【精選】教研組工作計劃模板匯總6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的教研組工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教研組工作計劃 篇1
一、指導思想：
英語作為我們基礎教育階段的一門基礎學科，其課程設置應符合信息時代人才素質培養(yǎng)的要求和多元化社會的需要，我們應繼續(xù)圍繞二期課改，以全面推進素質教育為核心，改革的重點在于轉變教師陳舊的教學觀念和改進教與學的方法，在繼續(xù)減輕學生課業(yè)負擔，創(chuàng)造適合學生發(fā)展寬松氛圍的同時，努力培養(yǎng)并且提高學生的聽、說、讀的能力，加強校本教研，積極開展課題研究等活動，為提高我校英語教學水平而扎實開展工作。
二、教學工作要求和措施：
（一）、加強理論學習，更新教學觀念
1、要求：重點學習《新英語課程標準》等專著；積極開展教學改革實踐，根據小學生的`學習特點探討小學英語教學，并用這些理念來指導平時的課堂教學，努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。
2、措施：
�。�1）確定以“提高自身的口語能力，培養(yǎng)學生標準，悅耳的語音語調。結合學校德育主題，開展“迎世博——每周大家學一句的活動”的學期教研主題。
（3）認真做好理論筆記，對學習心得、體會能及時小結，能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文，從實踐上升到理論。
�。�4）結合教研主題，設計一系列符合同學年級特點的小型學科競賽項目。
（二）、抓實教學常規(guī)
1、要求：實實在在抓好教學常規(guī)，采取一切有效措施，重點抓好課堂教學的研究，優(yōu)化課堂教學結構，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。加強教研組主陣地活動，認真進行備課、說課、上課活動，加強隨堂課的聽課評課指導。通過對新教師的帶教培養(yǎng)，切實提高教師業(yè)務水平。不搞形式主義，切實提高課堂教學效率。尤其重視英語口語的訓練，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2、措施：
�。�1）充分發(fā)揮教研組作用，周三認真參加教研活動，每月確保至少一次交驗大組活動，每周確保至少一次備課組活動。
�。�2）以教研組為陣地，有效地組織好集體備課、業(yè)務學習等活動，通過研討、觀摩、評議、二次備課、二次上課等形式促使全組教師共同提高。
�。�3）反思英語課堂教學，積累教學隨筆不少于三分之一，不斷提高自身的業(yè)務素質。
�。�4）認真完成聽課要求，配合教導處定期做好落實常規(guī)（教案，作業(yè)等）檢查督促工作。
�。�5）規(guī)范作業(yè)的布置與批改，基本作業(yè)組內統(tǒng)一，分層作業(yè)兼顧兩頭。做好輔差工作，堅持以學生為本，盡可能使每個學生在原有基礎上獲得最大發(fā)展。
（6）加強信息培訓，學會制作課件，讓多媒體、校園網絡進教室，要求英語教師盡快掌握現代教學手段學會做簡單的課件，以此創(chuàng)造新的教學模式，優(yōu)化教學進程。在教研活動中開設技術上的專題培訓，請有經驗的老師指導。
三、每月教研工作安排：
三月份：確定教研組教研主題，完成大組計劃。交流期末閱卷情況。
1、教案檢查。
2、學習二期課改新標準后的感想交流。（課前反思。）
四月份：教學常規(guī)檢查和期中階段聯(lián)系。
1作業(yè)規(guī)范、作業(yè)格式、學生書寫規(guī)范以及教師批改規(guī)范。
2說評課、采取問答互動式交流活起來，體現研究課題的內容。
3、期中考試復習。
五月份：迎接學業(yè)水平診斷
1結合校開放日，選取教師實踐中典型的課例進行分析。
2單元卷出卷交流。
六月份：課題研究總結的教研活動
1課題研究情況交流。
2隨筆和實例分析交流。
3各項資料檢查。
4期末工作。
教研組工作計劃 篇2
本學期，語文教研組的工作重點是：以新課程實施為契機，以促教風建設為重點，緊緊圍繞穩(wěn)步提高語文科教學質量這一目標，狠抓落實工作，推動語文教學工作再上新臺階。
1、認真研究高中新課程實施方案，確保新課程的順利實施。
本學期，是我校全面實施新課程的第一學期，教研組全體成員，尤其是高一備課組，應認真學習省、市、區(qū)、校實施新課程的'方案和意見，扎實做好新課程的探索、研究工作，吃準吃透相關精神，確保實施工作無遺漏、無紕漏，確保實施工作順利、成功。
2、搞好教育科研工作。
全組教師應立足本校，立足語文科，以校本教研為突破口，開展教學反思，多撰寫教研論文，特別是多撰寫操作性強，見解新穎獨到，層次品位高的教學反思（總結）及論文。教師應鼓勵并多推薦學生發(fā)表作文，以此作為作文教學的突破口。
3、采取多種有效措施，進一步提高語文科教學質量。
高三備課組要認真研究考試說明及20xx年18套高考試題（特別是全國卷）；及時捕捉高考信息，做好高考命題預測工作；編制好每一套考練試題；認真分析學情，抓優(yōu)生，促后進，確保語文成績名列全區(qū)前列。
高二、高一年級確保期末統(tǒng)考全區(qū)第一。
4、搞好常規(guī)工作。
以“增強職業(yè)道德，樹立師表形象”為主題，不斷提高全組教師的師德修養(yǎng)。精心備課，認真研教，增強責任心；抓好教案檢查、賽教等工作，確保教學常規(guī)工作落到實處。
教研組工作計劃 篇3
一.指導思想
以學校和教導處工作計劃為指導，圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心，大力推進課程改革，切實轉變教育觀念，增強教師的能力和水平;開展集體備課，加強對新教材的培訓、研究;深入課堂，及時調研，關注常態(tài)語文教學，適時反思和總結，進一步提高語文教學質量。
把握新時期語文教學的新動向，加強學科教學科研工作，強化備課組的功能，提高全組教師的業(yè)務水平，集思廣益，博采眾長;充分運用語文教學規(guī)律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育。
二.工作目標
1.扎實、認真地貫徹落實學校教育教學管理各項規(guī)章制度，努力營造語文組良好的工作氛圍，保持和優(yōu)化語文組在全校各教研組中的大組地位。
2.以“新課標”為指針，不斷提高教學質量，加強各備課組集體備課的力度，加大教研組聽課力度，促進教師嚴格自律，不斷上進。
3.課內課外活動相結合，適時組織在全校較有影響力的語文課外活動。
4.進一步抓好月涵文學社、話劇社和校報工作，擴大語文組的影響力。
三.工作措施
1.認真學校并扎實貫徹學�！吨貞c清華中學學科教研組管理辦法》。
2.進一步規(guī)范教研組活動制度。
a.單周召開教研組活動，雙周各備課組活動。要求教研組、備課組活動必須準時參加。
b.備課組活動應該每次活動有主題、有針對性、有中心發(fā)言人，且上交發(fā)言材料。
c.強化教研組長和備課組長的責任意識，要求教研組組長、各備課組長做好全組統(tǒng)籌工作。教研組組長一學期聽組內至少10課時，備課組長聽組內至少5課時。
各備課組活動地點：
備課組：科技樓教師辦公室
備課組：初中樓北樓高二、3辦公室
備課組：初中樓北樓高三、4辦公室
3、繼續(xù)抓早讀和作業(yè)的落實，一切從效果出發(fā)。各年級開學前以備課組為單位，根據本學期教學內容討論制訂比較規(guī)范的、科學有效的.早讀安排，避免盲目性、無序性。各年級早讀要精心安排準備并做好記載工作。高三要規(guī)劃好學年復習計劃,做到進度適中、知識板塊扎實、復習效果高效。
4.要保質保量地落實常規(guī)的語文積累工作，完成應有的訓練和作業(yè)。
要求所有年級要保證學生一定的閱讀量，對閱讀量有硬指標，每學期至少要把語文讀本讀完，每一位學生閱讀不少于一種(本)課外讀物(像《讀者》和中外名著等)，每周一篇課外練筆或剪報、評報。作文，則一定要1--2周上堂作文課，且不能少于規(guī)定的量：作文每學期6篇大作文，每周一個周記或者摘抄，要配合閱讀搞好閱讀評價，方法視學生情況而定。
5.新老教師“一對一”幫帶。
(1)幫帶對象：高中語文組新分配和教學工作不滿三年的青年教師。
(2)語文組新老幫帶結對情況：王小雪——姚俐娟、楊勤——余木龍、陳倩——何漪。
(3)責任義務
老教師與新教師就像師傅和徒弟，師傅應從“嚴”出發(fā)，不遺余力地對徒弟進行幫帶，包括教案、聽課、課堂教學指導、教學理論引導等方面;新教師應經常性的聽課、備課、課堂教學藝術方面的學習，要做到認真、謙虛。要新老師必須聽師傅的課至少15節(jié)，期末檢查。
(四)活動
1.搞好組內合格課、優(yōu)質課工程。
2.豐富第二課堂和校園文化生活
�、僦苋鐖F活動的開展。月涵文學社負責：余木龍楊勤(文學社縮小規(guī)模，爭取周三活動學生自行組織改稿、審稿、組稿。話劇社負責：呂文敏)
社團活動中心任務：豐富學生課余文化生活，實現社團健康發(fā)展。
�、凇墩Z文星空》出版10、11期，出版日期分別是10月和12月。
教研組工作計劃 篇4
一、工作目標
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1、全面提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平。
2、在牢牢把握新常規(guī)的基礎上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展教學教研工作，爭創(chuàng)亮點。
3、提高團隊精神，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。
�。ǘ⿲W生而言：
1、在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。
2、形成樂學善學的態(tài)度與主人翁意識，即做學習真正的主人。
二、具體要求
1.要求綜合組的各學科科任教師端正教學態(tài)度，認真研讀本學科的新常規(guī)，加強學習，提高教師自身素質，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2.課堂教學要體現開放性，鼓勵創(chuàng)造性，更要聯(lián)系學生實際。探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。在每次課后，主動自我檢查反思。
3.教師之間相互學習，經常相互聽課，評課，汲取新的`教學經驗，取長補短，共同提高。
三、主要工作
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1.落實學科教研活動，明確教研活動的時間、地點、主題、內容。組內老師通過教研活動提高課堂教學水平。學期間通過自選課題、以公開課呈現的方式進行學習和交流。本學期共分為三次教研活動，一次線上教研，兩次校內教研，圍繞落實小學相應學科新常規(guī)的主題開展。第一次線上教研活動主題為：交流探討分析線上教學，共促線上教學的有效開展。第二次教研活動主題為：探討落實小學英語教學新常規(guī)，關注教材資源的整合與應用，增強日常教學的規(guī)范性與有效性。第三次教研活動主題為：探討落實小學音樂教學新常規(guī)，提升音樂教師學科素養(yǎng)，討論如何在音樂中滲透情感。
2.落實好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)工作:
1．注重備課質量，通過認真?zhèn)湔n來上好課，提高課堂教學質量。
2．突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量。
3．注重各拓展課程的建設，逐漸完善和提高拓展課程的專業(yè)水平。
4．做好計劃與成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。
四、實施辦法
1.在教導處指導下，開展好教研活動。
2.期初訂好計劃，切實按計劃開展自修和教研活動。自學過程中，要認真寫好讀書筆記。
3.落實常規(guī)檢查制度，重查課堂教學及方法。
教研組工作計劃 篇5
初中語文教研組工作總結
我們教研組根據學校的教育教學計劃，以培養(yǎng)高素質人才為目標，以提高教學質量為根本，以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，狠抓常規(guī)管理，全面貫徹教育方針，實施新課程教育，積極推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效益，為此開展了一系列的教研活動，現將本期的工作總結如下：
1、重視學習語文新課程標準，轉變教學觀念，組織全體語文教師認真學習語文新課程標準及最新的教育理念，學習市教研室的文件精神，掌握課程的基本理念，全面提高學生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的語文課程。通過學習，教師們的教學理念有了很大的轉變。大家深深體會到：當一位語文教師不容易，一名優(yōu)秀的語文教師更加不容易。語文學科涉及的知識面廣泛，新課程對教師提出了更高的要求，因循導舊的教法已不能適應新課程標準的要求了，改革教學模式勢在必行。
2、認真開展新課程的備課交流活動，做好備課組的組織工作，每兩周保證一次集中討論的時間。重點研究在新課程實施的背景下的課堂教學，如何將先進的教學理念轉變?yōu)榫唧w的教學行為，如何全面提高中學語文教師的教學技能。課堂上不僅有漂亮的板書、精彩的教案、完美的課堂設計、精心制作的精美課件，充分利用了現代科技資源,不同程度地體現出了新課程理念——“以學生為本”，盡力調動學生的主動性、積極性，創(chuàng)設情境、情景，讓學生多動、多思，展開聯(lián)想，開展合作學習、探究學習，形成了有“生命”的課堂。教師的教學行為正在發(fā)生著顯著的`變化，由“灌輸”轉變?yōu)椤疤骄俊�，學生學得主動，學得有價值。
3、加強教改與教學科研。教學改革和教學科研是提高教學質量的根本出路，這一學期，我們在學校教導處的帶領下，以提高課堂教學質量的效率為目標，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。在教學反思和論文撰寫方面，我們組的教師都能結合自己的教學實際，充分利用課余時間寫寫教學心得論文、案例。以此來培養(yǎng)教師的科研能力，努力提高教師整體素質、優(yōu)化教師隊伍。我們平時鼓勵教師隨時總結自己的教學得失，多多撰寫教學反思、多多撰寫教學論文，積極參與課題研究。
4、本學期我們組還參加了市區(qū)組織的各項語文活動，如：“好家長杯”作文大賽，共有近二百學生參加，有八十多人獲獎。我們還參加了全國青少年讀寫大賽，獲得了銅獎。我們組的張圣明老師參加學校青年教師好課大賽獲得了三等獎。
總之，在看到成績的同時，我們清醒地認識到我們組的工作還存在不少不足：如聽課、評課制度沒有很好落實，雖有客觀因素存在，但主觀因素卻更重要；另外，教育科研還要真正重視起來，多一點創(chuàng)意。如何把每項工作都做好，其實有一定藝術。今后，語文教研組將迎難而上，真正地一步一個腳印地朝前進。
教研組工作計劃 篇6
根據浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院《09學年度第2學期物理、化學、生物、信息技術等學科教研組工作計劃》及《唐鎮(zhèn)中學教導處20xx學年度第2學期教導處工作計劃》的指導思想及工作目標，特制訂本工作計劃。
一、 指導思想
根據學校制訂的四年發(fā)展規(guī)劃的目標要求，加強本組教師專業(yè)化發(fā)展；以“課堂教學改進計劃”為抓手，聚焦課堂，狠抓教學工作“五環(huán)節(jié)”的落實和考核，研究并實踐提高教學有效性的方法；落實本組常規(guī)教學工作，保證教學規(guī)范有序和教學質量的提高。
二、工作任務
（一）加強業(yè)務學習，促進教師的專業(yè)化發(fā)展
1、督促教師了解最新的教育教學動態(tài)，學習最新的教育理念和各科《課程標準》，抓住重點，攻克難點，不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。
2、組織教師參加由浦東新區(qū)和本校組織的有關培訓工作和各類教研活動，加強日常教學中的教學研究，重點圍繞“教學目標的'有效落實”這一中心內容，在課堂教學內容、方法、評價等相關問題上進行研究、討論，切實達到以老帶青、相互學習、共同發(fā)展的教研目標。
3、要求教師積極開展課外活動，參與教學設計和教學實踐研究活動，并組織教師進行公開課評比活動。
4、加強信息技術與學科的整合。
�。ǘ┮浴罢n堂教學改進計劃”為抓手，落實教學工作“五環(huán)節(jié)”
繼續(xù)以課堂教學改進計劃為抓手，狠抓教學五個環(huán)節(jié)的落實和考核，研究并實踐提高教學有效性的方法，具體如下：
1、備課“深”。加強集體備課組織與管理，提高備課質量。要求備課組在集體備課時，要說教材，說設計理念，說教法學法，說教學過程，說板書設計，在集體討論的基礎上整理完成教學設計。
2、上課“實”。在教學活動中確立學生主體地位，努力創(chuàng)設民主、平等的新型師生關系和寬松、和諧、開放、互動的課堂教學環(huán)境，激發(fā)學生的學習信心和興趣，為每個學生提供參與學習、展示自我的機會，為學生在教學活動中自主學習、合作學習、探究學習與體驗提供充分的空間。教師要規(guī)范教學行為，做到語言健康，行為文明，每位教師用自己的人格魅力去影響學生，做到儀表端正，精神飽滿，教態(tài)自然，語言正確生動，書寫規(guī)范工整，科學合理地運用現代教育技術手段，善于評價激勵，激發(fā)學生主動學習，嚴禁體罰和變相體罰。
3、作業(yè)“精”。 要求教研組全體教師在進行作業(yè)布置時，要精心設計作業(yè)，增強實效，減輕負擔。批改要及時、正確，應用恰當鼓勵性的短語等第符號，讓學生獲得作業(yè)的反饋信息。學生作業(yè)中反映出來的問題，要及時分析原因，并進行講評，教師要反思自己教學進程和教學行為。改進教師作業(yè)批改方式，保證作業(yè)批改質量，對學習困難學生作業(yè)要進行當面評改和指導，增強了學生的有效性學習，促進學生學習進步。
4、輔導“巧”。要求教研組全體教師在進行教學輔導時要面向全體學生，關注學生的個性差異。對于困難的學生多一份關愛，讓他們在學習互動中不斷體驗學習的成功感。對于有余力或具有某種特長的學生應當加強指導和培養(yǎng)，盡可能滿足他們的學習需求，促使他們脫穎而出。
5、考評“全”。 要求教研組全體教師在對學生進行評價時，考評不要局限一張考卷，要通過學生成長記錄袋，通過觀察、問卷、課堂表現、特長展示、作業(yè)狀況、實踐操作、社會調查等形式來考查和評價學生，使評價成為促進學生發(fā)展的過程。
�。ㄈ┘訌娊虒W常規(guī)工作落實，提高教學有效性和教學質量
1、配合學校做好期中、期末考試工作以及考學校組織的月考試卷準備，為了確保試卷內容的質量和針對性，本學期要在一人出卷完成的基礎上，再由備課組內每位老師做一遍并提出修改意見，最后形成正式試卷。
2、組織教師認真準備，積極參加教學展示周活動。
3、每月召開一次教研組活動，具體落實教導處布置的工作內容，同時做好會議記錄，以作為績效考核的材料。
4、做好初三年級的復習應考工作，調動教師的積極性，采取一切積極的措施，加強培優(yōu)補差工作，爭取本屆學生的中考成績達取得一定進步。
�。ㄋ模┓e極開拓第二課堂，提升學生學科素養(yǎng)
本學期各學科要根據教學實際和學生的學習興趣開展學科專題講座，組織課外興趣小組以及學科競賽，以開闊學生視野，提高他們的綜合素質。要求各備課組就有關活動制訂詳細的活動方案。
三、工作安排
2月：
1、2月26日第一次教研組活動，布置新學期工作計劃及要求；
2、配合學校檢查學科教學計劃制定情況，檢查落實教學常規(guī)；
3月：
1、做好本組第一次月考出卷、批卷及分析工作；
2、配合學校做好“教學目標的有效性”落實工作；
3、物理專題講座內容和時間安排；
4、關于長征的電腦制作小報。
4月：
1、做好本組期中考試批卷及質量分析工作；
2、組織本組教師教學展示開課、聽課工作；
3、落實紅五月系列活動，PPT制作活動；
4總結初三理化模擬考情況，制定具體復習計劃；
5、組織安排電子技術競賽活動。
6、物理專題講座。
5月：
1、繼續(xù)落實紅五月系列活動，PPT制作活動；
2、物理專題講座；
3、配合學校做好教案、工作手冊檢查工作；
6月：
1、物理專題講座；
2、做好本組期終考試批卷及質量分析工作；
3、初三中考科目復習指導工作。
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