體學生，全面提高教育教學質(zhì)量，特制訂蘄春一中培優(yōu)幫困工作計劃：

　　一、指導思想：

　　從關心學生的一生著眼，教師要勇于克服困難，勤于無私奉獻，認真落實教育法規(guī)，在平行分班的基礎上，本著"沒有差生，只有差異"的原則，從差生抓起，課內(nèi)與課外相結(jié)合，實行成功教育，并長期堅持下去，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學生中形成"趕、幫、超"的濃厚學習氛圍，使我校每個學生學有所長，學有所用，全面提高學習成績，全面提高教學質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　]1、加強對培優(yōu)幫困的常規(guī)管理。

　　2、認真組織相關的學生參與到活動中去。

　　3、通過培優(yōu)幫困，使90％的學生能認識到學習的重要性。

　　4、認真做好參加學生的輔導工作和思想教育工作，培優(yōu)幫困工作同步進行。

　　三、措施

　　1、召開動員大會，在全校范圍內(nèi)開展"培優(yōu)幫困"活動。

　　2、重點做好高三年級培優(yōu)幫困工作。

　　3、輔導教師認真制訂各科培優(yōu)幫困工作計劃。定培訓人、培訓內(nèi)容、培訓時間。

　　4、做到有計劃、有備課練習、有人員落實、有時間保障。每班選出10名學生作為培優(yōu)對象，培優(yōu)要集中輔導與平時"添料"相結(jié)合，靈活輔導，讓尖子生吃得飽、吃得好。組織優(yōu)秀學生利用節(jié)假日時間進行專門輔導，并采取學生不固定制度，根據(jù)每月質(zhì)量檢測情況，對學生進行調(diào)整，形成良好的競爭氛圍。教務處、年級組要組織人員不定期聽培優(yōu)課，并定期召開學生座談會，了解培優(yōu)狀況及學生的心聲。

　　5、幫困工作要求教師思想重視，情感投入，時間落實，分類評價，及時激勵。引導教師關心后進學生，關心他們的生活、思想和情感，以全方位的`人文關懷激勵學生奮發(fā)向上，以熾熱的情感使過去備受老師冷落和同學歧視、家庭打罵的學困生擁有自尊和自信。要把輔導一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生看得同樣重要。教務處將不定期檢查幫困教案，抽聽幫困課。有計劃地進行分層質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進，具體措施如下：

　　1、各年級的班主任與任課教師一起挑出10名學生作為幫困對象，同時將前10名同學與后10名同學結(jié)對子，由任課教師每人包兩名學生，并將承包名單造表留存，班主任一份，教務處一份，建立檔案進行跟蹤調(diào)查。重點高三年級由分管副校長蹲點承包。

　　2、后10名學生要與前10名學生座位排在一起，實行一幫一，前10名同學每天輔導后10名學生當天的功課。后10名學生將"目標卡"張貼在課桌上，以示警示。

　　3、輔導教師要拿出學期幫困計劃、輔導時間、階段性目標和最終目標。

　　4、學生的自我教育評判和輔導教師的督促管理相結(jié)合。把學生的上課表現(xiàn)分為五級，學生的作業(yè)情況分為三級。輔導教師要認真進行研究，確認幫扶學生是屬于哪個等級，再對癥下藥。把學習的目標層次交給學生，讓學生自己去攀登。具體實施時，主要抓三個環(huán)節(jié)：首先，抓升級。在學生自己認定所屬級別后，教師再個別對待，具體指導、幫助。其次，抓成效。第三，抓交流，經(jīng)過一段時間的實驗，發(fā)現(xiàn)有明顯進步的學生，讓學生交流學習方法。

　　5、實行驗收制度，單周驗收數(shù)學、物理、化學、政治，雙周驗收語文、歷史、生物、地理、英語，每半月測試一次，由輔導老師檢查。

　　四、考評辦法

　　1、每月輔導教師對各班學生進行對調(diào)測驗，比較學困生的進步情況，同時每月要統(tǒng)計學生學習習慣達標測評表。

　　2、教務處對此項活動實行量化考評，在學期末對培訓教師進行考評，對完成任務的在考評積分中給予體現(xiàn)。對于表現(xiàn)特別突出的，學校將給予公開表揚。

　　3、教務處每學期進行一次評比，并公布進步生名單，同時召開表彰大會，向進步生頒發(fā)獎狀，對培優(yōu)幫困工作的先進典型進行嘉獎表彰。

　　4、每學期召開一次"培優(yōu)幫困"工作經(jīng)驗交流會。

　　5、各班培優(yōu)幫困的效果如何，最終要看期中、期末考試和高考成績，具體要算及格率、平均分、優(yōu)秀率等幾項硬性指標。對于在此項活動中敷衍了事，不認真的教師，在學校會議中給予公開批評，并限期進行改正。

　　根據(jù)以上方案，我們將堅持不懈、持之以恒地抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的輔導工作，堅決消滅學困生，使每個學生都合格，使優(yōu)秀學生更優(yōu)秀。

工作計劃 篇4

　　一、人力資源管理工作。

　　人力資源是行政部工作中一項最重要工作，是企業(yè)利潤價值創(chuàng)造的源泉和發(fā)展基礎，做好人力資源管理工作是企業(yè)管理工作中的重中之重。員工的招聘、穩(wěn)定和激勵已成為人力資源工作的重點。在20xx年，人事管理工作一直緊緊圍繞公司發(fā)展目標，在現(xiàn)有工作的基礎上，結(jié)合人力資源管理專業(yè)知識，積極對人事工作進行完善。主要從人員規(guī)劃、招聘配置、培訓、薪酬福利、績效考核、考勤管理、勞動關系管理等方面開展進行。

　　1、搭建架構(gòu)，優(yōu)化團隊，梳理編制，做好人力資源規(guī)劃。

　　根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃，進一步完善公司組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個部門，確定各部門的崗位設置及工作職責，做到組織架構(gòu)的科學適用，確保公司在既有的架構(gòu)中正常運行。

　　2、人員招聘。

　　截止到20xx年xx月xx日，公司現(xiàn)有員工總數(shù)xx人，按照部門人員編制和相關需求，及時有效地將需求人員招聘到位。在招聘渠道方面，除了與58同城、智聯(lián)招聘、臨沂在線招聘網(wǎng)站合作外，還積極發(fā)動員工進行熟人推薦、參加一些大型招聘會或?qū)�場招聘會，對求職人員進行人才測評，嚴把入職關，力求把最合適的人員放到最合適的崗位，基本滿足公司的生產(chǎn)及發(fā)展需要。

　　3、員工培訓。

　　培訓是最好的福利。為了提高員工的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，增強公司整體凝聚力和執(zhí)行力，行政部積極完善規(guī)范培訓各程序環(huán)節(jié)的工作，充分發(fā)揮其人力資源工作基礎和核心作用，做好“選聘、吸納、任用、培育”的每一項工作，為企業(yè)人才資源的提供、使用、發(fā)展和提升做好有力保障工作，高質(zhì)量、及時完成了各項工作指標任務，保證公司人力資源的供應和提升。20xx年度對所有新員工進行入職培訓、公司制度培訓的覆蓋率達100%，除此以外，還根據(jù)公司發(fā)展需要9月底組織在蒙山拓展基地開展相了應的戶外拓展訓練，促進了員工的身心發(fā)展，加強了企業(yè)的凝聚力。

　　4、薪酬管理。

　　薪酬關系著員工的切身利益，與員工的積極性、離職率、市場競爭力息息相關。

　　20xx年公司根據(jù)當期經(jīng)濟效益與社會同等行業(yè)崗位工資點位水平和員工的貢獻、崗位技術含量和責任能力對員工的薪酬結(jié)構(gòu)進行重新調(diào)整，每一級對應相應的崗位工資。

　　5、績效考核管理。

　　績效考核是20xx年行政人事部的重要計劃之一，其目的就是通過完善績效評價體系，達到績效考核應有的效果，實現(xiàn)績效考核的根本目的（即：提高員工的工作效率和工作積極性），20xx年經(jīng)公司領導研究決定對績效考核進行了2次升級，進一步完善了績效考核制度，充分調(diào)動員工積極性。

　　6、員工考勤管理。

　　嚴格員工日常請休假流程，每月保證在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)計出考勤數(shù)據(jù)，做好考勤的日常管理工作， 公司的考勤管理是公司核算員工報酬的一個重要依據(jù)，考勤人員認真仔細，做好正常出勤、請休假、加班及出差等管理，基本保障了考勤有效的管理，做到全年考勤統(tǒng)計及核算及時準確。

　　7、員工勞動關系及勞動合同的管理。

　　公司人力資源部遵循《勞動法》要求，根據(jù)公司實際情況升級了勞動合同、保密協(xié)議，并及時簽訂，規(guī)范續(xù)簽員工及新進員工勞動合同、保密協(xié)議。完成了公司新員工及在職員工到期合同續(xù)簽，順利完成人社局各項年審工作，及時按月申報和繳納員工的各種保險，為離職或入職的員工進行增減，為員工辦理相關保險手續(xù)，保證了人員的`穩(wěn)定和員工利益。

　　二、行政管理工作。

　　1、加強了基礎管理，創(chuàng)造了良好工作環(huán)境。

　　為領導和員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境是行政部重要工作內(nèi)容，20xx年行政部加強與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通，使行政部基礎管理工作基本實現(xiàn)了規(guī)范化，相關工作達到了優(yōu)質(zhì)、高效，為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好條件。 如：做到了員工檔案、培訓檔案、合同檔案、公章管理等工作的清晰明確、嚴格規(guī)范；做到了收、發(fā)文件的準確及時，并對領導批示的公文做到了及時處理，從不拖拉；做到了辦公耗材管控及辦公設備及時維護、保養(yǎng)；物品的申購等工作的正常有序。成功組織了員工培訓等活動，并配合其他部門，做好公司各種接待活動，做到了活動之前有準備，活動過程有指導，活動之后有成果，受到一致好評；行政部在接人待物、優(yōu)化辦公環(huán)境、保證辦公秩序等方面做到了盡職盡責，為公司樹立了良好形象，起到了窗口作用。

　　2、加強服務，樹立了良好的風氣。

　　（1）行政部工作的核心就是搞好“三個服務”，即為領導服務、為員工服務、為來訪客人服務。

　　一年來，我們圍繞中心工作，在服務工作方面做到了以下二點： 變被動為主動。對公司工作的重點、難點和熱點問題，力求考慮在前、服務在前。特別是車輛、辦公耗材管控及辦公設備維護、保養(yǎng)等日常工作，工作有計劃，落實有措施，完成有記錄，做到了積極主動。日常工作及領導交辦的臨時性事務基本做到了及時處理和反饋，當日事當日清。在協(xié)助配合其他部門工作上也堅持做到了積極熱情不越位。在創(chuàng)新與工作作風上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不斷改進和創(chuàng)新，適應公司發(fā)展的需要，做到工作有新舉措，推動行政部工作不斷上水平、上臺階。切實轉(zhuǎn)變行政部服務作風，提高辦事效率，增強服務意識和奉獻精神。

　　（2）加強學習，形成良好的學習氛圍。

　　行政部人員要具備很強的工作能力，保持行政部高效運轉(zhuǎn)，就必須為切實履行好自身職責及時“充電”，做到基本知識篤學、本職業(yè)務知識深學、修身知識勤學、急需知識先學，不斷補充各方面的知識和深入鉆研行政部業(yè)務知識。一年來，我部從加強自身學習入手，認真學習了公司規(guī)章制度等，切實加強了理論、業(yè)務學習的自覺性，形成了良好的學習氛圍。

　�。�3）認真履行部門職責。

　　狠抓員工行為規(guī)范、辦公環(huán)境辦公秩序的監(jiān)察工作。嚴格按照公司要求，在公司員工行為規(guī)范和辦公環(huán)境等員工自律方面加大了監(jiān)督檢查力度，定期、不定期地對辦公區(qū)域清潔衛(wèi)生進行檢查，營造了良好的辦公環(huán)境和秩序。

　　（4）檔案管理工作。

　　20xx年在檔案管理方面，行政部嚴格執(zhí)行和落實公司《檔案管理制度》，積極根據(jù)各部門需要，提供所需的各項資料。整個檔案的管理通過分門別類的標識、清理更新目錄，檔案管理逐步完善，包括各類新項目的檔案。對公司名義發(fā)表的文稿、資料、文件等，嚴格按行文程序辦理，確保文稿質(zhì)量。公司行文規(guī)范不僅是公司行政人員的工作能力的體現(xiàn)，同時也是公司對外形象的窗口。公司各種文件資料是見證企業(yè)成長的證據(jù)，必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待，20xx年，將進一步規(guī)范行文格式，如字號，排版等，保持公司格式運用的統(tǒng)一性。

　�。�5）積極推進成本意識宣傳。

　　在公司領導的多次例會中，強調(diào)厲行節(jié)約，開源節(jié)流。20xx年將從以下幾方面節(jié)約成本，從人員招聘、社保費用、行政辦公日常費用等幾個方面出發(fā)節(jié)約成本。招錄人員時，盡量選擇適合公司性質(zhì)，適合公司崗位的人才，節(jié)約成本，是一項長期的工作，在職培訓中對本部門員工也特別強調(diào)節(jié)約。我們部門內(nèi)強調(diào)“節(jié)約一塊錢成本，就是為企業(yè)創(chuàng)造一塊錢的利潤”。

工作計劃 篇5

　　一、工作總結(jié)

　�。ㄒ唬┤�民健身場地設施不斷完善。以社區(qū)為依托，和華體集團簽訂協(xié)議，采用PPP模式推進，建設20個社區(qū)文體中心，取得顯著進展。充分利用中心城區(qū)公共綠地空閑地、街頭巷尾閑置地以及小區(qū)內(nèi)外邊角地，根據(jù)屬地居民需求，因地制宜、見縫插針建設公共體育場地，安裝健身器材，不斷滿足市民公共健身需求，完成“十五分鐘健身圈”年度建設任務，在公用地塊、閑置用地上建設籃球、羽毛球、乒乓球、五人制足球場等場地100多片；在小區(qū)內(nèi)外安裝健身路徑100多套，比去年有較大幅度增長。華體集團投資x萬元，建設3500平米氣膜館并投入使用，彌補了我市設施少、場地小的短版。

　�。ǘ�）全民健身活動持續(xù)廣泛開展。全年市本級開展綜合性群體活動近30余項次，成功舉辦20xxxx國際馬拉松賽、20xx年全國越野摩托車大獎賽（xx站）、20xx全國跳繩聯(lián)賽（xx站）、20xx中美籃球“賀歲杯”國際籃球邀請賽xx站、20xx全國航模公開賽、xx省第一屆智力運動會等20余項省級以上賽事。舉辦20xx年xx市籃球聯(lián)賽、第二屆中小學生圍棋大賽等20多項市級賽事，直接參與活動人群近x萬人。

　　（三）組隊參加省級賽事成績斐然。組隊參加xx省第一屆智力運動會象棋、五子棋等8個項目的比賽，獲“優(yōu)秀組織獎”。組隊參加xx省第二屆休閑大會徒步、廣場操舞等12個項目的比賽，獲“優(yōu)秀組織獎”和“體育道德風尚獎”。辦好了20xx年xx省“最強舞王”廣場舞大賽暨“我要上省運”廣場舞選拔賽（xx市海選賽）、20xx年xx省青少年錦標賽等各個類別的選拔賽。組團參加省十四運，實現(xiàn)獎牌總數(shù)、金牌總數(shù)和團體總分新突破。

　　（四）體育社會組織建設全面加強。做好體育社會組織年審工作，5月份全部完成任務。聯(lián)合市民政局，開展社會體育組織財務檢查，確保公共財政投資全部用于社會體育組織活動開展。積極組建體育社會組織，新成立風箏協(xié)會、無線電運動協(xié)會等社會體育組織9個。加強社會部體育組織扶持力度，全年累計支持體育社會組織發(fā)展經(jīng)費260多萬元。加強全民健身工作委員會建設，組織召開市全健委會議，調(diào)整充實工作力量，明確工作職責，形成齊抓共管工作合力。

　�。ㄎ澹┪迩輵蛲茝V普及成效顯著。加大五禽戲推廣普及力度，全年累計推廣普及7萬人。組織五禽戲教學進高校，選派教師進合肥市20多所高校輪流教學。組織萬人五禽戲展演3場次。開展五禽戲“三下鄉(xiāng)”，贈送3.6萬元體育器材，發(fā)放五禽戲指導書籍、光盤和健身養(yǎng)生書籍，宣傳全民健身科普知識。舉辦20xx年xx市站點聯(lián)賽健身氣功五禽戲交流比賽，21個參賽隊進行展演。舉辦xx市健身氣功五禽戲教練員、裁判員培訓班，63名學員參加培訓。

　�。�六）全民健身科學指導科學有效。與華佗中醫(yī)院合作，開展國民體質(zhì)監(jiān)測，完成1700多人的監(jiān)測任務，全面了解國民體質(zhì)數(shù)據(jù)，深入分析國民體質(zhì)情況，為開展全民健身活動提供參考依據(jù)。各縣區(qū)均全面完成監(jiān)測任務。

　　在肯定成績的'同時，我們也應清醒地看到工作中還存在的一些薄弱環(huán)節(jié)和不足，如市民對健身意識的不斷增強和社區(qū)健身場地不足的矛盾還未解決；各級領導對體育工作的重視程度有待進一步加強，特別是基層體育工作沒有擺上應有的位置，甚至存在無經(jīng)費無人員無活動計劃的“三無”現(xiàn)象；公共體育設施管養(yǎng)維護機制不完善，公共體育設施毀損現(xiàn)象時有發(fā)生，管理不夠到位、維護不夠及時，被動維修多于科學管養(yǎng)；縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村社區(qū)發(fā)展不平衡等方面的問題。這些問題都嚴重阻礙著“體育強市”建設，都有待于我們認真研究并加以解決。

　　二、重點任務

　　20xx年，我局將以打造人民滿意的體育為目標，加快“體育強市”建設，爭創(chuàng)“全國全民運動健身模范市”，推動全市體育工作跨越式發(fā)展。

　　（一）推進項目建設，完善體育設施。加快實施市級“五個一”工程建設，督促縣區(qū)加快落實。完善“十五分鐘健身圈”，投資3000萬元，建設100塊場地，配套100套以上健身器材。建成市業(yè)余體校訓練中心，配套室內(nèi)外公共體育設施。采取PPP模式，總投資8億元，謀劃建設2個市級全民健身中心、新增10個社區(qū)文體中心。

　�。ǘ�）多辦體育賽事，打造知名品牌。開展全民健身活動，申辦國家級、省級賽事，辦好市級賽事，初步謀劃20多項省級以上賽事，做到周周有活動、月月有賽事、季季有特色、全年有亮點。重點打造20xxxx國際馬拉松賽等賽事，努力辦成知名品牌賽事。依托亳奕館，年內(nèi)舉辦不少于4場次棋類賽事，12月份舉辦省級象棋公開賽。

　　（三）加強社團建設，做好培訓監(jiān)測。加強體育協(xié)會、社團建設，新增5個以上。鼓勵體育協(xié)會、社團辦賽，力爭全年不少于100場次。做好社會體育指導員培訓，全年培訓不少于1000人，其中二級200人以上，三級800人以上。組織第五次全國國民體質(zhì)監(jiān)測xx區(qū)活動，完成3000人以上監(jiān)測任務。

　　（四）推廣重點項目，擦亮金字招牌。依托“國際健身氣功五禽戲之都”優(yōu)勢，面向全國推廣校園五禽戲，舉辦全國五禽戲推廣普及業(yè)務骨干培訓班1—2期。舉辦健身氣功社會體育指導員提高班和校園五禽戲老師提高班。持續(xù)推進五禽戲“五進”工作，新增習練人員不少于7萬人。

　�。ㄎ澹┳龊谜猩桃�資，發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)。持續(xù)推進招商引資“冰樂匯”項目建設。引進xx體醫(yī)養(yǎng)融合健康管理示范基地，總投資5億元，計劃年度完成投資不少于1億元。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。

　　二、組織機構(gòu)

　　雅爾塞小學領導小組

　　主 任：

　　副主任：

　　組 員：

　　三、組織機構(gòu)職責：

　　1.主任全面負責少年宮的各項工作。

　　2.少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

　　3.專業(yè)教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學校

　　組織各種比賽，演出等活動。

　　四、活動內(nèi)容:

　　舞蹈類：舞蹈編排、專業(yè)訓練

　　詩文誦讀誦讀類：經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓練

　　美術類：繪畫訓練、簡筆畫訓練、手工訓練

　　器樂類：識譜訓練、豎笛訓練

　　體育類：足球隊組建訓練、田徑運動員培訓

　　科技類：科技知識訓練、動手操作訓練

　　硬筆書法類：鋼筆訓練

　　軟筆書法類：軟筆訓練

　　閱讀類：定期閱讀，養(yǎng)成良好讀書習慣

　　口語交際類：訓練英語聽說讀的能力

　　心理咨詢：促進學生形成良好心理

　　棋類：開發(fā)思維、訓練棋藝

　　五、活動要求:

　　1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。

　　2.根據(jù)本單位師資、設施、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。

　　3.要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內(nèi)容、評價機制。

　　4.師資來源以本單位特長教師為主，結(jié)合學校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學，使少年宮事業(yè)能順利開展。

　　5.學校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請進來，以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。

　　6.學校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設營造良好的氛圍。

　　7.實行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

　　六、活動時間:

　　平均每周三、周五有兩次時間參加活動，同時把活動納入學校教學計劃，實現(xiàn)活動經(jīng)�；�和制度化。

　　七、評價方式:

　　1.把少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。

　　2.根據(jù)學生的學段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學生的重視程度，激發(fā)學生參與的積極性，并定期和學生家上進行交流。

　　3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、匯演等活動。

　　4.學期末教師填寫學生活動記錄表，學校存檔。

　　八、安全治理:

　　1.設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

　　2.每個少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的.日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　九、活動項目及要求：

　　（一）舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文或其他藝術表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。

　�。ǘ�）經(jīng)典誦讀類：1.豐富校園文化生活，進步學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協(xié)調(diào)能力，以全面促進校園文化的發(fā)展。2.鍛煉學生語言的親切感,培養(yǎng)學生和人交流具有親和力。3.培養(yǎng)學生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽，使學生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進行節(jié)目主持。

　�。ㄈ�）美術類：培養(yǎng)學生的繪畫技能，進步學生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。 1.選拔學員，進行基礎練習簡筆畫自選教材2.基本繪畫技能的培訓水粉、素描3.多參加各種比賽，使學生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。

　　（四）器樂類：吹奏健康向上的樂曲，提升學生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法，能獨奏，培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。

　�。ㄎ澹�體育類：通過活動獲得技能，激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。學習和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學生完成各種練習的正確姿勢。學習和掌握各種運動技能，比賽規(guī)則。在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

　�。�六）科技類

　　通過動手制作、用心觀察，培養(yǎng)學生的動腦動手能力、以及想象力。

　�。ㄆ撸┯补P書法類：培養(yǎng)學生的硬筆書寫技巧，提高學生的鋼筆能力，用一筆好書寫美妙的人生。

　�。ò耍┸浌P書法類：1.把握扎實的基本功。2.培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)，進步審美能力。3.能書寫一筆好。

　�。ň牛╅喿x類：讓學生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣。

　　（十）英語口語類：進行基礎對話訓練，練習標準發(fā)音。閱讀好的作品，從朗誦到表演多方面進行練習，能夠熟練的進行口語交際，并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力。

　�。ㄊ�一）心理咨詢：能針對不同年齡、不同特點的學生采取不同的心理疏導，使學生形成積極樂觀的生活學習態(tài)度。

　�。ㄊ�二）各種棋類：掌握各種棋類得基本技巧，經(jīng)常進行比賽來加強棋藝的進步。讓學生思維不斷拓展。

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