【必備】個(gè)人工作計(jì)劃模板匯編九篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的個(gè)人工作計(jì)劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

　　一、班級概況：

　　全班學(xué)生入學(xué)不久，活潑好動、天真爛漫，每個(gè)人的思想，品德都不成熟，處于形成的初步時(shí)期。對于學(xué)校班級的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解，集體主義觀念還未形成，對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神，學(xué)習(xí)目的還未明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。因此需要老師耐心引導(dǎo)。

　　二、教材分析：

　　全冊教材由“入學(xué)教育”、“看圖說話學(xué)拼音”、“識字”、“課文”、“語文園地”五個(gè)部分組成。為了方便識字和閱讀，生字和課文全部加注了拼音。

　　1、關(guān)于“入學(xué)教育”。

　　“入學(xué)教育”是向?qū)W生進(jìn)行入學(xué)教育的主題內(nèi)容。圍繞“我愛我們的學(xué)�！薄拔覑劾蠋熀屯瑢W(xué)”和“我愛學(xué)語文”三個(gè)專題，配有三幅展示富有兒童情趣、多姿多彩的學(xué)校生活畫面，將情感興趣、口語應(yīng)用、行為習(xí)慣、合作意識、學(xué)習(xí)方法等因素整合，發(fā)展學(xué)生的語言，促使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。同時(shí)，滲透了了解新環(huán)境、認(rèn)識新朋友、環(huán)境認(rèn)字的內(nèi)容。

　　2、關(guān)于看圖說話學(xué)拼音。

　　漢語拼音教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要內(nèi)容，是幫助識字、閱讀、學(xué)說普通話的工具。怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣呢？教材從小學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律出發(fā)，從母語教育的規(guī)律和兒童入學(xué)前口語水平的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)兒童思維具有形象性及樂于口頭表達(dá)等心理因素，把漢語拼音教學(xué)與識字教學(xué)、學(xué)說普通話有機(jī)地結(jié)合起來，并增強(qiáng)教學(xué)的趣味性，與兒童的語言實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系。從兒童學(xué)習(xí)的興趣、需要著眼，本著易學(xué)、有用的原則，突出重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，搞好幼小銜接，繼續(xù)發(fā)展兒童的口頭語言，并安排兒童在特定的語言環(huán)境中識字，為學(xué)習(xí)書面語言打下基礎(chǔ)。

　　3、關(guān)于識字

　　識字部分有較大突破。主要體現(xiàn)在：從大語文觀出發(fā)，本著生活中處處有語文以及從學(xué)生內(nèi)心需要考慮，識用結(jié)合，從培養(yǎng)學(xué)生的識字能力出發(fā)，綜合運(yùn)用多種識字方法。

　　4、關(guān)于閱讀

　�。�1）關(guān)于課文。課文以專題組成單元，全冊共編排了20篇課文，分為5個(gè)單元：愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校；熱愛大自然、多彩的秋天；愛學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐、講文明、懂禮貌，熱愛生活、快樂自信；動腦筋想辦法、團(tuán)結(jié)友愛。這五個(gè)專題的課文、練習(xí)等，貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，文化內(nèi)涵豐富，各單元均由導(dǎo)語情境圖、課文、課后練習(xí)、"語文百花園"四部分組成，四部分圍繞同一個(gè)專題，把知識、能力、方法、習(xí)慣、情感態(tài)度、價(jià)值觀融為一體，進(jìn)行整合訓(xùn)練。導(dǎo)語的編寫是根據(jù)兒童心理特點(diǎn)，以學(xué)習(xí)伙伴的口吻，從不同角度激發(fā)兒童閱讀興趣和情感，盡量設(shè)置懸念疑團(tuán)，誘發(fā)兒童求知欲，同時(shí)配有反映兒童課內(nèi)外學(xué)習(xí)語言的畫面，以引發(fā)兒童自主學(xué)習(xí)、展開想像、合作交流的興趣。

　　（2）選文題材廣泛，文質(zhì)兼美，具有典范性，體現(xiàn)時(shí)代精神與現(xiàn)代意識。本冊新課文達(dá)80%以上。課文語言力求做到規(guī)范、準(zhǔn)確，深淺適度。一是選文貼近兒童生活實(shí)際，富于童心童趣。折射了兒童的經(jīng)驗(yàn)世界、情感世界和想像世界。同時(shí)注意培養(yǎng)兒童積極向上的人生觀和價(jià)值觀，使兒童養(yǎng)成正確對待自己、對待別人、對待挫折的品格。二是選文蘊(yùn)含了豐富的文化內(nèi)涵。既根植于中華民族優(yōu)秀文化，又注意吸納多樣文化，充溢著時(shí)代氣息和現(xiàn)代意識。

　�。�3）課后練習(xí)。重視語言積累、感悟和字詞句基本功的培養(yǎng)，如著重安排朗讀、背誦、寫字、詞句理解與運(yùn)用的練習(xí)。一般安排3—4道練習(xí)題。力求少而精，注意引導(dǎo)學(xué)生自我激勵(lì)和自我評價(jià)。如“看誰讀得好”"會背了““給小魚涂上顏色”等等。教材重視課內(nèi)外結(jié)合，把語文學(xué)習(xí)和生活緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力，教材設(shè)計(jì)了豐富多彩的語文實(shí)踐活動。如課后第2題設(shè)計(jì)有：想一想、說一說、演一演、唱一唱、寫一寫、小組討論等等。引導(dǎo)兒童體驗(yàn)課文內(nèi)容，并進(jìn)行拓展和延伸，把理解內(nèi)容、口語表達(dá)、寫話練習(xí)、思維訓(xùn)練等有機(jī)結(jié)合起來。此外，設(shè)置了具有開放性內(nèi)容的“詞語花籃”欄目�！霸~語花籃”一方面收集有本課出現(xiàn)的部分詞語，一方面每課后均有兩至三個(gè)空花籃，由學(xué)生自主補(bǔ)充。此欄目的設(shè)置，意在引發(fā)兒童平時(shí)積累詞語的興趣，逐步養(yǎng)成自主積累詞語的習(xí)慣。有些課后還設(shè)計(jì)了一些指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合上下文理解詞語的練習(xí)以及運(yùn)用詞語、句子的練習(xí)，初步培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確理解和運(yùn)用語言文字的能力。

　　5、關(guān)于“語文園地”

　　為幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固、拓展運(yùn)用語文基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，“語文園地”采取靈活多樣的形式，安排了字詞句、讀讀背背、口語交際（能說會道）、寫話、自主積累（我的采集本）和綜合性學(xué)習(xí)（語文大課堂）等六個(gè)方面的學(xué)習(xí)活動。這些活動的安排都是從學(xué)生角度出發(fā)，激勵(lì)兒童進(jìn)行語文實(shí)踐活動。活動的設(shè)計(jì)是從引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑學(xué)語文，用語文，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。

　　三、教學(xué)要求：

　　1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　⑴掌握正確的讀書姿勢、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　�、普莆照�確的'寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

　　2、漢語拼音：

　　（1）認(rèn)對、讀準(zhǔn)聲母、韻母。

　�。�2）能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。

　�。�3）能說出聲調(diào)符號的名稱，讀準(zhǔn)四聲，學(xué)讀輕聲。

　　（4）認(rèn)識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

　　3、識字寫字：

　�、排囵B(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣，準(zhǔn)確認(rèn)讀313個(gè)生字。

　　⑵說出基本筆畫的名稱。

　�、悄馨垂P順在四字格里書寫、默寫100個(gè)生字，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正、卷面整潔。學(xué)會按照田字格里的范字寫字。

　　4、口語交際：

　�。�1）能看圖用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。

　�。�2）能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。

　�。�3）能用普通話進(jìn)行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。

　　5、閱讀：

　�。�1）能聯(lián)系課程文和生活實(shí)際理解常用詞和句子的意思。

　�。�2）認(rèn)識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣，能正確讀出長句子中的停連、輕重。

　　（3）朗讀、背誦、指定的課文，分出角色朗讀對話。

　　（4）正確地復(fù)述課文、語句連貫。

　�。�5）能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。

　　四、教學(xué)措施：

　　1、端正教學(xué)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，正確把握新教材的特點(diǎn)，抓住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，緊扣教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué)，切忌穿新鞋走老路。

　　2、在培養(yǎng)習(xí)慣、方法方面，要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點(diǎn)，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，語文課上嚴(yán)格練習(xí)，其它課上堅(jiān)持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進(jìn)練，持之以恒，長期練習(xí)。

　　3、漢語拼音教學(xué)要處理好課文各部分之間的關(guān)系，在拼音教學(xué)中要擺正情境圖、語境歌和學(xué)字母的關(guān)系，強(qiáng)化音節(jié)教學(xué)，要始終把聲母、韻母和拼讀音節(jié)練習(xí)作為重點(diǎn)，重視教給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法，致力于學(xué)生獨(dú)立認(rèn)讀能力的培養(yǎng)。

　　4、識字寫字教學(xué)要堅(jiān)持多識少寫的原則，做到上不封頂，下要保底。本冊安排的400個(gè)要求認(rèn)識的字是下限，要鼓勵(lì)學(xué)生借助漢語拼音在大量閱讀中以及在社會大課堂中增識漢字。識字教學(xué)要注重培養(yǎng)識字能力，引導(dǎo)學(xué)生用自己喜愛的方法識字。要采取多種方式加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作，如，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，當(dāng)小老師等。教學(xué)中，老師要采取多種形式，引導(dǎo)學(xué)生對生字的復(fù)習(xí)和鞏固。要重視和加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，注意激發(fā)學(xué)生寫字的興趣，要求學(xué)生不但要把字寫對，更要寫好。最好每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個(gè)字，切實(shí)保證寫字質(zhì)量。要注意良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　5、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平，把握好理解的度，摒棄繁瑣的分析和空洞的說教，做到“讀”字當(dāng)頭，多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo)，重視學(xué)生對語字的認(rèn)識和積累。閱讀教學(xué)要重視朗讀的指導(dǎo)；重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受；重視語言積累。教師還要重視課外閱讀指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物，給他們創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機(jī)會。

　　6、在口語交際教學(xué)中，要重視創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)每個(gè)學(xué)生參與交際的欲望和興趣；注重雙相互動；重視日常教學(xué)中的口語交際活動，重在培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。

　　7、重視范讀、范寫、范背，充分發(fā)揮教師的示范作用，并結(jié)合范讀、范說進(jìn)行聽力訓(xùn)練，結(jié)合范寫，進(jìn)行觀察訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　8、語文課程評價(jià)要突出整體性和綜合性，從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀幾方面進(jìn)行，以全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　五、思想品德教育結(jié)合點(diǎn)：

　　1、進(jìn)行熱愛大自然的教育。

　　2、使學(xué)生懂得：刻苦努力是做人、成才的根本。

　　3、贊美真摯感人的各種親情。

　　4、給學(xué)生以“勞動光榮，懶惰可恥”的教育。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行益智教育。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

　　新學(xué)剛剛開始，班主任工作又在學(xué)校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕.回顧上一個(gè)學(xué)期的班主任工作，思想上多多少少都有了一些體會：不論站在講臺上還是坐在辦公室里，發(fā)現(xiàn)心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學(xué)期的班主任工作，心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要，但我還是不敢作的奢望，因?yàn)樽鲆粋�(gè)好班主任，這畢竟不是一蹴而就的事，它不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。需要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，更要用心專研。

　　一、班級情況分析

　　我班共有學(xué)生54人，男生17人，女生37人。從上學(xué)期的各方面情況來看，我班總體來說還是不錯(cuò)的，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，班干部大多工作得力，整個(gè)集體蒸蒸日上，基本形成一個(gè)良好的班級集體。，班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生，班風(fēng)積極健康向上，每位學(xué)生都有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動學(xué)習(xí)行為之外，學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀(jì)律的情況。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步引導(dǎo)學(xué)生主動樂學(xué)思想，爭取讓每一位同學(xué)都在原來的基礎(chǔ)上明顯進(jìn)步，順利迎接中考的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在人生的第一個(gè)十字路口有能力做出理想的選擇，不給人生留下遺憾不，不輸在人生的起跑線上。

　　二、本學(xué)期班級管理目標(biāo)

　　1、繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)班干部工作

　　第一，幫助班干部樹立威信;

　　第二，鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;

　　第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;

　　第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

　　2、通過修改完善班級管理細(xì)則，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成班集體凝聚力。鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到"人人有事做，事事有人做"，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)，明確學(xué)習(xí)重要性，注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識，這一塊上，本學(xué)期喊的口號是“誠信自律為人為事”

　　總之，欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的.班集體。

　　三、具體措施

　　(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　1、培養(yǎng)各學(xué)科課代表和小組長抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)及與各任課老師聯(lián)系工作。

　　2、做好"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化工作，采取一幫一文明行為示范組活動，發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。

　　3、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。

　　4、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

　　5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對作業(yè)的自主管理。

　　(二)思想教育

　　1、根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃針對本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè)，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。

　　2、定期召開班干部會議，及時(shí)了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。

　　3、多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。所以，仍然堅(jiān)持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作。

　　4、積極與年級組德育辦、小心理咨詢老師取得聯(lián)系，適時(shí)開展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。

　　5、繼續(xù)實(shí)行班級日記活動，讓學(xué)生感知班集體的點(diǎn)滴進(jìn)步，給學(xué)生建立自信。

　　6、通過學(xué)校的“書香校園”活動，欲讓學(xué)生多看一些有關(guān)情感升華的書籍，目的是教學(xué)生從小就應(yīng)該胸懷一顆懂得感恩的心。

　　(三)常規(guī)工作

　　1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。

　　2、每周輪換一次座位。在這塊工作的設(shè)想上，本學(xué)期實(shí)行了“一幫一”班級行為示范組活動

　　3、繼續(xù)沿用上學(xué)期的值日衛(wèi)生制度并加以完善。

　　4、作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，做到兩周換一次板報(bào)。

　　5、繼續(xù)抓好兩操的質(zhì)量。繼續(xù)做好每天第七節(jié)課的長跑鍛煉活動。

　　6、班會課和晨會課上仍然堅(jiān)持以學(xué)生干部的自我管理為主體的辦法，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

　　我將繼續(xù)努力做到以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。教會學(xué)習(xí)學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為自己所在班級的進(jìn)步而感到自豪。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

　　暑假將結(jié)束，迎來了新時(shí)期，小班對于我來說有點(diǎn)陌生，不過我會克服壓力，下面就是我這一學(xué)期的計(jì)劃：

　　一、工作目標(biāo)：

　　認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。我會做得更好。我會更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護(hù)幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。我會完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高幼兒教育教學(xué)的能力。

　　二、學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲，體驗(yàn)游戲的快樂，初步掌握游戲技能。

　　2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲的快樂，體驗(yàn)集體游戲的樂趣，懂得遵守游戲的規(guī)則。

　　3、引導(dǎo)幼兒主動與人交往，在游戲中能用語言表達(dá)自己的需要。

　　三、工作之重：

　　1、注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點(diǎn)穿脫鞋，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動。

　　2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。

　　3、建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制定小班幼兒一日生活常規(guī)，重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。

　　4、用普通話交流，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。

　　四、教育教學(xué)：

　　由于我是新接手這個(gè)班的，所以我會配合好班主任工作。以最短的時(shí)間穩(wěn)定幼兒的情緒，使幼兒喜歡上幼兒園，喜歡活動，盡快適應(yīng)新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的.各環(huán)節(jié)，生活有序。要以幼兒為發(fā)展的需要，使幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)更豐富，從而使幼兒的認(rèn)知也得到加強(qiáng)。注重日常生活中的滲透教育，從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，不放過每個(gè)教育的契機(jī)，注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　五、家長工作：

　　1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。

　　2、利用安康網(wǎng)，對幼兒家長進(jìn)行幼兒在園情況的反饋及交流溝通。

　　3、進(jìn)行對幼兒的家訪工作，并有性的約訪。

　　4、跟家長及時(shí)溝通，交流新的教育理念和的教育方法。

　　5、按時(shí)更換“家長園地”，補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，在條件允許的情況下開放一次半日活動。

　　六、個(gè)人發(fā)展：

　　平時(shí)會積極的閱讀有關(guān)于幼兒教育的書籍，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)，今年，報(bào)了學(xué)前教育本科，將繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著“活到老，學(xué)到老”的宗旨，會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能。

　　作為一名幼兒老師，我會將幼兒“安全”放在首位，會積極配合好班主任的各項(xiàng)工作，我會加油的!

個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

　　計(jì)劃目的：通過對貴公司倉儲初步了解，本著發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，依據(jù)本人對倉儲多年管理與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，針對倉庫現(xiàn)狀，提出具體細(xì)致的工作計(jì)劃，布置與實(shí)施改善方案，保證倉儲朝著規(guī)范化的方向運(yùn)作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高工作效率，為相關(guān)單位部門提供及時(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資資料，更好的服務(wù)生產(chǎn)，本著出貨的精益化，服務(wù)于銷售，服務(wù)于客戶，提高客戶滿意度。

　　工作范圍：倉儲部

　　計(jì)劃時(shí)間：20xx/06/06

　　計(jì)劃人：張慶豐

　　計(jì)劃內(nèi)容：

　　一、 倉儲規(guī)劃

　　1、 倉庫現(xiàn)場計(jì)劃

　　1）倉庫區(qū)域規(guī)劃：制作倉儲平面規(guī)劃圖，劃分辦公區(qū)、包裝作業(yè)區(qū)、出貨區(qū)、進(jìn)貨區(qū)、儲存區(qū)；儲存區(qū)域按照貨物品種、貨物狀態(tài)分類擺放儲存，制作區(qū)域標(biāo)示牌，貨物定點(diǎn)定位擺放，制作標(biāo)識卡，物品出入卡，并達(dá)到以下要求： ① 貨品擺放規(guī)范。②區(qū)域分類明確。③貨物標(biāo)示清楚。④倉儲儲存環(huán)境達(dá)標(biāo)。

　　-------實(shí)施目視化管理

　　A、制作倉庫平面規(guī)劃圖，張掛倉庫進(jìn)出口醒目的位置

　　B、倉庫各區(qū)域編號管理，懸掛標(biāo)識牌

　　C、貨品儲存區(qū)域擺掛貨品看板圖

　　D、貨品存放位置編號，定點(diǎn)定位定量管理。

　　E、貨品存放位置張貼物料標(biāo)識牌、建立貨品卡出入管理。

　　F、建立長效檢查機(jī)制并不斷循環(huán)整改，確保倉庫目視化管理形成日常管理工作中一部分

　�。玻﹤}庫環(huán)境規(guī)劃：

　　①倉庫現(xiàn)場強(qiáng)貼宣傳語，作為一種激勵(lì)與警示方式，提高員工的受崗敬業(yè)意示：如，“倉儲原則要遵守，先進(jìn)先出是基礎(chǔ)”、“進(jìn)貨出貨要記清，數(shù)帳管理更

　　分明”等。

　�、� 倉庫儲存環(huán)境要求，做好防水、防火、防潮、防電、防壓、五防工作。制定《環(huán)境要求點(diǎn)檢記錄表》，執(zhí)行7S管理。

　　“7S”推行計(jì)劃：

　�、瘛⒊闪⑼菩行〗MⅡ、擬定推行方針與目標(biāo)Ⅲ、制定小組工作計(jì)劃與實(shí)施方法Ⅳ、教育培訓(xùn)Ⅴ實(shí)施前動員Ⅵ實(shí)施Ⅶ、活動評比辦法的確定Ⅷ、查核Ⅸ、評比及獎懲 Ⅹ、檢討與改進(jìn)并入管理工作中

　�、� 倉庫安全管理要求，做好人防、物防、技防，確保貨物的儲存安全。 ④ 倉庫操作安全要求，制定《貨物、設(shè)備安全操作規(guī)范》，《設(shè)備操作點(diǎn)檢記錄表》。

　�、� 倉庫規(guī)劃消防安全，規(guī)劃是嚴(yán)格按照“五距”一遠(yuǎn)離要求，確保倉庫安全。

　�。病�倉庫作業(yè)、管理制度計(jì)劃：倉庫工作流程與管理制度的建立，確保倉庫作業(yè)的順暢。

　�。保┲贫ā秱}儲管理程序》、《倉儲管理制度》、《倉儲安全管理規(guī)定》 ２）制定倉庫作業(yè)流程：《倉庫收貨作業(yè)流程》、《倉庫發(fā)貨作業(yè)流程》、《倉庫貨品儲存作業(yè)流程》、《倉庫出貨作業(yè)流程》、《倉庫包裝作業(yè)流程》、《倉庫不良品收貨流程》、《倉庫盤點(diǎn)作業(yè)流程》、《倉庫帳務(wù)處理作業(yè)流程》、《倉庫單據(jù)歸檔作業(yè)流程》等相關(guān)流程。

　　二、 倉儲團(tuán)隊(duì)建設(shè)

　�。�、部門規(guī)劃、編制設(shè)定、人員考核，依據(jù)各作業(yè)KPI制定員工個(gè)人綜合考核標(biāo)準(zhǔn)。

　　１）依照倉庫業(yè)務(wù)、作業(yè)量，合理的設(shè)置人員崗位編制，加強(qiáng)員工作業(yè)指導(dǎo)與管理提高員工工作技能、工作積極性。

　�、佥啀徶脾诮徊婀芾恝酃ぷ鳂I(yè)務(wù)培訓(xùn)④定期組織團(tuán)隊(duì)活動。

　�。玻┮罁�(jù)倉庫作業(yè)流程與實(shí)際業(yè)務(wù)要求制定作業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)：

　�、賯}庫收貨入庫準(zhǔn)確率＝月收貨正確批次/月總收貨批次%

　�、� 倉庫出貨差錯(cuò)率＝月發(fā)貨錯(cuò)誤次數(shù)/月總發(fā)貨次數(shù)%

　�、� 倉庫包裝差錯(cuò)率＝月包裝錯(cuò)誤次數(shù)/月總包裝次數(shù)%

　�、� 倉庫包裝損耗率＝月包裝損耗數(shù)/月總包裝數(shù)%

　　⑤ 倉庫盤點(diǎn)準(zhǔn)確率＝盤點(diǎn)帳物一致項(xiàng)次/盤點(diǎn)總項(xiàng)次%

　�、� 倉庫帳務(wù)處理準(zhǔn)確率＝月度帳務(wù)處理單數(shù)/月度帳務(wù)處理總單數(shù)% ⑦ 倉庫作業(yè)效率＝月度按要求時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)單數(shù)/月度總完成單數(shù)% ３）依據(jù)２）各作業(yè)KPI考核員工總績效，公平公正公布，并按規(guī)定執(zhí)行獎懲。

　　2、管理體系建立與維護(hù)，部門檔案、資料、文件整理歸建;部門服務(wù)意識體系建立.

　�。保┓珠T別類、歸檔，作好標(biāo)識標(biāo)簽，方便核對與查閱

　�。玻┰O(shè)立客戶投訴與服務(wù)檔案，提高部門服務(wù)意識。

　　3、部門年度成本預(yù)算與達(dá)成、部門資產(chǎn)資源管理與維護(hù)。

　　編制部門成本預(yù)算計(jì)劃，人力、設(shè)備、物流運(yùn)輸、其它成本，加強(qiáng)部門成本控制。

　　4、部門工作規(guī)劃與主管人工作計(jì)劃制定與達(dá)成。

　　編制工作計(jì)劃，制定工作任務(wù)完成進(jìn)度跟進(jìn)表，定期組織部門會議，合理安排工作任務(wù)，傳達(dá)上級要求，處理并跟進(jìn)工作中的異常，針對前次工作完成狀態(tài)與結(jié)果進(jìn)行檢討，并改進(jìn)，確保再次完成工作任務(wù)的效率與正確性。

　　三、 倉儲操作控制

　�。�、 確保倉庫操作帳務(wù)卡一致：

　　① 倉儲人員正確的操作（方式、方法、技巧、流程）

　�、� 倉儲實(shí)物流與信息流的同步。

　�、� 建立盤點(diǎn)抽查監(jiān)督制度。

　�、� 倉儲安全管理機(jī)制

　　⑤ 進(jìn)行培訓(xùn)、納入常規(guī)考核、目標(biāo)管理。

　�。�、 日常作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)督、指導(dǎo)，有針對性的一對一的帶領(lǐng)員工進(jìn)行實(shí)踐操

　　作作業(yè)。

　�、� 建立新員工培訓(xùn)操作制度，以老帶新，主管考核，方能正試上崗作業(yè)。 ② 定期進(jìn)行工作技能提高培訓(xùn)，一般經(jīng)常性組織部門、公司內(nèi)訓(xùn)，個(gè)別技能申請公司外訓(xùn)，以提高員工工作的積極性。

　�、� 人性化的管理，使員工感受來自企業(yè)、部門團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)。

　�。�、貨品優(yōu)化管理：

　　針對倉儲儲存的貨物，日常進(jìn)行不定時(shí)檢查，定期進(jìn)行品質(zhì)維護(hù)，不定期的進(jìn)行儲位調(diào)整，提高倉儲儲存空間，提高倉庫利用率，使儲存空間最大化，儲存成本最小化。

　　４、特種設(shè)備安全操作，必須經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)，方能上崗，工作之前應(yīng)做好相關(guān)的檢查準(zhǔn)備

　　四、 庫存控制計(jì)劃

　　1、建立庫存安全存量預(yù)警機(jī)制，制定庫存最高存量、最低存量安全標(biāo)準(zhǔn)，與相關(guān)部門作好溝通，確保最優(yōu)庫存。

　　2、呆滯品、不良品、客退品的儲存方式、處理方法，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通、提高庫存貨品利用率：倉庫建立專案提報(bào)處理制度流程。

　　3、保證庫存物品安全，確保庫存準(zhǔn)確率。

　　①日盤②月盤③循環(huán)盤點(diǎn)④抽查盤點(diǎn)

　　4、庫存貨品周轉(zhuǎn)控制：庫存周轉(zhuǎn)率＝年銷售量/平均庫存水平%

　　5、 庫存管理成本控制，定期向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)庫存成本管理狀況及相關(guān)庫存管

　　理報(bào)表：

　　①庫存存貨成本分析，運(yùn)用ABC類法或CVA分類法，做好分類管理。

　　②人力成本控制：針對現(xiàn)存人員管理及效率、用人所擔(dān)負(fù)的管理費(fèi)用成本進(jìn)行全面了解并分析，合理的調(diào)動員工積極性，提高作業(yè)效率，在保證正常運(yùn)作的情況下，精兵筒員，化繁為簡，做到開源節(jié)流，人盡其能，崗盡其效，創(chuàng)造效益最大化。

　�、墼O(shè)備資源控制：對現(xiàn)在所用的搬運(yùn)工具、辦公設(shè)備，操作設(shè)備貨架及倉庫所用到一切資源應(yīng)有一個(gè)總體的維護(hù)與保養(yǎng)計(jì)劃，盡可能的減少開支與維修費(fèi)用，從節(jié)約成本的角度考慮，對整個(gè)倉庫用地應(yīng)做到規(guī)劃，盡可能提高空間利用率，降低貨品儲存成本。

　　6、物料進(jìn)出控制

　　堅(jiān)持倉庫收發(fā)原則，對于沒有審核的單于指令，對于沒有領(lǐng)導(dǎo)批示的`作業(yè)，堅(jiān)決拒絕，倉庫包裝材料合理進(jìn)行回收利用。返庫品要處理及時(shí)，主管責(zé)任制，倉管員提報(bào)制。

　　五、倉儲承運(yùn)商管理

　　1、建立發(fā)貨承運(yùn)商、快遞公司管理平臺，制定物流發(fā)貨、跟進(jìn)處理制度，滿足客戶購物對發(fā)貨物流要求。

　　2、物流承運(yùn)商的考核：

　�、倏己艘�求運(yùn)輸能力、響應(yīng)程度、時(shí)效、安全、異常處理能力、成本、物流信息

　�、贙PI:

　　交貨及時(shí)率＝當(dāng)月準(zhǔn)時(shí)交貨次數(shù)/當(dāng)月交貨總數(shù)%

　　貨物破損率＝當(dāng)月交貨破損次數(shù)/當(dāng)月交貨總數(shù)%

　　接貨及時(shí)率＝當(dāng)月接貨不準(zhǔn)時(shí)次數(shù)/當(dāng)月通知接貨總次數(shù)%

　　貨物丟失率＝當(dāng)月丟失貨物次數(shù)/當(dāng)月發(fā)貨總數(shù)%

　　物流信息準(zhǔn)確率%、庫存準(zhǔn)確率%

　　3、物流、快弟運(yùn)費(fèi)的核算：

　　按照合同規(guī)定，不同運(yùn)輸方式，不同時(shí)效，按重量或按體積結(jié)算

　　以下參考：

　�、倏者\(yùn)時(shí)效（A/B）公路快件（C/D時(shí)時(shí)效）公路普件（E/F時(shí)效），公路普汽1-13天（深圳周邊東莞、惠廣州等為1天，廣東其它地方為2-3天）最長的普汽的為拉薩12-13天，烏魯木齊10-11天，哈爾濱7-8天，蘭州6-7天，大原、昆明為4-5天，廣東周邊省會2-3天，江浙3-4天，北京4-5天，東三省5-6天）

　�、� 運(yùn)價(jià)：普汽廣東省內(nèi)0.8-0.9元，最貴的為1.7元，空運(yùn)A時(shí)效：最便宜到廈門為2.9元，最貴的為14.2元，長沙的為4.2元，快件C時(shí)效：最便宜到南昌為1.6元，最貴到到東三省為3.9元（到長春空運(yùn)A時(shí)效為9.7

　　元，快件為3.9元，普汽為1.7元，空運(yùn)價(jià)為快件的3倍為普汽的6倍，物料與成品相差價(jià)格在6-7角左右）

　�、� 不足重量標(biāo)準(zhǔn)，按最低一票收費(fèi)（例最低收費(fèi)為40元）

　�、� 當(dāng)貨物體積過大，按照貨物拋貨計(jì)算體積重量＝貨物體積/標(biāo)準(zhǔn)（空運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)：6000立方/KG,公路標(biāo)準(zhǔn)3000立方/KG

　�、� 保價(jià)按每產(chǎn)品價(jià)值的萬分之二計(jì)算。

　　⑥ 運(yùn)價(jià)內(nèi)容由按產(chǎn)品、運(yùn)輸方式、時(shí)效、注意事宜構(gòu)成，

　�、� 運(yùn)輸合同的構(gòu)成：1、合同協(xié)議說明2、合同期限與費(fèi)用結(jié)算3合作方的權(quán)利與義務(wù)4物流服務(wù)質(zhì)量與違約責(zé)任5保密條款6終止合同內(nèi)容7、保險(xiǎn)事宜8、其它事宜9仲裁10、付件11、補(bǔ)允說明

　　六、物流異常處理

　　1、建立物流發(fā)貨異常處理流程:《客戶收貨異常處理流程》、《客戶收貨異常處理時(shí)效規(guī)定》

　　2、制定貨物異常，客戶服務(wù)滿意度調(diào)查機(jī)制，定期反饋：

　　訂單滿足率、交貨及時(shí)率與時(shí)效、交貨安全性、服務(wù)溝通質(zhì)量、異常處理及時(shí)率，物流服務(wù)質(zhì)量。

　　3、針對物流異常，制作《貨品物流破損一覽表》，定期總結(jié)，并與相關(guān)單位、部門溝通，并改進(jìn)，屬于物流快遞、承運(yùn)商部分的應(yīng)納于其考核指標(biāo)中。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

　　新學(xué)期伊始，學(xué)校各項(xiàng)日常工作已開始進(jìn)行，為更好地服務(wù)于老師學(xué)生，我部正積極運(yùn)行著本部地工作計(jì)劃，在去年的基礎(chǔ)上，又制定了新的工作計(jì)劃，計(jì)劃如下：

　　一、系刊出版方面

　　1、50系刊的排版、審稿已完成，應(yīng)及時(shí)打印成冊，在3月初分發(fā)給我系各班級，并與此同時(shí)做好第51期系刊的征稿，提前做好宣傳，以便使有意投稿的人有足夠時(shí)間準(zhǔn)備，下半年編輯個(gè)人工作計(jì)劃范文。這學(xué)期要在充分調(diào)動同學(xué)們的積極性的同時(shí)，保證系刊的質(zhì)量，做到有質(zhì)量保證的數(shù)量。在去年的基礎(chǔ)上，讓我系的同學(xué)活躍在電氣風(fēng)貌里，向全院展示我系學(xué)生的風(fēng)采與活力。

　　2、3月份是我院的“雷鋒月”，我部將圍繞“雷鋒精神印我心”的主題，舉辦一次征文比賽，而同時(shí)第51期的系刊也將圍繞于此展開，充分而有效地弘揚(yáng)雷鋒精神。以征文比賽為媒介，以系刊為平臺，展示我系學(xué)生的雷鋒風(fēng)貌 ，以此來促使大家更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神。我部將在系刊中設(shè)置一個(gè)專欄，以此來反映雷鋒月我系學(xué)生的動態(tài)。

　　3、4月份是我院的文化月，在文化月期間，我部將配合院里的相應(yīng)的活動，積極響應(yīng)活動主題，同樣是以系刊的方式來展示我系學(xué)生的動態(tài)與風(fēng)采，及時(shí)整理我系各項(xiàng)主要活動的`通訊，并打算將52期改版，設(shè)為以文化月為主題的�？�，爭取在52期中增添幾個(gè)欄目，如開心樂園、生活小貼士等一些實(shí)用而有趣的內(nèi)容，豐富同學(xué)們在文化月的日常生活。

　　二、部門交流合作方面

　　1、征文比賽將再次與學(xué)習(xí)部聯(lián)手，在上一次的基礎(chǔ)上，我部要更積極主動的與學(xué)習(xí)部配合，在細(xì)則上要有效地商量統(tǒng)一，工作中彼此互助，爭取使此次征文比賽比上一次的更成功、更有意義!全方位的反映我系學(xué)生的風(fēng)貌!

　　2、雷鋒月與文化月期間，對于我系個(gè)部門的承辦活動，在保證系刊正常出刊的同時(shí)，我部要積極協(xié)助其他部門的活動，加強(qiáng)與其他部門的交流與合作，促使我系各部門的聯(lián)系，維護(hù)團(tuán)隊(duì)之間的友誼，以使我系各部門的活動辦的更精彩、更順暢!

　　3、交流不僅僅是大二部長之間，更重要的是各部門學(xué)生干事的交流，》。為此，我部要求本部的學(xué)生干事不僅要在工作上與其他部門的學(xué)生干事合作，在日常生活中也要互相幫助，協(xié)助彼此解決一些問題，要在潛移默化中增進(jìn)我部成員與他部的交流，為以后更好地合作做鋪墊，促使我系各部門和諧相處，增強(qiáng)電氣系學(xué)生會的生命力與競爭力，成為一只出色的團(tuán)隊(duì)，為我系爭取更多的榮譽(yù)!

　　三、內(nèi)部管理方面

　　1、上學(xué)期由于我部管理不夠嚴(yán)格，致使我部部分學(xué)生干事的積極性降低，做事易拖沓，使整體的工作效率有所降低。因此，這學(xué)期我部的管理要漸漸加強(qiáng)，通過有效的管理措施來逐漸提高我部成員的積極性，在保證正常工作的同時(shí)，改變一些工作方式，如模擬公司的辦公環(huán)境，組織我部成員參與，通過這種方式來鍛煉我部成員，使之提高個(gè)人能力。

　　2、我部不僅要出版有質(zhì)量的系刊，更要注重培養(yǎng)我部成員的能力，通過編輯工作，要讓他們真正的學(xué)到東西，并讓他們應(yīng)用于實(shí)踐，真正做到學(xué)以致用，用實(shí)踐的成果鞭策他們前進(jìn)，在以后的生活與學(xué)習(xí)中更好的展示自己。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的基石是團(tuán)隊(duì)成員之間彼此的信任。在管理中，應(yīng)突出此點(diǎn)，讓我部成員學(xué)會如何與其他成員更好的合作，同一個(gè)目標(biāo)，需要統(tǒng)一的管理，達(dá)到共同的高度。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

　　本著為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨紀(jì)檢部特?cái)M定以下工作計(jì)劃：

　　一、部內(nèi):

　　1.加強(qiáng)組織管理，落實(shí)每組執(zhí)勤負(fù)責(zé)人

　　2.增強(qiáng)內(nèi)部溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識

　　3.部門定期抽查人員,加強(qiáng)成員積極性

　　4.不定期和其他部門聯(lián)系交流,取長補(bǔ)短,并及時(shí)做好調(diào)整

　　二.日常紀(jì)檢工作

　　1.每天每組執(zhí)勤成員早上7:40,下午1:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá),檢查學(xué)生

　　2.對于屢教不改的同學(xué),本部人員人員與交流等,還不悔改,交予學(xué)校處理

　　寢室

　　聯(lián)合生活部和值班老師對宿舍每天檢查,對未歸的`同學(xué),作好記錄,如發(fā)現(xiàn)打架,賭博等違紀(jì)情況,將其組織,并上報(bào)學(xué)校.

　　活動

　　學(xué)校舉行活動時(shí),我部會派出相應(yīng)的人員進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督

　　總結(jié)工作

　　1.在每周末底,召開部門工作會議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　2.對于每周各種違紀(jì)情況記錄定期整理,每次學(xué)生會例會前做好總結(jié).

個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

　　一、熟悉情況，融入角色 用半個(gè)月的時(shí)間，熟悉村情民意。

　　(一)是向第二批駐村工作人員虛心請教。重點(diǎn)是村情民意、重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目、矛盾糾紛集中點(diǎn)、生活困難家庭戶等情況;

　　(二)是向村組干部虛心請教。重點(diǎn)村發(fā)展的計(jì)劃，近遠(yuǎn)期工作標(biāo)，當(dāng)前和今后一段時(shí)間的工作重點(diǎn)，困難和問題。

　　( 三)是向村民虛心請教。 聽聽村民自己在這一年里的打算，他們的困難和問題。

　　二、具體計(jì)劃目標(biāo)

　　1、積極參與村支“兩委”換屆工作。一是協(xié)助鎮(zhèn)黨委和換屆工作指導(dǎo)小組抓好該村換屆工作，搞好 換屆紀(jì)律宣傳等工作;并在選舉結(jié)束后，及時(shí)幫助新一屆村支“兩委”制定任期工作目標(biāo);二是開展好 “雙諾雙述雙評”工作，協(xié)助抓好黨務(wù)和村務(wù)公開，抓好以村民自治為主要內(nèi)容的民主決算、民主管理、民主監(jiān)督等各項(xiàng)制度的修訂完善工作。

　　2、積極促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。與村“兩委”共同研究、理清發(fā)展思路，積極為中營村爭取和提供有關(guān)政策、信息、資金、項(xiàng)目、技術(shù)等支持和服務(wù)，盡力幫助村里落實(shí)一些具體實(shí)在的實(shí)事，促進(jìn)群眾增收，推動全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　3、抓幫扶項(xiàng)目落實(shí)，確保幫扶資金到位。 要充分利用驛泉村是移民村的.有利每件，把移民后期扶持工作和幫扶工工作聯(lián)系起來，一是將已列入幫扶計(jì)劃的項(xiàng)目盡快組織實(shí)施，并注意實(shí)施效果，發(fā)揮項(xiàng)目效益;二是繼續(xù)加大幫扶項(xiàng)目的申報(bào)工作，將 該村當(dāng)前急需解決的問題優(yōu)先老慮。

　　4、抓技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提高村民素質(zhì)。擬舉辦2-3期技能或農(nóng)業(yè)適 用技術(shù)培訓(xùn)，提高群眾的科技水平，幫助群眾轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，提高發(fā)展意識。

　　5、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)群眾 致富信心。按照縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決策部署要求，積極向黨員干部和群眾宣傳黨的路線方 針政策，宣傳黨和國家的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策，做到每份文件要貫徹到群眾。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

　　也知道自己的今天與公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助是分不開的，一個(gè)人能力再強(qiáng)也不能強(qiáng)國一眾人，只有多人形成合力了，那么高尚的明天才會更好！我甚至其中的關(guān)竅，所以我在團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和同事方面做的最好，我相信在將來的.一年中，憑借我自己的不斷努力，加上關(guān)稅領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我在新的一年工作就會更加的出色！

個(gè)人工作計(jì)劃 篇9

　　20xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下，主要做了以下工作。

　　一、病房護(hù)理管理

　　來到普外科工作一年，努力學(xué)習(xí)專科知識，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張（如節(jié)假日）時(shí)，能身先士卒，直接參與病人護(hù)理。

　　按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施，在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性，改進(jìn)深靜脈管理，促進(jìn)病人評估的規(guī)范進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教育，改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄，定期檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士，幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào)、討論。

　　二、人員管理

　　在20xx年，本樓層接受新調(diào)入同志*名，新參加工作同志**名，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo)，所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。

　　20xx年按照護(hù)理教育部要求，在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上，共安排護(hù)理查房****次，安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)***課時(shí)。

　　在員工激勵(lì)方面，通過不斷的護(hù)士及時(shí)評估反饋與季度評估相結(jié)合，幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作，并及時(shí)表揚(yáng)好的行為來弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。通過授權(quán)的方式，鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理，幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護(hù)士的工作積極性。支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有護(hù)士進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育，作為護(hù)士長，在工作安排上盡量給予方便。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫助護(hù)士提高英語水平。帶教暫缺的情況下，能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性，共同來承擔(dān)學(xué)生的帶教工作，各種小講課獲得了學(xué)生的好評，同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。安排**護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班。

　　三、工作管理

　　按照醫(yī)院要求，進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照醫(yī)院要求，進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品，定期檢查。進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔。重申科室的排班及換班制度，促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況，提供合適的護(hù)理人力，保證護(hù)理效果和人力的合理安排。積極參加醫(yī)院及護(hù)理部召開的會議，每月一次召開護(hù)士會議，將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作安排及時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo)，引導(dǎo)護(hù)士遵循。積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門的合作，幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作，促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作。作為交流委員會的主要成員，積極參與該委員會的活動，促進(jìn)該委員會的發(fā)展。

　　四、自身職業(yè)發(fā)展

　　在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，在各方面提高自己的能力。20xx年取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書以及漢語本科畢業(yè)證書。持續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)英語的課程學(xué)習(xí)。完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用，提高工作效率。在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)**次，外出參加學(xué)術(shù)會議**次，應(yīng)邀外出授課**次。論文書寫一篇，通過實(shí)用護(hù)理的初審。完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分，特別是積極參加各種管理課程。

　　新的一年，新的開始，來年將更努力的工作和學(xué)習(xí)，不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng)。明年的目標(biāo)有：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，明年?duì)幦≡谑褂煤涂谡Z上有很大的提高，能更流利和外國專家交流�？即髮W(xué)英語6級或者pet4。2、在管理的知識和技能上，有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有：看管理書，和其他護(hù)士長交流，參加管理的課程等等。3、積極參加科研小組的活動，有1—2篇論文發(fā)表。4、積極支持和參與護(hù)理部各項(xiàng)工作。

　　1、建立完善護(hù)理崗位管理制度，提升護(hù)理科學(xué)化管理水平。根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于實(shí)施醫(yī)院護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)意見》的要求。

　　（1）深化護(hù)理模式改革，加強(qiáng)服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)。推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式，切實(shí)履行好對患者的專業(yè)照顧、病情觀察、治療處置、心理支持、溝通和健康指導(dǎo)等護(hù)理職責(zé)。在門（急）診、手術(shù)室等非住院部門也體現(xiàn)護(hù)理服務(wù)的人性化、專業(yè)化和規(guī)范化，探索優(yōu)質(zhì)護(hù)理的實(shí)踐形式，突出崗位特色，在全院各部門營造優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的氛圍。

　�。�2）創(chuàng)新管理機(jī)制改革，促進(jìn)管理能力提升。配合醫(yī)院相關(guān)部門，以護(hù)士崗位管理為切入點(diǎn)，推動護(hù)理管理的機(jī)制創(chuàng)新。一是，建立競爭性的用人機(jī)制。這是確保護(hù)士隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展的根本保障。積極推進(jìn)醫(yī)院人事制度改革，破除身份界限，堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘用、競聘上崗，逐步建立“能上能下、能進(jìn)能出”的用人機(jī)制。二是，建立科學(xué)性的考核機(jī)制。這是引導(dǎo)護(hù)士隊(duì)伍健康發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。三是，建立激勵(lì)性的分配機(jī)制。這是調(diào)動護(hù)士積極性的重要舉措。要根據(jù)護(hù)士的臨床實(shí)際表現(xiàn)和工作業(yè)績，把考核結(jié)果與個(gè)人收入掛鉤，向臨床一線護(hù)士、骨干護(hù)士傾斜。加大績效工資比例，拉開收入差距，形成有激勵(lì)、有約束的內(nèi)部競爭機(jī)制。

　　2、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

　�。�1）按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及�？萍寄苡�(xùn)練與考核工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、低年資護(hù)士的.考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，直至達(dá)標(biāo)。

　�。�2）加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：制定出�？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，組織考核，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)�？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　�。�3）基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

　�。�4）強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

　�。�5）更新專業(yè)理論知識，提高�？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)�？浦�識，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

　　3、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長管理水平

　　（1）舉辦院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。

　　（2）加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。

　�。�3）促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會，借鑒提高護(hù)理管理水平。

　　4、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效

　�。�1）繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時(shí)發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。

　　（2）建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評�？荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。

　�。�3）加強(qiáng)護(hù)理不良事件管理。定期分析和研究護(hù)理安全工作狀況，提出改進(jìn)意見。對己發(fā)生的護(hù)理不良事件要認(rèn)真做好調(diào)查、及時(shí)上報(bào)，組織討論，并提出處理意見及

　　有針對性的改進(jìn)措施。

　�。�4）加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時(shí)加強(qiáng)對性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。

　　5、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

　　（1）在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

　�。�2）注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動她們的工作積極性。

　　6、做好教學(xué)、科研工作

　�。�1）指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。

　�。�2）各科護(hù)士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

　�。�3）護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

　　（4）增強(qiáng)科研意識，力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1—2項(xiàng)。

　�。�5）計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng)，上傳我院護(hù)理動態(tài)，及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。