教師年度考核工作計劃

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的教師年度考核工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

教師年度考核工作計劃1

　　新的學期又開始了，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質(zhì)量，我做教學計劃如下：

　　1、提高教學質(zhì)量要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課為了上好課，我決定做好下面的工作：

　�、耪n前準備：備好課

　�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的`邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　�、诹私鈱W生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　�、普n堂上的情況組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔

　　2、做好課后輔導要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作

　　小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生記錯作業(yè)針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　3、提高自身的業(yè)務水平積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平

　　4、培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，多看有關語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液

　　總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。

教師年度考核工作計劃2

　�。�1）要按大綱要求按時制定教學進度計劃。

　�。�2）根據(jù)各科教學進度授課，提前備課。

　�。�3）備課欄目（教學目的教學要求重點難點板書設計后記等）填寫齊全。

　�。�4）教學目的（要求）確定準確，體現(xiàn)知識和能力過程與方法情感態(tài)度和價值觀三維目標。

　�。�5）教材重點難點的確定要準確。

　�。�6）教學過程設計和教學方法的.選擇要符合新課標要求。

　�。�7）課堂課后練習內(nèi)容安排合理，具有層次性。

　　（8）板書設計合理，體現(xiàn)主要內(nèi)容。

　�。�9）有課堂小結(jié)，體現(xiàn)主要內(nèi)容。

　�。�10）后記要體現(xiàn)出教與學的得失及改進措施。

　�。�11）教案字跡工整。

　　教書育人，嚴格按學校課堂標準上課，方法得當，不缺課節(jié)，富有改革創(chuàng)新精神，逐漸形成自己的教學風格，每學期學校舉行一次教學展示活動，由所有聽課教師打分，分出等次，結(jié)果存檔，以備參考。對成績不滿意者可申請再次聽課，有進步者可在原分基礎上提高評價等次。如果沒有按照學校規(guī)定的教學要求及時上課，（包括上課遲到早退離崗沒有進行候課隨意調(diào)課上課接打電話等），根據(jù)情節(jié)嚴重度酌情扣分。教師無故曠課被視為嚴重違紀行為，每月無故曠課2節(jié)，月考核為不合格，學期曠課6節(jié)，學期考核為不合格。

　�。�1）鈴響入班，學生做好課前準備，恪守時間。

　�。�2）教師上課是否負責任，對學生要求是否合理，組織教學是否得當，能否很好駕馭課堂，在巡視中發(fā)現(xiàn)教師有教育違規(guī)現(xiàn)象，領導有權(quán)隨時進教室進行糾正。

　�。�3）上課后教師不許隨便離開課堂。

　　（4）如果發(fā)現(xiàn)有未經(jīng)教務處批準私自換課現(xiàn)象，視為曠課。

　�。�5）教師忘了給學生上課的，不足10分鐘的給予警告，10分鐘以上的按遲到對待，整堂課沒上的，教師私自決定某節(jié)課不給學生上了，讓學生自己自習，檢查發(fā)現(xiàn)視為曠課。

　　（6）教師上課遲到累計5次視為曠課一節(jié)。

　　按學校作業(yè)規(guī)定分出等次，檢查類型分為定期和抽查，檢查內(nèi)容；語文數(shù)學為常規(guī)作業(yè)，藝體美等學科必須成立5人以上的興趣或活動小組，每周活動不少于一次，并有相應的計劃和活動記錄等。由教導處根據(jù)平時檢查調(diào)查學生等情況記分。此項成績作為此類學科的作業(yè)成績分。

　　（1）作業(yè)布置量要符合學校的要求。

　�。�2）作業(yè)布置具有層次性。

　�。�3）作業(yè)批改數(shù)量要符合學校的規(guī)定。

　　（4）批改作業(yè)時要做到有批有改有訂正，作業(yè)提倡激勵性評語，作業(yè)不得出現(xiàn)學生批改現(xiàn)象，如需學生做的，應有再批。作文批改要有眉批總批，應指導正確運用批改符號準確。

　　（5）學生整體作業(yè)整潔，布局合理規(guī)范。

　　聽課根據(jù)學校計劃，按時進行，參加聽課教師填好課堂教學評價表，教研組長記錄好評課意見，材料存檔，以備參考。教師每學期聽評課次數(shù)為學期總周次減四次。

　　有專門的業(yè)務筆記本，每學期業(yè)務筆記不少于4次，內(nèi)容必須有相關專業(yè)和學校規(guī)定的其他內(nèi)容，不少于5000字。無故不參加學�；蛏霞壗M織的相關學習或考試酌情扣分。

　　在學期教學中，每單元要及時對學生進行測評，并對測評結(jié)果寫出書面分析，提出有針對性操作性強改進措施，改進性措施可行。單元測評結(jié)果與分析材料裝檔保存，以備查閱。

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