[優(yōu)]個(gè)人工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人工作計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。
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個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是結(jié)束了一年的工作，而我更是在其中收獲到了不少的成長(zhǎng)與進(jìn)步。當(dāng)然為了在下一階段有更好的成長(zhǎng)與進(jìn)步，所以我便是為自己制定了一下的工作計(jì)劃，就是希望自己能夠在接下來(lái)的工作中有更好的成績(jī)出現(xiàn)。
一、提升個(gè)人的努力
面對(duì)這份工作，我還是有很多需要去成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方，所以我更是需要保持有更加優(yōu)秀的狀態(tài)，爭(zhēng)取讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，這樣才能夠在這份工作上將各項(xiàng)的工作都完成好。我當(dāng)然是非常地希望自己能通過(guò)在工作中的不懈努力在工作中有更棒的成績(jī)。在工作不斷成長(zhǎng)奮進(jìn)的的過(guò)程中，我更是需要多花費(fèi)心思在工作上，希望能夠憑借著自己的努力來(lái)讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。在遇到困難的時(shí)候，更是需要及時(shí)的請(qǐng)教，這樣便是能夠讓個(gè)人的工作正常的進(jìn)行，當(dāng)然接下來(lái)也是需要對(duì)自己的工作進(jìn)行自我的思考，將學(xué)習(xí)到的東西真正的轉(zhuǎn)化為個(gè)人的知識(shí)的儲(chǔ)備，這樣才能夠得到真正的提升。
二、遵守企業(yè)的規(guī)章制度
企業(yè)對(duì)于每一位員工的要求都是非常嚴(yán)格的，所以我必須要努力的遵守好公司的任何的一項(xiàng)規(guī)章制度，這樣才能夠在工作中不會(huì)犯下錯(cuò)誤。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我更是需要擺正自己的心態(tài)，以個(gè)人的努力去促成我更大的進(jìn)步，當(dāng)然我也會(huì)嚴(yán)格的做好每一項(xiàng)要求，在工作上去進(jìn)步，在生活上變得更加地有規(guī)律。
三、改正自己的缺點(diǎn)
在之前的一段時(shí)間的工作中，我也是在工作上犯下了非常多的錯(cuò)誤，在經(jīng)過(guò)我自己的深刻的反思之后，我也是決心要在下一階段去改正，以更好的狀態(tài)在工作上去做更多的努力。在工作的進(jìn)行上，雖然我是有非常的認(rèn)真，但還是會(huì)有小的錯(cuò)誤會(huì)出現(xiàn)在我的'工作中，再者就是我的操作不當(dāng)?shù)脑�，更是有更多的錯(cuò)誤是沒(méi)有顧及到的。對(duì)于我個(gè)人在工作上所出現(xiàn)的問(wèn)題，我也是會(huì)擺正自己的心態(tài)，讓自己真正的端正自己的態(tài)度，認(rèn)真的完成好自己的工作。然后就是自己對(duì)工作的要求的不熟悉，所以在工作中犯下了不少的錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤的發(fā)生也已經(jīng)是給我有了非常多的警醒，讓我更加明白自己在工作上需要去不斷努力奮斗的方向。
現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)日后的工作有更大的信心，并且我是完全地相信自己是能夠真正的將這份工作完成好，所以我會(huì)以更好的姿態(tài)去迎接日后的工作，我相信我是能夠在這份工作中做出更大的成績(jī)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
新的一年來(lái)到了，小朋友度過(guò)了愉快的寒假，回到了老師身邊，迎接快樂(lè)的集體生活。本學(xué)期三位教師將以“愛(ài)心、耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作，讓每個(gè)幼兒在新的一學(xué)期有更大的進(jìn)步。
一、班級(jí)情況
通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們都明顯的懂事了，對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿，接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多，樂(lè)于幫助他人，學(xué)會(huì)了分享，喜歡運(yùn)動(dòng)。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。結(jié)合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作，能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物，具有一定的集體意識(shí)。
�。ㄒ唬┥畛Ｒ�(guī)的培養(yǎng)：
1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的.身體狀況。
2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。
3、飯前便后正確的洗手。
4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。
5、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子。
6、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
�。ǘ┙逃虒W(xué)常規(guī)：
1、積極參加早鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)、談話活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。
4、積極參加戶外體育活動(dòng)，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶，愛(ài)護(hù)體育器械。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練，保證幼兒1小時(shí)以上戶外活動(dòng)。
5、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。
6、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法，知道愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
三、衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
四、家長(zhǎng)工作
1、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見(jiàn)，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展；密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
在今后的工作中，我們班三位教師要以樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
一、工作小結(jié)
1、安全教育培訓(xùn)
1-11月份共計(jì)完成培訓(xùn)新入廠員工22人次。按照我廠年度培訓(xùn)計(jì)劃，8月份組織開(kāi)展一期HSE管理制度培訓(xùn)班，培訓(xùn)60人次。結(jié)合我廠專業(yè)管理的實(shí)際，5月份對(duì)我廠專業(yè)技術(shù)人員季度抽考的題庫(kù)（安全環(huán)保、設(shè)備專業(yè)）進(jìn)行全面整理和修訂，使之更符合專業(yè)技術(shù)管理的需要。進(jìn)入冬季，認(rèn)真組織開(kāi)展冬季安全培訓(xùn)工作，并按時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)上報(bào)月度工作總結(jié)。
2、安全環(huán)保履職能力評(píng)估
按照我廠安全環(huán)保履職能力評(píng)估的工作計(jì)劃，按時(shí)完成了安全環(huán)保履職能力評(píng)估題庫(kù)的編制和出題工作，協(xié)助科室主管人員做好我廠安全環(huán)保履職能力評(píng)估工作。
3、職業(yè)健康管理
（1）勞動(dòng)防護(hù)用品發(fā)放
組織進(jìn)行員工工作服和工作鞋的發(fā)放。每季度按時(shí)上報(bào)特殊勞動(dòng)防護(hù)用品計(jì)劃，同時(shí)對(duì)車(chē)間的藥箱藥品進(jìn)行及時(shí)登記更換，確保員工使用。7月份，對(duì)我廠各車(chē)間現(xiàn)有的各類勞動(dòng)防護(hù)用品進(jìn)行了全面摸查，并上報(bào)公司主管部門(mén)。我廠目前現(xiàn)有各類勞動(dòng)防護(hù)用品13余種4800余個(gè)（套），
�。�2）職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)
積極與公司主管部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)和聯(lián)系，對(duì)我廠所屬車(chē)間涉及到塵毒和噪聲的崗位共計(jì)12個(gè)職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)合格率100%。
�。�3）職業(yè)健康體檢
組織開(kāi)展全員健康體檢，體檢率100%。20xx年健康體檢我廠未檢查出各類職業(yè)病和職業(yè)禁忌癥。
�。�4）職業(yè)衛(wèi)生檔案
按照公司計(jì)劃安排，于5月份組織對(duì)廠屬各車(chē)間的職業(yè)衛(wèi)生檔案進(jìn)行全面的梳理，對(duì)于不符合要求的進(jìn)行了修改和完善，確保我廠的'職業(yè)衛(wèi)生檔案具備有效性和實(shí)效性。
4、安全環(huán)保職責(zé)修訂
按照公司全面修訂“一崗雙責(zé)”通知的要求，組織進(jìn)行我廠各部門(mén)、崗位安全環(huán)保職責(zé)的修訂完善工作，新增職業(yè)病防治責(zé)任制的相關(guān)內(nèi)容，補(bǔ)充完善相關(guān)監(jiān)督檢查的具體內(nèi)容，使之更具有可操作性。
5、低老壞統(tǒng)計(jì)上報(bào)
1-11月份共計(jì)統(tǒng)計(jì)上報(bào)“低老壞”問(wèn)題698項(xiàng)，其中現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題676項(xiàng)，管理問(wèn)題22項(xiàng)，整改率100%。共計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)392人次，獎(jiǎng)勵(lì)金額34880元。
6、HSE信息系統(tǒng)
每月按照公司要求，及時(shí)做好信息系統(tǒng)職業(yè)健康管理模塊的維護(hù)和上報(bào)工作。我廠現(xiàn)有54人有權(quán)限進(jìn)行信息系統(tǒng)登陸和管理。1-3季度，我廠信息系統(tǒng)登陸情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，未登錄的人數(shù)平均占21.6%，主要原因是二季度我廠未登錄人數(shù)17人，占31.48%。
二、下一步工作計(jì)劃
1、細(xì)化員工安全培訓(xùn)工作。針對(duì)安全培訓(xùn)工作的不足，結(jié)合具體工作，做好培訓(xùn)需求的征集，有針對(duì)性地制定下一年度的培訓(xùn)計(jì)劃與內(nèi)容，做到安全專項(xiàng)培訓(xùn)與系統(tǒng)培訓(xùn)相結(jié)合，提高安全培訓(xùn)的實(shí)效性。在堅(jiān)持全員培訓(xùn)，強(qiáng)化安全管理人員和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)的前提下，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，營(yíng)造良好的安全文化氛圍。利用“安全月”等時(shí)機(jī)，適時(shí)的開(kāi)展形式多樣的安全文化活動(dòng)。
2、狠抓管理“低老壞”，促進(jìn)各項(xiàng)工作全面升級(jí)。從今年各車(chē)間“低老壞”問(wèn)題的上報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)檢查結(jié)果來(lái)看，大部分車(chē)間還是停留在解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的“低老壞”問(wèn)題，沒(méi)有去深挖管理上存在的“低老壞”現(xiàn)象。而管理上的“低老壞”始終是我們?nèi)粘８黜?xiàng)工作的短板，如果不徹底根除，那現(xiàn)場(chǎng)的“低標(biāo)準(zhǔn)”會(huì)始終存在，管理水平不會(huì)有所提高。因此，要從我們自身做起，從身邊查起，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，促進(jìn)各方面的管理更上一層樓。
3、持續(xù)做好職業(yè)健康管理工作。從今年對(duì)我廠各車(chē)間員工的勞動(dòng)防護(hù)用品的統(tǒng)計(jì)和檢查情況來(lái)看，部分車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)使用的特殊防護(hù)用品還存在不完好的現(xiàn)象。因此，要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)使用的特殊防護(hù)用品的檢查和更換工作，對(duì)不符合要求的及時(shí)上報(bào)計(jì)劃進(jìn)行更新，確保員工正常使用，以達(dá)到勞動(dòng)保護(hù)的目的。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，本人在安全管理中雖然取得了一定成績(jī)，但與上級(jí)的要求還有一定的差距。一是對(duì)法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)還不夠，專業(yè)知識(shí)水平還需要進(jìn)一步提高；二是在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“得過(guò)且過(guò)”的思想，導(dǎo)致工作質(zhì)量不高。在今后的工作中，我將克服工作中存在的不足，加強(qiáng)日常專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，同時(shí)虛心向同事學(xué)習(xí)，從而使自己在安全管理的崗位上能夠更上一層樓。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
一、思想政治
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
三、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢?因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科這“小三門(mén)”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的教師，要求也越來(lái)越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái)，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái)，這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動(dòng)力，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)取、追求卓越的精神，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開(kāi)學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
一、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的`行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。
二、按護(hù)理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求，負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)施，定期或不定期督促檢查各項(xiàng)規(guī)章，各班崗位職責(zé)以及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實(shí)情況，并及時(shí)總結(jié)講評(píng)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
三、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況，優(yōu)化護(hù)理力量的組合，進(jìn)行科學(xué)合理的排班，制定各班崗位職責(zé)。
四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，定期提問(wèn)或采用其它形式考核，并做好獎(jiǎng)懲考核工作。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)：
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)。
2、堅(jiān)持周內(nèi)備課。教案要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的'重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置，力求做到“精選、精練、精批、精講”，嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)。
四、工作措施：
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我組教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
3、敏銳地?fù)渥浇虒W(xué)中的問(wèn)題，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。
4、認(rèn)真撰寫(xiě)教后感，堅(jiān)持一天一篇教后反思。
5、組織本組教師積極參加縣，校的教學(xué)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。
2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。
3、批改。
作業(yè)批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有適當(dāng)評(píng)價(jià)。
4、輔導(dǎo)：將培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處。
五、活動(dòng)安排
九月
1、制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表;確定好教輔資料
2、研討20xx人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫(xiě)意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。
3、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié);檢查周內(nèi)備課情況。
4、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，落實(shí)高校課堂模式。
5 、教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。
6、踐行新課標(biāo)理念，落實(shí)校級(jí)公開(kāi)課，開(kāi)展本組第一輪聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
7、月考質(zhì)量分析。
十月
1、踐行新課標(biāo)理念，落實(shí)校級(jí)公開(kāi)課--聽(tīng)、評(píng)課
2、踐行新課標(biāo)理念，落實(shí)校級(jí)公開(kāi)課—寫(xiě)心得。
3 、教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。
十一月
1、期中備考會(huì)
2、期中考試質(zhì)量分析
3、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作座談。
4 、教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。
5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，分析學(xué)生在校學(xué)習(xí)，共同研討學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
十二月
1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查
2、月考質(zhì)量分析，學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
3、隨堂聽(tīng)評(píng)課分析，以及期末備考
4、常規(guī)檢查。
一月
1、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。
2、常規(guī)檢查、期末檢測(cè)及學(xué)期總結(jié)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)朱的“積累財(cái)富、追求卓越”精神，深化教學(xué)六項(xiàng)精細(xì)化管理，進(jìn)一步提高管理效率，形成具有我校特色的管理模式；圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以校本教研為重點(diǎn)，積極探索“簡(jiǎn)單開(kāi)放”的課堂教學(xué)模式，深化課堂教學(xué)研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)該努力提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素質(zhì)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的文化發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.以十五規(guī)劃《課程分析：基于校本課程資源的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為起點(diǎn)，積極探索“簡(jiǎn)單開(kāi)放”的課堂教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2.重點(diǎn)抓好教學(xué)六項(xiàng)檢查，進(jìn)一步提高管理效率，形成具有我校特色的管理模式。
3.以課程研究中心為平臺(tái)，實(shí)施藍(lán)色工程，加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)和引導(dǎo)，快速提升專業(yè)能力。
4.開(kāi)展國(guó)家課程校本化實(shí)施和校本課程建設(shè)，豐富各種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的提高。
5.建設(shè)數(shù)字化校園，以推廣電子白板教學(xué)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合。
三、工作重點(diǎn)
第一，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)質(zhì)量控制。
1.打開(kāi)所有課程
學(xué)校開(kāi)設(shè)了小學(xué)規(guī)定的所有學(xué)科。要求教師每門(mén)課都教好，不隨意調(diào)整課程，不隨意占課，加強(qiáng)基礎(chǔ)課的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生思維和綜合素質(zhì)的發(fā)展。如果你發(fā)現(xiàn)任何隨機(jī)出席，你將被追究責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行“351”規(guī)定：小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)；小學(xué)一、二年級(jí)不允許安排書(shū)面作業(yè)，中、高年級(jí)書(shū)面作業(yè)每天控制一小時(shí)；學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)；小學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
2.好好把握“三個(gè)層次”
(1)做好備課
a、注重目標(biāo)設(shè)定：這學(xué)期我們會(huì)特別注意獨(dú)立備課和集體備課。備課要從教學(xué)目標(biāo)入手，目標(biāo)的設(shè)計(jì)要科學(xué)、恰當(dāng)、簡(jiǎn)潔、可測(cè)、發(fā)展。具體體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是體現(xiàn)了學(xué)科的特點(diǎn)。在整個(gè)學(xué)科體系中，設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)的教學(xué)目標(biāo)是必要的，目標(biāo)的表達(dá)應(yīng)該簡(jiǎn)單、清晰、可觀察。二是體現(xiàn)核心目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)計(jì)要覆蓋三維目標(biāo)，但不能“被眉毛胡子抓住”，要突出核心和關(guān)鍵目標(biāo)。第三，它反映了對(duì)人類發(fā)展的促進(jìn)。目標(biāo)的設(shè)計(jì)要有前瞻性和跟進(jìn)性，核心要素是促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。這學(xué)期我們會(huì)把目標(biāo)執(zhí)行情況的檢查作為專項(xiàng)檢查項(xiàng)目。
b、抓好集體備課
加強(qiáng)“個(gè)人備課、集體討論、個(gè)人復(fù)習(xí)”的集體備課制度。備課組長(zhǎng)在開(kāi)始的時(shí)候會(huì)給小組每個(gè)人確定一個(gè)準(zhǔn)備好的題目，定好集體備課的時(shí)間，達(dá)到活動(dòng)的目的，有效提高備課質(zhì)量，通過(guò)提高備課質(zhì)量來(lái)促進(jìn)班級(jí)質(zhì)量的提高，杜絕補(bǔ)課備課材料檢查的現(xiàn)象。同時(shí)拓展了備考小組活動(dòng)的內(nèi)容，將試卷命題和習(xí)題組的設(shè)計(jì)納入集體備考小組活動(dòng)，提高習(xí)題組和命題試卷的質(zhì)量。
(2)關(guān)好課
第一、繼續(xù)探索和研究
b、注重課堂教學(xué)的實(shí)際效果。強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本，重視學(xué)生的原創(chuàng)想法，給予學(xué)生充分的話語(yǔ)權(quán)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。數(shù)學(xué)在“調(diào)整內(nèi)容”的.教學(xué)中注重教學(xué)資源的呈現(xiàn)點(diǎn)的處理，力求及時(shí)掌握，有效重構(gòu)，注意學(xué)生的錯(cuò)誤，多說(shuō)話多練習(xí)，保證3-5分鐘的課堂作業(yè)時(shí)間。英語(yǔ)注重目標(biāo)的設(shè)定和實(shí)施，目標(biāo)的設(shè)定要科學(xué)、恰當(dāng)、簡(jiǎn)潔、可測(cè)量、發(fā)展。語(yǔ)文注重學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的簡(jiǎn)單性和開(kāi)放性。所有老師都可以按照教學(xué)部的要求，認(rèn)真細(xì)致的做常規(guī)的教學(xué)工作，上課40分鐘要求質(zhì)量。
(4)密切好心理咨詢
做好培訓(xùn)和補(bǔ)差工作，全面提高“優(yōu)良率”和“合格率”。為了彌補(bǔ)這種差異，我們應(yīng)該遵循“面向不同的學(xué)生，實(shí)施不同的教育，獲得不同的發(fā)展”的操作思路，做到“科學(xué)有效”。學(xué)生沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)在很大程度上表現(xiàn)在后進(jìn)生身上。因此，教師必須給他們耐心的指導(dǎo)，努力體現(xiàn)“四個(gè)特點(diǎn)”:指導(dǎo)要有針對(duì)性、層次性、趣味性、戰(zhàn)略性。他們不僅要填補(bǔ)知識(shí)漏洞，填補(bǔ)能力空白，還要堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，讓自己體驗(yàn)成功的喜悅。同時(shí)要合理分配時(shí)間補(bǔ)差，注意課內(nèi)補(bǔ)差和課后因材施教補(bǔ)差。在課程開(kāi)始時(shí)，需要在備課組長(zhǎng)的會(huì)議上做出安排。
第二、加強(qiáng)教學(xué)研究；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)。
繼續(xù)開(kāi)展編寫(xiě)組和教研組的教材學(xué)習(xí)活動(dòng)。每周備課小組活動(dòng)，定時(shí)間，定主題，有效開(kāi)展教研活動(dòng)。組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)科教師圍繞課堂教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)開(kāi)展深入的研究活動(dòng)和創(chuàng)造性的工作。這學(xué)期的備課小組活動(dòng)分為兩部分：一是每周練習(xí)討論，而是集體備課，比如學(xué)習(xí)教材，討論命題，設(shè)計(jì)習(xí)題等等。學(xué)校將不定期對(duì)備課小組的活動(dòng)進(jìn)行抽查和監(jiān)督。
各教研組計(jì)劃單獨(dú)研課，經(jīng)過(guò)“集體備課、考試、評(píng)課、修改”的過(guò)程后，介紹給全校。每月一次，學(xué)校教研組公開(kāi)展示活動(dòng)。
2.開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)。
提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于課堂，提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地在于課堂。學(xué)校將以“改善教師教學(xué)行為，塑造簡(jiǎn)單開(kāi)放的課堂”為主題，開(kāi)展各種課堂教學(xué)研究
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