工作計劃[大全8篇]

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　中心工作在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)衛(wèi)生局的正確領導下，深入貫徹執(zhí)行區(qū)委和局黨委的各項決策部署，求真務實，解放思想，轉變觀念，真抓實干，以公共衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生、黨風廉政建設和行風建設等工作為重點，在全中心醫(yī)務人員的共同努力下，克服困難，扎實工作，開拓創(chuàng)新，基本完成了各項指令性任務，達到了年初制定的各項目標，現(xiàn)總結報告如下：

　　一、有序推進國家基本藥物制度實施。

　　為切實提高全民對實施國家基本藥物制度的關注度，進一步推進實施國家基本藥物制度工作的深入開展，多次組織醫(yī)務人員學習國家基本藥物制度相關文件精神，并對文件精神進行宣傳解讀，從而得到醫(yī)務人員的理解、配合和支持。并在全面實施基本藥物制度目錄零差率銷售過程中，加強宣傳和動員，認真落實，提高了對醫(yī)務人員基本藥物和合理用藥知識，增強了醫(yī)生的工作積極性，規(guī)范了處方行為，合理使用藥物。

　　二、基本醫(yī)療工作

　　1、深入開展“醫(yī)療安全年”、“醫(yī)療質量萬里行”活動，有效控制醫(yī)療質量。

　　20xx年，我中心根據(jù)“安全至上、質量護航”的醫(yī)政工作重點，著力做好醫(yī)療質量管理和醫(yī)療安全核心制度的落實。每月由醫(yī)務科牽頭，各科室參與進行處方點評制度，進一步規(guī)范臨床用藥。同時，通過每月一次的院內醫(yī)療質量考核進一步查找差距，找出不足之處，及時整改以保障醫(yī)療安全。全年共舉行醫(yī)療安全講座4次，通過其他單位醫(yī)療事故案例來分析、警示我中心醫(yī)務人員，不斷加強醫(yī)療安全的監(jiān)控和管理。

　　2、加強科室管理，層層落實責任，積極參與創(chuàng)建工作。

　　年初根據(jù)各科室的年終考核情況，制定了相應的工作計劃，并及時實施。定期召開了行風建設會議、藥事管理會議、醫(yī)療安全會議，同時定期開展安全生產工作。

　　3、20xx年度醫(yī)療指標。

　　截止到20xx年10月底，我院門急診7萬人次。其中中醫(yī)門診2萬人次，占30% 。1-10月總業(yè)務收入為462萬元，較去年同期（371萬元）同比增長24%。

　　20xx年1月—10月，醫(yī)院無重大醫(yī)療事故、醫(yī)療差錯發(fā)生。

　　三、公共衛(wèi)生工作

　　1、預防保健

　�。�1）計劃免疫：積極做好脊灰、麻疹等疫苗的強化免疫、查漏補種工作及計劃外疫苗的接種工作。其基礎免疫接種率為：卡介苗98%，麻疹疫苗97%，百白破99%，脊灰疫苗98%，乙肝疫苗99%。五苗全程接種率98%。

　�。�2）疫情監(jiān)測：在疫情監(jiān)測上，繼續(xù)堅持“重點地區(qū)、重點預防，重點疾病、重點防治，重點人群、重點保護”的原則，嚴格監(jiān)測“腸道傳染病、不明原因肺炎病例、手足口病等疾病的報告，發(fā)現(xiàn)疑似病人及時上轉。20xx年度本轄區(qū)共累計報告?zhèn)魅静?例，其中乙肝16例，手足口5例均為幼托機構，發(fā)病在5-6月份，均為輕癥患者。報告及時率100%。積極做好各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告及處置工作。

　　（3）結核病防治：認真做好結核病人的轉診工作。規(guī)范、足量、對結核病病人實施管理，加強督導，做到“三見面、三落實、五要求”，做好健康教育工作，做好結核病病人的督導等管理工作。

　�。�4）死因監(jiān)測工作：主要進行轄區(qū)內的死亡信息收集，所有死亡個案必須

　　全部上報，并建立各項工作制度，做好質量控制。20xx年度共監(jiān)測上報死亡病例80人，網(wǎng)絡直報80人，報告卡及時率100%,積極做好下社區(qū)監(jiān)督工作。

　　（5）慢性病防治及雙向轉診工作：加強慢性病人的收集方式，按月收集門診日志及高血壓登記本等文書資料以及在各種體檢中發(fā)現(xiàn)各種慢病進行登記，按規(guī)定進行自查工作，對發(fā)現(xiàn)有漏報的病例進行統(tǒng)計并補報。登記在冊的慢性病患者名單按月發(fā)放到各社區(qū)責任醫(yī)生手中，社區(qū)責任醫(yī)生按隨訪要求對每個慢性病患者隨訪，并填寫相應得隨訪單。至20xx年10月底本轄區(qū)目前共累計慢性病人6545人，其中高血壓5380人，糖尿病1165人。高血壓系統(tǒng)管理5375人，系統(tǒng)管理率99%；糖尿病系統(tǒng)管理1158人，系統(tǒng)管理率99%；在慢病防治宣傳中，利用高血壓日、糖尿病日、世界無煙日等重大衛(wèi)生日期間，舉行多種形式的宣傳活動，印制專題宣傳材料、上街咨詢宣傳、張貼標語等。在活動后并及時上報工作信息，并且不定期下村進行慢病知識講座，共開展慢病知識講座9次，分發(fā)各類宣傳資料6000余份，受益3000余人。雙向轉診方面：上轉8人、下轉5人。

　�。�7）健康宣教：

　　1-10月份出宣傳版面6期；各種衛(wèi)生宣傳日在街頭、菜市場人口較集中地段擺放展版、懸掛橫幅、分發(fā)宣傳材料等共設點宣傳6次，每次醫(yī)務人員不少于5人，發(fā)放宣傳材料5多種、6000多份，接受咨詢1000多人次，分發(fā)各類宣傳小折頁4000余份，另外在各社區(qū)開展健康教育知識講座13次，累計參加1300余人，通過宣傳教育，提高了群眾的預防、保健、康復等衛(wèi)生知識知曉率，行為形成率有所提高，保障了人民群眾的身心健康。

　　2、 婦保

　　全鎮(zhèn)孕產婦總數(shù)*人，早孕建卡率為*%，孕婦系統(tǒng)管理率為98.7%，產后訪視率為100%，無孕產婦、圍產兒死亡的發(fā)生。產前篩查率為93.4%。

　�。�1）切實做好圍產保健工作：在不斷擴大孕產婦保健覆蓋面和提高孕產婦系統(tǒng)管理率的同時，繼續(xù)嚴格做好早孕建卡，落實孕28周前的轉診制度，高危孕產婦和高危新生兒訪視制度，提高了圍產保健質量。

　�。�2）加強高危孕產婦管理：準確及時地篩查高危孕產婦，防止漏篩、錯篩，并積極落實高危孕產婦的分級管理要求，及時轉診，使她們獲得有效的醫(yī)療保健服務，保障了她們的生命安全。

　�。�3）加強流動人口孕產婦的管理：為使流動人口孕產婦得到全面系統(tǒng)和安全健康的圍產期保健，本院今年加大了流動人口孕期保健宣傳力度，充分利用基層婦女干部力量，提高了流動人口孕婦保健率。

　　（4）計劃生育：堅持做好流動人口的計劃生育管理，在執(zhí)行產前檢查時，認真查驗兩證，對無證人員做好及時上報詳細登記工作，較好地配合了有關部門對流動人口的計劃生育管理工作。加強計劃生育四項手術，嚴格把好四項手術技術服務質量，定期開設了孕婦學校，普及婦女保健知識，得到較好的效果。

　　3、兒保

　　1-10月份出生人數(shù)*人 ，建卡*人，七歲以下保健覆蓋率99.3%，3歲以下系管率98.7%，母乳喂養(yǎng)率95.5%，由于家長對兒童保健工作的日益重視，而且我們在兒童體檢前均進行了書面預約，現(xiàn)在基本已經(jīng)不需要進行電話催診，大多數(shù)能按照預約時間自行來診，有部分因為遠游或者小兒患病情況能自行調整時間來診。

　　開展了四病篩選和監(jiān)測，對佝僂病、貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等體弱兒進行了

　　專案跟蹤管理，體弱兒管理率為100%，并對轄區(qū)內的高危新生兒進行了專案管理，高危新生兒管理率為100%。

　　4、社區(qū)責任醫(yī)生團隊情況

　　轄區(qū)內共有15支社區(qū)責任醫(yī)生隊伍。截止10月底，居民健康檔案已經(jīng)建檔*人。上半年共更新了約*份的檔案。同時，社區(qū)責任醫(yī)生通過上門隨訪、電話訪問的.方式共完成*例下轉出院病人的隨訪工作，隨訪率100％。

　　5、強化重性精神疾病管理工作

　　對轄區(qū)內診斷明確、在家居住的重性精神病患者進行規(guī)范管理。對轄區(qū)內的152名重性精神病患者納入相關管理服務，其中東關社區(qū)106名，光華社區(qū)46名，除家屬提供來自愿承擔的治療任務外，還為患者進行了全面評估，并為152人建立了衛(wèi)生健康檔案。納入健康管理的患者進行了6次隨訪，監(jiān)督患者服藥，防止復發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復發(fā)或加重的征兆，并給予了相應處置。

　　6、加強衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作

　　認真落實和加強衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作，我社區(qū)有專人負責衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作，按照協(xié)管員職能報告的事件或線索次數(shù)3次，協(xié)助開展巡查次數(shù)達62次。

　　四、明年工作打算

　　1、全面落實完成20xx年各項公共衛(wèi)生服務任務目標。醫(yī)院已經(jīng)在人員，管理方式，考核方案進行必要的調整，按照年初制訂的工作計劃，分月、周推進，確保今年工作計劃的落實。

　　2、積極創(chuàng)造條件：進一步規(guī)范預防接種門診建設；加強傳染病防控人員專業(yè)培訓，提高傳染病報告和管理水平；努力增加圍保服務人員。

　　3、大力發(fā)展以康復醫(yī)療為主的康復學科建設，積極引進培養(yǎng)專業(yè)人才，培育優(yōu)勢學科；強化內部管理，加大市場開發(fā)力度。

工作計劃 篇2

　　為了加強道路交通安全宣傳教育工作，增強全園教工、幼兒道路交通法制觀念和交通安全意識，預防和減少道路交通事故的發(fā)生，在幼兒園內積極開展交通安全宣傳教育工作，以交通安全為目的'，以交通法規(guī)和交通安全知識為主要內容，通過各種形式和方法，向教職工和幼兒進行廣泛的宣傳與教育，確保教職工和幼兒生命安全。

　　計劃如下：

　　一、每學期開學第一周，各班分別開展交通等方面的安全教育。

　　二、各班教師每月一次以小舞臺等形式向幼兒宣傳交通安全知識：

　　內容：A、教師進行遵守交通規(guī)則的情景表演，并讓幼兒在班級的角色游戲中模仿表演。

　　B、教幼兒學習有關交通安全知識的兒歌。

　　C、組織幼兒觀看交通安全教育宣傳片。

　　三、聘請交警來園從專業(yè)方面進行教育培訓。

　　四、設置一個交通安全宣傳櫥窗，宣傳交通安全的重要性。

　　措施：

　　一、檢查督促各班開展交通安全教育宣傳情況，對幼兒上下樓梯、上下學情況進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　二、將各班交通安全宣傳教育工作納入班級管理考核，每月一獎罰。

工作計劃 篇3

　　一、教學目的

　　語文課程標準在總目標中指出：要使學生“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺易文言文。九年課外閱讀總量應在400萬字以上�！狈纸獾叫�學階段學生的課外閱讀總量應不少于150萬字。其次課標還要求小學階段背誦背誦優(yōu)秀詩文總計160篇（段）。并在后面附上了小學階段必背的古詩70首。我們制定這一方案就是要使學生的閱讀、背誦量達到這一要求的底線。

　　另外通過這一活動的開展，激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，讓每一個學生都熱愛讀書，學會讀書并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動的開展，在班級甚至是學校形成熱愛讀書的良好風氣。

　　2、通過活動的開展，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。

　　3、通過讀書活動，使學生學會讀書、學會學習。促進學生的知識更新，活躍學生的思維。

　　4、通過開展一系列的讀書活動，使學生的讀書落到實處，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨特的校園文化。

　　5、能熟練背誦新課標要求背誦的70首古詩。

　　三、活動構想：

　　1、制定切實可行的讀書計劃。

　　各班級要根據(jù)學生的年齡特點、興趣愛好制定符合本班學生實際的班級讀書計劃，按照新課標的要求，低年級的閱讀量為5萬字，分解到各

　　個學期每學期應達到1250字；中年級不少于40萬字，分解到每個學期應達到10萬字，也就是相當于兩本語文書的字數(shù)。高年級課外閱讀總量不

　　少于100萬字，即每學期應達到25萬字，相當于高年級的語文課本5本書左右。各班級還可讓學生根據(jù)自己的實際制定個讀書計劃，班主任要認 真督促檢查，確保計劃得到落實。

　　2、營造良好的讀書氛圍。

　�。�1）各班級要充分利用好班級的黑板報（不能一兩個月都不變一次）、墻壁等，營造書香氛圍。

　�。�2）征集讀書名言，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學交換。

　　（3）在黑板報的.一角開辟讀書方法介紹，向學生介紹科學的讀書方法。（《小學生閱讀報》等報刊雜志上都有介紹。）

　　（4）在班級里開展好書推薦的活動，可以利用閱讀課讓學生進行交流，也可以以書面的形式在班級里進行交流，還可以發(fā)揮板報、墻報的作用。

　　（5）各班級要建立班級圖書角，每個學生至少有兩本圖書，定期與其他同學進行交換。

　�。�6）各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內容的班隊活動，以不斷激發(fā)學生的讀書興趣，創(chuàng)設良好的讀書氛圍。

　　3、認真上好“閱讀課”。

　　要充分發(fā)揮閱讀課的作用，學生的大部分課外閱讀時間應在平時，學校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事：

　�。�1）讓學生進行讀書交流，讓每個學生上臺說說自己最近讀過的書，談談自己的讀書體會，盡量安排每個學生都有發(fā)言的機會。一節(jié)課如果說不完，下次的閱讀接著進行。

　　（2）班主任也可以利用這節(jié)課向學生推薦優(yōu)秀的課外讀物，可以給學生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷（當然也可以讓學生來讀），以激發(fā)學生的閱讀興趣。

　�。�3）這節(jié)課還可以用來檢查學生背誦“每周一詩”的情況�？纯磳W生是否掌握了本周所背誦的古詩。

　　4、各班級每周要指定一些必讀文章或書目（如是長篇可讓學生讀一些片斷），并把這些要求落實到位，發(fā)揮小組長的作用，教師也要適當進行抽查，以督促學生完成。每隔一定的時間要進行考核，了解學生是否真正完成任務。

　　5、設立課外書閱讀的“段位”評比，基本的要求如達到（即上面第一條所提到的各年級每學期所要達到的閱讀量），即可以達到五段，如果學生超過此要求根據(jù)實際情況適時地予以段位升級，并發(fā)給證書。學生的閱讀量要在學生的讀書記載上予以記錄。各班級也可以根據(jù)班級的實際情況制定讀書評價的方法，評價班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等。學生將發(fā)給每班《讀書成長冊》，以隨時記錄學生的讀書情況。

　　6、“每周一詩”活動要切實落實到位，每節(jié)課的課任教師要與學生一起背誦古詩，對不認真背誦的學生要要求其重背。爭取到六年級每個學生都能達到背誦的底線——70首。

　　7、2——6年級每班每兩周要出一期《讀書報》，內容可以由下面幾部分組成：好書推薦（主要介紹一些自己最近讀過的書的內容簡介），讀后感（學生優(yōu)秀的讀書筆記），讀書名言（可以是學生收集來的也可以是學生自己創(chuàng)作的），讀書方法介紹（向其他同學介紹科學的讀書方法），還可以有古詩配畫（給古詩配上優(yōu)美的畫面，但只能是增加小報的美感，不宜太多）。學生校將在櫥窗內展示這些小報，每周更換一次，并定期進行小報的評比，對優(yōu)秀的小報學校將給予獎勵。

工作計劃 篇4

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　1、高一備課組現(xiàn)狀分析

　　高一年級第二學期化學備課組現(xiàn)有9名化學教師，其中3名高級教師，4名一級教師，2名二級教師，以中青年為主，結構合理，教學能力整體較強。但由于高考政策的變動，化學學科備受沖擊，課時少，常常難以按時完成教學任務。

　　2、教材分析

　　今年為實行高中新課程改革的第5個年頭，化學課程設置上以模塊的形式出現(xiàn)，而且在教材中出現(xiàn)了大量的思考、學與問、思考與交流、科學探究以及大量的最新科技方面的知識等形式多樣的變化。這些變化是過去教材中很少或未曾出現(xiàn)的，所以對我們幾位教師提出了新的挑戰(zhàn)，不能用過去的教學經(jīng)驗和教學模式進行教學，必須根據(jù)教學大綱和教學實際對新教材進行認真的分析和研究，盡快融入全省的教學氛圍中，只要這樣才能在教學工作中立于不敗之地。

　　3、學生現(xiàn)狀分析

　　本屆學生上學期的整體平均成績較低，從高一學生分化劇烈、平時期間觀察，行為習慣表現(xiàn)不如人意，尖子生比較少，給化學教學工作帶來了較大的難度，提升整體成績比較困難。

　　4、規(guī)范教學要求必須提高課堂效益。學業(yè)水平測試面臨著時間短、任務重、學困生多等客觀事實。

　　二、指導思想：

　　以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，積極探索符合新課程理念的化學教學方法和自主化學習方式。加強化學師資隊伍建設，充分發(fā)揮化學骨干教師作用，提高化學教師整體素質，促進化學教學質量的提高。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，力爭使學生形成踏實、嚴謹?shù)膶W風，努力提高學業(yè)水平測試的合格率和優(yōu)秀率，為今后的化學學習打下堅實的基礎。努力做好學困生的提升，落實好《化學必修二》的教學任務。

　　三、工作目標：

　　1、積極落實學校預習、上課學生動起來、課后及時整理、及時反饋的要求，探索提高教育質量的途徑，做到天天清、周周清、月月清。

　　2、充分發(fā)揮學校在師資、網(wǎng)絡教學上的優(yōu)勢，把信息技術與學科進行有機整合，提高教學效率。做好課件的制作和完善工作。在教學中，合理利用媒體，培養(yǎng)學生的空間想象能力，并做到資源共享。

　　3、加強師生情感交流，構建平等合作的師生關系，營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導學生多角度、多元化地思考問題。

　　4、重視培優(yōu)補差工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長，為今后的化學競賽獲得好成績做好充分準備；激發(fā)后進生的學習興趣，為今后的學業(yè)水平測試做準備。

　　5、強化備課組活動有序性、系列化，采用指定與不指定相結合的方式，加強對平時教學工作的交流、研討，提高全體化學教師教學水平。

　　四、具體措施：

　　1、堅持至少每兩周一次的備課組活動，同時堅持集體備課制度，做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，結合學校提出的打造高效課堂，構建和諧校園活動，向課堂要質量，提高課堂教學效率和效益，共同探討教學過程中所碰到的問題。

　　2、在每一章新課開始之前，由備課組長進行分工，組內老師輪流備重點、備難點、明確新教材難度的把握，并提供詳細的教案、課件，為全組成員提供資料，共同探討，提高效率。當然，雖然任務分到了各個負責主備的老師處，但全體成員都會提前熟悉教材，做出自己的思考。

　　3、精心篩選題目，適當補充典型例題，精講精練，力爭做到減負增效。認真出好每周一次的限時訓練。認真落實有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

　　4、做好單元過關和查漏補缺工作，每章完后進行一次單元小考，每節(jié)課前5分鐘，做一些鞏固練習。

　　5、認真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結，做好教學反思工作。

　　6、結合本年級的.現(xiàn)狀，對于學習必修化學的學習，加強基礎知識的訓練，著重培養(yǎng)學生的化學基本技能和基本素養(yǎng)。

　　7、認真開展培優(yōu)補差活動，本學期，在本年級部分尖子生培養(yǎng)的教學過程中就加強對學生的競賽輔導，培養(yǎng)優(yōu)生學習化學的興趣，爭取在今后的化學競賽中取得理想的成績。對暫時落后的學生要多鼓勵多表揚，增強其學習的自信心，激發(fā)其學習化學的興趣，為今后的學業(yè)水平測試做準備。

　　8、每位教師要樹立全局觀念，嚴格控制學生作業(yè)量和教輔用書。注重階段性測試的質量和試題分析。定期組織備課組教師進行學情分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策，及時解決，確保年級化學課程的教學水平的不斷提高。

　　9、堅持做好每一個演示實驗，積極探索研究性實驗的實施方案。

　　五、課程進度安排：

　　略

工作計劃 篇5

　　新學期伊始，為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

　　一、班級情況分析

　　從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。

　　二、本學期目標：

　　1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

　　2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

　　4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的`新型師生關系。

　　三，具體措施

　　(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

　　(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。

　　(2)多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。

　　(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。

　　(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。

　　(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成績。

　　(二)常規(guī)工作：

　　(1)積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”。

　　(2)適當調整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。

工作計劃 篇6

　　一、校本課程開發(fā)的目的意義：

　　我校校本課程的開發(fā)是根據(jù)學校地處農村，自然資源、人文資源、社會事業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展等方面的優(yōu)勢，結合我校的傳統(tǒng)和特點，以及學生的興趣和需要，自主開發(fā)的適合我校的課程。學校課程的開發(fā)要提高課程的適應性和實效性，適應學生發(fā)展的興趣和需要，適應學校、社區(qū)發(fā)展的需要。校本課程的開發(fā)，為教師提供了專業(yè)發(fā)展的機會和條件，也為學校培植辦學特色創(chuàng)造條件，有利于完善國家課程、地方課程，彌補其局限性。

　　二、提高認識，領導重視，全員參與：

　　校本課程是相對國家課程和地方課程而言的一種課程，是指以某所學校為基地，在理解國家課程設置的基礎上，根據(jù)自身特點和資源，組織并開發(fā)實施的課程。學校將開辦講座，組織教師學習有關校本課程的理論，使教師領會校本課程實施的要領，掌握校本教材編寫的基本原則。

　　校本課程的實施是一個長期的過程，必須使所有的教師都參與到課程實施中來。我�？萍贾谱�、歷史教育、手工制作、編織等科目，涉及的知識面寬廣，內容豐富多彩，對教師的要求也相應地提高了。因此全校教師都要參與校本課程的開發(fā)與實施。

　　三、校本課程教學的基本原則：

　　學校課程是由在國家課程計劃框架內，學校自行決定、自主開發(fā)的課程，開發(fā)主體是學校教師。因此，我校校本課程教學堅持遵循以下原則：

　　1、合作性：

　　校本課程開發(fā)、教學是一種集體配合的事業(yè)，學校課程更是如此。在整個教學過程中教師要校長、其他同事、學生、家長、社區(qū)人員等通力合作，發(fā)揮群體智慧。

　　2、民主性：

　　學校校長、教師、學生、家長構成學校教育的“共同體”，成為學校課程教學的主體。學生需要學什么，喜歡學什么，“共同體”里教師、家長最清楚。因此，在教學過程中，廣泛聽取他們的意見，形成一個民主氛圍。

　　3、選擇性：

　　校本課程教學要有利于學生全面而主動的發(fā)展，讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展，使個性得到張揚。因此，教學時盡量為學生提供多樣化、可供選擇的內容，適應學生的需要、興趣和經(jīng)驗。

　　4、開放性：

　　校本課程教學時，在資源方面要充分利用一切可以利用的資源，包括學校、家庭、社區(qū)等多方面的資源；在主體方面要充分調動校長、教師、家長、上級領導、參與的積極性，共同進行課程建設。

　　5、靈活性：

　　校本課程教學時，不求全求大求新，立足本校實際，量力而行，逐步完善。

　　四、校本課程實施計劃：

　　1、校本課程的實施方法

　　校本課程的實施通過三個角度來進行：

　　分層：

　　依據(jù)學生的`學習能力、知識水平和個人意愿，組建教學班，進行分層次教學。

　　分組：

　　按課程類型、學習內容、學習程度、教學目標等采取多種教學形式以實施課程計劃。研究性課程以實驗班進行為主，班內分組進行。

　　分塊：

　　校本課程安排在每雙周校本課進行。學校所有教學和活動場所根據(jù)課程安排劃分成不同功能的板塊。

　　2、校本課程教學常規(guī)管理：

　　校本課程的常規(guī)管理由教務負責，主要負則排課。教師的教案檢查、教師上課情況的檢查、均衡學生選修科目和班級的選擇，監(jiān)督學生上課的情況由馮校長負責。

　　對學生上課的管理，由班主任負責，由教務處負責檢查學生的上課情況。要求教務處的常規(guī)管理方法講究科學，工作要細致入微，確保校本課的正常運作。

　　校本課程在講授的內容上執(zhí)行校本教材，在講授方法上不同于國家課程，要注重學法指導，強調學生思維的開啟，強調知識的拓寬，課堂氣氛要輕松愉快，教學方法要不拘一格。

工作計劃 篇7

　　一思想活動創(chuàng)新

　　端正工作態(tài)度，創(chuàng)新工作思路，以院學生會為主，各系分會為輔，切實將工作做大做實。

　　堅持有創(chuàng)新才會有進步，在吸收前幾屆的經(jīng)驗是不足之處得到完美的同時，不斷豐富，創(chuàng)新。

　　加強團隊精神要以作為謀地位做到跨系部跨部門合作，以我們的工作效績來謀求部門在學生會中的影響力。積極調動廣大學生參與的熱情，擴大活動的影響力。

　　把握整體性，鼓勵多樣性，顧及全體，從整體著眼以多個系部共載一個集體的管理理念，團結各個系部，凝集成一個強有力的集體，建立起一個合作有效的戰(zhàn)斗隊伍。但同時也也要根據(jù)系部的特色專業(yè)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

　　二具體的行動創(chuàng)新

　　沒有調研就沒有發(fā)言權，在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下對活動的內容，形式要有創(chuàng)新，有所突破，活動以后要有總結，活動以前一定要認真做好詳細的`調查。通過對我院各系定期的問卷調查和不定期的意見調研。來發(fā)現(xiàn)我們的工作的漏洞和失誤。我們的目標是服務同學，因此要讓更多的同學支持我們的工作畢竟我們的·學生干部只有少數(shù)的所見所聞，并且工作思路極為有限，通過大家的反應我們可及時發(fā)現(xiàn)并改正使我們的工作效率提高。因此問卷調查就十分有必要。為了所存在的問題能夠最快的反映上來，我們應在必要的地方設置一些意見箱（如餐廳內商店旁）并且安排干部及時的分析并記錄這些有效資料，以便有效解決。

　　做好宣傳工作，做工作不是為了宣傳，但是做了工作就一定要宣傳，在新時期的現(xiàn)代化社會里，宣傳的方式越來越多，我們可以通過不同的媒體將我們工作的形式，程序和結果以最快的速度傳達給同學，讓他們更加相信我們這個組織，從而全身的投入到支持我們工作的隊伍中來，使我們的工作順利進行。

　　三加強內部組織建設

　　集中決策分權管理，團結各個系部的靈魂，密切聯(lián)系各系部生活部，建立起一個具有戰(zhàn)斗力的隊伍，有一定義務的同時并要賦予一定的權利，面對各系部格局，由各系選舉主要負責人負責各項生活事務，同時也對自己的系內負責，凡涉及全校的事務，決策由專職負責人將其上報院學生分會負責人，并共同商議決定，這樣保證了全校一盤棋的整體，同時也鼓勵了各系部發(fā)展自己的多樣性。

　　我們相信在領導的指導下，在廣大同學的支持下，在全體成員的努力下，我們的工作會越做越好，在新的學期里在創(chuàng)輝煌，為我院建設成為有特色，有影響的一流學院做出貢獻。

工作計劃 篇8

　　一、營造文化氛圍，提高訓練風貌

　　每周教一首軍歌，利用訓練間隙拉軍歌、唱軍歌，突出半軍事化管理的特色。在十月中旬，開展一次“軍歌嘹亮展雄姿，意氣風發(fā)半軍管”歌詠比賽，向全校師生展現(xiàn)我們港行學院半軍事化管理的風采。

　　二、強化隊列訓練，提升隊列素養(yǎng)

　　每個周一12屆半軍管所屬專業(yè)全體同學統(tǒng)一著制服，穿皮鞋，進行隊列訓練。著重訓練站姿、蹲姿和行進間敬禮、禮畢，提升我們同學們的半軍管形象

　　三、激發(fā)高昂士氣，錘煉崇榮信念

　　在早上出操和收操時機，以呼號、提問、自我激勵等方式激發(fā)同學們的'士氣，培育“崇尚榮譽，敢爭第一”的信念，塑造同學們“自信、禮貌‘大方”的良好風貌

　　四、加強內務管理，打造最美寢室

　　提高同學們的內務意識，培養(yǎng)“一屋不掃何以掃天下”的男子氣概。以身作則，用自己的行為為全體12屆同學做榜樣，加強檢查督導，及時做好督促。

　　內務要求：窗明幾凈、簡單整潔 。

　　五、鞏固紀律意識， 樹牢服從意識

　　每天出操前進行訓練小動員，收操后及時進行訓練小講評，特別突出對遵守訓練紀律的要求，從日常訓練中抓服從意識的養(yǎng)成。對個別不理解的同學及時進行心理輔導和多與同學們進行思想交流。控制管理的硬度，講究方式方法

【工作計劃】相關文章：

[經(jīng)典]工作計劃11-28

工作計劃【精選】01-11

工作計劃[經(jīng)典]11-03

【精選】工作計劃11-22

工作計劃(經(jīng)典)11-23

工作計劃【經(jīng)典】10-10

工作計劃(精選)09-30

工作計劃（精選）09-26

【經(jīng)典】工作計劃02-02

工作計劃[經(jīng)典]11-10