實(shí)用的工作計(jì)劃【優(yōu)】

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、2月份工作總結(jié)

　　1.對(duì)照《xxxx年“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”工作考核指標(biāo)體系》，結(jié)合我局牽頭承擔(dān)的工作任務(wù)，統(tǒng)籌抓好全市材料梳理匯總及電話網(wǎng)絡(luò)回訪等工作。目前，考核材料已匯編成冊(cè)并送達(dá)省數(shù)據(jù)資源管理局(政務(wù)服務(wù)管理局);

　　2.深化“一網(wǎng)、一門、一次”改革工作，持續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。目前我市92766項(xiàng)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)已全部納入安徽政務(wù)服務(wù)網(wǎng)XX分廳運(yùn)行辦理。多次組織開展實(shí)施清單編制“回頭看”工作，全面提高標(biāo)準(zhǔn)化清單質(zhì)量，“一網(wǎng)通辦”事項(xiàng)占比已達(dá)100%，居全省第一;

　　3.扎實(shí)推進(jìn)“一門、一窗”改革工作。通過功能升級(jí)和硬件改造，提升各級(jí)政務(wù)服務(wù)實(shí)體大廳的`智能化水平，推動(dòng)線上線下融合發(fā)展。不斷優(yōu)化簡(jiǎn)化辦事流程， 20xx年1月全市網(wǎng)上辦件量共約30.8萬件，網(wǎng)上申報(bào)辦件占比達(dá)64.77%，平均申請(qǐng)材料縮減至2.98個(gè)，全面取消復(fù)印件，平均承諾時(shí)限縮短至2.89天。積極推動(dòng)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)入駐政務(wù)服務(wù)中心，市級(jí)95.8%的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)進(jìn)駐“一門”辦理，84.7%的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)推行“一窗綜合”辦理，該兩項(xiàng)指標(biāo)均位居全省第二;

　　4.持續(xù)推進(jìn)“最多跑一次”工作。目前“最多跑一次”事項(xiàng)占比已達(dá)100%，居全省第一;

　　5.以固鎮(zhèn)縣、龍子湖區(qū)為試點(diǎn)，開展政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)村(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 及縣(區(qū))“跨層級(jí)”聯(lián)合辦理,其中，固鎮(zhèn)縣共梳理跨層級(jí)聯(lián)辦事項(xiàng) 42 個(gè)，龍子湖區(qū)共梳理跨層級(jí)聯(lián)辦事項(xiàng) 91 個(gè)，均可在政務(wù)服務(wù)網(wǎng)在線辦理。我局將認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)其他縣區(qū)全面啟動(dòng)聯(lián)辦事項(xiàng)“最多跑一次”工作;

　　6.繼續(xù)對(duì)安徽政務(wù)服務(wù)網(wǎng)XX分廳運(yùn)行指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和通報(bào)，對(duì)網(wǎng)上辦件開展電子監(jiān)察，按周通報(bào)縣區(qū)和市直部門網(wǎng)上運(yùn)行情況;

　　7.認(rèn)真做好全市政務(wù)服務(wù)系統(tǒng)“最佳服務(wù)大廳、最佳服務(wù)窗口、最佳服務(wù)之星”評(píng)選活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作;

　　8.草擬縣區(qū)和市直部門“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”考核辦法(政務(wù)服務(wù)部分)，待市“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”協(xié)調(diào)小組批準(zhǔn)后，在統(tǒng)一安排下組織實(shí)施;

　　9.扎實(shí)開展新時(shí)代新?lián)��?dāng)大討論活動(dòng)。迅速傳達(dá)全市新時(shí)代新?lián)��?dāng)大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，并結(jié)合我局實(shí)際出臺(tái)局活動(dòng)方案，推動(dòng)活動(dòng)深入開展;

　　10.認(rèn)真完成 xxxx年度局黨組民主生活會(huì)收集問題的整改落實(shí)任務(wù)。

　　三、3月份工作計(jì)劃

　　1.及時(shí)與省數(shù)據(jù)資源管理局對(duì)接xxxx年“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”工作考核進(jìn)展情況，努力在考核中實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先進(jìn)位;

　　2.認(rèn)真落實(shí)《進(jìn)一步深化“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”推進(jìn)政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)、一門、一次”改革工作實(shí)施方案》，持續(xù)抓好“一網(wǎng)、一門、一次”相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)的序時(shí)推進(jìn);

　　3.認(rèn)真做好機(jī)構(gòu)改革前期相關(guān)工作;

　　4.指導(dǎo)縣區(qū)開展“跨層級(jí)”聯(lián)合辦理，啟動(dòng)聯(lián)辦事項(xiàng)“最多跑一次”工作;

　　5.利用電子監(jiān)察系統(tǒng)，做好安徽政務(wù)服務(wù)網(wǎng)XX分廳運(yùn)行指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)、分析和通報(bào)工作，強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)指標(biāo)持續(xù)提升;

　　6.組織開展全市政務(wù)服務(wù)系統(tǒng)“最佳服務(wù)大廳、最佳服務(wù)窗口、最佳服務(wù)之星”評(píng)選活動(dòng);

　　7.組織開展縣區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”年度考核和市政務(wù)服務(wù)大廳窗口年度評(píng)比表彰活動(dòng);

　　8.持續(xù)深入開展新時(shí)代新?lián)��?dāng)大討論活動(dòng);

　　9.完成“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)及黨員注冊(cè)工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)開展。因版權(quán)原因已停止下載，請(qǐng)支持官方正版。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、大賽主旨

　　旨在促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園。同時(shí)發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。

　　二、參賽對(duì)象

　　職教集團(tuán)全體在校學(xué)生

　　三、主辦單位

　　職教集團(tuán)團(tuán)委主辦

　　承辦單位

　　集團(tuán)廣播電視部

　　四、活動(dòng)形式

　　本次大賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，包括前期宣傳報(bào)名、初賽、決賽。

　　五、宣傳海選報(bào)名要求

　　1、宣傳方式：廣播宣傳、 宣傳單 等。

　　注：前期宣傳

　　本期為大賽的準(zhǔn)備期，也是選手的征集時(shí)期。為了盡量的.達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手，全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要加大宣傳力度，同時(shí)向院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門，廣泛收集合理建議。

　　2、表演形式：可以個(gè)人、倆人組合、等形式表演。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　年 月 日

　　地點(diǎn)：陽光大廳

　　七、評(píng)委選定

　　初賽： 職教集團(tuán)學(xué)生會(huì)各系廣電部

　　決賽：集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)廣電部播音員等

　　八、決賽環(huán)節(jié)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、初賽時(shí)間、地點(diǎn)：由各系自己決定。

　　2、布置會(huì)場(chǎng)：工作人員準(zhǔn)備必須用品(做演示文稿的負(fù)責(zé)人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域，然后通過每個(gè)區(qū)域的人數(shù)來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺(tái)擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺(tái)。裝飾活潑熱烈)部分干事負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序（人性化）。

工作計(jì)劃 篇3

　　本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)等課題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們針對(duì)本班班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂了以下學(xué)期工作計(jì)劃。

　　一 幼兒情況分析

　　我班現(xiàn)有幼兒58名，轉(zhuǎn)學(xué)了一個(gè)，又新來了一個(gè)，所以幼兒總?cè)藬?shù)和上學(xué)期一樣。通過一學(xué)期的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有較大進(jìn)步。具體表現(xiàn)在： 身體發(fā)展方面：

　　在家長(zhǎng)的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī)，個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動(dòng)增減衣服、個(gè)別幼兒較為被動(dòng)；極少數(shù)幼兒還不能積極參加體育活動(dòng)；其他孩子很積極并敢于挑戰(zhàn)自己；幼兒的身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。

　　認(rèn)知發(fā)展方面：

　　幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng)，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法；求知欲較強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，逐步學(xué)會(huì)了使用鉛筆，但書寫姿勢(shì)有待糾正；能主動(dòng)參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，喜歡思考與動(dòng)手操作。

　　社會(huì)性發(fā)展方面：

　　隨著年齡增長(zhǎng)，部分孩子已懂得謙讓、分享、輪流，能控制自己的情緒和行為，能主動(dòng)為班級(jí)體服務(wù)。有上小學(xué)的強(qiáng)烈愿望。開始關(guān)注身邊、國(guó)家的大事。少數(shù)內(nèi)向的孩子能逐步融入集體，逐步學(xué)會(huì)與同伴交流。但收拾物品、整理書包的習(xí)慣還要不斷培養(yǎng)，自律、自控力還有待加強(qiáng)。如何讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成方面得到發(fā)展，做好幼小銜接工作是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。

　　二 教育教學(xué)及班務(wù)工作重點(diǎn)

　�。ㄒ唬┍緦W(xué)期工作目標(biāo)

　　1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)思想，更新教育觀念，把素質(zhì)教育落實(shí)到幼兒一日活動(dòng)中，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，因地制宜，合理安排幼兒一日活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容，組織開展教學(xué)活動(dòng)。

　　2、教育教學(xué)中面向全體，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒閱讀能力的培養(yǎng)，注重對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)的欣賞與表現(xiàn)

　　能力的訓(xùn)練。為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng)，獲取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

　　3、幫助幼兒樹立最簡(jiǎn)單的安全防衛(wèi)常識(shí)，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動(dòng)中

　　4、力求各項(xiàng)工作扎實(shí)、優(yōu)異，建立有特色的良好班級(jí)。

　　5、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　6、增進(jìn)家園交流，使家園同步發(fā)展。

　�。ǘ�）工作內(nèi)容與措施

　　1、生活方面

　�。�1）開學(xué)初，提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù)，如：擦椅子、學(xué)具柜、黑板等，學(xué)習(xí)做好清潔工作，體會(huì)為班級(jí)做好事的樂趣。

　　（2）積極開展并指導(dǎo)幼兒的區(qū)域游戲和科研活動(dòng)等，不斷豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力；在游戲中相互照顧；會(huì)協(xié)助老師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作；能安靜、認(rèn)真、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動(dòng)。

　　（3）定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

　�。�4）在老師的指導(dǎo)下，能將衣服疊放整齊；會(huì)耐心、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔。

　�。�5）開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)的時(shí)間，促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病。

　�。�6）根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

　　2、學(xué)習(xí)方面

　�。�1）開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作，通過開展“比一比，誰坐得端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動(dòng)腦的孩子”等競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

　　（2）貫穿一些入學(xué)前的教育，增加幼兒的知識(shí)量與識(shí)字量，注重對(duì)幼兒注意力及自控能力的培養(yǎng)，為入學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

　　（3）在幼小銜接方面，我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

　�。�4）結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們?cè)诹λ�能及的活�?dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識(shí)和簡(jiǎn)單技能，初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

　�。�5）實(shí)施《多元智能》活動(dòng)開放課程。給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。我們將認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材，努力組織好每一次活動(dòng)，使幼兒能積極、主動(dòng)地投身到活動(dòng)之中。

　�。�6）墻飾布置做到教育化、藝術(shù)化、個(gè)性化，注意幼兒的參與，把主題墻飾作為特色教育和主題活動(dòng)的外顯窗口，通過教師的啟發(fā)和引導(dǎo)，將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地。

　�。�7）多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。

　　3、科研方面

　　（1）不斷增強(qiáng)科研意識(shí)和水平，注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學(xué)以致用。

　�。�2）積極探索，有計(jì)劃有目的的.開展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合，主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結(jié)合，主題活動(dòng)和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容。

　　4、社會(huì)性方面

　�。�1）結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

　　首先，多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。其次，多開展合作性的活動(dòng)，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

　�。�2）學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

　�。�3）在活動(dòng)中，能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù)；會(huì)正確評(píng)價(jià)自己，了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。

　�。�4）教幼兒做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)習(xí)慣和為集體服務(wù)的社會(huì)責(zé)任感。

　　三、家長(zhǎng)工作

　　幼兒是在家庭、幼兒園、社會(huì)三大環(huán)境影響下成長(zhǎng)的。其中，家庭和幼兒園對(duì)孩子的影響力最大。如果家園攜手合作，就能形成1+1＞2的強(qiáng)大合力。本學(xué)期，我們將采取以下措施做好家長(zhǎng)工作：

　　1、做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，每周五下午公布下周的教學(xué)內(nèi)容。通過“家長(zhǎng)園地”、“成長(zhǎng)手冊(cè)”“校信通”等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

　　2、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流幼教新理念，推廣成功的教育案例，同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長(zhǎng)與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法，達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。

　　3、組織好家長(zhǎng)開放活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解，取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持。

　　4、要求家長(zhǎng)配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

　　四 、具體工作安排

　　二、三月份：

　　1創(chuàng)設(shè)和諧適合幼兒發(fā)展的環(huán)境

　　2、正常教學(xué)秩序，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育，養(yǎng)成正確的坐、立及讀寫姿勢(shì)

　　3、組織幼兒訓(xùn)練晨間操

　　4、開展“我愛媽媽”系列活動(dòng)

　　5、對(duì)幼兒進(jìn)行期初測(cè)試

　　四月份：

　　1、開展“春天在哪里”主題活動(dòng)

　　2、開展“穿鞋子”比賽，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力

　　3、幼小銜接活動(dòng)——參觀小學(xué)

　　五月份：

　　1、對(duì)幼兒進(jìn)行 “五一勞動(dòng)節(jié)”節(jié)日教育

　　2、班內(nèi)開展講故事比賽

　　3、對(duì)幼兒進(jìn)行期中測(cè)試

　　4、組織幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備參加迎“六一”小鈴鐺演唱會(huì)

　　六月份

　　1、開展歡慶“六一”活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的愉悅氣氛

　　2、開展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的各項(xiàng)教育，做好幼小銜接

　　3、夏季細(xì)菌多、蚊蟲多，做好防暑及消毒保潔工作

　　4、對(duì)幼兒進(jìn)行全面復(fù)習(xí)考核

　　5、對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒期末測(cè)試工作

工作計(jì)劃 篇4

　　一、孕早期健康管理

　　1、孕12周前由衛(wèi)生院建立《孕產(chǎn)婦保健手冊(cè)》。

　　2、孕婦健康狀況評(píng)估：詢問既往史、家族史、個(gè)人史等、觀察體態(tài)、精神等、并進(jìn)行一般體檢、婦科檢查和血常規(guī)、尿常規(guī)、血型、肝功能、腎功能、乙型肝炎檢查。

　　3、開展孕早期個(gè)人衛(wèi)生、心理和營(yíng)養(yǎng)保健指導(dǎo)、特別要強(qiáng)調(diào)避免致畸因素和疾病對(duì)胚胎的不良影響、同時(shí)進(jìn)行產(chǎn)前篩查和產(chǎn)前診斷的宣傳告知。

　　4、根據(jù)檢查結(jié)果填寫第1次產(chǎn)前隨訪服務(wù)記錄表、對(duì)具有妊娠危險(xiǎn)因素和可能有妊娠禁忌癥或嚴(yán)重并發(fā)癥的孕婦、及時(shí)轉(zhuǎn)診到上級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、并在2周內(nèi)隨訪轉(zhuǎn)診結(jié)果。

　　二、孕中期健康管理

　　1、孕婦健康狀況評(píng)估：通過詢問、觀察、一般體格檢查、產(chǎn)科檢查、化驗(yàn)室檢查對(duì)孕婦健康和胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育狀況進(jìn)行評(píng)估、識(shí)別需要做產(chǎn)前診斷和需要轉(zhuǎn)診的高危重點(diǎn)孕婦。

　　2、對(duì)未發(fā)現(xiàn)異常的孕婦、除了進(jìn)行孕期的個(gè)人衛(wèi)生、心理、運(yùn)動(dòng)和營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)外、還應(yīng)進(jìn)行預(yù)防出生缺陷的產(chǎn)前篩查和產(chǎn)前診斷的宣傳告知。

　　3、對(duì)發(fā)現(xiàn)有異常的.孕婦、要及時(shí)轉(zhuǎn)至上級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。出現(xiàn)危急征象的孕婦、要立即轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。

　　三、孕晚期健康管理

　　1、督促孕產(chǎn)婦在孕28～36周、37～40周去有助產(chǎn)資質(zhì)的醫(yī)療

　　衛(wèi)生機(jī)構(gòu)各進(jìn)行1次隨訪。

　　2、開展孕產(chǎn)婦自我監(jiān)護(hù)方法、促進(jìn)自然分娩、母乳喂養(yǎng)以及孕期并發(fā)癥、合并癥防治指導(dǎo)。

　　3、對(duì)隨訪中發(fā)現(xiàn)的高危孕婦應(yīng)根據(jù)就診醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的建議督促其酌情增加隨訪次數(shù)。隨訪中若發(fā)現(xiàn)有意外情況、建議其及時(shí)轉(zhuǎn)診。

　　四、產(chǎn)后訪視

　　1、通過觀察、詢問和檢查、了解產(chǎn)婦一般情況、乳房、子宮、惡露、會(huì)陰或腹部傷口恢復(fù)等情況。

　　2、對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行產(chǎn)褥期保健指導(dǎo)、對(duì)母乳喂養(yǎng)困難、產(chǎn)后便秘、痔瘡、會(huì)陰或腹部傷口等問題進(jìn)行處理。

　　3、發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)褥感染、產(chǎn)后出血、子宮復(fù)舊不佳、妊娠合并癥未恢復(fù)者以及產(chǎn)后抑郁等問題的產(chǎn)婦、應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)至上級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查、診斷和治療。

　　4、通過觀察、詢問和檢查了解新生兒的基本情況。

　　五、產(chǎn)后42天健康檢查

　　1、衛(wèi)生院為正常產(chǎn)婦做產(chǎn)后健康檢查、異常產(chǎn)婦到原分娩醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)檢查。

　　2、通過詢問、觀察、一般體檢和婦科檢查、必要時(shí)進(jìn)行輔助檢查對(duì)產(chǎn)婦恢復(fù)情況進(jìn)行評(píng)估。

　　3、對(duì)產(chǎn)婦應(yīng)進(jìn)行性保健、避孕、預(yù)防生殖道感染、純母乳喂養(yǎng)6個(gè)月、嬰幼營(yíng)養(yǎng)等方面的指導(dǎo)。

　　大橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院 公共衛(wèi)生科

工作計(jì)劃 篇5

　　主要工作及要求:

　　一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)教研活動(dòng)。

　　1、備課要"深",上課要"實(shí)",作業(yè)要"精",教學(xué)要"活",手段要"新",活動(dòng)要"勤",考核要"平",輔導(dǎo)要"細(xì)",負(fù)擔(dān)要"輕",質(zhì)量要"高".要把這"十要"作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路,開發(fā)校本課程,形成辦學(xué)特色,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn).嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,做到不擠、不占任何學(xué)科課時(shí).堅(jiān)決執(zhí)行課程計(jì)劃,教師上課時(shí)不準(zhǔn)隨意離開課堂,任意拖課,隨意換課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生課間休息.加強(qiáng)對(duì)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的重點(diǎn)檢查力度,作好記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度.本學(xué)期將不定時(shí)對(duì)教師進(jìn)行備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的檢查。

　　2、積極開展校本研究工作,讓校本教研真正為"有效教學(xué)"服務(wù).本學(xué)期將安排一位"骨干教師"和兩位"青年教師"講課,要求教研組的所有教師全過程積極參與,聽后對(duì)三位教師上課情況進(jìn)行評(píng)議,就課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)方法及高效問題進(jìn)行探討研究,提出自己的見解與主張,對(duì)教案進(jìn)行有效的改、刪、增.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,并提出自己的見解.進(jìn)一步完

　　善和健全教研制度,加強(qiáng)對(duì)校本教研的管理力度,堅(jiān)持校本教研的"五定"(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定內(nèi)容、定主題),堅(jiān)持兩周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教研內(nèi)容與課程內(nèi)容緊密結(jié)合,圍繞課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問題進(jìn)行教研和學(xué)習(xí)。

　　二、立足課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量 質(zhì)量是學(xué)校的生命,更是教師的工作業(yè)績(jī)的體現(xiàn).要樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,堅(jiān)持以人為本的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的質(zhì)量觀,可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量觀,均衡發(fā)展的質(zhì)量觀,努力做到面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　1、優(yōu)化集體備課.教研組集體備課是組本教研的重要形式,活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與制和全員輪流主講制.教研組活動(dòng)要做到有計(jì)劃,有中心議題,有記錄,有中心發(fā)言人,期終有總結(jié)。

　　2、互聽互評(píng),提高教師課堂教學(xué)水平.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)課堂聽課、評(píng)課、指導(dǎo)不少于兩次,并及時(shí)給予評(píng)點(diǎn)、指導(dǎo),要與教師進(jìn)行面對(duì)面的交流,加強(qiáng)合作探討,共同熟悉教材、積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn).教師間要進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng),做到互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成濃郁的研究氛圍,提高教師的教學(xué)水平。

　　3、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo),落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,深入各年級(jí)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo).教導(dǎo)處、年級(jí)組加大對(duì)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,組織好期中、期末測(cè)試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析.畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對(duì)待六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

　　4、教師必須樹立"輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量"的意識(shí),讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué).嚴(yán)格按教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué),嚴(yán)禁亂買課外教輔資料。

　　三、抓好學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理和使用。

　　保證遠(yuǎn)教設(shè)備為教育教學(xué)服務(wù),為教育科研服務(wù),為教師培訓(xùn)服務(wù),保證每周使用遠(yuǎn)教項(xiàng)目設(shè)備資源教學(xué)時(shí)間不少于20課時(shí),讓師生分享優(yōu)質(zhì)教育資源.重視圖書資料、教學(xué)儀器、教學(xué)設(shè)備的更新添置、管理和使用,不斷提高教育教學(xué)的科技含量。

　　四、提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、繼續(xù)抓好教師的教育理論學(xué)習(xí).課程改革體現(xiàn)了全新的教育理念,組織教師進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),樹立全新的教學(xué)理念,既是新課程改革有效實(shí)施的'保證,又是提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

　　2、抓實(shí)演課、練課和評(píng)課創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng).做好每學(xué)期一次的公開課教學(xué).根據(jù)教研組的評(píng)議,和領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)推門聽課相結(jié)合,將課堂教學(xué)能力分為三等:優(yōu)秀、良好、合格、待合格,待合格的教師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)、培訓(xùn).把重點(diǎn)放在"是否用全新教育理念處理了教材,學(xué)生是否自主學(xué)習(xí)"上。

　　3、制定青年教師培訓(xùn)方案.針對(duì)我校的特點(diǎn),分批分階段培訓(xùn)青年教師,迅速提升青年教師的教學(xué)能力。

　　教研活動(dòng)安排:(按周次)

　　1、制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)檢查

　　2、學(xué)科教研工作計(jì)劃的制定和檢查。

　　3、聽課評(píng)課促教學(xué)

　　4、課堂教學(xué)示范課

　　5、專題研究:如何做課題研究

　　6、作文競(jìng)賽

　　7、對(duì)比教學(xué)

　　8、"關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)"觀摩研討活動(dòng)

　　9、六年級(jí)復(fù)習(xí)方法研討

　　10、組織期中質(zhì)量檢測(cè)

　　11、期中測(cè)試經(jīng)驗(yàn)交流

　　12 、專題研討:如何打造高效課堂

　　13、"有效課堂 人人達(dá)標(biāo)"教研活動(dòng)

　　14、慶祝"六一"文藝節(jié)目準(zhǔn)備

　　15、慶祝"六一"

　　16、"與好書交朋友"課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽

　　17、五年級(jí)復(fù)習(xí)方法研討

　　18、教學(xué)常規(guī)檢查

　　19、期終復(fù)習(xí)

　　20、期末質(zhì)量檢測(cè)、總結(jié)放假 教研類型《專題研究》《聽課、評(píng)課式》《說課式》《經(jīng)驗(yàn)交流式》《教學(xué)比武式》《試題評(píng)選式》《教法研討式》

工作計(jì)劃 篇6

　　一、部門宣傳及招新

　　還有很多人對(duì)我們這個(gè)部門不了解，甚至是院學(xué)生會(huì)部分成員都對(duì)紀(jì)檢組的工作職能不清楚。針對(duì)這個(gè)問題，紀(jì)檢組將在下學(xué)期加大宣傳力度，尤其是新生剛?cè)胄Ｖ�際，我們將以張貼海報(bào)的形式介紹我們部門及主要工作，讓廣大師生對(duì)紀(jì)檢組有進(jìn)一步了解，這對(duì)我們招新和以后順利開展各項(xiàng)工作都將有很大幫助。并且，在新學(xué)年開始的時(shí)候，我們部門將將盡早進(jìn)行招新工作，盡量避免與其他部門和團(tuán)體的招新時(shí)間發(fā)生沖突。我們?cè)谡行聲r(shí)會(huì)嚴(yán)格把審核關(guān)，由于紀(jì)檢組是特殊職能部門，所以招進(jìn)的新組員必須有較高的綜合素質(zhì)，積極的工作態(tài)度，嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和嚴(yán)格的時(shí)間概念。

　　二、進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)管理

　　身為一名紀(jì)檢人員，首先應(yīng)該以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格的要求來約束自己，然后才能去監(jiān)督別人，因此，下一學(xué)年我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)管理，嚴(yán)格要求每一名組員，強(qiáng)化組員的組織紀(jì)律性和時(shí)間概念。新組員應(yīng)該從一入組就嚴(yán)格要求自己，老組員應(yīng)該給新組員作好表率。另外，紀(jì)檢組組員應(yīng)該掌握的基本的公文寫作和人際交往技巧，全面提高自身的綜合素質(zhì)，樹立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和品牌意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)使紀(jì)檢組在院學(xué)生會(huì)樹立自己的品牌。

　　三、常規(guī)工作

　　1．制度是規(guī)范和約束我們的行動(dòng)的有效工具，制度的完善與否，落實(shí)程度如何直接影響到院學(xué)生會(huì)的紀(jì)律性的好壞。因此，我們下一學(xué)年將針對(duì)實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的問題繼續(xù)完善學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)制度并且把各項(xiàng)制度嚴(yán)格地落實(shí)并實(shí)施。

　　2．學(xué)生會(huì)各種活動(dòng)的考勤

　　在下一學(xué)年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)院學(xué)生會(huì)成員的時(shí)間概念，使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)能順利地開展，我們紀(jì)檢組將繼續(xù)認(rèn)真公正地負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的考勤，并及時(shí)匯總，公布和存檔。

　　3。對(duì)各部門和部門成員的考核及評(píng)優(yōu)。

　　通過對(duì)各部門和部門成員的考核，可以及時(shí)掌握院學(xué)生會(huì)成員的工作情況，可以進(jìn)一步加強(qiáng)院學(xué)生會(huì)的組織建設(shè)和內(nèi)部管理。對(duì)于表現(xiàn)出色的部門和個(gè)人，我們可以給予優(yōu)稱號(hào)以示鼓勵(lì)，以更好地調(diào)動(dòng)院學(xué)生會(huì)的工作熱情和積極性，下一學(xué)年，我們紀(jì)檢組將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作。

　　4．宣傳欄管理

　　宣傳欄是為了讓各部門更好地宣傳短期內(nèi)將舉辦的`活動(dòng)而設(shè)立的。但有些同學(xué)經(jīng)常把一些不規(guī)范的東西貼上去，比如說考研資料，商品買賣信息等，這使宣傳欄看上去很不雅觀。并且有些部門的宣傳海報(bào)剛貼出去，還沒收到預(yù)期的效果就被換上了別的海報(bào)，或者有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束很久了，但宣傳海報(bào)還沒有被回收等。這就要求我們紀(jì)檢組對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和管理，在下學(xué)年，我們將聯(lián)合各宣傳部做好這項(xiàng)工作。

　　四、組內(nèi)活動(dòng)

　　大家有緣走到一起共同組成紀(jì)檢組，不僅是工作上的同事，更是生活上的朋友，因此，大家在嚴(yán)肅的工作之余，還可以坐在一起談?wù)剬W(xué)習(xí)，聊聊生活，還可以搞活動(dòng)使大家一起交流，聯(lián)絡(luò)感情，做到勞逸結(jié)合，以更好地工作，紀(jì)檢組還可以與院學(xué)生會(huì)其他的部門聯(lián)誼，大家促進(jìn)交流，更好地為學(xué)生會(huì)的發(fā)展出一份力。

工作計(jì)劃 篇7

　　第一，熟悉學(xué)生。

　　作為班主任，必須要對(duì)班里的每個(gè)學(xué)生都非常的熟悉，正所謂：知己知彼，百戰(zhàn)百勝。要多方收集學(xué)生的情況,了解學(xué)生的名字、年齡、性格、興趣愛好、身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭情況、學(xué)習(xí)情況等。

　　1.通過學(xué)�；虬嗬飳W(xué)生收集一份班里學(xué)生的名單，了解班里學(xué)生的名字；

　　2.平時(shí)采用各種方式多與班里學(xué)生交流，對(duì)學(xué)生狀況有直觀了解；及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況和心理狀況。

　　3.課下多與所教班級(jí)其他任課教師交流，從側(cè)面了解學(xué)生狀況；

　　4.有條件的話看看班里以前的成績(jī)單，了解學(xué)生各科的`學(xué)習(xí)成績(jī)；

　　5.有機(jī)會(huì)的話看看學(xué)生的作品，了解他們的創(chuàng)造力，也可從中分析一些學(xué)生心理。

　　第二，熟悉所教班級(jí)。

　　熟悉學(xué)生后，班級(jí)整體情況也一定要熟悉。

　　1.要先了解班級(jí)基本布置，比如黑板長(zhǎng)度和寬度，各種教具的放置位置，課桌的布置情況，黑板報(bào)布置情況，墻壁裝飾情況等，對(duì)不合理的情況盡早改好。

　　2.另外要了解學(xué)生總數(shù)、班風(fēng)、整體學(xué)習(xí)水平、整體學(xué)習(xí)習(xí)慣、整體政治思想水平等。

　　第三，基本情況都熟悉后，就開始根據(jù)實(shí)際情況建立自己的班級(jí)制度。

　　首先要設(shè)立班委，盡量選擇品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任。然后將全班按座位分為八個(gè)小組，各組設(shè)小組長(zhǎng)一名，分而治之，方便管理。寫一份班級(jí)基本規(guī)范，寫清什么情況下會(huì)受到處罰，什么情況下會(huì)受到表揚(yáng)，上課應(yīng)該做到怎樣，下課應(yīng)該做到怎樣等內(nèi)容。公示，然后請(qǐng)同學(xué)對(duì)其提建議，然后整理大家的建議改進(jìn)規(guī)范內(nèi)容。

　　第四，規(guī)范實(shí)施的過程中一定要本著‘公平、公正、公開’原則。

　　不管是好學(xué)生還是差學(xué)生，只要做好就要表揚(yáng)，只要做錯(cuò)就要處罰。處罰和表揚(yáng)的時(shí)候一定要讓所有人都明白他為什么受表揚(yáng)，為什么受處罰。

　　第五，有比較重要的事情要全班一起商議，收集大家的意見，不能獨(dú)斷專行。

　　第六，設(shè)意見箱，那位同學(xué)有意見和建議，可以隨時(shí)投入意見箱，定期整理采納，提高學(xué)生的班集主人翁意識(shí)。

　　第七，定期召開班會(huì)。

　　第八，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài)。

　　第九，對(duì)待學(xué)生要曉之以理，動(dòng)之以情，不能簡(jiǎn)單粗暴。

　　第十，一定要具體情況具體分析，要根據(jù)每個(gè)學(xué)生本身的特點(diǎn)來教育。

工作計(jì)劃 篇8

　　“課程改革就是教師發(fā)展，沒有教師發(fā)展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的實(shí)踐者和楷模，才能適應(yīng)教改的需要，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展. 本學(xué)期我擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作，作為一名的幼教工作者，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計(jì)劃后，結(jié)合本人實(shí)際，作了以下計(jì)劃.

　　一、個(gè)性修養(yǎng)

　　提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng)，“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識(shí)積淀，真摯的博愛和對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的責(zé)任感，培育祖國(guó)的花朵.

　　二、個(gè)人風(fēng)格

　　好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不計(jì)得失，愛生如子，教學(xué)技能全面而扎實(shí)，做個(gè)研究型的教師，力爭(zhēng)做到“教育理論新，教學(xué)方法活，教學(xué)效果好”，使學(xué)生受益，使家長(zhǎng)滿意.

　　三、具體成長(zhǎng)目標(biāo)

　　1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師.

　　(1)平時(shí)“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)”，掌握多層次的、多元化的知識(shí)技能，具有綜合的`科學(xué)文化素養(yǎng)，從而能駕輕就熟地掌控教學(xué)，靈活應(yīng)變，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階.

　　(2)“善于反思，勤于積累”.注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失，并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究，積極投身于科研探討和實(shí)踐，把“教-學(xué)-研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處.

　　2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.

　　(1) 更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”，關(guān)心愛護(hù)幼兒，注重言傳身教，把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位，同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng).

　　(2) 向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí)，進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征，樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念，培養(yǎng)人品，塑造人才.

工作計(jì)劃 篇9

　　婦產(chǎn)科護(hù)理包含很多方面的內(nèi)容，尤其是在婦產(chǎn)科，孕婦嬰兒較多，并且抵抗能力并不是很強(qiáng)，在這個(gè)過程中需要我們護(hù)士小心的照顧，并且通過自己的專業(yè)知識(shí)護(hù)理他們，讓他們的身體達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，能夠健康的出院。因此在下半年婦產(chǎn)科的護(hù)理計(jì)劃如下：

　　首先就是加強(qiáng)對(duì)護(hù)士人員的培訓(xùn)，在臨床護(hù)理中什么樣的狀況都會(huì)出現(xiàn)，并且在這個(gè)過程中我們還需要用到不同的方法進(jìn)行護(hù)理，所以正式而規(guī)范的培訓(xùn)是十分必要的一件事情。

　　在這個(gè)培訓(xùn)中對(duì)不同階段的護(hù)理操作水平有不同的要求，新護(hù)士培訓(xùn)的內(nèi)容就是成為一名合格的護(hù)士，在護(hù)理的過程中少出錯(cuò)，盡量掌握不同的基礎(chǔ)操作方法，明白各項(xiàng)理論知識(shí)，在這基礎(chǔ)上進(jìn)行其他方面的學(xué)習(xí)。對(duì)在醫(yī)院工作有一段時(shí)間的護(hù)士就提出了更高的`要求，不僅是在基礎(chǔ)操作上要熟練，還要再掌握更加深入一點(diǎn)的知識(shí)，向著更為優(yōu)秀的護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)努力。然后就是對(duì)工作很長(zhǎng)時(shí)間的護(hù)士擁有更加嚴(yán)格的審核標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)習(xí)高深的醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí)的同時(shí)，要有更加熟練地護(hù)理操作方法，還應(yīng)該做好表率，帶領(lǐng)新老護(hù)士嚴(yán)格的約束自己，督促各位護(hù)士一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　其次就是在下半年將上半年已經(jīng)整理完成的新的檢查和審核制度做一次試行，明白醫(yī)院對(duì)我們護(hù)理人員的要求，同時(shí)也是更好的為病人服務(wù)，能不能在試行的過程中提出自己的建議，慢慢改進(jìn)，讓我們的醫(yī)院變得更加人性化。

　　然后就是加強(qiáng)對(duì)文書的管理，在這方面醫(yī)院有嚴(yán)格的規(guī)范，每一位護(hù)士都應(yīng)該在護(hù)理的過程中按照要求進(jìn)行填寫，同時(shí)不定時(shí)進(jìn)行抽查，不合格的文書就不能歸檔。

　　最后就是護(hù)理過程中的安全問題管理，在下半年每個(gè)月都對(duì)會(huì)發(fā)生安全事故的地方做安全隱患檢查，同時(shí)做好檢查記錄，查到問題時(shí)及時(shí)上報(bào)。

　　第一就是反思在護(hù)理的過程中患者的投訴，以及護(hù)理過程中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)的原因是什么，從客觀事實(shí)出發(fā)，從自己身上找問題，分析出現(xiàn)事故的原因是什么，我們?cè)谥�后有�?yīng)該要怎么做，應(yīng)該從哪一方面可以進(jìn)行改進(jìn)。

　　第二是對(duì)科室中的硬件設(shè)施進(jìn)行常規(guī)的檢查，要仔細(xì)查看每一個(gè)部分，對(duì)安全性能上面還有檢查時(shí)的參數(shù)問題等等都要做好記錄，如果有損壞要想好辦法，做好修繕工作，設(shè)備在工作中必須要是完好的。

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