(薦)小學(xué)二學(xué)期德育工作計(jì)劃（精選10篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的(薦)小學(xué)二學(xué)期德育工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二學(xué)期德育工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
以我校創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校為契機(jī)，以行規(guī)養(yǎng)成教育為載體培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為，扎扎實(shí)實(shí)的開展好我校的德育工作。
二、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育，以班隊(duì)課、晨間談話等為載體，加強(qiáng)師生之間的交流，使學(xué)生具有更加健康的心理。
(二)通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確新的德育理念，增強(qiáng)德育工作針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性的新舉措，使我校德育更加具有特色。
(三)開展形式新穎活潑的符合學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)的具有層次性、實(shí)效性的活動(dòng)。使學(xué)生在喜聞樂見的自主性教育活動(dòng)中受教育，能從中感悟或?qū)W到做人、做事的道德準(zhǔn)則，提高學(xué)生對人與人，人與社會(huì)，人與自然，人與自我的認(rèn)識(shí)。
(四)重視家庭教育，規(guī)范家長學(xué)校的辦學(xué)行為，提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮家長學(xué)校輔助學(xué)校工作的積極作用。
(五)認(rèn)真抓好班主任隊(duì)伍的設(shè)建與培訓(xùn)。努力設(shè)建一支思想教育工作的先進(jìn)隊(duì)伍，使他們的德育觀念、敬業(yè)精神等方面適應(yīng)新的教育形勢要求。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流，使德育骨干隊(duì)伍迅速成長起來。
三、具體工作與措施
(一)深入開展道德規(guī)范教育，加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練，繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。
本學(xué)期，我校將以《公民道德設(shè)建實(shí)施綱要》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，進(jìn)一步探索行為規(guī)范教育的有效方式。加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練，通過我們的教育活動(dòng)，使學(xué)生能由“他律”轉(zhuǎn)為“自律”。繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動(dòng)，要求同學(xué)們在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民。
(二)積極探索開展心理健康教育的工作途徑。
本學(xué)期我們將設(shè)建專門的心理健康輔導(dǎo)室，制定心理健康輔導(dǎo)制度，由我校具備心理輔導(dǎo)師證的老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)。我們還要求每位班主任老師要在日常工作中積極探索心理健康教育的工作方法，從以下幾個(gè)途徑開展這項(xiàng)工作：
1、結(jié)合思品課、品德社會(huì)課開展學(xué)生心理健康教育。
2、一三五中午將
安排心理輔導(dǎo)老師在心理輔導(dǎo)室值班，解答學(xué)生的心理困惑。
3、期末時(shí)要交三篇心理健康輔導(dǎo)課教案。
4、切實(shí)提高心理輔導(dǎo)課的實(shí)效性。
5、各班必須要保證隔周一節(jié)的心理健康輔導(dǎo)課正常開展。
6、做好心理輔導(dǎo)記錄。
(三)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的設(shè)建，進(jìn)一步健全和完善我校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
這學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍設(shè)建，主要有以下幾點(diǎn)：
a、定期召開班主任會(huì)議，及時(shí)反饋學(xué)校德育工作情況了解各班德育工作開展情況。
b、學(xué)期初、學(xué)期末各舉行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以”班級(jí)文化設(shè)建”為主題，各班主任老師屆時(shí)要結(jié)合自己工作開展的實(shí)際情況相互交流、相互學(xué)習(xí)，為學(xué)校的德育工作共同出謀劃策。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)設(shè)建。
密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合，營造學(xué)生成長的良好社會(huì)環(huán)境。
(1 )繼續(xù)辦好家長學(xué)校，通過家長會(huì)、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。今年將鼓勵(lì)家長參與我們學(xué)生的英語劇的表演。
(2)加強(qiáng)基地設(shè)建，充分借助社區(qū)德育力量。落實(shí)各年級(jí)的教育基地，努力做到一學(xué)期活動(dòng)兩次。在參加社區(qū)活動(dòng)過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員的作用，運(yùn)用社會(huì)合力共同做好教育工作，開發(fā)社會(huì)資源，開展多種教育活動(dòng)。
(五)創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校。
為了創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校，我校將結(jié)合環(huán)境保護(hù)日，水資源保護(hù)日等開展一系列有意義的活動(dòng)。將少先隊(duì)體驗(yàn)教育與新課程學(xué)習(xí)內(nèi)容相融合，組織同學(xué)們開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如：社會(huì)調(diào)查，開展植樹節(jié)綠色小隊(duì)活動(dòng)，水資源調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等。
(六)積極推進(jìn)校園文化設(shè)建。
加強(qiáng)校園環(huán)境設(shè)建，做到凈化、綠化、美化
開展豐富多彩、積極向上的藝術(shù)、讀書和娛樂活動(dòng)，努力建立和諧、團(tuán)結(jié)、向上的人際關(guān)系。
(七)開展學(xué)生的安全及道德教育。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍視生命，感恩關(guān)心你的人，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)和衛(wèi)生意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、社會(huì)公德意識(shí)。
四、德育體驗(yàn)活動(dòng)
(一)開展讀書節(jié)活動(dòng)。
為了更好的為廣大學(xué)生服務(wù),豐富同學(xué)們的課余文化生活,激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣,豐富文化涵養(yǎng),我校將以文學(xué)社掛牌儀式為序幕拉開以“享受濃郁書香，營建和諧校園”為主題的'系列讀書活動(dòng)：
1、開展一次以“讀書節(jié)”為主題的黑板報(bào)比賽(三月初);
2、舉行一次校園讀書海報(bào)和好書推介手抄報(bào)比賽(3月9日);
3、舉行一次英語閱讀風(fēng)采大賽(4月6日);
4、舉辦一次以揚(yáng)榮抑恥為主題的現(xiàn)場征文比賽(3月14日)。
5 、3月9日舉行現(xiàn)場淘書樂活動(dòng)。
(二)繼續(xù)辦好藝術(shù)節(jié)。
以多種形式發(fā)揮每位同學(xué)的藝術(shù)特長，展示每位同學(xué)的風(fēng)采。在3月21.24 、25將舉行美術(shù)、書法、剪紙、獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞的現(xiàn)場賽;4月初攝影現(xiàn)場賽;在五月下旬舉行班級(jí)英語集體節(jié)目。
(三)加強(qiáng)少先隊(duì)設(shè)建。
1、為了加強(qiáng)班級(jí)扶助員的管理，每日的扶助員工作表現(xiàn)將有學(xué)校行政老師打分，同時(shí)班主任在對扶助員的選拔上要嚴(yán)格要求，選取對工作盡職盡責(zé)，起帶頭作用的優(yōu)秀學(xué)生為扶助員，并且學(xué)期結(jié)束將對各班的扶助員工作進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、各班要配合大隊(duì)部，扎扎實(shí)實(shí)開展積極向上的班隊(duì)活動(dòng)，做好活動(dòng)資料的整理和記錄，并拍下照片。
3、為了配合讀書節(jié)的活動(dòng)，營造氛圍，每周一晨會(huì)的國旗下講話改為語言類的才藝表演，包括快板、朗誦、三句半、相聲等。
(四)創(chuàng)建省“綠色學(xué)�！�。
我校將結(jié)合3月12日在三年級(jí)段開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，在6月4.5日開展環(huán)境保護(hù)日主題大隊(duì)會(huì)，保護(hù)水資源征文比賽，水資源調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)等一系列有意義的活動(dòng)。
(五)創(chuàng)建平安校園。
這學(xué)期將開展尋找身邊的安全隱患、安全知識(shí)競賽、安全知識(shí)黑板報(bào)比賽等系列活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
附：行事歷
周次日期德育工作
102.26 - 03.04始業(yè)教育;慈善一日捐;讀書節(jié)黑板報(bào)比賽
203.05 - 03.11班主任會(huì)議;文學(xué)社掛牌;讀書節(jié)啟動(dòng);宣傳海報(bào)手抄報(bào)大賽;漂書活動(dòng)
303.12 - 03.18三年級(jí)植樹節(jié)活動(dòng);揚(yáng)榮抑恥現(xiàn)場征文比賽
403.19 - 03.25美術(shù)、書法、剪紙現(xiàn)場賽;獨(dú)舞、獨(dú)奏、獨(dú)唱比賽
503.26 - 04.01安全黑板報(bào)比賽;安全教育月活動(dòng)啟動(dòng)
604.02 - 04.08英語閱讀風(fēng)采大賽;攝影現(xiàn)場賽;區(qū)小學(xué)生乒乓球賽
704.09 - 04.15區(qū)三獨(dú)比賽;區(qū)美術(shù)書法賽;春游
804.16 - 04.22區(qū)課本劇大賽
904.23 - 04.29區(qū)讀書節(jié)征文大賽
1004.30 - 05.06五一放假
1105.07 - 05.13班主任培訓(xùn)
1205.14 - 05.20區(qū)小學(xué)生籃球賽
1305.21 - 05.27英語集體節(jié)目比賽
1405.28 - 06.03四年級(jí)水資源環(huán)保調(diào)查;環(huán)保主題大隊(duì)會(huì)
1506.04 - 06.10參觀污水處理廠
1606.11 - 06.17中隊(duì)總結(jié)、評比
1706.18 - 06.24班主任研討會(huì)
1806.25 - 07.01期末評優(yōu)、考試
1907.02 - 07.08暑假開始
小學(xué)二學(xué)期德育工作計(jì)劃 2
德育工作在學(xué)校教育中占首要地位，它是做好各項(xiàng)工作的前提，也是全社會(huì)的重點(diǎn)工作 。為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，和諧校園。關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動(dòng)，在中小學(xué)中開展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園等活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)前形勢，上級(jí)的指示精神，在我校師生中開展各種德育教育活動(dòng)。
一、組織教師學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，明確德育目標(biāo)。
深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)”，弘揚(yáng)和培育師生的民族精神，結(jié)合上級(jí)的安排，組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義。
1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀看中國教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢教育課，弘揚(yáng)和培育民族精神。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動(dòng)之中，以德育人，以情感人，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中，注重科學(xué)育人，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo)，認(rèn)真批發(fā)作業(yè)，安排座位。
2、通過開展活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn)，給他們創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中受到教肓，得到鍛煉，樹立信心。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案，組織師生實(shí)施，安排時(shí)間觀看形勢教育課。
3、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng)，各班每周二活動(dòng)。自設(shè)主題，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4、四年級(jí)以上的班級(jí)充分利用好版報(bào)。向全校師生宣傳德育，法制等方面知識(shí)，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平
5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，要有計(jì)劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛 。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí)，對活動(dòng)等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn)，不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。
三、加強(qiáng)德育教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育，教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制。如：班級(jí)工作的評比細(xì)則，文明班級(jí)、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng)。對學(xué)生的早自習(xí)，課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)，在行為上嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
四、抓好德育的常規(guī)教育
1、利用升旗議式，教育學(xué)生熱愛祖國，社會(huì)主義的教育。通過升旗，學(xué)生代表在國旗下的講話，有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。
2、教育學(xué)生用文明用語，做文明事。結(jié)合晨檢，課間活動(dòng)，來檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。
3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動(dòng)，使學(xué)生通過讀書，提高語言的表達(dá)能力，對事物的認(rèn)識(shí)水平，思想道德的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣，起到少先隊(duì)員先鋒模范作用，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng)。培樣學(xué)生自主、自強(qiáng)精神，不怕困難的英雄，關(guān)心別人良好心態(tài)，濃烈的集體主義的和諧精神。
6、藝術(shù)文化活動(dòng)
為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間，讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長和想象，找到自我價(jià)值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自己的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報(bào)。吸引全校的師生課下觀賞，為學(xué)生營造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境，使學(xué)生從中得到熏陶。
我校的德肓工作將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，開展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。使師生政治思想覺悟，言行符合要求，學(xué)生言行規(guī)范，健康地成長起來。
五、具體工作
日期
具體工作
三月份
1.貫徹德育工作的文件
2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》
3.“中華魂”讀書活動(dòng)
四月份
1.德育工作講話
2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
3.常規(guī)教育專欄、板報(bào)
五月份
1.組織觀看德育工作講座
2.學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會(huì)
3.開展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)
六月份
1.教師德育工作演講
2.“六一”演出
七月份
全學(xué)期德育工作的反思
小學(xué)二學(xué)期德育工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校校長辦公室與各個(gè)班級(jí)緊密合作，密切依賴全體班主任和任課教師，旨在創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，并全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求。結(jié)合我校德育工作的實(shí)際情況，我們以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為基礎(chǔ)，以教育學(xué)生責(zé)任心為核心，以爭創(chuàng)“五星班級(jí)”為總體目標(biāo)，致力于營造和諧的教育環(huán)境，真正提高德育工作的實(shí)效，培養(yǎng)良好的班級(jí)氛圍、學(xué)習(xí)氛圍和校園氛圍，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的保障。
二、工作計(jì)劃
（一）抓隊(duì)伍，促提升
�。�.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升全體教師的教育意識(shí)和教育能力；加強(qiáng)對年輕班主任的培養(yǎng)和提升，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方式，不斷提高班主任的工作水平和能力。
�。�.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，本學(xué)期我們將組建一個(gè)學(xué)生隊(duì)伍。我們的目標(biāo)是選拔并培養(yǎng)一批具備集體觀念、具有整體意識(shí)、表達(dá)能力、溝通能力和管理能力較強(qiáng)的中隊(duì)委員，他們將協(xié)助大隊(duì)部開展各項(xiàng)管理工作，幫助學(xué)生逐步形成自主管理的意識(shí)。
�。ǘ┳コＲ�(guī)，促穩(wěn)定
1.抓升旗儀式。大隊(duì)部堅(jiān)持每周一組織線上升旗儀式，活動(dòng)過程滲透愛國主義教育、生命教育、心理健康教育等內(nèi)容。
2.通過每周五的班會(huì)課和廣播會(huì)議等形式，我們致力于進(jìn)行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、遵守規(guī)則的陽光自信的優(yōu)秀學(xué)子，為他們未來的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.開學(xué)第一周，學(xué)校將舉辦《復(fù)學(xué)第一課》系列活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生順利度過線上線下學(xué)習(xí)和居家學(xué)校、校園生活的轉(zhuǎn)變�；顒�(dòng)包括徐校長的《復(fù)學(xué)思政第一課》、大隊(duì)輔導(dǎo)員的《復(fù)學(xué)生命教育第一課》、心理健康兼職教師設(shè)計(jì)的'《復(fù)學(xué)心理健康第一課》和科學(xué)教師設(shè)計(jì)的《復(fù)學(xué)衛(wèi)生安全第一課》。希望通過這些課程，為學(xué)生提供全面的復(fù)學(xué)指導(dǎo)和支持。
4.編寫完整的《班主任工作手冊》非常重要。學(xué)期開始時(shí)，班主任需要進(jìn)行一次全面的心理健康評估，并進(jìn)行全員家訪。班主任應(yīng)記錄并分析相關(guān)工作，并跟蹤學(xué)生的情況。此外，班主任還需要記錄常規(guī)安全教育的工作。
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牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識(shí)，把安全工作擺在突出的位置常抓不懈。
�。�.加強(qiáng)校園出入安全管理，確保校園安全責(zé)任的細(xì)化和分解，并實(shí)現(xiàn)無縫校園安全管理。規(guī)定學(xué)生在中途離校時(shí)必須攜帶班主任或上課老師開具的“放行條”，該條由保安室負(fù)責(zé)保管，并每月上交德育處。
2.加強(qiáng)學(xué)生課間和放學(xué)時(shí)的安全管理，主要通過教育引導(dǎo)來規(guī)范學(xué)生的行為紀(jì)律。針對學(xué)生追逐、打鬧以及不遵守上下樓梯靠右等不良行為，我們將采取措施來確保學(xué)生在校期間的安全。同時(shí)，在放學(xué)時(shí)，我們將以班級(jí)為單位，指定固定位置等待家長接送，以實(shí)現(xiàn)更安全的點(diǎn)對點(diǎn)服務(wù)。
3.每周五的主題班會(huì)是學(xué)校教育安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的重要平臺(tái)。我們將根據(jù)不同的節(jié)日或主題開展各類主題班會(huì)，其中包括安全教育系列，如“交通安全”、“防溺水教育”、“傳染病防控”、“極端天氣應(yīng)對”等內(nèi)容，旨在提高學(xué)生對安全問題的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對能力。
�。ㄋ模┲匦睦�，促和諧
為深入貫徹落實(shí)《廣東省中小學(xué)生復(fù)學(xué)前后心理健康防護(hù)指引》要求和佛山市學(xué)校心理安全工作會(huì)議精神，加強(qiáng)我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)前后心理健康防護(hù)工作及加強(qiáng)心理健康“八個(gè)一”的教育宣傳、指導(dǎo)、落實(shí)工作。我校計(jì)劃開展以下工作：
1.成立專班。成立以校長為組長的心理健康防護(hù)工作專班，明確工作任務(wù)，實(shí)行全員防護(hù)。
2.復(fù)學(xué)前通過問卷調(diào)查、線上家長會(huì)、全員家訪等形式對學(xué)生心理健康狀況開展摸排，并對重點(diǎn)人群建檔造冊。提高心理危機(jī)研判的科學(xué)性和準(zhǔn)確率。
3.學(xué)生返校復(fù)學(xué)前后，學(xué)校指派正副班主任教師對全體學(xué)生家訪全覆蓋，準(zhǔn)確了解學(xué)生家庭情況及在家心理狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的心理危機(jī)學(xué)生；督促家長履行對未成年子女的法定監(jiān)護(hù)責(zé)任。
4.與家長共同探討家庭教育方法，幫助家長更好地欣賞和鼓勵(lì)孩子，營造和諧的家庭氛圍和親子關(guān)系。同時(shí)，我們也會(huì)向家長宣傳心理健康知識(shí)和權(quán)威心理援助熱線電話，以便家長和孩子在面對心理困難時(shí)能夠得到及時(shí)的支持和幫助。我們相信，家校防護(hù)合力的形成將會(huì)更好地保障孩子的健康成長。
學(xué)校將根據(jù)學(xué)期初的心理健康排查及家訪結(jié)果，做好全體學(xué)生及相關(guān)學(xué)生的心理健康教育，給家長提供正面管教等積極心理的建議，幫助促進(jìn)和諧親子關(guān)系，減輕因疫情影響的焦慮情緒。同時(shí)，著眼于面向全體學(xué)生全面發(fā)展，教職員工、家長全員參與，全面普及和傳播心理健康知識(shí)，將心理健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)工作和家庭教育全過程。
�。ㄎ澹┳贤�，促合力
1.引導(dǎo)各班發(fā)揮家委力量，營造良好班級(jí)氛圍。
�。�.充分利用好微信、班級(jí)網(wǎng)站等，進(jìn)一步疏通師生溝通、家校溝通的渠道。
３.辦好家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)，形成教育合力。
（六）抓防疫，保健康
1.落實(shí)晨午檢工作。學(xué)生每天除在家做好體溫監(jiān)測，進(jìn)校門通過體溫探測器外，每天在教室由上課老師負(fù)責(zé)做好晨檢、午檢的體溫測量，記錄每學(xué)生一天兩次的體溫?cái)?shù)據(jù)，由班主任及時(shí)上報(bào)釘釘平臺(tái)。
2.學(xué)校每天都要按時(shí)上報(bào)各種系統(tǒng)數(shù)據(jù)，包括釘釘、大良教育OA、順德區(qū)疫情信息報(bào)送系統(tǒng)、佛市健康衛(wèi)生監(jiān)測系統(tǒng)以及廣東教育一體化學(xué)校疫情防控系統(tǒng)。
3.為了保障師生的健康和安全，我們將落實(shí)通風(fēng)消毒工作。每天放學(xué)后，由正副班主任負(fù)責(zé)對教室進(jìn)行清潔和消毒，嚴(yán)格按照消毒劑比例和規(guī)范操作。晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)，我們還會(huì)進(jìn)行紫外線消毒，以確保提供一個(gè)清潔、安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。除了教室，我們還會(huì)每周對其他重點(diǎn)場所進(jìn)行一次清潔消毒。
我們將繼續(xù)加強(qiáng)德育工作，確保有明確的任務(wù)安排和檢查機(jī)制，并及時(shí)公布相關(guān)信息，以促使工作得到落實(shí)，杜絕形式主義，以實(shí)現(xiàn)實(shí)際效果為出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，我們積極探索新的思路和方法，提高德育工作的實(shí)效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
小學(xué)二學(xué)期德育工作計(jì)劃 4
20XX年是我校新一輪學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的啟動(dòng)年，我校的德育工作將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，圍繞楊浦整體教育綜合改革，以培養(yǎng)“健康、自信、聰慧”的陽光學(xué)生為目標(biāo)，推進(jìn)全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，將中華傳統(tǒng)教育與校園文化將結(jié)合，培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
一、工作重點(diǎn)：
1、切實(shí)貫徹《中小學(xué)生守則修訂版》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
本學(xué)期要繼續(xù)加大貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、理解《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容、要求，采取多種形式予以強(qiáng)化，教育學(xué)生從小事做起，把遵紀(jì)守法逐步內(nèi)化為自覺行為。
2、以少先隊(duì)為主要陣地，以“體驗(yàn)”為主要方式，開展傳統(tǒng)文化教育。
以“體驗(yàn)”為主要方式，適時(shí)、適當(dāng)?shù)亻_展各種豐富多彩的德育活動(dòng)。傳承中華優(yōu)秀文化，結(jié)合節(jié)慶開展中華傳統(tǒng)文化主題教育活動(dòng)。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┷`行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，育“文明、向上”陽光少年
1、立足中華傳統(tǒng)文化教育
加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要基礎(chǔ)。為此，學(xué)校以“體驗(yàn)”為主要方式，結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)假日及二十四節(jié)氣，開展傳統(tǒng)文化主題教育活動(dòng)，通過動(dòng)手做、查資料、說淵源、等形式讓學(xué)生了解、追溯中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
2、堅(jiān)持基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育
以學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)內(nèi)容的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，是學(xué)校德育始終不變的工作重點(diǎn)，更是本學(xué)期各學(xué)校的重點(diǎn)工作。各校要抓住新生入學(xué)的時(shí)機(jī)，繼續(xù)強(qiáng)化《守則》和《規(guī)范》的宣傳教育，在新學(xué)期一周之內(nèi)要求每個(gè)學(xué)生能背誦《守則》，熟知和理解《規(guī)范》，利用班校會(huì)有計(jì)劃的組織學(xué)生學(xué)習(xí)，加深學(xué)生對《守則》和《規(guī)范》的全面掌握和理解。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)各階段學(xué)生的特點(diǎn)，調(diào)整、完善《開魯新村第一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，開展“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范示范員”等表彰活動(dòng)，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從最基礎(chǔ)的小事情抓起，成系列一點(diǎn)一滴地積累，在校園中形成“和諧、發(fā)展、向上”的良好校風(fēng)。
�。ǘ╅_展生命教育實(shí)踐活動(dòng)，育“健康、自信”陽光少年
1、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課；使用好心理輔導(dǎo)室，做到定期開放，發(fā)揮其輔導(dǎo)功能；建好個(gè)別學(xué)生心理輔導(dǎo)檔案，對心理及行為有障礙的學(xué)生做到及時(shí)跟進(jìn)，及時(shí)干預(yù)；積極開展心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)，并組織教師參加區(qū)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的`教學(xué)比賽。
2、抓好學(xué)生安全教育
上好安全教育第一課，宣傳安全知識(shí)；組織好逃生演練，幫助學(xué)生掌握基本的逃生技能；將生命教育融入到“博物館課程”，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)消防、交通等安全知識(shí)。
3、關(guān)注學(xué)生的身體健康
確保學(xué)生每天有一小時(shí)活動(dòng)的時(shí)間，組織好學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、民俗游戲節(jié)，組建學(xué)生武道社團(tuán)、花樣跳繩社團(tuán)、足球社團(tuán)、空手道社團(tuán)，以點(diǎn)帶面增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、促進(jìn)學(xué)生個(gè)人成長
結(jié)合2014—2015年度市、區(qū)“道德實(shí)踐風(fēng)尚人物獎(jiǎng)（美德少年）”的評選活動(dòng)，做好校級(jí)“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的評選及表彰；做好2015學(xué)年度�！瓣柟馍倌辍钡脑u選表彰工作。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，育“悅納、專業(yè)”的陽光教師
1、樹立全員德育的觀念
組織開展20XX年學(xué)校德育工作研討月活動(dòng)，開展班主任主題教育課展示活動(dòng)，舉行“慧做班主任”德育論壇，舉辦專家講座
2、提高班主任育德水平
加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，立足自培，積極鼓勵(lì)優(yōu)秀班主任參加校外培訓(xùn)；繼續(xù)利用好班主任微信群，利用好新媒體手段，分享教育信息。積極參加踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀班主任主題教育課評比活動(dòng)。
3、深化師德建設(shè)活動(dòng)
繼續(xù)深入開展“兩代楷模激勵(lì)我成長”師德教育活動(dòng)開展“學(xué)楷模，微感言”征集活動(dòng)；做好學(xué)校典型事件的宣傳工作，講好身邊優(yōu)秀教師的教育故事。評選2015學(xué)年度學(xué)校師德標(biāo)兵。
�。ㄋ模┱闲�(nèi)外教育資源，開展家庭教育指導(dǎo)工作
1、抓好家庭教育指導(dǎo)工作
修改、完善新生入學(xué)手冊《我是小學(xué)生了》，將生命教育內(nèi)容融入到家庭教育中，通過親子共同閱讀，了解學(xué)校，清晰學(xué)校的教育要求。改變傳統(tǒng)的全校性家長會(huì)形式，有針對的進(jìn)行年級(jí)家長會(huì)。
2、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的教育功能
繼續(xù)用好學(xué)校微信公眾號(hào)，及時(shí)發(fā)布學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，讓家長及時(shí)了解學(xué)校的教育活動(dòng)情況；各班主任利用好家長微信群，及時(shí)推送教育信息，促使家長關(guān)心教育，了解教育咨詢。
3、構(gòu)建立體家庭教育模式
成立家長志愿服務(wù)者隊(duì)伍，招募一些熱心公益活動(dòng)，愿意為孩子服務(wù)，有一技之長的家長參與學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
小學(xué)二學(xué)期德育工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想：
緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育，堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，拓展德育新領(lǐng)域，增強(qiáng)德育實(shí)效。
二、工作重點(diǎn)：
樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”理念，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用，廣泛開展新穎活潑的德育系列活動(dòng)，注重創(chuàng)新突破，力爭辦出特色，造就品牌。
三、工作措施
1、加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新。
2．以弘揚(yáng)雷鋒精神為主線，以志愿服務(wù)的形式，進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)其懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的道德情操。
3．嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè)。加大衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表、公物的檢查力度，加強(qiáng)自習(xí)、課間、集會(huì)及午休的秩序管理，嚴(yán)明組織紀(jì)律，嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì)懲戒，優(yōu)化德育環(huán)境。
4、繼續(xù)樹立全面育人的觀念，做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，讓全體學(xué)生都有進(jìn)步。
5、集思廣益，采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價(jià)方法，轉(zhuǎn)變評價(jià)學(xué)生的'觀念，調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面的積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
6、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級(jí)考核之中。
7、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
8、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。通過系列教育活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生的“愛心意識(shí)”、“孝心意識(shí)”的培養(yǎng)，切實(shí)將傳統(tǒng)美德傳承下去。
9、做好家校聯(lián)系，落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
10、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，即衛(wèi)生認(rèn)真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。做到地上無雜物，桌面無涂刻，墻上無污跡，門窗無破損，衛(wèi)生無死角。
小學(xué)二學(xué)期德育工作計(jì)劃 6
一、工作目標(biāo)
加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師的綜合素質(zhì)，樹立良好的師德形象，建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教育隊(duì)伍。
1、建立一支管理過硬，深受學(xué)生家長、社會(huì)歡迎的班主任工作隊(duì)伍。
2、教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生告別不文明行為。
3、注重學(xué)生心理健康教育，及時(shí)矯正不健康的心理，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
二、具體措施
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度來約束師生的行為，以保證群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、加強(qiáng)組織建設(shè)，充分發(fā)揮各級(jí)職能部門的作用，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)年、班主任包班、班干部包學(xué)生，做到分工合作，責(zé)任到位，確保德育工作的勝利進(jìn)行。
3、發(fā)揮班主任的職能作用
班主任要認(rèn)真分析班級(jí)情況，制定出符合班級(jí)實(shí)際的工作計(jì)劃。計(jì)劃要體現(xiàn)出學(xué)業(yè)目標(biāo)、教育目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)。
4、定期召開家長座談會(huì)。
讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，了解學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，與家長一起研究教育學(xué)生的方案，力爭家長理解，支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。
5、以班隊(duì)活動(dòng)為載體，樹班風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)、促校風(fēng)。
各班根據(jù)實(shí)際情況組織召開形式多樣 的主題班會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)如何與人交往、與人為善、如何樹立自信心、怎樣面對挫折、正視別人的批評和自己的`不足，以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力，形成良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，為人生之路奠基鋪石。
6、以豐富校園生活為主旋律，開展文體活動(dòng)。
為使學(xué)生在輕松愉快的中讀書學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合，舉辦文藝活動(dòng)，使校園生活豐富多彩。
7、以“第二課堂”為主渠道，宣傳法律法規(guī)，強(qiáng)化法律意識(shí)。
8、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的育人氛圍，開展“我能行”的小主人行動(dòng)教育。
小學(xué)二學(xué)期德育工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想：
德育是素質(zhì)教育的核心，道德品質(zhì)的教育是素質(zhì)教育的靈魂。為此，我們將優(yōu)化育人環(huán)境，拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力營造有利于學(xué)生健康成長的人文環(huán)境，為各學(xué)段德育工作做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，全面提高我校德育工作的水平，為我校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)：
1、抓好“三項(xiàng)競賽”，重視過程管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育；
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重班主任培訓(xùn)；
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校，密切與家長聯(lián)系，提高教育的實(shí)效性；
4、開展學(xué)生的人身安全和自我防范教育，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)；
5、加強(qiáng)校園安全管理，嚴(yán)防惡性事故在校園發(fā)生；
6、進(jìn)一步加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，落實(shí)學(xué)生個(gè)案跟蹤教育和心理輔導(dǎo)；
7、發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生中的先進(jìn)作用，重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。
三、主要工作內(nèi)容及措施：
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)加管理、促進(jìn)養(yǎng)成
1、抓“三項(xiàng)競賽”，規(guī)范學(xué)生日常行為，穩(wěn)定班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；評分要做到全面、嚴(yán)格、公正、客觀；通過量化管理，用數(shù)據(jù)來反映班主任工作的成效，有效地推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)管理工作的開展，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展起保駕護(hù)航作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人德育量化管理，規(guī)范學(xué)生行為，約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣，促使學(xué)生健康成長。
3、規(guī)范學(xué)生的行為舉止、儀容儀表、禮貌用語。采取教育、引導(dǎo)、檢查督促、評比等多種手段，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想素養(yǎng)，樹立學(xué)校學(xué)生的良好形象；
4、嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對違紀(jì)違規(guī)的'學(xué)生做到及時(shí)教育和處理。
5、加強(qiáng)學(xué)生午休和課間活動(dòng)的管理。
6、加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，值日行政，值日老師每天進(jìn)行巡查，德育處定期組織檢查。
�。ǘ�、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，提高管理水平
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重班主任培訓(xùn)；每月組織開展一次班主任培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。制定每周一個(gè)德育主題，各班開好每周的班會(huì)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)值周小干部的培訓(xùn)，組織和培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生隊(duì)伍參與學(xué)校的日常常規(guī)管理。
�。ㄈ⒓訌�(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校
1、班主任為核心，任課老師參與，開展集體家訪；廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭，全面了解學(xué)生在家、在社會(huì)的表現(xiàn)，掌握學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況，對部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。
2、加強(qiáng)老師與家長的溝通，及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長。
3、辦好家長學(xué)校。實(shí)行家�；�(dòng)，共育人才，高度重視家長的意見和建議，不斷改進(jìn)和提高學(xué)校的教育水平。
4、加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的安全與法制教育，優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境。
�。ㄋ模⒏叨戎匾晫W(xué)生安全
1、建立崗位安全責(zé)任制，落實(shí)安全責(zé)任，提高責(zé)任意識(shí)。
2、加強(qiáng)師生的安全宣傳教育，提高安全防范意識(shí)；加強(qiáng)檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、安全工作的重點(diǎn)是：交通安全、防火安全、校園活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、學(xué)生的心理問題等。
小學(xué)二學(xué)期德育工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想:
以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作要點(diǎn)：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的.育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。
1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評比，每周公布一次，具體項(xiàng)目有：早操、班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。
4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高家教水平。本學(xué)期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、早操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結(jié))。
2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競賽活動(dòng)。
小學(xué)二學(xué)期德育工作計(jì)劃 9
一.工作目標(biāo)：
全面貫徹落實(shí)“育人為本、德育為先”的教育理念，以《小學(xué)德育綱要》《中小學(xué)德育工作規(guī)程》《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以“做一顆真的種子”為目標(biāo)，以《外國語小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步豐富德育內(nèi)涵，創(chuàng)新工作機(jī)制，突出實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，充分發(fā)揮德育在促進(jìn)學(xué)生成長和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中的重要作用，努力培養(yǎng)具有：天下情懷、自主行走、健體樂心、廣聞博見、多才多藝素養(yǎng)的未來學(xué)生。
二.工作舉措：
1.優(yōu)化德育評價(jià)體系。學(xué)校德育評價(jià)體系將走出學(xué)校的大門，與社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合，將改變以往的單向評判監(jiān)督方式，充分發(fā)揮學(xué)校、家長和學(xué)生各方力量，帶動(dòng)家長和學(xué)生自身的自主參與，不僅記錄和評價(jià)學(xué)生在學(xué)校中的行為表現(xiàn)，也將對學(xué)生在社會(huì)日常生活中的行為進(jìn)行記錄和引導(dǎo)。學(xué)校將研發(fā)《“真的種子”成長記》成長手冊，研制學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案。新的德育評價(jià)體系以“做一顆真的種子”為目標(biāo)，以《外國語小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn)，包含思想品德、道德行為、個(gè)性心理品質(zhì)和能力三個(gè)方面，涉及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育、日常行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、心理健康教育、法制教育、社會(huì)實(shí)踐教育等內(nèi)容，引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，讓每一個(gè)孩子都獲得情感認(rèn)同，使得評價(jià)真正成為每個(gè)學(xué)生健康成長的助推器。
2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的'整合功能，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。加強(qiáng)與團(tuán)市委、局教育科等上級(jí)管理部門的溝通聯(lián)系，積極組織優(yōu)秀班主任、德育處工作同志參與德育共同體建設(shè)，參加主題講座、專題學(xué)習(xí)等,提升管理水平。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一，手牽手”師徒結(jié)對工作，加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任”為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
3..繼續(xù)完善德育課程建設(shè)。整體謀劃國旗下講話安排，豐富內(nèi)容和形式，實(shí)施班級(jí)負(fù)責(zé)制。明確晨會(huì)主題教育重點(diǎn)，提高教育效果。加強(qiáng)德育學(xué)科課程管理�！镀返屡c生活》《品德與社會(huì)》等對照課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課時(shí)。整合調(diào)整原有德育課程，制定習(xí)慣養(yǎng)成課程、成長禮儀課程方案，加強(qiáng)指導(dǎo)，提高教育效果，關(guān)注過程性資料的積累。
4.健全三結(jié)合德育社會(huì)網(wǎng)絡(luò)體系。開展家庭教育專題講座，幫助家長掌握科學(xué)的育人觀念和教育方法。發(fā)揮班級(jí)家長委員會(huì)，校級(jí)家長委員會(huì)作用，弘揚(yáng)正能量，為學(xué)校的改革和發(fā)展服務(wù)。家長督學(xué)、家長義工活動(dòng)正�；�、制度化，接受家長監(jiān)督，聽取家長的意見和建議，營造合力教育的氛圍。
5.強(qiáng)化德育實(shí)踐活動(dòng)。開展豐富的主題活動(dòng)，創(chuàng)造讓學(xué)生終身難忘的記憶。結(jié)合學(xué)雷鋒日、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)效果，讓節(jié)日文化給學(xué)生留下難忘的記憶，成為我校的一個(gè)德育品牌。精心組織好每月一次的中隊(duì)觀摩活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。有針對性的開展系列德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將針對學(xué)生的需求和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，積極開展德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園，走進(jìn)社區(qū)和德育活動(dòng)基地，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長。
6.充分發(fā)揮學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心作用，積極開展生存、生命教育活動(dòng)。依托心理健康指導(dǎo)中心，建好隨班就讀學(xué)生、后進(jìn)生、留守生、單親家庭生檔案，落實(shí)教育幫扶措施，多方位開展團(tuán)體輔導(dǎo)課、心理沙龍等教育活動(dòng)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活，學(xué)會(huì)和同伴及家長友好相處。
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一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
2、進(jìn)行“文明班級(jí)”和學(xué)生評優(yōu)評先，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用少隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、微信公眾號(hào)、板報(bào)宣傳各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、扎實(shí)開展讀書活動(dòng)
結(jié)合“世界讀書日”和閱讀課活動(dòng)要求，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力，升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn)，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，凈化學(xué)生心靈，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。通過讀書，營造書香校園，提升校園濃厚文化氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，培養(yǎng)小學(xué)生熱愛讀書的良好習(xí)慣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，并在讀書與實(shí)踐的活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
四、具體工作
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的`檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和少隊(duì)組織將進(jìn)行“三率”檢查。一查儀表干凈整潔率；二差“三亂存在率”（亂嚷亂叫、亂丟亂棄、亂打亂鬧）；三查“四姿”達(dá)標(biāo)率。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
�。ㄈ└鶕�(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)班級(jí)建設(shè)
1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色。
（五）提高學(xué)科德育滲透功能
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)（尤其是道德與法治教育課），充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
�。┘訌�(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。
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通過主題班會(huì)課和公共安全教育課，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育、防溺水教育等，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
五、工作安排：
三月份1。舉行開學(xué)典禮，組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。
2、安排寒假實(shí)踐活動(dòng)展評，上交假期各類資料，評選優(yōu)秀隊(duì)員。
3、開展“行為規(guī)范月”和“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”系列活動(dòng)。
4、舉行逃生演練（防震主題）。
四月份1。開展讀書月系列活動(dòng)。
2、進(jìn)行文明禮儀教育。
3、舉行逃生演練（防踩踏主題）
五月份1。勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)評比和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
2、舉行逃生演練（消防主題）。
3、勤學(xué)教育。
4、班主任例會(huì)和培訓(xùn)。
六月份
1、慶六一文藝匯演。
2、舉行逃生演練（防震演練）。
3、進(jìn)行惜時(shí)教育和安全教育。
七月份
1、撰寫學(xué)生評語，評選“三好學(xué)生”做好匯總與表彰工作。
2、評選文明班集體和文明學(xué)生。
3、德育工作總結(jié)。
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